團校培訓心得體會範本(通用19篇)

團校培訓心得體會範本 篇1

很榮幸的我參加了學院組織的團學幹部培訓,通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。

團校培訓心得體會範本(通用19篇)

在培訓中,我們與學院老師、優秀學長們近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經驗,使我對自己的學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮鬥方向,更懂得了如何去珍惜大學生活,如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空餘時間,規劃好自己的大學四年學習生涯,以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。

下面是我在此次培訓中的一些心得體會:

第一,學會做事,做好事。作為一名大一新生,在工作上的經驗遠不及各位學長學姐們,在這次培訓中,通過優秀學長、學姐們的發言,我體會到了,經驗

團校培訓心得體會範本 篇2

是可以逐漸積累的,要做好工作,更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己,一個人的意志力量是無窮的,是人們無法想象的,它代表的是人的意志力量能創造出生命中的奇蹟。俗話説“滴水可以穿石”,“鐵杵可以磨成針”,這些都説明了堅強的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強意志戰勝它的決心。

另外,我作為學生會的成員,在學生會學到了很多,特別是在學長們的身上,他們做每件事都有自己的目標,有規劃、有條理。知道自己要做什麼、怎樣做,才可能把事情做好。她們是我學習的榜樣。

第二,學會做人,做好人。生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活,在學長的講話中,我們學會了感恩父母,因為他們哺育了我們;感謝我們的恩人,因為他們值得感激;同樣感謝我們的對手,因為他們使我們更加認識自己的缺點和不足,並不斷提高和完善自己。

人與人之間更應該懷着感恩的心相互關心和照顧。我現在在班上擔任宣傳委員,更應該關心同學們,記下班上同學的生日,用小小的短信説上一句“生日快樂”。也許,偶爾會有遺忘,但我會努力做到這點,雖然只是短短的四個字,但相信,這足以温暖人心,而作為寢室長的我,更應常懷一顆感恩的心對待我的每一個室友,其實在我心裏,更多的是把她們當作我的兄弟、我的親人……

以上就是我通過參加本期培訓之後的所想所悟,其實在此次培訓中還談到了其他很多方面,例如:學生幹部的人際交往能力,活動組織能力等。雖然這次培訓只有短短几個小時,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更清楚作為一名學生幹部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他幹部出色的工作能力,因此,在以後的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生幹部。

團校培訓心得體會範本 篇3

這次團校,我們請了x老師和x老師給我們上了兩次關於溝通和協調的課,從中我們學到了很多東西,使我深刻地認識到怎樣才能做一名成功的學生幹部.

成功的學生幹部一定要處理好以下幾組關係:(1)干與學的關係,學生必須以學為主,每一個幹部都應計算一筆帳:從事學生工作得到的鍛鍊和收穫是否足夠抵償在學習、生活等各方面所受的影響;(2)人與人的關係,應做好溝通,協調,上傳下達等工作,秉着“誠以載物,寬以待人”的宗旨,正確處理和普通同學、其他幹部間的關係;(3)建立良好的心態,應明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事幹不了,小事又不屑於幹”的心態,經得起挫折,敢於面對挑戰和失敗。

成為一名優秀稱職的學生幹部,有利於將來更快地適應社會、融入社會,佔領社會競爭的制高點。那麼怎麼樣才能將自己融入到同學中,成為同學的知心朋友?

(一)與同學建立平等的關係。學生幹部與普通同學是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學習和工作的雙重任務。學生幹部不要做學生“官”,而應腳踏實地的置身於同學之中。尊重他們,信任他們,瞭解他們的思想,傾聽他們的呼聲,和他們一起討論問題,及時聽取他們的意見和建議。

(二)關心,愛護學生,注意工作方法。學生幹部應滿腔熱忱地關心,愛護,幫助同學。要待人寬厚,盡力為同學們排憂解難,在工作中要注意發揚民主,堅持做好耐心細緻的思想工作,講究工作方法,切勿簡單粗暴。

(三)以身作則,嚴於律己,堅持真理,修正錯誤。學生幹部時時處處嚴於要求自己,並虛心向同學學習,同時以身作則,在各方面起表率作用,做同學的榜樣,堅持對的,改正錯的.這樣的學生幹部才會在同學中有感召力。

(四)堅持原則,靈活機動。堅持原則是指學生在大是大非中必須堅持則,勇於同一切不良行為做鬥爭,對錯誤的東西決不妥協,決不讓步,決不能任其氾濫。堅持原則和密切同學關係是不矛盾的,因為學生幹部所堅持的原則要與學生利益相一致,要從根本上代表廣大同學的利益,因而堅持原則不僅不會與廣大同學的關係疏遠,反而會密切與同學間的關係。在實際工作中有的同學們也許會對學生幹部的工作產生誤解。對此,我們要加以認真分析,一旦證明我們是對的,就要堅持到底,最終會得到大家的諒解,贏得廣大同學的信任。相反,如果我們的學生幹部不能堅持原則,而搞無原則的一團和氣,搞所謂的哥們義氣,在一些人中拉拉扯扯,勢必引起多數人的反感,最終會在廣大同學中間威信掃地,失去與廣大同學的良好關係。另一方面,堅持原則不是不講究工作的靈活性.堅持原則不是板着面孔,簡單生硬。前面説過,堅持原則是在大是大非面前,也就是説對待和處理一般性問題時,在堅持原則和不違反原則的情況下可以靈活,作變通處理,在小事上不死板,不“叫真”。

學生幹部要作學生的知心朋友,歸納起來,我認為就是要做到三個“代”,即做學生的優秀代表,做學生的帶頭人,做學生的代言人。

團校培訓心得體會範本 篇4

在經過這五天的團校學習後,我收穫了許多,可以説不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的的認識和行動方法。闡述了大學學生幹部應該如何成長的思路,此外還教授了我們一些禮儀方面、社交方面的基本知識。雖然學習的時間是短暫的,但帶給我的影響卻是持久的。

來到大學這半年年的學生幹部經歷已經成為我人生中一筆寶貴的財富!面對現在課程比較繁多以及學生幹部工作較為煩瑣的現狀,此次的團校使我更加分清了兩者的關係。學生幹部的工作不同於一名普通學生,但我必須時刻緊記自己也是一名學生,一名普通的學生,不能忘記自己的天職,更不能模糊前進的目標!我想惟有保持自己謙遜的工作方式,以及認真嚴謹的工作態度,同時在學習上加倍努力才能確保工作的成功和自己學業的順利完成。時刻調整好自己作為一名學生幹部的心態,戒驕戒躁,合理安排時間,才能使工作達到更高的水平。

對於團校學習的思考,正如團校老師所言,學校的活動量多但質量不高;活動花樣多,但缺乏更多的精品活動,這正是我們學生幹部所應該注意的,我們目前水平還不夠,因此我們不能盲目地追求數量,同時應該注重質的飛躍。這讓我想到了讀高中時候,學習好的往往不是高中所在鎮上的孩子,而是周邊農村的孩子,當然出身相對貧困的農村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我們也應看到的是數量上的巨大差異。同樣的道理,現在辦活動應該大力提倡數量上的增長,只有這樣才能有精品脱穎而出!地球科學學院有着良好的師資力量和學習科研環境,這是我們所應值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源,將我們學生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標。通過分團校的學習和認真的思考,我總結出以下三點:

1.注重活動的各個環節以及細節,細節決定成敗,往往我們的工作就是在細節中出錯。例如,最近的地理綜藝大觀,承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法,但是沒有想到在第一環節會出現40個人只剩下一個人(預計剩8個人)的情況,現場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認真的思考活動是的諸多細節問題,那我們的活動將會做的更加完美。

2.注意宣傳工作,宣傳是活動的“外裝”,做更好的宣傳是活動成功的祕訣,再好的活動如果沒人瞭解,這活動也只能説是不成功的。

3.注重團結同學,學生工作不是一兩個人所能完成的,處理好各層關係,與同學們和睦相處,才能使得自己的工作更加順利的開展,畢竟在我們將成為未來社會中的一員。團結協作才會完成好工作。

總之,這次團校的學習讓我受益匪淺,相信在今後的學習生活中我會作得更好!

團校培訓心得體會範本 篇5

在經過這五天的團校學習後,我收穫了許多,可以説不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的的認識和行動方法。闡述了大學學生幹部應該如何成長的思路,此外還教授了我們一些禮儀方面、社交方面的基本知識。雖然學習的時間是短暫的,但帶給我的影響卻是持久的。

來到大學這半年年的學生幹部經歷已經成為我人生中一筆寶貴的財富!面對現在課程比較繁多以及學生幹部工作較為煩瑣的現狀,此次的團校使我更加分清了兩者的關係。學生幹部的工作不同於一名普通學生,但我必須時刻緊記自己也是一名學生,一名普通的學生,不能忘記自己的天職,更不能模糊前進的目標!我想惟有保持自己謙遜的工作方式,以及認真嚴謹的工作態度,同時在學習上加倍努力才能確保工作的成功和自己學業的順利完成。時刻調整好自己作為一名學生幹部的心態,戒驕戒躁,合理安排時間,才能使工作達到更高的水平。

對於團校學習的思考,正如團校老師所言,學校的活動量多但質量不高;活動花樣多,但缺乏更多的精品活動,這正是我們學生幹部所應該注意的,我們目前水平還不夠,因此我們不能盲目地追求數量,同時應該注重質的飛躍。這讓我想到了讀高中時候,學習好的往往不是高中所在鎮上的孩子,而是周邊農村的孩子,當然出身相對貧困的農村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我們也應看到的是數量上的巨大差異。同樣的道理,現在辦活動應該大力提倡數量上的增長,只有這樣才能有精品脱穎而出!地球科學學院有着良好的師資力量和學習科研環境,這是我們所應值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源,將我們學生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標。通過分團校的學習和認真的思考,我總結出以下三點:

1.注重活動的各個環節以及細節,細節決定成敗,往往我們的工作就是在細節中出錯。例如,最近的地理綜藝大觀,承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法,但是沒有想到在第一環節會出現40個人只剩下一個人(預計剩8個人)的情況,現場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認真的思考活動是的諸多細節問題,那我們的活動將會做的更加完美。

2.注意宣傳工作,宣傳是活動的“外裝”,做更好的宣傳是活動成功的祕訣,再好的活動如果沒人瞭解,這活動也只能説是不成功的。

3.注重團結同學,學生工作不是一兩個人所能完成的,處理好各層關係,與同學們和睦相處,才能使得自己的工作更加順利的開展,畢竟在我們將成為未來社會中的一員。團結協作才會完成好工作。

總之,這次團校的學習讓我受益匪淺,相信在今後的學習生活中我會作得更好!

團校培訓心得體會範本 篇6

來到大學這半年年的學生幹部經歷已經成為我人生中一筆寶貴的財富!面對現在課程比較繁多以及學生幹部工作較為煩瑣的現狀,此次的團校使我更加分清了兩者的關係。學生幹部的工作不同於一名普通學生,但我必須時刻緊記自己也是一名學生,一名普通的學生,不能忘記自己的天職,更不能模糊前進的目標!我想惟有保持自己謙遜的工作方式,以及認真嚴謹的工作態度,同時在學習上加倍努力才能確保工作的成功和自己學業的順利完成。時刻調整好自己作為一名學生幹部的心態,戒驕戒躁,合理安排時間,才能使工作達到更高的水平。

自從參加業餘團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網絡化創新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生幹部,我想將團校所學的知識結合自己的工作經驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生幹部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創新。團學工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學生幹部付出耐心而細緻的努力。因此,踏實成為第一要素。那麼怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要,這樣有利於將上級的政策精神跟工作的實際相結合,在活動策劃中可以有效避免失誤。活動的開展過程中,要着眼於全局,重視整體設計和佈局,不拘泥於局部細節。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務,承認錯誤。

對於團校學習的思考,正如團校老師所言,學校的活動量多但質量不高;活動花樣多,但缺乏更多的精品活動,這正是我們學生幹部所應該注意的,我們目前水平還不夠,因此我們不能盲目地追求數量,同時應該注重質的飛躍。這讓我想到了讀高中時候,學習好的往往不是高中所在鎮上的孩子,而是周邊農村的孩子,當然出身相對貧困的農村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我們也應看到的是數量上的巨大差異。同樣的道理,現在辦活動應該大力提倡數量上的增長,只有這樣才能有精品脱穎而出!地球科學學院有着良好的師資力量和學習科研環境,這是我們所應值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源,將我們學生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標。通過分團校的學習和認真的思考,我總結出以下三點:

1.注重活動的各個環節以及細節,細節決定成敗,往往我們的工作就是在細節中出錯。例如,最近的地理綜藝大觀,承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法,但是沒有想到在第一環節會出現40個人只剩下一個人(預計剩8個人)的情況,現場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認真的思考活動是的諸多細節問題,那我們的活動將會做的更加完美。

2.注意宣傳工作,宣傳是活動的“外裝”,做更好的宣傳是活動成功的祕訣,再好的活動如果沒人瞭解,這活動也只能説是不成功的。

3.注重團結同學,學生工作不是一兩個人所能完成的,處理好各層關係,與同學們和睦相處,才能使得自己的工作更加順利的開展,畢竟在我們將成為未來社會中的一員。團結協作才會完成好工作。

以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習並提升自我的機會。這段時間的經驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以後的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經驗,提高工作效率和工作質量。

總之,這次團校的學習讓我受益匪淺,相信在今後的學習生活中我會作得更好!

團校培訓心得體會範本 篇7

團校在我心中一直是一個美麗而神聖的組織。從寫入團申請書、拿到團員證、被評為優秀團員到上團課,看似一步步向團組織靠攏了,可事實上它還是離我那麼遠,於我而言,它就像是一個被放在書架頂端的水晶球,每一次看到都會讚歎一番,可是無可辯駁:我的生活與它有的只是偶爾的交集,彼此可有可無,它,遠遠的,僅此…

第一節團課,我感觸頗深。恍然明白原來仰望天空與腳踏實地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細細數過團幹所需具備的各種素養,要不斷的提高自己的能力,然後才能有條理的管理事務。我試着自我反思。剛上大一的我對於未來是抱着美好憧憬的,我説服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講台都會有些暈眩,但我依然説服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來説着實是個挑戰。最初,上台講話前都會寫好全稿,生怕自己一上台就什麼都忘了。最初,我努力的記住班裏人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了D-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時説道:如果連自己的學業都管理不好是無法管理班級的。此後,我開始練習從容…原來,生活中,無意識中,我已在學習怎樣成為一名合格甚至優秀的團幹了。

團課的第二節是關於學校和個人的,學校與個人有着相互影響,密不可分的關係。對於我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學,我們的未來任重而道遠,而我們作為浙外的第一屆學生,更是承載着重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會把大學視為最佳休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩遊戲也不算是墮落。可是,時間長了我們便會發現,當生活沒有了規律,當學業不再有更高的追求,當我們不再勉強自己做點什麼,生活便失去了動力。學校的發展與個人的努力是息息相關的,可是學校再怎麼發展,硬件再怎麼齊全,也不能讓我們發自努力學習。因此,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。

團課的第三節是讓我學者做一個積極的人。也許高中我們已經習慣被動地等待別人告訴我們應該做什麼,可是從現在開始我們必須學習怎樣主動去了解自己要做什麼,並且規劃它們,然後全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什麼目標是不能達到的了。一個積極主動的人還應該虛心聽取他人的批評和意見。其實,這也是一種進取心的體現。不能虛心接受別人的批評,並從中汲取教訓,就不可能有更大的進步。比爾蓋茨曾經對公司所有員工説過:客户的批評比賺錢更重要。從客户的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓,將它轉化為成功的動力。 除了虛心接受別人的批評,我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學識上教導你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點,包括為人處世,看問題的眼光,應對突發事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時,要想把握住轉瞬即逝的機會,一個積極主動的人就必須學會説服他人,向別人推銷自己或自己的觀點。在説服他人之前,要先説服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節團課着實讓我成長了很多,我也真正試着將團與我的日常生活相聯繫,驀然回首才發現,團課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優秀的團員。

團校培訓心得體會範本 篇8

經過一天的團校培訓,我雖然不能説將老師們的培訓內容完全吸收,但還是能在培訓的過程中結合自己一年以來的實際工作情況,理解並讀懂老師們指出的不足和傳授的經驗。體會如下:

1. 自身作風是前提。一個人只有良好的作風,才能夠不辜負同學和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務。如若團幹部帶頭違反紀律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那麼他在同學中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風不嚴謹的人是沒有資格談實力的,應該學會嚴於律己,寬以待人。

2. 克服心魔是關鍵。成為團幹部,有大部分人是因為自我實現的需要和權力動機。當需要已經實現和權利在握以後,心理上就會明顯鬆懈,沒有了競選時的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動,沒有了為同學們和團組織服務的實際行動,只剩下完成任務式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住着個心魔,只是團幹部更需要學會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學分而爭着當團幹部,不要被權力衝昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團幹部的初衷,不要遺忘了身為團幹部的責任和義務。當迷惑的時候,請回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。

3. 陽光大道上前行。普通同學和團幹部的區別就是,團幹部得暴露在陽光平台下。團幹部的一言一行,一舉一動都時刻暴露在各同學所建立起的陽光平台下,沒得掩飾,工作、學習和生活都受到同學們的監督。團幹部應該高興自己能夠走在這條陽光大道上,因為只有同學們的監督和批評,才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來,這樣才會有更大的進步,才會有更長遠的發展,才更有助於自我批評的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。

4. 齊心團隊共輝煌。失敗的團隊,沒有成功的個人。只有良好溝通、目標一致、關係融洽、互相信任、齊心協力、分工明確的團隊,才能創造出團組織的輝煌。團幹部的作用雖然重要但卻不是唯一,團的活動依賴於每個團員的參與。只有每個團員都積極樂於參與,才能説團活動是成功的。即使團幹部的能力很強大,但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團幹部最重要的工作是引導團員們對團活動的興趣、認識和有想法,而不是單打獨鬥,盲目地進行個人英雄主義。

5. 敢於犯錯,勇於承擔。雖説團工作是嚴謹的,但也不表示在開展工作時得畏首畏腳,團幹部要有敢於犯錯的膽量,只有犯過錯,才能得到更好的成長。當然,犯錯以後得勇於承認錯誤,主動承擔犯錯後所受到的懲罰風險,謙虛的進行請教,及時的改正和總結。犯錯並不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯。

6. 對的時間做對的事。身為團幹部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學習、生活的關係。一個優秀的人,工作不是他的全部,優異的學業和有條理的生活才是自信的關鍵。該工作的時候認真工作,不要擔心着學習;該學習的時候靜心學習,不要煩心想休閒;該休閒的時候放心休閒,不要分心為工作。只有安排好個人問題,才有能力處理組織上的問題。

7.傳承中求創新。前人的活動方案和總結是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統的同時不乏與時俱進的新觀念。活動的創新並不難,只要根據組織的實際,改進拙劣不切實際的,改進的這部分就叫做創新。如若團幹部想着自己能夠完全創新的開展一次前無古人、後無來者的活動,想要給老師、同學們眼前完全一亮的效果,要麼是實力超級強悍,要麼就是狹隘的自我表現。

團校培訓後,回頭認真想想一年以來所做的工作,發現自己存在有許多的不足,並沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團校培訓是一個很好的洗滌疲憊心靈的平台,讓我又重新認識了一次自己,重新尋回最初的動力。

團校培訓心得體會範本 篇9

近日,這兩天的經歷給了我重要的影響,指明瞭我工作與生活的道路。在這兩天裏,我參加了××*縣團縣委組織的團隊幹部培訓‘一次別開生面的充滿着激情充滿活力充滿智趣的意義非凡的培訓。在這次培訓中我體驗到了青春的激情與力量,認識到一個人的無限潛力,更認識到新時期團工作的新方法和新理念!內心體會可以用“震撼”二字來形容。現在回味起來,

我只想説:這樣的培訓、這樣的團體生活,真的感覺很棒!以下是我就從三個感觸最深的方面談一談:

第一:領導的真摯情意,殷實期盼

縣委、組織部長在會上為我們作了一番殷實的講話,他首先提出我們要做到六個“善於培養”一是善於培養人生心態,而今是善於培養教育做事之能三是要善於培養教育創新之力,四是要善於培養教育成交之方,五是要善於培養和平之氣,六是要善於培養為民之心。他還指出我們要三個敢為人先:培養創新思維;創新實踐;創新觀念(即創新、思考、實幹)最最令人感動的是他説出了我們許許多多基層幹部的心聲,工作中沒有目標,沒有激情,沒有創新老是抱怨,他勸解我們不要老是抱怨,要常懷一顆感恩的心,話語之中流露出領導對我們的真摯情意和殷切地期盼。

第二:人的潛力是無限的

培訓的第二天下午,老師要求我們每個小組要排練一個節目準備當天晚上的創意晚會。他要求我們不可以一個人獨自表演,不可以表演唱歌等等比較簡單的節目,要全組成員人人蔘與,要體現團體合作精神。當時我就想那麼高難度的表演怎麼可能在一個下午就網排練好。可是看着大家熱火朝、緊鑼密鼓地進行着,自己也就積極配合本組成員排練,忙得不亦樂乎了。

當天晚上,真是不看不知道一看嚇一跳,我終於發現人類是世界上最最高級的動物,無所不能。人的智慧、創造力及潛能也是可以超極限發揮的。在那麼短的時間準備下,整個創意晚會仍被我們搞得有聲有色,智趣橫生,激情洋溢。我們全體成員包括組織者包括培訓老師整晚都是在意外的驚喜和歡快的笑聲中渡過的。

第三:學習力、創新力、競爭力

通過老師精心設計的各種活動和學習使我認識到(1)學習力是指一個人或一個單位、一個組織學習的動力、毅力和能力的綜合體現,我們要進一步解放思想,更新觀念,樹立終身學習的觀念。作為一名團隊幹部,我們不僅要了解黨史、團史,更要了解團隊工作性質,服務對象等等。在平時的工作中我們要通過不斷地學習,提升學習力來形成團隊精神,實現團隊指向。(2)在工作中不能一成不變,墨守成規,而應該敢於創新勇於創新。敢不敢創新,能不能創新是一個國家一個民族興旺發達的動力。只有創新才能推動生產力的進步,只有創新才是我們團隊工作的唯一出路。(3)我國面臨新的國際競爭環境,而我們團隊工作能否在競爭中生存和發展並形成自己的優勢,關鍵取決於如何加快培育具有核心競爭力的現代團隊幹部和提高團隊競爭力。

通過這次的團隊幹部培訓,重新點燃了我在工作崗位上的熱情,端正了我的工作態度。更加難能可貴的是培訓中形成的那種親密無間、相濡以沫的團結友誼,我將把它帶到今後的工作中,讓自己的聰明才智在共青團的事業中發揚光大。最後説一點希望,就是在以後的工作中,希望上級團委還能為我們這些閲歷不深卻又滿懷激情的年輕人,多提供一些這樣珍貴的培訓鍛鍊機會!讓我們更加拓寬視野,開闊胸懷,增加工作經驗。

團校培訓心得體會範本 篇10

這幾天的團校培訓,對我來説註定十難忘的,精彩的講座和野外的素質拓展訓練給了我好多感觸。

雖然説培訓的日程安排得挺緊的,但安排的每個課程和活動都有非常大的意義。這幾天的培訓給我的感覺總的來説有幾點:1.思想上得到了深化;2.政治覺悟上得到了質的提升;3.對生活和學習的方式態度有了新的認識和定位;4.對日後的學生工作有了新的工作思路。

第一堂心理講座,使我對生活學習工作中的很多現象和問題有了新的看法,老師介紹的很多心理知識,對我們的日常生活有很好的指導意義。緊接着是第二天的周山素質拓展訓練,這次給了我前所為有的體驗。破冰活動使我們突破了人與人之間的心理隔閡,使我的激情得到了極大的釋放,接下來的團隊組建,命名,編隊歌和口號,使我們感受到了挑戰。我們到達訓練場後,在接下來的一天時間裏進行了高空體驗和地下體驗,雖然高空體驗給了我們和大的刺激感,鍛鍊了我們的膽量。但這一天中給我體會最深的,我相信也是給我們團隊印象最深的,是由一根普通的塑料棍的遊戲,我們的挑戰是二十多個人每人只能用右手的一個手指貼着那個棍子,一起把它放到地上,而期中每個人的手不能離開那棍子,剛開始我們都説那麼簡單不是很快就結束了嗎,教官説那是訓練中最難的一項,我們真不相信。不過通過我們試過後,不相信都不行,我們試了好多遍,但都沒成功。最後都差點放棄,但是就是在這一次次失敗中,我們團隊的精神使我們支撐了下來,最後終於在每個人的努力下完成了挑戰。從中我們每個人都深深地被團隊精神感動了,我也好久沒有那樣的感動和感覺,一個團隊想要取得勝利,隊員一個都不能缺。從中我們懂得什麼是體諒和支持,懂得什麼是堅持和毅力,懂得什麼是配合和服從。通過一天的訓練和體會,我感覺真的改變了我很多無論是生活方式還是工作思維上。

晚上樑老師關於xx大的輔導報告講座,也是生動精彩,説實話做為一名大學生很少去深刻體會這些政治報告中的含義,但是通過老師的解讀,使我在很大程度上和老師產生了共鳴,使我知道作為一名大學生對國家,對民族,對人民的責任。也使我更瞭解了黨,而且現在覺得是那樣的親切,以為我知道了她肩上的責任,知道了它的理想與報負。最後一堂張教授關於中國台灣問題的講座,很好的分析了當前我國所面臨的國際形式,讓我們感覺到作為當代青年身上的沉重的使命。也給了我更大的動力和樹立了更遠大和崇高的理想和目標。我們應該是時代的建設者,我們應該更加關心國家的發展,關心社會的問題,我們的眼光應該更遠大些。

團校的培訓,使我更加堅定了政治信仰,提高了理論水平,培養了大局觀念,增強了大局意識,增長了見識,開闊了眼界,歷練了組織協調能力,提升了綜合素質,並在團校中結識了許多優秀的朋友。並且也充分意識到,自身的綜合素質和能力與團組織工作的要求還有很大的差距,因此我認為我應該在日後做到一下幾點來完善自己:

一是認真學習,提高素質。青年團幹應具備豐富的理論知識,如黨的政策、國內形勢等。要對自身知識面及時更新與擴充。

二是善於溝通,團結協作。如何發揮團隊精神。這是我們青年團乾麪臨的最大問題。

三是善於創新,目前的好多學生工作都比較被動,因此要有創新意思來激活我們的熱情。

作為學生幹部我也一定會在以後的工作、學習中繼續努力,不斷奮進,真正的擔負起時代賦予我們的使命。

團校培訓心得體會範本 篇11

作為學生會中普通的一員,我很榮幸能夠參加本次由學院組織的團校培訓活動,同時,也感謝院團委能給我這樣一個不可多得的學習機會。雖然此次團校學習僅僅只有短短的四天,但我卻受益匪淺。 首先,通過王金龍、郭雲芳等省團校老師的精彩演説以及他們那種風趣幽默的教學方式,使我認識到了作為一名學生會部員首先最應該具備的一種素質----幽默。眾所周知,幽默是一種廣受人歡迎的能力,是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作為學生會的一員,在工作的開展中難免會碰到與他人產生不快、意見不和的情況,這時,倘若我們能夠合理運用幽默的藝術,就一定能夠使自己走出困境。 其次,就是老師那短短几天所教授的知識,使我獲益良多。在此學習過程中,我不僅找到了自己的人生格言,也更加理解了學生會是為同學們服務的理念。當然,作為學生會的一員,相應的也就要求我們要承擔起更大的責任。這是理所當然的。同時,老師還教我們事分輕重緩急,合理安排好學生工作與學習的時間。我們是學生會的一員,但我們更是一名學生,學習永遠是我們的天職。懂得合理安排時間的學生,才是學生會最需要的人才。

另外,還有就是一些社交場合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送,面面俱到,再加上老師有聲有色地解説,我們聽得如痴如醉。

最後,我總結了幾點學生會部員應該具備的素質和能力。

一、要有團結合作的精神。我們都是學生會中的一員,但僅僅是普通的一員。假如人人都為自己着想,那學生會終將會成為一盤散沙,導致工作效率低下。因此,我們需要的是,努力把自己培養成為一個具有合作精神的人,以積極、主動的心態協助配合其他人的工作,確保學生工作高效運轉。

二、要有良好的思想道德情操。應該説,學生會部員是從學生當中挑選出來的精英,那麼,在思想道德方面,我們就應該做個表率,帶起模範作用。

三、要有寬容他人的胸懷。以責人之心責己,以恕己之心恕人,能夠做到這一點,就説明具備了寬容的胸懷。作為學生會的一員,這也是我們該具備的一種素養。

四、要有自信自強的心態。自信,才能讓同學們從我們身上看到希望的光環。只有這樣,他人才會對我們產生信任感,我們也才能夠更好地為同學們服務。

五、要學會與他人溝通。溝通是一門藝術,更是一座橋樑。通過溝通,我們才可以拉近自己與同學們之間的距離,讓學生工作開展得更加順暢。

六、要學會學習。我們始終應當以學習為天職。活到老,學到老。更何況學生會需要的是“學習”型人才?當然,這裏的學習不單單是講讀書,把課上老師所講過的內容理解就行,還包括學習做人。學生會很經常與他人打交道,倘若不懂得做人的話,那麼早晚會在學生會中無立錐之地的。

非常感謝院團委能夠給我們此次團校學習的機會,它為我們日後的工作開展指明瞭方向,同時,我們也從中感受到了作為學生會部員的驕傲與自豪。

總之,作為學生會的一員,我們身上仍然存在着諸多不足與缺陷。不過,我們相信,只要我們團結一心,奮發向上,不斷完善自己,那麼,我們就一定能夠成為一名合格的學生幹部。

團校培訓心得體會範本 篇12

這次團校,我們請了x老師和x老師給我們上了兩次關於溝通和協調的課,從中我們學到了很多東西,使我深刻地認識到怎樣才能做一名成功的學生幹部.

成功的學生幹部一定要處理好以下幾組關係:(1)干與學的關係,學生必須以學為主,每一個幹部都應計算一筆帳:從事學生工作得到的鍛鍊和收穫是否足夠抵償在學習、生活等各方面所受的影響;(2)人與人的關係,應做好溝通,協調,上傳下達等工作,秉着“誠以載物,寬以待人”的宗旨,正確處理和普通同學、其他幹部間的關係;(3)建立良好的心態,應明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事幹不了,小事又不屑於幹”的心態,經得起挫折,敢於面對挑戰和失敗。

成為一名優秀稱職的學生幹部,有利於將來更快地適應社會、融入社會,佔領社會競爭的制高點。那麼怎麼樣才能將自己融入到同學中,成為同學的知心朋友?

(一)與同學建立平等的關係。學生幹部與普通同學是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學習和工作的雙重任務。學生幹部不要做學生“官”,而應腳踏實地的置身於同學之中。尊重他們,信任他們,瞭解他們的思想,傾聽他們的呼聲,和他們一起討論問題,及時聽取他們的意見和建議。

(二)關心,愛護學生,注意工作方法。學生幹部應滿腔熱忱地關心,愛護,幫助同學。要待人寬厚,盡力為同學們排憂解難,在工作中要注意發揚民主,堅持做好耐心細緻的思想工作,講究工作方法,切勿簡單粗暴。

(三)以身作則,嚴於律己,堅持真理,修正錯誤。學生幹部時時處處嚴於要求自己,並虛心向同學學習,同時以身作則,在各方面起表率作用,做同學的榜樣,堅持對的,改正錯的.這樣的學生幹部才會在同學中有感召力。

(四)堅持原則,靈活機動。堅持原則是指學生在大是大非中必須堅持則,勇於同一切不良行為做鬥爭,對錯誤的東西決不妥協,決不讓步,決不能任其氾濫。堅持原則和密切同學關係是不矛盾的,因為學生幹部所堅持的原則要與學生利益相一致,要從根本上代表廣大同學的利益,因而堅持原則不僅不會與廣大同學的關係疏遠,反而會密切與同學間的關係。在實際工作中有的同學們也許會對學生幹部的工作產生誤解。對此,我們要加以認真分析,一旦證明我們是對的,就要堅持到底,最終會得到大家的諒解,贏得廣大同學的信任。相反,如果我們的學生幹部不能堅持原則,而搞無原則的一團和氣,搞所謂的哥們義氣,在一些人中拉拉扯扯,勢必引起多數人的反感,最終會在廣大同學中間威信掃地,失去與廣大同學的良好關係。另一方面,堅持原則不是不講究工作的靈活性.堅持原則不是板着面孔,簡單生硬。前面説過,堅持原則是在大是大非面前,也就是説對待和處理一般性問題時,在堅持原則和不違反原則的情況下可以靈活,作變通處理,在小事上不死板,不“叫真”。

學生幹部要作學生的知心朋友,歸納起來,我認為就是要做到三個“代”,即做學生的優秀代表,做學生的帶頭人,做學生的代言人。

團校培訓心得體會範本 篇13

儘管這只是一段時間的學習,但這段時間對於我自己的提升卻是一個大幅度的轉變。下面,就將我在團校學習中的心得闡述如下,作為一名學生幹部,我們必須具備的素養。

責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的。《超人》裏有一句話非常經典:能力有多大,責任就有多大。學生幹部,相對於普通的學生而言,工作、任務更多,犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事説,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答説“我知道你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,當然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之後,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背後就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脱工作,如此,你永遠只能在原地打轉。作為一名學生幹部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無餘,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學生幹部都得到鍛鍊的機會。在以後的工作中,我們更要注重培養責任心,敢於承擔任務,承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

一、自身素養,人格魅力

一名學生幹部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。這其中,政治素養就是必備的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題:1、人和政治的關係,2、如何提高政治理論素養。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點説明人天生是一個政治動物,習慣於羣居生活,這決定了我們必須對政治知識有所瞭解,將自己熔融於政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關心政治,但政治關心你。在第二塊內容中,羅老師又從實際出發,介紹了一些提高政治素養的方法,例如學習政治理論,辨證唯物主義;閲讀大量經典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認識政治的途徑其實有很多,只是需要我們發揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養有利於學生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。

二、團隊精神,領導風範

分團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質拓展的齊頭並進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80後逐漸登上歷史舞台的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數出生獨生家庭的80後,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞台上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎於隊長領導無方。作為領導,他就必然要吸收各方面意見,並在短時間裏做出最正確的決策。羅老師在她的講座裏也提到了一個“精英意識”。作為一名學生幹部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識裏就應該存在精英的標準。

三、經驗辦事,創新機制

在素質拓展基地活動中,一開始,大家都不願意總結活動的經驗,急於進行下一個項目,但在教練的強制執行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經驗,也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄,便於以後工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走, 繼承的同時應該也有創新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進則退”,停滯不前就是後退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創新,提高工作效率和工作質量。

以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習並提升自我的機會。這段時間的經驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以後的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經驗,提高工作效率和工作質量。

團校培訓心得體會範本 篇14

流水無情,時光易逝;轉眼迎來了學校的新一期團校培訓。作為數學與軟件科學學院兩委幹事,我很高興能夠和學院幹部同學一起參加這次團校學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會。現在,這個短期的團校培訓雖然還沒開始了,但從行程安排上來看,我相信我會收穫很大的,尤其是在學生幹部開展學生工作這方面。

團校課程的宗旨在於全面提高學生幹部的工作責任感,充分發揮學生幹部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質,更好服務於我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間,我們將重温中國共青團歷史,不忘團發展的艱辛歷史;我們將為團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們將聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮鬥。

一次的團校學習,能讓我們明白團的意義,體會到了作為一名團員應有的光榮。記得在自己八年級的時候老師動員大家加入共青團,當時大家都是一種積極卻迷茫的態度,只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認識。但是這些認識都是不全面的,甚至是很片面的。如今,團校會讓我們明白作為一名共青團員的義務和責任。我們是中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。

所以我們始終要保持自己思想的先進性努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。在工作中不斷積累經驗,認識到團結協作的巨大力量。像我們現在的在校大學生團員應該努力團結大家,創造良好的大學文化氛圍。團課也會使我們向着一名合格的團員方向邁進。除了積極工作外,應該努力培養自己的創新能力,觀察力,以及獨立思考的能力。為以後的更好的工作打下良好的基礎。

為此,我更加清楚了在團校學習後的生活共組中,要向以下幾點靠齊。

第一,在社會中,要努力學習馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學的無產階級理論,是經得起歷史檢驗的理論。我們要建設社會主義國家離不開馬克思主義。共青團應該始終走在工作的前列,積極參加社會主義現代化建設,努力完成黨交給我們的任務。並且團結廣大羣眾,聽取羣眾的意見和建議,及時向黨彙報羣眾的意見。

第二,在學習中,作為一名學生要起到積極帶頭作用。學生的職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。我們要嚴格要求自己,要時刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質,認認真真地做好自己。最後,我們要有強健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

第三,在工作中,作為一名學生幹部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。我們要明確幹部的職責和培養幹部的意識,團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。。

第四,作為一名團員應具備良好的思想素質和道德基礎。只有那些熱愛國家,努力工作,團結集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團員在加強修養的同時還應努力培養創新品質,我們的社會主義建設沒有經驗可以借鑑,只有結合國情大膽創新才能走出一條真正的社會主義建設之路。我們應該時刻準備着接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎,高標準要求自己。作為黨的後備軍,我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!

團校培訓心得體會範本 篇15

自從參加業餘團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網絡化創新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生幹部,我想將團校所學的知識結合自己的工作經驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生幹部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創新。團學工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學生幹部付出耐心而細緻的努力。因此,踏實成為第一要素。那麼怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要,這樣有利於將上級的政策精神跟工作的實際相結合,在活動策劃中可以有效避免失誤。活動的開展過程中,要着眼於全局,重視整體設計和佈局,不拘泥於局部細節。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務,承認錯誤。

來到大學這半年年的學生幹部經歷已經成為我人生中一筆寶貴的財富!面對現在課程比較繁多以及學生幹部工作較為煩瑣的現狀,此次的團校使我更加分清了兩者的關係。學生幹部的工作不同於一名普通學生,但我必須時刻緊記自己也是一名學生,一名普通的學生,不能忘記自己的天職,更不能模糊前進的目標!我想惟有保持自己謙遜的工作方式,以及認真嚴謹的工作態度,同時在學習上加倍努力才能確保工作的成功和自己學業的順利完成。時刻調整好自己作為一名學生幹部的心態,戒驕戒躁,合理安排時間,才能使工作達到更高的水平。

對於團校學習的思考,正如團校老師所言,學校的活動量多但質量不高;活動花樣多,但缺乏更多的精品活動,這正是我們學生幹部所應該注意的,我們目前水平還不夠,因此我們不能盲目地追求數量,同時應該注重質的飛躍。這讓我想到了讀高中時候,學習好的往往不是高中所在鎮上的孩子,而是周邊農村的孩子,當然出身相對貧困的農村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我們也應看到的是數量上的巨大差異。同樣的道理,現在辦活動應該大力提倡數量上的增長,只有這樣才能有精品脱穎而出!地球科學學院有着良好的師資力量和學習科研環境,這是我們所應值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源,將我們學生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標。通過分團校的學習和認真的思考,我總結出以下三點:

1.注重活動的各個環節以及細節,細節決定成敗,往往我們的工作就是在細節中出錯。例如,最近的地理綜藝大觀,承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法,但是沒有想到在第一環節會出現40個人只剩下一個人(預計剩8個人)的情況,現場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認真的思考活動是的諸多細節問題,那我們的活動將會做的更加完美。

2.注意宣傳工作,宣傳是活動的“外裝”,做更好的宣傳是活動成功的祕訣,再好的活動如果沒人瞭解,這活動也只能説是不成功的。

3.注重團結同學,學生工作不是一兩個人所能完成的,處理好各層關係,與同學們和睦相處,才能使得自己的工作更加順利的開展,畢竟在我們將成為未來社會中的一員。團結協作才會完成好工作。

總之,這次團校的學習讓我受益匪淺,相信在今後的學習生活中我會作得更好!

團校培訓心得體會範本 篇16

對於團校學習的思考,正如團校老師所言,學校的活動量多但質量不高;活動花樣多,但缺乏更多的精品活動,這正是我們學生幹部所應該注意的,我們目前水平還不夠,因此我們不能盲目地追求數量,同時應該注重質的飛躍。這讓我想到了讀高中時候,學習好的往往不是高中所在鎮上的孩子,而是周邊農村的孩子,當然出身相對貧困的農村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我們也應看到的是數量上的巨大差異。同樣的道理,現在辦活動應該大力提倡數量上的增長,只有這樣才能有精品脱穎而出!地球科學學院有着良好的師資力量和學習科研環境,這是我們所應值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源,將我們學生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標。通過分團校的學習和認真的思考,我總結出以下三點:

1.注重活動的各個環節以及細節,細節決定成敗,往往我們的工作就是在細節中出錯。例如,最近的地理綜藝大觀,承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法,但是沒有想到在第一環節會出現40個人只剩下一個人(預計剩8個人)的情況,現場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認真的思考活動是的諸多細節問題,那我們的活動將會做的更加完美。

2.注意宣傳工作,宣傳是活動的“外裝”,做更好的宣傳是活動成功的祕訣,再好的活動如果沒人瞭解,這活動也只能説是不成功的。

3.注重團結同學,學生工作不是一兩個人所能完成的,處理好各層關係,與同學們和睦相處,才能使得自己的工作更加順利的開展,畢竟在我們將成為未來社會中的一員。團結協作才會完成好工作。

以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習並提升自我的機會。這段時間的經驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以後的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經驗,提高工作效率和工作質量。

總之,這次團校的學習讓我受益匪淺,相信在今後的學習生活中我會作得更好!

團校培訓心得體會範本 篇17

經過一天的團校培訓,我雖然不能説將老師們的培訓內容完全吸收,但還是能在培訓的過程中結合自己一年以來的實際工作情況,理解並讀懂老師們指出的不足和傳授的經驗。

首先,這次團課讓我明白了團的意義,體會到了作為一名團員應有的光榮。記得在自己八年級的時候老師動員大家加入共青團,當時大家都是一種積極卻迷茫的態度,只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認識。但是這些認識都是不全面的,甚至是很片面的。

其次,團課讓我明白了作為一名共青團員的義務和責任。我們是中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。

所以我們始終要保持自己思想的先進性努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。在工作中不斷積累經驗,認識到團結協作的巨大力量。像我們現在的在校大學生團員應該努力團結大家,創造良好的大學文化氛圍。

再次,團課讓我明白了一名合格的團員還應該具備良好的修養。除了積極工作外,應該努力培養自己的創新能力,觀察力,以及獨立思考的能力。為以後的更好的工作打下良好的基礎。

為此,我總結了幾個方面要點,知道自己以後的工作學習。

第一,要努力學習馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學的無產階級理論,是經得起歷史檢驗的理論。我們要建設社會主義國家離不開馬克思主義。

第二,在學習工作中起到積極帶頭作用。共青團應該始終走在工作的前列,積極參加社會主義現代化建設,努力完成黨交給我們的任務。並且團結廣大羣眾,聽取羣眾的意見和建議,及時向黨彙報羣眾的意見。

第三,努力加強自身的修養。作為一名團員應具備良好的思想素質和道德基礎。只有那些熱愛國家,努力工作,團結集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團員在加強修養的同時還應努力培養創新品質,我們的社會主義建設沒有經驗可以借鑑,只有結合國情大膽創新才能走出一條真正的社會主義建設之路。

參加了本次物流工程學院團校課程讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以後的工作有了更明確的認識。我們作為團員時刻準備着接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎,高標準要求自己。作為黨的後備軍,我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!

團校培訓心得體會範本 篇18

上週末,學校舉辦了第十一期團校培訓。作為社聯宣傳策劃部的一員,我很高興能被抽進團校培訓班。感謝校團委給了我此次學習的機會,經過這兩天的學習和之後的小組討論,我從中學到了很多,受益匪淺。如下,是個人的一點心得體會:

第一講是鍾一鳴教授的公文寫作。鍾老師提到了日常的學習工作中,公文寫作要規範得體,公文寫作具有一定的寫作格式和要求。這在以前,我可是沒怎麼注意的,寫作也就是隨着自己的想法來,想到什麼就把什麼寫上去,到最後整篇作文主題不明確,中心思想模糊,以至於自己都不知道這到底該算什麼文體,只得到了一個四不像的結果。但聽了這節課後,雖然説時間很短,可是我從鍾老師的講授中,已經有了一種把文章寫規範的意識,更為以後的工作奠定了一定的寫作基礎。

第二講是金正昆教授講的社交禮儀(視頻)。我一直都認為社交禮儀是非常重要的一種技能,因為只要是在這個世界裏生活,就避免不了人與人之間的交往,尤其是我們現在是學生幹部,是學校與學生之間的紐帶,要想在這這兩者之間把工作做好,良好的禮儀必不可少。所以説這堂課使我我有了很深的思考。金教授的講解生動具有活力,幽默風趣使人印象深刻。讓我對日常交往過程中的待人接物有了更直觀的理解,讓我明白瞭如何做才是一個有禮貌的行為,以至於讓自己成為一個有禮貌的人。通過這堂課的學習,我還感覺到了提高個人素質的緊迫性,掌握更多社交禮儀的急迫性。可是我也知道,這兩點是急不來的,需要一步一個腳印的積累,在這裏,感謝金正昆教授的教導。謝謝您。

第三講是陳海春教授的領導者魅力。(視頻)我們作為一名學生幹部,這一點是我們要好好學習並掌握的。陳教授説:工作要有激情,所謂激情,是指一個人的昂揚向上的精神狀態,精神狀態問題至關重要,激情是幹好工作的基礎。工作中如果少了激情就如一潭死水,不僅僅是沒有生機,遲早是要臭掉的。只有當一個人有了激情,才會在他的周圍產生一種能量場,才能吸引更多的人和他一起去完成一個任務。這就是領導者的氣場。而要想培養出這種能力,我覺得要做到這兩點。在工作中,要學會放手,讓整個團隊有發揮的空間,而不必事事親力親為。同時也要把握好這個度,權利的集中還是要在自己的手裏。在管理方面,要奉行“語氣是委婉的,態度是堅決的”的原則。這樣既能讓人聽着舒服,又具有執行的高效性。

第四講是由10屆學生幹部代表關於如何做好一名學生幹部的經驗之談。這一講更符合我們現在的狀況,對我們的幫助更大。通過他們的親身經歷,我們瞭解瞭如何做才能真正成為一名合格的學生幹部。首先我們要具備一系列能力,如:管理能力,溝通能力,組織能力,領導能力等等。在者在管理過程中,還要注意説話的方式和語氣。威嚴而不做作,親和而不矯情。這樣才能得到同學的認可、支持、配合。最後就是工作要和生活分開。工作時是工作人,生活時是普通人。工作嚴肅認真,生活平易近人。多和同學一起玩玩,多交流,增進團隊的情感。

通過這次團校課的培訓,我收穫了很多很多。而且,更堅定了我為同學們服務的決心。我覺得在我們宣傳策劃部的這些日子,自己真的學到了很多,我一定會好好珍惜這些學習的機會,使自己成為一個越來越優秀的人。

團校培訓心得體會範本 篇19

很榮幸在大一入學不久就加入了校會留學生聯絡中心,同時又馬上獲得了一次如此珍貴的團校培訓的機會。儘管這只是一段時間的學習,但這段時間對於我自己的提升卻是一個大幅度的的轉變。我在團校學習中的心得闡述如下:

作為一名共青團員同時又是一名學生幹部,我們必須明確立場,堅定思想,以忠於組織、服務於同學作為個人工作的最根本目標。同時深入學習共青團團章,對共產主義青年團有更清醒和準確的認識。與此同時加強個人作風和素質的培養,爭取成為對集體有意義的一份子同時為同學和組織做出更突出的貢獻。以下是我對每節課的認識和體會。

在團校第一講上,劉衞兵教師就“如何開展團校活動”作了深刻而生動的講座。而我個人最大的感受就是團學活動原來並沒有想象中的枯燥和死板,而關鍵在於我們開展的方式。很慚愧得講,在中學時代,我一直以為團學活動只是一味的説教和毫無思考的接受,團學活動的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時期我曾在班級擔任組織委員一職務,而大多數時間也只是知道要落實組織的指示,僅僅以接受任務的方式去履行一名基層學生幹部的職責。經過這節課的培訓後,我認識到團學活動的方式千千萬萬,而“創新”與“深刻”則是每一次活動的血液與骨骼,作為一名學生幹部,我們應該更多地去貼近同學們的生活,善於思考,抓住生活中的每一個細節從而找到同學們最感興趣的話題,並將團學活動與此有機的結合,爭取創造出一條屬於我們自己團支部的獨特的教學模式。

在團校第二講上,王珊老師圍繞着“個人禮儀與未來職業規劃”給大家上了生動的一課。這節課讓我認識到了個人外在禮儀與內在的修養在職場中的重要作用,同時也意識到了工作中個人的每一個細節的展示都體現着一個人為人處事的方式和工作的態度。正因如此,生活工作中我們應該時刻保持謙虛、禮貌的作風,秉着尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情,通過個人的實際行動給別人以感染,同時加大在個人禮儀知識方面的學習力度。此外,要把以上這些細節帶入到團組織、校會組織的工作當中去,通過每個人的努力來營造團隊的氛圍,同時給同學、老師以團員、校會工作人員的最陽光,最禮貌,最友愛的形象,增加共青團和學生會在同學心中的地位。為了提高個人的內在文化修養,我們還應該學會學習和閲讀,通過書籍來完善自己,通過文學來充實自己的精神世界。當然,最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實到生活的每一個細節當中去,正如王珊老師所言:“只要學會了尊敬,個人禮儀就學會了一半。”

不知不覺中團校活動已接近尾聲,在感慨它為我帶來思想上轉變的同時也不得不認識到自身還存在着諸多的缺點,當然距一名優秀的學生幹部、共青團員還有很長的路要走。團校結束本學期的學習意味着一個結束,但對於我們每個人來説學習的路才剛剛開始,今後無論是學習、工作還是生活,我們都會面臨諸多的挑戰和困境,可我想愈是如此我們就更應該將所學的東西、所得到的體會充分的運用以實現自我的進一步提升同時為這個集體,為所有信任自己的人們帶來應有的作用。蘇軾曾説:“古之成大事者,唯有超世之才,亦有堅韌不拔之志”,作為一名學生幹部也更應該是如此吧!面對着即將到來的日子,我將用自己全部的精力、熱情和知識去完成自我的蜕變以迎接嶄新的大學生活!