活動心得體會 篇1
為了加深我們對黨史的認識，培養我們與黨的感情，領會這次保持共產黨員先進性教育活動的深刻意義，讓廣大黨員幹部接受革命傳統教育，提高思想政治素質，在20xx年6月31日，紅色十月的最後一天，學校組織黨員同志外出參觀學習，作為剛剛畢業大學生，剛剛加盟到同升湖這個大的家庭中，這次能夠有幸享受黨對我們的“關懷”，倍感榮幸。
“紅色之旅”儘管只有2天，卻勝似平時千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動的革命傳統教育，使我真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進”。
首先我們的汽車是到婁底市雙峯縣蔡和森紀念館，聽取和學習了蔡和森的英雄事蹟，感受老一輩革命家為黨和國家艱苦奮鬥的偉大精神，深刻認識到我們黨的偉大的歷程。紀念館中陳列的各項事務，都讓我這個歷史教師更加深刻的認識了這段艱辛的歷史，讓我學到了書本上不能體現的革命精神，由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神，敬佩他們那堅定的信仰，佩服他們勇於革命的堅定信念。現如今的社會，太缺少這樣的精神了，這種吃苦耐勞的革命精神。
接着我們參觀了曾國藩故居，讓我感受頗深的是曾國藩的教育模式，教育思維，教育理念，以及為人處世的觀點，這對於我這樣一個新教師來説，意義重大。從曾國藩早年時期的懷才不遇與處世之道，看到他對社會、對國家的遠大抱負卻屢屢碰壁，結合現如今的時代，剛剛畢業的我們，滿懷對工作的期待，積極的投身到工作中，卻往往因為自身的各種缺陷、方法及經驗不足，而屢遭挫折，因此，要學會為人處世之道，學會生存。
曾國藩中年時期，因為早年在仕途的不得志，他自我調節學習，改變了方法方式，學習程朱理學，結合自身的經歷，加以改變，形成自己獨有的治學、治家、治軍之道。他認為，理是宇宙萬物的起源，人在世界萬物紛擾交錯中，很容易迷失自己稟賦自“理”的本性，社會便失去“禮”。由於理是宇宙萬物的起源，所以萬物“之所以然”，必有一個“理”，而通過推究事物的道理(格物)，可以達到認識真理的目的(致知)。這就是我們常説的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎上，他的仕途越來越好。在我們的工作中，也更加應該學習運用程朱理學和黃老之學的理論，在我的工作中，更應該保持一個自然的心態。
曾國藩的治家之道，特別是家訓讓我感觸頗深，曾國藩認為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解，就是對父母、對長輩的感恩、尊敬與贍養。悌是指兄弟之間和睦友愛，也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國藩家書裏，一般都以為他給孩子寫的信最多，事實上他寫給弟弟的信才是最多的，可見他對兄弟之間關係的重視。曾國藩有段的評論，説家庭興旺的規律是：天下官宦之家，一般只傳一代就蕭條了，因為大多是紈絝子弟;商賈之家，也就是民營企業家的家庭，一般可傳三代;耕讀之家，也就是以治農與讀書為根本的家庭，一般可興旺五、六代;而孝友之家，就是講究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以綿延十代八代。
曾國藩在“和以治家”的宗旨下還特別強調“勤以持家”。這個勤以持家在曾國藩那有兩層意思，一是家庭成員要克勤克儉，一是做家長的要勤以言傳身教。曾國潘説的這些，他自己就能一絲不苟地帶頭去做，而且做得非常好。比如大兒子曾紀澤喜歡西方社會學，曾紀鴻喜歡數學和物理學，曾國藩雖然一竅不通，也能儘自己所能去了解，去努力學一點。這樣的父親，才不愧是一個真正“勤以持家”的父親。在曾國藩的影響下，曾紀澤總是會親自教孩子們學英語、數學、音樂，還教他們練書法、寫詩文、講解經史典章，不論再忙，每日總要抽出時間來陪孩子、陪家人，這就是的家庭教育。所以，曾家子弟為什麼代代皆有英才。
讀萬卷書，行萬里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深。我深切地感受到，老一輩無產階級革命家對中國革命事業的巨大貢獻，必須永遠銘記;革命勝利來之不易，必須倍加珍惜;黨的建設十分緊要，必須始終加強;人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。
總之，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運用到今後的工作和學習當中。以實際行動，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創新，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤於學習、要以更高昂的工作熱情、更認真的工作態度，在今後的工作和學習中取得長足的進步。
活動心得體會 篇2
德育是學校教育教學工作中一項重要內容，學校德育是通過一系列有計劃、有步驟的教育活動幫助學生形成健康向上的世界觀、人生觀和道德品質。是素質教育的重要組成部分。“三個一”活動使學校的德育工作內容更具體，增強了學校德育工作的可操作性。每天一個勵志警句，陶冶了學生的情操;每週一個感恩故事，感動着學生，讓學生學會做人，懂得用行動感恩、報恩;每月一個好習慣，完美了學生的人格，形成了學生健康向上的良好素質。一年來，我校在德育教育中，以“三個一”活動內容為主線，以“四學會”內容為主導，以“文明禮儀伴我行”為輔助，開展了豐富多彩的活動，現將一年來的“三個一”活動總結如下：
一、統一認識，加強組織領導
1.學校領導對“三個一”活動高度重視，多次組織中層以上領導研究部署開展“三個一”活動的具體步驟和實施方案。領導統一認識，把“三個一”活動作為我校長期的德育教育主要內容。
2.加強領導，成立了以校長為組長的“三個一”活動領導小組，德育校長親自主抓，學生處具體組織，並協調各部門共同開展好“三個一”活動。
3.學生處制定“三個一”活動計劃、方案，並按計劃和活動方案具體組織和落實。
二、確定“三個一”活動工作目標
“三個一”活動作為我校德育工作的主要內容，要通過“三個一”活動有針對性的教育學生自強自立、感恩報恩，用良好的行為習慣塑造自己的輝煌人生。培養學生“學會做人、學會學習、學會生存、學會合作”，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
三、通過各種導向大力宣傳“三個一”活動的重要意義
1.學校利用中午廣播對全校學生宣講“三個一”活動的內容及其意義。
2.學校利用宣傳櫥窗和宣傳板，圖文並茂地向全校師生展示“三個一”活動的內容、意義和成果，使學生對“三個一”活動的理解更直觀、更具體。
3.各班級利用牆報大力宣傳“三個一”活動，使”三個一”活動深入到每一個班級，讓每一個學生都知道“三個一”活動的內容和意義。
4.給每個學生家長髮一封“致家長一封信”，使“三個一”活動深入到每一個學生家庭，使學生家長也知道“三個一”活動的內容及其意義。
四、以“四學會”為內容，開展“三個一”活動
1.學生每天背誦一個勵志警句
(1)各班級以“四學會”(學會做人、學會學習、學會生存、學會各作)為內容，調動每一個學生查找勵志警句，每天在班級的黑板固定位置書寫一條勵志警句，每天上課前由班主任或學生對勵志警句進行講解，使學生理解其含義，並要求學生寫在日記中並背誦下來或寫出心得體會。通過學習和背誦勵志警句，激勵學生着樹立遠大的理想，陶冶了學生的情操。
(2)各班級每天收集一個好的勵志警句在班級日誌中，每週上交學生處進行檢查記錄。
(3)學校利用電子屏幕每天書寫一條勵志警句，以激勵每一個學生。
(4)每個月開展一次背誦“勵志警句”競賽活動，以競賽促進活動的開展。
2.每週一個感恩故事
(1)各班級以“四學會”為內容，每週安排一個感恩故事，每個學生都要寫一個自己所經歷的或身邊所發生的感恩故事。每週五的第八節自習課時間為講解和學習感恩故事時間，各班級要把好的感恩故事在班級展示給大家，讓全體學生學習。通過學習使學生懂得感恩，知道回報社會。
(2)各班級每週要把好的感恩故事收錄到感恩故事集當中，每月上交學生處進行檢查並記錄。
(3)每週學校把各班級上交的好的感恩故事，通過學校廣播和宣傳板形式展示出來，對全校學生進行感恩教育。
(4)每兩週安排一次以感恩為主題的班會，通過主題班會進一步加強對學生的感恩教育。
3.每月一個好習慣
(1)學校學生處按照“三個一“活動的計劃，要求全校學生每個月養成一個好習慣，先後安排了“養成良好的學習習慣”、“文明禮儀的好習慣”、“學會正直、誠信”、“養成良好的生活習慣”、“勤儉節約的習慣”、“熱愛勞動”、“養成每天鍛鍊身體的習慣”、“培養學生勇於探索和創新的習慣”、“良好的衞生習慣”和“同學間相互學習、相互幫助的好習慣”。通過這些好習慣的培養，完美了學生的人格，形成了學生健康向上的良好素質。
(2)每月第一週的週三第八節課，學校統一安排以培養學生良好習慣為主題的班會，對學生進行好習慣的養成教育，學校對全校各班級的班會進行檢查，並評比出好的、出色的班會。
(3)學校利用週一早會、中午廣播和宣傳板形式對每個月應養成的好習慣進行宣傳教育。
(4)學校通過對各班級規範檢查和問卷形式對各班級學生的習慣養成進行檢查和測評。
活動心得體會 篇3
清明節是中華民族的傳統祭掃日，為了深入貫徹黨的十八大精神，號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟;培養未成年人的愛國主義精神，併為新中國營造文明和諧的社會環境，達到人人蔘與，人人受教育的目的，__鄉開展了以“緬懷革命先烈，傳承優秀傳統”為主題的系列教育活動，取得較好成效。
一、深入宣傳發動
向廣大未成年人進行革命傳統和愛國主義教育，大力宣傳革命先烈的豐功偉績，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
二、加強組織領導
清明節期間活動，由鄉黨委、政府領導鄉初級中學、中心國小開展未成年人開展清明節主題活動。
三、積極開展活動
(一)開展“網上祭英烈”活動。組織中國小校發動廣大未成年人登陸相關網站，引導未成年人積極參與網上祭奠，動員家長和孩子共同參與。
(二)開展祭奠革命先烈活動。在__鄉革命烈士墓園，組織優秀學生代表向烈士墓敬獻花圈，全體默哀行禮，表達自己對先烈們的崇高敬意和無限緬懷之情。鄉中心國小的優秀少先隊員代表誓言，表示將繼承革命先烈的遺志，努力學習，共同實現中國夢。清明祭英烈活動總結。
(三)開展“中國夢”學習教育活動。在鄉中國小開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的`班會活動，引導學生提升道德修養，教育廣大未成年人繼承革命先烈遺志，為實現“中國夢”而奮鬥，樹立報效祖國的遠大志向。
清明節的系列活動，使廣大未成年人成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。
活動心得體會 篇4
在這場沒有硝煙的戰爭中，無數醫護人員參與其中。作為共產黨員的我，當然也就義不容辭。作為湖北人，這也是我的責任和義務。
在疫情防控期間，我在湖北省襄陽市南漳縣武安鎮七裏店村村委會擔任志願者，我主要負責辦公室收集整理資料和各種表格，如春節返鄉人員、武漢返鄉人員的統計工作、每日體温記錄、需外出復產復工人員信息的統計。此外，每天早上八點半至晚上六點，我還在村口參與卡點值勤，此卡點主要是為了勸返村民不要出門，不要聚集在一起打牌和聊天，出門買物資必須戴口罩等。最後，我們為此次疫情建立了微信羣，每天我會為廣大羣眾答疑解惑以及幫助他們在藥店預定口罩。
依稀記得，在我們封路不久時，我就和村裏的書記説過有需要的話可以叫我過去幫忙，大概是2月底的時候，村裏人手不夠，書記才叫我過去幫忙，然後我就做了一週的志願者。這期間我也遇到了許多困難，剛開始在辦公室的時候還可以在村委會吃飯，但是後來值勤的時候，因為我家離我值勤的地方有點遠，吃飯很不方便，我記得有兩次是在搭檔家裏吃的，後來就是回自己家吃飯。還有就是我們值勤是風雨無阻的，有兩天氣温在十度以內，那天又颳風又下雨，一整天我們都在雨中值勤，手腳冰涼，凍得直打哆嗦，但我們還是堅持下來了。由於我們簡易的卡點，所以晴天很曬，雨天很冷。但我覺得這些對於在防疫一線的人來説，這根本不算困難。
經過這次志願者服務的經歷，我深深的體會到黨和國家以及人民羣眾之間相互配合的重要性。此外，我覺得自告奮勇，義無反顧應該是當代大學生應該發揚的品質，而不是抱着事不關己，高高掛起的心態。當國家遇到困難的時候，我們需要積極的參與進去，不逃避，不退縮，勇往直前。家喻户曉的是在這場戰役中，我們每個人都奉獻出了自己的微薄之力。俗話説，守得雲開見月明，我相信只要我們眾志成城，勝利終將會到來。加油，中國!加油，武漢!
活動心得體會 篇5
為慶祝建黨101週年，推進黨的羣眾路線教育實踐活動深入開展，.市x以“堅定理想信念服務基層羣眾”為主題，在“七一”前後積極開展豐富多彩、形式多樣的慶祝建黨101週年主題黨日系列活動。
一、開展黨史、黨風、黨性學習教育活動
結合當前開展的羣眾路線教育實踐活動，我局各級黨組織在“七一”期間通過召開組織生活會、學習總書記系列重要講話精神、開展談心談話活動、向全國優秀共產黨員全區優秀共產黨員等多種形式的活動，積極開展黨的光輝歷史教育。
二、開展老黨員重温入黨誓詞活動
x局黨組織認真貫徹落實中央關於做好黨員管理工作的要求，結合本局實際以務實管用的方式組織開展老黨員重温入黨誓詞活動，通過開展老黨員重温入黨誓詞活動，教育引導老黨員牢記黨員的莊嚴使命，更加嚴格要求自己，始終樹立全心全意為人民服務的意識，堅持發揮黨員的模範帶頭作用。
三、開展走訪關心愛護黨員活動
x月x日，由市x等人組成的慰問組，深入聯繫社區走訪慰問x和x等兩名困難老黨員，向他們送上誠摯問候和節日祝賀，把黨的關懷帶給這些為我市經濟發展工作作出貢獻的老幹部、老黨員。
每到一處，領導們都詳細詢問他們的身體和生活狀況，並瞭解他們生活中遇到的實際困難和問題。最後分別送上每人x元的慰問金。
同時x等幹部也紛紛深入到x社區，瞭解羣眾的生產生活狀況和麪臨的實際困難，建立民生問題台賬。“七一”期間，該區廣大幹部累計走訪羣眾x餘户，新建立民生問題台賬x餘個，幫助羣眾解決實際困難x餘個，辦實事好事x餘件。
四、與基層黨組織共同開展活動
1、共同上一次黨課。x月x日，市x局黨組織結合黨的羣眾路線教育實踐活動，以建黨101週年為契機，組織局機關黨員深入到掛點聯繫社區，與x社區的黨員一起上黨課，一起學黨史，深入瞭解黨的99年光輝歷程。
2、共同開展勞動。x月x日下午，x組織x名黨員來到x社區開展勞動活動，為提升“美麗社區”環境奉獻黨員的一份責任。
3、共同研究基礎黨建工作。x局黨組織利用“七一”前後的時間，在水利系統開展一次規範化建設自查自改活動，重點查找“三會一課”執行情況，進一步規範基層黨組織建設。同時與掛點社區的黨組織，一起開展整頓轉化工作回頭看活動。
五、開展黨員志願服務活動
組織全x黨員在“七一”前後開展一次黨員志願服務活動，深入開展以“以送技術、送服務、送温暖”為主要內容的“三送”活動，紮紮實實為羣眾做好事、辦實事、解難事，進一步密切黨羣關係，弘揚黨的優良傳統和作風，倡導奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。
活動心得體會 篇6
我校在9月27日-10月10日之間以慶祝新中國成立_週年為契機，以“愛國主義、家國情懷”為主題，開展一系列主題教育活動現將活動小結如下：
一、全校開展了一次以“喜迎國慶”為主題的少先隊隊會
一~六年級各中隊利用9月30日(週五)下午的班隊課舉行“喜迎國慶”主題隊會活動，中隊輔導員們採用唱國歌、瞭解祖國的歷史、講故事、看視頻等形式，充分教育引導少年兒童昇華愛黨、愛國、愛社會主義的深厚情感。
二、分年級段開展主題活動
1.一、二年級和大隊委中開展“我和國旗合影”
鼓勵一、二年級的兒童和隊員，在家長的幫助下用攝影的形式表達愛祖國、愛家鄉的情感。每個中隊挑選比較優秀的作品，上交學校大隊部。上交的攝影作品，結構合理，主題鮮明，構思巧妙，充分展現了少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉的真情實感。
2.三、四年級開展“我愛我的祖國”自制明信片活動
三、四年級各中隊以自制明信片形式開展活動。每個中隊上交的作品主題鮮明，製作精美，圖文結合，書寫工整，充分表達了隊員們對祖國母親生日的祝福。
3.五年級開展“我向國旗敬個禮”主題手抄報活動。
五年級各中隊以主題手抄報形式開展活動。上交作品主題鮮明，佈局合理，圖文結合，製作精美，充分展示了隊員們心中對祖國母親的美好祝願。
4.六年級開展“祖國富強我驕傲”徵文活動。
本次徵文六年級各中隊在先隊內交流，再推薦上交的形式開展。大隊部收到的主題徵文，主題明確，小作者能自主表達純真的情感和真實的心聲，從祖國的歷史、祖國的發展以及對祖國美好未來的設想等方面來寫作，表達了對祖國發展強大的讚美，同時也為自己是一名新時代的隊員而驕傲，呼籲少先隊員們發奮圖強，為了祖國的美好未來而努力讀書!
總之，通過本次“向國旗敬禮”活動，我校各個年齡段的少年兒童都能通過自己的方式表達對祖國母親的美好祝願，同時，也以更高的目標要求自己努力向上，“扣好人生的第一粒釦子”，成為新時代的接班人。
活動心得體會 篇7
做傳承紅色基因的“火炬手”
近日，習近平總書記在河南深入考察調研時強調，黨員幹部要多學黨史、新中國史，鞏固和昇華理想信念;要講好中國故事，激勵人們堅定不移跟黨走，為實現美好生活而奮鬥。的確，在講好中國故事，傳承紅色基因這場“接力賽”上，黨員幹部要做傳承紅色基因的“火炬手”，握好時代“接力棒”，引領中華兒女發揚紅色精神，傳承紅色基因。
黨員幹部要高舉“理想信念”的火炬。“志之所向，無堅不入，鋭兵精甲，不能御也。”黨員幹部尤其是青年幹部要深刻認識傳承紅色基因的重要意義。習總書記強調，要把理想信念的火種、紅色傳統的基因一代代傳下去。理想信念是精神之“鈣”，傳承紅色基因，發揚紅色精神，更是一場薪火相傳的“接力賽”。因此，在這場“接力賽”上，黨員幹部要以堅定的理想信念高舉火炬，揚起理想的船帆，將堅定理想信念這一紅色精神注入血液中，讓傳承紅色基因的火炬燃起信念之火。
黨員幹部要點亮“使命擔當”的火炬。“黨員幹部的肩膀能負重、敢擔當，我們的事業才能一往無前。”我們黨已走過98年的崢嶸歲月，中華民族從站起來、富起來再到強起來的輝煌征程中，印下不少共產黨人的紅色基因。傳承紅色基因任重道遠，作為時代的接班人，黨員幹部更要扛起“使命擔當”，即使面對再艱險的道路，也要點亮“使命擔當”的火炬，做好傳承紅色基因的“火炬手”，砥礪作為，一路凱歌。
黨員幹部要燃燒“敢於鬥爭”的火炬。“天行健，君子以自強不息。”黨員幹部應在鬥爭中成長，在鬥爭中發揚紅色精神，直面風險挑戰。“實現偉大夢想，必須進行偉大斗爭。”艱苦奮鬥精神是最寶貴的革命精神，紅色基因繪就中國共產黨人的精神血脈，黨員幹部要學會培養和繼承“敢於鬥爭”的紅色精神，要在經風雨、見世面、長才幹中磨練鬥爭精神，以敢於鬥爭的紅色基因燃燒火炬，傳好時代接力棒，不忘初心、牢記使命，為實現美好生活而奮鬥。
活動心得體會 篇8
共青團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，1922年，在中國共產黨的領導下，中國共產主義青年團成立了。
它是廣大青年在實踐中先進青年的羣眾組織學習共產主義的學校。我是 20_年加入中國共青團的，如今已經過去了10年之久，中國共青團始終堅定不移跟黨走，團結帶領共青團員和廣大青年前赴後繼、勇當先鋒，書寫了中國青年運動的華章。
今天是我們慶祝共產主義青年團建團100週年大會的日子，歷經了一百年櫛風沐雨，中國的青年們終於勇敢地站出來了，在中國共產黨的領導下，為革命事業英勇獻身。這一百年裏，火紅的團旗浸滿了無數的鮮血，展示着如火如荼的革命歲月，宣告着中國革命的勝利，象徵着青年一代，緊緊團結在黨的周圍，在黨的領導下邁向共產主義的奮鬥征程。
在慶祝共青團建團100週年大會的光榮時刻，作為一名 21世紀新時代向善向上好青年，我們一直在為自己的夢想而努力。作為一箇中國人，我更堅信，我們的夢想應該與國家、民族和個人的命運放到了一起，才能體現人生的價值，我們的青春與祖國同在，才能無怨無悔。在這中國共青團100週年誕辰，一代又一代的青年團員在平凡的崗位上默默耕耘，為中華之崛起而奮發圖強，讓我們拿出最好的狀態和最高的熱情，為中國共青團慶祝73年華誕。
活動心得體會 篇9
為了緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。我校積極響應上級號召，落實好此次活動內容，於清明節期間，開展了以“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”為主題的清明節系列活動。
一、高度重視，精心組織。
接到教育局“關於組織中國小生清明祭掃活動的通知”後，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關
於清明節活動的相關要求和通知。召開活動動員大會，讓師生領會清明系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，並按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
學校藉助校園廣播、宣傳欄大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗，黑板報等營造活動氛圍。在清明節前的升旗儀式上，利用國旗下講話，向學生宣傳清明節的深刻含義，尊重傳統，傳承文明，緬懷先烈，展望未來。我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣，讓學生接受傳統教育，從而培養民族意識和民族自豪感。
三、活動內容豐富，形式多樣。
1、開展中隊主題會，做好革命傳統教育。我校各中隊都積極組織，結合學校實際開展活動。利用班隊會時間，中隊輔導員和隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，隊員們通過教育更加了解清明節的意義、瞭解黨的光輝歷程、瞭解新中國的偉大成就，知道革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟。在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到清明祭掃活動的深刻意義。通過活動學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
2、組織全體隊員觀看一部抗日戰爭題材的影視片。為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校在4月2日下午組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片，激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，並寫一篇觀後感，抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。
3、組織開展“清明節祭英烈徵文活動”。我校積極組織中高年級學生參加此徵文活動，學生撰寫心得體會，發表感言心聲，表達對先烈、先賢的感恩和敬仰之情。通過徵文活動，引導幫助學生學會樹立了正確的人生觀，弘揚了民族精神，表達了愛國熱情，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
總之，通過本次“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”主題活動，向學生進行了發揚革命傳統、爭取更大光榮的愛國主義教育;通過鮮活的具體事例，讓學生知道：今天的幸福生活是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的，從而，更加努力學習，全面發展，為將來建設祖國，為人民，為人類作出貢獻奠定堅實的基礎。
活動心得體會 篇10
2019年12月1日是第29個“世界艾滋病日”，活動主題仍是“行動起來，向‘零'艾滋邁進”。為切實做好艾滋病防治宣傳工作，號召全社會積極投身於艾滋病防治工作，瞭解艾滋病，正視艾滋病，關注艾滋病，關愛艾滋病患者，xx市防艾辦組織開展了廣泛深入、形式多樣的防治艾滋病知識與健康教育活動。現將工作開展情況總結如下：
一、 領導重視，周密部署 全面開展宣傳教育工作是搞好艾滋病預防控制的首要環節，是全面提高羣眾預防意識和自我保護意識的關鍵所在。為做好本次宣傳活動，市艾防辦下發了《轉發遼艾防辦關於開展2019年“世界艾滋病日”宣傳活動的通知》(朝艾防辦[2019]2號)，同時要求各地艾防辦、各成員單位在開展“世界艾滋病日”宣傳的同時，重點提高羣眾防治傳染病和慢性病的意識和能力。
突出重點，廣泛宣傳 為了做好世界艾滋病日宣傳工作，我市及各縣(市)區動員各層領導，大力普及艾滋病防治知識，倡導“合力抗艾，共擔責任，共享未來”，宣傳國家相關幫扶政策，各地艾防辦、各成員單位在人流密集的集市、街道、廣場等地點設立彩虹門，懸掛 “行動起來 向‘零’艾滋邁進”標語，設立諮詢台，製做併發放宣傳材料。
(一)印發宣傳材料，接受羣眾諮詢
本次宣傳活動，全市共出動宣傳車11台、接受羣眾諮詢5730人次、展出展板124塊、懸掛條幅46幅、製作併發放艾滋病預防知識宣傳單14370份、宣傳摺頁5000張、安全套13300個、一次性紙杯10000個、宣傳圍裙及手提袋1100個、宣傳毛巾2019條、防治艾滋病知識宣傳撲克500副、紙抽500個、宣傳水杯100 個;播放廣播宣傳片2019場、圖片展覽240場，組織學校開展主題班會和演講會1260次。設立免費發放安全套地點2處。
(二)充分利用大眾傳媒開展宣傳教育
12月2日，廣播電視台、xx日報社、廣播電視報社等大眾傳播媒體播發了預防艾滋病的相關知識介紹及公益廣告。
三、加強人民羣眾反歧視及重點人羣宣傳教育
我市各級醫療機構開展了醫護人員反歧視宣傳教育活動。各醫療機構在門診大廳滾動播放“反對歧視，與艾滋病人和諧共處”的宣傳口號，呼籲廣大市民關愛艾滋病病人，消除不必要的恐懼和歧視，幫助他們樹立起對生活的信心和勇氣。同時，結合艾防辦各成員單位的工作實際，貼近重點人羣，積極組織動員開展校園內、獄區內及流動人口密集區艾滋病防治宣傳教育活動，充分調動青年學生積極性，引導易感人羣主動尋求諮詢檢測服務。
四、取得的成效
預防和控制艾滋病是一項長期、艱鉅而又緊迫的任務，關係到人民羣眾身體健康和經濟發展。通過多種形式的宣傳工作，提高了廣大人民羣眾防治艾滋病知識的知曉率和增強自我保護意識，使更多的人瞭解了艾滋病，正視艾滋病，更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延。同時理解、關愛艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好氛圍，對促進我市經濟社會發展、全面建設和諧社會、保障人們羣眾的身心健康和促進社會穩定發揮了積極作用。
活動心得體會 篇11
一學期的教學工作即將結束了，回顧這一學期來美術小組的活動狀況，雖取得了必須的成績，也有一些不足之處。透過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學期能更好的開展興趣小組，特將這一學期來的活動狀況總結如下，以便以後能做到取長補短，有所提高。
一、培養了學生的對美術的興趣:
所有參加興趣小組的同學都有這麼一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業。但透過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脱以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，透過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑑別、決定，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組個性是七年級年級尤為突出。
二、增加了學生的知識面:
在美術興趣小組的活動中不僅僅是講解了美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創設必須的文化情境，增加文化含量，使學生透過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神。
三、增加了實踐的機會:
由於興趣小組不僅僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，個性是在今年的書畫比賽中展現出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術來源於生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
當然，我的工作還存在不足，我期盼着我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我將本着為學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質更好地得到提高。
活動心得體會 篇12
法律就是秩序，沒有了法律，那麼人類的生活就如同垃圾一樣骯髒。《未成年人保護法》也就是法律賜予我們的武器，用來保護我們未成年人的。但是，如果我們不能正確的使用這個武器來保護我們，給我們帶來的將是嚴肅的懲罰!
據報道：去年7月至9月，安徽當塗縣城幾十家居民及企業單位被盜，每起盜竊案數額不大，但作案手段高明，案發現場幾乎不留痕跡，搞得當地人心惶惶。辦案人員奔波數月破案後發現，作案者竟是14個8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13歲，組織“團伙”入室盜竊，是其“心血來潮”的招數。每次作案由她安排，一個暑假，她一人就獲取贓款近萬元，還制定了開學後每週末偷一次的計劃。令人瞠目的是，一些孩子的父母對孩子偷盜來的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”，不加追問。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責怪孩子，卻沒有想過自己所犯下的一點點錯，就有可能造成孩子的犯罪原因。還有的竟是對孩子所給的贓物不加追問，就坦然“笑納”。促使孩子的犯罪數額越來越大。我們國小生現在最缺乏的就是法律知識，如果知道了法律知識也就有可能不會犯罪，可就是因為缺乏法律知識，孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命，增添了一筆污黑的顏色。
法律是人類生活中不可缺少的。可能有些學生認為“只是違反一下學校紀律而已，沒問題的，以後我就不違法了。”請你快點打消這個念頭。因為現在一次小小的放鬆就很有可能駐成一次大錯。我們作為學生，總是要離開校園，來到這個社會打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培養我們的法律知識，預防犯罪。
總而言之，在履行自己的義務中也要保護好自己的權利。不能讓別人來代替自己。
活動心得體會 篇13
不知不覺間，這次的活動也已經落下的帷幕。在這次的“學雷鋒”活動中，大家各自發揮自己的特長和勞動能力，在街道和社區中給各位社區的居民們帶來了便利和幫助。這次的活動中，我作為其中的一名隊員，同樣積極的參與到了做好事的活動環節中去。儘管自己的能力有限，但是我們的隊伍中卻又不少的人，也許個人的力量不足以做到的事情，但是在團隊的力量面前，許多的困難就變得非常的簡單。
通過這次的活動，我對許多事情的看法和想法都出現了不同程度的改變！儘管只是短短的活動，但是卻讓我在學習中收穫非凡！現在，我對自己在活動中感受到的心得做簡述如下：
一、個人想法
在這次的活動開始前，自己本着為多出去走走，以及為社區做出一些貢獻的想法來參加這次的活動。但是在活動的準備階段，大家滿懷的熱情漸漸的鼓舞了我，讓我一時到，既然是來做好事，那麼就要帶着一顆奉獻的心！在大家熱情的影響下，我也漸漸的改變了當初那種只為了參與體驗的看法。並且開始真正的，熱情的投入到這次的活動中來。
二、活動中的體驗
在這次的活動中，我跟隨着我們小隊的進程，不斷的為周邊的社區進行一些打掃和幫助居民的小事情。儘管大家做的都是一些小事，但是每個被幫助的人都洋溢着幸福的笑臉。而我們在給予別人幫助後，自己的心中也引出了一股濃濃的幸福感。
隊伍裏的大家並不都是在做着一樣的事情，有經驗的隊員們在進行一些安全和衞生的宣傳工作，有能力和優勢的同學們在做着一些辛苦一些的工作，每個人都能在這次的活動中找到自己的位置，每個人都為周圍的社區做出了一份自己的努力。並且當我們餘生困難的時候，還會聚集在一起，當我們在一起努力的時候，就沒有什麼沒法解決的事情！
三、活動的收穫
這次的活動，大大的激勵了我的自信心。儘管自己在隊伍中只是微不足道的小角色，但是我也用過自己的努力取得了收穫！並且，我還學會了團結和協作，也許一個人不能完成的事情，但只要我們一起努力，問題就能迎刃而解！
四、結束語
這樣的活動體驗是我過去所沒有體會到的，在未來的日子裏，我一定會再次參加這樣的活動，希望那時候的自己，能為身邊的人們，做出更多的貢獻！
活動心得體會 篇14
喜歡在深夜，為自己泡一杯咖啡，捧上一本自己喜歡的書，細細的品讀喜歡讀書，喜歡在咖啡的香味的陪伴下，細細的吟誦那本《唐詩宋詞集錦》。於其中，我認識了堅信”天生我材必有用，千金散盡還復來“的李白;認識了再被貶之後，仍舊“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹;也認識了那憂愁善感，”衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“的李易安。
喜歡讀書，喜歡在咖啡的香味的陪伴下，忘情的品讀那本令我魂牽夢縈的《紅樓夢》。還依稀記得，那個初進大觀園的弱女子，引起了所有人的注意，然而她卻用那刻薄的話語包裹自己柔弱的身軀。倚在水邊，她道出了”花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐“的疑問;拄着花鋤，她吟誦出”儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰“的淒涼。在落日下，黛玉的身影顯得格外悽美。她與寶玉的愛恨情史，已成為一段佳話。如果説讀朱自清的《背影》，我讀出了何為父愛;那麼，讀黛玉，我讀出了何為堅守。
還喜歡讀書，喜歡在咖啡的香味的陪伴下，不知疲倦的感受海明威的《老人與海》。在那遼遠的大海上，我驚歎那條馬林魚的求生本能;更驚歎老人那永不言棄的堅韌性格。在那生與死的鬥爭中，或許，只有那句”人可以被打敗，但不可以被毀滅“可以給我們答案吧。
喜歡讀書，喜歡那種遨遊書海的刺激;喜歡在合上書後，書中的情節卻還仍縈繞心頭，給人以思考和啟迪。所以留點書香給自己，人生會更精彩!
活動心得體會 篇15
光陰似流水，匆匆向前。轉眼間為期10天的青年志願者暑期“三下鄉”實踐活動就圓滿結束了。沙坪壩區志願小分隊在西南大學的校級以及院級領導的支持下，在重慶市沙坪壩區回龍壩鎮西溪村隊長、書記等相關政府領導的支持下，西溪村當地的農民伯伯的熱情幫助和指導下，以及小分隊各隊員在隊長的帶領下，堅持不懈，克服酷暑的毅力下，我們此次三下鄉實踐活動收穫了成功。我們堅持着“服務三農，關愛農民”的信念，在各隊員的共同努力與幫助下，我們不斷地成長和發展，品嚐過成功的喜悦，也有過失敗的沮喪。但一路走來，我們更多的是收穫陽光，收穫成長。現將此次暑期“三下鄉”活動總結如下：
(一)背景與目的
我國政府極高的重視我國的“三農”問題，積極呼籲有才華的有志青年到農村去，使先進的技術、良好的教育，豐富多彩的文化傳遞到農村，真正做到科技、文化、衞生“三下鄉”。為進一步貫徹和實施團委社會實踐部關於參加20__年暑期“三下鄉”社會實踐活動通知的要求，以“科技、文化、衞生”三下鄉為主要目的，以“科教下鄉富萬家，文化點亮新生活”為主題，以大學生進農村”傳播科技，宣講文化，服務基層”為原則，踐行志願者精神，積極服務於社會，發揮大學生在當代社會的先進性作用，本小分隊特聯繫重慶市沙坪壩回龍壩鎮政府，組織此次暑期“三下鄉”社會實踐活動。希望通過此次活動，讓同學們在實際生活中利用自己的專業知識，發揚愛國熱情，積極為社會、人民服務，讓同學們全方位的接觸社會、瞭解社會，培養適應社會的能力，努力鍛鍊自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。同時，此次社會實踐活動為農村的改革與謀求發展吹入新風，通過“三下鄉”活動把先進的文化和學術以新穎的形式送下鄉。
(二)主要活動
本小分隊以“科教下鄉富萬家，文化點亮新生活”為主題，在重慶市沙坪壩區回龍壩鎮西溪村進行了為期十天的暑期“三下鄉”青年志願活動，主要活動如下：
1、活動啟動儀式
活動時間：20__年8月12日此項活動主要是邀請當地政府的村負責人出席啟動儀式，一方面宣傳西南大學學生志願者暑期科技、文化、衞生“三下鄉”社會實踐活動，一方面介紹系列活動的內容，以便接下來的活動可以順利開展。但此項活動由於突降大雨，無法在室外舉行，僅在村辦公室宣傳了活動的內容以及目的，並獲得了當地政府的批准與支持。
2、收稻穀，分享收穫的喜悦活動時間：20__年8月13日
此項活動主要是讓隊員們走訪各農户家，向農户學習相關的技術知識，學會如何正確有效的收谷、曬穀、堆谷以及揚穀。然後進行實際活動，幫助當地的農户收谷，但是由於此次活動在秋初，大多數的農户稻穀已經收割完畢，因此隊員們幫助當地農户進行曬穀以及收谷，還有堆谷。
3、翻紅薯，體驗農耕艱辛活動時間：20__年8月14日
此項活動主要是一項實踐活動，各隊員在農户的指導下，帶上相關的農具到地裏去挖紅薯，學習如何正確的挖紅薯同時還親自的練習了蘿蔔種植。看似簡單的農活兒，在各隊員手中都是困難重重，比如如何能夠挖出一個完好無損的紅薯以及蘿蔔坑應該有多大，有多深。在這一過程中，我們都體會到了農耕的艱辛。
4、學習果樹種植，體驗豐收樂趣活動時間：20__年8月15日
此項活動活動主要是各隊員在隊長的帶領下，走訪果農種植户，和他們探討有關果樹種植的相關知識，然後又果農的帶領指導下，我們進行了果樹種植的實際操作，種下了事先準備的橘樹苗，最後果農傳授如何正確的採摘水果的寶貴經驗，並且作為鼓勵，果農允許我們隨意採摘水果來抵禦炎炎夏日的酷暑，此次活動讓我們體味到農耕艱辛的同時，也享受了豐收的樂趣。
5、農村社會經濟狀況調查活動時間：20__年8月16日
此項活動主要是針對新型農村醫療保險狀況的調查，在收集有關農村醫療保險相關知識以及相關政策以及問卷製作的基礎上，作文吧將小分隊成員分成4組，對調查地劃分區域進行問卷調查，通過走訪農户，以農户為單位填寫調查問卷，各個組將填寫的調查問卷進行收集與整理，統計結果，撰寫調研報告，並選擇性的將調研數據結果製作成展報。此次活動我們發現大多數的農户對農村醫療保險持支持的態度，認為這是對他們生活的一種保障;但也有一部分農户對農村醫療保險不太瞭解，不知是好是壞;只要少部分的農户認為農村醫療保險沒有實際作用。
6、問卷調查法律意識，案例普及法律意識活動時間：20__年8月17日
此次活動在收集了與農民生活密切相關的法律，如《中華人民共和國村民自治法》《中華人民共和國農業承包法》等等同時收集了相關案例並在製作好調查問卷的基礎上，將隊員分成四組，對調查地劃分區域進行問卷調查，通過走訪各農户家，以農户為單位進行問卷的填寫，然後對問卷進行收集整理，結果統計，撰寫調研報告並把相關的結果以展報的形式予以呈現。並且對居民存在的法律誤區進行細心的講解，普及法律知識，並且以相關的法律案例，讓居民瞭解如何遵守法律以及如何運用法律武器來維護自身的權益。此次活動暴露出我國一個嚴重的法律漏洞，法律制定不完善，農民反映的許多問題確實沒有保障;另外農民法律知識的嚴重缺乏，存在着嚴重的侵權，不知如何維權的現象，這是有待來進一步解決的，需要社會成員的共同努力。
7、瞭解河溝水的污染情況，宣傳環保意識活動時間：20__年8月18日
此次活動收集有關農村河溝水的現狀以及國家關於治理河溝水的相關政策的基礎上，小分隊在隊長的帶領下實地考察了西溪村樑灘河的實際污染情況，包括向當地居民調查污染的原因，污染的時間，污染的程度，當地政府採取的相關措施，然後進行河水採樣，由隊員利用自己所學的相關知識進行實驗研究，然後在小組成員充分討論的基礎上，提出相應的措施。最後，對村民進行環保知識的宣傳，包括環境污染的危害以及應該如何從生活中保護環境。從此次活動中我們發現，河流污染的原因主要是生活污水和工業廢水，當地政府採取過相關的措施但是沒有明顯的效果還有就是當地居民的環保意識淡薄，環保知識欠缺，不知道自己的行為是一種破壞環境的行為，也不承認保護環境是他們的義務等等，這些根深蒂固的惡習，造成環境危機。
8、收集整理資料，實踐活動結束活動時間：20__年8月19日20日此項活動主要是小分隊採訪當地農户，讓他們談談對我們這次活動的看法以及提出相關的建議;然後對當地政府以及村民表示謝意，並送上隊員們準備的禮物;另外，向當地有關部門遞交相關材料，以獲取實踐證明;最後活動總結，填寫小分隊工作手冊，進行資料的收集整理，照片的採集以及整理，相關票據的收集整理，實踐報告以及新聞稿的撰寫等等。
9、“三下鄉”社會實踐活動結束活動時間：20__年8月21日
各個隊員在打掃完農家，進行一次集體聚餐以後，收拾行李返程，宣佈此次三下鄉社會實踐活動結束。
小分隊在為期十天的“三下鄉”實踐活動中，獲得了學習，收穫了成長但同時也經歷了農耕的艱辛，果實的不易，總體來説，對每個成員而言，此次活動受益匪淺，不過由於天氣的原因計劃的一些活動沒有如期進行。
1、體味農耕艱辛，加強節約意識，強化隊員的毅力
通過一系列的農耕活動，比如在烈日下收谷、曬穀、堆谷、揚穀等活動，讓我們體味到“鋤禾日當午，汗滴如下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的硬道理;在翻紅署，挖蘿蔔坑的過程中，我們明白農業技術的寶貴以及各種蔬菜的來之不易;在種植果樹，採摘果子的過程中，我們感受到果實成熟的艱辛。在我們生活中，各種琳琅滿目的商品背後都是一滴滴汗水的推積，因此，節約從身邊的點滴做起。由於我們的“三下鄉”實踐活動是在8月中旬，各個隊員冒着熊熊烈日進行農耕活動，每個人克服了自身的嬌慣，全身心的投入到農耕活動中去，鍛鍊了各個隊員的毅力。
2、農村法律意識淡薄，環保意識薄弱，要加強法制宣傳，加強環保知識教育
通過對各個農户法律知識的問卷調查，發現農村中存在着嚴重的法律意識淡薄的現象，不瞭解國家法律，不知道如何維護自身的合法權益，當他們發生糾紛時，大多數會採取私下解決甚至是暴力解決，少部分人會選擇法律途徑，因此對法律知識下鄉已經十分必要，從基層抓起，我國的法治社會才會有希望。
通過對樑灘河的實地考察，瞭解到當地的水污染嚴重，通過收集相關農村的水污染情況的資料，瞭解到我國的水污染形勢相當的嚴峻，不僅僅如此，通過對當地居民的走訪調查，發現不僅僅是水污染，土地污染等等環境問題凸顯。因此通過這次實踐活動，讓我們明白治理環境，不能單靠政府，各個社會成員都應該要樹立相關的環保意識，就比如西溪村村民大多數都不具備環保意識，從而導致當地的污染，還有政府的政策要適合當地的實際情況，否則也是人力、物力、財力的浪費，因此個人、政府、國家都應該努力來解決環境問題。
3、體味團隊的力量，加強合作意識，各個隊員積極參與實踐活動
此次“三下鄉”社會實踐活動主要是通過小分隊的形式展開，這必然需要團隊的合作。每一項活動的開展，都不是單獨的行動，都需要集體的力量。不僅僅在活動中需要大家分工合作，在生活上也需要大家互相照顧，因此此次活動一個很大的收穫就是認識結交了一羣新的朋友。各個隊員都積極參與實踐活動，全身心投入實踐活動，不怕苦不怕累，這也是此次活動圓滿成功的一個重要原因。
4、加強了隊員的口頭表達能力以及科研能力和社會實踐能力
實踐活動需要與當地的居民進行交流，並且法律知識的宣傳以及農村醫療保險的宣傳過程中，隊員們的口頭表達能力也有所提高。通過農村醫療保險的調查問卷，法律知識的調查問卷，資料的收集整理，調研報告的撰寫，活動總結的撰寫過程中，各隊員的科研能力有所提高。
5、活動內容豐富，活動形式多樣
此次實踐活動的活動內容豐富，包括農業種植，果樹種植，社會保障，環境保護，法律知識，活動形式多樣，包括親自體驗農耕生活，調查問卷的調研活動等等，通過此次活動體味到農耕生活的艱辛，但也收穫了農業豐收的喜悦，也認識到法律、環境等社會問題的存在，以及自身能力的提升。
活動前期，忽略了對當地天氣狀況的查詢，從而活動啟動儀式當天突降大雨，導致活動啟動儀式的限制，不過在隊員們的臨機應變下，活動啟動儀式由室外變成室內，最後簡單的開展。
由於各個隊員來自不同的學院，甚至有些來自不同的省市，大家彼此不太熟悉，在活動前期存在着一定的交流問題，但是此問題在大家共同生活下，最後得到很好的解決，大家都成為了好朋友。
此次活動主要在回龍壩鎮西溪村，這裏的居住人口並不多，並且大多數為農耕户，因此對於醫療保險以及法律問卷的結果分析，由於地域和對象的限制，並沒有那麼精確。另外由於各隊員不具備問卷調查的基礎知識，缺乏一定的社會經驗，因此對結果也有一定的影響也給當地的農户帶來一定的麻煩與困擾。沙坪壩區“三下鄉”志願小分隊是一個互幫互助的集體，是團結合作的夥伴。總體來説，本次活動取得了成功，這些經驗將成為我人生中寶貴的經驗。“三下鄉”社會實踐活動是一個很好的實踐活動，它可以讓大學生親身體驗生活，把自身的知識運用到實踐中去，使得知識與實踐相結合，在積累實踐經驗的同時，自身的能力也得到提升。因此通過此次活動，我們每個隊員都收穫了許多許多，成長了許多許多，這個活動值得繼續的發揚下去，使得更過的大學生投入到社會中去，走進基層，體味百姓之苦，助自身成長，從而真正做到為人民服務。