精編學生暑假實踐心得體會700字(精選27篇)

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇1

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來説,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大三的學生,社會實踐也不能停留在大一、大二時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高自己。 

精編學生暑假實踐心得體會700字(精選27篇)

 為了讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閲歷,在以後的工作學習中,能有更多的體驗,更多的閲歷。畢竟身在學習,接觸社會的機會較少,趁着暑假有這樣一個機會何不好好鍛鍊下自己?讓自己能體會父母掙錢的艱辛,從而讓自己學會勤儉節約,不鋪張浪費;鍛鍊自己與人相處和對新環境的適應能力,特別是超市人流量很大,每天會和形形色色的人打交道,怎樣和他們相處這是一門學問。 選擇在超市打工是一個很好的與社會各階層人接觸的機會。通過與他們的接觸可以更好的接觸社會、瞭解社會。還可以為自己以後的工作打下堅實的基礎,雖然這個過程可能有些艱辛,但對於我們有益的事情我們要勇於嘗試,用對生活的熱愛來擊退實踐的艱辛。 在本次的假期實踐中,主要的任務是為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品,並負責散貨和商品歸類以及新到貨物的搬運,將貨架上被顧客拿走的商品及時補齊,不定時的拖地以及抹貨架,給貨物打價格標籤,整理花車。 

 大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 "兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書"的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。 

 我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇2

處於這個時代的我們,太多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峯。也讓我親身體會到勞動的光榮感。這些都是促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛,抵制了我們輕視和不勞而獲的思想的侵蝕。

社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導我們接觸,瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白獨立的重要性,在競爭如此激烈的今天,對於我們這些中學生們,如何適應社會也是我們即將面對的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念。幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,培養我們競爭意識和開拓進取精神。社會實踐不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而且我們也該為了公共利益而自覺自願參加勞動,因為那是中學生勞動態度的一低點特徵,不記報酬也是其中一個我們所謂勞動,是根據公共利益,自覺要求的勞動。

參加這類的實踐活動,對現在的高中生來説十分重要,一鍛鍊我們的實踐能力,二是增加學生與外界的交流,張瑞敏曾説過:“把一件簡單的事做好就是不簡單。”雖然身體勞累但心裏依舊高興。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇3

十天的上海之行步入了尾聲。回憶起幾天的活動經歷,這大概是我經歷過的最有趣,最有意義最能鍛鍊集體情感的一次集體活動了。我們真正做到了“走進社會,體驗生活,豐富情感,提升能力”,在東方綠舟的實踐活動也成為了我們步入社會,步入集體生活的第一步。幾天的活動很精彩,很辛苦,很疲累,也很感動。我真正體會到了集體生活的魅力與快樂,也感受到了集體對於個人的重要意義。

還記得在去上海社會實踐之前同學們拎着大包小包的行李懷着無比興奮的心情在學校的操場上聽着校長的演講等待着踏出學校校門的第一步,來迎接期盼已久上海之行。校長的演講結束了,同學們就像離弦的箭再也安定不下來,迫不得已的上到學校的校車上,準備到火車上的東西。

我們乘坐的是綠皮火車,我們很不解為什麼不坐飛機或做和諧號呢?綠皮火車的速度很慢,要從長春到上海足足需要兩天半的時間。就是説這十天的上海之行要有一般都搭在這綠皮火車上了,可能是這個原因,我到最後還跟着“綠巨人”產生了感情了呢。

在火車上的這幾天我們可一點也沒閒着,語文老師給我們準備了笠翁對韻一共七首,英語老師給我們準備了英語課文,數學老師給我們準備了數學題,以至於我們在火車上“不亦樂乎”

經過了漫長的火車之旅我們終於到達了我們此次的活動地點東方綠舟,東方綠舟給我的第一印象就是很乾淨,被綠色壞繞着。我們穿上了迷彩服站在未來廣場上聽着一個教官的致辭。這個教官的嘴裏只有一句話吸引了我的注意那就是,有的人説這個未來廣場是末日廣場。這句話不緊一起了我的注意,還引起了所有同學的注意。這個教官的致辭完事之後,我們就開始回到了各自的寢室在教官的指點下把自己的內務整好。

一轉眼四天就過去了,在這四天裏我懂得了很多,我懂得了團隊精神是多麼的重要,但我懂得的更多的是做人的道理這幾天教官那充滿無效哲理的話語都深深銘記在心,教官的付出是導致我們成功的最重要的一點。教官的嗓子喊啞了,我們的知識豐富了。教官用這短短的四天裏交給了我們團隊的力量是多麼的強大,教官讓我們這一盤散沙慢慢的匯聚在一起,就像我們在東方綠舟裏看到的一句話一樣,如果中國團結起來的話,那一定會是一個真正可怕的巨人。

在東方綠舟的最後一個晚上,是一個充滿感激,和依依不捨得晚上。我們班在這個晚上還有幾個同學哭了出來,就像我們寢室的一個同學同學,在他的眼淚裏映出來了這四天教官的身影,我們當中有誰不想念教官,有誰不捨不得教官。我們和教官的情感已經密不可分,這個晚上我們的腦海中全是我們和教官在一起的時光,一件一件浮現出來,我們捨不得離開東方綠舟,更捨不得教會我們做人道理的教官!

第二天早上我們還是告別了教官,儘管我們在不捨在不想離開這個鳥語花香的地方,但我們還是要離開。我相信等我們長大了之後都會回來再一次觀看我們在這裏的點點滴滴,和我們的教官。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇4

社會實踐給我們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。20__年7月1日,8時30分,在新聞與傳播學院A9教學樓316教室裏,一羣人圍坐在一起商量着什麼事情,他們就是新聞與傳播學院“大學生暑期三下鄉”社會實踐隊的全體隊員。

“留下了,大家就要好好幹。”新聞與傳播學院學生會主席張文龍這樣對大家説。隊員們被分為兩組,一組為理論宣講團,另一組是紀錄片拍攝小組。工作很辛苦,但大家都沒有説累,因為留下,是自己的選擇,我們不會退縮。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力,在以後的學習實踐中,希望我能更好的鍛鍊自己。

社會實踐是一種經歷,是一種磨練,更是一種人生財富。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇5

暑假裏的一天,驕陽似火,火辣辣的太陽照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶着我去調查福彩站點銷售情況,體驗暑期社會實踐活動。

調查內容包括:站點月銷量、站點銷售成本、水電費開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點。一進門,看見許多彩民正在買彩票,銷售員阿姨正低着頭認真地給彩民打彩票。見銷售員阿姨空了下來,媽媽從包裏拿出一疊調查問題並自報家門後,開始詢問阿姨相關問題,認真交流着……我在旁邊細心聆聽着。因為到第二個站點,我要學着媽媽的樣子,獨立去調查了。然而,到了第二個站點後,我卻退縮了。媽媽看見我緊張的樣子,雖然你在第二個站點失敗了,但媽媽相信到第三個站點你一定能出色表現的。”當我走到第三個站點時,我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:一定要鼓起勇氣,完成這次調查問卷。“叔叔,您好。我是獅山實驗國小學生,來做社會實踐活動,想問您幾個問題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點頭答應了。“請問您站點的月銷量是多少?”當我問完第一個問題後,繃緊的心一下子放鬆了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調查問卷。

回到家,我和媽媽統計着調查數據,結果顯示:站點月銷量有所下滑,銷售成本在上升,站點收入不如從前。媽媽説,福彩中心將根據調查問卷研究相關措施,扶持站點生存。

通過此次調查走訪,我既鍛練了能力,又增長了知識,不亦樂乎!

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇6

暑假,醫學院“三下鄉”活動正式拉開序幕。我有幸作為一名成員隨隊出發參與其中。早上八點,在院系領導們的諄諄叮囑和親切關懷中,醫學院的大巴車啟程去往本次“三下鄉”的目的地——新密市助泉寺村,助泉寺村的名字還有一段緣由呢,據傳曾有一位老僧入村求水,村民舍水後老僧插下枴杖後離去。之後村民拔出枴杖,有清水流出百步形成泉眼,解決了村民的吃水問題,所以當地村民決定建助泉寺加以紀念,村子也更名為助泉寺村。

上午十點,在村民們熱切的期盼中,滿載醫學院專家老師和學生的大巴車到達了村子。來不及修整,簡單的整理一下物品後,我們就來到了村子的黨羣服務中心開始了一天的義診活動。初來乍到,免不了一番手忙腳亂,但在帶隊老師和當地駐村黨員幹部的指導下,我們的工作很快便進入了正軌。我和其他的成員們被分為了幾組,為村民們量血壓、測血糖,併發放問卷調查村民們的身體健康情況。在簡單的血壓、血糖測量後,村民們在我們成員的帶領下向謝忠禮,代民濤兩位專家老師就診,進行更深入的診斷。

兩位老師深得中醫文化之精髓,在問診方面也各自有着獨到的見解。謝老師自信沉穩,風趣幽默,往往兩句話就可以拉進和病患之間的距離,讓村民們感覺親切自然,願意回答謝老師關於病情方面的問題,這對病情診斷和開藥治療都有幫助;並且謝老師經驗豐富,眼光獨到,指出問題往往一針見血,效率極高。代老師則深諳中醫陰陽調和、五行互補之道,在康復養生方面的建樹頗深。由於前來問診的村民大多是一些年紀較大的老人,大補之物反而會消耗老人的元氣,故代老師傾向於用一些日常中藥綜合調理,在潛移默化中改善老人們的的體質,提高他們的睡眠質量,真正意義上做到了大象無形。我在代老師身邊幫助記錄診斷信息,學到了不少中醫理念與溝通技巧,可謂受益匪淺。

與此同時,我們還為村民們準備了四季治未病的宣傳頁以及防疫小扇子,將調養身體和防範疫病以一種平和的方式向基層羣眾進行宣傳。隨隊的裴蘭英和韓雪兩位老師温柔漂亮,美麗大方,積極主動的詢問村民們身體健康方面的問題;和等待問診的老人們嘮閒話,拉家常,從飲食角度切入,為村民們調理改善身體狀況,可謂春風化雨,潤物無聲。

作為一名渴望進步的入黨積極分子,我一直把成為一名真正的共產黨員作為自己的目標。既然有了這次機會,在本次“三下鄉”活動中,我和我的同學們一定會牢記我黨“為人民服務”的宗旨,把羣眾利益放在第一位,貫徹落實醫療下鄉,為祖國醫療事業發展和人民生活水平提高貢獻自己的力量。絕不辜負黨的親切囑託和羣眾的熱烈期望。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇7

1月22日,天氣一改前幾日的温和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅散不了我們每個參加社會實踐活動同學心中的熱情。此次的實踐活動任務是服務濟寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:1.電梯口導購2.超市分裝購物袋3.採訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。

先説説導購吧,由於去的比較晚,我並沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多麼強烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經歷。她告訴我,導購是一項十分累而又十分有挑戰的工作。為什麼這麼説呢?首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時都要面帶笑容,鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務。

對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個人都要協助一個售貨員完成收款工作,我被分配到一個面容和善的大姐姐的櫃上。技術嫻熟的她在收款之餘和我聊了許多,當他得知是學生會組織的這項活動時,頓時變得熱情了許多,

“我國中時也是學生會的一員,當時擔任宣傳部的部長,在學校裏感覺十分的光榮啊!”

她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。

“可是,後來我的成績下降很厲害,學校裏停止了我的職務,我當時變得十分的迷茫,以至於從那之後一蹶不振。”

她看看我,見我聽得很認真,便接着説:“你們這羣小孩幸福得很啊,先説是不用愁吃愁穿,然後,你們又能在一中這樣好的學校學習,好好努力將來就能成就大業啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇着,只得是不停的幹啊幹啊,時光就這樣揮霍掉了。”

我聽了也十分的受感動,“那你現在也可以在奮鬥啊,爭取取得好的業績來給自己的工作爭光添彩。”

“呵呵,沒有你想得這麼容易,要是真的這麼好乾,大家不早就升官了,這是個多麼辛苦又多麼艱鉅的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現在就得好好學習,不要留下什麼遺憾!”

我也陷入了沉思……

很快,下午的工作結束了,説不上辛苦,只感覺收穫不少,以至於現在寫這篇小記得時候還心有餘悸。人生的旅途漫漫,即無法預見將來也無法改變歷史,只能抓緊現在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什麼,正像她説得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才後悔當初!我們現在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現在,將來就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇8

當今社會,身為當代的大學生,應該致力於發展建設並回報家鄉,積極參與社會實踐,大學生應該將在學校學習到的知識與現實的實踐相結合,應用到生活中,立足當下發展現實,做到科學理性地規劃安排,拼搏奮鬥。

在這次的返鄉實踐活動中我參與到了莆田市城廂區的卓英教育培訓機構中進行了長達一個月的返鄉社會實踐工作,工作內容主要為針對六歲以上孩子的普遍興趣愛好做一個相關的問卷調查。主要目的是通過問卷調查瞭解孩子的興趣愛好(例如美術、書法等)、喜歡的科目以及孩子偏科較嚴重的科目,根據此問卷調查宣傳卓英教育的興趣班和培訓班的課程。

我在這次的實踐中收穫許多。首先從剛開始參與到這個返鄉暑期社會實踐活動到現在,對於不擅長表達的我在這活動中學會了如何向對方表達自己的想法與建議,具備了一定的宣傳推廣經驗,我也瞭解到了對待顧客的態度要温和,言辭委婉,我對待他們提出的問題要認真嚴謹的回答,細心耐心是關鍵。也瞭解到不了許多相關於教學方法和有關美術書法類的相關知識,也本着為孩子培養興趣與發展才能的目的,對家長宣傳本教育機構的興趣培訓班級,體會到了工作者的辛苦與勞動不易。

每一個行業都是值得我們尊重的,在做每一件事情都是要全身心投入,大學生們現階段要學習的有很多,要不斷地向有經驗者學習,不斷地完善自我,使自己成為今後有能力為社會付出貢獻的一員。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇9

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那麼,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿着大頭皮鞋,帶着我的綠色氈帽,騎着我的二手腳踏車帶着希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千不幹。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽説我沒有經驗就跟我説“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都幹。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我人高馬大,身體強壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,瑞怎麼着在學校裏也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想賜開始就幹不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕鬆,首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間裏可以看到廚管理的機會。

廚房是廚師的戰場,由其是是生意非常的時候,那種場面真的就跟戰場上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,並且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹製,點心間的師傅專門負責麪食點心的製作,涼菜間在另一間房裏,負責冷菜的製作以及水果的製作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反台上做好的菜將盤子邊上多餘的菜汁擦乾淨,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,並且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢並且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前台以及威望之間的住處所以每天工作和學習,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實。

總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇10

通過這次的暑假社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執,堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裏一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己説“勇敢點,挫折,怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。於是,我便有着一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇11

“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇12

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的問卷,懷着一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑着。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身的服務於羣眾,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往的支持大學生的暑期實踐。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇13

在大學的第三個暑假,我迎來了人生的第一次家教,另一方面作為學校佈置的社會實踐,我興沖沖的開始了我的暑假工作。

對於教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經驗,不過這並沒有影響我的信心,畢竟學生只是個八年級的同學,對我這個已經即將邁入大四的大學生而言,應該不成問題,關鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學習中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。

7月19日,我開始了我的第一堂課,這個學生的個子在她在這年齡算是很高的了,這讓我開始擔心她不會很聽話,還好,第一堂課下來,憑藉着我幽默的講解風格,她也還算乖,彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提醒自己,上課的時候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然後,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費時間。在第一堂課,我們講完了三角形,對我而言,當然是比較簡單,然後這一章卻是她最薄落的環節,所以我花了一天的時間來給她講這一章,上午對着課本好好的把三角形的一切都過了一遍,下午就開始攻克習題了。總體而言,感覺第一天的收穫還是不錯的,畢竟專題針對了學生最不懂的地方。

當天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點需要改進:

一、在講課方面,我需要分清楚什麼是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以後的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發揮了。

二、在講的過程中,我應該儘量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟她才八年級,可能有些我認為很簡單的對她並不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以後來我改了很多,儘量讓自己耐心。

三、在習題佈置與講解上,我要儘量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。

四、最後就是要和學生處好關係,要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

接下來的為期一個月的教學,就在這幾點不斷的改進中度過了,在拿到工資的時候,我似乎很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動所得啊。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇14

今年暑假我參加了學校組織的暑假社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關於社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂,對我們涉世不深的大學生來講,我們只有主動的往接觸它,瞭解它,才能更好地往適應它。未來的社會佈滿劇烈的競爭,心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學習之餘要多多參加社會實踐。

多多向社會學習,在學習中發現自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立於不敗之地。社會在發展,時代在進步,我國也在不斷地變化着,作為當代大學的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創業、更是現今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由於有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環境中有能力依託自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才華,培養自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。

自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、瞭解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養,理解了從大眾中來,到大眾中往的真正涵義,熟習到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年景長成才的正確之路。艱辛知人生,實踐長才華。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸瞭解了社會,開闊了視野,增長了才華,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。

對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇15

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

這次的社會實踐,讓我有着很大的感觸:人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地裏。我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解各方面的知識,有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸瞭解了社會,並開闊了我的視野,增強了才幹,並在社會實踐活動中認識了自己的位置,發現了自己的不足,對自身的價值能夠進行客觀的評價,這無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

經歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。在今後的學習和生活中,我們將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇16

已經開學了,可是自己的思緒不知道為什麼總是那樣不知不覺地回到了前陣子三下鄉的回憶中,也許人生中有些事有些人的回憶是一種習慣,但有一些事一些人是刻骨銘心。而且在這次三下鄉的活動也是讓我受益匪淺,讓我學會、懂得了很多在大學課本里學不到的東西,現將本人20xx年暑假的社會實踐總結如下:

一、躬行實踐受益終身臨近暑假了,報名參加了韓師青年組織的暑假三下鄉義教活動,那是我夢寐以求的……。因為我的理想是成為太陽底下最光輝的職業的成員之一,並且我一直努力着……。一開始還很害怕自己無法勝任,但是一想到自己終於可以真正地面對實實在在的學生,而不是試講時,我又對三下鄉的義教充滿了期待。而且三下鄉是一次很難得的社會實踐機會,它區別於我們任何一次曾經這一次社會實踐的成功也讓我明白了一件事,就是做人要有自信、克服膽怯的心理。如果我當時還老是徘徊在自己心裏打鼓:”我可以嗎?”那我現在就不可能收穫那麼多的……所以,世界上的任何事都不會是問題,只要自己敢大膽地去做,去嘗試,沒有什麼不可以的。沒有任何人一生下來就什麼都會的,什麼事都要靠自己勇敢地去面對、大膽地去嘗試、不斷地去練習。不管他人的態度如何,自己也要大膽地回答、自信地面對。所以説勇氣是關鍵。戰勝了自己,就沒有什麼可怕的了。可怕的是自己輸給自己,不敢邁出那第一步!人生只要你戰勝了自己,邁出那第一步你就離你的人生目標更近一步了……

二、團隊合作共同進步去三下鄉之前,同行的一個同學之前一直擔心去到那裏適應不了那裏的環境,但是我對她勸説道:你要相信自己的適應能力,不要老是想讓環境怎麼去適應你,而是你要去學會怎麼去適應一個新的環境。在這一次的三下鄉的實踐過程中,是他們帶給了我快樂與幫助,是他們與我一起解決碰到的種種問題,是在他們的鼓勵下我一步步地克服了困難,謝謝你們,是你們讓我懂得了團隊合作精神的可貴之處,讓我懂得了在這個團體當中我不是孤軍奮戰的,前進的路上有你們的陪伴,相信我會越走越好的……

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇17

一轉眼,暑期已經過半,在校社會實踐了近一個月的時間,每日的忙碌過得格外充實,讓我感覺時間也是過得很快很快。在工作的過程中,我也是深深的感受到工作的艱辛與不易,同時在工作中也收穫了許多東西,改善了自己的一些不足,為今後的學習打下了良好的基礎。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。”努力的去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。坦白講,這麼短的時間內,能學到的東西並不多,更多的是需要有一個自學的意識,養成一個良好自律的習慣,我想這就已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零,應該要理論與實踐相結合。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我認為僅僅學習好學校里老師所教的知識是遠遠不夠的,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷的從各方面加強自己。

實踐的日子,也是讓我對於自己今後的發展,有了一些規劃和想法,更清楚自己要朝什麼方向去努力,同時也是對於自己以後想做的工作,有了一個更明確的目標。

希望可以在後面剩餘的時間裏,我可以學習到更多的東西,掌握更多的知識,希望可以越來越好,工作越來越順利。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇18

通過這次參加大學生社會實踐團隊活動,給我留下深刻的印象及影響。從這次社會實踐的全過程,我個人認為實踐的過程是每個在校大學生都要經歷的必經之路。在這條路上你不會被看做孩子,在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞似乎平常。我們都還年輕,即使有再大的困惑,艱難。我們還會有勇氣和耐心的按原計劃進行,完成我們的任務,也許我們每天都拖着疲憊不堪的身子回來,也許我們每天要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許我們都要為了明日的調查地點,問卷的發放數量做準備,也許每天中午都要為了午休而找不到地方休息而感到煩躁,但是從我們這隊充滿活力的體育學院代表隊中,從沒有一位隊員有負面的影響,甚至連一個白眼也沒有,我們是快樂的。

我們實踐,我們快樂,作為實踐的隊長,這樣的一項活動,也必須有流程經營,從開始確定主題寫好策劃書到隊員的選拔再到申報成功後實踐的開始,分工各項任務的佈置等等。我們這次活動的主題是泉州市鯉城區中低收入家庭子女課外培訓的選擇現狀調查為目的。大膽的去想,去做,去設計問卷,大膽的去發放問卷。在這個過程中我們始終關心着對方,始終記住團結就是力量。

在這次鯉城區中低收入家庭子女課外培訓的選擇現狀調查,我們感到了鯉城區的建設,這裏的孩子,家長給我們的感受是多麼的簡單,經過短短几天的採訪,知道村城鎮創業的艱辛,孩子受教育的困難,渴望上培訓班的心情。從他們臉上就可以顯露出來,在同情的同時我們更多的是寬慰,我們深深的知道,我們的實踐不能反映鯉城區的每一個角落,但是我們每一個人都希望我們的實踐受到更多的人關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有着一些需要幫助的孩子,引起社區乃至社會的關注,倡導越來越多的課外培訓機構,培訓學校等能夠關注到社會較底層人羣對於孩子的額外教育,從費用、政策上給予優惠及方便,呼籲社會建立公平的體系,為更多人造福。此外,通過走訪實地,深入羣眾,我隊將從中收穫心得體會,樹立大學生學有所成,服務社會的理想。

實踐結束了,我們少了青春的張狂,多了些青春的踏實,少了些青春的迷茫,多了些青春的奮鬥,當我們從學校來到村城鎮的時候,才真正明白,什麼是奮鬥,什麼是團結,什麼是一個團隊,這樣的實踐這樣的我們是永遠快樂的。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇19

暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的瞭解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,昇華思想的有效途徑,積極投身社會實踐,深入羣眾,瞭解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

暑假開始沒多久,我就來到了寧波市北侖順富機械電器配件廠開始了為期一個月實踐。機械廠不是很大,但是麻雀雖小,卻五臟俱全,廠裏面有各種加工的機器。上班第一天我被分配到的就是在衝壓車間工作,由於沒有技術,像機牀、剷車之類的我就不能用了,所以車間主管給我分配的就是分類材料。我抬頭望了望車間,車牀的轟鳴聲不絕於耳。回頭看了看我即將工作的地方,各式各樣的鐵式工具,我不禁蒙了,這麼多東西,我大部分都叫不上名字,更不用説分類了。後來在旁邊阿姨的幫助下,我才知道,原來每個材料都有自己的圖號,就像每個人都有自己的名字一樣。説來這個工作也不困難,但由於我對材料圖號的不熟悉及分放位置的不確定,運來的一項材料也着實讓我花了三個小時才擺好。擺好材料也差不多要下班了,因為不斷的彎腰低頭,回到家感覺渾身骨頭都散架了。這一天接觸下來,我才發現自己知道的那麼少,才領悟到了“學無止境”的含義。在實踐中重要的是向人虛心請教,不斷地擴展自己的知識面,不斷地從實踐中學習,不斷的完善自己,才能在今後的競爭中不被淘汰,才能在今後的學習工作中表現的更好。

通過這次實踐,讓我真正明白了一片葉子屬於一個季節,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會給自己一個正確的定位,確立相對現實的目標。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇20

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

在這個暑假我加入了由虎門鎮團委組織的大學生成長促進會藝術團的跆拳道隊,也很榮幸地當了副隊長。就在這裏我參加了維持一個月零十三天的暑期實踐,期間我積極參加了由促進會舉辦的活動,跟其他鎮其他院的同學進行了交流同時還到各個鎮區進行了交流演出。

還記得剛開始時我常碰壁,但後來在師兄師姐的幫助下我慢慢地適應了這種生活和工作。這個暑假我們隊參加了4場演出活動,雖然在期間我們隊員發生了很多的摩擦,大家意見不合等,但是最後在大家的共同討論後最終還是得出了一致的意見。每場演出我們都有不同的收穫。

創業集市開幕式演出,由於我們有太過浮躁,以為有表演過得經驗而沒有認真的去重複排練,最後雖然表演時順利結束了,但是表演時連接不緊湊走位也很亂,還有很多失手的動作。演出效果並不理想。這場演出我明白到無論自己有多少的經驗,團隊的默契是十分重要的,所以不要怕麻煩要去重複的排練。

新灣敬老院的演出我們吸收了上次演出的教訓,在表演前還不斷的排練,還請了師兄們為我們指點,這次的演出時帶上國小員的,到演出的開始時,由於他們都沒有表演的經驗加上有點怯場,開始時並不是十分順利,但後來還是演出很順利的,這次演出令我明白到隊員的心理影響是十分大的,平時練習的時候不僅要對動作方面進行訓練同時對心理素質也要培養。

社區的演出是這個暑假型的演出,當然節目也是最豐富最精彩的一場,因此也是最不允許出錯的一場,這次我們也請來了上屆的師兄來幫忙,由於大家時間的不合到演出那天不得不刪除幾個一直以來參與排練的隊員換上了別的隊員,這樣一來演出就需要重新排過了,走位跟順序都有了變化,但是我們還是沉住了氣,在幾次的練習後大家都記住了自己的動作跟走位,在不斷的練習後大家都記住了,在上台前還不忘互相鼓勵,這次的表演表演的很順利,難度是的一次,氣氛也很好。但是我還是沒有做足夠的準備,太掉以輕心,沒有預計到特殊的情況。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇21

通過此次暑假實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文祕工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去,了就要努力去兑現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文祕工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇22

經歷了將近一週的暑假社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在温室裏長大中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。這次的暑期社會實踐雖然才只過了一個星期,但是我已經感覺到了辛苦與枯燥。雖然辛苦、枯燥,但是我也學到了許多的專業技能知識,也鍛鍊了自己的能力。在老師與學長們的教導下,我發現自己的專業技能經驗遠遠不足,處理問題不夠成熟,專業理論知識與實際結合不夠緊密。

來到大學我才真正明白社會生活與校園生活的差距,校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們務必要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值,我們總以為在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自由自在享受生活的人,總有着別人不知道的理想,總想着有一個輝煌的未來。

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣眾談心交流,思想碰撞出了新的火花,從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從羣眾中來,到羣眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成成才的正確之路。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇23

時光如白駒過隙,轉眼間暑假的支教生活就要結束了。不想説再見,但又不得不説再見。回想着第一次站上講台,面對一張張可愛的面孔,第一次聽到小朋友們喊“老師好”,那份激動,現在仍舊記憶猶新。如今就要分別,心中竟是如此的不捨。這短短十天的時光,將是我人生中非常寶貴的回憶!

首先,我們通過一點一點的瞭解發現,這些小朋友們都有各自的性格,有的調皮可愛,有的靦腆內向,但他們都是獨一無二的。其次,在教學上,我覺得小朋友除了作業以外還有其他的想法或問題,我們可以充分的利用有限的時間為孩子們解決各種學習上或是生活上的問題,使有限的活動時間得到充分的利用。所以我們可以劃撥出一份時間給孩子們講講生活,講講我們經歷過但是他們沒有經歷過的事情,也可以很好的融入他們的生活中去。最後,這次短暫的暑期社會實踐也讓我們收穫頗多,我們從不瞭解到團結,從陌生到默契,都是通過一次又一次的活動獲得的,比如包餃子的集體活動。我們、孩子們以及老師們都參與了,互相幫助,從洗菜、剁陷兒、擀皮、開包、蒸包子、煮餃子,到最後看到他們吃到了美味食物的笑臉,我們也由衷的笑了。

回顧這暑假,它讓我親身體驗到了教育的艱辛與神聖。當一名老師不容易,當一名好老師更不容易,但這些困難都不能成為我退縮的理由。通過這次支教讓我深刻的認識到我已不在是小孩子了,必須要對自己負責,對自己的行為負責,更要對他們負責,做到一個盡職盡責的老師!

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇24

勇於實踐,善於實踐才能獲得真正的知識。這是自古以來一條亙古不變的真理。

趙括的知識無論掌握地多麼嫻熟,但終究在戰場上敗下降來,成了紙上談兵的英雄。

船王的兒子不管知識多麼豐富,但還是逃脱不了命葬大海的厄運,成了船王一生中的遺憾。

他們都沒有經過實踐的洗禮就去與困難搏擊。現實是不會同情一個沒有經驗的人的,它只會無情地把你淘汰出局。甚至輸掉的就是生命。

雛鷹不知用力地拍打過多少次翅膀,忍受過多少次跌落的痛苦,才可以和父母一樣在天空翱翔。

幼虎不知經過多少次飢餓的煎熬,才學會了捕食,才漸漸有了強壯的身軀,豐富的經驗,才不愧於林中的稱號。

幼年時期的我們,不知經歷過多少次跌倒的痛苦與無助,傷口的疼痛,才學會了用自己的雙腳,踏上自己人生中的道路。

也許你曾滿懷,也許你曾信心百倍,也許你曾有過戰勝困難的勇氣。

但在風雨中,你可能痛苦過,跌倒過,猶豫過,是否要繼續前進。

朋友們,請不要害怕,這是實踐在鍛鍊我們,它在教導我們如何成長。痛苦只是幼稚向成熟交的一點税,若沒有蜕變時的痛苦,哪裏有化蝶後的美麗?

在實踐中鍛鍊自己,你才會變得堅強。

在實踐中磨鍊自己,你才會有經驗。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇25

暑假裏,我與家人看電視劇《家有兒女》中有這麼一段:劇中三個小主人公在家幹家務,家長為了獎勵他們,按功勞給他們“發工資”。這不看到好,一看,就激發了我的靈感:爸爸媽媽,你説,我每天都刷碗倒垃圾,是否也該發一份薪水了?開始他們還沒同意,經過我的一番苦苦相求,他們終於答應了。

第二天,爸爸媽媽給我一份不平等條約,內容如下:喬羽同學被聘為家庭勤雜工(包括地面,牆壁,傢俱等衞生),每月薪水30元,質量不好,扣當日工資;曠工,偷懶則扣雙倍,試用期一月。

於是,我便開始忙活起來。吃過飯,爸爸媽媽碗筷一扔就看電視去了,只有我在廚房為“鍋碗瓢盆”洗澡。十分鐘後,一切收拾妥當,我才能回到我的“自由空間”。晚飯後,我還得領着個掃把和拖把把地面清理乾淨。媽媽和妹妹有時也幫我收拾收拾,讓我也偷懶一下。

經過半個多月,我幹得不錯,得到了家人的讚揚,然而,我卻漸漸變懶了,做什麼事情都要磨蹭半天,惹得老爸幾次想扣我工資,為此,爸爸找我談了此話:“喬羽,你如果想掙這筆錢,你就應認真幹,要不,就別幹。爸爸媽媽讓你幹,就是想給你個鍛鍊的機會,讓你知道怎麼在社會上生存。”是啊,明明是我提出的建議,我不能言而無信啊!

一個月過去了,共扣了5元工資,並用這些錢買了好多東西,這些事我勞動所得,怎麼花也心安理得。

現在,我已經對這些或非常熟悉,已經習慣了“打工”生活。家是風和日麗的港灣,也是社會實踐的地方。我要鍛鍊自己,是自己成為獨立自強的人。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇26

暑假裏的一天,我正在津津有味地看電視,媽媽走過來對我説:“燦燦,你最近總是看電視,要麼就是玩電腦、睡懶覺。再這樣下去,只會出現肥胖、近視。為了你的健康,從明天起,給你有嘗打雜。怎麼樣?”我聽了後高興地跳了起來,連忙問道:“打什麼雜?”媽媽説:“做擦桌子、拖地、洗衣服等家務活,每次做的好就給零用錢。”“真是喜從天降呀!”我興奮地喊。

第二天早晨,我早早地起來,先疊好被子,然後拖地。吃過早飯後,我主動洗碗,我拎起一隻碗,在水龍頭上馬馬虎虎地衝了一遍,接着一個又一個的碗很快就洗好了。我心裏美滋滋的想,打雜也沒有什麼難得,跑到媽媽面前説:“老媽,快給工錢吧。”媽媽疑惑地説:“我得先驗收。”她看了我疊的被子,又看看了我拖的地説:“基本合格。”然後我跟媽媽來到廚房,頓時,媽媽説:“你自己看看這些碗,有的還有油垢呢,再瞧瞧這個碗,米粒還在上面,要想拿到工錢,得返工,做任何事都不能馬虎呀。”於是我紅着臉,重新洗起碗來,我先擠了點洗潔淨在盆裏,然後倒了熱水,又摻了點冷水小心翼翼的洗了起來。“當!”,天那,一隻碗溜出了手,碎了。媽媽聽見了聲音走了過來説:“沒事的,寶貝,歲歲(碎碎)平安。不過,你今天的工錢可要扣掉一部分拉。”我傷心的點點頭,接下來,我更加小心地洗好了剩下的碗。

洗好後,媽媽走到我面前拿出2元錢微笑着説:“怎麼樣?打雜不容易吧?做任何事都不能馬虎。”我接過錢,雖然沒有拿到預期的那麼多,但心裏非常高興。從那以後,我每次打雜都很認真,再也不敢怠慢。

現在,打雜已經存了一些零用錢,但是,每次要用時,我都告誡自己:要愛勞動,錢是來之不易的。

精編學生暑假實踐心得體會700字 篇27

轉眼間自己已經是二十多歲的人了,這麼多年總是想家了伸手要錢,比自己小的弟弟妹妹都已經可以自己賺錢養活自己了。而自己,一個所謂的大學生卻還是一個寄生蟲……所以,在這個暑假,我決定要挑戰自己並且證明我自己並不比誰差;在大學中我並沒有在浪費青春浪費金錢,走入社會後我不會是一名弱者!

抱着這樣的心態,我去應聘了“寶雞清大輔導中心”的英語老師,懷着一顆忐忑的心呢從試講到最後的賽講,我努力了,所以我成功了。我知道這並不是正的成功,因為讓老師們認可你還不夠,我們授課的對象是學生,所以,唯有讓學生認可你喜歡你,你才有可能成為一位合格的老師。

我是七月十一號去的。到八月十一號結束,期間每週六個工作日,每天上六個小時的課,從早上八點到下午六點,我代的是國中三個年級的英語課。

教英語算是不難,但沒有教學經驗,對於第一次登上講台的我,無非是一大挑戰,難免有些緊張,但看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛。我對自己説,“就把他們當作你的朋友吧,放開些,他們會喜歡你的”。接下來的時間裏我很快和他們融為一體,緊張的感覺也漸漸的消失了。這是意外出現了,我把自己備的課講完了,只用了一個小時四十多分鐘,本來一節課應該是一百二十分鐘的,離下課還有將近十幾分鍾,這可怎麼辦呢……腦子裏閃過一個念頭,這是我們第一次見面,那就讓他們用英語做一下自我介紹吧。不一會兒一節課就結束了。課間留在教室和孩子們交流,發現他們雖然有些叛逆,有些淘氣,但還有另一可愛之面,看着孩子們天真浪漫的雙眼,我深感老師的責任重大,老師是個神聖的職業,當今天自己講課講到汗水順着臉頰一直流到脖子,流到後背,甚至浸濕了了短袖,我才明白老師是多麼的辛苦,腳站的酸了,手寫的累了,嗓子喊的啞了,但還是得不顧一切講到下課為止。

就這樣一直堅持到下班,這一天下來,我不知道我是怎麼回到宿舍的,躺在牀上感覺這胳膊,腿和腳都不是自己的了。此時的嗓子就好像有千萬只螞蟻在撓,癢得要命,不想喝水不想吃飯就想好好的睡一覺。一覺睡到了第二天的早上五點多,我被餓醒來了,但是還是不想起牀。趴在牀上,不爭氣的眼淚開始往下淌……拿出手機,好像給媽媽打個電話訴訴苦,可是一看時間還是忍了。想想看,原本爸媽不同意自己留校打工的,説暑假太熱,一個人也沒人照應,轉晴不容易,太累等等。自己是一個也沒有聽進去。現在想想,爸媽説的都對,可是現在如果放棄了那不是在證明自己軟弱不能吃苦嗎?抱着不服輸的心態安慰自己,路是自己選的,既然自己已經選擇了這樣度過這個暑假就一定要堅持到最後。仰起頭,看到牆上的“加油”,擦掉眼淚,坐起身來準備去迎接新的一天。