弘揚雷鋒精神感受 篇1
弘揚雷鋒精神、熱愛祖國、熱愛社會的堅定信念。弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，自強不息的創新精神。弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。
題記
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話，就想起：有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。人人學雷鋒，美麗的笑容就會常駐人間。輕輕撿起地上的紙，把馬路上的香蕉皮扔進垃圾箱，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂於助人的精神。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助。真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
記得有一次，我和表哥一快去新華書店看書。書店裏人山人海，不知怎麼的，我和哥哥把手緊緊握在了一起。我的手一下子擺脱了哥哥的手，當我看到自己和哥哥走散了，我急得像熱鍋上的的螞蟻團團轉。心想：怎麼辦?和哥哥走丟了，我該怎麼回家?真是越想越着急，全身冒了一身冷汗。我想着書本上講的如果和大人走丟應該在原地等待。我等了好一會兒，也沒見到哥哥。這時候，一位身穿運動福帶着黑色墨鏡的伯伯朝我看了一眼，那位大哥哥拍了拍我的肩膀，説：“小弟弟，你怎麼了?”我十分地害怕，搖了搖頭。他仍然面帶笑容地對我説：“小弟弟，我不會對你怎麼樣的。告訴我，或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個樣子，原來的念頭便消失了，認為他或許真是個好人。對他説：“我和哥哥走丟了，現在不知道該怎麼辦。”他聽了，立刻眉頭緊皺，説：“那你哥哥有手機嗎?我們可以打個電話給她。”我搖了搖頭，這時他用手抓了抓頭髮，想了想説：“那你和我一起走吧，我倒有個辦法。或許這是唯一的方法了。”我有點不相信他，擔心他會拐賣我，但我從他的眼神裏看出他是真心想幫助我的。便答應和他一起走。他帶我到書店總服務枱，對那為服務員説：“服務員，這位小弟弟她與他哥哥走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找，行嗎?”服務員答應了，這時，傳來了一陣悦耳的聲音：“鮑明昊小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問他：“這辦法行嗎?”他笑着對我説：“看看吧!”不久，哥哥從遠處跑過來，嘴裏直説：“昊昊，昊昊!”原來哥哥也一直在找我，我告訴他，就是這位伯伯幫助我的，哥哥連聲説謝謝。那位伯伯説：“沒關係，別客氣。”
就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發揚光大，紮根於我們心中，讓愛充滿整個校園，温暖同學的心間……啊!雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中!
弘揚雷鋒精神感受 篇2
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗……”雷鋒叔叔寫下這句話。他是我們學習的榜樣，是我們前進的方向。“傳承紅色經典，做新時代少年”活動，讓我豁然開朗。
在龍騰學校裏，我們講雷鋒的故事，訴説他的精神。雖然雷鋒叔叔離開了我們，但是他的精神還在。“向雷鋒同志學習。”是啊，我們的確要向他學習，助人為樂、捨己為人……更應該在學習時銘記他的釘子精神。
我們一起和龍騰學校的小朋友們做了遊戲，大家玩得十分開心。接下來李老師帶領大家參觀龍騰學校，給我們講解——申學東“申爸”與孩子們之間的故事。頓時，我感到“申爸”和藹可親，小朋友們在龍騰學校老師的教導下：他們活波開朗、樂觀的心態、助人為樂、團結友愛……一個個真像是“小雷鋒”。
活動最後大家一起參觀他們的宿舍，眼前的一切令我大吃一驚。屋裏擺設得井井有條、桌子和地上乾乾淨淨;被子疊得整整齊齊，水壺擺在地上也是排成“一”字。走出宿舍區後，媽媽説：“回家後知道東西應該怎樣放了吧?”我的頭低得無法抬起來。他們的自理、懂禮貌、謙讓的畫面浮現在我眼前……
原來雷鋒的精神就在身邊，需要我們去發現、去學習、弘揚他的精神。他不為自己寫詩;不為自己編歌;不為自己富貴奮鬥……他一心只為祖國!
弘揚雷鋒精神感受 篇3
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”一首歌，從小唱到大，曾幾何時，雷鋒精神不知道鼓舞了我們多少人，記住雷鋒精神，向雷鋒同志學習，因為那種精神，是我們發自內心的善良和真誠。就像歌中所唱的，“愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強!”
那些耳熟能詳的口號始終在記憶裏迴盪——
“把雷鋒精神代代傳承下去!”
“雷鋒是我們‘民族的脊樑’!”
“甘當革命的螺絲釘!”
社會的進步與文明需要雷鋒精神正能量傳遞，縮短人與人之間的距離，讓更多的人相信這個社會是温暖的。
想起幾年前一個夏天的晚上，我和田金濤站長分別走在回家的路上，大家同在一個小區，在不同的方向目睹了一場車禍，一個騎摩托車的年輕人撞倒了一位大娘，人在大街中央那麼躺着，騎摩托車的年輕人已經懵了，茫然站在那裏，不知所措。
我跑上前喊着：大娘，大娘!沒有迴音，我邊喚邊掐她的人中。田站立刻撥打120聯繫救護車，隨後指導年輕人該如何做，疏導圍觀的人。
他們問：
“你是醫生嗎?”
“不是。”
“打電話叫車，那你是她兒子嗎?”
“不是。”
“你們認識她嗎?”
“不認識!”
是的，我們不是醫生，不是親屬，更不認識大娘本人。
是什麼促使我們去做這件事呢?是什麼力量支撐我們拋開世俗，摒棄“扶不扶”的雜念，不計後果去幫助一位陌生人呢?我想，也許是一種責任、一種義務，也許是人性的一種本能吧。當我們目送救護車離開的時候，內心也曾是忐忑的，但是我相信，只要做了就不會錯!
“如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地?”
“如果你是一線陽光，是否照亮了一分黑暗?”
堅守一顆善良的心，用每一次善良之舉，積小善為大善。新時代的今天，雷鋒精神賦予新的內涵，讓雷鋒精神植根於孩童時代的萌芽狀態，學習雷鋒精神，感受永恆的光輝,願雷鋒精神永遠在我們身上體現，願正能量無限傳遞!
弘揚雷鋒精神感受 篇4
如今我們班上出沒着小雷鋒，其中最偉大的是忠實的趙崇宇。他幹什麼事都是堅持不懈，我們都叫他螺絲釘。
剛開始時，他的學習成績很差，林老師和同學們都以為他是差生。誰知他不停努力，做了很多練習，給自己充電，考了75分不灰心，考80分不放棄，終於趕上了，考了90分，變成了優生。所有人大吃一驚，還有人認為自己有眼不識泰山呢!老師讓他擔任副班長，他盡了責任。同學打架，他勸着，給班級帶來一片和平。他提倡像雷鋒叔叔學習艱苦樸素、勤儉節約的精神。一支筆舊了，我就扔了。他叫我別扔，還説，一支筆被製造出來，要用上多少木頭、石墨和鉛啊!如果大家都隨便浪費，多麼可惜呀!我聽着，臉都紅了，就把筆撿回來了。他還幫我們調停了糾紛呢!一次，鄭可的書被城傑扔到水坑裏，他叫城傑撿回，又批評了他。他幫我們撿好散了一地的練習冊。
他對待學習的釘子精神，幫助同學進步的做法，都值得我們學習。如果人人都像他一樣，世界就會不一樣了。就像電視上説過的，如果多一份正能量，我們的世界就會更美好。
弘揚雷鋒精神感受 篇5
沒有誰天生就是英雄。那些逆行而上的“天使白”，日夜堅守的“衞士藍”，隨處可見的“志願紅”，逆風前行的“環衞黃”，勇挑重擔“迷彩綠”……他們不是什麼從天而降的英雄，都是食着人間煙火的普通人，但他們明白“我們是國家的主人，應該處處為國家着想”，自覺地把個人命運，與國家的前途命運緊密相連;那些衝鋒在前的共產黨員也不是什麼特殊材料做成的，也是血肉之軀，選擇在疫情嚴峻的時刻衝鋒在前，不僅僅因為入黨時的宣誓，只是因為“心中裝着人民”，懂得“大我”與“小我”的關係，明白舍小家、為大家，這是身為一名黨員的職責和初心。“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒説過經典的話，是在抗擊疫情阻擊戰的特殊日子裏，對那些逆行而上、不怕死的人們的詮釋。
雷鋒精神是永恆的。疫情終將過去，人間必將重回美好，但雷鋒的精神永不過時，它不受年代、環境、背景等條件制約。風暴來臨，不懼不屈;風暴散去，不矜不伐。雷鋒精神是我們要世世代代傳承下去的寶貴精神財富。
弘揚雷鋒精神感受 篇6
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認識，今年也不例外。他説的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一箇中國人的實踐準則，使每一箇中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認真求實，敢於鑽研，敢於深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收穫。雷鋒同志教我們做釘子，讓我們深入的去幹每一件事，丟棄浮誇和浮躁，它使得幹好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對於我們，會考的腳步越來越近，複習中我們更要有不言放下的釘子精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇於趕超，勇於拼比，不甘落後，用心向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢於為羣眾為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的.利益，把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一齊。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收穫。
(三)團結一致
雷鋒是一個團結羣眾，服從羣眾的人。我們在羣眾中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢於為羣眾出力奉獻，培養自己的職責感，在班級建設和班級管理中都湧現了一大批敢於為羣眾奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衞生掃除時的用心踴躍，紀律嚴明衞生清潔，每個同學都為羣眾作着貢獻，都深深融入到了羣眾中，在羣眾中感受快樂，在羣眾中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂於助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪裏需要幫忙那裏就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿髒，為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫忙補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅僅是做一件或兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體此刻行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，用心進取。
弘揚雷鋒精神感受 篇7
歲月匆匆流逝，歷史滾滾向前。改革開放再一次喚醒了神州大地，市場經濟煥發了藴藏在人們心底的無窮動力，上山下鄉變成了出國下海，過緊日子變成了能掙會花，招商引資、放開搞活、體制創新、資產重組，無數財富神話般地從中華大地湧流出來，人們開始富裕了起來。20多年改革開放改變了祖國貧困的面貌，中國邁入了小康的門檻。然而，當人們的錢包漸漸鼓起來以後，當人們住進了寬敞明亮的新居以後，當人們坐上了代步的私家轎車後，忽然發現人與人之間似乎疏遠了，淡漠了……人們發出“雷鋒叔叔不在了”的感歎。
雷鋒真的從此離我們遠去了嗎?許多人都在發問，都在思索，其實我們知道這是心底發出的對雷鋒的呼喚。新時代讓我們再一次思考雷鋒是怎樣的人?什麼是真正的雷鋒精神。我們看到許多有趣的新現象。一些富裕老闆，忽然發現自己“窮”得就剩下了錢了!他們想出了各種返璞歸真的辦法，從救助失學兒童到承包荒山植樹造林;一些都市白領放棄了自己的優裕生活自願到西部農村做志願教師。這些越來越多的、在物質匱乏年代從未遇到的現象，在考問人們，什麼是真正的生活、什麼是真正的幸福?當我們開始享受到日漸充裕起來的物質生活的時候，卻發現富裕並不等於幸福。於是，我們又一次想起了雷鋒，我們將再一次發現雷鋒。
雷鋒是平凡的，他的言行像一泓清泉映照出一顆善良質樸的心。雷鋒又是深刻的，他有深邃的思想，能夠洞穿歷史和人生。在40年前共和國艱難創業的年代，人們更多看的是雷鋒愛憎分明的階級立場和艱苦樸素的生活作風。如今經濟發展了、生活富裕了，人們在豐裕的物質基礎上開始深入思考生活的本質和人生的意義，我們希望將美好的生活永久延續，我們再一次從雷鋒那裏得到了啟示，他讓我們知道如何生活，怎樣活得有價值，如何使美好的生活達致永遠。
像雷鋒那樣生活，生活就能永遠。
像雷鋒那樣工作，工作就能永遠。
弘揚雷鋒精神感受 篇8
“媽媽，你知道雷鋒叔叔嗎?老師告訴我們今天是第56個雷鋒紀念日。”這是今天接孩子時對我説的第一句話。我拍了拍孩子的肩膀説:“我當然知道雷鋒叔叔呀!”孩子忙用手捂住我的嘴小聲的説:“媽媽，我們叫雷鋒叔叔，你怎麼也叫雷鋒“叔叔”呀?”輕輕的挪開孩子的小手，彎腰平視着孩子的眼睛，嚴肅地對他:“是啊，媽媽也叫雷鋒叔叔，因為他犧牲的時候才22歲，還很年輕，比你甜甜姐姐還小，正是大好年華應該好好的享受生活的時候。”孩子聽完後，一路上像是在思索着什麼，一句話也沒説。
回到家中，孩子急忙把在二年級下冊的語文書中找到一篇《雷鋒叔叔你在哪裏?》的課文，邊看邊傷感地問:“媽媽，那我還能找見到雷鋒叔叔的足跡嗎?”我撫摸着孩子的頭堅定的告訴他:“當然能啊，課文已經告訴你答案了——哪裏需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪裏!”孩子睜大了眼睛一邊思索一邊説:“那放學的時候，校門口的警察叔叔和那麼多的家長們幫我們安全過馬路，那他們是不是雷鋒叔叔?那上次同學的媽媽送我回家，那他媽媽是不是雷鋒叔叔?冬天下雪的時候，我幫大家掃樓前的雪，那我自己是不是也是變成了雷鋒叔叔...”孩子越説越高興。我按耐不住心中的喜悦連連點頭，並伸出拇指誇他説的對。
雷鋒是一個時代的印記，成為世世代代相傳的榜樣，我們要與時俱進，做新時代的活雷鋒，雷鋒就在你我的身邊。看!就在那小小的三尺崗亭中，是他們用一言一行，一舉一動都傳遞着愛的訊息。看!就在那車道和廣場中，是他們24小時全天候為您提供真誠的幫助。看!就在那暴風雨中，無論天氣多麼惡劣，也有他們為您清除障礙，保駕護航。就如雷鋒同志經典語錄裏的一段話——一滴水只有放進大海里才永遠不會乾枯，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時侯才能最有力量。邢臨路上就有這樣一羣平凡而偉大、忘我而自豪守護者。用自己的實際行動完美詮釋着甘於奉獻，愛崗敬業的高尚品質。大愛無疆，代代相傳!
弘揚雷鋒精神感受 篇9
“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事蹟卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記裏有這麼一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益於人民的事，這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎麼做好事，基本上都是做壞事，瞭解到雷鋒叔叔如此捨己為人時，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以後會盡力學習他的為人民服務、捨己為人的精神!
雷鋒的成長環境、工作環境從我們讀書識字的那個時候就一次次的瞭解過，以現在的某種觀點，雷鋒，在那時的社會環境下，不僅僅是一種精神，而是一種現象。回憶一下，中所記述的雷鋒事蹟，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個普通軍人來做，頂多是一個點，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現象，一種自覺的，助人為樂的社會現象。
雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國，熱愛黨，努力學習，天天向上，在雷鋒精神的帶領下，善於思索，勇於實踐，敢於創新，迎着燦爛的陽光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個雷鋒式的好少年!
弘揚雷鋒精神感受 篇10
弘揚雷鋒精神。我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當温柔的春風拂過臉頰時，我們已感受到春天的腳步，體會到春天的氣息!
三月，春天來了!有這樣一個人：他和我們每年相約於三月。他沒有沙場上的浴血奮戰，也沒有驚天動地的豐功偉績，但，他的名字卻被我們永遠銘記。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但，它卻成為中國人民學習的榜樣。這個人就是——雷鋒，他的精神被稱為——雷鋒精神。三月，我們傾聽着他的故事，感受着他的精神，體驗着他的事蹟。雷鋒精神總是隨着春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高而又温暖的氣息。
雷鋒精神有很多內涵，是一種莊嚴的責任感;也是奉獻、友愛、團結、互助的志願精神，它體現在人際關係、職業態度和志願行為等方面。作為青少年的你們，更應該豐富學雷鋒的方式，從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人意識，並將雷鋒的“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。
同學們，在學習中你是否一遇到困難就回避，逐漸養成了不按時完成作業的壞習慣;考試是否做到誠信;生活中你是否主動關過走廊裏的“長明燈”、廁所裏的“長流水”，是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑，是否積極愛護校園裏的花草樹木，教室裏的課桌椅凳?當你們在用餐時，是否意識到：盤中餐，皆辛苦——而不浪費?所有這些雖然是件件小事，卻同樣體現出雷鋒精神，不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。
我們學習雷鋒精神，就應該嚴以律己，寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們並不遙遠，讓我們用文明代替粗話，用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣，自覺做美德的傳承者、道德的實踐者，養成良好的行為習慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活着就是為了能讓別人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。
同學們，讓我們共同學習雷鋒精神，並將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
弘揚雷鋒精神感受 篇11
他，並沒有偉岸的身材，卻受世人的仰慕。他，沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下人生永恆的價值。他，用最他平凡的行動，銘刻不朽的精神。他只是一名普通的解放軍戰士。他，做好事不留名，謙虛地笑着：“舉手之勞”。他在中國已經不只是一個名字，而是中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質的結晶。
人民的勤務兵
雷鋒是中國家喻户曉的全心全意為人名服務的楷模，在他短暫的生命旅途中卻助人無數，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。還記得他將自己的車票讓給老奶奶的身影，還記得他在建築工地上他揮汗如雨的臉龐，還記得他在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜疲憊的身姿，還記得他手把手教戰友認字時認真的神情，還記得……就是這樣一個他—人民的勤務兵，在所有中國人的心裏烙下了一個不可磨沒的身影。
可敬的”傻子”
他為國家做打算，他為災區獻出自己的全部積蓄，他為人民作抗爭，但也就是這樣的他，卻連連一瓶汽水也不捨得喝。雷鋒對於物質，即使浪費了一丁點都覺得心疼。他的衣服，補了一層又一層，最後，完全改了樣，還捨不得丟他用的搪瓷臉盆，漱口杯，上面的搪瓷幾乎掉光了，他也捨不得買新的。還記得他在日記上寫道：“有些人説是我傻子，是不對的。我要做一個有利於人民、有利於國家的人。如果説這是傻子，那我甘心願意做這樣的傻子的，革命需要這樣的傻子，建設也需要這樣的傻子。”就是這樣一個他，讓人民的心一陣陣的悸動。
永不生鏽的螺絲釘
“我願永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生鏽。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病。
雷鋒雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召着一代又一代的人。“活着，就是為了使別人過的更美好。”雷鋒是這樣説的，也是這樣做的。沒有革命者的拋頭顱，灑熱血，中國的革命不會成功;沒有創業者的奉獻，不會有中國今天這樣的輝煌。讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，幹出一翻不平凡的事吧!
弘揚雷鋒精神感受 篇12
我很喜歡流芳文化團所舉行的學雷鋒活動，這些活動雖沒有很豪華大型，但是卻在細微處給人一種濃濃的關愛，讓我覺得挺有意義的。我在流芳感觸最深的是鄭光華老師的那份學雷鋒的執着，有時我在想如果我老了我會不會像她那樣依然保留着那份激情，那份執着，那份堅持。我每次聽她和我説她的故事或者聽她説別人的故事時，我都覺得挺開心的，因為我覺得那就像是奶奶和孫女在聊天，這是我最喜歡的因為感覺好幸福。
在我看來，我覺得學習雷鋒，並不是口裏説説而已而是應該從自己的思想上學會學雷鋒並付諸行動。學雷鋒，其實就是教我們怎樣生活怎樣使自己的人生活得精彩：學雷鋒不需要做轟轟烈烈的事，就像我們身邊的事那樣，彎腰撿起腳下的垃圾，給他人一個肯定的眼神，一個温暖的笑容，一句善意的忠告，一句問候，給家裏打掃衞生，給爺爺奶奶父母一個擁抱，好好擠時間學習，積極響應國家的號召等等，雷鋒一直都活在我們的身邊，我們要善於用自己的眼睛去發現生活的美好。
我很感謝流芳文化團，因為它使我對雷鋒一個新的認識的同時，使我對自己有了新的認識和使我的價值觀越來越正確了。我覺得對我自己學雷鋒最大的收穫是自己的思想精神得以提升，因為我學會了思考人生，學會擠時間學習，學會與人相處，學會珍惜生活，明白幸福每天都在身邊，明白機會都在我們的面前靠的是我們善於發現並及時抓住機遇不放手。我要爭取機會經歷不同的事，開拓我的視野，我要讓我的大學生活過得有意義。
弘揚雷鋒精神感受 篇13
三月的春風吹綠了祖國的山河，萬物吐露出芬芳之時，我們不僅會想起一個熟悉的名字――雷鋒，他是我們做好事，為人民服務的模範。
有一次，他出差看到列車員很忙，就動手幹了起來。擦地板，擦桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到瀋陽。
是的，雷鋒叔叔將永遠活在我們心中。然而，對於曾經一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來説，雷鋒精神似乎離人們越來越遠，越來越陌生了。很多同學會認為：“雷鋒精神，只不過是形式而已。”“雷鋒精神早已過時了!”其實不然，雷鋒精神是發自內心的。在我看來，只要有你我的參與，雷鋒精神，一定會發揚光大……
雷鋒叔叔當年曾説過：我們在學習上要發揚“釘子”精神。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但是釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力擠進去的，硬鑽進去的!我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，要善於擠和鑽。從現在做起，抓緊時間學習，不讓時間白白浪費。我們還要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學校，進了教室，掃地，擦黑板。愛護公物，愛護學校一草一木。同學在生活上學習上遇到困難，都要熱心去幫助。比如同學遇到了難題，就耐心地給他講解，直到他弄懂為止;外出乘車，主動給老人讓座。這些事情看起來雖小，卻是實實在在地學習雷鋒。
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。我也要加入他們，從自我做起，從小事做起，向像雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國，熱愛黨，努力學習，天天向上，在雷鋒精神的帶領下，善於思索，勇於實踐，敢於創新，迎着燦爛的陽光挺起胸膛，呼喚雷鋒精神，紮根於心中，讓愛充滿整個校園，温暖同學的心間，做一個學習雷鋒的好少年!
弘揚雷鋒精神感受 篇14
我們日常生活中，還有很多活雷鋒，其實，做一件好事並不難，難在一輩子做好事。
我記得雷鋒叔叔有這樣的名言：對待同志要像春天般的温暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬那樣殘酷無情。
在歷史的長河中，有的人遺臭萬年，有的人卻流芳百世，雷鋒以自身的實際行動博得了世人對他的敬仰，在雷鋒精神的影響下，社會愈加和諧，“活雷鋒”不斷湧現出來，這是對性本善的詮釋，也是對雷鋒精神的傳承。
也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠的，為人民服務的心，就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。讓我們一起行動起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園，伴我們健康成長!
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒的這句樸實話語，在新時代的“雷鋒”身上得到充分體現。
這是發生在幾天前的一件事。那天天氣非常寒冷，風特別大，但這絲毫擋不住我跟媽媽去探望姥姥的腳步。我們冒着嚴寒，趕赴公交車站，才發現由於匆忙，忘記戴手套。凜冽的寒風颳在臉上，刮在手上，像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓着紅彤彤的手，以防凍僵。好在不一會兒，公交車來了。我和媽媽趕緊上了車。在公交車發動的那一瞬間，我為了保持身體的平衡，不由自主地一把抓住扶手。奇怪的是，就在這輕輕觸摸中，一股温暖的感覺通過我的手傳遍我的全身。頓時，我不再感到手的'僵硬和冰冷。我好奇地打量，發現車上原本光禿禿、冷冰冰的不鏽鋼扶手都穿上漂亮的毛線衣裳。原來這是細心的駕駛員叔叔為了在寒冷的冬天不讓乘客把手凍僵而想的好辦法。我情不自禁地向駕駛員叔叔投去敬佩的目光。只見駕駛員叔叔全神貫注地注視着前方，緊握着方向盤，不斷地提醒着大家為老年人讓座，並囑咐乘客在汽車轉彎時抓好扶手……一切都是那樣温馨，一切都是那樣温暖。
弘揚雷鋒精神感受 篇15
3月，是一個特殊而有意義的月份，是我們學習雷鋒的傳統月。當年雷鋒同志在我們單位的時候，留下了一段段珍貴的事蹟，我們單位成立雷鋒同志紀念館來引領後來的鞍鋼人學習它，所以，如今的鞍鋼人，更要學習雷鋒同志的道德品質和人格魅力。人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這其中的真諦就是我們要學習的，那就是：一切從我做起，一切從小事做起。
我們已故的敬愛的周總理對雷鋒精神曾有這樣的概括：雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恆的，雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物，使我們民族精神的重要組成部分，是全國人民的財富。
一個只有22歲的短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現出來的高貴品質，能夠激勵幾代人健康成長;一個羣眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對於我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的形而上表現是熱愛祖國，處處把國家和人民的利益放在第一位，為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，幹一行，愛一行，專一行，精一行，在平凡的工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的釘子精神。
學習雷鋒，要學習它的“螺絲釘精神”，他曾説過：自己要像一顆螺絲釘一樣，寧在哪裏都要閃閃發光。一所大廈要有棟樑的支撐，少不了小小螺絲釘的作用，不論是國家的棟樑，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真真正正使雷鋒精神紮根在社會主義健設的每一個崗位上，每個共產黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位，忠於職守，勤勉敬業，做好本職工作。學習雷鋒，就要像雷鋒一樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習雷鋒就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、戒驕戒躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作。
雷鋒有一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這是雷鋒的崇高願望，在他短暫的一生中，無時無刻不實踐着的自己的理想。“一花獨秀不是春，百花齊放滿園春”，我作為雷鋒同志曾經工作單位的一名普通黨員，在不斷提高自己業務能力的同時，把雷鋒紮根基層，愛崗敬業的精神更好的傳遞下去，弘揚出去，帶動身邊羣眾正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到：讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大。
弘揚雷鋒精神感受 篇16
四月是學習雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學雷鋒活動。於是我也不落後，想獨自一個出去看看有什麼要幫忙的人。
星期天，我做出了車站，準備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進去。不一會兒，車來了，我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩，司機就不耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向後傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成羣講得正起勁，有的更甚，居然罵道：“這死老鬼還出來幹嗎丟人現眼啊”於是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我説聲：“謝謝”的時候，我的心裏特別舒服。此時我深有感觸
對於司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人髮指啊!雖然那位老人並非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這麼好的生活呢所以我們應該尊重老人。再説，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢
對於攙扶老人的男人，我覺得，雖然他並沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂於助人的人。
在這裏，我希望同學向那位男士學習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!
弘揚雷鋒精神感受 篇17
雷鋒我們的楷模，我們的榜樣，生活中的‘雷鋒’啊。你像陽光給予我們温暖，你像清泉給予我們清爽，你像燭光給予我們光明最後卻默默地燃燒了自己……老師像園丁，把自己的知識和品質、道德力量傳播給我們這些莘莘學子;警察叔叔像保衞家園的戰士們用自己的青春守護者人民的交通秩序，讓人們的生活過上和平、安寧的日子;那些醫院裏的“白衣天使”用自己的勤勞與温柔給我們帶來了健康、美好的生命和家園;同時農民伯伯和工人叔叔們也像一個工程設計師，他們用自己的汗水描繪着祖國的藍圖。
雷鋒叔叔的精神是偉大的，是值得我們所有人學習的。當我們國家遇到災難時，那些“雷鋒們”挺身而出，為我們遮擋着“風雨”的襲擊，感受到他們愛的温暖;當人民羣眾遇到生活上的一些困難時，“雷鋒們”挺身而出，傾力相助，為我們解決一切困難;當我們人民需要他們時，“雷鋒們”會毫不猶豫的付出、犧牲自己所擁有的一切，包括生命。當……“雷鋒們”時時刻刻的在我們的身邊，我們應該有一雙善於發現的眼睛和心，還有要像全世界人民呼籲：人人爭當“活雷鋒”，愛身邊的一切，將他那種無私奉獻的精神撒遍全國各地，響遍大江南北!永遠激勵着我們一代又一代的子子孫孫，激勵着我們前進，將中國帶向成功的道路，激勵着我們，我們也該像雷鋒叔叔一樣，譜寫一曲曲高昂，壯麗的《雷鋒之歌》!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……再今後的日子裏我們要做一個愛國的國小生，要做一個懂得學習的國小生，要做一個把中國，把自己的祖國發揚光大的國小生。從雷鋒叔叔去世起(1962年)，每一支軍都在尋找自己的“雷鋒”甚至每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業，一個國家。今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛。因為擁有了做人做箇中國人基本素質和準則，擁有釘子精神，讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代的傳承下去!
弘揚雷鋒精神感受 篇18
在這個世界上，有一位十分偉大的人物，他將有限的生命投入到了無限的為人民服務中去，他做的好事有一火車，直到現在，他還深受人們敬佩……他在我心中是頂天立地的，他就是樂於助人的——雷鋒。
有人曾經懷疑他很傻，多麼好的時光呀，為什麼要一直投入到為人民服務中去呢?也沒有什麼好處呀!而他是這樣回答的：“如果這樣也算傻的話，我更願意別人説我傻!”於是，我下定了決心，決定做第二個“小雷鋒”。
3月這個月份裏，是學習雷鋒的日子。我也想做個“活雷鋒”，做一些好事，但往往力不從心。一次，我在外面玩，看到一個小攤子，那圍了許多人。“出什麼事了?是不是上天看我可憐，又給我創造了一個做雷鋒的好機會了?”我心裏想到，馬上跑了過去。噢，原來好像是一個老大爺好像被誤會了，幾個胖胖的男人好像要找他算賬一樣。我仔細地打量了一下這個老大爺，賣水果的，全身灰頭土臉的，好像剛剛從地裏回來，挺老實的呀!聽了半天才聽了個明白，這幾個男人想找老大爺退錢，老大爺不退，滿臉通紅地吼道：“退什麼退?看我這水果，可好了!”我看了看水果，好像發現了新大陸一樣，叫道：“騙人，騙人，他的水果是爛的!”老大爺支支吾吾的想解釋，就被人們罵了。我以為自己幹了一件大好事，一直哈哈大笑，後來我才知道，我錯了。那幾個爛西瓜是被人打爛的，我後悔極了，好想幹件好事。
下午放學了，在回家的路上，我碰到了一個拿着兩袋大米的奶奶正在吃力地走着。我馬上走過去，幫奶奶提一袋米。在路上，奶奶不知道説了多少謝謝。到了晚上，我跟爸爸説了這件事。爸爸表揚了我，説我幹得不錯，希望我以後也是這樣。
“學習雷鋒，好榜樣。”每當我聽到這首歌時，我就想起了一心一意為人民服務的雷鋒……
弘揚雷鋒精神感受 篇19
每年的3月5日都是宣傳學習雷鋒的日子，但對於曾經一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來説，雷鋒似乎已經變得越來越遠、越來越陌生了。
很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂，但在實際生活中，助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會被譏為“傻冒”，甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人捨得把自己的時間投入到沒有經濟回報的事情中去，“時間就是金錢”成為現代社會的一句至理名言，即便有人做了好事，也會成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時了”“當雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走”……諸如此類的話語。
那麼這個時代到底需要什麼樣的雷鋒精神?
雷鋒的日記裏有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?如果要告訴我們什麼理想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得美麗?我想問你，為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。”
在這一段發人深思的問句中，你是否找到了答案?其實，説到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，説實話、做實事，踏踏實實，真心待人，並且持之以恆。下雨的時候，送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上，給老大爺讓個座……這，就是雷鋒精神。
願雷鋒精神像一縷春風湧入我們每個人的心中，將之生根，發芽，同我們一樣茁壯成長!