報告恢弘大氣，思路明晰，點面結合，創新不斷，不僅全面回顧了xx大以來我黨走過的極不平凡的五年，總結了我們在社會主義事業建設的各方面取得成績和不足，提出了新時代黨的歷史使命和基本方略等。下面是小編為大家收集關於教師學習十九大報告心得體會，歡迎借鑑參考。
教師學習十九大報告心得體會一
黨的十九大召開以來，我學校教師積極響應，滿懷熱情投入學習十九大精神的活動中，作為學校的一名普通教師，通過學習和討論，我受到了很大的震動和深刻的教育。
“增強政治堅定性，保持黨的純潔性”就是要堅定立場，永葆黨性，政治信念絕對不能動搖;就是要精誠團結，甘於奉獻，大局觀念不能缺失;就是要立黨為公，執政為民，服務意識不能淡薄;“增強政治堅定性”就是要政治上明白;政治觀點鮮明;政治紀律嚴格，“保持黨的純潔性”就是要品質優秀、能力高強、行為模範。
黨章是黨的根本大法。共產黨員保持先進性、純潔性、基本要求就是嚴格執行黨章規定，必須承認黨的綱領和章程，參加黨的一個組織並在其中積極工作，執行黨的決議和按時交納黨費，必須加強黨性鍛鍊，努力成為中國工人階級有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須全心全意為人民服務，始終保持共產黨人的政治本色，必須認真履行黨員義務，正確行使黨員權利。 黨員是政黨極其珍貴的組織資源。黨員對於政黨的關係，如同國民對於國家的關係，國民的質與量足以影響國家的強與弱，黨員的質與量也足以影響政黨的盛與衰。政黨吸收黨員，目的是要增強黨的力量。從一般意義上講，一個被吸收入黨的人，至少應當具備兩個條件：一是要對黨忠誠，有為黨服務的熱忱;二是不僅要有組織和領導羣眾的才能，更要有實際的行動。如果黨員入黨後，只享受權利不盡義務，不發揮先進性，儘管有再大的才華，也只是增加黨的負擔，對黨的事業不僅無益，而且有害。 中國共產黨是按照民主集中制原則組織起來的一個嚴密、統一的整體，歷來對黨員的要求十分嚴格。進入新世紀，我國進入了全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化建設新的發展階段，為適應黨提出的新的發展目標和行動綱領的需要，xx大對黨章再次進行修改，對保持黨員的先進性提出了明確的要求，所以説黨章是保持共產黨的先進性、純潔性的根本保證。 作為一名學校教師，在平時的生活中，在平時的工作中，我將從以下幾點嚴格要求自己。
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每週的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關係，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。
二、教學工作 教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
(一)發揮教師為主導的作用
1、備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閲各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。編寫認真，並不斷歸納經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎麼教和怎麼講。
4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。 在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好後進生轉化工作 作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對後進生則易於發現其缺點，尤其是在學習上後進的學生，往往得不到老師的肯定，而後進生轉化成功與否，直接影響着全班學生的整體成績。
所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作：
1、用發展的觀點看學生。 應當縱向地看到：後進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。 首先幫助後進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。 其次以平常的心態對待：後進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生髮現“有假”，那麼教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受後進生在學習過程中的各種表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
教師學習十九大報告心得體會二
黨的十九大是在我國全面建成小康社會的決勝階段、中國特色社會主義發展關鍵時期召開的一次十分重要大會。作為一名教師，非常有幸在**省委黨校學習期間適逢大會召開，收看了黨的十九次全國代表大會開幕式實況直播，聆聽了xxxx代表xx屆委員會作的大會報告，倍受鼓舞，倍感自豪。報告體現了實事求是的精神、嚴謹科學的理論和充滿擔當的實踐。報告成就實事求是、鼓舞人心，闡述思路條理清晰、意圖明確，部署工作任務具體、措施有力。報告既有實事求是的現實研判和戰略安排，也提出了重大理論創新成果，是一篇閃耀着馬克思主義中國化光輝的理獻，是中國共產黨充滿時代自信的政治宣言，是指導全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的全局性、戰略性、前瞻性的行動綱領。 通過聆聽xxxx的報告，有以下收穫和感想：
1、找準了中國發展新的歷史方位 經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位。報告從現實和歷史、國際與國內等不同方面闡述了中國特色社會主義進入了新時代。
2、報告提出新時代中國特色社會主義思想 中國特色社會主義理論體系是一個不斷完善的體系，以xx同志為核心的黨中央提出的新時代中國特色社會主義思想是重要的組成部分，這是黨的xx大以來，黨中央在繼承發展馬克思主義、思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀的基礎上的理論創新，值得我們認真學習體會。
3、報告提出我國社會主要矛盾已經轉化 中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。人民日益增長的美好生活需要與發展“既要金山銀山、更要綠水青山”相吻合。對於生產力的現實研判也是實事求是，我國的社會生產力總體上顯著提高，社會生產能力在很多方面進入世界前列，更加突出的問題是發展不平衡不充分。
4、接地氣、以人為本、體現黨的宗旨 提到“房子是用來住的，不是用來炒的”等，非常接地氣;“推動人的全面發展”體現以人為本;“優先發展事業”説明教育很重要，“辦好人民滿意的教育”説明人民的利益更重要，體現黨全新全意為人民服務的宗旨。 報告內容豐富，接下來要深入學習領會、堅決貫徹落實黨的十九大精神，把力量凝聚到實現十九大確定的奮鬥目標上來，作為教育工作者，要認真落實十九大對教育工作提出的新要求新任務，努力為辦好人民滿意的教育添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。
教師學習十九大報告心得體會三
黨的十九大報告是堅持和運用辯證唯物主義、歷史唯物主義的光輝典範，它以歷史的眼光、全球的視野，科學的判斷，展示了中華民族曾經取得的輝煌成績，也昭示着這片熱土即將肩負的歷史使命，既符合我國發展實際，又非常振奮人心。xxxx擲地有聲地向全世界宣告，中國特色社會主義進入了新時代! 黨的十九大讓中國走入了承前啟後、繼往開來的新時代，也為中國教育事業和青年學子的培養提出了新思想新戰略新徵程。xx在十九大報告中講到，“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。”xx在十九大報告中又着重強調，“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的、也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮鬥中變為現實。”
一個國家的明天，取決於青年。一個民族的未來，寄望於後輩。中國特色社會主義進入了新時代，在不久的將來，中華民族將以更加昂揚的姿態，屹立於世界民族之林。高校是教育培養青年人才的重要園地，也是用社會主義核心價值體系武裝青年的重要思想陣地。作為思想政治工作前沿，高校肩負着學習研究宣傳馬克思主義、培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的重大任務。全面貫徹黨的十九大精神，把偉大復興中國夢的教育貫徹始終，堅定理想信念，增強“四個意識”，不斷推動高校思想政治工作創新發展，不斷鞏固馬克思主義在高校的指導地位是我們每位高校教育工作者勇挑的重擔。 黨的十九大報告要求，全面落實教育方針，落實好立德樹人的根本任務，發展素質教育，推進教育公平，建設教育強國。為進一步加強學習、貫徹落實十九大精神，更好地推進大學生思想政治教育工作，努力做好立德樹人的教育任務，作為一名高校的中青年幹部，我要做到：
一是深刻理解黨的十九大報告的精神核心，深刻理解黨的十九大報告對中國未來發展的重大影響和歷史意義，尤其是認真學習對高等教育和青年培養提出的要求;
二是把認真學習黨的十九大報告作為當前和今後一段時期青年學子思想政治教育的首要政治任務，堅持讀原著、讀原文、悟原理，努力做到讓十九大精神入腦、入心、入行;
三是用十九大報告的新思路新思想新戰略指導實踐，落實好立德樹人的根本任務，勇挑高等教育在中國特色社會主義新時代的歷史使命。
教師學習十九大報告心得體會四
20xx年10月18日，我校組織全體教師在階梯教室二樓影視廳學習“十九大的直播”。而本次大會的主題：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命， 就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。 社會在進步，時代在發展，作為信息技術教師我們的初心和使命，又是什麼呢?個人認為教育的本質就是為學生的美好前程，成就教師的幸福人生。
因此，新時代教師，必須跟上時代的步伐，積極參與各級各類的學習，做好自己的本職工作，為學生的美好前程的服務，為學校的信息化發展貢獻自己的力量。怎樣才能做到這一切呢?首先，課前認真備好每一節課;其次，教學中認認真真地上好每節課，力爭對每一個學生負責，儘量提升學生信息素養;再次，課後認真反思自己的教學，多與同行探討教學中存在的問題和策略等;最後，多思考怎樣才能藉助現代科技平台使我們的師生能夠快速地成長。 我們每個人都擔當着多重角色，在學校是教師或學生，在家是家長或子女，在國家是公民。有句話説得很好“有國才家”，所以，要自己過得幸福，國家必須強盛。我們每一個有志青年，都應該做好自己的本職工作，為中華民族的偉大復興貢獻自己的微博之力。也是我們成就中國夢的擔當。總而言之，我們遵紀守法做有利社會發展的事，我們就是好公民。
教師學習十九大報告心得體會五
20xx年是黨的十九大召開之年，在我們教師隊伍中掀起學習熱潮。 十九大總結了黨的xx大以來5年的工作，回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。學習貫徹十九大精神，首先要準確把握十九大的基本精神，這是學習和貫徹的前提。“科學發展觀”重要思想則是十九大的靈魂，“科學發展觀”重要思想是對馬克思列寧主義，思想和鄧小平理論的繼承和發展，是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器，是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立“科學發展觀”重要思想的重要指導地位，是十九大的一個歷史性貢獻。
一、學習好、領會好十九大思想 學習貫徹十九大精神，要繼續把學習貫徹十九大精神作為當前和今後一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的十九大精神特別是胡xx的報告，博大精深、意義深遠，要學習好、領會好、貫徹好，必須花的時間，下更大的功夫。繼續深入學習十九大精神，認真研討十九大報告中的新思想、新觀點、新論斷，尤其要把握好報告的主題和靈魂，進一步提高認識，統一思想，把自己的的思想和行動統一到十九大精神上來，統一到“科學發展觀”重要思想上來。要採取“緊扣主題、分層實施、聯繫實際、強化落實、加強監督”等手段提高學習效果，做到保質保量地完成學習任務，提升自身修養。
二、學以致用，提高工作能力 學習貫徹十九大精神，要大力發揚理論聯繫實際的學風。這是學習和貫徹十九大精神的根本保證，只有學以致用，堅持用十九大精神指導實踐，同時在實踐中不斷加深對十九大精神的理解，才能真正把十九大精神落到實處。在深入學習上求“精”，在理論研究上求“實”，在學用結合上求“廣”，要按照十九大精神的要求，堅持科學發展觀，以創新的理論和方法，聯繫實際，積極拓展理論研究的空間。如何抓住銷售市場機遇，如何構建精鋭銷售隊伍，如何推進企業和諧文化建設等積極謀劃，深入研究。同時，要堅決反對那種脱離實際，墨守成規，淺嘗輒止，急功近利的浮躁心裏，要大力倡導增強“六種意識”即機遇意識、創新意識、發展意識，大局意識、責任意識、憂患意識。通過學習，宣傳思想工作與職工生活需要相結合，與企業中心工作相結合，與管理工作中遇到的熱點、難點相結合。 真正將“科學發展觀”重要思想所提出的“人民羣眾的根本利益”落實在為人民服務的工作實踐當中，十九大報告提出“發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”深化改革要做到“三個堅決”即“一切妨礙發展的觀念都要堅決衝破，一切束縛發展的做法和規定都要改變，一切影響發展的體制弊端都要堅持革除”。作為廠長，我堅決遵循這些教導，認真研究社會主義市場經濟條件下銷售市場發展規律，不畏艱險，解放思想，實事求是，與時俱進，開創進取。
三、端正工作態度，養成艱苦奮鬥精神 “革命尚未成功，同志仍須努力”，復興之路，其景可贊其程也艱，百年夢想變成現實，中間還得有所動作，那就是實實在在的行動。坐而論道誰不會，起而行之顯能耐。“空談誤國、實幹興邦”，比實績不比態度。在工作中要堅決杜絕不求有功、但求無過，遇事退避三舍的消極態度，面對銷售及管理遇到的困難，自己要明白：責任重於泰山，事業任重道遠，自己有幸成為銷售廠長，就是要敢於擔當、勇於擔當、善於擔當，在實踐工作當中做出實績，成為一名領導放心、職員信任、客户滿意的銷售領軍人。 通過學習，我會全力發揮優點，克服不足，努力使自己在思想上、工作上、學習上有更大的改進和提高，強化理論學習，提高自身素質，提高工作能力，盡心盡職履行好工作職責，振奮精神，開拓創新。
四、政治思想方面： 認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
五、教育教學方面：要提高教學質量，關鍵是上好課。
為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，[教師年終]國小生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生 ，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。
六、工作考勤方面： 我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古表演中獲大王稱號，為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家帥在國小全國競賽中獲三等獎。 進無足赤，人無完人 ，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩定等。