《第一日》觀看心得體會 篇1
“片中使用的個體敍事，均來自於當年的歷史記錄以及開國大典親歷者的受訪或日記。為了保證’故事’敍事的真實性和可靠性，攝製組從檔案館、博物館或私人保存的當年的文物中，尋找70年前的痕跡，將它們重新展現在紀錄片中。”《第一日》總導演樊志遠這樣介紹到。
片中還將展現大量的私人日記和回憶錄。比如美國漢學家德克·博迪，他於1948年8月抵達北平，至1949年8月離開北平，為期一年時間內，他親歷了北平解放，見證了中國共產黨的一系列除舊佈新的舉措，他以旁觀者的視角，分析了中國共產黨之所以會受到普通民眾支持的原因。這一視角，為紀錄片的敍事增添了不少新意。
除此之外，不同的人，如何為開國大典作出準備?開國閲兵的隊伍如何被選中?天安門如何成為開國典禮的首選地?嚴格的隊列訓練如何困擾着在沙場上驍勇善戰的子弟兵?1949年9月30日夜間，誰忙碌到深夜?這些有趣的細節和故事，也將在紀錄片中一一得到解答，還原給觀眾一個真實而全面的1949年10月1日。
《第一日》觀看心得體會 篇2
如何回到1949年10月1日，是攝製組要面對的問題。
如果沒有開國大典，1949年10月1日，應該和歷史上其他所有的日子一樣，只是日曆牌上普通的一天——在這一天，當時的中國應該有四億七千五百萬個個體記憶，僅僅參加開國大典的人，就有大約30萬。
時間過去70年，一代代人不斷更迭，有多少記憶會被存留?又有多少記憶會被寫進史冊，成為被後人反覆吟詠的“共同記憶”?70年後，紀錄片的創作，又該怎樣去選擇“人物”?
導演組認為，歷史，應該是有温度的——每一個人都是歷史的參與者，每一個個體的記憶，只要能穿越時間存留至今，都有其存在的意義。從某種程度上講，那些可能散落在歷史中的個體記憶、那些很少會被正式記入“史冊”的個體經歷，往往跳躍着生命的綠色;那些鮮活而獨特的記憶，常常可以成為“穿透”宏大歷史敍事壁壘的重要元素——這種“穿透”，並不是破壞既定歷史敍事，而更像灑落在巖層中的種子，他們頑強生長，撐開巖石，掙脱束縛，讓每一個注意到他們的人，都會感受到歷史的生命力。
《第一日》觀看心得體會 篇3
10月1日，56門禮炮響徹天安門廣場，14億中國人民的心跳跟隨着冉冉升起的五星紅旗所律動。盛大的國慶閲兵儀式、充滿歡樂朝氣的羣眾遊行，讓無數中國人感動落淚。同時，#1949空車#悄然登上網絡熱搜榜，人們紛紛將思緒追憶回1949年的開國大典，感觸新中國從篳路藍縷走向了繁榮強大。
如果回到1949年10月1日，那一天的中國人到底在經歷什麼?也許在紀錄片《第一日》中能找到些許答案。為慶祝新中國成立 70 週年，紀錄片《第一日》在國慶節當晚亮相播出，該片通過私人日記信函、回憶錄、文獻文物、親歷者口述等諸多第一手資料，用眾多個體的故事，組成並“還原”1949年10月1日當天的中國。
《第一日》觀看心得體會 篇4
提到“開國大典”，不少人的記憶是第一面五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起;是人民領袖毛澤東莊嚴宣佈：“同胞們，中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”這是宏大而激動人心的畫面，但在70年之後，也有人會提出這樣的疑問：當時普通的羣眾百姓們，在做什麼呢?
這就是紀錄片《第一日》的有趣之處。區別於傳統歷史文獻類紀錄片的敍事結構，該片避開傳統的宏大敍事，將敍事核心聚焦在開國大典一天，並將視野聚焦在那些曾經親歷過開國大典的“普通人”身上，從“親歷者”的個體記憶輻射開來，講述中華人民共和國成立的故事。所以該片在人物選擇上，注重從“普通人”身上挖掘歷史細節，而不是像以往全部將視角鎖定在偉人身上，而是尋找親歷歷史大事件的普通百姓。
“歷史，應該是有温度的——每一個人都是歷史的參與者，每一個個體的記憶，只要能穿越時間存留至今，都有其存在的意義。”導演組這樣解釋道，這也是在創作過程中所堅持的理念。
《第一日》觀看心得體會 篇5
中華人民共和國的成立，是廣大人民羣眾共同努力奮鬥的結果，每個人都身在其中，那些關於開國大典的珍貴記憶，共同構成了中華人民共和國的“共同記憶”。
為了瞭解歷史，導演組開始了前期調研。為期一個月的網絡調研，蒐集關於開國大典的文字信息，60多萬字;持續閲讀日記、回憶錄、關於新中國成立歷史的書籍近100本，撰寫讀書筆記近36萬字;製作1948到1950年的事件日期表，其中，“1949年10月1日”的某些事件可以被精確到幾點幾分……《第一日》成片雖然只有200分鐘的體量，但卻承載着巨大的敍事空間和故事延伸的可能。藉助私人日記信函、回憶錄、文獻文物、親歷者口述等一手資料以及黑白素描畫描摹“還原”的人物場景，通過富有勇氣的嘗試和摸索，《第一日》努力讓觀眾沉浸到更多鮮為人知的歷史細節之中。而在呈現真實歷史的同時，該片也積極“穿透”宏大歷史敍事壁壘，讓歷史更有趣味、有温度。其“抵達”歷史的創新嘗試，也拓展着歷史文獻紀錄片敍事的新空間。
《第一日》觀看心得體會 篇6
最近看了部電影“逃出克隆島”，影片的大致情節是：一羣被複制的克隆人生活在一個人造的地下城市和編造的謊言中，他們被有序的管理，定期會有“幸運兒”被送往他們被洗腦後以為的天堂：theisland。直到有天，一個克隆人漸漸對自我生活的地方產生了懷疑，發現了這個祕密，於是他帶着心愛的人衝破了防線，不斷的抵抗，最後粉碎了這個大陰謀。
影片看完後我對主角林肯十分的佩服，當一向堅信的世界被突然告知原先並非如此時，你的情緒是什麼樣貌?當自認為真實的生活原先只是別人編造的一個謊言，一件商品，一個玩具，你還會有生存下去的勇氣嗎?是會崩潰還是像克隆人一樣無論如何要奮力的活下去，即使不明白活下去將要應對的是什麼。。。就如在某個時代總會有一些國家，國民們始終認為自我的國家是世界上最公平最幸福的，外面的世界對他們來説才是封鎖的，人民的思想如同既定的程序一般單一化，禁止思想的傳播，即使是一些出過國的，也要説自我的國家的確是世界上最好的。羣眾的愚昧是恐怖的。真與假的悖論也在此處凸顯。
在這世界上，人們往往將知識和認知作為行事的準則，但卻往往受其束縛。而所認識的真與假根本沒有絕對的標準，世界上也沒有一個人能夠評判對與不對。我們需要的是思想的多元，拒絕單一認知的灌輸。
影片最後的場面，當所有的克隆人從地下城市上來，在荒涼的山上分散開的時候，很悲壯也很無奈。他們是劫後餘生的羣眾，可他們的表情又是茫然和無措的，應對顛覆了自我認知的陌生世界，他們該如何生存下去，影片的最後丟個大難題給人類，進而讓人更加深刻的反思。
《第一日》觀看心得體會 篇7
距離20__北京冬奧，時間的腳步越來越近。冬奧會是展現國家形象、促進國家發展、振奮民族精神的重要契機。
冬奧會籌辦工作千頭萬緒，檢驗一個國家的綜合實力。而場館建設、基礎設施建設是北京冬奧會籌辦工作的重中之重。申冬奧成功以來，從推動京津冀協同發展，到冰雪運動蓬勃開展;從場館建設體現可持續思路，到羣眾生活品質變化提升，各方面籌辦工作系統設計、有序推進。走近拔地而起的國家速滑館“冰絲帶”，晶瑩剔透的曲面玻璃幕牆像絲帶飛舞一般靈動;登上小海陀山遠望，國家雪車雪橇中心的賽道猶如一條在山間盤旋舞動的巨龍;在張家口崇禮古楊樹場館羣，“冰玉環”牽手“雪如意”，展現着中國風的魅力……目前，北京冬奧會所有競賽場館已完工，相關基礎設施建設與場館同步完成，達到測試賽要求，為舉辦盛會奠定了堅實基礎。
綠色、共享、開放、廉潔的辦奧理念，是新發展理念在北京冬奧會籌辦工作中的體現，理當貫穿於籌辦工作全過程。共享辦奧，就要堅持共同參與、共同盡力、共同享有，使冬奧會產生良好社會效應。開放辦奧，就要堅持面向世界、面向未來、面向現代化，使冬奧會成為對外開放的助推器。廉潔辦奧，就要勤儉節約、提高效率，堅持對興奮劑問題零容忍，把冬奧會辦得像冰雪一樣純潔無瑕。綜觀現實，充分考慮賽事需求和賽後利用，兼具中國傳統文化元素和現代科技感的體育場館，展現着北京20__年冬奧會的辦賽理念，也成為推動高質量發展的生動寫照。北京賽區，“水立方”變身“冰立方”，“鳥巢”將成為開閉幕式的舉辦地，五棵松體育館用6個小時即可實現“冰籃轉換”;延慶賽區，建設者動“第一鍬土”之前便與林業專家開展了生態環境本底調查，盡努力移栽樹木、減少砍伐;張家口賽區，根據量身定製的生態修復方案，13萬平方米的施工坡面全部鋪上了“生態毯”……凡此種種説明，籌辦冬奧會的過程，就是踐行生態優先、資源節約、環境友好理念的過程，就是“創造奧運會和地區可持續發展的新典範”的過程。
體育強則國家強，國家強則體育強。“十四五”規劃《建議》明確提出要“籌辦好北京冬奧會、冬殘奧會”，同時將建成“體育強國”列入2035年基本實現社會主義現代化遠景目標。冬奧將臨，一幅屬於中國的壯美畫卷，正在徐徐展開。而隨着冬奧會的臨近，北京申辦時提出的“帶動三億人蔘與冰雪運動”的願景正一步步變為現實。這不僅成為羣眾健康生活、體育強國建設的重要內容，也成為不斷釋放經濟發展內需潛力、推動構建新發展格局的重要動力。
《第一日》觀看心得體會 篇8
在大家的印象裏，康輝一直是那個端坐在主播台前播報新聞的嚴肅主播。但是今年，他卻頻頻以“懟言大師”、“小松鼠”、“段子手”等形象出現在觀眾的視線中。此次加盟《一堂好課》，是他首度擔任文化類節目主持人。節目開播前，一眾網友便對康輝的新角色期待不已。事實證明，睿智、風趣、循循善誘的“好課班主任”康輝，確實讓人眼前一亮。
節目中，康輝不僅通過兩小兒辯日、藺相如完璧歸趙、唐代名相魏徵直言敢諫等一個個經典故事，將《一堂好課》的意義娓娓道來，還在現場分享了自己對愛國、對信仰的理解。一句“沒有大國崛起，何談小民尊嚴”，讓現場士兵們以及節目觀眾心中的愛國之心熱血沸騰。深厚的文學底藴和紮實的主持功底，更是讓人真切感受到了央視名嘴的業務能力。有網友表示：“能靜能動，能講道理能説段子，康輝老師真是一個寶藏男孩!”
從百年苦難到百年輝煌 金一南解讀為何愛國 如何愛國
思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，也是幫助青年人扣好人生第一顆釦子的課程。因此，第一堂好課便定為思政課。主講人金一南教授曾任中國人民解放軍國防大學戰略研究所所長、國防大學教授、博士生導師、全國模範教師、全軍優秀教師。四十七年的軍旅生涯中，金一南從三尺講台到強國論壇，普及國防知識，增強國防意識，激發人們對國家安全和軍隊建設的高度重視。當然，金教授不僅有豐富的理論，還有一肚子的好故事。
節目中，金一南教授以自己和基辛格的趣味故事開講，重點圍繞“我們為什麼要愛國”和“怎樣才能真正地愛國”兩個方面，通過中國共產黨的熱血事蹟、中國工業實力和製造力的發展、中國人民的極大發展，以及中國軍隊對國家利益和人民利益的維護等等，講述了中國百年救亡的苦難鬥爭史和百年復興的輝煌奮鬥史。同時，金教授還以自己從普通車間工人走上國防大學講台的親身經歷為例，為現場的士兵解讀了普通人愛國的責任與義務，“一個人只有不忘本，今天叫初心，你才能真正地有所作為，才真正的即使平凡，你也把它過得不平凡。”
因為懂得國家的百年苦難，所以才更加珍惜如今的輝煌。聽完金一南教授的思政課，網友們紛紛直呼“漲知識”。有人表示：“是國家的崛起讓我們擺脱了百年的苦難，我們也要努力奮鬥讓祖國變得更加強大。”也有人感慨：“作為一個普通人，為自己負責，為工作負責，為家人負責，就是我的愛國之情、報國之行。”
從硬漢演員到“課代表” 黃景瑜、屈楚蕭分享愛國故事探討信仰的力量
為了還原真實的課堂，幫助觀眾更好地理解每一堂課的知識點，宋璽、黃景瑜、屈楚蕭作為本堂思政課的“課代表”，進行了課堂討論與課前預習，分享愛國故事，並和現場的士官學員們一起探討信仰的力量。
在課間環節，黃景瑜講述了自己在電影《決勝時刻》中扮演的主席警衞員陳有富，他手下的一個小兵，自願參加渡江戰役，最後在插紅旗時犧牲。出生於四川眉山的屈楚蕭，則分享了四川人對紅軍長征的特殊情感，他認為，長征也是一種信仰，不僅僅是紅軍戰士的信仰，也是人民的信仰。而作為曾直面戰火的一名戰士，宋璽在節目中坦言，自己在亞丁灣遭遇海盜的時候，雖然處在後方，但是為了保護身後的祖國和人民，她敢上、敢拼。
值得一提的是，三位“課代表”還在預習環節對無產階級革命家、軍事家烈士寫下的著名散文《可愛的中國》進行了迴應：“正是因為你們的呼喊，一個個後來人高舉旗幟，力闢新天;正是因為你們的盡力，今天的中國人終於可昂首站立。今天的中國日出東方，而東方，蓬勃!”從世界第一條高寒高鐵到世界第一條熱帶地區高鐵，從世界上最高的北盤江大橋到世界上最長的珠港澳跨海大橋，宋璽、黃景瑜、屈楚蕭眼眶含淚地向烈士細數着一個又一箇中國速度、中國奇蹟。這場跨越時空的對話，也讓現場全體官兵以及觀眾感動不已。
從“百年苦難”涅槃成“百年輝煌”，《一堂好課》第一課告訴我們：五千多年來，因為有着深厚持久的愛國主義傳統和堅定不移的愛國主義信仰，中華民族經受住了無數難以想象的風險和考驗。歷經百年苦難走向偉大復興，我們心中家國天下的燃情基因深入骨血從未丟失。
《第一日》觀看心得體會 篇9
《全民目擊》影片以一樁謀殺案開始，圍繞着“誰才是真正的兇手”這一疑團展開敍事。導演採用多重視角來講述故事，在旁觀者與當局者兩種身份之間自由轉換，將這一案件講述得險象環生，使得本來就曲折離奇的案件變得更加得撲朔迷離。更多是法庭審理場景戲給我印象最深的就是“吵”，大批記者，架着長槍短炮，閃光燈咔嚓咔嚓，鬨笑聲驚呼聲不斷，像菜市場，又像明星發佈會。周莉居然還大模大樣地站着打手機。這些在現實的庭審中絕對不允許，片中高高在上的法官毫無尊嚴。如果説以上是為了烘托情緒塑造人物而進行的藝術加工乃至虛構，還可以理解，那麼影片中法律上的多處硬傷，就不容忽略了，咱不能誤導民眾對法律的理解和正確認識啊。
一直以來總有朋友問我們，刑事辯護律師是否像影視劇中，那麼的精彩。我只能告訴他們，那只是西方及香港電影中的情節，中國的法庭和法律絕不是那樣的。他説：你看一下電影《全面目擊》裏面就是那樣子。此後，我就專門看了一下這部電影，作為專職執業律師最不能讓我冷靜的是其中太多的法律錯誤與漏洞了，
該電影中的多數場面是在法庭上的檢察院公訴人的指控與律師的辯護。那些只有在香港電影電視劇中富有表演，情緒感染色彩的場景在此部電影中表現的淋漓盡致。如果電影審查機構對有關法律內容的影視，不嚴格審查法律規定的影視情節，國家多年來的普法工作將功虧一簣。所以，出於職業習慣，不得不對電影的法庭法庭程序和法律錯誤吹毛求疵，一吐為快。下面依照影片內容的和法庭場面指出一些法律錯誤。
1、確定一下編劇在創造劇本時，故事發生的中國內地。
首先要明確本片往事內容發生的地區及時間，以免陷入該電影是在大陸還是英美。時間毋庸置疑，而從影片中頻頻出現的“某某中級人民法院”、檢察官佩戴的徽章、法官、警察身着的制服等鏡頭，可以確定，該案發生的地點就是中國內地。那麼，影片中的法庭佈置和司法程序就應當適用目前現行的《中華人民共和國刑事訴訟法》的規定和程序審理本案，雖然是商業電影，導演可以增加一些戲劇表演情景，但是不能偏離太遠。然而本劇中卻出現了太多的法律方面的錯誤。最主要的是適用大陸法律卻將整個法庭場面使用了英美法律的體系。
2、公訴人、辯護人訊問被告人，詢問證人均不能離開座位隨意走動。
影片中，公訴人、辯護人多次離開座位，一邊走一邊詢問，甚至面對被告人具有推理性、誘導性的指着被告人、證人鼻子發問案發經過。這樣的場面一定讓觀眾大呼過癮，怪不得很多朋友和剛到律師事務所實習的'學生都很羨慕律師這個行業。可我要告訴你們，我國刑事案件開庭，無論是在基層法院還是中級法院，尤其是在大都市的中級法院庭審，公訴人和辯護人都要遵守法庭秩序，因為開庭前書記員已經宣佈法庭紀律的，均不可以來回走動的。連起立都要經過審判長允許，不要説隨意離開座位走動到被告人和證人面前那樣發問了啊。
3、公訴人詢問證人時，法官無需詢問辯護人是否反對。
影片中公訴人、辯護人多次詢問證人、被告人時，法官經常詢問辯護人是否反對。這是明顯錯誤的啊。正常的刑事庭審過程中，首先公訴人的證人幾乎沒有證人能夠出庭作證，即使有，也會依照相關程序申請出庭，然後依據順序分別對證人發問，發問過程中對方不能打斷。發問完畢後，雙方對證人證言進行質證，對證人和證言有異議的可以當時發表質證意見，最後法官對雙方的證言進行評議後做出認定。整個庭審中我們看主審法官的唯一作用就是猛敲法槌，大喊安靜、安靜。局面完全由公訴人和辯護律師控制，法官沒有一點主導作用。公訴人童濤和辯護律師周莉可謂是咄咄逼人，氣勢磅礴。很明顯，編導把內地的法庭搬到了香港了啊。
4、旁聽人員應當關閉通信設備，涉及隱私的不能公開審理，維護正常庭審秩序。
本案的庭審有大量的媒體採訪，並且進行現場錄播。這一點我沒有異議，因為經過法院允許的前提下是可以進行上述行為的。但我不能理解的是，場外導播居然通過通信設備指揮攝像師實施“特寫”、“推鏡頭”，律師接聽電話看信息等操作行為，這明顯違反的法庭的紀律規定，庭審前書記員已經宣佈過法庭紀律的啊。如果出現以上情況，審判長應當對其進行警告、訓誡，嚴重的可以驅逐出法庭。而法庭上辯護人周莉語言犀利的讓證人孫偉説出：一個男人的妻子被人長期佔有的感受，證人情緒衝動拒絕。而辯護人周莉大聲説：你必須回答我的問題。法官制止時，辯護人周莉依然瀟灑的説：我的問題還沒有問完呢。這是絕對不能出現在法庭上的情節，再説這是現場直播，全民目擊啊。
寫在最後的話：
片中還有太多的法律錯誤，不再一一多説了。總之，法律題材的影視劇，承擔着普及法律知識、弘揚法治精神的重任。是當前頗受歡迎的影視劇種之一,它因劇情曲折、接近真實,所以不僅擁有蓬勃的藝術生命力和觀賞性,更具有廣闊的創作空間和廣泛的收視羣體。然而我們也發現,由於各種原因,這些作品中不時出現法律上的硬傷和漏洞。究其原因，最主要是法治精神的缺失，法律題材影視劇固然不是新聞,它可以是虛構的,但是其劇情應該是合法的,因為它法律題材影視劇擁有很高的收視率和收視份額,其上映播出多數佔據了黃金時間和節日檔期,如果它缺失了法治精神,那麼負面影響是巨大的。
《第一日》觀看心得體會 篇10
9月21日，地委宣傳部組織在家領導、幹部到阿克蘇文化藝術中心觀看全國最美村官劉國忠同志生前事蹟影片《漂着金子的河》。
為深入推進“兩學一做”學習教育，用好用活身邊典型，由上海援疆指揮部、《求是》雜誌社影視中心拍攝的紀錄片《漂着金子的河》於近日在全國公映。該片以全國最美村官、新疆澤普縣古勒巴格鄉科克墩村原黨支部書記劉國忠同志生平為主線，用紀實的手法展現了劉國忠同志紮根基層、一心為民、無私奉獻的共產黨人本色，是一部全體黨員幹部進行黨性教育的精品力作。
地區互聯網新聞中心幹部郝潔在看完電影后，深有感觸地説：“觀看過程中，我好幾次流下了熱淚，劉國忠書記的所作所為，深深地感動了我。作為一名機關幹部，我要努力學習劉國忠書記這種無私無畏、一心為民、默默奉獻的忘我精神，永遠保持共產黨員的本色。”
《第一日》觀看心得體會 篇11
男主人公“楊紅旗”，是在南京務工的建築工人，也就是生活在社會底層的民工，他的父親“楊勝利”是村子裏的老勞模，一輩子勤勤懇懇地把一生奉獻給了社會卻不圖任何的回報，是一個好人。
貫穿主線的人還有一個就是王志雯扮演的南京某著名報社的著名記者“古國歌”。
劇情：故事發生在20__年的2月14號，情人節這天，天下了好大的雨，<歐陽>在一個小巷子遇到一個嫌犯，這個嫌犯有過犯罪前科，並負罪在身，他想強辱<歐陽>，在即將得手時候，被路過的<楊>看見，<楊>出手相救，歹徒強辱未遂，逃跑了。<歐陽>很感激<楊>把自己的姓名和學校告訴了<楊>想日後報答他，到這裏，你或許會認為這是個很好的故事，事情會向男女主人公好的方向發展，而恰恰意外的是就是因為這件事卻改變了許多人一輩子的命運。
<楊>的父親，年邁已高，並病重在家，他不肯接受村裏的醫療補助，説浪費國家的錢，寧願等死也不想連累別人，家裏很簡陋可牆壁上卻貼滿了他一生來得過的獎狀，他在臨死之前特別渴望他的兒子也向他一樣得到過一次表揚，因為<楊>生平憨厚，不曾與人爭什麼，年近中年卻一次表揚也沒有過，這成為老人家唯一的要求。<楊>因見義勇為，認為這是他應該得到的表揚，他是一個孝子，為了滿足他父親的願望，他去了報社找到了<王>，講述故事之後，<王>也認為此事應該被表揚的。可當時沒有其他人在場，想表揚此事必須先證實此事，這就需要找到被害女孩<歐陽>。
在找到<歐陽>之後，她並沒有承認那件事，反而一口咬定是<楊>在陷害誣陷她，面對如此漂亮時尚的女大學生<王>對<楊>產生了懷疑，並一直認為這事情是<楊>編造出來的。<楊>一再找<王>要求表揚自己的事，可<王>不相信<楊>所説的，一直敷衍他，或許只因為他是一個缺少社會地位的民工吧?
<王>的女朋友是一個警察，出於警察和女人的察覺，她認為<歐陽>在撒謊，並想在捍衞自己的愛情的.同時幫助<楊>弄清事情的真相。案發當天，<楊>就去當地派出所報了案，這成為一個重要證據，只要那裏拿出證據事情也就清楚了，可到了那裏，因為<王>是報社的著名記者的身份，警察擔心如果説出真相，那麼必然會影響自己的工作業績，因為強辱案發生在自己管轄的範圍之內，為了保住他們多年的"優秀"業績，又因為<楊>是一個民工，所以他們也否認了報案一事。
事情似乎又在傾向於天之嬌子的女大學生，<楊>沒有辦法，只能期盼其他人相信他的話，可沒人相信於他。<楊>與<歐陽>在<王>的約請下見了面，<歐陽>一副死不承認的態度編造謊話，否認2月14號在那小巷出現過，並有許多同學證明在那天夜裏和她在一起，顯然是串通好了的，可本應該理直氣壯的<楊>卻把頭深深的低下，不怎麼言語，事情即使是真的，也拿不出任何證據了。
就在這樣拉鋸之下，時間是不等人，有一天<王>接到一個消息，聽聞<楊>的老父親病逝了，他和他的同時以及主編一起去悼念，在一片悲傷中，村長卻在人羣裏露出一了一個微笑，沒人理解為什麼人死了他卻笑的出來。
在警察局，抓到了嫌疑犯，他承認了那件事，成為了這事昭雪的最後希望，看到這裏，大家可能都非常鄙視<歐陽>的做法，<楊>救了她，她卻恩將仇報地説<楊>誣陷她，她的事最後還是被人知道了，她丟了工作，失去了身邊的朋友，我覺得這是罪有應得。
<王>在此事之後，和女朋友分手了，自己來到北京，一年後在故宮，這個藴藏着中華文明底藴的建築羣裏，他恍惚間看到一道紅色，是一個背影，一個屬於<楊>的背影，推着一個輪椅，上面坐着一個屬於<楊>老父親的身影，穿過人羣，來到故宮的外面在角樓的街邊，他看見了<楊>和他的父親，他的父親氣色好了很多，原來他沒死，這或許是為什麼村長會在那時候笑的原因吧?失去了朋友，工作，事業，變的孤僻的<王>面對<楊>的父子卻什麼也沒有説，三人相視而笑，擦肩而過。
在<王>的面前，是天安門前的天安門廣場，在人民英雄紀念碑的前面是一面五星紅旗紅旗在迎風飄揚。
《第一日》觀看心得體會 篇12
説起來，純屬偶然。暑假的一天，無聊的看電視，當時正在播放《甄嬛傳》，看了一集，覺得挺好看。回校後，就直接HUDBT下載了，有時間就看，覺得確實很不錯。雖然76集，但是，集集都精彩，不得不讓人舉手稱讚!
《甄嬛傳》背景是清雍正皇帝期間，從雍正登基到雍正駕崩。故事第一集是雍正登基，最後一集是雍正駕崩，乾隆登基。內容講述的是一個名叫“甄嬛”的女子在此期間，與雍正，華妃，皇后，果親王等發生的一系列事情。故事曲折婉轉，山重水複，柳暗花明，讓人流連忘返，回味悠長。
主人公甄嬛，本是一天真爛漫的女孩，容貌傾城，閉月羞花，內心更是菩提明鏡般，無半點瑕疵。心性淳樸，為人善良。心通詩句，胸藏詞書，善歌舞，通人情，堪稱無暇碧玉!如此才貌雙全之人，心中卻無他想，但得一心意郎君，陪伴左右足矣。可憐她這一小小心願終究不能實現，也不知被雍正看中是她之福之禍?
也不知是不是上天開的一個玩笑。古人云：有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭。甄嬛本無心在選秀中被選中，連打扮都是素白淡雅的，毫無豔麗裝飾!可偏偏一眼就被雍正相中，那一句“嬛嬛一裊楚宮腰”,當真是把她豔冠羣芳的場景琉璃盡致的表現了出來。正印證了一句話：是金子總會發光的!無論粧奩如何，金藏於內，外必泛光!
杏花不似桃花豔麗，又不似寒梅清冷，格外温潤和婉!這是甄嬛與雍正第二次見面時，對杏花的解讀，説的可不就是她自己麼?外在素雅，不濃豔;內在温和，不冷清!雍正評價：人如花，花亦如人!可見甄嬛確實與杏花有解不開的情緣，或許命似杏花也未可知。但是甄嬛卻説她並不喜歡杏花，杏花雖美，可結出的果子極酸，杏仁更是苦澀，若做人做事，皆是開頭美好，而結局潦倒，又有何意義?有着杏花的命運，心中卻不喜歡。從後面劇情就可以知道，甄嬛初現時的美豔絕倫，到後來的算計毒婦，可謂確實是“開頭美好，結局潦倒”了!甄嬛緊接着的一句“倒不如像松柏，終年青翠，無花無果也就罷了”道出了她內心所願，希望能夠一直保持本性，“終年青翠”!
若説甄嬛命如杏花，那麼，與甄嬛要好的沈眉莊，便是菊花了。沈眉莊初得雍正寵幸之時，雍正便賞了她很多的菊花，甚至稀有的綠菊，雍正也都全部賞給了她。雍正問她為什麼喜歡菊花，她回答：寧可枝頭抱香死，不曾吹落北風中!這説的何嘗又不是她自己的心性?她一開始對雍正的上心，到後來受陷禁足之後的傷心，及至最終誤會解除，也不再親近雍正，豈不是心性高傲的表現?沈眉莊她喜歡菊花的氣節，但雍正卻更喜歡菊花的獨立秋風，不與百花爭豔，耐得住寂寞，才能享得住長遠!這其實也算是雍正給她的一些教導，希望她能夠不與後宮爭風，能夠收斂鋒芒，切勿高傲，享受長久。只是人之本性生來塑就，後天再難更改。可惜了這樣一朵豔菊，終究還是凋零了!
説來，皇后便是命如牡丹。甄嬛回宮之後，給皇后簪花，所用的便是牡丹。牡丹雍容華貴，象徵着權力與財富，與皇后確實相稱。只是，皇后自己也説：牡丹又如何，憑它什麼花都會有開有謝，只是早晚而已。這説的豈不就是她自己。當初她位至皇后，坐擁中宮，協理六宮，真可謂是華貴至極!然而，縱然開放的如此華麗，到後來還是謝落的徹徹底底!雖然終身保持了皇后的稱謂，但是死之前的禁足，死之後葬入妃陵，就連史書工筆都不會寫她半分，當真是謝落的無聲無息，無痕無跡!確實印證了“早晚而已”這句話!
從進宮開始，甄嬛就可以慢慢接觸到後宮的算計，後宮的可怕，後宮的人面慈心狠!夏冬春的遭遇，及井中溺死的宮女福子，都讓她體會到了前所未有的恐懼。之前的天真無邪的她，開始慢慢懂得使用心計了。並不是要去害別人，而是要保護自己。因為她懂得了一個道理：在後宮中，並不是“你不去害別人，別人就不會來害你”的。她本心地善良，無邪無念，奈何天地間竟容不下這樣一個弱女子!原因只是簡單的一個：她得到了雍正的寵幸!其實這樣的寵幸她不稀罕，當初她都有意不想入宮。她要的其實很簡單，就是一個如意郎君，能夠朝暮相對，和歌填詞，與世無爭的生活!可惜，可惜雍正是世間唯一一個不可能做到這樣的人!因為他是皇帝，他有三宮六院，他有國家社稷，他有他的權力，他也有他的苦衷。
《第一日》觀看心得體會 篇13
還記得那一天清晨，推開層層潮濕的薄霧，吸入清新的空氣，等待着等待，看到電子錶時間從五點二十三分轉換成五點二十四分的那一剎那，一束光從天降落大地，那一束帶給地球生機的能量，是曙光，我告訴自己，然而在腦中顯示只有“哇!”一個字。
去年一月末時，剛放寒假，爸爸提議到東部遊玩，於是，全家就在收拾好行李，坐上爸爸的車出發。東部沿海風景美不勝收，海天一色的美景令人陶醉，讓長期被壓抑的全家鬆懈下來，沉浸在這美好的時光，雖是如此，我仍不覺過癮。不久，找到了一家旅館，爸爸就決定在那下榻，經過旅舍大廳，看到告示牌上寫着一串文字：“明日日出時間為五點二十四分”，心想，從來沒看過日出，既然有這個機會，何不來瞧瞧，於是在睡前設好鬧鐘，滿心期待着明日的到來，就在不知不覺中我睡着了。
“叮!叮!叮!”我跳下牀，及時按掉了鬧鐘，深怕吵醒了爸媽，看了看時鐘顯示着五點十九分，還早的很，於是走入陽台，坐在躺椅上，等待着，終於，五點二十三分，那一分鐘是我有史以來最漫長的一分鐘，屏息着，等待着，“十、九、八、七……一!”一道黃澄澄光線穿透濃霧，照向大地，光線散在身上，感到無比的温暖，猶如母親的懷抱，猶如老師親切的微笑、猶如父親温暖厚大的手掌、猶如……數不清的猶如、屬不清的美，令人感到最真實、質樸、自然的美，而它是這麼容易，這麼簡單。
美，無所不在，然而，每天都有的日出，這麼平凡的日出，卻能在我的心中烙下這永恆的記憶，或許人們都不願意停下腳步，但是隻要停下來用心去體會、感受，美，就在你身旁。
《第一日》觀看心得體會 篇14
昨天，反映新疆喀什農村“維漢一家親”的影片 《漂着金子的河》 在立鼎影業放映廳舉行首映式。該片以獨特的敍事結構，展現了“中國最美村官”劉國忠紮根喀什澤普縣科克墩村，數十年來為村民默默奉獻的故事。中國電影家協會黨組副書記許柏林表示：“這是一部真誠的電影，故事的真實為電影提供了堅實的基石，而故事架構的突破則讓觀眾有着強烈的在場感。”
值得一提的是，《漂着金子的河》由上海援疆指揮部策劃推出，此次入選第19屆上海國際電影節展映單元，將於14日放映，成為首次參加國際A類電影節的援疆文化產品。
在澤普，提起劉國忠，鄉親們都會豎起大拇指。澤普縣副縣長提拉尼薩斯地克説：“我從小就是聽着劉國忠的故事長大的。”劉國忠8歲的時候跟隨父母來到了科克墩村。長大成人後，全家決定搬回甘肅武威老家，劉國忠卻對這片土地充滿眷戀，不顧家裏反對堅持留了下來，成了村裏唯一的漢族漢子。
1982年，劉國忠開始擔任村委會主任，1998年起任村黨支部書記、村委會主任，成了維吾爾族村裏的漢族“村官”。憑着滿腔熱情和無私奉獻，劉國忠讓村民的人均年收入從不足300元增加到7000多元，94%的村民都住上了富民安居房。“老劉”、“劉爸爸”是村民們對他的稱呼。“可以説，全村沒有人沒有得到過老劉的照顧和接濟。”提拉尼薩説。
住在縣城的兒女幾次想接老劉進城居住，但他因放不下村民而屢屢拒絕。到了退休年齡，原本準備“休息”的劉國忠卻仍然被村民全票選為村支書，甚至有村民到鄉里“上訪”要求劉國忠繼續擔任村官。
2019年10月24日，在鄉里開完會，劉國忠帶着妻子騎摩托車返村。路上，因為太累，摩托車重重摔在了路邊的石頭上。老劉再也沒有醒來。
《漂着金子的河》根據劉國忠真實事蹟改編，以紀錄片的風格展現了老劉樸素的一生。影片導演劉春彥表示：“為了講好老劉的故事，劇本前後寫了30多稿，推翻重來了三次。”“剛開始拍攝時，我們發現從北京帶去的專業演員在村民當中顯得很突兀”，於是，為了展現大家對於老劉的真情實感，導演最後決定全片除了劉國忠的哥哥由專業演員扮演外，全都由當地村民擔任，劉國忠的妻子、兒女們也在片中講述自己的故事。
據上海援疆指揮部副總指揮楊元飛透露，“《漂着金子的河》之後，我們還將與上海美術電影製片廠聯合打造動漫電影《阿凡提新傳》。該片已被中宣部列為十大重點項目，計劃於今年下半年製作完成。”楊元飛説，影片將以膾炙人口的1980年版《阿凡提的故事》 為基礎，並結合現代動畫技術，希望能夠再次勾起人們對阿凡提這一經典人物形象的美好回憶。
《第一日》觀看心得體會 篇15
范仲淹墓位於今伊川縣彭婆鄉許營村北約半公里處，距縣城17公里，離洛陽25公里，北依萬安山，南面曲河水，東臨九龍山，西望龍門山。墓地內遍植古柏，共達520餘株。
范仲淹(988-1052年)，字希文，死後諡文正。吳縣(今江蘇省蘇州市)人。宋真宗大中祥符八年(1020xx年)進士。宋仁宗時守衞西北邊疆，遏制了西夏軍的侵擾;在政治上積極主張改革，力圖刷新，為當時著名政治家。官至樞密副使、參知政事。其文章詩詞亦有名篇傳誦於世，有《范文正公集》。
據《範氏宗譜》載，範氏世居蘇州吳縣，"最因母氏謝夫人卒於任，遂卜葬之萬安山，厥後文正公及諸子附焉。"塋地分前後兩域，總面積約35畝。前域饗堂內懸藍底紅字匾"以道自任"，為1920xx年光緒皇帝由西安返京路過洛陽時所題。祠堂內住範公十三代孫範敬林及老伴照看墓區。祠堂前有幾通高大石碑，護有青磚碑樓，其中兩側范文正公神道碑，高4.17米，寬1.4米，碑額為守仁宗親篆"褒賢之碑"四字;碑文為宋代名臣、著名文學家歐陽修撰寫;碑文為隸書，由範好友王洙書丹。祠堂後有范仲淹墓、仲淹母秦國太夫人墓及仲淹長子純佑墓。後域前部為仲淹次子純仁墓，其後有三子純禮、四子純粹墓及孫輩墓。再後十餘米，另有唐代尚書裴遵慶墓。
一般墓葬排列順序，多為父後子前孫更前。範墓則為仲淹墓最前，長子緊隨，次子、孫輩遠遠在後，故俗稱為"扯兒背孫"，較為獨特。
範墓何以選址在這裏呢?據傳，這片墳地，背山面水，是塊風水寶地，本是皇上選中的皇家墳地。有一天，嫁給范仲淹四子的公主回宮找到父皇，哭鼻子撒嬌提意見："你給我找的婆家太窮了!連塊祖墳都沒有。這人老了可怎麼辦!嗚嗚嗚……!"皇上何等機靈，怎能不知道這是寶貝女兒來巧要這塊風水寶地?於是就哈哈笑着把這塊墳地賜給了範家。老家在江蘇的範家才有了伊川縣這塊風水寶地。
《第一日》觀看心得體會 篇16
作為一名剛大學畢業參加工作的新老師，能夠參加此次曬課活動，我感到非常幸運，同時也意識這次機會的珍貴以及它對我教師生涯的意義，很多老師對我也寄予了很高的期望，下面，我就此次曬課，談談自己的心得體會。
我這次曬課的內容是七年級英語下第12單元what did you do last weekend?section A1a-1c，教學重點是用過去式討論過去發生的活動，教學難點是過去式的使用。
從本次曬課來看，我的優點主要表現在教態上：肢體語言比較豐富並且富有感染力，從某種程度上講可以吸引學生的注意力，使課堂氣氛更活躍。在我看來，一個精神飽滿的教師可以透過自己的肢體語言等外在表現力感染學生的課堂情緒，從而起到活躍課堂氣氛的作用。
我的缺點主要體現在以下幾個方面:
(1)準備不夠充分。俗話説，機會總是留給有準備的人的，但是，由於種種原因，我還是沒有預知到教學過程中的一些基本問題比如白板操作問題，學生配合問題，教具準備問題，課前熱身問題，教室佈局問題，等等。
(2)態度不夠端正。課講得好不好是能力問題，但是對教學內容熟不熟悉是態度問題。從態度上講，我更應該重視、珍視學校給的每一次機會，更好的展示自己、成長自己、貢獻力量。
(3)心理素質不夠好。計劃總是趕不上變化，在正常教學中，課堂中難免會出現一些難以預料的狀況，此次曬課中，由於某些技術問題和白板操作失誤，導致課堂狀況百出，在此情境下，我雖表現出了一定的冷靜，但仍有些慌張，不夠坦然，沒有及時進行補救。
(4)掌控課堂能力較差。白板是我教學的一個輔助工具，而我曬課時呈現出來的跟隨着白板講授的，非常被動。
(5) 授課內容太多，授課目標不夠明確。內容上太多會顯現不出來課堂的重點，而且學生接受起來也比較困難。重點難點沒有強調突出，使整堂課看起來都在一個節奏上，都是源於自己沒有認真備課。對於所授的課程可以讓學生學會什麼樣的知識，達到什麼樣的教學目標，只有認真備課，才能在授課過程中分清重點、次重點，達到有的放矢。
(6)總是拋出無效問題。我的教學缺少設計，怎樣拋出新知識，怎樣講授能讓學生更好的接受，是需要我們備課時精心設計的，多設計一些有質量的問題，對於可問可不問的問題，就不能問。這也是自己要改進的地方，問題設計要合理。
縱觀以上不足之處，總結為一點: 對於教學，我還比較缺乏經驗和應有的教學素養。對此，我想提出自己在今後教學中的目標：首先，上課時繼續保持應有的激情，語言儘量有趣，這樣不僅可以提升學生聽課的興趣，還可以加深學生對所學內容的印象，減少學生課外複習的時間;其次，老師上課時對基本概念、基本內容的講解應該使用專業術語，培養學生嚴謹的學風;最後，老師應該對所授內容非常熟悉，
要突出重點，層次分明，大膽設計課堂，做一個創新的教師。 我非常感謝這次曬課機會以及各位領導、英語組全體教師對我的關心照顧和指導，它給了我們年輕教師提供了一個盡情展示、學習、反思、認識和提升自我的良好平台，也給了我們向成就理想邁進的機會，我會更加努力，排除萬難，完善自己，完善教學。
《第一日》觀看心得體會 篇17
今天，我看了《一堂好課》這個節目，這一課的主題是愛國，我看完後令我記憶猶新，感受頗多!
上課啦，主講人是金一南教授，聽課的是國防科技大學的軍官們，所喊的口號最後一句是敢於勝利。我想我們不但要渴望勝利，還要敢於勝利，勝利就像湖裏的水。覺得他抓不着，就只能是渴望它。但是你敢於去得到它時，它其實並不難得到，所以我們要敢於爭取勝利。金教授在課堂中提到了三種力量之源，其中一個是暴力，誰的力量大.拳頭大誰就能稱王，我們在舊社會和舊中國就是落後，所以當時受盡了屈辱。我們以前弱小，只能被欺凌，以前的鴉片戰爭，918事變，七七事變……，這些都是我們的恥辱。我們要銘記歷史，不忘初心，牢記使命。正是因為這些，我們中國人要改變這一切，正是這種信念在激勵我們一步一步走向強大。
中國有句古話説“人在屋檐下不能不低頭，識時務者為俊傑”，現在中國已經慢慢的發展起來了，完成了這一次又一次的新高度，原來只能在六級風下施工建橋，現在我國已經可以在八級風下施工建橋了，華為的5G技術已經領先了美國三年，成為了全球第一，我們這每一次的超越，每一次的感人的舉動都代表着我們中國正在慢慢振興，這是中國的製造，這是中國的實力，我為祖國而感到驕傲。
看完這一課後，我深刻地認識到，我們熱愛自己的祖國，作為中國新時代的少年，要做好當下的事，努力學習，長大後為祖國貢獻自己的力量，把祖國建設的更美麗更富強。所以，當下我們好好學習是我們義不容辭的責任，是我們實現中國夢的責任!