參加學雷鋒活動心得(精選30篇)

參加學雷鋒活動心得 篇1

根據進學街道開展“學雷鋒活動月”志願服務活動的實施方案,禮貌社區組織開展了豐富多彩的學雷鋒宣傳和服務活動,產生了良好的效果。

參加學雷鋒活動心得(精選30篇)

1、為了弘揚雷鋒精神,提升為民服務質量,禮貌社區於3月5日上午開展了學雷鋒事蹟講座。全體社區幹部和部分羣眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。主講人姜老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事蹟、雷鋒簡樸的生活習慣,一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮鬥、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人,雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。透過此次講座的開展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務的工作中去,力爭做名“雷鋒式”社區幹部,不斷為社區的建設添磚加瓦。

2、北山國小三年一班、三年三班師生分別於3月15日、3月28日、3月29日開展“學雷鋒活動月”志願服務活動,關愛禮貌社區空巢老人成文閣、特困老人陸傳有和老黨員徐淑琴,由曾書記帶隊,獻愛心送去大米、豆油、雞蛋、牛奶、水果等生活必需品,同時幫他們打掃室內外衞生、為老人按摩、梳頭、陪他們聊天噓寒問暖等,為老人們帶給生活幫忙,讓他們感受到親情和關愛,老人們數次被師生這種無私奉獻獻愛心雷鋒精神感動的熱淚盈眶,受到社區和居民的高度讚譽。透過此次學雷鋒、獻愛心、關愛老人活動,充分展現了北山國小的學生們德、智、體、美全面發展的精神風貌,使孩子們從小培養了尊老愛老的美德。

為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫忙的家庭,社區定期地組織社區志願者來到孤寡老人家庭、低保户家庭以及困難户家庭。

3、3月21日,禮貌社區黨總支書記曾道勝同志帶領社區“兩委”班子宣講人員,分別下到轄區文勝、禮貌、文藝、豐茂四個小區開展《延吉市市民禮貌公約》、《公民基本道德》規範、“五有一創”、“五好新市民”、“建立講誠信、講道德、講禮貌、愛延吉、愛崗位、愛家庭”、“三講三愛”、樹立和踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀、樹立社會主義核心價值觀、創業自強、消防、健康知識等進行了宣講,廣大市民看到社區宣講來到家門口,五百餘人自發紛紛前來參加,透過宣傳、教育和引導廣大羣眾構成用心向上的精神追求,遵法、守德、健康、禮貌的道德水準,進一步密切羣眾關係,進一步提升市民素質,推動“五好延吉”建立。

4、3月28日下午,禮貌社區曾書記協同北山國小50餘名在職黨員、入黨用心分子,在轄區內開展了《我為社區出份力——清掃樓道的活動》。

社區工作人員及北山國小廣大黨員志願者自帶清掃工具,極積的參與到清掃工作中。雖然天氣比較冷,清掃任務繁重,但參加清掃的工作人員不怕髒不怕累,把社區的包保樓道都清掃得乾乾淨淨,社區開展的清掃樓道活動得到了社區居民和駐街單位的高度讚揚,用實際行動共建完美社區的行為,同時將清掃樓道的實踐活動變成一股股暖流,温暖着禮貌社區廣大居民的心。

在開展“學習雷鋒”活動以來,禮貌社區組織轄區黨員、羣眾代表共同參加了“學習雷鋒日,禮貌建立”志願者活動,號召更多人蔘與到社區志願服務中來。我們會繼續發揚雷鋒精神,努力為構建和諧社區作貢獻,使轄區內居住環境再上一層樓。

雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富,禮貌社區一向追求着不僅僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事,更要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓更多需要幫忙的人感受到雷鋒精神的傳承,讓更多的居民加入到志願者隊伍中來,不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。

參加學雷鋒活動心得 篇2

雷鋒很平凡,因為他做的好事都是平常人能做到的小事;雷鋒很偉大,因為他比平常人更能堅持做好事。警察也很平凡,因為他們做的好事都是職業的要求;警察也很偉大,因為他們做好事時經常要冒着生命危險。

從做事難易上講,老百姓需要警察幫助做的好事,恐怕不是舉手之勞的小事;從工作時間上講,警察上班就在做為民除害、解難幫困的好事。但是小事組成大事,上班總有下班,這就給我們警察向雷鋒同志學習指明瞭目標:一要在工作中做好小事;二要在業餘時間多做好事。

向雷鋒同志學習,就要在工作中做好小事,在爭先創優中踐行雷鋒精神。做好小事要在端正為人民服務的工作態度上下功夫,勿以事小而不為。各項工作要細緻嚴謹,爭先創優;窗口服務要熱情高效,用微笑拉近和老百姓的距離;執法辦案既要辦好大案,更要辦好和人民羣眾聯繫緊密的小案。

向雷鋒同志學習,就要在業餘時間多做好事,將踐行雷鋒精神融入自覺。下班之後,脱下的是警服,脱不下的是警心。人的良心要求我們人心向善,社會道德要求我們愛人愛已,職業要求我們在工作之外也要履行警察的職責。

做好事有三重境界。一是做好事勉強。這種人出於各種原因,做起好事來,千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。二是做好事習慣。這種人應該是我們警察中間的大部分人。此恨不關風和月,只是警察的職業要求,養成了我們做好事的習慣。三是做好事自然,這種人就象我們身邊的典型王弘山等同志一樣,做好事來衣帶漸寬終不悔,很是自然。

予人玫瑰,手留餘香。如果我們警察做起好事來都能達到勉強成習慣、習慣成自然的境界,那麼在通過做好事提高人民安全感、滿意度的同時,自身會更有幸福感。

參加學雷鋒活動心得 篇3

三月,全國上下興起學雷鋒的熱潮。雷鋒,對於我們並不陌生,它是一種精神的代名詞。

憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向着黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬於黨和人民的,無論遇到怎樣艱難複雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,願灑盡鮮血,永不變心”。“對敵人要狠,要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠忠於黨,忠於人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。

言行一致的革命精神。雷鋒是一個實幹家,是一個勇於探索的創造者,他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上,説到做到,表裏如一。他堅持理想與現實相一致,決心為共產主義奮鬥終身,甘做一顆永不生鏽的“螺絲釘”,幹一行,愛一行,鑽一行;他注意理論聯繫實際,對自己政治上要求嚴格,自覺經受思想鍛鍊,逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士。

公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關係,正像細胞和人的整個身體關係一樣。當人的身體受到損害的時候,身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個人的幸福也依賴於祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福!”正因為如此,雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

奮不顧身的無產階級鬥志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活着,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時刻準備着為黨和階級的利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導下,雷鋒始終保持着昂揚的精神狀態和勇往直前的革命幹勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產主義事業畢生奉獻的誓言。

雷鋒精神,不是自然產生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和昇華,具有重要的時代價值!

參加學雷鋒活動心得 篇4

今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx週年紀念日,也是第xx個“中國青年志願者服務日”。為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、禮貌禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚,為促進社會和諧,引導轄區團員青年以志願服務的形式投身社區建設,按照辦事處的要求,結合本社區實際,確定20xx年“向雷鋒同志學習活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志願者服務,社區用心組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,取得了良好的效果。

一、營造氛圍,深入宣傳

廣泛組織開展社區志願服務活動。社區透過張貼學雷鋒宣傳標語形式,宣揚雷鋒精神,充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍,對雷鋒事蹟、好人好事進行廣泛宣傳,使更多的人蔘與到學雷鋒活動中來。

二、宏揚學雷鋒精神,開展形式多樣的活動

社區組織志願者在轄區內義務巡邏,包括退休黨員、低保户、社區志願者共計36人在20xx年3月3對轄區內的所有小區、院進行喊話巡邏,加強轄區居民的防範意識。

在20xx年3月20日,組織轄區居民、中國小生共計20餘人對轄區背街小巷、衞生死角的衞生進行了清掃,給居民一個乾淨整潔的生活環境。

三、樹立榜樣,深化活動主題

社區廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優秀代表郭明義同志學習活動,以榜樣的力量,號召社區居民從此刻做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

社區透過開展形式多樣的學雷鋒活動,目的是要透過學雷鋒的活動,提醒並告訴大家學雷鋒是一種精神,一種動力,我們要學習的不僅僅僅是簡單的無償的幫忙別人,而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今後社區將一如既往的在日常生活中和工作中及時發現先進人物和先進事蹟,及時宣傳,充分發揮身邊榜樣的的作用,大力宏揚雷鋒精神,為建立和諧社區起到用心的推動作用。

參加學雷鋒活動心得 篇5

雷鋒是個多麼温馨的字眼啊!每當身邊出現一些好人好事,我的腦海總會浮現出雷鋒的身影,還有關於他樂於助人的場景,這不得不讓我無止境地佩服這位英年早逝的英雄。

雷鋒的事蹟,演講家無法用激昂澎湃的語氣去講述;畫家無法用五彩絢麗的顏色去描繪;知識有限的我更無法用華麗至極的詞語去概括他短暫而有意義的一生。他所做的一切是值得我們去讚頌的,更是我們生活中學習的好榜樣。

不少的會認為雷鋒所做的一切,是為了得到後人的尊敬和讚賞,其實又有多少人能夠真正理解他內心的想法呢?他走過的人生之路,又有多少人能看出其背後的艱辛呢?我真的非常困惑,為什麼要對一位為社會默默奉獻的英雄説出如此冷酷無情的話去傷害他呢?。我至今仍無從知曉。

對於我來説,他在我心目中有着特殊的地位,雖然我們素未謀面,但時常會有他的身影出現在電視或課本中。自我懂事以來,雷鋒的樣貌就深深地刻在了我的心目中,留下了深刻而不可磨滅的深刻印象。如果現在的他還在世的話,我多麼想見他一面,並告訴他我對他的崇拜之情!

雷鋒的一生,讓我懂得了:一個平凡的人,只要做出不平凡的事,他就將會是個不平凡的人。雷鋒就是個活生生的例子。

參加學雷鋒活動心得 篇6

又是三月初春時,全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷湧現。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”,讓人們在這個乍暖還寒的時節,再一次感受到了温暖。雷鋒的一生雖然短暫,但他的事蹟和崇高品格始終感動着億萬中國人,雷鋒精神激勵着一代又一代人成長。生生不息的學雷鋒活動,讓我對雷鋒精神的現實意義有了越來越深的認識和體會。

學雷鋒,就要加強學習,做有鑽勁的“釘子”。現代人生活節奏快、工作壓力大,沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾説過:“問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。”向雷鋒同志學習,就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學習上善於擠、善於鑽,永不滿足,永不懈怠。既要努力學習業務知識,提高業務工作本領;又要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,拓寬視野,完善個人綜合素質,增強應對複雜局面的能力

學雷鋒,就要愛崗敬業,做永不生鏽的“螺絲釘”。生活在和平與發展為主題的時代裏,我們大多數人的工作、生活都顯得那麼平凡。“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻,發人深省。在高度發達的社會化大生產大協作中,我們個人的作用越發顯得渺小,越來越像一顆小小的螺絲釘。“地球離了誰都照樣轉”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向。“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。”向雷鋒同志學習,就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力,使社會這台大機器運轉得更順暢、更高效,做一顆永不生鏽的螺絲釘!要勤懇敬業、盡職盡責,努力在平凡的紀檢監察崗位上做出不平凡的業績,為質檢事業的健康發展保駕護航。

學雷鋒,就要服務人民,做志願服務的模範。雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神在內涵上有着高度的一致性。向雷鋒同志學習,就要以志願服務為載體,將學習活動常態化。要結合為民服務、創先爭優活動,在質檢工作中服務經濟發展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活,着力研究解決人民羣眾普遍關心的質量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人為樂,用實際行動促進團結友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。

學雷鋒,就要勤儉節約,做節能減排的表率。雖然我們現在的物質文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高,但社會主義初級階段的基本國情仍要求我們必須發揚勤儉節約、艱苦奮鬥的優良傳統。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴峻現狀,更要求我們節能減排,減少資源能源的消耗。我們要牢記:“在工作上,要向積極性的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”要從自身做起,從節約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中,都要堅決反對大手大腳、鋪張浪費的不良風氣,堅決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的作風。

毛主席曾經説過,一個人做點好事並不難,難的是一輩子做好事。堅持一輩子,雷鋒就是這樣做的,22歲的短暫年華留下了一個國家永恆的記憶。我們學雷鋒,也應該是一輩子,而不是一陣子。堅持一輩子,説起來容易,做起來難。或因私利的考量,或因現實的制約,或因從眾的心理,或因曾經的冷遇,有的人在該施以援手時袖手旁觀,該奉獻愛心時麻木不仁,該挺身而出時退避三舍。一個人若只是追求物質享受和個人利益,生命的意義就非常#from本文來自大學聯考資源網end#有限。我們無法延伸生命的長度,但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻社會、幫助他人當作一種信念來恪守,當作一種習慣來培養,當作一種快樂來追求,不計較得失盈虧,才能堅持一輩子做好事、當好人,才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無限。

參加學雷鋒活動心得 篇7

為進一步弘揚雷鋒精神,倡導時代新風,推進學雷鋒活動制度化、常態化。在大力倡導文明、和諧、敬業、誠信、友善的社會主義新風尚的今天,踐行好社會主義核心價值觀,促進學校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神。

一、高度重視、精心組織。

學校黨支部切實加強組織領導和統籌協調,結合自身實際,研究制定工作方案和具體辦法。先後召開了學校領導班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志願者服務動員會等。

二、營造氣氛深入宣傳。

根據縣文明辦、團縣委、縣義工聯合會文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式,啟動儀式上宣讀了學校《“學雷鋒,做美德少年”活動實施方案》,學校校長、德育主任、少先隊總輔導員分別做了動員講話,少先隊大隊部學生代表向全體學生宣讀了“學雷鋒,做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式,讓全體師生對雷鋒的先進事蹟和精神受到了耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

三、以活動為載體,傳承雷鋒精神。

從3月5日召開“學雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式以後,我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。

1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式。

2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊活動。號召學生在“三〃八”婦女節到來之際,充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如:為父母洗腳、端飯,清掃家室衞生,洗衣疊被等,同時養成和父母長輩説話有禮貌的好習慣,將自己的所做所感寫一篇日記。

3、3月10日下午少先隊大隊部總輔導丁文花老師組織30多名“學雷鋒,做美德少年”志願者開展了“學雷鋒、樹新風”志願服務活動。志願者們與老師一起幹得熱火朝天的景象。同學們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等,同學們不怕累,不怕髒,以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓同學們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今後的日子裏肯定會有更多人蔘與到“學雷鋒、樹新風”的志願者活動中去,雷鋒精神也必在校園內外發揚光大。

4、學校工會組織了一次困難學生、校外寄宿生的摸底調查工作,困難學生54人,校外寄宿生21人,針對一些家庭生活特別困難的,開展了“結對幫扶”活動,為其提供幫助,切實解決其急待解決的難點問題。另外學校工會還組織了一次“送温暖慰問”活動,看望慰問了在醫學院生病住院的唐騏驥老師。

5、學校各班開設了學習園地與宣傳欄,對雷鋒事蹟、好人好事進行宣傳與表揚,並開展“環境整治志願服務活動”實踐活動。

6、學校語文教研組為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動。要求學生通過參加學雷鋒的實踐活動,尋找身邊的小雷鋒,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。

7、學校各班為了深入的開展學雷鋒活動,以學校“四星”過程管理評選活動為載體,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學開展“向不文明語言説不;向不文明行為説不;向不文明習慣説不”的活動。開展評比,爭做“德育之星”。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌和學生的養成習慣起到了積極作用。

四、鞏固活動成果,深化活動內涵。

1、總結經驗,展示成果。學校對開展的各項活動進行了認真的總結和梳理,及時將活動開展情況和取得的成績進行梳理,撰寫簡報,上傳學校和中心學校的辦公平台,大力宣傳和展示活動成果。

2、將學校的“學雷鋒”活動與學校的“道德講堂”相結合。要求各班認真評選在“學雷鋒”活動中湧現出的好人好事,撰寫先進事蹟材料,在學校開展“道德講堂”活動中進行大力的宣傳和學習,用“身邊人,身邊事”教育和影響“身邊人”。

3、學雷鋒活動常態化。通過“學雷鋒”活動,讓大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事。大力宣傳了雷鋒精神,弘揚了社會文明新風,在全校學生中營造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍,進一步提高了我校學生的思想道德素質,掀起“學雷鋒,做美德少年”的熱潮,使學雷鋒活動常態化,讓愛的種子在每一個人的心底生根發芽,使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。

參加學雷鋒活動心得 篇8

為了迎接這次活動,學校領導高度重視,提早策劃、安排,營造濃厚的學雷鋒氛圍,努力使學雷鋒活動更加有特色、有吸引力,以此掀起了學雷鋒的熱潮。首先,學校利用升旗儀式、“校園之聲”廣播電台、《校園生活》、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度;其次,獲得全體教師的支持,讓大家充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義,把組織開展宣傳、學習和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事蹟、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物,營造良好的學雷鋒氛圍,鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神;最後,通過學校大隊部動員會的部署,出黑板報、舉行班級活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

在徵集“學雷鋒寄語”活動中,孩子們零距離親近雷鋒,體驗雷鋒精神的內涵。看孩子們筆下的温情寄語:“三月春風吹,雷鋒精神留”“陽春三月,春回大地;他,彷彿又回到我們的身邊,温暖依舊,心懷感動;他,從未離開”“雷鋒,家喻户曉,不是因為他有個帥氣的外表,也不是他有過出色的戰功,而是他有顆善良的心,有個為人們做事不怕吃苦受累的精神。雷鋒走了,我們會接過他的接力棒。雷鋒走了,他留下了不死的文化我們將代代相傳。”“‘做一件好事容易,做一輩子好事難。’”而雷鋒叔叔做了一輩子的好事,他成了世人的榜樣!”“雷鋒叔叔,因為有你,花兒變得更加芳香;因為有你,泉水變得更加甘甜;因為有你,祖國的明天變得更加光輝;因為有你,我們的明天變得更有希望!”從孩子們這些隻言片語中,我們似乎也聽到了雷鋒精神的召喚,感受到了雷鋒精神散發的無窮魅力。

參加學雷鋒活動心得 篇9

三月,學雷鋒活動月,全國上下興起學雷鋒的熱潮。雷鋒,對於我們並不陌生,它是一種精神的代名詞。

憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向着黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬於黨和人民的,無論遇到怎樣艱難複雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,願灑盡鮮血,永不變心”。“對敵人要狠,要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠忠於黨,忠於人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。

言行一致的革命精神。雷鋒是一個實幹家,是一個勇於探索的創造者,他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上,説到做到,表裏如一。他堅持理想與現實相一致,決心為共產主義奮鬥終身,甘做一顆永不生鏽的“螺絲釘”,幹一行,愛一行,鑽一行;他注意理論聯繫實際,對自己政治上要求嚴格,自覺經受思想鍛鍊,逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士。

公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關係,正像細胞和人的整個身體關係一樣。當人的身體受到損害的時候,身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個人的幸福也依賴於祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福!”正因為如此,雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

奮不顧身的無產階級鬥志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活着,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時刻準備着為黨和階級的最高利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導下,雷鋒始終保持着昂揚的精神狀態和勇往直前的革命幹勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產主義事業畢生奉獻的誓言。

雷鋒精神,不是自然產生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和昇華,具有重要的時代價值!

今天我們來把握雷鋒精神,要突出的有這麼五個方面:

一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮鬥同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯繫起來,為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。

二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

三是要學習弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是幹一行他熱愛一行、幹一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精。

四是要學習雷鋒鋭意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鑽進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不捨、鋭意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天儘管我們國家發展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節約、艱苦奮鬥這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要,要本着這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統,反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則,凝聚着全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動,已經成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。

雷鋒精神是對雷鋒事蹟所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質的理論概括和總結。已經成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優秀品德的結晶,已經成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產主義信仰,樹立全心全意為人民服務的思想,發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關係的象徵。

參加學雷鋒活動心得 篇10

三月是愛心活動月,學校開展了為八面亞校和貧困學生捐贈活動。學生紛紛拿出自己的零用錢表達自己的一份愛心。在捐款活動中二一中隊的___同學捐款35元,二一的__捐款30元,這兩名同學能拿出自己攢的零用錢全都捐出來,可見他們這種可貴的精神。學校為他們頒發了“學雷鋒標兵”獎狀和精美日記本作為獎勵。還有個別捐10元、五元的,基於他們的突出表現,學校向他們頒發了“學雷鋒標兵”獎狀。由於這次捐款活動中我校二一中隊表現突出,整體意識感強被評為“學雷鋒優秀班級”。

學雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導着同學們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒,校園一派欣欣向榮的景象,讓校園處處綻放雷鋒之花!

參加學雷鋒活動心得 篇11

__社區按照區、鎮文明辦的要求成立了網絡文明傳播志願者隊伍,我社區在上級文明辦的指導幫助下,經常關注社區內文明創建工作動態,積極參與上級文明辦組織的各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事蹟等資料,定期在網絡上編髮相關文字、圖片及音視頻材料,積極傳播先進思想文化和精神文明理念。積極參與文明辦開展的各項專項行動,完成了區、鎮文明辦交給的各項工作任務。

一、加強領導,建立健全工作機制

__社區領導高度重視網絡文明傳播工作,建立了網絡文明傳播工作領導小組,社區書記任組長,明確文明傳播工作聯絡員,將網絡文明傳播工作納入精神文明建設工作總體安排,制定具體工作方案。社區還建立了工作平台,明確專門人員負責文明傳播活動的日常組織、策劃、實施等工作,已經建立社區QQ羣、保持與網絡文明傳播志願者的密切聯繫,同時,社區為網絡文明傳播志願者也提供必要的工作條件,如上網設備、上網條件、必要經費等,並建立網絡文明傳播志願者工作考評制度、激勵機制,對志願者進行季度考評和年終總評,表揚獎勵優秀志願者。

二、加強隊伍建設,定期進行培訓

__社區根據區、鎮文明辦的要求,建立了網絡文明傳播志願者基本隊伍,成員12名,並挑選具有良好思想文化素質、善於撰寫網絡評論、具備一定的網絡宣傳策劃和網絡輿論引導能力的志願者5人作為網絡文明傳播骨幹力量。社區還經常參與中國文明網組織的重大網上傳播活動,並邀請街道文明辦主任對網絡文明傳播志願者進行提高傳播能力的專業培訓,參加區文明辦舉辦的志願者培訓,有效提升了志願者網絡傳播的技巧和效果。

三、積極開展日常傳播活動,並結合社區精神文明建設工作,開展特色宣傳活動。

__社區志願者共開通了__網博客、新浪博客2個博客,騰訊、新浪2個微博,並註冊重要論壇帳號,加入__文明網文明論壇、貫徹落實中央文明委、首都文明委和區文明委及上級相關部門的工作部署,積極撰寫傳播網絡文明的博文、評論,積極參與微博傳播及論壇、跟帖等網上討論,參與上級文明網組織的“慶端午”、“學雷鋒”、“志願服務”等網上重大宣傳活動,完成上級安排的各項工作任務。社區還結合精神文明建設、全國文明單位創建等工作,開展特色文明宣傳活動,如社區開展了“講文明樹新風”、“我們的節日”、“志願服務活動”、“道德講堂”、“社區文化節系列活動”、未成年人思想道德建設、警民共建、公共文明引導等方面的活動,志願者們及時將社區文明創建活動動態上傳到博客、微博中,進行廣泛宣傳。

今後,社區的廣大網絡文明傳播志願者們將繼續按照社會主義核心價值體系建設的方向不斷前進,主動完成上級分配的各項任務,通過撰寫重要稿件和評論等形式,主動佔領輿論陣地,真正地掌握網絡輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網絡不文明行為活動,以正確的輿論引導人,進而提升網絡文明程度。

參加學雷鋒活動心得 篇12

不知你有沒有想過“假如你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”或許你會認為要想實現是那麼的困難,但是雷鋒他做到了,他就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

雷鋒個名字如雷貫耳。從牙牙學語的孩童到垂暮的老人,他們都知道“雷鋒”這個響亮的名字。這個名字早已成為了善良、正義、助人為樂,無私奉獻的代稱。

雷鋒精神:偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。雷鋒精神作為中華民族精神、時代精神和共產主義精神的集中體現,具有超越歷史的力量。我們學習雷鋒,就是要學習他無私奉獻的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務的思想,這與人民警察的宗旨是一致的。

着社會的進步,以媒體和網絡為核心的信息技術已經迅速地闖入了我們的生活,作為新一代的年輕人獲得了更新更廣泛的科學文化知識,掌握了更多更復雜的生產生活技能,卻失去了一些中華民族最傳統最淳樸的美德,而如今“學雷鋒,樹新風”活動僅僅成為了一種形式,成了“雷鋒三月來四月走”,並沒有真正地讓人們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。我們作為21世紀新一代的年輕人,應該將雷鋒精神繼續弘揚和傳承下去。要讓“3月5日”學雷鋒變成“365”天天學雷鋒。

夕陽西下,彩霞染紅了半邊天;流逝的歲月,忘不了您的容顏!親愛的雷鋒叔叔,有多少男女老少受到了您的影響啊!雷鋒叔叔,你知不知道,你的逝去,引起了多少中華兒女的思念。在這裏,我只想代表我自己説一句:雷鋒叔叔,我們想你了。”

我們長大後,像您那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,讓千萬個小雷鋒湧現在中國的大地上,做一顆堅忍不拔的螺絲釘。

參加學雷鋒活動心得 篇13

前不久學雷鋒活動的展開讓我們選擇組織學生來到了附近社區進行打掃工作,畢竟相對於很少接觸社會實踐的學生而言這次活動的開展無疑能讓他們意識到自身的不足,而我們在參與其中的時候也能夠體會到環衞工人的不易併為之而努力着,實際上這次幫助社區工作人員處理這部分事務也是為了貫徹學雷鋒活動的精神從而讓學生有着更深的認識。

雖然前往社區的部分學生為此感到歡欣雀躍卻也能較好地聽從帶隊老師的指揮,畢竟無論是為了幫助社區工作人員還是增長閲歷都能夠體現出學雷鋒活動的意義,因此我們在接過勞動工具以後便在自身負責的區域進行打掃以便於營造出乾淨整潔的環境,可當我們將精力投入其中以後才發現打掃工作的艱辛程度遠非想象中那般簡單,畢竟想要履行好環衞工人的職責除了簡單的打掃以外還有各類污漬的祛除需要花費不少心思,然而面對這類需要認真對待的部分卻並非每個學生都願意參與其中,為此帶隊的老師身先士卒並在打掃的過程中向學生傳授經驗從而讓我們有了更加詳細的瞭解。

通過社區打掃體會學雷鋒活動的內涵對我們來説具備着十分重要的意義,至少在結束當天的打掃以後看着整潔的環境讓我們內心感到很充實,畢竟在自身的努力幫助他人並體會到環衞工人工作的不易是很有成就感的事情,然而僅僅打掃一天便感到疲憊的我們實在是想象不到環衞工人是如何堅持下來的,從中也可以看出缺少實踐經驗的學生在吃苦耐勞方面是遠遠不如他人的,因此在進行雷鋒活動的同時也要審視自身從而找準努力的方向才行。

隨着學雷鋒活動的結束應當從中體會到深刻的內涵才算具備着重要的意義,畢竟這次前往社區並不僅僅是為了體會環衞工人工作的那份艱辛,而且在幫助他人的過程中還能收穫他人的感謝並得到相應的成長,因此我們在學雷鋒過程中不應只是將目光停留在自身的付出是多麼不易,還應當懂得幫助他人並收穫快樂才是學校開展學雷鋒活動的實質意義,所幸的是在同學們的討論中可以得知他們對於學雷鋒活動的鍛鍊意義是深有體會的。

儘管學雷鋒活動伴隨着時間的流逝已經完全結束卻帶給我們不小的收穫,相對於端坐在教室中聆聽教導而言走出校門進行親身實踐才能具備更多的體會,因此我們在體會到雷鋒精神的同時也希望能夠將其延續下去並在以後的活動中貢獻更多力量。

參加學雷鋒活動心得 篇14

開展學雷鋒活動,着力推動學雷鋒活動常態化,就是要大力弘揚雷鋒精神,把雷鋒精神內化在思想意識中,體現於工作崗位中,落實到具體行動中,匯聚起建設和諧富裕新寧夏的強大力量。

要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,大力弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,大力弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,大力弘揚雷鋒鋭意進取、自強不息的創新精神。

各地各部門各單位要按照自治區黨委的要求和部署,確保將學雷鋒活動常態化工作落到實處。通過抓學習教育、主題實踐、輿論引導、豐富內涵、機制建設,推動學雷鋒活動持續深入開展,努力使寧夏成為弘揚雷鋒精神的一方沃土、傳承雷鋒精神的一塊高地、踐行雷鋒精神的一個標杆,為建設和諧富裕新寧夏、與全國同步進入全面小康社會提供強大動力。

參加學雷鋒活動心得 篇15

近年來,以青年為主體的學雷鋒志願服務活動在匯聚社會愛心、傳遞社會關愛、弘揚社會正能量等方面做了大量卓有成效的工作,在全社會逐漸形成向上向善、助人為樂的良好社會氛圍。在學雷鋒活動中,充分發揮廣大青年的生力軍作用,是不斷把學雷鋒志願服務活動引向深入的關鍵。

青年要走在學雷鋒前列。旺盛的青春活力,是青年人最鮮明的特質。在學雷鋒志願服務活動中,青年要發揮自身的獨特優勢,積極創新服務方式和服務方法,積聚力量,乘勢而上。要依託學雷鋒活動服務組織和服務平台,發揚青年特別能吃苦、特別能戰鬥的精神,走在學雷鋒活動前列。做到哪裏有困難,哪裏就有青年充滿朝氣的身影,用實際行動為羣眾服務,努力爭做學雷鋒活動的先行者。同時,推動學雷鋒志願服務常態化、長效化,形成集隊伍、機制、陣地等於一體的學雷鋒志願服務運行模式。

青年要成為學雷鋒先鋒。學雷鋒志願服務活動既是無私的奉獻和付出,也是社會文明程度的具體體現。青年精力旺盛、朝氣勃勃、才思敏鋭、接受新事物快、富有拼搏精神。因此,廣大青年要充分認識到,積極投身於學雷鋒志願服務活動之中,不僅是經濟發展和社會進步的需要,而且還是實現自己人生理想的重要路徑。只有發揮青年人的優勢和特點,勇當學雷鋒活動的排頭兵,才能實現自己的人生目標。

青年要在學雷鋒中綻放青春。堅持與時俱進、引領和開啟社會風氣之先,是青年義不容辭的責任。青年要以學雷鋒志願服務活動為載體,在倡導良好社會風氣,促進社會文明進步等方面走在時代前列,把學雷鋒與助人為樂的傳統美德融會貫通,在奉獻與服務社會和他人的同時,着力提升自己的人生閲歷和整體素質。通過積極參與學雷鋒活動,讓自己的才華和能力得到充分的展示,將人生價值轉化為社會價值,轉化到報效祖國、服務羣眾、回報社會的實際行動中去,用自己的實際行動匯聚社會正能量,努力當好新時代學雷鋒活動的先鋒,在學雷鋒中綻放別樣青春。

參加學雷鋒活動心得 篇16

推動學雷鋒活動常態化,是建設社會主義核心價值體系的迫切需要,有助於開展社會主義核心價值體系學習教育的吸引力和感染力,有助於增強人們對社會主義核心價值觀的認同感和踐行力,有助於不斷夯實社會主義核心價值體系建設的羣眾基礎;

推動學雷鋒活動常態化,是提升公民道德素質的內在需求,必將進一步激發全社會道德建設熱情,倡導文明新風,匡正道德失範,矯正誠信缺失,提升全社會道德水平;

推動學雷鋒活動常態化,是建設文明幸福新懷化的強烈呼喚,只要我們大力弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,大力弘揚雷鋒鋭意進取、自強不息的創新精神,大力弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神,就一定能夠凝聚強大精神力量,推動科學發展新跨越,推進後發超越和富民強市,與全國同步進入全面小康社會。

參加學雷鋒活動心得 篇17

進入三月份,全國各地都在開展組織各種形式的學雷鋒活動。這是一件好事。這説明雷鋒精神依然温暖着我們的世界,鼓舞着我們前進的腳步。雷鋒的精神成為一種財富,被人們所景仰和學習。我要學習他對待事業的態度,刻苦學習的精神,關心、愛護別人,支持、理解別人的品質。

幾十年來,雷鋒的名字曾是激勵我們幾代人成長的路標,而如今,感覺這個的名字卻隨着生活的美好漸漸遠離了我們。有人對此置疑、嘲笑,我想雷鋒的精神應是我們工作、生活上的指南。因為,一個人要獲得成功,不能缺少雷鋒精神,一個團隊要想成功,也不能缺少雷鋒式的員工。而一個人的作用就像一個機器的螺絲釘,少了它機器就不能運轉。在工作上,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研,把工作當成職責。只有這樣,工作才能得到發展,我們自己的能力才能得以更大的發揮。無論我們從事什麼工作,都不能缺少一種精神,再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小,而是一個人的態度和道德品質。任何時候,雷鋒那助人為樂、愛崗敬業、積極進取的品質都是我們學習的要素。

目前,社會上對學習雷鋒精神有種看法,學習雷鋒精神是短暫的,“雷鋒同志沒户口,三月裏來,四月裏去。”所以我們更應讓這寶貴的精神財富繼續傳承下去,無論在何時何地都要發揚雷鋒精神,不是隻有到了三月才想起我應該要做好事,這會讓雷鋒精神變質,而變成:“節日製”,我作為一名時代的追潮人更應發揚雷鋒精神,不管在生活中還是在工作中都應多做好事。我們大家一起攜手來發揚繼承雷鋒精神,不要讓它只出現在三月,讓我們的世界充滿更多的愛心,和諧的氛圍吧!

雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現了他全心全意為人民服務的崇高思想。我一定會向雷鋒學習“贈人玫瑰,手有餘香”,努力發揚雷鋒精神,做個時代的追潮人!

參加學雷鋒活動心得 篇18

這次的學雷鋒活動已經圓滿結束了,我感覺自己在這次活動當中體會到了很多不一樣的東西,作為一名學生,我們時刻都應該知道自己的身份,學雷鋒活動讓我更加的清楚了自己,讓我更加的看到了一些温暖的東西,有的時候我們應該主動的去做這些事情,學習雷鋒是我們一名學生,應該有的美德,在學雷鋒的過程當中,我也體會到了很多不一樣的東西,我相信這會伴隨着我一直到未來的生活當中,也會影響到我,通過這次活動,我也有了一些心得。

首先我認為作為一名學生學習雷鋒精神,不應該是坐坐而已,我們應該主動的打心眼裏的去認可這些去做些,這才是真正意義上的雷鋒精神,每次到了學習雷鋒的時候,我都感覺自己沒有深入的瞭解,沒有深入到這麼一個活動當中,但是每次活動結束後,我都會有一些感受,這些感受是非常珍貴的,我認為學生就應該保持這樣的精神,助人為樂,應該有奉獻精神,在未來的時間當中,我們是要承擔起這個社會的責任,所以我們必須要有這麼一些精神,不忘初心,記得自己現在在做什麼?在未來不如社會之後,就應該知道自己的身份證,應該知道自己曾經做過這麼一些事情,感覺真的非常會很美好。

活動結束後,我從自己的心態上面發現了一些變化,自己不再像是以前那樣,只考慮自己了,我認為能夠幫助到別人就非常非常的開心,非常的滿意,我也感覺得到別人的認可才是真正的認可自己,一味的覺得自己很優秀,只不過是自以為是罷了,通過學習雷鋒精神,我自己在這次活動當中也深刻地體會到了一些以前沒有接觸的東西,一向都認為自己做好了,但是事實上我感覺自己做的還是不夠,在一些事情上面處理的不夠好,學習雷鋒精神,讓我彌補了這些,讓我知道了自己在未來應該怎麼去落實,應該怎麼去做?有些事情本來就是自己應該主動去做好的,不應該別人來説,也不應該在某一個特定的時間內就去做,應該時刻保持這種精神。

我真的很感激這次活動,我認為自己接觸這次活動之後成長了很多,有了一些心態,上面的改觀,對於未來的決心跟生活更加有了一些目標,有了一些行動的方向,希望能夠通過自己把這種精神傳遞給更多的人,讓更多的人去了解,去接觸,學習雷鋒精神從自己做起,當然更多的還是希望能夠感染到別人。

參加學雷鋒活動心得 篇19

學習雷鋒精神,首先就要準確把握內涵,認識其在當前時代形勢下的意義。雷鋒精神,是心向着黨、向着社會主義的堅定的理想信仰;是全心全意為人民服務,無私奉獻的崇高精神,言行一致、不圖名利、始終如一;是甘當革命的“螺絲釘”,幹一行愛一行鑽一行的敬業態度;是刻苦學習、鑽研理論的“釘子精神”;是勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風。雷鋒精神並沒有過時,相反,在社會主義市場經濟發展的新時期,更需要大力提倡和弘揚雷鋒精神。因為他產生和傳播的社會基礎仍然存在,適應於社會主義市場經濟,能引導人們克服享樂主義、個人主義、利己主義等市場經濟負面思想的影響,對人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,構建與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系,形成良好的社會風尚,具有重要的指導意義。

踐行雷鋒精神,必須要結合我們的工作實際,將其轉化為做好本職工作的實際行動。在新的歷史時期,質檢工作實施“抓質量、保安全、促發展、強質檢”的十二字方針,尤其要體現雷鋒精神的意義所在。抓質量、保安全,需要在聽黨指揮、堅定社會主義理想信念的基礎上,具備高度的事業心、責任感和奉獻精神,正確把握黨和人民賦予我們的權力,真正擔負和實踐屬於我們質檢人的社會責任。促發展,就是要以全心全意為人民服務的精神為出發點,以優質高效的質檢工作全力促進國民經濟平穩健康發展,既要把好關,又要服好務。強質檢,就要有幹一行愛一行鑽一行的“螺絲釘”精神和刻苦學習、鑽研理論和業務的“釘子精神”,不斷加強質檢人自身的思想素質提高和業務能力提升,勤儉節約、艱苦奮鬥,從軟件和硬件兩個方面提高質檢工作質量和效率。

弘揚雷鋒精神,需要全社會範圍內在制度和機制的建設上加以保證,使其成為人人遵行的道德標杆。要在大力提倡雷鋒精神,首先要從道德和物質的兩方面對踐行雷鋒精神的典型人物形成良好的獎勵和激勵機制,要讓“讓好人不吃虧”。其次,要重視新聞媒體,特別是網絡媒介的宣傳報道,以學雷鋒的模範人物、先進事例、有益經驗來正確地教育和引導人們,形成正確的社會輿論導向。最後,學習雷鋒精神不是簡單的“三月來,四月去”,要形成合理的長效機制,要把弘揚雷鋒精神常態化。

參加學雷鋒活動心得 篇20

__年3月5日宣傳號召學雷鋒,我們不僅僅要3月5日學雷鋒,而且要天天、時時、事事學雷鋒,把雷鋒精神體此刻我們的思想上,落實在我們的行動上。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他以前説過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那裏都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟樑,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都就應閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上,每個教師都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。

學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。雷鋒在他的日記中説:“人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中。

學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進步的強大動力。要進一步構成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動中去,構成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他以前説過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那裏都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟樑,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,

都就應閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。在這天我們就應怎樣學習雷鋒呢?就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。我們每個人要切實增強職責感和使命感,為全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興,貢獻自己的智慧和力量。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習同自己業務有關的經濟、政治、科技、文化等方面的知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,

參加學雷鋒活動心得 篇21

__社區按照__鎮黨委政府的相關要求,結合本社區實際情況,確定20__年“學雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志願服務。社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

社區通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式,宣揚雷鋒精神,在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍,對雷鋒事蹟、好人好事進行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人蔘與到學習雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學雷鋒活動不流於形式,而是真正的深入居民心裏。

二、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的學雷鋒活動

社區組織志願者義務巡邏隊在小區內義務巡邏,包括轄區退休黨員、社區志願者,目前已有13名志願者加入到義務巡邏隊伍中,同時社區以“巡邏到位、防範到人、保安到家”的思想加強志願者隊伍建設,為居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正為居民看家望門解決了居民上班後的後顧之憂。

20__年_月25日,組織轄區志願者、黨員、居民20多人開展“學雷鋒”活動,粉刷覆蓋樓道內小廣告200餘處,同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方,進行全面清理,還居民乾淨整潔的居住環境。

20__年_月26日,社區組織20多名志願者開展為空巢老人送温暖活動,走進空巢老人家裏,幫助老人擦玻璃,打掃衞生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區大家庭的温暖。

20__年_月26日,社區組織開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會”主題宣傳活動,組織了黨員、青年志願者、居民20多人,在社區門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動,掀起社區學雷鋒活動的高潮。

20__年_月26日,社區組織15名志願者深入社區,上門為居民發放“關於清理清查反宣傳品的公開信”,宣傳邪教的危害,為營造和諧穩定的社會環境貢獻一份力量。

三、樹立榜樣,深化活動內涵

社區廣為宣傳__等模範人物故事,重點學習他們愛崗敬業、誠實守信等精神,以模範為榜樣,提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區好人好事,像社區巡邏員__,休息時間仍然堅持加入志願者隊伍,每天巡邏在轄區內,寒來暑往從未間斷過。在這些年裏,他始終秉承“一個人做點好事不難,難的是一輩子做好事”的宗旨,老有所為獻餘熱。以榜樣的力量,號召社區居民從現在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

社區開展學習雷鋒活動的目的,是要通過學雷鋒活動,提醒並告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態,我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心繫他人,處處替別人着想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!

今後社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事蹟,及時做以宣傳,充分發揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動發展,為創建和諧文明新社區起到積極的推動作用。

參加學雷鋒活動心得 篇22

三月的春風又吹進了沈農校園,同時,也吹進了同學們的心中。三月是奉獻、是感恩、是學習雷鋒好榜樣的時候。

這麼寫年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成長。在校團委的號召下,為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我們藥學研究協會為響應學校的要求,決定學雷鋒活動是到人民公園種花。

3月17日上午八點,參加活動的成員在圖書館門前集中然後向人民公園“進軍”,成員們一路有説有笑的走到了人民公園,到了那裏之後我們在工作人員的帶領下取得工具,確定了我們的任務之後,成員們鬥志激昂地拿着手中的工具開始幹活。一部分人負責把堆積成山的泥土挖平,一部分人負責清理殘留的垃圾袋,一部分人負責種植花卉。在種植過程中,成員們沒有任何怨言,都非常認真的完成了此次的任務,並應允明年再去。

通過這次活動,讓我們深刻認識到作為新一代的年經人,在獲得了更廣泛的科技文化知識,掌握了更多的生產生活技能時,往往會丟失一些中華民族最傳統最淳樸的美德。這次活動,讓我們懂得了雷鋒的勤勞精神。學雷鋒活動,讓我們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。

我們學習雷鋒,就要學習他無私奉獻,勤勞奮鬥的精神,全心全意為人民服務的思想。把雷鋒精神內植於心,外踐於行,做一個“活雷鋒”,只要有心,天天都是雷鋒日。

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界佈滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!

參加學雷鋒活動心得 篇23

陽春三月,當暖風吹遍祖國大地的同時,一股學習雷鋒之風也在處處吹起。3月是學雷鋒月,每到這時候,各地學習雷鋒的活動便像雨後春筍一般紛紛湧現,到敬老院裏陪伴老人,到福利院裏看望孤兒……有老人的腳被洗了一遍又一遍,孩子渴望的心僅得到短暫的關愛。很多學習活動類似作秀,一天結束,大家的生活又恢復平常,無怪乎有了這麼一句話,“雷鋒同志沒户口,三月來了四月走。”每年這種現象反覆出現,不禁引起我們的反思,怎麼才算是學雷鋒?怎麼才能切實做到向雷鋒同志學習?

有些人認為,學雷鋒就是要捐錢捐物,自己經濟條件不允許,沒辦法學習;有些人認為,學習雷鋒就是要長時間堅持做好事,自己沒有那麼多時間。誠然,這種想法是錯誤的,捐錢捐物固然是學雷鋒的一種形式,但並不是形式。長期的堅持固然可貴,但並不是人人都可以堅持。其實,在我們身邊,有很多舉手之勞的事情,都是學雷鋒的具體表現。例如,路上主動為過馬路的行人等待幾分鐘,公交車上為老人孕婦讓個座位,看到身邊有人摔倒時伸手扶一把,有人問路時指引一下方向,這些點點滴滴的小事,都是學雷鋒的方式。歸根到底,不論事情大小難易,只要是在自己力所能及的範圍內幫幫忙,這就是學雷鋒,這種表現就值得我們敬佩。

由此可見,學雷鋒其實並不難,難的是如何將學雷鋒活動落到實際。在我身邊,其實有很多讓人欽佩的學雷鋒案例。社區裏有位老人,十一年如一日,堅持資助一位貧困學生圓了大學夢;還有一位叔叔,曾多次撿到錢包,金額從幾百元到近萬元,但他沒有一次為金錢所動,每次都是無償交還給了施主;還有一位退休醫生,經常義務為鄰居測量血壓,提供免費諮詢服務。或許,一次兩次容易做到,但能長期堅持下去,卻並非易事。所以,每年三月,在各單位和個人開始學雷鋒策劃時,是否也應該多想一想,如何將這項活動長期堅持下去,如何讓弱勢羣體長期受益,而不是在特定的一天蜂擁而上,毫無意義。不過不得不承認,現在很多單位和個人已經認識到了這個問題,在制定計劃和決策時,也開始注重學雷鋒活動的實際意義,例如,有些單位就將學雷鋒志願服務活動納入到每個月的活動計劃當中,長期開展下去;有些人也不再東找理由西找藉口,將學雷鋒停留在口頭。

的確,俗語有云:“行之苟有恆,久久自芬芳。”生活中,人們需要的是實實在在的“雷鋒”,而非“作秀味”濃厚的“一日雷鋒”,我們應從身邊點滴做起,從小事做起,將學雷鋒活動落到實際,將雷鋒精神作為我們每個人的公民素質,在更大的舞台上賦予它更加強大的生命力。

參加學雷鋒活動心得 篇24

這次學校組織學雷鋒的一個活動,在這次的活動之中,我們是去敬老院看望那些老人,通過這次的一個活動,我也是感受到去做好事是很快心的,同時給別人帶去快樂,自己也是會快樂的,在這個活動之中,我也是有一些心得體會。

其實之前我也是參加過一些學雷鋒的活動,像去社區做志願者,去幫助環衞工人,但是這次去敬老院又是不一樣的感受,讓我明白其實這個世界上是還有挺多的人要我們去幫助的,只要我們有能力其實都是可以去幫助到一些人的,並不是説我們幫不了誰,或者怎麼樣,只有自己有那麼一份心就可以去做,這次我們來到敬老院,我們也是去陪老人們來聊天,知道他們的一些情況,很多老人都是一個人在這兒,平時也是隻有志願者會來看下他們,比較的孤獨,雖然物質的條件還不錯,但是其實內心的世界還需要很多的關心。

在這次活動之中,我也是感受到,自己的付出,雖然也是一天下來有些辛苦,幫助老人去打掃衞生,和他們談心,但是我也是感受到了快樂,去幫助他人是付出,但是也是有收穫的,知道了奉獻是有快樂的,而且在幫助的過程之中,我也是在心裏感覺到了滿足,每一次這種幫助他人的活動,總是會讓我的心裏感覺到更加的充實,並不會覺得這個活動是沒有什麼意義的,而且我也是可以感受到,我是喜歡參加這種學雷鋒的活動。

在幫助他人的時候,其實也是在幫助我們自己,去了解他們的一個需求,也是更加的清楚,如果自己以後想要優秀,想變得更好,那麼就是在這個時候就要努力,作為學生,我們平時多一份的努力,那麼以後就會成長的更快,也是會有更大的收穫,而不是説以後還需要別人的一個幫助,學雷鋒的活動也是讓我明白,自己平時的時候也是沒有太多的去了解社會,而是一門心思花在學習上面,其實這樣並不是那麼的好,而是需要我們多出去走走,多瞭解這個社會是怎麼樣的。

活動雖然結束了,但是我的收穫卻還有很多,而且也是讓我懂得去幫助他人其實並不一定需要通過活動,其他的方式也是可以的,平時的時候也是可以去幫助同學,幫助社會上的人,那樣也是一種學習,一種成長,一種付出。

參加學雷鋒活動心得 篇25

三月初,自控院系每班的班委代表,在輔導員老師的帶領下組織了志願者活動,一同到瀋陽工業博物館做志願者,這次志願者活動,學習感受很大,同學們體會到了工人的不易,也體會到了工人對一個社會發展的重要。通過做志願者,更讓他們體會到了雷鋒那種真正助人為樂的真切之感,學習雷鋒要落實在行動上,不能學一套,做一套,學習雷鋒精神要持之以恆,不能讓雷鋒“三月來,四月走”,要把雷鋒精神當成一種信仰永駐心中;

三月中旬以班級為單位,開展了以“雷鋒精神”為主題的團會,黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內涵是什麼。通過看雷鋒做好事的視頻、電影,讓大家更深入的瞭解了雷鋒精神,通過一系列互動節目,如有獎問答,大家競猜等,使大家加深雷鋒精神的所在,讓同學們記住了雷鋒的歷史,雷鋒的精神。最後讓同學們以在黑板上寫自己名字的形式,結束了這一次團會,望着那以雷鋒精神為背景的一個個名字,同學們彷彿看到了雷鋒精神的發揚!

為了更好的學習雷鋒精神,同學們決定更要深入實際,於是班級同學自願組成志願者,在校園內進行了撿白色垃圾清理,義務掃除衞生的活動。通過切入實際,親身體會,來真正從內心和實際行動來證明學雷鋒的真正意義。

活動還沒有結束,大家又帶上了志願者的標識,舉起橫幅,倡導低碳環保,做保護環境拒絕霧霾的志願者。

三月雷鋒即將過去,同學們都在這一次心靈的盪滌之旅中收穫了很多。同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果。雖然雷鋒活動月只有一個月,但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日,把學雷鋒活動繼續進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量,讓雷鋒精神永存不朽。

參加學雷鋒活動心得 篇26

本次活動聯合政教處,突出“文明、模範”主題,倡導師生注重文明禮儀,人人爭當模範。校園湧現出了一批批雷鋒式老師、雷鋒式好少年。三一中隊的輔導員王粉老師,雙休日看望班裏的留守兒童樑曉培,在返回途中不慎發生意外,右腳被汽車撞傷,不能站立。王老師在醫院縫針輸液後,不顧家人的反對、醫生的勸阻和個人健康,毅然決然地拄着雙枴到校上課,每走一步都鮮血直流,她這種熱愛集體,毫不利己,專做好事,不怕困難的雷鋒精神震撼了每一位師生!即將退休的老教師項新揚老師,忍着病痛,堅守在五年級的語文課堂上,利用下班時間輸液治療,心中只有學生和集體?在教師模範引領下,同學們也紛紛表示要做文明學生,創建文明班級,建設文明校園,有力地推進了學風建設。活動中,湧現出了南陽市優秀少先隊員雷一心、卧龍區優秀少先隊員趙亞楠、張譯丹,卧龍區美德少年楊志豪、張婉玉、趙雨卓他們都為班上的同學做出了很多貢獻,把雷鋒精神深深印在了心中。

回顧這一個月來的學雷鋒活動,學校師生積極參與、同力同心,切實將雷鋒精神落到實處。通過積極開展學雷鋒活動,改變了全校師生的精神面貌,提高他們的思想覺悟。全校師生用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,並感染了他人,起到了良好的先鋒模範作用。大家集思廣益,總結了南陽市第十八小“學雷鋒”標語:1、“三要”(要純潔的微笑;要高尚的情操;要完美的人格);2、“三不要”(向不文明語言説不;向不文明行為説不;向不文明習慣説不)。這條標語將引導着全校師生在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。

參加學雷鋒活動心得 篇27

從國小時代起,我接觸雷鋒,觀看雷鋒故事電影,閲讀雷鋒故事書籍,參加雷鋒故事的演講比賽,學習雷鋒去給孤寡老人打掃衞生……那時候一直將雷鋒作為神膜拜,沒有想過他也是一個普通人。

如今二十多年過去了。在這二十多年中,我匆匆忙忙,升學、考證、找工作、努力工作……也沒有再認真的去看過,去想過雷鋒精神。

雖然此次是因為全省在積極倡導學雷鋒精神的活動,我被動的再次去學習雷鋒,但當我靜下心來,去認真閲讀、審視雷鋒精神的所有文字、圖片、影像的時候,我不在覺得被動,而是從心裏升起一種感受--我們應該重温精神,靜心前行。

社會發展到現在,網絡發達,人們的觀念也發生了極大變化。我在學習過程中看到一篇文章,説的是雷鋒的“神話”也許不是真實的。我認真拜讀了那位作者的文章,他的觀點對雷鋒事蹟持懷疑和否定態度。看完以後,感觸良多,雷鋒到底是政治色彩濃郁的“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”還是中華民族美德的一個具體載體呢?雷鋒精神,時代性確實強,然後我感覺到,雷鋒精神到了現在,仍然具備核心就是“全心全意為人民服務”,我們作為普通大眾,沒有全心全意人民服務的境界,但是我們可以盡己所能的去為他人服務,送去温暖,關愛他人。正如一位哲人説過,送人玫瑰,手有餘香。也如我們常常提到的,最大的快樂不是得到,而是給予。我們在生活中的經驗也告訴我們,當我們用自己的力量幫助了他人,我們獲得都是精神的滿足和愉快。

學習雷鋒,學習的是志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想的精神,摒棄的是個人自私享樂的思想;學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯繫的知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要,也是為了讓自己的人生更豐富,更有意義。

學習雷鋒不過時,學習雷鋒也不需要去考據其事蹟真假,我們只要知道,志存高遠,奉獻他人的精神就好。具體到一個人、一個單位、一個省市,便是這個團體的精神,共同努力創造美好明天的精神。請學習雷鋒吧。

參加學雷鋒活動心得 篇28

三月伊始,學校召開了“學雷鋒,講奉獻”動員大會,各大隊積極響應少先隊部發出的號召,紛紛結合本校實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。

各大隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

以雷鋒精神為座標,大興做好事之風,在校園中開展互助和幫扶活動,從學習、生活、思想等方面進行互幫互助。在全校範圍內形成團結互助、積極向上的良好氛圍,構建和諧校園。

參加學雷鋒活動心得 篇29

三月是學雷鋒的節日,_老師和我們班的同學搞了一個活動,讓我們捐出一點錢,為貧困的國小生買文具,再捐出幾本書,讓他們增長知識,捐上以後,我們去___國小,舉行學雷鋒活動。

我們班有__多名同學捐了錢,還有__多名同學捐了書,就這樣,我們今天搞的活動準備好了,我們乘上大客車出發了,我們在車上看着電視,不一會兒,不知不覺地就到了__國小。我們進了__國小後,看到三年級同學們已經站在外面等我們了,他們穿的校服既乾淨又漂亮,雖然他們不富裕,但是,他們也為貧困地區捐錢,錢不多就少捐點兒,我們先參觀了他們的教室,然後又讓他們給我們講一講展板,最後,我們結成好朋友,在一起玩,我們的活動開始了。

縣裏的領導;星火義工的叔叔阿姨;我們實驗國小的領導;__鎮的領導……都來參加我們的學雷鋒活動。我們班的同學為他們班的同學表演節目,他們為我們表演節目,然後,我們班的同學為他們送上鉛筆盒,他們為我們送上圓珠筆,他們很高興,我們也很高興。他們的院子不是很大,院子裏的乒乓球枱都是用磚做成的,我多麼想拿出錢給他們改善一下他們的學習環境啊!給他們換上球枱;給他們安裝上空調,這都是我想做的事情,他們的桌椅不如我們學校的好,可是他們依然知道好好學習,別説我們有那麼好的條件,聽話上,遠遠不如他們,今後我一定要好好學習。

這次活動搞得很好,讓我們知道了很多事,讓我們想到幫助別人,讓我們更加努力學習,天天向上,我希望_老師以後多搞些這樣的活動。

參加學雷鋒活動心得 篇30

想起雷鋒時,總想起這段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰所學習。