普通黨員“兩學一做”學習教育整改台賬

開展“兩學一做”學習教育，整改規範黨員管理，做合格黨員，普通黨員通過兩學一做學習教育之後，有哪些整改台賬清單呢？本文是本站小編整理的普通黨員“兩學一做”學習教育整改台賬，僅供參考。

在“兩學一做”學習教育中，我校黨支部突出問題導向，抓住了當前黨建工作的關鍵。區教育局黨委在“兩學一做”學習教育工作會議上明確提出，要堅持問題導向，以解決問題為牽引開展學習教育，針對問題“改”。我只有牢牢樹立問題意識，把解決問題貫穿於學習教育全過程，才能真正在學習教育中有的放矢，取得實效。針對問題“改”，前提是發現問題，找準問題。發現問題並不可怕，如果看不到問題，才是最大的問題。我結合自己思想工作實際，根據中央提出的“五個着力”要求，進行深查細照，精準對焦，給自己一個清晰的“自畫像”，做到見人見事見思想，把問題找準，把原因找透。

我認為自己在以下幾個方面存在問題：

一是理想信念模糊。以前重視業務學習，強化專業發展，忽視了對黨的理想信念的再學習、再認識、再強化，對黨的執政信念不明晰，對黨的階段重點工作和目標認識有些模糊。

二是黨員意識淡化。有時沒有將黨員作為自己的第一身份，更多以一個校長的角度看待問題，開展工作，黨員意識淡化。在社會上、生活中，將自己視為普通公民，自我要求不高，黨員先鋒作用發揮不充分。

三是宗旨觀念淡薄。不能時刻將黨的宗旨牢記心頭，偶爾有任性、鬆懈的思想和表現。

四是偶爾精神不振。當工作中出現問題，遇到困難，偶爾有畏難情緒，意志不堅強，信心不足，表現出來的就是精神不振。

五是社會行為不能做到盡善盡美。雖然自己在工作中積極向同事、學生、家長宣傳環保理念和公德意識，但自己在社會生活中不能做到盡善盡美。有時對不文明行為不能文明勸阻，態度粗暴，語言直接;有時自己隨地吐痰，破壞環境衞生;有時對亂丟垃圾、亂開遠光燈、亂停車的現象反應過激，不能完全尊重對方。

現在，通過學習教育，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量，重點解決好以上等方面的問題。針對問題“改”，就是要立行立改見成效。查找問題是基礎，最終目的是解決問題。強調“要盯住作風問題不放，從小事做起，從具體事情抓起，讓羣眾看到實實在在的成效，有利於百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除，不等不靠，立行立改。”

我現在建立了自己的整改台賬，逐項列明整改措施、整改責任人、整改時限，落實工作責任，認真組織推進。對個性問題要邊學邊改、即知即改，使羣眾不斷看到積極的變化，切實增強信心。我要立足標本兼治，力爭通過解決一個問題來解決一類問題，同時要鞏固整改成果，把實踐中的好經驗好做法固化下來，及時總結查擺整改成效，推動制度建設常態化和長效化。

“兩學一做”是為了解決問題，解決問題才是最好的學習教育。當前，我校發展任務繁重，正處在爬坡過坎、奮力趕超的重要關口。因此，在“兩學一做”學習教育中，我堅持“四講四有”，爭當“五個先鋒”，立足本職崗位，肩負起時代賦予的責任和擔當，勇於直面問題，對問題真正改、徹底改，以良好的黨風帶動校風，在平凡的工作崗位上建功立業。

“兩學一做”學習教育啟動以來，宣城市突出問題導向，針對各級黨組織怎麼抓，黨員怎麼操作、工作成效怎麼保證等問題，認真謀劃、精心組織，繪好“路線圖”、繪好“施工圖”、繪好“督辦圖”，通過“掛圖作戰”，切實把各項工作做細做實做到位，確保學習教育紮實有序推進。

繪好“路線圖” 確保學習教育抓到位

在總體實施方案的基礎上，精心制定全市“兩學一做”學習教育具體行動方案這個總體“路線圖”，確保基層黨組織心中都有一本“明白賬”。不分階段、但有重點。根據專題研討、做合格黨員、專題組織生活會和民主生活會、民主評議黨員、問題整改等重點內容，細化分解學習教育全年任務為6大類57小項，進一步明確工作目標、方式方法、責任單位和完成時限，重點解決學習教育抓什麼、怎麼抓、抓到什麼程度的問題。不分步驟、但有路徑。圍繞學習教育目標要求，重點抓好“學找爭提”主題實踐活動，引導全體黨員聯繫實際學通透，深入開展“學經典、講經典、考經典”活動，擰緊思想總開關;對標反思找差距，深入開展“三省三亮”活動，查找差距不足，明確努力方向;立足崗位爭先進，引導全市黨員在推動發展、促進和諧、服務羣眾中走在前、作表率;改進作風提效能，以黨員的先鋒模範作用，努力在全社會形成積極向上、幹事創業的良好風氣。不分批次、但有分類。在實現學習教育黨組織和黨員“兩個全覆蓋”的基礎上，針對全體黨員，突出領導帶頭、以上率下，重點抓好縣處級以上黨員領導幹部這個重點，推動他們學先一步、學深一層。針對不同領域，分類制定實施方案，在農村，突出“發展致富當先鋒，美麗鄉村譜新篇”;在社區，突出“領崗履責做表率，文明創建展風采”;在機關事業單位，突出“錘鍊作風樹形象，勤政為民促發展”;在窗口服務行業，突出“提速提效爭標兵，貼心服務零距離”;在企業和社會組織，突出“立足崗位當能手，轉型升級比貢獻”，充分發揮黨員隊伍的先鋒模範作用。

繪好“施工圖” 確保學習教育易操作

堅持圍繞問題“學、改、做”，為基層組織和普通黨員繪製行之有效的學習教育“具體施工圖”，確保學習教育真正落實到每個支部和每名黨員。圍繞問題“動”。從問題入手，每個專題市裏至少確定3個問題，各基層單位自定1-2個問題，帶着問題學思改。在認真調研的基礎上，梳理歸納黨員隊伍在思想認識、理論學習、政治方向、宗旨意識、公私關係、工作狀態、履行黨員義務、遵守黨規黨紀、嚴守道德品行等9方面存在的突出問題，切實做到“學有所思、改有目標、做有方向”。夯實基礎“學”。編印《論合格黨員語萃讀本》、《宣城英烈選傳》等特色讀本。將學習貫徹視察安徽重要講話精神貫穿學習教育始終，確保學習黨章黨規、系列講話等學習任務細化到月、分解到篇。同時，組織黨員領導幹部及各級黨組織書記上黨課，做到學習教育目的意義、任務要求和實踐途徑“三個講清楚”。找準癥結“改”。制發《黨員自問自省記錄本》，要求每名黨員對參學內容和心得體會、履職情況和感悟得失、日常言行和生活情況進行記錄。在此基礎上，組織開展“五問五省”活動，幫助黨員知不足、查問題、找原因、尋癥結，一項一項地查、一項一項地改。對照標準“做”。突出黨員標準，堅持分層分類，設置“亮身份、亮職責、亮承諾”、“學講話、強黨性、轉作風、提能力”等活動載體，教育引導農村黨員爭當“發展致富先鋒”，社區黨員爭當“文明和諧先鋒”，機關黨員爭當“服務效能先鋒”，企業黨員爭當“經濟發展先鋒”，社會組織黨員爭當“誠信服務先鋒”，事業單位黨員爭當“行業崗位先鋒”，充分彰顯黨員隊伍的示範帶動作用。

繪好“督辦圖” 確保學習教育管到位

進一步健全完善督查指導工作機制，層層壓實責任，層層傳遞壓力，通過“督辦圖”確保學習教育各項任務落地生根、取得實效。明確督導要點。制發“兩學一做”學習教育督導工作方案，將動員部署、組織保障、專題研討、講黨課、專題組織生活會和民主評議、問題整改、爭先進位、改進作風、以上率下等9方面40項具體內容作為評判學習教育成效的“硬槓槓”，督促各級黨組織把規定動作抓實抓好抓到位。推行清單管理。市委學習教育協調小組辦公室根據工作安排，每週制發一期任務清單，每月制發一期問題清單，針對問題整改情況，制發反饋清單並報送有關單位主要領導。建立督導工作台賬，採取“銷號管理”的方式，推行學習教育項目化管理，確保各項任務都能落實到位。強化信息掌控。建立學習教育“月調度、周核查、日報送”機制，每月召開一次協調小組專題調度會，每週對學習教育情況進行一次核查，每日要求各地各單位上報一篇學習教育信息，真正做到工作動態第一時間掌握、存在問題第一時間發現，工作指導第一時間開展。

1.查找的問題：認真查找理想信念方面存在的突出問題。主要是理想信念不夠堅定，缺乏對共產主義的深入理解;對黨的意識存在一定程度的淡化，未能用黨規黨章來要求自己，組織紀律散漫，未能主動的參加黨的組織生活，時常不能交納黨費，未能及時的和黨組織保持聯繫，不有時未能及時成黨組織分配的各項任務等。

整改措施 : 將嚴格按照黨章黨規來約束自己，及時的完成黨組織布置的各項任務和黨組織開展的各項活動，明確自身的信念，及時參加以黨組學習會議學習並在學習會議後及時書寫彙報材料，以確保黨員每次學習後的高效率，以確保自己在工作學習生活中能始終保持着一個黨員應有的素質，在工作中作為黨員應該起到帶頭作用，積極的配合院領導完成各項工作，讓自己始終保持一個共產黨員應該有的素質。

2.查找的問題：認真查找在實事求是、改革創新方面存在的突出問題。缺乏主動性，散漫，思想落後，不思進取，缺乏敢於擔當的能力;不擔當，不作為，遇見困難就退縮，沒有解決困難的勇氣和信心，不知道怎樣破解難題;有時候弄虛作假，不做實事，工作拖沓，不認真，不仔細，不曉得做調查研究，謀事做事脱離實際等。

整改措施 :不搞形式主義。黨支部班子及成員要各盡其責，對照各職責要進行自查自糾、在思想要提高，組織要嚴謹，作風要端正，紀律要嚴守。真真實實的開展批評與自我批評，針對不同的問題提出不同的整改措施，並對整改過程中要求組織對自己進行監督和批評。開展羣眾滿意的工作，讓羣進行監督對自己的所作作為進行批評教育真正意義上來讓羣眾滿意。

3.查找的問題：認真查找在艱苦奮鬥方面存在的突出問題。主要是在對黨的建設不力，未能及時的學習黨中央的各項有關文件精神，多黨中央的各政策不能全面理解。自己對黨風廉政建設抓得不緊不實，拒腐防變的意識鑄得不牢，對中央的“八項規定”，“四風”等問題的自我反省不夠深入，認識程度不足，未能對自己嚴格要求，有貪圖享受、奢侈浪費等情況。

整改措施:要端自身的身份作為一名黨員始終要以黨的綱領為基準，發揚我黨艱苦奮鬥的優良傳統積極為黨組織的各項工作。開展“兩學一做”學習教育，認真領悟黨的領導思想，在工作中落實對自身的設崗定責，明確自己的身份,開展積極的黨員模範作用，大力學習優秀共產黨員的先進事蹟，以他們為榜樣來規範自己，杜絕奢侈之風，最終的為老百姓辦實事，辦好事。讓老百姓滿意，只有這樣才能讓老百姓能更加理解支持共產黨，

4. 查找的問題：認真查找在踐行黨的宗旨、聯繫和服務羣眾方面存在的突出問題。主要是在工作中存在形式主義、忽視羣眾的利益，漠視羣眾疾苦，服務態度僵硬，未能做到想羣眾之所想，急羣眾之所急。

整改措施：要始終銘記黨的基本宗旨是：全心全意為人民服務的宗旨。要讓有需要的羣眾得到幫助得到關懷，引導並幫助困難羣眾走出困境，讓他們對生活都充滿信心，真正的讓黨的宗旨得到發揚。