幹部隊伍教育整頓心得體會(精選3篇)

幹部隊伍教育整頓心得體會 篇1

根據我局的統一安排部署,我認真學習了黨的精神及中央和省、市、縣委的相關文件,並對本行業的業務知識、方針政策有了更深的瞭解,對自己的崗位職責有了進一步的認識。通過學習討論,我更牢固掌握各項紀律規定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到落實工作責任的重要性,築牢了思想道德防線,改進了工作作風。下面就此學習談談我自己參加活動的心得體會。

幹部隊伍教育整頓心得體會(精選3篇)

一、開展活動的重要性

當前,改革發展安全穩定的任務非常繁重,通過開展本次活動有助於我們切實解決社會管理中基礎薄弱的問題,解決實際工作中責任不明確、落實不到位的問題,解決黨員領導幹部和基層公職人員中存在的思想工作作風等方面的問題,有助於我們維護改革發展安全穩定大局,有助於密切聯繫羣眾的幹部隊伍的建設。

二、加強學習,完善自我,提高素養

(一)加強政治理論學習、紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我要更認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、倡導的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述,精讀同志的講話等有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛鍊,努力提高業務素質;講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要想辦法,辦實事,把工作提高到一個新的水平。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風,完成黨和人民交給的各項任務。

(二)模範遵守各貢規章制度明確自己的職責,告訴自己什麼可以做,什麼不能做,以中國共產黨的標準嚴格要求自己,向先鋒模範看齊,以嚴謹的態度對待工作,以熱誠的態度對待同志。時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責。

(三)加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研各項業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,工作紮紮實實、提高工作效率,當日事當日畢,做到對國家對羣眾負責

這次“夯實基礎管理,落實工作責任”集中教育活動中,我認真領會此次整頓的精神實質,結合實際工作,加強政治學習和業務學習,做到愛崗敬業,遵守單位的各項規章制度,不斷更新業務知識,把學到的新知識應用在工作中,做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己,切實把幹部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。

幹部隊伍教育整頓心得體會 篇2

在新的形勢下,結合實際,認真學習鄧小平理論,時刻不忘黨的性質和宗旨,才能永遠保持我們幹部的純潔性;也只有這樣,才能不辱使命,成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。以下學習心得體會範文《幹部作風整頓教育活動學習心得體會》由本站學習心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家閲讀參考。

縣委、縣府決定在全縣開展幹部作風整頓教育活動,這是我縣黨建工作上的一個創舉。通過開展幹部作風整頓教育活動,使我縣幹部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯繫羣眾作用的充分發揮。開展幹部作風整頓教育活動,是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,保持先進性與時俱進,是鞏固黨的執政地位、提高執政能力的必然要求。亦是發展經濟構建和諧社會的根本保證。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任,廣大幹部就必須始終保持先進性,充分發揮幹部先鋒模範作用。開展幹部作風整頓教育活動,是加強幹部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們幹部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要採取切實可行的措施認真加以解決,使廣大幹部始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰鬥力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。

通過局“開展幹部作風整頓教育活動”動員大會上,並經過一段時間的“幹部作風整頓教育”學習活動,我認識到要想當一個一心為民的好乾部,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識,以提出的“六個堅持”為標準,認真落實省委提出的“五帶頭”,着重做好以下幾個方面:

一、 強化有為工作作風,不斷進取,踏踏實實地做好每一項工作

強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實幹。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,增強責任感和緊迫感,用最大的努力去爭取最好的工作業績。

二、強化幹部意識和服務意識

強化幹部意識即牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在地體現為羣眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發揚吃苦在前、享受在後優良傳統,強化幹部意識,自覺加強組織紀律性,作為一名機關幹部在組織上要服從領導和工作分配,但思想上要與黨意志保持一致,做到活到老學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

三、自覺加強政治和業務理論學習,不斷提高自身綜合素質

提高綜合素質,必須保持政治上的堅定性和理論上的完整性。因此必須自覺加強政治和業務理論理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏鋭性和政治鑑別力。提高綜合素質,其目的是增強為人民服務的本領。普通幹部要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;領導幹部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做羣眾工作的本領、處理複雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

四、樹立幹部新形象,發揮幹部模範帶頭作用

要做到平時工作“過得硬”,隨時隨地能成為羣眾的榜樣,敢於説出“向我看齊”的口號,切實把幹部作風體現到日常的工作和生活中。牢記服務宗旨,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、羣眾利益發生衝突時,是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。要樹立為民形象,多做加快發展的事,不斷滿足人民羣眾日益增長的物質文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現。同時,樹立為民形象還要求每一個幹部要有親民、愛民,弄清楚羣眾到底想什麼、盼什麼、爭什麼的思想意識,真正把羣眾的冷暖、安危放在心上,把羣眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要樹立務實形象,要勇於治“虛”治“假”,敢於治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發揮表率作用。作為一名普通幹部,要堅持“兩個務必”,進一步發揚艱苦奮鬥的優良傳統,切實履行為人民服務的職責和義務。要腳踏實地地做好本職工作,模範地履行一個幹部的職責。正如指出:“領導幹部講政治,最重要的是通過自己的實踐,體現在自己的日常工作和學習上”。無論自己從事什麼工作,都要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。 要善於學習,掌握工作的本領。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,儘管有再好的願望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善於在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。

五、要做到堅持學習,樹立正確人生觀

一個優秀的幹部不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起着極其重要的作用。只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。

多次指出,講學習、講政治、講正氣,首先要講學習講學習是講政治的前提,只有不斷地加強學習,才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段,我們面臨着複雜的形勢,要適應新形勢,完成新任務,必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點,遵守政治紀律,提高政治鑑別力、政治敏感性,防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯繫實際工作和思想實際,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論。改革開放20xx年來,我們之所以能夠經受住國際國內各種各樣的考驗,把改革開放和社會主義現代化建設不斷推向前進,從根本上説靠的是鄧小平理論的指導,靠的是全黨對這一理論的學習和實踐。今後,我們要戰勝各種困難和風險,不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導,仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。黨的xx大把鄧小平理論確立為黨的指導思想,在黨章中明確規定中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南,號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設有中國特色的社會主義事業全面推向二十一世紀。我們要按照黨的xx大的要求,進一步增強學習鄧小平理論的自覺性和緊迫感,掀起學習的新高潮。

只有不斷的學習,才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的,但精神境界不是天生的,而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣,必須養正氣,這就要不斷的學習和讀書,知識多了,本領就會增大,精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面,老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人,必然會鼠目寸光。改革開放以來,面對市場經濟條件下出現的新形勢,一些人之所以犯錯誤,甚至犯罪,一個很大的原因就是不讀書、不學習,不注意提高自己的思想境界。

六、一個合格的幹部,就要克勤克儉,生活上嚴要求

古人有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的錚錚言詞,現代教育家陶行知也説過:“捧着一顆心來,不帶半根草去。”今天,我們幹部應繼承先賢的優良品質,具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕,不斷提高我國的綜合實力,維護世界和平。當然,這不是説幹部要做苦行僧,幹部也同樣需要一定的物質享受;但是,在物質享受面前,每個幹部要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關係,用黨紀國法管好自己的頭腦,管好自己的手和嘴。今天,面對着燈紅酒綠、花花世界,有些同志變得昏昏然,在物質享受面前翻了船。這方面的例子太多太多,儘管這些人只是幹部隊伍中的少數,但他們的行為已經給我們黨抹了黑,在人民羣眾中造成了極壞的影響。這一現實應該引起我們的警覺。

我們每個幹部在生活中應該做到,一、生活待遇上不攀比,要比貢獻、比業績;一比待遇,就會比出問題來;二、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配,你拿了應得的報酬,晚上睡覺也安穩;三、艱苦奮鬥的作風不可丟。要提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對大手大腳,暴殄天物,杜絕腐敗現象的滋生蔓延;四、遵紀守法,接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念,完善監督機制,才能從組織上腐化墮落的通道。

在新的形勢下,我們每個幹部只有把握時代的脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,時刻不忘黨的性質和宗旨,才能永遠保持我們幹部的純潔

作風紀律整頓活動中,要認真剖析檢查存在的問題,及時整改,確保各項工作落實到位。以下學習心得體會範文《教師黨員幹部作風整頓心得體會範文》由本站學習心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家閲讀參考。

為了進一步提高幹部隊伍的整體素質,切實解決幹部作風中存在的突出問題,按照縣委的統一安排,黨委決定在全鎮幹部中開展一次作風集中整頓。通過前一階段的認真學習,本人就此次幹部作風集中整頓有以下幾點體會和認識:

在教師幹部作風整頓第一階段學習活動中,我認真學習了縣教育局有關幹部作風整頓工作的文件精神,學習了《黨章》、“重要講話精神”及關於“在領導幹部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內容,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,併為此專門撰寫了一篇學習心得體會,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,對我市開展幹部作風整頓工作有了進一步的認識,變被動教育為主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現就這些問題進行自我剖析如下:

一、存在的問題

1、政治理想信念不夠堅定。由於本人對人類社會歷史發展規律存在一些模糊認識,加上西方一些國家的形勢的市場經濟的消極影響,自己對黨的最高理想和最終目標產生過動搖和消極思想,沒有認識到只有在社會主義充分發展的高度發達的基礎上才能實現,社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情,產生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動上出現了不應該出現的問題。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮鬥作風和過緊日子的思想淡化,有個人名利思想。

4、對工作責任心不強。在工作中,不嚴格要求自己,組織觀念落後,集體思想不強,對原則性的東西,思想不敏感,聽不得人説好話。

5、聯繫羣眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和羣眾利益無小事原則做得不夠,沒有真正同羣眾打成一片,特別是在扶貧助殘,捐次救困、助學等方面,沒有完全盡到自己力所能及的事情,沒有做到時刻為羣眾之所想,急羣眾之所急。

二、存在問題的原因

1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、關於“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學習只是流於形式,掌握的也只是隻言片語,學習缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、侷限性和片面性,站的不高,想的不遠。

2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握羣眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立羣眾觀點,把羣眾利益放在第一位,堅持羣眾利益無小事原則方面沒有做到想羣眾所想,對待集體利益考慮得不周全,很多時候未完全把集體利益當作是自己應該很好保護的,總是認為個人在集體中的重要作用,為了個人利益,損害一點集體利益沒關係,因此對認識上存在很大的差距,行動上表現出來了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識不強。總是錯誤的認識,只要是自己做了好事,就應該對得起別人,對得對學校,往往在做好事的同時,也是做着着有損原則的壞事。在對待什麼是好事,什麼是壞事上,自己沒有一個原則性的思考,想當然,好人主義思想嚴重,導致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。

4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成,不拖學校的後腿就行,不會積極主動的去為學校着想,不會主動地為別人着想,乾點工作就會想到報酬,或者就是得過且過,不思進取,不精益求精。

三、初步整改措施

1、進一步堅持定政治信念。要通過幹部作風整頓學習活動,系統地學習馬列主義、毛澤東思想、“重要講話精神”及關於“在領導幹部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓,系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強共產黨員的先鋒模範意識,明確思想要求,踐行“三個代表”重要思想,樹立先進形象。

2、加強學習,提高素質。牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯繫實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業務能力。

3、進一步加強自身建設。要以這次幹部作風整頓為契機,牢固樹立五種態度:一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創新意識;三是真抓實幹,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務羣眾,奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識,努力把自己培養成為為人師表的人民教師。 4、振奮精神,務實創新。徹底改變落後的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規學習,嚴格遵守各項規章制度,一切以集體利益為出發點,堅持原則,公正辦事,服務和服從於大局。

5、加強思想修養,提高工作能力。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設,努力提高自己的業務素質,做一名師德高尚、業務精良的教師模範。

幹部隊伍教育整頓心得體會 篇3

自20xx年9月以來,我項目部認真組織學習《關於開展工程建設領域突出問題專項治理工作的意見》、《關於實行黨政領導幹部問責的暫行規定》、《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》,鐵道部盧春芳副部長8月5日在全路建設工程質量電視電話會上的講話;集團公司董事長、總經理8月9日在施工生產專題視頻會議上的講話;集團公司《關於立即開展鐵路建設工程質量大反思、大排查、大整頓活動的通知》、《中鐵十二局集團公司員工獎懲暫行規定》等有關精神,認真貫徹公司關於幹部隊伍作風大整頓活動的精神,從自身作起,按照公司的大整頓活動總體部署,狠抓作風大整頓活動的實效。現把前期學習教育的心得體會彙報如下:

我對照本次活動的要求,結合主題教育實踐活動的目標分層次、有重點的進行了認真學習,通過學習,我深刻領悟了加強幹部隊伍作風建設學習的精神實質,受到了很大的鼓舞,也深深認識到學習對自身建設和工作的重要意義。學習圍繞着以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習和認真實踐科學發展觀,全面貫徹黨的xx大精神,以改革創新精神推進幹部隊伍的作風建設,增強大局意識、危機意識、服務意識和創新意識,端正作風建設,提高管理水平和抓班子帶隊伍的執行力,努力打造一支素質高、能力強、作風實、形象好,羣眾公認的幹部團隊,為推進隊伍正規化建設,促進項目管理工作上台階,建設高水平的政治和組織保障。我認為像這樣的學習十分有必要。

通過學習,我認識到:我們黨始終堅持人民的利益高於一切,黨的xx大確定了全面建設小康社會的奮鬥目標,這一目標的實現取決於黨政機關是否能夠完成從管理型向服務型過渡,是否具有良好的精神狀態、是否具有過硬的工作作風、是否具有嚴明的組織紀律。面對着社會經濟發展的迫切要求和嚴峻的形勢,適時地提出開展加強幹部隊伍能力作風建設活動,這無疑對下一步工作是必要和迫切的,這為振奮我們幹部精神,進一步提高幹部素質,適應機構改革後建立廉潔高效、運轉協調、行為規範的行政管理體制的新要求必將起到重要作用。

現在,部分工作人員的思想、作風、紀律等方面還存在着一些問題,如紀律鬆弛、作風飄浮、工作不紮實等。這就要求我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,有針對性地進行改善,有的放矢,切實做好工作。更加紮實、活躍、深入、有效工作,只有如此,整個隊伍的戰鬥力、凝聚力和影響力才能日益增強。成績面前確保不自滿、榮譽面前要找到差距,不斷完善自身,找出自身存在的不足,這樣才能認真加以整改,從而取得新的進步。

通過加強幹部隊伍作風建設學習,通過真正使幹部職工的作風明顯轉變,為人民服務意識明顯提高,達到“率先垂範、轉變作風、紮實工作、樹立形象”的目的。

第一,隨着時代的發展,人們的思想觀念有待改變,特別是基層幹部,更應該加強思想、信念的不斷提升,認識的落後必然導致行動的滯後,認識的僵化必然導致事業的倒退。無論是鄧小平的思想理論,還是今天代表人民根本利益的中國共產黨的英明決策,都有極其重要的現實意義和指導意義。沒有好的動機,就沒有好好幹的動力。思想認識不到位,就無從去談“爭先”、“創優”。

第二,受經濟大潮的衝擊,一些腐化墮落思想愈演愈烈,如果不及時糾正,會成為人民的罪人。我們的黨政隊伍中有一部分人把共產黨人的信仰拋於腦後,嘴上一套,行的是另一套。這樣嚴重損害了黨的形象,損害了人民的根本利益。加大力度集中整頓,抓典型,消後患,像加強幹部隊伍能力作風建設這樣的學習很有必要。 第三,實踐三個代表,是一個實實在在的具體行動。嚴格要求,強化業務學習,勝任本職工作,自動勤充電,加強學習,不斷更新知識,提高為人民服務的本領,以較高的素質適應社會的需要,做到為 工程熱情服務,高水平的解決工作中存在的技術難題,為國爭光,為企業創效、為個人成長增值。將是三個代表重要思想的具體體現。 第四,“堅持黨的宗旨,執政為民,密切聯繫羣眾”同樣是“三個代表”重要思想的要求。加強幹部隊伍能力作風建設就是要求我們徹底解決思想、作風、紀律等方面存在的諸多問題,樹立全心全意為人民服務的宗旨,徹底摒棄舊的思想和官僚主義、形式主義,深入工作,重在部署和落實,增強服務意識,提高工作質量、工作效率,嚴肅工作紀律。

第五,學習要做到層層落實,加大檢查監督力度,總結好做法、好經驗,確保加強幹部隊伍能力作風建設學習活動不流於形式,不走過場,廣泛動員大家積極參與學習,共同分析作風建設中存在的問題,自覺地從我做起,從根本上轉變工作作風。

總之,通過加強幹部隊伍能力作風建設學習,我進一步認識到建立良好的隊伍作風是關係到黨的執政能力建設的一個重要方面,在平時的學習中,要把加強幹部隊伍作風建設學習更好的同本職工作相結合,找準切入點,紮實有效的解決存在的問題,有的放矢,這樣才能使作風建設同實際相結合,效果明顯,針對性強。