情境佈置小點子大綱

温馨、充實的教室佈置可以發揮教的功能,以下小方法相信可以啟發您更多、更好的新點子,佈置一個活潑、生動的教室情境

情境佈置小點子大綱

一、運用布告欄,設置張貼區域

(一)書香區:配合班級讀書會,展示好書介紹或讀書心得。

(二)科學區:呈現對自然環境的探索,動植物生態的追蹤及天文星象。

(三)新聞區:國內外大事、學校各項競賽辦法及班級重要活動的報導。

(四)翦影區:班級日常學習活動、户外教學、各項競賽留影等。

(五)心語區:讓孩子以文字、卡片或圖畫,表達各種不同的心聲。

(六)叮嚀區:將班級公約及老師温馨的叮嚀,以書面方式公告周知。

(七)分享區:提供優良作業或美勞作品展示的園地。

(八)榮譽榜:團體或個人優勝成績,以及優良事蹟的表揚狀等。

二、善用教室剩餘空間,設置學習角。

(一)閲讀角:設置小型書櫃,以開架式提供孩子自由閲讀的空間。

(二)益智角:茶几矮桌上,備各式棋盤、積木、拼圖等,供孩子們鬥智。

(三)發表角:最好是一個小型舞台,可鼓勵孩子講演、報告及才藝表演。

(四)信息角:放置計算機及接口設備,供孩子上網飆數據。

(五)視聽器材角:擺設電視、錄放機、收錄音機,隨時提供教學輔助。

(六)靜思角:給予犯錯的孩子自我省思的地方。