普法教育學習心得體會

普法是我國法治國家建設進程中不應當忽視的組成部分。以下本站小編為你帶來普法教育學習心得體會,希望對你有所幫助!

普法教育學習心得體會
普法教育學習心得體會篇1

在我校普法教育過程中,我校始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學的發展觀為指導,緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作,堅持學法用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生能力。在學法用法的過程中,主要有以下幾點體會:

一、充分認識學法用法的重要意義,增強使命感,是學好法.用好法的前提.自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質,具體應該做到:

第一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,並寫進了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質較強的領導幹部隊伍,才能確保“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必糾”方針的落實。

第二是素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規範社會主義市場經濟,我國先後制定了近四萬部法律法規和規章,其中有80%以上是由政府執行的,特別中央提出以人為本,提倡素質教育的今天,作為教師要掌握學生的成長規律,進行科學的管理是時代的要求。

第三是自身建設有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者,也是學校建設的骨幹力量,學法用法這個頭帶得好不好,自身法制觀念強不強,嚴格執法做不做得到,直接影響到班級的管理水平和班風的形成,對學生的成長進步有益,對教師的素質提高同樣有很大的幫助。

第四是學生家長有願望。通過多年來法制教育,廣大學生家長既要求學校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學生。教師學習法律不是可學不可學,而是非學不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。

二、堅持與時俱進,講究學習方法,是學好法、用好法的重要基礎。學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上,我校堅持緊貼實際,持之以恆,與時俱進,紮實高效,法律素質得到不斷提高。學法要突出重點。法學基礎理論,以及教師法,教育法等有關內容。通過學習,進一步明確了社會主義現代化建設與民主法制的關係,正確理解了依法治國與社會主義經濟發展的關係,依法治國與以德治國的關係,明確了依法治校,科學管理班級的重要意義!

三、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事,是學好法、用好法的關鍵.學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來,才能推進各項事業順利健康發展。在學法用法過程中,我校堅持學用結合、學以致用,努力做到“研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法”。在用法方面,體會是要做到“三個堅持”:

第一是堅持依法進行決策。把遵守法律貫穿於班級管理的全過程,通過管理法制化,實現了決策的科學化、規範化。充分調動了學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性,確保了班級管理的持續性和連續性。

第二是堅持依法推動工作。教師言行舉止是無聲的命令,身教遠重於言教,要求學生做到的教師首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用。

第三是堅持依法解決問題。班裏的學生出問題是正常的事情.不出問題才不正常。每當這時候,嚴格按照學校的管理制度進行教育,使孩子們知道什麼是對的,什麼錯的,什麼能做,什麼不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發生。

普法教育學習心得體會篇2

作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容。通過學習,我更新了對法律的認識,法律是反映統治階級意志的,由國家制定或認可並以國家強制力保證實施的行為規範的總和,它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執法、司法、監督體系,又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。同時我也清楚的瞭解到自己的法律地位,認識到作為一名教師所應盡的責任和義務,《xx普法》讓教師有了行為上的準則,只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。教師在享有權利的同時,也應履行一定的義務。在工作中,嚴格規範自己的思想和行為,全心全意為學生服務,讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學生,不諷刺,挖苦,威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規範來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為範”。對於後進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個學生的特點,因材施教。面對知識更新週期日益縮短的時代,必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。要不斷用法來規範和鞭策自己,在傳授科學文化知識的同時,還要保護學生的身心健康,保障學生合法權益,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。

雖然在過去的學法守法過程中,我做出了一定的努力,取得了一些成績,但是歷史的車輪滾滾向前,時代在不斷前進,法律也在不斷更新或出台。在今後的工作中,我將更加努力地學習,堅持學以致用,不斷提升自己的法律素質。

普法教育學習心得體會篇3

今天,有幸參加本次普法報告會,我感到非常榮幸。市司法局普法辦何主任的報告深入淺出,為我們上了一堂生動的素質教育法制課,加深了我們對法制安全知識的瞭解。讓我們再一次以熱烈的掌聲向市司法局的領導表示衷心的感謝!

依法治國,是黨領導人民、治理國家的基本方略。中國小生是國家的未來和希望,中國小普法狀況,在很大程度上決定了我國法制建設的整體進程。正因為如此,多年以來,市委、市政府把推進依法治校列為學校管理的核心工作之一,做了大量工作,取得了較大成績。要全面實現依法治校,前提之一就是要提高教師和學生的法律意識,深入開展學校普法教育,弘揚學生法治精神,具有非常重要的現實意義。從大的方面説,是提高民族素質,保證國家長治久安的百年大計;從小的方面説,是維護校園安全、保證教師學生的合法權益,增進學生身心健康,促進學生健康成長的重要途徑。

所以,今天這個報告會非常必要,非常及時。中學舉辦法制教育報告會的做法值得在全市教育系統提倡。會後,希望全體同學認真學習、回顧司法局領導的報告,進一步掌握法律法規,深刻領會其中的意義、內涵和實質,增強法律意識,做到學法、知法、懂法、守法,以便在日常學習生活中拿起法律武器,維護自身的合法權益,在和諧安全的環境中快樂生活、快樂學習、快樂成長。同時,在社會生活和家庭生活中,要積極宣傳法律知識,做知法、懂法、守法的傳播者。

希望各位老師,以本次報告會為契機,進一步學習掌握法律知識,模範遵守法律法規,為同學們做表率。學校領導班子也要以本次報告會為契機,進一步提高認識,明確學校普法工作的重要性和緊迫性,完善法制安全管理機制,以科學發展觀為統領,從構建和諧社會的高度,抓緊抓好依法治校工作,營建和諧、穩定、安全的教學環境,辦好人民滿意的教育。

最後,我代表市教體局,向支持教育工作的司法局、關工委的領導,致以誠摯的謝意!