建團百年尋訪身邊的青年榜樣活動心得及感悟 篇1
他，是我們班的同學;他，是我們的“老師”;他，還是我們的榜樣。
他黑黝黝的皮膚，長着兩個大眼睛，鼻子長得小巧玲瓏，一張能説會道的嘴巴長在鼻子下方，最重要的特點就是他腦後的“小辮子”，他的小辮子經常被我們當做“開關”，叫他這要拽拽小辮，他就會立刻轉過頭來，回答你的問題。我們的王老師戲稱他為“龍寶寶”!
作文，是他的拿手好戲，他的作文常常被評為優秀，當做範文在全班朗讀，不僅僅是我們另眼相看，老師們也是一樣。他的作文如果不是親自寫的五年級，很有可能被誤認為六年級的某個學生之作。他的作文，給人一種神祕莫測的感覺，從他的嘴上徐徐流出，讓人情不自禁的進入作文，感覺這些事就發生在自己身邊，自己親眼看到。他的讀書筆記也十分美妙，不論是字還是理解深度，都是我們班數一數二的，真可謂“茅茨之屋，或有侯王。”他也許就是未來的“侯王”，會成為世界的棟樑。
不只是作文，數學也是他的強項。他的數學是全班名列前茅，數學作業總是全對，他細心地審題，認真的分析，簡練的算式，往往獲得老師的好評。在數學課上，他總是積極地回答，他沉着的回答，讓人認為他説的肯定是對的。在英語課上，他活躍的身影，總是在我們身邊出現，因為他的英語是全班第一棒，所以上課總是調皮搗蛋，把我們逗得哈哈大笑，老師有時也跟我們一起笑。英語作業也是一點不落，總是全班第一個交的，正確率達99。9%!
他不僅僅三門主課十分優秀，就連體育也是各個在行。在我們打籃球的時候，他總是我們班的“主投”，我們班離不開他。在這週五下午的體育課，我們打了場球賽，我、李驥騰和龍京兆一班，我們三個對他們五個、六個，打了25：2，在這場球賽中，竟有17個球都是他投的，我們真離不開他!
雖然貪玩，但絕不影響學習;雖然調皮，但絕對尊重老師;刻苦學習，但絕不學死習。他就是我學習的榜樣：龍京兆。
建團百年尋訪身邊的青年榜樣活動心得及感悟 篇2
在平常的生活中，有許許多多的榜樣讓我們學習，只要看你有沒有留心觀察。從他們的身上看到中華民族的驕傲，看到了中國人民遺傳下來的那種高尚品德，為中國燦爛文化增添了一筆光榮的美譽。有了他們，我們就應該振作起來，陪着他們一起進步，這就是中華民族。
每天早上，第一縷陽光照到大地，他們就開始忙碌。每當我們每家每户推開門的那一瞬間，整個世界似乎變得潔白無瑕，一塵不染。這都是他們辛辛苦苦勞動換到的結果，他們是那麼設身處地替人着想，那麼無私奉獻着，明知這樣做很辛苦，但他們不怕，因為他們相信：“贈人玫瑰，手留餘香”。正是因為他們的付出，整個中華民族才能煥發出更加絢麗的光彩。正是他們每天天不亮拿着掃把，推着沉重的三輪車，穿梭在各個大街小巷，默默奉獻。我想：這應該是一個人活在世上最大的意義吧!這就是中華民族的品德。
不管每天的天氣如何，或是下雪，或是下雨，他們都頂着風，冒着雪，堅持盡到自己的職責，一絲不苟。他們這樣是為了錢財?是為了自己?那你就錯了，他們是為了我們，為了我們能快樂度過每一天，讓我們每天早上都能呼吸到新鮮空氣，裏面不包含他們的氣息。正是因為這樣，才能讓我們覺得快樂，也使他們自己得到一種無宇倫比的幸福，這份幸福只要付出的人才能體會到，只有無私的人才能感覺到，這就是我們中華民族。
這就是我們中華民族，這就是我們中華民族的代表——清潔工。雖然現在我們的國家還不算完美，但我們相信，今後我們這種的人會越來越多。
總有一天，我們的民族會發出更加耀眼的光芒，威震整個世界，使中國越發強大，超越一切。總有一天，全世界的人都會成為我的榜樣，包括我自己。希望全中國的人民，為了自己的國家，為了民族的榮譽，振作起來，從小事做起，讓我們現在開始珍惜清潔工的勞動果實，從現在開始保護環境吧!
榜樣在我身邊，在世界的每一個角落，要善於觀察，取長補短，好好學習榜樣們身上的優點，使自己也成為別人的榜樣。也讓大家發現你的優點，向你學習。如果這樣，你也會成為民族驕傲的代表。讓全世界的人看出你身上有着文明的民族氣息，這樣人民都會以你為榮。讓我們都為你驕傲吧!
建團百年尋訪身邊的青年榜樣活動心得及感悟 篇3
詞典上説：“榜樣是作為仿效的人。”那麼，榜樣需要有多偉大?孔子説：“三人行，必有我師焉。”每個人身上都有值得我學習的地方，或樂於助人，或刻苦努力，只要有一顆懂得欣賞的心，一雙善於發現的眼睛，榜樣就在你我身邊。
現在這個社會，物慾狂潮攜帶着我們一路狂奔，有多少人願意默默地付出，不為名，不為利。教師就是這麼一羣人，立足三尺講台，為孩子們撐起一片求知的藍天。
在_年感動中國十大人物中，胡忠，謝曉君夫婦，“他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母，不是絕情，是極致的深情;不是衝動，是不悔的選擇。他們是高原上怒放的並蒂雪蓮。”這是他們的頒獎詞，也是他們生命的真實寫照。他們留在藏區，一留，便是一輩子的承諾!雖然身體的種種不適，雖然遭受疾病的折磨，卻消磨不了他們執着的信念!
小的時候，我的理想就是成為一名教師。我想在那三尺講台上，打造出一片屬於自己的天地。我現在只是一名學生，也不知道以後能不能實現這個理想，但我會把這個的理想放在心中，會努力去實現自己的理想。
知道了胡忠，謝曉君的感人事蹟，我更堅定了我的理想，我會以他們為榜樣，不管有多苦，有多累，他們的精神一定會使我堅持下去，讓“長大後，我就成了你”變成現實。
榜樣的力量有多大?那要等未來才知道。
但，榜樣無需偉大，無需感動中國，感動世界，可是他們真的感動了我。
知道嗎?
有一種力量叫感動;
有一種精神叫奉獻;
有一種英雄叫榜樣!
建團百年尋訪身邊的青年榜樣活動心得及感悟 篇4
榜樣，就在我身邊。其實，如果我們本着一顆明亮的心，你就會覺得：其實，榜樣，就在你身邊。
我曾是一個超級追星迷。但自從那次看到的一切後，我深深的感悟到人的魅力往往展現在生活中一個真切情節中。
一天，我和媽媽一同在路邊散步，注視着繁華的街道、美麗的風景。眼看着夕陽就快落山，我向路的另一側瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了。
那位老頭黑黝黝的體膚，瘦的皮包骨看着他拉着後面的“超級重型三輪車”骨頭似乎全要被掙脱了，單薄的軀體在風中搖搖欲墜。我有點同情，他該怎樣會對他身後的大怪物啊!
突然，有一個穿着時髦的小婦人向老伯那邊的道路走去。我站在那裏注視，心想：這會與電影中的一樣嗎?一個美貌女子在經過一個乞丐面前時那位女子輕視了他一眼，並對他大吼一聲説：“你有那麼多錢有什麼用?全給我吧!”我越想越想不下去了，不過那是一個有錢的小婦人啊!
當小婦人逐漸靠近那個老頭，出乎意料的是，那位小婦人悄悄地在後面幫着推車!我看到：那位老伯的衣衫濕透了，那位小婦人的衣衫也濕透了，她的小白裙在破三輪後面掛了一個小口，還有些地方被弄髒了。可是，她全然不顧，一步步幫着老伯推車。
過了一會兒，他們終於朝這兒走了過來，終於走到了這邊，正當小婦人想悄悄離開時，那位老伯轉過了頭，微笑着説：“我就知道是你在後面幫我了，換了平時，我才不會這麼快的穿過馬路呢。姑娘，你是個好人。”“啊，不。這是舉手之勞，我很樂意幫你。”那位小婦人説完轉身就走了。在風中，她那被掛破了口的白裙自豪的搖曳着。
啊，對!我為何要苦苦追星呢?其實，最好的明星不就在我身邊嗎?
建團百年尋訪身邊的青年榜樣活動心得及感悟 篇5
青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。面對千載難逢的發展機遇、複雜嚴峻的風險挑戰，青年一代更應該學習這些時代先鋒、民族脊樑的感人事蹟和崇高品德，立大志、成大才、擔大任，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮鬥中綻放絢麗之花。
青年一代要抬頭看，堅信念、守信仰，立大志。人無精神不立，國無精神不強。堅定信念，就是堅持不忘初心、不移其志，為黨和人民事業奉獻自己的一切乃至寶貴生命，為黨的理想信念頑強奮鬥、不懈奮鬥。”從興業路到復興路，我們黨近百年來所付出的一切努力、進行的一切鬥爭、作出的一切犧牲，都是為了人民幸福和民族復興。正是由於始終堅守這個初心和使命，我們黨才能在極端困境中發展壯大，才能在瀕臨絕境中突出重圍，才能在困頓逆境中毅然奮起。青年的理想信念關乎國家未來。青年理想遠大、信念堅定，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。青年一代要從時代先鋒、民族脊樑的感人事蹟和崇高品德中汲取力量，不斷堅定“四個自信”，不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，樹立為祖國為人民永久奮鬥、赤誠奉獻的堅定理想，在實現中華民族偉大復興的中國夢中綻放青春光彩。
青年一代要俯下身，強心智、提本領，成大才。當時若不登高望，誰信東流海洋深。中國青年作為華夏民族之春，當立“天下興亡，匹夫有責”的豪邁之志。中國共產黨自誕生以來，就為實現中華民族偉大復興夢想而不斷奮鬥。踐行宗旨，就是對人民飽含深情，心中裝着人民，工作為了人民，想羣眾之所想，急羣眾之所急，解羣眾之所難，密切聯繫羣眾，堅定依靠羣眾，一心一意為百姓造福，以為民造福的實際行動詮釋了共產黨人“我將無我、不負人民”的崇高情懷。一百年來，我們黨帶領人民實現中華民族從站起來到富起來再到強起來，今天，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興中國夢的目標。青年一代當需埋頭俯身，修身苦練，耐得住寂寞，守得住清貧，博觀而約取，厚積而薄發，在學習中增長知識、錘鍊品格，在工作中增長才幹、練就本領，用實際行動編寫青春靚麗篇章，為實現民族復興的中國夢作出貢獻。
建團百年尋訪身邊的青年榜樣活動心得及感悟 篇6
從學習弘揚“身邊的榜樣”精神看，公僕精神是本質，奮鬥精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內容，奉獻精神是鮮明特徵。作為黨員要做到：
一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。
二是要堅定宗旨意識，始終與羣眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做羣眾的貼心人，做羣眾的主心骨。
三是要堅定發展方向，堅持以科學發展觀為統領，把幹事創業熱情與科學求實精神結合起來，把開拓進取與尊重規律結合起來，把抓好當前工作與着眼長遠發展結合起來。
從“身邊的榜樣”的作為看，體現了一種崇高而不朽的精神：為人民服務精神，忘我奉獻精神，艱苦奮鬥精神;向每個黨員幹部發出忠告：永久要做一個為人民鞠躬盡瘁的公僕。只有時時把人民疾苦放在心上，以人民興奮不興奮，人民答應不答應，人民滿意不滿意，人民同意不同意作為想題目、辦事情動身點和歸宿，人民才會推戴你、支持你。
我認為學習“身邊的榜樣”，不能單純説説、寫寫，腦子熱熱，要做三個結合：
一是與保持共產黨員先進性結合起來。要通過學習身邊的榜樣精神，全面提高思想政治素質。二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那麼高大、那麼完美，但可能更切合自身實際，可以用身邊的榜樣的精神激勵自己，用身邊的典型指導自己，學習那些優秀黨員的做法，提高自己的業務水平。
三是與實際工作結合起來。要對照身邊的榜樣同志，聯繫思想和工作實際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果，做人民滿意的好黨員。
我們身邊的榜樣用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學、創造、實幹、奉獻的人民公僕精神，成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。我們是工程造價工作者，肩負着控制審核工程造價的重任，我們更應該學習身邊的榜樣精神，並大力弘揚身邊的榜樣精神，忠誠人民建設事業，關心農場建設，樹立科學的態度，提高科學發展水平。敬業、實幹、無私奉獻，為事業而奮鬥。切實做到利為民所謀，情為民所繫。
建團百年尋訪身邊的青年榜樣活動心得及感悟 篇7
每個人都有自己的閃光點，每個平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個平凡而又不平凡的同學，他有着一顆寬容的心。他就是我們班的小隊長—何星臻。
何星臻的學習成績在班級裏並不突出，紀律也不好，他是個調皮搗蛋的小傢伙，就像大家都知道的楊紅櫻筆下的“馬小跳”。在多數人眼裏，他稱不上好學生。但是在和他相處的日子裏，我發現他瘦弱的外表下，竟隱藏着一顆寬容的心。我是怎麼發現他的這個閃光點的呢?這就要從那節體育課説起了。
那節體育課的內容是打羽毛球。在激烈的雙打中，我的羽毛球拍竟不小心揮到了何星臻的額頭，被打到的地方頓時紅腫了起來。我見自己闖了禍，便立即上前説：“對不起，對不起!都是我不小心……”我滿以為他會哭，甚至可能去告老師。可是，沒等我説完，他就大度地説：“沒事，沒事，不就個包嘛!一會兒就好了!”説完還揉了揉痛處，一臉的不在乎。當時，我心裏一熱：沒想到他還真堅強，還很豁達。這時我就隱隱覺得他和我們平時眼裏的他有點不一樣。
這件事就這樣慢慢過去了，我也沒多想。也不知過了多久，有一天，何星臻的媽媽打電話到我家，找我媽媽問點事。她們聊着聊着，何星臻媽媽無意中説到了上次我打傷何星臻額頭的事。媽媽接完電話，嚴肅地問了我這件事的過程，並告訴我，那天放學到家，何星臻媽媽發現了他額頭上的包，知道了是我打的，就想打電話告訴媽媽。誰知何星臻死活不讓她媽媽“告狀”，並一直為我辯解，説我不是故意的，還説，要臨近考試了，我媽媽知道了一定會批評我，這樣我一定會分心，會影響考試成績的……我聽了媽媽的話，眼圈頓時紅了起來。這時我感到他有一顆寬容的心，就是這顆寬容的心讓我感動，讓我愧疚。
我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，多少都有些自私，“得理不饒人”在我們身上很常見，何星臻的寬容豁達就顯得尤為可貴。他的'寬容讓我們汗顏。大家説他這顆寬容的心是不是很不平凡呢?這顆寬容的心是不是像金子一樣在我們身邊閃光呢?而寬容的他是不是值得我們學習的榜樣呢?
建團百年尋訪身邊的青年榜樣活動心得及感悟 篇8
偶翻日曆，倏然不知，今日已是自己以選調生身份踏上工作崗位的第一百天，“百日”是一條“磨合”“跨越”的時間線，也是一個人蜕變和成長的衝刺期。選調“百日”，攬“榜樣”之光，就像是遇到了一抹“冬日暖陽”，激勵着我向着“有光”的地方砥礪前行。
攬一束“奉獻”之光，恪守初心使命。
“以生命赴使命，以摯愛護蒼生。”中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。不管是一心為民、埋頭苦幹，帶領全村人民實現脱貧致富的“當代愚公”黃大發，還是堅守貧困地區教育一線40餘年，全身心投入教育扶貧工作的“校長媽媽”張桂梅，他們都在一言一行的奉獻中恪守着共產黨人的初心和使命，他們身上閃耀着的奉獻底色是我們今後工作和生活最好的學習範本。作為新時代青年幹部，我們更當懂得“奉獻”之理，篤定温情於民的思想，堅持權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，在普通崗位上做好每一件平凡的小事。
攬一束“奮鬥”之光，踐行擔當作為。
“疾風知勁草，烈火見真金。”黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗告訴我們，只有幹出來的精彩，沒有等出來的輝煌。堅決扛起“維權、維穩、保護、開發”使命，牢牢紮根南海深處，團結帶領島上羣眾開拓墾荒、興建家園的海南省三沙市七連嶼黨工委、主導我國反導體系能力建設，領導完成重大試驗，為形成新時代制衡強敵的戰略威懾能力作出歷史性貢獻的陳定昌，他們始終堅守在自己的崗位上不懈奮鬥，向我們展現共產黨人的“擔當作為”。作為新時代青年幹部當在這種奮鬥精神的引領下，涵養“我不擔當與阿誰”的追求、練就“赴百仞之谷而不懼”的硬脊樑、鐵肩膀和真本事，不斷用擔當詮釋初心、用苦幹踐行使命，迎難而上、破局開路，爭當新時代幹部隊伍的實幹家。
攬一束“忠誠”之光，厚植家國情懷。
“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，這世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的平凡人。“雖千萬人，吾往矣”的英雄團長祁發寶、秉持“我為祖國守邊防”的堅定信念，_年如一日紮根邊防一線的“移動豐碑”魏德友，只因他們心中始終燃燒着堅定的愛國熱血，將對黨的承諾牢記在心目中、落實在行動上，為黨和人民的事業奉獻自己的一切。而在這盛世繁華的新時代，我們更應在實現第二個百年奮鬥目標的征程中披荊斬棘、續寫榮光，篤定“心有大我、至誠報國”的家國情懷，以“一寸丹心圖報國”的高度認知和行動自覺，繼續傳承和發揚這份濃厚深沉的家國情懷，勇當新時代幹部隊伍的愛國者。選調“百日”，攬“榜樣”之光、以“榜樣”為鏡、以“榜樣”為尺，永遠保持砥礪前行的奮進姿態、奮力書寫燦爛絢麗的人生答卷，讓自己努力去跟隨光、靠近光、成為光、散發光。
建團百年尋訪身邊的青年榜樣活動心得及感悟 篇9
每個人都有自己的閃光點，每個平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個平凡而又不平凡的同學，他有着一顆寬容的心。他就是我們班的小隊長—何星臻。
何星臻的學習成績在班級裏並不突出，紀律也不好，他是個調皮搗蛋的小傢伙，就像大家都知道的楊紅櫻筆下的“馬小跳”。在多數人眼裏，他稱不上好學生。但是在和他相處的日子裏，我發現他瘦弱的外表下，竟隱藏着一顆寬容的心。我是怎麼發現他的這個閃光點的呢?這就要從那節體育課説起了。
那節體育課的內容是打羽毛球。在激烈的雙打中，我的羽毛球拍竟不小心揮到了何星臻的額頭，被打到的地方頓時紅腫了起來。我見自己闖了禍，便立即上前説：“對不起，對不起!都是我不小心……”我滿以為他會哭，甚至可能去告老師。可是，沒等我説完，他就大度地説：“沒事，沒事，不就個包嘛!一會兒就好了!”説完還揉了揉痛處，一臉的不在乎。當時，我心裏一熱：沒想到他還真堅強，還很豁達。這時我就隱隱覺得他和我們平時眼裏的他有點不一樣。
這件事就這樣慢慢過去了，我也沒多想。也不知過了多久，有一天，何星臻的媽媽打電話到我家，找我媽媽問點事。範文參考網她們聊着聊着，何星臻媽媽無意中説到了上次我打傷何星臻額頭的事。媽媽接完電話，嚴肅地問了我這件事的過程，並告訴我，那天放學到家，何星臻媽媽發現了他額頭上的包，知道了是我打的，就想打電話告訴媽媽。誰知何星臻死活不讓她媽媽“告狀”，並一直為我辯解，説我不是故意的，還説，要臨近________________了，我媽媽知道了一定會批評我，這樣我一定會分心，會影響________________成績的……我聽了媽媽的話，眼圈頓時紅了起來。這時我感到他有一顆寬容的心，就是這顆寬容的心讓我感動，讓我愧疚。
我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，多少都有些自私，“得理不饒人”在我們身上很常見，何星臻的寬容豁達就顯得尤為可貴。他的'寬容讓我們汗顏。大家説他這顆寬容的心是不是很不平凡呢?這顆寬容的心是不是像金子一樣在我們身邊閃光呢?而寬容的他是不是值得我們學習的榜樣呢?
建團百年尋訪身邊的青年榜樣活動心得及感悟 篇10
榜樣的力量是無窮的，一個榜樣就是一面旗幟，為貫徹落實黨的羣眾路線實踐教育的深入開展，我們學校全體黨員集體觀看了《榜樣的力量》，通過這種的方式感受身邊典型的先進事蹟材料，使我的內心深受鼓舞。與此同時，我深深地感受到，應該學習榜樣的精神，並切實聯繫實際，努力提升自身價值，廣泛凝聚推動教育實踐活動的正能量。
作為一名中共黨員，沈開末那種為民謀利益、不求名利、不圖報答的情懷絕不應該隨着時間的流逝被掩埋，而是更加值得我們去發揚光大，深刻學習。作為一名中共黨員，在基層的工作過程中，要謹記求真務實的工作作風，以服務羣眾、紮根基層為工作導向，樹立信念堅定、踏實肯幹、愛崗敬業、勇於創新、積極進取的良好形象。在經濟快速發展的今天，更加需要這樣的公僕精神去淨化我們的心靈，去深入盪滌我們的靈魂。還有像臧英、楊守偉等這幾位同志代表了踐行黨的羣眾路線、服務羣眾的先進典型，是我們身邊的榜樣，這幾位身邊典型講述的都是自己在平凡崗位上做出的不凡業績，表現了他們對人民的熱愛，對事業的執着與追求。
作為黨員，我們應當加強政治理論的學習，提高黨性修養，在學習理論的同時，要注重與實踐相結合。應當樹立終身學習的理
念，努力學習科學文化知識。作為黨員，我們應當樹立全心全意為人民服務的理念。應當時刻牢記自己是一名黨員，要起到模範先鋒作用。積極地幫助周圍的同學，幫助他們克服困難。從身邊一點一滴的小事做起，全身心投入生活工作和學習之中，在平凡中實現自身的價值。榜樣是標杆，是楷模，以這些榜樣為精神的皈依和行動的指南，定然會讓我的教育人生更加積極向上、絢麗多彩。
今天，我們共同擁有一個美麗的夢想——中國夢。中國夢，這是一個美麗的名字，一個令人感動的名字。_，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中__夙願，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一箇中華兒女的共同期盼。同時，中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。美麗的中國夢，像一陣春風，滋潤着華夏兒女，給人以希望，給人以信心，給人以力量。讓我們團結一致，萬眾一心，為實現中華民族偉大復興而不懈奮鬥!
建團百年尋訪身邊的青年榜樣活動心得及感悟 篇11
昨日，央視播出了專題節目《榜樣6》，在基層掀起了一股學榜樣、踐初心的熱潮。片中，一個個平凡的人物，鑄就着一個個偉大的夢想，這個夢想被人親切地統稱為“中國夢”。
夢想乃人生之志向、之目標、之信仰，有夢則有源源不絕的力量奮勇向前。
人都應當有夢。古人云“人無志，非人也”“人惟患無志，有志無有不成者”“志不立，天下無可成之事”“胸有凌雲志，無高不可攀”。做人若沒有夢想，就如同行屍走肉，沒有靈魂，沒有目標，即使忙忙碌碌卻毫無收穫。“無志者，天才可歸於平庸;有志者壟畝亦可飛鴻鵠。”擁有偉大夢想、遠大志向，併為之拼搏奮鬥，豈不快哉!沒有目標如同無頭蒼蠅，荒廢懈怠，虛度光陰，真可謂“有志不在年高，無志空長百歲”。你可以向生活低頭，向現實妥協，卻唯獨不能拋棄夢想，唯有夢想為你指引前進的方向，為你提供前進的力量。今人也説，夢想還是要有的，萬一實現了呢?有夢要趁早，早立志，立長志，常反思。年輕人一早樹立明確的目標，才能行事果決，一往無前，而不像無頭蒼蠅亂轉一通，蹉跎歲月。
“嫦娥四號”探測器總設計師孫澤州説，“小時候聽老師講起院士、科學家們的事蹟，特別佩服他們，崇拜他們。沒想到長大後，自己能夠有幸和院士、科學家們一起奮鬥，真的從心底裏感到光榮。”幼時從崇拜到立志，不分晝夜，擊敗了一個又一個攔路虎，再到現在成為人民的榜樣。立長志就是為自己立一個長期目標，超着這個方向不斷進取，不達目的決不罷休。
古人説“有志者立長志，無志者長立志”，今天立這個志，明天立那個志，碰到困難就重新立志，改弦易轍，這山望着那山高。立志一定要切實際，而不是遇到挫折困難就退縮想換個容易的`目標，最終渾渾噩噩，一事無成。立志應志存高遠，而不是好高騖遠，懷揣符合自身實際的夢想，從而持之以恆的去打拼實現夢想。無論做人還是做事，都應該有精益求精的態度和追求，你若得過且過，生活就註定還你潦草一生。
常反思是指，有的時候，夢想太遠根本不可能達到時，則需要思考目標的合理性、可行性，適時調整方向，調整腳步再出發。有夢你就追，堅持追夢別怕痛。樹立了遠大的志向，付諸行動，追夢之路必定艱難重重，若是遇到困難便畏難退縮，則註定有志難酬。沒有堅持，袁隆平就不會成為“雜交水稻之父”;沒有堅持，中國“山寨”不會成為中國“製造”;沒有堅持，就不可能成就發達便利的交通網絡，就不可能實現“早上在温州吃肉湯糯米飯，晚上在重慶吃麻辣火鍋”這等平常之事。要實現夢想，貴在堅持，行百里者半九十，有定力，咬牙堅持下去，一百里必將到達。
人生只此一遭，內心強大些，目標明確些，夢想遠大些，努力拼搏些。有了夢想你就去追，不妨“年輕氣盛”一些，莫等閒!
建團百年尋訪身邊的青年榜樣活動心得及感悟 篇12
堅定的信仰造就偉大的時代，榜樣的力量引領着前進的方向。10月26日晚8點中央組織部、中央電視台聯合錄製的《榜樣》專題節目在中央電視台綜合頻道播出。
榜樣是楷模，是以身作則，是擁有堅定的信仰，用一生的時間，堅定不移，造就一番事業，造福一方百姓，引領時代前行。
在《榜樣》專題節目中，有一個畫面一直深刻在心中，那一幕畫面就是當主持人問江西省宜春市奉新縣澡下鎮白洋教學點教師支月英：“這麼難，您為什麼不離開?”她回答：“我不是因為有希望才選擇堅守，而是因為只有堅守了，才有希望。”她心底的信仰是多麼的堅定，為了孩子們能走出大山，改變自己的命運，她默默的，心甘情願的一直堅守在大山裏。
每一個誓言都能看到他人的初心，他人的信仰，他人的堅持。每一雙手都有一個動人的故事，他們那雙可愛的手，握住奉獻，又攥住信念。願奉獻自己，照亮他人，温暖整個世界。他們這無言的愛，閃爍在眼神裏，流露在眉宇間，體現在實際行動中，他們用同樣的方式來表達對黨的愛，對祖國的愛。
不忘初心，繼續前進。我們組工幹部要跟隨着榜樣的引領向正確的方向前行，並讓它不斷的激勵着我們，做一名合格的黨員，用自己的行動來表達對身邊人的愛，對羣眾的愛。用行動詮釋中國共產黨人堅定的理想信念，以俯首甘為孺子牛的態度，想民之所想，勤勉敬業，為民實幹，亮出共產黨人樂於奉獻的精神風采。
“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。榜樣的力量是強大的，一個人、一句話，一個故事，雖然看似平凡簡單，但往往最能激發人們向善的、美的、好的方向進取，最能點燃人們心中的夢想。當我們看到榜樣時，要主動自覺的學習、靠近、看齊。同時，當看到他人不足之處時，要做到自我反省、自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。
“以人為鏡，可以明得失。”榜樣是一面鏡子，是一個方向，更是一種正能量。觀看《榜樣》，學習榜樣，對照榜樣找差距，彌補自身的不足，做正能量積極的傳遞者，堅守信念、樂於奉獻、勇於擔當、不斷開拓創新，展現共產黨人的本色，生動詮釋全心全意為人民服務的內涵。
榜樣給我們鼓舞和啟示，給我們無盡的力量和勇氣，讓我們更加堅定信仰。黨員幹部特別是黨員領導幹部向榜樣學習，向榜樣看齊，讓榜樣化作最堅定的信仰。只有這樣，才能獲得源源不斷的動力，才能在平凡的崗位上兢兢業業、刻苦專研、樂於奉獻，幹出不平凡的成就。為實現偉大的中國夢添磚加瓦。
建團百年尋訪身邊的青年榜樣活動心得及感悟 篇13
人這一生中，有許多榜樣，而我的榜樣，則是普普通通的小螞蟻。
寂靜的午後，知了在枝頭上不厭其煩地哼着歌。我躺在牀上，把一本書蒙着頭，好悶啊!
我起身走出門去。這時，遠處飄來了一大片烏雲，黑壓壓的，彷彿整個天都要塌下來似的。此時，牆角的一小條移動的“黑線”吸引了我的眼球，仔細一看，那哪裏是什麼黑線，明明是一大羣急於搬家的螞蟻。哈哈，總算有事可做了。我心裏想着，要知道，從小到大，我最感興趣的小動物就數螞蟻了。
我回屋拿來放大鏡，仔細地觀察它們：它們每個人的背上都揹着一小塊麪包屑，一對觸角搖搖晃晃，六條小腿馬不停蹄的往前跑。我又看看看洞中，一大塊麪包靜靜地躺在牆角，小螞蟻們正從上面撕扯下一塊塊麪包屑往外運。
看着它們着急的樣子，我想：哎，一羣不自量力的傢伙，洞裏那麼多食物，下雨前肯定是搬不完的，你們就等着家破人亡吧!
烏雲越壓越低，小螞蟻們的腳步也隨之加快。牆角的麪包一點一點地減少着……麪包越來越少，我不禁為小螞蟻們的毅力感到有些吃驚。
大雨如約而至，千萬顆豆大的雨點拍打着地面，地上的積水漸漸高了起來，慢慢地湧向螞蟻們的巢穴。而此時，牆角的麪包早已無影無蹤，而在另一頭的樓梯上，已是堆起了山一樣高的麪包屑。
我的心被深深震撼了。我望着眼前的滂沱大雨思考：且説螞蟻都有如此驚人的毅力和團結力，人類這“萬物的主人”難道不值得反思一下嗎?
團結力、毅力，這兩個常常被人類掛在嘴邊的詞語，人類中又有幾個真正地瞭解它，讀懂它呢?真正的團結，並不是無條件地服從管理者的一切命令，而是要把自己當成團隊裏的一分子，把自己真正地融入集體中，與集體一起奮鬥，一起努力。而真正的毅力，並不是為了集體而不顧一切地捨去生命，而是量力而行，你有多少力，就為集體奉獻多少力，不需硬撐。
雨停了，我澎湃的心也慢慢平息了，此時，一陣泥土的芳香迎面而來，沁人心脾。
螞蟻啊，你是我的榜樣。是你，教會了我真正的團結;是你，教會了我真正的毅力;是你，讓我又懂得了一個為人處事的道理。螞蟻，你平凡而又偉大!
建團百年尋訪身邊的青年榜樣活動心得及感悟 篇14
榜樣是什麼?榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。
杜馨怡就是我身邊的榜樣，她有着一頭利落的短髮，一雙大而水靈的眼睛，笑起來甜甜的。她是我的好朋友，更是大家的好團支書。
時光在筆下停止，慢慢後退，定格在八年級剛剛開學的一幕：
“誰想第二批入團，把名寫在一張小紙條上給我!”她聲音急切得很。僅僅一個上午，她就收到了十幾張小紙條。要説同學們也真是給面子，每個人真是把名字寫在張細長細長的紙條上。這樣她就要加倍留心地收着，一個不小心就會把誰充滿希望的心願弄丟。只見她一張張打開，展平，認真看過後，再一條摞在一條上，小心翼翼地收起來——放在桌鬥兒的一角。
然後把紙條上的名字寫在張數學作業紙上，利用課間讓第一批團員投票。説得輕巧，可是做起來哪裏那麼容易啊。杜馨怡幾乎每節課間都跑去找團員投票，規則講了一遍不懂，就講第二遍。這樣一句話在八個團員中至少講了十幾遍。
看着她忙來忙去，我都替她腿疼。本以為投完票就OK了，誰知她還要統計再次讓候選人和團員投票……就這樣我以為簡簡單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。
在第二批團員的團歌裏我看見她欣慰的笑容。也許團歌的聲音太大了，讓時間後退得緩慢。我看見了她在運動會時畫班牌投稿，在換黑板報時找資料，在團委辦公室為團員蓋團章……
雖然她沒有做過什麼轟轟烈烈的大事，都是身邊點滴小事，但是每件都是為班級無悔付出，每件都是為班級榮譽着想。
她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。
建團百年尋訪身邊的青年榜樣活動心得及感悟 篇15
堅定信仰，始終心懷擔當。尋找榜樣的共性，我們能輕易地找到這個共同點：他們的心中必定有着自己的信仰，並且矢志不渝。唯有信仰，才能夠讓一個人蹈死不顧，這是他們人生的方向，也是他們的力量之源。正因為如此，我們才不斷強調，理想信念是根。我們學習榜樣，要個性注意看到他們身上信仰的力量。如何堅守信仰，如何將其化為自身的一種力量，是我們永遠的課題。我們要不斷強化理論學習，夯實自己的黨性根基，進一步堅定信仰，也要學會釋放信仰的力量，忠誠於黨，忠誠於黨的事業，懷揣一顆愛民之心，朝着中國夢的方向不斷努力。
增強本領，幹出一番事業。擔當體此刻行動上，不光要守好自身本分，堅守一個黨員的底線，更要追求事業，為黨為民開創一番事業。要做到這一點，就要不斷增強自身本領。我們學習榜樣，要學習他們的本領，他們成功的經驗，找到一條適合自己施展本領的路，並進一步增強專業潛力，增強自身本領。同時，我們還要學習他們拼搏於事業所展現的精神，諸如長征中紅軍體現的不怕苦、不怕死，無數黨員在事業中永不言棄、咬牙苦幹的精神，等等，這些精神同樣是一份本領
看齊榜樣，爭做合格黨員。榜樣的力量是無窮的，他們就是一個個標杆。這些生動的例子，既能讓奮進的人更加堅定於自己的事業，也能給萎縮的人的敲一個警鐘：合格黨員並不是遙不可及的目標，這只是對黨員最低的要求，一個優秀的黨員，能夠把這些事情做得更好，能夠成為一個榜樣。歷史上湧現出許許多多的榜樣，這份力量並不是斷裂的，是一脈相承的，榜樣的力量，激起了更多黨員奮起，凸顯出更多可貴光輝的先進人物和先進事蹟。學習榜樣，就要向他們看齊，要透過學習實踐，讓自身成為堅定信念、忠誠擔當生動詮釋。
建團百年尋訪身邊的青年榜樣活動心得及感悟 篇16
從跨近公司的第一步起，每一花一木都是我好奇的對象，同事們温暖友好的笑容，整潔明亮的車間，還有食堂牆角乖巧的小貓一切都是那麼寧靜和諧。聽，是誰的腳步聲，匆忙而堅定。對，又是他，在車間裏大步急速的走着，後頸流淌的汗水，把灰色的工作服暈染成了深灰色。“哦，他啊!他是個‘工作狂’。”同事們都這樣對我説。
20____年，畢業於上海理工大學的他懷着激動的心情，步入了____公司________生產一線。然而，當所有的熱情歸於平淡，他逐漸認識到最大的挑戰是如何把在學校裏所學的理論知識真正的、有效的運用到工作中。為了攻克這個難題，他白天虛心向公司技術人員和老員工請教，晚上又認真的鑽研起書本來。日復一日，年復一年，如今，他無論是在設備的基本工作原理還是在核心部件上都早已從知之甚少到精通掌握。
20____年，隨着公司____產品對國內外市場的深入推廣，公司引進了更具先進性、高品級性的離心霧化系統。新設備的到來，無疑又一次振奮了他的神經。紮實的專業知識功底再加上較好的外語基礎，使他在與外方技術人員的交流溝通上得心應手。新的霧化系統安裝完畢時正值春節,家在外地的他，多想馬上就飛奔到親人的身旁，與他們團坐在圓桌邊;身心疲憊的他，多想下一秒就倒在軟綿綿的牀上，睡上個三天三夜。可是時間就是效率，就是搶佔市場先機的砝碼，新離心霧化系統的早日投產,關係到焊粉擴產項目方案的實施計劃，關係到公司生存與發展的根本利益。於是，此時的他沒有絲毫猶豫，發揚優秀共青團員先鋒模範的帶頭作用,帶領焊粉工段全體員工主動放棄休假，吃完年夜飯後他們又馬不停蹄地回到車間裏，一心一意的守候在設備旁進行調試、試車。看着新的系統第一次下料、第一次霧化、第一次分級，看着晶瑩的泛着銀光的錫粉緩緩飄落，看着用心血澆灌的幼苗第一次開枝散葉，大家由衷地笑了。
然而，新的問題又出現了，新系統生產的產品質量、產量一直不穩定，客户質量投訴較多，他與廠家技術人員反覆商討技術方案，對霧化系統各項重要控制參數試驗驗證，通過上百次交織着失敗與成功的摸索，終於得出最佳的控制參數，較大的提高了產品質量和產量，產品投放市場後得到客户的一致好評。該項目成果榮獲____科技進步三等獎，同年________被評為雲南省優秀質量管理小組、中國有色金屬工業質量信得過班組。他自己也榮獲了________“先進生產者”稱號。
沒錯，對於他工作上的好搭檔____生產系統，他傾注了所有心血去維護它、愛護它，每當系統出現問題時，無論任何時間，總是能看到他辛勤忙碌的身影。“我沒有休息日，因為生產沒有休息日一説”，這是他的一句座右銘，也是他真實的工作寫照。
他無意成為優秀，也從未想過當什麼先進。但他在那平凡的崗位上，認真做好每件事的態度，讓每一個同事都折服。他是誰?他是帶領我們衝出重圍，為____默默做出奉獻的無名英雄;他是誰?他是一股熱血澎湃的正能量，是我們新一代的青年榜樣;他是誰?他就是我身邊的青春榜樣____________X!他用他的實際行動在説“讓我為____X拋灑熱血青春!”
建團百年尋訪身邊的青年榜樣活動心得及感悟 篇17
榜樣的力量是無窮的，榜樣好比人生的座標，事業成功的嚮導。它帶給我們的是無盡的鋭氣朝氣，是必勝的信念，永無止境的力量源泉。榜樣是一種向上的的力量，是一面鏡子，是一面旗幟，有了榜樣就有了奮鬥的目標。在我身邊就有很多可以作為榜樣的人，王秀華校長，袁延香校長，兩位校長的英雄事蹟大家都是有目共睹的，在這我就不多説了，在這裏我想説説我的師傅王濤老師。
我很佩服王濤老師。對待工作認真的態度，在工作中嚴格要求自己，每件事情都儘量做到。對待生活樂觀向上。她不僅業務水平棒，講課水平也是一流的，思維敏捷，教學手段豐富多彩。在剛剛結束的濰坊市音樂課堂大賽中，在高手雲集的情況下，王老師獲得了一等獎。比賽前幾天，王老師食物中毒，上吐下瀉，身體非常虛弱，但她還是來到學校，積極準備課。看到她那蒼白的臉，我都有些心疼。王老師説要不是為了學校的榮譽，我就放棄了，身體實在受不了。到了濰坊後，王老師先去掛了吊瓶，下午去試了學生，晚上又掛吊瓶，因為第二天還要講課。在來回的路上都是香香架着她，看着這些我心裏有的全是感動。
王濤老師性格爽朗，樂於助人。對我的幫助很大。記得，第一次講公開課。我很是發愁，從來沒講過，不知道怎樣去講。王濤老師就鼓勵我只要肯努力沒有做不好的事情。在下來的時間裏，她手把手的教我，每一句話怎麼説，應該用什麼語氣來説，哪個地方應該加一些肢體語言，一遍一遍，不厭其煩。有時找不到感覺，她給我做示範。經過王老師的一番努力，我終於講出了一節像樣的公開課。每次講公開課王老師都會盡心盡力的指導，從來不吝嗇她的經驗，有什麼好的建議，好的想法都會提出來。讓我對着鏡子空講，找出自己的不足，給我當學生，鍛鍊我的親和力。
我這人不勤快，經常會有懶惰的心理。有時學校組織的一些活動不積極參加，王老師就跟我説年輕人應該有上進心，爭取每一次鍛鍊的機會，督促我積極參加，給我出謀劃策。能遇到這樣一位好師傅，是我一生的榮幸。在這裏，我要對我的師傅深深的説一聲“謝謝”。
建團百年尋訪身邊的青年榜樣活動心得及感悟 篇18
《榜樣6》展示了全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進黨組織的典型事例，一樁樁、一件件，發人深省，令人震撼，無論是在革命戰爭年代，還是在社會主義建設時期，他們在自己平凡的工作崗位上，卻做出了不平凡事情，他們也從來沒有忘記自己的身份：共產黨員。他們靠的是一種信仰、為的是一種理想，真真切切的和人民羣眾站在一起，想百姓所想，急百姓所急，為老百姓解難事、辦實事，心中時刻裝着黨的利益、人民的利益，始終不忘初心。這麼多的好榜樣不僅給我們帶來了無窮的力量，而且受到了深刻的教育啟迪。
看了榜樣的事蹟，我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環境不同、從事的工作不同，但他們都有堅定的理想信念、紮實的作風、一心為民的高尚情懷，這些都是每個共產黨員必須具備的品質。我要牢記入黨誓言，不忘宗旨意識，向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己。
作為一名黨員、一名市場監管幹部，我要向榜樣學習。榜樣給我力量、給我勇氣、給我動力，在今後的工作中做到履職盡責，要堅定信仰，堅持黨的領導不動搖，傳承和發揚優秀共產黨員的精神品質，堅守平凡的崗位，努力學習、加強創新，以服務羣眾和擔當作為為使命，不忘初心，繼續前進。
建團百年尋訪身邊的青年榜樣活動心得及感悟 篇19
通過學習蔣仕發的先進事蹟，作為一名新教師的我深受感動，深深地體會到他的事蹟平凡又偉大。他在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣，他的優秀品質和精神值得我們學習。同樣是人民教師，我感覺自己與蔣仕發老師相比還差很遠很遠。下面從三個方面談學習蔣仕發老師的心得體會：
一.立足本職，對學生獻出一片愛心。
蔣仕發老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對於學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生輟學時，是蔣老師堅持“一個都不能少”的原則，不辭辛苦一次又一次家訪，直到學生上學為止;當學生在學習上遇到困難，他不厭其煩的耐心指導;當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因;用温馨的語言教育學生，用父親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝於父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。
二.對工作必須有強烈的事業心、責任感。
蔣仕發老師的崇高精神是我們終身學習的榜樣。作為一名教師，應當好好學習優秀教師以學生為動力，以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規範學生的行為，更要了解學生的思想動態，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生，瞭解學生，對出現的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人自己必須努力做到。牢固樹立了教師的光輝形象，通過學習我有着很深的感觸，發覺到與這些優秀教師比起來，差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累，現在我卻發現，我們的工作是充實的，意義是深遠的，職業是幸福的，做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細心”，去關心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育這些孩子是我們的神聖事業。對我們這些學生既要愛又要嚴。既要學知識又要學做人，全面關心學生的進步，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
三.教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。
通過學習蔣仕發教師的`事蹟，我進一步體會到，在教育教學中，尊重這些學生，是我們從事教育工作的老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和讚美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生。讓學生們感覺到在學校裏比在家裏的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。
蔣仕發老師那高尚的師德，以及對教育教學執著的奉獻精神，在我們這些教師的心中永遠閃爍着金色的光芒，他是一座航標，永遠激勵着我們奮力前行，譜寫自己美麗的教育人生。