教師黨課心得體會1000字 篇1
每一次的黨課學習,都給我留下了深刻而難忘的印象 ,使我對黨的認識有了很大程度上的提高,以下是我參加黨課學習後的幾點心得體會:
1 、提高了對黨的認識
通過幾次黨課學習,使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識.黨章中明確指出:"中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心."中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學的理論體系作為自己的行動指南,並帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績,我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務.
2 、深深地感動於每一個英雄人物
在這次培訓中,也學習了幾位英雄人物的光榮事蹟,深受感動和啟迪.自己在電視上也看到過一次紀錄片, 關於孟祥斌捨身救人的英雄事蹟.事情是這樣的:孟祥斌與妻子、女兒出去遊玩,這是他們很難得的一次相聚,因為平時他都很忙,可就是這一次,卻成了一家人最後一次相聚.當聽説有人落水,孟祥斌不顧妻子的勸阻,迅速跑到了橋邊,儘管這時又有人上來勸阻,可孟祥斌仍奮不顧身地跳了下去,結果落水女子是救上來了,而孟祥斌則永遠離開了人間.他的妻子撕心裂肺般地哭泣,才幾歲的女兒在一旁一直喊着爸爸,這一幕讓我泣不成聲.真的太讓人感動了,捨己為人,奮不顧身,當地人民自發地來哀悼這位英雄.記得有一個媽媽帶着他的兒子也來了,她告訴兒子:這就是你的榜樣、你的偶像,其實,孟祥斌是我們所有中國人的榜樣和偶像!
3 、在工作中向黨員積極靠攏
從我向黨組織遞交入黨申請書的那一刻起,我就暗暗的告誡自己,向身邊的黨員學習,用黨員的標準嚴格要求自己,作為一名積極要求入黨的青年教師,我深知自己肩負着祖國交付的重擔,為培養新世紀的接班人,我要在平凡的工作崗位上無私奉獻:( 1 )加強自己的政治理論學習,積極參加各種黨課學習,嚴格要求自己;( 2 )工作中刻苦鑽研,塌實肯幹,不斷提高教育教學水平;( 3 )在工作中與同事相互關心,相互幫助,
雖然這次黨課學習結束了,但是它使我明確了自己今後要努力的方向,我要用自己的實際行動,為黨的教育事業奮鬥終身!
教師黨課心得體會1000字 篇2
共產黨員作為工人階級中具有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須始終保持應有的先進性。通過學習，我深深地感到作為一名老黨員，更應該保持共產黨員的先進性，在各項工作和活動中起着先鋒模範的帶頭骨幹作用，開拓進取、與時俱進、忘我工作，做黨員的先進、羣眾的表率。
一、要始終牢記我是光榮的中國共產黨黨員，因為沒有共產黨，就沒有新中國。在建設有中國特色社會主義中作為新時期的黨員更應該繼往開來，走進新世紀。
二、牢記黨的宗旨，辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育，必須着眼於最廣大人民的根本利益。準確把握堅持全心全意為人民服務宗旨的基本要求，作為教育戰線的一名教師黨員，就是要“當人民滿意的教師”，就應該把強烈的愛國熱情和民族責任感化為立足教育教學崗位、爭創一流、自覺奉獻的實際行動。教育是實現我國現代化的關鍵所在，教育是社會主義物質文明和精神文明建設極為重要的基礎工程，辦教育就是要“辦人民滿意的教育”，就是要為我們的現代化、為我們的各項建設做貢獻。“學高為師，身正為範”是對教師師德的最好寫照，堅持拒腐防變，始終保持清正廉潔，要用自己的信念，理想給學生以潛移默化的感染，成為學生思想的導師，行為的指引作為黨員教師應該強化服務意識，在工作中努力為學生髮展服務，為家庭服務，為社會服務;要有奉獻精神，在工作中有自己的追求和目標。
總之，作為教師，作為黨員，我們心中得時時刻刻秉承“全心全意為教育服務”、“全心全意為學生服務”的宗旨，做一名稱職的黨員教師!
教師黨課心得體會1000字 篇3
教師的職責決定了教師必須具備高尚的師德，什麼是師德?師德，是教師工作的精髓， “師愛為魂，學高為師，身正為範”是其內涵。
教師在我心中是一個崇高的職業。師德是一種職業道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規範和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。教師所從事的職業是教育人、塑造人的事業，因此，教師道德素質比教師文化素質更為重要。而教師道德是教師的靈魂，也就是我們通常所説的“師魂”。
在教育中，一切師德要求都基於教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規範，又是教師良好人格的品格特徵的體現。
因此，我覺得師德應該包含三個方面：
第一，高尚的師德必須對學生充滿愛。熱愛學生就是熱愛教育事業。然而熱愛學生並不是一件容易做到的事，讓學生體會到教師的愛就更加困難。
記得北師大林xx教授曾説過，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖!”教師對學生的愛，從本質上説是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關係的愛，是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神聖純真的。這種聖潔的愛是教師教書育人的感情基礎，學生一旦體會到這種真實感情，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，從而達到真正教育的目的。在工作過程中我也曾經感歎，為什麼有些學生不能體會出我對他的愛呢，有時反而對我的愛充滿警惕和不屑。通過學習我真正的認識到，原來我的感情還是沒有到位，甚至有點急於求成，其實愛貫穿在我平時的一點一滴，一言一行，相信學生一定會領會到的，無私的、不求回報的對學生的愛，最終得到學生由衷的尊敬，這些是教育的真諦，是我努力的方向。
第二，作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業務、嚴謹的治學、創新的教學，這也是師德不可或缺的組成部分。
教師在教學過程中，具備堅實的基礎知識、精深的專業知識和較高的學術水平，能使學生產生一種信賴感，進而轉化為一種很強的人格力量，去激勵、鞭策學生。我們學校有很多的優秀的骨幹教師，他們的課得到了學生的歡迎和喜愛。這些是我學習的榜樣和典範，在今後的工作中，作為一位青年教師，一定要想這些骨幹教師學習，不斷提高自己的業務水準。
第三，高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師“以德為本，身正為範”要求自己。
在平時工作中，要提高自己的思想修養，嚴格要求自己，自覺遵守學校的規章制度和有關規定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。辦公室裏不打電腦遊戲、不帶手機進課堂、學生面前不説髒話等等，這些工作中的細節正是崇高師德的外現。
教師黨課心得體會1000字 篇4
黨員作為工人階級中具有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須始終保持應有的先進性。通過學習，我深深地感到作為一名老黨員，更應該保持共產黨員的先進性，在各項工作和活動中起着先鋒模範的帶頭骨幹作用，開拓進取、與時俱進、忘我工作，做黨員的先進、羣眾的表率。
一、要始終牢記我是光榮的中國共產黨黨員，因為沒有共產黨，就沒有新中國。在建設有中國特色社會主義中作為新時期的黨員更應該繼往開來，走進新世紀。
二、牢記黨的宗旨，辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育，必須着眼於最廣大人民的根本利益。準確把握堅持全心全意為人民服務宗旨的基本要求，作為教育戰線的一名教師黨員，就是要“當人民滿意的教師”，就應該把強烈的愛國熱情和民族責任感化為立足教育教學崗位、爭創一流、自覺奉獻的實際行動。教育是實現我國現代化的關鍵所在，教育是社會主義物質文明和精神文明建設極為重要的基礎工程，辦教育就是要“辦人民滿意的教育”，就是要為我們的現代化、為我們的各項建設做貢獻。
三、“學高為師，身正為範”是對教師師德的最好寫照，堅持拒腐防變，始終保持清正廉潔，要用自己的信念，理想給學生以潛移默化的感染，成為學生思想的導師，行為的指引作為黨員教師應該強化服務意識，在工作中努力為學生髮展服務，為家庭服務，為社會服務;要有奉獻精神，在工作中有自己的追求和目標。
總之，作為教師，作為黨員，我們心中得時時刻刻秉承“全心全意為教育服務”、“全心全意為學生服務”的宗旨，做一名稱職的黨員教師!
教師黨課心得體會1000字 篇5
敬愛的黨組織：
懷着無比激動的心情，我有幸參加了中共理工大學汽車學院委員會黨校第8期黨培訓班!首先感謝組織給予了我這樣一個好機會，讓我距離黨組織更近了一步。每次的黨課，都使我受益非淺，可以這樣説，黨課不僅提高了我的思想素質水平，對我將來的道路也產生了極大的影響。經過這次在黨課的學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想受到了昇華。
我印象中最深的是第一節課。在這節課中，聆聽了袁文俊老師的“爭取做一個名副其實的共產黨員”，我對入黨動機的認識也變得更加深入，我對黨的知識也更加了解。尤其是袁老師在黨課中提出的一個問題“我為什麼要入黨”，令我頗受啟發。課後我也認真地思考了這個問題，此時才發現我確實應該端正入黨動機，在黨的入口處認真思考我為什麼入黨以及我到底該不該入黨的問題，最後做出正確的選擇。切忌懵懵懂懂的入黨，不要組織上入黨了而思想上並未真正走進去，這樣，不僅僅是對自己的不負責，更是對神聖黨組織的一種褻瀆，要做一個對自己負責的人，更要做一個對大家負責的人。
還記得胡惠蘭教授的報告“努力創造條件，爭取早日加入黨組織”。在報告中我認真地聽取了胡教授的講解。她説過我們是學校挑選出來的黨的後備積極分子，我們要不斷地歷練和自我提高，要不斷地付出努力，這樣才能做一名合格的優秀分子。還有我們要堅決樹立黨的三大作風：理論聯繫實際的做風，密切聯繫羣眾的作風，批評與自我批評的作風。這三個作風使我深刻地認識到如何做一名優秀黨員。在11月28號的公益勞動週中我深刻地體會到我們要理論聯繫實際，用實際行動告訴黨，我們的熱心，我們的熱情是無法抵擋的。我們記住了吃苦在前，享受在後，所以我們行動了。我們記住了全心全意為人民服務，所以我們行動了。
在學習了黨課後，我重新糾正了過去許多不足的政治思想，讓我不知不覺中對於理想，信念，黨性修養，黨的建設，入黨動機等方面的問題有了一種新的認識和思考。突然意識到，黨組織在讓我們正式成為黨員之前所做的各種準備是十分必要的，我們必須從最基本的地方學習和改正，這有利於我們日後在組織內更好地學習和合作。對於現在自己，我立志從以下方面端正入黨動機：1.認真學習馬克思主義理論，鄧小平理論，重要思想和科學發展觀，努力學習各種社會科學知識，關心國家當前發生的各種事情，小到身邊，大到國家的各種重大決議等，要時時刻刻關注社會發展;2.實踐也是十分重要的，比如積極參與黨組織內舉行的各種活動，在活動中學習黨組織的有關內容，並不斷在認識和實踐中循環，積累理論知識和經驗;3.要不斷克服不正確的入黨動機，比如將黨組織作為謀生的手段等等，不受異端分子灌輸危害黨組織的影響，用正確的入黨動機糾正不正確的入黨動機。
入黨動機並不是一個階段性就可以完成的任務，這需要用一生的時間去完善和保持的。説到入黨動機，我覺得這和黨性的修養也是密切相關的，加強黨性修養也是一項需要持之以恆的事情。而加強黨性修養則需要長期從以下方面去實踐：首先，作為一個大學生，我們必須在大學期間最基本的是學習放在第一位，無論何時何地我們要學習好自己的專業知識，結合專業理論進行實踐，除了專業知識的學習，也要學習其他有關的科學文化知識，形成自己的知識體系，不能僅僅侷限於專業領域，這樣才能逐漸提高自身的素質;然後，加強思想道德的修養，任何時候一個人的道德品質都是最重要的，學習社會榮辱觀，日常生活裏需要我們時刻關注有關道德的社會新聞等等，在這個過程中要學會認識“見賢思齊而見不賢而自省”，不做對他任何對社會有危害的事情，時刻警惕自己的一言一行，學會自尊，自愛，自重，不受不良的社會風氣的影響。再是，在與人相處過程中，要積極幫助有學習和生活上有困難的同學，幫助他們糾正有偏差的思想，要做到與老師和同學友好相處。為了能夠使得黨組織的長期順利發展，批評和自我批評的實行也是十分重要的。在大學期間，我們要能夠虛心接受黨組織的培訓和指導，虛心接受它對自己提出存在的不足並且及時糾正不足的地方，還要勇於對其他組織中的一員提出缺點幫助他們正確認識自身的問題。
教師黨課心得體會1000字 篇6
教師的職責決定了教師必須具備高尚的師德，什麼是師德?師德，是教師工作的精髓， “師愛為魂，學高為師，身正為範”是其內涵。
教師在我心中是一個崇高的職業。師德是一種職業道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規範和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。教師所從事的職業是教育人、塑造人的事業，因此，教師道德素質比教師文化素質更為重要。而教師道德是教師的靈魂，也就是我們通常所説的“師魂”。
在教育中，一切師德要求都基於教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規範，又是教師良好人格的品格特徵的體現。
因此，我覺得師德應該包含三個方面：
第一，高尚的師德必須對學生充滿愛。熱愛學生就是熱愛教育事業。然而熱愛學生並不是一件容易做到的事，讓學生體會到教師的愛就更加困難。
記得北師大林崇德教授曾説過，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖!”教師對學生的愛，從本質上説是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關係的愛，是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神聖純真的。這種聖潔的愛是教師教書育人的感情基礎，學生一旦體會到這種真實感情，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，從而達到真正教育的目的。在工作過程中我也曾經感歎，為什麼有些學生不能體會出我對他的愛呢，有時反而對我的愛充滿警惕和不屑。通過學習我真正的認識到，原來我的感情還是沒有到位，甚至有點急於求成，其實愛貫穿在我平時的一點一滴，一言一行，相信學生一定會領會到的，無私的、不求回報的對學生的愛，最終得到學生由衷的尊敬，這些是教育的真諦，是我努力的方向。
第二，作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業務、嚴謹的治學、創新的教學，這也是師德不可或缺的組成部分。
教師在教學過程中，具備堅實的基礎知識、精深的專業知識和較高的學術水平，能使學生產生一種信賴感，進而轉化為一種很強的人格力量，去激勵、鞭策學生。我們學校有很多的優秀的骨幹教師，他們的課得到了學生的歡迎和喜愛。這些是我學習的榜樣和典範，在今後的工作中，作為一位青年教師，一定要想這些骨幹教師學習，不斷提高自己的業務水準。
第三，高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師“以德為本，身正為範”要求自己。
在平時工作中，要提高自己的思想修養，嚴格要求自己，自覺遵守學校的規章制度和有關規定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。辦公室裏不打電腦遊戲、不帶手機進課堂、學生面前不説髒話等等，這些工作中的細節正是崇高師德的外現。
通過這樣的師德學習，我在思想上有了更深的認識和體會，這樣的認識和體會一定會使我在今後的教育教學中有更大的提高。
教師黨課心得體會1000字 篇7
通過認真學習黨紀黨規黨法及相關政策，使我對“堅強的黨性，優良的黨風，嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性的修養，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，淨化了思想品德，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習教育的目的，也使我更好地體會到黨的作風建設的重要性，必要性，迫切性，並獲得一些具有操作性的思想。
通過學習，使我深刻認識到了共產黨員修養的主要性利必要性，明白了作為一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養，黨性作為政黨所固有的本質屬性，是政黨階級性的集中表現，加強黨性修養，永葆公僕本色，黨風廉政建設利反腐敗鬥爭關係的生死存亡，關係一方穩定利諧，關係黨員幹部的或長進步，黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育，自我鍛鍊，自我改進，使自己的黨性得到增強利完善，共產黨要完成自己的歷史使命必須在領導人民改造客觀世界的同時，努力認識自己，加強黨性修養，提高自己，完善自己，永遠站在世界前列，加強黨性修養，要做到不為名利所累，不為物慾所惑，不為人情所擾，堂堂正正做人，老老實實做事，既幹事，又幹淨，既要幹成事，又要幹實事，我們在學習中提升自己的執政能力，在提升的過程中更好的全心全意為人民服務。
黨風是政黨的作風，，是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反快出來的，相對穩定，具有一傾向性利影響的行為方式，是一個政黨在思想，政治，組織，工作，生活等各方面一貫表現出來的態度和行為，是一個政黨的世界觀的外在體現，黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分，而且綜合體現黨的各個方面建設的成效，在黨的建設中具有十分重要的地位和作用，黨的作風建設是一項經常的，長期的，艱鉅的任務，只有在馬克思主義的指導下，集中工人階級的高尚品質，把黨員分散表現出來的好的作風加以總結，提高，並將其作為規範，在全黨宣傳推廣，使之為全黨多數人所認識利接受，從而成為全黨範圍內比較穩固的自黨行為利風尚，而不只是個別黨員的模範行動，黨的作風體現在黨的組織利黨員的思想，政治，工作，生活方面，是黨的性質，宗旨，組織，路線的重要體現，黨風關係黨的形象，關係人心向指，關係黨的生死存亡，關係黨的路線能否正確貫徹執行，關係社會主義精神文明建設能否取得成功，因此，共產黨員應以中國共產黨的紀律嚴格要求自己，以黨的作風建設規範自己，以黨的組織原則來指引自己。
黨紀即黨的紀律，是指政黨按照一定的原則，根據黨的性質，組織，任務利黨的路線，方針，政策的需要而確定的各種黨規黨法的總稱，是黨的組織利全體黨員必須共同遵守的黨內行為規範，黨的紀律是由黨的性質所決定的，它是政黨所代表階級的根本利黨的體現，併為維護黨的性質服務，為實現黨的奮鬥目標服務，黨有嚴格的政治，組織，經濟工作，羣眾工作，宣傳，人事，保密利外事紀律，黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證，因此，每個已經入黨利要求入黨組織的同志，都必須嚴格執行利維護黨的紀律。
通過學習，現對自身存在的問題及改進做如下彙報：
一、黨性黨風黨紀方面存在的問題
1、現論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，但總感到學習的自黨性還是不是很高，學習的內容不夠全面，系統，深刻，缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學習進入工作，進入思想，沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性，沒有以應對新形勢，新任務，解決自身差距利不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感利自覺性對待學習。
2、工作作風有待進一步深入，雖然對工作比較負責，但對各項具體工作的進展把握得不夠深入。
3、工作創新意識有待進一步增強，平時只想平穩紮實地把本職工作幹好，工作中競爭意識，創新意識有些減弱，缺乏黨性修養的自覺性，沒有跟上時代的步伐，在世界觀，人生觀，價值觀上與組織的要求，黨員的標準還有差距。
二、今後努力的方向
1、加強理論學習，政治上的堅定來自理論上的清醒，今後，無論工作多忙，都要把理論學習作為自已的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分，努力掌握利運用一切科學的新思想，新知識，新經驗。
2、繼續堅持求真務實的工作作風，在今後的工作中，更好的堅持從實踐中來到實踐中去，多掌握第一手資料。
3、加強黨性修養，增強政治修為，始終堅持立黨為公，執政為民，心中時刻想着黨的工作，想着人民羣眾利益。
4、加強責任意識，努力出色工作，在今後工作中，要以強烈的責任感利使命感，認真做到用心想事，用心謀事，用心幹事，認真出色地完成好本崗位的各項工作任務，以實際行動體現為民服務的宗旨，儘自己全力奉獻企業。