30講心得體會 篇1
艾莫老師以生動的案例、詼諧的語言，在輕鬆愉快的氛圍中，帶我們找到正確的職業定位，塑造完善的職業品格。艾莫老師在講座中提到了很多至理名言，像人類所有的財富都躲在問題的後面;方法總比問題多;人才有舞台才有價值等等，都給我們很多的啟發 下面我就針對方法總比問題多，談一下自己的理解和認識：
(一)一流人找方法，末流的人找藉口。找藉口的員工，是單位裏最不受歡迎的員工。 找方法的員工，是單位裏最受歡迎的員工。，一流的人哪怕遇到再棘手的問題，首先想到的絕對不是退縮。而是想辦法解決，與之相反，末流的人，儘管面臨的問題很簡單，但仍然找藉口不做，找理由為自己辯護， 找藉口的人，是不會主動想辦法解決問題的，哪怕有現成的辦法擺在他面前，他也難以接受。這就是一流員工與末流員工的根本區別。
(二)最優秀的人，是最重視找方法的人。找方法的人，他們相信凡事都會有方法解決，而且是總有更好的方法。人人都成為創造者，處處都是創造的良機。外界的困難、不如意的條件，一個挨一個的壓力與挑戰。怎麼也無法嚇到一個優秀人士的雄心和創意。讀書也是這樣，我們經常聽到一句話，天才出自勤奮 ，不錯，天才自勤奮，但等同於勤奮，勤奮只是一個優秀學生的基本功，要真正學好 ，還得掌握方法，學得多不如學的巧，人人都能成為創造者，處處都是創造的良機，外界的困難，不如意的條件，一個接一個的壓力與挑戰，怎麼也無法嚇到一個優秀人士的雄心的和創意。
我們之所以不成功，就在於對問題屈服，無端地將問題放大，把自己的看輕，其實只要你努力去找方法，你怎麼會找不到呢?越去找方法，越會找方法，越能創造大的價值，這不僅提高了找方法的自信，而且越來越有找方法的竅門，只要精神不滑坡，方法總比問題多。人的思維神經就像人的肌肉，只有不斷錘鍊，才會越來越強大，不練，好的肌肉也會萎縮，練習得好，即使原來基礎不好，，也能夠通過逐步努力而提高。越是找方法，便越會找方法，越會找方法，就能創造越來越大的價值，這不僅提高了找方法的自信，而且越來越明白找方法的竅門，找出更好的方法來。
30講心得體會 篇2
上週六開會聽了李強老師的演講，作為演講大師，在我等的心目中都是具有大手筆，所講的都是我們所預想不到的知識，理念，精神等等，然而沒想到的是，李強老師的演講卻是很平易近人的，能讓我們勞苦大眾都能接受的演講，之前就聆聽了周龍生老師的演講，學生被感動的場面記憶猶新，大部分的學生都是熱淚盈眶，有的甚至失聲痛哭。所以，今天李強老師的演講，我同樣的再次的感受到其中深刻的內涵。簡單的演講，至深的道理。
我看到很多老師都沉默了，流淚了，感動了。孝敬父母，感恩親人，是我們中華民族的優良傳統，可是社會風氣的敗壞，世風日下的中華大地，還有這樣的孝子嗎?我們該拿什麼去回報我們的家人，去孝敬我們的長輩，只有努力工作，少讓他們操心，只有努力工作，把工作當成自己的事情來做，藉以回報我們的父母。想起了小時候的家，想起小時候家門口的那條小路，想起了家門前的那口水塘，想起父母的操勞，爸爸的加班，媽媽的家務，想起奶奶的慈愛，想起上學時走過一遍又一遍的小路。我深深的被迴盪在耳旁的李強老師催人淚下的話語打動，我該做一個什麼樣的人，為了自己的父母的恩情，我尚自不暇顧，我還有什麼理由不去好好工作呢?
30講心得體會 篇3
今年的春節很特殊，原本除夕夜萬家團圓的夜晚消逝了 ，每個人都躲在家裏不 敢出門。然而，卻有那麼一羣可愛的逆行者含淚告辭家人遠奔武漢!他們是我最敬佩的人。
20__年度是一個特殊的年，在這讓人充滿期待的春天，新型冠狀病毒這個可怕的惡魔開始在我們華夏的大地上胡作非為。14億中國同胞眾志成城，聯起手來向病魔宣戰!
疫情爆發，全國各地的精英白衣天使寫下戰術，他們“不 計酬勞，無論生死”請求趕赴一線，他們快速的集結，整裝出發;一位名為援鄂的醫生在朋友圈中有這樣一段話“別叫我天使，因為的沒有 翅膀!別稱我英雄，因為的也心存畏懼!沒有 大道理，也沒有豪言壯語，這是職責所在。”逆行者們天天裹得嚴嚴實實，生怕也因為自己的失誤，而耽誤了病人的治療。他們每個人都發揮自己的專長來儘自己的那一絲絲微薄的力量。他們天天24小時無歇息時間，有 時候連喝水的時間都沒有，每個人的堅守在自己的崗位上。
而我們這些後方的人們，惟獨 好好的保護自己，響應國家的號“不 出門，不 扎堆”不 給前線的人們增添麻煩。
最後，願我們早日戰勝病魔，光明可能會遲到，但永恆不 可能缺席。中國加油!武漢加油!
白天天使，你們救死扶傷，不 顧自己的安危，把別人的生命放在第一位，你們不 愧是人民心中的英雄，向你們致敬!你們永恆是我最敬佩的人!
30講心得體會 篇4
繁雜的工作與生活讓人有些歇不下腳，日子就這樣變得浮躁起來，喧囂的城市生活讓人遺忘了駐足思索，直到看了《感恩》，直到此時靜心回想，才發現，生命原來充滿了感動，有那麼多值得我們感恩的人與事，充實了我們的生活，也成為心底最深的温暖。
看了李強老師的感恩演講，深有感觸，重新審視自己的生活，回頭看一看自己走過的路，心生許多的感悟和感動，原來，這麼多年來，我得到的是那麼多!
感謝我的親人們，父母是永遠在身後默默支持我們的人。工作的繁忙也讓我無暇顧及妻兒，妻子的工作也很繁忙，可兒子的生活、學習，全部都是由妻子一個人打理。我回到家的時候，還要享受她的照顧。兒子也難得爸爸的陪伴，面對難題，學習緊張壓力大的時候，他總是渴望父親能為他答疑解惑，因為在他們的心裏，父親畢竟是理性、高大的，但我卻把這些責任全部交給了妻子。
這些年來忙於工作、忙於自己的家庭，在家陪父母的時間很少。父母的家離得並不遠，只有半個多小時的車程，沒什麼事情的時候，也不過只是在過年過節的日子裏才能在家裏呆上一會，能陪伴他們的時間屈指可數。父母的愛永遠都是最無私的，他們的願望是那樣的單純，只要我身體是健健康康的，工作是順順利利的，他們就很開心。
感謝我的同事和朋友們，在工作中，是他們給了我無私的幫助，將他們積累了一生的經驗一點一滴的傳授給我，毫無保留，“滴水匯成河”，他們無私的給予，使我對自己的工作 有了相當的自信。
感謝我所在的公司，是這個企業，給我了一個展示自己的平台，是這個企業，給了我成長的機會，是這個企業，培養了我!感謝支持幫助我的領導們，是他們給了我鼓勵，給了我力量。
要感謝的人太多，要記住的人太多，感恩永恆的話題，感恩，更要以行動去報恩。
只有時刻懷抱感恩之心，才能促使我們行報恩之行。對親人，時間不應該是不能陪伴的藉口，只要有心，哪怕是一句簡單的問候，也足可以温暖親人的心。
只有時刻懷抱感恩之心，才能用心去回報朋友、回報社會，幫助那些需要幫助的人。
只有時刻懷抱感恩之心，才能視企業為家，用責任去奉獻。
讓我們時刻心懷感恩之心，愛親人、愛朋友、愛社會、愛企業，真心呵護，愛崗敬業，用心奉獻!
30講心得體會 篇5
20__年是一個新的開始，可是，恰好在春節降臨之際，中華人民再一次面對病毒危機：新形冠狀病毒，距離上次20__年非典僅過去17年。
我在新聞上看到，由武漢為傳染源引起的新形病毒向全國擴散。記者統計分析，一月十日到二十二日離開武漢前往全國各地的人員分別到達周口 岳陽 宜昌 合肥 重慶南寧 廣州等地。這是一種急性感染肺炎。
病因是因為人們吃了菜野生中華菊頭蝙蝠果子狸。這是一次嚴重的危機，作為人類我們不應該反思嗎?假如疫情無法操縱，人類將何去何從?假如我們管好自己不貪吃野味會有這種事嗎?
關於如何保護好自己首先，儘管病毒已成為了焦論，也不要隨意聽信各種謠言，科學防控隔離傳染源，切斷傳播途徑，並號召每個人做好個人防護，避開前往人羣密集處，在公共場所要戴醫用口罩，其次注重快食衞生，
勤洗手 多飲水儘量不在外面吃飯，少出門。假如呈現發熱，咳嗽，請及時就醫檢查。
我期望全國人民手拉手攜手共抗此次危機，都在自家待好，不亂跑。由祖國在我們一定可以度過這次危機，很務醫護人員已經放棄和家人過年的機會，奔赴疫場一線，我們更應該相信他們!
加油武漢，加油白衣天使，加油中國，願世間的美好與你們環環相扣。
30講心得體會 篇6
肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了 一層烏雲，籠罩着 中華大地。然而我們偉大的祖國有 着一羣團結友愛 不 怕艱難的人民，他們堅守着“一方有難，八方支援”的美德，期望着“烏雲”背後燦爛的陽光。
一馬當先，甘當戰“疫”的"探路人”。這是一羣無畏勇敢的人們，他們不 顧安危，奔赴在 抗疫一線;萬眾支援，勇做戰“疫”的“守護者”。我們的祖國在危難之際，有 一羣無私奉獻的人，他們盡己所有 捐贈着醫療物資。
愛與善良無關階層 無關年紀，在 災難面前，他們都是大美之人，都是敢於為國家奉獻的人，他們是最美的戰“疫”守護者。我們這個充滿愛與力量的國家，在戰“疫”面前，大家精誠團結，萬眾一心共抗戰，眾志成城戰疫情，無私無畏的“大愛”續寫着中國故事。縱使我們每個人的力量如同小流，但只要團結起來也可匯成大江大海。
儘管疫情再兇再險，但我們團結的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過來了 ，零八年的汶川大地震挺過來了，只要我們眾志成城，新型肺炎的“烏雲”終會消散，這場防控阻擊戰“疫”就一定會取得最後的勝利。待到春暖花開之際，陽光明麗之時，我們再共同約定，一起行走於祖國的大川南北。
30講心得體會 篇7
在春節的前幾天，突然爆發了 一種新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，很快，這種疫情就蔓延到了 全國各地。
在這種疫情快速蔓延的高壓下，很多打算外出旅遊的人們都停下了 腳步，打算訪親探友的人們也紛紛宅在家中自我隔離。是啊，疫情這麼嚴重，病毒無時無刻不在傳播，又有 誰敢出去呢?可是，在我們身邊，就有 這樣一羣人，在這種危機的情況下，毅然決然地踏着堅定的步伐堅守在疫情的第一線，他們不辭辛勞，黑白顛倒，他們其中很多人都是在萬家團圓的時刻選擇遠赴他鄉，與病魔鬥爭，他們就是這場疫情中最美的逆行者――白衣天使們!
在新聞上，我看到過一個感人至深的故事：一位記者採訪一位身在疫情一線的醫生，問他身在疫情重災區膽怯麼?這位醫生説：“我不膽怯病毒，在我看來救人比在家躲着更重要!”是啊，他們是醫生，他們的信念是救人。
此刻，全國病患人數正在瘋狂的增長，我們唯一能做的就是保護好自己，不 給正在幫助我們戰勝病魔的白衣天使們增加負擔。近期，我們儘量不要出門，出門一定要戴口罩，家中要保持通風，多吃水果多喝水，提升免疫力，打噴嚏和咳嗽時捂住口鼻，勤洗手等將病菌消除。
最近，我在網上看到這樣一句話，我也想把這句話送給和我一樣着急外出遊玩的小朋友：只要你安心待在家裏，就是對打贏疫情防控阻擊戰做出的最大貢獻。
這個寒假，我雖然沒有 與家人一起出去旅遊，但是我依然過得很充實。這些天，爸爸和姐姐幫我補習數學和英語，我堅持天天彈鋼琴 練舞蹈 寫寒假作業 練字學習英語等。每晚空暇時間，我和媽媽 姐姐一起觀看有 意義的電視節目，如[經典詠流傳]和[中國詩詞大會]，我們還會一起搶答電視裏的詩詞題，這不 僅增強了我對古詩詞知識的理解，還增加了 我的詩詞儲備量，對我背古詩詞幫助很大，這些天在家我過得非常有 意義，一點也不 無聊。
期望這場疫情可以儘快得到操縱，也祝我們的祖國越來越好。武漢加油!中國加油!
30講心得體會 篇8
1月23日凌晨兩點，湖北武漢市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部宣佈，為有效切斷病毒傳播途徑，堅決遏止新冠肺炎疫情蔓越擴散的勢頭，自20__年1月23日10時起，全市城市公交、地鐵、輪渡、長途客運暫停運營;無特殊原因，市民不要離開武漢，機場、火車站離漢通道暫時關閉。恢復時間另行通告。
然而，卻有這麼一羣人毅然決然地選擇“逆行”。有勸説別人不要去武漢，自己卻義無反顧選擇逆疫情而行的鐘南山院士;有剛踏上返鄉過年旅程的武漢大學人民醫院病理科醫生吳小燕，得知醫院發佈醫療支援的號召後，第一時間下車返漢，選擇逆疫情而行;有趕在武漢封閉交通通道最後一刻在高速路口將孩子送給老人照顧後，選擇逆疫情而行的華中科技大學同濟醫院急診科龔靜及其丈夫;有寫現代版“與夫書”的張旃、有寫“不計報酬，無論生死”的黨員醫生、有寫“如有馳援武漢的任務，請優先考慮我們”的鄭向陽和孫玉梅;有廣東南方醫院千名醫護人員請戰、四川派出135人組建第一批援助醫療隊、上海組建3批醫療隊、江蘇數十位醫護人員集結等馳援武漢……在這場充滿艱險和未知的鬥爭中，有這麼一羣人選擇堅守、選擇向前、選擇逆疫情而行。
“逆行天使”是最主流的畫面，體現堅定信念和勇敢決心。聽聞武漢出現疫情，北京朝陽醫院的童朝暉教授第一時間就趕到武漢開展工作;同樣聽聞武漢疫情的鐘南山院士，亦是第一時間選擇逆行奔赴武漢，並以一張高鐵上疲累睡去的最主流畫面向我們展現了堅定信念和勇敢決心……他們大多都是十多年前參加SARS的救援者，雖然時光流逝，病毒的病原體在變、傳播地在變、蔓延趨勢在變，但他們的懸壺濟世的醫者仁心沒有變，他們與病毒鬥爭的勇敢決心沒有變，他們為患者排憂解難的堅定信念沒有變。正是他們憑着一份信念、一份鬥志、一份勇氣，給人們帶來了安全感和踏實感，體現了“危難之際顯身手”的堅定信念和勇敢決心。
“逆行天使”是鏗鏘有力的腳印，彰顯無名英雄的責任和擔當。在上海交通大學附屬仁濟醫院發佈招募志願者時，近半個小時就有17名護士報名，5名護理黨員全部報名;南方醫院近千名醫護人員放棄休假，紛紛表示“若有戰，召必回”的決心;宜昌市中心醫院三名醫生馳援武漢;四川第一批135人醫療隊馳援武漢……為了人民羣眾的健康，這羣普通卻不平凡的人選擇了逆行，選擇了前往疫情一線，用擔當踐行“白衣天使”的初心。在疫病面前、在國家危難面前，他們毫不猶豫地穿上防護服，逆行到祖國和人民最需要的地方，他們用自己一雙普通的腳走出鏗鏘有力的腳印，他們是無名的英雄，他們用行動彰顯了醫者的責任和擔當。
每一個平凡的日子，都有那麼一些人為了更好的明天，銘記着初心、擔負着使命，選擇了“逆行”。無論是疫情戰場上的“新兵”，還是經驗豐富的“老兵”，他們都在用自己的行動做好力所能及的事，他們都在自己平凡的崗位上辛勤耕耘，值此新年佳節之際，謹向這些逆風而行的勇士、奮鬥在疫情防控一線的“逆行天使”致以崇高的敬意和衷心的感謝。
30講心得體會 篇9
今天下午的[疫情防控思政大課]令我受益匪淺，刻骨銘心 這次新冠肺炎疫情，讓我想到了一個詞――“多難興邦”。多難興邦一詞出自[左轉]----“或多難以固起土，啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。一個國家是否強盛，就要看當國家面臨艱難時領導者做出的判斷和指引，艱難能讓我們強盛，這就是“多難興邦”啊。主講老師們講的都很有道理，深深打動了 我的心，在 這個特殊時期，感謝領導能關懷到大學生的思想政治，讓全國的大學生感受到了 祖國對我們的期望! 中國加油!
“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”
一封封請戰書，一枚枚紅手印，寫滿了 不 畏生死，勇往直前的熱血，它是一代人的“出師表”，它是一代人的“生死決”。
疫情當頭，一批批醫務人員請纓出戰，有 ：“我是黨員，我先上”的先鋒同志，有 ：“敬佑生命，救死扶傷”的白衣天使，有 ：“若有戰，召必回”的解放軍軍人，等等。他們是偉大的，他們展現了 華夏兒女的拼搏精神，他們突顯了 炎黃子孫的責任擔當。疫情當頭，我們同舟共濟，共克時艱。
大愛無疆，國士無雙，84歲高齡的鐘南山院士，73歲高齡的李蘭娟院士，他們本該享受安逸，卻再次選擇掛帥出征。他們的實事求是，他們的敢醫敢言，有他們，我們更安心。他們才是我們該要追逐的“明星”。
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不 復還”
一代代新青年，一股股新力量，他們是國家的前途，他們是民族的期望。疫情當頭，他們奮力趕往一線，有 “基建狂魔，與時間賽跑”的青年突擊隊，有“天下興亡，匹夫有 責”的青年志願者，有 “言傳身教，共抗疫情”的上陣父子兵，等等。他們臉上的勒痕是永不 褪色的榮耀，他們留下的汗水是不忘初心的結晶，他們才是大學生該有 的樣子。
30講心得體會 篇10
看着屏幕上“確診”的數字日益增多，心裏不 安又恐怖。今年正月，整個國家似乎被籠罩在灰色的煙霧裏，年味又變淡了 。
整個正月，聽到最多的就是口罩 防護服 消毒液 酒精，自從新冠狀病毒爆發以來，這些東西成為了 “熱銷品”。使得“哄抬物價”的情況越來越多，甚至有 人不擇手段地販賣“三無口罩”。疫情當前，政府提出了 加強管制，儘可能降低了 疫情帶來的風險。
儘管湖北已經走“馬”換“蔣”，但社會管理危機在這次疫情中暴露得體無完膚。有 良知者內心受着責備，謀私利者仍有人在，理想派做着白日夢，恐慌的人抓着生疏人狠鬥，冷漠的人事不 關己，一場病毒照得人性無所遁形，現實一地雞毛。想起這些，窗外下了 一夜的雨。黑夜來臨了 ，有人會捂住你的眼睛和耳朵。這幾天，一直在想，什麼樣的人才值得敬佩。我發明無論是前線的醫護人員，還是主動在家隔離的朋友，又抑或是我沒看到的，在背後默默付出的人。他們都有一種共同的特質，就是“在緊急關頭勇於站出來承擔責任，解決問題”的品質。人一定要有 責任感。
“冬天總不 會是永恆的，嚴寒一旦開始消退，萬物就會破土而出。
”我好想這一切都是一場夢，一覺醒來，沒有 大火，沒有 蔓延全國的病毒，異國的他帶着女兒在打籃球，窗外人聲鼎沸，還有震耳欲聾的鞭炮聲，一羣人圍在桌邊吃火鍋，朋友們笑着和我乾杯，説“新年快樂”。
期望能早日戰勝這場病毒，中國加油，湖北加油!
30講心得體會 篇11
一、全面領會開展“兩學一做”學習教育的重要意義
近期，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，決定今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。僅2月份，就先後對“兩學一做”學習教育作出一次重要指示、一次重要批示，並主持召開中央政治局會議，審議了中央“兩學一做”學習教育方案。4月6日，中央又專門召開“兩學一做”學習教育工作座談會，傳達學習的重要指示精神，對開展“兩學一做”學習教育進一步作出部署、提出要求。
4月11日，4月12日總公司黨組、路局黨委分別召開電視電話會議，4月15日，站黨委召開了動員部署大會暨專題黨課，對開展“兩學一做”學習教育進行了專題動員。這充分體現了黨中央、總公司黨組、路局黨委、站黨委對這項工作的高度重視。在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是落實《黨章》關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，對於全面落實從嚴治黨要求，保持和發展黨員隊伍的先進性和純潔性，具有十分重要的意義。
1.開展“兩學一做”學習教育，是推動從嚴治黨向基層延伸的重要舉措。
“兩學一做”學習教育是要把“學習教育”、“ 從嚴治黨”向基層延伸，把範圍擴大到全體黨員。“兩學一做”學習教育的開展，就是要引導廣大黨員自覺運用黨章和黨規黨紀規範自己的言行、運用黨的理論創新成果武裝頭腦。目前，我車間共有七個支部，122名黨員，如何延伸到每一名黨員，這就要求我們把“兩學一做”學習教育融入日常、形成常態，特別是我們基層支部，更要認清“兩學一做”不是一次活動，要搞好經常性、持久性，真正把學習教育落到實處，進而有效解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，堅持問題導向，始終保持黨的先進性和純潔性，使黨的細胞更加充滿活力。
2.開展“兩學一做”學習教育，是強化基層黨組織建設的有效途徑。
我們黨支部處在鐵路運輸管理的第一線，擔負着為國家經濟社會發展提供運輸安全保障的重大責任。習在貴州考察時指出：“黨的工作最堅實的力量支撐在基層，必須把抓基層打基礎作為長遠之計和固本之策，要重點加強基層黨組織建設，全面提高基層黨組織凝聚力和戰鬥力”。開展“兩學一做”學習教育的根本目的就是築牢堡壘、強基固本，激勵基層黨組織和廣大黨員幹事創業、開拓進取，真正使基層黨組織的堡壘作用發揮得更大、更強、更優，不斷推動各項工作健康發展。第一季度，我支部對“三年基礎工程”推進情況進行了回頭看自查，其目的就是強化支部建設。我們要以“兩學一做”學習教育為契機，切實把支部工作做細做實做好，打牢基礎、建強堡壘，創建優秀基層黨組織。
3.開展“兩學一做”學習教育，是提升黨性修養的現實需要。
總體來看，通過幾年的思想政治教育、業務技術培訓，我支部黨員的能力素質和黨性修養有了不同程度的提高，抓學習、爭一流、講奉獻、促和諧的氛圍越來越濃，但是，黨員意識淡化、理想信念模糊、黨員精神不振等問題，在我們黨員身上還不同程度存在，也不容忽視。一是黨員意識淡化。主要表現在有的黨員政治紀律和政治規矩意識不強，不按時完成黨組織安排的任務、選擇性工作等現象仍然存在，
例如，個別黨員，參加“三會一課”精力旁顧，帶頭遲到早退，不遵守政治規矩和組織紀律。二是理想信念模糊。主要表現在有的黨員對自己從事的本職工作缺乏信心，理想信念不夠堅定，責任意識不強，“兩違”問題屢禁不止，精神上“缺鈣”，甚至得了軟骨病。三是黨員精神不振。主要表現在有的黨員工作態度消極懈怠、敷衍了事，對承擔的工作主動思考少、被動應付多，不作為、慢作為，不會為、不善為，逃避責任、缺乏擔當，有些工作多次安排部署、多次督查督辦、遲遲未見結果，黨員幹部先鋒模範作用發揮不夠，示範引領不夠;四是黨員修養還需提高，主要表現在有的黨員抵制社會不良現象不堅決，甚至隨波逐流;有的黨員行為不端，生活作風不檢點。
針對上述問題，急需我們通過開展“兩學一做”學習教育，引導廣大黨員把“兩學一做”要求轉化為改進作風、幹事創業、勇於擔當、忠誠做人的實際行動。同時，我們要集中力量，藉助學習教育載體，切實把黨員這支核心力量建設好，把黨員這支隊伍的作用發揮好，為推進我站創新發展提供更加堅強有力的保證。
二、準確把握“兩學一做”的核心內容和精神實質
“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。我們要深刻領會和把握“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的核心內容和精神實質，明確“學什麼、做什麼、怎麼做”，實現學做結合、以學促做，切實做到學得深入，做得紮實。
1.“兩學一做”，基礎在學。
學習既然是“兩學一做”的基礎和前提，那麼我們必須要弄清楚學習的內容。一要學黨章黨規。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。黨章對黨的性質、宗旨、指導思想、奮鬥綱領和重大方針政策作出了明確規定，對黨員權力和義務、黨的制度和各級黨組織的行為、黨的紀律作出了明確規範，是我們每一名黨員的行動指南。學習黨章，就是要逐條逐句通讀黨章、精研領會重點規定，思想上行動上始終與黨組織保持高度一致。熟記《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等黨紀黨規，守住為人、做事的基準和底線。
全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記8項黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，增強黨員意識，堅定理想信念，忠誠於黨、忠誠於鐵路事業，用黨章和黨紀黨規約束自己的一言一行，指導我們的工作實踐。二要學系列講話。習系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，也是廣大黨員、幹部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。
黨的以來，習圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面，發表了一系列重要講話，可以用“一二三四五”來概括，即一箇中國夢(即，實現中華民族偉大復興的中國夢)、兩個一百年(即，在中國共產黨成立120xx年時全面建成小康社會、在新中國成立120xx年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家)、三大發展戰略(即，一帶一路建設、京津冀協同發展、長江經濟帶建設)、四個全面戰略佈局(即，全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨)、五大發展理念(即，創新、協調、綠色、開放、共享)，這為我們在新的歷史起點上實現新的奮鬥目標提供了基本遵循。
我們廣大黨員學習系列講話，就是把思想和行動統一到習系列重要講話精神和總公司黨組、路局黨委、站黨委決策部署上來，補足“精神之鈣”和“謀事之需”，提升我們廣大黨員講政治、守規矩，懂全局、管本行，抓重點、破難題，抓落實、求實效，講擔當、善作為，崇廉潔、拒腐蝕的能力。
2.“兩學一做”，關鍵在做。
只有嚴格標準、選好載體、注重實效，學用結合、學以致用，才能成為一名合格的黨員。一要嚴格標準。做合格黨員的標準是明確的，就是“四講四有”，即講政治、有信念，就要保持共產黨人的信仰，不忘初心，對黨忠誠，挺起理想信念的主心骨。講規矩、有紀律，就是要增強組織觀念，服從組織決定，嚴守政治紀律和政治規矩。講道德、有品行，就是要傳承黨的優良作風，踐行社會主義核心價值觀，情趣健康，道德高尚。講奉獻、有作為，就是要牢記宗旨，幹事創業，時時處處體現先進性。
在學習教育期間，所有黨員一定要結合自身實際，認真查找存在的問題和差距，對照標準補短板，高標準要求自己，努力做一名合格的黨員。二要選好載體。開展“兩學一做”學習教育的載體很重要，好的載體能夠促進活動的深入開展，取得良好的效果。開展“兩學一做”的主要載體是爭做“合格黨員”，爭當“共產黨員號”先進典型。我們必須要在做好規定動作的基礎上，結合實際，突出特色、選好項目，深入開展“共產黨員號”創建活動，從而提高黨員隊伍的能力素質和黨性修養。三要注重實效。開展“兩學一做”，目的是要取得實效。
需要強調的是，“兩學一做”不是一次活動，而是落實全面從嚴治黨，實現黨員教育管理制度化、常態化的有效措施。我們不能開幾次會議、寫幾篇體會就完事了，不能搞形式主義，要在真學真做上努力。同時，學要帶着問題學，做要針對問題改，這就要求我們用黨章規定和黨員標準從嚴要求自己，及時改正不符合黨員標準的行為，時刻牢記什麼該做、什麼不能做，始終保持先進性，處處發揮表率作用，只有這樣才能達到學習教育的目的。
3.“兩學一做”，核心是怎麼做。
開展“兩學一做”，認真整改存在的突出問題，黨員明確怎麼做，這些是核心。一要找準問題。找準問題是前提，大家一定要對照合格黨員的標準，找準自身存在問題，為認真整改奠定基礎。二要查明原因。對查擺出的問題，有些可能有客觀原因，但我們要多從主觀上分析原因，找到產生問題的根源，做到對症下藥。三要認真整改。要本着有什麼問題改什麼問題的原則，對照問題清單，整改到位一項銷號一項。理論學習上不足的就要強化學習，主動在學習黨章、系列講話的深度和廣度上努力，增強理論自信;黨性修養上有差距的就要加強對黨章、黨紀黨規的學習，努力提高黨員意識和黨性修養，做合格黨員;作風上有問題的就要對照“三嚴三實”要求和合格黨員標準，從嚴從實要求自己，不斷改進作風，樹立良好的對外形象。
三、深入貫徹“兩學一做”指導思想、基本要求和方法措施
開展“兩學一做”學習教育的指導思想，概括起來是“一個堅持、四個進一步、兩個為”。“一個堅持”：就是堅持把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行。
“四個進一步”：就是進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作為，在安全、經營、服務等各項工作和社會生活中起先鋒模範作用。“兩個為”：就是為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實“五大發展理念”、深入推進全站和諧向上發展提供堅強組織保證。
開展“兩學一做”學習教育的基本原則，概括起來就是“五個堅持”：堅持正面教育為主、用科學理論武裝頭腦，遵循紀在法前、教在紀前，組織引導黨員用黨的創新理論引領思想、用黨的優良傳統砥礪精神、用黨章黨規黨紀約束行為，激發做合格黨員的內在動力;
堅持學用結合、知行合一，以學為基礎、以做為關鍵，通過學習增強做合格黨員的思想自覺，用思想自覺引導做合格黨員的行動自覺;堅持問題導向、注重實效，學要帶着問題學，做要針對問題改，把查找解決黨員隊伍和黨組織抓黨員教育管理中存在的問題貫穿始終，增強學習教育的針對性和實效性;
堅持領導帶頭、以上率下，領導班子成員要走在前面、深學一層，帶頭嚴格執行各項制度，帶頭落實各項要求，為普通黨員作出表率、立好標杆;堅持從實際出發、分類推進，我們支部將結合實際，對學習教育的內容、組織方式等作出相應安排，提出適合自身特點的目標要求和措施辦法，防止大而化之，力戒形式主義。
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30講心得體會 篇12
一般的春天和新的一年都是喜慶的，熱鬧的，但是今年不 同，今年的一整個春天都不 同，因為新型冠狀肺炎病毒入侵了我們的城市，讓我們只能天天宅在家裏，這個春天過得讓我十分無聊，天天宅在家裏十分難過，不 能出去玩耍。同時也讓喜愛運動的我，十分懷念之前沒有疫情的快樂日子。
之前的每一天都是十分的美好，想幹什麼就幹什麼，天天都可以出去呼吸新奇的空氣，自由地玩耍!而現如今不 能隨意出門，即使出門也得戴口罩，不能自由自在地玩耍。
之前的日子裏，一到週末就可以上街買東西，看電影的看電影，吃東西的吃東西，閒逛的閒逛――無比自由。可轉觀此刻不 能聚餐，不 能去人口密集的地方，不能與外地人接觸等，這讓我們大家的春節變得不 熱鬧，不 開心了 。
雖然此刻因為疫情讓我們的生活變得不 便，讓我們改變原來的生活方式，但是我們也從這次疫情中學到了 很多，為了這場疫情攻堅戰的勝利，無數的醫療員冒着生命兇險寫下請戰書奔赴前線。
他們都是無名英雄，他們即使勇敢卻也十分膽怯與親人分離，有 多少的無名英雄承受着與親人分離的痛苦奔赴前線，但是他們的精神值得我們學習，舍小家為大家。我們能待在家裏沒事全是這些英雄的功勞，我們應該與他們共同努力堅持，我們相信只要我們全國人民共同堅持一定會挺過難關，最終重新迎來我們的美好生活!同時我們也要對那些奮鬥在一線的戰士們説：“沒有你們的不 懈努力，就沒有 我們安心的日子!謝謝你們!白衣天使!”
讓我們為逆行的白衣天使們送上祝福吧!加油武漢!加油中國!加油白衣天使們!這個特殊的春天讓我成長了 很多!
30講心得體會 篇13
當20__虎年的鐘聲敲響之際，一場新型肺炎橫空出世，從湖北武漢的華南海鮮市場蔓延至全國各地。其來勢迅速，使許多沉醉在春節歡樂祥和氣氛中的人們猝不及防。距離第一位新型冠狀病毒感染患者被確診至今，已有 8000多人感染上了 新型肺炎，更有 12000餘人的疑似病例，接近200人死亡。它宛如讓中國人民回想起了20__年的非典，使社會各界無不 高度關注，當然，我也不 例外。
其實，在我看來，要想打贏這場沒有 硝煙的戰爭，我們中國人必須眾志成城，團結一致，每個人都要行動起來，共抗疫情。
眾所周知，醫護人員作為白衣天使，救死扶傷是他們的本職。但在如今十分嚴重的形式下，抗擊疫情不僅是醫生的義務，也是全社會的義務。我曾在新聞中，以及網絡上看到許多人不 留姓名地為武漢捐獻口罩 藥物和錢財，即使沒有捐款，也會以一句“武漢加油!”來出這自己的一份力。還有 許多動人的事蹟，就拿緊急馳援武漢的醫療隊來説，他們不畏被病毒感染的風險，跋山涉水從全國各地遠赴武漢，響應國家與社會的號召，積極地參與到醫療救護的工作中來，緩解了 當地醫療人員嚴重不足的問題。其中的解放軍支援湖北醫療隊更令我敬佩，他們勇挑重擔衝鋒在前的形象讓我難以忘卻。只要每個人都在以自己的形式來抗擊疫情，無論其大或小，我相信，此時此刻，就一定會在社會中聚集起一股股暖流，不斷地湧向武漢和患者乃至全國，最終幫助我們贏得勝利。
雖然全社會都在奮力與病毒戰鬥，但是，仍有 許多不 和諧的聲音夾雜在這次抗擊疫情的行動中。
與全民抗擊病毒相對應的，是那些趁火打劫，靠着人民有 難發財的醜惡嘴臉以及少部分不 負責任的人。他們有 的有意賣“天價口罩”，有的賣粗製濫造的劣質口罩，有 的不 聽他人勸阻有意不 帶口罩，給人們帶來極大的安全隱患，更有甚者，在網絡上散播謠言，鬧得人心惶惶。這些都是令人唾棄的行為，是厚顏無恥的行為，與此刻的社會形勢格格不入。就連我們的近鄰日本都肯為武漢疫情出力捐獻口罩，難道我們中國人自己就不 應該在這樣特殊的時期團結一致嗎?假如身處“戰場”的我們都不能眾志成城共同抗敵，那麼又怎麼指望打贏這場肺炎攻堅戰呢?
總之，在如此嚴重的形式下，我們每個人都要行動起來，儘自己的一份力。同時，我也向大家提出以下幾點建議:
一 儘量減少外出活動，儘量在家歇息，儘量不 去人流量大的公共場所，避開自己成為病毒的載體，這也是對自己和他人負責的方式之一;
二 保持良好的個人衞生習慣，家中常通風，保持家中清潔，勤洗手，勤換衣服，勤洗澡，外出必須戴口罩;
三 保持良好的心態，不 聽信謠言，不 傳播謠言，關注真實的疫情情況。
最後，讓我們行動起來，共同抗擊新型肺炎，我們終將會到達勝利的彼岸!
30講心得體會 篇14
中共中央政治局委員 中組部部長陳希在“組織部門堅定貫徹落實習近平總書記關於打贏疫情防控阻擊戰重要指示精神和黨中央決策部署，積極主動履職 有效發揮作用”電視電話會議上強調，各級領導幹部要“危難時刻挺身而出英勇奮鬥，把疫情防控鬥爭的各項部署落細落實落到位”。疾風識勁草，烈火見真金，打贏防疫阻擊戰，黨員領導幹部是“要害少數”，必須要害時刻站得起來，危難關頭豁得出去，在抗擊新冠肺炎疫情一線譜寫“血與火”的時代之歌。
在抗擊新冠肺炎疫情一線檢驗初心和使命。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。當前，疫情防控形勢嚴重，感染人數繼續攀升，在這場沒有硝煙的戰爭中，已有 多人失去了 寶貴的生命。遏制疫情蔓延的勢頭，在充分發揮醫務人員專業能力的基礎上，還需各級領導幹部提高社會管理能力和水平，嚴防嚴控嚴格排查，阻斷傳染源，同時做好民生領域的其他工作。因此，領導幹部要有“壯士斷腕，背水一戰”的勇氣和魄力，在一般羣眾隔離在家的時候，“逆行”抗擊新冠肺炎疫情一線，靠前決策，靠前指揮，挑最重的擔子，啃最硬的骨頭，着力解決時下人民羣眾最關懷最直接的難點 痛點 堵點問題，堅定維護好人民羣眾的生命安全 身體健康和現實利益。
在抗擊新冠肺炎疫情一線感悟責任與榮耀。入黨誓詞中寫道，“隨時打算為黨和人民犧牲一切”，“我是黨員，我先上”彰顯的不僅是勇氣與擔當，更是責任與榮耀。“為官避事平生恥”，疫情防控面前，各級領導幹部既要守土有 責 守土負責 守土盡責，更要在危難時刻敢於站出來 跳出來，不顧生死，義無反顧，共赴時艱。向疫情宣戰，集結號已經吹響，黨員領導幹部是羣眾的“主心骨”和“定盤星”，“人民看黨員黨員看幹部”，要害時刻就要挺身而出，衝鋒在前，積極走好羣眾路線，帶領廣大人民羣眾堅定必勝的信心和決心，眾志成城，戮力同心，把打贏疫情防控阻擊戰作為時代的責任與擔當，捨我其誰，捨生取義，努力向黨和人民交上滿足的答卷。
在抗擊新冠肺炎疫情一線錘鍊黨性和信念。在疫情防控這場沒有硝煙的戰爭中，黨員領導幹部需直面生死，能否經受住考驗，是黨性信念是否堅定的“試金石”。共產黨員，就是要隨時打算為黨和人民犧牲一切，“抗疫前線黨員先上”“不計酬勞 不 論生死”，假如沒有 強盛的黨性信念支撐，又怎能直面生死依然無畏。堅定的黨性信念不是自然而生的，而是要經過嚴格意義上的黨性歷練才幹產生，疫情防控是當前最緊迫的政治任務，也是錘鍊各級黨員領導幹部黨性意識的“主陣地”，要自覺在抗擊新冠肺炎疫情一線強信念之“筋”，健理想之“骨”，推動全黨上下統一思想統一意志 統一行動，發揚鬥爭精神，勇於擔當作為，堅定打贏疫情防控阻擊戰。
30講心得體會 篇15
1月23日凌晨兩點，湖北武漢市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部宣佈，為有效切斷病毒傳播途徑，堅決遏止疫情蔓越擴散的勢頭，自20__年1月23日10時起，全市城市公交、地鐵、輪渡、長途客運暫停運營;無特殊原因，市民不要離開武漢，機場、火車站離漢通道暫時關閉。恢復時間另行通告。
然而，卻有這麼一羣人毅然決然地選擇“逆行”。有勸説別人不要去武漢，自己卻義無反顧選擇逆疫情而行的鐘南山院士;有剛踏上返鄉過年旅程的武漢大學人民醫院病理科醫生吳小燕，得知醫院發佈醫療支援的號召後，第一時間下車返漢，選擇逆疫情而行;有趕在武漢封閉交通通道最後一刻在高速路口將孩子送給老人照顧後，選擇逆疫情而行的華中科技大學同濟醫院急診科龔靜及其丈夫;有寫現代版“與夫書”的張旃、有寫“不計報酬，無論生死”的黨員醫生、有寫“如有馳援武漢的任務，請優先考慮我們”的鄭向陽和孫玉梅;有廣東南方醫院千名醫護人員請戰、四川派出135人組建第一批援助醫療隊、上海組建3批醫療隊、江蘇數十位醫護人員集結等馳援武漢……在這場充滿艱險和未知的鬥爭中，有這麼一羣人選擇堅守、選擇向前、選擇逆疫情而行。
“逆行天使”是最主流的畫面，體現堅定信念和勇敢決心。聽聞武漢出現疫情，北京朝陽醫院的童朝暉教授第一時間就趕到武漢開展工作;同樣聽聞武漢疫情的鐘南山院士，亦是第一時間選擇逆行奔赴武漢，並以一張高鐵上疲累睡去的最主流畫面向我們展現了堅定信念和勇敢決心……他們大多都是十多年前參加SARS的救援者，雖然時光流逝，病毒的病原體在變、傳播地在變、蔓延趨勢在變，但他們的懸壺濟世的醫者仁心沒有變，他們與病毒鬥爭的勇敢決心沒有變，他們為患者排憂解難的堅定信念沒有變。正是他們憑着一份信念、一份鬥志、一份勇氣，給人們帶來了安全感和踏實感，體現了“危難之際顯身手”的堅定信念和勇敢決心。
“逆行天使”是鏗鏘有力的腳印，彰顯無名英雄的責任和擔當。在上海交通大學附屬仁濟醫院發佈招募志願者時，近半個小時就有17名護士報名，5名護理黨員全部報名;南方醫院近千名醫護人員放棄休假，紛紛表示“若有戰，召必回”的決心;宜昌市中心醫院三名醫生馳援武漢;四川第一批135人醫療隊馳援武漢……為了人民羣眾的健康，這羣普通卻不平凡的人選擇了逆行，選擇了前往疫情一線，用擔當踐行“白衣天使”的初心。在疫病面前、在國家危難面前，他們毫不猶豫地穿上防護服，逆行到祖國和人民最需要的地方，他們用自己一雙普通的腳走出鏗鏘有力的腳印，他們是無名的英雄，他們用行動彰顯了醫者的責任和擔當。
每一個平凡的日子，都有那麼一些人為了更好的明天，銘記着初心、擔負着使命，選擇了“逆行”。無論是疫情戰場上的“新兵”，還是經驗豐富的“老兵”，他們都在用自己的行動做好力所能及的事，他們都在自己平凡的崗位上辛勤耕耘，值此新年佳節之際，謹向這些逆風而行的勇士、奮鬥在疫情防控一線的“逆行天使”致以崇高的敬意和衷心的感謝。
30講心得體會 篇16
自武漢爆發新型冠狀病毒肺炎以來，醫護人員作為最前線的戰士，每一天都在醫院和看不見的敵人進行着生死搏鬥，努力讓一個個本該開心過春節卻躺在病榻之上的人恢復生命的活力。她們、他們是值得尊敬的人。
但同樣，和醫護一樣值得尊敬值得我們説一聲“謝謝，您們辛苦了的!”還有每一個為了城市正常運轉，為了大家健康幸福而在堅守這的每一個人。
小區的保安依舊每天巡邏但最近除了巡邏他們肩負起嚴守小區的大門，不讓外來車輛進入，小區內部車輛只出不進的責任;高速收費站的職員們年三十也堅守的崗位上，對進武漢城的運送物資的車輛嚴格檢查，還會附上一句“師傅辛苦了，武漢加油!”;志願者車隊的志願者們，在醫院和醫護人員的居住地往返;火神雷神山醫院的建築工地上，工人們從祖國各省市奔赴而來，不分晝夜爭分奪秒的高質量地建築着臨時醫院;普通居民自律居家不外出，外出回家按規範洗手消毒。
超市裏擺滿的貨架、乾淨的道路、路上飛馳的外賣小哥、醫護人員吃到的熱乎的飯菜，這一滴一滴，每一個井然有序的場景，都離不開千千萬萬為此付出的每一個人。他們也值得一句“辛苦了”，他們也值得一個贊。這個春節，註定不同尋常，因為有奮戰一線的醫護人員、有有應必達的志願者支援隊伍，還有這些依舊堅守在崗位上的普通人，他們同舟共濟，大家相互扶持，這場疫情戰，我們必勝!
疫情無情人有情。在現在的非常時期，每一個人的堅守都是對疫情的幫助，大家心繫彼此，勁往一處使，每一個普通人多出一分力，冠狀病毒的陰霾就會早一天散去。
30講心得體會 篇17
20__年的春節如約而至。可是今年的新春卻與往年的截然不同。一場來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情如陰雲般籠罩荊楚大地，迅速蔓延至整個中國。面對嚴峻疫情，全中國人民萬眾一心，眾志成城，在這場沒有硝煙的疫情防控戰中，許多英雄挺身而出，衝在戰“疫”鬥爭最前線。
人們歌頌馳援武漢的醫護人員，我要謳歌的是和爸爸一樣奮戰在一線的基層黨員幹部。
大年七年級下午，爸爸接了一通電話就匆匆忙忙地出門了，天色很晚了仍沒回家吃飯。我從媽媽那兒瞭解到：我們福清市啟動突發公共衞生事件應急響應，全市各鎮街、村居都要立即行動起來。爸爸先是參加緊急會議去了，接着回到村委會進行工作部署，要對外來車輛、人員採取設卡檢查、登記信息、入户宣傳摸排等措施。後來爸爸回來了，他叮囑我：“接下來爸爸工作會比較忙。你要乖乖地和媽媽呆在家裏。沒有事情就別出門!呆在家裏，就是對國家最大的貢獻。”我懇求爸爸：“電視新聞報道説病毒傳染性很強，出去很危險，您就不要出去了。”爸爸卻語重心長地回答道：“爸爸是一名黨員，面對疫情，就得迎難而上，衝鋒在前。作為一名村幹部，爸爸得為全村村民負責，確保大夥的身體健康和生命安全，守護好咱們溪頭村的美好家園。”
從那天起，爸爸總是早出晚歸。從爸爸和媽媽的談話中我得知，爸爸帶領其他村幹部進行防控知識宣傳和摸排的同時，在村的各個路口設卡，安排人員每天24小時值守，築起防控疫情屏障。當我們在家吃着熱氣騰騰的飯菜時，卡口上的值班人員卻在冷風之中就着方便麪、八寶粥，啃着乾糧。當我們躺在暖和的被窩中做着甜蜜的美夢時，他們卻瑟瑟發抖地在寒風中堅守崗位。
在我心中，爸爸和廣大基層黨員幹部是疫情面前最美的“逆行者”。他們沒有隔離衣，只有一隻普通的口罩;他們沒有執法證，只有一張村民百姓都熟悉的面孔;他們沒有想做出驚天動地的偉業，只想看好自己的村民百姓，守好自己的家園;他們沒有請戰書，一個通知就得馬上到崗;他們告誡所有人都要居家不出門，自己卻義無反顧地去排查、宣傳。
“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總情。”致敬這些“最美逆行者”，危急關頭，是他們攻堅克難，用自身辛苦換羣眾心安。我們要用行動為他們點贊。
30講心得體會 篇18
人的一生，經歷一次百年不遇的災難已是莫大的不幸，可在前年xx月，去年xx月，兩個尋常的日期對於重慶開縣的百萬羣眾而言，不思回顧，井噴、洪水，一年內接踵而至的兩次特大災難，奪去兩百多個鮮活的生命，災難過去，能笑着談起的，是災區6000多名住宿學生的全部脱險。上千名教師拋親人、舍性命營救學生，幫助受災羣眾的事蹟也因此在我們記憶中更加清晰。
在井噴災難中，教師們達到了上級對3420名學生“一個不能丟、一個不能傷、一個不能餓、一個不能主亡”的要求。捨命轉移與營救學生，感人事蹟數不勝數。一名年僅21歲的代課教師譚世明給我留下很深的印象，他的事蹟深深感動了我，使我的心靈受到震撼。這位開縣高橋中學的代課教師察覺到井噴，第一個打電話給學校通知師生儘快撤離，而他則留在村中，挨家挨户報警，幫助村鄰和學生逃生。災難過去，人們在家門前找到了譚老師，緊握在他右手的手機告訴人們，10分鐘內，他連續打出了7個報警電話，正是這7個電話讓他失去了最後的逃生時間，也正是這10分鐘的等候，讓譚世明的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與他一同離開人世。在那特殊的時刻，與譚世明老師一起被同學們記住的，還有老師們對學生説的暖人心的話：“學生有事，我就有事了”“我要在最短的時間帶學生到最安全的地方”“要死我校長死在最前頭，你們放心”。用羣眾們的一句話來説，開縣的老師為了學生可以啥都不顧。
災難是一面鏡子，更是一塊試金石。在開縣的兩次災難中，人民教師所做的一切都是為了學生。在災難的考驗面前，他們臨危不懼、挺身而出、捨生忘死：在危險面前，他們身先士卒、義無反顧。他們真的讓人敬佩。支撐他們的是責任感和愛心，是黨性和人格!
教育發展，教師是關鍵、教師素質，師德最重要。師德建設決定我國教師隊伍的失敗，也決定我國整個教育事業發展和改革的成敗，師德是中華優秀傳統文化的精粹，也是優良革命傳統的重要組成部分。教師育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為示範。教師的職業特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質、是教師的靈魂。重慶市開縣搶險救災、保護學生優秀教師羣體和模範教師代表實踐了“學為人師、行為示範”的要求，展示了為人師表，甘於奉獻的精神風貌。
作為一名教育工作者的我，在工作中應不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，要有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，力求與學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重，關心學生，尊重學生的人格。
我認為師德師風所包含的內容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨着時代的發展，不斷有新的內容，現在我們社會主義國家是培育“有思想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求教育工作者有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上，為了給學生創造一個良好的教育環境，要求教育工作者掌握現代化的教學技術。師德師風應注入新內涵：一是視野和思維不能僅僅着眼於學生的現在，要像提出的“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”。二是不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生。三是在教育過程中，要開發學生多方面的智力，根據學生的具體情況而把教學具體化。堅持以人為本，以德立教，愛崗敬業，為人師表，不斷提高思想政治水平和業務素質，以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發展，為我校早日進入全國千所示範高中行列作出貢獻。
30講心得體會 篇19
在本次師德培訓中看完了最愛鄉村教師的事蹟，我的心裏久久不能平靜，最美鄉村教師們的身影在我腦海揮散不去，她們的事蹟深深震撼了我的心靈。道德是教師的靈魂，師德是教師職業理想的翅膀，教師的工作是神聖的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。“育苗有志閒逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業的人，是要甘於寂寞，甘於辛勞的。這是師德的首要條件。
教育學生，最重要的是要傾注愛心。教師沒有深切的愛就難以收到理想的教育效果。用愛心架起師生心靈的橋樑，注意尋找他們身上的閃光點，及時給予表揚，增強學生學習的自信心。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果。“愛”要以愛動其心，以嚴導其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎;“愛”要一視同仁，持之以恆;“愛”要面向全體學生。
在傳統的“師道尊嚴”理念的影響下，人們常常有這樣的觀點：學生就應該服從老師，被老師批評是理所當然的事。然而，這種觀點在當今社會顯然已不適用。學生，尤其是處於生長叛逆期的中學生，他們追求個性發展，個體意識明顯加強，更追求人與人之間的一種平等交往。因此，我想，教師在與學生的交往過程中，尤其是當學生犯錯誤的時候，一定要有換位思考的意識，尊重學生，理解學生。
理解就是理解學生的思想實際、心理實際和生活實際。在開展班級德育工作，學生德育素質的提高，必須遵守一切從實際出發這一分析、處理問題的原則。尊重就是充分尊重學生的意見和要求、尊重學生的人格，平等待人。
由於受遺傳因素、家庭條件、社會環境等方面的影響，學生中存在着較大的差異，在平時的學校生活中，教師就應注意觀察學生的個體差異，應對每個學生都有全面的細緻的瞭解。而要了解學生光靠觀察還遠遠不夠，要利用各種機會和學生溝通，溝通多了，就能瞭解學生的思想動態和行動表現，及時解決他們的思想困惑，糾正其不良行為。而事實證明，要想讓學生接受老師的觀點，批評説教的效果遠及不上和學生談話的效果明顯。老師應首先把自己擺在和學生平等的位置上，從關愛的心態出發，動之以情，曉之以理，用人格力量去感化他們，要讓學生真正的從心底感受到老師對他們的關心和愛護。
尊重學生，寬容學生，並不是放任自流，對學生的不良行為有時還要作恰如其分的批評。作為一個老師，特別是黨員教師，即使學生犯了錯誤，對學生進行批評教育時，也應尊重學生的人格諄諄教導學生才能取得教育的效應。一味的訓斥，只能促成學生逆反心理的產生，更不能用挖苦、諷刺傷學生的心。批評學生要慎用批評用語，要講究語言藝術，要處處顧及學生的自尊，使學生產生親切感、信任感，願意與你作心靈的交流，這樣才能使學生從思想深處認識錯誤，改正錯誤，切實有效地發揮批評的作用。
尊重學生，理解學生就會使師生關係愉快。我們要從愛心出發，愛心出發即是進行教育的前提，我們要關心愛護班級的每一個學生，使學生感受到老師的教育，是真心的愛護，是真心希望學生個個都能健康成長，真心希望學生個個都能成材。老師有愛心，能夠尊重學生，理解學生，學生才能更加尊敬，愛戴老師，師生的感情才能更加融洽，充分發揮情感教育作用。
那麼，如何才能真正地尊重學生?
第一，教師要平等友好地對待學生。校園裏，師生之間沒有人格的尊卑、貴賤之分。教師應平等對待學生，不能以高高在上態度、家長式的作風對學生髮號施令。例如，當一個學生有缺點或出現過失時，教師對其進行幫助、教育以至嚴肅的批評，都是必要的，但必須抱着與人為善的態度，才能為學生所接受。反之，如果教師對學生進行挖苦諷刺，則只能引起學生的反感。久而久之，師生間就會出現一道鴻溝。
第二，教師要由衷地信任學生。信任學生是一種特殊的尊重，對學生有着特殊的教育功能。無端猜測是對學生不尊重的表現。事實上，教師把學生當什麼樣的人看待，就等於暗示他應該成為什麼樣的人。學生往往從教師的信任和期待中體驗到人的尊嚴，激勵自己不斷進取。因此，信任是催人向上的力量，是教育學生的一種特殊手段。同樣，信任學生也是培養學生自尊心的一個原則。
教書育人是一項重大的嚴肅的工作，來不得半點虛假。因此，要不斷提高自身各方面素質，深入學習各種理論學習，把教育理論最新研究成果，引入教學過程，培養學生的創新精神與創新能力。不斷探索新的科學教育模式，在耕耘中拓展視野，在執教教學中提煉師藝、昇華師技。
“一年樹木，百年樹人。”教育工作是辛苦的，每天都進行着大量的平凡瑣碎的工作，日復一日，年復一年，備課、上課、批改作業，管理班級„„但是，今天通過學習師德先進教師的感人事蹟，我將在教育教學的工作中，更加嚴格要求自己，用高標準的師德觀念，規範自身的行為，提高自身的素質，在平凡的崗位上，發揮出不平凡的力量。
30講心得體會 篇20
誰也沒想到，20__年度的春天會舉步維艱，姍姍來遲。俗話説：“瑞雪兆豐年”。大年七年級的一場大雪，本以為她是一份厚禮贈予蒼生萬物，是個好兆頭，可事實卻並非如此。
一場猝不 及防的病毒來襲，並瘋狂地生長，迅速蔓延到了全國各地，慢慢地入侵到我們四面的城市。確診人數一天乾坤增加，疫情似乎越來越嚴重，甚至離我們越來越近。疫情數據在不斷刷新：雲南省新型冠狀病毒感染人數58例，114例，168例……外面陽光甚好，但是人車稀少。高速和鄉村都封路了 ，超市和商場都關門了 ，老百姓都戴上口罩了,人們臉上的表情被大大的口罩一分為二，眼神充滿着焦慮，步履匆匆，整個世界好似只剩口罩下沉悶的呼吸聲。我已經很多天沒有 下樓了。天天起牀第一件事，就是看新聞。爸爸媽媽的朋友圈都被疫情覆蓋了 ，天天早上起來，討論的話題都是“今天新增了 多少人” “哪裏疫情最嚴重”……
20__的打開模式能退訂嗎?不能!只能往前走!“拂曉的那道光會越過黑暗，打破一切恐怖”，那道光就是――“既然國家需要，那就要去。”這句話出自84歲高齡的鐘南山院士，17年前非典戰役裏的英雄，17年後即便是擠在列車的一角，也要第一時間奔赴疫情的中心武漢。“不計酬勞，無論生死”這句話是武漢大學人民醫院重症醫學科的7名醫生，在他們的聯名志願申請書裏，簡單的一句話，讓很多人的眼睛濕潤了。“逆行者，無怨無悔”，踏上返鄉過年旅程的武漢大學人民醫院病理科醫生吳小豔，得知醫院公佈醫療支援的號召後，第一時間下車返漢，成為一名“逆行者”。隨後，三萬多來自全國各地的志願者醫生迅速集結，義無反顧地趕赴抗疫前線。醫院裏，他們穿着厚重的防護服，戴着口罩與防護鏡，站在抵抗疫情第一線，為我們擋住可怕的病毒，築起一道道生命防護牆……
在抗擊疫情的感人畫面裏，還有一個鏡頭讓我永生難忘，那就是武漢多個小區居民齊唱國歌的視頻。一人起頭，百人千人紛紛響應，歌聲響徹雲霄。這是怎樣的一種信念，怎樣的一種團結，怎樣的一種凝結力?那一刻，我突然淚目，也最終理解了“人民有 信仰，國家有 力量，民族有 期望”的深刻含義。
習近平總書記在1月28日會見世界衞生組織總幹事時説：“我相信，只要我們堅定信心，同舟共濟，我們一定會戰勝這次的疫情。”這一句話不僅表明政府對疫情的高度重視，更傳遞出了 民族之魂 中國抗疫之決心――堅定信心，同舟共濟，眾志成城，共克時艱!
20__庚子年，很遺憾你以這樣的方式開始。雖然我們還沒有 開學但學校開設網課，構建“空中課堂”，送書進家園等活動已經敲響了 上課鈴。我更相信，你不會以這樣的方式結束。因為，各級政府積極作為，工作人員各司其職，所有的醫護人員團結一心，14億人民大眾聽從指揮，英雄的華夏兒女一定能橫掃病毒大軍，破除疫情寒冰，迎來山花爛漫的春天!
待到春暖花開時，我們的祖國，一定會山河無恙 國泰民安;待到春暖花開時，我們的校園一定會奼紫嫣紅 百花盛開;待到春暖花開時，我們的教室一定會充滿活力書聲琅琅。
30講心得體會 篇21
世界上有很多個國家，自然就有很多種人羣，很多種靈魂。就在那神祕的東方，有一個偉大的國家叫中國，有一種美麗的靈魂叫中華魂，有一位驕傲的人類叫中國人!
20__年的新型冠狀病毒所引起的具有高度傳染性的肺炎籠罩着中國的上空，沒有了節日的氣氛，變得陰沉。路上行走的只剩下忙碌的白衣天使。各地醫生整裝待發，不畏死亡，以醫人為主要原則，他們始終站在這場“戰爭”的第一線。中國工程院院士鍾南山説了一句話：“把病情最嚴重的病人送到我這兒來。”難道奮戰到死神側旁是他們必須做的事情嗎?當然不是，是因為他們明白他們是中國人，他們是同胞心中的白衣天使。
在疫情期間還發生過這樣的一則新聞：1月28日晚上，一名身穿黑色衣服、30多歲的男子為重慶市沙坪壩公安分局土主街派出所民警送來了兩百個口罩。男子只説：“警察同志，你們辛苦了!你們奮戰在疫情一線，你們留着比我們留着管用。”雖然這只是兩百個口罩，但這無不體現出中國人的道德，中華魂的美麗。當一個平凡的人做了不平凡的事便也會變得不平凡。
疫情到達高潮時，中國明星、網紅也大力捐贈。古天樂捐贈1000萬元，趙本山以遼寧民間藝術團名義向武漢捐贈1000萬元，韓紅的愛心慈善基金會募集善款1150萬元人民幣。薇婭捐贈200萬元，李佳琦捐贈9000套醫用防護服，N95口罩4萬隻，一次性醫用口罩7000只，辛有志捐贈1。5億等等。不知情的人都説他們只是在這個十分時期提高知名度，上熱搜。而中國人會説他們在展現自我的靈魂所在。也許僅有在最困難的時期才可分辨出誰才是與你最親近的人。
中國人就是這樣的無私，這樣的美麗，這樣的值得驕傲。
中國人就是這樣的團結，這樣的懷愛，這樣的值得讚美。
中國人總是昂首，不是因為自以為是，而是因為他們擁有值得歌頌的靈魂和值得被愛的祖國。
白衣天使加油!武漢加油!中國加油!
30講心得體會 篇22
自20xx年中央宣傳部、中央統戰部和國家民委聯合下發《關於進一步開展民族團結進步創建活動的意見》以來，在各地、各部門的高度重視和積極推動下，創建活動不斷深入開展，在社會各層面產生了積極的影響，取得了明顯成效。但也要看到，在開展的廣度和深度上並不平衡，有的已經在全省(自治區、直轄市)範圍廣泛開展，有的卻還侷限於部分地區和單位;有的已深入到機關、企業、社區、鄉鎮、學校、宗教場所，有的還流於表面形式。除了重視程度不一外，還缺乏在理論和實踐上的創新。要推動民族團結進步創建活動全面深入持久地開展，必須按照重要講話精神和中央民族工作會議精神，進一步提高對創建活動重要性和必要性的認識，推進理念、手段、方法的創新，把“注重人文化、實體化、大眾化”的要求落到實處。
堅持以“人文化”為引領
所謂“人文化”，有諸多解釋，但歸根到底，就是以人為本。即強調人的價值和人的發展需要，一切都要以人為前提，以人為動力，以人為目的。指出：“做民族工作，説到底就是做人的工作。”所以，推進創建活動“人文化”，就要以“人文化”為引領，把符合人民羣眾利益、滿足人民羣眾需求，作為我們一切工作的出發點，把關心人、尊重人、促進人的全面發展，作為推進民族團結進步事業的着眼點和着力點。
一是要大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀。黨的提出的社會主義核心價值觀，其中“愛國、敬業、誠信、友善”是公民必須恪守的基本道德準則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。愛國，是基於個人對祖國依賴關係的深厚情感，也是調節個人與祖國關係的行為準則。它要求人們以實現中華民族偉大復興的中國夢為己任，促進民族團結、維護祖國統一、自覺報效祖國。敬業，是對公民職業行為準則的價值評價。它要求公民忠於職守，克己奉公，服務人民，服務社會。誠信，即誠實守信，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統，它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。友善，強調的是公民之間應互相尊重、互相關心、互相幫助，和睦友好，形成良好的社會主義人際關係。這不僅體現了中華民族“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”的道德傳統，也注入了社會主義核心價值取向的精神內涵。因此，以社會主義核心價值觀培養人、教育人、發展人，使人人向好、向善，追求真、善、美的統一，成為具有愛國、敬業、誠信、友善等多種優良品質的個體，再以其優秀個體去影響家庭乃至社會，使家庭和社會都逐漸向着高素質、高水平發展。這既是傳承中華文明傳統，也符合實現中國夢的時代要求。
二是要積極培育中華民族共同體意識。指出：“加強中華民族大團結，長遠和根本的是增強文化認同，建設各民族共有精神家園，積極培養中華民族共同體意識。”中華民族共同體意識，是對中華民族是由各民族共同構成的你中有我、我中有你的多元一體的思想認知，是對中華各民族相互依存、休慼與共、誰也離不開誰的歷史認同，是對“各美其美，美人之美，美美與共”的行動自覺。因此，要通過中華民族形成和發展的歷史，讓各民族深刻認知中華民族多元一體格局，是“一體包含多元，多元組成一體，一體離不開多元，多元也離不開一體，一體是主線和方向，多元是要素和動力”的辯證統一。懂得並認同中華民族和各民族的關係，“是一個大家庭和家庭成員的關係，各民族的關係是一個大家庭裏不同成員的關係”，是誰也離不開誰的關係。要通過中華文化發展的歷史與現實，讓各族幹部羣眾瞭解和懂得我國各民族的文化是中華文化的組成部分，各民族文化共同鑄就了中華文化的博大精深，進而“各美其美，美人之美，美美與共”，不斷增強對中華文化的認同，增強對中華文化的自覺自信，建設好各民族共有精神家園。正如所指出的：“文化認同問題解決了，對偉大祖國、對中華民族、對中國特色社會主義道路的認同才能鞏固。”
三是要加強民族團結的宣傳教育。指出：“民族團結是我國各族人民的生命線。”“要在全社會不留死角地搞好民族團結宣傳教育，引導各族羣眾樹立正確的祖國觀、歷史觀、民族觀。”要做到“不留死角”，就必須按照説的，“充分運用新技術、新媒體、多渠道、全方位開展宣傳教育和創建活動”，把民族團結教育的內容納入國民教育、幹部教育、社會教育，讓各族幹部羣眾真正懂得民族團結是福，民族分裂是禍的道理，牢固樹立“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開”的思想，不利民族團結的話不説，有損民族團結的事不做，珍惜民族團結、維護民族團結、加強民族團結，不斷增強中華民族的凝聚力，反對大漢族主義和狹隘民族主義，堅決同“三股勢力”作鬥爭，共同為實現中華民族偉大復興中國夢而奮鬥。
堅持以“實體化”為支撐
所謂“實體化”，就是要在內容、形式、載體、方法等方面，實實在在，讓羣眾看得見，摸得着。推進民族團結進步創建活動“實體化”，就要堅持重在平時、重在交心、重在行動、重在基層，推動創建活動進機關、進企業、進社區、進鄉鎮、進學校、進宗教場所，讓民族團結進步的理念深深紮根於各族幹部羣眾之中。
一是要堅持“四個重在”，按照創建活動的總體目標(即“大力推進黨和國家民族政策的全面貫徹落實，不斷促進少數民族和民族地區經濟社會發展，加強維護民族團結、社會穩定和國家統一，依法妥善處理影響民族團結的問題”)切實推動創建活動進機關、進企業、進社區、進鄉鎮、進學校、進宗教場所。使創建活動成為宣傳普及黨的民族理論、民族政策、民族法律法規、民族基本知識和民族團結宣傳教育的陣地，成為為羣眾辦實事、解難事、做好事的為民服務的窗口，成為促進各民族相互瞭解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助的平台，成為各民族加強交往交流交融、凝聚各族人民智慧和力量的紐帶，成為密切黨羣關係、幹羣關係的橋樑，成為聽取羣眾意見、迴應羣眾訴求的渠道，成為貫徹執行黨的民族工作大政方針和戰略部署、促進少數民族和民族地區又好又快發展的推動力。
二是要不斷創新理念、手段和方法，將“六進”的規定動作與自選動作相結合，創造性地開展創建活動。今年6月，國家民委下發的《關於推動民族團結進步創建活動進機關企業社區鄉鎮學校寺廟的實施意見》，對“六進”的目標任務、步驟措施、測評指標，提出了明確的要求。有的地方按照“六進” 的要求，因地制宜，將進寺廟改為進工業園區、進農業園區、進軍營與部隊共建，形成了“八進”，取得了良好效果。在推動“六進”或“八進”的工作中，進機關是個重點，也是個難點，但做好了就是個亮點。比如，新疆伊犁哈薩克自治州伊寧市的市直機關以科室為單位，廣泛開展爭創民族團結進步模範集體和模範個人活動，讓各族幹部與羣眾結對幫扶，定期走訪，並記錄公示，讓模範集體掛着“民族團結模範科室”的牌子，讓模範個人佩戴“民族團結模範”胸章，自覺接受羣眾監督。再比如，寧夏吳忠市中級人民法院在審判工作過程中，探索適合民族地區的民事糾紛化解模式，聘請在羣眾中德高望重的宗教人士擔任“特約調解員”，印發《調解俗語》，提供專業訴訟翻譯，依法保障了少數民族羣眾有序參與司法活動，有效化解了矛盾糾紛。還比如，湖北恩施土家族苗族自治州來鳳縣政府為了方便羣眾，把所有需行政審批的項目集中於縣行政服務中心，並進行流程服務，讓羣眾在一天之內就可辦完所需辦的手續，而且還依照羣眾借“趕場”、節慶進城辦事的習慣，調整窗口服務時間，切實做到了為民服務。這些都是創建活動進機關的有效探索和成功實踐，值得學習和借鑑。
三是要培養樹立更多各級各類示範典型，發揮好示範引領作用。自創建活動開展以來，甘肅、雲南、廣西、貴州、青海五省區緊密結合實際，將創建活動作為省區經濟社會發展戰略，提出建設民族團結進步示範區、先進區的目標，取得了明顯的成效;國家民委在總結新疆昌吉回族自治州創建民族團結進步示範州經驗的基礎上，決定以新疆伊犁哈薩克自治州等13個州(市、盟)作為開展創建全國民族團結進步示範州(地、市、盟)試點，並在昌吉州舉行了試點活動啟動儀式，掀起了新一輪民族團結進步示範州 (地、市、盟)創建熱潮;縣級以下(含縣級)示範單位的創建活動在各地普遍開展起來，湧現了一批創建活動示範單位，並有兩批共133個縣、鄉、村、企業、學校等被確定為“全國民族團結進步創建活動示範單位”。今後，還要更加廣泛地加強民族團結進步示範區、示範州(地、市、盟)和示範縣建設，培養和樹立更多各級各類示範典型。同時，還要加強全國民族團結進步教育基地建設，一方面要對已命名的“全國民族團結進步教育基地”加強指導，增強民族團結進步教育針對性和實用性，增加必要的投入，進一步發揮好其功能作用。另一方面，要進一步挖掘、培育、建設一大批全國民族團結進步教育基地，讓民族團結進步教育形成陣地化、常態化、科學化、制度化。
堅持以“大眾化”為動力
所謂“大眾化”，就是通俗化、具體化、生活化，使之更好地為人民大眾所理解、所接受。推進民族團結進步創建活動“大眾化”，就是要擴大參與範圍，使創建活動的內容、理念、形式、方法更加通俗化、具體化、生活化，突出創建活動的時代性、人民性，使之得到廣大人民羣眾的理解、支持，並積極參與。
一是在創建內容上，要貼近實際、貼近生活、貼近羣眾。要關注羣眾需求，迴應羣眾關切，解答羣眾困惑，不斷彰顯創建活動的生命力、親和力，不斷增強創建活動吸引力、感染力。
二是在創建形式上，要採用人民羣眾喜聞樂見的方式方法。要堅持民族化、通俗化、形象化，利用重要紀念日、民族傳統節日等，組織開展富有特色的羣眾性活動，用人民羣眾熟悉的語言、喜愛的方式闡釋和宣傳正確的祖國觀、歷史觀、民族觀，宣傳民族理論、民族政策、民族知識，宣傳“三個離不開”、“四個認同”、 “五個維護”，努力使抽象的理論變成言之有物的實話、言之有據的真話、言之有理的新話，讓人民羣眾喜歡聽、聽得懂、記得牢、用得上。
三是在方法上，要找準創建活動與社會心理的契合點、與民族情感的共鳴點、與羣眾切身利益的結合點。突出幹部、青少年、知識分子等羣體，曉之以理，動之以情，滿懷對人民羣眾的真情實意、深情厚意，瞭解人民羣眾的所思所想、所疑所惑，找準切入點，把握着力點，最大限度地激發廣大人民羣眾的創新力和創造力，使創建活動得以全面深入持久的開展，為推進民族團結進步事業取得新成效，做出新貢獻。
30講心得體會 篇23
學習《新時期師德修養》，無疑是一股清風盪滌我心中一些陰暗斑點，使我更加看清了前路，明確了方向，堅定了自己的信念。
這本書主要從四個方面闡述了師德的內涵：一是教師對待教育事業的道德;二是教師對待受教育者的道德;三是教師對待同事和教師羣體的道德;四是對待學生家長及其他社會人員的道德。我想這是根據教師工作的內容和接觸的對象來劃定的四個範圍內的道德吧。我想做為一名優秀的教師我們應該做到以下幾點：
一、對待教育事業：
忠誠並獻身與教育事業。要求教師在社會主義道德觀和為人民服務的人生觀的指導下，在處理個人與教育事業發展的關係時候，應採取利他主義的價值取向，就是所謂的“甘為人梯”、“燃燒的蠟燭”精神。
二、對待受教育者：
熱愛學生，誨人不倦。強調熱愛學生是教師對學生情感的境界。要求教師全面關心學生的成長，嚴格要求而又尊重信任學生。
三、對待同事及教師羣體：
堅持教師集體和其他教師的利益和需要高於個人的利益和需要。在教育現實中要表現為理解、團結和謙讓。
四、對待學生家長及其他社會人員：
真誠相待、主動參與。要求教師在與學生家長交往的時候，表現出一種對家長的坦誠的溝通願望，以及以積極主動的態度發起或者參教育有關的社會性活動。
經過學習，我思考自己，反思自己，“十年樹木，百年樹人”，如今踏上三尺講台，也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?
我想首先需要奉獻。“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”這是雨果先生曾經説過的話。其實教師這個行業就象那默默奉獻的綠葉，學生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時時刻刻襯托着鮮花的美麗。“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師的品行和素養是教師發展的一個重要前提，也只有對“怎樣做一名教師”這一問題有深刻的認識，才能提出對自己更高的要求。
其次，我應該樹立良好的師德形象。捧着一棵心來，不帶半根草去。教師良好的師德形象是教師偉大人格力量的體現。記得我上中學的時候，我曾想“平平淡淡的一生，倒不如轟轟烈烈的死。”正因如此，我羨慕那詩意的生存，羨慕那豐富多彩的人生，不甘於過平淡、庸常的生活。如今教師走上三尺講台，教書育人;走下三尺講台為人師表。教師不僅僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的傳遞者。因此，師德的形象，不是簡單地説教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!形象需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德形象，展現在世人面前，共同攜手撐起那片教育的蔚藍天空吧。
30講心得體會 篇24
20__年度是 中國全面建成小康社會收官之年，我國我國將要完成全面建成小康社會的歷史任務。20__年度新春，多少人懷揣着去年的不甘和落寞，打算來年大幹一場。無論是國家還是人民都對20__年度充滿了 憧憬。可是突如其來的新冠肺炎疫情碎了 多少人夢。面對突如其來的疫情，我們並沒有慌張，而是全國上下團結一致，共同抵抗疫情。
曾經看過這樣一篇文章：為什麼 中國經歷了 那麼多的大風大浪卻更強盛繁榮了 ?答案是這個民族太團結了，全國擰成一股繩，讓你無法撼動這顆大樹。從這次疫情我們足以看到 中國是多麼的團結強盛。面對疫情，14億人都憋在 家裏，毫無怨言。多少白衣天使不顧個人安危，奔赴前線。多少人穿上紅馬甲，幫助這個國家度過難關……
時代青春逢盛世，奮鬥正那時。在 這個華夏兒女眾志成城 同舟共濟與疫情角力的要害時期，作為學生幹部的我們更應該主動發揮作用，為疫情防控貢獻自己的力量。將個人理想同國家理想相結合，將個人成長與國家發展相契合，“大寫的時代青春裏不能缺少大寫的時代青春夢想，大寫的時代青春裏不 能缺少大寫的家國情懷”。在疫情要害時期，我們更要堅定理想信念，錘鍊實幹精神，將自身所學與社會實際相結合，早日練就過硬本領，以社會主義接班人和建設者的身份，為實現 中華民族偉大復興的中國夢貢獻屬於自己的時代青春力量!
我堅信疫情過後， 中國會更加繁榮強盛。因為，這是一個團結的國家!
30講心得體會 篇25
日前，“全面提高依法防控依法管理能力，為疫情防控提供有 力法治保障”，吹響了依法防控管理疫情的“總號角”。當前，在疫情防控最較勁最艱鉅最緊要的時候，需要持續逆“疫”而行，讓立法 執法 司法守法共同發力，構築防控體系，提升管理能力，唱響依法防疫“主旋律”，在疫情防控阻擊中“節行法度”，讓“依法”“科學”“有序”成為要害時期打贏戰“疫”的要害詞。
防控新型冠狀病毒疫情，要堅持“有 法必依”，創新和諧安全防疫環境。當前疫情防控處於要害時期，全國各地防控形勢有 條不紊推進，其中最重要的原因就是在各級黨委領導下，政府及相關部門按照[傳染病防治法][突發事件應對法][突發公共衞生事件應急條例]等相關法律法規，採取針對性的應對措施，較好地操縱了疫情蔓延態勢，向世界展現了 中國疫情防控的法治化水平。打贏疫情防控阻擊戰直接關係着人們生命 健康 生活 學習工作，是牽動國家制度方方面面的“人民戰爭”，戰“疫”特性決定了其法律適用上的全面性，上至憲法下至地方性法規和政府規章，從行政法到民法和刑法等，都是構成戰“疫”的法律依據。各級黨組織要堅持“有法必依”，堅持在法制軌道上依法謀防疫舉措 依法想防疫問題 依法辦防疫事情，真正為打贏防疫阻擊戰奠定環境秩序基礎，真正讓“堅持以人民為中心”理念落地有聲。要堅持依法依規“放大招”，積極啟用法規制度的“連鎖店”，全力減少人員流動和聚集活動，全面阻斷疫情肆意傳播的途徑，有 力保證“戰時狀態 戰時機制 戰時思維戰時方法”全面落到實處，讓防疫超常舉措對準靶子 有 的放矢，真正實實在在地給人民羣眾吃下一顆“定心丸”。
防控新型冠狀病毒疫情，要堅持“執法必嚴”，構築全民防疫堅實屏障。全民守法和顧全大局是防控疫情擴散的應有之義，是打贏疫情防控阻擊戰的堅毅基石。人民羣眾發自內心的認可 崇尚遵守和服從依法防控管理措施，是構築防控體系和提高管理能力的厚重底色。疫情防控越到最較勁最艱鉅最緊要的時候，就越要採取特殊超常的措施，比如實行密接人員隔離觀察實施小區封閉式管理等等，這些都是為了公共利益安全的現實需要，都是符合法治精神要求的實際舉措。各級黨組織要堅持“執法必嚴”，教育引導人民羣眾做到少出門，戴口罩，不 聚會，不隨意傳播，配合體温檢測，必要時接受隔離，配合追溯密切接觸者，引領全民共同行動起來依法防疫。要組織力量嚴格執法護佑全民守法，對惡意傳播病毒 不聽勸告或隱瞞旅行史緻密切接觸的患者，依法追究刑事責任，用嚴格嚴肅的措施，構築起全民防疫的堅實屏障。要教育引導人民羣眾自覺當好疫情防控的參與者，貢獻者，受益者，理性看待特殊時期的防控舉措，真正遵法守法，濃厚守法光榮違法可恥的社會氛圍，堅持做到不 出門 不 聚集 配合體温檢測 出門戴好口罩，保持足夠理性，真正在守法守規當中為打贏疫情防控阻擊戰作出應有 的貢獻。
防控新型冠狀病毒疫情，要堅持“違法必究”，推動依法依規防控管理。打贏疫情防控阻擊戰是一場輸不起的戰爭，依法阻擊疫情蔓延是打贏這場戰爭的要害因素。越是在最較勁最艱鉅最緊要的情況下，越需要以“依法行政”的堅定彰顯黨和政府抗“疫”的決心，而不能為追求“立竿見影”和“空谷傳聲”的短期效果，就把基本法律原則和底線拋在腦後，簡單粗暴的搞所謂的“一刀切”。在這場關乎人民羣眾生命安全的戰“疫”中，社會上有些少數人動歪點子，打歪主意，捕捉“發財”機會囤貨漲價;有 些少數人藉機生產假冒偽劣防護用品，以次充好賺取“昧心錢”;有些少數人以疫情為名實施電信詐騙，騙取“住院費”，這些利用疫情的不 法行為，擾亂了 市場，擾亂了 人心，更擾亂了防疫大局。各級黨組織要強化黨員幹部的職責意識，恪守法治法律，依法保障人民羣眾的生存權 治療權 知情權，引導人民羣眾學法 懂法用法，自覺維護合法權益。要堅定斬斷“發國難財”“發疫情財”的黑手，強化市場監管，以法治的力量推動依法防控管理，嚴查違法案件，打好依法防控“組合拳”。要堅定打擊把人性和良知拋諸腦後賺黑心錢的行為，堅持用法治的力量，推動依法防控管理，確保社會大局安全穩定。