《瓦爾登湖》閲讀心得體會(精選17篇)

《瓦爾登湖》閲讀心得體會 篇1

一百六十多年前,一個叫大衞梭羅的美國人幽居在瓦爾登湖畔三年光陰,獨自一人建造了小屋,並漁獵,耕耘,沉思,寫作,最後誕生了一部偉大的散文集《瓦爾登湖》,每個讀過這本書的人,都被深深吸引了,時至今日該書仍然閃爍着耀眼的光輝,影響深遠。

《瓦爾登湖》閲讀心得體會(精選17篇)

我們彷彿看見一個叫梭羅的28歲的年輕人,孤身一人來到距離康德鎮兩英里的瓦爾登湖畔,在最短的時間裏,花了不到28美元,用自己的雙手在湖畔蓋起了一座實用的小木屋,並生活了兩年零兩個月又兩天。在這兩年多的時間裏,梭羅自食其力,他在小木屋周圍種豆、蘿蔔、玉米和馬鈴薯等農作物,用收穫的果實來填飽自己的肚子和補貼家用買生活必需品,完全靠自己的雙手過了一段原始簡樸的隱居生活。

無論是晴天麗日,還是風雨雷電,都可以看見梭羅獨自穿行於鬱鬱葱葱的大自然中,就一個人,十分簡單,十分安靜地面對着那片湖水和那片山林。生活猶如春水般的不涼不熱,又有如夏日中的黎明時分,充滿神祕和陽光的氣息。

文中,梭羅描述了一百個愛爾蘭人在冬天從劍橋來瓦爾登挖冰的故事,他們帶來各種工具,把湖上的冰切成方塊,然後裝車拉到市場上出售。挖冰人的行為是人類對大自然的掠奪。深深刺痛着梭羅,他尖鋭地批評道:他們“剝去了瓦爾登湖的的外衣,不,剝去了它的皮,而且是在這樣的嚴寒的冬天裏!”在梭羅看來,這些冰決不是商品,而是靈性與美的大自然的化身。它會給你啟示,淨化你的心靈,使你在大自然中找到永恆。

梭羅以自己的實踐向讀者展示着,鼓勵人們簡化生活,將時間騰出來深入生命,品味人生。他通過自己的生活實驗,告訴世人不要被繁紛複雜的生活所迷惑,從而失去了生活的方向和意義。“假如人們能過宇宙法則規定的簡樸生活,就不會有那麼的焦慮來擾亂內心的寧靜。”

作者通過細膩描寫瓦爾登湖美麗的湖光山色,展現了他對大自然不同尋常的豐富感受和與大自然親近的天性,表達了他皈依大自然的心願和對破壞大自然行為的斥責。

現實生活的壓力與緊張,使我們每個人都套上了沉重的枷鎖。梭羅的世外桃源和簡約生活,可能也是多年以後你我的期盼,至少是內心深處的。

《瓦爾登湖》閲讀心得體會 篇2

合上《瓦爾登湖》墨綠色的封面,一股清涼的湖水已然匯入心間,澄澈見底,將心境盪滌得如一泓秋水,不染纖塵。正如徐遲先生在《序言》中所説:“《瓦爾登湖》是一本靜靜的書,一本寂寞的書,一本孤獨的書,是一本寂寞、恬靜、智慧的書。”它只適合在“寂寞和恬靜”時閲讀,靜靜地讀,讀得靜靜。我想,從這個意義上來説,《瓦爾登湖》是屬於心靈的。

這本書的封面上有這樣一幅耐人尋味的圖片:兩行向遠方延伸的鐵軌中間,立着無數挺拔的大樹。這是否是本書在以一種含蓄的方式暗示着我們別的一點什麼?梭羅説:“來到這片樹林是因為想過一種經過省察的生活,去面對人生最本質的問題。”我在想,在現實的世界裏,現代文明改造和穿越自然環境之前,是否也該多一些自省與自察?因此,從這個意義上説,《瓦爾登湖》又是屬於現時代的。

由此,《瓦爾登湖》在閲讀空間中佔有兩個起點和終點,那就是心靈和現時代。

梭羅原是個要在人世有所作為而不是個出世的人,然而在兩年多的湖邊生活後,他看破了“紅塵”,感到人世擾擾,榮華富貴,不過是一個人的貪婪,他要對之心平氣和,一無所求。當然,一個人從對人世有所求到無所求,這是一場艱難的心路歷程。今天,我們觀照梭羅的這條起伏的心靈歷程,不知能否多一分理解和感悟。在這個豐富多彩的時代裏,要一個人對生活無所求,那是苛刻,但對“所求”多一些節制,則是理性。我們無法也無需戒絕自己對生活的“所求”,但同時是否也該有些出世的精神來面對這個不復簡單的世界?在越來越考究的生活中,心靈的羅盤仍固執地指向簡單和質樸。因此,斑斕的VCD節目和濃釅的咖啡之外,讀一讀《瓦爾登湖》,讓心沾染一點湖水的靜謐清涼,多一分恬淡與灑脱,少一分浮躁,其實不是時髦,而是必需。

種豆、築屋、焙制面包,對大多數享受城市文明的人來説,都是遙不可及的夢想。在今天,城市生活越來越便捷和考究的今天,又有誰嚮往這些呢?而且在地皮越來越緊張,自然生態環境日益萎縮的今天,有此夢想的人又能到何處實現呢?

現代生活給人類提供了幾乎隨心所欲的舒適,水泥建築抒情地摩天,水泥路面光潔少塵,而地下水卻在不斷地下沉,天空出現臭氧空洞,酸雨腐蝕我們的視覺。我們在征服自然,改造自然的同時,又給自己埋下了生態陷阱,因而只能用迴歸自然來安慰自己的無奈。我們的祖先在被自然奴役時,敬畏自然,崇拜甚至神化自然,而作為子孫的我們,卻顛倒過來,蹂躪、奴役、稱霸自然。

然而笑容還沒來得及綻放,歷史這塊魔方已經從正面翻轉到反面:水土在流失,大地在沙漠化,物種在減少,人間變成污染的煙塵世界,自然又在嘲弄企圖稱霸地球的人類了。

如果我們少一些貪婪,少一些索取,如果人間多一處瓦爾登湖,人類就會多一條後路。這該是《瓦爾登湖》的一句隱語吧。《瓦爾登湖》是吉林人民出版社“綠色經典文庫”中的第一本,這樣的定位,也是編者的一番良苦用心吧。

梭羅在書中這樣表述:“不必給我錢,不必給我名譽,給我真理吧。”我想,這真理該是:熱愛自然,創造生活。

《瓦爾登湖》閲讀心得體會 篇3

今天我終於讀完美國亨利戴維梭羅的《瓦爾登湖》(李暮譯本),歷時十天。

梭羅是作家、實用主義哲學家,三十多歲時在出生地馬薩諸塞州康科爾德鎮的瓦爾登湖岸上,親手建造了木屋,在那兒靠自己雙手度過了兩年多的時間。本書便是對那兩年多的時光的記錄與總結。

第一章《經濟》,梭羅從衣住行食方面講了他的經濟觀——從簡。就住而言,我還清晰地記着他的木屋——一間不大的帶大窗而無窗簾的房子。室內只有一張牀、一張三腳桌、兩把椅子、一個壁爐;室外有一給矮棚類的廚房。他的傢俱極簡,用他的話來説就是傢俱也是一種拖累。他還在這章中談到了“慈善”。他認為人們對慈善有太多的溢美之辭,事實上正直和慈善是一個人必需的也是普通的。“他的善良不是局部的,短暫的行為,而是過剩的、持久的,不僅沒有任何的損耗,而且對他來説是一種無意識的行為。”他提倡的是“一種將萬惡隱藏起來的慈善”。

總的來説,這兩年他過得簡單而安寧,生活得充實而明智。

第二章,他審視“我生活的地方”,自問“我為何而活”。他生活的地方時清幽迷人、美麗和諧的,然而鐵路使這些減分不少。它就是一條城市剝削當地的通道。從別的章節可以更多地瞭解“我生活的地方”。那兒飛禽走獸種類繁多,且極具靈性;那兒的村民勤儉淳樸但也有愚昧無知的一面;那兒還有好多還有好多了不起的人,如精通曆法、演算的智慧內藏、真誠憨厚、孤獨快樂的伐木人,又如那閲歷豐富、健康快樂的隱居老太太,還如那充滿智慧的獵人等等。

他大概可以用清醒從容不迫來回答自己的問題。文中大量出現“清醒”“從容”等字眼。“虛偽與困惑已被尊稱為最健全的真理,而真實確實荒誕不經。”此番與更是旗幟鮮明地表明他的立場——清醒地活着,分辨虛偽和真實,不在甚或在困惑中。

第三章《閲讀》,它十分犀利的道出“文盲”的定義:一種是完全目不識丁的市民,另一種是隻限於兒童讀物或低級趣味的讀者。這真讓我臉紅啊!多少年沒碰這些思想性、建設性的讀物了,除了課本、輔導書,該最多的還是那些無營養的言情小説。

讀書既是一種消遣,也是一種智慧積累、精神昇華的過程。而所讀之書不僅只限於有字之書,而傾聽大自然的《聲音》、世俗的《聲音》,品味《種豆》的樂趣,與飛鳥山禽為鄰,賞平靜唯美的《湖》,與山野之人攀談交友,那一個又不是在讀一本獲益無窮的無字之書呢!

很多人認為梭羅是《寂寞》孤單的,因為他周圍並無人家。而梭羅並不這樣認為,市場由不知名的人來參觀他的小屋,儘管他不在好像他也不喜歡。他還可以看到不認識的人,他還把小松針、雨等周圍事物當作有生命有感情的人對待,所以他不孤獨。最重要的是,他相信之這時會享受孤獨的,孤獨與距離、離羣無關,他還堅信孔子的“德不孤,必有鄰”。

便有了下一章的《訪客》。即使他隱居如此,還會有很多人不較路程、招待地來訪問他。

《瓦爾登湖》講湖?書中有兩章特意寫湖,而我卻將湖一筆帶過?瓦爾登湖的特點是近看綠色,遠看藍色,用水杯裝起來看是透明的,冬天湖水結冰又是白色(我也不懂為什麼這就能説明它特純淨)。我認為,它平靜透明,正如作者所追求的那樣,擁有一顆寧靜、純潔的心靈活在這世界上。

我對那些敍事性、議論性的文字關注較多,也記錄下許多文字來作為學習,但梭羅最想傳達的精髓我不知又學到了幾分,即擁有一顆寧靜而純潔的心靈,過得簡單而安寧,生活得充實而明智。

“只有我們醒着,黎明才是黎明。”

《瓦爾登湖》閲讀心得體會 篇4

自從武松打過虎以後,他就一直留在山洞裏修煉。武松練了七七四十九年,終於練成了長生不老。金剛不壞之身和許多技能。

武松覺得自己已經修煉完畢了,就打算回到大夥身邊。可當他一進城,第一眼看見的就是慌慌張張的黎明百姓。武松就隨便找了一個老人來尋問為什麼大夥都慌慌張張的,老人説:“城裏來了一個叫縣官的人,把這裏的規矩都改了,要是誰違反了他定的規矩,就要被老虎吃掉。”武松聽了老人的話,氣得火冒三丈。不知哪來的勁,抄起一根棍子就衝到縣官的城門口,仔細一看,原來是個老虎城。

武松一棍打了個雙鵰,兩隻老虎立刻倒在地上,武松衝進城裏。剛進城,就迎面撲來六隻老虎,武松一個旋風棍送它們上西天去了。接着,武松又過五關斬六將,終於找到了縣官。縣官有兩隻寵物,一隻是白虎真身,另一隻是劍齒虎。武松正在納悶呢,白虎真身撲向武松,武松停止了納悶,用了一招破魂斬把白虎真身給打暈了,武松再給它一棍,它就死了。劍齒虎可沒那麼傻,它先分身,不一會兒,幾十個劍齒虎出現了。武松説:“就你會啊,我也會。”説着,武松也分身成了幾十個武松。十幾個武松各給了十幾個劍齒虎一個鬼斬,劍齒虎也被打暈了,幾十個武松又給幾十個劍齒虎各一棍,幾十個劍齒虎變回了一個劍齒虎,過了一會兒,就死了。

兩隻寵物死了,縣官只好親自出馬了。他拿起寶劍,刺死了所有的武松,縣官哈哈大笑,説:“死了吧。”突然,縣官竟然聽見了武松的笑聲,縣官抬頭一看,武松正在用舞空術飛在天空,武松發現縣官看見了他,用了一個龜派氣功打縣官,縣官的衣服被打的稀巴爛,武松再用一個降龍十八掌,把縣官送上了西天。

因為武松打死了縣官,老百姓們都來慶祝,武松也因此得到了很多物品,武松穿上老百姓給的衣服,拿住鐵匠鋪做給他的武士刀和機關槍,又到處幫助老百姓了。

《瓦爾登湖》閲讀心得體會 篇5

項羽畢竟是一個悲劇式的歷史人物,他的悲劇,不僅是歷史的悲劇,也是性格的悲劇,而他的悲劇性格,無疑張揚了他的人格魅力。

項羽性格的最大魅力在於他的"義",而這個"義"也恰恰演繹了他的個人悲劇。古人云:"義者,宜也。"又云:"行而宜者謂之義"。可想而知,只要行之得當,言而得體,便可稱其"義"。然而,"義"是沒有一個絕對標準的。項伯為報救命之恩,向張良通風報信,可稱得上"義",可此舉客觀上卻幫助了劉邦,使得沛公在鴻門宴中能化險為夷,此舉又謂之不"義"。兩軍對壘,項羽卻不忍弒殺劉邦,縱虎歸山,最後成就了劉邦的霸業,實乃對敵人的"義",而對自己不"義"。項羽的"婦人之仁"與"義"的本質是背道而馳的。可以説,項羽重義而輕理是他的性格的最大悲劇。

項羽的性格悲劇還表現在他的剛愎自用。韓信始在項羽麾下,"言不聽,畫不用,故倍楚而歸漢";陳平效力於項王,"累諫不受,乃封其金與印,仗劍亡,歸漢於武"。此二人均有經國之偉,濟世之才,然而卻不為項羽所用。亞父范增,盡心盡力,鞠躬盡瘁,亦未免被猜忌。最後,明修棧道,暗渡陳倉的是韓信;七出奇計,困項王於垓下的是陳平;十面埋伏,逼項羽走江東的是張良;烏江渡口取項羽頭顱的竟然是項王"故人"王翳。項王的剛愎自用,終於讓自己飲下了"四面楚歌"的惡果。可以説,過分借重於武力而忽視智謀,也是造成項羽性格悲劇的一個重要原因。

"力拔山兮氣蓋世,時不利兮駒不逝。駒不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。",項羽的悲愴無疑已成為千古絕唱。假如項羽不固守那狹隘的"義",假如項羽……那麼,意氣風發,衣錦還鄉,擊築高歌《大風歌》:"大風起兮雲飛揚,威加四海兮歸故鄉,安得猛將兮守四方"的人,可能就不會是劉邦了。

《瓦爾登湖》閲讀心得體會 篇6

《茶館》的故事發生在清朝末期的北京,那個時期非常混亂,軍閥混戰、敵寇入侵,裕泰茶館裏卻是熱熱鬧鬧,那裏聚集了三教九流、各行各業的人,掌櫃王利發為了適應當時革命的浪潮,不斷改良茶館的經營,把茶館開了下去,但最終還是被軍閥霸佔,成了他的歌舞廳,王利發便上吊自盡了。

茶館本是給人歇腳、喝茶的地方,在《茶館》中,它被描寫成一個縮小的社會,提鳥籠的有錢人、賣蟈蟈的窮人、算命的先生、專橫無理的士兵、奸詐狡猾的商人都聚集在這裏,人物描寫得非常生動,有正直善良的王利發、常四爺,也有奸詐狡猾的劉麻子、吳祥子等,他們之間的交流與衝突都體現了舊社會的封建與腐朽,就像常四爺的經典對白:“我愛咱們的國呀,可是誰愛我呀。”

當時的社會局勢動盪,人民生活苦不堪言,茶館裏每天都有悲慘的事情發生,這讓我體會到,我們能擁有現在美好的生活,非常不容易,裕泰茶館裏的那些人,不正是為這樣的生活而奮鬥的嗎?既然如此,我們更應該珍惜這幸福時光、好好學習,成為祖國的棟樑。同時也要不停磨練自己,就像裕泰茶館的改良一樣,接受失敗、知難而上,這樣才會更上一層樓。

這篇劇作也讓我體會到了那時人們的生活與工作是多麼困難,談國事談多了就會掉腦袋,他們能堅持下來非常不容易,使我更佩服勞動人民的堅忍不拔,我要向他們學習。

《瓦爾登湖》閲讀心得體會 篇7

畢淑敏作為一名女性作家,她的筆觸不僅僅停留在自然,更多的是停留在生活。長期以來,我們習慣於説“我不重要”,文章一開始,作者就用一連串的四個排比句,來解釋“我不重要”的教育,其實是忽視個體尊嚴和個體價值、缺乏人文關懷的教育。之後作者從多方面列舉了“我很重要”理由:對生命而言,每一個生命來之不易,我們沒有權利和資格説不重要;對父母而言,我們是他們慈愛的對象,幸福的中心,我們不敢説不重要;對愛人而言,我們是相濡以沫的同道,我們不忍心説不重要;對子女而言,我們是他們的靠山和慰籍,我們沒有膽量説不重要;對朋友而言,相交多年密不可分,我們不好意思説不重要;對事業而言,我們就是創意,就是新設想,我們無法説不重要。

也許沒有幹出驚天動地的偉業,也不會在史冊上永垂不朽,可是,你作為一個生命來到這世上走一遭,就註定了在你個人的歷史上也將是一片輝煌。因為,對你的父母來説,對你的愛人來説,對你的子女來説,對你的友人來説,對你的事業來説,你都是不可或缺的,都是別人無法替代的,你確實很重要,這就是作家畢淑敏對生命的解讀。如果讀者你能理解,那麼,你必須會不看輕自我而好好地活着。其實,每個人在世上活着也可是幾十年的光景,為何不珍惜這幾十年的光陰,時刻努力着,為光明奮鬥着,讓自我的生命綻放她應有的光彩呢

我很重要,我是異常的人,全世界僅有一個我,我應當愛我,愛這個樣貌的我,愛此刻的我,也愛將來的我,我是偉大的。假如我不存在了,世界上就會少一個人在海邊看瑰麗的旭日。我應當多給自我一些讚美,讓我感覺自我很重要,僅有這樣,我們才要信心,才會不斷地發現自我的優點,發掘自我的活力,才會應對成功和失敗的挑戰。

《瓦爾登湖》閲讀心得體會 篇8

“那是最完美的時代,那是最糟糕的時代……”

當我在深夜讀完這部小説後,我竟然抑制不住內心的澎湃和感動。是的,毫不誇張的説,我的雙眼噙着即將崩塌的淚珠。所以,我選擇寫點什麼,以此來平復內心起伏不定的心緒。深夜,一本書,一盞燈,一個人,一陣敲擊聲。雖然打破了夜的寧靜,但卻温暖着我的心。

狄更斯的《雙城記》以法國大革命作為小説時代的一個大背景,以發生在法國和英國兩個國家之間的故事為主線讓我們讀者真切感受到革命時期的暴動,殘忍,罪惡,無情等等。可是,之所以這部《雙城記》會轟動世界,並非在於作者用那麼多現實的筆觸描述了革命時期那一幕幕觸目驚心的畫面,而是在這樣時代背景下對愛的繁衍與溶解的一種表達。正是對於愛的描述讓人在最終不是隻剩下對革命者殘暴的憤怒和譴責,而是深受愛的洗禮,堅信愛才是永恆。

狄更斯用曼內特一家血濃於水的親情,羅瑞對曼內特一家的友情,查爾斯達爾內及西德尼卡爾頓對露西曼內特的感情來詮釋他的主義——人道主義。

距離看狄更斯的作品最近的一部也是在去年看的那部《霧都孤兒》了,這幾天看完《雙城記》之後,發現狄更斯筆下的人物始終有充滿愛的一面,無論他們深陷多麼巨大的危機之中,只要你堅持你的善良,就會有撥開雲霧見天明的時候。不管是《霧都孤兒》中的奧利弗忒維斯特還是《雙城記》中的飽受摧殘的曼內特一家。狄更斯的人道主義充斥在他作品中的字裏行間。

《雙城記》中的人物很多,各個都很鮮明:被困巴士底獄十八年的老醫生曼內特;心地善良,即使在家庭最無助之際也把家收拾的井井有條的露西;不跟貴族同流合污,甘願放棄自我的貴族身份,來到英格蘭過着隱姓埋名生活的達爾內;善良,對待工作一絲不苟的台爾森銀行職員羅瑞;嗜酒成性卻有着一顆完美的心的卡爾頓;還有忠誠的傑瑞和普洛斯小姐,以及壓迫人民,焼殺奸掠的埃佛瑞蒙德侯爵,帶着復仇怨恨的德伐日夫人……可是,在我合上這本書的時候,腦中揮之不去的依然是那個放蕩不羈,嗜酒成性卻又才華橫溢,為了心中所愛能夠獻出自我生命的人——西德尼卡爾頓。這是我最喜歡的人物,沒有之一。

記得早在我們教授講解《雙城記》的時候,她就説過,“在現代估計沒有哪個男人能夠為了所愛的人甘願替情敵去死,以此成全喜歡的人跟另外一個男人在一齊”。可是,作品中的卡爾頓就是這樣一個人,我們很難用“傻”這個字來解讀他。或許放在今日,多少人會指着你的額頭罵你傻,如果你是現代版的卡爾頓的話。然而,正是這樣的一個小人物卻温暖着、感動着無數個跟我一樣讀過《雙城記》的讀者。

狄更斯在小説裏對卡爾頓的來源沒有過多的描述,他就是那麼自然而然的出場了,連他的背景都沒有做任何交代。“那是一個嗜酒的時代……”而卡爾頓正是一個嗜酒成性的人。他的出場就已經向讀者證明了他不僅僅是一個嗜酒、昏沉、頹廢不堪的社會唾棄者。相反,他很聰明,有才氣,在庭上為斯特萊佛先生出主意幫被告達爾內辯護足以説明他的才學和智慧。只是,他不善鑽營,缺乏當時社會必要的精明,因而,總被人利用,自我卻默默無聞。所以,在小説中他只是斯特萊佛先生的“豺狗”而非“獅子”。但他有完美的情感,他厭惡這個只注重金錢與成功的社會。他沒法改變這個社會,但他也不想被社會所改變。所以,他借酒澆愁,自暴自棄,放蕩不羈,玩世不恭,給人一種萎靡不振的感覺。

小説中是這樣寫的:“西德尼卡爾頓是最懶惰最沒出息的人,卻是斯特萊佛最好的朋友,他倆灌下的酒能夠浮起一艘豪華巨輪。”“太陽淒涼的、憂傷的升了起來,照在一個極可悲的人身上。那是個很有才華、感情深厚的人,卻無法施展自我的才能,用那才華和情感為自我獲取幸福。他明明白它的危害,卻聽之任之,讓自我消磨憔悴。”

只要是人就會有感情的。卡爾頓也是,在他與達爾內在酒吧喝酒時,他説“為露西曼內特乾杯”就看出了他對露西產生了微妙的感情。他也曾向露西表白過,即使,在露西內心愛着的人始終是達爾內。他在與露西剖露內心的告白中有這樣幾句:“我期望你明白你是我靈魂的最終的夢想……可那只是夢,整個兒是個夢,一個沒有結果的夢,醒來時還躺在原先的地方,可是我仍期望你明白你曾喚起過我這樣的夢。”然後,他便遵從露西的選擇,只是偶爾來索霍見曼內特醫生一家。他用這種隱忍壓抑着自我的情感的方式來對露西報以最衷心的祝福。

卡爾頓並沒有因愛生恨,並沒有因為露西的拒絕而對曼內特一家無比的憎恨,由此可見肉體和精神的愛戀是有着天差地別。露西漂亮,不僅僅在於她的外表,還在於她內心的善良。卡爾頓喜歡的露西不是肉慾的那種快感而是一種發自內心的對善良和美的追求。所以,他選擇退出情場角逐。可是在最終,他為了露西一家的幸福而甘願用掉包計換出達爾內使自我走上斷頭台,走向死亡,這種利他主義在小説的最終被推向高潮,而卡爾頓的靈魂也在最終閃爍着最耀眼的光芒。

小説的最終,卡爾頓借聖經説的那句話讓人不禁會跟着讀出來:“復活在我,生命也在我,信仰我的人雖然死了,也必復活,凡活着信仰我的人,必永遠不死。”卡爾頓,人雖然死了,但精神不死。卡爾頓死了,但他用個人的生命換回了露西一家的幸福。在卡爾頓上斷頭台前他説:“我看見了我為之獻出生命的人在英格蘭過着平靜、有貢獻、興旺、幸福的生活……看見了露西、露西的父親、善良的老人羅瑞、看見露西懷裏以我命名的孩子長大成人,在我曾走過的道路上奮勇前行。我聽見他告訴孩子我的故事,聲音帶着顫抖,帶着深情……”

能夠説,狄更斯對卡爾頓這一人物塑造上多多少少都有自我的影子。而卡爾頓也是整部作品中最難以理解的人物。

合上了這本厚厚的《雙城記》我的腦子並沒有因為疲乏而停止轉動,相反,我立即找了各種關於《雙城記》的讀後感,評述論文,頭腦中我似乎有一個完整故事性的感覺,但貌似又説不清,道不明。我明白的是,這部作品遠沒有我所理解的那樣淺顯。而我也會在某個閒暇的午後再次翻開它——“那是最完美的時代,那是最糟糕的時代……”

《瓦爾登湖》閲讀心得體會 篇9

“唧唧復唧唧,木蘭當户織。不聞機杼聲,唯聞女歎息。”

每當吟誦這詩句時,我就感到了木蘭的勤勞與懂事。當她看到徵兵文書時,想到了父親沒有長大成人的兒子,自己也沒有長兄。每一卷文書上都有父親的名字,而父親年紀大了也不能去戰場。木蘭便到市場去買來了馬鞍和馬匹,從現在起要去替父親應徵。她經過無數次出生入死的戰鬥,十二年後才得勝而歸。父母聽説女兒回來了都出來迎接她……

看看木蘭,再想想自己。自己從小就生活在温馨的生活環境中,從來沒有關心過父母,更沒有為他們做點家務。想到木蘭連自己的生命都不顧,為父親去征戰,我感動不已。

她不要天子的重金獎賞,也不要做大官,只要回到家鄉去看望年邁的父母。看到這裏,我彷彿看到了一位勇敢的木蘭,如何告別父母。馳騁戰場。累立戰功,最終光榮地回到了自己的故鄉。

《瓦爾登湖》閲讀心得體會 篇10

我這兩天在攻讀《皮囊》一書。

作者用一種冷靜、細緻、客觀的筆觸,將"太過在乎,太過珍貴,而被自己刻在骨頭裏的故事,最終通過文字,一點點重新被扒出來,呈現出當時的樣子"所以,整體來講,讀《皮囊》一書,沒有那麼輕鬆,眼淚會禁不住的流出來,歎息會從心底湧出來。

我們每個人都擁有一具活鮮的皮囊,不管這皮囊是什麼質地,它包裹着一顆心。心就像一盞明燈,把皮囊從內部照亮,"荒野中就有了許多燈籠,燈和燈由此辨認,心和心,人與人由此辨認。"

前幾天,我寫《覺醒之路》,用觀照自身來認識自己,管控自己身上的這具皮囊。

認識你自己,就必須認識你周圍的他人。

我們在生活中、行動中遭遇的人,認識他們,照亮他們,由此你就知道自己是誰,你在別人眼中是何種人了。

我們是羣體動物,在生活的世界中彼此交聯,會遇到形形色色許許多多的人,人各有異構成了這個豐富的世界。然而,人在本質上有着一致的地方,我們通過"心"來看見彼此,照亮彼此,認識世界。

我們在交往中見證了他人的生命過程,他人也參與了我們的生命歷程,並最終構成了我們本身,構成了我們的經歷和閲歷。

這本書由《皮囊》、《母親的房子》、《殘疾》、《重症病房裏的.聖誕節》、《張美麗》等14篇作品構成。

我讀這些故事,就感覺我在讀作者生命中最珍貴最真實最痛苦的經歷,感同身受,不能自己。

每個人身上都有着和別人與眾不同的故事,這些故事影響着我們人生的設定以軌跡,在我們的腦海中不斷徘徊不斷深化。然而,有時我們會忽略它們,或者逃避它們,因為人類本身有着追逐快樂逃避痛苦的本能。

喜劇和悲劇,我們永遠忠於喜劇。然而重視自身所經歷過的悲劇或者不願意回想的故事,何嘗不是為了未來的喜劇而努力。

人只有真正的認識自己了,才明白自己最想要的是什麼,最恐懼的是什麼,才明白自己是與眾不同卻又是芸芸眾生的一員。

《瓦爾登湖》閲讀心得體會 篇11

今天,我坐在桌前一遍又一遍地揹着《傷仲永》這篇古文。揹着,揹着,我不禁陷入了沉思。雖然作者王安石寫得有些誇張,但寫出了方仲永之所以由神童變為常人,關鍵的一點,在他還無法把握自身的時候,他父親貪圖小利,把他當做獲利的工具,不教育他繼續好好學習,以致他的才華也就在世俗的恭維面前消失得無影無蹤了。

但在現實生活中,也有跟仲永前途不同的神童。像我國着名的戲劇活動家田漢,小時聰穎過人,尤善吟詩聯對。昔日有一墨客路過他家旁邊的客店,曾書一句上聯“二河兩巖雙江口”,久久無人對上。田漢11歲時,見之揮筆即書:“單人獨馬一杆槍。”田漢後來取得驚人的成就,除了他超人的才華,當然跟他平常刻苦發奮是分不開的。

通過這兩個故事的對比,説明人的才能不是一成不變的,而後天的教育和學習在造就人才方面是起決定作用的。

然而在我們社會主義國家裏,卻也有被錢財或虛榮心迷了心竅的家長,為了讓孩子“一鳴驚人”,一味地給孩子加作業,加壓力,以致孩子整天頭昏眼花,不僅沒有起到好的效果,反而起了副作用,以後孩子一看到作業題,一提到學習,就有一種莫名的煩躁與恐懼。

我在這裏告誡“神童”的家長們,不要忽略了孩子的愛好,也不要一味地為讓孩子們“成名”而把他們“捆”在急功近利的巢穴之中。讓孩子們從枯燥、被動的學習中走出,從束縛的生活中走出來,去領略大自然,領略人生奮鬥之樂趣吧!

《瓦爾登湖》閲讀心得體會 篇12

寒假裏,我讀了這本《我是貓》。它是一本批判性的小説,是用一隻貓的態度和口吻講述身邊的人之間發生的事情。

作者當時生活在二十世紀初的日本中小資產階級,所以整本書都在用“貓”詼諧幽默的語氣揭露那時資產主義社會的不良風氣。我當然不生活在二十世紀初的日本,更不會理解那時作者真正想表達什麼樣的情感,可是讀過這本書之後,我倒是有一點自我的想法。

其實不管處在哪個時期、哪個國家,人們的做事方法和思想都差不多,現代社會也有很多像書中人物一樣迂腐、軟弱、勢力、唯利是圖的人,包括我自我。人性是有弱點的,人類本來就自私,為了自我的利益什麼都幹得出來,這也是不可避免的。這本書的作者也以往説過“比嘲笑他們我更嘲笑我自我”,我想他在批判文中人物的同時也在深深地批判着自我。

既然人類本來就是這樣,我想我們應當努力去改變,去剋制自我,而不是去避免,去欺騙自我。我們不可能成為小説、漫畫中那樣完美的人,那種人也是不存在的。但我們至少不要像文中的人物一樣被金錢和勢力矇蔽了雙眼。

我也明白長大以後有很多事都是出於無奈,可能必須要自私,會與我期望的偏差一些,但我期望我能夠守住底線,長大以後也能夠活得真正的歡樂。也許我以後真的會變得和書中的人物一樣,但至少我此刻還是很歡樂的。

大家必須要去看看這本書,真的很好看!

《瓦爾登湖》閲讀心得體會 篇13

《水滸傳》這本小説是明代作家——施耐庵的作品。我讀了其中《景陽岡武松打虎》一段深受感動。

它主要講的是武松來到一家酒店,見門前掛着的旗子上面寫着:“三碗不過岡”五個大字,便進去喝酒。武松覺得店內的酒香醉人,便連喝了三碗,又讓店家上酒。豈料店家竟不賣了。店主説:“這酒很厲害,超過三碗必醉,就過不了前面的山崗了。”武松執意要喝,店主沒辦法只好給他倒上。武松痛痛快快地先後喝了十八碗,就出了店門。店主忙追上武松説道:“景陽岡有猛虎,天黑後不能上去。”武松説:“就是有虎,我也不怕。”武松走到半山腰,見一座破廟前貼着一張官府的告示,這才知店主的話不假。想回去又怕店主笑話,武松只好硬着頭皮往上走。

武松走進一片樹林,天色已晚,酒勁兒開始發作,他就在一塊青石上躺了下來。這時忽然起了一陣狂風,唰地從樹後跳出一隻猛虎。武松將身子一閃,老虎再往後一掀,將尾巴一掃,都被武松躲過。原來這一撲、一掀。一掃是老虎的看家本事,三樣都落了空,老虎的氣勢大減。武松趁機抓住老虎的頂花皮提起哨棒便打,誰知打在樹上,少棒斷成兩截。老虎見狀,有撲過來。武松往後一跳,按住虎頭,提拳就打。老虎疼得大聲咆哮,在地上拋出一個坑。武松不敢放鬆,又在虎頭上打了幾十拳,老虎七竅流血,一命嗚呼了。

讀完這個故事,我對吳淞敬佩無比,只覺得他太勇敢了。108位好漢,他們有勇有謀,不怕畏懼,聰明過人,我十分敬佩他們,我相信我會變得更加勇敢!以後再學習中不管遇到什麼困難,都要向武松那樣,勇敢的去面對。

《水滸傳》是我國文學史上第一部白話長篇章回小説,也是一部反映農民起義的偉大-史詩。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情,描繪了驚心動魄的農民反抗封建王朝的鬥爭,塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。其中,我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。

武松是山東清河縣人,人稱二郎。他“身長八尺”,“渾身上下有千百斤力”,是個“頂天立地、噙齒戴髮的男子漢”。在景陽岡,武松遇到一隻吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑裏,然後用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的英雄氣概。

武松是《水滸傳》中傑出的人物,在他身上寄託了人民戰勝惡勢力的理想。我要學習武松那種敢於鬥爭、勇往直前的精神。

《瓦爾登湖》閲讀心得體會 篇14

提起筆,又放下;思緒許久,居然有種無從下筆的感覺。因為太喜歡張愛玲了,她的作品也看了不止一部,有的甚至是反覆地看,可卻是頭一回有勇氣來記自己讀她作品之後的感覺,好想寫好它——至少還能安慰自己尚能理解偶像的思想;但説實話,寫她的作品的讀後感真的挺難——儘管,這是我反覆地看、最為鐘意的一部《半生緣》。

曾經不止一次向周圍的好友訴説自己的“閲讀心得”。閲讀,是一種享受,我在享受美好事物的同時,是十分注重情調的,特別是在讀張愛玲作品的時候。在一個陰陰的雨天,拉上窗簾,打開昏黃的枱燈,獨自依靠在大沙發上,一邊享受濃濃的咖啡,一邊捧讀《半生緣》。感覺真不錯,會讓我更快地融入這本小説,心都慢慢地跟着墜入、下沉,有時合上書居然無法很快恢復。因為,書的整個底色是:荒涼——一種悲觀的感歎,一種女性化的敏鋭細膩的感歎。但,這確是我喜歡的味道!

《半生緣》是典型的張愛玲式的小説:基調是建立於對於日常生活的描述上,而且是對日常細節的不厭其煩的描述上。所有的大題目都被濃縮在了生活的一幕或一角,平凡男女的平凡的悲歡,其間的曲折、跌宕成了生命的底藴。

並不大喜大悲的文字承載着大喜大悲的.感情。驀然回首,__年間所有的愛恨喜悲都悄悄地溜走了,曾經愛過的人都只是站在記憶裏遠遠地望着你。__年前是如此的相愛,都已是逝去的雲煙,所有的曲折遺憾就像玻璃盒裏的鮮花,變得不再真實了。生命,一點點磨蝕;靈魂,一天天萎縮。——“一切對於人生的籠統觀察都指向虛無。”

能將男女之間的“愛”還原的如此透徹明白,恐怕也只有張愛玲了。

外柔內剛的曼楨,優雅含蓄的世鈞,滄桑、自私卻又淒涼的曼璐,“既像老鼠又像貓的”的祝鴻才。不論曼楨的遭遇究竟是誰造成的,有一點是肯定的:這些人物沒有朋友,也沒有親人,更沒有“愛”——或者説,曾經有過但終又逝去。

人的本質始終是自私的,這也許是張愛玲的觀點。因為一個個人物總是那麼寒冷、荒涼。一顆一顆的心是迷失的,是孤單的......

當我合上《半生緣》最後的那一頁,久久地陷入憂鬱,綿長而不絕,銘心而無法自已。我明白,它是籠罩着作品的揮之不去的霧靄,也是重重劃過作家心靈的刀鋒。

荒涼劃過心靈時是痛苦,變成文字後就是唯美!

《瓦爾登湖》閲讀心得體會 篇15

我十分喜愛一本書——《小狗錢錢》。

故事講述了一個小女孩吉婭的冒險之旅。吉婭獲得了期盼已久的暑期獎學金並前往了美國。在那裏她交到了很多好朋友,然而所有的一切並非看上去那麼美好,吉婭和朋友們在魔法鏡的幫助下歷經了一次又一次冒險。

在旅行中,吉婭養成了友好親和、善待他人和勤學不綴等優秀品格。讓我印象最深的是勇於承擔,勇於承擔就是遇到事情能自我抉擇,能夠自行判斷對哪些情況應做哪些反應,這一點我還沒做到,還需要努力。我需要向她學習。在書中,我還知道了有趣的“甜甜圈原理”:金錢就像甜甜圈外面那個看得見的麪包圈,而無形的圓圈則代表人的內心,象徵着我們無法看到卻又必須具備的品格。

但是,讓我最信服的就是書中提到的兩條建議:

嘗試為別人解決一個難題,那麼你就能賺到許多錢

把精力集中在你知道的,你會的和你擁有的東西上。

——這兩條我都認為説得相當好。關於第一條,像銀行、中介這些,不都是因為為別人解決難題,而賺取了豐厚的收益麼。

關於第2條,很多人都喜歡去嘗試各種不同的東西,像投資啥的,但是大多數人以失敗告終,其實就是他們對自己並不懂的東西進行投資。所以,要想方設法瞭解自己對哪個領域熟悉,能從中將愛好轉變成賺錢的工具。

幸運其實只是充分準備加上努力工作的結果。

——許多人都羨慕別人身上的光環,其實往往只看到了成功人士所取得的成績,甚至説別人是運氣好,有背景啥的,其實很多光環的背後有許多是別人未知的艱辛。

確定自己有希望獲得財務上的成功;自信、有想法,做自己喜歡做的事;把錢分成日常開銷、夢想目標和金鵝賬户三部分;進行明智的投資;享受生活。

——這幾條我覺得看似很簡單,其實真正做的時候卻並不那麼容易。關於錢的打理,每人都有不同的方式,儘量選擇適合自己的方式。享受生活很贊同,人生短暫,我們不可能等到很有錢了才去享受生活,我們應當活在當下,儘量讓自己每一天都健康、快樂,充滿希望的生活。

一份耕耘一份收穫。我希望我的夢想貯蓄罐裏能積聚更多靠自己的能力而獲得的錢,同時,更要向吉婭學習那些優秀品格,去實現我的中國夢!

《瓦爾登湖》閲讀心得體會 篇16

我想這書最適合青春的人去讀,十八,九歲,剛入世事,見的不多,有活力有激情,這書最能激起這樣的`人的興趣。他們或許會像覺慧一樣反抗舊的東西,去追尋理想和新生事物。

從另一個角度來説,我覺得覺新、覺民、覺慧三兄弟就是一個人的三方面。每個人都是同樣的矛盾體,而對於任何事情的做法,都有着三種不同的計劃,恰是三兄弟身上所體現出的性格與行事方式。看書時,會覺得有時自己是覺慧,想要反抗,卻困難重重,又對社會抱怨多多,有時是覺新,雖名“覺新”,卻很“守舊”,逆來順受,接受着命運的安排,有時又覺得自己是覺民,可以對他人有着強烈的同情,可是試着用語言撫慰每一個人心靈的傷。

我想我或許是被書本毒害太深的一個人,終究不能如覺慧一樣。

再來説説這本書。

這本書很難説是悲劇還是喜劇。因為瑞珏、梅、鳴鳳、爺爺的死、大家庭的沒落,不得不説是悲劇。而最後覺慧去上海追尋新思想,覺民得到幸福,這又給此書留下了希望。但不論從哪個角度來説,這都是一部厚重的書。

此書的語言很簡練,卻又很深刻。作者在書中有大量評論的話,並將這些話與敍述將結合,這是些具有普遍意義的經過提煉的話,將這種深刻有理的話語寓於具體事情之中,更顯出其深刻見解。正如有一段是即將睡覺,便將人的性格與世事和睡覺聯繫起來,有一段是將花園裏的湖,便説這個家就像湖一樣,表面平靜而內裏波濤洶湧。

而總體來説,語言敍述性很強,並有張有簡,很流暢,點到為止。詳略恰到好處。

我想這部書從整體上來説是值得一讀的,你會看見厭煩的有趣的上一輩人,看見積極反抗的下一輩人,還會看見在社會之中漂浮着的這一輩人。你會看見這個社會,或許還會看見你自己。

《瓦爾登湖》閲讀心得體會 篇17

這幾天,我很喜歡看一本名叫《愛麗絲漫遊奇境記》的書。

書中的主人公愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑、充滿好奇心;她懂得明辨是非,富有同情心。在她的身上,充分體現了兒童那種純真的天性,但是,這種純真常常會遭到破壞,因而,純真的愛麗絲的一場奇幻旅行,對我們來説是彌足珍貴的。

你知道一個小女孩的夢多麼荒.唐離奇嗎?一個無聊的午後,一隻揣着懷錶的兔子就帶着這個可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。

愛麗絲的故事充滿了各種奇特的幻想:能變大變小的身子、組成王國的撲克牌,能穿入的鏡子世界、使人忘記名字的小樹林……這一切就像是孩子的一個五彩夢,是孩子們嚮往的童話世界。而那個善良可愛的小姑娘更是其中的一顆明珠。她也許並不聰明,因為她經常用錯詞,還鬧出不少笑話,但是她有一顆純淨的愛心,對一隻小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛,一個生動的女孩形象躍然在紙上!

這就是我喜歡這本書的原因!