清明祭奠烈士個人感悟(精選4篇)

清明祭奠烈士個人感悟 篇1

四月五日是清明節,我們懷着無比中敬的心情,乘車來到襄陽羊牯山烈士陵園,進行“先烈遺志永繼承”的掃墓活動。

清明祭奠烈士個人感悟(精選4篇)

羊牯山寧靜、肅穆。從山腳到山頂,有一條由一塊塊方石鋪成的通道,兩邊的蒼松翠柏昂首挺,鬱鬱葱葱,象徵着革命烈士的精神萬古長青。

沉着寬寬的通道 ,我們等上了山頂,只見山頂上高高地矗立着一座紀念塔,有十幾米高。“革命烈士紀念塔”七個金色打字在陽光的照耀下閃閃發光。看到這裏,我彷彿親眼看到了解放軍叔叔攻打襄陽城的激烈場面… …

集合聲打斷了我的沉思,在老師的帶領下,同學們默默地排好隊,向革命烈士默哀。我低下頭,看着胸前的紅領巾,想:紅領巾是革命烈士的鮮血染紅的,有多少先烈為了我們犧牲了自己的生命啊。我一定要像你們一樣熱愛自己的祖國,長大了用自己的本領把祖國建設得像花園一樣美麗。

最後,我把自己親手做的小白花紮在了周圍的松樹上,啊!烈士們,你們的心靈就像這朵小白花一樣純潔,你們的靈魂就送樹一樣永遠常青。

清明祭奠烈士個人感悟 篇2

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”每年清明節前後,人們就會成羣結隊地來到烈士陵園,參加祭掃烈士墓活動。

上午,老師宣佈下午到烈士陵園參加祭掃烈士墓活動,班上一下沸騰起來了。下午,同學們都做好了充分的準備,穿着校服,帶着紅領巾精神抖擻地來到了學校。兩點鐘,同學們排着整齊的隊伍出發了。路上,有的同學一會兒走,一會兒跑,一會兒跳,像一隻只活蹦亂跳的小兔子,而有的同學像小歌唱家,路上還哼着歌曲。

到了烈士陵園,首先映入我眼簾的是那層層的台階和台階兩旁一棵棵鬱鬱葱葱的柏樹。那蒼翠的柏樹彷彿是守衞烈士陵園的士兵。同學們一步一步地上台階,終於到了平台上,上完台階之後,同學個個都滿頭大汗。平台的中央矗立着一座高高的紀念碑,巍峨雄偉,肅然起敬。紀念碑上刻着八個紅色有力的大字,“烈士精神永垂不朽。”紀念碑的頂部還有一顆鮮紅的五角星,好像是給烈士們的獎勵。

活動開始了,首先烈士陵園裏開始奏國歌,同學們開始敬禮,講話的人叫我們默哀三分鐘,同學們也都做到了。在平台上站了好久,也終於可以獻花,獻花是表達着我們對革命先烈的懷念與崇敬之情呀!獻了花之後,同學們參觀了東、西兩個陳列館,那裏有很多烈士們的照片和介紹他們生平事蹟的文字。參觀完西邊的陳列館,同學們又參觀了東邊的陳列館,那裏有很多烈士們的素描畫像、文字解説、英雄烈士榜和烈士們留的遺物。我看完以後,十分佩服這些英勇的烈士們。

掃完墓後,我深有感受:我們都應該珍惜來之不易的幸福生活,發奮學習,練好本領,長大後把祖國建設得更美好。

清明祭奠烈士個人感悟 篇3

為培育和踐行社會主義核心價值觀,緬懷先輩、學會感恩,繼承先烈遺志、傳承紅色基因、弘揚優良傳統。在中國的傳統節日清明節來臨之際,3月30日,鎮初級中學組織優秀黨員和學生代表來到革命烈士陵園開展以"清明祭奠緬懷先烈同心共圓中國夢"為主題愛國主義教育活動。

陽光燦爛,春風和煦。城關鎮初級中學黨員代表、以及優秀學生代表彙集於學校門口整裝待發。學校領導高度重視,周書記親自帶隊,團委書記付在活動前對學生進行安全教育。行進途中,全體師生井然有序。

烈士陵園,蒼松翠柏,靜寂安詳,象徵着英烈精神永垂不朽。

革命烈士紀念碑前,師生們為革命烈士敬獻鮮花,向長眠的革命烈士鞠躬、重温誓詞。周巧英書記帶領大家重温歷史,緬懷先烈英雄事蹟,繼承先烈遺志,幫助學生了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,明確歷史賦予的神聖使命,奮發圖強,砥礪前行,共圓中國夢。宣誓聲迴盪在半空,久久不能離去。

大家參觀雕塑和展廳,聆聽英雄事蹟,同學們紛紛表示將以先烈為榜樣,繼承和發揚革命先烈英勇無畏的革命精神,好好珍惜今天這來之不易的幸福生活,努力學習,為建設家鄉,報效祖國建功立業。

本次活動,旨在緬懷革命先烈,傳承愛國主義精神,弘揚清明傳統文化。讓黨員們能夠深刻樹立起向榜樣學習,向革命先烈學習的意識,也更加清楚認識到,作為一名黨員,在今後的為人民的服務中心要全身心的投入全身心的服務。學生真正瞭解革命先烈們為了中國的解放和革命的成功而努力戰鬥的艱辛歷程,認識到我國人民堅強不屈,勤勞勇敢的品質。學習革命先烈不畏艱難、艱苦樸素的作風;教育學生緬懷革命先烈,發奮學習,將來為祖國做貢獻;發揚革命傳統,樹立遠大理想。

清明祭奠烈士個人感悟 篇4

今天早上通過大街,看見一羣學生擎着個大花圈,前面吹着號子,後面跟着老師,猛然間想起,今天是清明節。無疑,這些學生是跟嘉康傑烈士掃墓的,而且每年都有部分學校組織學生為英雄的先輩們掃墓。我們小的時候,學校常常組織的是為司馬光和在解放運城犧牲的兩個烈士掃墓,那個時候的司馬光墓,荒蕪,淒涼,遠沒有現在的氣派和吵鬧,更沒有遠道而來的人為他時時祭掃,這大概就是他的不朽罷。

今天我是來重新寫掃墓的。那個時候,老師在大家掃墓歸來,都會佈置這麼一篇《掃墓》的作文,作文裏的話也幾乎千篇一律:我們的紅旗是用烈士的鮮血染成的,我們生在紅旗下,長在新時代,一定要發揚革命先輩的光榮傳統,把無產階級革命進行到底。我覺得那時候每當我寫到這裏,都會激動地暗暗發誓:一定要做一個將來有用的人。現在的孩子不知道掃墓歸來寫什麼,而每當問的時候,往往會説我吃了蘋果,我喝了飲料,雞蛋麪包給扔了,心裏往往不是滋味。我認為,我們現在仍然要看重這種形式,而且絕對不能丟掉這種形式,每當新的生命茁壯成長的時候,我們要讓他們記住我們的歷史,不能忘記我們民族的自豪感和恥辱感,一個不知道自己歷史的民族後代是一個無比羞恥的後代,一個不能擔負起自己歷史責任的民族後代是愚昧的後代,掃墓是挖掘,掃墓是追憶,掃墓是心和心的交流,掃墓是靈魂與靈魂的碰撞,掃墓這種形式必須進行到底。也許某個時期這種形式是深刻的,也許某個時期這種形式是膚淺的,當日本人的靖國神社再一次直刺中國人的靈魂的時候,我們幾千年傳承下來的傳統不得不遭到質疑:掃墓難道僅僅是形式嗎?不,它是一個民族的血痛。光輝的思想是不朽的,英雄的鮮血是不能白流的,歷史的長河裏,閃耀着無比燦爛的精神光芒,繼承、發揚、廣大,是我們中華民族永不丟棄的遺產