入職心得體會 篇1
懷揣着滿腔激情和對未來美好的憧憬我踏上了信用社征程至今有一個多月了。一個月的時間雖短，經歷卻是終身難忘。因為那是我如雨後春筍般的不斷吸收和成長的階段。
9月5號的那個上午至今銘刻在我的腦海。顛簸幾個小時，我終於到達了宣漢縣農村信用合作聯社天台信用社，當時有種身心俱疲的感覺。然而，主任和同事的熱情、食堂阿姨的照顧讓我感動不已。培訓中“天下信用社是一家”的那句話的真實的寫照就在這一幕，這也讓我疲憊感一掃而光，因為我覺得我到家了。
剛經歷了入職前培訓的我來到信用社是激情澎湃，想當初以以優秀成績結束了培訓，認為知識豐富來到工作崗位肯定會成為頂樑柱，那一刻我的自信心膨脹到開始滋生了一點驕傲的情緒。然而，事與願違。現實的工作將我的驕傲打敗了，培訓就是培訓，模擬就是模擬，真實的工作就是真實的工作。因為現實的工作每天都是現場直播，沒有NG，出錯就是出錯，一旦出錯就沒有再來的機會，這讓我開始有點畏首畏尾。自信心開始動搖，一種莫名的沮喪感油然而生。幸運的是這只不過是在剛開始的階段，也就在此刻，我明白開始熟悉業務的階段，自己最該做的是什麼——那就是請教和學習。我開始不斷向我的師傅學習和請教，業務不分大小，逮住機會就抓住我的師傅不斷的提問。在這個過程中，我開始不斷的熟悉業務技能。俗話説“熟人生巧”，只有通過學習，不斷練習，才能不斷熟悉業務技能，才能做到熟練操作，工作中才有自信去辦理好沒筆業務。
在這短短的一個月時間裏，我不段成長，自信心也很快找回，更重要的是我明白了做人做事的一些道理。一個月的工作時間雖短，但在有限的時間裏，通過與客户的接觸，對信用社業務的更深瞭解，工作中犯錯後不斷的總結。讓我有着深刻的體會。具體如下：
一、精益求精，盡善盡美的做人做事態度。
做事先學做人，上帝的每一件傑作都是不完美的，我們每個人身上也會有一定的缺陷，同樣我們的工作中也法將做到完美。我們必須先要具備一種精益求精的態度，不斷要求自己，把每一項工作任務做到盡善盡美，做到沒有最好，只有更好。
二、盡職盡責做好本職工作。
作為信用社的以為員工，應該明白我們所經營的是高風險行業，每個崗位上的每個人必須履行自己的職責，在做好業務本職工作的同時應該有強大的責任心，具有敢於負責、主動負責的態度。
三、以客户為本，做到專注、專業。
幹一行、愛一行；做一事，成一事；從專注，到專業。信用社的工作是立足三農，為三農服務的基層金融行業，我們所服務的客户大部分屬於年齡偏大，文化程度偏低的農民。然而他們卻是我們的衣食父母，只有真正的愛上這個行業，才能真正和他們積極交流，不斷融入，瞭解其需要，然後才能真正做為他們服務，做到以客户為本。
四、知錯能改，改而有獲，善莫大焉。
人非聖賢孰能無過，知錯能改，善莫大焉。信用社的櫃枱工作是繁多的，犯錯的機會每一秒都有可能發生，專注專業是必須的。然而一旦犯錯就必須積極的總結和反思，讓同類的錯誤不再發生。曾經我有個錯題集，專用於常容易犯錯的題類，此刻我用於工作，將自己容易犯錯的東西摘錄下，空閒時翻一翻，讓錯誤率降至最低甚至為零。
入職心得體會 篇2
“人最寶貴的東西是生命生命對於每個人來説只有一次。一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥！”這是前蘇聯作家奧斯特o洛夫斯基在中對生命價值的最好詮釋。
很早以前當我看到這句話時，我就有一個願望：在我的有生之年，我一定會用我的所學幹出一番轟轟烈烈的事業！因為我不想自己“回首往事”時，感到“悔恨”和“羞恥”！
而今，我已經邁出了實現人生價值的第一步，成為了寶鋼股份黃石公司中的一員。懷着無比激動的心情，我們進行了大量的培訓學習，下面是我培訓後的所感所悟，供大家分享！
7月1日，我告別了生活十幾年之久的校園，懷着對未來工作生活的美好憧憬，來到了寶鋼股份黃石公司。在這裏，人文關懷與現代氣息交錯的地方，我將如何開始我的工作與學習呢？轉眼之間，20多天過去了，回想起這段充實的培訓經歷，它給了我許多的收穫和頗多的感慨！
給我們上第一堂課的是辦公室的—x主任，他給我們講的是企業文化。“誠信敬業，嚴格苛求，學習創新，協作奉獻”短短的20個字的企業精神，在他生動詳實的解説下，我們看到了一個真實可敬，有着自己的思想和追求的寶鋼。還有“精益運營一體化，拓展市場差異化，團隊學習強素質，鋭意創新促發展”的經營方針更是給企業的發展指明瞭方向，讓我們耳目一新！
緊接下來給我們培訓的課題是安全生產、工藝質量管理，講課的是公司製造部的董部長。首先他主要給我們講了製造部的大概情況以及安全管理的流程，然後着重給我們講解了公司現有的兩條生產線———熱鍍鋅生產線和彩塗生產線。他給我們展示兩條生產線的工藝流程圖後，緊接着配合相應的工藝流程圖，分別給我們講解了每一部分的原理與作用。聽着他那栩栩如生的講解，我們更加徹底領略到科學技術對於一個企業，尤其是像我們鋼鐵企業的重要性！
還有一個更值得我們敬仰的前輩，他就是給我們上課的洪專家，一個把自己的一生奉獻給祖國的鋼鐵事業，奉獻給寶鋼的先輩，憑着滿腔熱血，給我們上了一堂別開生面的冷軋生產培訓課！“落後就要捱打，鋼鐵是衡量一個國家或地區經濟技術發達程度的重要標誌，在我們那個年代，目標是把我國建設成為鋼鐵大國，而現在你們的目標應是把我國建設成為鋼鐵強國！”洪專家的一句話，説得大家都激—情高漲，熱血沸騰！接着，他給我們詳細講解了冷軋新項目的生產工藝以及技術要求。從他的講解中，從歷盡滄桑的臉上，我們看到了什麼叫做認真，什麼叫做敬業！
給人印象最深的可能就是人事部的艾部長了。樂觀開朗，平易近人那是描述她最好不過、最恰當的詞語了。她給我們主要講了人力資源、員工福利等情況，使我們更加清晰自己在公司中所處的位置以及自己價值所在！還有設備部的熊部長，也是在百忙之中抽出時間給我們講課，大家互動效果非常好，在交談提問當中，收穫頗多！
通過幾天以來的入職培訓，我對寶鋼股份黃石公司有了更深、更新的認識，也明確了我加入公司的信心以及自己職業生涯的發展方向——成為出色的寶鋼人！在經過了這麼長時間的培訓，我認為自己已經慢慢融入了角色，轉化為了一個寶鋼人。但是在參加培訓之後，我發現其實距離一個寶鋼人的標準還有一定的差距。通過培訓，我在個人職業化素質的培養方面有了一些心得，我認為要成為一個職業人最重要的一個條件就是要有“職業信條”。
人無志，不成事。樹立正確的職業信條，對自身的發展會有很大的幫助。我個人認為作為一名職業人，我們應該擁有以下這些職業信條：
敬業。樹立“職業神聖”觀念。一個人對自己職業不敬，便是對這一職業的褻瀆，其結果是會把事情做壞，給社會和個人帶來雙重損失。莊子説：“用志不分，乃凝於神。”通俗地説，敬業就是把自己從事的職業加以研究，勤勉從事的意思。做事為學，有慎心，不怕勞，不虎頭蛇尾，不見異思遷。也許，像我們這些剛剛踏出校門的大學生來説，面對巨大的就業壓力，能找到我們公司這樣一個穩定的職業是比較理想的。但是，據我瞭解我們當中認為來我們公司是一種比較無奈的選擇的人不在少數。作為年輕人擁有更遠大的理想，想更進一步找到更好的工作也是可以理解的，畢竟人對自己生活條件的要求也是越來越高的。但是，既然我們已經進入了公司，就應該對當前自己的工作負責，這是一個態度的問題，是一個人責任心的具體體現。面對企業和人才之間的雙向選擇，一個敬業的員工無論走到哪裏都將受到關注和重用，相反一個見異思遷的人在任何一個企業也不會有更光明的前途的，這是一個成為一個職業人的第一要素。我們不能“做一天和尚撞一天鐘”而是應該“做一天和尚撞好一天鐘”。
愛業。“幹一行，愛一行”——只有樂業，人才能從職業工作中得到精神享受。孔子説：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”人生能從自己職業中領略出趣味，生活才有價值和意義。對於職業的態度不同，有的是以熱情擁抱的態度迎接職業，有的是以冷酷無聊的態度迎接職業。其結果是，前者把職業當成是親愛的永久伴侶，從中獲益；後者則只是得到煩惱，甚至是傷痛。所以，樂業對人的一生很重要。樂業的要求對我們當中的一些人來説是一個比較難以達到的要求，但是我們應該像老師所説的那樣至少要以正確的、負責的態度去面對自己的工作。
入職心得體會 篇3
我帶着自己的夢想與追求，來到了期盼已久的攜程，從公司四天緊鑼密鼓的入職培訓中，讓我更清晰的認識了自己，使我更加堅定了自己的選擇，能成為攜程的新進職員，深感榮幸！
新進職員的培訓結束了，留給我的不僅僅是感動，不僅僅是經驗，也不僅僅是培訓師對我殷殷的囑託，更重要的是一種奮發向上的力量和開拓進取的精神。企業文化的洗禮，自身心靈的洗練，讓我沒有了離開家鄉的孤獨與寂寞感，拋棄了迷惘和彷徨，讓我更深刻的瞭解了攜程。攜程的企業文化，經營理念與服務理念，一幕幕輝煌，一份份成績，讓我歎服，讓我感動，讓我找到了一中久違的歸屬感，內心充滿了對這裏的無限眷念和渴望，我清楚的認識到這裏就是我新的開始了，面對這樣一個快樂的，積極的，向上的，勇敢的團隊，我希望自己能儘快地融入此團隊，敢於創新，追求務實，堅持學習，我也堅信，它值得我為之努力奮鬥！
在人的一生當中，實現自我價值是非常重要的，能夠提升自身的價值，為社會、為國家、為人民、為公司做出貢獻，是衡量自我價值的標準，所以我認為越有挑戰力的工作，就越有他所具備的特殊價值，我為成為攜程一員而倍感自豪。在今後的工作中，我會堅持不懈的努力，為攜程的明天而奮鬥，相信攜程的明天會更強大，更輝煌。
新的舞台，新的機遇，新的挑戰，以後是未知的，未來有無限可能性，我希望做一個負責任的人，一個值得信賴的人。面對機遇，面對挑戰，我會自信的接受，我相信我們可以一起創造輝煌。
在理論培訓中，我瞭解到了公司的歷史，公司的企業文化和公司的完整架構，以及公司每個員工必須具備的條件和責任心，攜程是一個區別於以往的新環境，所接觸的人和事物一切都是新的。攜程會給予每個員工相應的關心，會給每個員工足夠的空間展現自己，攜程的發展目標是宏偉而長遠的，公司的發展就是我們每個人的發展，我相信我有能力把握機遇，與攜程一起迎接挑戰！從這次的培訓中，我學會了一句話，只要有目標，路就不會消失，短暫而緊張的培訓過程中]，培訓師精彩的，讓各位新進職員在快樂中接受了培訓，並沒有疲憊的感覺。
是的，積極的人像太陽，照到哪裏哪裏亮，消極的人像月亮，七年級十五不一樣。所以我的心有多大，舞台就會有多大，心態決定一切。所以我會用最積極的心態去面對自己和每一位顧客和朋友，我堅信，沒有做不成的事，只有不願做的事。
作為團隊中的一名新員工，我會盡快讓自己成長起來，在團隊中有所擔當，承擔相應的責任，我會發揮新員工學習能力強，工作熱情高的優勢，多向有經驗的同事學習，使自己儘快的能融入團隊，融入公司，獨立高效地完成相關工作！
作為一名進入一個全新工作環境的新員工來説，儘管在過去的工作中積累了一定的工作經驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力，為了能讓自己儘早進入工作狀態和適應工作環境，我會有問題及時請教同事，積極學習工作所需要的各項專業知識，努力提高自己的業務水平，全情投入工作中。同時還要去主動了解，適應環境，將自己優越的方面展現給公司，在充分信任和合作的基礎上建立良好的人際關係，時刻保持高昂的學習激情，不斷的補充知識，提高技能，以適應公司發展。
在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態，有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。社會在發展，信息在增長，挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢，更要通過學習他人的經驗，來提高自身的素質，我會靠我自己的努力贏得大家的認可，我會加油拼搏，相信我，不求最好，只求更好！我會成功的！
入職心得體會 篇4
時光如流星般一閃而過，轉眼間，已告別實習歲月，作為一名應屆畢業生的我，能夠正式成為肥城礦業中心醫院職工中的一員，倍感榮幸。現在正式進入科室已經有一個月的時間，其中的所見所聞所做都讓我有很深的感觸。
還記得剛剛步入科室的情景，興奮之中帶點緊張，護士長一一介紹科室老師及日常工作，有了大致瞭解的我心中還是有些不安，在這匆忙而又瑣碎的工作中，以我現在的能力能否勝任？的確，才開始工作的我有些不知所措，望着科室老師們有條不紊的工作，佩服的同時還有些羨慕，如果自己能做到這樣該多好啊！但在護士長與各位老師的耐心帶教下，我逐步濾清思路，真正的懂得並做到先急後緩，更加深刻的體會到時間是一點點的擠出來的。逐漸增強自信，學着靈活運用的同時虛心請教，不懂就問，感謝護士長及科室老師們的耐心教導，讓我不斷超越昨天的自己，不斷進步。
充實而有序，自己深刻的體會並喜歡的感覺。忙碌而又充實的每一天會讓自己有成就感，尤其當看到肯定的眼神時，自己會更加有信心，原來工作的動力竟如此簡單。有時由於自己的業務不熟練而出現一些不必要的問題，雖然科室護士長與老師們的寬容之心已將自己諒解，但自己還是會自責難過。下班後，自己學會回想這一天的所作所為，不斷查缺補漏，回想老師們的教導，不斷的改進，努力真正的做到充實而有序的工作。
學會思考，擁有責任心；是我入職以來另一深刻感受。真正的工作與實習還是有差別的，實習期間大都是聽從科室老師的安排，接觸的內容有限；但真正工作時，需要的是能夠正確的獨立思考，自己要為自己的所作所為負責。這就需要更加嚴格的要求自己，更加認真地學習各項工作流程，各班工作職責，各項規章制度，努力做好自己的本職工作，為患者負責，也為自己負責。
這一個月來，每一天都是在學習中度過；在日復一日的工作中，感謝科室護士長及老師們耐心帶教，讓我不斷完善自己。我也更加深刻的體會到“三分治七分養”的含義，更加明白護理工作的重要性。護理是科學與藝術的結合，不僅要求我們掌握三基（基礎理論、基礎知識、基本技能），還要有良好的溝通能力，每一天都要把五心（熱心、愛心、耐心、細心、責任心）帶在身上，擁有嚴謹態度，嚴格要求，嚴密組織。
我深知，以我現在的能力、經驗及閲歷離一名合格的護士還有一段距離，但我不會放棄，會加倍的努力彌補不足，不斷完善自己，以一顆真誠的心面對每一天！
入職心得體會 篇5
伴隨着20_年度總結工作的開展，本年度的各項工作到此告一段落。在本年度的工作中，物業客服部在公司領導的關心、指導下，客户服務工作本着："專業、務實、高效"的服務理念，為業主創造"星級酒店式物業管理服務"的宗旨，各項物業管理服務取得了階段性的工作成效;為客户提供了專業、滿意的諮詢服務，為銷售工作提供良好的服務支持，高標準的完成了樓宇銷售時期的物業服務保障工作;針對本年度的實際工作情況，為保障20_年度小區收樓工作及客户服務工作的順利開展，對20_年度的工作思路及存在不足做出總結分析：
一、20_年度的主要工作
回顧20_年度主要完成以下幾項工作：
1、做好_月份黃金週期間銷售中心對外展示的前期籌備工作;
2、對物業現場清潔存在的問題提出整改措施;
3、風情游泳池及人工湖的水質處理工作;
4、_月份開始接管銷售中心樣板房的交接工作及日常運行管理工作;
5、樓宇開盤銷售時期樣板房的接待管理、維護、存在問題跟進整改工作;
6、季節性颱風登陸時樣板房的維護、管理、及接待工作;
7、參與樓宇銷售時期業主座談會工作，對業主提出的物業問題進行解答及溝通;
8、對業主訪談工作中客户提出的物業管理問題進行解釋，根據小區管理的實際情況編制統一的解説詞;
9、銷售中心及_島清潔服務標準的督導;
10、銷售宣傳活動的協助配合工作;
11、銷售中心及z島的物業移交工作的對接、組織;
12、"部落羣銷售模式"服務項目的市場調查工作及物業服務項目的講解培訓;
13、小區交樓工作前期的資料編制及物料籌備;
14、為開展客户回訪而進行的業主資料對接的前期準備工作等。
本部門根據不同時期的工作任務，結合小區的實際情況和市場行情，對小區涉及的物業管理工作的項目積極的協助、配合;在物業禮賓部的調整時期，配合禮賓部執勤、協助做好禮賓員的思想教育工作，取得了較好的穩定效果。
二、主要工作內容及具體做法
在前期物業管理工作中，由於人員及物料配備相對缺乏，現場實際操作工作較多;根據前期管理工作的特點，主要是以配合相關的服務部門，做好現場的接待、銷售活動;同時根據物業的使用、管理情況，針對性的提出整改處理意見，並跟進落實情況;為後期的物業管理、客户服務工作打好鋪墊。
針對本年度的物業管理服務的實際情況有以下幾點做法：
1、根據現場工作實際情況，把握物業不同時段的服務需求
本年度_月份，根據銷售工作的推進情況;銷售中心物業及小區的園林景觀向客户開放，園林景觀的亮點"人工湖"及"風情游泳池"，正式接待客人蔘觀;為保證水質清澈，物業部根據實際情況，展開了水質管理工作;同時對客户提出的物業管理方面的問題，針對性的做出解釋;做法如下：
(1)物業主管領導負責，協調相應的資源，盡最大的能力高標準的完成客户的服務需求。
(2)體現真誠的`服務態度;在水質管理初期，現場操作員工缺乏的情況下，物業總監親力親為，在人工湖的投藥和泳池的吸塵工作中，自己動手圓滿的完成工作任務，得到業主和員工的一致好評。
(3)根據水質的情況，請教水質專家，確定處理方案。
(4)提供專業的物業解釋，為業主規避物業管理糾紛;在業主訪談會的過程中，記錄彙總了客户較為關心的物業管理問題，並上報了業主關心問題的統一解説詞，印發成冊，避免銷售人員重複解釋而出現的偏差。
2、根據物業現場的實際情況，提出清潔整改方案
由於銷售中心現場初期的清潔工作存在較多的問題，造成業主的投訴;為確保清潔工作按標準執行，落實高標準的清潔現場服務：
(1)根據現場情況，制定清潔工作制度及清潔管理週期。
(2)對人工湖及銷售中心現場的清潔不合格項目，發出整改通知單。
(3)根據業主的要求，制定切合現場實際的清潔服務標準，並督促落實。
3、完成銷售中心樣板房的標準化移交，編制修訂了樣板房的管理規定
銷售中心樣板房參觀接待前期，未進行物業移交，且存在較多的物業使用問題和工程遺留問題，整體的參觀質量不高;為確保較高的參觀質量：
(1)根據銷售中心樣板房的具體情況，制定合理適用的樣板房管理制度。
(2)對樣板房管理員進行樣板房管理相關操作知識的培訓。
(3)根據樣板房的建築設計、施工質量、使用功能等方面因素，提出樣板房的整改意見。
(4)跟進樣板房在使用的過程中存在的管理服務漏洞，及時的進行溝通協調，確保問題的處理、落實。
(5)樣板房的移交工作前期，項目部對移交細則落實不到位，缺乏標準的移交資料，我部協助處理並制定了標準的移交樣板。
4、季節性颱風登陸時樣板房的維護、管理、及接待工作
在_的夏季_-_月份期間，較多的發生颱風的現象，類似與颱風"黑格比"登陸_的現象，對較多的地區形成危害;在此期間為保障樣板房的正常參觀和接待工作，物業部根據實際情況安排值班和守護：
(1)物業領導高度重視，提前關注、做好預防工作。
(2)高度的工作責任心，在深夜台風到來的時候，與禮賓員一起用沙袋對樣板房的四周進行封閉和堵擋，防止雨水進入樣板房。
(3)對台風過後板房的清潔接待工作進行協調和督促;確保及早開放。
(4)對台風造成樣板房的損壞，及時跟進處理。
5、配合服務部做好銷售宣傳活動工作
(1)積極配合銷售宣傳工作，協調各部門在活動中的工作角色，並制定了"z開盤工作物業配合服務方案"，取得了良好的作用。
(2)主動參與維護活動現場，巡查現場的安全、服務工作。
(3)對物業的活動現場的流程安排提出建議。
6、組織物業接管驗收工作提出驗收意見
(1)根據銷售中心及z島的實際情況確定了接管驗收方案。
(2)對接管驗收方案進行培訓，並提出物業接管問題備忘錄。
(3)積極召開接管驗收協調會議，督促接管工作的完成。
7、"部落羣銷售模式"服務項目的市場調查，及服務項目的講解培訓
根據"部落羣銷售模式"的工作計劃，對已確定的服務項目進行當地市場的調查工作，確定了服務項目的可行性及質量標準。
(1)對_服務市場__多家的服務單位進行了市場調查，完成__家的服務單位洽談工作，確定了__家服務單位。
(2)提出市場調查，服務項目的可行性報告。
(3)根據前期講解員的基本素質制定培訓方案，並實施基礎素質培訓。
8、收樓資料的前期準備工作
根據收樓工作時間的統籌安排，針對收樓前期的使用資料進行整理和審定。
(1)收樓使用表格的擬定，確定收樓使用的表格。
(2)收樓使用的《業主高尚生活指南》編制、修訂、校審。
(3)各種日常表格的彙總歸類，客户服務中心各種日常工作流程的校審。
(4)準備業主資料的複印整理，為收樓前期的客户回訪工作做好準備。
三、存在的不足
1、對客的溝通工作由於本年度人員配備較晚，物業服務工作明顯處於較為被動的局面。專業細緻的酒店式物業服務無法得到體現。
2、銷售中心、_島及周邊園林的物業移交工作，我方跟催督促甲方整改力度不夠，移交週期教長。
3、對外委清潔公司的工作標準及監督力度不夠，現場特潔標準不高，甲方意見較大。
四、結束語
在20_年度的工作中，根據物業前期管理的實際情況，物業部認真的履行了："服務業主，幫助合作方實現最高的市場價值"的服務理念，提出了《_近期物業服務工作的建議》等工作方案;在日常工作中發揮了崗位帶頭模範作用，傾盡全力為客户服務工作及前期收樓工作打好鋪墊工作;相信在20_年度會在客户服務工作上更上一個台階，取得收樓工作的圓滿完成。
入職心得體會 篇6
我們是7月份入職，見習到9月初，其中包括初任培訓和調研等一些培訓活動。到現在，剛好三個月，對於工作內容、形式、待遇等方面有了基本的瞭解。
又到了一年一度的國考報名期，看到網上到處關於公務員這個那個有好有壞的消息，想起去年這個時候自己同樣迷茫困惑，不由得想説説一些對於公務員的體會。
一、工作內容
我們是中央機關的綜合管理崗位，引用在高培中心培訓時中組部一位領導的話就是“坐下來能寫，站起來能講，走出去能幹”，在其中寫是最重要的能力，領導——尤其是大領導身邊的人，必須具備高層眼光，能寫出符合其身份的文章來。我們的工作內容很大一部分也是寫東西，搞材料——這也許在某些糞青看來是不屑的事兒，但是你平心而論，在一個大公司裏，不也需要大量會寫東西、寫策劃的人嗎?
二、工作性質
談到工作性質，可以探討一下“公務員是不是社會精英”這個話題。
第一，知識結構。一般能通過國家公務員考試的人，基本上行測和申論是相對不錯的(拋開運氣因素)。行測就是語言表達、邏輯思維、數學計算、資料分析等基本能力，這些也是在公司裏工作所必備的(少部分啥能力都需要進一步鍛鍊、就會開口仇富仇官的吊死在這個問題上沒有發言資格);申論絕不僅僅是八股文，是基於對文章的理解，寫出的對策和議論，沒有一點的功夫是寫不出上檔次的文章來的。公務員考試是考察知識面、智商和基本情商的測試，能通過的人是相對報考同崗位者要更優秀的。有本事，通過考試再罵人不遲。
第二，工作能力。很多人混一輩子，也許還是科員或副科，就裏面除了機遇和關係之外，工作能力佔很大比重。一般而言，在中央機關，十年時間就能成為處級幹部，但是也有不少人成不了的，就是因為能力不具備，光有智力，沒有能力。在政府裏能展現工作能力的，在社會上同樣能幹出一番事業來，你認同嗎?
所以，好單位或者單位裏乾的好的公務員，就是社會精英。
三、待遇
相信很多人都對這個很感興趣。
兩個觀點。第一，公務員不等於官員。很多人一説公務員，就因為隱性收入很多，貪污腐敗。。。你在公司裏幹活，人人都是總經理嗎?人人都可以貪污嗎?想想這個問題，就明朗多了。公務員隊伍裏，確實有極少數人是腐敗分子，但這個比例太低了，一百個人有一個就算不錯了。全國708.9萬公務員，87%都是科級及以下。你要説貪污腐敗、慵懶渙散，你公司里人人都是拼命幹活嗎?都是沒拿公司一針一線嗎?很多問題想想清楚，都一樣的。我幹了三個月的活了，我敢説，我周圍沒人有貪污腐敗行為，包括我們部門大領導(副廳級)。我們只是為政府打工的，企業裏是為老闆打工的，都在認認真真工作。我們出去吃飯聚餐，慶祝生日順便歡迎我的加入，吃了500多都是花自己的錢。——現在中央八項規定，毛線都不能幹。
第二，工資是陽光工資。公務員工資分為基本工資、生活補貼兩大塊。前幾天有個新聞，説公務員工資很低的話題。據我瞭解，部分是真實的。但是由於記者表述不準確，讓我們白白捱罵了。公務員工資分級別的，中央級、省級就適當多一點，多在生活補貼上，我的工資包括基本工資800多，生活補貼20xx，交通補貼300，一共打卡是三千出頭。其他呢?這個可以有，但是這個真沒有。這個中秋、國慶什麼都沒發，我看天涯帖子，很多人在企業都發了月餅什麼的，我們就一條羣發的祝福短信。一些地市及縣鄉的公務員，在生活補貼上少一些，一個月1千多2千多是普遍的。我一哥們在湖北省一個縣級市工作，一個月2050。另一個同學，女生，20xx年本科畢業考入銀行，現在升到經理，年薪20w，羨慕死我!
待遇就這個情況。公務員就是穩定一點，不出錯就不會開除，有個安全感，中國人最缺乏這個。再就有個尊嚴感，出去辦事人家一看是兄弟單位的，有個熟臉。其他就是熬年歲，看有沒有可能上去。
四、你適不適合公務員工作?
我現在有點後悔這個選擇，當然走了這條路，就繼續奮力往前。(那些説你不幹自然有人乾的吊死，還是沒你説話的份。有能力的人，想進來自然會努力考)
如果你性格活潑開朗，能説會道，進大一點的公司也許是更好的選擇，收入會更多;如果你具有很好的技能，例如水利、建築、工程、生物、金融、經濟、財會等應用型專業，到企業去，收入絕對是公務員好多倍;如果你學文科類專業，性格文靜，沒啥大追求，3-5年後別人住大房開好車而自己也許苦於供房、擠着公交車，這也不介意，那你就玩命考公務員——這是實話。很多人不適合公務員，但是被周圍人包括父母所勸導來參加考試，結果耽誤了青春。我們單位一起進來一哥們，拿到第一個月工資後感歎，草，比以前在國企收入低多了，以後只能靠老婆賺錢養家了。
這個東西就是見仁見智了，選好選壞，牙疼不疼就自己知道。
入職心得體會 篇7
我國著名教育家葉聖陶説：“什麼是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣”，是呀，良好的行為習慣對人的一生起着重要的作用。一年級是基礎教育的起始階段，更是進行良好行為習慣培養的關鍵時期。本學期我擔任了一年級三班的班主任，面對的是活潑開朗，有思想，有感情，自我表現欲強的學生。我針對我們班活潑好動的特點，並積極響應學校的工作，結合了本學期月訓練重點及國小生公民素質養成教育，開展了一系列工作。我就談談我的具體工作和具體做法。
一、 習慣的培養 。
1.一般學習習慣的培養。
低年級學生的一般學習習慣包括：上課習慣、課前準備習慣、作業習慣、預習和複習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等。我根據學生的特點，首先對學生進行具體的學習行為訓練。如在訓練學生上課發言舉手時，告訴學生為什麼上課發言要先舉手，再進行示範練習，要求人人掌握規範的舉手姿勢(舉左手，略高於頭，不要碰撞桌子發出響聲),發言的體態及聲音的高低。其次，以編兒歌的形式使學生在輕鬆愉快中養成習慣。如在訓練學生課前靜息，按時上學和認真做作業時，把要求和方法編成兒歌指導學生。兒歌的內容是：“上課鈴聲響，快步進課堂，悄悄靜息好，等着老師把課上。”“本子到，拿起筆，細心做作業。”又如，在訓練學生擺放和整理學具時，把一般順序和方法,利用晨會，班會,讓學生演示説步驟，同時我把文具擺放在左上角，也通過兒童的形式教給學生作為指導。其三，注意了良好習慣形成後的鞏固。這是一項重要環節，從心理學的角度看，學生對技能的形成會產生遺忘，因此反覆抓，抓反覆，成為班主任的一項重要工作，我在這一階段，多以比比看等方式來鞏固學生的良好習慣。學生在師生雙邊活動中，學習行為和學習習慣得到了及時提醒，督促和大量系統的訓練，使之形成行為遷移，養成良好習慣，人人都有良好的習慣，班風班貌自然得到了發展。
2.特殊學習習慣的培養。各個學科有學科的特點。
因此，教學的方法，學習的方式各不相同。那麼學習這些學科的習慣也就不同，我把它們稱為“特殊的學習習慣。”就拿語文學科中的書寫習慣來説，這是低年級學生一項特殊的但又非常重要的學習習慣。我不僅指導學生如何握筆、運筆，而且教會他們寫字的順序，嚴格看書、寫字的姿勢，做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。書寫姿勢及習慣對兒童自制能力及穩定的心理品質的培養具有一定的意義。其它學科的老師有哪些要求，作為班主任老師就該瞭解並配合養成。在和科任老師長期相處中，我逐步知道了各科老師的具體要求。如，體遊老師要求她的學生上課帶跳繩，提前通知學生，要求人人準備好。再如，其它美術等學科的老師需要什麼，有什麼要求，我都做到心中有數，週末佈置，回家準備，課前檢查。慢慢地學生也養成了習慣。我認為，班主任善於抓"特殊習慣"的培養，有利於與各科教師形成教育合力，共同促進學習良好習慣的養成，從而也助於班風班貌的整體發展。因此，新生入學，我都把抓良好學習習慣的養成，作為班風班貌建設的一個突破口。
3.遵守紀律習慣的培養。
在學校，紀律是教學質量的保證。本學期，我經常利用班隊課教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課經常進行小組評比，發現某些同學或者某個小組做得好及時表揚，在班中樹榜樣，發現不良現象及時糾正。
4.文明禮貌習慣的培養。
即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行為規範，衣着整潔，穿校服，佩戴好小黃帽，由班幹部督促檢查，結合評比制度，促使學生自覺自悟，現在同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上，同學們懂得講文明禮貌，無論在校內、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結友愛。
二、班幹部的培養。
要搞好一個班的工作，就得有一支能幹的幹部隊伍，本學期我班評選出了班幹部，並給他們分工負責，明確自己所做的工作。還經常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班幹部要以身作則，要求同學們做到的自己首先要做好，管理他人才能服眾。如果班幹部在某項工作上有困難，老師就協助他解決，並定期召開班幹部會議，對工作做得好的班幹部表揚鼓勵，對做得不夠好的幹部提出建議，教育他要注意改進。經過幾個月的培訓，班幹部不但工作大膽，還做得很有條理，在班裏同學中威信也高。更加讓老師高興的是班裏有三名得力體育委員。
三、良好班集體的培養。
班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭豔。本學期，我每天一大早，我總是跟學生差不多時間到校，一到學校就協助學生搞好衞生工作，做好晨讀，這樣，學生不僅逐步養成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光，班裏不值日的同學放聲朗讀，逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。
四、家訪工作的用心。
老師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯繫，取得家長協助，才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮同學或學習的後進生更要家長共同管教。樹立他們的自信心，促使他們行為規範。並收到良好的效果。
五、學生安全教育工作的重要。在課上，我教育學生遵守交通規則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結，不打架，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態。
總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態度，一切都為提升孩子生命狀態為出發點，我相信，我的班主任工作能力在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，我將繼續在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新台階。
一學期飛快的過去，又到了寫總結的時候了。我本學期繼續擔任四年級的班主任，任教語文和美術學科。接下來對於本學期的工作做如下總結：
一、班主任工作
俗話説：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班幹部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班幹部的選拔和培養，本學期，我採用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然後讓學生自願報名競選。班幹部產生後，我和他們經常召開班幹部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班幹部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應手。每過一段時間，我都會召集班幹部開一次會，讓他們談談得失，以及今後的打算等等。特別是馬立羣這名班幹部，為班級做出了很多的貢獻，由原來散漫慢慢引導成有責任感，為班級裏的瑣事出謀劃策。這樣，既為班幹部進行了指導，又提高了他們的工作積極性。
本學期在班主任工作中，我師父給予我很大的幫助，在這裏我感謝您為我分擔了很多!
二、教育教學
在教學中，我有效的利用多媒體教學，學校安裝了教學白板，利用現有的互聯網教學。學生學習的積極性大大的提高了，學生面對豐富多彩的教學內容，學習的慾望也大大的提高。我為了充分地調動學生們的積極性，讓學生們參與白板學習，只要我們教師做到正確的引領與輔助的指導，學生們課前預習與課後複習，都成了一種習慣，有的家長與我溝通説：“以前孩子是看着學習，現在自己去學，就説為了明天在課堂上去當小老師!”看到學生們的變化，我真是欣慰啊!還有我在班級裏開展“一幫一”的活動幫助學困生。這當然離不開班裏的小幹部，對於背誦課文等基礎作業，實行優幫差，小幹部及時檢查自己的幫扶對象。在課上注意激勵學困生，幫助他們樹立信心，多給他們創造表現機會，以此激起他們的學習興趣。
當然，在教學中肯定存在很多不足之處。在今後的教學中，本人一定將更加努力，使自己的業務素質和工作能力再上一個台階!
入職心得體會 篇8
20__年3月14日，我們一行四人來到第十中學，接受第二階段的新任教師培訓(浸入式基地校培訓)。在走進校門口的那一刻，我便被校門外的人物宣傳榜吸引住了。這裏雲集，他們以對教育的熱愛辛勤地堅守在自己的工作崗位上，十幾年如一日，他們以自己的行動告訴我們這些新入職的年輕教師教育之路任重而道遠，他們在平凡中創造着不平凡，在孩子們的歡聲笑語中收穫着希望，在希望中他們成就着更多孩子的未來。
在眾多教師中，我的目光不覺落在了她的身上，她，張秀琴，一位當了十八年的班主任的老師。在工作中，她孜孜不倦、潛心研究，用愛開啟智慧的課堂，用滿腔熱情幫助每一位學生。多年的默默奉獻使她成就了“讓學生成才，讓家長放心”的智慧教育。我想，她應該是我學習的楷模，特別是她擁有着十八年的班主任工作經驗，十八年呀，她是怎麼做到的呢?她又有着怎樣的智慧來管理十八個不同的班級?想想自己，真是自慚形_，幾乎每天都被班上各種瑣事弄得焦頭爛額、疲憊不堪……
很慶幸，在接下來的培訓中，正是張秀琴老師擔任我的指導老師。雖然今天我只與她簡單溝通了幾句，但從她的言語中我能感受得到她那種對教育飽滿的熱情和對學生殷切的期盼。我十分期待看到課堂上的她，並會認真、努力地向她學習如何做一名優秀的英語教師和班主任。
明天，充滿期待，也充滿挑戰。我默默告訴自己：努力吧，為了下一刻更好的自己;努力吧，為了孩子們更好的明天!
入職心得體會 篇9
歲月如梭，時光如水，在長沙城投會展項目工作已經100多天。成為一名施工員的這100多天以來，黑炭頭、熬夜、打混凝土這些“令人生畏”的形容詞與動詞在我身上體現的淋漓盡致。烈日下測量放線，寒風裏守夜打混凝土，這些在大學象牙塔裏想都不敢想的事情，確確實實在工作中都碰到了。在艱苦的條件下，面對着領導的批評與工人的不配合，也曾有過抱怨與不滿，但挺過去之後，回想那最艱苦的日子，卻也讓人回味無窮。誠然，年輕就要醒着拼，拼搏到無能為力，拼搏到感動自己。工作中，我始終堅信“你付出多少，就收穫多少”。從學生到一名獨擋一面的施工員，一百多天的時間裏，成長很快，收穫很滿，感想也很多。
角色轉變 從學生到建築人的華麗轉身
現在回想起來，當確定了工作的那一刻，我的人生角色就已轉變，象牙塔裏的學生時代漸行漸遠，工地裏建築人的身份正向我迎面走來。從學生到建築人的角色轉變過程是痛並快樂的，而轉變的關鍵不僅僅是專業技能的突破，更在於心。
剛走上施工員工作崗位的我，並沒有經過太多的崗前培訓，就走在了施工一線。在工作中最困難的是專業不對口，使得我從專業知識方面就與其他新同事有了不小的差距，很多專業知識雖然極具吸引力，但是卻很陌生，這些都讓我有了畏難情緒。
“我不是這個專業的”、“我還是個學生”等等理由我也曾用過，但是在師傅與一起來到項目上的小夥伴的幫助下，我深刻體會到了我已經不再是學生了。工作是不等人，不會的東西你要去學，而且是儘快，要盡最大努力地去學，要形成自我約束意識，一點一滴的積累，腳踏實地才能壘起九尺高台。
通過100多天風裏來雨裏去的磨礪，初來工地的興奮與對工地生活的好奇逐漸被工作上的壓力與責任感所代替，不安和緊張的情緒也慢慢得到了平復。我想，我現在作為一名由學生角色轉變為武裝到牙齒的中建科技建築人，已經有了與蒼穹比闊的勇氣。
能力提升 從“不諳世事”向“獨擋一面”快速成長
剛開始到工地工作是在能把人給烤熟了的8月份。還清楚地記得當初福哥開車送我們去工地的路上一直鼓勵我們：“小夥子們要加油，未來可期，未來大有可為!”到達長沙城投會展項目，經過了一系列工作交底後，我被安排在施工員崗位。而這時候“噩夢”就開始了，由於項目工期緊，履約任務重，“9.30”節點迫在眉睫，戰高温、鬥酷暑、抓進度也就成了項目上的主題。
看圖紙、測量、放線、打標高、排計劃、算量、打混凝土等工作一項項被排上了計劃，我也在師傅手把手的教學下，開始了一系列的痛苦又快樂的學習生涯。
“太陽當空照，我卻要微笑。”有時候連續守夜打混凝土到中午才休息，我也會站在樓棟上這樣對着天空喊，吐槽自黑我的職業。
經過項目上同事長期的努力，“9.30”節點如約而至，而我們也如期完美履約，分公司收穫了履約的信譽與效益，而我收穫了人生的成長。
由剛入職不諳世事、什麼都要問師傅的小“萌新”，向獨擋一面的成熟施工員快速成長，施工方面知識的堆積也由縱深入變為橫向鋪開。
樹立信心，我要做最靚的“小工仔”
長沙城投會展項目的完美履約離不開同事們的艱苦奮鬥，這裏凝聚着極強的榮譽感、責任感和歸屬感。作為中建科技湖南有限公司的一名新員工，我感到非常驕傲。在施工一線的歷練與前輩們舉行的一次次的培訓中，我個人收穫滿滿。
入職100多天來，不僅對中建科技湖南有限公司與長沙城投會展項目有了更深入的瞭解，而且更加明確工作崗位對自己的要求，對自己的職業未來也有了更清晰規劃：即使是施工員，我也要做工地上最靚的那個“小工仔”。
而關於要怎麼去做，我總結了三點：
一是端正態度。積極的工作態度對工作的直覺、判斷、學習以及幹活的忍耐力都有積極的影響，因而能提高工作效率
二是勤于思考。我作為職場的新人，同事、領導都是自己的老師，有什麼不懂得就可以直接問，不懂就問，勤學多思這是知識積累得最快途徑，同時吸取經驗教訓也尤為重要。
三是善於調整。工作肯定不會時時刻刻都盡如人意，學會良好得調節心態便是工作中不可缺少得一部分。
“暮色蒼茫看勁鬆，亂雲飛渡仍從容”。未來，我將帶着建築人的錚錚鐵骨與分公司共同奮鬥，實現一名建築人的人生價值!
入職心得體會 篇10
教師是一個平凡而又偉大的職業，之前記得，如今懂得。很榮幸我成為了這一光輝職業中的一員。“十年育樹，百年育人”，踏上了三尺講台，也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。
懷着期待與欣喜，我參加了為期兩天的“綠盛實驗學校新入職教師培訓”。“期待”是因為步入新的工作崗位，對新的環境和美好的未來充滿期待；“欣喜”是因為我感受着各級領導對新老師的深切關懷，感受到綠盛這個大家庭的和諧温馨的氛圍。
一、對學校的前景充滿了信心，也對自己選擇人民教師的職業無怨無悔。
在這次培訓的開學典禮上，楊景華校長做了熱情洋溢的講話，對我們加入到綠盛這個大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學校未來的美好藍圖，並且勉勵我們認真學習，踏實工作，努力做一名優秀的教師。楊校長在講話中提出了八個關鍵字——聽、記、思考、磨課、展示，他叮囑我們一定要結合學生的年齡特點以及學科特點，上好每一節課。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心，也堅定了自己紮根於人民教育事業、紮根於我們綠盛這片充滿希望的熱土的信心。
二、認真學習教學規章制度、常規和教學方法，做一名合格的教師。
江雪梅主任就“綠色教育”這一主題進行了精彩的講話，她教給我們四個儘快入格教學的方法，叮囑我們要遵守規範、嚴守底線。在她的指導下，我從學習內容和學習形式兩大方面知道了如何進行全面學習，快速提升自己，這些都使我深受教育和啟發，我認識到要成為一名合格的教師不是一件容易的事情，有着很多的知識要學習，很多的規範要遵守，同樣要付出艱鉅的努力。
李長生主任演講的主題是“綠色德育”，他提出了五愛、五會、五自，給我們詳細介紹了學校的各種活動，。他叮囑我們要做到綠色家庭教育、綠色學科教育、綠色評價、綠色德育論壇以及綠色課題研究五大點，也向我們提出了教師的“十個一”要求，例如完成一本手寫教案、每學月寫一篇高質量的教學反思、參與一個問題研究等等。這些要求讓我對教師的日常教學生活有了更多的瞭解，終於明白了“台上一分鐘，台下十年功”這句話的深刻內涵，也堅定了我從日常教學生活中嚴格要求自己的決心。
張小容主任隨後向我們就“綠色管理”這一主題為我們詳細介紹了綠盛實驗學校，我瞭解了學校的辦學思想、辦學理念、學校的校風、教風、學風等等。在講話中，張主任要求我們要做到愛崗敬業、廉潔從教、嚴謹治學的態度，為我們分享了體罰學生所帶來的沉重教訓的例子，嚴格要求我們從各個方面都要遵守學校的規章制度，不能做出違反學校規定或者影響學校聲譽的行為。我認識到，作為教師要有強烈的工作責任心，必須堅持教學領域的社會主義方向，在以教書育人為己任的同時，還要嚴格教學規範和堅守學校的各種教學規章制度，防止教學事故的發生，從而確保教學任務的順利完成。
最後宋世平主任進行了深刻的講話，他的講話主題是“綠色教研”。宋主任就常規教研活動對我們提出了詳細的要求，告訴我們想要做研究性教師所必須做到的幾點內容，為我們詳盡闡述了教學研究所涉及到的方方面面。聽完宋主任的介紹，我明白瞭如何做一名研究型教師，應該從哪些方面完善自己才能成為一名研究型教師，我對研究型教師的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到受益非淺。
三、認識到國小教學不僅是一項工作，更是一門藝術，需要長時間的積累和摸索。
從前作為一名學生，對教師的工作一直十分崇敬，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優秀的教師還是缺乏認識的。在磨課的過程中，王煜波老師、錢國翠老師、吳青梅老師對我講課中的不足提出了非常寶貴的意見，使原本對國小教學方式瞭解模糊不清的我感到豁然開朗。在三位老師的打磨之下，我認識到教學的各個環節都是為了一個教學目標而工作的，老師只是引導學生的導火索，學生與美術擦出怎樣的火花不是老師能夠規定的，這需要學生自己取探索發現。不僅如此，我還學習到如何才能有趣地進行美術課堂，明白抓住學生的興趣是上好美術課的關鍵。在這次入職培訓的磨課環節我受益良多，三位老師的不吝指教我非常感激，他們讓我更加了解了國小美術教育，讓我懂得國小美術教育應該注重的方面，讓我對做好一名優秀的國小教師有了更多信心。
四、磨課彙報使找到了差距，也找到了改進的方向。
最後的磨課彙報課堂我有幸聆聽到了其餘兩位音樂老師的講課，我意識到在做好教學內容的同時，提升自己的肢體語言以及語氣、聲音、眼神的細節也是非常重要的。我意識到了在與學生交流方面自己的不足，很高興在這次彙報課堂中找到了今後自己需要努力提升自己的方向。
通過本次培訓，我明白了，作為一個教師，不僅是個教書育人的老師，更應該成為一個研究者。我們不僅要從教學內容、教學方式上突破自己，也要提升自己的教學儀態修養，更要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明才智，爭做教學發展的弄潮兒。
入職心得體會 篇11
六月對我來説是我的畢業季，帶着少許傷感和不捨離開了校園，成為社會的一員，從學生時代過渡成為上班族中的一員，也意味着我們已經可以承擔責任，為自己的夢想努力追求。雖然有傷感，但我迎來的是我夢想成功的第一步。
七月是我夢想開始的第一步，接到昆明鐵路局的報到通知，我懷着激動的心情為報到那天的到來做準備。老實説，剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散漫的生活，自身的個性也在校園中得到充分了充分的展現，但我知道當我們走向各自的工作崗位時，這些對我們來説都是行不通的。但我卻是幸運的，成為了昆明鐵路局廣通車務段這個大家庭中的一員。十一號這天早上，我揣着夢想，懷着激動的心情，帶着好奇心，揹着沉重的行李坐上開往我成功之地的K114次火車，目的地廣通。火車啟動的那一刻，我有一種孤獨的感覺，雖然去的地方離我的家鄉不是很遠，也有一種舉目無親的感覺。想到自己有可能再哪裏生活很長時間，一股失落感頓時湧上心頭，看着火車上陌生的面孔，這種感覺越是強烈。一直帶着這種心情繼續前行，直到列車員的呼喊聲提醒了我，廣通到了。下車的那一刻，一排紅色標語讓我心頭一暖，“歡迎大學生來到我們廣通車務段”，接着就有人來幫我提行李，並已經安排好我們所有來報到的住宿。下午為我們介紹了報到相關的事情，12號早上帶我們聽了老職工“，輝煌五年”的演講比賽，讓我們體會到了昆明鐵路局的對員工的熱愛，也讓我們瞭解了更多昆鐵的信息，好人好事，是他們的奉獻與付出才有了鐵路局的今天，才有了我們的今天。做為一名新的鐵路人，我將繼承他們的鐵路精神為鐵路事業奉獻。
十三號我們又坐上開往昆明的火車，局領導非常重視我們新如路的大學生，為我們安排了培訓，讓我們成為一名合格的鐵路人。我知道從離開學校的那一刻開始，直到進入工作崗位，我肩負的是一種責任，是對自己的責任，社會上所有人的一種責任。
今天我將為我成為昆明鐵路局的一員感到驕傲，我會用自己的行動來證明我一定能行。我會帶着老職工留給我們的精神，認真對待我的工作，做好沒一個細節。我相信我的夢想將會將會在老職工的帶領下，一步步走向成功。
入職心得體會 篇12
3月11日至18日，我參加了黔東南州黨委組織部、黔東南州人力資源和社會保障廳共同開展的20xx年自治區直屬事業單位新進人員初聘培訓。 擔任此次培訓主講人的是人社廳事業單位的領導以及各個大學的教授們，那精心準備的教案、那一次次深入淺出的講解無不凝聚着他們多年的工作經驗、無不體現着他們在教學上嚴謹、認真、負責的精神。這次培訓解答了我在工作中出現的一些迫切需要解答的問題，也為我今後更好的開展工作打實了基礎。以下是此次培訓後我的一點心得體會：
一、明確角色，加快轉變 ;適應崗位
通過學習楊處長在開班典禮上的講話與事業單位相關文件以及事業單位人員應具備的素質和行為要求的課程，我清晰地瞭解了事業單位的含義、招考過程、入職後的社會保障以及事業單位相關文件，讓我們對事業單位的工作有了一定了解，對事業單位工作人員應具備的政治素養和業務素質有了更加深刻的認識，端正了態度，明確了自己的角色定位，從而為今後的工作夯實了基礎。
二、增長技術知識，提高工作能力
為了讓我們儘快地瞭解掌握履行職責所必須的基本知識，為今後的工作做好準備，本次培訓在三天的時間裏安排了大量的學習內容。例如：曾國平教授視頻課程：當好部下的藝術、田瑞華副教授溝通與協調能力。通過課程的學習使我深深體會到踏上工作崗位後，要把職業以事業經營，做到敬業、樂業、勤業、精業;在人與人之間的交流過程中，除了真誠和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧，領會到處理好與領導、同事之間的關係的重要性，本着以誠待人的原則，努力營造和諧的工作氛圍。
三、加強業務，不斷學習 ;充實自我;完善自我
具備過硬的業務能力和素質，是開展一切工作的基礎和根本，對於一名事業單位工作人員至關重要。通過這三天來的培訓我感覺最好、最直接的途徑就是學習，只有加強學習才能不斷充實我們的思想，完善自身素質才能不斷提高我們的高個人能力與業務水平。不能把學習的知識僅停留在書本上，要把所學、所知運用到工作實踐當中去，理論和實踐相結合，做到知行統一、學以致用;同時在今後的工作中要始終保持一種虛心的學習態度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領導、同事請教、學習，學習他們的工作方法，借鑑工作經驗，儘快瞭解崗位上的工作內容和工作職責，學習新的業務知識，快速提升自己的工作能力。
我會以這次培訓為起點，在以後的工作中，養成良好的工作、學習和生活習慣，形成正確的人生態度，發揮應有的作用，踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻;同時我也對我們美麗的黔東南的經濟發展和民族文化有了更深一步的瞭解;恪守“全心全意為人民服務”的宗旨;獻出自己微薄的一份力;爭取成為21世紀的，與時俱進的;優秀的事業單位工作者。
入職心得體會 篇13
這短短一週的新入職培訓，雖然時間短，但是內容豐富，感受很深，收益匪淺。既有專家的講座，得到理念的提升，又有中學同行的表演，同時還有領導的鼓舞和鞭策，讓我們新入職教師得到理論與實踐的充實。我從中受到深刻的思想教育，心靈上得到隆重的洗禮，大腦從繁忙的工作中得到解脱，細思回想導師、教授的精彩講課，他們的聲音、形象久久迴盪在腦海，永不退卻。教授的思想教育了我，導師的思想影響了我，使我充分認識到學習和掌握一種重要的思想，比學習和掌握一門學科知識更重要，為我在今後的工作中指明瞭道路。
老師們的講座，高屋建瓴地引領我們走進我們的職業之道。通過為什麼需要職業規化以及職業規化要做什麼這兩個主題。並結合一些很具體案例做了生動地、具體地介紹。我們聽後有收穫，也有思考。在將要今後的工作中，我們怎麼把新的理念一點一點地帶進工作中。怎麼在工作中有機的整合人生目標。
老師們的講座，讓我感受到我們情商對工作和人生的重要和對自己職業的執着追求，他幽默、風趣的講解讓我們不知不覺就度過了一上午，既有理論知識，更有實戰的經驗。這種經驗上升為他對做人的四條原則和信念：
信念一：做正確的事比努力把事情做正確更重要。
信念二：調適和管理壓力要靠心態、方法、情商、職業核心能力、境界和制度。
信念三：學會接納自己在任何時候的情緒和感覺，就可以釋放出大量的生命力。
信念四：不以個人的恩怨得失左右自己的情緒。
他把他在心理學中總結出來的19條經驗毫無保留地教與我們，難能可貴，可以領略其人格魅力。
幾位專家的講座給我們展示了職業道德和職業角色等方面的內容。培訓給我們帶來了新的挑戰和機遇，但無論多麼好的課程理念，如果沒有自己行動上思想的轉變和生活方式方法的更新，都將無法得以落實。生活工作質量的好壞與我們自身的素質的高低有直接或者間接的關係，這必然要求我們既要加強理論素養的學習，可以是集中學習，更多的是自己學習，要有終身學習的思想和準備，以滿足學生需求的不斷增長和社會的不斷髮展，同時可以走出去看看別人的做法，聽聽別人的課堂，吸取他人之長，補自己之不足。在工作中，怎麼把新的理念和精神，把職業的“智商、情商、道德、規範”很好運用在工作中，把工作和生活的融合在一起，個人在工作過程中更多的是在行動。更多的是掌握自己，瞭解自己。人生不是演員在舞台上的表演，更不是電視屏幕上的節目，是自己內心的情感的交流，思想的溝通和對話。
這樣的學習機會是難得的，是很寶貴的，我希望通過這個培訓班的培訓，努力提高自己的修養和素質，使自己成為學習型和專家型的中學教師，“學以致用，研學並進”，充分利用這個平台“廣泛交流，資源共享”。
入職心得體會 篇14
7月9日，那天早上下了點小雨，消散了幾天的酷暑，温和的風徐徐吹來，彷彿是給我的洗禮。大學畢業後我在家修整了幾天，不甘於小縣城小企業工作的我，雄赳赳氣昂昂，毅然前往我在校招應聘爭取上的公司——中建五局去報道，我邁向了職場裏的第一步。
報到地點是在長沙中南林業科技大學，來到長沙剛坐上了地鐵，就聽見有人向我打招呼，回頭一看原來是大學同學，是的，我們都是前往五局報道的萌新，不僅我倆，地鐵上許多看着帥氣年輕的小夥和秀氣漂亮的姑娘，一打聽也是去中建五局報道的，我們交談甚歡，一路上都是祥和歡快的氣氛。我感受到五局寬廣的胸懷，作為中建企業裏基礎設施建設的排頭兵，五局每年向全國各大高校納賢，來自五湖四海的青年才俊們有機會公平競聘，讓我們這些追夢人找到自己心怡的崗位。
在中南林業科技大學培訓的那段時光，我不僅和許多之前認識的同學再一次相遇，還認識了許多新朋友。五局新員工似乎都身懷絕技，能歌善舞的，文采飛揚的，能言善辯的人才數不勝數，他們來自五湖四海，他們有海外回來的，有在項目裏實習過一兩年的，當然也有像我是來自一個普通的本科院校，初出茅廬對社會充滿着好奇與期待。而他們來自國內985和211的數不勝數，我那時的心情五味雜陳，既對公司濃厚的人才氛圍感到自豪，也為自己現在還不夠優秀感到壓力。但我不因為有壓力而感到可怕，可怕的是自己沒有努力進取的決心。剛離開象牙塔的我們，現在都是中建五局的新員工，在五局這個廣闊的舞台裏，有無數展現自己的機會在等着自己，世上無難事，只要肯攀登。
在長沙培訓的時光艱苦卻也很充實，公司安排的內容豐富而且很有意義。前面幾天是軍訓，然後是五局的培訓課程，再然後是分公司的培訓課程，這其中我受到了各個領導和前輩們的諄諄教導，讓我受益匪淺。我也見識了五局的信和文化，誠信為本，以和為貴，這是我們前進的動力。再到後來，培訓的尾聲裏，在經過兩輪的崗位志願填報後，我被分到了南寧地鐵五號線項目裏，這是我想要去的地方，因為我家就在廣西，我心中暗喜，能參與家鄉的建設，是我的幸運。
“任何工作都是空虛的，除非他有了愛。”轉眼在項目裏過去了半個多月，剛開始我還很不適應，學校生活和工作生活簡直天壤之別，而我在努力地用學校裏學的知識用到工作裏，好在公司為我們分配了三個導師，有問題有困難都可以向他們提問，總得來説生活還是往好的方向發展的，因為我感覺我在不斷地進步。就這樣漸漸的，我開始習慣了這裏的生活，作為現場施工崗位裏的一員，我開始瞭解到自己職位的重要性，然後把態度端正好，我每天都有新的見識和不斷地進步，師傅和這裏的人們都很熱心，給予我許多的幫助。當看到盾構項目在順利進行，項目裏各個崗位的人們兢兢業業，擼起袖子加油幹，我看到了生命該有的那份拼搏與活力。我想，工作就該是這樣：能夠創造一定的價值，為企業，也是為自己，而一直支撐我們前進的，是夢想，是那份對工作的熱愛，是有人與你的一路相隨，讓你永不獨行。
走進職場的第一步後，我不再是象牙塔裏的學生，而是職場裏的奮鬥者，路還長，希望自己能一步一個腳印的努力，漸漸走向成熟，兢兢業業的，讓每一個項目的完成都能順利完成，使之成為生命裏的驕傲，將自己打磨成為職場裏的精英。
青春不問西東，拼搏自成芳華，步入五局，加入中建隧道，為我的生命抹上厚重的一筆，這是我走向人生舞台裏的一大步。
入職心得體會 篇15
這次培訓是在市教育局的高度重視下進行的，薈萃了來自我市教育領域的各路精英，使我獲益匪淺。具體來講，我的體會有以下幾點：
第一，樹立教育工作者的責任意識。我市教育局蔡局長告訴我們，振興教育是國家崛起的重要原因，我們身在一線的老師要深刻理解和踐行黨的教育方針，辦人們滿意的教育。雖然我們在大學聯考等方面存在一些問題，但黨和政府一直到在努力讓教育事業發展的更好。所以，新入職的教師應該從我做起，全面培養學生的能力和情感、價值觀，把祖國的未來教育好。
第二，現在的學生與以前明顯不同了。我們秦一中的特級教師蔣老師告訴我們，如今學生在課堂上表現很活躍，愛發言，不時説出精彩的語言。同時，學生蒐集與處理信息的能力、交流和表達能力、質疑創新能力提高了。總之，學生的綜合素質提高了。所以，我們要計劃好“給學生什麼，不給學生什麼”，處理好學生自主學習和老師教授的關係，加強學生提出問題、解決問題的自主學習能力。為此，教師要注意專業知識的積累，使自己由經驗型向科研型轉化，旁徵博引，涉獵廣泛，增強個人的魅力。
第三，現在的教師與以前明顯不同了。我們秦一中的優秀班主任李老師告訴我們，教師在做學生工作時一定要有細心，尊重孩子的自尊心，平等對待學生。在做學生工作時，尤其不能怕麻煩，怕擔心費力。當然，在與同學們交心做朋友的同時，我們也不能一味地遷就他們，當他們犯錯誤時我們必須糾正，懲罰是完全必要的。
同時，教師不再僅僅是知識解釋者，課程忠實的執行者，而且是與學生一起共同構建課堂的合作者。在此指導下，教學活動不再是忠實地講授課程的死板過程，更是創新與開發課程的過程。所以，教師要以教材為依據，充分開發、利用各種教學資源。
第四，現在的教學與以前明顯不同了。我們秦一中的特級教師蔣老師告訴我們，教學過程不能只有知識的傳授，還要關心學生是怎麼學會的，他們在學習過程中有什麼體驗。注意發揮學生的主動性，讓學生通過自己的閲讀、探究、思考、質疑和創新等過程來獲得知識，使結論和過程緊密結合起來，使他們的知識和能力共同發展。此外，還要關注學生的情感體驗，努力使課堂教學過程成為學生培養高尚的道德生活和正確的人生觀、價值觀的過程。
對於授課過程，蔣老師建議説，導入時要體現一個“趣”字，授課時要體現一個“實”字，練習時要體現一個“精”字，總結時要體現一個“活”字。
第五，善於鼓勵學生，以人為本。昌黎一中的特級教師劉老師告訴我們，融洽的師生關係可以有效的提高學生的學習效率。老師要善於發現學生的美，及時表揚，堅持表揚。同時，老師也要注意表揚的藝術，注意策略，如表揚要有針對性，不能泛泛而談；神態要正式嚴肅，不能嘻嘻哈哈。
第六，備課要充分。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中説：“教師所知道的東西，就應當比他在課堂上要講的東西多十倍，以便能夠應付自如地掌握教材。”備課的內容有很多，新世紀高中的馬老師重點向我們強調背學情的重要性，因為了解學生的原來的學習情況及心理素質是我們開展教學活動的基礎。這樣的教學才會有針對性，富有效率，贏得學生的掌聲。
第七，鍛鍊説課能力。新世紀高中的楊老師告訴我們，説課在備課與講課之間起着重要的連接作用，他可以促進教師教法的改進，教育理念的更新。説課大致可以分為，課前説課和課後説課兩種，前者強調教學設計，屬於設想，而後者則強調課後反思及調整，以利於今後工作的進步。楊校長還請幾位老師給我們做了示範，從中我們學到了不少富有實效的知識與技巧。
第八，堅持寫教學反思或隨筆，教師之間應經常在一起討論教學過程中遇到的問題，互相幫助，共同成長。新世紀高中的馬老師告訴我們，教師的成長有賴於經驗與反思的綜合作用。只有在反思中，我們才能不斷總結經驗教訓，取得進步。反思的形式是多種多樣的，可以是正式的文字也可以是隨手耳機的雜談，也可以是較為典型的案例，不一而足。
第九，堅持不懈地抓好校園安全。教育局安全科的韓科長告訴我們，保障學生的安全是個十分重要的工作，要注意學生的交通安全、食品安全、網絡安全，注意用電防火等。為了做到保障有力，每一位老師在今後的工作中都要有高度的責任意識，時刻宣傳安全常識，定期檢查安全設施，加強安全培訓工作。
第十，培養自身良好的心理素質。秦皇島廣播電視大學副教授胡老師告訴我們，教師要正確的面對職場壓力，注意用正確、適當的方法緩解壓力，如經常對自己笑一笑，保持幽默感，善於和朋友傾訴，等等。同時，胡老師告訴我們，適當的壓力對我們是有益的。我們可以化壓力為動力，使我們的事業取得更大的進步。
第十一，加強對教育科學的研究。開發區教育局的申書記和北戴河教研服務中心的楊老師告訴我們，教育科研工作有助於提高我們對學生和教材的認識，進而有利於提高我們的教學水平。申書記向我們介紹了教育科研的方法及一般過程，並特別提醒我們注意各種方法中的注意事項，及科研論文寫作中應注意的問題，如文獻的引用。楊老師則提醒我們不要陷入跟風追潮、穿鑿附會、刻意求新、貪大求全的誤區，提醒我們要有問題意識。
第十二，注意教師形象。海港區教師進修學校的範老師告訴我們，教師要為人師表，所以在穿着、語言及行為上都應該為學生樹立榜樣，講普通話寫規範字，着裝要樸素大方，説話乾脆利落。這些都是我們在平常生活中所應該注意的。
總之，教師是一個神聖的、高尚的職業，備受社會的期待和關注。為此，我們要熱愛本職工作，以高度的責任感和使命感努力將我們的工作做好，用心用腦做教師，忠誠於黨的教育事業。
入職心得體會 篇16
作為一名應屆畢業生剛接觸一份長期的社會工作，儘管自己曾利用些許課餘時間進行社會實踐，累積了一定的工作經驗，但剛進入公司，難免還是會有些碰壁。為了讓自己儘快地適應新工作，在楊林師-父對我培訓的同時，自己也學會了察言觀色，虛心地向財務部裏的每一位長輩請教，默默地奮鬥!爭取讓自己能在短時間內，掌握資金查審員這個崗位的工作!
在戴維尼，我喜歡資金查審員這個崗位，原因有好幾點，但總的來説，有四個“基本點”!
第一個“基本點”，資金查審員與自己大學所學專業(會計電算化)切合。能讓自己在大學知識充分利用上，與此同時，也讓自己意識到在戴維尼工作，還有很多財務知識需要自己去彌補，去學習!
第二個“基本點”，資金查審員與本人務實的性格吻合，使自己更加熱愛該份工作!
第三個“基本點”，資金查審員是組織企業財務活動之一，處理財務關係的一項經濟管理工作，能讓自己感受到責任的重大，促使自己職業責任感的增強。
第四個“基本點”，資金查審員該崗位與電子商務密切聯繫，能讓自己深入感觸到各種網上支付方式的好處。網絡財務管理不僅帶給個人方便，也能大大提高公司企業的辦事效率!!
現在我已經基本掌握資金查審員的工作以及瞭解到該職位與其他部門的協調流程。但是，有些細節問題我還需在今後工作細心地發現，會多點向楊林師-父和財務部的長輩們請教，及時解決，儘量避免發生錯誤;個人工作效率還有待提高，日後自己會多向長輩們學習以及個人要細心觀察、工作之餘也要多學習，將自己的工作技能進一步提升，提高自己的工作效率，協調好各部門的關係，促進公司更好地發展!
在這段時間裏，我學到了許多知識，也認識了很多朋友!自己的技術水平不僅有所提高，而且生活也過得相當充實和快樂!在這裏工作，同樣也讓我明白了一個很簡單的道理：工作和生活必須分開來!生活上的情緒不能帶到工作上，工作再累，也要懂得給自己的生活放鬆，從而能迎接每一個美好的明天!祝願咱們戴維尼業務蒸蒸日上，更上一層樓!財源廣進!
入職心得體會 篇17
作為一名進入一個全新工作環境的新員工來説，儘管在過去的工作中積累了必須的工作經驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力。為了能讓自己儘早進入工作狀態和適應工作環境，有問題及時請教同事，用心學習工作所需要的各項專業知識，努力提高自己的業務水平。這段時間我學到了很多知識，自己的技術水平也得到了很大提高，過得十分充實和快樂，再累也是值得的!在那裏，我要個性感謝在這段時間幫忙過我的領導和同事，正是因為有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫忙，才使我得於儘早從那種緊張情緒中解放出來，使我儘快地適應了環境，全情地投入了工作!因為正如我瞭解的那樣，是關心自己的每一個員工，給每一個員工足夠的空間展現自己!
在，我喜歡業務員這個工作崗位，因為這個崗位具有很高的挑戰性，能讓我把十多年的知識學以致用，並能很好的發揮我制定計劃、處理問題等方面的潛力，正因為對工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。我明白惟有用心的行動才能帶來豐碩的成果。為了做好銷售這項工作，我正用心的做着領導交給我的每一項任務。
對於我來説，是一個區別於以往的新環境，所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工，我會去主動了解、適應環境，同時也要將自己優越的方面展現給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關係。除此之外，我還要時刻持續高昂的學習激-情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態、有十足的信心勇敢地走下去，就必須會取得成功。
社會在發展，信息在增長，挑戰也在加劇。我不僅僅要發揮自身的優勢，更要透過學習他人的經驗，來提高自身的素質。xx公司的發展目標是宏偉而長遠的，公司的發展就是我們每個人的發展，我相信我有潛力把握機遇，與一齊迎接。