團隊培訓優秀心得體會(精選17篇)

團隊培訓優秀心得體會 篇1

近日,我有幸的參加了由學校團支部組織的主題為“崗位角色再認識,加強執行力,提高團隊意識”為主題的拓展訓練活動。通過本次拓展,不僅讓我對自己有了更深刻的認識,同時也考驗了自己不言放棄的精神及團隊精神。這次的拓展訓練中的各個項目也給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺,感想頗多。

團隊培訓優秀心得體會(精選17篇)

9月27日晚隨着“團隊破冰”儀式的順利進行,團隊素質拓展訓練營在重渡溝拓展訓練基地拉開了序幕。全體學員在基地的會議室裏,聆聽了基地老師對相關情況的簡要説明和對此次活動的期望後,我們就開始了培訓前的熱身。熱身的內容是分小組,給所在的小組命名、設計隊徽、隊訓、創作隊歌。

28號上午,我們首先挑戰的項目是“空中抓槓”,――也就是我們每個人都要站在離地面10米高的獨立的一個鐵桿子上面,飛躍出去抓牢對面的單槓。當我站在高處那個鐵桿子上時,踩在那塊窄窄的圓頂上,只覺得世界是空的,只剩那根單槓,風颳着的聲音在耳邊呼嘯着,只看見那根叫做單槓的橫杆夢幻般地在空中搖盪。我的腿有些顫抖,手心濕漉漉地冒汗,儘管腰間拴着能承重三噸的安全保護繩,儘管我知道若是在地面我肯定抓得住,可是,我還是慌恐着,沒有足夠的勇氣鬆開抓着鐵梯子的手……下面傳來隊友們鼓勵聲,我絕對不能給這個團隊丟臉呀,我集中了全身的力量,飛躍了,瞬間,我像會飛翔的鳥兒,撲向了那個給予我希望的杆子。有風吹過,單槓微微地擺動,像是召喚。終於抓住了目標!

當我重新站在地面上時,依然有些不敢相信,自己真的做到了嗎?高高的空中,單槓依然在輕輕地搖擺。從這個單項訓練的整個過程,我經歷了恐慌——勇敢——勝利的過程,成功了後心裏有説不出的高興。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要創造條件,尋找機會,拓展訓練的項目對人的體能的要求並不高,更多的是對人的心理的挑戰,而且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,重新認識自己、認識生命的活動,你會發現人的潛能真的是巨大的。這個訓練項目告訴我們:挑戰自我,沒有不可能的事,不要輕易説“不”,要重新認識自我,超越自我。

同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百鍊成鋼;同樣的一支隊伍,可以庸碌無為,也可以成就大業。無論是從2米高倒摔在學員們用自己身體所搭成的人牀上的“信任背摔”,讓學員深深地體會到了信賴與團結的重要性,用對別人的信賴克服自己的恐懼心理,在信賴別人的同時也做一個值得別人信賴的人,這樣才能在彼此信賴中團結起來共同完成心中的目標。還是全體學員蒙上眼睛通過一根繩子各自準確找到自己定位的“盲人方陣”,都充分考驗了學員的溝通能力以及如何充分發揮自己角色作用的能力。我們組完成“走出雷區”的任務,這個項目讓我們深刻體會到強有力的領導、合理計劃、嚴密組織、團結協作、嚴格執行對我們完成集體任務是多麼的重要一個團隊每個人都充當了不同的角色,有決策者,有參謀者,有執行者。但每個角色都是團隊中不可或缺的一員。這就需要在以團隊的整體目標和利益為首要的情況下,要充分發揮自己的才智與作用,使團隊實現“更高、更快、更強”。

團隊培訓優秀心得體會 篇2

週末一天半的時間,集團為我們安排了一場卓越團隊的培訓。兩位老師是我們這次課程的主講,還有七位助教協助,幫助我們能更好的提升自我,突破自我,發揮自我。

體驗了一天半的課程和活動,我受益匪淺。能力決定你是否能做好一件事,貴在堅持,我相信只要通過我的學習與努力一定會做好。凡事要負責任,把自己的工作當成自己的一種事業,全力以赴,而不單單是職業。遇到問題要想辦法去解決,而不是推卸責任。往往在乎的是結果,而不是過程,結果往往比道理更重要。每天比別人多做一點,會有意想不到的結果和收穫。時刻準備着,當機會來臨的時候,抓住它就會成功。

人生中有許多坎坷不平的事,但要有一個良好的心態,人生就像一個坎,邁過去了你就會成功,但往往很多人只會退縮。萬事開頭難,堅持到最後的就是勝利者。課程中有很多故事講解和多種活動體驗,報數環節中四位隊長的堅持不懈我至今記憶猶新,他們做到了常人所做不到的。俗話説的好,沒有做不到的,只有想不到的,沒有不可能,只怕不努力、不堅持。如果有自信,相信自己,一定能。做事不能老找藉口,必須去嘗試,最大的敵人就是自己。

世界上有三種人:第一種人從自己的經驗中學習,他們是聰明的,第二種人,從別人的經驗中學習,他們是快樂的,第三種人即不從自己的經驗中學習,也不從別人的經驗中學習,他們是愚蠢的。雖然我不是特別優秀的人,但我也不是愚蠢的人,我要靠自己的雙腳前行,拋棄自憐自賤的枴杖。這個社會不缺乏有能力有智慧的人,缺的是既有能力又忠誠的人,員工的忠誠對一個企業來説是重要的,因為智慧和能力並不代表一個人的品質,對企業而言忠誠比智慧更有價值。

我是一個很敏感的人,害怕失敗,但不管多麼不順,也不能陷於其中,自己的命運並不是糟,而是要經歷坎坷。我相信,只要不斷的持續認真的去做事,就會有收穫的一天。而我們所做的一切決定,都受控於某種力量,它不僅影響你的思考和感受,也主宰你是否會拿出行動,這個力量就是信念。如果人生是一場舞會,責任就是舞台。沒有完美的人生,只有完美的舞台。團隊精神難能可貴,就像做那個遊戲一樣,一個人是不可能做到的,而一個團隊能做到,一個人無法完成的任務,團結就是力量。無規矩不成方圓,一個團隊中必須要有執行力,那便是服從,如果不去執行便像一盤散沙。

沒有影子同時也意味着沒有陽光。我感謝失敗,失敗讓我更有信心,因為失敗可以讓我邁向成功。請允許我深深致謝,謝謝領導給我這個學習的機會,幫助我努力獲得最高的智慧,讓我在危境中勇氣倍增,苦難中繼續前進,以後我會更加努力,發揮自我,突破自我,和公司共同成長。

團隊培訓優秀心得體會 篇3

看着一雙無助的手在我眼前茫然摸索着,忽而緊緊地握住我的指尖,忽而緊迫拉着我的手臂,一種被信賴、被依靠的情愫從心底延伸。放心吧,朋友,你的信任從此就是我的責任,我堅定地默唸。

在半擁半扶中我們相攜走到樓梯口前,該下台階了,無奈我有口不能言。此刻,我明顯體會到你對前方未知的路和身邊素不相識的我有一剎那的猶疑不決。但請放心,既然你已選擇了我,那就讓我們一起面對以後的風雨吧。

三十分鐘短暫的旅途,我帶你走過草地、越過障礙、上下階梯、順逆着穿過狹窄的過道,還把你從一米多高的石碫上安全抱下……從手足無措到配合默契,你我共同成長,兩顆心緊密相偎。

漸漸地我累了,喘着粗氣,汗流浹背。但我依然不能出聲,更不能停步,因為那是我未完的責任——一定要把你安全送達目的地。我不能開口告訴你前方的路是怎樣的,也不能提醒你該如何避開坎坷,只能默默協助你,尋找一種心靈上的靈犀。看着此時的他走得如此艱難,猶如我那曾經蹣跚學步的女兒,看着那不斷跌倒的小身體,恨不能以身替代。奈何,奈何,但我堅信此時我們的心意是相通的。

終於,我們成功走完這艱難又快樂的一段。回家的感覺真好,我不顧形象地癱坐在地上,直喘粗氣。雖然過程艱辛,但我體驗着前所未有的成就感,我能堅持三十分鐘,一聲不吭,毫髮無損的把一個盲人平安帶回來,其中艱辛不足為人道。此刻,我深刻感受到地球還上有太多不幸的殘疾人,他們的生活過的比別人更不容易,我們作為一名正常人,理應好好珍惜。

過去的已然逝去,明天的遙遙未知,我們唯一還能做的就是珍惜現在、珍惜身邊的一切。有首歌唱的好:一分一秒都美到淚水掉下來/不理會別人是看好或看壞/只要你勇敢跟我來……許多奇蹟我們相信才會存在……”。確實,只要你把別人都當成自己的親人來看待,推心置腹,放下怨恨,放下不信任,更多的寬懷,更多的關愛,那整個世界就是一個大家庭,我們仙遊農信社也將是牢牢擰成的一條鋼繩,如能這樣,那我們將能戰勝前進中的一切困難。

自己能夠給予別人什麼,相信就可以收穫到什麼。常懷感恩的心態,必然可以讓自己及身邊的人都會擁有更多的快樂。來吧,把你的真心放在我的手心,用你的善意感動你我,只要你願意、我願意,那麼,人間將是所有人的樂土,這個世界也將處處充滿愛。

團隊培訓優秀心得體會 篇4

為期三天半的港口區第一期新聘幹部卓越團隊培訓班圓滿結束了。這幾天的培訓學習,讓我學到了很多的東西。在這裏,我首先要感謝港口區委區政府為我們年輕人施展才華搭建了良好的平台,我願意堅守在這個平台上,用全部的辛勞汗水為港口區經濟社會的又好又快發展貢獻自己的一分力;其次要感謝姚老師學者風範般的講授,讓我對自己的未來更加充滿信心;還要感謝我的班主任、助教和我同生死、共患難的團隊,因為有你們的努力才讓這個團隊變得更加卓越,在這裏,我想對你們説,“我們都是最棒的!”

這幾天的培訓,讓我體會到了什麼是高績效的團隊以及如何去打造一個高績效的團隊,通過起隊名,喊隊呼,讓我們每一個團隊的成員團結得更加緊密,目標更加明確。我們知道我們的每一個人都不是一座孤島,所以要學會融入到集體中,增強團隊的凝聚力和戰鬥力!同時這幾天的培訓,也讓我的人生目標有了更明確的定位,如果把團隊比作一台正常運轉的機器,那每一位成員就是其中的零部件,甚至一顆螺絲,我願意做一顆螺絲,以螺絲釘的精神堅守在自己的崗位上為機器的正常運轉保駕護航。記得雷鋒同志説過,“一滴水只有放進大海里才會永不幹涸,一個人只有當他把自己和集體的事業融合在一起的時候才顯示出強大的生命力。”這幾天的培訓,真正詮釋了團隊協作的重要性以及個人在集體中的角色和作用。

下面我着重來談談這幾天培訓學習的心得體會。

一、團結就是力量。通過這幾天的培訓,我時時刻刻都感覺到團隊合作的重要性,我們知道有些事情單靠個人的力量是不可能完成的,像西遊記裏的孫悟空無論多麼有本事,也不可能到西天取到真經,所以要懂得去融入團隊,讓每一個人都能發揮出各自的作用和長處來戰勝突如其來的困難和挑戰。只有這樣才能順利揚起生命風帆,達到成功的彼岸。

二、自信造就成功。一個沒有自信的人是不可能取得成功的,哪怕他有多高的IQ和EQ。現實生活中有些人在面臨困難時,由於不相信自己的能力,猶豫不決最後臨陣逃脱。比如非典和地震發生時,有些四平入穩的政府官員為了保全自身卻忘了自己作為人民公僕的形象。歷史上的三灣改編也證實了自信的重要性,當時只剩下700多人,面對強大的敵人和嚴峻的挑戰,如果缺乏自信,不相信星星之火可以燎原,就沒有輝煌的今天,這也啟示我們年輕人,無論面臨多大的困難,都要擁有一顆自信的心態,勇往直前去戰勝困難,迎接挑戰。為奪取全面建設小康社會的新勝利而不懈奮鬥!

三、以高度的責任感和鐵一般的紀律,打造高績效團隊。高績效的團隊應當具備目標明確、善於授權、團結協作、靈活主動、高度負責的特徵。作為高績效團隊的一員,更應該要本着求真務實的精神將自己的能力發揮到極致,為團隊的輝煌添磚加瓦,用鐵一般的紀律來約束自己的行為。一個團隊裏沒有紀律是不行的,所謂無以規矩,不成方圓。人民解放軍要講三大紀律,八項注意。所以我認為我們也需要有紀律的約束,才能讓我們的工作計劃有條不紊,我們的方針政策與黨中央保持一致。

四、用感恩的心來回報社會、回報我們身邊的人。當我唱起《感恩的心》這首歌時,頓時覺得有好多好多的話想對我身邊的人説,他們包括我的父母、我的老師、所有關心和支持我的親朋好友。我想對他們説,“因為有你,才讓我的生活更精彩,人生更輝煌!”我會為你們默默地祝福和祈禱。尤其在四川汶川發生地震時,看着那一幕幕場景,我的心一直都在為災區的同胞們祈禱着,通過捐款捐物獻血和繳納特殊黨費來詮釋自己對社會的關愛。

五、以實際行動為社會做貢獻。愛因斯坦説過,“一個人的真正價值在於他奉獻了多少,而不是索取了多少。”的確,人生的真正價值在於奉獻,這是衡量一個人的標準。我想只要我們站在人民羣眾的角度和立場去想問題,辦事情。做到從羣眾中來,到羣眾中去,切實解決人民羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題。就一定能夠得到人民羣眾的擁護和支持。只要我們獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!是的,社會需要我們的奉獻,它的明天才會更精彩!

今天,我們來到了港口區,這就是我們奉獻社會、服務人民的舞台!我願意揚起生命的風帆從港口區起航!我想對自己和身邊的人説,我已經準備好了,讓暴風雨來得更猛烈些吧!

港口區是廣西北部灣經濟區開放開發的核心和前沿地帶,是西部第一大港和廣西一號工程的所在地。這裏充滿了希望和生機,我作為廣西的一名熱血青年,應該要為自己的家鄉、為富裕、文明、和諧的新一極和橋頭堡貢獻自己的青春,這是貫徹落實科學發展觀的具體要求,也是人才強港戰略的新舉措。

毛主席説過,“世界是你們的,也是我們的,但歸根到底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃就好像早晨八九點鐘的太陽,我們把希望寄託在你們身上!”同樣我認為,港口區是年輕人的,也是前輩的,但歸根到底是我們年輕人的,所以我們要鼓足幹勁,為港口區的和諧發展、快速發展發揮排頭兵的作用。形成人人圍繞中心,服務大局的工作理念和服務大項目的工作合力!

來吧!年輕人,我們是雄鷹,就應該搏擊長空;我們是水手,就應該揚起生命的風帆從港口區起航,為港口區美好的明天,乘風破浪!

團隊培訓優秀心得體會 篇5

20xx年4月25日,一個春光明媚的日子。公司首批主管級員工來到松江青青旅遊世界,參加公司組織的為期兩天的團隊建設與發展的培訓。本次活動由所有成員分成4組,參與各種各樣的遊戲活動。並且通過學習,瞭解了團隊的含義,團隊的特徵以及一個成功的團隊所需的條件。兩天的培訓活動是短暫的。但是給我們帶來的思考缺是很多很多。尤其是怎樣把我們在遊戲及討論中所學到的聯繫到工作中,更是我們所需要思考的問題。

首先,我們作為一個主管員工,是屬於一個小團隊的領導。領導力,作為團隊的首領,尤為重要。失去領導,團隊將散沙一排,無法凝聚整個團隊的力量。在遊戲中,我們需要一個領導人物,來引領整個任務的完成過程,協調個方的意見,以達到一個最優化的解決方案。同樣,在工作中,我們也要去思考怎麼有效的去完成一個工作,發揮有利的因素,排除不利因素,高效的完成任務。在“共建家園”的遊戲中,大家都被蒙上眼睛,在無法預測外界的環境的情況下,那就對領導的指導能力尤其重要。服從指揮,才能順利的完成任務。在工作中,我們有時就需要服從領導的工作,配合他完成任務。

其次,相互之間的協作,也是團隊中的重要的一部分。羣策羣力,共同出力,才能發揮團隊的最大作用力。“翻越電網”的遊戲中,僅靠個人的力量是無法翻越的。就是需要靠大家的力量。“大雁飛行”的故事,也告訴我們在團隊中協作的力量可以使每個人都得到利益。聯繫到工作中,我們作為一個部門的主管,考慮的不僅僅是部門的這個小團體的利益,而是應該考慮到各個部門,甚至是整個公司的利益。目前,公司的各個部門之間的工作基本上都是相互銜接的。前面的工作做好了,才能使自己的工作順利進行下去,自己的工作做好了,才能使下個部門的工作順利進行。部門之間需要的是相互合作,而不是相互牽制。

最後,總結教訓經驗,也是團隊建設的重要一環。就象每次遊戲完成之後,我們都會總結一下學到了什麼,失敗的原因是什麼,怎樣才能做的更好,更完美。同樣,在工作中,我們也會碰到這樣那樣的問題。有些問題我們無法避免,但是怎樣避免同樣的問題在下次發生,也至關重要。

以上僅僅是我對這次培訓思考的一部分。學無止境,作為公司基層的一名主管,怎樣管理好我們這個小團隊,怎樣配合好整個公司的工作,出色的完成任務,還需要我們去思考的更多。最後感謝人力資源部這次給與我們這次培訓的機會。希望今後有更多的機會,使我們每個員工都成為一個出色的員工。

團隊培訓優秀心得體會 篇6

時間過的真快,我進入博鰲國賓館培訓已經一個月多了,在這五週裏,公司領導,同事對我十分關心,同事給予了我莫大的幫助,在這裏我表示由衷地表示感謝!

雖然培訓才經歷了短短的一個月多,接下來還有一段很長的時間,這幾天的培訓,讓我瞭解到公司的規模和制度非常完善,也比較人性化。我想這是一個企業成功的先決條件。這幾天湯總監給我們講了很多,做人做事的道理,給我的第一印象就是:課程講授涵蓋面廣,切合實際,湯總監謹慎的作風和幽默的談吐新意的授課方式也深深的打動了我,人們常説聽君一席話勝讀十年書。我相信這是讓我受益終身的在服務行業。

雖然培訓才剛開始其實我時常在問自己這樣一個問題:“你為企業的發展做好準備了嗎?”也許有人會説我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什麼事情?在這裏我要説:“你錯了!”公司的發展需要大家團結起來共同奮鬥,企業的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無數水珠聚集在一起才彙集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業的實際行動必將成為企業發展壯大的堅實基礎。

商湯盤銘有曰:“苟日新,日日新,又日新。”就是體現一個“變”的精神,而怎樣才能變?就是學習。所以從今往後我會無時不刻督促自己多學新的知識和技能,每天都讓自己有變化,

軍訓很辛苦、也很累。説實在話,剛開始對軍訓,我很不適應。不就是培訓培訓我們的服務技能嘛,軍訓與服務有什麼關係呢?可經過幾天的軍訓後,我終於明白它的重要性。來自四面八方的學員紀律觀念都不強,都有一點散慢。經過幾天軍訓後,在我們身上發生了變化,從一開始的散慢變得遵章守紀,使學員們的團隊精神,整體意識都得到加強。我們不是做得最好,但是都在不斷的努力。

軍訓結束後,開始了我們的公共課培訓。我們的培訓經理也是盡心盡力教我們,嚴格要求我們,就是希望我們的服務一流,創酒店品牌文化。經過培訓經理的辛苦教導,我們掌握了酒店的應知應會全部操作技能等。

進入房務部這個大集體,也通過這幾天舒主管、阮主管、劉主管,對我們的培訓,讓我們這些員工受益匪淺。以下就是我對這次房務部培訓的心得體會服務的重要性,一個能不能在激烈的市場競爭中,持續穩定地發展,能否成為品牌企業,客房特色、服務、環境三大支柱缺一不可。隨着客人觀念的變化,如今人們越來越重視酒店的服務水平,甚至把服務水平的高低作為選擇酒店的重要依據。因此,提升服務水平是投入少、見效快的主要手段。

我做為房務領班應當以身做責提升服務水平的核心在於提升服務人員的素質,服務語言則是服務人員素質的最直接體現。語言是人們用來表達思想、交流感情的交際工具。服務不是演講也不是講課,服務人員在服務時只要清楚、親切、準確地表達出自己的意思即可,不宜多説話。服務過程中不能只有鞠躬、點頭,沒有問候,只有手勢,沒有語言的配合。傳統服務是吆喝服務,鳴堂叫菜、唱收唱付,現代服務則講究輕聲服務,為客人保留一片寧靜的天地,要求三輕(即説話輕、走路輕、操作輕)。一些服務人員往往由於靦腆,或者普通話説得不好,在服務過程中不能向客人提供清楚明瞭的服務,造成了客人的不滿。特別是博鰲國賓館介紹,經常使顧客聽得一頭霧水,不得不再問。由此妨礙主客之間的溝通,耽誤正常的工作。即使是因為客房特色,也要採用方言服務才能顯現出個性,也不能妨礙正常的交流。因此服務員也應該會説普通話,或者要求領班以上的管理人員會説普通話,以便於用雙語服務,既能體現其個性,又能使交流做到曉暢明白。直接面對顧客服務,每天接觸的客人很多,而且什麼樣的客人都有。雖然他們在服務時很小心,但有時仍難免一時疏忽,造成客人的傷害;或者服務人員服務時所做的一切都符合規定,但仍然不能使客人滿意。這裏應以“顧客至上”為原則,向客人道歉以求客人的諒解。身為服務人員,一定要了解各種顧客的類型,才能隨機應變,把握時機,應答自如,順應其需要,提供最佳的服務。

團隊培訓優秀心得體會 篇7

通過前段時間的員工培訓學習,我感覺收益良多。作為中韓的一位老員工,我非常高興能有這樣的學習機會,我把這種學習機會當作單位能夠給予我們的最好的福利來享受,愉快地接受並珍惜擁有。

既然是企業的一員,我們都想做個優秀的員工,得到領導和同事的認同與賞識,實現自我價值。但是,怎樣才能做一個優秀的員工呢?通過學習,我明白了許多道理。

首先,做一個優秀的員工,一定要忠誠,有高度的責任心,把完成好自己的工作當作自己義不容辭的責任,並且樂於承擔更多的責任。只有把工作當作一份屬於自己的事業,認真地對待它,我們才能把工作完成得更好。

其次,做一個優秀的員工,應該具備良好的工作態度。一位名人説過,世上沒有鄙微的工作,只有鄙微的態度。而工作態度完全取決有於自己。在工作中,充滿熱情,講究原則,注重細節,追求完美,我們就會在不知不覺中進步許多。

與此同時,作為一個優秀的員工,還應該具有不折不扣的執行能力和較強的團隊意識。西方人曾評價中國人“一個人是龍,一羣人是蟲”,這就是在恥笑我們不善於通力協作。個人有能力固然好,然而,個人的力量畢竟是有限的,不可能一個人做好所有的事情,只有大家齊心合力,才有可能把事業逐步推向頂峯。

以上這些道理都比較淺顯易懂。我認為,在本次學習中,最發人深省的一句話是“做事先做人”。細細品來,這句話説得真是太好了!它的內涵如此博大,幾乎可以涵蓋一切,從而成為我們每個人都必須認真修習的重要課題。

如果我們想成為優秀的員工,想成就一番事業,就要先學習做人。做什麼樣的人?怎麼樣做人?——這對於一個人的人生、事業都產生着決定性的影響。要做優秀的員工,我們應該怎樣做人?——我以為,我們應該做到以下幾點:

一, 做個有目標,有志向的人。

曾説過:“自信人生二百年,會當擊水三千里”。這是大鵬展翅的雄心壯志呀!不想當元帥的士兵不是好士兵,沒有目標沒有志向的人,大概只能終生碌碌無為了。做優秀員工,一定要有人生的志向和奮鬥目標,有了志向,才有做人的氣魄和膽略;有了目標,才能不斷激勵自己,超越自我,不斷創造新的業績。所以,做人需要問問你的志向在那裏,要問問你有沒有信心。

二,做個善良的人。

“人之初,性本善”。善良是人性光輝中最温暖、最美麗、最讓人感動的一縷。善良是和諧、美好之道,心中充滿慈悲、善良,才能感動、温暖人間。沒有善良,就不可能有內心的平和,就不可能有世界的祥和與美好。所謂善良,無非就是擁有一顆大愛心、同情心,不害人、不吭人、不騙人。有了善良的品性,就有真心愛父母、愛他人、愛自然的基礎和可能。一個善良的人,就象一盞明燈,既照亮了周遭的人,也温暖了自己,善良無須灌輸和強迫,只會相互感染和傳播。所以,做人不一定要頂天立地,轟轟烈烈,但一定要善良真誠。善良的品質,使你更容易和人溝通,更容易得到別人的認可和幫助,也更容易走向優秀,走向成功。

三、做個有教養的人。

中國是一個非常講究修身養性、崇尚道德的民族。五千年來,無論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝順都是亙古不衰的美德。智者説:小事業的成功靠機遇,中事業的成功靠能力,大事業的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。所謂教養,就是應該知深淺、明尊卑、懂高低,識輕重,應該是講規矩、守道義。有教養的人在自己獨處時,超脱自然,會管好自己的心,在與人相處的時候則為他人着想,與人為善,淡然從容,管好自己的口。方正做人,圓通做事,寧靜致遠。自我反思,則事事放心、順心。所以,做人若能做得有教養,工作中又怎能不優秀呢?

四,做個智慧、謹慎的人。

有知識不等於有智慧,知識積存得再多,若沒有智慧加以應用,知識也就失掉了價值。智慧是頭腦的智能,是一種洞察力和判斷力。知道你在做什麼事,知道能把什麼事做成什麼樣,這就是智慧。只有方向,而沒有智慧,方向本身就成了沒有意義的。技能加智慧,你會更強大。

如果説“智”在於治大,那麼,“慎”則在於畏小。一次深思熟慮,勝過百次草率行動。謹慎是“不糊塗”的基礎。一個處事謹慎的人,必然是頭腦清醒的人,必然在大是大非面前不糊塗。人生在世,有招來禍患的言語,有招來恥辱的行為,要接近成功,當然要格外謹慎。低調做人,虛心做事。遠慮在先,就能近處無危。謙虛謹慎,則事易成。謹慎還是遠離危險,確保安全的良方。所以,做人需要智慧,也需要謹慎。

五,做個寬容、正直的人。

海納百川,有容乃大。做人做事,心胸不可太狹隘。尺有所短,寸有所長,金無足赤,人無完人,賞識別人的優點,包容別人的不足,靠的是有愛人之心,有容人之量。善待別人,等於就是善待自己,無論生活受到怎樣的傷害,不必忿忿不平、耿耿於懷、懷恨在心。要學會忘記,忘記是對自己的最好保護;要學會感恩,感謝生活給你磨礪自己的機會。心靈若能充滿陽光,生活自然燦爛無比。

做人還需要正直。做人要正派,做事要堂堂正正,公公正正,這是我們的立身之本。品行端正,做人才有底氣,做事才會硬氣,“心底無私天地寬,表裏如一襟懷廣”——襟懷坦蕩,光明磊落,就會贏得他人的信賴與尊敬。所以,做人要寬容正直。

以上幾點,並不足以完全註解“做事先做人”這樣精闢的人生哲理,只不過是我個人的一些粗淺認識罷了。我和各位同事一樣,也想做個優秀的公司員工,希望通過和大家一起不斷地努力,把我們中韓大酒店管理得越來越好,鑄造出屬於我們中韓的新的成功與輝煌!

團隊培訓優秀心得體會 篇8

本月5日,參與林總的關於團隊管理和團隊問題的會議後,讓我看清自己作為分公司管理者存在的不足之處,也為我管理工作的提升指明瞭方向。其實,一直以來我都在思索這個問題,怎樣去管理好這個團隊。現在終於找到答案。這裏把我的工作心得和同事們作個交流:

大家都知道,同樣的單不同素質的團隊來執行,結果是不一樣的。一個質量好的單由一個優秀的團隊來執行成功的機會一定更好,所以打造優秀團隊對我們成功開拓新市場是何等重要,成敗得失這是基礎。並且目前我的團隊是完完全全處於一個剛剛起步階段(嬰兒期),這樣對部門經理管理能力的考驗尤為嚴肅。

我認為現階段我的團隊管理的方法最總要的有兩點:

一、 制度化、規範化的管理:

1、因為每個部門團隊現階段都不一樣,我覺得我的部門應該有一套適合我們的完整制度,並通過以此來進行完善的管理,並且落實到每個人的身上,完完全全去實施。並且注重公司的形象包裝。規範化給客户一個良好的企業形象,畢竟客户是直接跟業務員聯繫的,業務員給他的感覺就是這個公司給他的第一映像,首先從員工的服裝、公司對外宣傳的資料等等來進行規範化管理。

2、目標管理:

每人每週都要制定一個科學的目標(在實際能力範圍的目標)。這是考核業務人員工作到位最重要尺子。在一個業務公司來説哦業績是硬指標,如果一個業務員,在業績都無法完成的前提下,那他就是不合格的業務員,其他的一切都是空談。

3、建立完善的檢查制度:

有人曾説:“一個沒有監督的政黨是一個腐敗的政黨,一個沒有檢核的制度是一個不完善的制度”。我們分公司的檢核分為:①例行檢查。行成慣例,例如;工作日誌報告的定時上交。②不定期抽查(客户拜訪和聯繫的回訪)。並且制定了嚴格的處罰規定,例如;電話任務量沒有完成,現金罰款:第一次5塊,第二次10塊?以此類推並且達到三次部門所有人加班完成(採用連坐的方式)。這樣早期可能會有點嚴重,但是3、5個月之後,自然而然會形成一個良好地工作氛圍並且也加強了部門業務員的凝聚力。對團隊整體成長是有好處的。③實時監督調控。在業務員跟單過程中實時瞭解跟單動態,一旦發現問題,馬上解決,避免問題的拖延,導致滾雪球一樣越滾越大,最後造成不可估量的損失。一切問題的發生制止在源頭。

二、 人性化管理:

我認為同事在工作時間是有上下級、管理與被管理的關係,但在工作之餘、生活中,我們大家都是兄弟姐妹,作為一個團隊管理者應該做好以下幾個方面:

1、吃虧是福

這也是林總教育我們的,與業務員在一起一定要有“吃虧在先”的精神。在這個不成熟的團隊裏面,身為負責人,一定要有先付出的思想,只有你在付出,

業務員才會感受到你的真誠,才不會覺得你不是一味的在想着從他們手上收穫利益,前期你不去播種,再好的人才也是假的。

2、鼓勵、鼓勵、再鼓勵,給業務員樹立信心

學生時代,一個優秀的學生,一定是在鼓勵中成長的。同樣一個優秀的團隊也是在鼓勵中成長、成熟起來的,我認為平時多鼓勵、多激勵、少批評、少指責,用先進鞭策後進是一種管理團隊的最好方式,以肯定的方式教他們發現問題的方法、解決問題。

3、學會團隊的學習與分享

俗話説,“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。工作中,遇到一些問題要廣泛聽取大家意見,鼓勵大家提不同意見,共同探討解決問題的辦法,這樣不僅更全面的認識問題,也加強了團隊的溝通。一舉兩得,何樂而不為呢?

4、責任我擔,榮譽大家享受

用人不疑,並且全力支持,就是發生問題作為管理者一定要積極承擔責任,這也是信任與鼓勵的一種表現。有了業績有了成果,也要一定與大家分享,制定一套獎勵制度。對業績好的業務員給予一定的物質和精神獎勵,並且積極向總部爭取好的福利待遇。這樣大家才會相信你、跟隨你、並且願意跟你一起為這個團隊貢獻力量。

以上都是我對團隊管理會議後的一些感悟,在這樣的管理背景下,希望大家有個共同的願望,打造一個優秀的團隊去努力實現“打造中國專業手機媒體服務商!”我堅信,只要大家時時刻刻圍繞着這個願景去努力,我們一定會成功。大家一起努力努力再努力,加油加油再加油!!!

最後讓我們高呼:我們的付出終有回報,我們的夢想定將實現!

團隊培訓優秀心得體會 篇9

通過本次學習我瞭解了很多,又得到了新的成長——執行力的真正含義和如何成為優秀的執行型人才;特別是對做結果的認識到了更深的層次;瞭解了一個優秀的執行型團隊對於公司以及個人在今後發展的重要程度。

在公司,優秀的執行型團隊無疑是公司強大生命力的體現以及公司發展壯大的有力保障,企業核心競爭力的基礎。沒有公司的強大就沒有個人的經濟保障,古話説的好“大河無水小河干”,同理,如果公司沒有有力的發展,個人又如何會有長足的發展和優越的經濟保障呢!

所以公司的生命力強大了代表的是個人的發展時間和空間大了;公司壯大了、競爭力強悍了代表的是個人的經濟利益有保障了。從而得知公司想發展壯大就必須有優秀的執行型團隊。而優秀執行型團隊的基礎是優秀的執行型人才,因此為了公司及個人的長足發展首先要從我做起力爭成為優秀的執行型人才。

從對結果的深層次瞭解知道了結果對應的是責任只有敢於承諾、勇於承諾形成“責任一對一”才能更好的完成結果。從結果的更深層意義知道了“完成任務≠結果”,只有完成有時間、有價值、可考核的任務才是真正得到了結果。而優秀執行型人才做結果,首先是把結果鎖定為最終目標,利用結果導向指導自己矢志不渝的做下去,最終達到自己的目標。以此為依據將是我們成為優秀執行型人才的有力保障。

而企業想要擁有真正的執行型團隊光靠個人是不行的。要從集體入手所有員工成為優秀的執行型人才。部門間要有明確的客户關係,所有員工必須對你的客户負責,必須滿足客户的需求,達到客户需要的價值。因為客户價值是企業生存的底線,也是自己在公司的生存底線,所以對你的客户負責也就是對自己負責。

最後的48字執行真經為我們指明瞭方向——認真是執行力的真正核心;結果提前,自我退後;鎖定目標,專注重複,是執行的方針;決心第一,成敗第二;速度第一,完美第二;結果第一,理由第二,是執行的關鍵也是流程的保障。按照48字執行真經知道我們一定會成為優秀的執行人才,我們的企業也定會成為擁有優秀執行型團隊的強大企業。

這次培訓我準時參加了並認真的做了筆記,感覺是非常好的,身和心都得到了成長,我想很都人和我的感覺是一樣的。就是類似的培訓少了點,如果每2周有一次就好了,這樣,管理者和被管理者的工作都會“輕鬆很多”。

團隊培訓優秀心得體會 篇10

通過這次學習,我懂得了好多東西,彷彿忽然一下長大了感覺,在此之前,園長也常説:“做人要常常懷着感恩之心”那時的我還不太理解,對我好的人,我感恩於他這沒有錯,對我不好的人我幹嘛要對他好,幹嘛要恩於他,以前也常常抱怨幹活多了,工資不高了,上級太嚴厲了,抱怨自己的文才無人欣賞,為什麼我活的這麼累,為什麼我付出這麼多卻沒有得到我想要的回報!那時的我不懂得得知與感恩,而現在我知道知足與感恩,就算真的生活的很累,我也不會去抱怨生活,因為我明白,有失必有得,一想到自己得到這麼多鍛鍊的機會,我還能去抱怨嗎?

我感恩身邊的每一個人,感恩我的父母,是他們給了我生命,是他們養育了我,但是我知道這份恩情,我沒辦法完全報答,唯一能做的就是好好孝敬他們,好好照顧他們,也要好好照顧自己,不讓他們太過操心,感恩我們的園長,感謝她給了我一方土地,可以讓我自由奔馳。剛到幼兒園時,我還是一個不太懂的年輕老師,孤芳自賞的心態造就了我一意孤行的做事,正是有了這個大家庭,正是有了園長的正確領導和這麼多老師對我的幫助,才使我對這份工作投入了百分之百的熱情和信心。而我唯一能做的就是好好工作,爭取做到讓園長放心、家長安心、孩子開心。希望通過我的勞動,用心、責任心來回報幼兒園給我的這次工作,感謝園長,感謝我的姐妹們,是你們對我的幫助,才讓我慢慢的成長起來,感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感受到人與人之間的真情,感恩那些鼓勵過我的人,是你們讓我看到了新的希望,感恩對我不滿的人,是他們的不滿才讓我自己意識到自己的不足之處,從而可以朝着正確的方向前進,我感恩曾經嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓我的越來越堅定,從而一步一步走向成功,我感恩很多很多人。

無論何時何地,我們都應該心存感恩,感謝身邊每一個人,微笑的面對生活,開心工作,快樂生活。謝謝李羣峯老師!

團隊訓練心得

一天的團隊訓練中,老師們在輕鬆和諧的氣氛中,盡情地享受着來自他人的關愛和鼓勵,充分地體會來自團隊的力量!

我通過半天的遊戲,感受非常深刻。 成功的團隊沒有失敗者,失敗的團隊中沒有成功者。團隊中的每一個隊員都要彼此信任,只有形成相互信任,才能協調一致,從而建立一個戰勝困難的必勝信心,形成一個戰勝困難的目標和方向。團隊中,每個人都充當了不同的角色,有領導者,有實幹家,有監督人,有出謀劃策者,每一個都是團隊中不可或缺的一員。既要充分發揮自己的才智,又要以團隊的整體目標和利益為重,這樣團隊的力量才會更大。

遊戲中我感到了無比的喜悦,老師與老師之間的合作,努力,教練與領導更是在邊上為我們加油,讓我們更有信心的一步一步接近成功,那種開心,那種刺激真的無法用言語表達。毛教練的話,更是讓我受益匪淺。每一句話都説進了我的心坎,我從沒體驗過,由一些小小的遊戲,會帶來這樣的收穫,感覺自己已經與大家融合在了一起。

這個項目給我很大啟發:沒有完美的個體,只有完美的集體,正如我們遊戲結束後唱的“”。只要大家團結一致、齊心協力迎難而上就一定能克服所有困難。

團隊培訓優秀心得體會 篇11

通過這次學習,我懂得了好多東西,彷彿忽然一下長大了感覺,在此之前,園長也常説:“做人要常常懷着感恩之心”那時的我還不太理解,對我好的人,我感恩於他這沒有錯,對我不好的人我幹嘛要對他好,幹嘛要恩於他,以前也常常抱怨幹活多了,工資不高了,上級太嚴厲了,抱怨自己的文才無人欣賞,為什麼我活的這麼累,為什麼我付出這麼多卻沒有得到我想要的回報!那時的我不懂得得知與感恩,而現在我知道知足與感恩,就算真的生活的很累,我也不會去抱怨生活,因為我明白,有失必有得,一想到自己得到這麼多鍛鍊的機會,我還能去抱怨嗎?

我感恩身邊的每一個人,感恩我的父母,是他們給了我生命,是他們養育了我,但是我知道這份恩情,我沒辦法完全報答,唯一能做的就是好好孝敬他們,好好照顧他們,也要好好照顧自己,不讓他們太過操心,感恩我們的園長,感謝她給了我一方土地,可以讓我自由奔馳。剛到幼兒園時,我還是一個不太懂的年輕老師,孤芳自賞的心態造就了我一意孤行的做事,正是有了這個大家庭,正是有了園長的正確領導和這麼多老師對我的幫助,才使我對這份工作投入了百分之百的熱情和信心。而我唯一能做的就是好好工作,爭取做到讓園長放心、家長安心、孩子開心。希望通過我的勞動,用心、責任心來回報幼兒園給我的這次工作,感謝園長,感謝我的姐妹們,是你們對我的幫助,才讓我慢慢的成長起來,感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感受到人與人之間的真情,感恩那些鼓勵過我的人,是你們讓我看到了新的希望,感恩對我不滿的人,是他們的不滿才讓我自己意識到自己的不足之處,從而可以朝着正確的方向前進,我感恩曾經嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓我的越來越堅定,從而一步一步走向成功,我感恩很多很多人。

無論何時何地,我們都應該心存感恩,感謝身邊每一個人,微笑的面對生活,開心工作,快樂生活。謝謝李羣峯老師!

團隊訓練心得

一天的團隊訓練中,老師們在輕鬆和諧的氣氛中,盡情地享受着來自他人的關愛和鼓勵,充分地體會來自團隊的力量!

我通過半天的遊戲,感受非常深刻。 成功的團隊沒有失敗者,失敗的團隊中沒有成功者。團隊中的每一個隊員都要彼此信任,只有形成相互信任,才能協調一致,從而建立一個戰勝困難的必勝信心,形成一個戰勝困難的目標和方向。團隊中,每個人都充當了不同的角色,有領導者,有實幹家,有監督人,有出謀劃策者,每一個都是團隊中不可或缺的一員。既要充分發揮自己的才智,又要以團隊的整體目標和利益為重,這樣團隊的力量才會更大。

遊戲中我感到了無比的喜悦,老師與老師之間的合作,努力,教練與領導更是在邊上為我們加油,讓我們更有信心的一步一步接近成功,那種開心,那種刺激真的無法用言語表達。毛教練的話,更是讓我受益匪淺。每一句話都説進了我的心坎,我從沒體驗過,由一些小小的遊戲,會帶來這樣的收穫,感覺自己已經與大家融合在了一起。

這個項目給我很大啟發:沒有完美的個體,只有完美的集體,正如我們遊戲結束後唱的“”。只要大家團結一致、齊心協力迎難而上就一定能克服所有困難。

團隊培訓優秀心得體會 篇12

通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收穫:

一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛鍊

1是要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的鋭氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為社會發展獻計獻策,貢獻力量。要樹立羣眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇於攻克難關的進取意識,敢於負責,勇挑重擔。

2 是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善於與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利於團結的話不説,不利於團結的事不做,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。

3是要敢於吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人着想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

4 是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等於遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5 是要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標誌,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,説文明話,讓文明禮儀成為社會發展的主流,讓我們的素質上一個台階。

6是要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監督。認真貫徹執行上級關於廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之,通過幾天的學習,我收穫頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今後,我要把握住各種學習的機會,本着做一名國小生的態度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、採取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧於人們的合格的幹部。

團隊培訓優秀心得體會 篇13

此次培訓,體現了學校團委對我們學生骨幹的關懷,也使得我們自己業務素質的提升。我很珍惜這次機會,同時也積極參加實踐活動,在課堂上積極發言。在這幾天的培訓中我學到了很多東西,也有很多的感慨。在此我向組織報告一下我的內心最真實的想法!

告別中學時代,邁進大學的校門。人生的理想將在這裏確立,未來的發展空間也將在這裏孕育,美好的生活在這裏展開新的一頁。面對嶄新的學習、生活環境,我們努力去適應,克服了一個個困難。從一定意義上講,進入大學,就意味着獨立的走向了社會,走向了生活。在這個新的起點上,為了給自己的人生理想打下堅實的基礎,就需要擺脱依賴、等待和猶豫,樹立自信、自律、自立、自強的精神,勇於面對社會和生活。

面對新的生活環境,同學們隨時都可能遇到過去沒有遇到過的問題、矛盾和困惑。作為一名學生幹部,過去沒有接觸過的人,需要去交往;過去沒做過的事,需要學者去做;過去沒有遇到過的問題,需要自己去解決。為了儘快提升自身的綜合素質,我們需要在各個方面虛心求教、細心體察,多向老師、同學學習。我認為,每個人的能力不是天生就有的,都是在生活過程中積累、歷練出來的,都有一個從不會到會的過程。只有在生活的實踐中不斷的磨礪,才能逐漸提高獨立生活的勇氣和能力,“生活是最好的老師”就是説的這個道理。

我們要提高自身的修養!

勤奮,我相信任何成功的人士都具備勤奮的品質。古語有云:業精於勤,荒於嬉。有兩的學業是辛勤的汗水的結晶,突出的成就也離不開勤奮的工作,馬克思説過:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”我們要自我要求自己,通過自己的不懈努力成長為學業有成、綜合素質過硬的西南科大人,為國家的建設出自己的一份綿薄之力。

嚴謹,就是要一絲不苟、認真負責,做到嚴肅、嚴格、嚴密。我本人從來就反對弄虛作假,我相信弄虛作假的人是不可能有什麼大的成就的!不管是學習還是生活,都做到井井有條,有條不紊,堅決抵制急功近利的浮躁的風氣。

務實,腳踏實地,一步一個腳印打好基礎。大學是學習知識的階段,同時也是我們的人格成形的階段。因此我們要做到:老實做人,認真做學問,不馳於空想,不鶩於虛聲,唯以就真務實為人生理念行世。培養出大海一樣的胸襟,永遠都保持一種積極健康的人生態度。

創新,我們的校訓就要求我們要有創新的精神,敢為人先,不拘一格。我們是國家未來的建設人才,我相信經過我們的不懈努力,一定能夠成為社會各個行業的骨幹,我們需要自覺培養勇於創新的品質和才幹,打下紮實的基礎,不斷提升和拓展自己的創新能力,為將來在祖國各個建設崗位上發揮骨幹作用做好準備!

團隊培訓優秀心得體會 篇14

體驗式培訓,講授的內容不是很多,而且也能記錄,所以主要也就記住了團隊、活在當下有點印象,其他還是對體驗的項目的實際感悟,將感悟寫出來,與大家共享,也便於自己經常回顧。

體驗之一:同心杆

在這個小小的遊戲中,我的最大感受有三點:

1)尊重和信任團隊的領導,不要有任何懷疑和不滿,團隊裏只能有一個聲音。一個聲音使團隊成員朝着一個目標共同努力,才能最大範圍的提高團隊的工作效率。對領導的能力和指揮的懷疑會導致團隊停滯不前。

2)目標明確之後,作為團隊的成員最需要的是做好自己,做好自己的工作,而不是去挑剔和指責別人。每個人停下來挑剔和指責別人的時候,就忘記了自己的工作職責。

3)團隊配合中每個成員必須要能提得起、放得下,該提起的時候提不起,工作沒有好的開始;該放得下時候放不下那麼工作的關鍵就得不到落實。

體驗之二:承諾

承諾有兩層含義,諾是諾言,承是履行,承諾就是有言必行,説到做到。嚴格的履行自己的諾言,不是為了別人,而是為了自己,是為了品格和尊嚴。不管是工作中還是生活中,在承諾之前要想好;承諾之後,就要想盡一切辦法去實現。承諾之後就是責任,小到遵守紀律的承諾,大到關鍵任務的承諾。

結合工作中,我們公司中的遵守諾言的意識太弱了,小到會議紀律的遵守,大到部門職責的履行。很多時候都不能遵守自己的諾言。

體驗之三:風中勁草。

信任是卓越團隊的基礎,沒有對團隊成員的信任,就沒有全力以赴的投入和付出。

體驗之四:領袖風采

很榮幸被大家推選為a組的女隊長,雖然三天之後的我還是全身痠痛。在這項活動中,通過實踐和教練的引導,我的感觸頗深。

在這個活動中首先讓我認識到什麼是責任。作為領導者,給團隊指引方向、分配任務、提升技能和提升士氣是最基本的責任。作為領導者,就要擔當團隊的成果,失敗是第一責任人,成功時要與團隊成員共享勞動果實。

作為團隊的成員,就是履行自己的工作職責,想盡一切辦法提高工作效率,維持工作成果,不折不扣地執行。

團隊的士氣決定了團隊的戰鬥力,決定了團隊能不能走向勝利。當我背對我們的隊員,在隊員在回答教練的問題a組的隊員準備好了沒有和a組的隊員有沒有必勝的決心時,我就能判定我們的小組能不能勝利,因為從他們的氣勢上我就知道隊員有沒有全身心的投入,有沒有全力以赴的決心。

我們可以輸給對手,但不能輸給我們自己。我們很多時候輸了,不是因為我們真的技不如人,而是因為我們沒有鬥志,沒有重視或者不嚴謹,自己把勝利拱手讓人。

團隊每個人的意識、鬥志和嚴謹其實就是個人素養,我等於團隊,我做不好,就會導致團隊的失敗。

體驗之四:感恩與愛

我們以前的教育,缺少了一課,那就是感恩與愛。我們很多時候不會愛自己,不會愛父母,不會愛朋友,不會愛領導,不會愛同事,經常在做着讓親者痛的事情。我們不知道如何表達自己的愛,不知道如何表達自己的感激之情。

老師佈置了三個任務:發三個短信,打三個電話,擁抱三個人。我沒有做到。我在這個感恩與愛的活動中,我最想表達感謝之情的就是bryan。他帶領我們從一個十幾個人的無名小廠,到幾百人的公司,到現在近萬人的公司,他所承受的壓力是多麼大啊,他承擔的是什麼樣的責任和風險啊。他給我們很多人提供了施展才華的舞台,他給我們發展的機會,他就是那個趴在地上做俯卧撐的人,他就是那個站着睡覺的人,他就是那個累了跪在地上歇歇繼續前進的人。可是我既沒有給他發短信,也沒有給他打電話,更沒有給他擁抱,我還是不能把自己的感激之情表達出來,我怕驚擾了他。但是我會把這份感恩的心投入的工作去,帶着愛和尊重去工作,去影響一個團隊,去影響更多的人。

體驗之五:學會欣賞

可能工作的原因,我的心中不管對工作還是生活都有很多條條框框,很多時候看到的是某某沒有做好,讓我説問題我會説很久,但你讓我總結一下優點和長處就半天找不到。如果不用欣賞的眼光去看事物和人,那麼看到的世界是殘缺的世界。這世界不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。所以要建立卓越的團隊,一定要有一雙善於發現美的眼睛,懂得去看到每個成員的優點,這樣取長補短才能發揮團隊的優勢。

體驗之六:過電網

成功的十大警句:承諾與事情的發生而不是它如何發生;承諾與得到預期的結果而不執着於常規;行動的速度是迫切的而不是孤注一擲;清晰的目標和理想焦點集中於計劃;愈挫愈勇屢遭挫折而熱情不減;願意放棄我現在所擁有的;細節決定成敗;嚴謹、自律、堅持;鏡子照向自己而不是歸罪於外;充分利用所有的資源。

這十大警句都言簡意賅,沒有什麼高深的學問,但能把它靈活應用還是需要認真修煉和滿滿體會。

在我們的活動中有多少次失敗是因為成員的不嚴謹、自律不夠而使我們前功盡棄;有多少次失敗是因為我們忽略細節而功虧一簣;有多少次失敗是因為我們沒有充分利用資源而不能達成目標啊?

這些理念不僅是我們記在腦海,而是如何在工作中得到實際的應用,才能切實提高團隊績效。

總之,我親眼目睹了兩天一夜的體驗式的培訓,就把來自山東省不同地區、不同單位和不同年齡的人打造成了一個熱情高漲、配合默契和高效率的團隊。我相信這種體驗式的培訓對於各部門的團隊建設或者跨部門的團隊建設都非常有幫助,對於新組建的團隊有利於快速融合和建立團隊的戰鬥力,對於老的團隊也有利於提高成員的認知和配合能力。

團隊培訓優秀心得體會 篇15

查理佩勒林編著的《4D卓越團隊》內容介紹:天體物理學家查理佩勒林博士曾經領導NASA建造哈勃太空望遠鏡的團隊。當事故調查委員會指出該望遠鏡瑕疵鏡片的根本原因是領導失誤時,他隨即做了兩件事:首先,他聚集人才組織修復委員會,及時修復了哈勃太空望遠鏡。為此,NASA為他頒發了堪稱殊榮的傑出領導勛章然後,他進入科羅拉多大學商學院,以領導力教授的身份給本科生和工商管理碩士生講授21世紀的領導力課程。

後來,因為財富五百強公司的各位老闆邀請他把領導力培養課程帶到他們的公司裏,他創立了4D系統。他的公司從此開始在世界範圍內與各種項目團隊和工程團隊合作,幫助這些團隊提升績效、降低風險。成效顯著的4D系統的核心是通過管理團隊的社會背景提高領導效力,進而提升團隊績效。這種力量同時也在改善團隊成員的行為,就像磁場的力量會影響鐵屑的聚攏一樣。

媒體推薦

佩勒林博士有着長時間與NASA合作的經歷,所以他知道這個組織是如何運轉的。佩勒林博士也清楚NASA如何組建團隊以達成超出地球範疇的目標,他在此書中對此做出的總結將幫你和你的組織實現自己的目標。

前美國宇航局局長 邁克爾D.格里芬博士

偉大的工程需要偉大的領導力。這本書中的4D理論能教會你成為一個偉大領導人的一切必備條件:工具、態度、習慣。這一理論不單單是對NASA或者一些宇宙空間項目有用,任何一個從事挑戰性工作的團隊都會從中獲益匪淺。

全球定位系統(GPS)首席設計師、斯坦福大學航天學教授 布萊德帕金森

在多數中小企業家用人之力和用人之智到用人之心和用人之願的歷史跨越中,我們團隊率先引入並實證了本書的4D系統就是通過科學、簡單、實效的辨識方法,讓團隊以及團隊的領導者快速瞭解自己和團隊性格色彩的同時,也能加快推動團隊在文化融合,人際合作、員工激勵再而提升團隊的績效上有清晰的案例説明和指引,為企業打造真正可持續的卓越夢幻團隊又點燃了一盞明亮的引燈。就如一位客户評價:NASA的4D教練支持系統和團隊教練打造技術,對企業的價值真是物超所值。

4D教練系統落地專家

當今企業管理面臨的最大挑戰就是員工內在狀態的管理,佩勒林先生以科學家的睿智,獨創性的破解了這一世界性的管理難題。我們作為實踐者,親身見證了該系統在中國企業應用的強大威力。

正如客户所感受到的:團隊的核心是人,不同類型的人有效凝聚在一起會創造高績效。4D通過簡單的標準識己、識人。既瞭解自己的優勢和弱項,也能發現別人的長處和不足。團隊中四種角色密不可分,才能形成團隊的核心競爭力。

團隊培訓優秀心得體會 篇16

一個春光明媚的日子。公司首批主管級員工來到松江青青旅遊世界,參加公司組織的為期兩天的團隊建設與發展的培訓。本次活動由所有成員分成4組,參與各種各樣的遊戲活動。並且通過學習,瞭解了團隊的含義,團隊的特徵以及一個成功的團隊所需的條件。兩天的培訓活動是短暫的。但是給我們帶來的思考缺是很多很多。尤其是怎樣把我們在遊戲及討論中所學到的聯繫到工作中,更是我們所需要思考的問題。

首先,我們作為一個主管員工,是屬於一個小團隊的領導。領導力,作為團隊的首領,尤為重要。失去領導,團隊將散沙一排,無法凝聚整個團隊的力量。在遊戲中,我們需要一個領導人物,來引領整個任務的完成過程,協調個方的意見,以達到一個最優化的解決。同樣,在工作中,我們也要去思考怎麼有效的去完成一個工作,發揮有利的因素,排除不利因素,高效的完成任務。在“共建家園”的遊戲中,大家都被蒙上眼睛,在無法預測外界的環境的情況下,那就對領導的指導能力尤其重要。服從指揮,才能順利的完成任務。在工作中,我們有時就需要服從領導的工作,配合他完成任務。

其次,相互之間的協作,也是團隊中的重要的一部分。羣策羣力,共同出力,才能發揮團隊的最大作用力。“翻越電網”的遊戲中,僅靠個人的力量是無法翻越的。就是需要靠大家的力量。“大雁飛行”的故事,也告訴我們在團隊中協作的力量可以使每個人都得到利益。聯繫到工作中,我們作為一個部門的主管,考慮的不僅僅是部門的這個小團體的利益,而是應該考慮到各個部門,甚至是整個公司的利益。目前,公司的各個部門之間的工作基本上都是相互銜接的。前面的工作做好了,才能使自己的工作順利進行下去,自己的工作做好了,才能使下個部門的工作順利進行。部門之間需要的是相互合作,而不是相互牽制。

最後,教訓經驗,也是團隊建設的重要一環。就象每次遊戲完成之後,我們都會一下學到了什麼,失敗的原因是什麼,怎樣才能做的更好,更完美。同樣,在工作中,我們也會碰到這樣那樣的問題。有些問題我們無法避免,但是怎樣避免同樣的問題在下次發生,也至關重要。

以上僅僅是我對這次培訓思考的一部分。學無止境,作為公司基層的一名主管,怎樣管理好我們這個小團隊,怎樣配合好整個公司的工作,出色的完成任務,還需要我們去思考的更多。最後感謝人力資源部這次給與我們這次培訓的機會。希望今後有更多的機會,使我們每個員工都成為一個出色的員工。謝謝!

團隊培訓優秀心得體會 篇17

在當下,團隊精神已成為各行各業的核心,一個有高度競爭力的組織,包括學校,不但要求有完美的個人,更要有完美的團隊。無數的個人精神,凝聚成一種團隊精神,這所學校才能興旺發達,基業長青。團隊精神的核心——協同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎——揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進、羣策羣力、眾志成城。

首先,一個真正的團隊就應是一個有機整體,有一個共同的目標,併為這個目標發奮奮鬥。其成員之間的行為相互依存,相互影響,並且能很好合作,追求羣眾的成功。是團隊中的每個成員都習慣改變以適應環境不斷髮展變化的要求。人心齊,泰山移,團結就是力量。團隊精神能夠使團隊持續活力、擁有創新、煥發青春、用心進取。就像步調一致的雁羣一樣,同心協力,互幫互助,並在心中產生一種力量,激勵自己前進,一齊飛向燦爛完美的明天。科學家以前做過一個實驗,發現當雁羣成倒“V”字型飛行時,要比孤雁單飛節省70%的力氣,相對地也就等於增加了70%的飛行距離。雁羣的確夠聰明,他們選取擁有相同目標的夥伴同行,這樣可彼此互動,更快速、更容易地到達目的地。

第二,一所學校的生存和發展也是需要精神力量的。其實,一所學校就是一個小社會。學校是一艘巨大的艦船,裝載着一個團隊,這個團隊同心合力,就能使這艘艦船避開暗礁急流,乘風破浪、揚帆遠航,一所學校要是沒有團隊精神,單打獨鬥成為一盤散沙,難以強大。團隊精神是一所學校成功的基石、發展的動力、效益的源泉。全體職工渴望一個廣闊的發展空間,期望生活在一個健康穩定、寬鬆和諧的羣眾之中。給職工一個充分展示自身才華的位置,做到人盡其才,才盡其用;其次,給職工一個寬鬆和諧的工作和生活環境,使其情緒舒暢、精神愉悦,學校就有了向心力,凝聚力。每一所學校需要作風嚴謹、敢於拼搏、勇於創新、融洽默契、同舟共濟、同歸殊途的精神。要力求設計合理的團隊結構,科學發揮團隊精神,讓每個人的潛質得到發揮、得到互補。學校才能立於不敗之地,在市場經濟的大海中乘風破浪,大展鴻圖。

第三,團隊精神就是學校中各員工之間互相溝通、交流,真誠合作,為實現學校的整體目標而奮鬥的精神。它包含兩層含義:一是與別人溝通、交流的潛質;二是與人合作的潛質。建立一個好的團隊,團隊成員學會用心的與人溝通,凡事採取合作的態度。團隊成員除了具有獨立完成工作的潛質之外,同時具有與他人合作共同完成工作的潛質。

在工作中我們經常會與不一樣部門、不一樣家長、不一樣學生或同一部門的不一樣成員之間有所接觸,不一樣崗位的工作性質,資料和操作流程都會有所不一樣,而不一樣的個人,其性格、處事的方式也有所區別。如果對這些不熟悉,那我們工作起來就有可能處處阻滯,無法順暢。實際工作中還務必多做些溝通、交流,抱着合作的心態,多明白別人的苦衷,多設身處地為別人想一想,也就是説要善於與別人溝通,尊重別人,懂得以恰當的方式同他人合作,學會被別人領導和領導別人,這樣的話工作起來就會事半功倍了。

第四,員工個人的工作潛質和團隊精神對企業而言是同等重要的,如是説個人工作潛質是推動學校發展的縱向動力,團隊精神則是橫向動力。當今的時代是一個知識經濟的時代,競爭態勢已經很明顯,也越來越要求團隊合作潛質。一個偉大的團隊遠遠勝於英雄個人的作用。時代需要英雄,但更需要優秀的團隊。只有優秀的團隊,才能陶冶出集高屋建瓴與盡心盡職於一身的優秀人才,造就勤勉、誠信、團結、高效、自律的員工隊伍,使一個組織、一所學校、一個團隊朝着更高更遠的目標不斷邁進。一個人活着是要有一點精神的,一個人沒有團隊精神將無所作為。

個人要有主人翁的精神,要將自己的利益與學校的利益相結合,正因個人的利益來源於學校的利益,只有學校的利益得到了維護,自己的利益才可能有所保障。多為學校創造財富,就等於間接地為自己創造財富,只有從這樣的角度去看,你的工作才會有動力、衝勁。如果只強調個人的力量,你表現得再完美,也很難創造很高的價值,因此説“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。

個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優秀的團隊才是無邊的大海。忠誠是團隊精神的基礎和前提,只有對學校忠誠的人才能產生與學校榮辱與共、休慼相關的感情;只有對學校忠誠的人,與自己的團隊風雨同舟,患難與共,經風雨而不餒,受榮辱而不驕。學校才會看重他,併為他帶給廣闊的個人發展空間。從而成為一個值得信賴的人,一個老闆樂於僱用的人,一個可能成為老闆得力助手的人,最終會讓他到達理想的目標。