2023班主任工作實習心得優質1000字(通用28篇)

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇1

一、瞭解學生、交流溝通

2023班主任工作實習心得優質1000字(通用28篇)

作為一個班主任,一定要了解班上的每一個學生,才能更好地管理班級。在見習的一週裏,我通過找原班主任瞭解情況,參加所任班的班會活動,找學生個別談心,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主題思想、學習現狀、優秀生和後進生等。同時,還通過批改週記、作文並利用自習、早讀、聽課時間,深入班級,廣泛接觸學生,進一步瞭解學生,記住每一個學生的名字以及大體性格特徵。

在第二週舉行校運會,我就充分利用這個機會去和學生交流,達到心靈上的溝通。校運會上,我不但是他們的良師,組織、指導他們參賽、做好後勤工作等,還是他們的益友,幫助他們擦藥油、遞水等,並適當開一些幽默的小玩笑,不僅舒緩他們的緊張,而且拉近了我們之間的距離。通過這次校運會,我基本上了解了學生的性格特徵,這大大有助於我日後的班主任工作。

二、作好計劃、繁而不亂

我利用學生去軍訓一週的空隙,根據自己瞭解到的情況和原班主任的建議,我制定了詳盡的工作計劃。古人云:“凡事預則立,不預則廢。”這説明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟着感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能達到預期的目標,而且還可能出現一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。

確實,這份詳盡的計劃對我一個多月以來的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。

三、為人師表、樹立威信

班主任首先是一位教師。老師的外在行為表現,對學生具有一種榜樣和示範作用,會對學生產生潛移默化的影響。國中生的心理、生理以及其綜合素質趨於成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了一定的判斷能力,也有了一定的看法。俗話説:“身教重於言教。”我無論在穿着打扮方面,還是在言行方面;無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有加強師德修養,成為學生為人的楷模,才能樹立起學生對自己的威信。

工作中,我注意充分發揮自己各方面的特長,比如我數學、英語等各科的知識都比較紮實,就利用自修時間幫學生解決一些他們不懂的急需解決的問題,這讓學生覺得我無所不通,自然也對我刮目相看,對我的敬佩之意油然而生。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇2

我在鎮江中學進行了為期8周的教育實習實踐。其中班主任工作是本次實習的一大重要內容,在原班主任的指導下,學到了許多管理班級的技巧,體會了作為一名班主任的辛苦。對如何成為一名受到學生歡迎的優秀的班主任,我從中得到許多啟迪,並從中積累了許多經驗。現作以下總結。

在實習班主任過程中,我體會到作為一名班主任特別是優秀班主任的不容易,對班主任這一角色有了更深的理解。班主任對一個班集體來説猶如父母,在這兩個月時間裏,我感受到了原班主任的用心良苦,我從一名學生的身份逐漸過渡為班主任的身份。從實習一開始我就有意識地轉變自己的角色,以儘早適應實習生活,為日後的職業生活做好準備。在過渡的過程中的適應期是艱難的,我必須時刻提醒自己班主任的身份,注意自己的言行舉止,盡力做到以身作則。班主任工作隨着與學生的熟悉程度的加深而進行得愈加順利。在實習班主任的過程中,我努力做好自己,用心為學生,最後也終能收穫到學生真誠的悦納,這對我來説是一筆無比珍貴的財富,是對我最大的肯定,學生的支持讓我對教育充滿了信心。

從摸索模仿到熟悉成熟時一個不斷學習的過程,在認真執行實習班主任工作的過程中,我得到了許多啟迪,我明白了要成為一名優秀的班主任是需要付出心血的,受到學生歡迎的班主任也都是有其獨特魅力的。對此,我也總結了一些心得經驗。

一、制定詳盡的工作計劃,做到繁而不亂

古語有云:“凡事預則立,不預則廢。”這説明制定計劃的重要性。我在實習的第一天接手班主任工作,就馬上意識到班主任工作繁重異常。因此,在開展班主任繁重的工作之前,我便先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。我能較快的瞭解整個班級的情況和特點。接下來我通過班委會了解了班級的一些日常工作以及班委的一些具體情況。

二、深入調查研究,全面摸清班底

作為一個班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任,剛開始對學生的基本情況不瞭解,於是我利用見習的前三天,通過找原班主任瞭解情況,開班幹部會議,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和後進生。同時,還通過批改週記、作文,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。另外,我還到男生女生宿舍和他們溝通聊天。通過以上方法,不到一個星期,我逐步瞭解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

三、要以身作則,以情動人。

班主任要讓學生信服,首先要以身作則,並通過細節來感動學生。作為實習班主任,無論是在穿着打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面,我都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,力求在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那裏得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。為了規範學生的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂範.我作為一名班主任,在工作實踐中,要求學生做到的,我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生;教育他們要早到,我在上課時候會準時來到教室;教育學生搞好團結,我首先做到和科任老師,年級同志搞好團結,和學生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴.。

四、注重師生的情感交流

沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。在實習中,我利用午飯的時間和住宿學生一起溝通思想,瞭解情況;利用放學後的時間和學生談心、交流;學生病了,我組織學生去看望他,送鮮花;學生之間鬧矛盾了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴、我真誠待學生,用心愛學生,最後也得到了學生的愛戴。

五、要學習借鑑他人的班級管理方法

由於我是實習老師,經驗尚淺,在班主任工作這一塊更是幾乎空白。工作中,也存在很多問題。在實習期間,除了找原班主任請教外,我儘量找班幹部談心開會,讓他們一起合作策劃各種有意義的活動,在各種活動的具體策劃,組織過程中我只起指導作用,活動結束後及時進行表揚或鼓勵,使學生的主體精神在表現後得到弘揚.班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強.結合實際情況不斷完善自我,發展自己有特色的管理風格。這需要時間的實踐積累,但也必須是我們每一名班主任要努力的方向。科學有效的班級管理方法能大大促進班主任和學生之間的合作相處。

八個星期的實習班主任的工作雖然短暫,但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧,它不僅是一項工作,更是一門深奧的藝術。班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!工作着是美麗的!在以後的日子裏,我將繼續鑽研學習、提高素養,借鑑各班主任的教育智慧,爭取早日成為優秀的班主任。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇3

從第三週開始見習到現在已經有一個多月了,經過這一個多月與學生的接觸,尤其是跟班主任的接觸和學習中瞭解到學生學習過程、學習習慣,再加上看學生的檔案,使我對全班的學生有了初步的瞭解,其中大部分學生在各方面做的非常好,處處按照《中學學生行為規範》的要求去做。班幹部基本能作好自己的本職工作,但是也有個別的學生還處於適應的過程中。高二學年下學期是高中教育的關鍵階段,為了使學生儘快適應新的教育環境,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今後的時間裏,我要協助班主任加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:

一、 思想建設方面:

高二是青少年身心發育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作為班主任,首先任務就是要儘快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎,班主任要善於用心觀察,發現問題,及時解決,善於用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班幹部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養團隊協作意識。

對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。本學期本班將配合學校創造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班裏搞一次“獻愛心”活動,並開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現象。

二、 組織建設方面:

建立一隻班幹部工作團隊。班幹部是班裏的核心,充分調動班幹部的積極性是帶好整個班級的關鍵,、建立一隻班幹部工作團隊。班幹部是班裏的核心,充分調動班幹部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級幹部組建,採取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班乾的崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛鍊學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班幹部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衞生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班幹部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衞生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。

三、 制度建設方面:

用“中學生手冊”來要求學生,規範每一位學生的行為。根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行為規範是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來説,也是對學生個人綜合素質的培養。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規範,打造出全方位優秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衞生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。同時同學們之間互相協作、互助性幫助、互相監督,把班裏的每件事都做好。

四、 學習方面:

積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發學習興趣,培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。我班是重點班,每個學生都有考上大學的理想,要想實現自己的理想,必須從高二分班後的學習抓起,作為班主任,我想着重在以下幾個方面對學生進行引導:首先幫助學生做好從高一到高二的過度。其次引導學生合理安排各科的學習時間;培養他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養互幫互學,共同提高:充分利用周圍學生的學科優勢,發揮團隊作用。然後是在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現自己的理想。總之,在本學期內,我將盡心盡力,協助作好班主任工作。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇4

這周的班主任工作幾乎都是校運會的入場式排練。由於副班上在週一的班會課上,跟同學們介紹了班委們的想法,也播放了甩聰舞,可是班上當場就吵鬧不斷,反對者都是表示音樂不OK,於是班主任林老師,便果斷地提出解決辦法,那就是,讓有異議的同學,自己在當晚回去想出更好的辦法,到第二天中午截止,後來便改成了跳街舞。班上的莊藴嘉,在兩天內編出了一支較為易學的街舞,緊接着,班上表演街舞的成員,每天中午和下午都抽空進行排練,有點遺憾的是,每次都不齊人,要麼是中午有人不在校午休,要麼是下午有人蔘加學生會、團委的一些會議等等。

在跟班主任林老師接觸的這兩週時間裏,學到了不少班級管理的辦法,不過就是覺得林老師確實蠻嚴格的,比如説,規定讓大家每週上交各科目糾錯本、週末安排計劃表、課堂筆記等等。但是嚴師出高徒,學生以後想必都會感激林老師的。

此外,還有一點要提的是,班上的54位同學的名字,到目前為止,還有七八位,名字和人,還是對不上號,看來得加油了。在周例會的時候,好幾位隊員都跟大家描述了他們記憶學生的情況,同時,分享了他們記憶學生名字的技巧,

在教學方面,這周我依然是在聽課階段,共聽了指導老師的兩節課,一節課是信息技術的第二章第三節《文件的下載》,原本老師讓我試講這節課的內容的,後因為一些原因,改為了第四節的內容。當時在設計的時候,感到很頭痛,如果是自己設計一節課的內容的話,單純是講解課本的內容會顯得很枯燥,但肖老師的這節課讓我印象很深刻,因為她的課堂上,氣氛很活躍。肖老師一開始以一則尋人啟事導入,並讓大家找出其中的個人情況,如:姓名、性別、出生日期……然後通過類比個人情況,轉入文件的常規屬性,銜接得當。

緊接着開始介紹課本內容,先講解了搜索引擎的幾種概念,然後通過以列為單位,用五道題目進行搶答比賽,並指出技巧。接着是對搜索技巧進行總結,最後10分鐘,肖老師安排了過關測試,讓同學們在下課前上交,能夠及時地練習,鞏固知識。肖老師的課堂上,氣氛非常活躍,學生的學習積極性很高,不過在活躍後,仍交頭接耳,紀律不嚴。

另外一節課也是肖老師講授的信息技術的第二章第四節《網絡數據庫的信息查找》,由於我試講的內容就是這節課的內容,所以,我特別認真地聽着肖老師的講解。和先前其它節的內容一樣,肖老師的課堂,同樣也是非常地活躍。由於肖老師把握住了90後的那種好奇心以及求知慾,在課堂的講解過程中,融入了與生活相關的且有趣的知識,通過比賽、搶答、完成任務等等方式,使得課堂非常地活躍。

三、教育調研工作

我們隊伍的教育調研工作,原本計劃,不要給大家增添太大的負擔,整支隊伍集體開展一兩個調研主題,當在會議上提議的時候,大家都表示這樣的小組人數過多,不易於開展。後來便決定了開展四個調研課題。一是語文教育情況調查;二是化學教育情況調查;三是90後心理調查;四是綜合實踐活動情況調查。

這周比較特殊,因為週二是我農曆的生日。但是還是得照常實習,照常聽課,照常完成工作。實習回來華師,感到很驚喜的是,隊伍的成員竟在忙碌了一整天后,晚上仍抽空聚會幫我慶祝生日,我是在最後時刻,才知曉大家的心意,不經意間戲弄了隊長,不過當時的我,真的是很感動,覺得很温馨。那晚,對我而言,難以忘記。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇5

兩個月的實習生活畫上了句號,通過實習讓我由一名學生轉變成一名人民教師,讓我體會到了作為一名教師的酸甜苦辣,這次經歷讓我受益匪淺!從教室裏的摸擬課堂走向真實的教學工作,這之間有很大差別。實習讓我認識到要成為一名優秀的教師單有優秀的教學能力是不夠的,組織能力也同樣重要。

我所 帶的班主任實習班級是 班,由於也是我所在的 數學教學實習班級,所以有大量時間和他們相處。實習的第一天我的班主任指導老師 就給我講了這個班的基本情況。為了儘快認識他們,我用了一天的時間看本班的座次表,以儘快記下每位同學的名字。前兩週我的任務是聽課,在聽課間我認真觀察班上學生髮現這個班的同學很活躍,班上有幾個調皮的學生,他們常常以各種方式擾亂課堂紀律以引起別人的注意。從此那幾個學生成了我的重點教育對象。班主任對班級的班風建設十分重要,日常工作是加強班級紀律管理,並負責學生的心理教育。班主任的工作是最貼切學生的。每週星期一第一節課是班會課,班主任會對上星期學生們的表現做一個小結。所謂無規矩不成方圓,班規是規範學生行為和獎罰的準則,所以班規對一個班級至關重要。首相獎懲要分明,對錶現好的學生要及時鼓勵以增強學生的積極性,同時對錶現差的學生要加以嚴厲的批評教育。同時要加強與同學間的溝通,要走進他們的心裏並及時瞭解他們的心理的動態。與家長的溝通也同樣重要,在家長會上和家長們暢所欲言是瞭解學生。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇6

在20__年8月底,我參加了學校的頂崗支教,而我被分派到了實習學校“石家莊第二實驗中學”。初到這裏,我被分到了高二年級組,還有幸成為了138班的小班主任。在這之後的學考期間也暫時管理了幾天134班,帶着4班的學生參加學考。頂崗到現在大概有三個半月的時間,時間不長,經驗也很有限。我在此僅談談我在實習期間的感受。

在剛開始當138班小班主任,王曉麗老師把我介紹到班裏,班裏的同學還是很歡迎我的到來,他們還為我鼓了掌,我當時也覺得很高興,因為能有一羣活蹦亂跳的學生我覺得是非常幸福的事。從那天起,我就堅持在他們讀勵志信,做眼保健操的時候去監督他們。第一次去看他們時候,他們還是比較聽話的,看到我進來了他們會主動把手頭的事放下,開始有模有樣地做一做,在讀勵志信的時候也會提高聲音,這讓我也感到很欣慰。但我也有擔心的地方就是我去的太頻繁了他們會不會厭煩。

真正和8班的孩子們有直接的接觸還是我第一次為他們開班會。那次我以一個小班主任的身份去辦公樓三樓開了班主任會,後來又到年級組開了年級的會。在每個週日的第三節晚自習都是班會課,所以我懷着一顆忐忑的心進了8班,跟他們解釋了我為他們開班會的原因。讓我驚訝和備受感動的是他們很歡迎我,還鼓起了掌,讓我本來侷促不安的心情頓時得到了平復。

我還清晰的記得那次班會的內容,重點是班級管理,補訂校服和分析上一週的班級量化。那一次班會的氣氛很融洽,學生們都有積極發言。在我為他們分析上週班級量化時,重點提出了跑操和讀勵志信,要求他們跑操時人數要夠,口號洪亮,要有氣勢。在讀勵志信的時候要站直,把胳膊伸直地讀。還對他們提出了要求,要求在下週的班級量化名次要至少前進一名。並且在接下來的一週,我很高興地看到學生們很認真地在做,而且那一週的班級量化成績的確有所提高。

另一件以班主任身份乾的大事就是帶134班學生參加學考。因為曾教過4班一段時間段英語,所以我和他們還是比較熟悉的,管理起來也比較方便。雖然在那三天裏比較辛苦,但是和這些孩子們能夠經歷一些事還是很幸福的,辛苦都是值得的。

在實習的這三個多月時間裏,經驗談不上,我就粗略地談一下管理班級的點滴體會。

一、對待學生要有愛心

在未頂崗之前我就讀過李鎮西老師的《愛心與教育》和《最好的老師》。裏面有句話我印象特別深刻,“感情當然不能取代教育,但教育必須充滿感情。”一直都覺得教師是一個非常幸福的職業,因為他可以同時愛着許多人,同樣也被許多人愛着。因為和學生年齡差距較小,所以我一直都想扮演亦師亦友的角色,

走進學生的情感世界,把自己當作學生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂。要把自己和他們處於同一水平線上,班主任只有對每一位學生在生活和學習上去關心、愛護、才能體現出師生的友善、平等和尊重,才能贏的學生對班主任的信任和支持,才能與學生建立起親密、和諧、融洽的情感氛圍。而且我也發現了這樣的一個事實,所以的學生都是可愛的,都是值得愛的,他們或許成績不好,或許經常小打小鬧,但是要能夠真的走到他們的內心,就會發現他們身上的閃光點。

二、要立規矩

“不以規矩,無以成方圓。”做好班主任工作,首先要立規矩。立規矩,就要把握一個“嚴”字。“從嚴治班,從嚴治學”,結合校紀班規,嚴格要求學生,培養學生“有紀律、有秩序”。“加強紀律,學習才有成效。”一個班級必須要有鐵的紀律,一切行動聽指揮,步調一致才能勝利。比如説:鈴聲就是命令,不能遲到、早退,不管老師在與不在,聽到鈴聲就要安靜。當然要達到這種程度是需要班主任,任課老師和全體學生的共同努力。

三、班主任要加強自身建設

班主任同時也是任課老師,所以在專業課方面要不斷進修,加強自身教學素質,不斷完善自己,這樣才能切實地幫助到學生的學業。另一方面需要注意的是教師的形象問題,因為現在的學生思想更加先進開放,他們除了關注老師在課堂上的表現,他們還在意老師的衣着形象,要注意自身不能太多隨意,也不能過分刻意,一定要適度。在日常生活中要言傳身教,處處做到以身作則,比如班裏地面上有垃圾,看到了要撿起來,因為老師的一言一行都會潛移默化地對學生髮生影響。

四、加強對班幹部的管理

有一個好的班幹部能幫上班主任大忙,發揮好班幹部的主觀能動性,能讓班主任的工作輕鬆不少。尤其是班長的任命更是重中之重,班長要選取有責任心,上進心,有號召力,有權威,在班裏説話管事的學生。因為班幹部在班裏乾的活經常是“得罪人”的,所以在平日要多關懷班幹部,還要在班裏學生面前多強調班幹部的存在性和重要性,加強班裏同學對班幹部的認同。另一方面要注意班幹部間的團隊協作精神,一個班級的精神風貌首先是從班幹部身上體現出來的。

五、要實施好獎勵與懲罰機制

該獎勵的時候一定要及時獎勵,該懲罰時也不能手軟,就是説要捉住教育時機。獎勵的方面不能只僅限於學習,還要涉及到學生的思想品德,禮貌,好人好事等諸多方面,而且一定要及時,要在認知上及時強化。對於懲罰呢,要先和學生講道理,做了錯事就必須承擔後果,要讓學生從自身認識到錯誤。在對待全班性犯的錯誤要採用“打一巴掌再給個甜棗”的方法,不能一味的獎勵或懲罰。

這幾個方面也只是我的一些粗淺的認識,我也確實在這三個月裏學到了不少東西,切切實實的感受到了一個班主任對一個班級學生影響力之大。班主任工作不易,以後定要多向有經驗的老師多多學習,不斷加強自己的管理能力。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇7

班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標誌,也能從中體驗到做教師的快樂。一年的見習期即將結束,在這一年裏,在師父們的熱心支持和幫助下,讓我學到了很多東西,也發現了自身的許多不足。 畢業後一直找不到合適的工作,整天在家愁悶的呆着,最後實在是呆煩了,還是不得不出去找工作,這時候,我的同學幫我介紹了一份很不錯的工作,就是到學校當老師去。 因為是剛畢業對教師這一行業沒有任何的經驗,所以學校一時也不能正式的錄用我,只讓我當實習老師,看我的實習情況來確定我是否能夠成為一名優秀合格的教師。 這是對我的一次機會啊,我一定會抓住的,我很快的準備好到學校上課了,我任中班教師兼職見習班主任,這是我踏入教學生涯所帶教的第一個班級,對我而言有着特殊的意義,我要積極協助莫老師共同管理班級各項事務,認真學習,為以後的班主任工作積累經驗。

下面我把最近的工作做簡要的彙報總結:

一、經常賞識和鼓勵學生 能使學生愉快地學習,健康地成長,順利地完成學業,成為對社會有益的人,是我們每一個教師的願望和責任,也是我們的教育所希望達到的目標。而把“賞識教育” 運用到班級管理中將起到事半功倍的作用,及時恰當的對學生進行表揚和鼓勵。每次考試的成績分析,他總是鼓勵多過批評,並且非常注意措辭用語。這樣一來,無論優秀生還是後進生,都會信心滿滿、幹勁十足的迎對下一次考試。 中班見習班主任工作幾個月的時間裏,我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但同時,它帶給我們更多的是從和這些天真可愛的孩子們相處中得到的快樂與欣慰。在以後的工作中,我將繼續學習與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮鬥。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇8

時光荏苒,歲月如梭,轉眼間這一學期的工作已接近尾聲了,為了不荒廢這一學期的班主任工作,為以後更好的工作,總結經驗吸取教訓。我就這學期的工作總結如下:

第一:思想工作方面

活到老學到老,人都要樹立終身學習的思想。我在各方面一直嚴格要求自己,努力從個方面去提高自己,以便適應新大綱教學的要求,跟隨時代的腳步,不被時代所拋棄。通過閲讀各類書籍,提高自己的道德修養,勇於去正視自己,反省自己,提高自身素質。

第二:教育工作方面

這學期我擔任二年級的班主任兼語文老師,班級人數不多但是班級學生的基礎比較差,又一直面臨着新課堂改革。因此,在教學中遇到了不少困難。我虛心向有經驗的老師請教,課下多次與學生交流,平時認真聽課,做好聽課記錄,課後反思。認真備課,備教案,備學生並且閲讀大量有關教育教學的視頻資料及有關教育書籍。每天都會寫教學心得及教學反思。多次讓學生給我提意見建議。

第三:遵守紀律方面

我從九月份來到段蘆頭中學以來就嚴格遵守學校各方面的規章制度。從來沒有出現過遲到早退的現象,有事主動請假。在工作中尊敬領導團結同事,虛心向指導教師請教各種問題。平時,嚴格要求自己,勤儉節約任勞任怨,對人真誠,熱愛學生,關心學生,從不與任何人鬧無原則的糾紛。毫不懈怠的提高自己的綜合素質和能力。

學海無涯,學無止境。作為一名人民教師,只有不斷地給自己充電,提高自己的知識儲備,才能維持好教學的青春和活力。通過各方面的學習,讓自己樹立先進的教學理念,不斷充實自己,也發現了自己在教學中的很多不足之處,為提高自己的教學能力和業務素質的提高做準備。

總之,無論是在課堂教學中還是課下給學生輔導的過程中,我都是以提高學生的學習能力,培養學生的學習興趣為出發點,力求在語文教學中對學生的成長和發展提到更大的積極的意義。同時在教學中任勞任怨,的完成屬於自己的各項工作。以學生為中心,愛護學生,提高學生的成績。作為老師,我應該在接再勵,對自己負責,對學生負責。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇9

自3月5日起,在x老師的指導下我在純陽中學高一(1)班實習班主任工作,至今已有三月餘,所得所感頗多,今作總結,僅從以下三方面説起。

一、與學生相處心得

記得剛來的時候肖老師就對我説,與學生相處關鍵要把握一個“度”——既要讓喜歡你又要讓學生對你有所畏懼。

這個“度”的把握不是一兩天能學得來的,開頭就很重要,也與老師的性格有很大關係。我本人性格在這顯得寬和有餘而嚴厲不足,並且一開始就與學生走得太近,以至於對後面的工作造成很大困難。其次還要注意場合,對不同學生也要不同對待。例如我們一班42人,性格差異十分巨大,並且每個學生的個性也是多樣性的。例如鄧超超,待人熱心,誠懇。記得剛來第二天,他就和我説:“張老師,我叫鄧超超,我在這很熟,以後有什麼事需要幫忙,儘管叫我。”但他又容易急躁,説話心直口快,為此我也曾煩悶好久。這裏的每一個學生都有自己鮮明的個性與特點。學會與不同性格的學生交往這是我以後任教的寶貴經驗。

另外更重要的一點,與學生相處關鍵在於瞭解學生,瞭解學生的性格、成長背景尤為重要。只有瞭解了學生,才能與他進行有效的溝通,進而才能對他們進行引導、教育。在這一點我們的肖老師對我啟發很大,她不但對我們班學生的個性,成長背景瞭如指掌,而且善於處理各種糾紛矛盾。很多讓人頭疼的學生他都能教管好。同時她自己又是一個樂觀陽光的老師,並以自己樂觀陽光的人格去影響周圍的人。讓我看到要做一個好老師先要做一個快樂的老師;要做一個快樂的老師先要做一個快樂的人。只有快樂的人才有更多的精力去做好自己的工作;只有快樂的老師才能更加有耐心、有信心的瞭解和處理學生們之間的瑣事,並且在瞭解和處理過程中同時能夠不斷思考,總結更加有效的教育方法。生活心態決定工作態度;生活狀態決定工作效果。這是我實習的第二筆寶貴財富。

二、班級管理心得

對於班級的管理,記得有位大學老師曾這樣説過,給你一個班級你能管理的井井有條,那麼給你一座城市你就可以做個好市長;給你一個省,你就可以做個好省長。可見班級的管理還是有一定奧妙在裏面的。

跟隨肖老師實習班主任工作,我體會到管理班級一定要抓住學生的特點,做到有針對性,同時又要寬嚴並濟,嚴中有愛。學生有很大的從眾心裏,處理問題時要抓住帶頭的。例如上操,打掃衞生,要先催促“聽話”的學生和班幹部帶頭,然後對一些“頑固的調皮分子”進行重點催促。這樣其它大部分學生就跟着去了。

其次,學生既天真又是幼稚,因此我們老師既要用愛心去呵護他們那份純純的赤子之心,又要用嚴厲的一面去引導他們避開一些幼稚的誤區。這就需要愛心、耐心、責任心與技巧了。在這方面我認為自己才剛剛開始。

另外,學生既可愛,有時又會顯出幾分“令人可惡”的樣子。開始時看到他們一個個可愛的面孔,真想多給他們教一點東西,就恨自己知識不夠淵博,才能不夠高深,但我還是儘自己的努力備課,自習也努力引導他們做好功課。但有些時候學生們對自己的好意不但不加理解,反而大有以為惡意的傾向。為此,我曾一度鬱悶,進而失望,再而懷疑自己,懷疑自己大學所學。所以在教學管理中挫折難免,關鍵是如何快速調整好自己的心態,重新堅定自己的信念,總結以往的經驗與教訓,爭取明天做的更好。

三、對封閉式教育的思考

我所實習的學校純陽中學,是一所私立學校,實行的是封閉式教育,半軍事化管理。剛來還有點不適應,時間久了,對這一教育模式有所瞭解,作如下思考。

看到一些書上説這是中國社會轉型的產物,它在一定程度上對留守兒童進行了教育,有利他們成長,也減少了社會閒散人員的數量,減少了青少年犯罪現象,緩解了社會壓力。純陽學校作的也不錯,這裏的感恩教育是一大特色。學生每天作感恩操,校領導也對感恩教育十分重視,做了許多努力。另外,純陽學校,高層領導經常親自了解學生學習生活情況,如視察學生宿舍等,副校長還親自代課;學校經常與一些兄弟學校相互交流學習。這些都是值得其他學校學習的。

但是封閉式教育存在的問題也不容忽視。

首先,學生缺愛,缺少來自父母親的愛,這一根本問題沒有解決。父愛、母愛這是人世間最偉大最厚重感情之一,尤其對於孩子,是無法替代的。這裏有不少學生是外省的,父母在外務工,學生缺少來自家裏的關愛,對學生性格造成的影響是很難彌補的。造成部分學生逆反心理嚴重;對學習和未來失去信心;對老師和集體粗魯、冷漠。個人認為,幼年的孩子不應異地求學,更不應遠離家庭。父母的關愛,家庭的學前教育對人的健康成長不可缺少。

其次半軍事化管理管的太死,學生容易自我放棄,甚至可能更加叛逆。至少對這一管理制度學校應不斷完善,例如,飯卡每學期學生沒用完的錢應該把現金還給學生。沒收手機的同時要是能在校內建立公話亭,則可能減少學生使用手機的現象等。

另外,不管是怎麼樣的教育模式,目的都應該是育人,培養健全人格的人,促進學生的全面發展,而非盈利,或考試。教育就是投資,學校不同於企業;考試是手段,育人是目的。若逆其道而行之,必然教不好學生,又浪費老師的辛苦努力。一個好的學校應該是一個學生和老師都喜歡的地方。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇10

時光匆匆,由於放假等各方面的原因,算算轉眼間我做了差不多一個月的實習班主任。一個月的時間相對時間較長,所以實習班主任工作給我留下了深刻的體會和感受。我想從幾個方面對本週的工作情況作個大致的總結,同時也談談此次工作的一些體會。

一、學習和紀律方面。

(1)早讀:雖然系裏並沒有要求學生一定要早讀,但很多同學都能自覺提前到教室進行早讀。大家都希望能好好理由早上的時間學記更多的東西,這點做的很好。

(2)課堂:從總體來説,課堂紀律良好,學生到課率較高。課堂上大部分同學都能認真聽課,耐心聽老師講解知識,並做好課堂筆記。美中不足的是偶爾會有上課遲到的情況出現。

(3)作業:大部分同學都能按時完成老佈置的作業。總體來説,同學們都是比較喜歡學習也是很上進的,都能嚴格要求自己,自覺主動去學習。

(4)晚自習。這段時間由於放假比較頻繁,加上晚上課比較多,所以沒有統一的進行基本功訓練,但是有部分同學能自己利用空餘時間進行訓練,希望大家繼續發揚。

二、體育方面。這學期班上的體育活動相對較少,但是我們系十月底要進行系運會了,希望大家能提前做好準備,踴躍報名參加。平時也希望同學們能利用課餘時間多進行鍛鍊,有好的身體才會有好的精神來做事。

三、安全方面。國慶總共有七天假期,班上有一部分同學回家一部分留校,總的來説,大家在放假期間都能注意人生和財產安全,並且能按時返校。

四、實習心得。這次作為實習班主任,最深的一個感受就是:雖然在實習期間做的基本上是常規工作,但是不要小看這些常規工作,只有做好這些常規工作,才能保證班級的良好運轉。好的東西其實是要依靠一點一滴的積累的。

以上就是我作為本週的實習班主任的工作總結和實習心得,希望能夠其他同學能夠從中學習到一些有用的東西,並將以後的實習班主任工作做得更好。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇11

實習班主任工作是一項簡單而又艱鉅的工作。簡單,是因為它的內容都是生活瑣事,平凡而又日日重複;艱鉅,是因為它要求我們有持之以恆的毅力,把簡單的事情堅持做漂亮並不是簡簡單單可以做到的!班主任主要有以下幾個工作。

(一)、衞生督察

作為一名實習班主任,7:15到班級來,帶領學生到公共衞生區打掃,同時又要監督學生把教室衞生搞好,掃地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等,每一項都要做到位,因為這個可是評選流動紅旗班級的依據!

(二)、分發學生早餐

打掃完衞生,7:30學生準時吃早餐,我們就要分發饅頭、麪包、蛋糕、榨菜、稀飯等,天氣熱的時候,大汗淋漓;天氣冷的時候,手凍得發紫。但是,我們還是恪盡職守,認真負責,因為我們是班主任。

(三)、送路隊

國小生年齡在6至10歲之間,安全防範意識差,所以放學了老師都要護送學生過馬路。我們就接手部分學生的護送工作了,特別是過國道的學生。每天,無論颳風下雨還是風吹日曬,一放學了,我們總會準時送學生過馬路,回家。站在馬路的中央,雙手掌豎立起向司機們示意stop,所有的車輛為我們而止步,那任務,是如此的神聖;那一種感覺,是如此地美妙!

(四)、處理學生瑣

國小生畢竟都還小,喜歡出風頭又愛撒嬌,所以,每天都會有那麼些學生來打小報告,“老師,···又打我!”“老師,···把黑板擦弄壞了!”······諸如此類的瑣事,每天都有許多。為了滿足學生的“虛榮欲”又能夠教育學生,我會樂觀地處理着一件件看似不同實質一樣的“學生糾紛”了。看着他們心花怒放的可愛模樣,我的心裏也像吃了蜜一樣甜。

(五)、輔導問題學生

每個班級,都會有那麼幾個學生是讓老師頭疼的,這個時候,我們就不能像其他老師一樣對學生了;面對問題學生,我都有着十足的好奇心與愛心,我們要用與眾不同的愛去温暖他們,讓他們有被關注的體驗,用愛,去打開他們緊閉的童真。特別是那些留守兒童和父母離異的學生。童年是美好的,當孩子的家長不能給予孩子們快樂的時候,作為班主任的我,是要做些什麼必要的事情的。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇12

本學年我擔任了0403班的見習班主任工作,雖然時間不長,但在這一年學習和實踐的時間裏,我學到了很多的東西,這裏麪包括我的指導老師田老師給了我很大的幫助.在這個過程中,我發現了班主任工作的煩瑣,細碎,當然更主要的是這個工作的重要性,如何管理好一個班級,幫助這個班級形成一個良好的班風,學風是一門學問,這需要班主任老師具有相當大的耐心,細心和愛心.特別是對於我們學校的學生,講究特色,因人施教更為重要.但大致説來,我認為要成為一名合格的班主任,必須要做到以下幾點:

一,重點做好德育工作.五育並舉,德育為首.學校固然是培養人才的地方,但一個人是否成人更為重要.面對複雜的社會環境,和幾個大人寵愛一個孩子的現實,德育更是我們班主任工作的重點.班會課是德育工作的主陣地,針對學生年齡特點,反覆講做人的道理,為加深學生的印象,還用講故事,演節目的形式把道理形象化.平時更是要利用一切機會滲透德育教育.

二,安全教育常抓不懈.安全是保證教學工作穩步進行的前提.為保證學生的安全,時時注意對學生進行安全教育,除利用班會課,隊日課進行講解,學習外,還採取了許多安全措施:每天到校後都要對教室進行檢查,提前排除安全隱患,對學生的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現事故這一情況,禁止追逐打鬧,教育學生上,放學路上注意交通安全,時刻注意學生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態中,保證了學生的健康成長.

三,加強管理,促進學習.學生以學為主,學生只有學好知識,長大才能報效祖國,紀律是學習的保證.有了良好的紀律,才能使各項工作順利進行,因此要在開學之初,就要狠抓班風班紀,對違紀學生給予嚴肅的批評.每週利用一定的時間,學習《中學生守則》和《中學生行為規範》,讓學生時時檢點自己的行為,同時針對學生的年齡特點,制定了一系列獎懲制度.

四,搞好衞生,關心學生健康.優美的環境使人心情舒暢.搞好班級衞生,可以使學生有良好的學習環境,從小養成講究衞生的習慣,還有利於學生的身體健康,少生疾病.

此外,還注重做好個別學生的工作,努力轉化後進生,多次與家長溝通,做到真正瞭解學生,上班從不遲到,早退,用自己的言行去影響學生.因為身教重於言教.

以上幾點是我這段時間以來擔任這個工作的的一些心得體會和學習的經驗總結,當然更希望以後能有機會把這些心得體會和經驗運用到以後的實踐當中去.

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇13

教育實習已經接近尾聲,一切都基本塵埃落定。

下週,沙坪中學將利用3天時間進行期會考試,除了輔導學生複習和幫助老師完成考試工作外,我們實習生的工作已基本結束,想到前陣子忙於備課講課,為學生瑣碎事情而操勞的日子,終於可以輕輕地籲一口氣。馬上就要離開實習學校了,想到兩個月以來在這裏跟各式各樣的學生打交道,教師輕鬆和諧打成一片的氛圍,讓人深感不捨。

沙坪中學時一所普通初級中學,生源是經過鶴山一中、鶴華、紀元、二中四所中學篩選後剩下的農村户口學生,學生大部分資質較差或未經正確開發,一部分學生無心向學,因此整體成績較差。

我進入的是七年級級組,用老師的話來説,在這個學校帶七年級比帶九年級畢業班還辛苦,七年級來的都是剛從國小升上來的六年級生,本來國小升國中的適應性要求就比較大,加上生源質量低,大部分學生都要經過相當長的時間才能適應國中生活。所以,學校在七年級級組都配有經驗豐富、耐心愛心又有活力的教師陪伴學生走過這一段艱苦的歲月,他們各自都有自己的個性魅力與教學特色,樂意教授指正,敢於接受批評,大膽放手讓我們接管教學工作,他們是我們在工作崗位上的第一位導師,我們將永遠記住在大四的這一年裏,這些老師讓我們這些未來的教師充滿了對未來教育事業的信心和堅持。

我的指導老師李國強老師既是作為七年級(9)班的班主任,又兼有七年級6個班的地理教學工作,每天2—3節課,不算很忙,但工作認真,非常辛苦。李老師原本是物理專業出身,但由於學校人手不足,曾把他調到歷史、生物科組任教,現調到地理科組。雖然他非本專業出身,但教學準備工作仍非常專注,課本寫得密密麻麻,連一些資歷豐富的本專業教師也未必及得來。李老師還很年輕,話也不多,但看學生總是很細心,使位穩重踏實的好老師。跟着李老師實習,他不會一直跟我説要怎麼做,他會讓我自己考慮該怎麼做,先做了再指導,他總是説每個人的思路都不一樣,自己按自己的想法去做就好。我跟他的交流並不是很多,但是總能從旁學到很多他的發光之處。同時,他很少要求我幫忙上課和批改,總想讓我有更多的時間完成自己的事,所以側面培養了我主動要求工作的積極性,實習期間,我的人際交往又進了一大步,李老師的功勞不少。總感覺跟着李老師學習,就像釀酒一樣,靜靜地等候,最終芳香四散。

我負責的地理教學工作主要是李老師帶的其中三個班,其中一個是班主任實習所在班,為了儘快適應教學工作,在李老師的指導下,先對他教的班級有個率先的認識——從作業入手。在開始實習的第一週立,我幫助老師批改所有的作業和小測,瞭解到學生底子差,基礎薄弱。見習期間,李老師向我展示了學校通用的洋思教學法——先學後教,注重練習。由於基於學情,學校為學生制訂了講學稿,把重要的知識點編成填空題,印成卷,再課堂前部花10分鐘左右讓他們自學完成填空,然後由老師檢測學生自學情況,再進行教學。這種教學模式與我在學校訓練時多變花巧的教學模式相去甚遠,但經我觀察,這裏的學生似乎也不完全接受過於呆板的授課方式,所以我基於原授課先學後教的模式,改進了教授課文的內容編排順序和講解方式,採用更直接易懂的記憶法與直觀的演示,並在課堂中利用瞭解知識部分加入更多更拓展視野的圖片或簡短的小知識介紹,提高學生學習的積極性,豐富課堂的趣味性。幾節課下來,我基本形成了自己的教學風格,站在講台上也不再緊張。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇14

我深感慶幸能夠來到風景秀麗,令人心曠神怡,獨具民族特色的大苗山進行為期兩個月的頂崗實習工作。同時,也因得到紅水中學全體教師、領導們的熱情關照與指導,學生們的愛戴與尊敬而倍感榮幸。

逝者如斯,光陰似箭。我們還沒來得及停下匆忙的腳步回顧當初剛進入這個校門時的那般青澀,卻猛然發現一個月的時間竟如流水般靜悄悄地從我們指間流走了……這一個月充滿了太多美好的回憶,也有太多深刻的體會。在歡歌笑語與汗水的交織中,我們與紅水中學的教師們聚餐,組織學生參加第九屆籃球比賽,參加聽課、集體備課活動,主持班主任工作,開展班會,開展學科教學工作,教學生唱歌,鼓勵學生參加英語和語文知識競賽,和學生們共同奮戰迎接段考。

我在紅水中學八年級091班擔任的實習班主任兼英語課任教師。該班現有男生29人,女生15人,共44人。該班學生性格開朗,活潑,特別有朝氣,興趣愛好廣泛。整體的學習成績名列年級前位。不過也有一小部分學生對學習沒有多大興趣,更熱衷於曠課逃學。能夠接手這個班,對於我來説既是一個很好的鍛鍊機會,又是一個很大的挑戰。

首先是我的班主任工作情況。所謂打江山容易守江山難。一開始就與學生打得火熱,取得他們的信任與尊敬並非難事,但是要長期保持下去,讓學生對我們的教導句句謹記心中,恐怕有點難度。如何在學生面前保持一種神祕感,讓他們感到既親切又敬畏,而不自覺地被吸引,被感染。這需要一定的藝術,做班主任的藝術。我尚在探索嘗試當中。事實上,班主任的工作很有趣——每天的兩操,兩讀,兩休,和清潔衞生工作都要跟班監督指導,還有參加班主任會議,開展班會強調紀律、衞生、安全、學習、德育等方面的問題。有時也要找一些學生來做思想教育工作,如逃曠課,打架,早戀,學習成績下降問題等。總而言之,班主任的主要任務就是教會學生如何做人,再輔佐科任教師進行教學工作。這一個月以來我們都共同經歷了很多有意義的事,如學生籃球賽,我們班的男女隊員們都表現得很出色,經過幾場激烈的奮戰之後,他們各自爭奪得了冠軍;每週一的下午我們都會開展各種主題鮮明,有教育意義的主題班會活動;每天早餐後,大家都井然有序的分工好各自的清潔衞生任務開展工作;還有,到紅水村進行衞生清潔活動。091班大部分的學生都很聽話,自覺,也都非常喜歡和愛戴我這個新班主任。我想這是因為我們都是學生,都是同一戰線上的戰友,有很多共同點。還因為我們有很多共同話題——我總喜歡和這幫孩子膩在一塊。我很喜歡他們,所以一有時間就扎堆到他們中間與他們談天説地的。甚至剛開始的時候,沒有什麼事做,比較清閒,我常常到教室裏和他們一起聽課,指導他們寫作業練習。但是,班主任工作也有不順利的時候。對於那些喜歡逃曠課,早戀,打架,上課搗亂的學生,我真的是沒轍。儘管我苦口婆心的教育,説大道理,但他們根本就不理解,自然是沒有什麼轉變,依然我行我素。僅僅用愛來教育能行的通嗎?如果可以,這需要多久才能真正感化他們?我很茫然,一個是因為我的經驗不足,另一個是因為某些不良思想在學生的腦中早已根深蒂固了,很難一下子根除。

其次是我的教學工作。可能是兼任班主任的緣故,我對091班的學生有比較多的瞭解,這對於我的教學工作有很大的幫助,開展起來也比較順利。截止到今日,我們091班的教學已經完成了八年級上冊module7 unite2 的教學任務。由於這裏的學生在國小時學校並沒有開設英語課程,上國中後才開始接觸英語的,他們的英語基礎整體上比較靠後。因此在進行英語教學的時候,更加需要耐心細緻的講解知識,需要花費的時間更加多,教學進度相對就比較慢。大部分學生是非常渴望把英語學好的,但是,因為缺乏信心和過於恐懼英語而導致他們在學習的過程中處於一種被動的劣勢地位。害怕錯誤,羞於表達是他們的通病。如何調動他們的積極性,讓他們更加自信的去聽、説、讀、寫英語?我大膽的想象過,卻只能保守的進行試驗。首先,老師要給學生信心,要不斷鼓勵學生。其次,老師要起帶頭作用,慢慢帶動學生,感染學生。因為有一部分學生不是不懂,而是羞於表達。一旦有人帶領,他們就能夠衝破心中的障礙大聲表達出來。接着,把時間留給學生。設計各種活動,慢慢嘗試着放手讓學生去邊思考邊做。最後,也是最重要的,要給學生創造一個學習英語的氛圍環境,讓他們處於一種身臨其境的地位而不是在隔岸觀火。目前,我正在嘗試和進行的比較順利的課堂活動就是給時間學生進行小組討論完成任務。總體來説,大部分學生都能積極參與課堂教學活動,也認真做筆記。但是,也有畢業論文 一個非常嚴重的問題,很多同學的單詞不過關,聽寫幾乎聽不出來,音標不懂度,更加不懂得怎麼拼讀單詞。根據他們的情況,我們經常在早晚讀的時候跟班帶他們讀音標,讀單詞,讀課文。還特地花了一節課來給他們上詞彙。但還是會有一部分學生不懂讀單詞,不會寫單詞。經過觀察發現,那些不會寫,讀單詞的學生大多數是比較懶散的。如何提起他們的興趣與熱情?用書籤獎勵,在作業本上寫些鼓勵的話語,找他們談心,開始是管用,但沒過幾天就又打回原樣了。有時候真拿他們沒有辦法。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇15

在實習期間,我的主要任務是班主任工作和英語教學工作。

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨幹分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上台階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正瞭解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。

一、獎懲適當。

我知道一個優秀的班主任,時刻應該用愛去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課餘誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是六十五人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。

當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:

①首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;

②懲罰的目的是警示學生什麼不可以做,做了會有什麼後果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話説,懲罰是手段,教育才是目的;

③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關鍵不是懲罰,關鍵是接受教訓,改正錯誤。

二、組織開展活動的魅力。

良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關係,使每個學生髮揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校園同期聲合唱比賽,班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持的競技狀態,對於我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學們易於接受也能很快轉化為行動。抓住活動這個的教育時機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。

三、主題班會

經過一個星期的準備,在第一週的週三我主持了新學期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是安全教育與新學期新打算。在班會上,同學們積極發言,讓我深深的體會現在的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、颱風來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是新學期新打算,讓一些學生上講台説出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正,更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃,更有目的地進行學習。這也培養了學生上講台的心態。雖然沒有每一個學生在班會上都發言,但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上台發言的同學都深有感受。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇16

頂崗實習期間,我擔任了石家莊市第五十一中學07(2)班的班主任。在這八週的實習工作中,我比較出色地完成了我的班主任工作。以下是我班主任工作的工作項目:

1、瞭解班主任工作開展的細節和注意事項,參加班主任會,服從學校安排,完成學校佈置下來的任務。

2、在班主任工作期間,除完成班主任日常工作,傳達班主任會議的要旨外,針對學生近期的學習情況和每週升旗儀式的演講主題,在每週一下午第三節課開展不同主題的班會活動。

3、在豐富學生課餘活動方面,我利用空餘時間到班裏與學生交流學習經驗。

4、開展班級文化建設,利用教室後的黑板報,教室外的文化牆,以及對教室的佈置,拓

寬學生的知識面。

5、協助原班主任做好禽流感h7n9防控工作,做好學生體温晨檢午檢晚檢,並開展主題班會,聯繫生物課所學介紹禽流感及傳染病相關知識,安撫學生的情緒。

6、幫助課任老師評卷、批改作業、繪製成績表。

7、組織學生參與學校的趣味運動會、黑板報比賽、徵文比賽、演講比賽。

8、組織學生成立廣播站,文學社。

9、協助學校辦好五四文藝匯演,參加區裏的“學雷鋒,做有道德的人”為主題的徵文比

賽,演講比賽和慶端午文藝匯演。

10、結束班主任工作,拍攝集體照

在完成這些工作的過程中,讓我對班主任工作有了一個全面完整的認識。從班主任日常工作開展到班級活動開展,我都有了一個清楚的認識,作為一個合格的出色的班主任要做到:與學生和其他老師溝通與交流;樹立正確的,不怕煩、不怕難、心中有愛的心態;堅持“今日是今日畢”的原則,工作有計劃性;重視班會,賞罰分明,為班級建立好“規矩”才能成“方圓”;注重班級文化建設和學生興趣的培養;學會工作的總結和整理。其中“愛”是核心,溝通與交流是重要手段:

(1)與實習指導班主任的溝通交流。事無大小,如有不懂,都可向指導班主任請教。他們都很樂意與我們交流的。事實上,在我頂崗實習的四個月裏,我與指導老師魏老師的關係是非常融洽的。他們都把我看成他們的一份子,有時候有什麼問題也會找我幫忙。

(2)與學生的溝通交流。如果把一個班比作一支軍隊,那麼班主任則是將領。將軍只有凝聚士氣,激昂鬥志,並且做出及時正確的決定,才能帶着軍隊在戰場上衝鋒陷陣,攻城略地取得最後的勝利。同樣,班主任的工作不是一個人的工作,要管理好這個班,很需要與學生溝通交流,走近學生,和每一個學生成為朋友。清楚了這些學生的想法才能更好開展我的工作,而學生則會“親其師,信其言”,更積極主動的配合我的工作,在課堂上學習知識,課下遵守紀律,拓展素質,並且養成良好的習慣帶到其他科科目的學習上和生活中的為人處世上。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇17

我擔任的是七年級五班的實習班主任。我感覺我在五班實習當班主任,我是有一些優勢的。那就是在實習以前,我已經教七年級五班三個月的英語課了。所以班裏的學生及一些情況我還是瞭解的。這些都為我減少了不少的障礙。

班主任工作實習期間,基本上按照工作計劃進行,日常管理堅持按時到位,與班級學生融洽相處,組織協調班級各項公共事務及活動,是班級活動有組織、有效的進行。通過這幾個月的班主任實習工作,我覺得把每一節小事做好,就是不簡單。為了給學生們提供一個乾淨、安靜的學習環境,我加強了教室衞生管理,組織班級成員參觀並學習其他班級的衞生管理;同時,實行值日班長制度,把每天要檢查的項目,如遲到,校服,值日,作業,儀容,儀表等以表格的形式固定下來,交給值日班長檢查完成,再根據班幹部的反饋,進行記錄,每週評選出文明守紀生,最佳值日生,學習優秀生,最佳進步生等。

同時,為了建設良好的班風,我在原班主 任蘇老師的指導和幫助下,制定了一套獎懲適當的方法。班裏學生只要有一點進步,就及時鼓勵他們。當然,懲罰學生時,我也注意尊重學生的獨立人格,保護學生的自信心。在班級文體活動中,活動可以產生凝聚力,密切師生關係,每個學生髮揮主體的積極性。凡是學校組織的活動,班主任和我這個實習班主任都高度重視,像拔河比賽時,我為他們查閲拔河技巧。最後,我班以第二名優異成績獲勝。總之,在實習班主任期間,我注重培養學生的生活習慣,學習習慣,讓他們在快樂中成長。

教育調研和研究方向:這是我們頂崗實習的一項重要內容,其主要是培養我們的科研能力,這是對我們老師提出的一項基本要求。他要求我們老師在未來要教,學,研三方面全面發展。雖然我們對科研不是很在行,但調研的每個環節,我們都認真地準備着。我們團隊為此還經常開會,大家暢所欲言,各抒己見。像調查的內容,問題的設計,問卷的發放和整理,調查結果的分析,調研論文的撰寫,每個環節我們都認真對待。在這個環節上,我們得到了鍛鍊,學到了很多知識,那些都將是我們的寶貴的財富。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇18

班主任實習一個月讓我真正瞭解了班主任的工作。班主任是班級體的組織者和管理者,班級管理是一項艱鉅複雜,專業很強的工作。因此班主任必須具備較強的管理能力,他也是班主任最核心的能力,在班級管理方面,我採用先進帶後進,讓所有學生都進步的方式。在班內挑選能力強的人做班幹部,凡事都以他們為核心,起到先鋒的帶頭模範作用,班幹部是班級的火車頭,是班主任的左右手,擁有一支實力強,辦事效率高的班幹部隊伍是十分重要的,而且要在班級內樹立典型,樹立學習的榜樣,激起學生的學習興趣,構建濃厚的學習氛圍。我認為只有真正瞭解學生才會有最正確的教育方法。班主任的工作對象是千差萬別的學生,他們的個性差異大,因此,作為一名班主任,用自己的心去與學生交流,課下多觀察熟悉學生,在生活中儘可能多的關心學生,愛護他們,信任他們,通過對全班學生的瞭解,營造一個更適合每位學生個性發展的空間,當然,學生就會把自己當作朋友,沒有隔閡,並會建立深厚的友誼,這樣一來,班級管理工作就會更順利、更成功。在與學生接觸時,總會遇到不聽話的學生,因此在他們犯錯誤時,正確批評方式是尤為重要的,批評正確了,就會使學生停止錯誤的行為;批評錯了,會傷害學生的自尊心。批評不是目的,最終目地是讓他們加以改正,因此在批評的同時不忘記對此人進行表揚,最後激勵他們,讓他們逐漸向優秀的學生靠攏,這樣優秀的學生多了,班級管理工作就會遊刃有餘。

學生不僅要以學習為主,同時道德品質的提高也是不容疏忽的。作為一名班主任,我認為在對學生進行教育時,把學生當作教育的機器,將自己的思想強加給學生,其結果肯定會失敗,我都會從學生的思想出發,關注學生的發展,這樣受到的結果就會成功。此外,活動中體現教育方針是一個十分有效的方法,學生在活動中能夠正確認識個人與集體,自身與他人的關係以及在班級體中的位置,讓每個人都覺得自己是班級的一員應該身兼責任與義務,因此形成集體主義觀念。我抓住比賽活動的機會,把參賽之前的過程變成端正態度的過程,變成凝聚學生的心、增強團結的過程,變成一個對學生們進行德育教育的過程。

家庭是學生的第一所學校,父母才是學生的第一任教師,因此一個學生的好壞更是離不開父母的教育。作為一名班主任,和學生家長的溝通聯繫是必不可少的,班主任要善於向家長做調查瞭解,同時爭取他們的配合一起培養教育學生。

班主任的工作是辛苦的,是勞累的,但這一個月的工作卻讓我記憶深刻、回味無窮。有了這一個月的班主任經驗會讓我以後的工作更加得心應手,更加順利!

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇19

來到吳橋水波中學將近四個月了了,快要離開之際,回想這半年,擔任八(4)班實習班主任這麼長時間,也頗有一些感慨。

班主任工作繁瑣細緻,尤其是作為一名優秀班級的班主任更是如此。更多的付出,更多的專業知識與專業素養。

首先,我認為作為班主任要儘快熟悉班級,學生狀況。尤其是剛接手新的班級時,要應對的第一件事就是如此,以便開展工作。説起來容易做起來難,怎樣在最快的時間內掌握班級狀況也是需要鍛鍊的一項本領。尤其是身為一名實習老師,在缺乏班級管理經驗的狀況下,很難在短時間內把握學生的性格特徵。在向老教師請教後,我體會到看似簡單的工作裏需要教師很多的付出。只有理解學生的需要,清楚學生的心理特點,才能收穫更好的教育效果。

其次,我認為作為一名班主任,只要管好學生的紀律問題就能夠了,漠視了研究學生心理特徵與需要。尤其是一些女生,想的比較多在真正走上講台之前我以為自己將會面臨最大的問題是學生的機率問題,但是沒想到這些可愛的孩子都很自覺,在紀律上幾乎沒犯什麼錯誤。作為班主任,就需要真正地瞭解學生,真正的清楚他們需要什麼,想要什麼。

最後,在原班主任交流中,我學到了很多管理班級的方法。有的班主任抓常規管理。重視良好習慣的養成。教室的牆,黑板都能夠利用起來。我把教室佈置了一下,頓時學習氣氛就十分濃厚了,學生需要在一個和諧整潔的環境裏學習。班主任是班級的組織者,要圓滿完成各項任務,

這就是我在吳橋水波中學一個學期以來對班主任工作的所思,所感。當然,這些還遠遠不夠。但是,這些經驗對我以後參加工作有莫大的幫忙。在以後的教育工作中我會投入更大的信心和熱情,為教育事業做出貢獻!

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇20

實習期間,還擔任了七年級三班的實習班主任,認真做好班級管理工作。

首先,七年級一入學便跟着七年級三班一塊兒參與軍訓,並且開始瞭解每位學生的特點,也不時的對學生們進行教育和鼓勵,和學生一塊兒體驗軍訓生活的酸甜苦辣。透過軍訓,磨礪了學生們的意志,也培養了他們吃苦耐勞的精神。這期間,我和他們的感情也增進了不少。

軍訓之後,就開始正常上課,這時候按照他們的性格、年齡、入學成績進行分組,選出小組長,制定小組口號,小組目標,緊之後就是評選班幹部,採用公共選舉的辦法評選班幹部,以做公平公正,選出班幹部之後,就開始制定班規,也就是班級規章制度,正所謂無規矩不成方圓,管理班級也一樣,也需要學生去遵守規則。

每週都會召開班會,強調一週內出現的問題,以及解決問題的措施,定時也會鼓勵表揚他們。空閒的是時間,我會勤去班級轉轉,也會向班幹部瞭解班內的狀況,發現問題,及時解決。我也參與並組織召開了一次家長會,根據學生們近期的學習狀況,紀律,生活狀況彙報給家長,也強調了一些家長和老師如何共同管理學生的方法,也和個別家長進行了交流,瞭解學生的狀況。

我還會利用課餘時間進行關於中學生學習心理的教育調研工作,我會隨時抽些學生來辦公室,瞭解一下他們近階段的學習狀況,以及他們的心理問題,也包括自己對此刻校園教育理念的評價以及自己期望的教育模式等問題,這些調研活動的好處在於瞭解學生的學習心理,然後根據實際狀況調整教學,探索真正適合學生的教育方法。

最後組織學生進行期末複習計劃。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇21

.認真落實實習管理辦公室的工作要求

(1)建立實習生的個人檔案。上學期開始,對實習生的實習期限、實習單位、實習押金、管理費等作了詳細的記載。以便管理工作能有的放矢和對症下藥。(2)做好每月一次的返校工作。經常對學生進行安全教育、文明禮儀教育。引導學生注重吃苦精神的培養。

教育他們立足單位必須依靠自身的努力。不管哪一個單位都有機會。目前電(2)的惠文娟,電(1)的馬冬華、李燕娟等同學都先後被助理或部門負責人。返校日因為不固定,所以雙休日和晚上來的學生很多,但班主任無法逃避,本着服務精神,認真接待,瞭解情況,及時做好常規工作和一些補救工作。儘量為學生排憂解難。

千教萬教,教人求真——陶行知。在前三天內瞭解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和後進生。方式:找原班主任瞭解情況,開班幹部會議,找學生個別談話,悉心觀察。做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衞生,批改週記,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學生。

瞭解班幹部的個性與工作能力,督促班幹部努力學習,提高成績,指導班幹部開展工作,發揮班幹部模範帶頭作用。開主題班會,教育引導學生,主題與與班主任、班幹部協商,待定。找後進生特別輔導,瞭解其家庭、學習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導,必要時進行家訪,爭取家庭的配合。六、尊重、理解、寬容每一個學生,用心去愛他們。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇22

一、 班主任工作實習

實習班主任工作是一項簡單而又艱鉅的工作。簡單,是因為它的內容都是生活瑣事,平凡而又日日重複;艱鉅,是因為它要求我們有持之以恆的毅力,把簡單的事情堅持做漂亮並不是簡簡單單可以做到的!班主任主要有以下幾個工作。

(一)、衞生督察

作為一名實習班主任,7:15到班級來,帶領學生到公共衞生區打掃,同時又要監督學生把教室衞生搞好,掃地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等,每一項都要做到位,因為這個可是評選流動紅旗班級的依據!

(二)、分發學生早餐

打掃完衞生,7:30學生準時吃早餐,我們就要分發饅頭、麪包、蛋糕、榨菜、稀飯等,天氣熱的時候,大汗淋漓;天氣冷的時候,手凍得發紫。但是,我們還是恪盡職守,認真負責,因為我們是班主任。

(三)、送路隊

國小生年齡在6至10歲之間,安全防範意識差,所以放學了老師都要護送學生過馬路。我們就接手部分學生的護送工作了,特別是過國道的學生。每天,無論颳風下雨還是風吹日曬,一放學了,我們總會準時送學生過馬路,回家。站在馬路的中央,雙手掌豎立起向司機們示意stop,所有的車輛為我們而止步,那任務,是如此的神聖;那一種感覺,是如此地美妙!

(四)、處理學生瑣

國小生畢竟都還小,喜歡出風頭又愛撒嬌,所以,每天都會有那麼些學生來打小報告,“老師,···又打我!”“老師,···把黑板擦弄壞了!”······諸如此類的瑣事,每天都有許多。為了滿足學生的“虛榮欲”又能夠教育學生,我會樂觀地處理着一件件看似不同實質一樣的“學生糾紛”了。看着他們心花怒放的可愛模樣,我的心裏也像吃了蜜一樣甜。

(五)、輔導問題學生

每個班級,都會有那麼幾個學生是讓老師頭疼的,這個時候,我們就不能像其他老師一樣對學生了;面對問題學生,我都有着十足的好奇心與愛心,我們要用與眾不同的愛去温暖他們,讓他們有被關注的體驗,用愛,去打開他們緊閉的童真。特別是那些留守兒童和父母離異的學生。童年是美好的,當孩子的家長不能給予孩子們快樂的時候,作為班主任的我,是要做些什麼必要的事情的。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇23

光陰似箭,日月如梭,為期四個月的實習將要劃上圓滿的句號。回首這些日子裏,這段實習充滿了苦、辣、酸、甜,也充滿了喜怒哀樂。經過這幾個多月的學習、工作,圓滿完成了教育教學實習任務,達到了預期的目的。

讓我收穫最大的是,通過班主任實習,使我對中學生有了更為恰當的瞭解,對班主任工作有了更為真實的體驗,鍛鍊了我對問題的協調、組織能力。我在負責檢查、監督早自習、晚自習和課間操的情況,維持課堂紀律,檢查衞生值日,做好學生的思想工作的同時,還加強與學生家長的溝通與聯繫等。在實習中,我能以身作則,不僅關心學生的學習狀況,也關注學生的生活狀況。課下與學生積極交流,拉近與學生的關係,取得學生們的信任。更是利用晚自習的時間,適當地給一些學生學習上的輔導。班主任的工作是一件很不容易的事情,通過對班主任的實習,讓我真正明白作為教師職業的崇高與偉大。

實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。總的來説,我的這次實習是勝利的,是成功的。通過實踐,同學學到了豐富的知識與寶貴教學經驗以及管理才能,無論我日後是否擔任教師工作,這都將是我人生路上的一筆寶貴財富!在另一方面,我在湘中科技學校為中文系、為學院贏得了肯定與讚揚。然而這一切的成功,都是與學校領導與老師的關懷與幫助分不開的,今天為我的明天鋪路,我將在明天為你今天的付出作出最大的驗證與回報。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇24

我們礦中頂崗實習小組3月4日來到這裏,學校領導對我們非常負責,按規定為我們分配了指導老師和知道班主任,讓我們七個人分別擔任七個班級的見習班主任。

剛開始的時候,我們都很迷茫,好像什麼都不懂,不知道該以一個怎樣的心態去做好一個合格的班主任,也擔心做不好辜負了領導和老師的期望,所以我們都很努力的去學習。

如今,3個月過去了,我們的班主任工作已經不再是剛開始的不知所措。

其實,班主任的工作既瑣碎又重要。在這三個月裏,我們七人作為見習班主任,在經驗豐富的老班主任的指導下,學會了很多東西。

在日常生活中,我們主要是跟指導班主任一起參與班級管理工作。我們剛開始接觸到的工作就是出早操。學生們每天早上5點45起牀出早操,我們就和他們一起到操場集合,起初,我們不熟悉班級,也不熟悉學生,只負責簡單的監督和清點人數的工作,過了一段時間,我們基本認識本班學生,並且和學生們關係十分融洽,我們就和學生們一起跑,一起喊口號,我發現,學生們總會意氣風發,很有活力,和他們在一起我們都覺得充滿激情。

擔任見習班主任一週之後,我們開始參加每週一下午定時舉行的班主任工作會議。這一會議主要是總結上一週班主任工作中出現的一些問題,併為安排下一週要開展的各項工作。

接下來就是每週一下午第7節課的班會課。日常班會課,都是向學生們傳達學校紀律以及新的活動或者規定。在過去得個月中,我們作為見習班主任共舉辦過四次大型班會,第一次是重點強調開學伊始學風紀律;第二次是成人禮主題班會,主要在於讓學生明白成長的責任;第三次是安全教育主題班會,為學生們播放安全教育視頻,提醒學生注意日常的安全問題,並提供一些逃生方法;第四次是學雷鋒活動月主題班會,弘揚雷鋒精神。

除此之外,班主任工作還包括日常宿舍及教室,清潔區的衞生檢查。為了給廣大學生提供一個良好安全舒適的學習生活環境,這項工作是必不可少的。

其實,見習班主任的工作除了這些具體形式之外,還有其他很多形式。我們要關注每一個學生,用心記住每一個學生。在他們遇到困難時,或者情緒波動較大影響學習時,進行及時的幫助。因為我們住在學生公寓,晚上查宿的工作我們也十分便利。學生們只有晚上休息好了,白天才有充足的精力去學習。

在週末的時候,我們會買些水果,帶給那些回不了家的孩子。記得有一次,我買了一些荔枝和桂圓給她們吃,她們非常高興,但是令我感到驚訝的是她們竟然都沒有吃過這些水果。當時我心裏酸酸的,很心疼這些孩子。

轉眼間,我們擔任見習班主任的工作已經三個多月了。指導班主任給了我很大的幫助,學生們也給予我們很大的支持。

教育是一項艱鉅的任務,單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學校、社會、家庭組合成一個整體,形成教育的合力,達到互相促進的目的。我定期家訪,或電話聯繫,及時反饋學生情況,取得家長的支持,收到了良好的效果。

總之,班主任工作可以説是千頭萬緒,要想帶好一個班級確實值得我們去研究,去多想想方法。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇25

一、班級狀況分析:

1班是七年級的普通班,共有學生59人,其中男生47人,女生13人。

思想道德狀況:

本班總體還能夠,班風還算健康,學生團結向上,大部分同學已具備了較佳的思想品德,能做到尊敬老師,對待老師講禮貌,遇到問題願意跟老師溝通,虛心地向老師學習。但由於問題男生較多,從而突發狀況較多。這是以後班主任工作要注意處理協調好的問題。

學習狀況:

我們班是普通班,大部分都不是透過考試進入國中的。部分學生比較自覺,作業能認真完成,有必須的互相競爭意識,據班主任和科任老師反映,課堂氣氛不太活躍,多數學生不太敢於發言、質疑。但是有部分學生還是勤奮好學的,並且願意互相學習,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率較低。學生剛進入八年級,在學習競爭下,感覺到學習壓力大,學習方法不得當,一旦受到考試成績的打擊,很容易轉成自餒。因此,我班本學期學習工作的重點就應是引導學生找到適宜的學習方法,逐漸適應八年級的學習,讓學生養成認真嚴謹的學習習慣,使他們不致因為一時的挫折而喪失鬥志。

班級紀律狀況:

班級紀律整體良好,多數學生時間觀念強,一般都比校園要求的時間早到幾分鐘,只有少數遲到現象。能夠保證課堂安靜有序,按質按量地完成課室和公共衞生的打掃。

班幹部工作狀況:

大部分班幹部的用心性很高,工作主動,工作潛力良好,有職責心,能夠團結同學,在做好自己分內事的同時協助班主任管理班級,有問題能及時向班主任反映,配合班主任開展工作,共同搞好班羣眾。

個性狀況:

大部分學生還是比較活潑的,但也有少數學生比較沉默,在座位安排上已經交錯個性活潑與不活潑的學生,使學生不至於性格走向極端。

其他狀況:

學生衣着樸素大方。雖然是90年代出生的新生代,但並沒有受到“追趕潮”等不良習氣的影響。

二、主要任務:

(一)工作目標

1,主動熟悉班級、學生基本狀況,協同班主任解決處理班級事務。建立一個和諧、用心、向上、優秀的班羣眾,使整個班級團結向上,同學間融洽相處、互助協作,有較強的羣眾意識。

2,用心組織班級活動,增進師生間的相互交流;與學生融洽相處,做學生的良師益友,提高學生的成績。透過觀察和交流了解到班上各個學生的狀況,幫忙他們加強練習,發揮優勢,培養其學習潛力,引導他們找到適宜的學習方法,並構成良好的學習習慣,提高學習效率。

3,搞好班羣眾建設。制定班規完善班級管理制度、嚴格紀律;建立良好的人際關係,提高班羣眾的凝聚力,從而提高班級整體水平。

4,加強與原任班主任以及任課老師的交流與協作,以利於全面開展工作

(二)工作措施

1、按照原任班主任工作計劃,主動、深入地瞭解班級的基本狀況;

2、繼續抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多瞭解關心學生,與學生交流,瞭解學生思想、學習狀況,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.

(3)利用空餘時間進行家訪,及時與家長交流狀況,統一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的用心性,鼓勵他們再上一個台階。

3、採用多種方法強化學生的思想道德教育,開展主題活動;

4、用心組織、參與學生的課內、外活動;

5、協同原任班主任處理班級事務;

6、對學生進行有針對性的個別教育.

(三)日常工作

作為一名八年級的班主任要服務好學生的各個方面,具體的日常工作有以下幾點。

1.參加校園和年級組織的班主任工作會議,領會校園的最新班級管理精神。

2.每週一早上六點五十分組織學生參加升旗儀式,週二至週五早上六點五十分到教室檢查學生早讀紀律狀況

3.自習課或研究性學習課,呆在教室,維持教室紀律,給學生自習帶給一個好的環境。

4.在上晚自習前十分鐘到教室,提醒學生的準備晚自習的科目以及利用相對時間與學生進行交流。

5.體察學生的思想動向,處理學生中出現的問題。

6.認真改作業喝試卷,總結學生在學習中出現的問題。

三、工作安排

鑑於我是從10月10號即xx中學20__~20__學年第一學期的第七週接手八年級(1)班實習班主任的,實習7周,於是班級工作便從第七週開始計劃到第14周。根據校園安排和學生實際狀況,計劃如下:

第一週:

熟悉班裏的基本狀況,儘量和學生融為一體,融入班羣眾,同時爭取儘可能地記住學生的名字,名字與人能夠對號入座。

第七週:

1,瞭解大體學生的隱性狀況,如家庭狀況,學習狀況,思想狀況等,以及在班裏構成的不同團體;

2,幫忙學生出黑板報等班級日常工作;

3,以主題班會形式進行學習教育。

第八週:

1,確定轉化對象及轉化目標,透過各種可利用渠道瞭解他,接觸他;

2,參與到學生的各種互動當中去;

3,進行主題為“學習交流”的主題班會課。

第九周:

建立班規,充分利用班規的約束作用和小助手的輔助作用。加強各學科教師的協調,全面提高各學科成績。

第十週:

繼續從各方面幫忙轉化對象,力爭從思想到行動上給與他幫忙。以小型主題班會形式進行思想教育。

第十一二三週:

爭取開展第二課堂活動。搞好班羣眾建設。以小型主題班會形式進行交際教育。

第十四周:進行班主任交接工作和實習總結,以大型主題班會形式進行感恩教育並與學生告別。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇26

在我的原有印象中,班主任工作是一項繁重枯燥的工作,因此,末上崗之前我就對班主任工作產生了一種強烈的懼怕感。在擔任高一(3)班實習班主任這一年的時間裏,我對班主任工作有了重新的認識,擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的,是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。

一. 尊重自己,為人師表

俗話説:“身教重於言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示範的作用,會對學生產生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質趨於成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教師的幫助帶領下,我在班中教好自己數學課的同時,無論是在穿着打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都非常注重自己在班中的表現,時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那裏得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。

二、抓住時機,增進了解

作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區別的,因為我除了數學課時間,很少有時間和他們密切接觸,難以真實地瞭解班內情況。為了對同學們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,瞭解他們的情況;在每次同學們進行班內、校內勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步瞭解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

三. 尊重學生,以誠相待

曾經有學生把班主任和學生之間的關係比作“貓和老鼠”的關係,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態,不利於班級工作的開展,也不利於學生積極性的調動,能力的培養。在擔任高一(3)班實習班主任期間,我利用青年教師這一年齡優勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關係。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時,我從為採用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悦誠服的接受。當學生提出批評意見時,我虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學生出現這樣的差錯,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。

四、 一視同仁,平等相處

影響班主任和學生之間關係的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,在學校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子產生深刻的影響。在擔任實習班主任期間,我也試着解決一些在我課上及課餘班內出現的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事説事,從不歧視後進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣後進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發展他們自己。

五、鑽研教學,提高自己

在這一年的擔任高一(3)班實習班主任期間,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好。讓班內學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,這對於班主任工作是至關重要的。在以後的日子裏,我將會繼續努力搞好自己的教學工作,提高課堂教學質量,使自己得到學生的承認與認可。

一學期實習班主任的工作經歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。在此,我衷心地感謝給了我無數幫助的高迪老師。在以後的工作中,我將繼續學習與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮鬥。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇27

20__年9月9日至10月15日,我在_X中_進行了一個多月的實習。在指導老師李_師的幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。實習內容包括教學工作和班主任工作。在實習期間,我被安排到高一

(4)班擔任實習班主任,跟着李_X老_學習。經過這段時間的實習,在李老師的指導下,我學到了不少東西,這些是在學校裏學不到的,唯有親身實踐才能有收穫的。現在我將實習期間擔任班主任工作的收穫總結如下:

一、概括。

實習班主任的班級為_X中_高一(4)班,共有學生58人,其中男生30人,女生28人。該班為普通實驗班(高一級一共8個班級,其中1班和2班為實驗班,其他班為普通班),學生較活躍他們的集體榮譽很強,且學習的自主性較強,這主要歸功於原任班主任李_師從開學開始培養他們自主能力。同學之間互幫互愛,相處融洽,但由於學生入校時間不長,同學之間不夠熟悉,從而凝聚力不強。這是以後班主任工作要注意處理協調好的問題。

二、日常工作。

高一級4班,58個學生由於人數較多,第一次見面介紹完後,我就用了一個星期的時間把全班同學的名字記了下來,在聽課期間瞭解全班的聽課情況。接下來的時間,我的具體工作安排是這樣的:

1、在實習班主任期間,每天早上七點半之前我都會按時達到4班教室,協助衞生委員和紀律委員督導4班學生做清潔、早讀,並調查遲到同學的遲到原因。

2、每週一協助李老師值班,主要工作為統計並督導各班級清潔、紀律、及出勤情況。

3、第二節課後監督學生站隊做廣播操,下午監督學生午寫,平時找值日班長和學習委員瞭解作業的上交情況等等。

4、逢週一、三、五協助李老師上晚自習,一般來講就是給學生解答課後習題的疑難問題。

5、重點了解班級部分學生情況以及採取了適當的個別輔導。

三、收穫。

在班主任工作實習中,我遇到的最大難題就是如何管理好4班的紀律,這個班級是普通班,該班級的學生會比實驗班的要難管,自主性比較強,有的學生自暴自棄,不把學習當回事,對待實習老師也當浮雲。但,困難是阻擋不了我前進的腳步的。李細丹老師對我説:如果你能把一個“爛班”管理,那麼以後遇到什麼樣的班級也能遊刃有餘了。我細細體味李老師的這句話,覺得她説得很對。如果我能克服眼前的困難,那麼以後遇到更復雜的困難,我也不慌了。我回頭想想,青春期的他們,是這個年紀是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現象,不能以惡制惡。所以,在平時我就特別留意那些學生,平時有空我就多和他們交流,對他們進行慢慢感化,把它們當做朋友般真誠對待,慢慢地他們開始喜歡我,接受我的指導。

此外,要管好整個班級,班幹部的管理是相當重要的。班幹部可是班主任的得力助手呢!如果班幹部發揮模範帶頭作用,那麼,班主任的工作就會省力很多。首先是要班乾的培養,留心班乾的工作,強調他們要嚴格要求自己,要管好別人,要先管好自己,這樣同學們才會服從班乾的管理。然後是班乾的職責分工要明確,班上的事務管理很多,所以班主任一個人做也是很辛苦的,讓班幹部分工,一來可以鍛鍊他們的能力,二來也是權力的分散;最後,要更好地瞭解班上情況,就要利用好班乾的職能了,班主任不可能時時刻刻在班上,但班幹卻是在班上的,所以班上的情況他們就更清楚,對於一些同學的課堂表現他們也很容易掌握,所以作為班主任,一定要用好班幹部。

良好團結的班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關係,密切同學們之間的關係。經過一個星期的準備和籌劃,在第八週的週五進行了以“團結互助,共建和諧班級”為主題的班會。這次班會活動的方案是我跟班幹部共同商量後決定的,由我和班長共同主持,這樣給學生們提供了自我展示的空間,激發了學生們的參與熱情。在班會課上,同學們暢所欲言,發表一下他們對這個主題的理解,同時結合他們在日常生活中的行為習慣,進行這方面的討論。在這節課的最後,我還特意安排了遊戲環節,讓同學們以小組合作的形式參與,共同出謀劃策完成任務,爭取團隊的勝利。同學們非常踴躍的參與其中,在遊戲的歡樂中感受到“團結”的力量。我班同學在這次集體活動中更加團結和友愛,而我也在班集體活動中與同學們更加親近。

當然我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,還應該要把自己的教學搞好。讓班內學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,被你的人格魅力所感染,這對於班主任工作是至關重要的。在以後的日子裏,我將會繼續努力搞好自己的教學工作,提高課堂教學質量,使自己得到學生的承認與認可。

以上就是我班主任工作的總結。一個多月的實習班主任的工作經歷雖然很短,但通過這次班主任實習,我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。在此,我衷心地感謝給了我許多幫助的李_X老_。在以後的工作中,我將繼續學習與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮鬥。

2023班主任工作實習心得優質1000字 篇28

本學期,我擔任高一(1)班的見習班主任,在學校領導的支持下,我順利地完成了學校佈置的各項任務,在這個過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織着酸甜苦辣,現就本學期班主任工作做如下總結:

一、培養良好的班集體

能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集體是至關重要的,只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。在培養班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:

(一)注重教室文化的建設

開學初,由於班級教室的重新調整,我組織全班學生把教室佈置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內容,富有教育意義。

在具體佈置時,針對班內學生的特點,從大處着眼,小處着手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學生行有可依,激發學生的上進心。並設立評比欄。

(二)注意班幹部的培養

高一新生入學後,班幹部選舉,由學生民主投票,產生一支能力較強,有一定影響力的班幹部隊伍。對待班幹部,我積級引導,大膽使用,注意培養他們的工作能力,要求他們以身作則,"各守其位,各司其職,各盡其責".

另外,定期召開班幹部會議,研究解決出現的問題,同時佈置新的工作和任務。這樣,由於班幹部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。

(三)注意養成教育和傳統道德教育的結合

高一學生由於剛進入新的校園環境,又沒有升學上的壓力,個別學生紀律開始鬆動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課等,面對這些違紀情況,如果不注意引導或引導不當,學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。

二、嚴格的要求是最大的尊重

教育是一門藝術,教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術。在實踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:"嚴格的要求是最大的尊重".的確,只有既嚴格要求學生,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好。

剛開始出於對學生的關愛,卻忽視了嚴格要求,結果班風渙散,面對這種局面,我苦苦地思索,尋找解決問題的良策,向有經驗的老班主任請教,明白了對學生應嚴中有愛,以愛動其心,以嚴導其行,既要嚴格要求,又要給予最大的尊重。

總之,班主任工作可以説是千頭萬緒,要想帶好一個班級確實值得我們去研究,去多想想方法,特別是象我們這樣的青年教師。