描寫難忘的軍訓生活主題作文(精選19篇)

描寫難忘的軍訓生活主題作文 篇1

一眨眼的時間,又一次的軍訓已經落幕。在去基地的'路上,同學們歡聲笑語,期待着這一次的軍訓。到了基地,那裏的一切都沒有變,而教官變了另一個女教官,她沒有其他教官那麼嚴厲,對我們也非常好,也非常的漂亮。

描寫難忘的軍訓生活主題作文(精選19篇)

當天,我們一下午練了無數遍熟悉的動作,喊着以前熟悉的口號:時刻追備着。夕陽西下,總教官來檢測我們一下午的成果,每位同學都想把自己最好的一面展現出來。

之後,又跟着教官一起宣誓,讓我們知道來到這裏就是一個團體,併發了一個名叫“卓越團”的團旗,這一天就這樣比較輕鬆的結束了。

可是,接下來的幾天不是這樣的。我們每天都有不同的教官帶着我們上不同的課,而那些教官非常嚴厲,只要一個人説話全體一起罰,而我們班也算是話最多的一個班,我們一説話,教官便讓我們做軍人的必修課——軍姿。一站就是幾十分鐘,儘管把我們的腿都站軟了,腳也站疼了,教官還是不放過我們。

有一次教官讓我們舉着凳子做蹲起,那感覺叫一個字—爽!雖然教官一直罰我們,但是有時教官卻像個童真未免的小孩一樣和我們一起玩耍,跟我們一樣調皮,偶爾和我們一起唱歌。雖然我們唱的不怎麼樣,但都非常開心。

還有一次上課的時候,大部分同學嘴裏都吃着棒棒糖和泡泡糖,教官大發雷劈,不僅讓我們把它們都吐到垃圾桶裏,還給我們來了一個下馬威——俯卧撐。

撐了幾十分鐘後手都是痠疼痠疼的,過了一會兒,教官讓我們起來站軍姿不能亂動,可是一些同學嫌髒便去拍褲子和手上的灰塵,教官讓我們又撐了幾分鐘,後來起來的時侯同學們都長心了。

在軍訓的這一星期,我學到了許多東西,在野炊中做了打滷麪,又加深的瞭解了一些校內的隱患……使我這一星期過得很充足,因為教官們讓我體驗到了那種從未得到的開心與苦的感覺,也鍛鍊了我們的意志。

我永遠也不會忘記這次的軍訓,也不會忘記這個漂亮的教官。每次的軍訓也都會永駐我心中,成為甜蜜的回憶!

描寫難忘的軍訓生活主題作文 篇2

我們就像剛剛走出鳥巢的雛鳥,懷着好奇心迫不及待地去體驗軍訓的樂趣。坐在沙丁魚罐頭般的車內,嘰嘰喳喳地來到軍訓基地。

放置好行李後,我們便被召集到主席台前進行開訓典禮。在烈日下,嚴厲的教官要求我們拔出軍姿———挺胸抬頭。這是給初來乍到的我們一個下馬威吧!好幾個同學由於抵擋不住烈日的考驗而暈了過去。於是,剛下車時的美好印象遭到了徹底的改變。美麗的環境與艱苦的訓練形成了鮮明的對比。

隨後的幾天,比我想象的還要艱難。每天同樣的飯菜、同樣的哨聲、同樣的軍訓動作,就這樣不知疲憊地重複着。

在訓練場上,教官要求我們拿出士氣,要用腳跺響地面。於是,在訓練的時候,地面的浮土就被帶到了空中,漫天飛揚的塵土剛開始時嗆得我們不住地咳嗽,但後來,我們學會了忍耐,因為我們知道隊列紀律的重要性。在宿舍,疲憊的我們還要整理好內務,被子疊得要像豆腐塊一樣稜角分明。

臉盆、毛巾、拖鞋都要按規定擺放到位。鳥巢中的小雛鳥,需要媽媽的照顧,但飛出鳥巢的我們都已慢慢習慣,因為我們知道“一屋不掃何以掃天下?”在團隊訓練時,儘管教官一遍一遍地耐心指導,還是會有人由於動作不到位,而牽連我們全體受罰,但沒有人會因此而抱怨,因為我們是一個集體,無論榮辱,大家都應該一起承擔。

十天來,我們學會了唱軍歌。嘹亮的軍歌聲,使我們明白在這個世界上除了流行歌,還有那樣一種使人精神振奮的旋律。我們學會了真摯的感動,學會了隊列動作,也學會了更多我們以往不具備的優秀品德。

十天的軍訓生活在我們揮灑的汗水中結束了,當我再次背起行裝走出軍訓基地時,我還真有些捨不得這塊留下我們汗水與微笑的土地,捨不得曾朝夕相處又嚴格要求我們的教官。

我們不再是未經世事的小雛鳥,我們從付出中學會了珍惜,從得到中學會了給予,這就是軍訓的威力或是魅力吧!

我將會帶着軍訓這段美好的回憶,走向我的國中生活。

描寫難忘的軍訓生活主題作文 篇3

這是陽光明媚的一天,五年級的同學們都拿着行李去軍訓。

在公交車上,看見我們的教官,個子高高的,皮膚黑黑的,眼睛大大的,看上去有點嚴厲,但實際上還是非常和藹的。

到了目的地以後舉行了開營儀式,隨後老師就帶着我們去宿舍,路上我又激動,又有點緊張,進了宿舍換了衣服教官就喊着我們下去了。

教官帶着我們去了籃球場。教我們怎麼放凳子,老師説“準備凳子”,“放”我們就跟着他的口令去做。快到中午了,教官教我們感恩詞,讓我們以誠摯的心來感恩,感恩天地,感恩陽光,感恩雨露,感恩老師,教官教完我們班就有一個同學説:“這個感恩詞是不是要到中午吃飯的時候背呀!”教官説:“就知道吃。”弄得我們大家哈哈大笑。到中午吃飯了,我們就開始背感恩詞,背完教官就讓我盛飯了,別的班有的同學不會背,教官就不讓他們吃飯,有的教官還在訓練學生,我感覺我們班的教官就像是天上派來的天使一樣。

吃完午飯老師就讓我們回宿舍,睡午覺,從1:30睡到2:30睡一個小時,睡醒以後,我感覺我精神飽滿了,有點喜歡這裏了。

下午我們接着學了立正、軍姿、齊步走、跨立……還有很多擴展遊戲,這五天馬上過去了,我有點捨不得這裏了,捨不得教官,捨不得這裏所有一切。

到了最後一天,真的該走了,在公交車上,我們和教官一直在聊天不知不覺就到了我們的學校,教官們跟着我們表演完他們就走了,走的時候我控制不住自己流下了眼淚,軍訓的幾天,教官教會我們了很多在學校學不到的知識,真的捨不得教官。

在軍訓的這段日子裏,我學會了很多,在家裏我不願意做,感覺做不到的事情,這次軍訓中我都做到了,我知道了軍人的團結,同學們之間也需要團結。我們更要向軍人學習吃苦耐勞,不怕犧牲,任勞任怨為大家做貢獻的精神。

描寫難忘的軍訓生活主題作文 篇4

軍訓生活繁忙而又短暫,五天時光轉瞬即逝。這五天,我們快樂、憤怒、叫苦連天。但是,這五天,我們過得很充實。第一天主樓前集合,迎來了教官們的腳步。站到操場上,老師領來了教官,教官也真是的。一來就給我們一個下馬威---站軍姿。然後自我介紹一下“我叫劉家新,名字有點女性化啊!”“哈哈”我們的笑聲頓時噴湧出來,如洪流一般,止都止不住。

教官又嚴肅起來,但嚴肅中還帶着幾分逗笑。整整一天,不是站軍姿就是向左轉、向右轉……真乏味。訓練也很累,但我們都挺下來了。晚上,躺在牀上,倒頭便睡……第二天教官又來了,可憐的我們,又要訓練了,好在教官對我們不太嚴,不然……唉!可憐了。“開始訓練,今天我們練習走齊步”咦?今天的訓練還挺輕鬆。只要和平常走路一樣就行了。

雖説有點累吧!但較昨天來説,輕鬆極了,但我們有點心不在焉,挨批了。更有的同學還因做的不好,被罰蛙跳了。唉!真可憐!晚上,睡在被窩裏。回想起今日之事,笑了,一會兒便睡着了……第三天“太好了,今天早上下雨,我們一定不能軍訓了。”同學們大叫,果真如此,但是,教官還是來了,和我們坐在教室裏,談天,讓我們看書,好輕鬆呦!

下午,雨小了,教官把我們帶到了校門口,我天真的以為教官要帶我們出校門去。但是,白高興了一場,不但沒出去,反而因沒踢好正步被罰做俯卧撐,而且還是全班,真累。教官怎麼突然變得好狠。第四天“今天我們還是踢正步,你看你們踢的那個樣兒!”“啊?怎麼會這樣?還是正步!慘了!”果真如我們所想。教官隔幾分鐘就操練我們一次,難道教官挨總教官的批了?

性格轉變好快。總之,教官讓我們很不爽。晚上,想起來還很生氣,但不一會兒便進入了夢鄉……第五天今天是最後一天了,軍訓快結束了。加油吧!雖然今天我們笑容特別燦爛,但還是很累,下午就要軍訓匯演了,幾乎各個班都在積極準備,無一例外。

盼呀盼!終於到了下午,真沒想到,我們第二個上場,。教官急的……唉!沒話説了!但我們臨場發揮還挺不錯的,名次在前面排着,值得高興!軍訓生活就這樣過去了!咦?怎麼現在還挺想訓練的!什麼原因?不…想…上…課…,太枯燥了。

描寫難忘的軍訓生活主題作文 篇5

伴着微涼的清風,我們的軍訓生活已經告一段落了。但我每當路過操場時,我便會下意識的看一個地方——那是我們軍訓的地方。

軍訓生活已經過去5天了,但我每當走過操場便會想起那教官給我們示範的動作;那同學們在烈日炎炎下汗流浹背的身姿。

記得有一次,我們正在操場上練習。一個班跑過來要和我們挑戰,問我們敢不敢,我們自然接受了他們的挑戰。不知哪個女生喊了一句:“女生都出來,走一個給他們看看。”我們迅速站好隊,齊刷刷的給他們走了一遍,氣勢一點也不比他們差。只聽見對方的隊裏出現了一寫不服的聲音,我們又給他們表演了左右轉。男生也被他們激怒了,也給他們表演起來。對方當然不甘示弱,氣勢一點也不比我們差,在整齊度方面也有了一點提高。我們教官對我們大喊了一句:“都爭氣點,不要給我丟臉。”比賽還在如火如荼的進行中……

看着這一幕幕在我眼前飛快閃過,突然好想回到軍訓的日子,雖然我們要在太陽底下曬得滿頭大汗,但這不是正在磨練我的意志嗎?

回想幾天前,我們還在操場上練習,仔細的聽着教官的話,生怕落下一句話。幾天後,我們還在這裏只是沒有了那教官嚴厲的話語。

我的學習生涯就像一個沙灘,我們生活中發生的事就像沙灘上的貝殼。每個貝殼裏都有聲音,有的聲音是甜美的,有的是陰鬱的;有的是開朗的……在這些美麗的貝殼裏,有很多難忘的貝殼,正如這幾天的軍訓一樣,永遠在我的心中,永不忘記。

描寫難忘的軍訓生活主題作文 篇6

新學期到了,今天上午老師通知我們下午可以一律不用帶書包,我心想今天下午可以解放了,有些同學興奮極了,一蹦三尺高!可現實卻不如我們所願,雖然不用帶書包,但是老師要訓練我們坐姿和站姿。

很快,下午到了,我來到班級裏。上課了,老師讓我們端端正正地坐在位子上練坐姿,老師站在講台前一邊講話一邊督促我們,還經常走下台巡視。我們坐在哪兒紋絲不動,儘管蒼蠅飛到你臉上也不能動,而且還要抬頭挺胸。老師在旁邊用手機在計時,有些同學,趁老師不注意一直在動,還玩橡皮擦,都被老師説了一番。看來老師有“火眼金睛”誰都逃不出老師的法眼。老師又帶領我們去操場練習站姿,我們排好隊,一個個筆直筆直地站在那兒,彷彿一棵棵松樹聳立在哪兒。可是,這時候,幾隻蒼蠅一直在我腳上飛來飛去,那感覺,就像羽毛在腳上弄來弄去,但卻不能碰一下!唉,真苦惱!

終於“軍訓”結束了,我已經腰痠背疼,手腳發麻了,但是通過這次“軍訓”我明白了老師的用心良苦,是要讓我們養成好習慣,將來成為社會上有用的人才!

描寫難忘的軍訓生活主題作文 篇7

3月20日下午,警校的4位教官來到我們學校,為我們四年級的4個班進行一次為期三天的軍訓。我們班的教官姓劉,我們都叫他劉教官,他是4位教官中最年輕的一位,臉呈橢圓,個子中等。

第一天的軍訓,我們學會了,立正時的姿勢和手應該放在什麼地方、向右看齊時應該怎麼看齊、向左、右、後的轉法。剛開始,我們還有一些不習慣:立正時手應該放的位置,總是把手背在後面,可是,隨着劉教官的揪正,我們還是克服了這一個困難。通過教官的示範,我們班的大部分同學都學的不錯。

第二天的軍訓,我們學會了,蹲下起立、原地踏步、齊步走、跑步。有了第一天訓練的基礎,第二天的訓練自然輕鬆許多。首先,是訓練我們在蹲下起立時的動作。起初,我們蹲都蹲不穩,看了劉教官的示範後,我們才蹲得穩一些。看來,解放軍叔叔們比我們這些從小就在城市裏長大的孩子們吃的苦更多。

第三天,也是最後一天,我們在訓練時就更加地認真,因為,我們馬上就要和劉教官再見了。我們剛開始訓練不久,便有一些三年級的小弟弟、小妹妹們來看我們軍訓。我們又更加地認真起來,因為,我們不想在這些小弟弟、小妹妹們的面前丟臉。

我更加的佩服解放軍叔叔、阿姨們了。因為,通過這次軍訓,我深刻的體會到了那些軍人叔叔阿姨的辛苦。我要向他們學習。我在家時時幫助爸爸媽媽做家務,在雙休日也時常做運動。因為我明白了,一個人要想為祖國做貢獻,不僅要學習好,還要身體好。

描寫難忘的軍訓生活主題作文 篇8

9月26日,學軍國小紫金港校區迎來了一年一度的軍訓檢閲活動。我們小太陽中隊的每一個成員身着亮眼的黃色棒球服,以嚴肅認真的態度和爭創佳績的決心迎接此次挑戰。

下午12點50分,軍訓檢閲正式開始。小太陽們端坐在教室一動不動。三分鐘後,迅速集隊,口號異常響亮。在接下來的跑操過程中,每位小太陽都充分發揮了團隊精神,四四對齊,步調一致,贏得了評委老師的讚揚。廣播操比賽的時候,陽光耀眼,天氣炎熱,大多數小太陽熱得汗水直流,仍一聲不吭地堅持着。還有不少小太陽忍着腿上的傷口,含淚堅持到最後。輪到我們班檢閲了。大家快速到達指定地點,站好位置,拿好道具,只聽裁判一聲令下,在陳冠滌振奮的口令聲中,小太陽們邁着堅定整齊的步伐,喊着響亮的口號,揮舞着手中的道具,四路隊伍向主席台行進。緊接着,小太陽們接受了稍息立正、四面轉法和原地踏步等多項檢閲內容,均出色完成。最終,我們拿到第二名的好成績!

這份榮譽的獲得,離不開每一位小太陽平時的認真訓練,離不開教官和老師的指導。通過此次軍訓檢閲,我們小太陽中隊不僅收穫了榮譽,更增強了集體榮譽感和班級凝聚力。相信在日後的學校活動中,我們一定會以同樣認真地態度積極參與,爭創佳績!

描寫難忘的軍訓生活主題作文 篇9

軍訓很苦,苦到你覺得你已經脱離了社會,苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓很累,累到你連喘氣都難受,累到你想好好的睡一覺不願提前醒來。軍訓也很美,美到你愛上這身綠裝不願脱下,美到你寧願在這裏受苦也不願意回家。

很快,我的軍訓生活結束了了,不知道自己是喜,還是悲。軍訓這幾天,我學到了很多,首先我真正地瞭解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;其次,在這幾天裏我感受到軍人那良好的生活習慣,我會朝着那個標準努力,讓自己擁有良好的習慣。回到學校後我會認真努力地學習,像軍人一樣吃苦耐勞,我不會忘記這最後一次軍營生活。

軍訓的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼於褲縫,真是難受。第二課則是齊步走,正步走,跑步走。同時我們還要喊口號,我們經常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰,一罰就是喊五遍十遍的,導致我剛第三天嗓子就啞了。最後則是練軍體拳,這是我最喜歡的項目,也許是最簡單的,也許是最輕鬆的,我們有足夠的時間歇息,放鬆。

軍訓是一種能增強我們身體素質和紀律意識的有力活動。結束了幾天的軍事訓練後,大家如同剛受陽光滋潤過的小草般,充滿着無限的衝勁,顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光:有淚、有汗、有痛,更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來,因為我們都十分明白,這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長徵是無法相提並論的。

軍訓剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反覆着。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們仍然地認真改正我們每一個動作,這一切激勵着我們,也要努力鍛鍊。給我們訓練的教官是一個十八歲的小夥子,他身材不高,年齡和我們相仿,甚者還比我們同學中有的人小,在他那稚氣未脱的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規範,他就會一而再,再而三地示範給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

最後一天是軍訓成果報告演出。起先是領導查閲,然後是走隊,經過了十天的訓練,每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最後是由我們八十人組成的巨形方陣,來表演軍體拳。我們做得整齊,口號響亮,為整個大會畫上了完美的句號。

高中的軍訓,就在今天,圓滿結束了。回想起這些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。炎炎烈日下,我們揮灑着汗水,卻無怨無悔。儘管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。

這軍訓真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側面,叫人受益非淺:它教會了我紀律要嚴明,勞動是可貴的,生活是美好的。其間,我在勞苦的軍訓中更有體會的是甜美的勞動成果。軍訓不但鍛鍊了我的意志品質,還增強了我的愛國精神,在這裏我可以自豪的説,參加這次軍訓,我一生無憾。

描寫難忘的軍訓生活主題作文 篇10

軍訓結束了,我跟你講講我的軍訓故事吧!

到了那兒教官先給我們發了牀單、被罩、枕頭罩,並且也給我們的隊伍起了一個響亮的名字叫飛虎隊五團,教官每次就説如果表現不好的話到後操場去體能訓練。

每天晚上差不多都是看看電影看看晚會,到了睡午覺的時候,如果説話就得站軍姿,一站就是一個多小時。

描寫難忘的軍訓生活主題作文 篇11

五天的軍訓,記錄的是我們的改變;五天的軍訓,看似平常,看似殘酷,卻刻骨銘心;五天的軍訓,不僅僅是教官嚴峻的面孔和毒辣的陽光,更使我們懂得軍人的含義和理想的樹立;五天的軍訓,相信每一個人,都會牢記。

從不經風吹日曬,到咬着牙的堅持,每一步,都灑滿了汗水。想起第一天訓練,站在灼熱的陽光下,汗水早已佈滿了額頭,腳也非常痠痛。站着軍姿,挺胸抬頭,一動不動。隨着時間的延長,越來越多的人都打了報告,頭暈,要休息。我看着他們走到陰涼處,坐下來,喝着冰涼的水,緊鎖的眉頭也舒展開了,十分愜意。我嚥了咽口水,同時也把剛才想説的話嚥了進去:“教官,我想休息”。從那天起,我便明白:比起休息,我更需要堅持。

看到軍訓時寫的日記,老師也許會感到欣慰:

今天是軍訓的第三天了,這三天裏,我們都非常努力地在練習,為的是在軍演中的表現更出色。儘管軍訓十分辛苦,但是我們都沒有向困難低頭,而是勇敢地面對。有些同學暈倒了,並沒有回家休息,而是努力地克服。因為,我們有班,有集體,有軍人的精神。只要擁有了它們,一切都可以勇往直前,毫不退縮······

我想,教官教給我們的,不只是稍息,立正······在訓練中,人生的道理當教官用軍訓的方式告訴我們時,相信,每個人都會牢記。

當我們又像往常一樣説話時,教官卻説:“剛才誰説話了,説話的打報告”。當然,只有少數的打了報告,其他人顯然都想矇混過關。可是教官卻説:“除了剛才打報告的其他人俯卧撐準備!”此話一出,所有人都驚訝極了,接着,是沒打報告的人極不情願的做俯卧撐,而打報告的,則是一臉“幸好打報告了”的神情。教官邊走邊説:“看你們下次還誠不誠實,我最討厭不誠實的人了!”確實,我們累得滿頭大汗,但是我們卻真切的明白了一個道理:做人一定要誠實,就像《狼來了》一樣,不誠實的人,最終會受到嚴重的懲罰!

時光如水,四天過去了。軍訓的最後一天的軍演,我們從容的把這幾天辛苦練習的成果以最好的一面展現給評委,每一個人都是那麼認真,每一個動作都是那麼到位。當我們走下來時,台上響起了熱烈的掌聲。有付出就有回報,我們班竟贏得了第一名!一瞬間,班裏沸騰了,笑容難以掩飾的掛在每個人臉上,當然,這給我們五天的軍訓畫上了一個完美的句號。五天的生活,五天的學習,五天的軍訓以及五天裏所懂得的道理,都完好無損的保存在我們的心裏。或許,幾年後,它會是你珍貴的回憶。

描寫難忘的軍訓生活主題作文 篇12

初入高中,我並沒有感受到學習的緊張,生活的壓力,分數的苦惱。而是體會到了軍訓的苦累。

軍訓説到底,我只能用兩個最能體現我現狀的字來説,就是:苦與累。

當然,如果沒有軍訓,我不知道什麼是苦的內涵;如果沒有軍訓,我也不知道什麼是累的藴意。我並不承認自己是什麼超人,我也是一個平凡的人,雖然可以一次次的堅持下來,但能在別人的唉聲歎氣中找到自我的心理安慰,我已經很滿足了;雖然我不會喊到:“天呀!地呀!聖母瑪利亞!上帝耶和華!李白!亞里士多德!莎士比亞!快救救我吧!”之類的話,但我還會期待着下一次哨子的響起,那短短的10分鐘休息;雖然我並沒有在訓練時偷懶,但我還是希望教官的眼睛少往我這裏看,可能會不知不覺中因某種原因而被罰;雖然我不知道什麼叫“痛苦並快樂着”,但每次訓練的時候我卻很高興,可我不認為是腦袋裏的某根筋壞了。

看着被汗水打濕的衣服,拖着筋疲力盡的身體,我無怨無悔;當用着已經麻木的雙腳走完又一輪正步後,我終於知道我已經很累了……

軍訓的生活很短暫,但在這短暫的時光裏我卻學會了很多。軍訓即將結束,我不知道會不會控制不了自己的情緒而抱着教官痛哭,當然我敢肯定我會十分、相當以及very very的難過。因為,他是我的高中,我的軍訓生活裏的第一任教師!

描寫難忘的軍訓生活主題作文 篇13

在人生的長河裏有許許多多的第一次,這些第一次猶如海里的浪花,濺起了我心中最難忘的第一次。在我心中最難忘的第一次非軍訓莫屬了,在軍訓期間,我第一次和全班同學一起爬山,第一次心靈觸動。

前幾天,我們全班一起去龍崗區的遠山基地進行軍訓。在那裏,大家一起經歷了五個活動,分別是野炊、閃電報數、“飛奪瀘定橋”、吸管建塔和領導力與責任心的訓練。我覺得有兩個活動最具有意義,一個是“飛奪瀘定橋”,也就是爬山。大家一起從起點出發,往山上走。當我們爬到山頂時,大家都已經很累了。可是,大家為了不拖累班級,都用盡力氣往下走。雖然有些同學很累,但是他們互相攙扶着往下走。在下山途中,有一個同學因為走太快而又沒有看到路旁有石頭,摔傷了。教官將她扶起並坐下,大家經過她身邊時,給她一聲親切的慰問。大家互相幫忙走下山。最終,雖然我們沒有得到錦旗,但是我們班這種團結合作的精神在我的心中已經代替了那面錦旗。

在最後,另外一個活動令我的心靈觸動,是領導力與責任心的訓練。開始,我們六個班圍成一個方陣。接着,宋老師讓我們自建兩個領袖出來,由於我認為我當不好這個領袖,所以我沒有舉手。最後,有楊曉晴和蔡熙禹擔任我們的領袖。然後,宋老師説,如果我們當中有任何一個人犯錯或是動了一下,有領袖為我們承擔責任,為我們圍着方陣跑。我儘量集中精力去做每一個動作,可我還是做錯了一個動作,雖然我説了一句“對不起”,但是這並不能讓楊曉晴少跑一圈。之後,宋老師又説,領袖就像我們的父母和老師,在為我們奔波,為我們承擔責任。宋老師讓老師和家長也加入這跑步的行列中,大家眼眶中打轉的淚水再也忍不住,流下來了。我們一起想何老師和領袖擁抱。我看到平時表面看起來很堅強的同學,也淚流滿面,從大家的淚水中,我就看到了她們的心。我不禁想起:在家中,父母為我們承擔一切的責任:在學校,老師為我們承擔一切的責任,他們無時無刻都在為我們默默承擔責任,卻毫無怨言。在活動中,有同時也明白了:我應該學會自己承擔責任,不要再讓父母和老師為我們承擔了,他們已經為我們承擔的太多太多了。就像宋老師説的那樣,做一個小孩沒什麼了不起。但是我已經長大了,給為自己的錯承擔了。

每一個難忘的第一次都是美好的,每一個第一次也會帶給我啟迪,這些第一次將會永遠深深地留在我的心底。

描寫難忘的軍訓生活主題作文 篇14

無聊乏味的暑假終於過去了,盼望已久的大學生活、也隨之而來,一向嚮往軍營生活的我現在總算可以親身體會一下了。 軍訓,一個能給人無形的壓力的字眼,一個能影響人一生的字眼,一個很多人都向往的字眼。看,一個個英姿颯爽,昂首挺胸的站在操場上,是青松,是大海,是寒梅...當然,軍訓也是辛苦的,看那嚴明的紀律,那雷令風行的作風,還有那鐵一般的體魄,剛一般的意志,無不給人以一種肅然起敬的威嚴。蘇軾曰:立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。 赤日炎炎,沒有一絲風,樹葉也無精打采的,可訓練場上的同學們個個精神煥發,隊伍整整齊齊。軍姿一站就是一個小時,雖然每個人的衣服都被汗濕了,但是同學們都堅持了下來,堅決服從軍令。幾個小時下來,許多同學站得都麻木了,手腳不再聽使喚,有的同學乾脆就席地而坐。軍訓累不累?累!軍訓苦不苦?苦!軍訓甜不甜?甜!因為軍訓讓我們看到了軍人的風采,體會到了軍人的氣質。軍訓心得體會

十多天的軍訓即將要結束了。在這短短的十多天裏,我學到了很多很多……

對我來説,由於高中都沒有組織過軍訓,所以這次的軍訓的確是我人生中的一次難得的考驗和磨勵,軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收穫,特別的面對艱苦的環境時,我們應該堅強,勇敢面對,而不是逃避,畏首畏尾。

古人説“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。經過這次的軍訓,我的確深有體會這句名言的含義。作為男生最多的工學院的我們,在這次的軍訓中也應該是最艱苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反覆地做着,這些動作平常看起來非常簡單的而現在做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求的非常嚴格,對同學們也充滿很高的期望,因此我們每做錯一個動作都要做十個俯卧撐,而且每天半個小時的體能訓練幾乎把我們班的每個同學累得半死,全身都發痛。不過,我們並沒有因此而對教官有半點的怨言。的確,教官心裏是對我們班的每一個同學都是十分關心,負責任。最令我感動的是在我丟失軍帽的那次,是他把他的軍帽給我,把我原以為要被懲罰的不安的心變得平靜,我也深深地感受到教官對我們每個同學的無微不至的愛。在這艱苦的十來天的軍訓裏,我們每天都利用休息的時間和教官一起唱軍歌,一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣。

描寫難忘的軍訓生活主題作文 篇15

今天,我們整裝待發,7點15分就來到了學校。這麼早來到了學校,為的就是這次體驗生活的軍訓。來到學校,我們靜靜地坐在教室裏等待着出發。不一會兒,只見兩位陌生人走進教室作了自我介紹,原來他們當中的一位是組織這次活動的蘇老師,另一位身穿軍服,神情嚴肅的就是這幾天要陪伴我們的方教官。同學們看見方教官那不怒而威,威嚴的神態,一個個都有點害怕。

我們本來以為在車上可以放鬆一下的,沒想到一上車方教官就開始了軍事化的訓練我們,方教官利用在車上的一點點時間就讓我們學會了正確鼓掌的方法和這次活動的口號。

來到了目的地——園山活動基地,首先我們穿上了威武的軍服,開始了與軍人一樣嚴格的訓練。不一會兒,就到了中午,我喜愛的野炊活動轟轟烈烈地開始了,教官幫我們分好工,有洗菜組、切菜組、燒火組和炒菜組,經過我們的刻苦努力,一盤盤美味的菜餚出爐了;一聲“開飯了”,我們就迅速地吃起來。 一眨眼功夫,我們的飯菜已空空如也,當然,我們也吃的十分飽。這時,蘇老師走過來指着我們説:“你們這就叫做餓狼搶食”。當總教官評價我們野炊成績時,我們心情十分緊張,成績出來了,我們很驚訝!因為30分的總分,我們竟然得了28分。

下午,在鋼鐵戰士站軍姿中,我筋疲力盡,快要堅持不住時,我突然想到了在軍訓前説過的一句話:“我是最棒的,我一定能行”。我堅定了信念,順利通過了鋼鐵戰士站軍姿這一關。接下來,我們舉行了閃電報數比賽,因為我們大家團結,選手們和啦啦隊各自完成自己的任務,但是我們只拿到了第二名,大家都覺得很可惜。

晚上,我們觀看了電影《衝出亞馬遜》。看完了這部電影以後,我覺得應該好好對待這次體驗生活的軍訓活動。

因為今天我在各方面的訓練都表現得很好,所以我得到第一枚軍功章。

第二天上午,我們舉行了拉歌比賽,在這次拉歌比賽中充滿了軍營裏氣氛;雖然我們最終還是戰勝了四年級,不過我們贏得並不輕鬆。當蘇老師請我説一説這次拉歌活動比賽的感言,我説:“團結就是力量,我們大家一定要團結起來。”

下午,一場激烈的“吸管”建高層比賽開始了。我們大家一起齊心努力,一座高大又美觀的寶塔建成了。裁判説:“寶塔最重要的要點是堅固、美觀與高度。”因為我們班的寶塔是最高的,所以我們很高興。裁判説:“再高大再美觀的寶塔如果不堅固,最終還是會倒塌的。”説着,先把一個別班的搖搖欲墜的塔給淘汰了。然後,把所有的塔從台上往地下一丟,看看會不會倒塌。此時此刻我在想:我們的塔是最高的,肯定會倒塌,我都不敢再看下去了,然而,奇蹟出現了,我們的寶塔毫髮無傷。第二關比美觀,由於我們班的寶塔在美觀中成績不理想,所以我們根本沒機會再去比高度了。比賽結束後,我們很傷心,我對同學們説:“不要傷心了,這次的比賽中我們雖然失敗了,並不代表我們永遠失敗,我們在下次的比賽中一定能拿到冠軍的”。

今天活動結束後,蘇老師又給我發了一枚軍功章。

第三天上午,宋校長也來到園山基地,他來檢閲我們的隊伍,鼓勵我們各項動作都做得優秀。下午,我們一起去遊覽園山那美麗的風景,到了山頂我大喊:“我成功了。”此時此該明白了成功的意義是什麼,在這次訓練中不退縮、不軟弱、一直堅持到最後,這就是成功!

下山後,方教官看見我在這三天裏的活動表現得很堅強、很勇敢,再給我發了一枚軍功章。之後我們便戀戀不捨地離開了這令人難忘的園山基地。

經過這次活動,我的自理能力提高了,體質增強了。也可以這麼説,在這三天裏我學到了在課堂上學不到的東西,懂得了許多人生的道理。我會永遠記住這三枚軍功章,每一枚都代表着我每一天的努力與汗水,我會永遠記住這次軍訓。啊!這真是一次有意義的軍訓啊!

描寫難忘的軍訓生活主題作文 篇16

光陰似箭,日月如梭。一轉眼的一週艱苦的軍訓生活,就這樣在我們的聲聲哭訴中過去了。現在我已經正式開學,成為了一名中學生。回想起那五天同學們在哭泣中度記憶揮之不去。

記得剛開始軍訓的第一天,負責我們班軍訓的葉教官嚴厲地叫我們在烈日下只站了十分鐘,同學們個個都已經累得筋疲力盡,有的甚至還熬不住,暈倒了。我原認為自己不怕苦,不怕累,但在軍訓過後 ,我也漸漸敗下陣來,腿開始疼了。

在往後的幾天中,軍訓的內容更加艱苦了。我們練習的齊步走和正步走,沒有一次是能夠受到葉教官的表揚的。比如練習正步走,我們就這樣練習着,結果步伐卻不一樣了。同學們老是不專心練好,惹 得葉教官怒髮衝冠,懲罰我們在烈日下蹲在地上半個小時。等葉教官讓我們起來的時候,我們的腿都酸了。我忍耐不住這般辛苦,終於很不爭氣地哭了出來。

軍訓歸軍訓,我們在這幾天的軍訓生活也有輕鬆的時候。生活老師耐心地教給我們各種內務知識,我們也認真地學習,這使我感到很愉快。因此,我學會了疊被子的訣竅,擺放日用品的方法,還有很多 很多……

軍訓生活是艱苦的,但是我們都挺過來了。有句俗語説得好:“吃得苦中苦,方為人上人。”我們在以後的日子裏要經得起風風雨雨,勇敢地面對一切,這樣我們就能成為更優秀的人了。

描寫難忘的軍訓生活主題作文 篇17

進入高中所要經歷的第一步就是軍訓。參加軍訓是為了讓我們一顆顆童稚的心靈,經過勞累和艱苦的訓練後變得成熟穩重。讓我們以成熟的心態去迎接我門作為學生在學習生涯的最重要的階段——高中。高中生活並非像國中生活一樣輕鬆、快樂,而是緊張、辛苦的。

軍訓是一項辛苦又快樂的活動,通過參加軍訓,我發現它磨練了我堅強的意志,我從前那顆動搖不定的心靈消失了。同時,也訓練出了我那堅定的決心——努力度過高中生活。我的軍訓生活讓我學會 在困難中長大,在艱苦中前進,我心裏有一隻不斷想要把之間推倒的魔抓時,我在心裏與這隻魔抓進行激烈地搏鬥。無論這場搏鬥有多艱難,我的心裏都在不停地告訴自己:我不能認輸,我相信這點小 事難不倒我的。會考時那麼大的壓力,我都挺過來了,我一定能行的。

軍訓開始前,我由於報名沒有註冊的原因,沒有分到班,也就沒有得到第一天的鍛鍊的機會。剛開始的時候,我認為自己是幸運的,躲過了一劫。這種想法到底是對是錯?

軍訓開始了,我在炎熱難耐的強光下開始了,我內心的恐懼心理也隨之明顯了。儘管如此,我還是盡全力掩蓋住了。心想:越是害怕,就越應該嘗試一下。軍訓的難度並不是很大,只是尋要有堅強的 意志和堅定的決心和深厚的責任心。因為在訓練場上,只要有任何一個沒有認真訓練都會影響到整個班的成績。正是因為如此,才讓我們通過刻苦的努力認識這個新的班集體。在整個訓練中,我都抱着 “堅決不要應為我的原因而影響全班的,別人都能做到的,我也一定能行的”的態度面對軍訓。

軍訓後才發現。原來是軍訓並沒有想像中的那麼難。就算是困難,也是可以克服的。只要自己有不怕困難的精神。

訓練的時候,我盡心盡力,與同學共同流下奮鬥的汗水,讓汗水紀錄下我們前進的腳印。訓練後,大家一起歡聲笑語,在一片嬉笑身中忘卻了所有的勞累與炎熱。偶爾唱一下嘹亮的軍歌。

軍訓結束了,我堅持到了最後。有自信才能克服一切困難。我沒有中途退場,也沒有在訓練場上倒下,這足以證明在軍訓中,我學會了堅強和如何面對困難克服困難。

描寫難忘的軍訓生活主題作文 篇18

一聲哨響把我們拉入了軍訓生活,“稍息,立正,報數”成了我們的每天要做的“入門課程”。看着教官那嚴肅的面孔,魁梧的身材,我就知道軍訓是個難熬的苦日子。

苦日子來了,軍訓的第一課是練站姿。腰桿當家,五指併攏,中指貼於褲縫線處,身體稍稍向前,雙腳分開六十度。過了不久,我有點挺不住了,可為了讓班級爭氣,我咬緊牙關,又精神起來了。這一站就是一小時,可把我給累壞了!終於聽見教官的嘴裏“蹦”出一句救命的話:“大家去喝水吧!”全班一鬨而散,紛紛跑去大口大口的喝起水來。唉﹗軍訓的苦日子才剛剛開始······最讓我難忘的就是原地踏步走。揮汗如雨的我們在烈日炎炎下和着“1,2,1”的口號前進。不知不覺的走了九個來回,教官讓我們女生休息,男生們繼續練。女生們走進大廳裏邊,紛紛席地而坐,而男生們卻在抱怨,説不公平,可這一説引來了女生們得意的目光,活該!“給我做俯卧撐,做十個!”教官大聲的説。怎麼回事?我跑過去一看,原來是最後一排的男生走不好,被罰做俯卧撐啊!這下可好,全班同學竟然鼓起掌來了!

兩天的軍訓生活一眨眼就過去了,想一想,我會有一種捨不得的感覺,因為這兩天的軍訓有苦也有甜。在這兩天中,我們一起經歷的人生中最難忘的時刻,使我從中學會了互相幫助,互相鼓勵。只有這樣班級才會強大,才會團結。

描寫難忘的軍訓生活主題作文 篇19

“一二一,一二一”,嘹亮整齊的口號聲和踏步聲迴盪在紫金港校園內。為了迎接軍訓檢閲,全校同學都投入了大量的時間和精力進行訓練。終於迎來了9月26日大檢閲的日子,展示我們成果的時間到了!

瞧我們五(1)班的“螢火蟲們”,上身是整齊的白色短裝,黃色的領子對比鮮明;下身都穿着金色和黃色相間的班褲,腳蹬一色的白球鞋,讓人看了神清氣爽!當軍訓檢閲的命令響起時,我們不約而同地戴上雪白的手套和黑亮的帽子,在教室裏挺直身板迎接第一項坐姿的檢閲。

我的內心緊張極了,把後背挺得硬邦邦 ,眼睛死死地盯着前方,內心還在猶豫:右手在上到底對不對呢?隨着入場音樂的響起,我們排着有序的隊伍來到操場。一個班一個班的方陣都把口號叫得震天響,把動作做到最精神。輪到五(1)班了,我兩手緊握拳頭,使盡渾身的力氣擺動,用最響亮的聲音喊出了我們的口號:“五(1),五(1),自強不息;刻苦訓練,練出佳績。愛我中華,展我風采!”全班的口號聲一定震得白雲都來駐足觀賞啦!

在演示蹲下和坐下等一系列動作時,我們班每個同學都卯足了勁!

欣賞完其他年級的精彩檢閲後,最激動人心的時刻到了!頒獎的老師在領操台上大聲宣佈:“五(1)班獲得最佳風采獎!”我們一下子歡呼雀躍,太好了,我們又展現了我們的最佳風采!