安全主題教育心得體會怎麼寫 篇1
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽説過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎着自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什麼急事吧!要不然他怎麼會騎得那麼快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶着好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果;;”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看着自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成羣地玩耍和嬉戲;;我們小學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心裏永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那麼，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護着你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
安全主題教育心得體會怎麼寫 篇2
汽車的出現，不但方便了人們出行、運輸，還成為社會結構中身份認同的一個不可或缺的元素。時至今日，不可否認汽車推動了人類文明的發展。隨着汽車逐漸普及之後，汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來，我都覺得自己不會那麼倒黴，交通安全事故不會找上我，我稍微注意一點就行了。
學習過程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意，但是學習了交通安全事故案例之後，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發的，事故的後果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現場，我深刻體會到道路交通安全就存在於我們道路駕駛過程中的每一個細節裏，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車禍猛於虎”。
“生命誠可貴，愛情價更高。”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年，更應該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢紮根於自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會，實現歷史賦予我們的使命，展現青春和生命的價值。
“防範勝於未然”，為此我今後一定要時刻緊記並嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能鬆懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利於道路交通安全的行為。同時我也要以身作則，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全，切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。
安全,是不折不扣的落實;“安全工作只有規定動作,沒有自選動作”,以此與車長朋友共勉:真正履行自己的職責和使命,營造出“關愛生命,關注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責任重於泰山,讓我們將安全進行到底。
隨着社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家讚歎社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難!
一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實地發生着，而且悲劇還繼續着。每天，這個世界上有多少人喪命於那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼籲的話題，這大多數的車禍卻都是由於肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。
寬闊的馬路，先進的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生?可見交通安全保障並沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢? 血淋淋的交通事故，永遠提醒着人們千萬不要忘記慘痛的教訓，千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最後剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
安全主題教育心得體會怎麼寫 篇3
習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強調：“守初心，就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，以堅定的理想信念堅守初心，牢記人民對美好生活的嚮往就是我們的奮鬥目標。”“擔使命，就是要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命。”我們要以高度的政治自覺和飽滿的政治熱情加強黨性教育，引導黨員同志在思想上、言行上始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
在思想上，我們要與黨中央保持高度一致，不斷錘鍊黨性，淬鍊純潔思想，才能不忘初心，繼續前行，才能直面新時代的各種考驗，自覺抵制各種誘惑，自覺維護好黨中央和集中統一領導。
在言行上，我們要一言一行始終與黨中央高度一致，並始終堅定不移貫徹執行黨的路線、方針、政策，不講條件，不打折扣，原汁原味執行，才能夠經受組織和人民的檢驗，才是新時代所倚靠的中堅力量。
在主題教育中，我們要把學習教育與工作實際貫穿起來，努力取得實際成效，對做得好的進行表揚，對做得差的及時批評指正，讓我們廣大黨員同志都要堅守初心，肩負使命。
安全主題教育心得體會怎麼寫 篇4
清明節到來之際，為緬懷革命先烈，傳承紅色基因，弘揚愛國熱情，激發廣大學生愛國主義情懷，進一步繼承與發揚革命先輩艱苦奮鬥的優良傳統和不怕犧牲的革命精神，4月2日下午，x鎮初級中學組織七年級少先隊員代表、八年級團員代表和老師志願者代表到“五星革命烈士紀念碑”開展了“扣好人生第一粒釦子·傳承紅色基因”之“清明祭英烈”掃墓活動。
下午兩點，我校代表們一起來到“五星革命烈士紀念碑”。儀式上，所有代表們一起奏唱國歌，學生代表x宣讀祭文，之後集體默哀、鞠躬、宣誓，然後政教處領導x主任帶領代表們敬獻鮮花，感受濃濃的革命情懷。儀式後，志願者們參觀了“五星革命烈士紀念碑”，在墓碑前，同學們紛紛駐足、默哀，心中感感慨萬分。同學們用最傳統的方式向烈士們表達崇高的敬意和哀思。
本次活動的開展，讓學生們在緬懷英烈的同時，認識到今天新生活的來之不易，增強了愛國之情和報國之志，更加明確了自己的奮鬥目標，同學們紛紛表示要扣好人生第一粒釦子，傳承紅色基因，時刻銘記歷史，發揚先烈們的精神，努力學習，為祖國的發展貢獻自己的一份力量。
安全主題教育心得體會怎麼寫 篇5
新中國一代偉人鄧小平同志説：“一個學校能否為社會主義建設培養合格的人才，培養德智體全面發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。”教育的目標是“德才並重，以德為主”。具體的歸位，就是依靠自己良好的職業道德去影響每一位學生。要説何為良好的職業道德，在我看來，道德的好壞並無嚴格的法律依據，它隨人們的思想觀念體現於非正式的輿論之中。所謂的明善惡、秉正義、知榮辱等都是人們意象中的代名詞。所以我説，道德立於心、工作成於手。作為一名教師就應該現身説法、以身示範，培養自己良好的師德，在師德中體現自我價值，實現良好的教育目的。
“學高為師，身正為範”，良好的職業道德是教師職業活動最基本的要求，教師是學生增長知識和思想進步的導師。教師隊伍師德師風素質的高低，直接關係到素質教育的順利實施，直接關係到青少年的健康成長，直接關係到全面建設小康社會和中華民族偉大復興宏偉目標的實現，直接關係到祖國的未來。首先，要求教師忠誠於人民的教育事業，熱愛教育事業。社會主義的教育事業是人民的教育事業，是真正的天底下最光輝的事業。每位教師都應當忠誠於人民的教育事業，甘願為人民的教育事業奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，兢兢業業、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發出光和熱。再則，要求教師熱愛學生。“愛生如愛子”是師德的一個重要體現。只有熱愛學生，才能去關心他們的成長，才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。
在一本書刊上，我看到這樣一則報道：一節自習課上，一名教師因輔導學生練習，故託堂幾分鐘。這時，外面起了雨，某學生講台放了一張條：“你耽誤了我們放學時間”。教師見後，並無不滿，而是公開向學生道歉，並把自己的傘、雨衣送給同學們。教師的素質體現在生活中的點滴上，如上述教師無愛生之心，恐怕很難讓學生敬服、理解，以至於對以後的上課狀態、心理反應和師生溝通都會產生負面影響。其次，師德的另一體現是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責任重大而又極其艱辛。之所以説責任重大，是由於教師肩負着培育下一代接班人的責任。抽象地説，社會的未來掌握在教師的手中，之所以説艱苦，是由於教師工作條件艱苦，特別是在市場經濟條件下，教師的社會地位、物質待遇較低，甚至處於相對清貧的地位。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻，否則，如果以待遇對待工作，那麼，就可能在知識傳授、教書育人中，難當社會重任。
另外，師德最外在的體現：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示範行為來教育學生，這就是為人師表。為人師表在一定角度上看，主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為，自己應當行之;要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從。”所以，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模範的榜樣，推動學生全面發展。
上述幾點是每一名教師都應該具有的，也是最基本的行為品質。有人説：“如果一個教師把熱愛教育和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。”反過來説，如果我們只知道教書而不知道育人，那麼，只能稱其為“教書匠”，所謂“人類靈魂工程師”也是空有其名。由此看來，“德”是賦予人靈魂的基石。道德的培養和提高，不管是對教師自身還是對學生都是尤為重要的。教師要根據學生的身心發展規律和認知規律，有的放矢地進行教育工作，做到曉之以理、動之以情、導之以行，要通過自己的表率、模範作用去感染每一個學生，教育每一個學生。明清之際的思想家孫奇逄曾説過，教人讀書，首先要使受教育者“為端人，為正士，在家則家重，在國則國重，所謂添一個喪元氣進士，不如添一個守本分平民”。這無疑也提示了我們：教師不僅要向學生傳授知識，還要教會學生學會做人。所以在教學和生活中，要特別強調教師不僅要自重、自省、自警、自勵、自強，還要做到以身作則，言行一致。只有這樣才能“春風化雨，潤物無聲”。此外，教師既要善於汲取民族精華並賦予時代精神，還要善於吸收古今中外的先進經驗和優秀文化，做到“古為今用”、“洋為中用”。教育學生敢於思考，勇於創新，既提高人文素養，又打好科技素質基礎。
教師是太陽底下最光輝職業。試想一下，我們每個人，誰沒有受過恩師的指點?在我們無助的時候，是老師向我們伸出了温暖的雙手;在我們成功的背後，是老師在為我們默默地耕耘;在我們迷茫的時候，是老師一次又一次的為我們指出前進的方向。
身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現在做起，從自身做起，通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去温暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，影響一代又一代的學生，真正成為一名優秀的人民教師。
安全主題教育心得體會怎麼寫 篇6
習近平總書記的"扣扣子"哲學，通俗易懂，深入淺出，形象生動，言簡意賅，很富啟迪。青年處在價值觀形成和確立的時期，是一個人成長、做人、成才的關鍵起點，理想指引人生方向，信念決定事業成敗。穿衣服係扣子，釦子錯了，可以重新扣;可是，人的一生只有一次青春，人生是單行道，走錯一步很難回頭。青年時期就等於繫上了第一顆鈕釦，每一個理想、每一個目標、每一份事業都是從它開始，它是一塊基石，也是命運的閘門。青年面臨的選擇很多，關鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導自己的選擇。
樹立科學的世界觀，正確的人生觀和價值觀是總開關。比如近年來的"公考冷"持續升温，正不斷拷問着廣大青年乃至整個社會的價值取向。對於一些人來説，從政為官，成了"升官發財",把當更大的官當作人生追求，把謀取私利當作起點，把滿足私慾當作出發點。如果當官只想發財，第一個釦子就扣錯了，以後，必然走向腐敗，走向貪污。許多落馬乾部的懺悔無一不彰顯"人生釦子"的重要，所以習近平總書記告誡説："當官就不要想發財，想發財就不要去做官".
人生道路怎樣選擇?找準方向，找到了人生的奮鬥目標。萬事開頭難，難就難再要選擇好正確的第一步，習近平總書記用"魚和熊掌不可得兼"作比喻。又比如大城市、"北上廣"人人都喜歡，但並不是人人都適合。那麼，我們為什麼不可以"到基層和人民中去建功立業，在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生"呢?青年能認清肩上擔負的責任和使命，就會知道"釦子"該從哪裏扣起，就會讓自己走上正路，並越走越光明。總之，青年一代尤其要堅定建設國家的信念，屏棄西方享受主義、拜金主義的腐朽思想，把自己的青春才華貢獻到為國家繁榮昌盛而努力上來，才會留下温暖、持久、充實、無悔的青春回憶。
安全主題教育心得體會怎麼寫 篇7
金秋十月，秋風送爽，氣球繽紛，彩旗飄揚，我們迎來了一年一度的一年級入隊典禮，這代表着一年級新生將在老師、同學、家長的注視下戴上鮮豔的紅領巾，正式成為少先隊員了!
首先是校長為此次活動致辭：“人生的選擇如穿衣一般，每一份夢想，每一份事業，每一份成功都是從第一顆鈕釦開始的。由此可見第一顆釦子的重要性。如果扣錯了第一顆釦子，接下來的扣子也全都會扣錯，一步錯步步錯也就是這個意思。一年級新生更要扣好人生第一顆釦子，才能扣好第二顆、第三顆……入學禮是人生的新起點，更是一個轉折點，進入下一曲動人的樂章。”校長的每一句話都鼓勵着我們努力學習，奮發向上!
接着，校長帶領着全體師生穿過“幸福門”，代表着新生們將在新湖國小幸福地學習。接下來，新生們走進新湖智園——孔子的塑像前叩拜師恩，孔子是一位偉大的思想家、教育家、政治家，被後世尊為萬世師表和聖人。全體師生向偉大的孔老夫子行三鞠躬，我們滿懷着敬意望着孔子塑像。“學而時習之，不亦悦乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?”“君子成人之美，不成人之惡”“君子喻於義，小人喻於利”……孔子的一字一句、一行一舉都教誨着我們。
然後，進行“淨手淨心”儀式。同學們把手放到金水盆中淨手，正反各洗一次，寓意淨手淨心，去除雜念，在日後的學習中專心致志，心無旁騖。
最後，高年級老生為一年級新生佩戴紅領巾。一年級新生們整整齊齊地排好隊，把腰板挺得筆直筆直的，眼睛裏閃爍着期待和激動，期待鮮豔的紅領巾在胸前隨風飄揚!隨着激昂的音樂響起，隨着全體師生的目光都聚焦在新生那裏，六年級的大哥哥大姐姐們將神聖的紅領巾佩戴在一年級新生的胸前。此時此刻，全體師生都沸騰了!
不知不覺間，一年級新生入隊典禮結束了。這代表着新湖國小又多了349名少先隊員!少年富則國富，少年強則國強，祖國的未來屬於我們，我們要好好學習，為祖國做貢獻!
安全主題教育心得體會怎麼寫 篇8
我是老師的小助手。在班裏，我樂於幫助老師做一些力所能及的事;對於有困難的同學，我樂於伸出援手。
我還是同學們的小對手。我愛好學習，也愛好文藝和運動。上學期在數學競賽中獲得了三等獎;我寫的《西遊記》讀後感在一次讀書徵文活動中獲得了國小低段組三等獎;20__學年第一學期榮獲“善行好少年”的稱號;去年六一兒童節活動中我表演的中國舞也受到了老師和同學們的稱讚。在運動場上我也是一名運動健兒，每年的運動會上我屢屢奪冠。同學們都覺得我是他們的“對手”，我希望自己實力更強，並把我的快樂變成大家的共同快樂，在互相競爭中過得更充實。
在家我是父母的小幫手，學會了自理。從上幼兒園起，我就自己住一個房間，每天早晨自己起牀，自己洗漱。媽媽為了鍛鍊我，在寒暑假期間經常送我去冬令營或夏令營，這讓我學到了更多生活技能，自理能力也提高了很多。回到家，經常會主動分擔一些家務，每當這時，父母就誇我是個能幹的小幫手。
在生活中，我還是一位熱心公益的小公民哦!放假的時候會參加一些公益活動。“保護母親河”是我經常參加的一項活動，我覺得“保護環境，從我做起，綠色康城，你我共建”的環保理念是我們每個人都應該去實踐的。這樣的公益活動提高了我們的環保意識，從中鍛鍊了我，不管在上學、放學的路上，還是在公園、學校，每次看到亂丟的垃圾我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。
“做個好學生，做個好孩子，做個對社會有貢獻的人”，一直以來是我努力的方向和目標。
安全主題教育心得體會怎麼寫 篇9
今天正是一個綿綿細雨，濃濃思緒，緬懷先人的日子。正是應景明代詩人杜牧的“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”每逢清明節我們除了緬懷自己的故人外也永遠不能忘記那沉睡在大地下的英雄先烈們。當我們仰起頭看那高高的迎風飄揚五星紅旗時，你可知道她為什麼是紅色的嗎?還有，何曾想過我們胸前飄揚的紅領巾為什麼和五星紅旗一樣是紅色的呢?是的，五星紅旗是紅色那是無數的先烈們用他們的鮮血染紅的，而紅領巾正是五星紅旗的一角，因此紅領巾和五星紅旗一樣都是鮮豔的紅色，代表着革命。
無數的先烈們用鮮血和生命換來新中國的成立;為我們開啟了一個新的紀元;換來了我們今天幸福和祥的生活。先烈們那大無畏的英雄氣概;那誓死不屈的民族精神;那堅韌不拔、捨身為國的高尚品質，值得我們每個人敬仰。他們雖死猶生永遠在大地上放射看耀眼的金色光輝，那光芒就像永不熄滅的航燈，指引我們向正確的方向前行。今天，我們向中華民族偉大的英雄先烈們深深鞠躬以表我們深切的懷念，再向英雄先烈們舉起右手莊嚴地敬個隊禮以示我們崇高的敬意!
“少年富則國富，少年強則國強”，作為新時代的少先隊的我們應該宏揚先輩們的優良革命傳統，踏着先烈們的足跡，爭做有擔當，有責任的好少年!做好祖國的傳承接班人。孝敬父母，尊敬長輩，團結友愛。積極鍛鍊身體，讓自己有一個強健的體魄。規劃好自己的人生目標和理想，珍惜寶貴的時間，努力學習，提高自己的知識水平和文化素養，為了祖國的建設而時刻準備着。親愛的少年隊員們!我們是相國的花朵，是祖國的希望!為了祖國的未來，為早日實現中華民族的偉大復興的中國夢而一起努力奮鬥吧。
安全主題教育心得體會怎麼寫 篇10
樹立正確的價值觀——“勤學，修德，明辨，篤實”有助於我們實現個人理想，踐行人生真義。南宋“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的抗金名將岳飛，正是因為在青年時期，母親在他背上刻下“精忠報國”四字，才使得他堅持出戰，誓死抗金。才使他即使有“欲將心事付瑤琴，知音少，絃斷有誰聽”的感悟卻仍舊精忠報國，為南宋朝廷盡一份力。岳飛不僅實現了他“精忠報國”的理想，也在中國的歷史上添了濃墨重彩的一筆，名垂青史，流芳百世。
青年時代的毛澤東，指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯。他本着一切為了人民的價值觀，領導湘贛邊秋收起義，建立革命根據地，使自己的青年時代多姿多彩。憑着這腔熱血，他最終建立了新中國，成為中國人民所景仰的偉大領袖。正是因為毛澤東在青年時代樹立了正確的價值觀，才使得他成為開國領袖，在中國歷史上開創新紀元。
扣好人生的第一粒釦子尤為重要，倘若扣錯了，便是人一輩子的遺憾。就像復旦大學投毒案的主犯，因為一點小事便害死室友，毀了他人，也毀了自己那本應如錦的前程。還有藥家鑫，撞人之後反覆輾壓，不禁讓人驚歎其道德已淪喪至何種地步。
在生活中，我們要以實際行動扣好人生的第一粒釦子。作為學生，刻苦學習，勤學好問，努力鑽研，注重道德品質的培養。作為社會成員，務實肯幹，兢兢業業，辨明是非，以實際行動為社會做貢獻。努力讓自己成為“可愛，可信，可貴，可為”的有為青年，實現中國夢。
扣好人生的第一粒釦子，走好人生第一步，為自己鋪就錦繡前程，為祖國圓滿中國夢。
安全主題教育心得體會怎麼寫 篇11
火，給人類帶來文明進步、光明和温暖。但是，火失去控制的，就會給人類及社會造成極大危害。
當火焰蔓延全身時，當生靈垂死掙扎時，當生命被扼殺時，我們除了焦急萬分，除了束手無策，除了悲傷流淚，更應該深入貫徹消防知識，從根本上了解消防安全的重要性。
____年5月6日，黑龍江省大興安嶺地區的西林吉、圖強、阿爾木和塔河4個林業局所屬的幾處林場，同時起火，引起建國以來最嚴重的一次特大森林火災。據初步統計，過火面積達101萬公頃，其中有林面積近70%。燒燬房舍61.4萬平方米。內含居民住房40萬平方米，貯木場4處半，林場9處，存材85.5萬立方米，燒燬各種設備2488台，糧食650萬斤。橋涵67座，鐵路專用線9.2公里，通訊線路483公里，輸變電線路284.2公里。受災羣眾5萬多人，死亡193人，受傷226人。
在“1115”火災事件現場，一名50歲左右，家住12樓的男子，火災發生時他在外面，而妻子留在樓上。看見火勢逼人，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命衝進了大樓。由於大火後電梯失去了運營能力，男子直接爬樓梯衝上了12層，敲門後無人應答，打家裏電話又無人接聽。以為妻子不在家，男子又跑下來，後得知妻子還在屋內並未外出，於是又重新衝上了12樓，踹開了門，此時家中已經着火，妻子就在火海中掙扎。男子衝進去一把將妻子抱着拖到了門後，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來。
這一切都是因為人們用火不當而引起，難道我們不該為此反思嗎?然而，正是因為有了這一次次血的教訓，人們才意識到，在火面前，生命如此脆弱，彷彿一碰就碎。都説“星星之火可以燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。
作為一名中學生，我們沒有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼籲大家重視消防知識，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險物種。
消防防安全，危關社會。讓我們攜起手來，共鑄堅不可催的“防火牆”;讓我們攜起手來，共造和諧社會。
安全主題教育心得體會怎麼寫 篇12
自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，按照《區政協機關黨組深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》的部署安排，我始終堅持以學習教育為主要抓手，秉持讀原著、悟原理的學習方法，將自我檢視、邊查邊改貫穿主題教育全過程，不斷築牢信仰之基，堅定初心使命。作為一名基層政協機關的黨員幹部，一名辦公室工作者，我認為，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是我們党進入新時代以來的一次關鍵性的戰略舉措，是一次進一步夯實共同思想政治基礎，畫大同心圓的思想洗禮。我將以更高的思想站位，通過主題教育，守牢一名共產黨員的初心和使命，充分展現新時代共產黨員的精神風貌和政協人的新樣子。
一、對於不忘初心的理解
1.不忘初心，就是要始終不忘理想信念。“理想指引人生方向，信念決定事業成敗”。中國共產黨人的理想是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想；中國共產黨人的信念包括對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，這是共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的“總開關”。在認真研讀《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》過程中，我深刻感受到習近平總書記“理想信念是中國共產黨人的政治靈魂”的科學論斷，是一名共產黨人對理想信念重要意義的深刻把握，是對共產黨人百年革命奮鬥史、實踐史精神力量的高度提煉。要始終銘記自己是一名共產黨員的身份，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。人民政協作為統戰工作的一線力量，我們作為政協的一份子，必須把凝聚人心、凝聚共識擺在更加突出位置，深化與各民主黨派、工商聯和各界人士的合作共事，拓展同黨外知識分子、非公有制經濟人士和新的社會階層人士交往渠道，把更多的人緊密團結在黨委政府的周圍，為共產黨人的理想信念凝聚起更大的共識，匯聚起更多的人心，為祖國實現“兩個一百年”的奮鬥目標及中華民族偉大復興的中國夢，為我區“五大行動”縱深推進及打造“三全首善”之區貢獻一份綿薄的力量。
2.不忘初心，就是要始終不忘對黨忠誠。初心就是最初的夢想。20xx年，經過組織的層層考驗和自己的不懈努力，我終於成為了一名共產黨員。從入黨宣誓的那一刻起，我的心裏就埋下了為共產主義事業奮鬥終身的理想，就立下了對黨絕對忠誠的誓言。近年來，英國脱歐、中國台灣政壇的種種鬧劇，近期香港街頭的*等等，與在黨的領導下祖國大地的日新月異形成了鮮明對比，無數事實讓我更加堅信了中國共產黨的領導，更加堅定地在思想政治上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，永不叛黨。
3.不忘初心，就是要始終不忘一心為民。以人民為中心，為人民服務，是黨工作的出發點與落腳點，也是政協一切工作的出發點和落腳點。通過“不忘初心、牢記使命”主題教育，我將更加自覺地把以人民為中心作為工作導向，而作為政協辦公室的一員，應該着重為政協各位領導及各專委會做好協調與服務工作。要勤想問題、善出主意、狠抓落實，出現困難時積極協調解決，做好他們工作上的好幫手、好助手。此外，還應積極加強與各專委會的聯繫，主動參與各專委會的協商調研座談活動，特別是涉及到與民眾息息相關的民生實事、社會反響大的輿論熱點等課題，應深入調研挖掘，積極尋找問題產生的癥結，思考相應的對策建議，幫助人民大眾解決工作生活中的難點痛點。從點點滴滴的小事做起，將“人民政協為人民”體現在工作的方方面面。
二、對於牢記使命的理解
1.牢記使命，要有勇於擔當的高度責任感。要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命，勇於擔當負責，積極主動作為，用科學的理念、務實的作風開展工作。保持鬥爭精神，敢於直面風險挑戰，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝工作上的一切艱難險阻；在實踐歷練中增長經驗智慧，提升能力才幹。具體到政協機關的工作中，因緊密結合“推動人民政協這一具有中國特色的制度安排更加成熟更加定型、發揮好專門協商機構的作用”這一新時代人民政協的新方位新使命，努力做一名新方位新使命的踐行者，參與者。要積極參與深化協商平台建設，健全完善協商議政機制。聚焦黨政要事、民生實事，在原有的常委會議政協商、界別協商、對口協商等協商形式基礎上，探索和完善“請你來協商”專題協商平台的建設，不斷擴大參與面、提升互動性、強化開放性，為區委區政府與委員、各民主黨派、界別羣眾、市民代表等社會各界之間搭建多元化的協商議政平台，努力實現上情下達、下情上傳。堅持不調研不協商、先調研後協商的工作原則，強調協商成果的落實落地，建立健全“確立主題—制定方案—調研座談—協商議政—成果落實”一整套完整的政協議政機制，切實推動政協各項工作從注重“做了什麼”“做了多少”向“做出了什麼效果”轉變，為更好地發揮專門協商機構作用建立多元化的協商平台與成熟的協商機制。
2.牢記使命，要有狠抓落實的工作幹勁。“不忘初心、牢記使命”不只是口號，在嘴巴上説説自己的初心和使命，而是應該銘記於心，落到實處。在日常的工作中，要時刻檢視反思自己，文字材料起草上有沒有一絲不苟，是否存在應付湊合的情況？在參與協商調研過程中有沒有主動作為積極參與，是否存在事不關己的心態？在宣傳工作上有沒有深入挖掘，是否存在推脱畏難等情緒？總的來説，或多或少都會存在一些，應以此次主題教育為契機，邊學邊查，邊查邊改，牢記自己的初心和使命，用它們來引導自己開展工作，補助弱項短板，將工作幹實，幹出成效。
3.牢記使命，要有堅守底線的敬畏之心。作為一名基層黨員幹部，在面對任何事時都要三思而行，心存敬畏，“人有禍則心畏恐，心畏恐則行端直”，常懷敬畏之心，它能讓人懂得自警與自省，不斷規範與修善自己的言行舉止。要堅守政治底線，在大是大非面前保持清醒的頭腦，堅決抵制損害黨的利益的行為；要堅守紀律底線，時刻繃緊廉潔自律這根弦，遵守工作紀律，以大局出發，不計較個人得失；要堅持做人底線，不以善小而不為，不以惡小而為之，履行好自己的職責，才能不辱使命。
安全主題教育心得體會怎麼寫 篇13
為貫徹落實中央關於把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，在20x年清明節來臨之際，我校根據官文明辦〔20x〕9號《關於組織開展“網上祭英烈”活動的通知》文件精神，迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，要在全校範圍開展“網上祭英烈”活動，現將工作方案擬定如下：
一、領導重視
我校將成立福德中心學校“網上祭英烈”簽名寄語活動工作領導小組。校長王文瓊任組長，副校長陶樹生為副組長，成員還有温月琴、李曉蕊、李江萍、陳潔、孫豔波，各班班主任。
二、“網上祭英烈”活動內容、形式
組織開展"網上祭英烈"簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語：
(1)、利用信息課及自習課時間，分年級分班級組織學生在微機室進行網上簽名留言。(2)、組織學生回家後在家長的指導下,在家庭上網參加活動。
(3)、低年級小同學及家裏沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任，由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。(4)、學校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。
三、其它清明節活動內容、形式
1、20x年x月x日召開班主任會議，部署“網上祭英烈”簽名寄語活動。
要求班主任對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱
響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、20x年x月x日，舉行週一升旗儀式，進行主題為“我們的節日清明節——追思勵志做棟樑”的國旗下講話。
3、20x年x月x日，週五下午第二節課開展主題為“我們的節日清明節——追思勵志做棟樑”的班隊活動。
4、在四月份每班出一期主題為“我們的節日清明節——追思勵志做棟樑”黑板報，並進行打分評比。
5、在四月份組織每班同學出一期主題為“我們的節日清明節”的手抄報，先在班級上進行評比，選出秀的2張上交到大隊部參加學校評比。