職場職業形象心得體會範文 篇1
這兩天和表弟聊天，他説到了自己被同事語言攻擊的事，表弟是北京某211名牌大學畢業生，畢業後就進了一家員工過萬人的國內上市公司工作，他剛進公司的時候也是個基層，什麼都要做，經常也是和大家打成一片。
後來表弟當了部門負責人，每天只需要處理一些重要事情就可以了，其它瑣事經常就交給以前和自己一起做事的同事，本來管理者讓下屬做事是天經地義的，可有些同事就看不慣了，經常在背地裏説他：有什麼了不起的，還名牌大學畢業的呢，還不是跟我一樣的工資。
表弟很苦惱，説有個同事還喜歡這樣當眾在其他人面前説他，自己受不了這些語言攻擊，應該怎麼辦呢?
我給他説，不要太在意這些話，只有真正的弱者才會説出這樣的話，根本不用放在心上，當他説出這句話的時候，註定了他和你不是一個級別的，甚至給他一個微笑，“對對對，你説啥都對!”
有句話説的好，燕雀安知鴻鵠之志。燕雀只知道在那裏嘰嘰喳喳，毫無進取之心。而鴻鵠則是要翱翔九天的，根本不會在意燕雀的嘰嘰喳喳。
馬雲也説過，“心胸是被委屈給撐大的。”，不過我們除了要有承受委屈的能力，用實際的工作業績來作出迴應之外，你也應該知道一些，如何恰當地回敬別人語言攻擊的方法。
1、學會控制並偽裝自己的情緒，帶點自嘲回敬對方
對於一些職場中的老實人來説，在聽到一些同事給你的負面信息後，首先要做的就是控制情緒，自動屏蔽掉讓你生氣的信息，不做任何迴應。即使真的很生氣，也要裝得很淡定和從容。接下來才是開始反擊對方的語言攻擊，如何恰當地給對方懟回去呢?
這裏先説一個自嘲式的回敬，核心是先承認自己有這個弱點，然後從側面説明這個弱點其實是有好處的，對方沒有這個弱點，所以對方得不到這個好處。
比如，對方説：“你一個名牌大學畢業生，工資還不是跟我一樣”，你就可以回敬對方説：“是啊，確實如此，所以領導都經常在説我大才小用了，打算讓我進某某部門參與他們的項目，到時還得你們多多配合啊”。
其實這種方式還可以用在很多地方，比如有人説：“小美，你長得好胖啊，簡直像個大冬瓜一樣了!”
用自嘲的方式回敬對方一：“哈哈是呀，胖的人皮膚好，面積也佔得多，今後你們跟我拍合照，你們可要準備好美顏相機，還要離近點啊，小心我把你們鏡頭搶完了。”
用自嘲的方式回敬對方二：“哈哈是呀，胖的人都吃得多，今後你們和我聚餐菜要搶快點，小心我把你們那份也吃了。”
需要注意的是，自嘲的目的`不是表達幽默，而是體面地結束話題，讓自己下得來台就行，所以在自嘲的時候不要太顧面子，更不要怕自己説的東西不好笑。你説的東西不好沒關係，只要能接得上話，給自己一個台階下就好了。記住，這種方式主要是體面地結束話題，而不是以牙還牙。
2、用“以其人之道還治其人之身”的方式，巧妙應對
上面説的自嘲式方法雖然可以勉強解決問題，體面結束對話，但還是過於隱忍軟弱，不夠到位。
別人都當面挖苦你學歷與工資不對位的缺陷了，這時候如果你想要硬氣一點，要維護自己的尊嚴。那就要“以其人之道還治其人之身”。
這裏説的“以其人之道還治其人之身”，不是説讓你去和別人對罵，和別人產生矛盾，而是説你論斷我，我就論斷你，你用什麼語氣論斷我，我就用什麼語氣論斷你，你論斷我哪方面，我就論斷你哪方面。
比如，對方説：“你一個名牌大學畢業生，工資還不是跟我一樣”，你就可以回敬對方説：“哈哈是嘛，你在公司幹了七八年了，原來也還是和某部門新同事一樣的工資啊”。
這就是“以其人之道還治其人之身”。對方丟過來一個惡意的球，我不接這個球，我還原封不動地把球踢回去。用和對方一樣的句式，一樣的語氣，一樣的方式。
有的朋友可能會説，你這樣會不會不太好?跟這種無聊的人費腦子，犯的着嗎?有意思嗎?不理她不就行了?
其實不然，生活中很多時候，遇到素質低下的人當面攻擊你的家人，當時你能沉默能忍，一笑了之。但是正常情況下，很多人事後都會很委屈。對於很多這些沒素質的人，你不當面回擊他，既不能保護自己和家人的尊嚴，他還會覺得你是個軟柿子，會得寸進尺。
對於別人的語言攻擊，你可以給自己立個規矩，別人衝你無理取鬧，你可以寬宏容忍，順勢自嘲，嘻嘻一笑就算了。但如果別人三番兩次衝你和你的家人找麻煩，哼哼，對不起，這個惡意的臭皮球，你我一定要把它踢回去!
這裏特別要注意一點是，應用“以其人之道還治其人之身”這種方式，要注意控制程度。對方説你幾分，你就還回去幾分，不可過分。
對方論斷我們穿着，我們就論斷對方髮型，對方論斷我們身高，我們論斷對方的身材，這叫是以其人之道還治其人之身;若對方論斷我們身高，我們卻論斷對方人品，這就屬於不恰當了，反而容易讓關係惡化。
別人攻擊你10分力道，你惡狠狠地用100分的力道反攻擊回去，那麼你就反過來變成了惡人，大家則會在心裏暗暗恨你和防備你。所以要控制尺度，千萬別為了呈口舌之快把自己的聲譽毀了。
3、順勢而為，用積極迴應的方式，來回敬對方的語言攻擊
這種方式的核心是，承認對方説的對，進而向他索取更大的資源。
當有人嘲笑你高學歷卻拿低工資的時候，一般人肯定是接受不了的，不斷口舌相爭，甚至還會上升到拳腳相加。可這並不能改變你們工資的確是一樣的事實!
這時候，更聰明的人一般都積極迴應，順勢而為，他貶損你的工資，你就向他索取資源：“是啊某某，還是你混得好，我們部門太難混了，可能最近還有人要走，人手都不夠了，好資源都在你們那，聽説你部門不是有個某某很厲害嗎?你要是能申請把那個同事分給我們那就太好啦!”
既然改變不了現在，咱們就改變未來。當前就可以選擇隱忍一些的方式，主動褒獎對方能力強，資源多，需要向對方多學習，需要對方多多關照。
他必然會得意洋洋，自以為是，他會覺得你的確在怕他，的確感到羞愧難當，這恰恰屬於中了圈套，不知不覺中他會把自己很多的好資源都給你的，對方基本上最後會輸的一敗塗地。
我發現一個有趣的現象，我身邊事業做得比較成功的人，從來沒對我説過這種惡語，反而他們都特別尊重我，會很謙虛的問我一些問題，也會很貼心的問我需不需要幫助。
而那些自身水平有限，一輩子事業沒什麼起色的職場人，反而特別喜歡打擊挖苦別人，尤其對於自己認知範圍以外的事物，通通貶的一文不值。對於這種用打擊挖苦別人來滿足自己優越感的人，你要麼不用理會，要麼就用上面的方式聰明回敬給他。
就拿學歷和工資的關係來説，你需要明白的是，雖然可能當下高學歷和低學歷的工資是一樣，可高學歷和低學歷的區別，在於未來的指數級別不一樣。
高學歷未來發展的增長曲線更為陡峭一些，意味着個人能力和財富增長的更快。
低學歷未來發展的增長曲線更為平緩一些，意味着個人能力和財富增長的更慢。
其實，一個人是真心關心你，希望你好;還是假借關心你的名義，在你面前賣弄資歷，找優越感，他説出來的話，是不一樣的。一個真心關心你的人，會處處為你考慮，他會花時間去了解你的天賦，你的興趣，再結合你的客觀條件，和你一起分析。
總之，職場中的低素質人和惡意信息的確不少，就看咱們以什麼樣的心態來面對，和用什麼方式來處理了，遇到了低素質人的語言攻擊，要麼主動避讓，要麼主動無視，要麼聰明回敬，切不可與之糾纏。
職場職業形象心得體會範文 篇2
在那實習的日子裏，明顯能夠比較實際的感受到公司與學校氛圍的不一樣，包括工作精神、態度以及人際間的交往等等。作為一個國企，與私營企業不同，他們會很準點準時，可能不會沒日沒夜的加班加點，但是也存在着一種無形的機制，職員都很自覺，譬如説中午可以休息一個小時，公司職員可能會吃完飯就回自己的職位而沒有要鑽時間的空子。或者説，雖然在企業裏沒有一種明顯的條文規定職員該怎麼樣去工作去守時，但能發現一個好的企業給你的印象絕對不是懶散的，而是緊湊的、有條不紊的、還有就是一種無形的競爭，大家都在努力，都在上進，因為大家都明白適者生存的道理。其實有時候可以從企業的一些外在表象看出該企業文化的特徵是怎樣的，企業理念是哪個方向。在北京電信的日子裏，覺察出它是一個較為蓬勃的團體。
一、態度決定一切
米盧説過，態度決定一切。是的，在實習期間，雖然説時間很短不能看出整個企業的職員的工作態度是怎麼樣的，但是在接觸的前輩身上還是能捕捉到那種工作態度的影子。這裏的態度是説面對事情的態度、對企業紀律及規章制度的態度還有一些工作心態。一個集體當然會有黑馬和白馬，我們要向所謂的白馬學習，即是要去發現並學習我們前輩踏實上進認真的工作態度，工作態度的不同決定着你的工作績效的好壞，影響整個企業。在實習的時候，我們得勝分局的職員大都各盡其職，努力將自己的事情作好，紀律團體意識要強。當然，並不是説要一板一眼的認真就是最好的工作態度，我覺得態度是要虔誠，也要靈活，特別是在客户部門市場部門之類的。我們作為實習生，可能工作壓力沒有他們企業內部的職員要大，我們觀察企業的視覺是不同與他們的，但是我們在處理事情，面對工作時候的態度應該也是要將自己看成是這個大家族的一員，努力讓自己的工作績效提高，而不是很虛的完成任務就好。其實你工作態度的好壞是會被管理者肯定或否定的，這也是評價你工作的標準之一。在電信裏，我體會到態度認真與不認真所得到的待遇差別，其實，在企業裏的最關鍵態度應該要認真踏實，想來這種態度是適合我們生活、工作、學習任何一個領域，所以在面對任何事情任何工作的時候要有一個穩健的'心態和端正的態度，這樣才會被認可，自己才會進步。
二、方法效率
我們還是學生，對於企業來説，可能是沒有任何工作經驗的生手。所以在實習當中的心得體會是辦事絕對要找對路子，順應事情發展的途徑。其實這個想法大家都明白，但真正的實行到工作實踐當中去的時候或者説面對具體問題的時候會比較迷茫，因為之前是沒有接觸過的。我們實習的任務主要是整理數據，統計資料，規整文件等等。這些事情雖然看似瑣碎但還是要有方法可循才能把事情做好。譬如我們在整理樓宇構成或是分析crm樓宇資料時得充分利用小組團體的合作精神才能高效的完成實習任務。而且要懂得虛心向前輩請教，人才可以不斷進步。在實習過程中，由於方法不對，可能事倍功半，而企業關注的是最後的績效成果。或許每個企業的處事風格和辦事方法是不一樣的，有各自的規則，只有快速適應遊戲規則的人才能被快速接受，才會創造更優的績效。
三、為人處事
可能因為實習時間較短，對於公司企業里人際的感受不是特別強烈，但還是會學到一些東西。人是要坦誠相待，和睦相處。我們中國以和為貴，講求禮尚往來，電信作為國企自然擁有這個傳統的企業文化特色。其實為人處事也是一門藝術，它的能動性很大，而且也反映一個人的素質或能力。它不僅僅是涉及公司內部的氣氛，而且也體現在對待客户上。我們是在重要客户部門實習，期間有跟着前輩去走訪客户，前輩也傳授了一些與客户溝通的經驗，也親身在旁邊體驗過，知道關鍵應該要抓住客户的需求，要滿足需求創造需求，而這一切又是建立在誠心誠信的基礎之上的。
職場職業形象心得體會範文 篇3
20xx年2月，我帶着夢想與追求，參加了江蘇海外集團技術工程，在公司一個多月的工作中，我清晰的認識了自己，更加堅決了自己的選擇，能成為公司新進職員，深感榮幸。
這一個多月裏，我在公司的裝備部，從事教育設備技術支持工作，主要做了如下工作：學習了Robotstudio機器人仿真軟件；製作了機器人仿真動畫；繪製了設備三維圖、二維生產用圖等。作為一名進入全新工作環境的新員工，儘管自己在過去的工作中，積累了一定的工作，剛進入新公司，從事以前從未接觸過的`教育設備的技術支持工作，難免有點壓力與迷茫，但是我相信只要能端正心態，勇敢地走下去，一定會取得的。周圍同事融洽的相處，還給予我很多關於機器人等設備的相關資料，對我儘快的熟悉新的工作有很大的幫助。我渴望學習，現在是非常難得的時機，自己正朝着正確的人生方向前進，這點能讓我勇敢地面對未來工作中遇到的任何困難。
教育裝備部是公司新成立的業務板塊，這個團隊面臨的挑戰還是比較大的。新的舞台，新的機遇，新的挑戰，以後是的，未來也有無限可能性。作為團隊中的一名新成員，我會盡快讓自己成長起來，在團隊中有所擔當，承當相應的責任，我會發揮新員工學習能力強，工作熱情高的優勢，多向有經歷的同事學習，使自己儘快的融入團隊，獨立高效地完成相關工作。面對機遇與挑戰，我會自信的承受，我相信我們可以一起創造輝煌，與公司一起成長與開展，把教育裝備業務做好做強。
職場職業形象心得體會範文 篇4
面對金融危機的突然大幅度爆發，世界經濟恢復的格局還未呈現，伴隨着企業招聘需求的疲軟，證券、銀行、保險、期貨、房地產等行業招聘崗位數相比往年大幅縮水。在這種情況下，很多求職者明顯感到應聘難度加大，一些人甚至在臨近籤合同時被企業“放鴿子”。在這種極度困難的條件下，如何求得生存和發展，值得我們思考。
有個朋友在4月份去一家基金公司面試，當時部門經理相當滿意，連公司一年能享受幾次旅遊都聊到了，還告訴她馬上就能上班了，沒料到現在公司卻沒了動靜。事實上，張小姐的情況還並不算太糟糕，有相當一部分求職者甚至連面試機會都很難得到。在房產行業從事行政管理的趙小姐説，自己近期通過各種渠道投出了200多份簡歷，只有3家公司給了面試機會。她感慨道，“算了一下，發出簡歷和得到反饋的比率連2%都不到，現在找工作真的是太難了！”。
對於應聘者突然被“放鴿子”和求職難的情況，大部分人認為是今年就業行情不好而導致的結果。許多求職者所在公司業務受到近期國際金融危機影響，大多數企業都取消了招人計劃，甚至還有很多公司對外宣稱，以減產、降薪、裁員等方式來化解金融危機帶來的經營風險。在當前的金融危機之下，失業人數日益增多，在職的朋友是否還有請求加薪或轉型、跳槽的打算呢？可曾想過應該如何保住自己當下的工作機會？如何讓自己的職業生涯獲得更好的發展呢？即便失業了，怎樣可以快速找到適合自己的新工作？在企業減產、工作量縮減的情況下，我們是不是還能再做一點什麼，讓自己有足夠的能力來化解就業危機和失業風險呢？
諸多跡象表明，本次全球性的金融危機的爆發正從虛擬經濟逐步涉及到經濟實體，並同時伴隨着企業大量倒閉。金融危機波及實體經濟，對就業市場的影響才剛剛開始，預計年末至明年初就業市場的形勢將更為嚴峻。面對如此巨大的金融危機，職場人士要想安危度過，必須採取穩妥的職業策略，審慎做好應對。處理得當我們還可以化危機為轉機。
一、把握當前機會
全力以赴在經濟不緊氣的時局下，作為職場中人，如何把握住現有的工作機會可謂是迫在眉睫之舉。職業專家認為，如何保住工作，使自己的職業生涯走得更加順利，已經成為所有職場人士皆要面對的事情。一個成熟的職業人，走進職場的第一天，就應該有危機感，這種危機感不僅是來自與職場內同事和職場外同等資質人羣的競爭，還包括站在自身長遠發展的角度不斷引導自己找到更加適合自己的'職業發展之路。
金融危機背景下，職場競爭壓力也進一步加劇，“加倍珍惜工作機會、全力以赴對待工作”已經成為了職場人士捍衞工作機會的一種必然趨勢。
我們要針對現有崗位的職責需求儘量做得好一點，不僅能夠出色地完成本職工作，更可以兼任其他崗位的工作，成為節約型人才，這樣被別人取代的可能性就會小一點。除了做好本職工作之外，做個職場有心人也很重要，不要只是低頭拉車，也要抬頭看路。比如關注一些行業的發展動態，因為有些行業確實是受國家產業政策的影響，有時候要有政策性的減產或裁員，所以要及時關注各種新聞及資訊。總之，在平時的工作中，全力以赴地做好每一件事，為公司創造最大的價值，凸顯出你的競爭優勢，努力獲得你的職場最高分，那麼當裁員危機來臨的時候就可以幫你化解危機。
二、找準職業定位
快速反應金融危機的巨浪面前，能夠成功化解失業風險的往往只是一小部分人，有相當一部分職場人士仍將面對殘酷的失業現實。失業是令人沮喪的，但是如果你提前為自己做好職業規劃，知道自己的職業方向，瞭解自己的優勢與特長，清楚自己能夠勝任什麼工作，這樣就可以快速融入到更加適合自己的新的發展平台，如果做到了未雨綢謀，就很可能不會被金融危機下的失業浪潮所淹沒，甚至是可以通過危機事件，讓自己重新找到職業定位和目標。
對於有明確職業規劃的人來説，失業意味着遭受到外界的強力干擾而形成職業生涯發展中斷。那麼此時應該整合過往的資歷，按照自己既定的規劃，找到適合自己發展的與職業發展方向相一致的工作，朝着自己規劃的方向走，保持職業生涯的延續性。而對於那些每天混日子對自己沒有定位也沒有過高要求的人來説，失業後急需解決的是求職問題。這類人首先要調整心態，正確看待企業的裁員問題，不怨天尤人，及時充實自己，加強學習，增強自信；其次是要疏理過往的職業經歷，提煉自己的競爭優勢，為找工作打好堅實的基礎，積極主動地尋求新的工作機會；第三是要做明確的職業定位，有針對性地去找工作，求職目標明確，才能快速找到適合的工作。總之要把“危機”變成“轉機”，為爭取新的工作積極地出謀劃策，以儘快渡過這段非常時期，早日找到適合自己的新的更好的工作。
三、提升核心能力
防範風險受金融危機影響，大多數產業都減少了招聘計劃，伴隨着整體經濟的下滑，企業的產品銷量受到一定打壓，許多企業面臨減產，有些企業為了降低成本甚至大幅裁員，導致社會失業人口驟增。在企業減產的情況下，員工的工作量將隨之減少，原來一天八小時的工作量可能縮減為六個小時甚至更少，許多企業出現人員輪班制，即在保留原有工作人數的前提下將人員分成兩至三批，每週輪班上崗作業，等待產量回升後再恢復正常工作量。在這種形勢下，員工們就有必要合理利用閒暇時間，加強自己的競爭力，進行有針對性的培訓和訓練，等待冬天過去後的新生活。
面對這場撲面而來的職場危機，我們在處於整個職業生涯發展的高度為自己進行規劃的同時，還需要時刻保持職業危機感，除了學習與自己工作有關的專業技能，還要積累一些可轉換技能，如溝通能力、協調能力、管理能力等，這些是許多崗位/職業所必備的技能。在認清自己優勢與劣勢的基礎上，清楚地知道自己需要加強哪些方面的學習與培訓，在不斷認知自己的過程中正確地做出定位，明確自己的發展目標，快速地找到自己的發展平台，提升核心競爭能力，做好危機預案，加強防範意識，讓職業生涯發展得既快又好。
四、做到未雨綢繆
面對金融危機，最好的預防措施就是確保做到未雨綢繆。在目前，最重要的是就是規劃自己的職業生涯，作好危機預案是非常有必要的。對於一個有着清晰職業規劃的人來説，危機往往可以轉換為一次轉機，他能把握好自己的發展軌跡，在更好的平台獲得更大的發展；而對於沒有規劃的人來説，任何一種外界帶來的風險都很可能將是一次滅頂之災，因為沒有規劃和目標，他在哪裏都將是一事無成。做好職業規劃，讓所有危機防範於未燃，胸有成竹地面對危機，這才是當前金融危機下的最重要的職場生存之道。
職場職業形象心得體會範文 篇5
一、養成良好的思惟習慣
有一個最典型的職場故事，講兩個人往市場買菜的故事。a能把可能發生的事情或其他的菜都記下往返復給老闆，b卻要老闆喊一樣，看一樣。這就是兩個人思惟習慣，思惟模式的不一樣。並不是不想做好，而是他想不到這一層。平時已習慣了這樣的做事風格，一下子讓他做某件事情的時候，他總是會丟三拉四，不能做全。
所以我常常給小小曹説，平時工作的時候，就要盡心盡力，做好自己應當做的事情，不需要常常被人盯着。假如平時你就習慣了，大小事務都能做的細緻具體，到某一天，機會來臨的時候，你才能發揮平時你所積累下來的好習慣。做事的習慣直接影響了你的思惟習慣，所以從小事做起。
二、打好基礎
堅實的基礎非常重要，當有一天你到了一個不上不下的位置，假如基礎不紮實，你會非常為難。
想從事人事的，當你在做前台的時候，就要留意。每一個來口試的人登記表格，或是通知到崗時間這樣的小事；想從事銷售管理的，首先要做好自己銷售，這個尤其重要，其次，是專心。真實的專心往做這樣一件事情，相信就一定能做好。
三、謙虛，虛心，多審閲自己
有的.時候，在想公司的xx部分如何如何做的不好，轉念想過來，我是不是應當先把自己目前的工作做好呢？
大部份的人，可能更多的時間，花在了抱怨他人不好，而沒有審閲自己是不是已做的最好了。
四、有容人之度，能發現其他人的優點
假如有一天，從你眼裏看到的，都是他人的優點，這個時候，你的度量，管理能力都會有很大的提升；特別在團隊管理進程中，假如你能清楚的知道團隊每一個成員的上風，從而做出調理互補，團隊將發揮最大的氣力。
多吸納優秀的人才在身邊。
五、不看重眼前小利
太看重某些利益，或太重視於一些小錢的，可能終究不會收穫太多；假如你能為了將來的收穫，而暫時放棄目前的利益，回報，將是目前你放棄的很多倍。
六、敢想，勇於承當
永久都不要被自己的思想束縛住了自己，不要畏懼承當責任。你非常優秀，並且一個勇於承當的人，將能收穫更多的信任。
七、做出行動
要做行動的偉人，不要做思想的偉人。我們公司的招聘經理就特別好，時間安排，行動到位，捉住工作當中的每個空隙做好應做的事情。
總結為十二個字：思為本，列為綱，克為重，行為先。
職場職業形象心得體會範文 篇6
人生有許多站台，每到一個站台就意味着一個新的征程。懷着自己美好的希望和從零開始的心態，我加入了江蘇海外集團國際技術工程有限公司這樣一個積極開拓、創新服務，充滿生機與活力的團隊，翻啟人生的一頁新篇章。
猶記得我報到的第一天，看到周邊忙忙碌碌的同事，心裏既興奮，又忐忑，還帶着一點好奇。我興奮，因為以後這將是我的工作，是我為公司增光添彩，豐富人生助力的地方；我忐忑，因為缺乏足夠的專業知識，我擔心自己在工作之初會跟不上同事的步伐。然而事實證明，我的想法是正確的——雖然這些專業知識對我來説極具吸引力，但它們對於我就像是劉姥姥的大觀園，新鮮且陌生。為了縮短和同事之間的差距，更快進入工作狀態，我積極學習相關法律法規，充分了解相關條令條例，有問題請教領導同事，努力提高個人業務水平，終於在兩週後迎來了人生中第一場開標。
還記得那天早上我剛到辦公室的時候，同事告訴我早上開標需要我去做記錄，我淡定的應承了下來，但是心裏卻無比高興。開標的時候我豎起耳朵牢牢抓住同事唱的每一個字，生怕錯過某個音節而做錯記錄。雖然這可能是諸多同事工作生涯中平淡無奇的`一次開標，但是對我來説卻有着無可比擬的意義，它為我打開了新工作的大門。
隨着時間的推移，領導、同事也慢慢的會交給我一些工作，或是簡單的整理歸納，或是手中的文件處理，也會帶着我製作招標文件，熟悉招標流程。雖然有很多是我不會、不懂的，他們也都是手把手的教導，直到我學會為止。很多時候由於自己專業知識的缺乏，也做錯過一些工作，但這些錯誤在領導、同事的悉心幫助下也一一改正過來，使得自己逐漸進入工作狀態，也有了做好工作的決心和信心。
20xx年11月19日，公司在會議室舉辦了《情繫海企》企業畫作宣傳會，會上唐總以鋼筆畫的形式為我們展現出海企自創立以來傲然屹立的偉岸身影，展現出海企人眾志成城、團結向上的精神風貌。伴隨着唐總的講解，一幅幅美麗的鋼筆畫在我們面前呈現出來，不停地震顫着我的內心，“海企人”這三個字也逐漸與內心產生共鳴，時刻提醒着自己身為海企人的榮耀和自豪。
在今後的學習工作中，我應該更加努力地汲取專業知識，學習工作經驗，勤勞實幹，從根本上改變自己以適應當前工作節奏，做到在困難面前更進一步。
我將以公司的理念為座標，有效結合所學知識與公司的具體環境，不辜負領導同事對自己的信任和期望，為公司的蓬勃發展盡我綿薄之力。
職場職業形象心得體會範文 篇7
猶記得我報到的第一天，看到周邊忙忙碌碌的同事，心裏既興奮，又忐忑，還帶着一點好奇。我興奮，因為以後這將是我的工作，是我為公司增光添彩，豐富人生助力的地方；我忐忑，因為缺乏足夠的專業知識，我擔憂自己在工作之初會跟不上同事的步伐。然而事實證明，我的想法是正確的——雖然這些專業知識對我來説極具吸引力，但它們對於我就像是劉姥姥的大觀園，新鮮且陌生。為了縮短和同事之間的差距，更快進入工作狀態，我積極學習相關法規，充分了解相關條令，有問題請教領導同事，努力提高個人業務水平，終於在兩週後迎來了人生中第一場開標。
還記得那天早上我剛到辦公室的時候，同事告訴我早上開標需要我去做記錄，我淡定的.應承了下來，但是心裏卻無比快樂。開標的時候我豎起耳朵牢牢抓住同事唱的每一個字，生怕錯過某個音節而做錯記錄。雖然這可能是諸多同事工作生涯中平淡無奇的一次開標，但是對我來説卻有着無可比較的意義，它為我翻開了新工作的大門。
隨着時間的推移，領導、同事也慢慢的會交給我一些工作，或是簡單的歸納，或是手中的文件處理，也會帶着我製作招標文件，熟悉招標流程。雖然有很多是我不會、不懂的，他們也都是手把手的教誨，直到我學會為止。很多時候由於自己專業知識的缺乏，也做錯過一些工作，但這些錯誤在領導、同事的悉心幫助下也一一改正過來，使得自己逐漸進入工作狀態，也有了做好工作的決心和信心。
20xx年11月19日，公司在會議室舉辦了《情繫海企》企業畫作宣傳會，會上唐總以鋼筆畫的形式為我們展現出海企自創立以來傲然屹立的偉岸身影，展現出海企人眾志成城、團結向上的精神風貌。伴隨着唐總的講解，一幅幅美麗的鋼筆畫在我們面前呈現出來，不停地震顫着我的內心，“海企人”這三個字也逐漸與內心產生共鳴，時刻提醒着自己身為海企人的榮耀和自豪。
在今後的學習工作中，我應該更加努力地汲取專業知識，學習工作經歷，勤勞實幹，從根本上改變自己以適應當前工作節奏，做到在困難面前更進一步。
我將以公司的理念為座標，有效結合所學知識與公司的詳細環境，不辜負領導同事對自己的信任和期望，為公司的蓬勃開展盡我綿薄之力。
職場職業形象心得體會範文 篇8
1、養成良好的思維習慣。
有一個典型的職場故事，講的是兩個人去市場買菜。a可以寫下所有可能的事情或者其他菜品，回覆老闆，但是B希望老闆喊同樣的話，看同樣的東西。這就是兩個人思維習慣和思維模式的不同。b不是不想做好，而是想不到這個水平。我習慣了這種做事風格。當我讓他馬上做一件事時，他總是什麼都忘記，什麼都做不了。
所以我經常跟小草説，平時工作的時候，我要儘自己最大的努力去做我應該做的事情，不需要一直盯着我。如果平時習慣了，就可以把每一件事都做的詳細具體。總有一天，機會來了，你可以充分發揮平時積累的好習慣。你的做事習慣直接影響你的'思維習慣，所以從小事做起。
2、打好基礎。
紮實的基礎很重要。當有一天你到了一個上不去下不來的位置，如果基礎不紮實，你會很尷尬。
想搞人事的，你在前台的時候要注意。每個來面試的人都登記一張表格，或者告知到達時間。
想從事銷售管理，首先要做好自己的銷售，這一點尤為重要。其次，你要小心。如果你真的用心去做這樣的事，我相信你能做好。
3、謙虛豁達，多看看自己。
有時候會想，公司的xx部門怎麼做的不好，然後又想，我是不是應該先把現在的工作做好？
大多數人，也許更多的時候，都是花在抱怨別人的不好，而不是審視自己有沒有做到最好。
4、要寬容，要發現別人的優點。
如果有一天，你從眼睛裏看到的都是別人的優點，這個時候，你的衡量和管理能力會大大提高；
尤其是在團隊管理的過程中，如果你能清楚地知道團隊每個成員的優勢，從而做出調整，取長補短，團隊就會發揮出最大的力量。
吸引身邊更多優秀人才。
5、不要注重眼前的小利。
過分關注某些利益，或者過分關注一些小錢，最後可能收穫不大；
如果你能為了未來的收益暫時放棄現在的利益，回報將是你目前所放棄的很多倍。
6、敢於思考，敢於承擔。
永遠不要被自己的思想束縛，也不要害怕承擔責任。你很優秀，一個敢於承擔責任的人會獲得更多的信任。
7、採取行動。
做行動上的巨人，而不是思想上的巨人。我們公司的招聘經理很好，時間安排很到位，行動很到位，抓住工作中每一個空的空檔去做該做的事。
總結起來就是十二個字：思想是基礎，列為綱，講紀律，先行動。
職場職業形象心得體會範文 篇9
不知不覺，我進入公司已經有兩個月的時間了，在這兩個月的時間裏感謝公司讓我融入到了這個大家庭。
作為一名新人，初入職場，很多事情都需要自己慢慢慢摸索慢慢了。在這兩個月的時間裏，我也學會了很多在學校學不到的知識，比如，與人相處的方法和技巧。在公司，各位前輩們的.指點和自己的努力下，我的工作能力有了一定的提高。現就這段時間的工作情況總結如下：
1、在工作中，我認識到，不管是做什麼工作，最重要的基本工作就是，用心做好每一件事。
2、我們要學會主動學以致用，不懂的地方要虛心請教。
3、在以後的工作中，我還要不斷的學習，提高自己的專業知識，拓展自己的知識面，不要只是為了做工作而做工作。
4、在工作中，不斷的提升自己的工作能力，以及對工作的認知，提升對工作的熱情。
5、在工作中要多思考，多總結，提升自己。
在這裏，我要感謝領導對我的包容與教導，感謝同事對我工作的支持與配合。在今後的工作中，我將繼續努力，將自己的工作做到做到最好。希望在以後的工作中，領導和前輩們能夠多多包容我，多多指正我，我相信，我會有更大的進步！
初入職場，我們就應做好心態，不要以為做好的工作都是一件很簡單、簡單的事情，不用以為工作是簡單的完成一件事，不用以為事情很簡單就是完成了一件事，這不是想象中的要做好。
職場職業形象心得體會範文 篇10
X月X日，單位組織了觀看了餘世維博士主講《企業團隊職業化養成與塑造》講座的學習。通過學習，使我對個人與團隊的關係，職業化的工作道德的內涵有了更深刻的理解。有如下感受：
1、職業化就是專業化。
在職業化當中，工作態度是重中之重，能力不對顧客數量來説不是決定性因素。即使你工作能力再強，態度不好的話，長久以往顧客也會對你嗤之以鼻。工作態度好的人顧客不僅會支持你，更重要的是他會信賴你，這樣就能擴大客户源。
職業化就要求我們必須有專業的技能、專業的形象、專業的態度和專業的道德。還要求我們對這個行業以及企業的核心文化有深刻的瞭解，做到顧客不知道的，我們知道；顧客知道的，我們比他更清楚、更準確。而且除了專業知識，更要有多元化的智能，才能在跟顧客溝通和交流時遊刃有餘，讓顧客享受到超值的服務！才能把已經擴大的客户源穩定住！
2、 職業化的工作技能是“像個做事的樣”，職業化的工作技能要求如下：
一、每一個部門或崗位都要有必須具備的“能力（技術）”。當客户的知識、經驗與需求超過我們的供給時，他很容易地就會放棄我們。
二、要把一線的銷售隊伍打造成“顧問式銷售團隊”。這要求我們從程度上來講——顧客不知道的，你知道；顧客知道的，你知道的比他更清楚、更正確。：從立場上來講——你是幫客户“買”東西，不是“賣”東西給客户。而從顧客方面分析，顧客永遠不只來一次，一個顧客就能帶來巨大並且無止境的消費能力。
所以和顧客建立信賴感至關重要。大家每個人都感覺得到，我們大家最信賴的都是朋友。通過這種關係，讓顧客再介紹其他的客人給我們認識。從外表和實質都贏得顧客的信任！ 首先要對顧客信守承諾，答應顧客的事情一定要做到，如果做不到就一定在顧客問起之前告訴他。不要掩飾問題的真相， 不誇張服務的功能與效果，最重要的一點是售後不能不再關心，讓顧客知道售後還找得着我們，我們還會負責！
這一點看起來簡單，實際做起來很難！我們的員工的接待售後問題的能力無庸質疑的，但在贏得顧客的信賴感的方面卻還有許多工作有待開展。
3、職業化的工作形象就是“看起來象那一行的人”。
客户往往從公司的名片、招牌、地板、員工的穿着和儀表就大致可以想象這家公司的產品。職業化的工作形象主要分為公司和個人倆個方面。表現公司職業形象要做到統一、簡化與標準、精緻。個人則包括衣着和談吐、準備資料完整與精細……這裏着重強大一下個人的職業化形象。我們的一些員工平時是很注意自身的儀表儀容，但一到崗位換上工作服就不是那麼一回事了：滿是污漬或者凌亂不堪的工作服會給顧客留下一個什麼樣的“光輝形象”、又會對企業品牌留有什麼樣的評價？我們的員工是不是應該抽點時間隔一段時間就清理一下自己工作服，這也是我們為維護企業品牌形象的一點貢獻。職業化中，工作形象――就是一看起來就像那一行的人，這其中員工的儀表是非常重要的一環，因為她或他往小裏説就是代表員工的形象、往大里説是代表着股東甚至整個企業的形象。
4、職業化的工作態度就是“用心把事情做好”。
如果用心去做每一件事，真真切切的做到把顧客當做上帝來對待。那收到的不僅僅是一筆生意，還有可能拿下一個固定客户，並且發展了一羣潛在客户。如果可以通過一個客户來挖掘與其相關的潛在客户，那樣可以帶來的不僅僅是豐厚的利潤，還有金錢都無法買到的宣傳價值，企業品牌就可以憑此宣傳，這就是我們下面要説到的企業品牌的價值。
5、堅持企業的品牌形象。
真正的高檔品牌沒有太多的視覺元素，注重的是細節，再簡單的東西也要堅持品質， 同客户合作的每一個環節都“用心把事情做好”，顧客沒有批評，只能説把事情做完了，我們的表現在顧客預期之外，顧客才會驚喜，才會難忘，才會更加欣賞和信任我們的品牌！ 讓顧客看到我們的品牌就立刻想到我們的風格和優異的品質！
我們的員工是否真正的熱愛自己企業的品牌呢？我們是不是能真正做到90%以上在自己企業內消費，就如餘博士所説的“賣手機的人怎麼會用自己企業以外的品牌手機呢？”
市場經濟下的企業競爭，歸根到底就是品牌競爭，優勝劣汰，品牌價值決定企業命運的時代業已到來。而企業品牌形象正是通過職業的專業化，看起來像做事的人，看起來像那一行的人，以及用心把事做好這些細節累計起來的。
綜上所述，通過學習餘世維博士主講《企業團隊職業化養成與塑造》，我深刻的認為，職業化是企業品牌化，並把品牌做大做強的基石。
職場職業形象心得體會範文 篇11
教師這一行業已越來越受到社會的關注，然而要想成為一名優秀的教師，讓學生學得輕鬆，教師也教得愉快，確實是件不容易的事。教師在學校裏對學生起着直接的影響作用，因此，教師自身的品德修養尤其重要。通過學習新規範，心中不由得產生一種對教育事業強烈的責任感和使命感，使我對教師的教學、師德等方面有了更深的理解。
一、加強師德修養，提高師德水平
作為一名人民教師首先要具有良好的思想道德修養，而教師的高尚師德不是自發產生的，而是在教育實踐中努力師德修養和自覺接受師德教育的結果。
師德師風所包含的內容，自古以來就是“教書育人，為人師表”。這就要求老師要具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。我覺得新時代的師德師風應該是與傳統的標準揉在一起的。這就要求我們在平時教學中要努力做到，平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。教師在傳播知識的過程中，教師的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。國小生的模仿能力很強，認知能力有限，教師的言行直接影響她們的行為。因此我在平時教學中特別注重自身修養，自覺遵守學校的規章制度和有關規定，以身作則，以德服人，以情感人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。
首先，我能夠樹立正確的人生價值觀念和崇高的職業理想；作為教師我有一種職業自豪感，從我站到講台上的第一天開始，我就很熱愛這份工作，我知道自己身上的責任重大。教師要具有良好的思想道德修養，就必須要注重自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業的特質修養和個性魅力，有更高的人文目標。
其次，進一步提高師德認識，堅定師德信念，在政治思想方面，努力提高自身的思想政治素質，忠誠人民的教育事業，為人師表。我長期堅持學習教育理論，努力提高自身的思想政治素質，學習教育法律法規，按照教師職業道德規範來嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。學校組織學習新規範，我認真學習教育理念，並寫了深刻的心得體會，自己在心目中暗暗下定決心像優秀的教師們學習，充分認識到了履行師德規範對教書育人的深遠意義。從內心深處激發熱愛教育事業、熱愛學生的道德情感，自覺履行師德規範。
二、努力探索，教書育人
作為一名教師，應具有較好的職業道德修養，主要表現在有較強的教書育人責任感和無私奉獻精神。正確認清和對待教師的責任，提高教師的責任意識，責任能力。
一名教師，只有盡到對學生的責任，才是好教師，才能實現其自身的價值。履行職責是實現教師的人生價值和贏得榮譽的階梯。奉獻是一種崇尚無私的道德品質，教師應該對學生無私奉獻，具有高度的奉獻敬業精神。教師的敬業精神主要表現在，熱愛教育事業，全身心的投入到教書育人中。
作為教師要教書育人，除了有良好的政治素質外，還必須有較高的業務素質。來到伍家崗國小，讓我深深的感受到了學校集體的温暖，看到周圍的同事都那麼優秀，他們對工作兢兢業業充滿熱情，讓我感受到了自己的責任與壓力。開學不久楊校長以“彩繪金色藍圖，打造精彩人生”為主題，召集我們新老師開展了座談會。會上，校長激勵我們青年教師要合理規劃自己的人生，學會為自己定目標，並在不斷衝刺目標的過程中獲得成長，要求我們年輕教師要通過自身努力力求不斷進步。作為一名新進學校的教師，我深知自己在新的環境中，還存在諸多差距和需要改進的地方。
一開始投入新的工作我就遇到很多困難，但我並沒有退縮，努力把自己在教學中運用到的知識進行鞏固，充分利用課餘時間找資料，找書籍進行學習，工作中遇見了自己不能解決的問題虛心像別人請教。信息技術是一門新的教育教學領域的學科，在教學中我認真鑽研專業知識，使自己有紮實的專業基礎知識。因為教師只有精通自己所教的學科，才能夠把學生的功課教好。教師只有很好地在實踐中鑽研掌握這些知識，才能做好教育工作，培養和發展學生的各種能力。
三、以身作則，嚴於律己，
教師的本質是教書育人，他的品德操行對學生有着巨大的影響和薰陶。教師言行上的不妥當，人格上不完善，都會影響學生個體的發展，並會直接或間接的影響教師的教學成果。這就要求我們教師應堅持高尚情操，應以身作則，嚴於律己，注重身教，為人師表。
人常説：“無德不成師”、“有其父必有其子”都闡明瞭這淺顯而又深刻的道理。要有好的學生必須要有好的老師，只有教師的言行做到正直高尚，才能用自己的道德思想逐漸感染並支配學生的思想感情。所以我們要嚴格按照新規範中的要求去做，保持廉潔自律，堅持高尚情操，努力促進道德認識，不斷地自我約束、自我調控、自我完善，保持行為的端正廉潔。
我在教學過程中，特別注重自己的言行，對自己嚴格要求，以身作則，每次週五下午的勞動，打掃電腦室我都和同學一起來完成，首先給學生分配任務，然後自己也加入到他們的勞動中，和他們一起動手勞動，讓自己的言行來影響學生，師生共同來完成勞動任務，創造良好的氛圍，讓學生愛勞動、愛衞生、不怕髒、不怕累，從小養成良好的行為習慣，帶動學習上的共同進步。
在今後的工作中，我要從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。繼續加強師德學習，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規範，提高自己的鑽研精神發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。
加強師德師風建設，塑造為人師表的良好形象，不是一朝一夕的事，需要我們長時間的努力和探索。教師要用自身的高尚人格、優良品質來感染學生，我們每一個教育工作者要用自己的言行去實踐，在實踐中來塑造自己為人師表的良好形象，以求得社會對教師的尊重和理解。
職場職業形象心得體會範文 篇12
高素質的人竟然也罵人。起初，我是有點不太相信，高素質的人本來讓人羨慕的，因為他們既 （文明，又） 有文化， 又有體面的工作， 應該是 （好） 很文明 的人啊，怎麼也會罵人呀？今天，我在“大洋論壇”裏看到的一個貼子“兩女子飛機上對罵共用中英法日4種語言”真讓我大跌眼鏡。
貼子裏面講了一箇中年婦女和一名女子下飛機的時候，因為人太多，婦女擠了女子一下，但是沒有給女子道歉，就匆匆忙忙走了下去，女子十分生氣，便“日、法、漢、英”四種語言來罵了這個婦女，説她是低素質！婦女也不甘示弱，也用女子説的四種語言來回罵她，機場那麼多人，哪國的都有，結果引來很多人圍觀，在這大庭廣眾之下可不是出了醜？
每個人都有生氣、打人、罵人的時候，比如我們的老師喜歡罵人，什麼“白痴、笨蛋、有病、神經”之類的話語，同學們也如此，互相開開玩笑也會帶點諷刺的語言。這也許只是在小地方，好像沒關係，如果養成習慣，到了大庭廣眾之下，出醜才最可怕呢！就像上面的事例，機場上許多的外國人，中國人在那吵架破壞了我們“禮儀之邦，文明古國”的形象，出國際醜了。那名女子和婦女的文化一定十分高，説不定還是碩士、博士呢，有一點可以肯定的是，她們的修養絕對很差！這種“高素質，低修養”的人我還是第一次聽説過呢！
我們都希望做一個高素質的人，但是僅有高學歷是不夠的，還要做個有修養的人，否則,即使是高素質，形象也會大打折扣哦。 （大家在公共場合一定要保持自己的好形象，做個有修養的人，不要隨便罵人、説髒話，否則，可要出醜啊！）
一、提高自身素質，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。加強自身理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏鋭性和政治鑑別力。提高自身素質，增強為人民服務的本領，做好本職工作、爭創一流業績；增強做羣眾工作的本領、處理複雜問題的本領、履行崗位職責的本領。大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實幹。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用最大的努力去認真做好工作。
二、提高工作水平。要做到平時工作做得到位。不管你在哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為羣眾的榜樣，敢於説出“向我看齊”的口號，切實把幹部作風體現到日常的工作和生活中。還要做到關鍵時刻站得出來。在工作的中遇到問題，遇到困難，必須敢於迎難而上，在急難險重任務面前，能夠挺身而出；在生死危難關頭，能夠豁得出去。 總之在工作中要樹立良好的形象，提高工作效率，把羣眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。
三、要嚴明紀律，俗話説：沒有規距不成方圓，作為工作人員，紀律嚴明我覺得十分重要，首先，我們每個人要特別嚴格要求自己，遵守規章制度，準時上下班、規範着裝，上班時間不做與工作無關的事情，特別是電子遊戲、看電影、上網一定要杜絕。其次，要提高執行力，執行力是一個組織根本，體現一個組織的管理水平，有執行力的組織才有戰鬥力、凝聚力。
一個人的力量是微薄的，但如果每個人都這樣做的話，他將意味着一個機關的效率提升了，如果每個機關的作風提升了那就意味着整個國家機構的作風提升了。道理就如此簡單。沒有轉變不了的作風，就沒有提升不了的效率。如果整個環境都風清氣正了，我相信那些不以為然無所事事的人也就無所遁形。，作為整個活動的踐行者，只有從自身做起，努力提高自身的業務素質，才能談得上真正的把教育落到實處。 “強責任、轉作風、嚴紀律、提效能”活動不是階段性的活動，他是一項長久的活動，是我們機關服務更好的服務於羣眾的保證。我們每個人只有把它堅持下來，從自身做起長此以往。 才能夠把黨的事業越做越強，咱們政府的形象也會越來越高大。政府的公信力才會越來越強。
職場職業形象心得體會範文 篇13
塑造運管隊伍形象思考建議“運管所的人素質不高，他們張口是錢，閉口還是錢”這是我曾經無意識聽到的。或許，我們的徵費員一天可以徵收幾千甚至幾萬元，這在有的人看來，運管單位確實是個肥單位，運管工作是個簡單而容易做的工作，但又有誰能知道我們的工作人員所付出的艱辛和努力呢？烈日的夏天有我們揮汗的身影，嚴寒的冬天有我們瑟瑟身影，就其工作性質來説，我們的運管工作並不比其他工作好乾。運管工作就從來沒有“十一”“五一”長假之説，單憑這點來説我們的工作夠辛苦。但，為什麼種種的辛勞換不來社會的認可和肯定呢？
那麼，怎麼才能塑造和提高我們在社會上的運管形象呢？我認為要從以下方面入手：
一、加大培訓力度，認真貫徹和學習運管工作宗旨和交通運管人員守則
仔細琢磨和研究這些規章制度，只要我們認真學習、用心學習、踏實學習，而不要流於形勢，僅限於書面，並把它貫穿到我們運管工作中的實際中去，切實按規章制度辦事，那麼，隨着隨着時間的推移和工作的開展，我們的形象自然會慢慢改變並有所提高。
二、運管人員要文明用語、禮貌待人、彬彬有禮。
上路稽查我們要始終做到面帶微笑，文明用語，禮貌待人。查車時，對車主要熱情、主動，語言上要把握説話的方式和分寸，説話儘可能禮貌。“師傅，您好，請出示您的車輛證件，謝謝合作”“師傅，您好，我們在執行公務，請給予合作，謝謝”，遇到違規車輛，應該説，“對不起，師傅，請您接受違章處理”，“對不起，師傅，您沒有辦理道路運輸證”必要時向車主當場宣讀道路運輸管理條例，並明確指出所犯的是第幾條第幾款，讓車主明白我們的違章處理是有根據的。如果車輛手續齊全，我們則可以説，“您的手續齊全，謝謝配合，祝您一路走好”。通過文明用語，會無形中拉近我們與車主的距離，從而保持與車主的融洽關係。
三、運管人員的要衣着整齊，戴證上崗。
我們在馬路上一站，只要將手一揮，諾大的車就會停下來，這或許會給有的工作人員心裏上帶來一種威武感和炫耀感，所以，有時也就對自己的外表穿着上很隨意。孰不知，衣着在很大程度上代表着一種職業的形象，而不僅僅代表個人。衣着凌亂，自由散漫會給人造成一種盛氣凌人之感，像這樣的情景，車主肯定會有逆反心裏，很難配合我們的工作。另外，還要戴證上崗，從嚴要求自己，實現運管工作的規範化和標準化。
四、廣開言路，認真聽取和對待車主的意見及建議。
針對自己管轄區的車主，開展調查問卷，廣泛的聽取他們的意見及建議，並積極、正確對待。這不僅有利於我們工作的順利開展，更有利於建立車主良好的自信，使他們明白，我們充分尊重他們的權利，我們是真心實意地為他們服務。廣開言路，可以加強與車主的溝通，可以與車主建立和諧的關係，達到相互理解。
五、藉助媒體，加大新聞宣傳力度。
當代社會是個信息社會，各種各樣的信息充斥着我們的眼球，我們生活在信息的海洋之中，不管我們接不接受，信息已經在不知不覺中深入到我們的頭腦。所以，我們要以新聞媒介為載體，加大正面報道的宣傳力度，弘揚我們的執法精神和執法形象。日積月累，這樣就會在社會上形成一種潛移默化的作用，久而久之，無形中會提升我們的徵稽形象。因為媒介傳播的及時性和廣泛性的特點，決定了這種潛移默化的作用是相當巨大和有影響力的。所以，要提高運管形象，就不得不借助新聞媒體的宣傳。
天晴一身汗，天陰一身泥。我們的工作人員兢兢業業、愛崗敬業、任勞任怨卻揹負着如此沉重的名聲。但我們承認，這種氣候已經形成，而且在短期內很難改變。所以，當務之急就是，從現起我們就要正視和重視我們的運管形象，再不能聽之任之，而要從實際工作的點滴做起，把那種不好的風氣和作風從我們身上扭轉，爭取在儘可能短的`時間內提高我們的運管形象。
總之，我們要在實際工作中，樹立良好的工作心態，樹立為車主服務的意識。不斷提高我們的執法形象、服務形象和業務形象。不斷實現我們與車主的良性互動，實現與車主的融洽關係，開創我們運管工作的良好局面！
職場職業形象心得體會範文 篇14
禮儀，是個人素質和素養的外在體現，更是企業形象的具體化體現。禮儀已經倍受大家的重視，是人際交往的“潤滑劑”，更是企業形象的“名片”。荀子説：“故人無禮則不生，是無禮則不成，過無禮則不守。”有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行。在經濟社會高速發展的今天，作為職業人員，不知禮，則必失禮;不守禮，則必被視為無禮。職業人員若缺少相關的從業禮儀知識和能力，必定會經常感到尷尬、困惑、難堪與失落，進而無緣攜手勝利。
通過一個學期的學習，我知道了職業禮儀是指各行各業的職業人員在因工作需要的人際交往過程中應該遵守的交往藝術。職業禮儀是職業人員必須遵守的自尊敬人的行為規範，律己敬人的具體化表現和行為技巧，是個人素養和社會觀的外在表現，也是企業具體表現。職業禮儀可以有效自己的專業形象，給交往對象以專業、敬業、權威、有禮、有節的.良好形象，從而形成獨特的競爭優勢。職業禮儀作為社會交往中行為規範的準則，是由大家共同完善、共同認可產生的。
在人際交往、商務活動、事物接待與服務工作中，大家應當自覺學習和遵守職業禮儀，按章辦事，任何胡作非為、我行我素的行為都是違背職業禮儀要求的。職業禮儀鷹遵循寬容、敬人、自律、遵守、適度、真誠、從俗、平等的原則。從我個人的生活中來看，我存在好多違反職業禮儀的行為。自己看來不怎麼樣，其實早已給別人留下了不好的印象。這對於我們今後求職有很大的影響。
即使我們現在還沒有步入職場，但職業禮儀的內容在我們的日常生活中也頗為有用。學了它我們可以減少好多良好的禮儀行為能夠改善和提升企業的形象，提升企業的生命力，有助於提高企業的經濟效益，並可以通過表層形象展示企業的價值觀、經營理念、目標追求等企業理念，是企業的表現形式之一。對個人而言，遵守職業禮儀能有效提升個人素質，塑造良好的職業形象，有利於人際溝通與交流。職業禮儀能使工作成為藝術。
職場職業形象心得體會範文 篇15
通過"正風紀、樹形象、為民眾"活動，我思想得到進一步解放，能力得以進一步提高，為我今後做好組織工作打好了堅實基礎。達到了提升素質、開闊視野、更新觀念的目的。近一個月的學習，收益匪淺，觸動很大，總結起來主要有以下幾兩點體會：
一、學凸顯不足
這次學習我深深地感受到作為一名組工幹部，不論是能力水平、思想境界、品德修養還是解決問題的能力，距部門要求都還有不小的差距，既有客觀的，又有主觀的。主要表現在：思想觀念不夠解放，業務水平不夠精尖，工作作風不夠紮實。缺乏發展的緊迫感、危機感、責任感和使命感；存在思想僵化、觀念陳舊、固步自封的思想；缺乏憂患意識、競爭意識和創新意識。
二、悟方能突破
學習地目的是在於如何進一步更新思維空間，學以致用，促進發展。差距就是潛力，就是我趕超先進的突破口。為更好地縮小差距，提升能力，我將努力做到以下幾點。
1、進一步加強學習。作為一名組工幹部，如果不愛學習，就會思想僵化，就不能適應組織部門工作的需要。以後我將進一步學習組工業務，學習履行職責相關的新知識和新技能，不斷擴展知識面，優化知識結構，努力成為精通本職業務的行家裏手。還要學習經濟、科技、法律以及國家的經濟方針政策等，提高自身服務經濟工作的水平，努力做到理論功底紮實，業務素質精良，知識水平較高。
2、進一步轉變工作作風。轉變工作作風是適應大局的需要。加強調查研究，是組工幹部轉變工作作風的基本內容，也是密切聯繫羣眾、提高工作水平的重要途徑。我將在實踐中轉變工作作風，進一步向羣眾學習，傾聽羣眾呼聲，使我在新的形勢下不斷強化服務觀念；通過調查研究，鍛鍊自己的分析能力、綜合能力、創新能力，全面提高自身的整體素質。
3、進一步求真務實。解放思想、與時俱進的關鍵是實事求是。組織部門作為協助黨委抓幹部隊伍建設和基層組織建設的重要職能部門，更要實事求是，腳踏實地，時時處處堅持重實際、講實話、辦實事。我將在今後的工作中腳踏實地、努力工作，密切聯繫羣眾，力爭做一名求真務實的組工幹部。
職場職業形象心得體會範文 篇16
如火的盛夏並沒有燃燒掉人們的熱情，而我廠20__年一屆三次職代會也如期舉辦了，在會議上明確了我廠20__年的工作思路以及對我們每個職工的責任也做了明確的指示。20__年對我廠來説是一個轉折之年，經歷了三年發展，我廠的經營漸漸的由之前的亂象走向正規，20__年也是我廠扭虧為盈的一年，在此嚴峻的形勢下，對於員工思想意識和工作作風的整改就勢在必行，所以，公司也適時的推出了此次“整頓工作作風，樹立良好形象”的活動。
進廠兩年，工作兩年，這兩年我感受了從沒有過的感覺，也發現一些問題。如今我日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能還不能完全適應新形勢發展的要求，在日常工作中總是有意無意的忽略了自我學習，雖然能在工作中儘量的請教老師傅，積累經驗。但對事後的總結工作做得不夠到位，並且不能按時複習，以致這次幹完活，下次不會了。在理論學習上還不夠用心，學習也不夠深不夠透，不能理論聯繫實際，導致自己進步緩慢。而如今我廠正處於關鍵時期，正是需要我們發揮力量的時候。
還有，在日常工作中不是特別的認真，對於事件的處理有時過於草率，感覺有些工作能不幹就不幹，總是等事情來了才想起要處理。可萬一意外真的發生，也許我們只有措手不及，應對無法。對隱患的危機感不夠，將會導致很大的問題。嚴重時將影響機組的正常運行，而我們檢修工平時對設備進行維護時，粗心大意和懶散是最大的毛病，往往會造成嚴重的後果。諸如此類的事件比比皆是，都是血淋淋的教訓，應教我們時刻注意。
此外，堅持組織原則，組織紀律性還不夠。不能勇敢的剖析自己，不願多做自我批評，缺乏同事間的交流，對於錯誤的思想和行為，不能堅持原則，對自己的要求有所放鬆。
有鑑於此，適此公司大力完善管理制度之時，我將更多的發現錯誤並糾正問題。首先進一步加強學習，不斷提高自己的理論知識和業務水平。在學習上也要增強自我學習機制。努力提高自己的實際工作水平，能夠承擔更多的工作。
進一步解放思想，開拓創新，舉一反三，不拘泥於小節，善於從新的科學角度去思考問題，解決問題。但最主要的還是要加強紀律性和提高思想認識，做到幹活時不偷懶，巡檢時認真仔細，堅決的將設備缺陷消滅在隱患之中。
每一次總結就是一次進步，每一次進步就是下一次的動力，我們個人的不斷進步，才能保證大家的和諧發展，反過來還會讓自己過得更好，所以，對於今天提出的建議和問題，我會及時的落實的實處，讓自己有更好的發展機會。
職場職業形象心得體會範文 篇17
在大學期間除了我的專業課之外，我選擇了職場禮儀這門課。當上第一節課之後，我深信自己的選課是非常有意義的課，我對這門課便有了深厚的興趣。
中華民族有“禮儀之邦”的美譽，可謂歷史悠久，我國曆史上第一位禮儀專家孔子就認為禮儀是一個人“修身養心持家立業之本”的基礎。原來對禮儀的理解知識片面認為説個話，吃個飯，沒有什麼可以學習的，都是一些古代的禮數。但是經過禮儀老師的講解與知道，讓我知道了禮儀原來是如此的重要。
我們學習了有關衣着的禮儀，什麼樣的場合穿什麼樣的衣服，還有化粧方面的，講話方面的，但是其中最讓我受益匪淺的則是餐桌禮儀。因為以後工作了，難免會有吃飯的場合，而只方面知識又是我們暫時缺少的。我通過學習，知道了一下禮儀。首先説怎樣入座，主人應該先請客人入座，客人入座時應該從椅子的旁邊入座，正確入座後千萬不要先動筷子，也不要弄出響聲來，更不要站起來走走又坐下，這樣會給別人不尊重的感覺。如果實在有什麼急事需要離席的話一定要先與主人講下，在徵得同意之後離席。也許這些都是大眾所知的，但是何為次座，何為主座也許有人就不清楚了。一般來説，座次是“尚左尊東”面朝“大門為尊”。若是圓桌，則正對大門的為住客，這可左右手便的位置，則是尊位。但是相同的距離，就要按照左側尊於右側的原則。
在做好各自的位置之後，服務員開始上菜了，中國人一般很講究吃，當然也很看重吃相了。再進餐過程中，主人先請客人就菜。夾菜時經常夾，每次都以少量為宜。吃的時候要細嚼慢嚥，這不僅有利於消化，也是餐桌上的禮儀要求。決不能大塊往嘴裏塞，狼吞虎嚥，這樣會給人留下貪婪的印象。不要挑食，不要只盯住自己喜歡的菜吃，或者急忙把喜歡的菜堆在自己的盤子裏。用餐的動作要文雅，夾菜時不要碰到鄰座。不要把盤裏的菜撥到桌子上，也不要把湯潑翻。不要發出不必要的聲音，如喝湯時的“咕嚕咕嚕”聲。吃菜是嘴裏的“叭叭”聲。這些都是粗俗的表現，不要一邊吃東西一邊與別人聊天。進餐過程中不要玩弄碗筷，或用筷子指向別人。不要用手去嘴裏亂扣。如果塞牙了，可以用牙籤剔牙，但是要用手或餐巾紙掩住嘴。不要發出任何聲音。在吃飯的整個過程中，最好不讓餐具發出任何聲音。
在用餐中不免會有一些特殊的情況。例如酒水喝多了會有去廁所的事情發生。但是在餐桌上，我們不宜直接説明去意，那樣只會打擾人們的用餐心情。比較通俗的説法有很多，比如“我有點事，出去一下。”或者“你們先慢用，我失陪一下。”。這些都可以讓事情得到解決。還有就是用餐時如果來電話了，可以用上面説的理由走開，然後走到一旁接電話。這些都是用餐過程中需要注意的禮儀。
再用餐結束後，可以用餐巾紙或服務員送來的小毛巾擦擦嘴，但不宜擦頭頸或胸脯。餐後不要不加控制的打飽嗝。最後離席時，在主人還沒離開之前客人最好不要離開。
簡單的吃飯就有如此多的禮節，可見禮儀是隨處可見的。老師每堂課都會給我們教授這些。而老師給們教師的比這些要多的多。餐桌禮儀只是九牛一毛而已。
職場禮儀的最後一堂課結束了，我也明白了許多之前不懂的地方。原來自己在平時的學習生活中有許多地方做的不到位，有太多的忽略。我想也會有一些人與我一樣，對職場禮儀不重視，認為表面的東西，都是做給別人看的。但是現在我明白了，真是這些東西，才真正體現了我們的素質與教養。所謂的內行看門道，外行看熱鬧，你受過哪些教育，上過哪些場合都是一眼能看出來的。在與人交往的過程中，能否給人留下良好的印象，樹立自己良好的形象，更好的與人交往，都是離不開禮儀的，學習職場禮儀能從中得到一些交往的技術，能夠更好的於別人溝通。所謂知己知彼，方可百戰百勝。因此不光説到的餐桌禮儀，還有生活中的其他細節也都需要注意，更要設身處地的做事為他人着想。
生活中最重要的事以禮待人，有時候禮儀的作用不可估量，從某些方面講，禮儀比智慧與學識都更重要。
我在此要感謝我們的禮儀老師，因為有了您我們才學會了這麼多知識。我想這些禮儀再我今後的工作與學習生活中都會給我帶來更多的收穫。讓我在今後的生活中更加有素質有修養，也更加有禮貌與內涵。
職場職業形象心得體會範文 篇18
禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標準之一，也是體現國民素質的一個重要方面。隨着社會交往的日益擴大，真誠、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流、增進友誼、加強合作、促進發展的重要手段。
孩子是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍，培養他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當前基礎教育的重點工作之一。根據孩子的年齡特點和發展規律，把“文明行為習慣”作為孩子園工作的重要內容，從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關愛他人入手，是全面提高孩子德育教育工作的重要舉措。我園根據孩子的年齡和孩子園的實際，開展了豐富多彩的禮儀教育活動。
一、學習禮儀知識、創設識禮氛圍。
文明禮儀是人與人之間進行友好交流的窗口，只有我們每個人自覺提高文明禮儀意識，規範自己的行為，使之形成良好的習慣，社會才會發展，人們的生活才會愉悦。為此，宣傳文明禮儀知識，加強文明禮儀建設尤為重要，今學期我園利用禮儀師資培訓、禮儀家長講座、孩子禮儀活動課程、禮儀活動觀魔摩課、評選孩子文明禮儀之星、孩子文明禮花絮展示等等形式，全面鋪開禮儀活動。同時，我們還加大對孩子和家長文明禮儀知識的宣傳力度，利用櫥窗、板報、專欄、圖片等途徑，讓孩子、家長、老師掌握一般禮儀的做法，使整個孩子園環境都凝聚着濃厚的禮儀氛圍。
二、開展各類活動，促進良好習慣養成。
我園自開展禮儀教育活動，就認真組織各項活動，並取得良好的效果：
1、進行禮儀教育師資培訓。
我們都知道平時家長和孩子關注老師的文明禮儀和氣質、氣度勝過關注她的學歷，一個家長對老師的信任與不信任很多時候來自一兩次的談話與交往。所以一個老師具有良好的修養和文明的禮儀對工作是多麼重要。而且老師的禮儀風貌就像是展示在孩子面前的一面鏡子，通過這面鏡子，孩子會看到老師的美與醜。所以首先首先通過活動灌輸禮儀知識給老師，使她們明確自己的價值觀和作用，樹立以身作則的作用，潛移默化地影響身邊的孩子。
2、召開禮儀教育家長講座。
孩子的可塑性非常強，辨別是非的能力相對差，很容易受家人、外界的影響，其表現為自私心較重，對物質生活過高的奢求；在家不愛勞動，生活不能自理，害怕吃苦；不懂得禮儀、不關心別人、不尊重別人，以自我為中心，他們在儀表行為、言談舉止、待人接物、尊敬師長、集體活動、社交方面不懂規矩。由於父母與孩子的親情關係的影響，他往往對來自家庭中的教育因素的影響接受得更快一些，更多一些。孩子對抽象的道理不易理解，模仿是他們學習的重要方式之一，生動的榜樣，活動的範例，比語言的説教更容易使孩子信服，俗語講“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”可見身教重於言教，家長的一言一行，都會潛移默化的影響和感染孩子，因此籍通過家長講座，使家長意識到利用各種手段為孩子樹立榜樣。
3、全面鋪開孩子禮儀教育活動。
（1）重視營造良好的環境氛圍
環境因素對於孩子成長、發展有着巨大的教育潛力，對於孩子來説孩子園的活動空間、人際關係，周圍兒童的行為、班級羣體心理氣氛，老師態度和行為都會對其發展起着極其重要的作用。所以在實施孩子禮儀教育時我們充分挖掘和利用環境中的教育因素，營造良好禮儀教育的物質環境與心理氛圍，各班活動室內開闢禮儀教育陣地，定期創設禮儀環境。制定老師、家長禮儀行為規範，引導老師、家長注意自身的言行舉止以積極的情感態度，樹立良好的禮儀榜樣，努力為孩子提供良好的精神氛圍。每天早晨“禮儀兒童”迎候孩子、家長、老師，他們微笑着和每位夥伴、家長相互問候，它作為一種隱性環境，以潛移默化的方式影響着全園師生、家長。
（2）注重生活性，滲透於孩子日常生活之中
孩子禮儀教育貫穿於孩子一日生活之中。隨人、隨事、隨時、隨地、隨境地進行隨機教育。老師們充分利用每天點心、午餐等環節對孩子進行就餐禮儀教育。着重從使用餐具禮儀、就餐禮儀、餐後禮儀進行培養，使孩子逐步養成文明進餐習慣。
（3）禮儀教育列入孩子教育課程之中
孩子教育課程是對孩子實施有目的、有計劃的教學活動，將孩子禮儀教育納入孩子教育課程之中，旨在將孩子禮儀教育作為一種有目的、有計劃實施孩子素質啟蒙教育的一種手段。我園按孩子年齡特點制定了3—6歲孩子禮儀目標，確定禮儀教育內容，選擇禮儀教材，將這一特色活動安排在每天15分鐘的班級禮儀教育活動之中，確保了禮儀教育的實施。我們還注重將禮儀教育滲透在一日活動之中，使孩子時時刻刻受到良好行為習慣的薰陶，促進孩子全面和諧平衡地發展。
（4）定期開展家庭禮儀教育指導，提高孩子禮儀教育的.質量。
家園教育的同步一致性是消除孩子二面性行為的有效途徑。為了提高孩子禮儀教育的質量和效果，我園探索開展了禮儀家教知識的家教指導活動，來提高家長自身禮儀素養和家教能力，學習一些家庭禮儀教育的方法，取得良好的效果。
三、及時瞭解家長對我園禮儀工作的評價。
為了進一步提高孩子園的保教質量和辦園水平，更好的保持孩子園工作中的優勢，調整工作中的不足。今學期末，我園園向家長分發了禮儀教育“家長調查問卷”，邀請家長朋友客觀地評價孩子園的禮儀工作，並提出寶貴的意見！從問卷反饋的情況來看，家長對孩子園的兒童禮儀教育和教職員工的禮儀常規及工作態度、責任心、耐心、家長溝能力都很滿意，但也有家長提出了更高的要求！相信，有了家長中肯的評價、意見和建議，我們孩子園的禮儀教育工作會更上一層樓！
四、坦然面對活動不足之處。
1、對孩子言行文明、禮儀常規的指導監督不夠。
2、在發揮“禮儀之星”榜樣的作用方面還需加強。
3、老師的禮儀常規和言行舉止還有待進一步加強。
4、在教育活動和日常生活中滲透的禮儀常識不夠。
5、開展禮儀教研活動的方式要進一步改善。