法制知識講座心得體會500字(通用14篇)

法制知識講座心得體會500字 篇1

最近我看了《為了明天——青少年法制教育片》這部電影。其中有一宗青少年的犯罪案例使我難忘。

法制知識講座心得體會500字(通用14篇)

一個十七歲的少年因為迷戀上網無法自拔,輟學在家,最後甚至把最疼愛自己的奶奶砍死了。他這麼做只因為想偷爺爺奶奶的生活費去泡網吧。雖然他最終因為後悔而去投案自首,但是,生命卻再也無法挽回了。而他也將受到法律的嚴懲。我為他的行為感到可恥,也為他那可憐的奶奶感到悲傷,一念之差,讓這位十七歲的少年喪失了理智,毀滅了一個美好的家庭,怎能不叫人痛心啊!

互聯網可以為我們提供各種學習的機會。它最大的用處就是能給我們提供豐富的信息資料,傳遞信息。但互聯網上還有很多不良信息正毒害着我們的心靈。網上更有各種各樣的遊戲,其中不乏黃色、暴力的遊戲,而未成年人對遊戲的痴迷超乎想象。有時候在你看來只是小小的放鬆,如果沒有把控好的話,很可能釀成大禍,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們要做一個好學生、好公民。

法制知識講座心得體會500字 篇2

犯罪,犯法,他們是兄弟嗎 不,不是。

犯法,我們無時無刻不在做;犯罪,就像一棵長滿刺的玫瑰花,一旦你觸摸了它,就會淚流不止。

20__年10月28日,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,近年來,中國小生殺人往往是因為家庭與社會的不良風氣所造成的,還有兩位同學因貪玩溺水身亡,面對可怕的壞人因棄金錢而護自己。

看完這個講座,有的同學會問 ,我們是中國小生,怎麼會殺人呢。”答案很簡單 為了自己的利益,為了能去網吧玩,為了買一些傷害自己,卻又能感到快樂的毒品。別人不願給,就拿刀殺人,充分展現了現代中國小生的恐怖。而這些原因,往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯。

有的同學會問,中國小生是不會投毒的。” 不,你錯了,根本沒有多少男孩能抵擋毒品的誘惑,這些毒品通常是煙,煙含有一種叫尼古丁的毒物,據説,一根尼古丁可以毒死一隻老鼠。那麼又有多少人為此付出代價呢?

夏天裏,最讓我們高興的事就是游泳了,水為我們解除乾渴,滋潤我們的心田,又能給我們帶來歡樂。但是,水也可以給我們帶來災難,20__年,在邵武市附近已有兩位同學溺水身亡,所以儘量不要河裏游泳。

青少年是祖國的希望,是祖國未來的繼承人。珍愛生命,共建和諧社會吧!

法制知識講座心得體會500字 篇3

星期五,我和爸爸媽媽一起看了一個法制節目,這使我受到了很大的啟發。

節目中的很多很多的青少年,他們犯了法。他們現在被關入大牆之中,後悔莫及。當他們見到自己的親人後,一直在聽他們的教育。當然現在聽已經太晚了,如果當時聽一下他們的勸告,也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關心家裏的,沒有一個人不後悔的,沒有一個人不想好好改造後到大牆外面去,獲得自由的。如果再給他們最後一次機會,他們一定不會再犯罪的。其實,在我們身邊也有很多的例子,比如:一個同學把另一個同學的橡皮弄沒了,那個同學肯定會去找他算帳,就難免打架。在玩的時候,有人只是開個玩笑,拿一下別人的東西,而那個人以為他是故意的,就上去打架。現在很多少年罪犯都有一個規律是:輟學、流失、染上惡習、犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衞時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒有把精力放在學習上,而是在社會上閒逛或去上網吧結識一些壞人。

我們平時要把精力放在學習上,不但要把數學、語文學好,更要把思想品德學好,要從現在開始,從我開始,和人相處要團結友愛,相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點小事而斤斤計較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發展,更要做一個有很好心理素質的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。讓我們都重視起來吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!爭做一個優秀的少先隊員。

法制知識講座心得體會500字 篇4

我國是一個法制的國家。今天我認真讀了《法制教育》一書,這套國小生教材是由長期從事法律教學的老師編寫的。讀後,我認識到,我們國家已進入法制社會的軌道,我們國小生也應該學習和掌握有關法律知識。作為小公民,我們在日常生活中應該遵守法紀。 如果我們不小心違反了法律,應該勇於承擔責任,改正錯誤,千萬不要耍小聰明,否則會害了自己。當今是信息時代,使用互聯網是為了學習,提高學習成績,掌握網絡技術。所以上網時一定要遵守網絡法紀,不能沉溺於網上游戲與聊天。如果毫無節制,染上了癮,過量過度,就會給身心帶來不良影響,甚至危害。在各種不良的書刊和網絡侵蝕面前,我們一定要明辨是非,抵制誘惑。在這裏我送給大家幾句話: 要善於網上學習,不瀏覽不良信息; 要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人; 要增強自護意識,不隨意約會網友; 要維護網絡安全,不破壞網絡秩序……

我們國小生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

法制知識講座心得體會500字 篇5

老師為了對我們進行法制教育,今天,組織我們在多媒體教室觀看《法制教育》這部碟片。

這部碟片是講青少年犯法問題的,這些花季少年,本來應該和我們一樣,過着快樂的陽光生活,可是,由於種種原因,他們卻走上了另一條不歸路。他們有的殺了人,有的搶劫,有的賭博。每一畫面都令我們觸目驚心,心驚膽戰。縱觀這些少年犯罪的道路,他們都是一步一步的陷下去的,他們便賭氣離家出走;與社會上的小混混到一起;有的抵制不住不良傾向的誘惑,痴迷於網絡遊戲和不健康的書籍錄像等,最後搶劫;有的人僅僅因為一是之努不能剋制,就傷害了一個無辜的生命……這其中的教訓太深刻了。受了在場法制教育,我深深感到我們國小生正處在學知識,長身體的黃金時期,我們的判別能離和控制能力還很弱。

因此,我們一定要嚴格要求自己,從我做起,自覺抵制不良社會現象的侵蝕,自覺遵守國家法規,防微杜漸,做一個遵紀守法的小公民。

法制知識講座心得體會500字 篇6

家風意味着一個家庭的風氣問題,其實追根揭底就是家庭教育問題,正所謂俗話説上樑不正下樑歪一樣,如果我們每個人都有一個良好地家庭教育環境,那麼現在的社會一定會非常和諧。

道理是這個道理,我們都明白,但是這個問題是不可能完全解決的。就如同我們一天有白天和黑夜之分,人的性格也有黑白之分,古語也曾説過:人之初、性本善,也説過:人之初,性本惡。所以説明社會黑與白是相輔相成的,就看我們怎麼把握了。因此,每家每户也有不同的家風,我們每家每户的家門都會不一樣,就好比每個人的指紋,樹上的葉子,都不會出現完全相同的,家風也如此。可能有人會説,家風是一個家庭的教育模式,同為一個家長教育出來的,怎麼會有不同的家風呢,這就好比龍生九子,各個不同一樣,最初的教育是一樣的,但每個認得性格不同,理解的就不同,因此接受的信息就不同,而後他的家庭和他兄弟的就會不同。

説這些,也只是想和大家説下我對於家風的理解,只要自己問心無愧,不必在意別人家怎麼樣,又或者自己家怎麼樣,可能我的想法大多數人不認同,但是我還是期望有認同的人。

法制知識講座心得體會500字 篇7

風和日麗的週六早上,我踏着輕快的步伐來到了青少年法制教育基地,和小記者團的同學們一起參加一場特殊的活動。

首先我們參觀了一樓的審判庭,審判庭的牆壁是常見的老式棕色,天花板是天藍色中帶着幾絲白色,就像蔚藍的天空中飄着片片白雲,讓犯罪的人有一種家的感覺。審判台的顏色是白色,是希望犯罪的人知道悔改,心裏潔白如鏡。從審判庭我們就看出了法官工作人員的良苦用心。

接着,我們上二樓的青少年兒童展廳,一進去,最起眼的便是頭上的五星紅旗,不言而喻,目的就是讓我們心中有祖國,懂得熱愛祖國。

對着宣傳畫,慈祥的法官媽媽給我們講了很多案例。她先給我們講了一個關於故意傷人罪的案件,法官媽媽大致講的是兩個女的早戀,同時喜歡一個男的。兩個女生爭風吃醋,其中一個某天守在校門口,等到另外一個一出校門就甩她幾巴掌。被打的那個憤怒至極,便叫上她認識的社會青年來幫忙出氣……結果打了羣架,受傷的很多,兩個女生都被判刑了。

最後我們看了兩部微電影,第一部是講幾個人在學校門口搶劫的事,第二部是講一名花季少女被騙而走上販毒的道路。

法官意味深長地告訴我們:第一部電影,幾個問題少年之所以搶劫都是因為對錢的貪念造成,所以我們不能因為錢而衝昏了自己的頭腦,做出違法的事情,從而走上犯罪的道路。如果被搶劫要及時告訴家長或老師,讓他們來處理,而不能畏畏縮縮,不敢出口。第二部微電影裏,本來在學校一直是三好學生的少女,因交友不慎而販毒,自己被矇在鼓裏還不知道,還以為只是幫幫忙,沒想到是別人在利用她販毒,真是個可憐的女孩。我們以後交友一定要謹慎,不能跟那些不三不四的人交朋友。

這節特殊的法制教育課令我受益匪淺,讓我對法律的知識更瞭解了,同時還讓我明白了若是不幸成為別人犯罪的目標時,應該怎麼去保護自己。

法制知識講座心得體會500字 篇8

“法律”二字很常見,只要你做了一件違反法律的事,法律就會制裁你,以前我從來就不懂,但在一個下午我全明白了。

那天下午我們一窩蜂似得衝進階梯教室聽法律講座,一開始我們根本聽不進去,像個猴子似得東張西望,可到後來,我的心靜下來仔細地聽着,我們全神貫注地聽着,沉醉其中。

下了課,我想了許多,那些作惡的壞人原本可以好好的讀書,可為了一時的樂趣,造成了他不可彌補的錯誤,網絡遊戲把你推進萬劫不復的深淵,讓你坐牢,你在牢裏反悔了,為什麼要這樣做?生命比遊戲更有價值嗎?你值得嗎?

也許生活中的一點小事會讓你沉浸其中,但我們要反抗他,不能被他誘惑,更不能着迷於它,否則後果不堪設想。

我們國小生更不能着迷,一但着迷,你的大好前途就沒了,所以要拒絕網絡遊戲、偷竊等行為。

謝謝警察叔叔給我們上了一節珍貴的法律教育課。

這一節課不但告訴我們做人的道理,還告訴我們一個國小生的品德。

法制知識講座心得體會500字 篇9

今天我們收看了法制教育節目,有小品,有快板,都是有關法律的節目,我看了受益匪淺,第一個節目是小快板,第二個節目是《我們都守法》的小品,第三個節目是《法律是不可逾越的底線》,主要內容是一箇中學生在歌舞廳唱歌賺錢,她賺夠了學費,想回去唸書時,老闆不讓他回去,老闆就把那個中學生關在屋子裏,不給她吃飯,過了兩三天,老闆遞給她一杯水,如果她再唱一次歌,就放她出去。那個中學生不願意,不經意間喝了那杯水暈了過去。過幾天老師找到了那間歌舞廳,找到了那個學生,封了那家歌舞廳。

一個人如果犯罪在監獄裏呆上兩三年,這種經歷會在他往後漫漫的人生道路上留下一個污點,更會在他心裏造成一個陰影,他會看到受害人家屬憎恨的目光,看到別人憎恨的目光,親人疏遠你,朋友疏遠你,即使你有了覺悟,有了改過自新的決心,也不可能找回你曾經擁有的,曾經你學法守法,如今你知法犯法,曾以你有遠大的抱負,如今一切已經成了泡影。

作為二十一世紀的新一代的中國小生,既要學法,更要守法,不能知法犯法,不能以身試法,法律是我們永遠不能逾越的底線,不能認為未成年人犯法不用判刑,你將會在別人眼中看到你真正的自己。

法制知識講座心得體會500字 篇10

10月27日上午,在學校認真組織下,我學習了吳校長《激勵性語言,學生學習的驅動力》專題講座,通過學習,使我對教育教學常規有了更深刻的`認識,教師要時刻加強學習,努力提高理論修養,自覺加強業務的鍛鍊,更好的服務於學生。

講座中曾提到教師的語言評價應具有激勵性。在此,我是這樣理解的:課堂中,教師每一句可能自以為無意性的評語,往往會左右學生聽課情緒,甚至影響學生的一生。針對這一點,教師在教學過程中,不妨將課堂中對各層次學生的隨意性評語變為可激發學生更積極思維的特意性評語,從而提高興趣,強化效果。如當某學生被提問時,回答的答案與正確答案出入較大時,教師簡單粗暴的指責會使之更緊張,甚至思維停滯,使之以後更加害怕上此類課文,形成惡性循環;如果能親切和藹地對他説:“你的思考方式很有特色,但與這個問題的正確思路稍有出入,換一個角度想想,或許會有新發現的。”這樣就激勵了被提問的學生,使他有了進一步思考的信心。學生有這樣一位老師和風細雨地鼓勵和引導,他們自然會沒有任何心理負擔地投入學習,自然會爭先恐後地發言。

可見,教師善於運用激勵語言,不僅給學生創造性思維活動的機會還激起了學生表現的慾望,鼓起了學生表現的勇氣,讓學生勇於嘗試,敢於獨立思考,提出自己的看法。與此同時,學生在課堂上所想,所説,所議,所評,自然成為了課堂教學的焦點,它激起了學生強烈的好奇心,激發學生對智慧的挑戰,也成為了學生學習興趣的強大動力。學習不再是煩瑣的分析,機械的講解,而變成了受學生強烈的認知需求驅使下的一種積極的學習過程,是由學生自主探索、合作交流的主動學習。

為了今後能在課堂教學中取得更好的效果,我將聯繫學生實際,有效地運用激勵語,讓自己的課堂教學登上新的台階。

法制知識講座心得體會500字 篇11

聽了一節生動有趣的法制教育,我們可謂是受益匪淺。

一個個典型的實例,讓我們瞭解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們現在的樣子,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中,有很多人只是一時衝動,為了解氣,才範下了故意殺人罪,當初如果平下心來仔細想想,自己該不該做這些事,也就不會像現在這樣。

犯了罪,一關就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子裏,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。

青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

所以,我們要預防犯罪。首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,並且要加強控制力,做事要沉着冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。平時要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發展自我。

不過我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要儘可能的幫助他們,讓他們感受我們對他的關心和愛護,從而給他找回自信。

法制知識講座心得體會500字 篇12

無論事情如何,我們都要把握好一切,在工作中,一定要先安全,後生產的原則。安全是人生重要的一課,安全是職業的低線;在安全和效益面前,重要的是先安全,再考慮效益,我相信事故都可預防;我更堅信所有都可以管理上找到原因。

我參加工作20多年來,讓我牢記的就是:安全管理上的一個核心就是責任,需要我們服從他人的管理,也要加強自我管理,才能確保安全生產,順利完成好任務,最終實現事故不再發生。

3月是一個不尋常的月,我公司安全技術培訓中心組織了一期礦井頂板災害安全知識講座,我很榮幸參加了這次安全培訓,在課堂上開展好安全知識討論活動,讓我們最好的心態投入到安全知識學習中去,每一名參訓者帶好筆和本子,做好了記錄,營造了一個良好的學習氛圍,我感觸最深的就是所有頂板事故皆可預防,如果能達到安全事故為“o”,那麼,我們的企業的未來是非常美好的,安全——軟實力的提高需要我們大家共同努力,尤其是我們煤炭人更需要學習,我們一定要加強學習,自覺提高安全文化的執行力,才能更好的開展好自我管理,從“要我安全”到“我要安全”的順利轉變,最終形成“我要安全”的良好氛圍,最終實現:安全要靠“自我管理”,保證不傷害自己,也不傷害他人。自我管理簡單的説就是:“人生就是一齣戲。”就需要我們真正時刻演好每一個不同的角色。安全和其他的工作不一樣,你忽視它的時候,它就一定想辦法讓你注意到它,這個糟糕的現象就是“事故”。

安全生產中的自我管理,只能像演戲不能像遊戲;在投入到生產中去後,日復一日地工作,要一定確保不出事故,有了事故後面的工作就沒法去做,或者是難以去做。常説的那樣:人生不是遊戲,人的生命只有一次,一旦做錯了就不能重來。自我管理,一開始就按照規則去做,重複去做就會養成好習慣,好習慣是工作的需要,壞習慣就是工作的隱患,並且在一定時間內會爆發。從“要我安全”到“我要安全”,是一個轉變,實現礦工自我控制的行為控制、自我保障安全。現在我公司對安全非常重視,公司礦井各都有警示標誌、告示牌、標語口號、宣傳畫口號、警示語、安全文化宣長廊等等。只要礦工能看到的地方到處都有,讓員工確實感受到安全管理的氛圍,員工很容易進入角色。

誰安全、誰生存;誰安全、誰幸福。要實施“以人為本”,安全管理執行者要“以人為本”,積極調動起員工自主責任安全感,自我管理成為自覺行動,人。活着生活才會美好。培訓中心的老師講礦井頂板事故及防治措施時,內容實在、有根據,增強了我以後在安全管理工作上知識面。那就是我們管好了人的因素就會避免了事故,如果我們每個人都細心點、認真點、勤快點、大家都有點責任心、事故就不會發生了,那樣我們的安全局面就會變的越來越好!

法制知識講座心得體會500字 篇13

上週星期三下午,同學們在學校的安排下,聆聽了我校法制副校長的法制宣傳講座。時光雖只有短短的一個小時,但我的感想卻頗多。

在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自我不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什麼大不了的呢?俗話説得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的'法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。此刻儘管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護着我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。

所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。中學生大多時光都在學校,所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的衝突造成的。這次法制講座給同學們上了一堂很好的“政治”課,使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴於律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代中學生吧!

法制知識講座心得體會500字 篇14

教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全社會共同的社會責任。

學校將中國小交通消防安全教育、食品衞生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點,根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衞尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規範着我們的學習、工作和生活,調整着各種社會關係,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,並有一個良性發展。