教師節感想國中800字(精選10篇)

教師節感想國中800字 篇1

如果有一天,有人問你這樣一個問題:“你認為世界上最偉大的職業是什麼?”

教師節感想國中800字(精選10篇)

“最偉大的職業是什麼?是醫生,是警察,還是明星……?”

也許正當你猶豫不決的時候,別人已經告訴了你答案“是老師。”

是呀,你想到了許多種職業,卻唯獨忘記了“老師”,不論是醫生、明星、還是偉人,她們,都會有一位老師,沒有老師的教誨,便沒有她們的成就。

老師就是這樣一種默默無聞的職業,她不求榮譽,富貴,也不求功名利祿,她只求學生們的成就。

一天又一天,一年又一年,一屆有一屆,她始終堅守在自己的崗位上。

古往今來,多少文學家,歌唱家,都在頌揚她的無私與奉獻……

古有李商隱飽含熱情,奮筆疾書而作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”頌揚於老師。

今有宋祖英高昂歌唱《長大後我就成了你》讚美於老師。

法國作家雨果曾經説過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們坐那葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”

老師,您就是那葉,您從事着葉的事業,平凡而謙遜,但卻是偉大的。

老師,您就是園丁,讓花園裏勃勃生機;老師,您就是春雨,滋潤着一切,使“幼苗”健康成長;老師,您就是艄公,將一批又一批的渡者由此岸送到彼岸……老師,您不是演員,但每次都能將課堂變為連續劇,讓我們沉迷在其中;老師,您不是歌唱家,但下了課卻還讓我們回味無窮;老師,您不是superstar,但您卻比superstar更有魅力,吸引着我們……

老師,您對我們的恩情報不完,老師,您的功利用一千零一夜也説不完……

老師,世界上任何功名、榮譽刻在木頭上也會因木頭的腐爛而漸漸消退;刻在木頭上也會因風吹日曬而漸漸模糊;但是,老師,您的功名、榮譽,永遠刻在了我們的心裏,永不磨滅!

謝謝您老師,謝謝您無怨無悔的付出,我知道,我並不是一個好學生,也不是一個所有老師都喜歡的學生,也有許多缺點,但是,我一定會努力地去改正的,老師,為我加油好不好?!

謝謝您老師,謝謝對學生的愛。

教師節感想國中800字 篇2

早晨,我早早地背上書包來,一身的好精神,走到南橋時,老早就聽到了學校那邊的人聲鼎沸,還以為去出了什麼大事。到了校門口,發現校園旁邊的兩個店裏是擠滿了同學校友,這可謂是爭先恐後,九舉巷一下子熱鬧起來,叫賣聲、還價聲、商量聲、説話聲……聲聲入耳。我心裏還直納悶:“今天這是怎麼啦?”我也擠向人羣,用九牛二虎之力才來到小店前,一看,小店怎麼都成了花店,原來賣玩具、小吃的,全成了各式各樣的花兒了。忽然明白過來:原來今天是九月十日教師節啊!這樣的日子,我居然給忘了,唉,算了,下午還有機會送上祝福,先進校門吧。誰知校門打開後,卻感覺店裏的一個人也沒少,摸摸口袋,退出人羣,我走進了校園……

教室裏,同學們還是跟平常一樣,拿出書來晨讀,可不同的卻是,同學們的桌底下、抽屜裏、書包中,都有要送給老師的祝福。看看空空如也的自己,開始有些尷尬。尋思間,老師來了,同學們圍了上去,你一言,我一語,你一枝花,我一束花,把祝福獻給了老師,老師笑了,笑的是那麼的甜蜜。這時,我看見老師摸了摸林江誠的頭,不知説了些什麼,只見林江誠點了點頭,又把花拿了回來。我正納悶,升旗時間到了,林江誠拿起花,和我們排隊走向操場。咦?他怎麼抱着花往那邊跑呢?哦——原來,他把花送給了曾經教過我們的張老師了。後來,我才知道,是新老師告訴林江誠:張老師即將退休,讓大家把祝福送給她,以答謝老師兩年來對我們的關心和栽培。

下午,我也和同學買了一大束花送給了張老師,不約而同,一大羣同學也拿着花擁上來,對張老師大聲説道:“老師,節日快樂。”這一瞬間,我發現,張老師的白髮彷彿變得更加有精神了,佈滿皺紋的臉也在剎那間變得燦爛。

今年,是我們和張老師在這學校裏度過的最後一個教師節了,在回教室的'路上,我不停地對自己説,我也想對全校的老師説,對未來教我的老師大聲説:“祝老師們節日快樂。”

教師節感想國中800字 篇3

九月十日那天,是個不平凡的日子,是個難忘的夜晚。為了在教師節那天晚上為同學們做一場難忘的主題班會,早在暑假我就已經開始準備,親手製作幻燈片,準備主持詞、設計互動環節……但畢竟是第一次,心裏還是會有……

九月十日那天,是個不平凡的日子,是個難忘的夜晚。

為了在教師節那天晚上為同學們做一場難忘的主題班會,早在暑假我就已經開始準備,親手製作幻燈片,準備主持詞、設計互動環節……但畢竟是第一次,心裏還是會有些顧慮和不安。

夜幕降臨,上課的鈴聲還未響起,我和王藝瀚(主持人)在講台上做着最後的準備工作,講台桌前是個諾大的教室,同學們的課桌擠滿了整個教室,座位上是零零散散在聊天的同學,但我的眼中卻浮現出了無數同學坐在下面的場景,一種緊張由然而生。

窗外的天空早已墨黑,教室裏是一片明亮,有的是燈光、有的是目光。

不知為何,看着座位上滿滿的同學,我的緊張卻瞬間煙消雲散,畢竟和同學們相處了一年,已經沒有什麼不好意思了,腦子裏想的只是怎樣説怎樣做,怎樣讓這個夜晚成為難忘的記憶和美好的感動。

在這場主題班會中,我特意將職教中心張彩花老師的事蹟放在最後介紹,在寧海的職教中心有這樣一個老少皆知的佳話:一個班級走出了34名企業老闆的故事。但在這背後,有一個舉足輕重的人,她就是張彩花老師,也許她走了,走得很遠很遠,但她的感人事蹟卻離我們很近很近,張彩花老師生前在職教中心的土地上生活工作過,如今,我和我的同窗好友也在職教中心的土地上學習生活,我相信,張老師的事蹟,會感動着我,感動着我的同窗,使我和同學們更加體會到為人師表的偉大與尊師重教的重要性。

不知不覺,一張張幻燈片接近尾聲,我聲音有些嘶啞幹痛,那時那刻的我,深深體會到老師的不易,因為連講話都是如此的累人。

主題班會結束了,但尊師重教的路才剛剛開始。

教師節,説一聲

老師,辛苦了!

教師節感想國中800字 篇4

今天是教師節的前一天,我準備做一件小禮物在下一天送給老師。

我先拿出一包別人送給我的小貝殼,用它製作一個小風鈴。然後,我去找其他的一些材料:鐵絲、絲線……找齊材料後我就動工了。我先用細鐵絲彎一個圈。我再拿起彩色絲線往一個貝殼的洞眼中穿絲線。可是,不管我怎麼努力,都沒有把絲線穿進去。我想怎麼辦?難道就不穿了。不行,於是我就想了一個辦法又一個辦法,都被我否定了。後來,我靈機一動用一根針把絲線一點一點地戳進那個小洞。經過一段時間的努力,小洞的另一端終於鑽出了一根絲線的頭。啊,好了!我立刻用針去把那根線頭挑出來。然後,我用手把線拉了出來。我再用同樣的方法在那根線上又穿了兩個貝殼,一根絲線就穿好了。我又照這個樣子又穿了五條。我穿到後來開始覺得有點兒頭昏手痠。但是我不放棄,堅持着把這六條絲線穿好了。穿好絲線我就把它們固定好,同時安上掛鈎,最後我再裝上裝飾品進行裝飾。做好了小風鈴,我看了又看,覺得還少了一點什麼。噢,在上面再裝上一朵小花讓它變得更加美麗。好了現在全部做好了,我越看越覺得好看,心想老師看到了一定也會滿意的。

接着我用新學到的勾針技術,勾一件毛線衣。我拿出毛線先勾了一個頭,然後我用鎖針編了一長條,然後用短針打好再編出來。我編了一點,扎一個洞眼。我就這樣編一點扎一個洞眼編了一大半,我放手去編帽子。我在編帽子的時候碰到了問題一連幾次我都沒有勾成。我不灰心,繼續勾織。後來,終於被我勾出來了。我在衣服上縫上珠子當釦子,掛上流蘇作裝飾品。然後,我做了一個小娃娃,把衣服給它穿上,帽子戴在頭上。一切裝扮好了,我看到這個小孩確實漂亮。接着我寫了一封信,信上寫了我對老師的祝福的語言。

下一天,我拿到學校放到了老師的桌子上。我想這是我給老師的一點節日的心意。

教師節感想國中800字 篇5

轉眼,又到了教師節。在我心裏,這次的教師節在快樂中還摻雜着一絲心酸,因為這是我度過的最後一個教師節。

不過嘛,説起來,這個教師節過得還真比較特殊,為什麼呢?聽我來講一講吧!

NO。1送賀卡

教師節早晨,我早早的來到學校,執行我的“使命”——代表全校同學給所有老師發一張我們同學做的賀卡。

老師們一個一個的來了。我們滿臉微笑,看到老師就迎上前去,説“老師好,祝您節日快樂。”然後再在把賀卡一張一張遞給老師們。老師們再到大廳門口從校長手中接過盆景。(教師節老師的禮物就是漂亮的盆景)我們從七點半一直堅守到八點,雖然很辛苦,但是,我很高興。

NO。2送禮物

這老師的賀卡送完了,該送我自己準備的禮物了。第一節課課間,我把我準備的音樂盒送給老師,當老師給我説“謝謝你,小柏”的時候,我心裏都了開花了,呵呵。只是龐老師不在,我沒有把音樂盒親手交給龐老師,(惋惜中)不過我把音樂盒放到了老師桌子上,希望她能喜歡!

NO。3哄小孩

中午,我和雪芹(張雪秦)被牛老師“召喚”到教導處,剛開始,我還不知道什麼事呢,傻乎乎的進去了。之後,我看到比我到的早的張雪秦愁眉苦臉的,我輕聲問“咋了?”張雪秦説“哄在教導處睡覺的小孩睡覺!”“呃……這個”我也愣了,不會吧,誰都知道這哄小孩睡覺是最難的。還有,這來看老師的畢業學生“如潮水一般湧來”這些小孩怎麼能睡着?還好還好,他們都挺聽話的,沒有添麻煩。

NO。4感冒

那天見了我的人都知道,我感冒了。這看右鼻子孔門的大爺“太負責了”!一會關一次門一會關一次門,我的媽呀,憋死我了!

NO。5美女駕到

下午,在冒雨上完體育課後,我們回到了班裏。然後龐老師就來了。從龐老師右腳剛剛邁進六三的時候,就有一大堆同學“呼啦”以每秒一千米的速度把禮物送到龐老師手裏。幾秒種後,龐老師手裏就有一大堆花和禮物。然後龐老師説了幾句話,就去參加其他會議了。龐老師好忙啊,我們現在可明白了,以後上課,我們再也不搗亂了。

其實我希望不只是九月十日是教師節,我希望天天都是教師節。教師節不光送禮物,而是用自己的行動、進步、成長來讓老師們開心、快樂。這就足夠了。我想,也許這才是老師們真正希望得到的禮物吧。

教師節感想國中800字 篇6

老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮前進的方向。每當看到這些詩句,我都會想起我們的付老師。

老師的個子一般,喜歡盤着長髮。説話時嘴不停歇,手也不會停下來,但老師很幽默,所以我們大家都很喜歡她。

剛開學的那天,我高高興興的走到學校,進了班級我看見了好久不見的同學。呵,真是一點也沒有變,打打鬧鬧依舊上演着。這時候,班級裏走進來一個人,我還以為是某個學生的家長,也就沒在意。但這個人一步一步走上講台,我感覺事情不對,當這個人站上講台,對我們説:“我是你們的新班主任……”我一怔,問題就像無形的泡泡,一個個呈現在眼前。但是一時之間還不能瞭解這麼多,後來想想還是慢慢了解吧!於是,我的目光一直停留在老師身上,直到老師起身離開。這個老師給我的第一印象不錯,但又有一種説不出的感覺。

哎!第一天上學,她就佈置了這麼多任務。又要裝飾班級,又要打掃衞生的。

組長給我們每個人都分配了工作,分配的確實挺仔細,幹起來卻馬馬虎虎。我們還沒有掃完,就有人提出要罷工,因為大家都着急,所以組長決定,我們全體撤退。第二天我們來時,哇塞!班級怎麼這麼幹淨?我們走的時候可不是這樣啊!我都懷疑自己進錯了班級。乾淨的地面,透明的玻璃,逼真的山水畫,太棒了!我都有些不相信自己的眼睛,我使勁揉了揉,二年一班,我也沒看錯啊,帶着疑問,我詢問了旁邊的同學,可是他們也不知道誰弄得。就在此時,老是笑着走進班級,語重心長的與我們交談了一番,我深有感觸,原來是老師,老師的勤奮撥動了我們每個人的心絃。

老師不但勤奮,還很有創新精神呢。

我們班牆上的那幅山水畫,就是老師的作品。畫得很逼真呢。畫這麼大一幅畫,一定很累吧,老師為我們做了這麼多,也為班級做出了貢獻。我發自肺腑的説上一句:“老師,您真好。”

您多想默默無聞的樹根,使小樹苗茁壯成長,又使樹上掛滿了豐富的果實,卻不要任何回報;您給了我們一杆生活的尺,讓我們天天自己去丈量;您給我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

老師,您真好!

教師節感想國中800字 篇7

三尺講堂,三寸舌,三寸筆,三千桃李;

十年樹木,十載風,十載雨,十年棟樑。

——題記

教師節的來臨,述説着又一代老師的辛勤。他們的無私奉獻與默默的付出帶給了我們無盡的感動和感慨!

老師是一個令世界人敬佩的職業。是園丁,呵護幼小的樹苗;是導遊,帶領我們穿行於知識的海洋!他們寫下的是真理,擦去的是功利。那隻短小的粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是汗滴;那個三尺講堂,舉起的是別人,奉獻的是自己!

師者,傳道授業解惑也。可老師們教給我們的僅僅是書本知識嗎?不,他們教給我們的更重要的是做人的道理。做學生不僅僅要懂得如何讀書,還要懂得怎樣做人。其實人民教師又何嘗不是一本活生生的現實教材呢。在這本書中我們看到了真誠與無私,讀懂了什麼是責任,領悟了什麼是擔當。

中國自古便是一個濃情之國,歌頌師生之間的情誼的事蹟更是數不勝數!一日為師,終身為父,師生情意是全天下最純潔、最美好的情懷。

知識是人類進步的階梯,教師是我們成長的引路人。其做人梯的奉獻精神,誨人不倦的執着是他們的真實寫照。

恩無可描述,無可掩埋,它存在心中,記錄了老師對我們的一次次關懷,一次次幫助,一次次語重心長的話語,實施警醒着我們。師恩難忘,難忘師恩。因為有您,才有了春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州的壯麗詩篇!

九月的星空閃爍着不一樣的光芒,點點滴滴記錄着無數的動人事蹟。也許,那顆最亮的星星在為老師而歌唱!

一箋心語,聊表心意。謹以此文獻給我可愛的老師們,祝你們節日快樂,辛福安康!

教師節感想國中800字 篇8

十號就是教師節了,記得在學校裏,每個教師節都會和老師們説教師節快樂,有人説,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,老師,你的工作看似平凡,一張方桌,幾根蠟筆,三尺講台,這一生,把自己的愛,就這樣,奉獻給可我們,你們沒有抱怨過,沒有厭煩過,有時,早上去學校,看到的是已到你們的身影,而有時,晚上回家,看到的是你們燈光下的`伏安寫作,你們為什麼會選擇這樣的職業呢,沒有答案,只是因為付出,大學聯考前,有個老師説,你們再看看書,我再看看你們,忽然間,那些温暖的畫面一點一點的浮現出來,是啊,那些美好的片段,怎麼老師謝謝你,謝謝你讓我在交叉路口的時候遇見你,謝謝你牽着我的手,度過最難忘的時光,謝謝你讓我一點一點的成長,也謝謝你,成為她在朦朧的早晨那一段温暖的陽光。

老師,現在的你還好嗎?我慢慢的長大,而你也不在年輕,記得你教我的那年,我六歲,而你是24。你還記不記得,有一個孩子,讓你費勁了心思,老師,那時的我們就像一個嚴厲的母親和一個調皮的孩子,可是,老師,那個孩子長大了,即使,她沒有一個優異的大學,即使他沒有一個讓人驕傲的工作,老師,你看,天上的鴿子成羣的飛過,它們看起來是那麼自由。

老師,我的百合花就在那裏,我想看見你在樓下四葉草的花田裏,翩翩起舞的身影,老師謝謝你們,讓我孤單的世界裏多了一幅畫,上面用的是彩色的鉛筆,老師,你就像舞台上的精靈,永遠的綻放着屬於自己的光芒。

老師,明天就是教師節了,我希望你的辦公桌上,有了孩子們的圖畫。

教師節感想國中800字 篇9

九月十日,一個金桂飄香的日子,我們迎來了一個神聖而又偉大的日子——教師節。我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心:老師,您辛苦了!

有人説,老師就像一根的蠟燭,燃燒了自己,卻點亮了我們;有人説,老師就像一隻春蠶,默默無聞地為祖國做出了貢獻;有人説,您是航船的舵手,無時無刻不關注着“學生船”的風向和航道。還有人説,老師就像一雙翅膀,能讓我們自由地翱翔在蔚藍的空中。而我覺得,老師就像一個辛勤的園丁,我們就像祖國的花朵,要不是老師的栽培,我們怎能茁壯地成長呢?

老師,您辛苦了——為了讓我們長成祖國的棟樑之才,您不顧辛勞,一遍又一遍地給我們講解題目,一遍又一遍地糾正我們的錯誤,為了我們,您犧牲了多少的青春年華啊!

老師,您辛苦了——在一個又一個的夜晚,您的身影依然那麼匆忙,伏案批改着我們的作業,細心而又仔細地畫出我們錯誤的解題,在我們的點點成績中凝結着您多少辛勤的汗水!為了我們,您犧牲了多少寶貴的時間啊!

老師,您辛苦了——是您,把牙牙學語的我們培育成了優秀的少先隊員,每當看到我胸前飄揚的紅領巾時,我的心中就有無限的自豪,這其中包含了老師多少的心血啊!

在新的學期裏,我應該更努力地學習,改掉粗心大意的毛病,為下學期的升學考試打好更堅固的基石。俗話説“態度決定一切”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有更好的成績!但是,在新學期裏,最重要的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。這樣才能更好地報答老師的諄諄教誨。

同學們,在教師節的時候,你送上一束鮮花,表達對老師的感激之情了嗎?你寫上一張賀卡,表達對老師的慰問了嗎?你考了個好成績來回報辛勤培育你的老師了嗎?同學們,讓我們位全校的老師送上最真摯的祝福:老師,您辛苦了!謝謝您!

教師節感想國中800字 篇10

9月10日的教師節,什麼禮物最珍貴?什麼禮物最有情?鮮花?祝福?還是工藝品?在去年的教師節,我找到了答案。

明天就是教師節了,送什麼?送什麼?我有些摸不着頭腦。這時,媽媽提醒我:“禮物不在多少,關鍵是心意哦!”“那就送賀卡吧,最直接了!”我用心地畫了四張賀卡。明天一大早帶到學校。

早晨,剛走進教室,講台上已經被五花八門的禮物填滿了:巧克力、禮盒,鮮花、賀卡……我把我的賀卡放了上去。乍一看,小賀卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。

班主任鄭老師來了!大家蜂擁而上搶着給鄭老師送禮物。謝謝!謝謝!送完了裏,同學們回到了位子上,還有些同學跑到辦公室給老師送禮去了。老師很開心,議論紛紛,問別人送的禮物是什麼。

轉眼,第一節課上課了,郭老師走進教室,同樣收到了同學們的“圍攻”。當郭老師看見那些貴重的金錢,工藝品時居然毫不猶豫地拒絕了他們。但她卻收下了幾張賀卡。我感到很不解,為什麼郭老師不收貴重禮物呢?原來,郭老師認為這些禮物可以用金錢換來,而自己親手做的賀卡,卻表達了自己對老師的一份愛,是無法用金錢取代的。郭老師説,她很高興,同學們送她禮物,有些禮物她不能收,也許我們仔細想想就會明白。像這些賀卡,做的真漂亮。或許過了十年,二十年,當她再一次拿出來看時,會為自己曾經有過一個這樣心靈手巧的學生而感到無比自豪。

教師節的禮物,不只是物質上的,更是精神上的。我們要在平時的每一天都為老師省心,多幫老師管理班級,這才是老師希望看到的,才會使他們感到欣慰,才是教師節的真正意義。

教師節,賀卡最珍貴,祝福最有情,即使是微不足道的一句祝福,一張賀卡,照樣可以禮輕情意重!