時代楷模心得體會 篇1
“時代楷模”發佈以“我們的價值觀、我們的中國夢”為主題，現場發佈了廖俊波的先進事蹟，頒發了“時代楷模”獎章和榮譽證書。
廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市長、武夷新區黨工委書記。今年3月不幸因公殉職，年僅48歲。廖俊波入黨25年來，始終信念堅定、不忘初心，對黨和人民無限忠誠，在每一個工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業奮鬥。擔任政和縣委書記時，廖俊波和同事們共同努力，政和縣從全省倒數第一成為“經濟發展十佳”，羣眾在醫療、教育等方面享受到了真正的實惠。在他生命的最後45天，有22個晚上在開會，14個晚上在外出招商或者趕路，廖俊波家屬代表接受榮譽。
廖俊波當事不推責、遇事不避難，時刻想着如何讓老區人民儘快脱貧增收，常年奔忙在項目建設、園區開發、脱貧攻堅工作一線。廖俊波從不利用權力、地位為自己和親屬謀取私利，以良好的形象和口碑贏得了黨員、幹部和羣眾的廣泛讚譽。
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時代楷模心得體會 篇2
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表。她的先進模範事蹟，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深紮根於邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講台上;憑着對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業餘愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。華坪縣民族中學的學生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。
她和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，幸運沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講台上認真教學;在課外，認真輔導學生。幾次暈倒講台上，領導要她住院治療，她放下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長。是什麼力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果説我有追求，那就是我的事業;如果説我有期盼，那就是我的學生;如果説我有動力，那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。
我們學習她，首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員，張老師放棄了進條件好的學校任教的機會，選擇了條件較差的學校，一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業業，承擔學校畢業班的教學工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假，教學成績突出，她説：“為了民族貧困山區的教育，即使倒在講台上，長眠於華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那裏最需要就到那裏，無私奉獻，張老師為我們樹立了榜樣。
我們學習她，學習她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生，輔導學生，中午、晚上看着學生睡覺，給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子，住院她陪着，給他們送飯，付醫藥費，資助學生讀書，自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。
我們帶頭貫徹落實科學發展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮鬥、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學習貫徹黨的xx大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅遊名市，構建和諧大理，全面建設小康社會貢獻力量。
時代楷模心得體會 篇3
她始終牢記共產黨人的初心使命，堅守貧困地區40多年，把全部身心投入深度貧困山區教育扶貧主戰場，尤其為解決貧困山區女孩教育問題，克服種.種困難，建成了全國第一所全免費女子高中。
她堅決貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為立校之本，把理想信念作為育人之基，用紅色教育樹人鑄魂，讓1600多名貧困山區女學生圓夢大學。
她敬業奉獻，長期拖着病體忘我工作，在與時間賽跑和病魔的抗爭中，以實際行動兑現“只要還有一口氣，就要站在講台上”的諾言;
她無私無我，給予福利院孤兒和貧困山區女孩母親般的呵護，把自己的工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入教育事業，託舉起了貧困山區孩子“知識改變命運”的希望和夢想。
張桂梅，全國第一所全免費女子高中——麗江華坪女子高中黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長。
在女子高中，張桂梅和學生一起住宿舍，每天五點多起牀，十二點後才休息。她是校長，是保安，每天檢查水電安全、熄燈與否，趕走路上的蛇，拿着小喇叭催促學生起牀吃飯做操，是嚴厲的批評者，也是和困難學生抱頭痛哭的師長，十多年如一日。
辦學11年來走過11萬公里的家訪，她走進一千三百多名學生家裏。
都是何等艱辛的山路啊!都是些怎樣困難的家庭啊!包車司機都不願去，爬山常常幾個小時，坐摩托車曾顛斷兩根肋骨，早出晚歸兩頭黑，她握住家長黝黑皸裂的手，擦去她們臉上的淚水，“命令”隨行者捐出隨身的錢，脱下外套塞給人家，自己凍成傷寒……
張桂梅説，女高不是普通的學校，是黨委政府和山區貧困羣眾的橋樑。
這十多年來，她把1600多名女孩子送入大學改變命運，這背後是她作為校長“超人”般的意志和付出。
今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市，1972年跟着姐姐來到雲南參與“三線建設”。
20世紀80年代後期，她認識了自己的愛人，從中甸到大理追隨他當了老師，伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年，丈夫查出患了胃癌晚期，她花光所有積蓄，依然沒能挽留住丈夫的生命。
為了緩解悲痛，張桂梅決定離開傷心地，申請調動工作，最終選擇了從未去過的華坪縣任教。
到華坪後，張桂梅很快發現，這裏的教育環境和她以前所在的大理相差不少。
有的家長帶着一大包角票交學費;有的孩子只吃飯、捨不得吃菜;有的女孩兒從課堂上消失了，回家嫁人……張桂梅看在眼裏，疼在心裏。
記者：您有什麼辦法讓她們繼續讀呢?
張桂梅：讓村幹部跟家裏溝通，這個孩子我一定要領走，一定讓她讀書。不要你一分錢，我自己出錢。
記者：您掙的錢不是沒完沒了的?
張桂梅：是有數的，那我就自己少消費一點。我這個班50多個人，起碼我不讓我教這個班的孩子因為交不起書費輟學，我拼老命，一邊教書一邊往回找孩子。
20__年，華坪兒童之家(福利院)成立，捐助方指定讓身為教師的張桂梅兼任院長。
“兒童之家”收養的孩子中有一部分是被遺棄在福利院門口的健康女嬰，無兒無女的張桂梅成了她們的“媽媽”，兒童之家和民族中學的經歷讓張桂梅萌生了一個想法，籌建一所免費女子高中。
然而，這並不容易，對於大山裏的貧困家庭來説，在經濟條件有限的情況下，家長往往是兒子優先，犧牲女兒的前途。
張桂梅不僅要扭轉家長的觀念，還要籌集辦學所需要的經費。華坪縣的教育經費本就緊張，專門辦一所全免費的女子高中，在旁人看來是太過瘋狂的想法。從20__年起，張桂梅就開始為這個近乎瘋狂的夢想四處奔走。
張桂梅：我當時很傻，我想這個事情是好事，只要我提出來你肯定會支持。認識的不認識的，我跟你要你都會給一點。
記者：去哪兒要?
張桂梅：滿大城市去要，就像乞丐一樣。那時我是一個優秀教師了，我把所有報道還有證件帶齊了，揹着孤兒院最小的孩子到城市裏面，我拿着我的證明就跟你説，我想辦一所學校，你能不能支持我五塊十塊兩塊都行?
記者：人家給您的迴應是什麼?
張桂梅：騙子，好手好腳你不幹活，普通話還會説，戴個眼鏡你出來騙錢花。
從20__年到20__年，張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款，但總共只籌措到一萬元，遠遠不夠開辦一所學校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
從20__年到20__年，張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款，但總共只籌措到一萬元，遠遠不夠開辦一所學校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
然而，天無絕人之路，20__年張桂梅當選黨的xx大代表，到北京開會時，一位細心的記者發現，張桂梅穿的牛仔褲居然破了兩個洞，她開始瞭解張桂梅的故事。
“張桂梅和她的女子高中夢”在全國傳開，來自全國的支持讓張桂梅的女子高中夢有了變成現實的可能。麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。
20__年8月，華坪女子高級中學建成，9月正式開學，教師工資和辦學經費均由縣財政保障，學校建設由教育局負責。張桂梅擔任校長，並吸引來了其他16名教職員工。
華坪女子高級中學首屆共招收女生100名，絕大多數是少數民族，因為入學分數沒有門檻，學生普遍基礎較差，成績始終提不上去。
為了輔導好這些夜晚苦讀的高三學子，張桂梅專門安排了各科老師輪崗答疑，她自己也會全程陪同，時不時提醒學生們注意眼睛、彆着涼了，遇到一些新的題型，她會拿出手機，幫學生搜索解題思路。
張桂梅：我到山裏面去家訪，她的爺爺奶奶説，孫女讀高中了，我們可以放心地死了，想想知識在山裏人心裏分量是什麼?回學校我就把老師集中起來，我説你們幹就幹，不幹，你們辭職走人。好不容易人家把孩子給我們了，給我教出來最少二本。
這個當時看起來幾乎不可能完成的任務讓不少教師打了退堂鼓，加之學校條件簡陋，建校才半年，17名教師中就有9名提出辭職，只剩下8個老師。
華坪女高的教學工作近乎癱瘓，眼看學校快要辦不下去，縣裏計劃將學生分流到其他高中繼續就讀，並承諾依舊全免費。
心灰意冷的張桂梅整理資料準備交接，但老師們的資料讓她眼前一亮，剩下的8個人裏有6名黨員。
張桂梅：我把這6個黨員找來，我説如果在抗日戰爭年代，這個陣地上剩一個黨員，這個陣地都不會丟掉。我們剩6個黨員，我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉?我説咱們開始重温入黨誓詞。我們沒有錢，就在二樓畫了一個黨旗，把誓詞寫在了上面。我們宣誓，沒宣誓完，全哭了。
紅色教育在這裏生根。從那之後，每天早上5點多起牀，夜裏12點後休息，3分鐘之內從教室趕到食堂，吃飯不超過十分鐘。在女高，每件事都被張桂梅嚴格限制在規定時間內。
20__年，華坪女高第一屆畢業生參加大學聯考本科上線69人，綜合上線率達100%，張桂梅交出的成績單打消了人們的疑慮。
從20__年起，華坪女高連續9年大學聯考綜合上線率100%，一本上線率從首屆的4.26%上升到20__年的40.67%，排名全市第一。
張桂梅：我們付出的不是一般老師付出的，男老師結婚，儀式辦完了馬上就回來上課。女老師做腫瘤手術，我説你請假吧，她説醫生説能穿衣服我就回來了，我不請。孩子們拼命刷題，人家説刷題對孩子不好，我們沒辦法只有這個辦法，看着孩子那個樣子我們也難過，這就叫拼了。我不這麼幹，我的學生就上不了浙大，我的學生可以考到浙大、廈大、川大、武大。
記者：那您要付出什麼?
張桂梅：我付出的幾乎是生命，我們這幾乎是用命換來的。
華坪女高佳績頻出之時，張桂梅的身體卻每況愈下，她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10餘種疾病。
盯完課間操，張桂梅終於可以歇一小會兒了，她回到辦公室，吸一吸氧，吃口早餐，再把兜裏的藥吃了。
6年前，因為胳膊疼得抬不起來，張桂梅停止了授課，轉當後勤。她是校長，也是保安。每天檢查水電安全，熄燈與否，趕走路上的蛇，拿着小喇叭，催促學生起牀吃飯做操。
每年寒暑假她都堅持到貧困山區做家訪，把知識改變命運文化擺脱貧困的理念帶進大山。
張桂梅：也不是不想有自己的生活，只是做着做着把時間做沒了，就把自己的生活忘了。當我走進華坪、走進民中、走進孤兒院這羣孩子當中，實際上我也就走進了貧窮，當時我沒有思想準備，只是説幹一兩年吧，結果沒想到自己一陷進去就沒拔出來。當聽着學生大學畢業在為社會作貢獻的時候，我們就覺得值了，不管怎麼着我救了一代人，不管是多是少，她們後面過得比我好，比我幸福，就足夠了，這對我是最大的安慰。
出名後的張桂梅，自己花錢一如既往能省則省，每天還是乘坐助手的兩輪電瓶車穿過街巷，來往於女中與福利院之間;到醫院看病，仍像過去一樣排隊等候，但如果是孩子病了，她會千方百計“找關係”請最好的醫生診治。
“現在我最大的願望，是有更多時間和精力和孩子們在一起，能看到明年女高所有的畢業生都能考上一流的大學，有進清華、進北大的!”向記者説這話時，張桂梅顯得很平靜、快樂。
從1997年發現腫瘤到如今18種疾病纏身，張桂梅沒有退縮、放棄，只有堅守、進取。對自己漠不關心地“冷”，對孩子滿腔熱枕地“暖”。張桂梅20多年紮根華坪孜孜以求的無聲行動，感染、激勵着周圍越來越多的普通人。在人們心目中，她就是華坪精神最鮮活的代言人。
榜樣是最實在的引導，楷模是最新美的氣象。
女子高中黨員教師勾學華，結婚當天還站在三尺講台上，一直上完當天所有的課，他才匆匆換上禮服趕去散場的婚禮現場;
杜朝仙原先是昆明一所高薪私立學校的老師，一次偶然的機會聽了張桂梅的事蹟，她毅然辭職慕名來到華坪女子高中;
當年因覺得學校管理嚴苛，帶頭辭職離校的陳建華，9個月後又回到學校……
在張桂梅的言傳身教帶動下，全校老師凝心聚力團結一致，努力辦學教學。
時代楷模心得體會 篇4
12月3日，中共中央授予張桂梅同志“全國優秀共產黨員”稱號，在全國上下引起強烈反響。麗江市始終把學習先進典型、身邊榜樣張桂梅同志作為鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要內容，通過全面深入學、現場感受學、結合實踐學，切實在全市掀起學習“張桂梅精神”的熱潮。在張桂梅精神學習活動中，麗江市第一高級中學立足學校實際，緊扣育人特色，多途徑、多形式開展好活動。12月7日，麗江市第一高級中學舉行升旗儀式，黨委副書記和林功介紹了學校向張桂梅學習的決定，號召全校師生向張桂梅老師學習，學習她對黨的無限忠誠，對教育事業的無限熱愛，堅韌不拔的頑強意志、堅定不移的理想信念、高尚純潔的道德情操、勇於克服困難的堅強決心。
高三423班李華健進行以《不忘初心，牢記使命，“全國優秀共產黨員”張桂梅老師學習》為題的國旗下講話。在國旗下的講話中，李華健講述了張桂梅的感人故事，表達了自己的深切感受和決心，向全校同學發出深入學習張桂梅精神的倡議。號召大家在學習和生活中，時時對照張桂梅老師，把她當作一面鏡子，激勵自己克服困難、堅強不屈、努力學習、不斷進步。時代需要楷模的力量，時代需要楷模的指引!在張桂梅精神學習活動中，張老師已然成為一盞明燈，照亮了孩子們成長的道路;張老師又是一片雨露，用自己的實際行動影響教育着孩子們，潤物無聲。麗江市第一高級中學高二年級學生和晉：張桂梅老師讓華坪很多的女孩子走出山區，看到了更廣闊、更美麗的世界。也讓我們堅定了信念，有了自信心，去朝着自己的目標努力。作為一名共青團員，我們要像張桂梅老師一樣，堅定信念，不忘初心，以青春之我造青春之中國。
麗江市第一高級中學高二年級學生和舜捷：“我是一名共產黨員，我有一顆火熱的心。”張桂梅老師這句話讓我十分振奮，她這顆心裏裝的不僅僅是人民和黨，更多的是她的一份責任和一種堅守，這種力量非常值得我們高中生學習。我們正處在一個正要走上社會，正要確定理想的一個特殊時期，學習張桂梅老師的精神，對我們明確未來的方向有很好的指向作用。在以後的學習生活中，我會再接再厲，依舊保持積極向上的精神狀態，去努力。時代呼喚英雄，人民需要楷模。麗江市第一高級中學的教職員工紛紛表示，要以張桂梅同志為榜樣，不僅要把教書育人作為第一責任，更要從點滴做起，以實際行動關愛學生、成就學生、奉獻社會，做一名像張桂梅同志那樣的高尚師者!麗江市第一高級中學教師許建山：我們應該學習張桂梅同志扶弱濟困、大愛無疆’的精神。作為一名教育工作者，不忘初心，認真完成好自己的教育教學任務，忠於黨的教育事業，為學校發展貢獻自己的力量。麗江市第一高級中學行政辦副主任常大偉：作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮鬥目標，矢志不渝、執着追求，為黨和人民的教育事業奉獻了自己的一切，這是值得我們所有教職員工學習的一點。
時代楷模心得體會 篇5
與11年前採訪時相比，62歲的她蒼老虛弱了很多——臉色暗黑，身體羸弱佝僂，連爬樓梯都困難，“前兩個月吃不下飯，瘦了20斤。”
11年來，她爆發出驚人能量——創辦面向貧困山區孩子的免費女子高中，1600多名女孩得以進入大學而改變命運，背後是她“超人”般的意志和付出。
她叫張桂梅，雲南麗江華坪女子高中黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長，曾獲得全國五一勞動獎章和全國十佳師德標兵。今年10月，雲南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組發出通知，號召全省黨員向她學習。
“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事”
張桂梅18歲隨姐姐從黑龍江來到雲南，支援邊疆建設。1990年從麗江教育學院畢業後，張桂梅隨丈夫到大理白族自治州喜洲鎮第一中學任教。孰料，丈夫被診斷出胃癌晚期，於1996年去世。她從大理調到華坪教書，“逃避過去的生活”。1997年，她查出患子宮肌瘤，但為帶好畢業班，仍然堅持上課，直到把學生送進考場她才住院，手術取出的肌瘤重達兩公斤。現在，她患有嚴重的肺纖維化、肺氣腫，每天離不開止痛片。
不幸沒有打倒張桂梅，反而成了她燃燒自我的柴火，轉機就在於華坪這方熱土和這裏的好心人。
1998年縣裏婦代會上，全體代表和縣領導主動為張桂梅捐款治病，有的代表掏光了衣兜，沒有留錢坐車，走幾個小時路回到山裏。手捧着這山鄉的情義，張桂梅的淚水奪眶而出，“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事。”
民族中學裏有不少傈僳族、彝族、納西族等少數民族學生。有的家長帶着一包鋼鏰和角票交學費，有的孩子只吃飯、捨不得吃菜。看在眼裏，疼在心裏，為幫助孩子們，張桂梅節衣縮食。
1998年入黨後，她對工作更加投入。她為每堂課設計開場白，有時朗誦小詩，有時唱支歌謠，有時講個故事，充分調動學生的學習興趣，所教班級成績在全縣名列前茅。
20__年，華坪兒童之家(福利院)成立，捐助方指定張桂梅任院長。第一天就收了36個孤兒，最小的兩歲，最大的12歲。一把屎一把尿拉扯孩子，愛乾淨的她變了。20__年到20__年，她四處籌集資金，給孩子們改善生活，平時和孩子們住在一起吃在一起。
民族中學裏女生很少，兒童之家的孤兒各有各的不幸，這讓張桂梅意識到：提高山區母親的素質，至少可以改變三代人。20__年，她開始籌建免費女子高中，大家都覺得這個想法太瘋狂——到哪裏找錢!
“她最懂山裏孩子的渴盼，最懂這片山”
20__年，張桂梅當選黨的xx大代表。在北京開會時，一位細心的記者發現，這位女代表穿的牛仔褲，居然破了兩個洞。於是，一篇“我有一個夢想”的報道，讓她和她的女子高中夢在全國傳開。
麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。張桂梅告訴記者，這所學校能辦起來並走到今天，靠的是黨委和政府作堅強後盾。華坪女子高中教師工資和辦學經費均由縣財政保障，學校建設由教育局負責。教學樓牆上，密密麻麻掛滿了捐款人姓名。各方的關心張桂梅都記在心裏。女高學生在校三年，只需付生活費。這給每個貧困女生家庭，免去了不少費用。
11年來，張桂梅和學生一起住宿舍，每天早上5點多起牀，夜裏12點後才休息。她是校長，是保安，每天檢查水電安全、熄燈與否，趕走路上的蛇，拿着小喇叭催促學生起牀吃飯做操。11年來，她走進1300多名學生家裏，走過11萬公里山路。爬山一爬就是幾個小時。一次家訪，脱下外套塞給貧困户，自己凍成傷寒……
女子高中辦公室主任張曉峯，多年來跟着張老師家訪，吃了不少苦頭。他感慨：“張老師最懂山裏孩子的渴盼，最懂這片山。”
“有種精神撐着我，那是共產黨員的初心和使命”
縣城邊上，初冬的獅子山挺拔秀麗、色彩斑斕。採訪中，突然傳來一陣旋風般的咚咚聲。張桂梅微微一笑：“是課間操，走，下去看看。”
來到院壩，學生們早已列隊整齊，她們的課間操是歌舞“南泥灣”，陽光下紅校服熠熠生輝。
10多年來學校堅持每週“五個一”紅色教育——黨員佩戴黨徽上班、重温一次入黨誓詞、組織一次理論學習、合唱一次革命歌曲、觀看一部紅色影片，理想信念教育成為鮮明的女高特色。語文老師韋堂雲説，女高老師團結如一家，黨員帶頭，張老師身先士卒。
20__年剛辦校時只有一棟教學樓，吃飯、上廁所都在校外。張老師讓女老師住女生宿舍，晚上好陪學生上廁所。不到半年，17名員工跑了9個，剩下的8個人裏有6名黨員，張老師把他們找來，“革命戰爭年代，黨員在陣地就在，今天，我們要堅守這塊教育扶貧的陣地。”
從那時起，紅色教育在這裏生根，羣山裏巴掌大的地方，成了“精神高地”。如今，華坪女子高中連續9年大學聯考綜合上線率百分之百，1645名學生從這裏走進大學。
而年邁的張桂梅，沒有孩子，沒有家庭，把自己所有的工資、獎金累計100多萬元，全部捐給山區教育和社會事業，坐着4塊錢的“摩的”，每天往返於兒童之家和女子高中。
張桂梅不覺得苦，因為“有種精神支撐着我，那是共產黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土時，心裏不愧。”
時代楷模心得體會 篇6
每天凌晨5時30分，天未亮，她就站在校園中舉着小喇叭高聲呼喚全校同學：“姑娘們，起牀讀書啦。”每天深夜11時，她還在扶着欄杆、緊握着手電筒顫巍巍地上樓下樓，檢查每一間教室和宿舍。
11年前，她經過不懈努力，成立了全國第一個女子免費高中——雲南麗江華坪縣女子高中，猶如她的手電筒，照亮了貧困山區1645名女孩邁向大學之路。
她還是136個孤兒的媽媽，19年來在她的呵護下，一個個孤兒健康成長，走進學堂。
她叫張桂梅，是雲南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長;也是黨的xx大代表，“全國十佳師德標兵”“全國十大女傑”“全國十佳最美鄉村教師”“全國百名優秀母親”。她，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子。她究竟有什麼魔力，改變了那麼多孩子的命運?
136個孤兒的媽媽
“如果沒有張桂梅媽媽，我連上學的機會都沒有!我從她身上學到了吃苦、自強和感恩。”在華坪縣兒童之家(孤兒院)長大的孤兒張惠華近日對記者説。20__年，張惠華7歲，父親因礦難身故，母親離家出走，她和弟弟被送到了華坪縣兒童福利院。那天，張桂梅一隻手抱起5歲的弟弟，另一隻手緊緊地抱住張惠華，親切地説：“孩子，別怕!以後，我就是你們的媽媽，這裏就是你們的家了。”
高三時張惠華去麗江讀書，張桂梅送她到客運站，反覆叮囑：“去了要好好讀書，爭取考個一本學校。”張惠華不想讓媽媽失望，每天在燈下看書到凌晨一兩點鐘，最終他考上了華中農業大學，現在是華坪縣駐村扶貧隊員。
從20__年3月起，張桂梅一邊在華坪縣民族中學當老師，一邊義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長。剛建院，第一天就收了36個孤兒，從2歲一直到12歲，滿院子哭聲震天，她只能抱着孩子們滿院子走。很多孩子體質較弱經常生病，她常在醫院和學校之間來回奔跑。孩子們入院不久，都自發地喊她“媽媽”“老媽”。她把孤兒們當作自己的孩子，經常揹着幼小的孤兒在兒童之家和學校打掃衞生。兒童之家成為温暖的家，孤兒們都是相親相愛的兄弟姐妹。
11月20日，記者走進兒童之家，孩子們大都上學去了，只有4歲多的丁小付剛從鄰近的攀枝花市看病回來，他患有出血性紫癜，經常去攀枝花治療。女保育員李光敏説：“老媽最操心的就是丁小付，忙不過來陪他去看病時，就不斷打電話問病情。”李光敏11歲成為孤兒被送進兒童之家，長大後考上雲南藝術學院幼師專業，畢業後放棄在昆明工作的機會，回到華坪兒童之家工作。“兒童之家需要我，老媽有重病，回來也好照顧她。”她説。
19年來，在張桂梅的呵護下，先後有136個孤兒在兒童之家健康成長，其中10多個孤兒考入大學。
1645個貧困女孩的大學夢
20__年，張桂梅萌生了在華坪創辦一所全免費女子高中的想法。“要辦一所免費女子高中?你是不是有精神病?”張桂梅的夢想招來一些人的質疑和辱罵，許多人也感到不解。
張桂梅從兒童之家的孤兒們身上，看到了很多農村貧困家庭的不幸，看到了貧困山區父母強逼女兒早早嫁人換彩禮的悲劇，看到了許多農村女孩國中畢業後，因為貧困沒錢上高中，不得不去打工謀生。在張桂梅看來，貧困山區的落後主要是教育落後，其中女孩的受教育程度更低，由此形成了“低素質女孩——低素質母親——低素質下一代”的惡性循環。要解決山區貧困問題，就必須從提高婦女素質入手。由此，她希望創辦一所免費女子高中。
為籌集資金辦女子高中，張桂梅四處求助，向社會募捐。有時疲憊、無助至極的她坐在昆明街頭，靠着牆根睡了過去，醒來時已是萬家燈火。整整奔波5年，只籌到一萬多元。20__年，張桂梅成為黨的xx大代表，她在北京開會期間奔走於各大媒體，講述自己要建一所免費女子高中的夢想，引起了黨委政府的重視和社會廣泛關注。
在各級黨委政府投資支持和社會各界的捐助下，張桂梅的辦學夢想終於實現了。20__年8月，全國第一所全免費的女子高級中學在華坪建成。9月1日，來自麗江市華坪、永勝、寧蒗等貧困山區的96名貧困女孩走進了女子高中的校園，開始實現她們繼續求學的夢想。
“如果沒有張老師，沒有女高，我和姐姐都肯定不會是現在的樣子。”現在女子高中工作的周雲麗激動地説。20__年，周雲麗和姐姐一起考上華坪縣普通高中，但在農村貧困的家庭，母親早逝，父親殘疾，姐妹倆面臨一個或兩個輟學的困境。幸運的是恰逢女高建成，她們倆都進入了女高讀書，如今姐妹倆都已工作。
張桂梅招收學生的原則是，只要是麗江各縣農村貧困的國中畢業生，即使沒有達到普通高中分數線，她都收下。女子高中的學生不收學費、住宿費和書本資料費，每人還發3套校服和箱子。唯一支出的伙食費也便宜，四五元即可吃一餐。麗江各縣農村甚至其他州市的貧困女學生紛紛來報名入學，如今女子高中已有9個班、470名在校學生。
張桂梅付出的心血得到了最欣慰的回報。11年來，女子高中畢業1645名學生，連續10年大學聯考綜合上線率保持100%，連續8年麗江市大學聯考升學率第一名，20__年1名學生還考上浙江大學。今年該校又創佳績，118名畢業生中，109人上了本科線，9人上了專科線。
女子高中的同學們不僅都圓了自己的大學夢，高中3年每人還為貧困的家庭節約5萬多元，大學畢業後她們又帶動了全家脱貧。女子高中改變了1645個農村女孩的命運，也改變了1600多個農村家庭的命運。
好校長帶出的好學校
“女子高中招收的學生基礎差，老師也年輕，學校設施也不算很好，為什麼大學聯考那麼棒?”有人問張桂梅。
“因為我們能吃苦!因為我們有理想信念教育!”張桂梅毫不猶豫地説。
在女子中學校園內，你常常可以聽到學生們擂鼓一樣急促的下樓聲，可看到學生們像一陣風一樣跑過校園。她們凌晨5點半起牀，晚上12點20分休息，中午吃飯10分鐘，晚飯半小時包含打掃校園衞生，其他時間除午休40分鐘和做操外，都在上課學習，每週只有週日休息3小時。
“如果沒有這樣的嚴格要求，我怕她們走不出大山，這種嚴厲對她們一生都有幫助，將來都不會怕苦怕累。”張桂梅解釋説。實際上她比學生更辛苦，她每天凌晨5時15分起牀，是為了及時喊學生起牀，夏天清晨校園裏常有蛇，她早起去趕蛇。每天晚上8點半和10點半，她還打着手電摸索着檢查兩遍校園各個角落。所有學生都睡了她才睡。
女子高中校園裏，處處都有紅色文化的標語，在運動場旁石壁上，繪有鮮紅黨旗和入黨誓詞，還有“共產黨人頂天立地代代相傳”的巨幅大字。11月20日上午，記者目睹了一場每天都進行得非常勵志的理想信念教育。9時40分，下課的全校同學迅速跑到操場上，整齊地跳起舞蹈《南泥灣》，高亢地齊唱《紅梅贊》《我和我的祖國》等愛國歌曲，最後大家有節奏地齊聲喊道：“高三加油!上清華!上北大!”每個同學都熱血沸騰，紅色的校服如熊熊燃燒的火焰。站在一旁的張桂梅舉着小廣播，激動地與同學們一起歌唱，一起呼喊。
“繼承革命傳統、發揚延安精神、傳承中華優秀傳統文化，做社會主義合格接班人，這是我們的辦學宗旨。”張桂梅説，理想信念教育激勵了同學們學習的熱情和鬥志，11年來，全校沒有一名學生輟學。
“張桂梅和女子高中的實踐證明，有一個好校長就有一所好學校!”華坪縣教育黨工委書記胥國華感慨地説。
張桂梅時刻温暖着別人，對自己的不幸卻深埋在心底，她年輕時隨姐姐從黑龍江到雲南迪慶支邊，丈夫早逝，沒有子女，沒有財產，調到華坪縣工作後又患腫瘤，絕望之時，華坪的許多幹部職工為她捐款治病，黨委政府給她許多關心幫助，對此她一直心懷感激。她至今還身患心臟病、肺氣腫等嚴重疾病，可她説：“華坪對我那麼好，我要報答華坪，為國家培養棟樑之材。”
“張桂梅同志是新時代共產黨員的優秀代表，是新時期教育工作者教書育人的傑出榜樣。”雲南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組在關於全省開展向張桂梅同志學習的通知中這樣評價。
時代楷模心得體會 篇7
清晨5點15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架牀上爬起，坐着宿管員的電摩來到教學樓，在學生到來前，把每層樓的燈一一打開。清晨5點15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架牀上爬起，坐着宿管員的電摩來到教學樓，在學生到來前，把每層樓的燈一一打開。
10多年來，張桂梅每個上學日都堅持着這個頗具儀式感的習慣。“姑娘們怕黑，提前把燈打開讓她們更安心。”她説。
愛人早年病故，張桂梅膝下沒有兒女，她把母愛奉獻給了女高的孩子。
每逢假期，不管工作多忙，她都要抽出時間去學生家中挨個家訪。10多年來，她的足跡遍佈麗江市一區四縣，行程超過10萬公里。
有年寒假，張桂梅到華坪縣榮將鎮家訪。在街頭，張桂梅一眼就看到高三學生山啟燕正在路邊賣甘蔗。“都要大學聯考了，不好好在家看書，咋跑來賣甘蔗?”張桂梅生氣地問。
瞭解到山啟燕父親患病、家庭困難，張桂梅經常偷偷給她塞生活費，直到她順利考上大學。如今，大學畢業的山啟燕已成為一名幼師。
張桂梅名下幾乎沒有任何財產，她沒有房、沒有車，所有收入都用在了女高的學生們身上，自己一件衣服能穿10多年。
20__年初，張桂梅病危入院，華坪縣縣長到醫院看望她。躺在病牀上的張桂梅拉住縣長的手説：“我情況不太好，能不能把喪葬費提前給我，我想看着這筆錢用在孩子們身上。”
我將無我，讓信仰的力量傳遞
9月5日，華坪女高高一新生端坐在操場上，聆聽入學後的第一堂“校課”。每週“校課”，小到學習生活，大到理想信仰，張桂梅都親自授課。
如今，這堂課讓張桂梅愈發感覺吃力。63歲的她站在教學樓前，身形有些佝僂，手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥。“早上起牀時，腳疼得不敢着地。有時我真想不幹了，可看着你們，我告訴自己必須堅持。”張桂梅對學生説。
看到有學生抽泣，張桂梅連忙説：“不哭不哭，我答應你們，我會好好的，陪你們讀完這三年……”話音未落，100多名新生已哭成一片。
前不久，張桂梅被中宣部、教育部評為“全國教書育人楷模”。教育部發出通知，要求教育系統深入開展向張桂梅同志學習的活動。麗江市專門設立了“張桂梅教育基金”，所籌集資金將用於支持華坪女高發展、補助貧困學生。
讓張桂梅感到欣慰的是，越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召，許多華坪女高的學生大學畢業後，放棄了留在大城市的機會，選擇投身艱苦偏遠山區的教育事業。
周雲麗是華坪女高第一屆畢業生。從小窮苦的她，以前願望是“走出大山、賺大錢”，但女高改變了她的想法。20__年大學畢業後，周雲麗考取了寧蒗縣城的中學教師崗位。聽説女高缺數學老師後，她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制，來到女高做代課老師，一年後才轉正。
“老師老了，我們長大了。”周雲麗説，“我們要繼續她未竟的事業。”
時代楷模心得體會 篇8
孤兒是社會上最弱小、最困難的羣體之一，而鄉村孤兒的生活境況則尤為艱難。為了讓他們身心健康的成長，除了保障基本生活外，還必須給予他們更多關懷，讓他們接受充滿愛心的教育。在雲南邊陲，就有這樣一位特殊的母親，她無兒無女，卻成了眾多孤兒的“媽媽”;她四處募捐，終於讓山區貧困女孩能夠免費讀高中。今天，我們為您介紹在光明日報和北京廣播電視台聯合主辦的“尋找最美鄉村教師”大型系列公益活動中獲獎的“百個孩子的最美‘媽媽’”——教師張桂梅的事蹟——
引 子
她是東北人，卻把人生最美好的時光獻給了雲南邊疆。
她沒有子女，卻被數百個孩子稱作“媽媽”。
她備嘗艱辛身患重症，卻頑強地逼退死神。
她獲得了很多榮譽，卻一直想着“感恩與回報”。
愛讓死神望而卻步
1975年，18歲的滿族姑娘張桂梅隨姐姐從黑龍江的牡丹江，來到雲南迪慶州中甸縣支邊。此後，在長達36年的時間裏，張桂梅把全身心獻給了祖國西南邊陲山區的教育事業。
36年來，張桂梅從迪慶、大理，再到華坪縣輾轉從教，成長為優秀共產黨員和人民教師。
1993年12月，正在大理工作的張桂梅，得知丈夫患了癌症。
不久，丈夫去世。
張桂梅曾失去活着的勇氣。為了逃避悲傷，1996年她來到麗江華坪縣華坪民族中學，承擔起4個畢業班的政治課教學。
剛來時，她心灰意冷，只想在這樣的偏僻之地了此殘生。
然而，“是這片熱土的父老鄉親和我的學生們，他們的堅韌、向上的精神感染了我。有的孩子為了讀書，竟然放棄了和父親見最後一面，強忍着悲痛坐在教室裏，去完成他們的學業和人生理想”。
這一切燃起了她做人的希望。於是，她下決心幫助這些孩子們。她開始縮減自己的伙食費，少吃肉，甚至不吃肉，接濟他們，把自己的被子、衣服翻出來，給學生們用。
一個來自永興鄉的小姑娘，穿着髒舊衣服，經常發呆，成績很差。這引起了張桂梅的注意。瞭解後得知，這個小姑娘的爸爸病逝，只有媽媽一人供她們兄弟姐妹生活，日子過得很艱難。
張桂梅拿出乾淨衣服給小姑娘換上，又幫她交學費。
小姑娘感動：“張老師，你就是我的媽媽!”
張桂梅感到了快樂，感受到了生命存在的意義。
就在這時，不幸再次降臨。1997年4月，張桂梅忽然感覺身體消瘦得特別快，臉也特別地黑，肚子卻越來越大，疼痛難忍。去醫院檢查，嚇了她一跳，肚子里長了個像五個月娃娃那麼大的一個腫瘤。
醫生要求她馬上住院治療，否則後果不堪設想。但此時，張桂梅承擔着四個畢業班的教學工作，再過幾個月他們就要參加全省會考。
她整整哭了一夜。“老天啊!你怎麼就對我這樣不公平，怎麼把那麼多的不幸都集中到我一個人身上?少年喪母、青年喪父、中年喪夫，難道就不能允許我有一個健康之軀，為教育事業多作點貢獻嗎?”
痛哭之後，張桂梅決定，不能把即將參加會考的學生扔下!
她默默地把醫生檢驗的結果揣入懷裏，趕回學校。
華坪這片熱土的父老鄉親們，向她伸出了援手!
從縣委到縣政協、縣婦聯和她所在的學校，大家紛紛給她捐款，關心支持她。
縣委書記和縣長對她説：“張老師，你放心，我們再窮也要把你的病治好。”
救助孤兒無怨無悔
丈夫去世後，張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生子女，全身心撲在教育事業和慈善事業上。
心繫山裏窮孩子的張桂梅，不顧病痛，從20__年3月起，一邊在民中當老師，一邊義務當上了華坪縣“兒童之家”的院長，成了眾多孤兒的“媽媽”。
剛建院，第一天就收了36個孤兒，從2歲一直到12歲，滿院子哭聲震天，攪得左右鄰居睡不着覺。
張桂梅嘗試着與孩子們培養感情，細心照顧他們。孩子們的衞生習慣很差，頭上有蝨子，不會上衞生間，大小便滿院子都是，牀上、褲子裏也是。她和工作人員洗得連飯都不想吃。
有一天晚上，她剛剛睡着，就聽到有人大叫：“來鬼了!”
她嚇了一跳，循聲跑到宿舍，看見地上嘔吐了一堆飯菜，味道難聞。問孩子們：“鬼在哪?”眾人指着一個孩子説：“他媽媽來找他了，因為他媽媽就是這麼死的。”他趕緊抱着那個孩子跑到醫院，醫生説：“吃多了，吐出來就好了。”
打了針，開了藥，把孩子帶回來，從此再沒人説鬼來了。
兒童之家在張桂梅和同事們的辛苦努力下，迄今共撫養118個孤兒，已有50多個走向社會。
而張桂梅這麼多年,將自己所獲得的國家以及各種獎勵的獎金,社會各界支援她治病的資金和自己的一部分工資,累計用於資助學生、困難羣眾和教育事業的捐款已達70多萬元。
創辦女中只為悲劇少點發生
“一個重病的人，為什麼渾身有病卻不死，卻沒有倒下，因為始終有一種精神支撐着我，那就是感恩，那就是回報!”
張桂梅説，華坪縣父老鄉親們對自己有救命之恩，我所做的一切，就是想償還這筆人情債，恨不得把自己變成幾個人來幹。
張桂梅在民中教學和管理兒童之家時經常能看到、聽到山裏孩子一個個的不幸遭遇。孩子們特別是那些貧困女孩的命運更是讓她心痛——她們為了求學讀書、改變自己的命運，付出了很大的代價。
張桂梅覺得應該給山裏窮孩子一個公平。
她萌發了一個想法，辦一所貧困女子高中，讓山裏的女孩子都能免費接受高中教育，不再陷入“低素質母親、低素質孩子”這種惡性循環中，讓她們有機會實現自己的夢想。
她來到省城開始穿街走巷四處募捐。
20__年1月7日，張桂梅忽然接到姐姐從哈爾濱打來的電話，説哥哥病危，希望能見她最後一面。可她當時已答應和一個企業家在北京做電視訪談節目，為的是給籌備中的女子中學募捐。
做完節目，哥哥已經火化。她淚流滿面。
蒼天不負有心人。在雲南省委、麗江市委的支持下，20__年9月，華坪女子高級中學正式開學了，一下就招收了100名女學生。而她則當上了該校的校長。
學校開學了，那些學生家長感動地説，共產黨真好，當今的政府真好，還真有這麼一所不收費的高中。
張桂梅激動地大哭了一場：“我真的感謝各級組織和領導，幫我實現了這一夙願，給了教育一個公平。”
在女子高中，張桂梅一直與學生同吃同住。
在這所全免費的女子高中裏，她每天工作時間達到16個小時以上。為了更好地對學生實施感恩教育，掌握學校幾百名學生的來歷家底，她拖着病體，堅持走訪了200名學生家庭，行程6000多裏，中途病倒兩次，拔掉針頭接着踏上家訪路。
張桂梅表現出色,先後被評為全國先進工作者，全國十佳師德標兵，全國十大女傑，全國百名優秀母親，全國十佳知識女性，雲南省優秀共產黨員，榮獲全國五一勞動獎章。20__年，當選為黨的xx大代表。
這些年，張桂梅沒有節假日。為了孩子，為了黨的教育事業，她放棄了自己的個人生活，放棄了出國生活的機會。有時她也動搖過，因為曾被人誤解，想一走了之。可她真捨不得這裏的父老鄉親和那些樸實可愛的孩子。
張桂梅説：“三尺講台，給了我詮釋教師為人師表的小舞台，傳授知識和施展才能的機會。兒童之家的孩子們，讓我懂得了做一個母親的偉大，使我的人生豐富多彩。孩子們已經一個個長大，有的上了大學，有的已有了工作，還有的已經結了婚。我忘不了那一幕幕温馨的情景。(記者 任維東)
獻給最美鄉村教師 致 張桂梅
彭程
你，
沒有兒女，但幾百個山村孩子，
都是你最親的兒女!
如花的年華，你從東北黑土地，
來到遙遠的西南邊陲，
將近四十個年頭，生命最美好的時光，
你將自己心中的大愛，播撒在這片高原上。
三尺講台上，
飄灑的粉筆末，分明是你心血的幻化，澆灌着一株株幼苗;
兒童之家裏，
你用愛呵護孤兒們，撫平他們心靈的創傷;
創辦貧困女子高中，
更是為了使今天的女孩，改變自己的命運，
擁有美好的明天——你清楚，
她們正是明天的母親呵!
正是基於這種博大深沉的母愛，
你深刻理解教師這一個神聖的職位，
數十年如一日地踐行這一份神聖的使命。
親人的離去，自身的重病，
都絲毫無損於你的信念，無法阻擋你奉獻的腳步。
像高原上明亮的陽光一樣，
你的愛流淌進了每個孩子的心靈深處。
媽媽!當孩子們用稚嫩的聲音，一次次喊出這個最親愛的稱呼時，
你一定感到了莫大的慰藉，深深的幸福。
時代楷模心得體會 篇9
學習了張桂梅同志的先進事蹟和用生活點滴寫就的人生故事，使我深受啟發，受益匪淺，深切地感悟到了一名普通共產黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。
一、深刻領悟張桂梅同志先進事蹟所彰顯的精神內涵
張桂梅同志的精神充分體現了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感，體現了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執着追求。她不是英雄，但是她用樸實、真實、感人的事蹟贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內涵，深刻地感動了我。
一是堅定的理想信念。用她的話説就是“如果説我有追求，那就是我的事業;如果説我有期盼，那就是我的學生;如果説我有動力，那就是黨和人民”，她始終堅定理想信念，她熱愛黨，熱愛人民，更熱愛貧困山區的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不捨，歷盡艱辛，但始終堅信，依靠共產黨就能辦成事，就能成就她的夢，辦一所女子高中的夢，讓無數個貧窮的女孩子圓大學的夢，她要通過培養女大學生來促進我們貧困山區脱貧，促進現代文明建設，讓孩子們通過讀書改變命運、改變人生。
二是高尚的人生價值追求。她沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”，她把世界上最偉大的母愛給了那些失去父母的孩子和貧困山區的孩子，讓他們分享人間最美好的親情，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光。她是黨的xx大代表，集“全國先進工作者、中國十大女傑”等榮譽於一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價值追求銘
時代楷模心得體會 篇10
在華坪縣檔案館，存着有228件和張桂梅有關的檔案以及大量的獎章、獎狀、紀念品、獲獎證書、先進人物綬帶和照片分門別類地放了幾個櫃子。“每個獎盃、每張證書都是一個故事啊!”一位年近退休的老大哥感慨地説。樸素莊嚴的獎章盒子，沉甸甸的獎章，晶瑩剔透的紀念品，還有張桂梅曾經舉起的奧運火炬、受邀參加的新中國成立六十週年國慶邀請函和全國最美鄉村教師的小銅人紀念品擺滿了館內。
在檔案館內看着張桂梅獲得如此多的獎項，一位記者驚歎道：“張老師真的是太不可思議了，我們這一輩子就算得了這其中一個省級獎章都高興得不得了，怕是要專門供在家裏面好好紀念了，可這些榮譽對她來説只是眾多獎勵之中的一個。”當記者及檔案館管理員在翻閲有關張桂梅的檔案及個人物品時看到一些胸針別飾和一個玉佩掛件的時候，大家感慨萬千，張桂梅老師真是不存半點私心的人啊，這些配飾、掛件等生活化的物件純粹是送給她個人的東西，她完全可以留着自己用，可是她卻毫無保留的上交到檔案館內收藏起來!
張桂梅説：“我是一名共產黨員，我有一顆火熱的心，這顆心裏面有黨、有人民、有學校、有國家、有千千萬萬的孩子。”人們都知道，沒有張桂梅20年如一日的艱辛和不懈奮鬥，沒有可歌可泣的故事，何來這些榮譽?即使是獲得瞭如此多的榮譽，張桂梅依然堅守初心，揹負着無數山裏娃的“大學夢”，致力於送更多的學生“出山”。
時代楷模心得體會 篇11
20__年大學聯考錄取結果出來後，張桂梅不斷收到學生髮來的喜訊，又一批大山裏的女孩子考上大學了。
12年來，她全力推動發展全國第一所全免費的公辦女子高中——雲南省麗江市華坪縣女子高級中學，已經有1800多名大山裏的女孩從這所學校走出，走進大學，走向她們更廣闊的人生。半生坎坷半生貢獻，張桂梅堅守滇西貧困地區40多年，把“知識改變命運”的理念帶進大山，她堅信，幫助一個女孩接受更高層次的教育，就是幫助了一個家庭。
9月4日，張桂梅當選20__年全國教書育人楷模，她謙虛地説：“我個人獲得的榮譽，是由後面無數的無名英雄支撐的，榮譽是全縣人民的。”
“只要還有一口氣
我就要説‘同學們，請坐’”
1957年，張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市一個滿族家庭。17歲那年，她隨支援邊疆建設的姐姐來到雲南，後來同丈夫一起在大理喜洲鎮一中工作，那是她人生中最平和喜樂的一段時光。
幸福的日子很短暫，1996年，丈夫患胃癌去世，這個打擊幾乎使張桂梅喪失了生活的勇氣。一年後，她決定離開令她觸景生情、睹物思人的地方。華坪——這座小縣城接納了她。
張桂梅先是在華坪中心中學任教。正當她全身心投入工作以撫平心中的傷痛時，厄運再次降臨。
1997年4月，她感覺腹部疼痛，肚子也越來越大，像懷上了5個月的娃娃。到醫院檢查發現：腫瘤，需要手術。
“老天怎麼就對我這樣不公平?少年喪母、青年喪父、中年喪夫，難道還不允許我有一個健康的身體嗎?”張桂梅整整哭了一夜，但哭過以後，她決定，這病先不治了——馬上要會考的學生更重要。
第二天，她一邊吃止痛藥，一邊像常人一樣工作，直到3個多月後把學生送進了會考考場，才向學校説明病情，住院切除了重達兩公斤的腫瘤。
常人無法想象她是怎樣熬過疼痛這一關的——她腹腔的器官全都移位，腸子粘連貼在了子宮後壁上。醫生要求張桂梅休息調養半年後才能工作，但術後24天，她就匆匆趕回華坪，來到新成立的民族中學任教。
不幸的是，不久後，她未痊癒的身體再次出現病症，腫瘤以極快的速度生長。學生們知道老師的病情後，哭着説：“是我們把你累病的。”而張桂梅心裏清楚，是學生一直支撐着她站在講台上，給了她生命的火光，“只要還有一口氣，我就要説‘同學們，請坐’。”
1998年7月，直到把民族中學的又一批學生送往會考考場，她才去做了第二次手術。
“桂子飄香，梅花禦寒。
祝媽媽生日快樂!”
到民族中學工作，張桂梅要面對的大多數是傈僳族、彝族等少數民族學生。學生們來自大山，家庭貧困，文化基礎差、生活習慣不好。
20__年，張桂梅接手過一個特殊的班級。這個班班風較差，有的學生轉走了，有的學生回家不讀書了，有些男孩子晚上還在網吧過夜，老師們都對這個班沒有信心。臨近會考時，學校安排張桂梅接這個班的語文和政治課，並擔任班主任。
為了能管住那些半夜跑出去玩遊戲機的男生，張桂梅採取了一個不是辦法的辦法：把行李搬進男生宿舍，和32個男生住在一起。
早上6點，她叫孩子們起牀做早操;晚上，她檢查女生宿舍後又來到男生宿舍，一張牀一張牀地查點人數，清點夠了才躺下;然後和男生們用輕鬆的語氣聊聊白天的事;時間差不多了，她就説聲：“睡覺!”一段時間下來，這些男生説，就像在家裏一樣，有個媽媽和我們住在一起。
她的辛勞沒有白費，會考時，22名學生考到500分以上，這麼好的成績沒有人敢想象。
因為營養跟不上，山裏的孩子經常生病。張桂梅就每個月輪流帶着學生出去改善生活，而她自己每頓飯僅吃一份小菜。
一名女生考上了高中，因為家中一貧如洗，她一年後不得不輟學打工。張桂梅知道後四處打聽她的下落，最終找到她，讓她回校復讀。在張桂梅的鼓勵、幫助下，這名女生最終考取了一所師範高等專科學校，畢業後回到華坪縣通達鄉中學任教。她説，之所以選擇這樣一份工作，就是因為張桂梅，自己要做一名像張桂梅一樣的老師。
張桂梅愛學生並不需要任何回報。在她看來，她得到的比世上任何人都多。有一天，她同以往一樣匆匆忙忙地趕到學校上課，發現教室講桌上擺放了兩個大蛋糕，只聽全班學生齊聲喊道：“祝張老師生日快樂!”許多教過的學生也來祝賀她的生日，並送上一張自制的賀卡，上面工整地寫着：“桂子飄香，梅花禦寒。祝媽媽生日快樂!”
一生無兒無女的張桂梅，成為許多學生的“媽媽”。“我感到幸福極了。”張桂梅説。
“為了她們走出大山
吃什麼苦我都願意”
在民族中學工作的時候，張桂梅就發現一個現象——很多女生讀着讀着就不見了。“有的被叫回去幹農活、打工，有的是父母收了彩禮，就讓孩子輟學結婚。”張桂梅心痛地意識到，有些大山裏的女孩連站在教育公平起跑線上的機會都沒有。
“有知識、有文化、有責任感的母親，是不會讓自己的孩子輟學的，也不會讓自己的孩子世世代代窩在大山之中，代代貧困下去。所以我就想讓山裏的女孩子受教育，讓她們全免費上高中，阻斷貧困代際傳遞，要讓更多貧困山區和少數民族地區的孩子走出大山，通過知識改變她們的命運。”20__年，張桂梅決定辦一所免費的女子高中，併為這個在別人看來根本無法實現的夢想四處奔走。
為了籌集辦學資金，張桂梅放下了全部自尊。從20__年起，她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽複印了一大摞，在街上逢人便拿出來請求捐款。
“為了她們走出大山，吃什麼苦我都願意。”執着的張桂梅沒有放棄，她付出了常人難以想象的艱辛：被罵騙子，被吐口水，被放狗咬……5年下來，她只籌集到了一萬多元。
功夫不負有心人。在各級黨委、政府和社會各界關心支持下，華坪縣女子高級中學在20__年8月建成了。這是一所沒有錄取分數線，只要國中畢業、只要願意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子，學校都無條件接收，全免費就讀。
當年9月1日，100名來自周邊地區的女孩子成為女子高中首批學生。
那一束光照亮了更多的人
華坪女高成立以來，張桂梅每天都會拿着小喇叭催促學生上課、吃飯、自習、做操。學生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺……每一件事情都被張桂梅嚴格限制在規定時間內，學生們開玩笑私下叫她“周扒皮”。
理想很美好，但現實很嚴峻。學生來自大山，學習基礎差，理解能力也不強，教學難度很大。剛開始的幾屆學生，有些連會考錄取分數線都沒有過。
在張桂梅和同事們堅持不懈的努力下，華坪縣女子高級中學的硬件條件不斷改善，教師隊伍的整體素質明顯提升。建校12年畢業10屆學生，上線率和升學率都是百分之百，綜合排名始終保持全市第一，社會認同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這裏放飛了夢想、走進了大學，成就了大山裏的“教育奇蹟”。
人們都説，這所學校“低進高出”的背後，離不開學生的苦讀、教師的苦教，更離不開張桂梅不顧生死的奮鬥。
這些年來，張桂梅將自己的工資、各級政府發給她的獎金，甚至是大家籌集給她看病的錢全部捐給了華坪貧困山區的教育和社會事業，累計有上百萬元。她個人沒有任何財產，現在還住在女子高中的學生宿舍。但她卻説：“我什麼都有，我心裏有學校、有千千萬萬個孩子。”
張桂梅就像一束光，一束幫助大山女孩改變人生的希望之光，一束托起無數家庭和學生“知識改變命運”的夢想之光。她無私的大愛，也感染了身邊的同事和一屆屆學生。
韋堂芸老師，左腳骨折拄着雙枴堅持為學生上課;勾學華老師，婚禮當天上午還在學校忙碌;楊曉春老師，長期資助學生卻從不説起……
周雲麗是華坪女高第一屆學生，大學畢業後考取一所中學的教師，聽説母校緊缺數學教師就放棄正式編制，回女子高中當了一名代課教師。大學畢業後在上海打拼的黃付豔，在華坪遭遇水災時，把自己積攢的錢首先捐給學校……
來自張桂梅的愛，在華坪女高延續着。
時代楷模心得體會 篇12
一個普通老師
為何呼籲創辦免費女子高中
20__年，在重病纏身的張桂梅奔走呼籲下，在各級黨委政府的關心幫助下，全國第一個免費女子高中——華坪女子高中成立。
為什麼要辦免費女子高中?面對人們的詢問，張桂梅也反覆叩問自己的初心。讓她至今還陣陣心痛的，是22年前國中課堂上，沒來上學的女孩留下的空位。
1998年，張桂梅是華坪縣民族中學八年級班主任，一次上語文課時，張桂梅發現有個座位是空的。“坐這個座位的李莉(化名)哪兒去了呢?”張桂梅問。有學生説，因為家裏窮，李莉去爬樹摘攀枝花準備去賣，不慎從樹上掉下來摔死了。張桂梅聽到後心痛不已。回憶起這件事，她告訴記者：“李莉那黑黑圓圓的臉蛋，我現在都忘不了。”
同樣在民族中學的一次課堂，張桂梅發現九年級班團支部書記林秀(化名)的座位空了，她因為家庭貧困輟學了。張桂梅走了四五個小時的山路，去林秀家找她回學校，去了兩次，腳走腫了，終於説服了林秀和她父母，讓林秀回校繼續上學。當年林秀沒考上高中，張桂梅就鼓勵她復讀，讓她在兒童之家生活學習。第二年林秀終於考上了縣一中，後來考上了大學。
林秀和李莉的事讓張桂梅震動很大，她常想：“我一個一個地去找輟學的孩子，我能找回來幾個?尤其很多農村貧困家庭的女孩因難以承受高中經濟負擔而放棄上高中的機會，能不能有一所免費女子高中，讓貧困山區的女孩們讀高中、考大學，阻斷山區農村的代際貧困?”這就是張桂梅當年呼籲創辦免費女子高中的初衷，也是她建校12年來苦苦堅守的信念。
12年來，在華坪女高畢業的1804位貧困女孩心中，張桂梅就是一支照亮她們前路的蠟燭。
10月17日一早，記者來到華坪中心鎮拉畢村村口，穿過一片菜地，跨過一條水溝，順着牆邊的小路，走進女高畢業生李小月(化名)的家。3年前李小月會考時，癱瘓多年的父親説：“只要能讀女子高中，就能上大學，我就放心了!”李小月如願上女高時，父親已經去世。“家裏沒有能力供小月讀高中，是女高免收學費、書費、住宿費，張桂梅老師每月還給小月700元生活費，小月才能讀完高中。”李小月今年考上了普洱學院，母親李良翠送她到普洱校門口。瘦削的李良翠連連感歎：“小月今年考上大學，我正為上大學的學費發愁，張老師又送來了1萬元，湊夠了大學學費和生活費。張老師很偉大!沒有她和女高的幫助，孩子讀不了高中，也上不了大學。”
在華坪縣醫院檢驗科，有一位做事風風火火的女檢驗師，她叫高世婷，華坪女子高中第一屆畢業生。在檢驗科值班室裏，高世婷對記者連聲説：“沒有張桂梅老師就沒有我的今天，她是我生命中最重要的人，我喊她阿媽。”
20__年，家在華坪縣興泉鎮興泉村的高世婷九年級快畢業時，父母先後去世，家裏只有弟弟和年邁的爺爺。她的會考分數超過了縣一中分數線，可沒錢交學費。絕望時刻，華坪女高開始招生，張桂梅接納了她，不僅免學費書費，每月還補助她300元生活費，還把她弟弟接到兒童之家生活。因為心裏還充滿對父母去世的悲痛，第一次見到張桂梅時，她禁不住全身發抖，張桂梅坐在她身旁，拍拍她的腿親切地説：“別害怕，好好學習!”此後張桂梅多次找她談心，讓她逐漸走出了悲痛的陰影，當了班長，3年後考上廣西衞生職業技術學院。她在大學的學費、生活費都由張桂梅負責。大學畢業後高世婷回華坪縣醫院工作，有了幸福的小家，還能贍養爺爺。80多歲的爺爺常在村裏自豪地對別人説：“我孫女在縣醫院上班呢。”
雲南中醫藥大學中藥學院研究生李欣坪萬分感慨地説：“20__年會考結束，我很擔心自己像同齡女孩一樣，去打工或是嫁人生子。慶幸的是華坪女高發來一份錄取通知書，改變了我的一切。正是張桂梅老師和女高其他老師的言傳身教，讓我成為一個佩戴鮮紅黨徽的研究生。”
12年來，麗江市貧困山區許多國中畢業的女孩，都走進了華坪女高的學堂，歷屆高中畢業生升學率100%，使1804名貧困山區女孩圓了大學夢。其中今年大學聯考創最好成績，159個考生中70人上了一本。“多數畢業生成為教師、醫生、公務員和企管人員，還有邊防民警和海關人員。今年有2個畢業於華坪女高的大學生自願參軍到西藏，現在全國各省市區都有我們女高的學生了。”張桂梅很開心。
“張桂梅帶動的不僅是華坪女高，還帶動了全縣所有學校。20__年女高成立以前，全縣會考升學率不到50%，20__年就達到了90%以上，近8年來全縣大學聯考升學率在麗江市保持第一名。”華坪縣教育局黨工委書記胥國華説。
“每年寒假，春節前我去家訪華坪本地學生，大年三十我和福利院的孩子們吃飯，七年級開始我就去華坪縣以外的縣區家訪，每屆高三學生我都要儘量去家訪。”張桂梅説。
“張桂梅5次來李小月家家訪，每次走菜地和水溝之間的小路我們都要攙扶她，她渾身病痛，走路越來越困難了。”華坪女高辦公室主任張曉峯告訴記者。今年2月初，因為疫情，學校開始上網課，但讀高三的李小月沒有手機無法上課，張桂梅花1600元買了智能手機送到李小月家裏。“張老師身體不好，還多次來我家裏關心娃娃，給我們買被子衣服，給過年錢，我對孩子們説要好好讀書，懂得感恩。”李良翠説。
張桂梅的家訪已持續12年，覆蓋麗江各地山區約1552名學生的家庭，行程11萬公里。頭幾年，她常走山路家訪，曾因過度勞累昏睡在路旁;她常自己租車，騎過馬和摩托，肋骨被顛斷了兩次。後來縣裏就派車幫助她家訪。
一次，張桂梅來到深山村寨一位成績下降的傈僳族學生的家中家訪，這個女孩是全村第一個高中生，入學那天全村人送行。學生的爺爺對張桂梅説：“如果孫女能上大學，自己就是死了也安心。”張桂梅回答：“我一定讓您的孫女成為村裏的第一個大學生。”如今這個女孩已大學畢業，在她的影響下，這個村裏已經陸續走出了好幾位大學生。
張桂梅12年來寒暑假的家訪，讓她對每個學生家庭的甘苦都瞭然於胸。“我是班主任，可對每個學生的情況我還沒有張桂梅老師瞭解，因為每個學生她都去家訪，學生和家裏有什麼情況她會告訴我。”女高高三化學老師和德強告訴記者。
“張桂梅不僅影響了一所學校，還影響了麗江廣大山區農村。以前農村女孩早婚早育的很多，現在很少了，農村家長送孩子讀高中的意識普遍增強，我們開家長培訓會，有5800多名家長通過網絡直播參加培訓，多數是農村家長。”華坪縣婦聯主席劉安平説。
許多慕名來華坪女中學習的人問：女中的學生文化基礎很差，教師普遍年輕，為什麼能成功?
張桂梅回答很簡單：“靠堅持!靠信仰!我們長期開展紅色信仰教育，發揮黨員的先鋒模範作用，大家都擰成一股繩。”每天9點40分的課間操，全體學生跳舞蹈《南泥灣》，唱紅歌《紅梅贊》，下午下課時學生在教室唱紅歌，每個週末組織學生看一場愛國主義教育電影……
“我們能吃苦，靠苦出來的!”張桂梅説。華坪女高實行半軍事化管理，學生們清晨五點半起牀，晚上12點20分休息，每週只有週日休息3個小時，把學生的學習時間用到極致，學校的空間也用到極致，走廊牆上除紅色教育宣傳畫外，都密密麻麻寫滿了公式、定律。老師們週末固定上課，畢業班老師每晚守到學生休息，而老師們沒有加班工資。
女高的紅色教育真能激勵人嗎?嚴格的管理學生受得了嗎?老師長期加班沒有怨言嗎?有人將信將疑。
“唱紅歌當然能激勵我們，剛入學時有些不適應，後來就感覺到很能振奮精神，和英雄模範相比，這些苦不算什麼。”李欣坪回憶華坪女高的艱苦生活時説。每晚11時半下自習後，畢業班學生回宿舍樓後都必須在走廊上做作業。10月16日深夜零點，高一、高二的許多學生也自發地在宿舍走廊上做作業。正在做作業的高一新生王芳告訴記者：“學姐都還在努力，我要向她們學習。”
“紅色教育為什麼有效果?因為張桂梅老師為我們樹立了榜樣，她吃的苦最多，捐款最多，付出的心血最多。與她相比，我們義務加點班不算什麼。所以她説的話有號召力，大家都願意聽。”在華坪女高堅守12年的教師張紅瓊説。
張桂梅長期身患心臟病、肺氣腫等23種嚴重疾病，多次送往醫院搶救，如今她的手腳上貼滿了止痛藥膏，時常咳出血絲，在校園裏走路都很艱難，只能乘電動車。12年來，為了確保每個學生的安全，她每天對校園每個角落巡查5遍。10月16日深夜，記者跟隨張桂梅巡查，她握着手電筒照明，顫巍巍地扶着欄杆上下樓梯，查看每個房間時，她都要拔掉插座上的所有插頭;同學們快下晚自習時，她把樓梯間的每一個路燈打開，“孩子們下樓跑得快，忘了開燈不安全。”她説。
張桂梅對學生看似嚴厲，但她身上始終散發着一種温馨的母愛。下午五點半，張桂梅到學生食堂等候剛下課的學生，她用手機和小廣播播放紅色歌曲，然後走到打飯窗口看學生打飯，招呼同學們排好隊。“我在看食堂打菜是不是打少了。”張桂梅笑着説。學生吃完飯回宿舍，她又冒雨到宿舍門口催促學生：“還有5分鐘上課，大家抓緊時間洗腳。”看着學生們匆匆走出宿舍跑向教室，她才滿意地把宿舍大門鎖好。23時30分，她又來到學生宿舍門口迎接下課的學生，查看畢業班學生在宿舍走廊自習情況。深夜1點，她才進宿舍休息。
20多年來，張桂梅把自己得到的全部獎金、捐款和大部分工資累計150多萬元，都用來幫助女高貧困學生和兒童之家的孩子們，用來彌補女高辦學經費的不足。她退休後繼續當校長，只有4000多元工資，可她每月醫藥費就需要上萬元。全國總工會每年給她5萬元治病，可她把這5萬元都用於家訪。她開心地告訴記者：“我評了教書育人楷模，有10萬元獎金，我準備全部作為老師們節假日的加班補貼，不能讓老師們總是盡義務啊。”
辦學經費困難是張桂梅的一大心結。女高每個學生三年學習成本費用大約5.8萬元，政府承擔了很多，還需學校部分自籌。可學校不收費，只能靠社會捐助和政府臨時補助。今年7月，市縣政府支持成立張桂梅助學會以來，社會各界捐款有900多萬元，學校經濟壓力才得以緩解。
張桂梅還為一個心結焦慮，學校缺乏經驗豐富的老師。10月16日上午，她主持了一場面向全國招聘教師的面試，讓她很失望，只有兩人符合條件參加面試，一人面試合格。“我們還要繼續招老師，我們一定要實現考上清華、北大的夢想!”張桂梅堅定地説。她盼望社會各界在師資力量上給予華坪女高更多的幫助。
63歲的張桂梅中年喪夫，沒有子女，沒有財產，但她並不孤獨。從20__年起，張桂梅一直是華坪縣兒童之家院長，先後有172個孤兒在兒童之家成長。在她心中，女高和兒童之家都是她的家，孤兒們和2268個女高學生，都是她的孩子。每天下午6時半，張桂梅都乘電動車來兒童之家看望孩子們，一到門口，孤兒們都跑出來喊：“老媽!老媽!”大家親熱地攙扶她下車，牽着她的雙手，一家人説説笑笑地走進家門，她那滿是皺紋的臉上，洋溢着幸福的笑容。
時代楷模心得體會 篇13
張桂梅老師因其關於全職太太的有關評論，被推上了輿論的風口浪尖。這本來可以是一個具體討論的問題，然而一些評論者撇開鄉村教育這個具體背景的抽象批評，實際上偏離了真實的語境和問題，帶偏了節奏和方向。我們有必要在這個脱貧攻堅的最後關頭，站在大山深處來想一想，張老師這番話背後的故事。
“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”，這是上世紀九十年代家喻户曉的口號，它無比正確，更無比政治正確。然而現實就是這樣殘酷，實際上直到今天，教育與貧窮之間仍然有着剪不斷理還亂的關係。“教育是斬斷貧困代際傳遞的根本路徑”，這不是一句空話。
按照截至20__年的絕對貧困標準，人均年收入超過4000元，就達到了脱貧的門檻。如果一個貧困家庭的孩子，能夠堅持完成九年義務教育後還能更進一步去讀一個高中或中職，甚至再讀大學或高職，他們畢業後可能從事某個技術工種，考上公務員，當上教師，還可能自主創業、經營小買賣，他們的月收入會輕鬆超過4000元。而他們只需要每年拿出一點來接濟自己的父母，就能夠讓整個家庭脱貧。
高中教育，是目前貧困地區教育發展容易被忽視的盲區。我們看中西部貧困地區的教育發展，要比東部發達地區慢一個節拍。
上世紀九十年代末到本世紀初，全國的目標是“促兩基”，也就是基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲。本世紀初到十八大這十年左右時間，是“促均衡”的階段，也就是義務教育均衡發展。
十八大到十九大之間，叫做實現“基本均衡”的階段，這個基本均衡，就是貧困縣脱貧摘帽必須的一個前提條件：“縣域義務教育基本均衡”(有多項量化指標)。十九大之後，又提出了“優質均衡”的目標。實際上，貧困地區比全國的節奏總是要慢五到十年左右。
上面這四個階段的所有這些目標，都是指向義務教育的。但是一個很淺顯的道理在於，如果義務教育水漲船高之後，高中教育的源頭活水是絲毫不必發愁的。
貧困縣的高中最發愁的是兩件事：留不住好老師，招不來好學生。為什麼非要強調好，因為高中教育本身並不是法定義務，理論上，高中有權力“挑肥揀瘦”、“嫌貧愛富”——我指的是偏好更好的生源。哪怕現實中的義務教育也在挑揀“學生”，但政策導向和道義上是不被支持的，因為它違背了義務教育要求適齡兒童少年普遍接受教育這種有教無類的基本定位。
按照貝克爾的理論，一對貧困的父母對子女的投資到了高中教育這個階段，就面臨非常艱難的選擇。因為他可能面臨因教返貧的境遇，義務教育階段的各類費用固然能夠減免，高中階段對於貧困縣的貧困生也有一些特殊政策，但畢竟還是會產生額外的不少開銷。所以一些貧困地區的父母傾向於不支持子女在義務教育階段完成後繼續讀書。
筆者前不久在國務院扶貧辦組織的一個研討會現場，聽到來自教育部門的一組數據，實際上貧困地區輟學的四個主要原因就包括：因學習困難而輟學、因外出打工而輟學、因早婚早育而輟學、因信教而輟學。早婚早育輟學而造就的“全職太太”，與我們通常理解的城市小布爾喬亞意義上的“全職太太”，恐怕是前現代與後現代之間的天壤之別吧?
張桂梅們做的是一件逆水行舟的難事。難處之一，是她要辦一所不收費的普惠型高中;難處之二，是她的第一屆學生完全是來者不拒、“敞開收購”，高中入學分數線之低、學生生源質量之參差不齊可想而知;難處之三，是她把生源完全鎖定為女生，矢志辦一所女高。迎三難而直上，真真好大的口氣!
我在沒看張老師的視頻之前，也先入為主地在心中提了一個視頻中同樣的問題，在今天這個時代還要辦純而又純的女高，是否有些不切實際、追求女權主義的極端實現?
但張老師的回答很實在，只用了一個例子，就讓我信服。她講到去看一個高三的女生，因為家中重男輕女思想的作祟，寧肯給國小、國中的弟弟們補習，甚至任由他們給姐姐備考添亂，也不願給高三的女兒投入一點點關愛。張老師爆了一句粗：“我説你腦子有病吧?”
妥了，要的就是這句話，爭的就是這口氣，就是要辦一所女子高中!
結果是，第一屆的畢業生90%上了大學，一本上線率到了40%。這個數字在很多人看起來覺得沒什麼，但就我短短一年掛職扶貧期間對縣域高中教育的瞭解，這是個了不起的成就。
早幾十年，包括我們讀書的九十年代，每個縣的高中都有足夠的各自為戰的勇氣、底氣和絕活兒。時過境遷，今天不同了。今天的縣高中，特別是貧困縣的縣高中，面臨着自下而上的優質生源匱乏和自上而下的地市層面對於縣域教育的擠壓和虹吸。
教育是費錢的。要辦好教育，砸錢是必要條件。地市擁有得天獨厚的經濟優勢，又因為行政層級的有利條件而具有碾壓縣域的政策勢差，因此近年來經常出現這樣一類現象：往往是州市政府舉全市之力興辦一所新的高中，再在中招錄取批次上給予這所高中以更大的優先順序，在資金、師資隊伍、學校管理層引進人才等方面給以支持，假以時日，三年之後，一個新的教育高峯就能拔地而起。一所州市重點高中崛起的背後，往往是無數具有悠久傳統的老牌縣重點中學的每況愈下。
由此再反觀張老師20__年辦的這所女高，能從第一屆畢業生開始，連續至今保持這樣高水平的培養績效，實在是創造了奇蹟。
有人會説，這有什麼值得宣傳呢?甚至與今天官方一再倡導的減負和素質教育的導向都是相悖的。
這就是“何不食肉糜”了。
第一，用張老師自己在視頻採訪中的無奈回答，就是：“我們只能這麼做，否則這些大山裏的孩子考不上浙大、廈大、武大。”
我想大部分中國人都經歷過這種大學聯考，也知道刷題在某種程度上是對人心智的摧殘，但是對於貧困地區的孩子來説，在指揮棒規則和基本生態沒有發生根本改變之前，奢談素質教育都未免是“裝外賓”。
我再舉一個例子，我在貧困縣掛職的一年，有一個非常強烈的感覺，對於城市的孩子來講，素質教育真的十分有必要，因為整個城市的各個層級的招錄環節乃至入學後的很多場合，都十分注重一些綜合素質、口頭表達、思維邏輯等方面的能力。但對於貧困地區的孩子來説，我幾乎每次到一個山上的國小，都看到他們九點多開始上課，十一點多就下課吃午飯了，然後午休到兩點鐘繼續上課，五點出頭又下課了。你們掰着指頭算算，僅從學習時間來説，他們的負擔重嗎?還要減負?至少應該先拉平到和城市裏的孩子同樣的學習時長吧!
第二，我想起去年學校主題教育期間，邀請原華東師範大學黨委書記童世駿教授來學校作輔導報告時，他講的一個觀點：好好學習，天天向上。
實際上，教育的目的就是為了促進成長，這種成長不是揠苗助長，而是一種自我激勵式的自生長。今年長得比去年高，明年長得比今年高，就是一種成長，就是一種通過好好學習而獲得的天天向上。必須看到每一個學生相對於自身的進步。張老師的第一屆學生，相對於他們進入高中時的成績而言，他們的大學聯考成績，當然是一種飛躍。
陰差陽錯地，今年的七月又成了大學聯考的日子。大學聯考結束後，張桂梅老師成為新聞的熱點，其實這些年來她早就因為這些近乎完人的無私奉獻而名聲在外。
人的選擇是受到很多歷史際遇的偶然性影響的。如果當初她的丈夫沒有身患絕症而離世，她也許不會離開大理這個傷心地而到麗江。如果她沒有在麗江那所縣城的高中身患重病，如果她的同事和全縣的老百姓沒有熱心地為她捐款治病，也許她骨子裏的那種不向命運低頭的倔強和滴水之恩當湧泉相報的激情也不會被激發;如果她沒有走進大山親眼目睹那麼多輟學女孩，也許她也不會燃起為大山裏的姑娘辦一所免費的女子高中的想法。
張老師是一步一步活成今天在世人眼中近乎完人的樣子。完人，意味着無我，意味着執着，也意味着孤冷。實際上，她把數百萬的各類獎金全部捐資助學而沒有留給親人一分一毫，她沒有子女而又在福利院收養了不少兒女，就很能説明這一點。
如果你仔細看採訪視頻，會發現20__年剛到麗江不久的張桂梅，膚色是鮮亮的，麗江的山水是養人的。然而今天的張桂梅，非但渾身傷病，眼角皺紋也十分明顯。那皺紋，是教育扶貧的艱辛道路上，這頭“老黃牛”負重前行十二年留下的“車轍”。那皺紋，也是為青青幼草遮風避雨十二載的“好大一棵樹”，逐漸老去而留下的“年輪”。
讓更多的孩子走出大山，是一頭扎進大山數十年的張桂梅畢生的使命和期望;而讓考上大學、走出大山的孩子們不必再回母校、不必感恩母校和老師，則是她“我將無我，不負初心”的寬闊心胸與博大情懷。
中國是一個腹地縱深的大國，南北、東西，存在發展的梯度、迭代的層次，不同地區面臨的發展態勢和人們的觀念意識都存在差異。當沿海發達地區特大城市裏的父母們疲於奔命地希望學校教育能更多加壓的時候，貧困山區學校裏的教師們還在為如何勸返輟學兒童、鞏固控輟保學成果而絞盡腦汁;而當後者剛剛實現義務教育基本均衡進而實現脱貧(這是脱貧的先決條件之一)的時候，前者已向着義務教育優質均衡的更高質量發展目標進發許久了。
要實現各地同此涼熱，還有漫長的道路要走、艱鉅的工作要做，但目前這還不是同一個時空，所以我們最好也不要以同一把標尺來苛責他人、誤傷好人。
時代楷模心得體會 篇14
她是雲南麗江華坪女子高中黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長張桂梅，曾獲得全國五一勞動獎章和全國十佳師德標兵。20__年10月，雲南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組發出通知，號召全省黨員向她學習。
張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮鬥目標。自1990年參加工作以來，她始終把教書育人作為自己的人身追求，而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師，她心繫困難羣眾，始終相信羣眾利益無小事，積極響應國家的號召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長期拖着病體，堅守工作崗位，以實際行動兑現了自己“只要還有一口氣，就要站在講台上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師，張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來不讓學生家長來開家長會，自己拖着生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作，不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪，張桂梅堅持了十年，幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校，坐在了課堂上學習。
拜讀了張桂梅同志的先進事蹟和用生命點滴的人生故事，我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是製造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫着英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業和學生上，在普通教學崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執着追求。我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學習張桂梅的精神，學業上不斷進步，修養上不斷完善，做學生熱愛、人民滿意的優秀教師，做無愧於時代的光榮教師。
三是博大的愛國為民情懷。她為了“改變山區母親素質和促進教育公平”，沒有一分錢的她，多方奔走、呼籲，歷盡千辛萬苦，創辦了全免費的女子高中。她將自己獲得的“雲南省興滇人才獎”30萬元獎金捐獻給了貧困山區的丁王民小建設教學樓，充分體現了她無私的愛國為民情懷。
四是卓越的敬業奉獻精神。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業中，愛崗敬業、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅守三尺講台。憑着對教育事業的熱愛和盡職盡責的精神，鑽研學校教學和管理，身體力行，教學成績突出。
二、以張桂梅同志為鏡，深入查找自身存在的不足
對照張桂梅同志的先進事蹟，自己感到與張桂梅同志相比，差距很大，需要加強學習，加強世界觀改造，改進工作作風，提高工作效率，更多更好地為人民服務。
一是在理想信念方面。在推進工作中遇到困難和問題時，自己往往感到信心不足;對推進貧困地區發展，改變貧困地區面貌，調整經濟結構，轉變發展方式，有時往往產生畏難情緒，缺乏足夠的信心。
二是世界觀、人生觀、價值觀、權力觀需要進一步改造。有時認為人生就是要出人頭地，人生的價值就是要有所作為，受人尊重，要有社會地位，這些都是沒有牢固地樹立共產黨的人生追求就是全心全意為人民服務的人生觀、價值觀的表現。
三是在為民務實的作風方面。有時調查研究不夠，深入基層接地氣不夠，傾聽羣眾意見呼聲、瞭解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠，推進工作不力。為人民服務的宗旨意識樹得不牢，有時思考問題作決策時，考慮羣眾的切身利益不夠。
四是在敬業精神方面。創新意識有待進一步提高，工作思路有待進一步拓寬，特別是面對困難和挑戰，咬定青山不放鬆，長期堅持，鍥而不捨的精神還不強，還有差距。
三、以張桂梅同志為榜樣，全力整改自己的缺點
一是加強學習，堅定理想信念。要終堅持把政治理論學習、政策業務學習作為必修課，堅持用科學的理論武裝自己，不斷豐富學習內容，拓展學習領域，提高學習效率。堅持不懈地加強黨性修養和黨性鍛鍊，堅守共產黨人的精神追求，始終保持思想的純潔性，樹牢理想信念。
二是樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀。正確對待權力、金錢、名利，在工作上不斷增強工作的預見性和創造性，不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢於擔當的勇氣，勇於拼搏的鋭氣，不屈不撓，勇往直前。
三是改進工作作風，為民務實清廉。以全心全意為人民服務為出發點，經常開展自我批評，虛心接受羣眾意見。在工作中多辦利民之事，時刻把羣眾的安危冷暖掛在心上，深入基層調查研究，體察民情，瞭解民意，切實解決好羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題。
四是認真負責，勇於擔當。在工作中始終保持昂揚向上、只爭朝夕、時不我待的精神狀態，努力做到不變化、不頹廢、不動搖、不退縮，在重點工作、重大項目建設、資金爭取等勇於擔當，特別是在當前煤炭產業發展面臨困難，一方面要保增長，一方面又要保安全、保穩定，尤其是要完成國家小煤礦關閉的任務，困難很大，任務艱鉅。更要注重研究政策和法律，並緊密結合實際，出台措施和辦法，一抓到底，抓出成效。
總之，通過學習張桂梅同志的先進事蹟，自己感到很震撼。一個女同志尚且能夠做到，何況受黨培養多年的領導幹部?我必須認真履行為人民謀福祉的諾言，努力工作，奮鬥、奮鬥再奮鬥。
時代楷模心得體會 篇15
關於女孩輟學再多的概念，都不如一個現實畫面來得直擊人心——
“一座高高的山上坐着一個小女孩，身旁放着一把鐮刀和籮筐，望着遠方發呆……這畫面到現在我都無法忘記。”張桂梅哽咽地説，當我下車詢問小女孩怎麼了?她哭着説，想讀書，可家裏窮，要讓她嫁人。
小女孩的話和渴望讀書的眼神深深地烙在了張桂梅的心裏，她覺得應該給山裏的窮孩子一個讀書的機會，讓山裏的女孩子都能免費接受高中教育，不再陷入“低素質母親、低素質孩兒”的惡性循環中。
於是，這個15歲便跟着姐姐來到雲南參與“三線建設”的外鄉人，經歷了生死一線間的重病教師，創辦起了全國第一所全免費的公辦女子高中——雲南華坪女高。建校12年，張桂梅和她的教師們帶領1800多名女孩走出大山，走進了大學的校門。“只要我還有一口氣，就要站在講台上。”張桂梅説。
1800多名貧困女孩走進大學
20__年大學聯考成績出爐後，張桂梅有些不滿意。
儘管，這所免費女子高中，已連續10年大學聯考綜合上線率100%，1800多名貧困女孩從這裏走出大山、走進大學。
“今年華坪女高的大學聯考成績‘兩頭’比較突出，600分以上的相對歷屆較多，但今年達到專科成績的學生也多，達9人之多，往年就兩三個。”張桂梅説。
作為在雲南待了大半輩子的東北人，張桂梅對待學生成績時的“苛刻”，一如她一生的倔強和堅韌。
1974年10月，張桂梅響應黨的號召，隨姐姐從東北來到雲南，支援邊疆建設，此後的時間裏，她把全部身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區的教育事業。
1996年，張桂梅的丈夫因胃癌去世，不久後張桂梅放棄了大理優越的工作環境，申請調到深度貧困山區華坪縣。她放棄進入全縣條件最好的華坪一中，選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學任教，並承擔起4個畢業班的語文和政治課教學任務。
1997年4月，張桂梅被查出患有子宮肌瘤，需立即住院治療。但為了不耽誤九年級畢業班的教學進度，她偷偷把檢驗結果藏起來，直到7月份把學生送進會考考場後，才住院接受手術。
得知張桂梅身患重病，縣婦聯主席和工委女工委主任同時看望了她。幾天後的縣婦代會上，全體代表為這個“外來的姑娘”捐款。有人借錢捐款、有人把給孩子買衣服的錢捐了、有人捐了自己回家的路費……縣領導説：“張老師，你放心，我們再窮也要把你的病治好。”
手捧着這山鄉的情義，張桂梅的淚水奪眶而出：“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事。”這一堅持，就是20多年。從那時起，張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。
丈夫去世後，張桂梅沒有再組建家庭，沒有親生兒女，全身心投入教育和慈善事業。20__年，她一邊在民族中學當老師，一邊兼任“兒童之家”院長，成了眾多孤兒的“媽媽”。20__年，維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境，張桂梅到華坪各部門籌措資金，“求人很丟人，但如果孩子們生活得不好，我這個義務院長更丟人。”
20__年至20__年的寒暑假，張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬多元。對此她説，一切辛苦都值了。
打破女孩缺失文化的惡性循環
“每一個孤兒背後都有一個悲劇性的母親，有殺死家暴丈夫獲刑的母親，有因重男輕女陋習導致分娩死亡的母親，有與丈夫感情不和離家出走的母親。”在擔任“兒童之家”院長過程中，張桂梅對女孩接受教育的重要性認識得愈發深刻。
這讓她意識到，貧困的女孩成為貧困的母親，貧困的母親又將養育貧困的下一代，“惡性循環一直存在。”
班裏女孩本就不多，張桂梅發現，總有女孩讀着讀着就不見了，她去大山裏找，發現有的女孩十幾歲就嫁人了。
“只要母親的素質高，孩子的素質就高。要解決偏遠山區的貧困問題，就必須從提升婦女素質入手。”由此，張桂梅萌發了創辦一所免費女子高中的想法。從20__年起，她開始為這個看來“根本無法實現”的夢想而四處奔走。
“要辦一所免費女子高中?你是不是有神經病?”張桂梅的“宏偉藍圖”遭到不少人的質疑，但張桂梅沒有放棄，為此飽嘗了常人難以想象的辛酸。
為籌集資金辦學，張桂梅求過很多人。一次，張桂梅到昆明某企業尋求幫助，未等她把辦女子高中的構想説完，企業的領導就叫保安趕她走，“見我不走，保安就放狗咬我。”看着被狗撕破的褲腿和流血的腳，想到自己的委屈，張桂梅坐在地上放聲大哭。更多的時候，疲憊、無助的她坐在街頭，靠着牆根睡了過去，醒來時已是萬家燈火……
“20__年1月7日，姐姐從哈爾濱打來電話，説哥哥病危，一直喊着我的名字，盼着見我最後一面。恰好當時宣傳部通知我9日到中央電視台錄製節目。我想北京離哈爾濱近，可以去看看哥哥了。”但到了中央電視台後，熱情的編導找了位企業家和張桂梅對話，爭取幫她解決女子高中的困難。
一邊是山裏的娃，一邊是彌留的兄，張桂梅艱難抉擇。當她把節目錄完，等來這位企業家承諾給女子高中提供50～100萬元資助的同時，也等來了哥哥已經火化的消息……
那種錐心之痛，張桂梅至今難忘。
在省、市、縣各級黨委的支持和社會各界的捐助下，張桂梅的辦學夢想最終實現。20__年8月，全國第一所全免費的女子高級中學建成。9月1日，來自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進了女子高中的校園。
要對得起肩上的責任和使命
學校是建起來了，如何留住孩子卻成了難題。
為留住這些學生，家訪成了張桂梅最重要的工作。去有些學生家的路太難走，連車都租不到，只能徒步前往。一個假期甚至兩個假期，即便馬不停蹄，張桂梅也只能走訪完一屆學生的家庭。儘管如此，她依然堅持，“無論如何，我一定要親自到每一名學生的家裏去看看。”
一次家訪，到了山下，司機告訴張桂梅，車上不去了。學生的家在山頂，僅有一條不到半米寬的山路，路的一邊是萬丈懸崖，走路的話需要6個小時。為了節省時間，張桂梅搭乘鄉政府工作人員的摩托車上山。“當時坐在車上，我都不敢低頭，摩托車稍微歪一點，就會跌入懸崖粉身碎骨。”想起當時的場景，張桂梅至今心有餘悸。
學生下山來接她，在半山相遇時，張桂梅第一句話就問她，“你為什麼要回這兒來啊?你怎麼還老想回這兒啊?這地方你怎麼回來的啊?”女孩低着頭淡淡地説，“老師，我不回來，我上哪兒去啊?”張桂梅無言以對。
這樣的家訪已持續11年，覆蓋學生1345名，行程近11萬公里，張桂梅摔斷過肋骨、迷過路、發過高燒，還舊病復發暈倒在路上……可正是這一次次的家訪，更加堅定了張桂梅將女子高中繼續發展下去的信念。她不希望山裏的孩子因為沒能接受教育，在不到15歲的年紀就結婚生子，然後將缺失文化帶來的無知和貧困又一代代傳下去……
學校創辦初期各方面都很艱難，整個學校只有一棟教學樓，沒有食堂、廁所，學生和女教師擠在教室裏睡覺，男教師睡在樓梯間。由於學校的院壩沒有硬化，風一吹，整個校園滿是灰塵，老師每天下午五點半還得清掃校園。
女子高中建校半年時，17名老師，9人辭職，只剩下8人。
張桂梅坐在學校的旗杆下抹淚：“怎麼辦?學校是不是辦不下去了?”哭完後，她回到辦公室去整理學校的檔案時意外地發現，留下的8名教師中，居然有5名是黨員，加上自己，學校有6名黨員。
“只要有黨員在，就沒有辦不成的事。”張桂梅心中暗想。“我説咱們開始重温入黨誓詞。我們沒有錢，就在二樓畫了一個黨旗，把誓詞寫在了上面。我們宣誓，沒宣誓完，全哭了。”
從那之後，學校開始了軍事化管理，每件事都被張桂梅嚴格限制在規定時間內。看似有點殘酷，但她們對得起自己肩上這份責任和使命。
她播撒的愛在流動和傳遞
“起牀嘍，姑娘們，快點唄，還有兩分鐘上課了。”
每天，天還沒有亮，張桂梅就佝僂着瘦弱的身子，爬上學校頂層，開始一天的工作。從起牀到出操，再到課間休息，以及晚上睡覺前，小喇叭的聲音一直在校園裏迴響。
從初建校時的94名學生，到1800多名女孩走出大山，支撐女子高中的是照亮黑暗的那道“光”。
“太出乎我的意料了，高一剛進校的第一課，校長並不直接談高中階段的專業學科，而是讓我們抄寫黨章。”就讀於南方醫科大學的畢業生鄧婕回憶，“經過高中三年紅色文化的薰陶，我變得堅強獨立、吃苦耐勞、勤奮勇敢了。”
這是張桂梅的“特殊教育”。
張桂梅在探索中制定了“唱紅色歌曲、憶紅色歷史、讀紅色著作、記紅色名言、看紅色影視、塑紅色課堂、辦紅色校報”等教育教學方針，堅持每週開展“五個一”黨性教育活動(一律佩戴黨徽上班、每週重温一次入黨誓詞、每週唱一支革命經典歌曲、每週開展一次黨員理論學習、每週觀看一部具有教育意義的影片)，她努力“讓教育走得更深更遠”。
“有人説我愛崗敬業，有人説我瘋了，也有人説我為了榮譽。有人不理解，一個人渾身是病，卻比正常人還苦得起。支撐着我的，是共產黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土時，心裏不愧。”張桂梅説。
一個叫何先慧的女孩，對11年前的那一幕記憶猶新。
20__年，華坪縣中心鎮河東村，張桂梅來到學生何先慧家裏家訪。看到何先慧的媽媽衣着單薄，在地裏割韭菜，張桂梅把身上穿的新棉衣脱給了她。知道這件事後，何先慧的眼眶濕潤了。她家境貧困，國中畢業後沒錢上高中，是華坪女高接納了她。
現在，何先慧已經是一名中學教師。每到週末，她就會去華坪縣兒童福利院幫忙。只要張老師打一個電話，她就會無條件支持。因為她知道，張老師播撒的愛，在流動和傳遞……