打掃家的心得體會 篇1
人們都説：勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天…
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊於一般的感受。
這一天,我去居委會幹了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區裏面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什麼不容易的，拿手一撕不就成了!於是信心滿滿的拿着負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然後去幹點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什麼事情能夠難倒我呢，然後，我就在哪裏冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水衝過的地面上的小廣告，很容易就掉了、所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心裏挺興奮的，於是更加滿懷信心，去勞動了!
呃…經過一番努力之後，被我清除過的地方確實看着乾淨，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收穫最大的，學習亦是如此吧!
而且北京奧運會也開始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂於做的，什麼事都要從小事開始。
綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現這樣的理念而努力，用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收穫了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!
打掃家的心得體會 篇2
“唉!你這丫頭，整天像個公主，懶洋洋地坐在沙發上，也不幫我乾點家務活!”媽媽一天到晚都在嘮叨。是啊，媽媽也很辛苦，再説我這麼大了，我也應該幫媽媽分擔一些力所能及的家務活了，所以我決定，今天幫媽媽把家裏的玻璃都擦乾淨。
説幹就幹，我衝進衞生間，拿了塊抹布，浸濕，又拿了張報紙，跑進我的房間。我扶着玻璃，亂擦一氣，可越擦越髒，我不得不去請教媽媽。媽媽走過來，給我示範了一遍，我也學着媽媽的樣子，慢慢地、有條理地擦，效果真的比原先要好得多。我又開始擦第二扇窗，我輕輕地擦，用報紙順着擦的痕跡由上至下緩慢地擦拭，又用乾布把報紙屑抹淨。就這樣來回反覆三次，又一扇玻璃擦完了!擦了兩扇玻璃，我的手痠酸的，躺在牀上，稍作休息再繼續幹活。接下來我擦玻璃的動作越來越熟練，速度越來越快，擦得也越來越乾淨了。整個下午，我終於完成了這個任務。媽媽看着我的勞動成果，不斷地誇獎我。
雖然我腰痠背痛，但心裏像吃了蜜一樣甜，我為家出了一份力，讓我的家更潔淨，創造更好的生活環境。今天真的十分開心!
打掃家的心得體會 篇3
天是星期五，大家都收拾好東西準備回家了，而我們卻要留下來打掃衞生區，很不爽，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衞生區打掃完畢。
我們本來想利用課間時間把衞生區打掃完，這樣我們就能和大家一起離開學校，能和同學一起回家。但是我們的班主任説，你現在打掃完了，再過一會兒又會有垃圾出現，你下午放學前還是要再去打掃，你們是願意打掃一遍呢還是打掃兩遍?我們想了想，覺得也是，所以就等到下午放學前才去打掃。那麼大一片卻只有幾個人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都準備吃晚飯了，我們原來一起玩的時間都沒有了。
雖然輪到我們在星期五打掃衞生區很不爽，但是因為老師的話，讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關懷。也讓我們知道，愛護環境是多麼地重要。保護環境要我們每一個人的實際付出，我心裏暗暗地告訴自己，為了地球的將來我要以實際行動愛護環境，同時要我的同學們也和我一樣。
我希望能有更多的同學能通過打掃衞生區領悟愛護環境的重要性，這樣我們的地球就更乾淨了。
學校是我家，衞生靠大家
人們都説： 學校是社會上最文明的地方，是一方淨土; 而對於我們學生而言，是一個天堂，我們的第二個家
作為值日生，我見到許多感人的事蹟，出現了一些令人氣憤的現象：每天早上、中午以及放學後我們都會抽出一定的時間打掃，可是，令人不解的是，先前打掃得乾乾淨淨的地面、樓梯、走道卻總會出現新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶 似乎永遠都清掃不完。我們不禁歎息道：怎麼就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者，竟當着我們的面，看見我們拿着衞生工具，熟視無睹地亂扔垃圾，當我們前去勸阻時，竟還會聽到 反正有人打掃，扔了也無所謂 的類似話語，真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反，我們也曾看到過一些令人欣慰的場景：有的同學見到一些比較顯眼的紙屑後，用不着他人提醒，及時、主動地撿起、放入垃圾箱，並稱之為 舉手之勞
同在東方校園內，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比，難道不該引起我們對 衞生公德 一詞的深思嗎?前者所述受人譴責與藐視，而後者則需表揚、大力推崇及學習。
我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質是至關重要的，而擁有衞生公德是體現我們內在素質的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衞生的意識，不隨意破壞這分美，儘自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。
只有學校這一社會最文明的地點培育起了衞生公德，營造起了和-諧、宜人的環境，整個社會的環境彩繪更和-諧、更宜人!
打掃家的心得體會 篇4
社會實踐的目的是為了讓學生更加的融入社會，從生活實踐中學到大道理，打掃衞生是社會實踐中最基本的活動，下面是這篇社會實踐心得 打掃衞生
為培養學生公民意識，參與意識，社會責任意識，按學校安排，全校師生在節假日前進行了社區服務。五一節前幾天，全校同學開始了社會服務活動實踐。我們開展了社區衞生大掃除，還有衞生宣傳。我們在街上不斷髮着宣傳單，這一活動就是提高社區居民的衞生習慣、提高人居生活環境空間質量的最有效方式和途徑。以後我們會繼續對社區文化進行更有力的宣傳，是為其深入人心。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到街上和一些公共場所，進行打掃以及清潔，為人民的生活提供了良好的公共環境。這段社會實踐雖然時間不長，可是比起在家裏呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講：“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多，那麼他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以説我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。
今後，我要努力好好學習，做個對社會有價值的人;同時在校期間，我要多進行些社會服務實踐活動，讓自己畢業後能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會裏實現自身的價值，為人民服務，為社會服務，用自己的力量為社會做貢獻
通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結的力量，也收穫了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價值所在。作為一名團員，我們要學習黨的理論知識，要以理論來指導我們的實際生活。在生活中，時刻起到先鋒模範作用，積極參與組織的有關活動，服從組織的安排，在實踐中積累經驗，自我成長，提高個人的思想覺悟以及各方面的素質。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的，應該以自己的實際行動來感染身邊的人，爭取更多的人蔘與到我們的組織中來，那樣生活將更美好，何樂而不為?在這次活中，由於時間安排在中午十二點多，我下完課第一時間來到了清掃區，沒來得及吃中餐，雖然很餓，但我還是堅持到了最後，因為我知道任何一個組織有有它的紀律，我們不能改變它，但我們可以改變自己的心態，把它當做是對自己的一種鍛鍊。只有當我們克服了它，我們便會達到一種新的境界。我們在活動中，可以和更多的同學相互交流，相互學 習，同時，也正視自己的不足，勇於自我批評，虛心請教，這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活，尤其是作為90 後，則更應該學會吃苦耐勞的精神，同時，也是作代一名學生應該具備的。那樣，我們才能擔當起祖國的重任，才會在競爭激烈的社會中處於不敗之地，才能為國家做出更多的貢獻。我堅信：只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收穫。現在的學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是種粗活，事實上勞動最光榮。