2022最美教師心得體會500字作文怎麼寫(通用15篇)

2022最美教師心得體會500字作文怎麼寫 篇1

藍色是天空的顏色,象徵着博大的愛;黃色是土地的顏色,象徵着母親;綠色是生命的顏色,象徵青春活力;紅色是夕陽的顏色,它象徵着我可愛的老師.

2022最美教師心得體會500字作文怎麼寫(通用15篇)

紅色嬌豔動人,美麗大方,而她的"紅"卻是一種奉獻,雖然默默無聞,但足以温暖人心.

回首往事,有許多她的點點滴滴,她為我們做的一切都讓我永生難忘.記得那天,我一如既往地送作業本進辦公室,她仍在埋頭苦幹,聽到我的聲音便抬起頭微笑着看看我,她的目光還是那麼慈祥,親切而不失莊重."等一下走."她説.接着,又輕輕地拉開抽屜,從裏面拿出一本書,是一本嶄新的書.她遞給我.接過來一看,原來是一本繪畫書."真不錯啊."我喃喃自語道.看着這本夢寐以求的書,我簡直有些愛不釋手了."這是老師的禮物."我聽了後欣喜若狂,心中又頓生萬分感激."謝謝!"我的感動盡化為這兩個字.看着我的快樂,她臉上的笑容也愈加燦爛,又好像看透了我的心思:"好好努力吧,大家可看着你的收穫呢.""我一定成功."我自信而又爽朗地應道.捧着這份珍貴的禮物,彷彿有一股莫大的動力激勵着我向自己的目標前進.

走在走廊上,望着窗外,依舊細雨綿綿,雨還是那樣稀稀瀝瀝,天空中還隱約可見幾朵白雲,我覺得此情此景是多麼迷人,似乎是這

春雨在我內心深處埋下了一顆真情的種子.

如今的老師早已桃李芬芳,這樣的小事也許不曾記得,但是在我心中的那顆種子早已生根發芽,綻放出芬芳的花朵,在芬芳中飄溢着果實對土地的眷戀,凝聚着花兒對陽光的深情.

我靜靜地看着夕陽西下,在淡淡的斜陽中,彷彿能看到她的笑臉,她兢兢業業工作的身影.她就是夕陽下披着紅裙的天使,舞動着美麗的翅膀,默默地,默默地,奉獻着……留下的永遠是那一抹最美的紅色.

2022最美教師心得體會500字作文怎麼寫 篇2

鮮花心中雨露最美,因為雨露滋潤了鮮花的成長;蒼鷹心中長空最美,因為長空成就了它的飛翔;魚兒心中大海最美,因為大海給予了它的生命。在我心中,魏老師最美,因為是她激勵着我不斷成長,不斷進取,不斷完善。

我是新轉來的學生,所以一切對於我來説都是陌生的,沒有朋友,沒有樂趣,孤單而又寂寞。那是一個陽光燦爛的日子,但發下來數學試卷上一個個醒目的紅叉叉使我的心情一落千丈。我不想和任何人交流。到了吃中午飯的時候,一點點食慾都沒有。當最後一個人打完飯,魏老師用她那柔和的聲音説:“誰還沒有打飯趕快上來打?”同學喊着:“丁子超沒打!”“趕快吃飯,不吃飯不行的,不吃飯怎麼能長高個呢?”“老師,我實在不想吃!”“不行,趕快到食堂打飯。”魏老師用她那毋庸置疑的聲音嚴肅地説。在老師威嚴的目光注視下,我只能服從命令去食堂打飯了,埋着頭不言不語地把飯吃完了。魏老師温柔地把我叫到辦公室,問我不想吃飯的原因,我支支吾吾地説:“因為,因為數學沒考好,我心裏難受極了。”魏老師耐心地聽我講完,語重心長地告訴我:“一次考試失敗並不代表永遠都會失敗,每個人的一生都會經歷許許多多的考試,會經歷許許多多的成功和失敗,每次失敗後,只要認真反思,認真總結,化失敗為動力,成功就在不遠處。而不吃飯是最無能的一種表現,因為它對考試成功沒有絲毫的幫助。老師相信以你的能力和進取心一定能考好的……”從老師的辦公室走出來,我忽然覺得一絲温暖從心底流過,在老師期待和信任的目光中,一種不怕輸的精神從我的心裏油然而生。是的,失敗不可怕,輸也不可怕,可怕的是我們對待失敗的態度呀!

在魏老師的鼓勵和引導的下,我很快地融入了這個新環境。一切變得不再那麼陌生,一切變得不再那麼孤單,我有了很多的新朋友,我有了欣賞我,信任我的魏老師。在我心中,“最美文苑教師”這個稱號,魏老師當之無愧!

2022最美教師心得體會500字作文怎麼寫 篇3

每一位最美教師都有他(她)感人的故事,讓我們來走近他們。

第一位最美教師是周紅梅,她在開學的幾天教過了一個班,她發現一個小孩周益茂竟然骨折了50多處,當她關注這個國小生的時候,同學們也一起關注他。在幾周的歡聲笑語中,那層朦朧的陰影,在歡聲笑語中打開了,他找回了自信的自己,他也和小夥伴成了好朋友。

第二位最美教師是廖小文,他在江西克州班教學,當時克州人不知江西的教育水平如何,沒有一個去報名,但廖小文老師不泄氣,他一家一家的拜訪,終於在廖小文老師的勸説下,克州人同意了。為了讓學生適應環境,又親自為學生下廚,為學生炒出家鄉的口味,讓他們感覺這是在自己家鄉。為了讓學生不感孤單,又擔當起他們的爸爸,廖老師每逢過生日,都會請學生到自己家做客。在長期教學部休息的情況下,廖老師犯上了腰上的病,他忍着痛苦堅持上課。每逢學生成績下降,他都會給遠在克州的家長打電話,不讓他們呢擔心。江西克州班的成績總是第一,所以克州人對江西教育給予了高度的評價與認可。

第三位最美教師付建國老師。他在小時候聽説有一個人因不認識字,把“除草劑”當成農藥。結果蔬菜大量死亡,付建國就説:“我不能讓家鄉的人不識字。”於是國中畢業的他毅然留在了家鄉,堅守了34年的他還不忍放棄,因為那一雙雙渴望得到知識的眼睛,讓他知道沒有文化,就是一個軀殼。在回家的路上因車禍雙腳受傷,以上説要好好休養,可是學生還在學校,不能不管。他叫妻子扶着自己到學校,堅持上課,因此腳就留下後遺症。

第四位最美教師是李豔箐。自教國中部的時候得知有晚期的病。醫生叫她住院,可她不同意,因為學生還在學校,所以她忍痛教學,在醫生一次又一次勸説住院下,李豔箐老師還是不同意,所以醫生總在病歷上寫:病人不住院,後果自負。校長知道後也來勸説,可李老師依然不同意。她説:“我知道孩子們缺少什麼,現在換老師不太合適。”

後面有許多令我感動的老師我不再一一描述了,這些教師用她(他)們的青春熱血無怨無悔的教育下一代,讓我們一起深情呼喚:“親愛的老師們——節日快樂!”

2022最美教師心得體會500字作文怎麼寫 篇4

沙漏記得,我們遺忘的時光;走過的路,愛過的人,已在時間的長河中流走。只有時間的香氣,留下斑斕的痕跡,人生匆匆,遺忘在記憶中交錯。20xx年了,我遺忘的人、物、事數不計數,那些同學,那些老師,只都留下一個模糊的背影。唯有您,我敬愛的方老師,永世難忘。

那是一年級時的第一次家長會,依稀記得媽媽回家時燦爛的笑臉,她説,你們方老師真不錯,全程都是笑眯眯的,對你的印象也還不錯。第二天,在一節語文課上,方老師談起了昨天家長會的情況,我一直坐的筆挺筆挺的,但是,在聽到你無意間向我們説起的那件時候,我竟趴在桌子上哭了起來,回想起來,好像不止我,而是全班同學都哭了。原來昨天不僅是是家長會,也是方老師媽媽去世的那一天!昨天晚上,當方老師驅車趕到學校的途中,接到了一個親人的電話,説了一件令老師震驚的話,方老師的媽媽只剩下最後一口氣了。方老師的腦子裏一片空白,本能反應就是倒車回媽媽家,可是,她猛地想到今天是我們的家長會,作為一位家長,作為一名老師,她知道第一次家長會對於家長們的重要,她為了我們,調整好自己的態度,把車開進校園,就這樣,她錯過了最後見媽媽一面的機會!

再回首,這件事留給我的仍舊滿滿的感動,是啊,為了自己學生的未來,放棄看自己媽媽的最後一面,這是要多大的勇氣啊!家長會時的強顏歡笑,散會時與家長專注的談話,讓她看起來是那麼的美麗,可是誰曾撕開她的偽裝讀懂了她心中的悲傷呢?

擁有這那麼高尚師德的方老師,難道不配做我們心中最美的老師嗎?

如果你已經有一些忘記,如果你還願意記起。如果窗外的槐樹還能勾起你對老師的回憶,那麼,請拿起你手中的筆,為我們心中最美的老師譜寫一首最美的讚歌吧!

2022最美教師心得體會500字作文怎麼寫 篇5

通過學習“最美教師”的感人事蹟,使我深受啟發,收穫很多,對教師這個職業更加熱愛,深感責任重大,教師必須愛崗敬業、無私奉獻。

首屆“最美教師”張,數十年如一日,堅守偏遠農村的三尺講台。有人説張傻,但他説:“為了學生,值!”。三十八年,張從年輕力壯的小夥子,變成了兩鬢染霜的老人。張只有一句話:無怨無悔。他的學生一批批走出山村,有的成為工程師,有的成為總經理。明年就要退休了,為了山裏的孩子,他願意繼續堅守,發光發熱。他這種勇於堅守、樂於奉獻的精神值得我們廣大教師學習!

青年教師代表郭,心中有夢,不畏途遠。全身心投入,迅速成為學生心目中“最具魅力的老師”。為上好每一節課,她細細斟酌每一句話、每一個字、每一個聲調,甚至模擬練習。語速、咬字,郭不斷對自己提出更高的要求。最終,她成為一名神采飛揚的老師。有付出必有收穫,她參加全國優質課比賽榮獲一等獎。郭願繼續用自己的智慧和勤奮,成就孩子們的成才夢想。她好學上進、甘為人梯,是年輕教師學習的榜樣!

首屆“河南最美教師”劉,朝夕和智障孩子相處,用愛守護折翼天使。劉説:“每種色彩都應該盛開,每個夢想都值得灌溉,每個孩子都應該寵愛。”正是這種理念使劉牽着孩子的手,用心走進這個特殊的世界。20xx年的堅守,讓她從姑娘變成了最懂這些孩子的“特教媽媽”。20xx年中,雖然有好幾次離開的機會,但劉每次都選擇了留下。她説:“因為我無法拒絕這些折翼使!”。

劉説,“河南最美教師”不是她一個人的榮譽,而是頒發給整個特教教師羣體的,希望社會上有更多人關注特殊孩子,讓他們也成為“幸福天使”。

作為一名普通教師,這些“最美教師”是我學習的楷模,在教育教學中,努力做好自己的本職工作,為祖國的教育事業貢獻力量!

2022最美教師心得體會500字作文怎麼寫 篇6

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,它歌頌了教師的無私,頌揚了教師的奉獻。而這些都在20xx年最美鄉村教師身上得到了體現,同時在他們身上也印證了教師這一行業的平凡中的非凡,普通中的崇高。現今, 在“以城市為中心”發展的時代中,所有優質的資源都流向城市,青壯年到城市打工,農村娃娃拼命讀書往城市裏擠,大學生忍受不了農村的艱苦條件而不願留在鄉下,鄉村只留下空心化的貧瘠身軀。在這裏鄉村教師的背影就顯得特別的偉岸和高大。

最美鄉村教師,他們在偏遠的地區默默地堅守着自己的崗位,有的是在大山深處,有的是在海拔幾千米的冰天雪地,有的是在一望無際的草原,他們用自己的青春,用自己的熱情,用自己的汗水為農村孩子們開啟求知之路,開啟通往幸福的大門,給這些農村娃帶來希望,帶來光明,讓他們可以走出大山,擺脱貧困和無知。這些鄉村教師是最美。最美鄉村教師美在責任。他們的責任充分體現在他們對學生的盡心,對工作的盡職,

對社會盡責的態度,充分體現了他們忠於職守、高度負責的精神。最美鄉村教師美在大愛。這種愛就是把學生真正的放在心裏,對學生不嫌棄、不放棄、不拋棄,堅守着可以沒有高樓大廈,沒有車如流水的艱苦環境,一心只為傳承中華的美德,弘揚大愛的精神。本着愛人民、愛社會、愛他人的博大情懷為羣眾服務的至善大愛的精神,努力將學校打造成充滿愛心,人人嚮往的幸福之城。最美鄉村教師美在團隊。正是因為教師的這種甘於奉獻、團結互助的精神,教師們才心往一處想、勁往一處使,共同譜寫了這曲感人的讚歌。最美鄉村教師美在敬業。教師們的留守和堅守,給被邊緣化和被拋棄的鄉村帶來了希望。正因為他們對事業的忠誠,對事業的責任,才使得他們抵制住誘惑,在艱苦環境中盡心盡力的為自己的事業而奮鬥。最美鄉村教師們就如同這大山,有着寬闊的胸懷,有着讓人感動的大愛。

他們是為了守護天使而默默付出卻又不圖回報的人,他們是具有強烈責任感而又有愛心的人,他們用自己樸實的心對抗者惡劣的環境,用自己執着的信念、用自己的無私成就着山裏的孩子。最美鄉村教師的義舉正是對愛崗敬業、忠於職守的崇高品質和心繫學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋。作為教師,要以他們為榜樣,向他們學習,就是要學習他們強烈的責任感和事業心,把工作當做一種事業的追求;就是要學習他們的的團隊意識,強化團隊合作;就是要學習他們的大愛,對學生和對教育事業的愛。關愛他人,愛生如子,為孩子撐起一片藍天,讓他們快樂的成長。

2022最美教師心得體會500字作文怎麼寫 篇7

通過學習“最美教師先進事蹟”的報道,我從張麗莉老師光榮事蹟中可以看到,是她用實際行動向我們昭示一名教師道德之美,讓我能以自己也是教育行列中的一員而身感自豪。

“最美教師”的救人事蹟,正如主持人白巖鬆説的“沒有什麼其他複雜的,有的就是愛、責任心和絕不放棄”。“沒有愛,便沒有教育”。“最美教師”正是本着對學生高度負責的精神,堅持不懈尋找未到課的學生,以強烈的責任心克服種.種困難,成功搶救了學生的生命。這是對愛的教育的最好詮釋!充分體現了"人類靈魂工程師"的責任感和使命感,是一筆寶貴的精神財富,為我們樹立起了新時代"最美教師"的可敬形象。關愛學生不是一句空洞的口號。愛學生就要關心、瞭解學生,就像張老師那樣,對每一位學生必須有責任心,這樣才能把愛心落到實處。愛學生就要對學生一視同仁,不因成績而愛,不因金錢而愛,這種愛會敗壞社會風氣,污染學生純潔的心靈!不能把學生分成三六九等,而應關心每一個學生。

“最美教師”的事蹟也給我一個啟示。衡量一個教師是否優秀,除了關注教師的教學水平、業務能力、學生成績這些顯性指標之外,還應該更多地關注教師的愛心和責任心。愛心和責任心都體現在日常的教育教學工作中,點點滴滴,雖不容易量化和評估,但這卻是作為一名教師必須具備和發揚的,也是做好教育工作的前提。其實,作為一名教師,不一定非得追求成為一位“名師”,但應該力求成為一名“最好的教師”:踏踏實實上好每一堂課,仔仔細細批改每一本作業,開開心心組織每一次活動,認認真真對待每一個學生。這些平凡細節的背後,需要一顆持之以恆的愛心。

同為老師,我該向最美老師學什麼?就要學習她們那種無私奉獻的精神與始終不渝的頑強意志。學習她心中只裝着學生,為孩子帶來無限希望。學習她不為名不為利,默默奉獻黨的教育事業,做一個名副其實的人民教師。我想做人除了自己,還要心中有他人,能設身處地地想着他人,這樣才能使自己做的更好。一生中若能儘自己的努力為社會,為他人做點有益的事,這才活的更有價值。

最美老師的報道也讓我重新思考對於教師這個職業的理解,我覺得每個老師都應該像他們一樣有愛心,有責任心。讓愛與責任同行,讓更多更美的大愛從興林一中大地傳向全國各地,並代代延續。

2022最美教師心得體會500字作文怎麼寫 篇8

看了“最美鄉村教師”,忘不了講台前辛勤耕耘的身影,忘不了課堂上孜孜不倦的叮嚀,忘不了課餘時噓寒問暖的關懷,忘不了離別時祝福期望的真情。他們的一言一行,一舉一動深深地感動了我們。是什麼讓他們——最美的鄉村教師在那樣偏遠的山區,落後的小村,缺氧的高原,人煙稀少的島上,經受住生活條件的艱苦,教學環境的惡劣,工資待遇的低下,幾十年如一日堅守那三尺講台不離不棄呢?是孩子們強烈的求知慾望,讓他們堅守那三尺講台不離不棄。是他們內心深處助人的善念,讓他們堅守那三尺講台不離不棄。鄉村“最美教師”身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。老師們通過撰寫學習心得的形式來表達對“最美教師”的敬意。我要向“最美教師”學習:

第一是忠於職守、高度負責的精神。最美老師,美在責任。她們的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度,充分體現了她們敢於負責,敢於擔當的精神。向她們學習,就是要樹立強烈的責任心和事業心,把崗位當作社會責任,把工作當作一種事業的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項工作,踏踏實實的幹事,兢兢業業的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

第二是樂於助人、至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心裏,對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅守着可以沒有大師,沒有大樓,但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學習,就是要傳承中華的美德,弘揚大愛精神,本着愛人民、愛社會、愛他人的博大情,紮紮實實的做好為羣眾服務的各項工作,努力把衢州打造成為充滿愛心,人人嚮往的幸福之城。第三是甘於奉獻、團結互助的精神。最美教師,美在團隊。正是因為學校的這種團結互助的精神,才共同譜寫了這曲感人的讚歌。向她們學習,就要增強大局觀念,強化責任意識,強化團隊精神,心往一處想,勁往一處使,強化工作的合力,為衢州兩個崛起貢獻智慧和力量。

用愛與智慧去教育學生。贏得了學生的信任、家長的信任和社會的肯定。孔子也曾經説過:“仁者,愛人”,要做到“誨人不倦”。關愛學生是每個教師應盡的職責。只有關愛學生,師生關係才會融洽。只有關愛學生,日常的教育教學才可繼續。我將堅持向衢江四小的三位“最美老師”學習,學習她們的責任心、愛心和堅持不懈的精神,將它融入到日常的工作和行動中去,讓“最美老師”的精神繼續傳遍全國各地。

2022最美教師心得體會500字作文怎麼寫 篇9

教師節剛過,心中那份感動仍然沒有褪盡。真的,這個時候,我們做老師的是幸福的。一條條祝福短信問候,讓我們心生温暖;學生自制的賀卡,更讓我們動容。今年教師節,更讓我動容的還是央視《尋找最美鄉村教師》的一幕一幕。

當鄧麗秀氣的臉龐對着可愛的學生,哭着説:“你們一定要記得鄧老師説的話,走出大山!””的時候,當安和利用音樂去開啟學生心靈的時候,當郭普全用並不完全標準的普通話一字一句地教學生唸書的時候,我和現場所有的人一樣——眼睛都紅了!

人生,短短數十載,可以有許多種度過的方式。他們選擇了一條艱難的路,可就是這條路,照亮了許許多多孩子們的路。孩子們的稚嫩與老師們的蒼老,這樣一幅強烈視覺效果的畫面呈現着,深深地震撼着每一個人的心。什麼叫“蠟炬成灰淚始幹”,什麼叫“春蠶到死絲方盡”,這些詩詞在他們的行為面前,都顯得那麼蒼白無力。 作為教師隊伍中的一員,我敬佩的同時,更多的是反思。

在我們抱怨學生素質不高的時候,抱怨工作環境不好的時候,在工作疲憊喊累的時候,我們應該意識到在世界的另外一個角落,還有這樣一處惡劣的工作環境存在,這樣一些感人至深的故事發生,還有這樣一羣奉獻自我的人存在。

他們沒有豪言壯語,也沒有驚天動地,但他們用淡泊名利、執着堅守、甘於奉獻的精神品格和高尚情操給我們展現了一個偉大教師的形象,也是對最美鄉村教師最好的詮釋。

真的非常感謝那些“最美鄉村教師”,他們讓我重拾起了心中的美好,重燃教育的熱情。他們所做的不僅僅惠及他們的學生,更激盪着我們做老師的心靈。 作為一個鄉村教師的我,看了十位老師的事蹟,久久不能平靜。 什麼是最美?那就是用大愛譜寫自己的人生,活的有價值,這就是最美。用行動堅持,用時間見證,就是最美。

感謝這個節目,感謝“最美鄉村教師”,我要向你們致敬!我會用行動向你們靠近,拉近與你們的距離。

2022最美教師心得體會500字作文怎麼寫 篇10

一直以來,我都很喜歡“愛”這個字,因為它藴含了人間最美的語言。天空會因愛而變得蔚藍,大地會因愛而變得殷實,人生也會因愛而變得更加燦爛。學習了衢州市三位老師和一位打工妹救下一氧化碳中毒的母子三人的感人故事。讓我對“愛”字有了更深的體會和理解。

最美老師,美在難能可貴的細心。假如兩位班主任對學生缺席不當回事;假如兩位班主任只是給家長髮個短信,告知學生缺席;假如兩位班主任因為上午有課,放棄追尋;假如到了學生家閉門而最終放棄……但是她們沒有放棄。在平凡的崗位上做出了不平凡的事。我們要向她們學習把工作做細、做實。

最美老師,美在大愛。“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去温暖每一位學生。只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用温馨的語言教育學生,用媽媽般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝於父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長。

最美老師,美在強烈的責任心。比爾?蓋茨曾經説過:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。” 責任心是認真對待工作的前提,沒有良好的崗位責任心,就不會有對事業的責任心,就不可能對工作兢兢業業。作為教師要對自己的職業有個清楚的認識,要有良好的平和的心態,只有視教書育人為自己的神聖職責,視學生為自己的子女,才能有端正的工作態度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。當你選擇了教師這個職業時就意味着要甘守清貧,因為教師的付出和報酬是永遠都不可能畫上等號的。教師除了完成八小時工作之外,課外還會付出了許多無形的勞動,這些都是不可能用金錢衡量的,也是無法用金錢衡量的,與其老抱怨這些,還不如換種心態來看待這個問題,跳出世俗,守住心靈的那份淨土吧。

我們是平凡的,我們所從事的工作也是平凡的,它是由點點滴滴平凡而又不能再平凡的小事瑣事組成。如果缺少了責任心我們的工作將無法想象;如果缺少了愛,我們的學生將無法想象;如果缺少了誠心我們的世界將無法想象。是責任心,促使我們完成每一天、每一件極其平凡的工作。是愛,讓我們體會到教師的快樂,是我們不斷前行的動力。讓我們一起記住衢江四小的辦學理念:“我們沒有大樓,我們也沒有大師,但是我們不可以沒有大愛。”

2022最美教師心得體會500字作文怎麼寫 篇11

鮮花心中雨露最美,因為雨露滋潤了鮮花的成長;蒼鷹心中長空最美,因為長空成就了它的飛翔;魚兒心中大海最美,因為大海給予了它的生命。在我心中,魏老師最美,因為是她激勵着我不斷成長,不斷進取,不斷完善。

我是新轉來的學生,所以一切對於我來説都是陌生的,沒有朋友,沒有樂趣,孤單而又寂寞。那是一個陽光燦爛的日子,但發下來數學試卷上一個個醒目的紅叉叉使我的心情一落千丈。我不想和任何人交流。到了吃中午飯的時候,一點點食慾都沒有。當最後一個人打完飯,魏老師用她那柔和的聲音説:“誰還沒有打飯趕快上來打?”同學喊着:“丁子超沒打!”“趕快吃飯,不吃飯不行的,不吃飯怎麼能長高個呢?”“老師,我實在不想吃!”“不行,趕快到食堂打飯。”魏老師用她那毋庸置疑的聲音嚴肅地説。在老師威嚴的目光注視下,我只能服從命令去食堂打飯了,埋着頭不言不語地把飯吃完了。魏老師温柔地把我叫到辦公室,問我不想吃飯的原因,我支支吾吾地説:“因為,因為數學沒考好,我心裏難受極了。”魏老師耐心地聽我講完,語重心長地告訴我:“一次考試失敗並不代表永遠都會失敗,每個人的一生都會經歷許許多多的考試,會經歷許許多多的成功和失敗,每次失敗後,只要認真反思,認真總結,化失敗為動力,成功就在不遠處。而不吃飯是最無能的一種表現,因為它對考試成功沒有絲毫的幫助。老師相信以你的能力和進取心一定能考好的……”從老師的辦公室走出來,我忽然覺得一絲温暖從心底流過,在老師期待和信任的目光中,一種不怕輸的精神從我的心裏油然而生。是的,失敗不可怕,輸也不可怕,可怕的是我們對待失敗的態度呀!

在魏老師的鼓勵和引導的下,我很快地融入了這個新環境。一切變得不再那麼陌生,一切變得不再那麼孤單,我有了很多的新朋友,我有了欣賞我,信任我的魏老師。在我心中,“最美文苑教師”這個稱號,魏老師當之無愧!

2022最美教師心得體會500字作文怎麼寫 篇12

20xx年10月10日,我校組織學習最美鄉村教師陸榮飛、邢源霞的事蹟後,我的心久久未能平靜。一個是危急時刻用身體擋在歹徒和學生之間的老師,另一個是視學生如己出,用愛呵護學生,被稱之為“媽媽”的老師。他們在自己平凡的工作崗位上,用不平凡的行動踐行崇高的師德。在無數的教育教學實踐中,教育者們總結了身教勝於言傳的道理,而他們就是用無聲的身教,驗證那無法雄辯的道理,從他們身上我們看到未來教育的希望。學習中,震撼和感動之餘,自己也在尋思,應該以怎樣的姿態學習這些先進典型呢?於是無數的糾結、思索中,我決定從以下三個方面學習先進典型:

第一、學習他們敬業愛崗、高度責任感、使命感。敬業與愛崗都是一種責任、更是一種使命,教師只有愛這個職業,才能珍惜這個職業;只有日復一日,年復一年,幾十年如一日的堅守才能不辱於使命。教育不是一人的事業,而是整個中華民族的事業,因此教師要具備高度責任感、使命感,把這個工作當作一種事業的追求,全身心的投入到工作中,敢於擔當、勇擔重任、盡心盡責,在平凡的崗位上創造不平凡的業績。

第二、學習他們捨己為人、具致真善美的品質。蒙古族有一句諺語:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。這句話藴含着至善和博愛,這也是最美教師們身上具致真善美的體現。陸榮飛老師在危急時刻用身體擋在歹徒和學生之間,而自己身中數刀倒在血泊中還不忘叨唸學生的安全情況;邢源霞老師視學生如己出,用愛呵護學生,在父親病危住院期間,為不落下學生功課堅持給學生補課,在親情與工作這把秤桿上,她選擇工作為先。從他們身上我們看到人性具致真善美的一面。我們要秉承這種傳統美德,就要向他們一樣本着勤道樂業、愛生如子、捨己為人、至善大愛的博大情懷,紮紮實實、兢兢業業地做好本職工作。

第三、學習他們甘為人梯、樂於奉獻的精神。人們常説:“教師是太陽底下最光輝的職業”。然而不是職業造就教師的輝煌,而是教師鑄就職業的輝煌,正因有陸榮飛老師、邢源霞老師這樣十幾年如一日的無悔執教,堅守那份清貧的職業,堅守那份教書育人的責任,堅守那份無悔的人生,才鑄就教師職業的輝煌,譜寫一曲曲感人的讚歌。向他們學習,就要增強職業道德觀念,強化責任意識,甘為人梯、樂於奉獻的精神,力爭做人民滿意的教師和教育工作者。

2022最美教師心得體會500字作文怎麼寫 篇13

今天,迎來了我國第_個教師節。我看了“齊魯最美教師”。愛如春風,春風化雨的默默奉獻的精神打動了我。

郭曉英老師,每天140裏的距離,對工作承諾了一生;樑淑華老師,對工作付出了30年的青春,她一直認為:心中有太陽,人生沒有陰雨天;崔京玉老師堅守的“珠心算”;劉新昕老師的愛心行動;還有兒子殘疾,父母相繼去世,但依然能夠化苦為樂的周興亞老師;還有奉獻出人間特別的愛的特教老師劉雪蓮老師。還有好多老師的感人事蹟。

這些老師的感人事蹟,使我想到了我的老師,現如今,我已經是八年級的學生了,她做我的班主任也已經一年多了。她天天為我們操着心,是她,教會了我們做人的道理,她説過,我們就像是她的小天使一樣。

在我的心中,她是一位嚴中有愛的老師,是她總告訴我們,要好好學習,孝敬父母,做一個善良的人。她不是長的很漂亮,但在我心中,她是很美的。我深愛着她的笑容。她總是細心的觀察着班裏的每個人,她總是對我們説,八年一班永遠是我們共同的大家庭。還有教我的幾位老師,她們都很負責。是老師教會我們知識,教會我們忠誠堅守。是老師,給我們在學校以心靈的依偎。

春蠶到死思方盡,蠟炬成灰淚始幹。

對所有的老師默默地説一句:老師,您們辛苦了!老師,願您們未來的生活一帆風順。

你們,選擇了愛與奉獻,是你們引領着平凡的風尚!

2022最美教師心得體會500字作文怎麼寫 篇14

尋找最美鄉村教師不圖名利,紮根鄉村辦教育,下面是我看了他的事蹟後寫的一篇關於學習最美鄉村教師張偉的心得體會範文。

河南周口鄲城縣秋渠鄉一中的校長張偉因為腦出血猝死。20xx年間,他兩次放棄去市裏縣裏工作的機會,就是為了讓鄉里的孩子在家門口上好學。。

張偉的妻子一直在學校幹着給老師燒水送水的臨時活,學校至今還欠着她3500元的工資。學校經費緊張,韓春英能理解,可當縣裏私立中學想以年薪二十萬的薪酬挖張偉去時,張偉卻婉拒了,韓春英表示不能理解。

為了讓鄉里的孩子能在家門口上好學,張偉一心撲在學校裏, 就連女兒大學聯考自主招生的事都給耽誤了。今年年初,女兒張晗上高三,學校按照成績排名,實名推薦她參加北京科技大學的自主招生考試。

如今,女兒張晗已經順利被高校錄取。張偉離世後,家人在他錢包裏發現了兩張銀行卡,一張上的餘額是1塊錢,一張為1742.88。

最美鄉村教師張偉美在心有大愛,心繫學生,他就像一個辛勤的園丁,在播撒着希望,播撒着心中的愛,這些愛,就像小草的生長,讓你看不到,但是有一天你會發現已經滿眼碧綠,葉茂枝繁。

2022最美教師心得體會500字作文怎麼寫 篇15

學習了“河東最美教師”的感人事蹟。我的心久久未能平靜,看着那一個個平凡的名字,殊不知,名字的背後卻書寫着一個又一個感人至深的真實故事。這些河東教師,在不同的環境中,卻發揚着最偉大的民族精神——無私奉獻,他們的精神、他們的行動正是對教師高尚師德的最美好的詮釋。

提及這些最美河東教師,無論是愛生如子,還是紮根鄉村……不管是什麼,他們的信念都是共同的,那就是做好教育,一切為了孩子。他們為了那一雙雙渴求知識的眼睛,為了讓大山裏的孩子走出去,他們不辭辛苦,任勞任怨,用自己的知識、自己的愛心與責任心譜寫着一曲又一曲動人的樂章。我要向“最美教師”學習:

第一是忠於職守、高度負責的精神。最美老師,美在責任。她們的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度,充分體現了她們敢於負責,敢於擔當的精神。向她們學習,就是要樹立強烈的責任心和事業心,把崗位當作社會責任,把工作當作一種事業的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項工作,踏踏實實的幹事,兢兢業業的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

第二是樂於助人、至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心裏,對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅守着可以沒有大師,沒有大樓,但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學習,就是要傳承中華的美德,弘揚大愛精神,本着愛人民、愛社會、愛他人的博大情,紮紮實實的做好為羣眾服務的各項工作,努力把河東打造成為充滿愛心,人人嚮往的幸福之城。

第三、學習他們敬業愛崗、高度責任感、使命感。敬業與愛崗都是一種責任、更是一種使命,教師只有愛這個職業,才能珍惜這個職業;只有日復一日,年復一年,幾十年如一日的堅守才能不辱於使命。教育不是一人的事業,而是整個中華民族的事業,因此教師要具備高度責任感、使命感,把這個工作當作一種事業的追求,全身心的投入到工作中,敢於擔當、勇擔重任、盡心盡責,在平凡的崗位上創造不平凡的業績。

總之,作為在教育事業中默默無聞的我們,更應該奉獻自己的一片愛心,去關愛那些需要關注的孩子。當他們遇到困難時,我們伸出熱情的雙手;當他們犯了錯誤時,我們給予耐心的批評教育;當他們取得進步時,我們給予他們莫大的鼓勵。愛生如子,這就是教師精神的真世界寫照。