六一兒童節個人體會(精選13篇)

六一兒童節個人體會 篇1

六一兒童節是我們大家的節日,那天早上,學校不僅給我們準備了演出,也送了我們每人一份禮物,加上下午有趣的電影等着我們,你説這一天能不讓我感到興奮嗎? 這場讓人期待已久的演出,在鼓號隊的演奏中拉開了帷幕。等全體師生安靜下來,四個小主持人才上台報幕。“第一個節目,不,頒獎儀式現在開始,下面請所有獲獎的同學上台領獎,掌聲有請!”台下驟然響起一陣熱烈的掌聲,掩蓋了主持人因台詞背錯而露出的尷尬神情。當響亮的音樂停在高潮處,幾乎台下所有的同學都在交談,不信,你聽!“瞧,我們班的某某同學得了好幾個獎呢!你們肯定沒有!”“她又怎麼了,我們班跟她差不多的多的是!”……接下來,又有許多表演讓大家大開眼界,捧腹大笑。如:“快樂啦啦操”,一二年級的小朋友也能跳得那麼好,個個都是才女啊!“電子琴重奏”,七八個人彈起來跟一個人獨奏似的,肯定下了不少功夫!還有相聲“瞧,他倆”引起了同學們的鬨堂大笑。“對面的遊戲看過來,看過來,看過來,這裏的遊戲很精彩……”

六一兒童節個人體會(精選13篇)

“集合!“史老師既洪亮又嚴肅的嗓音把陶醉在夢境中的我給拉了回來。熟悉的音樂迴盪在我的耳邊。我很快投入到了舞蹈動作裏。身體彷彿一根羽毛,輕快地跳動着,雙眼久久地凝視着台下的觀眾,一刻不停地尋找着自己班所在的位置。舞蹈將近尾聲的時候,忽然,我靈機一動,便敏捷地擺動着手臂。因為我曾跟同學説過,我拿的是藍色紗巾,我把紗巾揚起來,你們就更容易看見我。於是我將計就計,直到把這個動作甩完為止。我們舞蹈隊員們表演的《七彩的一天》終於在微弱的鐘聲中結束了。 換好衣服,我在一個角落裏找到了我們班。

“鬼呀!……”坐在第一排的同學見我這副模樣不由得尖叫起來。“你是何方妖怪,竟敢擅闖三……”

“三(四)班的領地,對不?”我也嬉皮笑臉地學他那樣兒。説完便迅速跑到衞生間洗了個明白。等我回來,演出已全部結束。

這次“六一”兒童節,我覺得自己很榮幸。因為你想想看,上台表演容易嗎?

六一兒童節個人體會 篇2

今天是六一兒童節,我去跟陳迅賢玩二人三足,我們玩了一盤這裏發生的事可搞笑了,回憶起來都覺的有趣。

我跟陳迅賢綁好鞋之後我們就開始跑了,我可陳迅賢一開始就摔了一跤,那一跤可摔的真重啊。我説不玩了,但是陳迅賢説我們都玩了為什麼不玩玩呢?然後我和陳迅賢有站了起來跑玩了全程,我覺的那一天陳迅賢可真勇敢啊,都傷成那樣了。

還有一件事要説的那一件真讓人留念啊,後來我們又玩一個遊戲猜猜猜,那個遊戲規則是你看着那張卡片做出動作要讓猜的人説出來是什麼?這個遊戲是要讓你們配合要完美才能猜出來的,開始了首先出來的是牙刷我就做刷牙的動作啊,這個動作可真難啊!陳迅賢可真聰明一下就猜了出來,我心裏想我是不是跟陳迅賢有緣分呢?

今天,我跟陳迅賢發生的事情發生的事可真讓人留念,我會永遠記住它這件事的!

六一兒童節個人體會 篇3

記得20_年的六一兒童節,我在學校過了一個快樂的六一兒童節!

在我的記憶裏,六一兒童節永遠都是那麼快樂、充滿着幸福。這次兒童節,與以前大不一樣,這個可有我們班的功勞呢!因為我們以前舉行過一種特別的班隊會,同學們一個個都要唱歌、跳舞,所以,這次兒童節就是這樣過的。

對於兒童節的安排我們可是知道的很多,上午唱歌、跳舞。下午,可就是開心的遊園活動了!

只聽“叮鈴,叮鈴”,上課的鈴聲歡快的唱起歌來,我們也都陸續地走進了教室。哇!教師裏變成了另一番景象:桌子擺的整整齊齊的,燈光也全都開了起來。多麼華麗的景象啊!我們班的主持人走上了講台,稀里嘩啦地説了一大串。終於開始表演了,“第一個是表演的是唱歌!”主持人歡快地説。我們也都非常期待。音樂一響起,大家都隨着音樂左右搖着頭,有的同學甚至站了起來,跳起舞來。上午就這樣過的。

下午,那可就不一樣了,人們都興高采烈地去玩遊戲。我也很高興!我最拿手的就是投圈了,一直在投圈,結果我得到了十一張兑獎票,我匆匆忙忙地衝向兑獎區,結果發現只有橡皮檫了,我非常沮喪。結果抱回了十一個橡皮擦回家。

我愛六一兒童節!

六一兒童節個人體會 篇4

六年的童年生活即將結束,六一兒童節也一個接着一個地過去。我滿懷愉快的心情度過了這最後一個六一兒童節。

我們全體同學都集中到操場上。而演員們也在緊張地準備着,心靈手巧的老師給演員們擺弄着頭髮,塗抹着臉蛋······同樣,我也是演員,和別人一樣,都懷着緊張而又激動的心情。再説操場上的同學們,他們靜靜地,靜靜地等待着。隨着主持人響亮的一聲:"六一節節目現在開始!”頓時,全校都沸騰了,他們一個個歡呼雀躍,開心的不得了。

第一個節目開始了,首先上場的是一羣可愛的,活潑的幼兒園小朋友,她們穿着漂亮的衣裙,歡快的,蹦跳着出場了。她們按照老師指示搖晃着小腦袋,搖晃着小傘與手帕。扭動着腰身,舞動着小手,歡快地跳着······那一張張天真可愛的笑臉流露出他們無暇的童真。

我更難忘的就是第3個節目了,這是老師為我們帶來的舞蹈。這個節目可是別有一番情趣,老師們舞動着手絹,配上那充滿激情,火辣的舞蹈真是美妙絕倫。我正在欣賞着,感到開心極了。但是,主持人宣佈:“6(1)班舞蹈‘快樂崇拜’請欣賞。”突然心裏稍稍有些緊張了。果然,我們配合的非常完美,而最值得我驕傲的是我們舞蹈的結尾,一般其他的舞蹈都是最後擺個造型,而我們的最後確實“天女散花”朵朵花瓣從空中飄下來,全場觀眾“哇”地驚叫起來,我們迎來了雷鳴般的掌聲,這不得不讓我們感到興奮。

一個又一個的節目也隨之而去,直到最後主持人説:“6,1節目現在結束。我們也懷着依依不捨之情結束了兒童時期,迎來了少年時代。

六一兒童節個人體會 篇5

今天下午舉行了兒童節的表演,為什麼兒童節過了才表演呢?那是因為前幾天下雨,所以把六一兒童節的表演拖到了今天。

好了,我現在不講那麼多話了,下面,我來給你介紹昨天下午表演的情況吧!

今天下午我起的太早,所以到學校的時候還沒有開門。一進教室,就連教室都沒開門,我等了一會,有一個叔叔幫我開了門,然後我就去辦公室幫方老師的忙,幫完女生扎完頭花,過幾分鐘就去操場看錶演。

第一個表演是管樂隊的演奏,第一首我們不知道它的名字,但很好聽,第二首的名字叫《獻給愛麗絲》,《獻給愛麗絲》的旋律很好,又有節奏,有很快,比上一首好聽。

第二個表演是耍獅子,就是兩個彎着腰在獅子的布袋裏,有很多老師參加,小獅子是同學的,大獅子是教練的,中的獅子是老師的,這些獅子不但能眨眼,還能跳到牆上去呢!

第三個表演是跆拳道,跆拳道有一半的同學是白帶,有一半的同學是黃綠帶,裏面還有一個女生呢!

第四個表演是民族服裝秀,我們班有三個同學參加了,一個是張芷瑜,一個是楊愷琳,一個是唐子涵,我們看到張芷瑜好耍酷,特別是脱帽子的時候,我差點就要暈了。

第四個表演時跳皮筋,跳皮筋主要是跳六一兒童節的表演,裏面只有二年級,四個班,我們班的趙子同站在中間舉繩。

第五個表演是古箏,前面三個古箏是男生用的,後面全是女生有的古箏。在我們這邊看右面的就是我們班的同學張宇翾。

放學了方老師把我們帶回教室,本來是要放學的,結果方老師又把我們帶到操場觀看。

六一兒童節個人體會 篇6

在我的小盒子裏,藏着許許多多的鑽石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!

“六一”兒童節,是一個令我難忘的一個節日,大家穿着整齊的衣服,邁着大步走進校園。“六一”兒童節,學校舉行了節目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的遊戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個遊戲。

“掌上明珠”的遊戲規則是:一隻手拿乒乓球拍,然後把乒乓球放在乒乓球拍上,繞着兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩穩地摔在地上,“碎”了。

我是個不服輸的人,有一種意念促使我再來一次。於是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是第二次,可還是剋制不了內心的緊張,生怕第二次會“舊事重演”。可是有一股力量控制着我。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然後小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉睛地盯着“明珠”我保持這種姿勢走到了終點,我勝利了!我高興地去老師那兒領獎品。放學了,我滿載而歸地回家去了。

因為有了“六一”節,我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節,這難忘的節日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節真令人難忘啊!

盼啊、吩啊,我終於盼到了“六一”兒童節,在這天裏,我穿着整齊的校服,戴着鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學們穿着亮麗的玉米裝,準備表演“種玉米”的節目。

表演開始了,大家跟着音樂的節奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了。可是,今天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時,我真想回家躺在牀上,開着空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!可是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節目演完了。

回到教室,老師、家長和我們一起慶祝“六一”,我真開心啊!我們玩了許多遊戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節目可真是又開心又好玩。表演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最後媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多遊戲,又獲得了很多很多獎品。

不知不覺,已經5點多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈!

六一兒童節個人體會 篇7

光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節終於又來臨了。

早晨,我們身着節日的盛裝,邁着歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園裏熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧,領操台前那一個紅色的“衝氣墊”,他正拱着身體,象一道人工彩虹,正在歡迎着我們。

我們排着整齊的隊伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時,廣播裏響起主持人洪亮的聲音,隨着優美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。突然,一隻水火箭在師生的合作下,衝上了藍天,來了一個三百六十度大轉彎,然後又慢慢地落了下來,頓時,場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學們的歡呼聲。接着,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的願望撒向天空,啊!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的願望吧!

文藝匯演結束了,便是遊園活動,啊!遊戲可真多啊,真是五花八門,應有盡有。我也拿着我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊,好長的隊伍,好不容易到我了,我打開開關,將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前衝去,眼看就要過關了,可是“天有不測風雲”,就在最後的一個彎道中,賽車衝出了跑道,多可惜啊!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而淨。我盡情地享受着這節日的氣氛,盡情地玩着。

時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園裏又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,期待着下一個美好的六一。

六一兒童節聯歡會心得體會3

金色的童年,美麗的鮮花,我和全世界的小朋友一起迎來了20__年的“六一”兒童節。

5月30日早上,高老師讓我們排好隊,去大操場集合。

聯歡會開始,第一項是一年級小同學的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓,一定要好好學習,好好工作,於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣佈文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內容是:一位男青年教師,在地震之時,用自己的血肉之軀,救出了四名學生。朗頌時,他們飽含深情,在場的同學都淚流滿面。然後是四年級的小合唱。在地震後,死了多少同胞,同學們站成一個心形,手舉千紙鶴,嘴裏唱着歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹上的小鳥也深受感動,停在大樹上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。

接着,三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統的黃梅戲和時尚的街舞。

最後,幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”

文藝匯演結束了,可是同學們還沉浸在歡樂的氣氛中。

六一兒童節個人體會 篇8

六一,是屬於孩子們的節日,是快樂童年的專屬,但是在“六一”之前還有很多珍貴的鏡頭值得留念。現在就讓我充當小,為你作現場報道吧。

鏡頭一:分方陣,一個都不能少。

這次匯演,我們三段的節目是由《果汁分你一半》《啦啦操》《倍兒爽》三個舞蹈串燒組成的《跳動的旋律》。本着一個都不能少的原則,170人組成的大陣勢、大規模讓人讚歎不已,首先上場的跳《果汁分你一半》的同學,60人組成一個小的方塊,隨着音樂跳出的是童真、是可愛;接下來出場的就是最炫的《啦啦操》了,60個同學手拿綵帶從跳《果汁》的同學中間插入,進入隊伍的最中間,他們跳出的是動感、是活潑;最後再由跳《倍兒爽》的同學從兩邊上場,和之前上場的同學組成一個大的正方形,整個場面看上去規模壯大、氣勢恢宏,他們跳出的是氣勢、是團結。

鏡頭二:練彩排,我們辛苦並且快樂着。

為了在正式匯演的時候給大家帶來最好的節目,不管是烈日炎炎還是狂風陣陣,不管是佔用上課時間還是犧牲了我們玩樂的時間,我們都在老師的帶領和安排下進行排練,看着趙老師不厭其煩陪着我們一遍一遍的跳,看着各個老師在兩邊始終如一的陪着我們,就算再辛苦,有老師的陪伴,也是快樂的。

鏡頭三:上匯演,我們是陽光下最美的“天使”。

盼星星,盼月亮,終於盼到匯演這一天了,我們帶着可愛的“天使帽”坐在鳳凰廣場上等候,看着其他同學的表演贏來的陣陣掌聲,我們的心裏早就按捺不住了,多想趕快輪到我們。終於,到我們了上場了,同學們一個個興奮不已,迎着太陽公公的微笑,顯得信心滿滿,我們努力使每一個動作都標準,使每一個隊形都整齊,使每一個微笑都燦爛,我覺得,我們就是陽光下最美的天使。

每個人都有一個五彩斑斕的童年,那童年裏的記憶就像漫天的星辰數不清,但我覺得最璀璨的一顆就是這次的歡度“六一”。

六一兒童節個人體會 篇9

今天是六一兒童節。為了慶祝我們的節日,昨天學校舉行了演出活動和圖書交易活動。

昨天,我在現場的時候,覺得很興奮,因為我也是參加演出的一名小演員。我們班表演的是舞蹈《春曉》,這個節目是從一年級十個班參與的古文化藝術節選出來的班級代表作品,我覺得我們班很棒,參與演出的每個同學都很努力和認真。

特別表揚張令儀。昨天演出的時候出現了一點小插曲,她的服裝帶子鬆了出現了意外,我們都很着急,但是為了班級的榮譽,她堅持一直往下跳,而且努力做好每一個動作。

我覺得不僅我們班的節日演出的好,一年級一班表演的戲曲連唱也很好,聲音清脆、洪亮,動作也很優美,自從看完他們的表演,我現在也會唱“天上掉下一個林妹妹”了。

演出結束後,我們還參加了圖書交易活動。操場上人山人海,賣書的是高年級的大哥哥大姐姐們,他們拿來了故事書、漫畫書、作文書、小説等,我轉了好幾圈看來看去,看得我眼花繚亂。

我先買了一本《保姆狗的陰謀》。這本書我一直都想看,可是在小區旁邊的書店裏租了幾次都沒租到。我花五元錢買到了這本書,翻了翻又覺得有點看膩了,我又把它五元錢賣給了任姿穎。

第二次,我又花四元錢買了一本《世界之祕》,我想了解世界上的萬物是怎麼來的、世界上還有哪些我不知道的祕密,可是買來打開一看,書裏面都用筆胡亂地畫來畫去,我又把它賣給了孫鈺童。

第三次,我買了一本《找不同》。我想測試一下我的眼力有多厲害,可是一看裏面的都太簡單了,想找個高級難度的都沒有,也太小看我了吧。我又把它賣給了我在小主持人班的同學阮錦琪。

最後,我還是從一位大姐姐那裏買到了我喜歡的《公主童話》,花了三塊五。大姐姐原價是十元,她説便宜一點是五元,我就問她能不能再便宜點,大姐姐問我多錢想買,我就説三塊五。我買成功了。

這個六一,我演出了,得了四張獎狀,得了五個獎品,還自己買到了一本書,我還和王思清、辛凱琳、倪瑜琦、安悦、趙璽文、劉益豪、趙伯錚還有王思清的哥哥一起看了電影《海盜團》,我們在一起吃了飯,我還去了倪瑜琦家裏玩。

這個六一我過的真快樂啊。

六一兒童節個人體會 篇10

“六一”兒童節到了,不知道爸爸、媽媽送我什麼禮物?星期五的晚上,我問媽媽:”兒童節您不送我禮物嗎?“媽媽説:”送你一支鋼筆?“我搖搖頭。媽媽又説:”那你想要什麼?我想要一個文具盒。“媽媽毫不猶豫的答應了。

星期六下午,媽媽有事忙,只好爸爸帶我去買文具盒。來到商店裏,我看看這個很好,看看那個也很好,我一時拿不定主意,買哪一個好呢?我看見旁邊有一個漂亮的文具盒價錢又不貴,就決定買它了,爸爸把錢付給售貨員阿姨,我們就高高興興地回家了。

回到家,我拿着文具盒愛不釋手,仔細地觀看。文具盒的表面是皮子做的,左邊是棕色的,上面有一個黃色的小熊;右邊是灰白色的。蓋子中間有磁鐵,蓋子輕輕一放就被吸上了。文具盒的右下角有一個鉛筆刀,鉛筆刀旁邊是專門放橡皮的地方。打開文具盒,裏面有專門放尺子的地方,專門放鋼筆的地方。這樣尺子、鋼筆、橡皮都不會放在一起亂七八糟的。

我拿着這個漂亮的文具盒,心裏美滋滋的,這是我夢寐以求就想買的,今天終於如願以償了。我特別喜歡這個禮物,我要好好珍惜它。

六一兒童節個人體會 篇11

“六一”兒童節到了,今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那裏,我們就馬上向三樓跑去,因為那裏有猜謎語的活動,只見幾根線上吊着一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務枱去領獎。我雖然在不停的想,但怎麼也猜不出來,還是媽媽歷害,終於猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只説了一句話:“這個謎語別人已經猜過了,無效”。當時我非常失望,幸虧媽媽説:“只是遊戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然後我們還玩了猜西瓜重量的遊戲。後來我們又向書屋走去,到了那裏,我迫不及待的跑了進去,哇!一排排書櫃上,放着一本本整整齊齊的書,我看見這裏看書的人很多,心想:這書裏的知識應該很豐富,於是我便聚精會神看起書來,從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的眼力和機靈,《哆啦A夢》也很好看,因為這篇小説發揮了它的想像力。

在回家的路上,我心想:今天真快樂!

六一兒童節個人體會 篇12

今天是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外遊玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地説着、笑着。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

我們進去後看見裏面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!後來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在説悄悄話!我們終於來到了山頂,這裏的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫着它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。

爸爸看見時間不早了,就帶着我們下山了。我們依依不捨地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!

六一兒童節個人體會 篇13

天盼望的“六一”兒童節終於來到了。早上,我五點半就起了牀。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子,在上面紮上一朵花。梳好頭,畫好粧,我對着鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家裏跑到學校的。來到學校,只見亮堂堂的教學樓前掛着慶祝“六一”兒童節的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞台。我們就要在這裏歡慶“六一”國際兒童節。慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀,表彰先進,接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節目。第一個節目是一年級的小朋友為“六一”節排練的拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍,亮開銀鈴般的嗓門,用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看見台下的老師和同學都看着我們歡笑,向着我們鼓掌。我們的舞跳完後,徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌,她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了,我們走上台去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞台上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園迴盪,笑容在臉上綻放。時間過得真快啊!不知不覺中節目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂中久久不能平靜。回到家裏,我又打開電視看慶祝“六一”的精彩節目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂,一樣幸福,因為今天是我們的節日,是“六一”國際兒童節啊!還有一篇今天是六一兒童節,早上,森林裏靜悄悄的。忽然一陣悦耳的歌唱聲傳來。走進一看,啊!是好多好多的動物在發輝自己的想像在表演節目呢!樹上還掛着一張紅布,上面寫着歡度六一兒童節。一隻小熊走出了隊伍,他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球,碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球,驚動了正在開歡度六一兒童節的隊伍,大家一慌都躲進自己的家裏去了,他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒,他們聽到沒有聲音了,他們陸續出來了。他們四處找來找去都找不到,只有一隻小老鼠找到了那隻小熊,他嚇的已經躺在地上,昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒,那隻小熊醒過來了。他對他們説:“這個東西碰破了會發出很響很響的聲音。”正在這時候,那隻小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來説:“我飛起來了,我飛起來了。”別的動物也看見了。他們就在森林裏砍樹造了一個小籃子,繫上一些氣球,他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個森林星球。他們就在那裏生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適