防火意識心得體會(通用16篇)

防火意識心得體會 篇1

進入冬季森林防火期,做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護森林資源,響應建設美麗易門、生態易門的號召,更為了營造一個全社會關注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過小手牽大手、大手管小手的方式,提高廣大羣眾的防火意識,就可保證今冬明春的森林防火工作順利進行。

防火意識心得體會(通用16篇)

通過學校老師在這次家長會上的廣泛宣傳,我們都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育,我也有了自己的一些心得體會。

首先,森林防火,人人有責是做好森林防火工作的羣眾基礎。我們做為監護人,有責任配合學校,加強對孩子的森林防火安全教育。從維護國家、集體、個人的利益高度出發,把森林防火教育作為家庭教育的重要內容,既可以強化我們的防火安全意識和法律意識,也可以帶動更多的家庭成員領會森林防火的重要性,提高森林防火的責任意識和法律意識。進而做到全社會都來關心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍,為森林防火工作建立一個廣泛的羣眾基礎。其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。

我們應該配合學校強化火源管理,加強對孩子的教育,加大監護力度,監督好孩子節假日、休息日的活動。不要讓孩子進入山林搞任何形式的野炊,不要讓孩子隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進山,更不得在林區隨意用火。尤其是外出帶孩子從事上墳、野外遊玩等活動時,要特別加強對火源的管理。在春節期間,孩子燃放煙花爆竹時,一定要有成年人陪同並在指定的安全區域進行。

再次,加強宣傳教育,提高防火意識也是做好森林防火工作的重要一環。學校每年都通過一定的形式開展了森林防火宣傳教育活動,我們經過學習,已經初步樹立了森林防火,人人有責的意識,懂得了造成森林火災事故要承擔的法律責任,明白了誰燒山,誰犯法,誰坐牢的道理。只要我們每個家庭都把加強森林防火,提高防火意識,避免森林火災的理念傳輸給家裏的所有親人,就能在全社會營造出一種重視森林防火工作的氛圍,也可以極大的保護好我們的親人,避免因發生森林火災而受到處罰。

最後,我們要教育未成年人,一定要提高自我防護意識,在發生森林火災時,不要參與撲火工作。原因是,未成年人蔘加撲火工作不但極其危險,而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩,嚴重影響到撲火工作的開展。總之,在森林防火工作中,我們要提高責任意識,管好自己,做好家庭宣傳教育工作,就是我們對森林防火工作的最大支持!

防火意識心得體會 篇2

火無情,金枝玉葉成灰燼;水無情,高牆沃土皆蕩平。水潤育了生命,同時又為生命的活動畫地為牢;火促進了文明,同時對給文明帶來滅頂之災。或者有了限制,生命才更加豐富多彩;或者有了摧殘,文明才能夠一往無前。在人類的歷史長河中,摧毀的都是舊事物,誕生的都是新東西。只是不管是波濤裏淹沒還是火海里煙消,這一切變化來得太突然,是人類力量所望塵莫及的,所以自然就心生恐懼,要麼稱水患,要麼稱火魔,大抵沒有好印象。

其實水火皆是雙刃劍,帶來怎樣的後果取決於執劍者所指何方罷了。倘用來蕩平魔道框扶正義造福人民,則寒光外現而温潤中藏;倘用來助紂為虐濫殺無辜塗炭生靈,則鞘雖未去亦寒氣逼人。所以要防好“火”這把雙刃劍,首先要規範執劍者的理念、意識及行為。

加強生活用火的自律意識:火是日常生活不可缺少的資源,是人類賴以生存和不斷進步的基本物質條件。但也因為其力量的不可控制性,偶而也給人類文明帶來毀滅性的災難。但火因人而存在,火災也同樣因人而引起,所以火患的存在多賴於人類的麻木不仁,即生活過程中對於用火的細節沒有從安全的角度去考慮。故防止火災隱患,首要的是防止社會個體對於火的力量的漠視,任何時候都要鞭策自己,安全第一、用火第二,不用火或者隻影響個人,不規範的用火則容易禍及連城。

強化生產用火的安全意識:火不但是人類生活的必具資源,也是人類征服自然的有效工具。但是往往在生產過程中不注意細枝末節的問題,或者妄求速度,或者心存僥倖,輕視了火的破壞能力,大抵都追悔莫及,抱憾終身。所以防止森林火災,加強規範用火安全知識的培訓,引導社會個體科學的用火,這是非常必要的。

加強用火監控的責任心:加強用火監控是消除火災隱患的有效手段。包括對自身的監控、對家庭成員用火的過程控制、對社會關係網內所有成員用火科學的影響等。全社會行動起來,排查一切不規範的用火方式,以對人對己都負責任的態度,隨時注意身邊的火源,力所能及的消除一些或顯性的、或隱性的火災隱患,則火雖猛烈,未之然也。

在水火面前,一人之力,未免單薄,眾人之力,不能輕視。我們只有團結協作,互相監控,才能有效的阻擋火災的迅猛勢頭。

防火意識心得體會 篇3

“嘀嘀嘀嘀······”警報音快速響起,原來是廣東珠海湛江雷州市北和鎮發生大火災。

聽到警報聲,我們消防一隊的所有成員立即行動起來,穿好防護服,檢查消防設備,一切準備就緒,我們開着消防車迅速趕往事發現場。到了現場,看到的是這樣一番景象:着火的是一棟居民樓,這棟樓總共8層,火源應該是在四樓,因為火焰和滾滾的濃煙從四樓的窗户直往外竄,因為温度高的關係或者是逃生的原因,四層的玻璃已經全部碎裂,火焰不受控制的直往五樓以及更高層逼近,人們在恐慌中喊叫,有的人已經從安全通道奔湧而出,但有些人卻被困在大火中無法逃脱,甚至有人從窗户翻出準備跳樓逃生。

我和我的戰友們一到現場,一部分人開始疏散人羣,一部分人準備氣墊防止跳樓人羣的摔傷,一部分則迅速爬上消防車,拿起“水槍噴頭”對準火源開始噴水滅火,熊熊的火焰在這奔騰而至的對手下漸漸熄滅,只剩下滾滾的濃煙,這時我們一部分人穿好全套裝備進入這座被淋成“落湯雞”的大樓內進行搜救,我們不放過任何一個角落,所有被困居民被我們順利救出。值得高興的是,由於我們這次撲救及時,雖然火勢兇猛但並未造成傷亡,只是個別居民受了一點皮外傷。

大火熄滅了,我感到渾身輕鬆了許多,看到沒有任何傷亡我的心也放下了許多,真準備和我的戰友們回程的時候,突然被一陣刺耳的聲音傳來“小翔!小翔!起牀了!起牀了!”原來是我們家的“河東獅”啊!這才意識到,原來這一切都是一場夢啊!

防火意識心得體會 篇4

有一句話説:一棵大樹可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個森林。

在森林這個大家庭中,所有動物的消防知識都很豐富,而且還會實際應用。

有一次,小狐狸們在公共草坪上放鞭炮,結果引起了草坪失火,狐狸媽媽趕忙去河邊提水滅火,但火勢太大滅不了,狐狸爸爸急忙拿啤酒滅火,他知道啤酒中含有二氧化碳,但是二氧化碳不能支持燃燒,可是還是不行。小狐狸們將功補錯馬上打了火警電話“119”。“喂,消防隊嗎?陽光小區的公共草坪起火了,火勢較猛,請你們速來滅火。”消防隊員立馬趕到,他們分工明確,訓練有素,很快的滅了火。

還有一次,大象伯伯門前的一棵大樹上的猴子叔叔隨地把煙頭一仍,把大象伯伯的稻草屋燒着了,大象伯伯撒開四蹄,跑到河邊,用長長的鼻子吸了一鼻子的水,往着火的稻草屋噴去,滅掉了火。

這幾件事引起了森林大王獅子、老虎的注意,他們召開了消防知識大會。主題是“消防在身邊,和諧保平安”。獅子説:“大家在煮飯的時候要小心不要把衣服之類的東西點燃,不能讓小孩子玩火”最後獅子説:“家庭火災非常可怕,我們一定要樹立防火意識,從生活中的一點一滴做起,消除火災隱患。”他的`講話贏得了大家熱烈的歡呼,這時,老虎站起來説:“剛才獅子講了預防火災的知識,我就給大家講發生火災後,如何逃生的知識。“當火燒起來時,煙很薰時,要用毛巾或衣服等布之類的,打濕水,捂住鼻子,防止煙霧進入呼吸道,而且要爬在地上前進,容易看清前面的路。當家中發生火災時,千萬不要管財物,性命要緊。”

後來,森林每年都會進行免費消防知識培訓,森林中的火災也越來越少。

火是我們的朋友,但如果失去控制,就有可能引發火災,給我們生命財產造成巨大損失。我們必須從我做起,從小樹立消防意識,重視並做好火災的預防工。

防火意識心得體會 篇5

今天的天氣真不錯,湛藍的天空上幾朵棉花糖白雲慢悠悠地飄來飄去。我和媽媽來到了消防隊。

剛到門口,我發現已經有很多同學早已經到了。我也趕忙跑過去,生怕自己遲到了。

在老師的帶領下,我們先排成整齊的“方隊”來到一片空地上,有一位消防員叔叔給我們講解了一些關於火災的知識,還教會我們一首歌謠:

突遇火災莫驚慌,心定方能有主張

能撲救時快撲救,呼喊他人離火場

撲救不及快撤走,報警撥打“119”

火場地址要講清,區縣街路及樓層

有無爆炸危險品,有無人員困其中

報警之後莫耽擱,迎候消防伏火魔

接着,消防叔叔又教我們疊被子,帶我們參觀各種各樣的消防車……

其中,我最喜歡的是消防員叔叔帶領我們握着水槍噴水的環節。

消防員叔叔先做了示範:兩個叔叔握住水槍,一拉手柄,水便從水槍裏噴湧而出。示範完畢,就到我們體驗的環節了。規則是四人一組,一起體驗。我剛開始覺得十分簡單,不管其他的人,自己開始拉手柄,可是這手柄就好像和我作對似的,不管怎麼用力拉都拉不動它。這時,和我同組的組員過來了,和我一起拉動了手柄,從噴出的水花中我看見了“團結力量大”五個字。

今天,我很開心,也學到了很多。

防火意識心得體會 篇6

1月6日,全校師生進行了寒假校園安全培訓,尤其是冬季取暖防火安全的學習,現就這方面談談我的心得體會:進入冬季,生產。

在我們日常生活中,火是不可缺少的,在化工廠高温、高壓、易燃易爆的介質更是到處都有,所以我們瞭解有關於火災的安全常識是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規範自己的操作行為,避免火災事故的發生,及掌握火災的急救常識是十分必要的。

案例中的許多火災事故主要是由於大多數的人沒有火災的安全常識,從而引發了重大的火災事故,沒有火災的安全常識在火災發生後,不僅僅沒有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導致事故更加嚴重,造成的損失更是重大,所以掌握有關於火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發生,同時也能避免自己身陷火災的危險之中。那麼要避免火災的發生,就要掌握火災的安全常識:

如果火災發生居民樓內,樓內居民首先要保持冷靜。如果火災是出於初起階段,儘快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,儘快離開火場,不要貪戀財物。為了做好個人防護,可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時要匍匐前行,居民應該保持秩序,依次撤離現場,切不可由於火災使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時辨不清方向,結果不擇路線,不顧後果,致使失去有力的逃生機會。如果逃生通道被封鎖,一時逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發出求救信號,以便消防人員及時救助。

如果火災發生在公共場所,例如賓館,學校等按照安全出口指示標誌和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建築發生火災時,要快速組織求救,同時將各個房門關閉,如果火勢較大,無法撲救,要根據平時熟悉的情況確定逃生路線,迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死,要關緊房門,堵住漏孔,防止煙霧進屋,同時向窗外揮舞物品呼喊,儘快向外發出求救信號;如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙燻嗆,要沉着冷靜,選擇最直接的逃生路線,開門時,要迅速將門關好,防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖,要往遠離煙火的地方疏散,可以利用衞生間、樓梯間、水房等場所避難,然後想方法下樓,沒有救護措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。

工廠企業應時刻保證單位的消防安全,加強消防標準化管理。消防設施要健全,消防疏散通道要保持暢通無阻,工廠企業員工要熟悉單位的消防環境。經常進行消防逃生自救訓練,發生火災時,要迅速組織救援,及時將火撲滅在初起階段,如果不撲滅,要迅速逃生,每個員工要,熟悉逃生出口,做到臨危不亂,沉着冷靜,明辨方向,迅速撤離。煙大時要匍匐前進,被煙火圍在裏面的人員,要儘量呆在陽台、窗口等易於被人發現又能避免煙火薰嗆的地方,向外揮舞衣物,發出救援信號,也可以用繩索繫到結實的固定物上滑繩自救。煙火大時,自己失去了自救能力,要趴在屋內牆根處,既防止被建築物砸傷,又便於消防人員尋找。身上起火時,不要亂跑,要迅速脱掉衣服或就地打滾將火壓滅。

總之希望我們每個人都能掌握安全常識,對於火災這樣的重大事故,我們要做到防患於未然,在工廠沒有小的事故,更不要説是火災的事故,我們時時刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽時刻。

防火意識心得體會 篇7

今天,我們學校舉行了一次消防演習。首先,一位消防警官為我們講了一些關於消防以及安全方面的重要知識。

消防員叔叔講了關於火災時應該怎樣逃生;煤氣泄漏首先要做什麼;燃放煙花爆竹所造成的損失與傷害……叔叔利用這幾件事向我們舉了一個又一個真實的示例。在這次演講中,還真讓我懂得了不少。接下來,就是我們最最期待的消防演習了!

只聽見“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響鈴聲,同學們飛快地衝出教室,按秩序地往下走,我抓住前面的同學,一隻手向前摸着走路,另一隻手捂住口鼻,免得濃煙嗆入口中。我們迅速地集合在操場上,又開始了滅火表演。

那些警官們在一口鍋上放滿了易燃物品。只聽“噗”一聲,火燃起來了。老師們相繼上去用滅火器中的乾粉撲火,轉眼間,火就滅了,這樣來來回回反覆了幾次,這個演練才結束。

今天的消防演習不僅讓我學到了許多知識,更讓我體驗到了火災所帶來的災害。我感謝這一天中所帶給我的快樂!

防火意識心得體會 篇8

我國是一個森林火災多發國家 ,森林火災嚴重威脅着我國森林資源安全。為了加強森林防火工作 ,減少森林火災造成的損失 ,1988年國務院頒佈了《森林防火條例》,對預防和撲救森林火災、保障人民生命財產安全、保護森林資源和維護生態環境發揮了非常重要的作用。但是隨着經濟社會的發展,森林防火工作出現了一些新情況、新問題。 一是管理體制改革後,政府在火災預防、撲救等方面的職責顯得十分必要;二是林權制度改革後,有必要在強化政府責任的基礎上,明確森林、林木、林地經營單位和個人的防火義務;三是急待法律體系的完善和應急機制的建立,現行條例關於火災撲救的規定也需要進行相應完善; 四是為有效遏制和懲處各種違法行為,有必要提高罰款的數額。

20xx年施行的《森林防火條例》在森林防火責任制、森林防火組織、森林火災預防措施、森林火災劃分級別和標準、應急管理機制及法律責任等方面都進一步做了規範和完善。個人違反森林防火規定將被處以200元—5000元的罰款;無防火裝置車進森林最高罰兩千;制定防火預案提升到法規高度;森林火災分類標準更改;制定防火預案提升到了法規高度。

1988年3月15日施行的《森林防火條例》,森林火災分為:森林火警、一般森林火災、重大森林火災、特大森林火災4種。20__年1月1日施行的《森林防火條例》,按照受害森林面積和傷亡人數,森林火災分為一般森林火災、較大森林火災、重大森林火災和特別重大森林火災4種。對比新、舊《森林防火條例》筆者認為:一是新的《森林防火條例》將人員傷亡人數納入了4種森林火災等級,着重強調了以人為本的理念,具有其歷史和現實的意義;二是新的《森林防火條例》取消了森林火警,降低了一般性森林火災的標準,充分體現了國家對生態環境的重視,更重要的是加大了法律(法規)責任的力度。同時筆者從事基層森林防火30年的工作經歷也體會到:一是新的《森林防火條例》取消了森林火警,燒燬林地沒有森林面積損失也是森林火災,對於基層創建連續無森林火災的激勵機制必然受到影響;二是基層鄉級、村級起火必報的觀念受到衝擊,報是森林火災,僥倖決斷快速撲滅不報,從而存在小災釀成大禍的隱患;三是現行森林防火考核制度的不完善,原有“森林火警”存在時“大火””報“小火”,“小火”根本不報的情況是有的。而現在為了成績、政績違法、違規隱瞞不報勢必在一些單位和部門是會發生的。

防火意識心得體會 篇9

“野火燒不盡,春風吹又生”即使再猛烈的火,也燒不盡我們頑強的花草樹木。

森林防火是我們每一個人的職責,即使我們不是偉大的護林員,我們仍有權利保護我們的森林,為護林員,為森林為我們以後能夠有美好的生活盡點微薄之力保護我們美麗的森林,共建綠色家園。

若是我們沒有把“森林防火”這件事放在我們心中,不值一提,那我們將會面臨什麼問題呢?——沒有了森林,哪來的筆寫字呢?,沒有了森林,哪來的鳥兒呢?沒有了森林,哪來的家園等等,所以説,我們不能把“森林防火”這件事當做兒戲。

若我們想想,我們把森林保護好了將會給我們帶了什麼好處呢?——有了森林,我們的生活更美好,有了森林,能使烏煙瘴氣的地方變成空氣清新,環境優美的地方,有了森林,那麼鳥兒既能在這裏安剿,我們又能聽到鳥兒的歌聲了等等,這樣的生活,何樂而不為呢?

當我們在“森林防火”做好時,也別忘給你身邊的親戚朋友甚至是陌生人也要給予提醒,若是沒有給予提醒,僅僅自己做好時,而他人沒有做好,也會釀成大禍,所以,在自己做好時,別忘給你身邊的人提個醒。

當我們在掃墓等節日中,記得文明祭祀,不得玩火,玩火只會導致害人害己,害己害國!

在此我已以青少年人的身份向廣大人民呼籲:“文明祭祀,共建綠色家園,不得玩火,玩火只會導致自己害人害己,害己害國。森林防火,從我做起,森林防火!從廣大人民心中做起!”

防火意識心得體會 篇10

“啦啦,啦啦啦…”我比往常還高興地往學校走。一進校門我就看見了通知欄上寫着:

“今天進行消防演練,請各班班主任對學生進行消防知識教育。”

今天要進行消防演練啊。我邊想邊走,到了教室,沒過多久就上課了。語文課上了一大半,突然廣播裏説馬上就要進行消防演練,請各班班主任到班上宣講關於火災逃生的知識,然後又説了整個消防演練的流程。左老師講完有關安全及注意事項後,讓我們把前門和後門打開,一,二組走前門,三,四組走後門。還讓我們用手把口鼻捂住,彎下腰有序撤離。

老師還強調説:“在這個過程中,誰都不許嘻嘻哈哈,不許交頭接耳,要嚴肅認真地進行演練。”

警報響起來了,同學們井然有序地從前後門迅速撤離出來。一個個排好隊伍彎下腰,捂住鼻子往樓下走去。操場上象徵性地燃燒起一小堆枯枝敗葉,濃煙滾滾,讓人聞到煙味,就想咳嗽,彷彿一下子就走進了火災的情境中。

等所有班級安全到達操場的時候,李老師拿起滅火器把火給撲滅了。

消防演練結束了。我在這次演練中明白了,水火無情。遇到火災時不能慌張,要冷靜,作出明確的判斷,按照正確的逃生自救方法迅速撤離火災現場。

防火意識心得體會 篇11

為了加強知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校於5月25日上午進行了應急消防疏散活動。

消防演練的目的是讓在來臨時可以更好地、本能地、鎮靜地去面對,這對我們來説是一次次的鍛鍊和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續,無私無畏精神的.體現,更加體現出我們的本質,在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。

責任大於天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮鬥,為了家人和自己而去踐行安全準則。

在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脱險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發出救援信號,水火無情,在災害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災。

防火意識心得體會 篇12

我們學校曾經進行過幾次消防演練。

記得第一次進行消防演練是在這學期初。

那一天,天氣晴朗,我們待在教室裏準備排隊下樓進行大課活動。突然廣播通知要進行消防演練,緊接着就響起了急促的警鈴聲。老師讓我們用手或紅領巾、布之類的東西捂住嘴巴,俯下身子下樓。因為這是第一次消防演練,大家都沒有經驗。有的同學擠來擠去急衝下樓;有的同學慢悠悠的跟在隊伍的最後;有的同學一路走下去還説説、笑笑;有的同學沒有彎下腰往下走;還有的同學沒有用東西捂住嘴巴。這樣造成了隊伍裏一片混亂。

經過這次的消防演練,我想如果真的發生火災,像這次這樣這麼混亂,一定會有很多同學不是被火燒死,而是因為不小心摔倒,被同學踩踏死。而且有的同學不拿東西捂住嘴巴,也會很容易吸進很多有毒氣體,被這些有毒氣體給薰死。

隔一天的第二次消防演練,同學們聽了老師的教導,便有按照要求去做,這次雖然有放煙霧彈,但是卻整齊、有序,僅用了3分鐘,全校同學就疏散到了操場上。

多一點安全常識,就多一點生的希望,所以,我們以後要多學習一些安全常識。

防火意識心得體會 篇13

1、事故充分暴露出來的問題是:“違章,麻痺,不負責任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事、快當、存繞幸心理,怕麻煩,這就是事故發生的必然。

2、作業人員嚴重的違章,是導致事故發生的主要原因,不佩戴空氣呼吸器作業,嚴重違反《煤氣安全工作規程》和保障安全的技術措施,這也是事故發生的必然。

3、制度的缺失,管理的缺位。嚴不起來,落實不下去,執行力差,而且在檢查中只報喜不報憂,平時對設備管理又不到位消缺又不及時,判斷缺陷又不準確,日常巡檢工作又不認真,致使存在不安全的因素而導致事故的發生。

4、風險管理流於形式,有章不循,有規不遵,工作浮躁,作業人員現場操作不按要求執行,危險點控制措施虛設。

5、在工作中安全管理制度和安全措施未落實,工作人員安全意識,安全學習流於形式。

通過學習我們反思很多、很多,我們應該深刻地吸取教訓,對照《安全工作規程》,結合我們分公司的`安全生產實際和安全生產規章制度,在今後的工作中加強安全技術培訓和反事故演練,對設備進行全過程管理,認真學習事故通報,努力提高我們的業務技能和安全意識。做到安全無小事,築牢防線,長抓不懈,警鐘長鳴,為分公司的安全生產工作做好、做實,做出新的成效。

20xx年3月3日,東莞市一員工餐廳因燃氣泄漏發生爆炸事故,造成1死32傷。

通過此案例的學習,使我更加深刻的認識到了安全的重要性,安全意識應始終牢牢紮根在每個人的心中,因為安全就是生命。在日常工作當中要時刻把安全放在首位,並且養成一種良好的習慣,不僅要自己注意安全,還要時刻提醒其他人。對違章操作,忽視安全的行為要嚴正指出並堅決阻止。我們到處張貼標語,提醒警惕。然而我們大家都已熟視無睹了,思想麻痺了,違章操作隨處可見。但是我們真的不能忽視安全,麻痺大意,否則一個小小的疏忽可能就會釀成嚴重的後果,輕則殘肢斷臂重則付出生命的代價。

“安全第一,預防為主”要時刻牢記安全,緊繃安全之弦。安全無小事,防微杜漸是關鍵,安全不是面子功夫,而是要落到實處,安全不是喊喊口號,而是要真正行動,安全不是隻為自己,而是為了大家,所以謹記安全,為了你我,為了大家,築起一座思想、行為和生命永遠不倒的安全長城。

防火意識心得體會 篇14

為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本着"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,10月28日我校開展了一次消防演練活動,9:10分我做了關於消防演練活動的動員講話。9點15分,學校的喇叭裏傳來了火警聲.當老師、同學聽到火警聲後,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然後彎着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置後,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束後由副校長作總結性講話。之後學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

防火意識心得體會 篇15

星期六下午,我和班上十幾位同學一起去廣州市兒童活動中心參觀學習。

老師教我們逃生的方法。老師先給我們看了一段視頻,然後又用PPT給我們講解,發生火災時,怎樣用正確的方法逃生,主要有:棉被護身法、毛巾捂鼻法、匍匐前進法、避險求救法。在火災現場,我們要用食指和中指輕輕夾着鼻子,大拇指頂住下巴,蹲下慢慢逃離現場,因為濃煙一般向上面擴散,所以離地面越近空氣就越新鮮,逃生就更容易成功。

老師讓我們分成小組進行模擬逃生訓練。第一個訓練就是模擬煙道逃生訓練,我們用老師教的方法,大家一起蹲下來,穿過有濃濃煙霧的煙道,當看到“安全出口”指示牌時,我們終於出來了。第二個訓練就是模擬高層逃生訓練。我們先做好自己的保護措施,然後再把繩子固定在一個地方,再用雙手緊緊抓住繩子,沿着繩子慢慢滑下來。敢於上去嘗試的同學最後都安全地下來了。我們真棒!

通過一個下午的學習與演練,我們掌握了逃生的方法,這個活動對我們非常有意義。

防火意識心得體會 篇16

前言:在各種災害中,火災是最經常、最普遍地威脅公眾安全和社會發展的主要災害之一。特別在人口稠密的校園內火災隱患是更要值得注意的,為了構建平安校園,消除火災隱患現在雲南師範大學內進行了調查。以下是調查結果及分析:

一、校園火災隱患現狀問題

(一)校園宿舍問題最位突出。宿舍是學生待的時間最長的地方,宿舍本來就很擁擠,還有許多衣物、蚊帳和棉被。許多學生都抽煙,煙灰隨便亂彈,更有甚者睡在上鋪的夜晚睡覺也要抽煙,抽完就隨地一扔,有些宿舍本身就垃圾成堆,無形中增加了火災的發生率。許多女同學都偷偷使用大功率吹風機,但許多人用完不會主動去拔插頭,這也是要值得注意的。一部分學生會私自接一個插座到自己的牀上,方便自己給手機充電,而插座是直接放在牀鋪的上,還有觸電的危險。

(二)各個教學樓學院樓安全通道滅火器問題。許多教學樓學院樓只開有一道大門,其他的安全大門都是上鎖的,發生火災時,疏散就成了問題。各學院樓裏本應該開着的防火門,也是上了鎖的(如右圖,雖然關閉了,但防火門是鎖上的')

各學院教室滅火器擺放隨意,沒有標註提醒,隨意放在教室的一個角落。

(三)消防安全宣傳教育不到位,學校師生的消防安全意識淡薄,消防知識,撲救初起火災和火場逃生自救能力差。我也是20xx級的新生,但是在入學快3個月,學校沒有組織過一次關於消防安全意識和火場逃生自救的宣講和演習,許多同學不知道滅火器怎麼用,火場如何逃生自救。學校沒告訴學生髮生火災後的預案,如發生火災後需要去哪裏尋求幫助。

二、防範措施

(一)排查宿舍火災安全隱患,並且每個月進行隨機抽查,設立獎懲機制,提高學生積極性。

(二)打開教學樓和學院樓的安全門,不要只開一扇大門。每個學院樓層防火門不要上鎖,教室滅火器擺放位置需要貼提醒牌。

(三)每年至少舉行兩次消防演練,宿舍一次和教學區一次,教導學生如何遇到火災如何逃脱和自救。多舉行火災的危害的講座告訴學生實例,使其樹立防範火災安全的意識。

我國是一個森林火災多發國家,森林火災嚴重威脅着我國森林資源安全。為了加強森林防火工作,減少森林火災造成的損失,1988年國務院頒佈了《森林防火條例》,對預防和撲救森林火災、保障人民生命財產安全、保護森林資源和維護生態環境發揮了非常重要的作用。但是隨着經濟社會的發展,森林防火工作出現了一些新情況、新問題:

一是管理體制改革後,政府在火災預防、撲救等方面的職責顯得十分必要;

二是林權制度改革後,有必要在強化政府責任的基礎上,明確森林、林木、林地經營單位和個人的防火義務;

三是急待法律體系的完善和應急機制的建立,現行條例關於火災撲救的規定也需要進行相應完善;四是為有效遏制和懲處各種違法行為,有必要提高罰款的數額。

《森林防火條例》在森林防火責任制、森林防火組織、森林火災預防措施、森林火災劃分級別和標準、應急管理機制及法律責任等方面都進一步做了規範和完善。個人違反森林防火規定將被處以200元—5000元的罰款;無防火裝置車進森林最高罰兩千;制定防火預案提升到法規高度;森林火災分類標準更改;制定防火預案提升到了法規高度。

一是新的《森林防火條例》將人員傷亡人數納入了4種森林火災等級,着重強調了以人為本的理念,具有其歷史和現實的意義;

二是新的《森林防火條例》取消了森林火警,降低了一般性森林火災的標準,充分體現了國家對生態環境的重視,更重要的是加大了法律(法規)責任的力度。

同時筆者從事基層森林防火30年的工作經歷也體會到:

一是新的《森林防火條例》取消了森林火警,燒燬林地沒有森林面積損失也是森林火災,對於基層創建連續無森林火災的激勵機制必然受到影響;二是基層鄉級、村級起火必報的觀念受到衝擊,報是森林火災,僥倖決斷快速撲滅不報,從而存在小災釀成大禍的隱患;

三是現行森林防火考核制度的不完善,原有“森林火警”存在時“大火””報“小火”,“小火”根本不報的情況是有的。而現在為了成績、政績違法、違規隱瞞不報勢必在一些單位和部門是會發生的。