教官軍訓的心得體會 篇1
老年剛過，我們非常榮幸地受----之約來為20__屆高一七年級新生軍訓。在此，我代表臨滄武警雲縣支隊向各位致以最親切的問候和崇高的敬禮!
軍訓是每個同學面臨的重要一課，是同學們開始今後的學習、生活和養成良好品德、習慣的基礎。此次軍訓一共六天，正好遇上連續高温，頭頂上是炎炎的烈日。但這六天，各班學生團結同學、刻苦訓練、認真遵守學校紀律、聽從教官指揮，並學習了稍息立正 、起步走、正步走、跑步走、隊形變換、軍姿、內務整理等一些基礎的軍訓內容。
軍訓，可以讓同學更好地從國小轉入到國中、國中轉入高中，讓同學們在學習、生活上都更有紀律性、規範性。通過軍訓，同學們還應該樹立自主、自立、自強、自信和拼搏進取的觀念，並經受住身體、心理的考驗。此次軍訓，不僅磨練同學們的堅強意志，也讓我們的十餘名教官和同學們建立友誼、成為朋友。
現在，伴隨着絢爛的朝陽，這六天的軍訓生活即將結束，希望同學們把軍訓中學習到的團結精神、吃苦精神運用到以後的學習生活中，讓同學們英姿颯爽的一面永遠成為每個人心目中一道最美麗的風景。
教官軍訓的心得體會 篇2
同學們，一個星期過去了，今天雖然我走了，但卻是最開心的一天!因為我從中看到了我們的感情。眨眼間七天的軍訓結束了，留給我們的是辛，酸，苦 ，辣和我們永恆的記憶。結束並不意味着句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號。是第一步~需要你們努力的日子還很長，你們能邁出這踏實的第一步，就説明以後的困難你們有能力去克服，
灼熱的足球長，火辣辣的陽光，汗流浹背的你們，構成了一道特別的“吃苦風景線”，我們不能僅僅去在乎軍訓的結果，重要的是在乎我們在軍訓中學到了什麼，學會了什麼。吃苦不是時尚，需要用汗水和毅力去交換，其實吃苦能給你們留下無盡的財富，和敢於戰勝困難的勇氣!
我希望軍訓能把你們這一羣十六歲左右的人鍛鍊成了真正的高中生，讓你們知道什麼是團結，什麼是榮辱，以及讓你們學會怎樣堅強，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去爭當先進個人，創建優秀班級。沒有你們每個人的努力，就不可能有一個完美的班級，還記得我總讓你們蹲下和起立嗎?其實是希望你們能深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。記得那天晚上去班級看你們的時候，我心裏也是有點緊張，語言不太暢通，但是我知道這也是給我一次鍛鍊的機會，所以我要勇敢面對。剛學立正的時候，你們東倒西歪，各種動作，各種姿勢的都有。其實立正看起來簡單，但是想要動作標準，長時間保持對於你們來説真的很不容易，站軍姿的時候我也講過，外表動作要標準，心裏想些事情進行放鬆，當你們能按照標準把軍姿訓練堅持下來，那就説明你們已經在軍訓中成功了一小步。
這次軍訓同時也鍛鍊我的指揮能力，也許指揮的不夠好，我確實盡力了，但這裏也要跟同學們道歉。你們的軍訓日記早上收上來的時候我會看，有一個共同點就是在激勵自己，你們要在激勵自己的時候確實做好，否則激勵是沒有意義的。
建班育人，爭先創優!最後祝福同學們，高中3年裏考試取得好成績，最終考上理想大學。
教官軍訓的心得體會 篇3
以前就軍訓過幾次，但那時是別人給我們軍訓，現在我也當上了教官，開始給別人軍訓了，心裏有一種奇妙而複雜的感覺。
當我穿上軍裝，走上訓練場，面對着那一雙雙好奇的眼睛和略帶稚氣的面孔時，我分明感受到了一種強烈的責任感和使命感。是的，畢竟角色已經不一樣了。
以前的幾次軍訓，使我懂得了“不積小流，無以成江河”的道理。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我想，它也許會使使我終身受益，無論在哪個崗位上。
如今，我也是教官了，心情既激動又不安。激動的是自己終於可以站到曾經夢寐以求的那個位置上，去執行那威嚴的號令;不安的是不知道自己怎麼才能帶給學生們最好的表現，以滿足他們他們求知的慾望，而不至於辜負了他們對軍人的崇拜。但是慢慢地，我發現自己的擔心是多餘的，原來只要以全力以赴的態度去對待軍訓，就可以創造出最佳的效果。
有人説軍訓是枯燥的、乏味的、艱苦的，但這些都是淺層次上的，我認為，軍訓不僅可以培養人們吃苦耐勞的精神，而且能夠磨練人的堅強意志。蘇軾有句話説得好：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”由此可見，成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以説是隻向意志堅強的人敞開着。
今天，我是教官了，肩負着重大的責任和使命。我想讓我的學生們從軍訓中懂得：每個人都應該在自己的人生途中，印滿一條自己腳步的路，即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!
軍訓，也許真的是很苦很累，但這也是一種人生體驗，心裏雖有説不出的酸甜苦辣，但是在烈日酷暑下與逆境鬥爭，去戰勝自我，這何 嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣呢!
現在，我是教官，就應起到模範作用，不能有絲毫的倦怠和退縮。於是我滿懷信心地開始了訓練。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
教官軍訓的心得體會 篇4
為了確保軍訓工作的順利進行，全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨，用“五顆心”去工作。
熱心：當學員情緒低落需要安慰，生病需要關心，生活困難需要幫助時，教官都會熱心地出現在他們面前。
耐心：訓練中教官們耐心地為學員們示範，一遍遍地糾正他們的動作。在示範整理宿舍內務時，教官們耐心地給學員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當有學員情緒波動，或由於思鄉之情而落淚時，教官則耐心開導，使之情緒穩定，心情舒暢。
細心：訓練過程中，教官們總能及時發現生病的學員，使他們得到及時的治療，教官都會無微不至地呵護，陪伴前後，幫打飯、送開水。
真心：訓練時，教官們毫無保留地教會學員們每一個動作和每一項技能;休息時，教官與學員們傾心交談，彼此之間真誠交流，相互理解、相互配合，這樣教官與學員關係更加和諧。
愛心：每一位教官都將學生當作自己的親人對待，用愛心鋪就軍訓的星光大道。
三營全體教官用“五心”去做好軍訓中的點點滴滴，使受訓同學倍受鼓舞，目前，學員士氣高昂，訓練緊張有序。
作為教官，統帥這羣“新兵”對我來説是一次挑戰。起初，我還認為他們很怕苦、怕累、怕曬黑，可他們卻讓我出乎意料。他們並非我想象中的那樣不堪一擊，即使面對炎炎烈日，汗水順頰而落，眼神也還是堅定地望着前方。
他們是一羣熱情似火的兵，面對軍訓，他們並沒有表現出反感，不耐煩，而是用微笑來迎接;面對軍訓，他們並沒有畏懼退縮，而是用有力的步伐來證實意志堅定。
他們是一羣責任心、團結心極強的兵。訓練時，有時步伐不統一，他們一次又一次地糾正;訓練時，他們喊出的口號震破天際，在籃球場上空久久不散。
雖然軍訓很苦、很累、很枯燥無味，但是我的兵，他們總是用自己的熱情和笑容來面對。
我的“兵”，我的驕傲!我的“兵”，我相信他們是最棒的!
教官軍訓的心得體會 篇5
大家好!能夠承擔__中學20__級新生軍訓任務，我們感到非常高興!在接下來的幾天裏我們將與學校的老師、同學們共同度過一段充實、而有意義的軍訓生活。首先，我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向__中學20__級全體參訓同學表示熱烈的祝賀。
__中學多年來，全面貫徹黨的教育方針，堅持實施素質教育，注重培養學生德智體全面發展，具有良好的社會聲譽和雄厚的辦學實力，為社會培養了大批的優秀人才。在此，我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向__中學取得的優異成績表示衷心的祝賀!
軍訓對同學們來説，是進入高中的第一堂課，也是對同學們的一個考驗。同學們來自不同的學校、來自不同的地方，但自從穿上綠軍裝的時候，就已經把自己的人生追求與祖國的命運緊緊地連在了一起，因為我們肩負起了共同的神聖的歷史使命——保衞祖國，振興中華。即然選擇了軍訓就應該勇敢地錘鍊自己、不畏艱難、磨鍊堅強的意志。
教官軍訓的心得體會 篇6
那一排的隊伍猶如大樹般佇立在林蔭道上，那一聲聲口令響亮的迴盪在每一個學子心中，“稍息，立正，齊步走，正步走，跑步走……”口令變了，各排隊型也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動。軍訓，是一種考驗，磨礪，成熟性的活動。
雖然赤日炎炎，可訓練場上的同學們個個精神煥發，隊伍整整齊齊。軍姿一站就是半個小時，雖然每個人的衣服都濕了，但是同學們都堅持了下來，堅決服從命令。許多同學站的都麻木了，手腳不再聽使喚，有的同學乾脆就席地而坐。軍訓累不累？軍訓苦不苦？軍訓甜不甜？有累！有苦！也有甜！因為軍訓讓我們看到軍人的風采，體會到了軍人的氣質，同時，軍訓也魔力的我們的意志。
一分耕耘一分收穫，的確如此呀！沒有付出就沒有收穫。經過一天的訓練，我們也深刻地體會到“一切行動聽指揮”
軍訓了6天，人長大了點，吃苦的能力也強了些。我感覺到軍訓的時間越長，同學們建立起的感情就更深厚，更鍛鍊了我的能力。
軍訓，相信經歷過或沒經歷的人，對他的反應都是累，苦。的確，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們一向嬌生慣養的人來説還真是有點耐不住，但是軍訓的人除了反應苦累之外，相信還會有另一番感悟，我們四排就是這樣！
最後，向我們敬愛的中國人民解放軍致以誠摯的問候，向這我們親愛的教官致以誠摯的感謝。
教官，您辛苦了！
教官軍訓的心得體會 篇7
初春時節，我們有幸參加長江海事局舉辦的半軍事化建設教官培訓。初來乍到，讓我們這些有過當兵經歷的人有很多感觸湧上心頭，彷彿一下又回到了部隊。對於這次的半軍事化建設教官培訓，讓我們感觸頗深。培訓內容上的精心編排，訓練以外的豐富活動，教官們的言傳身教，無一不體現出長江海事局領導對我們這批培訓班的高度重視和培養我們的良苦用心。
這次培訓實行半軍事化管理，培訓期間作息時間，學員的日常管理都嚴格按照部隊的軍事化管理運行。在教官的嚴肅帶領下，我們來自各個分支局的70位學員，學到了什麼叫永不言棄、永不言輸、永不言敗、自強不息的精神。同時也使我們深刻領悟到何謂團隊精神，何謂工作責任感，我們也深刻體會長江海事提倡半軍事化建設的良苦用心。作為海事人，練好基本功，提高自身綜合素質，對於做好本職工作是何等的重要。強化團隊精神，鍛鍊個人意志，才能使我們鍛鍊意志，拓展思維，完善自我，只有在團隊的共同協作下，羣策羣力，才能高效率地圓滿完成各項工作任務。
無論是內務整理還是訓練，我們全體隊員沒有人叫苦喊累，大家相互鼓勵，通力協作，只為一個共同的目標。在訓練場上那挺拔的軍姿，培養了我們堅強的意志和韌性的毅力。同時也使我感到，只有在艱苦的訓練環境和嚴格的組織紀律下才能打造出一支團結奮戰的海事隊伍。
此次培訓時間不長，感觸頗深，因為我們收穫了一份成熟，而更重要的是，我們明白了一個道理，人生學習最重要，半軍事化管理是我們長江海事推進“五化”建設必修課。我們要結合此次培訓所學，從被動向主動轉變，培訓結束後仍要不斷加強學習和訓練，以保持強健的身體，旺盛的鬥志，積極做好半軍事建設的推進工作。
我們必須要發揚部隊的優良傳統，改正工作作風，積極培養埋頭苦幹、頑強拼搏、勇於奉獻的精神。只有埋頭苦幹，我們才能在工作中做出實實在在的成績；只有頑強拼搏，我們才能克服前進道路上的各種困難和問題；只有勇於奉獻，我們才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大胸懷，才能為黨和人民的事業做出更大的貢獻。我們將按照半軍事化管理模式，認真做好每一項工作，經過千辛萬苦，經過千錘百煉，才能譜寫海事發展的精彩篇章。
教官軍訓的心得體會 篇8
炎熱的九月，面對半個月的.軍訓，心中充滿了心酸，苦辣，當然，也有我們在藍天下面開懷大笑，一起伴着的燥熱的天氣呼喊着口號，迴盪在這我一直嚮往的大學。
教官的一聲聲洪亮的嗓音，伴隨着各種軍姿要領，一遍遍的踏實教我們，每一個軍姿都有它的難易程度，所以需要自己的慢慢領悟，努力調整自己的動作要領。
一個隊伍都有她的嚴謹與威信，其中，在隊伍中最需要的是一種團隊精神，只要人人懷有這一顆團結之心，關注我們的每一個成員，協調自己與他人的動作，認真對自己負責，更是對他人的一種幫助與彼此的合作感。記住，我們永遠都在一個集體中，記住，我們永遠都在一個集體之中，我們需要這種團結的精神！
軍訓再苦再累，我們也絕不低頭，也許，堅持與毅力是大學軍訓的第一課，我們應該懷有吃苦耐勞的精神，為軍訓的明天做好更近一步，更是為大學四年中慢慢品味這段磨礪意志歷程。
迎着初升的朝陽，同學們邁着激昂的腳步排成方隊開始跑操，“一，二，三，四”的喊聲劃破曉霧飄蕩在廣闊的校園裏。我們鬥志昂揚，我們目標明確，我們是一支奇鋭！
臨近中午，陽光已不似早晨那麼温柔，汗水開始在每個人臉上肆虐，每一絲的風，每一寸的蔭涼都成為奢望。可是，我們並沒有絲毫鬆懈。正步走，停止間轉法，齊步走還有站軍姿，我們樣樣努力！還有我們可愛的教官們身肩重任仍不苟誨訓，軍魂精神，感人至深！
聲聲慰問聲深入心田，原來是學院書記頂着炎炎烈日來慰問同學們，關切的言語、親切的笑容如一陣清風般拂過，各排各連，大家都倍感關懷。在下午的訓練中，大家依舊沒有絲毫怨言，以過硬的素質完成了訓練任務，展現了新一代大學生的能力風采！
教官軍訓的心得體會 篇9
眨眼之間，一次軍訓的歷練在我的軍旅生涯中，留下了深深的印痕。短短的七天時間，讓我認識了一羣純真，可愛而且非常優秀的弟弟妹妹。你們訓練的都很好，作為你們的教官我很滿意，我非常榮幸能夠帶領這樣一個班級，你們讓我有了很大的滿足感，謝謝你們!
回憶這七天時間發生的點點滴滴，從第一天的嚴肅場面開始，我漸漸的融入到了咱們這個集體，看着你們倔強的面孔，面對着炎炎夏日，而不斷堅持的意志品質，我深深的被你們感動了，當時我就告訴自己，一定要對得起你們的這次鍛鍊的機會，把我所會的在最短的時間內全部教給你們。但是，教官能力有限，未能使咱們班拿到第一名，在這裏向大家説聲抱歉，主要是怪我嗓子不給力，在最後一天啞了，希望同學們能多包含。
我答應大家的有一件事未能做到，也希望同學們不要怪我，其實我回部隊真的練了，而且對着手機選歌什麼的，可是最終還是敗在了我的嗓子之下。等以後有機會的，我還希望帶着大家一起唱歌，一起玩。我會一直當你們的孩子王，誰要是受欺負了，告訴教官，教官讓他後悔來到這個世上。
再説説另一件事情吧，最後一天的時候，看到你們哭我也很感動，你們的純真，善良，你們的可愛打動了我這顆自認為堅強的心，其實教官也哭了，只不過我不想讓你們看到我流淚的樣子，我希望你們永遠記住教官的笑容，在開心時想想，能夠喜上加喜，在不開心時想想，能夠調整自己的心情。還有一個原因呢!借用我戰友的一句話，我的這身軍裝不允許我哭，如果可以，我也想抱着你們痛快的哭一場，因為我也捨不得你們。
我還有許多話想説，我想單獨跟每一位同學好好的聊聊天，在分別的那一刻我才發現，之前的那些天我浪費了好多可以利用的時間，我才發現，為什麼時間這麼短暫呢?為什麼我不是你們其中的一份子呢。但是，天下沒有不散的宴席，還是那句話，其實咱們離得很近，人不能在一起，但心永遠都是一個集體，我會永遠記住83.13. 825.831這幾個數字它們代表我們的相識與分別。
有時間我會回學校看你們，也非常歡迎你們到我們部隊來玩，來看看教官生活環境，到時候教官用自己的被子，教你們疊被子.
教官軍訓的心得體會 篇10
屈原在《離騷》中寫道：“悟已往之不諫，知來者之可追。”軍訓的時間是有限的，但它帶給我們的精神與經歷卻是可以永駐的。軍訓雖説短暫，可卻足以讓我們“覺今是而昨非”。我想，也許這也是軍訓的重大意義之一。
軍訓生活是緊張的，因為它需要注意力高度集中，身體各肢體高度協調，甚至需要神經狀態時刻緊繃。這種緊張的生活放在大學伊始，不就正是提醒我們大學生活不可鬆懈，也應當時刻在壓力下生活，在壓力下成長嗎？高中時期，或許聽到最多的是“高中你們再加把油，等到了大學就輕鬆了。”殊不知，大學才是拉開人與人之間差距的時段。誠如高曉鬆所言：“好好讀大學，比讀個好大學更重要。”因此，我們不僅在軍訓時要緊繃神經，在軍訓後同樣也要不斷用壓力砥礪自己前行。
唱軍歌算得上軍訓生活中較為愉悦的一幕，讓我記憶猶新的，還是《當那一天真的來臨》中的那句：“但這世界並不安寧”一句。這一句，道出了軍訓的另一目的——“通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發我們的愛國熱情，發揚革命主義英雄精神。”中國在高速發展的背後，卻仍有不少的問題等着去解決。作為新青年，我們有責任也有義務，更應該有能力去解決這些將損害祖國利益的問題。生長在21世紀這一和平年代，卻也應該有着戰亂時期的果伐與堅強，我們應當繼承軍訓時期的努力求索、頑強拼搏的精神。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”屈原在楚國衰弱時如是説，而我們，在偉大祖國的繁盛中，就更應該以“天行健，君子以自強不息”的勇氣砥礪自己，以“地勢坤，君子以厚德載物”去錘鍊自己博大的胸襟。
前方之路漫漫，作為中國的新青年，我們要秉承這種敢於拼搏，執於求索的精神，不怕吃苦，頂住壓力，張開翅膀，在祖國描繪的宏偉藍圖中振翅飛翔。
教官軍訓的心得體會 篇11
經常能聽到這樣一句話“愛兵如愛子”，開始本以為是一句空話，通過本次軍訓，我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會很嚴格的要求，我會經常罵他們，甚至罰他們，可能他們會恨我，但是離開後才會發現，這是一種親情，我想説：“你們是我的兄弟姐妹!”
軍訓是辛苦的，對於新生、對於教官都一樣，一樣地頂着烈日不斷地練習，確實苦、確實累，但是我們從來沒有怕。在新生的體力達到極限的時候，他們會提不起精神，會叫苦叫累，越是這個時候越是進步的階段，作為一名教官，不光要會教動作，嚴明紀律，還要會做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰鬥力的部隊。
在訓練的時候，原地間的動作是枯燥無味的，軍訓前幾天新生一天基本就在30公分見方的區域活動，幾天如一日，他們的心情隨着體力的不支而煩躁，開始一些牴觸心理，在隊伍裏亂動、講話、訓練不認真。都是90後，叛逆心理很強，罵他們、罰他們都不是最好的辦法，他們需要心靈的滋潤。遇到這種情況，我就讓他們站好軍姿，然後走到隊伍中間，邊給他們糾正軍姿邊講我在大學的感悟、我認為很厲害的學長的事蹟、我的比較成功的任職經歷，在他們的眼中，我看到了他們對大學美好生活的憧憬，同時增進了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官、老師、學長、哥哥!同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹，發自內心地希望他們過好大學生活。
大學生活是美好的，有形式多樣的晚會，有形形色色的人物，有莊重威嚴的建築，有説也説不盡的故事。大學如此美好，但是來到大學，也就意味着他們離開了父母，離開了家人，投入了大學的懷抱。
大學是一個大家庭，這裏有嚴厲負責的輔導員，有親如母親的宿管阿姨，有兄弟一般的學長、學姐，有同甘苦共患難的同班同學，作為一名教官，開始我還很迷茫，應該把自己定位在什麼角色呢?在他們的眼神裏我找到了答案，在訓練場上，看到他們渴望的眼神，教官就是一位老師，教授他們隊列動作，規範他們的生活規律，訓練他們的隊列意識;在他們思想產生波動，看到他們迷茫的眼神得時候，教官就是一名學長，與他們談心，傳授他們經驗，把自己走過的彎路與成功法則毫無保留的給他們，希望他們能在大學的學習、生活之路上順利地度過;在訓練之餘，看到他們疲憊的眼神，教官就是一個兄長，帶着他們玩遊戲，教他們唱軍歌、拉歌，帶着他們去別的方隊去挑戰，關心他們的身體情況，完全沒了教官的架子，和他們打成一片。訓練時嚴肅，休息時玩得開，這就是我心中完美的教官形象。
軍訓作為大學的第一課，教官的形象、語言、動作無時無刻不在影響着新生，用心的付出總能換來回報，很多感動的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓結束後，時而翻出新生寫的軍訓心得，不禁落淚，很感動!他們那稚嫩的言語透露這對教官的崇拜，對“老師”的尊敬，對“學長”的敬佩，對“兄長”的愛戴。這一篇篇的心得是他們在訓練一天後，拖着疲憊的身體寫得，每一個人都寫了很多字，基本上都得寫到後半夜，但是沒有一個人表示出厭煩，他們真的很懂事，為了留給教官一份小小的禮物，付出了這麼多!對於我來説，這是一份無比厚重的禮物，這份禮物我會一直珍藏。你們的每一張可愛的面孔，每一個幸福的微笑我都記在心裏，因為你們是我的兄弟姐妹。
愉快的時光總是短暫的，轉瞬即逝，帶着感動，帶着笑容，帶着幸福的淚水我們離開了訓練場，心中充滿了不捨，不能再在訓練場上和他們在一起，不過還是在一個校園裏，經常可以參加他們的聚會，幫他們搞一些活動，關心他們，愛護他們。對於他們，我沒什麼奢求，能在相遇的時候親切地叫一聲“哥!”我就滿足了。因為“你們是我的兄弟姐妹!”
教官軍訓的心得體會 篇12
軍訓，大家都並不陌生。按照國家教育部規定，高等教育學校必須對大學生進行軍訓。提及“訓”字，這注定有一個施訓者和受訓者。按常理，這施訓人員就是從部隊請來的教官，受訓者自然就是在學校的大學生了，為了有一個圓滿、順利的訓練成果這注定不是件容易事!
我，作為中北大學後備軍官教育學院的一名國防生，盼望早入軍營，體會軍營生活是件我們每一個在校國防生當教官意見求之不得的事了。中北大學經過幾年的嘗試，借用當地“資源”，就地取材，讓我們在校高年級的國防生當教官在過去的幾年已經取得了相當滿意的結果!我個人認為，學校這種大膽、有創意的舉措一個減少了我校的軍訓人力、財力。更重要的是，它給我們在校國防生一次難得的鍛鍊平台。這很了不起!
平時我們還是個學員，這一下子要讓我們當教官大家肯定感到不可思意，其實，為了當好教官，我們早有準備。當然，我們每一個人都感到自己身上責任重大。如何把新時代的那些“天之嬌子”，將來擔負振興祖國的那些普通學生帶好，提前準備這是我們的必經之路。為了今年暑期的軍訓，我們早在一年前就開始着手準備，着手訓練了。山西的冬天就是乾冷，早晨的寒風好象惡魔般肆虐整個地球，刺入你的骨頭尋找一點温暖的寄生之處一樣。夏天中午曬得真讓你感覺到太陽要曬乾你血管中流動的液體。儘管怎樣，不管它是酷暑還是嚴寒，我們都堅持每天早上五點多起牀訓練。訓練我們的張參謀對我們很是嚴格，對我們每一個人都非常負責，想起自己一年後就要當教官了都任勞任怨地做好每一個動作的每一個細節。即使那一個齊步走就練了好幾個月，一天天就這麼下來了。大二下學期期末考試前夕，我們組織了考核，其主要內容是切身關係到我們這次暑假軍訓的隊列教學法考核。我們心裏都明白，這次考核要刷去好多人，只留一部分人去當教官，因為大一連隊所要的連長是有限的。儘管有沒有老師在，不管早上還是週末我們都抓好每一分一秒時間去訓練，輪流體會給別人講課的感覺、練嗓子、練技能、學方法、“偷”技巧。我作為我們區隊二班的班長，考試前幾天晚上上完自習回來組織他們一個一個輪流出來講隊列教學法，我們其餘的人當評委，指出他的不足和我們值得學習的優點。這樣以來，我也就自然而然順利通過了考試當上了教官。我高興，我興奮，但是，我心裏面仍然很沉重……
在我們學校黨委及後備軍官教育學院領導的精心安排下，我被分配到信息商務學院06010141_班當連長。聽別人説，那邊的學生不太聽話，有些懶散，女生又多……拿到我們連名單後發現女生不是太多我稍微鬆了一口氣。軍訓在學校的周密安排下緊張而又充滿激情地開始了。
軍訓分為一週室外訓練和一週室內軍事理論課。在訓練前我們領導給我們這些教官開了好幾次座談會。我知道這次軍訓是學校加強我們國防教育，增強我們國防觀念，考驗我們作風，磨練我們意志的一次訓練，在訓練開始之前我也早有了思想準備。我心裏始終記得一定要按要求、按進度施訓，文明施訓，不能一意孤行，要把自己放愛兩年後走入部隊那個位置，嚴格要求自己。在訓練過程中，我一邊訓練，一邊總結得失……
不管是室外訓練還是室內上課，我都認識到我軍訓這短短的十幾天內不是一個普通的學生，我身上有責任，有很重要的任務等待我去完成，要對他們每一個人負責人!一般我們訓練就在六號樓前面廣場和東區塑膠籃球場，為了讓他們少走點路，我就讓他們在工程訓練中心下面的陰涼處集合。我每次都是集合前十分 鍾到達集合地點，等他們都到齊瞭然後在訓練時間前五分鐘再帶到訓練場。我知道“身不正則影不直，要想律己必先律人”這句話，要能以理服人自己首先要做到自己不缺席，不遲到，不早退，堅持上好每一節室外訓練課，完成每一堂室內教學任務。
為了讓我們120連訓練出成績，一直以來我嚴格要求他們每一個人。在訓練過程中，始終端正態度，堅持刻苦訓練。訓練就是訓練，休息就是休息。訓練時我就是教官，就要像一個教官的樣子。我是施訓者，你就是受訓者，在訓練過程你要無條件聽我的(當然人無完人，我説錯的讓他們下來即使給我指出來)，你就要嚴格按照我的教學要領來做。身體那個部位癢了也不能撓，就要求做到紋絲不動。即使是一個簡單的邁步、踢腿、轉身、跨步、抬臂、提臀耐煩去做，不按照命令你就要受到懲罰。休息一聲哨響就好好休息，即使剛正站軍姿聽到哨響你倒下就行。訓練過程中我採用賞罰分明的原則，做得好的就要表揚，發給當日訓練標兵那個光榮而又難得的牌兒予以鼓勵!做得不好的就讓別人休息給他加班訓練，讓每一個人都不掉隊!如此以來，大家的積極性都還挺高，訓練任務按章順利有條不紊地進行着……
我知道這次用心良苦，深感這次機會來之不易，我也在訓練中找機會鍛鍊了一下自己。在那短短的軍訓過程中，遇到了許多困難，生理上和心理上都有，也有訓練方面的。但我沒有退縮，反而將其視為一貫餓難得的挑戰，並全力以赴迎接它們。在前幾天的訓練過程中我發現大部分同學已經再過去的一年裏養成了自由散漫的習慣，但我也看得出來有好多同學以前是很優秀的。其實，他們在訓練場上表現還差不多，但是，吃飯帶回的路上就不像話了，他們就個走各的，根本不聽口號!儘管你的嗓子因為他們而變得沙啞也沒人在乎;儘管我們副營長在路邊站着生氣得看着他們，他們也無濟於事;儘管我們每晚開會提出當天存在的問題第二天我給他們強調了一遍又一遍也毫無起色。針對他們身上存在的這種問題，開始我發了一次脾氣，把我氣得不行，我開始懷疑我的能力了!可下來仔細想了想這是我訓練的方法不對頭，針對這種學生不應該採取那種特別嚴厲的訓練方法，看來一種特殊的方法是勢在必行了。收操後，我找到幾個班委詳細地瞭解一下班上的情況，他們的“我們早都沒辦法了，能做到這地步已經很了不起了”的敍述令我大吃一驚!經過討論我採首先採用了“軟硬兼施”這種做法。這樣以來大家確實挺聽話的，可是大家的積極性仍然不高!怎麼辦呢?又一個問題擺在我的面前!經過平時訓練的仔細觀察，我發現大家都喜歡休息，我就讓那些做得好的好的同志做幾遍做好了就休息，而那些不用心讓他們做得一直到自己感到我的用意為止!
軍訓他們有好多考核，包括集體考核和個人考核。我發現，個人考核每個人很是用心，考場上很緊張，可集體考核就有部分人感覺個人考核過了就沒什麼了就表現出放鬆而不注意細節，影響集體的總成績，影響我們連隊最後考核。沒法，我看在眼裏急在心上。為此，我採用了“善意的謊言”一招欺騙他們，告訴他們他們的個人成績絕大多數主動權掌握在我的手裏，誰做得不好影響了我們連隊的總成績我就讓他們明年繼續跟着大一訓練!這一招還真靈，一針見效!
軍訓就這樣一天天過來了，結果我連取得了不錯的成績!回想起大家曾經的汗水揮灑最後都豎起了大拇指。軍訓合影上每一個都笑得那麼甜!
有些人，擦肩而過;有些事，回味無窮;這就是軍訓!軍訓讓我學到了很多東西：軍訓是我們兩年後走入部隊最生動的一課，他教會了我忍耐、堅持、堅強、服從和永不言棄。軍訓讓我知道習慣成自然，軍訓讓那團結、奮鬥、堅持不懈再搬上舞台並將一直演下去……軍訓思來先苦後甜，人若立志早趁少年!
教官軍訓的心得體會 篇13
在x學院的這次教官之旅，不僅在軍訓期間教會了同學很多，連我自己也他們身上學到了很多的東西。尤其是在第一次參加軍訓中的積極性上，我們現在參加訓練，都是已經養成了習慣，就像生活的一部分。但是他們不同，他們在軍訓中一直保留着對訓練極大的熱情，許多同學在時間還沒到的時候就已經早早的趕到了操場，還有許多，主動開始在休息時間也跑操，也在默默的訓練着自己。這些景象都讓我們有所感動，好像看到了當初那個努力的自己，但是現在雖然也很努力，卻感覺少了這種全力拼搏的感覺，也許這就是大學中的青春吧。
這短短的幾天軍訓中，我帶領的是系xx班的班級，班級中男女比例相差巨大，基本上全是男生，這讓我一開始鬆了一口氣，在高強度的訓練中，男生皮糙肉厚還是比較好管的。但是讓我出乎意料的是，這僅僅幾個個女生，卻在軍訓中做的非常的不錯，然我實在是為自己之前的想法感到慚愧。看來不止我們隊伍中有女強人，在大學中也有不少出色的苗子。
這些日子的訓練中，班級從一開始的陌生人同學組成的羣體，慢慢轉變成了熟悉似一體的班級。一開始的時候，甚至有些同學解散過後就忘了自己前後的同學長什麼樣。但是這種情況我也見得多了，放在一起多練幾遍轉身就能熟悉了。到了後面的階段，和這些同學們熟悉了之後，也漸漸的聊開了。和他們的相處確實非常的不錯，每一位同學在訓練中做得都非常不錯，儘管在動作上始終難以做到心中的標準，但是我也看出來，他們一直都在努力，一點都沒有打算敷衍的樣子。又是後，連自己都忍不住想對他們放一下水。但是我也知道，對他們防水，才是真正踐踏了他們參加軍訓的決心。
時間過得很快，其實説實在的，十多天的軍訓根本算不上長。雖然不常，但是我也對這些小隊員們非常的不捨。但既然是我帶出來的，我相信他們一定也能在將來的'學習上保持這樣那個積極向上的心態！
教官軍訓的心得體會 篇14
時光如流水，半個月教官生活就如白駒過隙般，無聲無息的過去了，而這過去的半個月彷彿又是我生活的轉折一樣，為我指明瞭前進的方向，這次的帶訓，不僅是新生在成長，而更多的是讓我變得成熟穩重。
一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的
我帶的方隊是土建卓越班，學習成績都是學校數一數二的。面對這麼多稚氣未脱但一個個都是精英的孩子，我第一次感覺到了我肩上的重擔，教官是他們大學的第一位老師，如果沒有給他們一個很好的開始，那就可能害他整個大學乃至將來成才。所以我感覺到了責任重大，在每次訓練前，我都進行了嚴格的準備，我準備的不是隊列動作，而是訓練中、休息時我該向他們傳授的人生觀念和生活經驗，對於這些在成長道路上摸索的孩子們，或許不經意的一句話就可能會改變他的觀念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認認真真，把我最好的一面去展現在他們面前，或許我還有點做作，特意去向他們展現那些我本沒有的品質，但這一切我都只是想要讓他們去了解和學習。
軍訓鍛鍊的目的是鍛鍊他們的堅韌品質，我記得我總嘮叨的一句話是：“要幹大事業，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要鬆掉心中那口氣時，我就會問他們：“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點苦都受不了，談何來承受人生路上精神上的折磨呢?”特別是在正步端腿時，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧願他們記恨我，我也要讓他們撐着，並不斷的開導着：“不是一個個心中都有大夢想嗎?”“人活着不就為了口氣，你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開導效果很明顯，本撐不住的那一個個，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現出了一臉堅毅，我相信，這才是他們真正的成長。
授人魚不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。
二、科學施訓——做到功效結合
隊列訓練是很枯燥無味的，假若你掌握了方法和技巧，讓訓練場活躍了，訓練效果也就會顯著提高，我總結的經驗有：
1、不做板着臉的教官，教官板着臉，那學生心裏就很沉重，怕惹到教官。這樣的話，一個個緊繃的心，並不能用心去想隊列動作，都只是在敷衍了事，板着臉的教官是很難調動積極性的。所以，時常開些不打緊的玩笑，對訓練效果的提高非常好，只有每個人都在用心做，用心想動作，那麼這才是最有效果的訓練。
2、罰人要罰到位，絕不許第二次發生。但懲罰人不適合重度體罰，可以適當帶點娛樂性，比如説不準穿白襪子，但還是有人穿了，我就會叫他把襪子脱了訓練，這樣既不會讓他受不了，也會給所有人一個警告。懲罰也要看人性格而來，如果他性格內向、自尊很強，那麼就不要進行娛樂性的懲罰，這樣他們會覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰，儘量只是口頭警告為好。懲罰也要根據男女來分，女生自尊強，且不宜體罰，所以懲罰女生最好開個小玩笑，讓她意識到錯誤就行。
3、每次訓練都給隊伍一個目標。比如説我會告訴他們:“今天下午我們要把正步的節奏給壓下來，壓不下來不休息”這樣的話，每個人心裏就不會迷茫，就不會不知道到底在練什麼。而且這樣的話，他們也會比較用心。
4、掌握“軍心”。所謂“軍心”，就是他們的思想動態，不要搞疲勞戰，也不要太過放鬆，讓他們自覺做好，時常鼓勵，鼓勵是必要的，不要總挑毛病，這樣會使得士氣低落。我帶的那方隊，自我感覺這點還是挺不錯的，以至於後來訓練他們都説：“教官，再來一遍吧，趁熱打鐵，練得快。”這讓我感到很欣慰。所以只有整個“軍心”穩住了，使他們自覺的想要練好很重要。
李主任教導教官的“四點注意”我時刻在思考，不斷的去體現到實際訓練中來，但科學施訓非常深刻，所以科學實訓之關鍵在於：勤動腦，敢創新。
這次軍訓帶給我的是一次洗禮，無論從訓練方法上還是在人生觀的成長上，我都逐漸走向了成熟。這次經歷將為我以後軍旅生涯點亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長的時候給予我們這樣的機遇。成長中我們所學到的將會讓我們受用終生。只有真正的帶過兵才知道指揮是怎樣的，理論學習不如實踐有效。所以我很期望明年還能當最後一次教官。
教官軍訓的心得體會 篇15
二、科學施訓——做到功效結合
隊列訓練是很枯燥無味的，假若你掌握了方法和技巧，讓訓練場活躍了，訓練效果也就會顯著提高，我總結的經驗有：
1、不做板着臉的教官，教官板着臉，那學生心裏就很沉重，怕惹到教官。這樣的話，一個個緊繃的心，並不能用心去想隊列動作，都只是在敷衍了事，板着臉的教官是很難調動積極性的。所以，時常開些不打緊的玩笑，對訓練效果的提高非常好，只有每個人都在用心做，用心想動作，那麼這才是最有效果的訓練。
2、罰人要罰到位，絕不許第二次發生。但懲罰人不適合重度體罰，可以適當帶點娛樂性，比如説不準穿白襪子，但還是有人穿了，我就會叫他把襪子脱了訓練，這樣既不會讓他受不了，也會給所有人一個警告。懲罰也要看人性格而來，如果他性格內向、自尊很強，那麼就不要進行娛樂性的懲罰，這樣他們會覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰，儘量只是口頭警告為好。懲罰也要根據男女來分，女生自尊強，且不宜體罰，所以懲罰女生最好開個小玩笑，讓她意識到錯誤就行。
3、每次訓練都給隊伍一個目標。比如説我會告訴他們:“今天下午我們要把正步的節奏給壓下來，壓不下來不休息”這樣的話，每個人心裏就不會迷茫，就不會不知道到底在練什麼。而且這樣的話，他們也會比較用心。
4、掌握“軍心”。所謂“軍心”，就是他們的思想動態，不要搞疲勞戰，也不要太過放鬆，讓他們自覺做好，時常鼓勵，鼓勵是必要的，不要總挑毛病，這樣會使得士氣低落。我帶的那方隊，自我感覺這點還是挺不錯的，以至於後來訓練他們都説：“教官，再來一遍吧，趁熱打鐵，練得快。”這讓我感到很欣慰。所以只有整個“軍心”穩住了，使他們自覺的想要練好很重要。
李主任教導教官的“四點注意”我時刻在思考，不斷的去體現到實際訓練中來，但科學施訓非常深刻，所以科學實訓之關鍵在於：勤動腦，敢創新。
這次軍訓帶給我的是一次洗禮，無論從訓練方法上還是在人生觀的成長上，我都逐漸走向了成熟。這次經歷將為我以後軍旅生涯點亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長的時候給予我們這樣的機遇。成長中我們所學到的將會讓我們受用終生。只有真正的帶過兵才知道指揮是怎樣的，理論學習不如實踐有效。所以我很期望明年還能當最後一次教官。
教官軍訓的心得體會 篇16
時光如流水，半個月教官生活就如白駒過隙般，無聲無息的過去了，而這過去的半個月彷彿又是我生活的轉折一樣，為我指明瞭前進的方向，這次的帶訓，不僅是新生在成長，而更多的是讓我變得成熟穩重。
一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的
我帶的方隊是土建卓越班，學習成績都是學校數一數二的。面對這麼多稚氣未脱但一個個都是精英的孩子，我第一次感覺到了我肩上的重擔，教官是他們大學的第一位老師，如果沒有給他們一個很好的開始，那就可能害他整個大學乃至將來成才。所以我感覺到了責任重大，在每次訓練前，我都進行了嚴格的準備，我準備的不是隊列動作，而是訓練中、休息時我該向他們傳授的人生觀念和生活經驗，對於這些在成長道路上摸索的孩子們，或許不經意的一句話就可能會改變他的觀念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認認真真，把我最好的一面去展現在他們面前，或許我還有點做作，特意去向他們展現那些我本沒有的品質，但這一切我都只是想要讓他們去了解和學習。
軍訓鍛鍊的目的是鍛鍊他們的堅韌品質，我記得我總嘮叨的一句話是：“要幹大事業，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要鬆掉心中那口氣時，我就會問他們：“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點苦都受不了，談何來承受人生路上精神上的折磨呢?”特別是在正步端腿時，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧願他們記恨我，我也要讓他們撐着，並不斷的開導着：“不是一個個心中都有大夢想嗎?”“人活着不就為了口氣，你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開導效果很明顯，本撐不住的那一個個，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現出了一臉堅毅，我相信，這才是他們真正的成長。
授人魚不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。