六一兒童節優質個人感想(精選20篇)

六一兒童節優質個人感想 篇1

今天是“六一”兒童節,下午,學校裏舉行了熱鬧非凡的遊園活動。

六一兒童節優質個人感想(精選20篇)

活動開始了,各個班的同學都興高采烈地加入到遊園活動的隊伍中。很快,每個遊園活動現場都排起了長隊。我和好朋友陶欣語東找西找,才找到了人既少又好玩的遊戲——五班的“畫鼻子”。這個遊戲的規則是:四個人一輪比賽,先用紅領巾蒙上眼睛,然後用粉筆在黑板上沒有鼻子的小人臉上畫一個鼻子,誰畫得準,獎品就歸誰。我和陶欣語還有其他班的兩個同學一組開始了比賽,結果還數我畫得最準,得到了一枝鉛筆的獎勵。令大家捧腹大笑的是,陶欣語竟然把鼻子畫到臉的外面去了。

我心裏一直在想,通過這個遊戲,我體會到了盲人的艱辛。我們一定要保護好心靈的窗户——自己的眼睛,去欣賞大自然的美景,體會生活的美好!

遊園活動中,我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個項目的遊戲,非常的開心,收穫都還不錯。

不知不覺到了放學時間,遊園活動結束了,我真希望時間能倒流,多參加這樣的快樂遊園活動。

六一兒童節優質個人感想 篇2

在“六一”兒童節的前夕我收到了一件最珍貴的禮物,在這個通訊網絡發達的年代,媽媽給我寫了一封信。在我看信的時候,我感動得幾乎快落淚了。

“六一”到來之際給陳新樂的一封信

寶貝“六一”快樂

樂樂,爸爸,媽媽的好寶貝,你知道嗎?你是一個帥氣,健康,心胸豁達,誠實有愛心的孩子,我們非常愛你。

寶貝,你很聰明,蔡老師發短信誇你有很大的進步,媽媽十分高興。

寶貝,就是有一點,寫字時要注意格式,字與字之間的距離,詞與詞之間的距離。抄,默寫古詩時要注意格式。記住寫字要像做人一樣大大方方的。數學方面也要認真,專心的去想去寫,不要怕打草稿。另外,媽媽更希望你學好英語,將來暢遊世界,用英語和別人對話你就沒有語言障礙了。要相信自己,記住,你是最棒的。媽媽和老師都相信你一定會進步的。

加油!加油!加油!我的寶貝!

媽媽

看了媽媽的來信,我感受到了許多力量,當我失敗和氣餒的時候,我會把它拿出來讀一讀,因為這封信是我力量的源泉,這是一封珍貴的信,我將珍藏它到永遠!

六一兒童節優質個人感想 篇3

今天學校為了讓我們更開心更加讓我們好好學習,所以校長讓我們提前過“六一”。

先在操場上聽張校長講話,張校長説“六一”遊園開始,學校裏就熱鬧非凡,校長又説今天是無批評日,學校裏就更加熱鬧了。

早晨的校園裏彩旗飄揚,氣球掛滿樹枝和玻璃。

我們班的有遊戲是百發百中,是拿一個棍子,扔進瓶子裏才算贏。一開始有六次機會,後來就有了三次機會了,開始了我先拿一個粗棍子,沒有扔進去,我又拿了一個細棍子,往下一扔,進去了老師給了我一張票,我就想為什麼我第一次沒有投進去,可能是我沒有瞄準吧!細棍子為什麼能扔進去,粗的就不能呢?票可以換“一根葱幹”“幹吃麪”等等。我又去一年級那裏玩吹乒乓球,我把水灌滿,開始吹,我輕輕地吹,一個一個的吹,到了最後一個杯子的時候我就使勁吹,我吹完了老師就給我了一張票。

我可真開心啊,這是我最開心的一次了。

六一兒童節優質個人感想 篇4

今天是兒童節,奶奶早早就打電話給媽媽,説去喝早茶,到了那裏,人山人海,歡聲笑語,很多

家長都帶着小朋友喝早茶,喝完茶後,我們去了吉之島買東西,買完東西,我們就回家了。

吃完午飯,我們睡了一下,就去外婆家了,到了外婆家,我問外公:“外婆呢?”外公説:“去你表妹的幼兒園看文藝表演了。”我聽了,告訴媽媽聽,媽媽聽了,帶我和弟弟去龍津幼兒園,到了那裏,和早上去喝茶的情景一樣,人山人海,歡聲笑語。我匆匆忙忙的找外婆,找到外婆後,外婆説:“媽媽呢?”我説:“在後面。”文藝表演開始了,第一個上場的就是表妹表演,她們表演的節目時《找朋友》媽媽拿着找相機拍。節目表演完,表妹上教室了,我們在教室門口等,表妹出來了,外婆跟表妹説:“我們該回家了,跟老師説再見了。”表妹對老師説:“老師,再見了,我回家了。”到了外婆家,媽媽説:“去不去百佳玩?”表妹説:“去”到了百佳,媽媽説:“我們去吃麥當勞吧!”今天有兒童套餐,一人一份,還有玩具送呢!太高興了!

六一兒童節真快樂啊!如果每天是兒童節就好了。

六一兒童節優質個人感想 篇5

一年一度的六一到來了,我們在學校裏舉行了,我們班級的玩得是就是有一個啤酒瓶,我們拿個木棍往裏面放,這個遊戲看的簡單,但其實非常難,所以我們不能驕傲。

我們排了很長的隊,過了一分鐘才到我,我就開始了,這個遊戲果然很難放,我第一次就開始放了,我——有一個祕訣,就是把這個木棍放第一點,但還是沒有放進去,傷心極了。但是我沒有放棄,因為還有5次機會,所以我就再放,可是有沒有放進去,我就再來一遍,我把心放鬆,就又開始放了,我心裏就想張嘉樂這一次你一定能放進去的,然後我就鬆手,沒想到竟然放進去,我心裏都是歡喜,當老師給我的票的時候,我就更高興了,因為我可以還零食了,我就去那裏換了一個巧克力餅乾,但是我沒有吃,因為我想回去看電視的時候吃,所以我就繼續去尋找好玩的遊戲去掙票。

我今天可幸運了,因為我、郭穎燃、馬益蕊,去找郭穎燃的媽媽了,到了哪裏,郭穎燃的媽媽看到我們是好朋友,就給我們每個人都發了一張,我們三個人高興極了,我們就用這三個換了二個吃的,我們分着就吃完了。

六一兒童節優質個人感想 篇6

童年是一生中最美妙的階段,這時的我們是一朵含苞待放的花,是一顆小種子,是一片懵懂的聰明,是一種永不停息的活動。去年的六一兒童節,比往年都過的意義。

這一天,我和爸爸媽媽,李玥如、劉叔叔、如意,一起去看電影再去馬踏湖玩,我們先去看電影,電影演的是葫蘆娃,主要講一個爺爺種了一個神奇的種子長出來了七個各不相同顏色的娃娃,和壞人戰鬥,最後還是葫蘆娃贏了。

我們看完電影就去了馬踏湖,我們先上馬踏湖外面吃飯,吃完飯我們又去馬踏湖裏面划船,湖的兩岸長滿了綠色的蘆葦,湖面上飄着綠色的青苔,迎面出來了涼爽的風,不知不覺時間到了,我們還沒有玩夠就要走了,走的主要原因是李玥如上學的時間到了。真是意猶未盡啊!

在兒童節到來之際,童心永存,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,我們無憂無慮的生活,對未來充滿了幻想和憧憬。

六一兒童節優質個人感想 篇7

今天是六一兒童節,吃過晚飯後,媽媽和爸爸特意帶我去廣場玩,廣場那裏可熱鬧呀,人山人海,到處都是小朋友,有玩兒童車的,有下棋的,還有跳蹦蹦牀的……

最好玩的要數跳蹦蹦牀,它像個小城堡,裏面有高有低滑梯,有空洞的城牆,還有奇形怪狀的小動物。我也脱去了鞋子,上到蹦蹦牀上去了,裏面的小朋友可多了。有的在裏面捉迷藏,有的在上面玩滑梯,我跳呀,蹦呀。有時許多小朋友在一起壓成一片,黑壓壓的。還能在裏面翻跟頭,跳高等等。累得我滿頭大汗,儘管覺得累了我也很開心,後來,我就在上面休息會兒,媽媽給我拿來了一瓶飲料,我一口氣喝得一點不剩。玩餓了,媽媽就帶我去吃了我喜歡吃的漢堡包,真是太爽了。覺得太幸福了。

天慢慢變得黑了下來。我在爸爸和媽媽的帶領下戀戀不捨地離開了廣場,這個晚上真是太開心了。

六一兒童節優質個人感想 篇8

今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢着節日的喜悦。

早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式後,譚主任宣佈遊園活動開始了,大家一蹦三尺高。遊園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是矇眼摸籃球。

這些活動分佈在校園四周,每一個遊園場都排起了一條長龍。

我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅着,可能垂歪了,一旁的人譏諷説:“哎喲,這麼笨,這麼容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷説:“真是的,這樣也行。”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久,終於掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。

於是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能幹了”“太厲害了”大家七嘴八舌地説到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心裏無比喜悦,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的讚美,還得到了成功帶來的喜悦,心裏比吃了蜜還甜,接着,我有去排隊了……遊戲結束,我得了許多的糖。

這是一個多麼快樂的六一兒童節啊!

六一兒童節優質個人感想 篇9

天天盼,日日盼,終於又等到了這一天,這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節。

今天一早,我就邁着輕快的腳步,哼着小曲,歡天喜地的向着學校走去。到了教室以後我發現大家都穿着美麗的服裝,大家的神情都是笑眯眯的。

過了一段時間後,文娛演出開始了。一開始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個人上去獨演,有的小組成員蜂擁而上,給大家來上一段小品,有的小組派出兩三個人來唱歌,朗誦什麼的。這一組的小品另人捧腹大笑,那一組的琴聲又讓人流連往返,這可真八仙過海,各顯神通。

到了個人才藝大展,本人可早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,我是和姜崎雨合奏古箏的,我們一上台就忘我的彈了起來。我們彈得時而舒緩,時而激盪,有快有滿有急有緩。

大聚餐終於開始了,教室裏頓時鬧嚷嚷的,我一下子看上了蔣周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過去,到了她面前的時候那出棒棒糖,問到:“喜歡嗎?”她一眼就看到了棒棒糖,手飛快地伸了過來。“拿東西來換。她嘟囔着:“要什麼?”“薯片”我脱口而出,她猶豫了一會兒,説道:“好吧”我開心的拿過了薯片,然後説了一句:“謝了!”

我真希望自己永遠是個兒童,永遠都能過兒童節。

六一兒童節優質個人感想 篇10

春天的小屋裏,裝着暖暖的陽光,陽光下的我們,正在快樂地成長。成長中有許多事情令我們難忘,讓我們在記憶的搖籃中慢慢地回想……記得那一天,老師為我們準備了許多遊戲。我來到教室,只見大家都到了,手裏還拿着許多玩具,正在一起嘰嘰喳喳地討論着什麼。從他們的表情中,我猜想一定很興奮吧!

這時,老師來了,她拎着一個袋子,裏面裝的都是遊戲的道具。令人期待的第一個遊戲“貼鼻子”開始了,老師從袋子裏拿出一個“人臉”,又拿出一隻“鼻子”,請我們來貼,我們都躍躍欲試,把手舉得高高的,希望老師請我。老師先請了葉莊卓爾,他來到黑板前,用手比劃着在黑板上“鼻子”的部位找準了位置,可轉了十圈後,他已經暈頭轉向了,糊里糊塗地摸索起來,好不容易找到了“位置”,便貼了上去,大家見了,都哈哈大笑起來,原來,他將“鼻子”貼到了右眼上,這個人不成了“獨眼龍”了。後來,他又把“鼻子”分別貼到了嘴巴、耳朵、頭髮上,連他自己也笑了起來。老師又換了楊清去貼,沒想到她第一次就貼準了,台下頓時響起雷鳴般的掌聲。老師説:“下面就請楊清同學為我們揭開‘貼鼻子’的‘祕訣’吧!”楊清一聽,不好意思地説:“什麼‘祕訣’呀,剛才布沒有蒙到我的眼睛上,我才能看見的。”“哈哈,老師真粗心,竟然沒蒙到她的眼睛上,還請她揭開‘祕訣’呢,我看只有您才知道‘祕訣’吧!”一位男生笑着説道,大家也開心地笑個不停。後來,我們又做了花燈,我做的兔子燈活靈活現,大眼睛,彩尾巴,加上二隻長耳朵,同學們都誇我做得好看呢!我聽了,心裏美滋滋的。

“六一”兒童節可真快樂啊!在我的心中,成長在新中國的兒童每一天都是那麼快樂。

六一兒童節優質個人感想 篇11

令大家興奮的‘六一’終於到來了,可是天公不作美下起了大雨,還好我們早有準備把場地轉移到了多功能廳,只見家長們、幼兒們個個興奮不已,孩子們迫不及待的等待活動開場。

隨着一陣強勁的音樂響起教師們的表演開始了,只見孩子們一個勁的為自己班裏的老師拍手鼓掌,我們班的孩子和家長都激動地站了起來。隨着一陣陣掌聲此起彼伏,幼兒們迎來了自己展示的時間,只見我們小二班的家長各個胸有成竹,拿着畫筆瀟灑的在畫卷上畫了起來。

瞧!我班的呂思萌以前是不喜歡畫畫的可今天一反常態,媽媽要幫他畫一下他都不肯,再看看楊舒和她媽媽好像正在展開着母女繪畫比賽,誰也不肯落後,媽媽畫一朵雲,女兒畫一個五彩的太陽,媽媽畫一棵樹,女兒就畫出一片彩虹------幼兒們畫得不亦樂乎,家長們也忙着一邊遞畫筆,一邊指導忙得不亦樂乎。

“嚓嚓、嚓嚓”隨着閃光燈的閃爍,我們的作品被相機記錄了下來,同時也記錄下了這一母子同樂、家園共慶的歡樂時光。活動結束後家長們還意尤為淨,説“如果畫卷再大點,我們也可以一展風采”是的,這次活動是有一些美中不足的地方,不過我們一定會努力改正,爭取一次比一次更精彩。

六一兒童節優質個人感想 篇12

今天下午,我們學校舉行慶祝“六一”的活動。早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。

下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

在這次活動中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。班裏的氣氛緊張極了,最後分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那麼久。跟着,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽着這優美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

最後,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃着這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!

“六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

六一兒童節優質個人感想 篇13

一年有三百六十五天,在這三百六十五天裏,我最喜歡的就是“六一”兒童節。因為在這一天,我們唱歌,我們跳舞,歡天喜地的慶祝自己的節日。

今年的六一兒童節,學校舉辦了各種各樣的活動,有少先隊員入隊儀式,有大型猜謎語活動,還有小學生畫展和書法比賽……我們班還表演了古詩經典誦讀,同學們的表現都非常出色,可是我的心裏有些小緊張,希望以後能多多參加這樣的活動,變得更加自信、勇敢一些。

在學校舉辦的各項活動裏,你知道我最喜歡哪項活動嗎?告訴你吧,我最喜歡的就是少先隊員入隊儀式,因為我終於成為一名少先隊員,可以戴上渴望已久的紅領巾嘍!我真開心!

今年的六一兒童節真是個令人難忘的日子啊!

六一兒童節優質個人感想 篇14

“10歲,夢想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學們十歲,僅僅只能代表過去。

過了今天,每天又是一個嶄新的起點。”這是我們老師對我們説的一段話,它一深深刻在我的心上。

你們知道,今天是什麼日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過了一個10歲的集體生日。

班主任老師在節日的前一天就在班上通知同學們這次的兒童節與以前大不相同,要在班裏舉行全班10歲的集體生日,到時每位同學要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要説説自己在成長中不同的故事,老師要求我們好好準備。

講故事,嘿,那可是我的拿手本領了,我暗地裏覺得非常開心。

第二天,我高高興興的來到了學校,同學們大家興高采烈,喜笑顏開。

不一會兒班主任老師來了,同學們在喧鬧聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時媽媽突然來了,再後來別的同學的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最後面。

緊接着老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當老師點到我名字的時候,本來很平靜的我怎麼心裏就像十五隻吊桶一樣——七上八下。

我鼓足勇氣,走到講台前,微笑着面對同學們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時間,地點,人物和發生的故事,當我拿着全家福照片的時候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。

這時全班同學都拍手叫好。

接下來,老師又分別請了幾個同學上去,,大家都以最出色的一面展現自己的才能,我覺得都表現的很好,。

這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個上台的,我發現媽媽不但一點都不緊張,而且讀得有聲有色,同學們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽,大概也是有點緊張,讀起來斷斷續續,但是聽完後,還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵,此時,項敏的媽媽已經眼眶裏閃動着淚花。

我在想每位同學的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報答自己的父母才對。

開始吃蛋糕了,我們幾個代表和老師一起圍着大蛋糕共同點燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的願望,家長也一起齊心協力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。

為了讓老師幫我拍張照片作紀念,我故意把蛋糕塗在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!

最後,老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影,並隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂!”

時間不知不覺地過了兩個半小時,我們的活動圓滿地結束了。

啊!這真是一個既開心快樂又非同尋常的六一兒童節!

六一兒童節優質個人感想 篇15

早晨,天下着濛濛細雨,沐浴着我們這些新一代的幼苗,為我們塗上了新的色彩。

花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好:“祝小朋友們‘六一快樂’!”

我們學校舉行了校園集體舞比賽。我們班的三十二位少先隊員隨着音樂翩翩起舞,好像一個個可愛的小精靈,在花叢中飛來飛去,那優美的舞姿,把在場的每一位觀眾都深深地打動了,我們班榮獲了年級第三名,校長和各位領導祝福我們這些八九點鐘的太陽“六一快樂”!

我參加了第二屆“電力杯”全縣國小生安全用電徵文比賽,榮獲了三等獎。頒獎之前,各位領導對我們取得的成績表示了肯定,勉勵我們要繼續努力好好學習。我坐在嘉賓席上,由於我是第一次參加這麼隆重的頒獎儀式,心裏有些緊張,腿不禁抖了起來,身旁的鄭老師彷彿看透了我的心思,輕輕地拍了拍我的肩膀,關切地説:“琳鈺,不用怕,就跟平常一樣。”聽了老師親切的話語,我的心頓時平靜了許多,腿也不抖了。頒獎開始了,領導報到我的名字,我大大方方地快步走上主席台,局長親自將榮譽證書及豐厚的獎品送到我的手上,並和藹地説:“小朋友,繼續努力,爭取更大的進步。”最後,各位領導祝福我們這些祖國的花朵“六一快樂”!

領獎完畢,我坐在那兒不禁想起來遠在汶川的那些跟我一樣的小朋友們。他們同樣應該有這個金色的節日,可是,一場毀滅的地震無情地將本屬於他們歡樂的笑臉,動聽的歌,優美的舞蹈奪走了。但是,我仍然希望你們能夠快樂起來,同全國兒童一樣,一起唱歌、跳舞、遊戲……我在心裏祝福你們“六一”快樂!

“六一”讓我有了展示自己的機會,讓我懂得了更多知識,更讓我取得了成績,增加了信心。更讓我和汶川的小朋友們手拉手、心連心。

時間過得真快,“六一”悄悄地走了,那份快樂卻伴隨着我成長。

六一兒童節優質個人感想 篇16

今年的六一兒童節,我覺得比以往的兒童節過的都充實,因為:

這個週五,我們提前開了“歡慶六一”的聯歡會。開完後,大約十點鐘,校長組織全校師生去唐島灣南岸遊玩!我們坐上了大巴車,前往目的地。

在大巴上,我們每一個人都在聊天,聊什麼的都有。聊天聊夠了,老師組織我們一起唱歌。第一首歌好像叫《郊遊》,好多人覺得幼稚,都拒絕唱,可我不以為然,大聲的唱起來。就這樣,大巴車載着我們的歌聲到了唐島灣南岸。

下了車,我第一眼看到的就是大海,青綠色的大海蔚為壯觀;第二眼看到的就是樹林,鬱鬱葱葱的。我們照了許多許多的照片,然後又出發了,吃午飯的時候,大家的垃圾都緊緊的握在手中。來這兒玩的不止是我們,還有另一個學校,他們腳下垃圾滿地,要多髒就有多髒,再比比我們吧,腳下踏着的是廣袤的大地。

在我看來,這次旅行不僅讓我快樂,還讓我有一點恥辱!

六一兒童節優質個人感想 篇17

六一是兒童節,我們每一個人都有禮物,當然我也不例外了!

我什麼都想要,而且要的東西還是五花八門的!,比如一個psp遊戲機、一個小老頭,或者是一個音樂盒……似乎很難做出選擇。

可是一個音樂盒只能放音樂讓人聽,不能玩兒,一個小老頭太可笑,萬一別人説我太幼稚那就不好看了!!我已經選好了三樣:一是psp遊戲機,二是一本書,三呢?是一個文具盒!但我只能選兩樣:一樣是老媽送,另一樣是老爸送,真希望夢想可以成真呀!還是剛才那個例子三選二,只好點點豆豆了我的嘴裏情不自禁的説了起來:“點點豆豆,開花石榴,有錢喝酒,沒錢就走,走來走去小狗搬家,不是你就是它和它”噢!是psp遊戲機和一本書,正巧老媽也愛看書,知我者老媽也啊!

我真想到那一天快快樂樂的,這也是我的一個小小的一個願望。

六一兒童節優質個人感想 篇18

耶!耶!今天是六一兒童節呢,我們學校舉行了義賣活動。這個活動可有意義了!這個義賣活動可是為了山區的兒童們也能快快樂樂的度過六一兒童節。所以我們每個人都捐獻出自己的一點小小的愛心,整個學校加起來就是一份大大的愛心了。

義賣前一天,班裏所有的同學都很興奮。我心想:明天就要義賣了,會有什麼樣好玩的東西等着我呢?想着想着我便進入甜甜的夢鄉。第二天,我帶了水杯和55元錢來到學校。首先,袁老師帶領大家去藝體館,聽孫校長主持表彰大會。接下來就是讓人興奮了好久的義賣活動開始了。整個操場上擺滿了各種各樣的東西,有玩具、洋娃娃、自己做的點心等等,看得我眼花繚亂。我先看中自己班裏義賣的魔方,花了30元買了下來,因為我很喜歡玩魔方。然後還買了一些玩具,比如木棋,最後買了幾本書。

放學後,我一回到家就趕緊做作業。由於今天是兒童節,老師佈置的作業很少,爸爸媽媽答應帶我去吃我愛吃的東西,還帶我去湯姆熊玩遊戲。果然我一做完作業,就如願以償去吃了美味的披薩,吃完後去湯姆熊玩了一個小時遊戲。這個六一節我真是太開心了!你們是怎麼度過的呢?

六一兒童節優質個人感想 篇19

一年一度的六一兒童節來臨了。節日當天,大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、遊樂園及其他環境美麗的地方旅遊、遊玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫院“旅遊”。

六一節當天,我生病了,不得不去醫院。一到醫院發現原來生病的小朋友也很多,醫院裏的小朋友和我一樣,耷拉個頭,下垂的嘴角,看起來非常不快樂。醫生開了單子,爸爸媽媽焦急的帶着我跑來跑去,我一會兒去採血檢驗,一會兒要耐心等候看病,還沒有輪到我時,我腦海裏不禁浮現了很多鏡頭:首先,醫生摸摸我的額頭,看是否會發燒,接着會讓我張大嘴巴發出“啊…啊…”的聲音,看是否是咽喉發炎,接着他在用聽診器在我的前胸後背聽來聽去,看看內部是否有異常…….正在浮想聯翩的時候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來過醫院,可是,每次去走進醫生的辦公室還是戰戰兢兢,醫生居然按照我所想的給我做了檢查,在難受之餘心裏居然存在了一點小竊喜,診斷出是細菌感染,醫生開了一些中藥並且還要拔罐進行治療,嗨…真後悔喝了那瓶冰冷的飲料。

回到家中已經下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進了廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號,媽媽幫我去交費,醫院裏的人特別的多,爸爸媽媽的汗濕透了衣服,在醫院裏,爸爸媽媽一直緊緊拉着我的手,他們的汗傳遞給了我,我知道,這是愛的傳遞。雖然很難受,但是父母悉心的照料和關懷,感到內心很温暖,他們的愛太偉大了,我一定好好努力學習來回報他們。

這是一個特別的六一兒童節,雖沒能去遊樂場和小朋友一起瘋狂玩耍,也沒能去旅遊景點感受自然風光,但是卻享受到一份特別的“快樂”,體會到爸爸媽媽對我深深的愛,也從中知道堅持鍛鍊身體,增強體質多麼重要呀!

六一兒童節優質個人感想 篇20

“時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。

在兒童節裏,我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊當然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。

“六一”匯演開始了,我一步一步走向舞台,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們,沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放鬆了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一釐,流露、表達着我的情感,抒發着內容的意境……伴着優美的誦詞,六一匯演結束了。

兒童節是屬於我們的節日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑着童真。無所束博,在爸爸媽媽的懷裏盡情撒嬌。在這一天裏,我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等着我們去創造!