2022愛的教育讀書心得(精選19篇)

2022愛的教育讀書心得 篇1

讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含着對於生活的追求。愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已昇華為一種愛,一種對於生活的愛。

2022愛的教育讀書心得(精選19篇)

2022愛的教育讀書心得 篇2

首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界裏,愛究竟是什麼?帶着這個思考,我與這個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級國小生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛。

2022愛的教育讀書心得 篇3

本學期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》.讓我知道了許多有着教育愛和愛中的教育的故事。

《愛的教育》一書中描寫了一羣充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有着一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛。對親友的真摯之情。這裏面不能忽視的是每個月老師讀給那羣少年聽的"精神講話。這一個個小故事,不僅使書中人物受到薰陶,同樣讓我這個讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。

讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含着對於生活的追求。夏?D尊先生在翻譯《愛的教育》時説過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。" 《愛的教育》中,把愛比成很多東西,的確是這樣又不僅僅是這些。我想,"愛是什麼"不會有明確的答案,但我知道,"愛"是沒有限制的。同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑„„透過安利柯的描述,我瞭解到什麼樣的師愛才最讓學生感到温暖,把學生當親人的老師。當安利柯的先生説道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子,我愛你們,請你們也歡喜我!我一個都不願責罰你們,請將你們的真心給我看看!請你們全班成為一家,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠,但想想,我是否用平等的目光看待所有的學生了。兩個學生同時犯了錯誤,有時,我會憑我直覺判斷,然後毫不留情的批評那個我心目中的差生。卻不知,受了一肚子委屈的學生在暗自垂淚。也許在他們的眼裏,我不再是個好老師。寬容和尊重學生,“只要你們有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責怪你們”。這是安利柯的先生們給的我另一個啟示.無論是表揚還是批評學生,我們的目的是教育學生,只要目的達到,又何必在意學生是否接受了懲罰。

愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是無法用準確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。同樣,我們對學生的愛,不應是居高臨下的“平易近人”,而應是發自肺腑的愛,這種愛的表達既是無微不至的,又是不由自主的真情流露。當我們把愛心自然而然地獻給學生時。學生會不僅把我們當教師,更會把我們當作朋友,兄弟,父母。離開了情感,一切教育都是無從談起,感情當然不能取代教育,但教育必須充滿感情.總之,愛的教育是治療心靈創傷的良藥,是打開學生心扉的鑰匙.被愛的人才懂得去愛人,愛給人力量,給人温馨,也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛,很多問題都可能在愛的暖流裏溶解。書中給我的啟示是,做一個温柔的嚴師,用充滿愛意的語言來嚴格要求我們的學生。

2022愛的教育讀書心得 篇4

這本《愛的教育》主要是讓你明白:人類只有三種情感是強烈而單純的:對知識的追求,對愛的珍視,對人類苦難的悲憫。它會教你如何做一個人道主義的未來的好公民,它會將愛心融入平凡的勞動和學習,它讓你學會體貼父母,同情弱小,樂於助人……

我感觸最深的那篇要數《卡羅內的母親》。那篇作文體現了卡羅內的母親是多麼多麼的疼愛卡羅內,可是,就在這時,卡羅內的母親因病而死,卡羅內悲痛欲絕。在他來學校的前一天,老師告訴同學明天卡羅內來學校,你們不可以跟他開玩笑,不可以在他面前開懷大笑!第二天,卡羅內來學校,不僅受到了老師的安慰,還得到了同學的幫助。卡羅內就這樣漸漸好了起來。這個故事正體現了老師和同學同情弱小的心情!

《愛的教育》這本書體現出了人們的歡樂悲喜,友誼和惡意,很值得一看!

2022愛的教育讀書心得 篇5

在五年級的寒假我讀了一本叫《愛的教育》的書。這本書是一個意大利三年級國小生安利柯身邊的100多個感人故事。每一篇都流露出了真情實感讓我受益匪淺。

當我讀到了“一顆高尚的心”時我的心靈深深的感觸了,故事講述的是一位左手有殘疾的科羅西收到了幾個孩子的欺負。他們不僅不同情科羅西,反而用各種手段來侮辱科羅西,我相信在的社會中不也會有類似的現象嗎?有些人看不起農村來的打工者,非但不給予幫助,反而去嘲笑他們,真是太不應該了。我們對待別人都應該一視同仁偏見。我們應該向卡倫學習他勇於為膽小的卡羅西承認錯誤的精神。

《愛的教育》這本書每一個都是愛的哲理,他教會了我許多做人的道理。書中所敍述的親子之愛-師生之情-朋友之誼-鄉國之戀。這每一條都是每一個人的內心世界,但讓這裏的每一條實現在現實生活中的人沒有多少。

2022愛的教育讀書心得 篇6

今天,我一口氣看完了《愛的教育》,《愛的教育》是意大利的亞米契斯編著的,它是一本世界公認的最富有愛心及教育性的讀物,是青少年必讀書目。

書中以四年級的安利柯和父親、同學在意大利的一所國小中發生的事。書中有勤奮學習的安利柯、充滿愛心和耐心的安利柯父親、品學兼優的戴洛西、學習刻苦的潘克希、正值勇敢的甘倫、用心專注的施泰基、膽子小的葛祿西、幫爸爸幹活的柯禮智、扮鬼臉的安東尼,其中我最喜歡的就是正直勇敢的甘倫,因為他總是保護那格和葛祿西,替弱小羣體和殘疾人打抱不平。潘克希他是個很孝順父母的人,父親打傷他到學校他總是辯護爸爸不是爸爸打上的,

也有我不喜歡的人:班級有名的淘氣鬼弗蘭奇,因為他一直拉幾個同學捉弄葛祿西。每深深閲讀一篇都有一種隱藏的愛,父母的愛、偉大的愛、兒女的愛,同學的愛,如《萬里尋母》中的馬珥珂為了尋找到母親並把她帶回祖國。主動提議去尋找母親,為了尋找到母親他不怕艱苦,鞋子破了,衣服爛了,正當他絕望的時候,一位路人向他指明瞭方向,只用五六個小時就到了,他想到馬上就能見到母親了,就有了動力,到了母親做女僕的家,他的出現使媽媽的病情好轉了起來。醫生説:“馬珥珂就是救他媽媽的勇士。”

這篇小故事對我的啟發:你在一處濕潤的土地上鏟水,一萬鏟過後,還沒有鏟到水,你就放棄了,有可能一鏟過後就有水,做了一半的事情不要半途而廢。

2022愛的教育讀書心得 篇7

《愛的教育》這本書是意大利著名兒童文學作家亞米契斯所寫的。本書通過一個國小生日記的形式,反映了社會個階層的人以及他們之間的關係、他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態度、不同的情感與不同的處置方法。

“聽母親告訴我,老師一天要上五節課,外加一節體育課,晚上還要到夜校上兩個小時的課,睡眠的時間太少,吃飯也很馬虎,總是匆匆忙忙胡亂吃幾口算是完成了任務。由於他從早到晚幾乎沒有喘息的機會,怎能不積勞成疾呢?”(這是《愛的教育》中的一段)老師為了同學奔波勞碌而積勞成疾,這難道不令人感動嗎?這完全可以體會到老師對學生們的關心是多麼的真摯!而這種關心都離不開一個最根本的東西——愛!

中國的文聖孔子有一句名言:仁者愛人。可見有仁者之心的人,首先必須具有一顆美好的愛心。

其實,老師對學生的愛是最純潔的。敢問有哪位當老師的不愛自己的學生呢?我們國小時候的語文老師就是一個好例子。每天放學以後,她都會自己一個留在教室裏批改作業,或是對當天上課的情況做一個總結。她女兒每天7 點鐘來找她回家吃飯,她總是對女兒説:“你等一會或者先回家,我很快叫行了。”但是,她女兒一等就等到十點多了。而且,她是不會請假不上班的,即使是生病了,也堅持回來跟我們上課。老師與學生就是這樣,他們之間總是散發着“愛”的“香味”,令人“陶醉不已”。

在一個美麗的世界中,除了環境美以外,還需要有愛的存在,只要世界充滿了愛,那麼世界才能夠變得更加美好。讓我們一起努力吧!一起創造一個充滿“愛”的世界吧!

2022愛的教育讀書心得 篇8

在這美麗的世間愛究竟是什麼?在這本書裏愛又是怎樣去體現的呢?它又帶給了我們什麼教育的結晶呢?當我第一次聽到這個書名時,這些問題便如潮水般向我湧來。帶着這些未知的疑問我走進了《愛的教育》去探求我想要的答案。

這是一本以日記形式撰寫的小説,書裏的每一個故事雖然比較短小,但是每一個個小故事都講述着那父母與孩子間美好的愛、那老師與學生的情感、那朋友之間的純真友誼這一切的一切永遠都離不開一個字--愛。

我把這本書捧在手上,在陽光温暖的陪伴下打開了這本書,一頁一頁的仔細閲讀起來。剛剛開始讀它的時候,沒有什麼感覺,書裏的每一個字每一個句子都是那麼的頻繁,才讀了幾篇我就有些厭倦了,也許因為它是名着我才肯繼續讀下去。誰知我越讀越着迷,越讀越感動,也許這就是愛的魔力吧,這一篇篇雖然語句普通,但是內涵深刻的故事,是讓我從心底説出的讚歎,讚歎故事中人與人之間那美好的愛,讚歎作者能寫出一本這樣棒的一本的書,真是讓我刻骨銘心。

在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個名叫棲身的故事。它講述的是小説的主人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了,我本以為他們只會用要父母一些錢,沒有想到他們竟然什麼都不要了,衣服,零花錢,文具,日用品能不要的不要,能少要少要。這還不夠,他們儘量找出東西來換錢,給家長儘量減輕家庭負擔。讀到這,我心裏便很不是滋味,同樣是國小生,同樣有着一顆愛父母的心,我為何就很少想過錢這個問題。現在的孩子家家都有錢,可是卻很少有想一想假設家裏沒錢了時怎麼辦,也許想也會想,可是也不會像他們一樣這樣的省吃儉用去得錢。我真佩服他們啊!這只是父母與孩子間美好的愛而已。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我受益匪淺!

讀完這本書,我花費了很多時間,但是我卻一點也不後悔,因為它使我懂得了許多道理,愛就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活,關愛他人,世界就將因為愛而變得更美好!

愛的教育讀書心得體會範文篇4 在這漫長的暑假中,有時是為了打發時間,有時是心血來潮,我讀了許許多多的書,有世界名着、連環畫、故事書、作文書等等。不過,那本《愛的教育》是最讓我刻骨銘心的。

在這本書裏,它的主人公:安利柯,他經歷了許多事。在他四年級的學習生涯中,他經歷了不少的風風雨雨和是是非非,有幸福和歡樂,當然也有痛苦和難過。他新認識了教他們四年級的老師,一位從格拉勃力亞來的同學,還有一位盲眼少年等等。在他這四年級的一個學期中,他看了卡隆對科洛西的俠義行為,看到科洛西家雖然很貧窮,但他卻還是很喜歡去上學,還看到了好多女同學都熱心地幫助一位小煙囱掃除人等許多助人為樂的事情。不過,也有一些是不好的行為,但是最後他們都承認了自己的錯誤。這一學期讓他最開心的事就是和代洛西可菜諦、耐利這些友人的來訪,而他最傷心、遺憾的事情就是在這個學期的期末,他要離開這個他生活了四年的學校和他出生的這個小鎮。

讀了這本書,我受到了很大的啟發,我覺得做為一個國小生不但應該有助人為樂、團結友愛的好品質而且還要學習他們那勇於承認錯誤的精神,在這點上,我覺得很慚愧。因為我有的時候不但不承認錯誤,還要掩飾,不過我想,我以後一定不會再這樣了。我會接受別人的批評,承認並改正自已的錯誤,我將在改正錯誤中不斷地成長。另外,他們在艱苦的情況下還在努力的讀書,而我們現在是多麼好的教學環境,可還是有人不珍惜這美好時光。這本書讓我明白了是與非,懂得了美與醜,能辨別善與惡。這本書中有一句話一直深深地牢記在我心中:愛,好比一個環,把一顆顆心聯繫在了一起。是啊,只有有了愛,世界才會變得更美好。讓我們把愛奉獻給身邊的每一個人吧!

2022愛的教育讀書心得 篇9

這篇課文講了,有一天,有三四個同學取笑科羅西,科羅西氣得準備把墨水弗朗蒂身上,想不到卻灑在了老師胸脯上,卡羅納幫科羅西承認錯誤,老師説不是他,科羅西馬上站起來承認錯誤,老師叫科羅西坐下,叫取笑科羅西的四個同學站起來,老師把他們罵了一頓,最後,老師對卡羅納説:“你的心靈真美!”

我的感受是,卡羅納是一個團結友愛的孩子,因為他幫同學承認錯誤,同學看了也承認自己做錯了。科羅西是一個勇於承認錯誤的好孩子,因為老師一説,他就站起來承認錯誤。我想起我們班上課的時候,老師叫一個同學回答老師的問題,但是他回答不出來,我們就取笑他,我覺得這樣子不好,因為你一笑他,他可能會失去一點自信心,以後他可能在也不敢舉手了。還有一次,上體育課的時候,我跑步不小心摔了一跤,同學們看到了,哈哈大笑,那時侯我心裏想:我以後在也不敢跑步了,不然,同學又要笑我了。

卡羅納的老師説:“那四個同學肆無忌憚,的欺負一個從不打擾你們的同學,嘲笑一個可憐巴巴的孩子,打一個毫無自衞能力的弱者,你們的行為是最卑鄙無恥的,實在是玷污了“人”這個美麗而又神聖的字眼。”

今天,我不但寫完了作文,心裏還挺開心的,我以後會每天在家裏看一些文學作品,因為作文非常的有趣。

2022愛的教育讀書心得 篇10

在我們每個人的心中,愛都是我們所最看重的。愛是萬物的源泉,如果沒有愛,縱使再好,也是殘缺不整的。

《愛的教育》這本書寫的是主人公安利柯從國小三年級升上四年級的過程,其中,每月例話最引人注目:《少年鼓手》寫的是一名意大利少年鼓手為了完成大尉交給他的任務,讓軍隊脱險,為了祖國和人民,奮力把大尉寫的紙條交給援軍的部隊。他一次又一次地跌倒,一次又一次地站起來,竭盡全力向前跑去,連腿被子彈打中了都全然不顧······這是何等的愛國情懷啊,就像大尉最後説的那樣:“我不過是大尉,你是英雄啊!”我們每個人都要做到像少年鼓手那樣赤熱的愛國之心!

同樣,《洛馬格那的血》也感人至深:一個雜貨店的孩子,由於喜歡在外遊蕩,且賭博輸了錢,被奶奶發現,奶奶語重心長地教導他。孩子嘴上沒説,心裏早已有悔改。正在這時,兩個強盜闖入家中,孩子為保護祖母而永遠地告別了這個世界。讀完這個故事,我深有感觸:雖然這個孩子犯上了大錯,但是他知錯能改,用自己的行動換來了外祖母的原諒。俗話説:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在當今社會裏,有多少孩子墮落在此深淵,卻毫無悔改之意,真是可悲可歎!

《愛的教育》這本書在教我們用一顆寬容的、真誠的、進取的、善良的心去愛祖國、愛家長、愛同學、愛弱小。相信只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

2022愛的教育讀書心得 篇11

讀完了《愛的教育》,我深深得陷入了沉思,愛的教育是什麼?我在書的封面找到了答案:素質教育就是“愛的教育”,對父母的愛、對老師的愛、對同學的愛是孩子做人的根本,也是其他素質的基礎。

《愛的教育》裏沒有乏味的説教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事蹟。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敍,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。這本書裏充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。

在我們的教育中,“愛的教育”這四個字,説來容易,做起來又是何等的困難!首先,在大多數人的腦海裏沒有“愛的教育”這個概念。所以,在我們的生活中,沒有愛的教育。正因為我們缺乏愛的教育,才使我們的生活裏少了一些愛。對父母的愛、對老師的愛、對同學的愛,這是我們缺少的,這是我們需要尋找的。有了這些愛,我們的生活才會充滿了愛。

在《愛的教育》中,我走入了學生的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛。他們的愛裏有寬容,有謙讓,有親情,有友誼。《愛的教育》在訴説崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在昇華。雖然,每個人的人生閲歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同。

年輕出任教職時,滿腔熱誠的愛,希望能夠全心全力扮演“為人師表”角色,然而在專業經驗不足、缺乏教學經驗、也沒有好的方法之下,曾經以「教師的權威」,用教鞭管教學生,以致傷了學生的心。也曾為了虛榮,逼迫學生在各項比賽中斤斤計較分數,以爭取許多“虛偽的榮譽”.甚至以“分數”來看待孩子,也以“外表”來衡量孩子,更以“聽話與否”來評價孩子,每每憶及此事,不禁全身顫抖,慚愧不已。

不斷的調整心態和做法,也為孩子多付出一份關心與愛心與真心,發現孩子們總會相對的給予“回饋”.因此有“愛的教育”,才有“美”的回憶。

在《愛的教育》中,我找到了愛,在愛中找到了教育。

2022愛的教育讀書心得 篇12

借用寒假的時間,我讀了意大利著名兒童作家亞米契斯的代表作《愛的教育》。

一個三年級國小生恩里科在一個學年裏的記事,構成了這部作品的主要內容,期間穿插着老師每個月給學生講述的一則則美好真實的“每月故事”,一個國小生的世界活潑的呈現在了我們的面前。作者通過一件件平凡、細微的事情,娓娓地記述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,表現了人性的善良和純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神,由於它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,讓我感到平凡中的崇高,讀完全書後,我激動的心情久久難以平息。作為一個把自己的文學故事同現實生活緊密聯繫在一起的作家,作者亞米契斯並沒有注意到,意大利在一八0七年實現了民族的統一後,人民大眾的處境並沒有得到改善,建立文明現代的民主社會的理想還有待於實現。不過,他認為,藉助學校教育,藉助博愛諒解的精神,可以進行變革。他特別重視學校教育,因為學校擔負着培養社會新一代成員的使命,這也正是亞米契斯對《愛的教育》傾注了巨大心血的社會背景和思想淵源。《愛的教育》映照出亞米契斯對社會現實和人際關係的省視,反映了他思想、道德的取向。

我認為《愛的教育》充滿了博愛的精神,把社會主義思想和博愛熔為一爐,以謀求社會成員的情感和社會平等。這種像一根紅線貫穿亞米契斯的作品的完美主義精神、博愛精神流光溢彩、意藴深遠,使這本書超越了時空,獲得普遍、永恆的價值,成為一部讓人收益匪淺的不可多得的作品。

2022愛的教育讀書心得 篇13

書是我們人類永遠的朋友。我愛讀書,因為從書中我可以得到很多快樂、很多知識。

今天我要向同學們推薦一本好書,大家看!就是我手中拿的這本《愛的教育》,它是一本流傳世界各國的兒童名著,是由意大利作家亞米契斯耗時近十年才完成的。這是一本日記體的小説,記載了國小生安利柯整整九個月的四年級生活。

愛貫穿了整篇小説,就在最平實的字裏行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。而且整部小説都是以一個國小生的眼光來寫的,相信同學們都能讀懂,因為整本書以最樸實的語言,講述着100個與孩子有關的故事:有《掃煙窗的孩子》、《班長》、《感恩》等等,有安利柯的好朋友卡隆的俠義之舉,有品學兼優的班長代洛西的助人為樂;也有諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克洛西……

其中我最喜歡的一篇日記就是《爸爸的教誨》了。是爸爸告訴“我”在一生中,可能會遇到各種各樣的苦難,而其中最痛苦的一件事就是失去媽媽,媽媽對我們的愛,是世界上最無私的愛,親人之間的愛,是人世間所有感情中最神聖的感情。雖然有的人是殺人犯,但只要他還愛媽媽,心裏就會有一段美好的記憶留着。相反,即使有的人是名人,只要他不愛媽媽,那他就是可鄙可賤的人。

小安利柯和他周圍的人們追求的是一個至善至美至愛的世界,難怪夏D尊先生一邊流淚一邊翻譯這本書。他當時就許下心願,一定要把這部小説譯出來,“不光是給孩子們讀,還要介紹給父母們和老師們讀,讓大人們都跟他一樣,流一些感動的眼淚”。

《愛的教育》是日記體兒童小説,原名《心》。講述了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,以下是由為大家收集整理出來的愛的教育讀書筆記優秀範文,希望能夠幫到大家。

《愛的教育》全文采用了日記的形似,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。

剛剛升入三年級,老師就向我推薦了這本書。當我捧起這本書時,我立即被書中的故事深深地感動了。那一個個愛的故事,至今記憶猶新,它使我懂得了怎樣去愛夥伴、愛老師、愛父母,愛身邊的每一個人。總之,是《愛的教育》使我懂得了什麼是真正的愛!同學們,趕快行動起來,也來讀讀這本書吧,相信你們也一定會愛上它!

2022愛的教育讀書心得 篇14

《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事."愛",一個多麼閃亮,多麼令人鍾愛的字眼.人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好.我們要完全的擁有它,就必須去充實它,讓我們攜手,共創出人世間最美好的愛.這本書裏也正是想表達這一點.

在這本書裏其中我最喜歡的是《賣炭者與紳士》還有《義快的行為》這兩節,第一節寫了一個父親對他兒子諾琵斯的愛,諾琵斯罵培諦的父親是個"叫花子",諾琵斯的父親知道後,非要諾琵斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾琵斯的父親還是堅持要讓諾琵斯道歉,從這裏可以知道,諾琵斯的父親是一個多麼正直的人啊,他用他的愛來薰陶他的兒子,讓他的兒子也變成一個關心別人,不取笑他人的人.第二節寫的是一個墨盒砸到老師的事件,原因是克洛西被人凌辱,最後忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,沒想到扔到了剛從門外進來的老師,最後卡隆要幫他頂罪,但老師知道不是他,讓肇事者站起來,並沒給他處罰,聽他講完事實後把那些人抓了起來,但卡隆跟老師説了些話,老師就不處罰他們了.這裏就表現了卡隆他關心他人的一種高尚的精神,並且得饒人過且饒人,這是難得的一種為人處事.

讀到這裏,我想在這個以經濟利益為主的社會上,使同學之間自私自利,以我為主,嫉妒打擊,怕得罪人,惡意競爭等不良作風日益生成,那種關愛他人的精神已經漸漸淡漠,在社會加強精神建設的同時,我們也應該在學校家庭上學習這關愛他人,讓自己以身作則,用自己的愛心來薰陶別人,讓愛在人們心中永駐。

2022愛的教育讀書心得 篇15

愛,一個多麼熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,僅有生活在愛的海洋裏,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書後,我才真正領悟了愛的境界。

這部處處洋溢着愛的小説所藴涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。

古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋裏,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學了,又有教師的愛,同學們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等於沒有靈魂的人。愛能夠使人絕處逢生,愛能夠使浪子回頭,愛又能夠激發人無窮的力量。

是愛,使我們能歡樂健康地成長,是愛,給予了我們內心的温暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關的。多感受一份愛,就多一份温暖;多奉獻一份愛,就多一份歡樂。在今後的日子裏,讓我們共同沐浴在愛的海洋裏。

2022愛的教育讀書心得 篇16

花了整整一個月的時間,終於把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完後給我的第一感觸,那就是——愛。

這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學校和家庭關係,老師和學生的關係以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

愛的教育文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。例如,每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時,還和家裏保持着聯絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信説身體有些不適後,就和家裏失去了聯絡。家裏用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家裏更冷請了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終於,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度並不遜於成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嚐遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑藉着馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終於找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價值,在醫生的幫助下,馬可爾和媽媽終於重逢了……讀到這裏,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數,卻顯得樣無知,那樣渺小。只要發生一點芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒。真是太不應該了……

“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多麼美好的東西啊!

有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!

其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

當你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?

朋友們、請你帶着一顆聖潔的愛心,投入到全世界中。你會發現:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬於你自己的愛的人生。

2022愛的教育讀書心得 篇17

《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我承任這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,真的並不是其文學價值有多高,而在於那平凡敍述中體現出來的完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……這部處處洋溢着愛的小説散發出的那種深厚情感力量,真的很偉大。雖然,每個人的人生閲歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,它讓我感動的同時也引發了我對於愛的一些思索。

2022愛的教育讀書心得 篇18

可能大家都知道,曾有過愛的教育一書,不過,我也是囫圇吞棗,亂讀一通罷了,根本不會在乎它有着什麼精彩內容,有什麼吸引人的地方,直至爸爸指出了我的錯誤,我才認認真真地讀了一遍,可我是一口氣讀完的中間沒有休息也沒有間隔,我沒有落淚,我也覺得不值得落淚,因為它是對心靈的洗禮,我為我讀了這本書而覺得快樂,幸福,即使花費了這麼多的時間。

在這裏的人類品德都是高尚的,他們始終為別人着想,曾有一個高年級的孩子看見一個小孩子馬上快被車撞了,便直衝過去,孩子保住了性命,可他卻被車子軋碎了骨頭,校長及時趕了過去,可一看,這孩子救不了了,他被校長高舉過頭,此時,所有人都已淚流滿面,可這孩子卻不慌不忙的用微弱的聲音請求校長滿足他最後一個願望,可他天真的願望就是希望看一眼他自己的書包,並背上書包離開人世。

我常常感歎外國人的生活多麼有規律,人與人之間多麼慷慨,他們多麼無私啊!而我們中國人,這些黑頭髮黑眼珠就比不上那些藍眼睛黃頭髮的人嗎?我覺得人人都應該無私,敞開大愛的胸膛啊!

讀了《愛的教育》一書,我心靈受到了很大的洗禮,洗去了骯髒的思想,愛!是多麼的偉大!

2022愛的教育讀書心得 篇19

最近,我在書店購買了意大利亞米契斯著的《愛的教育》,愛,一個多麼熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋裏,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書後,我才真正領悟了愛的境界。

《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。“愛的教育”這四個字,説來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛。

《愛的教育》中,作者把愛比成很多東西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想:“愛是什麼”不會有明確的答案,但我知道,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋裏,有父母的愛和爺爺奶奶外公外婆的愛。漸漸長大了,上學了,又有老師的愛,同學們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發人無窮的力量。

透過安利柯的描述,我瞭解到什麼樣的師愛才最讓學生感到温暖:把學生當親人的老師!當安利柯的老師説道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不願責罰,請將你們的真心給我看看!讓我們全班成為一家,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學生都信服於他,這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多麼重要!

這本書教會我們要真正的把愛心,獻給需要的人,應當從點滴的小事做起,從換位思考做起,學會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養育我們的父母。