大學生青馬班培訓心得體會2022(精選5篇)

學生青馬班培訓心得體會2022 篇1

_年7月21日,我有幸代表我校團學幹部、以學校名義參加了由團省委、省學聯組織的青年馬克思主義者培訓班。

大學生青馬班培訓心得體會2022(精選5篇)

在革命聖地、紅色搖籃的井岡山,為期三天的培訓讓我感觸頗深,每當聽老師講起革命故事的時候心中莫名的一股力量讓我熱血沸騰,我知道,那是星星之火的革命傳承。

在黃洋界朗誦毛澤東詩詞的經歷,更是讓人心潮澎湃,“山下旌旗在望,山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。早已森嚴壁壘,更加眾志城。”《西江月井岡山》毛澤東主席在這首詞中生動的描述了1928年8月紅軍在井岡山第二次反圍剿時期的戰鬥情形,充分表達了歷時兩年零四個月革命鬥爭的嚴酷形勢和軍民一心的鬥爭決心,形象刻畫了我廣大紅軍指戰員和廣大人民羣眾在艱難困苦中堅韌、樂觀的革命精神,抒發了堅信革命必勝的理念情懷。過去的是80年的歷時腳步,不變的是世代相守的革命精神。黃洋界的隆隆炮聲早已散去,現在的革命聖地每年都會彙集起神州大地的社會主義接班人,作為共青團員的我們,感同身受,受益良多。

革命是需要與時俱進的,井岡山翻天覆地的鉅變讓我吃驚不小。寬敞的馬路,整齊的行道樹,鱗次櫛比的酒店和商鋪,繁華的天街購物區,無一不流露着時代的息,這個革命老區儼然成了一座新興的旅遊城市。我很猶豫,在這裏還能看到多少原汁原味的革命遺物。不過,後面幾天的參觀學習,逐步讓我減輕了這方面的隱憂,井岡山周邊的歷時遺蹟、紅軍故居還是很好的保留了歷史的原貌,即使是後來重建和修復的,也充分地體現了時代和地方的特色。總的來説,老區處處是經典和時尚的完美結合,實現了地方經濟發展建設和永葆革命傳統的有機結合,是革命老區建設的標本範例,對於同樣屬於革命老區的山西,勢必有其可供參考的借鑑意義。

我們在井岡山上待的時間不算太長,去掉理論課的學習時間,只有兩天半的行程。但這短短的兩天半,我們祭掃了井岡山烈士陵園,參觀了井岡山革命博物館,拜訪茨坪、茅坪和大小井等多處舊居遺址,考察了三灣的新農村,觀看了井岡山斗爭全景畫,重攀了紅軍挑糧小道,也領略了井岡山秀麗的自然風光。整個行程非常緊湊,而穿插在行程之中的授課,進一步充實了學習的內容。經過這短短几天的參觀學習,配合帶班老師的細緻講解和黨代表的悉心教授,我得到了一次從身體到心靈全方面的禮。井岡山兩年零四個月的鬥爭史的豐富內容不斷衝擊着我的大腦,無數革命英雄和先烈的動人故事震撼着我的內心,而藴含在其中的井岡山精神更是感動了我的靈魂。

井岡山的歷史,有太多值得記憶的重大事件。三灣改編,加強了黨對軍隊的絕對領導,把黨的思想政治工作落實到基層,大大增強了紅軍的戰鬥力;朱毛會師,舉起了中國革命低潮中一面堅持鬥爭、鮮豔奪目的大旗,給全國民眾樹立了對革命的信仰,為中國革命的復興帶來希望;五破進剿和會剿,充分實踐了毛澤東的戰略戰術思想,也大大地拓寬了工農武裝割據理論的發展空間;“三項紀律、六項注意”的頒佈,真正贏得了民心。

井岡山的英雄們,拋頭顱、灑熱血,在井岡山上默默吟唱着一曲悲壯的國際歌。井岡雙雄袁、王二人,迎接紅軍上山,疆場屢建奇功,卻被錯殺於永新;蕭克將軍,為革命不惜改名,還獻出了一家5條鮮活的生命;張子清同志,身為師長,治療腿傷時把組織上分給他食用和洗傷口的鹽全部留下來,分給其他傷員,最後感染去世;範家駒,在井岡山斗爭最後的日子裏堅持抗爭,最後不幸被捕,視死榮光。先烈們的事蹟太多太多,更有那些到現在都找不見他們的骨灰更不知道他們的名字的無名英雄。和平穩定來之不易,我們的努力是對歷史的責任。

井岡山的精神,就是堅定信念、艱苦奮鬥,實事求是、敢闖新路,依靠羣眾、敢於勝利的精神。這,正是我們這一代青年人最缺乏又急需補充的精神。井岡山精神是黨的優良傳統和中華民族精神在革命鬥爭中的錘鍊和昇華,是毛澤東、朱德等無產階級革命家在鬥爭中培育、形成的偉大革命實踐的理論總結,是由無數革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶,是中國革命精神的源頭。井岡山精神使我們對什麼是正確的人生觀、價值觀、幸福觀有了新的認識,也更加堅定了我們對共產主義的信仰和對社會主義道路的天然選擇。

井岡山的學習經歷,對我個人來説更重要的影響是對學生會工作有了新的審視和對自己的前途有了更明確的打算。所遇到的困難和困惑,現在看來實在是微不足道。革命先烈們面對死亡都可以從容鎮定,我有又什麼可以畏縮的呢?我所要做的不過是堅守工作崗位,端正工作態度,提高工作能力,真正做到幫助同學、服務同學。

大學生青馬班培訓心得體會2022 篇2

一年一度的開學季又來臨,回想大一時的自己,來到這個校園,也是期待蠻多,對大學生活的憧憬也是美好的、開心的。大二有幸成為我校青年馬克思者骨幹工程培訓班的一份子,與各個學院的精英共同學習社會主義核心價值觀,接受馬克思主義精神的薰陶。

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系中最基礎,最核心,最穩定的部分。社會主義核心價值觀植根於博大精深的中華傳統文化,是中華民族傳統價值體系的精髓,沿承着中華民族的歷史血脈,社會主義核心價值觀凝聚着中華優秀傳統價值理念,是時代特點和社會現實相結合而2形成的新的社會價值取向。踐行社會主義核心價值觀,是一個宏偉艱鉅的社會工程,需要全黨、全民乃至個人共同努力來完成。三期講座,三位老師從不同層面,選擇不同的方式詮釋了社會主義核心價值觀,真是受益匪淺。

立足中華民族優秀傳統文化,培養社會主義核心價值觀。老師巧妙地將儒家文化與社會主義核心價值觀相結合,先後闡釋了論語與富強、和諧、正義、友善、誠信、仁愛的關係,儒家文化中早在幾千年前就透漏出踐行社會主義主義核心價值觀的必要性。作為新一代大學生,我們要厚德載物,勇於擔當。社會主義核心價值觀強調“愛國、敬業、誠信、友善”,藴含厚德載物的精髓,其中愛國是弘揚民族精神,做人,做適當額大智慧,大道德。要上善若水,友好和睦。水的七善啟示我們做人做事要守拙、齊心、堅忍、博大、靈活、透明、公平。寧靜致遠、淡泊明志:爭其必然,順其自然,有一顆勇於拼搏的心,卻不刻意去爭取本不該屬於自己的東西。天道酬勤,愛崗敬業:在學生時代,認真完成學業就是對祖國的貢獻。

青馬班,給我們提供了一個深入學習社會主義核心價值觀的機會,我們將是傳承優秀傳統文化,進行社會主義核心價值觀的先鋒!

大學生青馬班培訓心得體會2022 篇3

此次參加青馬工程培訓班令我收穫很大,學習到很多東西。各位老師從不同角度、不同方面對我們進行培訓,使我的個人素質及個人能力有了很大的提高。接下來我分為幾個方面來闡述我的收穫。

一.拓寬了視野,豐富了知識

這次的培訓,老師們不僅從學生幹部的工作方面給予了我們教導,同時也為我們講述了許多有關國家政策的知識,例如,李邦敬老師為我們講解了黨的十八屆三中全會,在講解中李老師講到了改革,中國進行改革開放已有三十餘年,迄今為止取得了舉世矚目的成就,那麼,我們為什麼還要改革呢?李老師講到,我們仍然要堅持改革的原因就在於釋放制度紅利,激發社會活力,清除體制障礙,推動科學發展,其根源是體制,根本是改革,中國的改革促使經濟有了質的飛躍,GDP已位居世界第二,但在這些成果面前我們也要看到不足之處,中國人均國民生產總值依舊有待提高,經濟的發展多是依靠高污染、高耗能的企業拉動,且發展方式粗放、不可持續,這些都是中國現在所面臨的問題,既然有問題,那就要接着改,李老師講到,改革要先易後難,而我們的改革也已經走入了攻堅期、深水區,協調各方面利益難度加大,兩難甚至多難掣肘難題增加,正因此,我們需要凝共識、聚合力、克難關,這就需要我們有巨大的政治勇氣,壯士斷腕克難關,要知道,觸及利益比初級靈魂還艱難,但是,拖延改革卻比啃骨頭還險,要知道,改革從無坦途無不得益於攻堅克難,無不功成於化危為機,同時還需要我們的政治智慧,統籌協調闖險灘,調動一

切力量,結合各方才能更好地推動改革。李老師的課讓我們深刻的理解了十八屆三中全會的精神,也從更高的層次去了解了國家政策,讓我們對黨和國家堅定了信心。徐大勇主任則為我們進行了三個多小時的反邪教專題報告,使我們既看到了邪教勢力的猖獗,也看到了他們對我們人民的影響,同時也堅定了我們抵制邪教決心,有了正規的理論依據。

二.解疑答惑

在培訓班的第一課孫書記為我們講了彈鋼琴的哲學——與學生幹部談工作方法和成長之道。可以説,孫書記對學生幹部的看法和建議對我這種剛進入大學、剛開展學生工作的班幹部有很大啟發。孫書記講到:作為學生幹部。首先要明確我們所擔任的角色,學生幹部的角色是什麼?是普通學生、信息員、服務員、宣傳員、督導員、參謀員。我們首先是一名學生,其次才是班幹部。而更重要的是學生。幹部是一個附屬身份而已。同時孫書記還講到了學生幹部的作用和工作方法。學生幹部要起帶頭作用。在學習上要起標兵作用,在政治上要其核心作用,在道德上起表率作用。在管理上要起凝聚作用。而在工作方法上。我們要做到面前無譜而心中有譜,做工作要有計劃,提前做,事事想到同學前面。並且要學會統籌兼顧,顧全大局,不能顧此失彼。作為學生幹部要有團隊意識、協作意識,只有發揮好集體的力量才能更好地開展班級工作。而從自身來講,我們要不斷提高我們的個人素質,比如:思想政治素質、專業知識素質、心理健康素質。還要不斷提高我們的工作能力,比如:溝通能力、開拓創新能力、組織

能力。孫書記對學生幹部的建議幫我解決了過去三個多月在工作中遇到的許多問題。同時,也令我對自己有了一個更全新的認識。也為以後的工作指明瞭方向。

另一位老師是我們的大師姐劉俊師姐,劉俊師姐在百忙中趕回曲師大。為我們做了一場深刻的報告。劉俊師姐將她從大學做學生幹部一直到工作的經驗講給我們。讓我們看到了工作中的艱辛。並和我們分享了許多職場上的規則或者説方法。或許在校園裏沒有職場競爭那麼激烈。但是,我們必須有應對任何競爭的準備。而在最後,劉俊師姐又向我們講述了演講的一些方法。作為學生幹部,我們有很多時候需要在公眾場合面對許多人去發表即興演講。這是一種能力,而且是必須鍛鍊的能力。在發表即興演講時,我們可以打一個腹稿。而且我們所講的內容必須針對我們的聽眾。同時在將自己放在眾人面前時,我們要一種捨我其誰的霸氣。我們要大方的去交流,只有這樣才能起到的效果。

孫書記和劉師姐所講十分貼合我們學生幹部,講的問題也大部分是我們現在所面臨,甚至是不能解決的,而他們的報告則恰好為我們解決這些問題指明瞭方向。

三、創造了機會,提供了平台。擴大了交流,增進了友誼

青馬工程培訓班為我們提供了一個學習的平台提供了一個交流的機會。在這次學習中,我們接觸到了許多平常接觸不到的老師和同學。同時在學習中,還開展了小組內討論發言和學生工作經驗分享會。在小組討論時。我們的組長講到:我們要在乎民意,得民心者得天下。

失去同學支持的班委任何工作都將無法開展。同時要善於交流。只有善於交流才能交到更多的朋友。朋友多了,工作也就好開展了。同時要有一顆寬容的心。作為一個班級的管理者。我們將會遇到許多壓力和許多違背自己觀點的人和事。而正確與此打交道的方法就是有一顆寬容的心。

而通過這次學習。讓我想到了兩個詞:責任和原則。作為學生幹部,管理一個班級,我們肩上的擔子顯然是不輕的。這就要求我們有責任感。出現問題敢於擔當,假如沒有了那份責任感,那麼做事、工作等各方面難免會有推脱,這顯然是不利於班級工作開展的。所以説作為學生幹部要認清自己所承擔的責任並且勇於承擔。另外一個詞:原則。作為一個班級的管理者,我們必須要由自己的原則,做事的底線。也如劉俊師姐所講的那樣,做人要外圓內方,假如沒有自己的原則,沒有做事的底線,那麼班級工作也將開展的一塌糊塗。

最後感謝校團委給予我這次學習的機會,令我受益匪淺。但遺憾的是未能參加“愛在成長中”素質拓展活動。望校團委擴大此活動的範圍,作為一條建議送給校團委。謝謝。

大學生青馬班培訓心得體會2022 篇4

在校黨委的組織下,我有了參加此次青年馬克思主義培訓及業餘團校,這對我來説是一個很好的提高自我、充實自我、完善自我的良好機會。我很珍惜這次難得的學習機會,開課前我就暗下決心,“學就要學好,絕不浪費寶貴的時光。 通過培訓進一步提高了政治理論修養,上大學以來,參加較長時間的黨校學習對我來説還是第一次。這是一種特殊的高水準的政治理論學習和現實形勢教育,在培訓班我飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,對黨的理論和實踐有了更加深入的瞭解和把握。這次培訓班學習,開設的課程十分豐富,內容涉及內容很廣,不僅有中國特色社會主義理論體系的知識,還有時事政治、法律法規、領導能力的培養和提高等課程,從學生會工作能力素質到黨性修養、構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等,還對國際國內政治經濟環境以及新疆省省情、金融危機及影響等方面都作了詳細介紹和分析,使我係統地學習了關於黨的基本知識,對中國特色社會主義理論體系、科學發展觀和xx大報告精神有了更深入的瞭解,對把握時代脈搏,瞭解國際、國內發展動態有了進一步認識。進一步堅定了我的立場和信念,理論素養和思想覺悟上有了更深一層次的提高,世界觀、價值觀和人生觀提升到一個新的境界。 通過這次學習,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活裏克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。

提高學習能力,進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習統計專業知識,還要學習其他知識,擴大自己的知識面,例如管理知識、計算機知識、社會學知識等等。而最重要的還是要將所學的知識運用到日常工作中來,學有所用。學習是為了更好的完成工作,提高效率和服務水平,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次和廣度,增強做好本職工作的能力。提高工作的效率就是要多學習,從學習中汲取好的可以提高效率的知識。

21世紀的中國是一個經濟發展迅速,科技進步飛快的時代。而經濟發展和

科技進步主要的依靠就是人才,一個人綜合素質的高低,將決定他求職擇業的層次與自由度。而綜合素質的提高,不是一朝一夕就能做到的,也不是靠畢業前的“武裝”能解決的。它要求大學生要轉變觀念,增強競爭意識,在整個大學期間,按高要求有針對性、分階段地不斷充實自己、完善自己,逐步提高自身的綜合素質,成為擇業競爭中的強手。將來也能為祖國早日實現“四化”做出貢獻。

沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱,激發出人生的意義和生命的價值。要成為新世紀的優秀年輕人,就要向中國共產黨這個光榮而偉大的組織靠攏。

把培訓作為契機,為今後的工作奠定基礎在黨校學習過程中,在班級、小組組織活動過程中,在拓展訓練過程中,從授課老師身上、從同學身上,我都學到了許多做人和為人處事的道理,對我們常年從事現場生產的同志來説,可以從他們身上學到許多以前不曾接觸的東西,這是不可多得的社會經驗。

中國在國際上地位的日趨穩固 和提高,説明了共產主義在中國是行得通的。中國共產黨與時俱進,在不同時期分別提出了毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表。在中國,馬列主義不再是本本主義,而是不斷進化發 展的適合國情需要的理論基礎。 作為一名共青團員和入黨積極分子, 就應當對共產黨與時俱進的理論思想有真正意義上的瞭解、學習和吸收,只有強化了自身的理論修養,才能有紮實 的思想基礎成為一名真正的共產黨員,聽從黨的號召,為實現共產主義貢獻自身的所有才能。自覺加強課外理論修養是時代的需要,同時對個人和社會的發展也都有重要的意義。

通過這次青年馬克思主義培訓及業餘團校的學習使我再一次接受到了愛國主義先進性教育和勵志教育,學習收穫頗豐,感謝校團委為我們提供了這次機會,同時也希望更多的同學也可以參加到清馬培訓班中來,在培訓班中學習提高自己。

大學生青馬班培訓心得體會2022 篇5

很榮幸能夠參加校團委,學生會舉辦的“青馬工程”培訓課程。一個月來,我更加深入的理解馬克思主義思想在中國的應用,從思想上深刻理解我國國情及當今社會對我們青年一代的要求。

首先

青年幹部應明確自己成為幹部的目的。是為其他同學服務,還是為提高自身的能力,又或是官本位思想的影響呢?孫武學校長的報告中曾提出過,當年他為了做好學生幹部甚至拒絕了進入尖子班的機會。因為他能明確自己的目的——為同學們服務,同時他也深入瞭解自己——在快班高節奏的學習與工作可能兼顧不好。這就給我們以啟示。為什麼做幹部?怎樣成為好乾部?

其次

現在的學生幹部普遍學習成績不是很好。注重工作而輕了學習。學生的本職工作首先就是要學習。本職尚未做好。何以言其他?學生幹部應是學生中較為優秀的人,應是青年的骨幹和帶有人,應該作為大學生學習,生活各方面的楷模,領導學習,文明習慣,創新等優秀的風尚,潮流。學生幹部更應時刻把自己擺在各種考驗的前端,引導廣大青年走馬克思主義軍之路,引導廣大請您健康成長,引領學校及社會的優良新風尚,不斷提高自身理論素養,堅定跟黨走中國特色社會主義之路。

第三

廣大青年幹部應具備追求卓越的品質。隨着高等教育的普及,高校的擴招,大學生的質量及社會認可度逐漸降低,高等教育的大眾化,使得受教育者也大眾化,而其卓越指出更難體現出來,整日沉迷遊戲者有,終日無所事事,會日子的有,而跑圖書館,跑實驗室,討論學問的卻幾乎無看不見了。大學已不像過去那般享有沉厚的學習氣氛,人文氣息,而越來越接近社會的浮躁的風氣。所以。我們青年幹部一代應帶着深深的危機意識與使命感,着力改變這種現狀。我們應重拾追求卓越的品質與激情,從各方面塑造自己成為優秀的'青年馬克思主義者,從各項事業各方面努力做到更好甚至卓越。引領自己周圍,引領校園重拾追求校園的風尚,成就更大批優秀的青年。

第四

學會與人溝通,工作上的交流是學生幹部必不可少的一環,而能否很好的於其他幹部與同學,輔導員的都同也就決定了工作效率的高低。語言行為是體現人格魅力的重要方面。要做有魅力的學生幹部,吸引一大批青年跟隨,正如原大連市市長,他以他十足的東方魅力與豪氣把大連人凝聚在一起,把大連建設成為國際的魅力之都。個人的魅力作用是巨大的,我們青年幹部也應完善自身向着魅力化領導方向努力。

這就是“青馬工程”培訓中我自身的理解,並且開始了在工作中的探索與實踐。高舉馬克思主義理論大旗,走在青年的前列,做好時代的接班人。