培訓總結心得體會(通用8篇)

培訓總結心得體會 篇1

學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感歎與憧憬之餘,我想我們只有靠自己的聰明與才智努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發展貢獻自己微薄的力量。

培訓總結心得體會(通用8篇)

總的來説,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生幹部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結束以後,我對自己的要求很簡單:“在以後的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自己的能力以及學習,工作都有一次質的飛躍。”

培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在後面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養出更多創新人才努力工作。

合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。回首四個月的培訓歷程,我感覺非常地充實,這次培訓令我終身難忘。我要從小事做起,從工作中的點點滴滴開始,向着自己的目標而前進!

回到這幾天,我也在回味這幾個月學到的東西,感覺到自己要學習的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰,我會虛心向領導、同事請教,盡最大的努力把技能和業務學的更紮實。在和學員們的相處過程中,我瞭解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演着重要的角色,只有通過團隊的努力才能使工作順利完成,隨着國網公司的發展,我也會正在向着更高的目標奮鬥,我會努力成為這個團隊中合格的一員,為公司的發展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,國網公司的明天一定會更加輝煌!電力人生,從此揚帆起航!現作詩一首,以激勵自己: 雛鷹勵志 騰飛可期

通過這2個月實訓學習,讓我又從新瞭解和認識了繼電保護這個專業。不僅僅是專業知識的瞭解,更多的是對於從事繼電保護的人員應當具有的專業精神和素質。繼電保護要求的是快速,準確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以後的工作當中認真的對待,仔細在仔細,小心在小心,一點點疏忽都可能讓整個電網受到巨大的傷害,讓企業受到巨大的損失。

培訓總結心得體會 篇2

我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這説明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養人才”的戰略方針;對於服務行業的我,也非常珍惜這次機會。

經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費羣體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業,而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的佈局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的瞭解超市是需要細心強和責任心強的員工。

如果在工作中我們失去了細心,那麼在佈局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買慾。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們瞭解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引並留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常着重的,老闆及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態,更加努力!更加自信!

接下來的培訓,我想會更有趣、更專業,所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。

學習帶來收穫,壓力提供動力,思考成就創新。新的一年裏,在局黨組的正確領導下,在同志們的關心支持下,我將以更加飽滿的政治熱情,昂揚的工作鬥志,強烈的責任意識,開拓進取、紮實工作,保質保量完成領導交辦的各項工作任務。

培訓總結心得體會 篇3

我們要學會生活,體驗生活,抱着一種享受人生的態度去學習,去工作,去休息。大學的成長更多來自於心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的美好時光。

我相信,在未來的講解工作中,我一定會好好利用這次難得的學習機會所學到的知識,去指導自己今後的工作。我也相信,通過自己的努力,一定會實現心中那個講解員的夢。

一個聰明的人,一定會以史為鑑,取長補短,天天學習,每天頓悟反省,把夢想和目標刻在石板上,把人生壓力轉化成行動的動力,這樣的行動一定會成就不一樣的人生結果!這樣的結果一定會讓所有人為之讚歎,為之羨慕!,為夢想和目標加油。

這個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

暑期的實踐,給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實學和能力的人往往對次把握的遊刃有餘。認真是一種作風和態度,是一個人品質的集中體現,也包含對事業上午責任心!有時候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰自己!

此次的實習是我深入社會的起點,讓我瞭解到在社會中生存應該具備的各種能力,然給我學到了許多知識和經驗,這是在課本中所學不到的。工作經驗的企業選擇會計人員的重要因素,通過此次實習,讓我能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以後還應該多學些什麼,也為自己以後的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經驗。讓我能夠更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

通過這次學習,雖然我們所學到的不是很多,正如老師所説的,三年出師,但我們熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能,培養提高和加強了我們的工程實踐能力創新意識和創新能力。學到了書本沒有的東西,只有將理論和實踐相結合,這才是科技的真正意義所在。我相信這次實習能為我們以後步入社會就業積累經驗,而且是我大學生活中的又一筆寶貴的財富。

參觀學習結束後,我們主動與村黨支部成員和軍人黨員們進行交流,認識到我們的黨歷來重視思想教育,注重從思想上組織上教育廣大黨員,通過開展經常性和適當的集中性的教育相結合,有效地加強和完善黨的自身。倡導開展此次先進性教育活動,不但是應時之舉有利之舉,也是創新之舉,我們應該從這三個方面理解認識黨中央的部署安排,深刻領會中央的決心論斷和精心安排,自覺積極投入到這個活動中來。通過交流,我們都表示受益匪淺,不僅增強了我們學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性,堅定了理想信念,也讓我們下定決心要努力學習專業知識,增強為人民服務的本領,在實踐活動中結合我們的專業特色,用己所學盡己之力,服務社會奉獻社會,接受鍛鍊增長才幹,充分展現當代大學生黨員的先進性。

實習的遺憾是沒機會親自去實踐,所以對銀行的工作我暫時也難以有深刻的體會。至於未來是否會從事這方面的工作,我也説不清,隨緣吧。能有這樣的實習機會,已經很感激了。

時間是有限的,人生總得離離合合,幸好文字可以記錄歷史,讓我們的記憶得以長存。廣州銀行科學城支行,環境很好,記憶很美!

培訓總結心得體會 篇4

為期一個月的科級後備幹部培訓班已結束。作為一名後備幹部,我將這次培訓視作一項特殊的政治任務和一次難得的學習機會,非常重視,也十分珍惜,以飽滿的政治熱情、端正的學習態度和嚴謹的學習投入到培訓中來。回顧一個月的學習,組織上精心安排在區委黨校集中學習,師資雄厚,課程豐富,效果非常好;區委、區政府領導親臨培訓班指導,使我們萬分激動,倍添信心,受到鼓舞,整個培訓無不體現出“新”和“實”,並且能讓我們從繁雜的日常事務性工作中脱離出來,安安心心、認認真真學習各項內容,不僅開闊了我的眼界,拓展了自己的思維,同時還比較系統地學習了一名幹部應必備的技能、理論水平。回顧本次培訓,使我受到了很多教育和啟發。

一、加強學習,打牢知識基礎,做一名學習型幹部。

20__年《伊春區政府工作報告》中指出,要全力加快發展教育事業,推進教育佈局重新調整,促進我區向教育強區邁進。作為一名教育工作者,我清醒地知道肩負的擔子有多重。通過深入學習《黨章》、《憲法》、《中國共產黨黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨問責條例》、十九屆三中全會等精神,使我更加深刻地認識到區委、區政府對當前伊春區發展形勢分析判斷的準確性、前瞻性,更加深刻體會到對我區工作戰略決策部署的科學性、時代性,也更加堅定了我自覺服從大局、服務大局、維護大局的責任感、使命感,保障了我們在今後的工作實踐中更加講政治、顧大局、識大勢,始終堅持把教育工作置於黨和政府工作大局中來謀劃、來審視,所以我更要把學習作為一種態度、一種責任、一種追求、一種境界。

首先,在學習內容上有所側重。要努力學習自己的本職專業,在熟練掌握專業技術的同時,還要學習政治、經濟、文化、政策、法律等相關知識,做到博學多知。其次,在學習時間上做到統籌兼顧。做到學習工作兩不誤,在工作間隙中學、在休息時間學,切實把學習作為一項戰略性、長期性的工作抓緊、抓實。再次,樹立終身學習的觀念。把學習就是工作、學習就是創新、學習就是生活的理念作為自己成長進步的切入點。增強學習的好奇心,激發學習的熱情,樹立競爭意識和危機意識。創新學習的方式方法,要帶着問題學,把學習的出發點和着眼點放在培養創新解決問題的能力上,打造濃厚的學習氛圍,掌握學習和實踐相結合的方法,提高自己的綜合能力。最後,要以學促教做好傳幫帶。在共青團工作中,加強青少年思想道德建設中的作用,根據青少年的特點,把服務青少年作為工作的出發點和歸宿點,着眼於為實現“中國夢”統一思想、凝聚共識,堅持不懈地把社會主義核心價值觀教育貫穿于思想政治引領工作的全過程。

二、激發潛能,發揚團隊精神,做一名創新型幹部。

此次培訓班不僅有理論功夫深厚的老師授課,也有來自不同領域的優秀學員現身説法,介紹工作經驗,寓教於樂的“學員講壇”讓人受益匪淺。學員們都是各區局的精英,年富力強,知識層次高,工作經歷豐富,政治上成熟,工作能力強,有青年幹部的朝氣和鋭氣。不同的學識,不同的經歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,使我學習到了很多書本上學不到的東西。在他們身上,我看到了作為一名基層領導幹部如何把所學的理論知識應用於實際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識,如何處理工作中棘手的複雜的問題等等,同時也讓我看到了自己的不足和差距。

創新是一個民族進步和發展的靈魂與動力。在學員小組活動中,團隊精神是激發創新理念的助推劑。在團隊精神的鼓勵下,學員們超越了自我,激發了潛能,使創新理念得到了發展和昇華。通過拓展訓練,使我對“團結”的概念認識更加深刻。俗話説:“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。在今後的工作和生活中,我要團結身邊的每一位同志,不斷髮揚團隊精神,以創新的理念、創新的工作來解決問題。跟緊時代發展的步伐,做到鋭意革新,利用信息技術的普及、互聯網技術的不斷髮展,結合學校實際情況來發掘出推動共青團工作的新思路。

三、善於溝通,提高協調能力,做一名綜合型幹部。

我是一名教師,也是團書記兼大隊輔導員,通過課程的學習,使我深刻了解溝通與協調是人類社會發展建立友好人際關係的基本準則,也是做好一切工作的前提和基礎。無論是傳達上級的會議精神,還是組織召開各種會議,協調活動的開展,都是通過溝通與協調來達到思想和行動上的一致、貫徹與執行上的一致。我認為,溝通與協調是提高一個幹部綜合素質重要的因素,在今後的工作實踐中,我要做到:一是深入地學習溝通與協調有關知識,提高溝通與協調的藝術水平;二是把溝通與協調的手段和方法與工作實際相結合,提高解決問題的綜合能力;三是認真地總結溝通與協調在工作中所發揮的作用,不斷地改進方式方法;四是從全局上觀察和處理問題,提高看問題的敏鋭性,提高協調和處理各種矛盾的能力,增強工作的預見性和創造性。更好的為師生服務。通過深入班級與學生進行溝通交流來了解學生的所需所求,圍繞他們的思想、學習、生活等方面的需求開展好工作和活動,贏得團員青少年的信賴,不斷增強團組織的凝聚力和戰鬥力。同時,還要將學校的規章制度、思想教育內容以及課程工作計劃等,及時準確的傳達給每一位學生,讓學生對學校的事項安排進行了解和掌握。

四、履職盡責,發揚公僕精神,做一名勤政型幹部。

培訓中又一新穎的培訓方法是以“扶貧問題”為主題的結構化研討活動,每20人左右為一組,在研討過程中,由區委黨校教師引導,學員們圍繞主題,以解決問題為目標,抓住每輪有限的發言時間暢所欲言,各抒己見,討論氛圍非常熱烈,通過不同觀點的相互碰撞,直奔主題、直面問題,具有很強的針對性和實踐指導意義,學員們無一不體現出“從羣眾中來、到羣眾中去,一切為了羣眾、一切依靠羣眾”的我黨始終堅持的羣眾路線和全心全意為人民服務的宗旨。

我要學習那些奮鬥在各自崗位上為人民羣眾鞠躬盡瘁的好乾部,用自己的青春和熱血,譜寫出一部部壯麗的篇章。我要端正思想,心繫發展,堅定不移地把上級精神同工作實際結合起來,一心為師生辦好事、辦實事。我要樹立師生無小事的思想,時刻以為師生謀福利為工作宗旨。我要堅持言行統一,把求真務實作為自己的行為準則,踏實做人,躬身做事。牢牢把握習近平總書記強調的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔”的內涵,工作不怕“5+2”,不怕“白+黑”,做一名勤政為民的好乾部。

對於第一次參加這樣的後備幹部培訓班的我來説,真的受益匪淺,理論知識得到了進一步的豐富,實戰經驗得到了進一步的充實。在今後的工作和生活中,我將立足本職、勤奮學習、夯實基礎、紮實工作、創新方式,以服務於廣大青少年為己任,充分發揮黨的助手和聯繫廣大青少年的橋樑、紐帶作用,全面發展好共青團事業,做一名無愧於黨、於愧於學生的好教師,為老林區繁榮發展增光添彩。

培訓總結心得體會 篇5

時光荏苒,轉眼間一個多月的黨員幹部培訓班即將結束。培訓班的學習使我受益頗多。有幾點印象很深,一個是開班大典上李林老師的講話,他説更喜歡以同志來稱呼我們學生黨員,讓我們時刻謹記自己的黨員身份,不能因為是學生而放低了對自己黨員身份的要求;另一個是朱常寶老師的“學習黨章、學習系列講話、做合格黨員”的講座,朱老師深入淺出的講座讓我更加深刻理解了黨章精髓和合格黨員的標準,要言行一致,做實事,幹好事等等。

今年恰逢長征勝利80週年,二萬五千里長徵是人類戰爭的奇蹟,它特有的魅力突破時代和國界,在世界上廣為傳揚。回首風雨來時路,漫漫征程,説不完的艱難困苦,道不盡的嚴峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴重短缺,每一條都足以讓人恐懼、絕望。可長征中的人,卻只憑一雙腳,長驅兩萬餘里,縱橫十一個省。他們血戰湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻佔臘子口……二萬五千里長徵路,二萬五千裏血與汗的洗禮。他們排除萬難,經歷了九死一生的激烈戰鬥,戰勝了普通人難以想象的艱難困苦。他們在一條佈滿荊棘和鮮血的道路上,一步步艱難地走來,走向了光明和勝利。

我常常想是什麼讓長征中的人們明知征途有艱險,卻毫無畏懼、萬死無辭,前仆後繼地奔向一個目標?是什麼讓他們突破國民黨軍的圍追堵截,跨越萬水千山,戰勝無數艱難險阻,創造了無與倫比的英雄業績,譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅定不移的信仰、向着理想勇敢奮鬥的精神,我想這便是人們口中述説的長征精神。

通過培訓班的北京市“銘記歷史壯舉,弘揚長征精神”百姓宣講團主題報告,我更加了解了長征精神,瞭解了真實的背景故事,巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體,卻埋藏不了他們滿腔為國為民的赤誠之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀,卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命,卻奪不去他們的精神。

歲月的年輪沉澱了斑駁的痕跡,沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時值長征勝利_週年,我們回顧歷史,不由感慨萬千。紅軍長征的壯舉已經成為歷史,但是,長征精神卻具有永恆不變的歷史價值和光照千秋的繽紛異彩。長征精神已成為中華民族意志與品格的註腳,成為中華民族追求光明與理想的象徵,成為中華民族發奮圖強、堅忍不拔、戰勝一切困難的支柱。

作為學生黨員幹部,我們不僅僅要繼承長征精神,更要將其傳承和發揚。猶記今年7月1日,習近平總書記在慶祝中國共產黨成立_週年大會上發表重要講話,在廣大黨員幹部及全國範圍內引起了強烈反響。堅持不忘初心、繼續前進,必須把“忠誠”作為人生、事業、奮鬥的底色。感謝這段時間的培訓,讓自己學到了很多東西,也認清了自身的不足,有待於更大的提高,希望自己用行動真正成為一名合格的共產黨員。

培訓總結心得體會 篇6

1、狠抓高危行業的安全生產培訓。我局認真貫徹落實《國務院關於進一步加強企業安全生產工作的通知》以及安全生產相關法律法規,以農民工培訓為主體,推動企業全員培訓工作,繼續抓好煙花爆竹、危險化學品、非煤礦山生產經營單位的從業人員的安全資格培訓。截止11月15日,共培訓高危企業安全管理人員、從業人員900多人,其中煙花爆竹企業安全管理人員148人,危化品企業安全管理人員520人、從業人員330人、特種人員98人,非煤礦山安全管理人員8人,特種作業人員11人。高危行業人員安全資格再培訓的繼續深入開展,有力地提高了對高危行業的監督管理。

2、加強對生產經營單位主要負責人、安全生產管理人員和特種作業操作人員培訓,提升被培訓者的安全生產全面素質,抓好對農民工上崗前的安全培訓工作。今年,分別舉辦了建築施工、冶金等行業專題培訓班十二個班次,培訓企業負責人、班組長等安全管理人員3500多人。同時組織對事故發生相關責任單位和責任人員進行集中學習。對農民工進行培訓,共培訓建築領域、煙花爆竹企業等企業13017多人。開展特種作業培訓,共培訓電工、起重工等工種1600多人。

3、強化學習培訓宣傳,努力夯實法治工作基礎。一是定期學習。我局堅持每月組織局機關全體人員進行法律法規知識集中學習,由局領導和中層幹部輪流講課,同時開展案例分析和研討,不斷增強執法本領。二是強化培訓。我局高度重視執法人員的業務培訓工作,要求所有執法人員只有經過培訓取得《行政執法證》和《安全監察員證》才能持證上崗開展行政執法工作。今年,我局全體執法人員參加了成都市組織的執法人員培訓班。省、市執法專家講授了《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規和行政執法、事故調查處理等實際操作知識,進一步提高了安監隊伍整體素質和能力。

通過廣泛開展宣傳教育培訓,使全民安全意識得到進一步增強,有效防止了事故發生。

培訓總結心得體會 篇7

三天的幼兒園教師培訓,我有幸參與其中,在這短短三天的培訓,我們觀摩了許多幼兒園骨幹教師的課,並進行交流與研討,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念,理論的應用水平與教學的創新潛力得到提升。

社會在發展,科技在進步,也就要求教育的不斷更新,走可持續性發展之路。我們鄉鎮中心幼兒園教師之路該如何走?作為教師又該如何做?應對這場深刻而全方位的教育改革,我們需要不斷學習與創新,這是我們教師教育教學的生命力所在。應對21世紀飛速發展的教育,要使自我在專業道路上不斷成長,就應努力走教學與科研相結合的學術道路。這一點對我的啟發很深。的確,應對不斷更新的教育觀念,應對發展的時代,應對變化的孩子,教育需要不斷更新,教育需要研究型的教師,只有不斷地研究教育教學中的問題,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教學素養。

這次基層幼兒園教師培訓,我們更進一步瞭解和掌握了新課改的發展方向和目標,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。下方是我透過培訓獲得的幾個方面的體會:

一、廣泛學習科學的教育理論。

縣幼兒園園長張在幼兒教育科學理論方面的闡述簡要精闢,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,他們又結合幼兒園實際工作讓我們瞭解如何在幼兒園進行教學工作。

幼兒園教育工作就應堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機結合。遵循幼兒身心發展的規律,貼合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持用心鼓勵,啟發誘導。合理地綜合組織各方面的教育資料,並滲透於幼兒一日生活的各項活動中,充分發揮各種教育手段的交互作用。創設與教育相適應的良好環境,為幼兒帶給活動和表現潛力的機會與條件。以遊戲為基本活動,寓教育於各項活動中。

教師的職業是相通的,熱愛事業,熱愛孩子是第一位的。幼兒不一樣於國小,孩子的自我保護潛力差,是一生品德行為構成的最佳時期,好模仿,是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可愛,要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關愛,又要做到高於母親的教育,從思想上、品質上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導他們能關愛別人,帶動他們用心樂觀開朗,實事求是使他們誠實,幼兒教師要有"敬業、樂業、專業、創業"的精神,要公正地愛每一個孩子,我們帶給他們的就應是最完美,最公正,最無私的愛。

二、學習技能技巧,提高個人潛力。

這次的培訓還給我們安排了縣幼兒園部分骨幹教師的示範課,跟着縣幼兒園領導和骨幹教師學習,我們獲得了很大幫忙。

康xx老師的體育教育示範課讓我們目不暇接。在她手裏,簡單的一張報紙搖身一變就成了很好的教育資源,成了孩子們遊戲的體育用品。一會兒讓孩子們把報紙穿在身上跑,和報紙比賽,一會兒把報紙揉成小紙團投擲。孩子們玩的樂此不彼。整個教學都在活動中完成,遵循幼兒的身心發展規律,貼合幼兒的心理特點,值得我們去認真研究與學習。

白xx老師結合她自我幼兒園美術教育實踐,給我們上了一節美術示範課。使我們學到了一些幼兒園美術教學的方法、美術教學的手段,讓我們明白美術活動是豐富多彩的,單單一個製作畫框就有很多講究,例如畫圖的要領,顏色搭配等。

羅xx老師的舞蹈示範課給了我們很大的啟示,她結合舞蹈實例,邊播放音樂邊示範講解,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,把握最新教學動態。

透過這次培訓我明白了要轉變教育思想、教育理念。先進的教育思想、理念是我們基層幼兒教師務必思考的問題。在活動中,教育思想直接促進或制約着我們教學方法的選定和設計,同時決定着活動的質量和效果。在設計活動的時候,往往我們思考到的只是"我該如何教",而忽視了"幼兒如何去學"的問題。其實作為幼兒教師,引導作用是要充分發揮的,但引導的目的主要是為了幼兒,透過這種引導,讓幼兒學會自我去學習,去探索。有人説過:開展好一次活動,不僅僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現只是平平淡淡,沒有激情,那麼幼兒的情緒也不會個性高漲。因此我覺得在活動中激發幼兒的情感,教師自我的情感體現是十分重要的,這直接影響到了活動的成功與否。

三天的幼兒教師培訓結束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財富。牛頓以前説過:"我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上。"這些成功的經驗為我今後的教育教學奠定了良好的基礎,縮短了探索真理的路途。

培訓總結心得體會 篇8

經過本學期的德育學習,以及和同行的交流,作為一位教師,我對師德有了更進一步的認識。

一、愛學生

一個人最崇高的愛是愛別人,一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生。熱愛學生是教師的天職,是教師職業道德的核心,也是對教師職業道德評價的重要標誌。許多教育家都指出,沒有對學生的愛就不會有真正的教育,愛是教育學生的前提。所以教師要真正實意關心學生,充分尊重、信任學生,嚴格要求學生,教師只有內心充滿對學生的愛和尊重,才會事事從學生的利益出發,處處為學生着想,維護他們的自尊心,在他們需要幫助時伸出援助之手,在他們取得點滴成績時投去讚許的眼光,同時教師的愛能拉近師生間的距離,是增強師生關係的潤滑劑。

教師尊重學生,愛學生,不僅意味着最終贏得學生的信任和擁戴,提高教育的功效,也還意味着教師能虛心地向學生學習,在教與學的過程中,與學生一起成長,共同進步。我注意尊重學生的人格,瞭解學生的個性,相信學生,關心學生,既統一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,採取不同的教育方法。關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養成社會有用的人才。

記得有位教育家曾説過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師,還要愛學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離。由於我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,瞭解學生的個性,相信學生,關心學生,既統一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,採取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。只有這時,才能真正體會到做一個人民教師的樂趣。

二、熱愛人民的教育事業

“為教育事業奮鬥終身的獻身精神,”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠於人民的教育事業,看成是教師的最高美德。幹一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中,我嚴於律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則儘量寬容。

為人師表是師德的靈魂。除了父母,教師是學生相處時間最多,對學生影響最大的人。教師在教育中的示範作用是巨大的,學生總是以老師做為模仿效法的對象,老師的思想、品德、行為、習慣都會在學生的心靈深處留下烙印,對學生的成長起着潛移默化的作用。加裏寧有這樣一段話:"教師每天彷彿都蹲在一面鏡子前,外面有幾百雙精細的,富於窺伺出教師優點和缺點的孩子的眼睛,在不斷地盯視着他。"因此,教師必須十分注意自身的修養,嚴格要求自己,把做人與育人統一起來,時時處處做學生的良好榜樣,以大方得體的儀表,穩重端莊的舉止,親切和藹的態度,文明禮貌的語言,嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等,形成一種無聲無形的教育動力,去感召學生,啟迪學生,最終達到為人師表,教書育人的目的。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。

三、具有廣博的知識

古人云:學高為師,德高為範。師者,所以傳道、授業、解惑也。德,指道德、品行、思想品質。作為一個光榮的人民教師,必須具備高深的學識和高尚的情操。我認為:做一個現代合格的教師,首先要具備高尚的師德和無私的奉獻精神,還要具有淵博的知識。做一位教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應具有廣博的知識。在工作中,虛心向有老教師學習、請教,取長補短。大膽實踐,勇於創新,認真鑽研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,取得了較好的教學效果。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加教研室的課改專題培訓,參加學歷提高,學習網絡知識等。使自己能適應當今教育的發展,跟上課改的步伐。

當前,課改的號叫已經吹響。我們只有實事求是的學習,提高,才能使教育再永葆青春的光彩。做為一個教育工作者,要對立良好的職業道德,時時以育人者的標準嚴格要求自己,努力塑造好自己的人格,處處為人師表。要認真鑽研教育學、心理學、人才學,關心現代信息,要打破門户之見,相互交流,相互學習,博取眾長,使自己的常識專精博覽,以適應兩教育的要求,為培養現代化高素質人才而努力。