黨史國史教育心得體會

黨史隨着信息傳播速度加快,信息量增大,“黨史國史”的教育巡展正契合時代需要。下面是小編整理的學習黨史國史教育心得體會,歡迎借鑑。

黨史國史教育心得體會
黨史國史教育心得體會篇1

今年7月1日是中國共產黨成立95週年紀念日。崢嶸歲月,如歌情懷,在近百年的奮鬥歷程中,我們黨領導人民取得了偉大勝利和輝煌成就,書寫了壯麗多彩的歷史畫卷,留下了彌足珍貴的精神財富。深入研究黨的歷史,認真學習黨的歷史,全面宣傳黨的歷史,充分發揮黨史以史鑑今、資政育人的作用,是黨和國家工作大局中一項十分重要的工作,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的“必修課”。為此,黨史版特開辦“紀念中國共產黨成立95 週年”欄目,與廣大讀者一起深入瞭解我們黨走過的光輝歷程,領會黨作出的理論創新,繼承弘揚黨的優良傳統,汲取推動我們奮進的智慧和力量。

今年是中國共產黨成立95週年,各級黨組織都正在組織廣大黨員、幹部、羣眾學習和重温黨的歷史。指出:“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。”中國共產黨是一個偉大的黨,中國共產黨是中國特色社會主義事業的堅強領導核心。黨的歷史是黨的根、黨的魂,學好黨的歷史,我們才能知史愛黨、知史興國,永遠跟黨走,堅定實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢的決心和信心。當前,學習黨的歷史,需要正確認識和把握好這樣幾個重大問題。

一、正確認識和把握黨領導人民進行革命的必要性

中國共產黨誕生於風雨如晦、災難深重的舊中國,它一誕生就肩負起了爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民富裕的兩大歷史任務。在這兩大歷史任務中,前一個歷史任務是實現後一個歷史任務的前提和基礎,後一個歷史任務是前一個歷史任務的發展趨勢和必然結果。

對辛亥革命怎麼看?對我們黨領導的新民主主義革命怎麼看?在一個時期裏,有人鼓吹所謂“告別革命”論,他們反對一切革命,認為革命在歷史上只起破壞作用,阻礙了中國社會歷史的發展和現代化的進程。他們的所謂論據是,中國近代以來的主要歷史任務是在中國實現現代化,而搞現代化就不應該搞革命,革命要流血犧牲,就會影響發展和建設,就會耽誤中國現代化的進程,偏離“以英美為師”發展資本主義的歷史軌跡。

這裏,實際上提出了這樣幾個問題:怎樣看待革命與現代化的關係?在中國當時的歷史條件下能不能搞改良,改良的道路能不能走得通?革命為什麼會發生?革命對社會歷史的發展起什麼作用?歷史是已經發生了的事情,歷史不可以假設,也不能任意選擇。1840年鴉片戰爭後,中國歷史之所以漸次出現和發生洋務運動、太平天國起義、戊戌變法、辛亥革命,是歷史發展規律使然。洋務運動、戊戌變法的失敗,告訴我們改良的道路在中國走不通。

那麼,革命為什麼會發生,它是不是人們主觀意志的產物呢?歷史的回答是否定的。列寧指出:“在馬克思主義者看來,毫無疑問,沒有革命形勢,就不可能發生革命,而且並不是任何革命形勢都會引起革命。”“沒有這些不僅不以各個集團和政黨的意志、而且也不以各個階級的意志為轉移的客觀變化,革命通常是不可能的。”也就是説,革命的發生要有一定的主客觀條件,不是隨意發生的。辛亥革命的發生、我們黨領導的新民主主義革命的發生都有其客觀的形勢和歷史的必然性。改良失敗了,人們就選擇了革命;舊民主主義革命失敗了,人們就選擇了新民主主義革命。這就是歷史的辯證法,這就是社會歷史發展的邏輯。孫中山投身革命前,想嘗試推動清政府實行自上而下的改革,上書李鴻章,希望破滅後才組織了興中會。毛澤東早年曾呼籲用温和的方法進行社會變革,後來他改變了想法,提出“我看俄國式的革命,是無可如何的山窮水盡諸路皆走不通了的一個變計,並不是有更好的方法棄而不採,單要採這個恐怖的方法。”

不可否認,革命往往以暴力的形式,在比較短的時間內打破原有的社會秩序,建立新的社會秩序,對人們和社會的衝擊和震動比較大。但是,正像馬克思所指出的那樣:“革命是歷史的火車頭。”只有進行革命才能掃除中國社會生產力發展的障礙,為實現現代化開闢前進的道路,為現代化的實現提供前提和條件。實現中華民族偉大復興是近代以來中國人所不懈追求的夢想,中國共產黨領導人民進行的新民主主義革命,獲得的民族獨立、人民解放,為實現中國的現代化和實現中華民族偉大復興的中國夢奠定了重要的基礎。

二、正確認識和把握黨的歷史發展中經歷的曲折和失誤

中國共產黨走過了95年的光輝歷程。歷史在人民的探索和奮鬥中造就了中國共產黨,中國共產黨領導人民又造就了新的歷史輝煌。95年來,我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命,實現了民族獨立和人民解放;完成了社會主義革命,確立了社會主義基本制度並取得了社會主義建設的巨大成就;進行了改革開放新的偉大革命,完善和發展了中國特色社會主義。這三件大事,從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運,不可逆轉地結束了近代以後中國內憂外患、積貧積弱的悲慘境地,不可逆轉地開啟了當代中國沿着社會主義道路走向現代化、走向偉大復興的歷史進程。

在95年的歷史中,我們黨團結帶領人民取得的成就與進步偉大輝煌,經歷的困難與風險也世所罕見。我們黨在歷史發展的過程中曾經歷過多次曲折,也出現過多次失誤。如何認識和看待黨的歷史上的這些曲折和失誤?由於新民主主義革命時期,中國先後是在北洋軍閥和國民黨的統治下,我們黨比較弱小,黨在失敗後,認真總結經驗教訓,取得了土地革命戰爭和抗日戰爭的勝利,所以,對新民主主義革命時期兩次大的曲折和失誤爭議問題不大也不多。而對社會主義革命和建設時期兩次大的曲折和失誤,由於我們黨成為執政黨,是黨在全國執政的條件下發生的,所以,就出現了各種各樣的説法和看法。有的人藉口這個時期黨在探索中所出現的曲折和失誤,把新中國成立後的這一段歷史説得一團漆黑、一無是處,這是不對的,因為這不符合歷史事實。但另一方面,對曲折和失誤也要敢於面對,如果不正視這些錯誤,不認真地研究這些錯誤,不從錯誤中得到經驗教訓,也是完全錯誤的。正確認識和把握歷史,應把歷史人物和歷史事件放到其所處的時代和社會歷史條件下去分析、去評價,實事求是,既不拔高,也不苛求。要歷史地看,全面地看,發展地看,辯證地看,具體情況具體分析。

馬克思曾説過這樣一句名言:“人要學會走路,也得學會摔跤,而且只有經過摔跤,才能學會走路。”胡繩在《中國共產黨的七十年》一書中曾這樣説:“沒有一個黨是不犯錯誤的,重要的問題是能否從錯誤中學習,取得教訓。既要從自己所犯的錯誤中學習,也要從別人所犯的錯誤中學習。自己所犯的錯誤往往是更好的教科書。犯大錯誤當然是很壞的事情,但是由於在大錯誤中反映的問題往往特別深刻,這個教科書也就特別值得認真學習。錯誤能夠成為正確的先導,但不是無條件地成為正確的先導。關鍵在於要善於總結經驗。”他的論述是十分精闢和有見地的。

在黨的十一屆三中全會上,我們黨之所以能夠順利實現新中國成立以來黨的歷史上具有深遠歷史意義的偉大轉折,之後,我們黨之所以能夠帶領全國各族人民成功開闢中國特色社會主義道路,取得改革開放和社會主義現代化建設舉世矚目的偉大成就,重要的原因之一,就是我們黨全面深刻地總結和汲取了歷史上的經驗教訓,特別是“文化大革命”的經驗教訓。中國共產黨和中國人民正是從這段歷史中得出了重要的歷史結論:不改革不行,不制定新的經濟、社會政策不行,從而義無反顧地走上了改革開放之路,開創了中國特色社會主義的偉大事業。從黨的歷史中我們可以看到,黨多次犯過錯誤,但它絕不忽略和掩蓋錯誤,而是敢於正視和糾正錯誤,在人民羣眾的支持下自己糾正自己的錯誤。

三、正確認識和把握改革開放前後兩個歷史時期

中國共產黨的95年,分為三個歷史時期,即新民主主義革命時期的20xx年,社會主義革命和建設時期的20xx年,改革開放和社會主義現代化建設新時期至今已有38年。黨的三個時期的歷史,雖然具體內容各不相同,但是,它們的主流和本質是一致的,主題和主線是一脈相承的。黨的歷史是一個不可分割的有機整體。

一個時期以來,在社會上出現了兩種做法,流行着兩種傾向性的觀點,它們把黨在社會主義革命和建設時期的歷史與黨在改革開放和社會主義現代化建設新時期的歷史割裂開來、對立起來,各執一端,或者用改革開放前的歷史時期來否定改革開放後的歷史時期,或者用改革開放後的歷史時期來否定改革開放前的歷史時期。這種做法和這些觀點都是錯誤的。

如何正確認識和把握這個問題?在新進中央委員會的委員、候補委員學習貫徹黨的精神研討班上的講話中深刻闡述了這個問題。他説:“我們黨領導人民進行社會主義建設,有改革開放前和改革開放後兩個歷史時期,這是兩個相互聯繫又有重大區別的時期,但本質上都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索。中國特色社會主義是在改革開放歷史新時期開創的,但也是在新中國已經建立起社會主義基本制度、並進行了20多年建設的基礎上開創的。雖然這兩個歷史時期在進行社會主義建設的思想指導、方針政策、實際工作上有很大差別,但兩者決不是彼此割裂的,更不是根本對立的。不能用改革開放後的歷史時期否定改革開放前的歷史時期,也不能用改革開放前的歷史時期來否定改革開放後的歷史時期。”這就為我們正確認識黨的各個歷史時期的相互關係,特別是把握好社會主義革命和建設時期與改革開放和社會主義現代化建設新時期歷史的關係提供了正確指導和基本遵循。

學習領會的重要講話精神,我以為要把握好這樣幾個問題:一是改革開放前後兩個歷史時期是“相互聯繫”的,這裏所説的聯繫並不只是時間上的延續和順延,而是在堅持社會主義的發展方向、基本制度、根本任務、奮鬥目標基礎上的聯繫,不能將這兩個歷史時期對立起來、割裂開來。二是改革開放前後兩個歷史時期是有“重大區別”的,它們的重大區別在改革開放上、在中國特色社會主義的開創上、在進行社會主義建設的思想指導、方針政策、實際工作上,也包括在社會主義實踐探索的內外條件和實踐基礎上。前一個歷史時期沒有進行改革開放,後一個歷史時期進行了改革開放;前一個歷史時期為後一個歷史時期開創中國特色社會主義提供了寶貴經驗、理論準備、物質基礎,後一個歷史時期是對前一個歷史時期實踐探索的堅持、完善和發展,開創了中國特色社會主義;兩個歷史時期進行社會主義建設的思想指導、方針政策和實際工作有很大差別。三是改革開放前後兩個歷史時期相互不能“否定”,對在前一個歷史時期中發生的“文化大革命”運動要徹底否定,但是,要把“文化大革命”運動與“文化大革命”歷史時期區分開來,這是兩個不同的範疇。前一個範疇指的是一場政治運動,後一個範疇指的是一段內涵更豐富、範圍更廣大的歷史。

歷史不能割斷,也是割不斷的。強調兩個不能否定,就是要把這兩個歷史時期放到歷史長河中,特別是要放到黨的95年曆史中去觀察和把握。既要注重分析前一個歷史時期為後一個歷史時期提供了什麼,又要注重分析後一個歷史時期從前一個歷史時期揚棄或者撥正了什麼。這樣我們才能正確認識各個歷史時期在探索、開創、發展中國特色社會主義歷程中的獨特地位和作用,尊重歷史,敬畏歷史,珍愛歷史,捍衞歷史,從黨的歷史的學習中汲取智慧和力量,從而堅定不移地把中國特色社會主義的偉大事業不斷推向前進。

黨史國史教育心得體會篇2

什麼是歷史?歷史是一個民族、一個國家形成和發展及其盛衰興亡的真實記錄,是前人的百科全書,是集前人各種知識、經驗、智慧的總彙。中華民族歷來崇尚自己的歷史,有治史、用史、學史的傳統。中國共產黨在95年的歷史中繼承了這個優良傳統,一貫重視對歷史經驗的總結、借鑑、學習和運用。一個民族如果不瞭解自己的過去,就不可能深刻地把握現在,也就不能正確地走向未來。中國共產黨的歷史是黨的根,也是黨的魂。我們要實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,就要知道黨從哪裏來?要到哪裏去?我們的過去是什麼?現在是什麼?將來又會是什麼?為什麼説沒有共產黨就沒有新中國?為什麼説必須始終要堅持馬克思主義的指導地位?為什麼説必須始終堅持中國共產黨的領導?這些問題必須通過學習黨史國史,到黨的歷史中尋找答案。

近年來在全黨全社會開展的黨的歷史學習宣傳和教育取得了顯著成效,但與形勢和任務的要求相比還有不小差距。據有關調查顯示,在全國8700多萬黨員和8800多萬團員中,有很大一部分人對黨的歷史基本知識缺乏瞭解。在一些地方、部門和學校的黨員教育、幹部教育以及國民教育中,也都程度不同地存在着對黨的歷史教育重視不夠的問題。另外,西方敵對勢力對我實施西化、分化圖謀,境內外一些別有用心的人總拿黨的歷史説事,散佈歷史虛無主義,抹黑歷史英雄,醜化黨的領袖,歪曲黨的歷史。從新疆的情況看,黨在新疆的歷史始終是與反分裂鬥爭的歷史緊密聯繫在一起的。當前新疆穩定正面臨着“三期疊加”的特殊嚴峻時期。而歷史虛無主義和民族分裂主義,很多方面是一唱一和的,它們散佈的反動觀點很多也是相似的。歷史虛無主義的傳播和蔓延,很大程度上“刺激”和助長了民族分裂主義反動宣傳的囂張氣焰。因此,反對和抵制歷史虛無主義和民族分裂主義,在大方向上是一致的。

清代思想家龔自珍曾説過:“欲知大道,必先為史。滅人之國,必先去其史。”因此,加強黨史國史學習,堅持“黨史姓黨”根本原則,積極應對意識形態領域挑戰,堅決反對歷史虛無主義,還歷史本來面目,就顯得十分緊迫。

黨的以來,就學習黨史國史發表了一系列重要講話,對黨的歷史和黨史工作地位作用作了重要論述,內容豐富,思想深刻,重點強調了黨史是必修課,中國革命歷史是最好的營養劑,歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑等。這裏摘錄幾段的重要論述:

“各級領導幹部還要認真學習黨史、國史,知史愛黨,知史愛國。要了解我們黨和國家事業的來龍去脈,汲取我們黨和國家的歷史經驗,正確瞭解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認識黨情、國情十分必要,對開創未來也十分必要,因為歷史是最好的教科書。”——《在中央黨校建校80週年慶祝大會暨20xx年春季學期開學典禮上的講話》(20xx年3月1日),《人民日報》20xx年3月3日

“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。要繼續加強對黨史、國史的學習,在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來,不斷交出堅持和發展中國特色社會主義的合格答卷。”——《在xx屆中央政治局第七次集體學習時的講話》(20xx年6月25日),《人民日報》20xx年6月27日

“西柏坡我來過多次,每次都懷着崇敬之心來,帶着許多思考走。對我們來講,每到井岡山、延安、西柏坡等革命聖地,都是一種精神上、思想上的洗禮。每來一次,都能受到一次黨的性質和宗旨的生動教育,就更加堅定了我們的公僕意識和為民情懷。歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來説,中國革命歷史是最好的營養劑。多重温這些偉大歷史,心中就會增加很多正能量。”——《黨面臨的“趕考”遠未結束——再訪西柏坡側記》,《人民日報》20xx年7月14日

“歷史就是歷史,歷史不能任意選擇,一個民族的歷史是一個民族安身立命的基礎。不論發生過什麼波折和曲折,不論出現過什麼苦難和困難,中華民族5000多年的文明史,中國人民近代以來170多年的鬥爭史,中國共產黨90多年的奮鬥史,中華人民共和國60多年的發展史,都是人民書寫的歷史。歷史總是向前發展的,我們總結和吸取歷史教訓,目的是以史為鑑、更好前進。”——《在紀念毛澤東同志誕辰120週年座談會上的講話》(20xx年12月26日),《人民日報》20xx年12月 27日

“歷史是最好的老師,它忠實記錄下每一個國家走過的足跡,也給每一個國家未來的發展提供啟示。”——《在德國科爾伯基金會的演講》(3月28日),《人民日報》3月31日

“ 歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。” ——《在紀念全民族抗戰爆發七十七週年儀式上的講話》(7月7日),《人民日報》7月8日

“治理國家和社會,今天遇到的很多事情都可以在歷史上找到影子,歷史上發生過的很多事情也都可以作為今天的鏡鑑。中國的今天是從中國的昨天和前天發展而來的。”——《在xx屆中央政治局第十八次集體學習時的講話》(10月13日),《人民日報》10月14日

以上這些重要論述清晰透徹、意藴深刻,體現了對歷史經驗的倍加珍惜和對黨的歷史的高度自信,體現了強烈的歷史意識、深遠的歷史眼光、深厚的歷史智慧和深邃的歷史思維,體現了深刻把握歷史規律,在歷史、現實和未來的聯繫中思考問題、解決問題的正確立場和科學態度。

認真學習領會關於黨的歷史和黨史工作地位作用的重要論述,就要進一步堅定對黨的歷史偉業的自信心和自豪感,增強做好黨史工作的責任感、使命感和緊迫感。用黨的偉大成就激勵人,用黨的優良傳統教育人,用黨的成功經驗啟迪人,用黨的歷史教訓警示人,更好地發揮黨史以史鑑今、資政育人的重要作用。

黨史國史教育心得體會篇3

通過一段時間閲讀有關黨的歷史,讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史,知道黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的,其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自己,然後全身心投入社會主義現代化建設,全心全意為人民服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的認識了黨,以及明確了自己的奮鬥目標,即永遠跟黨走的決心。

中國共產黨領導中國人民,經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以後,黨領導各族人民繼續前進,戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。

十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以後,以為代表的中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中,形成了“三個代表”重要思想。黨的xx大又作出了開展保持共產黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。

建國初期我們説,沒有共產黨就沒有新中國;在改革開放、不斷髮展的今天,我們説沒有共產黨就沒有和諧發展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅定了一個信念:沒有共產黨就不會有未來屹立於世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來,只有堅持走建設有中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興!

學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、工作,為共產主義事業而奮鬥,與一切反黨反人民的行為做鬥爭。在高度文明的現代社會,一切都在迅速發展,我們青年人必須樹立正確的科學的奮鬥目標,併為實現目標而積極努力。作為新時期的青年,我們應當肩負起建設祖國、保衞祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領,同時要有堅定的立場和正確的思想認識。

我們平時不僅要努力學習文化知識,而且要加強身體素質的鍛鍊,使自己成為一個文武兼備之才。同時,我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,學習社會注意榮辱觀,用先進的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅持,認真學習,善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高於一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標。最後,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

作為一名預備黨員,就應該加強政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權力和地位,勤奮、努力的學習,努力地培養自己創新精神,要甘於奉獻,不斷加強黨性鍛鍊,保持共產黨員本色。

我清楚的知道自己還有許多缺點和不足,但我敢於批評與自我批評,我會在以後的學習與生活中努力提高自己的本領、彌補自己的不足。我希望早日加入中國共產黨,能在黨的大熔爐中不斷規範自己的思想和言行接受黨組織的幫助和教育。最後,我想以一句名言來與各位預備黨員共勉:行動勝於言,讓我們一起努力,做一名合格的黨員。