電算化實訓心得體會 篇1
本次實習是我們大學期間的第一次上機實習，也是我們最後一次校內實習，實習主要通過計算機錄入來進行處理，提高學生的動手能力，把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來，進一步提高學生的專業能力，為以後就業做好準備。通過這次實習，我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程，也能夠更加了解用友財務軟件，更好地進行實際操作，對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。
做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高，學會將知識應用於實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對於此，通過對會計學等科目的學習，可以説對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
兩週的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！
這次會計實習中，我可謂受益非淺。
電算化實訓心得體會 篇2
本次實習是我們大學期間的第一次上機實習，也是我們最後一次校內實習，實習主要通過計算機錄入來進行處理，提高學生的動手能力，把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來，進一步提高學生的專業能力，為以後就業做好準備。通過這次實習，我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程，也能夠更加了解用友財務軟件，更好地進行實際操作，對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。
做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高，學會將知識應用於實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對於此，通過對會計學等科目的學習，可以説對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
兩週的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的`忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！
這次會計實習中，我可謂受益匪淺。
電算化實訓心得體會 篇3
會計電算化知識財會作為企業各業務狀況的最終賬面體現，越來越被企業所有者重視。作為會計一員，尤其是在科技日新月異的當今，掌握會計電算化變得尤為重要。傳統的手工記賬遠遠不能滿足時代的需求，學好會計，掌握會計電算化知識，已經在自己的人生中變得至關重要。作為會計人員應該努力去把它學好，跟緊時代的步伐。
這次學習過程我們用的是財務軟件沒有更新，導致學習資料和軟件不匹配，給我們帶來不少麻煩。這次實習我們分別練習總賬模塊、固定資產、薪酬模塊、應收或付系統，把總賬作為練習的重點，其餘作為選做的內容。在固定資產和薪酬我們做了不多的原因，由於時間所限。
總賬是我們學習的重點，分為四個步驟：第一天，主要是建賬和系統初始化過程。第二天，進行所有憑證的輸入並記賬。第三天是最頭痛的事，期末處理包括自動轉賬、對賬、結賬。在一開始我就不太會，後來才和手工會計聯繫起來了，原來這麼簡單，就是這麼個過程呀！
自動轉賬要把進項税和銷項税的差額計入未交增值税明細上，生成機制憑證、審核、記賬，再進入期間損益結轉，生成機制憑證、審核、記賬，然後再進入自動轉賬，計提所得税並結轉所得税生成機制憑證、審核、記賬，然後再進入自動轉賬，結轉本年利潤到未分配利潤當中，生成機制憑證、審核、記賬。這一過程不能一次進行，否則會發生錯誤。這一過程得不斷的制單、審核、記賬，容易出現錯誤並且各步有關聯，不能顛倒。
第四天，是會計報表的編制，主要包括資產負債表和利潤表。這一過程我出現過一個問題，就是應收或付賬款的數字無法錄入，查賬發現都對着，而試算平衡也平衡，找老師求助無果。最後自己研究是由於前期系統初始化時，把應收、預收、應付、預付單獨部門核算了，導致數字無法錄入，最後解決了這個問題。
由於自己的粗心、不認真，前期憑證輸入時間、金額出錯，由於已記賬，其中用過反記賬，在結賬菜單的期末中，然後憑證菜單會出現系統隱藏的一個項目。後來我又用到反結賬，主要是出於好奇心。這些操作都是不允許的，破壞內部控制。最後兩天，我們練習了固定資產和薪金管理，由於系統出現故障，導致我們沒能很好的完成選作內容。
對於本次學習，我覺得老師做的很好，每天都按時到機房，耐心解答我們同學的提問，和我們同學一同離開而付出了很多寶貴的時間，在此我表示由衷的感謝。唯一不足的一點，可能是我們同學反映最多的問題，機房的軟件跟不上形勢，然後就是有些機子出現故障，浪費了我們不少時間，希望老師能向學校建議，購買正版財務軟件並及時更新，保證機房機子的有效利用。
電算化實訓心得體會 篇4
會計電算化是通過電子計算機會計信息系統實現的，會計電算化對會計實踐的影響有多方面：大大提高了會計信息處理的速度和準確性，為用户提供及時準確的會計信息，有助於加強管理，提高企業的競爭能力；能有效地減輕會計工作人員的負擔，使他們能從簡單重複而又無味的記賬算賬中解放出來，以更多的精力從事更主要的管理和決策工作，從而提高了會計人員的地位；使會計的兩個主要分支一一財務會計和管理會計能更有效地互相結合、互相補充，充分發揮各自的職能。會計電算化是會計發展的一個歷史性的飛躍。
一、會計電算化普及程度不斷提高
會計電算化是集計算機學、信息學、管理學、會計學等學科知識為一體的一門綜合性的邊緣學科，其實質是將電子計算機為主的當代信息技術應用到會計工作中，即是用電子計算機代替人工記賬、算賬與報賬，以及部分代替人腦完成對會計信息的分析、預測和決策的過程。我國的會計電算化工作雖然起步較晚，但經過國家、科技界和企業界等方面的不懈努力，已經經歷了起步和自發發展兩個初級階段，目前已跨入有組織、有計劃的推廣普及發展階段。
二、會計電算化對會計及會計工作的影響
會計電算化的普及和應用，不僅僅是會計核算工作的現代化，實現會計電算化的過程也是促進會計工作標準化、制度化、規模化的過程，是促進會計、會計工作改革和發展的過程，同時也是一個觀念更新、推進企業管理現代化的過程。會計電算化對會計實踐的影響主要表現在以下幾個方面：
1、改變了會計數據的處理方法。
在手工條件下，會計核算工作要由許多人共同完成，實現會計電算化後，輸入一張會計憑證，會計電算化系統可自動進行記賬、彙總、轉賬、結賬、出報表等一系列工作；對於大量重複出現的業務，系統可以按模式憑證自動生成記賬憑證。對於編制會計報表、運用移動平均法進行成本計算等非常複雜和時間性要求很高的會計核算工作，會計電算化系統毫不畏懼，它可以按照一定的程序，由計算機不厭其煩地計算，及時抽取數據，隨時輸出報表，複雜的會計核算工作不僅變得簡單、迅速，而且大大提高了會計資料的準確性。實現會計電算化後，利用計算機可以採用手工條件下不願採用甚至無法採用的複雜、精確的計算方法，從而使會計核算工作做得更細、更深，更好地發揮其參與管理的職能。
2、降低信息成本提高會計信息質量會計信息必須有用，能夠滿足決策者的需要，這就是會計信息的質量屬性，包括相關性、可靠性、重要性、時效性等，使會計信息向多種量度發展。同時，隨着處理數據量的增加，單位信息成本將越來越低，效益更大。
3、改變財會人員的知識結構和工作職能實行會計電算化，要求會計人員既要掌握會計專業知識，又要掌握相關的計算機知識。網絡知識、信息、管理知識等，因此，會計電算化將促進會計人員的知識結構向既博又專的方向發展，從而提高會計人員的素質。
4、將改革會計數據的修改技術與內部控制制度。
會計電算化後，手工條件下對賬簿記錄錯誤的劃線更正法將不再適應，取而代之的是修改權限、修改標誌、憑證沖銷等方法，對於經過審核、記賬、甚至結賬後發現的錯誤記錄，還可以利用電算化系統提供的反結賬、反過賬取消審核等功能進行修正，這在於工條件下是不可想象的。而手工內部控制制度則一部分保留，一部分更正，這一部分將轉化為計算機程序控制。例如，賬、錢、物三分管的原則不變，處理每一項經濟業務必須有明確的職責分工的原則不變，但平行登記的原則會有所轉變，記賬、結賬則轉化為計算機程序控制。
5、會計本質將重新定位。
綜觀會計的發展史，人們對會計職能的認識和對會計本質的揭示，始終將會計定位於服務的工具，將會計工作定位於純粹的服務性的工作，是處於被動狀態的行為，這在信息處理技術落後的情況下是可以理解的，但在現代科技為會計革命準確備了足夠的技術支持的條件下則是不可原諒的，隨着會計電算化普及應用，會計作為控制系鉗體質將日益顯現出來，會計信息將從幕後走向前台，因為會計信息不僅僅是客觀事實的真實反映，更重要的是它們能夠指導和控制人們的行為。
6、重新定義會計報表的內容。
由於受人工信息處理能力的限制，手工會計報表往往侷限於財務數據及其相關的説明，實現會計電算化後，會計信息從收集、加工處理到綜合利用都實現了電算化，從而為從濃度和廣度上擴展會計報告信息的內容提供了可能性。
7、將建立定期報告和實時報告結合的財務報告制度傳統的會計是按月、年編制的定期報告，這種報告在經濟生活較為穩定的情況下對決策是有用的，信息使用者可以比較準確地預測企業下一年度甚至今後幾年的業績。但在以競爭為核心的知識經濟時代，產品壽命週期不斷縮短，創新不斷加速，經營活動的不穩定性日益顯著，競爭越來越激烈，這時僅僅依靠定期報告是難以準確把握企業命脈的，巴林銀行的倒閉就是最典型的例子。巴林銀行在199年年末報告的資產淨值為4.5—5億美元之間，可是誰曾想到，它在1995年2月末卻倒閉了，而這時候巴林銀行1994年度的年度報告尚未完成。因此，建立一套既能夠提供定期報告又提供適時信息的財務報告制度是非常必要的，會計電算化為此提供了技術上的支持。
8、更加重視會計信息分析。
在各種信息高速發展時代，會計信息對社會經濟發展和企業經濟效益提高起着越來越重要的作用。現代信息技術和會計電算化能將社會經濟活動的細枝末節精確地記錄、保存和傳播，會計信息的分類、提煉、再加工將成為極其重要的工作，因為人們需要的不是不分輕重緩急不斷湧現的信息垃圾，而是系統化、條理化、有針對性的信息精品，只有經過加工整理、分析的會計信息才能滿足這種需要。總之，會計電算化的實現，必然帶來會計核算對象、內容、方法等會計理論和會計技術的發展，促進會計制度的改革。
會計電算化的普及應用，對會計和會計工作的影響是多方面的，也是十分深刻的，這種影響必將推動會計理論和會計實踐的'進一步發展。會計電算化終於走上了快車道，近年來在該領域裏呈現了許多可喜的現象，促進着會計電算化事業向濃度和廣度發展。我們應該不斷提高會計人員的素質，加快會計核算軟件的開發進程，使會計電算化的進程更進一步，為儘快與國際接軌打下堅實的基礎，使我國企業的現代化管理加速實現。
電算化實訓心得體會 篇5
XX年3月12日：一週都是過的如此之快，這周又要開始了。現在讓我感覺所有的電算化實訓並不是有學到什麼，大家每天都是照着手工實訓的進度輸憑證。我不知道是我們懶得思考還是我們是對的，可我就覺得，在我們所謂的對裏，加上我們所謂的思考，自然會牽扯出另一個問題。可是所有的小組似乎都沒有問題，只知道一個勁兒的填制憑證。這就是我們所謂的電算化實訓。
XX年3月13日：在手工上，時間顯得有些倉促。事後的工作量相當大，也是很重要的。在這之前，很多小組已經在月末處理了。而我們今天的任務則是要做到月末，可能是快到月末的原因吧，一天的業務處理都不是很多，到30日的業務也就在今天處理好了，那剩餘的是成本計算了。在這之前，我們要核對前面所有的賬務，要及時更正錯賬，不至於在計算成本的時候，出現錯誤。
XX年3月14日：這周調了課，成了下午上手工。由於昨天的趕工，今天剩下對賬和科目彙總表了。查看在登記明細賬的時候是否有遺漏的，科目彙總表則就可以實現賬證相對。這樣對日後的工作鋪了一條路。今天還是很順利吧，也完成的很快。但就不知道這個質量如何了。
XX年3月15日：今天似乎不像是上次的枯燥，我們還是發現了一些問題，雖然不是自己組內的，但還是很慶幸有問題的存在。可能並不是自己組內沒有問題，而是沒有人去思考一些問題。現在對我們來説，有一個問題在，也能讓我感覺自己有在思考，有學到一點。不然我就真的不知道我們到底是在實訓還是在浪費時間了。
XX年3月16日：開始進行成本計算了，在一切都以為很完美的時候，發生對我們自己組很不利的事，在計算成本的時候，發現很多的錯賬，可能影響不到成本的計算，可卻顯示我們的專業只是不夠紮實。而我們整個早上都是在糾正錯誤，顯得手忙腳亂。不過還真的有關於成本的錯賬啊，而且還錯的很離譜啊。我們居然把生產成本的輔助成本計入了製造費用，這一錯誤顯得我們好無知啊。類似的錯誤，讓我們進行不了成本計算。我知道，這些沒有及時發現的錯誤，是我這個“財務經理”沒有審核好。難責其咎啊!
這周我們就顯得比較的忙碌，突顯出了很多的問題，也突顯了我們的不足。希望我們都能吸取這次的不足吧。
電算化實訓心得體會 篇6
一週的會計電算化實訓課程匆匆結束了,我深刻認識到實際做賬的複雜與繁瑣,這整個賬務流程也必須要會計人員絕對的耐心與細心。在實際實踐和操作的學習過程中我遇到了很多的困難,其中任何一個小小的錯誤都會導致無法挽回的結果,這也讓我深刻認清了作為會計人員的使命與責任,整整一週的實訓我不僅僅學會了基礎的賬務知識,更讓我受益的是責任的感悟。
對於國會專業的我們來説，實訓是門必修課!實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，同時實訓也是我們適應社會工作的墊腳石!
不要以為實訓就是每天面對枯燥無味的數字。其實不然, 通過會計電算化上機操作實訓，我們可以充分的瞭解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯繫實際能力。同時也在實習過程中,我們會發現了一系列這樣或那樣的問題，最終靠自己尋求到解決的方法。
一、實訓時間：20xx年12月23日至27日
二、實訓內容： 掌握ERP的基本理論知識，並對ERP的整個系統有較深刻的認識
(一)、建立帳套
這是最基礎的第一步，讓我們熟悉用户、賬套、權限等的設置和管理的基本流程，具體操作：
①增加用户;
②建立賬套;
③設置權限;電算化實訓心得④賬套修改;
⑤啟動系統;
⑥基礎檔案設置;
⑦賬套輸出保存。
其中我們會遇到一些常見的問題:
①各系統時間的設置。
系統的時間一定要和賬套的時間一致。不能提前也不能滯後。 ②權限的設置。
只有賬套主管給予用户權限，用户才能行使他的職責。
③單據設計。
只有啟動相應的系統才會有相應的單據分類。
(二)、基礎設置
1系統啟用。從開始菜單中找到用友財務軟件打開企業門户。啟用日期設置為20xx-07-01。
2進行基礎檔案設置，包括部門檔案、支援檔案、客户分類、供應商分類、客户檔案、供應商檔案等。
(三)、建立會計科目
1增加會計科目。按照所給資料來增加缺少的會計科目。
2修改會計科目。按照所給資料來修改會計科目中所缺少的項目。如輔助帳和客户往來關係。
3刪除會計科目。在所給資料中沒有的會計科目可以刪除。當然，即便留着也無關係，所以我們在操作的時候並沒有刪除。
4照資料制定會計科目。
(四)、設置憑證類別
1設置為統一的記賬憑證.
2設置期初餘額。
3雙擊設置了的輔助核算屬性的科目的期初餘額欄，進入相應的輔助帳窗口，按明細輸入每筆業務的金額。
4輸入完説有的科目後，單擊試算。試算平衡可往下進行，如若不然再找找出錯的地方修改過來，知道試算平衡為止。
(五)、設置項目檔案和結算方式
按照資料上顯示的來設置項目檔案和結算方式。
(六)、啟用總帳系統
1填制憑證;
2審核憑證;
3記賬;
4查詢憑證;
5反記賬。如若發現錯誤的憑證，而這張憑證早已被審核記賬，就先到對賬中進行反記賬(CTRL+H)。在到憑證中取消記賬。
(七)、轉賬生成
1自定義轉賬生成。按照資料錄入完後單擊確定就可。
2期間損益。
(八)、對賬
按照資料填寫銀行存款餘額調節表、銀行對賬單即可。
(九)、工資管理系統 這一章需要了解和熟悉的有建立工資賬套、基礎設置、設置計算公式、月末處理等。
按資料設置業務控制參數、人員附加信息、工資項目、人員檔案及類別、計算公式、工資變動數據、工資分攤等。
(十)、固定資產管理
設置業務控制參數、資產類別、部門及對應這就科目表、增減方式、原始卡片、本月增加、計提折舊、本月減少等等。
(十二)、應收系統管理應付系統管理
啟動應收應付系統,進行初始化設置以及基本參數的設置。錄入應收應付單據、生成憑證等。
(十一)、供應鏈
啟動銷售採購庫存存貨管理系統,進行基礎參數設置。設置完成之後進行期初數據記賬。根據業務要求填制採購入庫單採購專用發票採購運輸發票銷售發貨單銷售出庫單銷售專用發票銷售普通發票等錄入單據和制單處理業務。
三、本次實訓主要通過計算機錄入來進行處理，把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高，學會將知識應用於實際的方法，提高分析和解決問題的能力。通過這次實訓,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進
行實際操作，對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。
經過這一個學期的上機學習，我總結出了以下要點及注意事項： 第一、 憑證錯誤時，首先要看是不是已審核記賬的憑證，然後決定要修改原始憑證還是另作張紅字沖銷憑證。
第二、 修改憑證時注意查看是否要取消審核記賬，注意調換審核和記賬的人員。
第三、 小心謹慎為善。錄入數字時要反覆確認是否正確，以免後續工作麻煩。
第四、 做帳套時要循序漸進，因為大部分的內容都是一環扣一環的，前面的沒做完切忌做後面的內容。
在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
總的來説我對這次實訓還是比較滿意的，它是我深刻認識到了自身財務知識累積的不足,同時讓我學習到很多書本上學不到的實戰經驗。會計是一門精妙的學科,在成為註冊會計師的過程中,這次實訓只是我們實戰經驗中小小的一點,但是我們只要走好每一步,不斷積累,我相信我們一定能在這個行業撐起我們的一片天!
電算化實訓心得體會 篇7
__年3月12日：一週都是過的如此之快，這周又要開始了。現在讓我感覺所有的電算化實訓並不是有學到什麼，大家每天都是照着手工實訓的進度輸憑證。我不知道是我們懶得思考還是我們是對的，可我就覺得，在我們所謂的對裏，加上我們所謂的思考，自然會牽扯出另一個問題。可是所有的小組似乎都沒有問題，只知道一個勁兒的填制憑證。這就是我們所謂的電算化實訓。
__年3月13日：在手工上，時間顯得有些倉促。事後的工作量相當大，也是很重要的。在這之前，很多小組已經在月末處理了。而我們今天的任務則是要做到月末，可能是快到月末的原因吧，一天的業務處理都不是很多，到30日的業務也就在今天處理好了，那剩餘的是成本計算了。在這之前，我們要核對前面所有的賬務，要及時更正錯賬，不至於在計算成本的時候，出現錯誤。
__年3月14日：這周調了課，成了下午上手工。由於昨天的趕工，今天剩下對賬和科目彙總表了。查看在登記明細賬的時候是否有遺漏的，科目彙總表則就可以實現賬證相對。這樣對日後的工作鋪了一條路。今天還是很順利吧，也完成的很快。但就不知道這個質量如何了。
__年3月15日：今天似乎不像是上次的枯燥，我們還是發現了一些問題，雖然不是自己組內的，但還是很慶幸有問題的存在。可能並不是自己組內沒有問題，而是沒有人去思考一些問題。現在對我們來説，有一個問題在，也能讓我感覺自己有在思考，有學到一點。不然我就真的不知道我們到底是在實訓還是在浪費時間了。
__年3月16日：開始進行成本計算了，在一切都以為很完美的時候，發生對我們自己組很不利的事，在計算成本的時候，發現很多的錯賬，可能影響不到成本的計算，可卻顯示我們的專業只是不夠紮實。而我們整個早上都是在糾正錯誤，顯得手忙腳亂。不過還真的有關於成本的錯賬啊，而且還錯的很離譜啊。我們居然把生產成本的輔助成本計入了製造費用，這一錯誤顯得我們好無知啊。類似的錯誤，讓我們進行不了成本計算。我知道，這些沒有及時發現的錯誤，是我這個“財務經理”沒有審核好。難責其咎啊!
這周我們就顯得比較的忙碌，突顯出了很多的問題，也突顯了我們的不足。希望我們都能吸取這次的不足吧。
電算化實訓心得體會 篇8
會計學是一門實踐性很強的學科，經過近兩年的專業學習後，在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下，認為只有把書上學到的理論知識應用於實際的會計操作中去，才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業知識的理解，培養實際操作的動手能力將理論與實踐有機地結合起來提高運用會計財務管理的技能水平，為今後的會計工作做鋪墊。
會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分，是會計發展的一個歷史性的飛躍，是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現代化和會計自身改革以及發展的需要。近些年，會計電算化的推廣與普及，大大減輕了財務人員的工作強度，提高了會計的工作效率與工作質量，但不容忽視的是它對傳統的會計形式產生了巨大的影響。
給我印象最深的就是下面幾個過程了：1、設定啟用日期，錄入賬套信息，設置分類編碼，建立賬套，按實訓要求增加三名操作員並設置權限，賬套數據的引入和輸出。設置基礎檔案，設置結算方式，並在老師的教導下學習了增加修改會計科目，設置項目大類，並錄入期初餘額進行試算平衡。設置憑證類別，進行數據備份。
2、總賬系統的主要業務操作和流程：首先了解公司的性質及主要業務。其次根據經濟業務填制憑證、掌握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業務處理。應用總賬系統對憑證進行記賬、查詢各科目的總賬、明細賬、餘額表等。在期末業務中，學會自定義
結轉的方法、期間損益的結轉、定義生成轉賬分錄等對機制憑證進行審核、記賬，最後對賬、結賬。
3、進入UFO報表，對錶行高、列寬、表格線等進行設定，利用套用格式自動生成模板，並結合新會計準則對模版中的舊會計科目進行修改，掌握資產負債表和利潤表關鍵字的設置、錄入、消除，填寫公式及瞭解報表下的格式窗口和數據窗口的區別，並通過設定公式進行計算。
通過此次實習，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始；同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處， 共同點為：
（1）無論是傳統手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理，提供會計信息，參與經濟決策，提高經濟效益。
（2）傳統手工會計和電算化會計都是遵守會計法規，會計法規是會計工作的重要依據。
半年的手工實訓和半年的電算化實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的，記得實訓開始時是那樣的茫然、忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！
在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
同時，在實訓過程中，和同學一起解決出現的問題，這也構成每次實訓中必不可少的部分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學到更多的知識。譬如：有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以説，相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。俗話説：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。一年的實訓結束了，收穫頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易，最重要的還是細緻嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變，總的來説我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以後的學習做了引導，點明瞭方向，我相信在不遠的未來定會有屬於我們自己的一片美好的天空！
在實訓期間，我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超説過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
在這次會計實習中，我可謂受益非淺。