朗誦比賽心得體會(精選15篇)

朗誦比賽心得體會 篇1

今天,是我們三年級的朗誦比賽的日子。我很興奮,因為我是主持人啊。我希望我們班的選手馬悦水、樑灝和王韻竹能取得好成績。激動人心的時刻到了,六個主持人上台為在座的評委老師以及同學們講了一段精彩的開場白。講完之後,朗誦比賽就開始了。

朗誦比賽心得體會(精選15篇)

第一個上場的就是我們班的樑灝。我報完幕以後,把話筒給了樑灝。樑灝流利地朗誦完了,也許是因為緊張,我覺得樑灝沒上次我們班級的朗誦比賽發揮的好。接下來就是其他班的同學,有些同學的聲音很大,有些同學的聲音比較小,但是大家都很認真。輪到我們班的馬悦水了,她是我們班那次朗誦選拔賽表現最好的,我們大家都對她充滿期盼。馬悦水自信地站在舞台上,充滿感情地朗誦了《金色花》。她的朗誦不僅很流利,還很有節奏感,和背景音樂配合的天衣無縫。朗誦一完,就響起了熱烈的掌聲。比賽還在繼續,正當我們認為馬悦水可以名列前茅的時候,一個更精彩的節目出現了。那就是三(1)班侯凱文同學朗誦的《生死不離》,這是一篇描寫雅安地震的文章。他朗誦的時候聲如洪鐘、繪聲繪色,流露了對雅安深深的感情,他抑揚頓挫的言語也深深地打動了觀眾。真是十全十美啊!我只好把希望都奇託在王韻竹身上了,我報完節目後,興致勃勃地看着她朗誦。雖然王韻竹朗誦的也很不錯,但終究比不過侯凱文。

比賽結束了,侯凱文毫無懸念的獲得了第一名。不過我們班的三位同學能拿到這個成績已經是很棒了!讓我們一起努力,在下次比賽時我們班一定能取的更好的成績!

朗誦比賽心得體會 篇2

在我國小的四年裏,有很多事情,有開心的,有難過的,有悲傷的但讓我最難忘的還是今天的朗誦比賽。

今天是星期四,陽光明媚,風和日麗,比賽是在下午舉行的,同學們都很激動。

看吧!我們每個同學都格外開心,漂亮的頭髮,漂亮的粧容,整齊整潔的藍色靚麗服裝,為我們上台朗誦增添了自信,再加上老師對我們的鼓勵,我堅信,我們這次比賽會獲得好成績。

俗話説:“台上三分鐘,台下十年功”,在老師耐心的指導下,我們練習了一遍又一遍。演出馬上就要開始了,我心裏興奮極了。但我看到其他班級朗誦的都很精彩,我心裏有點兒緊張了,害怕自己的班級會輸給他們,但是我在不停的鼓勵我自己,要相信我們四一班的力量

這次參賽的班級有四年級,五年級,六年級的同學,節目一個接一個,有跳舞加朗誦的,有唱歌加朗誦的,有彈琴加朗誦的她們表現的都很棒。

終於該我們班上場啦。我們朗誦的是毛澤東詩詞《沁園春》

那豪邁的詩詞震撼人心。我們激情澎湃,同學們個個精神抖擻,眼神堅定。該我們朗誦的時候,我們手拿道具星星一動不動,用洪亮的聲音打動觀眾。

表現最出色的是我們班的趙佳樂同學。他的朗誦表情到位,聲音到位,感情到位,讀出了毛澤東詩詞的豪邁,風調獨絕文情並茂。看到她的動作,聽到她的聲音,在她的感染下,我們也激情滿滿,全身心的投入到朗誦當中,深刻的體會和領略一代偉人的壯志豪情。

看吧!觀眾看得目瞪口呆。我們用宏亮的聲音,統一整齊的動作,全身心投入神態嬴得了最熱烈的掌聲。

比賽結束後,我們回到教室。同學們歡呼雀躍,為我們今天出色的表現而賀彩,結果出來了,我們班獲得了一等獎,我們開心極了!這場比賽真精彩,它給我留下了深刻的印象。

朗誦比賽心得體會 篇3

20xx年9月28日下午,第六屆“訊飛杯”全省大學生詩文朗誦比賽安徽大學選拔賽在我校博北D201教室舉辦。這場比賽由商學院學生李婷婷主持;教授魏民,國家一級演員、安徽大學兼職教授王秀琴及國際級普通話測試員宋雅君擔任評委;學報編輯部主任吳懷東,中文系主任鮑恆,中文系副主任陳道貴,教務處實踐中心主任周偉斌,教務處學籍管理中心科長張萍及中文系團委書記丁麗麗擔任嘉賓;該場比賽由王澤慶老師負責。

在這場朗誦比賽中,選手們都發揮得極為出色。有中文系選手阮曉宇對祖國百年圓夢的深情,有商學院選手李婷婷對致橡樹的深刻詮釋,也有經濟學院選手程瑨對未來的執着與信心。

中文系選手張一為大家帶來的《祖國啊,我親愛的祖國》贏得了熱烈的掌聲。她頭部微揚,眼含淚花,當朗誦到高潮處時,她高聲訴説着對祖國的熱愛。臉上洋溢着的自豪充分感染了大家,不禁生出一份肅然之情。藝術學院選手柯妍的優異表現也有目共睹。她一臉肅靜地展示着一幅幅手的照片,有汶川地震中醫者對患者伸出的救助之手,也有患者之間互相摻扶的手,不僅有老人的手,也有小孩的手。當柯妍訴説着這些手背後的故事時,在座的各位都被帶到了那個慘痛的回憶之中。天災無情人有情,一雙雙手,匯聚成為一份份力量,柯妍充分詮釋了“大愛無疆”。

比賽結束後,記者對幾位同學做了採訪,一位中文系的朱同學説:“這場比賽各位選手都表現得極其優異,讓我產生了身臨其境的感覺。”一位藝術學院的柳同學説:“我特別欣賞章潔,通過章潔的朗誦,我感受到了母愛的偉大與真摯。”一位歷史系的張同學説:“我非常欣賞張一的表現,讓我大開眼界。”

朗誦比賽心得體會 篇4

今天下午第二節課,我們班要進行朗誦比賽。

我們班共有37人,才報名參加12個,我也報了名,抽籤是第四個朗誦。前三個分別是李佩雨,張闖,劉鑫。

班會開始了,先是李佩雨,再張闖、劉鑫,他們朗誦的和劉紫薇的都是ㄍ國家》,ㄍ國家》是成龍的歌曲,應該唱,而他們都是讀,因此感情不太感人。終於輪到我了,我一站到講台上,腿就開始發抖,也許是太緊張了吧。我的聲音也變得有點小,最後的動作也忘了加。我真恨自己怎麼那麼膽小,聲音那麼低。我們的班長卜千禧上台了,她大大方方,聲音洪亮,飽含感情的朗誦了詩歌,贏得了一片掌聲。我們全校的老師都在看,校長還給我們照了相。朗誦完之後,我的老師又講了幾句,給我們參賽的同學每人發了一個本,作為獎品。我和卜千禧被選拔出來參加全校的朗誦比賽,我非常興奮。我一定會好好預備,功夫一定不會白付出的。

在這裏我想告訴大家,學校搞的活動我們都要積極參加,即使我們第一次做的不好,那也會是一次鍛鍊,應該放開膽子做我們自己。

朗誦比賽心得體會 篇5

人離不開水,水離不開河,河離不開黃河、長江。母親河哺 育了五千年中國文化,養育了三億中華兒女。你從雪上走來,春潮是你的風采,熱烈的音樂、朗朗的誦讀聲從六三班的教室裏傳出,我們在這裏讚美母親河。

第一組,踏着整齊的步伐,昂首挺胸走上了講台,開始朗讀。先是張家浩一馬當先,揚子江在怒吼,黑龍江在怒吼….在高昂的音樂聲中,伴着有氣勢的排比句,他朗誦的速度也極快,好似黃河奔流到海不復回。看得出來,張家浩極為認真,他手緊握着文件夾,眉頭也皺成三條線,頭髮也閃着豆大的汗珠。快到覃同學了,和她説話,她總是輕言細語,語氣平和,她會這麼讀嗎?這好像是全班的疑問,她一定也“聽”到了吧。我猜她一定是這麼想的,“到我了,我在排練時,聲音一直是柔弱的,總要把剛毅,熱烈的氣氛打破。”她慢慢地向前了一步,她開始緊張極了,眼睛一直看着稿子,頭上有了一絲汗珠,緊咬着牙,慢慢地她被組員的激情感動了,也融入了進來,他們分工明確,一排列有序的朗誦着,當一個人説時向前一步,説完後又退回來,他們有着一樣的藍色文件夾,統一嚴肅。

其他小組也來了,來對祖國發出自己的讚美。一個大部分由女生組成的小組讀着優美的《三峽之秋》,他們是一起團結的集體朗誦。他們的朗誦如一絲微風掠過安靜而優美,《長江之歌》的歌聲,交織着他們雄渾有力的朗誦,有着長江的奔騰、熱烈。

到了我們組了,我通過自己的努力和他人的鼓勵圓滿的完成此次朗誦比賽。幾天過去了,每個同學的心一定迴盪着那有力的朗誦:東方!那太陽升起的地方!東方!那壯麗的地方,他就是中國!

我們不僅僅是讚美母親河,而且讚美祖國的壯麗,中國雄獅的甦醒!

朗誦比賽心得體會 篇6

今日,大家就需要舉辦朗讀比賽了,大家大家都很激動,大家苦練了這麼多年,為的便是得冠的這一天!

這並不是浮誇,大家自打收到通告就剛開始訓練,早已練了很多禮拜了,能夠説是穩操勝券、萬無一失、十拿九穩、勝券在握儘管大家早已是萬事俱備,只欠東風,但是,學生們還是很焦慮不安,又到樓底下練了幾次。不練還好,一練更焦慮不安了,倒並不是由於太熱了,有同學們的粧有點兒花,只是由於一開始練,就出師不利第一句就不對!背到正中間的情況下,居然又背不對,還好不是什麼大事兒,多練了幾次就解決了。

歇息了一下,就提前準備入場比賽了。在比賽前,大家都很焦慮不安,能夠説是心都提及嗓子眼兒上來了,但是還好,在比賽的情況下,並沒有出現訓練時的低等不正確,這倒讓大夥兒鬆了一口氣,不那麼焦慮不安了,姿勢也很流利,沒有一切缺陷,能夠説是完美無瑕。

演出告一段落,大夥兒的心一下子就從嗓子眼兒來到腳尖放鬆出來了。大家都述説這比賽時的焦慮不安情緒。大家都很希望,結果到底如何呢?這時候誰也不知道,大家都很盼望着星期一,由於星期一是公佈結果的一天,期待這一天能快點兒來臨

朗誦比賽心得體會 篇7

今天,我、陳晗……參加了區實驗國小舉行的詩歌朗誦比賽。

我們是最後一個出場,看見前面的選手表現都很出色,饒是我參加過許多的表演,也忍不住有些發顫。我就想:“我能不能勝過他們呢?”我多想此時來一場地震,或一陣火災,讓我多準備一些時間,哦,不!是不用參加比賽,呵呵!

當主持人説:“下面輪到第8號選手朗誦:《哪一個季節你最喜愛》。”把我從幻想中拉了回來,台下響起了熱烈的掌聲。此刻我的心砰砰直跳,彷彿要跳出胸膛,我連忙捂住胸口安慰自己:“別怕!要相信自己!”我的心彷彿已經聽懂了,慢慢的平靜下來。我們走上舞台,將道具擺放好,我開始朗誦:“每一年有四個季節……”我的目光炯炯,完全投入到詩歌裏去了。讀到一半時,無意中瞥見了評委一眼,發現評委像看見有趣兒的、好玩兒的小玩意兒一樣,盯得我全身起雞皮疙瘩,由於害怕被打擾,所以,我無視了評委。

當我們讀完時,掌聲以排山倒海響起。我走下台,“朗誦的真好!”其他學校的同學不約而同的説,再看看那些國中的大哥哥大姐姐,他(她)們徵用讚許的目光看着我,彷彿在誇我呢!我笑了笑,臉紅得如三月桃花一般,笑得那麼甜美,那麼歡暢……

朗誦比賽心得體會 篇8

未來,充滿無限憧憬。相信未來,更是無限美好。

“請朗誦選手入場”我大步流星的步入會場。開始,會場只有幾十人。後來,人越來越多。最後,幾百號人人頭湧動。“朗誦比賽正式開始!”時間,猶如水般流逝,流到了六年2班的《相信未來》。只見那位女孩和男孩昂首挺胸地踏上了舞台,磅礴的氣勢在一瞬間卷席了整個會場,吸引了全場人的目光。“當蜘蛛網……”男孩精神飽滿的的誦讀而出。觀眾們聚精會神地盯着,唯恐錯過這振奮人心的誦讀。女生滿意地掃視着會場,悠然自得地接了上去,有意的越讀越高,把觀眾的內心,推向了高潮,但卻越讀越快,雖説是推向了高潮,可是我和裕峯大有囫圇吞棗的滋味。再反觀台上,男孩急促的跟了上去,刻意放慢了一絲速度,鏗鏘的聲音從他口中蹦出,夾雜着磅礴的氣勢,震動了全場。觀眾的臉上流露出敬佩的神情,在看我右手邊的裕峯,出神地聽着,左手旁的含冰,靠在椅子上,靜靜的傾聽着,又似在構思着未來的無限美好。“相信未來”男孩的聲音對朗誦進行又一次的昇華,再度把我們團體的內心推向了無比高潮,內心不斷地為他們的精彩表演鼓掌。

相信未來吧!熱愛生命吧!對美好的未來抱有無限的憧憬吧!

朗誦比賽心得體會 篇9

我們學校的讀書節終於開幕了,這呢!要從幾個星期前開始講。這一天語文老師來到我身旁,親切地對我説:“你的朗誦水平不錯啊!過幾天學校有個朗誦比賽,你有沒有信心跟其他同學pk一下呢?”這讓我又驚又喜,又有點忐忑不安。

現在朗誦比賽如期而至了,各個班的選手們來到3樓的會議室集合。我來到現場,找一個位置坐下,當望向四周時,發現來比賽的各個都是重量級的選手啊!頓時我坐卧不安。

選手一個又一個入場了,我心裏的石頭也越來越沉了,感覺自己的負擔也越來越重了。我身體在瑟瑟發抖,手心也不停冒汗。

老師説:“我先點名,看有沒有沒來的。”選手全部都到齊了。第一個被叫到的居然是我,我有點不知所措,觀眾們都不約而同地從四面八方投來異樣的目光,一時沒緩過神來,原來我是第一個人,我邁着顫抖的腳步走向前。

隨着伴奏音樂聲的響起,我的心漸漸平靜下來,我彷彿聽到了一個世外桃源,我在朗誦着。花兒不停的對着我綻放,我就像一隻小雀嘰,聲音清脆,盡情地叫着,叫着!我停止了歡叫。接着台下響起了熱烈的掌聲,冰冷的空氣中又多了一些大家的熱情,我走下台後,別人的朗誦開始了。

我得意地想:這次我應該表現的很好了吧!可當我看到了別人的朗誦後,我心裏不禁湧出一句話:"山外青山樓外樓英雄好漢爭上游,爭到上游別驕傲,還有英雄在前頭。"

比完賽後老師説三天後會評出結果,聽到這句話後,我心裏就像15個吊桶打水,七上八下,生怕比不過別人而沒有獲獎。

三天後我驚喜萬分,我竟然得了二等獎,興奮到自己好像是火箭,馬上就可以衝出天際,雖然沒有獲得一等獎,但參加了這次朗誦比賽,讓我有了視覺和聽覺上的享受。

朗誦比賽心得體會 篇10

這個星期五上午前兩節課,我們年級在多功能廳舉行了三年級朗誦比賽,很榮幸我是主持人之一。會場舞台上掛着比賽的橫幅,有三個班的同學都來了。大家都很期盼看到精彩的朗誦。

經過初選年級有十八個作品脱穎而出,我們班佔戈表演《春的消息》,李一格表演《小水滴旅行記》,侯凱文表演《生死不離》。我真希望他們取得好成績。最感到驚訝的是有一個作品竟然是六個人一起表演,這個作品叫少年強,他們六個人配合的非常默契。我們班侯凱文準備的超級充分,連自我介紹都要配音樂,朗誦感情帶有憂傷,但也充滿希望,感情表達的淋漓盡致,如願以償的拿到了一等獎,為我們班爭光。

我是第一次在學校當主持人,上台報幕的時候感覺很有點緊張,不過那緊張在我走下台的一瞬間就消失了,雖然緊張但我發揮很好,沒有出錯,非常流利。上其實台報幕只不過是一瞬間的事,輕輕鬆鬆,到最後的時候我們六個班的主持人一起結尾的時候,我們有點遲疑,因為我們怕大家不能同步。

比賽結束後我的心還怦怦怦直跳,可能是結尾的時候太緊張了,加上平時不經常鍛鍊所以就會使我的心不停的跳。我覺得原來當主持人是這麼有意思的事。

這次朗誦比賽我收穫很大,因為我看到了聽到了很多很棒的作品,而且我才知道原來我們年級的朗誦水平很高,大家朗誦的都有聲有色,都帶着感情,大家都找到了合適的配樂,比如作品海燕就配了大海的音樂,聽起來真是賞心悦目。希望下次朗誦比賽我能見到聽到更好的作品,最好自己也能參賽。

朗誦比賽心得體會 篇11

今天,我們就要舉行朗誦比賽了,我們大家都很興奮,我們苦練了這麼久,為的就是奪冠的這一天!

這可不是誇張,我們自從接到通知就開始練習,已經練了好幾個星期了,可以説是穩操勝券、萬無一失、十拿九穩、勝券在握……雖然我們已經是“萬事俱備,只欠東風”,可是,同學們還是很緊張,又到樓底下練了幾遍。不練還好,一練更緊張了,倒不是因為太熱,有同學的粧有點花,而是因為剛開始練,就出師不利—第一句就錯了!背到中間的時候,竟然又背錯了,還好不是什麼大事,多練了幾遍就解決了。

休息了一下,就準備進場比賽了。在比賽前,大家都很緊張,可以説是心都提到嗓子眼兒上去了,不過還好,在比賽的時候,並沒有出現練習時的低級錯誤,這倒讓大家鬆了一口氣,不那麼緊張了,動作也很流利,沒有任何瑕疵,可以説是完美無瑕。

表演結束了,大家的心一下子就從嗓子眼兒到了腳尖—放鬆下來了。大家都訴説這比賽時的緊張心情。大家都很期待,結果究竟怎麼樣呢?這時誰也不知道,大家都很期盼着星期一,因為星期一是宣佈結果的一天,希望這一天能快點到來……

朗誦比賽心得體會 篇12

隨着時代的步伐,我們進入了20__年,中華人民共和國成立60週年終於來臨了。今天,為了慶祝祖國60歲生日,學校舉行了一次詩歌朗誦比賽。我們龍的傳人,早已整裝待發,準備出發,甚至還有幾個“恐天下之大亂”的階級傳人,早已為祖國的生日慶典做好了準備。

來到風雨操場,人山人海。雖然天氣不佳,外面秋雨綿綿,但仍然無法熄滅我們這羣中國人的無限熱情。然而,我一上場,喜悦的心情立刻被緊張所取代。看着各路“武林高手”齊聚一堂,簡直堪比華山論劍。似乎每個人都為慶祝祖國60歲生日付出了巨大的努力。一個同學發現了我的不同,問:“你緊張嗎?”我想了想,卻無法鼓舞敵人士氣,摧毀自己!我拍拍胸口説:“你緊張什麼?我們都是古老的江湖。我們沒見過什麼大浪!”我心裏想的是:戰場上喝醉了不要笑。古代有多少人打過仗,比如佛祖,觀音,孫,保佑我們!我畫了個十字,心想。

終於輪到我們了。我拋開雜念,投入“戰鬥”。我站在講台前,和另外六個學生一起開始閲讀。我們表演得天衣無縫,每一段的音程和朗誦的聲音都很完美。在我沾沾自喜的時候,突然身邊的小紅不小心説錯了話,大家頓時緊張起來。他也開始手腳並用。小紅立即對情況做出反應,終於挽回了局面,但我們還是功虧一簣。你做夢去吧。失敗是成功之母。不經歷風雨怎麼看彩虹?我安慰自己和身邊的同學。耶!當付出巨大努力時,失敗會有回報。有多少人能忍受這種痛苦?

時間是治癒痛苦的良藥。只有學會忘記,才能真正成長。失敗往往只是一堵可以跨越的牆,但如果我們無法從失敗中自拔,那麼失敗就是一堵永遠無法跨越的牆。

外面,雨漸漸停了,風屏住呼吸,烏雲慢慢散去,夕陽照亮了一切,我的心豁然開朗。

朗誦比賽心得體會 篇13

“嘩啦!嘩啦!”一波波江水拍擊着江面,迎面吹來清涼的江風,令人遐想無限……江水怎麼會到教室裏呢?原來是我們六年級三班的同學在開朗誦會呢!瞧,他們一個個端坐在桌子上,那洋溢着激情的面龐,那透露出興奮的眉宇,不都在暗示這將會是一出精彩的表演嗎?隨着號角的吹起,第一聲戰鼓,拉開了比賽的序幕……

“怒吼吧,黃河!”聽啊,這是第一代表組的同學在朗誦。他們毫不緊張,滿懷興奮地走了上去,開始了宣讀。他們神情莊重,一絲不苟地將整個人放到了朗讀中。聽眾們也不知不覺,走入了那抗戰的時代,我彷彿容身在哪裏,慌亂的百姓,灰頭土臉的小孩,猶如霧中晨曦一般,一道光射了出來,是她!是黃河,我們偉大的母親河!她給予了我們莫大的支持,讓受難的人民心中,燃起了希望的火焰。張家浩的朗讀頗有氣勢,他緊繃着臉,嚴肅的神情,他的眼睛一會盯稿,一會盯觀眾,起到了良好的開頭作用。覃琬婷作為此支隊伍中唯一一個女生,平時的她,聲音清脆而好聽,但現在,卻絲毫不遜色於男生。王乾力處於壓軸部分,他沉穩的聲音似乎在宣誓“怒吼吧!怒吼吧!怒吼吧!”他神情激昂,眼中,彷彿在詮釋母親河的偉大!

不得不説,這次比賽,大家都有良好的準備,使人應接不暇,可謂精彩絕倫!一個一個組,緊接上台,變幻的隊形,有感情地朗讀,讓我由衷的鼓起了掌。

母親河,我們偉大的母親河呀!千百年來,您哺育了多少民族兒女,您撐起了多少個家。遠古有您的足跡,未來也將由您的步伐!在熱烈的掌聲中,比賽終於結束了。但我想,我永遠不會忘:我愛您,母親河!

朗誦比賽心得體會 篇14

長江,黃河都是應該讓我們尊敬的,它們所看到的是中國的一切變化,讓人們對它沒有一種不同的認識。而就在今天,我們班舉行了一次朗誦會,來讚美長江,黃河。

第一個上台的是一個很整齊的隊形,他們手那藍色的書夾,讓我們感到這個組的整齊團結,讓我最難忘,就是一位文文靜靜的少女,她平時和少發怒,而今天她讀的很有氣勢,讓人感覺她好像變了一個人似的,還有我們班的假女生,今天也讀的很有氣勢,讓我幹到了一位真正的男生,連我們班的班長也怒吼了起來,這給小組留給我的是一個很有氣勢的組。

第三組是周旭翛組他們組別有風味,隊形是“v”字形的王嘉楷的朗誦有氣勢,而他的手也隨着自己的朗誦動了起來,康浩天開始讀了,當時我還以為康浩天會讀的很不好,但是我萬萬沒想到,平時愛玩的康浩天今天能讀的那麼認真呀!而周旭筱也讀的別有風味,讓我們隨着朗誦慢慢走進長江和黃河的身邊,這個小組讓我記憶很深,在這次朗誦中我最喜歡的就是這個小組。

但是其他小組也不錯呀,我想有些同學會問,我會這樣回答:是的其他小組是不錯,但是我發現有的組有些不足,希望她們可以改進。

總而言之我喜歡這次朗誦會!

朗誦比賽心得體會 篇15

隨着九月的日曆一頁一頁翻過,一年一度的國慶終於誕生了。為了慶祝國慶節的到來,我們學校專門舉辦了一場朗誦比賽。為了班級的榮譽,老師每天帶領我們努力練習。這不,終於盼到了今天,努力有回報,相信上帝會重視我們的汗水!

今天早上,在廣播的指揮下,每個年級的每個班都在老師的帶領下,立刻下到操場上,排好整齊的正方形後,靜靜地坐下。很快,操場上擠滿了人。這時,突然一聲槍響,然後許多五顏六色的條紋從天而降,像五顏六色的蝴蝶一樣飛來飛去。突然,人羣中爆發出一陣熱烈的歡呼聲,就這樣,朗誦比賽開始了。

比賽進行得如火如荼,令人興奮。現在輪到五班和二班表演,卻看到他們帶着感情大聲朗讀,讓觀眾看得入迷。但是在讀到高潮的時候,突然一個站在高架子邊上的同學因為過度擁擠摔倒了,導致在場邊的老師都很着急,同學們驚呼,不得不匆匆結束。

轉眼間,我們上課的時間到了。我們讀了課文《海上日出》和長詩《國慶》。我們讀得恰到好處,時而機智,時而直白;有時軟,有時強;時而高,時而低;時而薄時而厚;有時急,有時慢。在這樣的朗誦中,我彷彿看到親愛的毛主席冷靜地制定計劃,指揮戰鬥,把霸道的日寇趕出中國的大門;就像毛主席宣佈中華人民共和國成立時看到羣眾鋪天蓋地的歡呼聲。此時,我深深感受到了作為中國兒女的驕傲和自豪。

歌唱比賽在學生們的英雄朗誦中慢慢結束了。這時候我覺得好輕鬆好開心,所有的煩惱都消失了。問我為什麼這麼輕。答案是:“我驕傲,我驕傲,因為我是龍——中國人的後代!”