《世界上的另一個你》讀後感(通用23篇)

《世界上的另一個你》讀後感 篇1

這是一個真實的故事,這是一段真摯的情感。富豪朗和流浪漢丹佛之間的一切吸引了我,看了第一頁就停不下來,最後我用一天時間讀完了這本二十萬的書。

《世界上的另一個你》讀後感(通用23篇)

為了表達對妻子黛比的愛,朗在每個星期二和妻子一起去福利院為遊民服務。黛比用微笑、用真誠,逐漸化解遊民的敵意,換來遊民的尊重。而朗也由原來的“被迫”轉為自願,在與遊民的接觸交流中,朗不僅發現了遊民的另一面也發現了自己的另一面。比如他認為自己是一個高尚有愛心的成功人士:一個富豪每週雷打不動地為流浪漢服務,不圖名,不圖利, 難道不高尚嗎?可是看似充滿敵意,不懂感恩的“黑鬼”丹佛卻似三年如一日,照顧另一個癱瘓在牀的,85歲的“老黑鬼”,他的牀單總有尿的痕跡,他的房間充滿惡臭,而且“老黑鬼”總是罵罵咧咧,永遠不會有説一句感謝的話。而這“老黑鬼”和丹佛非親非故,丹佛做這一切,別人也並不知道。直到朗和丹佛真正瞭解彼此,他們成了朋友,永遠的朋友。

比起黛比、比起朗、比起丹佛、比起貝蒂……我便覺得自己的渺小。

我父親某些方面像極了丹佛,自私、狹隘、不懂感恩;常年酗酒、不愛惜自己的身體、沒有責任感。跟他相處了幾十年,我痛很他、討厭他,恨不得早日拜託他。可是為了盡我作為他唯一的孩子的責任,在他年老時我不得不叫他和我住在一起。我也曾和黛比一樣,希望父親過上正常人的生活,幫他戒酒,週末帶他去公園,帶他去醫院檢查身體,告訴他保重自己的身體,別辜負美好的晚年生活。可是父親卻屢教不改,時不時和我鬧彆扭。為此我和父親吵過、罵過、哭過、甚至幾次找過心理諮詢師。後來我便漸漸放棄,任其自生自滅。

可是黛比她們卻從不放棄,甚至想出更多的花樣去溝通去融入,甚至是素不相識的流浪漢。

感謝孩子,是她推薦的這本書。讓我接受了一次心靈的洗禮,也讓我相信,堅持就有奇蹟。我會見證父親發生奇蹟的那一天。

《世界上的另一個你》讀後感

讀完這本書,我相信世界上有另一個你,他躲在一個你看不見、摸不着、想不到的遠方,上帝會託夢給你,會授意給你,但需要你千辛萬苦,不辭辛勞地去尋找,你們前世有未了的緣分,要在本世續寫。不然的話,一個瘦弱的白人女士如何有那麼大的力量用無條件的愛改變了一個高大的黑人流浪漢,而流浪漢最終改變了整個城市?

一個從小生活在黑暗中的黑人,一個只知道在棉花田裏給“主子”撿棉花的奴隸,因為受不了一年到頭的勞作後仍然一無所有,從此跳上一輛遠去的列車到一座陌生的城市當了一名流浪漢。為了生存,他犯過法,待過安哥拉監獄,多年無家可歸,是黛比小姐一次又一次愛的召喚,一次又一次真誠的付出最終使他放下了自我保護,而接受了她,接受了她的先生。最終他們成了最好的朋友,彼此交換的是真情,是信任,是無以回報的愛!

在黛比小姐愛的感召下,丹佛真心照顧一個年長於自己的流浪漢三年,卻一直被他罵做“黑鬼”,因為他的內心是封閉的,這種封閉緣於本能的自我保護。“我憑什麼相信你?你憑什麼對我好?你到底圖什麼?” 三年的真心真情終於感化了一個內心已經石化的人。因為沒有人是真正鐵石心腸,人都有向上向善向美的本性,只看你的耐心夠不夠,你的愛真不真!

我想到了這些年來我對學生的教育,一次、兩次、三次對學生的説服或談心教育不起作用的時候就急躁,就放棄,認為學生無可救藥,從此不再找他,不再關注他。在黛比小姐面前,在丹佛面前,我對學生虛偽的愛一覽無遺,我的愛並不是發自內心,而是帶有某種目的,因為他搗亂了課堂,影響了心情,影響了班級成績。刨除這些自私因素,我還會對學生好嗎?我還會找學生談心嗎?我還會給他們補課嗎?我不敢説,因為越是往下想我越是覺得汗顏。既然知道世上並沒有真正的鐵石心腸的人,每個人都有向上,向善,向美的本性,為什麼不為了孩子的快樂和幸福而去教育孩子,繼而使他們的成績也有進一步的提高?

我深深地反思!改變自己從想法開始,從小事開始,從細節開始,從今天開始。

《世界上的另一個你》讀後感 篇2

我相信,讀一本書,總是會得到些什麼的,不論是他讓你思考,還是讓你的人生觀、世界觀有那麼一點點的改變,甚至是一絲絲改變的可能性,那麼這本書就成功了,或許你可以再讀讀它,或許你可以轉借或推薦給他人,讓他人也得到點什麼。

《世界上的另一個你》,這本書是我在陪孩子在新華書店遊戲場玩耍時無聊拿來隨便翻翻的,可是沒想到,開篇第一頁就讓我有 一種迫不及待地想看完這本書的感覺,我想説我不過是個普通的中年女性,或許更可以算青年女性,我從沒去過美國,更不知道白人與黑人在美國此前的幾十年的差距是有多大,我只是把它聯想到了我們身邊的生活,至少我覺得和我身邊的生活的差距真的很大很大,那種博大的愛是我好向往的,我也希望我們每一個人都可以往這條路上走。或者這樣,經過慢慢時段,不論是我們個人的夢想還是偉大的中國夢都會逐漸實現,或者在實現的道路上。

這本書的敍事節奏不緊不慢,剛剛讀這本書的時候,感覺就像是坐在一條不寬不窄蜿蜒曲折的河流旁邊,清澈的河水緩緩流着,聽着身邊的一個剛剛認識的對你敞開心扉,講述他長長畫卷一般的流年忘事。

整個故事其實非常簡單也很單純,故事中的他叫丹佛·摩爾,是一個流浪漢,每天不停為“主子”撿棉花,但積蓄始終是零。後來,他跳上了路過的火車去流浪,萬萬沒想到在那座陌生的城市裏,他會遇到一個白人百萬富翁,並且成了他的朋友。另一個他叫朗·霍爾,是一個百萬富翁,有着敏鋭的藝術眼光,以及絕佳的生意手腕。從賣罐頭躥升到投資銀行,再到買賣畢加索、凡·高的名畫。他在好萊塢有大莊園、畫廊及歐式古堡。而他也想象不到,他的下一頁人生,竟是與一名流浪漢一起寫下。兩人的交往,改變了他們各自的命運,兩個人的友誼超越了各自的地位和金錢,是一種心靈上真正的相互寄託,而兩人在一起共同努力做出的慈善事業,讓他們的靈魂超脱了世俗的觀念。

我想我們很多時候,在面臨一個衣衫襤褸、蓬頭垢面,甚至有些些臭味的流浪漢,大多會加快步伐繞道而行,不願意看他一眼,我們都主觀的認為這一定是他自己不付出、不努力、不上進造成的結局。我們從不會主動去幫幫他,在我們這裏的社會這種原動力會更小,就算有點動力也會瞻前顧後,生怕惹了一身麻煩。

現在,我們這裏也有很多人做慈善,特別是一些富商和明星,其實無論什麼目的,在這裏能做已經非常不錯非常難得了,此本書卻強調了做慈善的目的。如果只是為了讓別人覺得自己很高尚,或者只是在節目中做做秀,或者你希望得到些什麼,那麼這不是真的慈善。我想這樣的思索應該傳遞到世界上的每個角落。而做慈善最終也救贖了自己本身。我想,在我們的社會一步一步來吧,先是有人做慈善,然後是有人做真正的慈善,再是有人無目的地做慈善,最後是大家無論貧富,都有一顆慈善的心。慈善就像一粒種子,種在心中,人生就會開滿鮮花,種在世界上,世界就會越來越美好。也許這世界上的另一個你,就是自己吧。

霍爾和丹佛的故事總是使我內心變得平靜。雖然我的生活離流浪漢或者富翁都很遠,或者離流浪漢近一點也不一定。我想我不可能有兩位主人公如此深刻的切身感受,我想我在這本書裏學着愛,至少要愛着應該愛的人,然後去愛着陌生人。也許幾月之後,這本書的熱度消散而去,此時的感動也消失貽盡,但是至少它曾經滋潤過我的生命,至少它曾經把我浮躁的心放在了這本書上,淨化過我的心靈,我想這樣就夠了。

這是一本誠懇的書,希望還有別的朋友看了以後可以共勉。

《世界上的另一個你》讀後感 篇3

讀了《母親的純淨水》這篇文章後,我懂得了很多。

《母親的純淨水》寫了母親給女兒準備“純淨水”,當女兒發現所謂的純淨水原先是涼白開而責備母親時,母親對她進行了教育,使她明白了自我想法的錯誤。並懂得窮並不可怕。

“母親説:“我們是窮。可是窮有什麼錯?富也罷,窮也罷,都是日子的一種過法。窮人不見得可憐,富人也不必須高貴。再窮,也得看得起自我。要是看不起自我,心就窮了,那可就真窮了。””從這句話中,我明白了,窮沒什麼,它絕不是一種恥辱。

讀了這篇文章後,我回家為父母倒了一杯水,因為我明白了父母的不容易,自我又是家裏唯一一個純消費者,沒法掙錢,總能夠為父母做些力所能及的事吧。父母看見了,竟十分高興!我怔了一下,沒想到自我只是倒了一杯水,他們居然這麼高興!從那以後,我每一天回家為父母做一件小事,鄰居都誇我長大了!

這篇文章讓我明白了窮並不可怕,思想.精神上的粗俗才是真正可怕的!同時,我也明白了母愛的偉大。

母愛如一杯濃濃的香茶飢渴時給我們帶來芳香;

母愛如一輪火紅的太陽寒冷時給我們帶來温暖;

母愛如一盞明亮的路燈迷失時給我們指明方向。

母親,我愛您!

《世界上的另一個你》讀後感 篇4

大家都讀過《三個火槍手》吧,即使沒有讀過,也必須聽説過。對,它就是很受歡迎的大仲馬的作品。去年暑假,我讀了這本書,完全被這扣人心絃的故事情節吸引住了,彷彿和作者一齊進入了這美麗的故事。

這個故事描述的是17世紀的法國,政治者爭權奪利,矛盾重重。主人公是一個法國小子達達尼昂,他善良、淳樸、聰明,一次又一次把自我的朋友從危險中拯救出來,一次又一次粉碎紅衣主教的陰謀。説到那裏,我不得不提到達達尼昂的三個朋友——三個火槍手:阿託斯、波爾多斯和阿拉米。他們是十分好的朋友,他們正直、勇敢,有紳士風度。説到他們和達達尼昂是怎樣認識的,那真是一段奇遇,可謂不打不相識。達達尼昂無意間冒犯了這三位火槍手,他們為了榮譽要和達達尼昂決鬥,達達尼昂只好硬着頭皮理解了。

達達尼昂本來想去送死,誰知紅衣教主的衞兵來了,他們人多勢重,要和三個火槍手決鬥,達達尼昂則加入火槍手這一邊,就這樣,大家同仇敵愾,一齊戰勝了敵人。也正因為這次戰鬥,化解了大家彼此的誤會,成了十分要好的朋友。達達尼昂經努力也加入了火槍隊,從此,四個人形影不離,有福同享有難同當。大家理解了反抗紅衣教主的任務。

故事也就此展開。作者生動地描述了他們四個人戰鬥後面的場面,以高超的寫作水平烘托出達達尼昂、阿託斯、波爾多斯、阿拉米這四個個性炯然不一樣的人物。看了這部小説,我也受益匪淺,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”朋友能給自我帶來很大的幫忙,就像這四個朋友互相幫忙,共渡難關一樣,也就是因為這樣,他們才能從一個個危險和困難中走出來。並且,人要證明自我就要以實際行動來證明,在經歷了無數風險和危難後,達達尼昂最終獲得了自我想要的一切!也許人生原本就充滿酸甜苦辣!只要努力,一切都會好起來的!

《世界上的另一個你》讀後感 篇5

這個星期,我讀完了《狼王夢》,這本書是沈石溪的著作。分為兩個故事,一個故事是《狼王夢》、另外一個故事是《狼種》。其中我認為《狼種》的故事寫得最生動,讓我十分難忘。

《狼種》這個故事的主人翁大灰是一條警犬,它有着六十四分之一的狼的血統,長相酷似狼。大灰在警犬學校訓練時十分刻苦,格鬥、撲咬、爬高、搜索等各種本領樣樣精通,考核成績門門優秀。但是大灰的容貌十分醜陋,形象又酷似兇惡的狼,人們都不要它。後來被馬戲團的高導演收留了,讓它表演節目為其賺錢,還把大灰交給一個女馴養員來管理。女馴養員很不喜歡這個相貌醜陋的傢伙;和大灰同台表演的還有一羣相貌漂亮、深討主人喜歡的哈巴狗,這羣哈巴狗仗着主人的寵愛,經常戲弄和傷害大灰。

有一天,馬戲團完成表演任務後,在返程的路上,遇到了雲豹的攻擊。平時喜歡察顏觀色的哈巴狗們被嚇得魂飛魄散、四下逃逸;在這個關鍵的時刻大灰不顧自身的安危挺身而出,用警校學到的本領和雲豹展開了殊死搏鬥,救下了主人和其它小動物們。

讀了這個故事,我想到了我們上學期語文課本上的《落花生》文章中父親説的一句話: ” 花生雖然不好看,但它很有用。“《狼種》中的大灰就猶如花生一般,容貌雖然醜陋,但是在關鍵時刻卻不怕艱險、奮勇直上,用自己的鮮血和生命來幫助他人。《大灰》和《落花生》這兩篇文章給我了一個啟示:那就是做人,一個人關鍵是得看他對社會和他人是不是一個有用的人,如果只是一個外表長得好,猶如《狼種》的哈巴狗一般,對他人沒有用的人,那也是枉然的。

《世界上的另一個你》讀後感 篇6

讀了《埋在雪下的小屋》後,我發現了,原來生活中,有那麼多道理我們沒有明白,有那麼多美好的事物沒發現,黑豆的自尊,大野的領導,雪丫給予他們的希望,這些點點滴滴,讓我感觸深大。

在一個鄉下孩子去了城裏後,淘氣的城裏孩子總往黑豆哪裏扔石頭,但是,再一場災難之後,黑豆發現,城裏人的樂於助人。大災難之後,小提琴家沒有絲毫猶豫的收留了他,但是,他的自尊不允許他這麼做,因為他不能這樣不靠自己的雙手,而靠別人的幫助一直生活下去。但是,在城裏人的幫助下,他重建了房子,重新靠着自己的雙手活了下去。

這個故事,讓我明白,一個人的自尊,是偉大的,城裏人的善良,也是偉大的。

大野,森森,雪丫,林娃,為了追一隻白鹿,而追到山上,因為森森的喊聲造成雪崩,讓眾人陷入困境。因為森森的父親傻死了林娃的父親,讓林娃對森森非常仇視,但是,一陣幫助過後,他們的關係好了許多。再屋裏,大野領導者男生挖出一條出去的路,在他們的希望快泯滅時,雪丫的朗誦聲激起了他們的希望,讓他們彷彿離開了這裏,讓他們感受到片刻的温暖,片刻的快樂,終於,他們逃出去了。

這個故事,又告訴我陷入困境,首先不能不攻自破,直接滅了自己的威風,像大野一樣,一直説着能逃出去,所以大家才一隻努力挖雪,還有團結,只有這樣,才能逃出去。

而細米,亮子,我覺得,他們也是給予我們知識的人,所以,我們一定要善於發現生活中任何能給予我們知識的任何東西,只有這樣,才能“為有源頭活水來”。

《世界上的另一個你》讀後感 篇7

故事講的是古時候,有個人向一位老醫生請教吃什麼水果對身體最有益。老醫生對他説:“水果各有各的益處,但也不是所有水果都有益處。比如棗子,對腸胃好,可是對牙齒不好。”這個人説:“我有辦法一舉兩得,那就是,對不同的水果,用不同的方法吃。比如吃棗子可以整個兒吞下去。”老醫生聽了,忍不住笑道:“你那樣囫圇吞棗,也沒嚐到什麼滋味啊!”

看了這個故事我覺得我們讀書可千萬不能囫圇吞棗,要認認真真的讀懂裏面的意思。那樣我們才知道書中講的內容,才能吸收書中的知識。

囫圇吞棗讀後感範文

一個自作聰明的人聽説:“吃生梨對人的牙齒有益,卻對脾有害,而紅棗正好相反,能健脾卻傷牙。”

於是,這個人想了好半天自言自語到:明白了,以後吃梨只嚼不咽,就不會傷到我的脾了,吃棗的時候,整個吞下去,就不會傷到我的牙。圍觀的人笑話他説:“吃梨只嚼不咽倒是可以做到;囫圇吞棗,可怎麼受得了呢?

這篇文章告訴我們學習時不加分析,不求理解,籠統的接受。

生活中有許多事都需要動腦筋,不能囫圇吞棗。

《世界上的另一個你》讀後感 篇8

這是世界上最有名的偵探小説家阿。柯南道爾寫的著名小説。

這本書裏的故事,每個都驚險刺激。一個案件中又會隱藏在幕後的祕密,裏面的故事一波三折,只要看其中的一頁,就會被裏面的故事情節所吸引住。我每次看這本書,至少要看一小時,有時媽媽叫吃飯了,我仍然愛不釋手。

作者把故事主人公福爾摩斯寫得栩栩如生。他機智、勇敢、極富正義感,他破起案來精力過人,連睡覺都想着怎樣破案。他還有個特點就是異常擅長縝密的邏輯推理法,無論案子多麼複雜,只要他叼起煙斗,翹起二郎腿,閉上眼睛,轉動腦筋,所有的疑難問題,都會迎忍而解。

這本書裏的故事很多,比如:銀色馬、灰臉人、證券經紀人的書記員、不祥的信函、綠玉皇冠案、馬斯格雷夫禮典案……,其中我最喜歡綠玉皇冠案,因為這個故事雖然寫的是小偷,但最主要的還是寫他的兄弟之情,愛國之情。

可他為什麼要去做小偷呢?原先,他生活在一個十分貧困的家庭裏,他一向過着有上一頓沒下一頓的日子,並且,他還有4個弟弟、7個妹妹和1個哥哥,他的母親早年過世,僅有他父親在外面打工,一個月只能賺到三英鎊,如果讓他們吃好一點的東西,三個月才能吃一回,他為了讓全家人不捱餓,所以,他被迫去做小偷的。他的愛國之情十分感人,他偷了綠玉皇冠後,心裏很內疚,心想:我不能太自私,不能為了自我而毀了國家的榮譽,這綠玉皇冠可是國家一級寶物啊!我還是去自首吧!最終,他選擇了正確的道路。我看了心裏十分感動。

同學們,還有許多福爾摩斯探案的故事等着你去看,趕快行動吧!

《世界上的另一個你》讀後感 篇9

今天,我無聊透了,不知道幹什麼,走着走着,我的眼不經意地斜視桌子上一本書——《簡·愛》。可能是表妹忘了拿了,開頭我看了一點,不知道怎麼了,我有津津有味的看了起來……

讀到了一半我才知道:簡愛是一個人,她揹負着自然與社會給她的一切不幸;開始了她的人生:她沒有了雙親,沒有錢財她是一個很可憐的女生,但她有着堅強的個性。我想到這,覺得自己也應變得堅強自信。

是的,我們就應該這樣不屈服,看他雖然沒有錢財,但她有一顆善良的心,堅強的個性。所以我才會深深的被打動。讀完之後,我明白了一個道理,富是沒有用的,如果你沒有一顆堅定的心,你是不會快樂的。自己的命運要靠自己主宰,不能讓別人把我們的命運變成悲劇。

不管怎樣,我堅信:富,沒有用!窮,沒關係!

《世界上的另一個你》讀後感 篇10

寒假裏,我又結識了一位新人物——福爾摩斯,一位大名鼎鼎的私人偵探。

福爾摩斯很了不起,常常一些非常棘手的高難度案子。他機智過人,聰明能幹,就連一小點兒煙灰都能判斷出有幾個人在這裏停留,停留了多長時間,而這也會成為他破案的線索。

這一次,福爾摩斯又在偵破案子了。在現場勘查時,發現了房子旁的幾個小小的變了色的金屬鈕釦,這引起了他的注意。在別人看來這很不起眼的小釦子卻成了這位大偵探破案的一個線索,而且他還看到了這鈕釦上的標記”海爾姆“,由此知道了這是奧德克裁縫的,這個重要發現為案子的偵破打開了一條思路。看到這裏,我不由得對福爾摩斯肅然起敬,這麼小的細節都逃不過他的眼睛,做事真細緻啊!我跟他比那可差得太遠了。

福爾摩斯不但做事細緻而且考慮還非常周到全面,遇到事情總會認真思考。有一次福爾摩斯在現場找到了兇手作案時使用過的手槍,他就想,為什麼兇手要把手槍放在這裏,而不是把手槍處理掉或者是藏在別的什麼地方呢?這引起了他的懷疑。福爾摩斯就是這樣,因為的仔細認真,凡事都問個”為什麼“的做事態度讓他的思維更加敏捷,判斷更加靈敏準確,從而破獲了一個又一個稀奇古怪的案子,成為了一名神探。

合上書,我崇拜的福爾摩斯就躍入我的腦海,他時而凝神深思,時而開懷大笑,他破案的精彩瞬間像放電影一樣一幕幕地在我的腦海裏顯現,他一遍遍地細緻查看犯罪現場搜尋線索,他不放過任何一個細節,不放過任何一個疑點。

想到這,我在問自己,如果換作是我,我會有他那樣認真細緻的態度嗎?跟大偵探比,那可差得遠啊!媽媽説,從現在努力還來得及。好!就從現在努力,不做小馬虎!

《世界上的另一個你》讀後感 篇11

近日,讀了宋濂的《送東陽馬生序》,細細回味,心中頗多感受。

宋濂自幼就喜好讀書,但因為家境貧寒,無錢購書,只得向別人借書來讀,為了能及時還書,“天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。。。。。。。走送之,不敢稍逾約”。宋濂的舉動,為他贏來了良好的信譽。“以是人多以書假餘,餘因得遍觀羣書”,最終,他成為了一代文學大師!

從書中所述事情能看到誠信的重要性,它有時甚至能決定我們的人生走向。在歷史長河中,已經得到了無數的事實論證。表現誠信的成語有很多:“君子一言,快馬一鞭”、“一言九鼎”、“一言既出,駟馬難追”、“言必信,行必果”。。。。。等等。最著名的是季布“一諾千金”的故事,因為季布的誠信,而使他在朋友中得到很好的聲譽,後來,季布得罪漢高祖劉邦,劉邦懸賞重金捉拿季布,季布的朋友卻不為重金所動,反而幫助季布出逃,如果不是季布堅持信守諾言,贏得“季布一諾,值黃金百斤”的聲譽,他的朋友會不惜一切來助他出逃嗎?誠信決定了季布的命運!

周幽王的“烽火戲諸侯”,是一個因為不誠信而招致殺身之禍的典型例子。周幽王為博寵妃一笑,不惜動用點燃烽火台來戲弄諸侯救駕,結果,真正的敵人來了的時候,諸侯以為周幽王又是在戲弄他們,沒有一個人前來救駕,最終周幽王被殺,西周滅亡。堂堂天子,因為不守誠信,最終落得個國破人亡,身首異處的結局,可悲可歎!

誠信是立人之本,是公民的“第二身份證”。它是一個人應該遵守的最基本的道德。子曰“人而無信,不知其可也”,説的是一個人缺少誠信,將在社會上無法立足,任何事都沒辦法做成。《左轉》“信,國之寶也”,指出誠信是治國的根本法寶!

反觀現在,卻是一個誠信缺失的社會,毒奶粉,地溝油,火鍋紅等事件層出不窮,在金錢面前,誠信顯得多麼的蒼白無力。就連現在幫助他人,都要瞻前顧後,怕被訛詐。。。。。這讓從小被教育學習雷鋒,樂於助人的我們情何以堪啊!難道在創造物資文明的同時,精神文明就要被束之高閣嗎?難道身為現代人的我們,比起我們的老祖宗,思想道德的滑坡竟然那麼厲害嗎?

沒有信仰,缺少誠信的民族是危險的!我還小,沒有辦法改變缺少誠信的社會現象,也想不出怎樣才能改變這種現象的方法,我只能默默的從我自身做起,我也希望生活中的每個人能儘量做到這點,我相信,不久的將來,就會達到“吾以誠信示人,人以誠信示吾”。

《世界上的另一個你》讀後感 篇12

生命因青春而美麗,生命因價值而光彩,同時,生命也因死亡而悲傷。但是,如果有一口不老泉,讓你永保青春,不斷的釋放生命的活力,你會去喝嗎?通過閲讀這本書,給我的感觸特別大,讓我感受到了生命的價值不在於長度,而在於寬度和深度。

如果一個人,沒有盡頭的活着,他會厭煩生活,不懂得珍惜生命,就像書中的塔克説的那樣:生命是一個輪子,死亡它也在這個輪子上啊。可是現在,死亡從這個輪子上掉下來了,我們塔克一家不在這個輪子上了。我要是知道有什麼辦法爬回輪子上,我會毫不猶豫的上去,“從而看出了塔克已經厭倦了生活,對一模一樣的日子是多麼的無奈。因為生命不死,就不是完整的人生,就像永遠停在岸上的船一樣,水在不斷的流動,身邊的事物在不停的變動。它卻永遠的擱在了那裏,不能駛出,不能衝刺,沒有沉沒,生命對它來説也就再也沒有了歌唱和詩篇,即然帆不能再拉起,那麼還有熱情歌頌嗎,正如人一樣,如光一成不變的活着。還會對生命珍惜嗎?

死亡也許是殘忍的,死亡也許是遺憾的,死亡也許對生活充滿着不捨,但是人 生就像賽場,許多人都在奔跑,不管在 賽場上跑多長時間,最後總歸有終點,如沒有死亡也就是等於別人在跑你卻站在原地不動,那人生還有什麼意思。所以我們要珍惜有限的生命,不在幻想長生不老,在有限生命裏發揮出無限光芒,多為社會做點什麼,就如{鋼鐵是怎樣煉成}中的保爾·柯察金説的

人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時侯就能夠説:‘我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。

《世界上的另一個你》讀後感 篇13

在春節來臨之際,疫情席捲了神州大地,病毒無情,我們看見同胞承受病痛,我們看見昔日小城,變得安靜孤獨,可我們也看見有一羣逆行者成為我們的英雄。但是她不是人們口中,心中的白衣天使,她也不是電視媒體報道的抗疫英雄,她只是澤醫感染科保潔員——申書平。

春節前夕,疫情逐漸蔓延擴大,醫院便指定兩人輪崗,如果出現病例,吃睡便與醫護人員同步。接到這一指令,申書平以及王戍桃毫不猶豫,主動請戰,她説:“本來就沒人願意來這裏,現在又有疫情,還是讓我們上吧!這幾句簡短的話語,沒有過多的想法,卻彰顯出她們的擔當與勇氣,她們能夠充分認識到疫情的複雜性和嚴峻性,每天衞生打掃的比往常更仔細,更乾淨。

就這樣,在滿懷希望的“晉城守住,武漢加油”聲中,她們站上了前沿陣地,可是怕什麼來什麼。在一天下午,有一位確診病人住院治療,正好當時是申書平值班,所以只能被一起隔離,原本以為她會焦躁,會抱怨,可是,她卻平靜的説:“遇上了,那就不回了,沒事!"申書平義無反顧地堅守在自己的崗位不退縮。不僅如此,還每天與患者近距離的接觸,她面對的最大困難不是辛苦繁重的工作,而是有可能被感染病毒的恐懼和焦慮,雖然,每天都承受着很大的心理壓力,但她依然毫無動搖地堅守崗位,那是需要多大的勇氣呀!

她就是多日奮戰在抗“疫",診療一線,身着防護服,護目鏡,手握拖把,拿着毛巾的英雄——申書平。像申書平默默無聞的人有很多,他們與常人無異,但他們有一個異於常人的心,一顆堅強,善良心繫他人的純潔之心。她們才是真正的英雄!

致敬逆行者,敬畏自然,守護生命是她們用執着和堅守詮釋着愛的奉獻,我們由衷的向她們致敬。隔山,隔水,不隔愛,封城,封路,不封心。雖然我每天在家裏上課,可我時刻關注着疫情,憧憬着未來,相信在大家共同努力下,一定攻克疫情,迎來美好的春天。

《世界上的另一個你》讀後感 篇14

在上個月裏,老師讓我們買了這本《藍鯨的眼睛》,因為這是上個月統一讀的一本書,並寫讀後感。

這本書講了藍鯨是大海中不容冒犯的神靈,它只吃海面上閃閃的星星,他最珍愛自己的眼睛。一個勇敢但冒失的少年,卻向藍鯨發起了挑戰,摘下了它的一隻眼睛,失去眼睛的藍鯨開始瘋狂地報復漁民。漁村的盲女孩得到了那隻眼睛,她的眼睛一下就亮了。當女孩知道那是藍鯨寶貴的眼睛的時候,她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給了藍鯨,藍鯨得到了眼睛之後,升上了天空,但它把那藍色的眼睛留給了小女孩。

我讀了以後這個故事後很受感動,男孩為了女孩的眼睛恢復光明,冒着生命危險去搶藍鯨的眼睛,女孩得到了光明,然而漁村了漁民遭到了藍鯨的報復,爺爺為了漁民的安全,作了個決定,把藍鯨的眼睛藏起來,讓自己的孫女失去了光明,爺爺是偉大的,為了大多數人的安危,寧可讓自己的孫女看不見光明。然而在我們當今的社會,有多少人為了自己的私慾去犧牲別人來成全自己。

《藍鯨的眼睛》沒有污濁才能越來越明亮,就像我們的心靈,沒有污濁也才能更純潔。藍鯨是善良的,寬恕了漁民,把光亮留給了女孩,它是真、善、美的化身。我們需要太多像藍鯨這樣的人,給我們這個社會帶來正能量。只要大家心裏充滿愛,才能寬容過錯與冒失;只有愛,才能洗清污濁;只有愛,才能讓世界更美好。

《世界上的另一個你》讀後感 篇15

簡愛這部書我在四年級的暑假就看過一遍,當時因為剛上完關於夏洛蒂。勃朗特的一篇文章,所以為了表現我很好學,就在暑假迫不及待的買來看。這本書的語言很通俗,但我當時仍沒能看太懂,我指的當然是這部書的主旨,立意,情感什麼的,再加上我根本就不瞭解這部書創作的背景,所以看完後沒加思索就放下了,只能算是講內容知道了個大概。

這個暑假,一方面是下學期要上有關這部書的課程,另一方面是基於老師的要求,我就又翻箱倒櫃,將沉睡了幾年的簡愛重新翻出來閲讀與品味。這次,我吸取了教訓,先上網將夏洛蒂寫這部書的意圖與創作背景瀏覽了一遍,心裏大概有個數後再正式開始閲讀文章。我不記得四年級讀完後的感覺了,只記得昨天全部讀完書後才知道這部書寫的有多麼深刻。首先,夏洛蒂生活在十九世紀的英國,那是歐洲文學的盛世時期,也是一個多事之秋,英國國內的階級矛盾不斷激化,爆發了歷史上著名的憲章運動,民主意識開始萌芽。但歐洲專制主義更加瘋狂的反撲,民主改革和工人運動處於高壓專制之下。在這樣一個混亂的政治背景下,夏洛蒂創作出了簡愛,這部被後人稱之為她自己詩意的生平寫照,具有自傳色彩的作品。內容上,這部書生動地再現了一個從小是孤兒的英國女子怎樣從小在舅母家與孤兒院飽受肉體與精神上的折磨,又是怎樣經過了一系列坎坷的經歷,獲得了自尊而又幸福的愛情的。書中的簡,她雖然從小飽受折磨與痛苦,但她自尊自強,不為自己是個窮人而向一些上流社會的所謂的富人低頭,她不在乎別人怎樣看待她,評價她,她只做最真實的自己,她不奢求富裕,她願意通過自己的雙手來換來屬於自己的幸福生活。正是她這種不卑不亢,不想窮苦生活低頭,樂觀積極的態度感染了擁有智慧與財富的桑菲爾德莊園主人羅切斯特,他曾百般試探簡的心思,但都被簡一貫倔強正直的的作風所折服,他們終於相愛了,雖然中間經歷了一系列坎坷的情感考驗,但他們終於還是走到了一起。

羅切斯特比簡大將近二十歲,幾乎到了可以做他父親的年齡,但這並不妨礙他們的情義,興趣相投,他們之間的愛情是純粹純真的,與環境的困窘抑或寬裕,生命的坎坷抑或順利,地位的高低,財富的多少,通通無關,這種簡簡單單的愛情,拋開了一切物質的雜念,是心靈的彼此相吸,是靈魂的交相輝映,是令人羨慕的,真正幸福的愛情。

《世界上的另一個你》讀後感 篇16

古典詩詞是我國文學寶庫的珍寶。四言詩經,五言古風,唐詩宋詞,構成了詩歌國度中無比壯麗的景象;飽含着豐富的文化內涵和審美意藴,是我們祖先智慧的結晶,是中國文化最燦爛的瑰寶之一。清詞麗句,恢弘奇偉;遨遊詩海,美不勝收。

古詩是什麼?要讓兒時的我來説,那就是一些稀奇古怪,難以理解的句子。而這些難以理解的句子,在考卷上是再熟悉不過的了。在低年級時,背古詩對我來説是最複雜不過的了,背個詩簡直比登天還難吶!可當我今天看了《國學小名士》後,我看到各位哥哥姐姐們那脱口而出的背詩速度,實在讓我驚呆了!他們口中那一句句優美的古詩,都是祖先留下的財產,這一份份財產,是古人智慧的結晶,是中華燦爛文化的啟明燈,照亮了我們對古詩熱愛的激情。

古詩句的境界也很高,不只是字面上的描寫風景、人物、心情等,更重要的還是隱藏在詩句裏的深層意義。“盛年不重來,一日難再晨”這句詩句提醒我們要珍惜時間,不要虛度光陰,時間是不會倒回來的。"千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。"這句詩告訴我們要像竹子一樣堅強,頑強。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"這句詩告訴我們做凡事都須艱苦鍛鍊,不斷磨礪,才能取得成功。“少壯不努力,老大徒傷悲”這句詩是勸告我們小時候要努力,不然長大了想後悔也來不及了……

古詩句的意境也很多,讀着讀着,眼前就出現了一幅幅動人的畫面。“落花人獨立,微雨燕雙飛”伊人獨立花下,落英繽紛,一雙春燕在細雨中飛翔。晏幾道把相思都描繪得如此浪漫,在下真是佩服。“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。"晴天的西湖,水上波光盪漾,閃爍耀眼,正好展示着那美麗的風貌;雨天的西湖,山中雲霧朦朧,縹縹渺渺,又顯出別一番奇妙景緻。妙哉!妙哉!

可是自從有了電腦、手機這些高科技的東西后,人們有什麼問題就會使用它們查詢,可以搜到很多的滿意答覆。正是因為如此,人們才變得很少去通過書籍查找資料。那就更沒有多少人會去在意故事詞了。

我通過看《國學小名士》對古詩詞加深了理解。古詩詞已不再是需要死記硬背的東西了,古詩詞是每個中國人必須瞭解的文化,古詩詞有着悠久的歷史,其中也包含了我們祖先的智慧。

中國,隨着時間的流逝,語言也發生了多次的變化,從古人説的文言文到現在説的白話文,文言文現在也成了學習的一種,它們都被挖掘了新的價值,這種價值是無價的。

我對《國學小名士》裏的哥哥姐姐們都讚不絕口,我要向他們學習,多積累古詩詞,多瞭解祖國文化,多看些好書,多儲存有用的知識。

同學們,讓我們向祖國的璀璨文化走去吧!讓我們向古詩詞的方向前進吧!

《世界上的另一個你》讀後感 篇17

今天,我讀完了《雪域豹影》這本書——好感人呀!現在讓我給大家講一些其中的內容吧!

在日曲卡雪山,有一隻叫阿燦霞的母雪豹和公雪豹——日食生一起出去找食物,實然,隨着一聲日食生“喲……”的叫聲和雪塊落地的響聲,日食生落下了懸崖。後來,阿燦霞找了一隻名叫泥雪滾的公雪豹做三隻小幼豹的父親,在後來的日子裏,這隻公雪豹為了救幼豹差點英勇犧牲。

一次,一隻叫白老大的幼豹掉進了泥潭裏,泥雪滾看見後,就不顧一切地跳下了泥潭,費了九牛二虎之力,才把白老大從泥潭裏托出來,自己卻差點在泥潭裏面出不來了。

又一次,一隻叫銀老二的幼豹在野外被狼獾咬傷了,銀老二傷得很嚴重,腿都差點斷了,走不成路,因為要照看另外兩隻幼豹,阿燦霞決定讓泥雪滾留在野外照看銀老二。有一天下大雨,為了不讓受傷的銀老二被雨淋濕,泥雪滾就用自己的身體替銀老二遮風擋雨。過了一個月後,當泥雪滾帶着傷已痊癒的銀老二回家時,阿燦霞發現泥雪滾又老了許多。

還有一次,阿燦霞被獵人抓走後,最小的幼豹花老三快餓死了,這時的泥雪滾又老又弱(阿燦霞失去日食生後,為了生存只好選擇了又老又弱的泥雪滾),它挺而走險進入豺羣,咬死了一隻幼豺回去餵給了花老三,花老三才沒有被餓死。

……

泥雪滾可真偉大,他的父愛真地感動了我!做為動物的泥雪滾對不是自己親生的幼豹這麼好,那我們人類不是應該做得比它更好嗎?

《世界上的另一個你》讀後感 篇18

感覺似乎很久沒有這樣一種心情,捧着一本書一口氣從頭看到尾了,那份激情似乎在高中時才有。那時候在課堂上會偷偷地看自己喜歡的小説,大學時似乎也有,不過那四年我們過得幾乎是紐約時間,總是找各種各樣的理由讓自己能逃課則逃課,即便最後硬着頭皮去上課也多是趴在最後一排睡大覺。然後18點一過就是多姿多彩的網絡世界:遊戲、小説(多是武俠、玄幻一類)……

如此渾渾噩噩地過了四年,終於要直面現實的殘酷,正視物質的重要,這一刻,似乎真正明白了許多,既然以往的一切都已過去,逝者如斯,是該好好為自己剩下的歲月規劃規劃了。此刻發現這幾年來竟一無所學,以往種.種如走馬觀燈般掠過眼前,唯一所得者唯一顆被世俗磨得稍嫌虛偽的心、一雙半透世事人情的眼睛,除此外再無所得!或許還剩一份源自亙古深埋於我們內心深處的狂躁與悸動,正因為它,我們還有着一份動力讓自己超越一切去追求自己想要的;因為它,即便你一無所有,仍可從頭開始!

希望,那是理想年代才有的東西,在這個人人都表現為急躁冒進的年代,只有內心的那份被我們自己深深掩蓋的狂躁與悸動才是動力的源泉。有時候,我們甚至自己都難以明白自己的行為,但我們就那樣去做了,這正是源於天性本能的一種召喚。它促使我們那樣去做了,那似乎是理所當然的一件事。在這時候,狡詐和理智都失去了往日的作用,激情佔據了主導。或許我們在經歷這一刻時仍是迷茫的,但那又有什麼關係呢?就讓它迷茫好了,你總不可能做到讓自己這一生都是情醒的吧?

那樣太累!倒不如在這迷茫中任生命伴着亙古的旋律向前馳騁,展現它該有的輝煌!

《世界上的另一個你》讀後感 篇19

作者在文中按照“我”的成長曆程,分別敍述了幾個“我”與被偷來影子的故事。

與馬格的影子互換——嘗試勇敢

與保安尼克的影子互換——接受長大

與好友馬克的影子互換——對待夢想

與喜歡的女孩克蕾兒的互換——對待不完美的人生以及真正的愛情

與蘇菲的互換——不愛就請離開

而在漸漸的成長中,“我”也開始懂得母親對我的愛,獨自承擔丈夫不忠,陪伴我長大又送我離開小鎮的母親,多年來一直在以她的方式在愛“我”。而這些直到她離開人世,“我”在閣樓的盒子中發現母親留下的書信時才恍然明白。

正如書中的“我”所説的那般,“我自以為我能察覺出比別人更多的東西,可我沒想到我比他們更盲目。”,我想我們每個人都是如此吧,那些在我們身邊的人,卻往往是我們最容易忽視的人,而原因卻是我們以為她們一直會在……

書中“我”的爸爸作為一個背離家庭從未出席孩子人生的形象,他對“我”的愛,對我默默的關注也同樣在母親離開的時候才被“我”知曉。

這些也同樣給我一些感觸,有時候我們認為一個人離開了我們的生活,愛就會隨之消失,我們會因此而難過沮喪,但其實並不是如此,也許他們只是換種方式換個地點在愛我們而已,況且只要我們還能想念還有回憶,那些美好的過去那些重要的人就不會消失,不是嗎?

總的來説,《偷影子的人》是一本好書,它帶給我很多感觸,也讓我明白為所愛的人點亮生命的光芒,是多麼有意義的事!

《世界上的另一個你》讀後感 篇20

面對同一種工作,我們往往能看到兩種心態的人,一種人常常是面帶微笑:我的工作就是我想終身從事的事業;每天都面對新的挑戰,我覺得十分有趣;這件事交給我吧,我願意全力以赴;而另一種人常將這樣的話掛在嘴邊:我不喜歡這份工作,它不適合我;幹好幹壞無所謂,月月能領工作就萬事大吉;這又不是我分內的事,憑什麼讓我去做;我們從什麼時候開始,對人生失去了信心,隨波逐流?我們曾幾何時,面對世人的追問,開始言不由衷地説:“混吧!過一天算一天。”什麼時候漸漸發覺自己是二十多歲的年齡六十歲的心臟?你還有自己的那份激情嗎,還能保持那種天生的樂觀嗎?《愛上自己的工作》讓我們更多的改變自己,改變生活。

這本書詳細地闡述瞭如何讓自己愛上自己的工作,如何全力以赴地對待自己的工作,進而通過工作成就自己的理想和抱負,讓我深受啟發。

要得到快樂,首先就要改變態度。由於現實社會的種種原因,很多人從事的並不是自己心目中理想的工作。有的人迫於生計,為了養家;有的人沒有更多的時間和精力去改變現狀。雖然我們無法選擇工作本身,但依然可以選擇我們的工作方式,那就是工作態度,

這本書充分讓我認識到,雖然我們不能做自己喜歡的工作,但一樣可以喜歡我們所做的工作。那麼,怎樣才能讓我們愛上自己的工作,最首要的就是要樹立積極的工作心態。俗話説“態度決定一切”,擁有積極正確的態度,便是我們工作事業跑起來的第一步。無論在工作上遇到什麼情況,只有以積極心態去面對,才會愛上它,才能把 它當成自己的事業來完成。在書中有這樣一個例子:劉某在一家公司工作了一年,由於對自己的工作不滿意,他忿忿地對自己的朋友説:“我在公司裏的工資是最低的,老闆也不把我放在眼裏,如果再這樣下去,總有一天我要跟他拍桌子,然後辭職不幹。”“你把你們公司的業務都弄清楚了嗎?做業務的竅門完全弄懂了嗎?”朋友問他。“還沒有!”朋友説:“我建議你先靜下心來,認認真真地工作,把他們的一切業務技巧和公司組織完全弄明白之後,你再一走了之,這樣做豈不是既出了氣,又有許多收穫呢?”劉某聽從朋友的建議,開始認認真真地工作起來。一年以後,朋友偶然遇到他,就問他是否已經辭職不幹了,劉某説:“我發現近半年來,老闆對我刮目相看,最近更是委以重任,又加薪又升職,並且公司的人都開始敬重我了”。這個小故事充分説明了一個人生哲理:只有抱着為自己工作的積極心態,才能把工作當成自己的事業來完成,那麼最終能贏得社會的尊重,實現自身的價值,並給自己帶來快樂。

《世界上的另一個你》讀後感 篇21

這本書的作者盧勤,也就是著名的“知心姐姐”,《中國少年報》“知心姐姐”欄目主持人,《知心姐姐》雜誌創辦人。書中沒有什麼大道理,只是將一個個身邊的小故事娓娓道來,有的與兒子頗有幾分相似,有的則與班上的孩子相同。一路看下去,許多故事,令人感慨;許多話語,給人啟迪……

愛是一個大口袋,裝進去的是滿足感,拿出來的是成就感、幸福感。一味向孩子施愛,孩子並不覺得甜,更不懂得珍惜。接受孩子的愛吧!因為施比受更有福!

你説他行,他就行;你説他不行,他就不行。你為他喝彩,他會給你一個又一個驚喜;你説他不如別人,他會用行動證明他真的很笨。大人就是這樣用語言來塑造孩子的。

歲月流逝,孩子一天天長高,父母一天天變矮。孩子要學會俯下身去,傾聽父母充滿愛的“嘮叨”;而父母完全可以放下長輩之尊,高興地説:“終於長得比我們高了!”

不是兒童沒有聲音,而是你們沒有傾聽,請放大兒童的聲音。

用欣賞的眼光看待孩子,是現代父母送給孩子最好的禮物。孩子的自信來自於父母和老師的鼓勵和肯定。

愛的感覺需要培養,從點點滴滴去培養,因為最感人的愛往往就像人們最需要的空氣一樣,無色無味,看不見,摸不着。而人一旦有能力從細微之處感受到“有人愛我”,那做人與作文都將是最有品位、最有情趣的。“

”孩子,你真棒!“充分的肯定與鼓勵正是開啟孩子心靈寶藏的一把金鑰匙。我頓悟:7歲的兒子已經開始萌生自我意識了,而我對他的喋喋不休一定讓他感到反感,進而反抗。不如像”知心姐姐“説的,母子換個位置,換個形象。讓兒子做高山,兒子就能長成山;讓兒子當大傘,兒子就能頂天立地!

人同此理,人同此心,當老師必定也是同樣的道理。

因此,在教育孩子的過程中我們應該做到

一、尊重孩子的人格。

尊重人格是不分時間、地點的,也不分優點多還是缺點多。如果一位老師在孩子有成績時就尊重他,在出現問題時就不尊重他,任意褒貶,這就做錯了。老師不妨用心理換位的方法想一想,自己有了缺點、錯誤時,希望別人怎樣對待自己。孩子渴望被尊重,首先是被家長和老師尊重孩子。尊重孩子,就不能對孩子説有辱人格、有傷自尊的語言。二、幫助孩子成功,經常鼓勵孩子。

任何微小的成功,都能增強人的自信。一個孩子,當他寫好一個字,做對一道題,正確回答了老師的問題,他都有成績的喜悦,會期望自己下一次做得更好。作為老師,給孩子幫助,讓他有點滴的成功體驗,並不是多麼難的事情。這就是大處着眼,小處着手。在一個個小小的成功中,積累一分一分的自信。

我讀過一篇文章叫《一位母親與家長會》,文章中的母親共參加了孩子的三次家長會。第一次參加家長會,幼兒園的老師説:”你的兒子有多動症,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫院看一看。“

回家的路上,兒子問她老師都説了些什麼?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30名小朋友,惟有他表現最差:惟有對他,老師表現出不屑。然而母親做出很自豪的樣子對兒子説”老師表揚了你,説寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘。現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,以為全班只有寶寶進步了。“那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,並且沒有讓她喂。第二次家長會,國小老師對母親説:”全班50名同學,這次數學考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫院查一查。“母親她流淚了,然而,當她回到家裏,卻對坐在桌前的兒子説”老師對你充滿信心。他説了,你並不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌的,這次你的同桌排在第21名。“

兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。兒子温順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學時,去得比平時都要早。第三次家長會,母親坐在兒子的座位上,等着老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而,這次卻出乎她的預料,直到結束,都沒有聽到。她有些不習慣。臨別,去問老師,國中老師告訴她:”按你兒子現在的成績,考重點高中有點危險。“

她懷着喜悦的心情走出校門,心裏有一種説不出的甜蜜,她告訴兒子”班主任對你非常滿意,他説了,只要你努力,很有希望考上重點高中。高中畢業了,一個第一批大學錄取通知書下達的日子,學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子説過,她相信他能取這所學校。她兒子從學校回來,把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手裏,突然轉身跑到自己房間裏大哭起來。邊哭邊説:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”

這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。

文中的這位母親給予兒子的就是一種激勵的愛,使兒子總有一種做得更好的慾望。我想如果我們老師能做想那位母親那樣就教育我們的學生,那麼我們會成為非常棒的老師。

三、用全面的眼光看待孩子,用發展的眼光看待孩子。

孩子是一個完整的人,是一個不斷髮展的人,看待孩子應有全面的眼光、發展的眼光。有了這樣的觀念,就不會一葉障目,只看一點,不計其餘,也不會因孩子一時表現欠佳而氣急敗壞、大發雷霆。

四、教孩子學會積極的自我暗示法

對於做事缺乏信心的孩子,特別是那些自卑感強的孩子,在不斷肯定他們的微小進步、指出他們的閃光點的同時,要教育他們在面臨困難和挫折時,進行積極的自我暗示:“我能行”,“我再努一把力就會做好的”,“我不會被困難嚇倒”……

總之,學會欣賞孩子,給孩子一個自信的世界,讓孩子感覺今天比昨天學得好。讓孩子帶着自信步入人生的每一段旅程。

《世界上的另一個你》讀後感 篇22

張愛玲的小説《金鎖記》是以主人公曹七巧的悲劇一生為主線,作者運用細膩含蓄的敍事手法為我們描繪了一個不幸女人的悲涼命運。表現了現代兩 性隱祕心理的基本意藴,塑造了一個被扭曲人性而又不自知的悲劇形象。小説的主人公曹七巧本是麻油店出生的人家,她的哥哥曹大年因攀附豪門貪財重利而不惜犧牲妹妹一生的幸福,將她嫁到姜家大院。小説的開始,曹七巧通過一次婚姻的契機闖入姜家這個封建家族的內部,這也就標誌着她悲劇人生的初始和發端。然而這場以金錢為紐帶的婚姻順利交接暗示了曹七巧不幸命運的過早開場。她的丈夫,姜家的二少爺因為先天骨癆而殘廢,使她陷入了欲愛卻不能愛的情感困境。姜老太太為“籠絡”她,就將她扶為正房太太。姜老太太的舉措從表面上看是為了拉攏她,實際上不過是利用家族的權勢來控制和打壓曹七巧的自然情感,讓她在家族的宗法禮教和人倫綱常雙重無形的枷鎖下不敢越雷池一步。這種無形的枷鎖不僅桎梏了她的人生自由,同時也壓制着她的情 欲自由,這為她以後扭曲病態人性的形成埋下了伏筆。她雖然暗戀着姜家的三少爺姜季澤,但她始終無法超越世俗禮教的藩籬,她對姜季澤的愛慕也只不過是“發乎於情,止乎於禮”而已。可以説,從曹七巧嫁到姜家之日起就註定成為這場家族內部利益集團之間爭鬥的參與者之一。毫無温情的人際關係,妯娌之間的明爭暗鬥以及曹七巧自身固有的人格缺陷,使得她慢慢滑向悲劇的深淵。家族權力和金錢意志的雙重異化,逐漸內化成曹七巧深層的人格特質。她也就從一個封建宗法禮教和金錢利益交換的受害者演變為它們利益自覺的維護者。這一過程的順利完成推動了小説主人公悲劇命運進一步向前發展。

十年以後,隨着她的丈夫和姜老太太的相繼去世,她分到了自己應得的一份家產,從此般出姜家自立門户。她用十年的寶貴青春換來了物質利益的補償,但卻並沒有換來她被壓抑情 欲的解放。過去冷淡她的姜季澤現在上門來向她傾訴所謂的“愛情”,精明細心的曹七巧在心旌搖盪之餘發現所謂的“愛情”不過是一場精心設好的騙 局,當她戳穿姜季澤的愛情陰謀以後,她也就徹底放棄了對愛情的幻想和欲 望。面對自己曾經所愛的人的無恥行經,她也只能選擇從幻覺的慾念走向仇恨的極端,用既得的物質利益來極力填補情 欲的失落和虧空。現實在她的眼裏已成了鬼蜮的世界,她也就將現實的一切可靠歸結到對金錢的狂熱膜拜。她認為:“人是靠不住的,靠的住的只有錢。”為了得到金錢,她不惜成為一個不折不扣的戴着黃金枷鎖的“奴隸”。從一定程度上説,曹七巧的悲劇命運是現實必然的結果。一方面,在姜家大院她的自然情 欲長期受到壓制,始終遊離在情感的邊緣,雖為“局中人”,實為“局外人”;另一方面,姜季澤藉助虛假的情感來騙取她的既得利益和物質財產,是她所無法負重的情感欺騙。雙重的現實打擊加速了她扭曲變 態人性的形成。在對待自己的子女方面,她卻有着濃厚的“戀子嫉女”情結,在財欲和情 欲的壓迫下,她的人性最終被扭曲,行為變的乖戾、自私、刻薄和殘忍。她不僅橫加干涉和破壞兒子長白的婚姻,誘逼他供出牀第之事,而且還致使兒媳芝壽被折磨而死,並且還拆散女兒長安的愛情,棒打鴛鴦。她用她那“扁平而又尖利的喉嚨”割斷了兒女的婚姻幸福。她的種.種行為可以説是她自身扭曲病態人性在作祟。在現實的世界裏無法獲得自己情 欲滿足的情況下,就將這種深層的自私慾 望投射到自己的子女身上,另外她還有着深深的“自卑情結”,為了改善這種長久的心理劣勢,不惜將他兒女們一生的婚姻幸福送上自己所設好的命運祭台。她在殘酷扼殺自己情 欲的同時,也無法容忍兒女們的生命樂趣,兒女們的婚姻幸福在她眼中全變成了惡毒的嘲弄。這些充分暴露了她人性中陰鷙、卑瑣、和殘酷的陰暗面,深化了小説故事情節的悲涼意味,渲染了主人公曹七巧的悲劇色彩,同時也暗示了她必然的悲劇命運走向,最終為她的悲劇性人生畫上了一個悲涼而又完滿的句號。

小説的結尾從表面上看好象是一場悲劇的終結,但是人死了制度還在,觀念還在不斷蔓延,所以命運和故事還將繼續續寫,而悲劇仍舊是一出又一出的上演。曹七巧的人生悲劇雖然已經完結,然而她的兒女們的悲劇卻還在繼續上演,這種悲劇的輪迴性和重疊性為小説的故事情節留有更多悲涼的意味,也為我們留下更多充斥着懸念色彩的人物和故事結局。誠如張愛玲所説:“人生是一個蒼涼的手勢。”這種“蒼涼的手勢”充斥着悲劇的重疊性和輪迴性,也充斥着一個個生命難以負重的死寂。縱觀曹七巧的悲劇一生,既有來自現實深層的不合理性因素的影響,也有源自於她本身所存在的不徹底的人格取向,她走進了“被食、自食、食人”的命運怪圈,在原欲的折磨下,毀掉了自己的生命,又拉上兒女們的一生幸福作為自己最後的陪葬品。正如傅雷所説:“她成了封建遺老家庭的一種犧牲品,沒落的宗法社會裏微不足道的渣滓。”現實世界的打擊和扭曲人性的雙重絞殺,最終導致了她無可挽回的命運悲劇。

《世界上的另一個你》讀後感 篇23

星期天在《新華書店》發現了一本書——《誰動了我的奶酪》,覺得很有趣,便趕緊買回家讀了起來。

書中主要講述4個“人物”——兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裏,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭,唧唧終於衝破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……

生活中,其實“奶酪”是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧,也或許是一種生活的意願等等;“迷宮”代表着你花時間尋求着的東西所在的地方,它可以是你工作的機構,也可以是你生活的社區,亦或是你生活中的某種人際關係。我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕鬆愉快地便澄清了混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前,希望看清自己的真面目而無法實現時,《誰動了我的奶酪》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發現自己的問題所在。我們每個人的內心都有自己想要的“奶酪”,我們追尋它,想要得到它,因為我們相信,它會帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪,又常常會對它產生依賴心理,甚至成為它的附屬;這時如果我們忽然失去了它,或者它被人拿走了,我們將會因此而受到極大的傷害。

讀完這本書,我知道每個人在必須為自己的事業、生活做出選擇時,必須充分地熱愛自己喜歡乾的事,熱愛才會努力去鑽研,努力鑽研必會有作為;選擇自己有能力乾的事,選擇一經確定,就要鍥而不捨地去奮鬥,從一點一滴做起,從最小的事做起,努力做到最好,在這個過程中增長才幹,樹立信心。《誰動了我的奶酪》告訴我一個最簡單的應對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變萬化的世界裏奔跑追尋,去追尋其他更新鮮的奶酪。