防火心得體會範文 篇1
教室裏的燈突然全滅了。“嗚嗚嗚···”傳達室裏的警報拉響了。不好，斷電了，有火情！老師鎮定地説：“出教室，排隊！”我們趕緊按照老師的指令，有條不紊地、安靜、迅速地離開了教室排好隊，跟着老師大約跑了500米遠，來到了指定地點。“啊！逃生成功啦！”同學們都興奮地歡呼起來。
你可別緊張，這可是我們琅小同學在進行消防演習呢！這次演習的現場可逼真了，操場上還停着消防車呢。活動一開始，消防員叔叔就向我們介紹了消防車上的消防設備與消防器材：有各種各樣的噴水槍，有摺疊梯，有滅火器、氧氣瓶、防毒面具與頭盔，接着又向我們介紹了耐高温的消防服。當消防員請同學試穿時，同學們都爭先恐後地舉起了手。幾個同學穿過以後都説消防服穿在身上相當重。我想，消防員叔叔在滅火救人時，不僅要穿着這麼重的消防服，還要冒着生命危險，真令人敬佩。
消防員叔叔還為我們表演了滅火的情景。只見一個消防員熟練地爬上了車頂，另一名消防員將水閥與壓力棒開到最大，幾秒鐘水就像倒流的瀑布一樣，直衝牆面，十幾秒鐘後水箱裏的水就用完了。原來滅火是靠水的壓力。
防火心得體會範文 篇2
今天我們學校舉行了消防課和消防疏散演習的活動，並且還邀請了我們邢台市消防教官。
消防教官首先給我們講了一堂關於消防知識課，在上課時消防教官講的津津有味，我也很投入。消防教官用課件讓我們看了許多關於火災事故、滅火器該如何使用……當消防教官説到手機只要一充完電我們必須把充電器拔下來時，我就想起了我自己的一件事：有一次，媽媽讓我把平板充上電充完電以後必須把充電器拔下來，我卻是充完了電可是充電器沒有拔，幸虧媽媽看見了幫我把了，否則就會放生大爆炸。
當消防教官講到萬一人身上着了火該怎麼辦，我們堅定地説：“應該用濕衣服望這個人身上搭。”消防教官卻説：“錯，應該讓那個人在地下打滾，然後將自己身上穿的乾衣服往他身上搭。”
在整個消防教官的講解下，令我印象最深的事例就是：在一個家庭裏面，有一次出現了火災，一對妻子為了保護孩子把家中唯一的消防面具給了自己的孩子。那一對夫妻已被火燒爛，當消防員出來時看見了手機還有一張紙條，紙條上寫着這位孩子的生日和爸爸媽媽給這位孩子寫的`十個字：寶貝，爸爸媽媽永遠愛你。
講完了以後，我們去操場進行了消防疏散演戲，在去操場的路上普通班都是把自己的桌布給摘下來而我們網絡班卻是把自己的外衣脱掉，在那裏消防教官為我們的這次消防疏散演習進行了點評。
今天我真高興啊！
防火心得體會範文 篇3
星期六下午，我和班上十幾位同學一起去廣州市兒童活動中心參觀學習。
老師教我們逃生的方法。老師先給我們看了一段視頻，然後又用PPT給我們講解，發生火災時，怎樣用正確的方法逃生，主要有：棉被護身法、毛巾捂鼻法、匍匐前進法、避險求救法。在火災現場，我們要用食指和中指輕輕夾着鼻子，大拇指頂住下巴，蹲下慢慢逃離現場，因為濃煙一般向上面擴散，所以離地面越近空氣就越新鮮，逃生就更容易成功。
老師讓我們分成小組進行模擬逃生訓練。第一個訓練就是模擬煙道逃生訓練，我們用老師教的方法，大家一起蹲下來，穿過有濃濃煙霧的煙道，當看到“安全出口”指示牌時，我們終於出來了。第二個訓練就是模擬高層逃生訓練。我們先做好自己的保護措施，然後再把繩子固定在一個地方，再用雙手緊緊抓住繩子，沿着繩子慢慢滑下來。敢於上去嘗試的同學最後都安全地下來了。我們真棒！
通過一個下午的學習與演練，我們掌握了逃生的方法，這個活動對我們非常有意義。
防火心得體會範文 篇4
我們學校曾經進行過幾次消防演練。
記得第一次進行消防演練是在這學期初。
那一天，天氣晴朗，我們待在教室裏準備排隊下樓進行大課活動。突然廣播通知要進行消防演練，緊接着就響起了急促的警鈴聲。老師讓我們用手或紅領巾、布之類的東西捂住嘴巴，俯下身子下樓。因為這是第一次消防演練，大家都沒有經驗。有的同學擠來擠去急衝下樓;有的同學慢悠悠的跟在隊伍的最後;有的同學一路走下去還説説、笑笑;有的同學沒有彎下腰往下走;還有的同學沒有用東西捂住嘴巴。這樣造成了隊伍裏一片混亂。
經過這次的消防演練，我想如果真的發生火災，像這次這樣這麼混亂，一定會有很多同學不是被火燒死，而是因為不小心摔倒，被同學踩踏死。而且有的同學不拿東西捂住嘴巴，也會很容易吸進很多有毒氣體，被這些有毒氣體給薰死。
隔一天的第二次消防演練，同學們聽了老師的教導，便有按照要求去做，這次雖然有放煙霧彈，但是卻整齊、有序，僅用了3分鐘，全校同學就疏散到了操場上。
多一點安全常識，就多一點生的希望，所以，我們以後要多學習一些安全常識。
防火心得體會範文 篇5
我國是一個森林火災多發國家 ,森林火災嚴重威脅着我國森林資源安全。為了加強森林防火工作 ,減少森林火災造成的損失 ,1988年國務院頒佈了《森林防火條例》，對預防和撲救森林火災、保障人民生命財產安全、保護森林資源和維護生態環境發揮了非常重要的作用。但是隨着經濟社會的發展，森林防火工作出現了一些新情況、新問題。 一是管理體制改革後，政府在火災預防、撲救等方面的職責顯得十分必要;二是林權制度改革後，有必要在強化政府責任的基礎上，明確森林、林木、林地經營單位和個人的防火義務;三是急待法律體系的完善和應急機制的建立，現行條例關於火災撲救的規定也需要進行相應完善; 四是為有效遏制和懲處各種違法行為，有必要提高罰款的數額。
20xx年施行的《森林防火條例》在森林防火責任制、森林防火組織、森林火災預防措施、森林火災劃分級別和標準、應急管理機制及法律責任等方面都進一步做了規範和完善。個人違反森林防火規定將被處以200元—5000元的罰款;無防火裝置車進森林最高罰兩千;制定防火預案提升到法規高度;森林火災分類標準更改;制定防火預案提升到了法規高度。
1988年3月15日施行的《森林防火條例》，森林火災分為：森林火警、一般森林火災、重大森林火災、特大森林火災4種。20__年1月1日施行的《森林防火條例》，按照受害森林面積和傷亡人數，森林火災分為一般森林火災、較大森林火災、重大森林火災和特別重大森林火災4種。對比新、舊《森林防火條例》筆者認為：一是新的《森林防火條例》將人員傷亡人數納入了4種森林火災等級，着重強調了以人為本的理念，具有其歷史和現實的意義;二是新的《森林防火條例》取消了森林火警，降低了一般性森林火災的標準，充分體現了國家對生態環境的重視，更重要的是加大了法律(法規)責任的力度。同時筆者從事基層森林防火30年的工作經歷也體會到：一是新的《森林防火條例》取消了森林火警，燒燬林地沒有森林面積損失也是森林火災，對於基層創建連續無森林火災的激勵機制必然受到影響;二是基層鄉級、村級起火必報的觀念受到衝擊，報是森林火災，僥倖決斷快速撲滅不報，從而存在小災釀成大禍的隱患;三是現行森林防火考核制度的不完善，原有“森林火警”存在時“大火””報“小火”，“小火”根本不報的情況是有的。而現在為了成績、政績違法、違規隱瞞不報勢必在一些單位和部門是會發生的。
防火心得體會範文 篇6
聽説今天要舉行消防演練，使我平靜的心立刻緊張起來。同學們聽了個個興奮得跳起來，期待着，因為我們都期待這樣的實踐活動。
＂嗚－－＂消防警報聲響起，我們急忙拿出濕毛巾，捂住口鼻，聽從老師指揮，快速有序的離開教室，老師還不停的喊到：＂樓道窄，排成兩隊，拿濕毛巾捂住口鼻＂，同學們很快排成兩隊有序下樓。這次學校投放了煙霧彈，煙霧很快飄上了樓，整棟教學樓瀰漫在煙霧中，老師突然衝上去從隊伍裏揪出一個不聽指揮的同學，吼道：＂跟你説了不能推擠同學，不知道嗎？＂，老師頭一次這麼兇。
我們的隊伍卡到了四樓，濃煙染紅了人們的眼睛，毛巾髒亂不堪，更可怕的是那一陣接一陣的咳嗽聲警惕着我們－－煙霧彈的威力不容小視，在一聲聲的催促聲中，隊伍終於走動起來，濃煙卻絲毫不散，像事與我們作對似的，這隻黃蛇搬的隊伍緩緩衝出了濃煙。大家終於逃到了操場上，望着煙霧瀰漫的教學樓，聽着專家的講授，我決心樹立正確消防意識，防患於未然。
這次演練實在是太精彩了，也讓我受益匪淺，我學會了火災時的逃生技巧，希望這樣的活動能在學校裏多多發展，樹立我們的消防逃生意識。
防火心得體會範文 篇7
“啦啦，啦啦啦…”我比往常還高興地往學校走。一進校門我就看見了通知欄上寫着：
“今天進行消防演練，請各班班主任對學生進行消防知識教育。”
今天要進行消防演練啊。我邊想邊走，到了教室，沒過多久就上課了。語文課上了一大半，突然廣播裏説馬上就要進行消防演練，請各班班主任到班上宣講關於火災逃生的知識，然後又説了整個消防演練的流程。左老師講完有關安全及注意事項後，讓我們把前門和後門打開，一，二組走前門，三，四組走後門。還讓我們用手把口鼻捂住，彎下腰有序撤離。
老師還強調説：“在這個過程中，誰都不許嘻嘻哈哈，不許交頭接耳，要嚴肅認真地進行演練。”
警報響起來了，同學們井然有序地從前後門迅速撤離出來。一個個排好隊伍彎下腰，捂住鼻子往樓下走去。操場上象徵性地燃燒起一小堆枯枝敗葉，濃煙滾滾，讓人聞到煙味，就想咳嗽，彷彿一下子就走進了火災的情境中。
等所有班級安全到達操場的時候，李老師拿起滅火器把火給撲滅了。
消防演練結束了。我在這次演練中明白了，水火無情。遇到火災時不能慌張，要冷靜，作出明確的判斷，按照正確的逃生自救方法迅速撤離火災現場。
防火心得體會範文 篇8
在生活中，因為人們的疏忽大意，往往會造成災難性的後果，車禍、火災等事故屢見不鮮，為了提高我們的安全意識，學校決定舉行一次消防演練。
演練即將開始，老師讓每個人摘下紅領巾，矇住口鼻，等待着警報響起，每個人心裏既有些忐忑，又有些激動，好似火災會真正來臨。
等了一段時間，大家想快點衝下去的念頭早已按捺不住了，每個人的神經都緊繃住了，耳朵豎的直直的，好像生怕警報聲會從耳旁溜走，就在大家稍稍放鬆時，警報突然響起，我眼前彷彿出現了滾滾硝煙，舐動的火舌慢慢吞噬着教室。大家都慌了，不知所措的四處張望。我的心怦怦地亂跳，腦子裏一片空白，汗水模糊了雙眼。這時，老師鎮定自若的説道：“大家快點排隊!衝出教室!”我們彷彿受到了指引，一下子如夢初醒，“倏”地站起來，在老師的帶領下魚貫而出。
大家一個緊挨着一個，跟着老師的'步伐逃離“火海”，誰也不敢停下半步。
我心中波濤洶湧，隨着警報聲跌宕起伏。到了樓梯口，其它班級也都出來了，作為先鋒部隊，我們秩序井然地衝下樓去，每過一層樓梯，就好像過了一道坎一樣。
最後，我們都來到了操場上，陰沉的天好像綻開了笑臉，樹枝在輕輕搖曳着，涼爽的風輕輕拂過，一切，又變得那麼美好，所有人累得紛紛地趴在地上，為逃生成功而喜悦。
警報停止了，我們還意猶未盡，但，這次畢竟只是一次演習，假如遇到真正的火災，又會如何，所以，大家一定要掌握求生祕訣，以躲避真正的災難。
防火心得體會範文 篇9
今天，我們學校舉行了一次消防演習。首先，一位消防警官為我們講了一些關於消防以及安全方面的重要知識。
消防員叔叔講了關於火災時應該怎樣逃生;煤氣泄漏首先要做什麼；燃放煙花爆竹所造成的損失與傷害……叔叔利用這幾件事向我們舉了一個又一個真實的示例。在這次演講中，還真讓我懂得了不少。接下來，就是我們最最期待的消防演習了!
只聽見“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響鈴聲，同學們飛快地衝出教室，按秩序地往下走，我抓住前面的同學，一隻手向前摸着走路，另一隻手捂住口鼻，免得濃煙嗆入口中。我們迅速地集合在操場上，又開始了滅火表演。
那些警官們在一口鍋上放滿了易燃物品。只聽“噗”一聲，火燃起來了。老師們相繼上去用滅火器中的乾粉撲火，轉眼間，火就滅了，這樣來來回回反覆了幾次，這個演練才結束。
今天的消防演習不僅讓我學到了許多知識，更讓我體驗到了火災所帶來的災害。我感謝這一天中所帶給我的快樂!
防火心得體會範文 篇10
前言：在各種災害中，火災是最經常、最普遍地威脅公眾安全和社會發展的主要災害之一。特別在人口稠密的校園內火災隱患是更要值得注意的，為了構建平安校園，消除火災隱患現在雲南師範大學內進行了調查。以下是調查結果及分析：
一、校園火災隱患現狀問題
（一）校園宿舍問題最位突出。宿舍是學生待的時間最長的地方，宿舍本來就很擁擠，還有許多衣物、蚊帳和棉被。許多學生都抽煙，煙灰隨便亂彈，更有甚者睡在上鋪的夜晚睡覺也要抽煙，抽完就隨地一扔，有些宿舍本身就垃圾成堆，無形中增加了火災的發生率。許多女同學都偷偷使用大功率吹風機，但許多人用完不會主動去拔插頭，這也是要值得注意的。一部分學生會私自接一個插座到自己的牀上，方便自己給手機充電，而插座是直接放在牀鋪的上，還有觸電的危險。
（二）各個教學樓學院樓安全通道滅火器問題。許多教學樓學院樓只開有一道大門，其他的安全大門都是上鎖的，發生火災時，疏散就成了問題。各學院樓裏本應該開着的防火門，也是上了鎖的（如右圖，雖然關閉了，但防火門是鎖上的'）
各學院教室滅火器擺放隨意，沒有標註提醒，隨意放在教室的一個角落。
（三）消防安全宣傳教育不到位，學校師生的消防安全意識淡薄，消防知識，撲救初起火災和火場逃生自救能力差。我也是20xx級的新生，但是在入學快3個月，學校沒有組織過一次關於消防安全意識和火場逃生自救的宣講和演習，許多同學不知道滅火器怎麼用，火場如何逃生自救。學校沒告訴學生髮生火災後的預案，如發生火災後需要去哪裏尋求幫助。
二、防範措施
（一）排查宿舍火災安全隱患，並且每個月進行隨機抽查，設立獎懲機制，提高學生積極性。
（二）打開教學樓和學院樓的安全門，不要只開一扇大門。每個學院樓層防火門不要上鎖，教室滅火器擺放位置需要貼提醒牌。
（三）每年至少舉行兩次消防演練，宿舍一次和教學區一次，教導學生如何遇到火災如何逃脱和自救。多舉行火災的危害的講座告訴學生實例，使其樹立防範火災安全的意識。
我國是一個森林火災多發國家,森林火災嚴重威脅着我國森林資源安全。為了加強森林防火工作,減少森林火災造成的損失,1988年國務院頒佈了《森林防火條例》，對預防和撲救森林火災、保障人民生命財產安全、保護森林資源和維護生態環境發揮了非常重要的作用。但是隨着經濟社會的發展，森林防火工作出現了一些新情況、新問題：
一是管理體制改革後，政府在火災預防、撲救等方面的職責顯得十分必要;
二是林權制度改革後，有必要在強化政府責任的基礎上，明確森林、林木、林地經營單位和個人的防火義務;
三是急待法律體系的完善和應急機制的建立，現行條例關於火災撲救的規定也需要進行相應完善;四是為有效遏制和懲處各種違法行為，有必要提高罰款的數額。
《森林防火條例》在森林防火責任制、森林防火組織、森林火災預防措施、森林火災劃分級別和標準、應急管理機制及法律責任等方面都進一步做了規範和完善。個人違反森林防火規定將被處以200元—5000元的罰款;無防火裝置車進森林最高罰兩千;制定防火預案提升到法規高度;森林火災分類標準更改;制定防火預案提升到了法規高度。
一是新的《森林防火條例》將人員傷亡人數納入了4種森林火災等級，着重強調了以人為本的理念，具有其歷史和現實的意義;
二是新的《森林防火條例》取消了森林火警，降低了一般性森林火災的標準，充分體現了國家對生態環境的重視，更重要的是加大了法律(法規)責任的力度。
同時筆者從事基層森林防火30年的工作經歷也體會到：
一是新的《森林防火條例》取消了森林火警，燒燬林地沒有森林面積損失也是森林火災，對於基層創建連續無森林火災的激勵機制必然受到影響;二是基層鄉級、村級起火必報的觀念受到衝擊，報是森林火災，僥倖決斷快速撲滅不報，從而存在小災釀成大禍的隱患;
三是現行森林防火考核制度的不完善，原有“森林火警”存在時“大火””報“小火”，“小火”根本不報的情況是有的。而現在為了成績、政績違法、違規隱瞞不報勢必在一些單位和部門是會發生的。
防火心得體會範文 篇11
明天就是消防日了，我和同學們在老師的帶領下來到消防隊，我們先後參觀了許多地方，聽消防隊員叔叔講解了許多知識，每一個地方都給我留下了很深的印象。
進了大門，首先進入眼簾的是九輛紅色的消防車，它們像一個個隨時待命的士兵一樣整整齊齊地站在那裏，叔叔一個個打開告訴我們這些消防車的作用，有的是救化學用品着火的車，有的車是裝A類無污染泡沫車……總而言之，言而總之，這裏的車各式各樣，五花八門，我的眼睛應接不暇，看了這輛，又看看那輛，我真想有好幾雙眼睛，把每一輛車都能看的清清楚楚，仔仔細細，明明白白的。
隨後我們又去了營房，學習室和會議室。在會議室我們還觀看了紀錄片---中國消防，叔叔們又在操場上給我們表演了火災演習，讓我們做了一件驚心動魄的事情---座雲梯。
那是一輛能升到50米高空的救火車，我們每個人都座了一回，當雲梯緩緩向上升，我的心一直“怦怦”地跳着，很害怕自己掉下去，緊緊抓住欄杆不放，當升到30米的高空時，地上的人就像螞蟻一樣，汽車就像甲蟲一樣，我動也不敢動。回到地面上我一直在想：真佩服消防隊員叔叔，他們在那麼高的高空上要完成任務，多勇敢呀！
明天就是119消防日了，通過今天的學習，我懂得了遇到火災怎麼樣逃生，怎麼樣遇防火災，讓我對火災有了進一步的瞭解，新的一次認識。
防火心得體會範文 篇12
尊敬的家長同志:
你們好!
進入冬季，天氣乾旱少雨，等到春節時氣温回升，山林內可燃物多、冬春兩季野外生產用火活動多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、待到清明上墳燒香燒紙多，森林火災進入高發期，是森林防火的關鍵時期。20xx年3月14日，上游水庫旁就發生了較大森林火災，損失慘重。為了提高學生的防火意識，有效地減少森林火災的發生，希望家長能夠與學校配合做到以下幾點：
一、各位家長要深刻認識到當前森林防火的嚴峻形勢。認識到森林防火工作是關係到國家和人民生命財產安全的一項嚴肅的政治任務，克服麻痺僥倖心理，增強森林防火工作的緊迫感、危機感和責任感。
二、希望家長配合學校做好對學生的監管工作。切實履行好監護人的義務和責任。經常性地對學生進行森林防火教育，嚴禁學生進山玩耍，嚴禁學生野外用火和野炊，讓學生知道每年12月至下一年5月底為森林防火期，杜絕因學生玩火造成的森林火災。孩子引發火災，有其家長負責。
三、加強宣傳教育，提高防火意識。我校利用宣傳欄、黑板報、廣播等各種宣傳媒體，通過主題班會等形式，讓全體學生樹立森林防火，人人有責的意識，懂得造成森林火災事故應承擔的法律責任。家長和子女要互相監督、互相約束，家長能做好子女的表率。待到清明節期間，希望家長同志能夠文明祭祖，不帶火種進山，更不違規用火。
四、在村裏積極宣傳森林防火安全。希望各位家長積極配合學校的工作，充分發揮學生義務防火宣傳員的作用，在村裏進行森林防火宣傳，在全社會營造一種重視森林防火工作的氛圍。森林是我們綠色家園的保護傘，為了我們美麗的家園，請大家共同拒絕火魔的威脅，遠離森林火險，共建和諧生態環境!敬請家長同志繼續協助學校做好學生思想工作，提高學生防火安全意識，杜絕學生引發火災的事故發生!與此同時提醒學生注意交通安全、用電安全，防盜、防燙傷、防食物中毒，強化學生的安全意識，促進學生身心健康發展，確保生命和財產安全。
防火心得體會範文 篇13
今天的天氣真不錯，湛藍的天空上幾朵棉花糖白雲慢悠悠地飄來飄去。我和媽媽來到了消防隊。
剛到門口，我發現已經有很多同學早已經到了。我也趕忙跑過去，生怕自己遲到了。
在老師的帶領下，我們先排成整齊的“方隊”來到一片空地上，有一位消防員叔叔給我們講解了一些關於火災的知識，還教會我們一首歌謠：
突遇火災莫驚慌，心定方能有主張
能撲救時快撲救，呼喊他人離火場
撲救不及快撤走，報警撥打“119”
火場地址要講清，區縣街路及樓層
有無爆炸危險品，有無人員困其中
報警之後莫耽擱，迎候消防伏火魔
接着，消防叔叔又教我們疊被子，帶我們參觀各種各樣的消防車……
其中，我最喜歡的是消防員叔叔帶領我們握着水槍噴水的環節。
消防員叔叔先做了示範：兩個叔叔握住水槍，一拉手柄，水便從水槍裏噴湧而出。示範完畢，就到我們體驗的環節了。規則是四人一組，一起體驗。我剛開始覺得十分簡單，不管其他的人，自己開始拉手柄，可是這手柄就好像和我作對似的，不管怎麼用力拉都拉不動它。這時，和我同組的組員過來了，和我一起拉動了手柄，從噴出的水花中我看見了“團結力量大”五個字。
今天，我很開心，也學到了很多。
防火心得體會範文 篇14
為了加強知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校於5月25日上午進行了應急消防疏散活動。
消防演練的目的是讓在來臨時可以更好地、本能地、鎮靜地去面對，這對我們來説是一次次的鍛鍊和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續，無私無畏精神的.體現，更加體現出我們的本質，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。
責任大於天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責任，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮鬥，為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脱險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災。
防火心得體會範文 篇15
昨天下午，快要放學了，老師告訴我們明天上午八點半要進行消防安全演練，以免真火來臨不用怕。我興奮不已：這可是我第一次參加消防安全演練呀!老師還叮囑我們明天要帶好口罩和小毛巾。
第二天，我早早地來到了學校，八點半，我們進行了一次預演，詳細瞭解了撤離路線。到了九點，演練正式開始了!我們教室附近燃起了嗆人的黃色煙霧，警報也拉響了，我們用小毛巾捂住口鼻，彎着腰，快速而有序地跑下了教學樓。到了操場，老師迅速清理人數。咦?怎麼只有54人?突然有人叫道：“看，李佩佳!李佩佳!”我們全班同學望向教學樓，發現有兩名消防員叔叔已經快速來到教室把李佩佳解救了出來。原來李佩佳在扮演滯留在教室裏的被困人員。我們在心中為消防叔叔點了一個大大的贊!
接着，消防員叔叔給我們講了消防演練的重要性和一些消防知識。然後，他又拿出了滅火器，向我們演示怎樣使用滅火器。他邊講邊示範，只見他首先拔掉消防栓，接着用力按下壓把，把瓶口對準熊熊燃燒的木材，只聽噗噗幾聲，從滅火器中噴出一大團白霧，真嗆人。我趕緊捂着口鼻。等到白霧散去以後，我們驚喜地看到大火已經全部熄滅啦。
這次的消防演練結束了，通過這次消防演練，我們學到了發生火災時如何逃生和如何使用滅火器等方面的知識，這些知識將會使我受益終生。
防火心得體會範文 篇16
1月6日，全校師生進行了寒假校園安全培訓，尤其是冬季取暖防火安全的學習，現就這方面談談我的心得體會：進入冬季，生產。
在我們日常生活中，火是不可缺少的，在化工廠高温、高壓、易燃易爆的介質更是到處都有，所以我們瞭解有關於火災的安全常識是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規範自己的操作行為，避免火災事故的發生，及掌握火災的急救常識是十分必要的。
案例中的許多火災事故主要是由於大多數的人沒有火災的安全常識，從而引發了重大的火災事故，沒有火災的安全常識在火災發生後，不僅僅沒有救助別人的能力，更是連自救的都不能得救，從而導致事故更加嚴重，造成的損失更是重大，所以掌握有關於火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發生，同時也能避免自己身陷火災的危險之中。那麼要避免火災的發生，就要掌握火災的安全常識：
如果火災發生居民樓內，樓內居民首先要保持冷靜。如果火災是出於初起階段，儘快用水和滅火器破撲救，如果撲救不了，儘快離開火場，不要貪戀財物。為了做好個人防護，可用濕毛巾掩住口鼻，用浸濕的衣服被褥包裹身體，以防止被火燒傷；在濃煙中，要低姿行走，煙大時要匍匐前行，居民應該保持秩序，依次撤離現場，切不可由於火災使自己更加緊張，逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置，疏散時辨不清方向，結果不擇路線，不顧後果，致使失去有力的逃生機會。如果逃生通道被封鎖，一時逃不出去，要爬在窗上揮舞物品或呼喊發出求救信號，以便消防人員及時救助。
如果火災發生在公共場所，例如賓館，學校等按照安全出口指示標誌和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建築發生火災時，要快速組織求救，同時將各個房門關閉，如果火勢較大，無法撲救，要根據平時熟悉的情況確定逃生路線，迅速選擇逃生出口逃生，但不要乘坐電梯，以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死，要關緊房門，堵住漏孔，防止煙霧進屋，同時向窗外揮舞物品呼喊，儘快向外發出求救信號；如果煙大，要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻，防止毒煙燻嗆，要沉着冷靜，選擇最直接的逃生路線，開門時，要迅速將門關好，防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖，要往遠離煙火的地方疏散，可以利用衞生間、樓梯間、水房等場所避難，然後想方法下樓，沒有救護措施，不要盲目跳樓，以免造成傷亡。
工廠企業應時刻保證單位的消防安全，加強消防標準化管理。消防設施要健全，消防疏散通道要保持暢通無阻，工廠企業員工要熟悉單位的消防環境。經常進行消防逃生自救訓練，發生火災時，要迅速組織救援，及時將火撲滅在初起階段，如果不撲滅，要迅速逃生，每個員工要，熟悉逃生出口，做到臨危不亂，沉着冷靜，明辨方向，迅速撤離。煙大時要匍匐前進，被煙火圍在裏面的人員，要儘量呆在陽台、窗口等易於被人發現又能避免煙火薰嗆的地方，向外揮舞衣物，發出救援信號，也可以用繩索繫到結實的固定物上滑繩自救。煙火大時，自己失去了自救能力，要趴在屋內牆根處，既防止被建築物砸傷，又便於消防人員尋找。身上起火時，不要亂跑，要迅速脱掉衣服或就地打滾將火壓滅。
總之希望我們每個人都能掌握安全常識，對於火災這樣的重大事故，我們要做到防患於未然，在工廠沒有小的事故，更不要説是火災的事故，我們時時刻刻保持警惕，把一切不安全的因素制止在萌芽時刻。
防火心得體會範文 篇17
森林防火？説實在的，我們這些生活在城市裏的國小生，連樹林都很少見到，更別説什麼森林了。森林防火也只是一個模糊的概念。然而，大家知道嗎？森林防火其實就在我們身邊。森林是人類的一部分，人類也是森林的一部分。在那裏，無數奇花異草、稀有動物，生存繁衍。森林還被人類親切地喚為“母親”。
幾百萬年前，我們就生活在那裏，正是森林，才讓我們從芸芸眾生中，不斷進步，成為高級動物。森林，的確是一個巨大的寶庫，它一直在默默地為人類貢獻着。森林不僅可以淨化空氣，還能製造氧氣。眾所周知，人類的呼吸需要氧氣，失去氧氣，人類也無法生存。而在淨化空氣方面，森林有着巨大貢獻，因為每公頃闊葉林一天可以消耗二氧化碳1000千克，釋放氧氣730千克，這足夠讓1000人使用。森林的作用不止這些：它還可以過濾塵埃、殺滅細菌、消除噪聲，它給我們人類帶來了健康的保障。可是我們中國擁有的森林資源卻極其稀少。
全球森林面積佔全球陸地的25%，日本、韓國、芬蘭的森林覆蓋率均佔60%—70%之間，而中國則只有14%。我們不得不説，中國需要森林！既然森林是如此寶貴，我們又怎能讓它的敵人去傷害它呢？火如一把雙刃劍，在温暖人心的同時，也能讓人悲痛欲絕。一把火，可將美好家園變成一片廢墟；將茂盛森林變成一堆枯木。大家記得黑龍江省大興安嶺的特大森林火災嗎？
從1988年5月6日，一直燒到6月2日才撲滅。在那場火災中，過火面積101萬公頃，損失達5億多元。火災給生態環境帶來的影響，更是無法用金錢能夠計算出來的。那我們該怎樣為森林撐起保護傘，共同防火呢？1。我們要了解森林防火知識，多展開一些教育活動；2。在清明期間，我們需要提醒父母安全掃墓；3。在林區，不隨意用火；4。當發現森林火災時，應及時報警，讓損失降到最低。行動起來吧，盡我們國小生的`微薄之力，讓森林永不毀容！國小森林防火心得體會篇21
森林與人類息息相關，是人類的親密夥伴，是全球生態系統的重要組成部分。如果沒有森林，陸地上絕大多數的生物會滅絕，絕大多數的水會流入海洋；大氣中氧氣會減少、二氧化碳會增加；氣温會顯著升高，水旱災害會經常發生。森林，還可以改善空氣質量，減少泥沙流失，涵養水源，減少風沙危害，減輕噪音污染，美化自然環境等等。
森林是保貴的自然資源，是人類要支柱的基礎，並被稱為地球的“肺”。為什麼説森林對維持生態平衡有着重要的作用呢？首先，自然界中的一切都須要氧氣來維持生命，而森林是天然的製氧機，如果森林等綠色植物，被破壞，生物的生存則失去保障。此外，森林還能調節温度，阻擋酸雨，降塵，衰減噪音，降低風力，減少自然災害等。森林資源破壞對環境影響是非常嚴重的，生態失去平衡。造成氣温變高，空氣質量變壞，還造成大量野生動物滅絕。
而森林火災卻是森林最危險的敵人，也是林業最可怕的災害。它會給森林帶來具有毀滅性的後果。森林火災不只是燒燬成片的森林，傷害林內的動物，而且還能降低森林的更新能力——一次火災，森林可能要用幾十年甚至幾百年來恢復。還能引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用，甚而導致生態環境失去平衡。儘管當今世界的科學在日新月異地向前發展，但是，人類在制服森林火災上，卻依然尚未取得長足的進展。
森林火災，就是指失去人為控制，在林地內自由蔓延和擴展，對森林、森林生態系統和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災是一種突發性強，破壞性大，處置較為困難的自然災害。
森林的現狀，很多人不知道。請看——“無數台拖拉機、推土機隆隆作響，難以數計的樹木倒在地上。動物們被嚇跑了，成片土地被推平。
防火心得體會範文 篇18
覆蓋在大地上鬱鬱葱葱的一片片森林，是自然界擁有的一筆巨大而珍貴的“綠色財富”。在人類和發展的歷史中起着不可替代的作用，正因如此，我們的祖祖輩輩，子子孫孫才能在它們的呵護下生息繁衍。
森林是空氣的淨化物，享有“地球之肺”的美稱，它能大量吸收與二氧化碳和有害氣體，不斷製造人類和其他生物所需要的氧氣;它能涵養水源，在自然循環中發揮着重要的作用，“青山長在，碧水常流”;森林是氧氣製造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調……森林帶給我們無窮無盡的好處。看吧，森林對我們人類的貢獻是多麼無私!因此我們要保護森林，愛護森林，不讓它遭受任何破壞。
森林和人們的生產生活有着密切的聯繫，可是森林卻時刻面臨着火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為烏有!保護森林，人人有責;愛護森林，警鐘長鳴。一點點星星之火，也有可能會造成人們巨大的損失。森林火災不僅能燒死許多樹木，破壞森林結構，降低森林利用價值。
水火無情，這可不是鬧着玩的，有一句古訓説得好：玩火者_!人們一個不經意的舉動，就會給森林帶來滅頂之災。自然界中引發的森林火災都會給人們帶來不盡的傷痛。作為一名國小生，我們應該從我做起，嚴格遵守國小生守則，並做好防火宣傳工作，平時在野外不玩明火，不燃放煙花爆竹;遇到火災不要慌張，要學會沉着，冷靜的對待，迅速撤離火場，並撥打火警“119”，讓消防人員開進行撲救。
大自然是我們的母親，森林就是生命的源泉，是它們給了我們生存的權利，是它們給了我們生存的需要。沒有大自然就沒有我們人類，為了我們今後的生活，請不要再使綠色植被燒燬了!森林防火，要靠我們大家從自我做起，人人樹立防火意識，重視並做好火災的預防工作，這樣，生長在地球上的那一片片鬱葱的森林才會為我們更好的服務，給我們送去更多的温暖。
防火心得體會範文 篇19
進入冬季森林防火期，做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護森林資源，響應建設美麗中國、生態中國的號召，更為了營造一個全社會關注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過小手牽大手、大手管小手的方式，提高廣大羣眾的防火意識，就可保證今冬明春的森林防火工作順利進行。
通過學校老師廣泛宣傳和家長的教育，我們和家長都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育，我也有了自己的一些心得體會。
首先，森林防火，人人有責是做好森林防火工作的羣眾基礎。家長做為我們的監護人，有責任配合學校，加強對我們的森林防火安全教育。從維護國家、集體、個人的利益高度出發，把森林防火教育作為家庭教育的重要內容，即可以強化我們的防火安全意識和法律意識，也可以帶動更多的家庭成員領會森林防火的重要性，提高森林防火的責任意識和法律意識。進而做到全社會都來關心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍，為森林防火工作建立一個廣泛的羣眾基礎。其次，管好火源是做好森林防火工作的重要保障。家長配合學校強化火源管理，加強對我們的教育，加大監護力度，監督好我們節假日、休息日的活動。不要讓我們進入山林搞任何形式的野炊，不要讓我們隨意攜帶火種、火具、易燃易爆物進山，更不得在林區隨意用火。尤其是外出帶我們從事上墳、野外遊玩等活動時，要特別加強對火源的管理。
再次，加強宣傳教育，提高防火意識也是做好森林防火工作的重要一環。學校每年都通過一定的形式開展了森林防火宣傳教育活動，我們經過近四年的學習，已經初步樹立了森林防火，人人有責的意識，懂得了造成森林火災事故要承擔的法律責任，明白了誰燒山，誰犯法，誰坐牢的道理。只要我們每個同學都把加強森林防火，提高防火意識，避免森林火災的理念傳輸給家裏的所有親人，就能在全社會營造出一種重視森林防火工作的氛圍，也可以極大的保護好我們的親人，避免因發生森林火災而受到處罰。
最後，我們做為未成年人，一定要提高自我防護意識，在發生森林火災時，不要參與撲火工作。原因是，做為未成年人的我們參加撲火工作不但極其危險，而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩，嚴重影響到撲火工作的開展。總之，在森林防火工作中，我們要提高責任意識，管好自己，做好家長的宣傳教育工作，不參與森林撲火，就是我們對森林防火工作的支持！