軍訓後的心得體會怎樣寫 篇1
還記得小的時候，最崇拜的就是軍人了，他們個個揹着機槍，身子站得筆挺筆挺的，威武神氣得很。哪個男生小時候最初的夢想又不是做這樣的一名軍人。
早聽説軍訓嚴厲，可不知為什麼，所有的同學都對軍訓期待的很，當然也包括我在內。
終於在星期四的上午我們來到了千燈未成年人教育實踐基地，脱離了學校卻沒有脱離上課。聽了負責教官的介紹，我們這三天的軍訓生活要學的東西還真不少——陶藝製作、木工製作、燒烤包餃子、無線電儀器的使用、緊急應災措施，還有采山芋等一系列的活動。聽了這些，我就覺得與其説是軍訓，不如説是一次校外的學習實踐活動。
令我印象比較深刻的倒不是那幾堂課的學習內容，而是在正式上課前的兩堂課。
首先是在開營儀式上，除去那些官方的辭令，這第一堂課就是教官給我們做的教學表演。因為在這三天裏，我們還有一個任務，就是所有人都能疊出軍人一樣稜角分明的“豆腐”被子。看兩個演示的教官先很輕鬆的完成了套被套、枕套，鋪牀單的工序後，給我們開始了詳細的“豆腐”製作演示。“先將被子完全鋪平，把皺痕都撫平。再在被子的三分之一處摺疊，再摺疊……”邊上的老師一邊解説，教官一邊做，所有的人都目不轉睛地看着，生怕漏了哪一步。最後成形的時候，那還真是跟豆腐沒多大區別，跟“中國豆腐”一模一樣，同學們都目瞪口呆，在佩服之餘，自己也想馬上回宿舍牛刀小試一下。
做豆腐一課結束之後，馬上我們就來到了食堂，要吃中飯了，而我們這第二堂課就在這裏要開始了。
你們一定會想，這吃飯還有什麼好學的。可我們現在可全是軍事化的管理，這吃飯也得講究。一桌八個人，得先站在桌子邊上，要筆直筆直的站，最要命的還要目視前方，和對面的同學這樣對視着，一個人笑了，一會兒，一桌全笑了，還不得被教官臭罵一頓。沒有命令是不能坐下的，在坐下之前，還要聽口令統一用一秒鐘的時間整理凳子，保證一會兒坐下的時候沒有凳子拖來拖去的聲音，最多隻能有屁股撞擊凳面振動發出的聲音。這坐下了，還是不能吃，每頓飯都有兩個小值日，他們來盛飯、發碗筷。只有這些都做好了，教官發令了，那你才能開動。
這兩課也是我們這三天必做的功課，雖然不簡單，不過對我們將來在學校裏的生活，一定會有不小的幫助。
這三天，還跟基地門口寫的一樣，這種體驗真沒有過，這段日子真沒白過。
軍訓後的心得體會怎樣寫 篇2
今天，學校舉行了為期4天的陽光少年模擬生存活動，聽到這個消息的我們，又驚又喜。我們的教官姓馬，剛剛開始以為他很兇，其實他人挺好的。到了東莞銀瓶山，換上軍裝的我們，已經不再是學生了，而是一名軍人了，作為軍人，就要嚴格要求自己。教官給我們講解了紀律和安全方面的問題，還教了我們幾個動作.......過了一會兒，開營儀式開始了，李校長和東方陽光的主任講了幾點要求後，我們把行李帶到宿舍裏........下午，我們進行了活動之一的(閃電報數)，我們選出了20名代表，其餘同學當拉拉隊。
我們與6個班進行PK，得了第一名。第二天上午，我們進行了團隊浮橋的項目，這個活動主要是增強彼此的信任和團結，同學們把木橋搭在肩上形成一座橋，橋下有兩名同學支撐着，我因為腳抽筋，沒能去扛木橋，我只能站在桌子上為大家吶喊加油......一輪一輪的過去了，同學們都順利的通過木橋，我看到陳少彬和萬博文，他們的汗水不停的在流，同學們忍受着肩上的痛苦，讓每一位同學順利通過，真的令我很感動。
下午是吸管造塔，我們班派出了温業勁，張蓉等同學來設計這座塔，一個小時過去了....我們的塔終於完成了，每個班的塔各種各樣，使全場哈哈大笑，評比出來了，我們班連第三名也沒有，但我覺得名次不重要，重要的是我們班每個同學都有參與這次活動，這才是最大的收穫........第三天，是領導力與責任心，我們請來了北京的大宋老師為我們作這次活動的講解，大宋老師講述了怎樣去孝敬父母和家中的老人，如何才能讓父母不操心，如何報答老師的教育和父母的照顧.........這時全場都變得十分安靜，我仔細一看，很多同學，甚至教官和老師，都紛紛流下了眼淚，，每個班派出2名同學當領袖，我們派出辛如意和陳少彬，大宋老師宣佈;活動正式開始，各位同學請就位........張隊長在台上讓我們做了幾個動作;跨立，稍息，立正，蹲下起立，敬禮等等，可我沒有想到我們做錯的錯誤將由領袖來承擔....就在這個時候，我的腳又抽筋了，但我知道如果這個時候出錯，就會連累到領袖，所以我只能忍了，旁邊的萬博文看到我臉色有點奇怪，幾次叫我坐下，但我還是忍住了，我們的領袖足足跑了30多圈啊，我頓時流下了眼淚.....萬博文便用紙巾幫我把臉上的淚水擦乾，我真的很感動，可還沒到活動結束，就被萬博文扶着去醫務室了...................晚上是聯歡晚會，我們班讓班長去表演，可晚會還沒到一半，我那該死的腳又抽筋了這個時候，後面的同學把陳少彬和萬博文找來，扶着我離開，讓我坐在後面。
這次的抽筋比平時疼的厲害，我幾乎快喊出來了，陳少彬和萬博文一直在為我喊加油，堅持住.....方老師在旁邊幫我擦乾汗水和眼淚，教官在幫我按腿，我頓時感到很温暖，很感動.....就這樣老師和萬博文還有陳少彬扶着我走了十幾圈..............終於到了第四天，雖然要離開了，但是還是有點不捨的...結營儀式我沒有參加，因為教官怕我在儀式中抽筋，就叫我在醫務室待着........我站在醫務室的門前，看着同學那高興的樣子，連我也感到很激動，很興奮.......儀式結束後，我們吃過在軍訓的最後一餐，就收拾好行李，回家了...........這次的軍訓，對我來説十分難忘，讓我與陳少彬和萬博文的友情跟加的深，也看的出我們班是富有着很強的集體榮譽感，在這裏我要謝謝方老師和教官，無時無刻的陪着我們，我還要感謝兩個人，那就是萬博文和陳少彬了，雖然我腳抽筋不是一兩次了，但他們兩個一直陪着我，幫我柔腿和壓腳，一直照顧着我，我在這裏跟你們説聲謝謝了，我們永遠都是好兄弟，好哥們!
軍訓後的心得體會怎樣寫 篇3
在這一週，我大有收穫，一個自己做的音樂風車和一張獎狀，更重要的是這次軍訓不僅磨練了我們的意志且鍛鍊了我們的集體榮譽感。
週四，在去軍訓的路上，我按耐不住自己的興奮，一方面是因為即將有一次新奇的體驗，另一方面是因為我有點害怕，害怕教官的“體罰”。
到了宿舍，令我印象最深刻的就是疊被子，唉!一開始看教官做好像很簡單，但事實並非如此，到我們自己疊被子的時候，我才發現，真的是很難的，第一次疊被子時，真是越疊越爛，怎麼疊也疊不好，最後的成品用教官的話説就應該是“中國豆腐”與“日本豆腐”的結合體了，整體乍看之下挺像“中國豆腐”的，可仔細一看只有八個角像“中國豆腐”而已，其餘部分就不用説了，像“日本豆腐”。
通過疊被子使我更深刻的體會了“紙上談兵終覺淺，覺知此事要躬行。”這句話的含義，體現這句話的含義的活動有很多，基本上都是。
在那個校外社會實踐基地中，我一開始以為那兒的伙食會很差，但是，等我吃了第一頓飯後，我才發現，那兒的伙食還不錯，比我們學校的好多了。
這次校外實踐雖然先要告一段落了，但是這一檔難忘的記憶將在我的記憶長河中源遠流長，因為它使我懂得了很多，雖然這次軍訓有點艱苦，但只有“吃得苦中苦，方為人上人”，這三天雖很累，但我還想再來一次，且我能希望做得更好。
軍訓後的心得體會怎樣寫 篇4
上週劉總給我們部門進行了8D的培訓及實際案例的應用分享，雖然以前接觸過8D但只是停留在知道，瞭解的階段，這次培訓和應用，讓我們深入探討了8D的每個步驟及解決思考問題的思路，獲益良多。
8D是原始是由Ford 公司，全球化品質管制及改善的特殊必備方法，之後已成為QS9000/ ISO TS16949、福特公司的特殊要求。目前8D成為一個固定而有共識的標準化問題解決步驟。用8D就是為了解決問題，那麼瞭解問題，全面真實的描述問題就是解決問題的重中之重。問題是什麼，問題就是實際與理想之間的差距，把問題視作冰山，一層一層深挖就能找到問題的根本所在，也就是真因。只有找到了真因，才能制定對策和措施從根本上解決問題。
8D首先發現問題，然後就是真正的第一步建立小組，不就是找幾個人幫忙嗎?其實不是這麼簡單，小組需要有組長，然後組員應該是問題相關部門的人員，只要是相關的都應該讓大家參與進來，讓組員都有問題的歸屬感，有了歸屬感才與對待問題的使命感和責任感。組長，組員，記錄員，促進員都各司其職才能讓小組順利的進行。
第二個步驟就是介紹問題，這個步驟是解決問題的關鍵因素，可以用5W2H的方法來徹底的描述，這裏就需要小組的組員們集思廣益，儘可能全面真實的反應，只要能找到數據或圖表、照片都應該採用。
第三步根據這些描述和分析，結合頭腦風暴、腦力激盪、5W2H、5M1E、魚骨圖等方法來確定和核實根原因。有時候真因並不只是一個，有兩個或者是兩個原因碰撞後產生。第四部就是採取短期糾正措施並驗證所採取措施的有效性。這只是為了避免損失擴大而採取的臨時性措施。第五步採取長期(永久)糾正措施，採用PCA計劃、做、檢查、驗證。在這當中一定要有擔當者，對策的完成期限，對策的效果確認。
在實際工作中我認為制定對策時必須要有完成期限，如果沒有制定完成期限或沒有擔當者去跟蹤催促，很多事情就會時斷時續，最後容易不了了之。而且期限一定要是明確具體的日期，這樣也便於擔當者跟進。第六步驗證所採取措施(ICA和PCA)的有效性，多用一些圖表或者數據來體現，這樣有利於和之前的作對比。第七步，為了預防再次發生採取措施，並使之標準化、流程化。通常情況下都會制定文件、規範等使之標準化，在制定文件的時候各個部門通常都是依照有利於自己本部門的方向來制定，那麼所有部門都是這樣來制定文件和規範的話就會導致一些中間地帶的問題暴露出來而且部門都説自己是按照文件執行都沒有錯誤。我覺得在制定規範和文件的時候應該多以大局以公司的大利益來考慮來編制，然後由高層決策者最後去審核和簽訂。
最後一步就是恭賀小組，承認做出的成績並給予一定的獎勵，這樣下一次大家又會積極的參與進來。以上是我經過這次培訓後的一些心得體會。
軍訓後的心得體會怎樣寫 篇5
假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨，一個富有生機的新學期開始了。9月6日青龍縣雙山子高級中學迎來了一年一度的開學典禮，明媚的陽關普照着大地，微微的清風拂過面頰，師生的臉上無不洋溢着喜悦之情。我們作為師大分配的實習生很榮幸參加這隆重的開學典禮。
典禮主要分為三個流程，第一項升國旗奏國歌，全體同學起立行注目禮，當國歌升起之時我的內心就如一團烈火在熊熊燃燒，我相信所有的師生也同我一樣在國歌的激勵下點燃了奮發向上的活力，我們必須會將這份活力投入到學習和工作中去，將雙山子高級中學建設的更加完美。第二項致開幕詞並且歡迎高一新生入學，由高一新生代表發言表達了用心向上的決心以及對未來完美的展望，之後由高三學生代表發言，激勵學弟學妹們奮發向上，並且表示必須會繼續努力考取夢想院校。第三項由張校長講話，校長的活力講話更是將師生的熱情提到點，校長的話雖然簡短可是卻是精華中的精華，他不僅僅激勵了即將步入大學聯考的高三學子們，還給迷茫的高二學子們指明瞭前行的方向，讓高一的學子們看到了完美的未來，在張校長的帶領下，我們師生必須會共同努力，我們必須會讓雙山子高中走出青龍走出河北走向全國，將雙中打造為更高一級的音樂示範地。
我雖然是師大派來的實習生，但我已將自我完全融入到了這個學校，我愛這個學校，我愛那裏的學生，我也是高中畢業沒多久，所以我瞭解高中生，這個年紀正是青春年少風華正茂之時，花季的年齡總免不了多些迷茫所以我想對高中的弟弟妹妹們説幾句知心的話。或許你還迷戀於昨日已逝的輝煌，或許你陶醉於設想中明天的燦爛，可你不要忘卻：昨日的完美留下的僅有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無，能抓住的，僅有這無法逃避的今日!高中三年的畫卷在我們面前緩緩展開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習並不是為了考試，也不是為了交一份成績單給教師，父母，而是為將來的發展奠定基礎，擁有綜合潛力才能成就一番業績。高中三年，我們不但要在學習上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發展，百花競放，讓多姿多彩的高中生活成為我們人生命途中最華麗的點綴。假如你在音樂上頗有領會，請用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣，請用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味，請用你的身姿舞動一支青春舞曲。假如你在文學上頗有興趣，請你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。
我在寫這篇文章之時，開學典禮已過去兩天，可是我的耳邊還是會想起學生們的發言和校長的活力講話，我深深地領悟到了教學的真諦。請各位領導放心我們雖然身份特殊，可是我們一樣會用自我的光亮照亮學生前行的道路，相信在我們師生的共同努力下雙山子高級中學的明天會更完美!
展望明天，一串串清晰的腳印在我們身後延伸;夢想在汗水的澆灌下發芽成長。