黨校社會實踐心得體會範文 篇1
一走進博物館，其雄偉的氣魄令到場的我們深感震驚，極具海洋文化特色的建築融入着閩南石文化和福建古代建築的風格深深地吸引着我們，據在場的工作人員介紹，館區由陳列館、自然館、綜合樓、文博培訓總新四座建築組成，我們所在的地方是陳列館，可供我們參觀的臨時展廳有6個，包括《福建古代文明之光》、《福建古代外銷瓷》、《工藝藏品》、《館藏中國曆代書畫展》等，系統地展示了獨具特色的福建歷史文化風貌。
我們很幸運能夠觀看到20xx年2月7日舉辦的《羣珍鬥翠——福建博物館十年徵集文物精品展》所展示的文物，在工作人員的帶領下，我們進入了博物院一二層的展廳，參觀了青銅禮器、翰墨丹青、工藝天下等幾個展示部分，其中青銅禮器包括西漢珍貴的青銅器，精美的酒禮器等，均造型優美，紋飾刻畫精細，令人讚歎不已。工作人員介紹，那些青銅重寶被天子和貴族用於各類利益祭祀活動，象徵着社會的等級規範與王權。最讓我印象深刻的是西漢的青銅馬，高大的體形、昂首嘶鳴，彷彿讓我看到那個時代“眾庶街巷有馬，而阡陌之間成羣”的盛景，遙想起衞青、霍去病鐵騎出塞破匈奴的風采。
接着我們來到了翰墨丹青的展廳，其中展示了現代國內外名人字畫，墨香四射讓我們陶醉在其中的文化氛圍內，細細品味後我們轉入工藝天下展區，裏面陳設着福建最具特色的傳統工藝品，有壽山石、牙雕、軟木畫、德化瓷等等，徜徉其間的我們盡情領略着巧奪天工的美妙。
參觀瞭如此精美的作品後，我們不禁為中國如此淵源的歷史感到自豪，為古代勞動人民的智慧感歎，同時更深刻地銘記着黨的功勞。中共成立至今，黨執政六十週年來，中國發生了翻天覆地的變化。中國共產黨脱下征衣，迎接重重考驗，從革命黨變成執政黨，在半封建半殖民地的基礎上確立了社會主義制度，建設社會主義的新中國讓我們時刻記得黨的偉大。那些考驗的重要回答是古今中外的政黨都未曾見過的，沒有現成的理論指導，沒有現成的模式可以套用，也沒有成功的經驗可以借鑑。共產黨就是在這樣的情況下領導着中國人民一步步走向了今天的繁榮。
作為發展對象的我為生活在昌盛的當代，也為能夠在這樣偉大的黨的帶領下前進深感自豪，也更堅定了自己努力學習專業知識，拓展各方面素質，全面提升自己，將來回報祖國的決心。在日後的學習、工作、生活中我會切實踐行黨的方針政策，時刻銘記黨的宗旨，為人民服務，爭取思想上、行動上向黨靠攏，為儘早加入我們偉大的中國共產黨而不懈奮鬥。
黨校社會實踐心得體會範文 篇2
5月20號，是第37期第八分黨校的黨組織生活時間，我們來到了毛澤東主辦的農民運動學習舊址和八七會議舊址，進行學習和參觀。
毛澤東同志主辦的中央農民講習所舊址位於武漢市武昌紅巷13號，是第一次國共合作時期毛澤東同志倡議創辦並主持的一所培養全國農民運動幹部的學校。校舍建於1920xx年，由四棟磚木結構的房屋組成，中間有一個大操場。農講所舊址是武漢市現存唯一保存完好的晚清學宮式建築，佔地面積12850平方米。當初為張之洞創辦的北路國小堂。1920xx年為中央農民運動講習所校址。
館內有毛澤東同志主辦中央農民運動講習所舊址復原陳列、《農民革命大本營》基本陳列。對外開放的復原陳列有辦公室、總隊部、教務處、庶務室、醫務室、財務部、大教室、學生寢室，以及毛澤東同志舊居復原陳列。除此之外館還開闢了面積1000平方米的臨時展廳，適時圍繞主旋律舉辦臨時展覽。
迎面的建築物上懸掛着周恩來題寫的“毛澤東同志主辦的中央農民運動講習所舊址”金字紅匾。進入大院，迎面一排紅柱青磚、廊檐迴繞的房舍，就是當年的辦公用房。東頭有辦公室，毛澤東就在這裏辦公;緊貼辦公室的是組織學員進行軍事訓練的總隊部，再向西是周以慄主持工作的教務處。第二排房屋中部是大教室，當年毛澤東親自給學生講授《農民問題》。《農村教育》等主要課程。穿過大操場，是一幢二層青磚樓房，為當年的學員寢室,農講所學生的在校學習期間,實行的是軍事化生活。;寢室中陳列着簡樸的雙層木牀、卧具、軍裝、槍架，牆上貼着體現農講所辦學方向的口號——“到農村去”、“實行農村大革命”。
農講所學員除學習革命理論、農民運動知識等課程外，還學習軍事，進行軍事訓練，並參加了當時一些軍事鬥爭。1920xx年5月，農講所學員參加了由葉挺領導和指揮的鎮壓夏鬥寅叛軍、保衞武漢的戰鬥;不久，又有300多名學員全副武裝馳援麻城，配合友軍剿滅當地反動會匪武裝。學員們畢業後，多分配到各地擔任農民運動的組織領導工作。
接下來,我們驅車來到位於漢口的八七會議舊址。後來經過解説員的講解，我們才瞭解到這裏在漢口鄱陽街139號(原三教街41號)，有一幢三層樓房。這座公寓式樓房是英國人在1920xx年修建的，當時叫怡和新房;北伐軍佔領武漢後，蘇聯援華農業顧問洛卓莫夫就住在這個公寓的二樓。“八·七”會議就在當年洛卓莫夫居住的二樓房間召開。現在，這裏已開闢為“八·七”會議紀念館。作為會場的二樓那間房子，已大體復原了當年會議召開時的陳列：一張橫在房子一頭的三屜桌，就是會議的主席台;主席台下陳置着一些參差不齊的方凳、圓凳、長凳和靠背椅。一樓現“八·七”會議陳列室，展放着“八·七”會議參加者的相片和各種文獻資料。
1920xx年，蔣介石、汪精衞先後叛變革命，第一次國內革命戰爭失敗，中國革命處在一個十分緊急的關頭，8月7日，中共中央舉行了緊急會議，亦即“八七”會議，瞿秋白、李維漢、毛澤東、蘇兆徵、羅亦農、張太雷、鄧中夏、陸定一、鄧小平等人蔘加了會議。會議批判和糾正了陳獨秀的右傾投降主義路線，撤消了他的職務，選出了瞿秋白為首的中央臨時政治局，確定了土地革命和武裝反抗國民黨反動統治的總方針，決定發動湘、鄂、贛、粵等省秋收起義。毛澤東當選為中央臨時政治局候補委員，並在會議上發言，提出了“槍桿子裏出政權”的著名思想。
走出小樓的大門，心情顯得格外沉重。我們在大門前合影，紀念這沉痛的一刻……
通過這次參觀，不僅是對課堂上所學歷史知識的一次更深刻的回顧，也給我們新一代上了最動心的一課。臨行，我又一次回望這古老的小樓。破舊的木窗、班駁的磚瓦，歷史已去，古韻尤存。
這次參觀讓前去的學生們重温了黨的光榮歷史，重新受到了一次愛國主義的洗禮，深切體會到了中國共產黨為民族解放所做的艱辛努力，增加了我們的歷史使命感和責任感。
在開展保持共產黨員先進性教育活動的今天，重温這段歷史，讓大家更深切地體會到：只有中國共產黨才能救中國，只有共產黨才能發展中國的道理。我們在對外堅持和平發展道路的同時，對內更要加強和改進黨的建設，尤其是加強黨的先進性建設，要時刻增強憂患意識。只有這樣，我們黨才能保持強大的創造力、凝聚力、戰鬥力，才能從容地應對各種複雜的國際局勢。也只有這樣，我們黨才能始終率領全國人民為建設和實現小康社會而努力奮鬥。
黨校社會實踐心得體會範文 篇3
x年11月11日，很榮幸可以跟隨經管學院黨支部一起進行黨課社會實踐。這次參觀，不僅讓我們全組成員瞭解了中國共產黨革命的巨大影響和中國共產黨的巨大魅力。同時也讓我知道了更多可歌可泣革命英雄人物事蹟，接受了一次愛國主義教育。十分具有意義，讓我們在真實的環境中得到鍛鍊和學習。
這一次社會實踐，我們首先從主校區出發，經過兩個小時的車程到達徐聞縣的“文塔”景點。後來，我們還去了“徐聞烈士陵園”。我們瞭解到在解放海南島戰役中，勇敢的徐聞人民依靠簡陋的木帆船從角尾鄉燈樓角出發，強渡瓊州海峽，創造了木帆船打敗艦艇的軍事奇蹟。在解放海南島戰爭中，徐聞人民發揮了重要作用，成千上萬船工響應號召，直接投入到戰爭中，為解放海南島做出了貢獻，徐聞曾因此被授予“解放海南功在徐聞”的牌匾。為緬懷和悼念革命先烈，徐聞將籌建解放海南島渡瓊作戰烈士陵園。
最後，在黨員培訓基地裏面，我們瞭解到許多革命先輩為建設人民美好的家園共同奮鬥的血汗史，深深感受到了作為一個共產黨員身上附帶的責任感和使命感。在本次社會實踐之後，我決心要向革命先輩學習，努力學習科學知識，要有當祖國接班人的決心，併為此不斷奮鬥!!更要珍惜我們今天來之不易的幸福生活，要刻苦學習文化知識，讓我們的國家變得更加繁榮與強大，也讓和諧的生活更加美好。
黨校社會實踐心得體會範文 篇4
6月7至8日北航離退休教職工黨委“創先爭優”主題論壇在河北徐水舉行。來自學校各基層黨支部、離退休黨委、民主黨派和部分社團的90名學員懷着喜悦的心情，參加了愉快的學習生活。
我作為北航老教授協會、老科技工作者協會和老教育工作者協會(簡稱“三老”協會)成員首次參加老年黨校的學習及社會實踐活動，收穫頗豐。
隨着車輛的疾駛，映入眼簾的是一馬平川的燕趙大地，開鐮在即的滾滾麥浪閃爍着金色的光芒，給人們帶來豐收的喜悦，我第一次途經京昆高速公路，第一次深入保定地區，第一次認知當地人文歷史的底藴，一切都感到那麼新穎、那麼有吸引力、那麼多姿多彩。
論壇共安排了五位優秀黨支部書記進行主題發言。他們圍繞頌祖國、促發展、倡和諧、樂晚年的主題，抓好離退休黨支部建設和思想政治建設，根據實現“五好支部”即支部班子好、黨員幹部好、支部設置好、羣眾反映好、黨員活動好的目標，從不同側面介紹了各自的工作特點和亮點，發言很有代表性、很精彩，使人深受教育和鼓舞。大家一致讚揚了支部書記們退而不休、積極發揮黨員模範帶頭作用、無私奉獻的革命精神。同時他們也反映出我校廣大離退休教職工黨員人到老、志不渝、跟黨走、永向前的健康精神面貌。
通過學習，我感到進一步發揮“三老”協會的作用大有必要。“三老”協會要同黨支部、關工委、羣眾工作協調發展，揚長避短，選擇最佳結合點，努力搭建建言獻策、科技服務、科學普及與促和諧發展的平台。要通過發揮理事的骨幹帶頭作用，團結廣大會員，促進會員與社會的接觸、鼓勵會員參與有益的活動、充分調動發掘老年人的潛能，讓他們發揮能力繼續貢獻社會，建立和完善積極健康的晚年形象。
通過參觀《唐縣白求恩柯棣華紀念館》，使我們親臨其境，實地考察革命老區唐縣，感受偉大的國際主義戰士白求恩的光輝足跡，再次重温“老三篇”，受到革命傳統教育。毛主席高度讚揚白求恩醫生，是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脱離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。今後我們會自覺學習他毫無自私自利之心的精神，學習他不怕犧牲勇於獻身的精神，學習他對工作極端負責任、對技術精益求精的精神!爭取成為一個永遠有利於人民的人!對此次學習安排，大家普遍反映良好，一致認為，雖然學習時間短暫，但內容豐富、很受教育。給我留下深刻印象的還有，是黨校對老同志的安排、照顧細緻周到。
出行前夜提前趕製《會務手冊》，做到人手一冊，但由於我們是新人，沒有完全領會《會務手冊》的指導意義，因此還鬧出一些笑話;每次長途乘車前，郝俊海書記都會一一給大家安放妥當座位扶手，以確保行車安全，一位老同志高聲道謝：“我們永遠懷念您!”儘管可能有些輟詞不當，但感激之情溢於言表，引起一陣鬨堂大笑;楊茹同志與我們同桌就餐，總是忙前忙後地招呼和關照大家，時刻不忘自己尊老敬老的職責;住宿、出行安排等均高效務實。李鴻耀處長送行時的四句贈言：“會開好、活動好、休息好、生活好!”均得以圓滿實現。這些完善的保障服務，正是離退休工作處的全體同志，努力貫徹執行我們黨的優良傳統和作風的具體體現。
留有遺憾：沒有能夠親臨宗鳳鳴老人的墓地寄託哀思!在駐地的客房裏，不經意中我翻閲了《風雨孫大午》一書，偶然看到主人公同北航老領導宗鳳鳴同志的合影，內心就感到事情很蹊蹺。第二天出發前，突然有位老同志説，聽度假村門衞講宗鳳鳴的墓地就在附近，由於時間所限，他們也未能如願前往。在等候的間隙，我又下車再次向門衞證實，據説只有一華里之遙，並且指明瞭具體的方位。車開了，我瞭望到大午肥料廠的後身，隨着南水北調工程的全線施工，綠樹成蔭的白楊和高高隆起的渣土遮擋了視線，我想：老人可能就永遠安息在水利工程的另一側了，他將安詳地守望着徐水的發展和未來。
宗鳳鳴老人早年參加革命，新中國成立後曾歷任北航副書記和副院長、北京工業學院黨委書記、哈爾濱發動機廠廠長兼黨委書記等領導職務。他離休之後孜孜不倦地讀書寫作，結合個人經歷進行人生回顧與反思，關注現實，研究理論，展望國家的前途和命運，先後完成《理想·信念·追求》等四部著作，有些著作在社會上還頗具影響。他無私地幫助過農民企業家孫大午。我與老人是鄰居，在接觸中感到他一點官架子也沒有，是一位平易近人的謙和老人。令我最欽佩的是老人生命不息、運動不止的堅強意志，耄耋之年的他，每天總要在住宅樓周圍散步、站立、呼吸新鮮空氣，無論春夏秋冬十餘年如一日，從大步流星到步履蹣跚，堅持、堅持、再堅持，老人如同一棵不老的青松永遠屹立在我們心目中。同行的彭大夫、張師傅等左鄰右舍都非常敬重老人，大家懷着對北航老前輩的無限眷戀默默離開了駐地。
黨校社會實踐心得體會範文 篇5
20xx年6月7至8日北航離退休教職工黨委“創先爭優”主題論壇在河北徐水舉行。來自學校各基層黨支部、離退休黨委、民主黨派和部分社團的90名學員懷着喜悦的心情，參加了愉快的學習生活。
我作為北航老教授協會、老科技工作者協會和老教育工作者協會(簡稱“三老”協會)成員首次參加老年黨校的學習及社會實踐活動，收穫頗豐。
隨着車輛的疾駛，映入眼簾的是一馬平川的燕趙大地，開鐮在即的滾滾麥浪閃爍着金色的光芒，給人們帶來豐收的喜悦，我第一次途經京昆高速公路，第一次深入保定地區，第一次認知當地人文歷史的底藴，一切都感到那麼新穎、那麼有吸引力、那麼多姿多彩。
論壇共安排了五位優秀黨支部書記進行主題發言。他們圍繞頌祖國、促發展、倡和諧、樂晚年的主題，抓好離退休黨支部建設和思想政治建設，根據實現“五好支部”即支部班子好、黨員幹部好、支部設置好、羣眾反映好、黨員活動好的目標，從不同側面介紹了各自的工作特點和亮點，發言很有代表性、很精彩，使人深受教育和鼓舞。大家一致讚揚了支部書記們退而不休、積極發揮黨員模範帶頭作用、無私奉獻的革命精神。同時他們也反映出我校廣大離退休教職工黨員人到老、志不渝、跟黨走、永向前的健康精神面貌。
通過學習，我感到進一步發揮“三老”協會的作用大有必要。“三老”協會要同黨支部、關工委、羣眾工作協調發展，揚長避短，選擇最佳結合點，努力搭建建言獻策、科技服務、科學普及與促和諧發展的平台。要通過發揮理事的骨幹帶頭作用，團結廣大會員，促進會員與社會的接觸、鼓勵會員參與有益的活動、充分調動發掘老年人的潛能，讓他們發揮能力繼續貢獻社會，建立和完善積極健康的晚年形象。
通過參觀《唐縣白求恩柯棣華紀念館》，使我們親臨其境，實地考察革命老區唐縣，感受偉大的國際主義戰士白求恩的光輝足跡，再次重温“老三篇”，受到革命傳統教育。毛主席高度讚揚白求恩醫生，是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脱離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。今後我們會自覺學習他毫無自私自利之心的精神，學習他不怕犧牲勇於獻身的精神，學習他對工作極端負責任、對技術精益求精的精神!爭取成為一個永遠有利於人民的人!
黨校社會實踐心得體會範文 篇6
x年11月11日，很榮幸可以跟隨經管學院黨支部一起進行黨課社會實踐。這次參觀，不僅讓我們全組成員瞭解了中國共產黨革命的巨大影響和中國共產黨的巨大魅力。同時也讓我知道了更多可歌可泣革命英雄人物事蹟，接受了一次愛國主義教育。十分具有意義，讓我們在真實的環境中得到鍛鍊和學習。
這一次社會實踐，我們首先從主校區出發，經過兩個小時的車程到達徐聞縣的“文塔”景點。後來，我們還去了“徐聞烈士陵園”。我們瞭解到在解放海南島戰役中，勇敢的徐聞人民依靠簡陋的木帆船從角尾鄉燈樓角出發，強渡瓊州海峽，創造了木帆船打敗艦艇的軍事奇蹟。在解放海南島戰爭中，徐聞人民發揮了重要作用，成千上萬船工響應號召，直接投入到戰爭中，為解放海南島做出了貢獻，徐聞曾因此被授予“解放海南功在徐聞”的牌匾。為緬懷和悼念革命先烈，徐聞將籌建解放海南島渡瓊作戰烈士陵園。
最後，在黨員培訓基地裏面，我們瞭解到許多革命先輩為建設人民美好的家園共同奮鬥的血汗史，深深感受到了作為一個共產黨員身上附帶的責任感和使命感。在本次社會實踐之後，我決心要向革命先輩學習，努力學習科學知識，要有當祖國接班人的決心，併為此不斷奮鬥!!更要珍惜我們今天來之不易的幸福生活，要刻苦學習文化知識，讓我們的國家變得更加繁榮與強大，也讓和諧的生活更加美好。
黨校社會實踐心得體會範文 篇7
這次我寒假沒有回家，而是在社會中去做實踐，找了一份客服的工作，在兼職中，我也是瞭解到電商的客服工作是怎麼樣做的，懂得自己作為大學生，除了學習，還有很多方面是需要去努力的。
由於是春節，所以公司是放假的，但是又有一些工作需要去做，所以是需要有值班的客服的，而我也是找了一份這樣的工作，跟隨公司的客服一起值班，在值班中，我也是學會了如何的利用聊天工具去和客户聊天，雖然沒有什麼客户，但是這份工作也不是那麼的輕鬆，需要我學的方面很多，也是由於我之前沒有工作過，所以很多都是需要學的，像網站的一個規則。怎麼和客户去溝通，公司產品的一個知識。通過學習，我也是知道，想做好電商的客服工作並不是簡單的，雖然公司招聘上對於學歷沒有太高的要求，但是我知道，真正優秀的客服人員並不是那麼容易做到的。
值班的日子裏，我也是和同事聊天，瞭解到在社會中找一份合適的工作並不是那麼的容易，我們，更是需要去認真學習專業的東西，多獲取知識，只有自己有專業能力，那麼以後在去找工作的時候也是能找到更加會合適的，給自己的一個職業道路奠定好紮實的基礎，而不是隨隨便便找一份，那樣的話，想要更換，想要以後做好並不容易。特別是我們在校裏面是要把我們一個專業的知識去學好的，為以後找工作做好一個充分的基本準備。
經過實踐，我也是明白在學校學習的理論知識和真正工作是有一些差距的，工作中更多的是需要我們運用辦公的工具和軟件，而非課堂上的那些理論，雖然理論有用，但是也更多需要我們自己的動手能力，執行的能力，積極學習願意做事情的一個工作態度，在客服值班中，我也是明白自己其實還有很多電商方面需要去學，而在學校的時候，我還以我是一個大學生而自豪，但是真的到了社會中，卻是一個菜鳥，什麼都不懂的，工作也是隻能做最基礎的工作了。
實踐的時間不長，就短短的十來天，但是在這段日子裏我學到了很多，也明白了自己要努力的真的還有好多。回到學校，我也是要更加努力的學習，提升自己，多去看書，不能再像之前那樣，學學就算了，而是必須要把專業的知識去學好，不能覺得考上了大學就高枕無憂了，對於社會來説，我們還真的很菜，需要繼續的努力。
黨校社會實踐心得體會範文 篇8
這是我的第一次真正的實習，懷着一份新鮮又有那麼一點緊張的心情，我開始了實習的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學裏從來沒有正真實習過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，當老員工説“開始登記憑證”時，面對着實習時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，後來在指導人員的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又説回來了，看到自己做的賬單心裏還是很高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實!
有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證;根據原始憑證，填記帳憑證;根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始着手做“填制原始憑證，根據原始憑證，填記帳憑證，填制科目彙總表，根據科目彙總表填總分類帳，根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳等等。往後幾天又學會了如何填制支票，要求很多，所以要很仔細。這樣的日子充實的過着。實習的倒數第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關注意的事項，也時通過這次學習使我對會計工作有了系統全面的認識，摒棄了以前“一葉障目不見泰山”的那種窘迫狀況。
經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：
1、比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，最後勾稽關係不對，帳表不平衡，無法進行結賬等一些不必要的麻煩;
2、雖然這兩個月裏，每筆業務的分錄都有老員工們在旁邊進行指導監督，但想到畢業後在實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在着一定的不足，今後還得加強練習。
通過這兩個月來的會計實習深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。
總而言之，兩個月的實習讓我對“填制原始憑證”並根據原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，並在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。在接下來的日子裏，進入單位後還要努力學習虛心向前輩請教，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課，為以後走向社會奠定良好的基礎。通過實習，我們對會計核算的感性認識進一步加強並進入了理性認識，這次實習使我的認識有了質的變化。我們這次實習是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。
加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，瞭解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
黨校社會實踐心得體會範文 篇9
四月的工作也是告一段落，回顧這一個月的工作，作為電話客服，我也是完成了工作的任務，業績也是在部門裏比較優秀的，同時自己也是有了挺多的收穫，經驗也是得到了增長，我也是對於這個月份的工作來做一下總結。
除了日常的工作，我也是積極的去總結，去優化自己的話術，我清楚，只有形成了流程，自己的工作方法不斷地去優化，那麼才能更好地面對不同的客户，他們的需求也是會有一些的不同，而只有自己經驗充足了，方法也是有了更多，才能更好的推銷出產品，而不是説靠着一套方法，不同的客户，也是要用到不同的話術，而且我也是除了開發新的客户，一些有意向的潛在客户也是會保持聯繫，儘量的讓他們成為我的客户，或者有一個良好的開端，或許以後也是他們會用到我們的產品也是不一定的，做好了工作，我也是去學習，去掌握更多的溝通以及銷售的技巧，只有更加的瞭解客户，懂的用技巧的方法去把產品推薦出去，那麼我的業績也是能做得更好一些。
一個月的時間，看起來很長，但是工作起來，感覺也是過得很快的，我也是在進步之中，發現了自己還是有一些方面還是不足的，而這些也是需要自己繼續的去提升，改進，讓自己能在客服的工作上面做的更加的優秀，同時也是要向優秀的同事去學習，他們業績更好，那麼也是有他們的方法，只有多去交流，大家懂得更多，那麼也是能有更大的收穫，我們整體的業績也是會更好的。接下來的工作也是要繼續的去做好，去讓自己的工作水平得到進一步的提高。
黨校社會實踐心得體會範文 篇10
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情時刻牽動着大家的心，疫情就是命令，防控就是責任，我願意積極投入到全區疫情防控工作中來，用實際行動為打贏疫情防控阻擊戰貢獻志願力量。在這次活動中結識了許多志同道合的朋友，一起完成疫情防控工作。我會不辭辛勞，腳踏實地的做好監控與檢測工作，協助並及時掌握羣眾需求，做好人員登記、體温測量、信息收集、人員隔離、秩序引導、分類篩查、秩序維護等工作。
作為一名大學生，我們更應該從自身做起，不信謠，不傳謠，宣傳引導，參與網絡文明志願行動，正面積極傳播疫情防控政策、科學防控知識等，協助做好信息溝通、輿論引導和氛圍營造工作。
黨校社會實踐心得體會範文 篇11
在一個月的寒假打工生涯中，發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。
同時我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來説，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間裏，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。
面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收穫的是，我變得很開朗很自信。以前在人羣裏，我膽小得幾乎寧願縮在角落裏，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議裏，我變得很自信，我勇於在大家面前表達我的看法，勇於向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
黨校社會實踐心得體會範文 篇12
通過自己這幾天的切身的體驗，接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位，方能體會出賺錢的艱辛，更能體會得到為人父母的令人感動與辛苦。
時光飛逝，轉眼之間大一就已經結束了，我們迎來了屬於在我們大學期間的第一個暑假，放假之前我就已經計劃好這個暑假該怎麼過，還有怎樣才能把這個假期過得充實。
放假之後我就找了個工廠去幹活，在那裏我第一次感受到踏入社會的感覺，在那沒有了校園單純的環境，沒有了其他人的庇護，所有的一切都只能靠自己。
剛進工廠的時候對一切都不熟悉，什麼都不懂，所以我就跟在一些老員工後面學習。我去的是一家印刷廠，一開始去的那個車間是在公司裏面主要負責的是設計與排版的，雖然後來我也去過別的車間學習，可是覺得還是在這個地方更有價值，他們所設計的是其實只是一些製品例如塑料標籤、塑料製品等的大小、形狀、顏色等，有時甚至還要設計出大概的產品的成本與收益。因為本身就是學經濟學的，所以認為會在那學到很多東西。
我首先崗位側重的是排版。一般的工作過程是，客户發到我們部門，其產品的簡單介紹和一些圖片，然後排版工人就按照客户的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大，起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想，而這些塑料類製品哪裏有這些，都只是突出廣告價值。可是這些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的，更顯出對於文字與圖片審查的重要性。即使客户自己對於發過來的作品很滿意，我們這裏還是為了使得產品印刷出的更漂亮更準確，還是要對作品檢查和修改。回想當初剛來做這份工作時，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多，學歷雖比人高，可經驗哪裏有人家的豐富。但這沒什麼，萬事開頭難，像那些圖片怎麼簡單處理的，我也不清楚。保持積極心態，我在排版工人旁邊協助邊學習，幫助接受客户的文字和圖片內容，並且對文字和圖片內容進行檢查。這裏的文字要求簡短，格式統一，佔用空間少，而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這裏的邊工作邊學習，別人會搞的，我努力後也會弄的，時間一久，經過一段時間的練習與實踐，慢慢對於這些的排版技能也多少積累了一點，自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法。
想想排版還是太過於輕鬆，當然只是從勞動強度上來説，要比生產車間裏的人好一點。8月份剛到，公司生產任務好像多了一點，於是我就來到了有點不願意的生產車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間，經過這段時間在車間裏的磨練，印刷工藝的生產流程各種塑料包裝品的生產過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物，認識了不少新朋友，這三處是我認為最大的收穫。當然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可避免。
通過這一個月的打工之旅，在與眾多打工者接觸一個多月之後，發現自己在人際交往方面得到了鍛鍊與提高，學會了如何去與別人交往，也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人，慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。同時也知道了在學校的時光有多好，在學校可以上課，可以看書，可以上網哪，而不用擔心經濟來源，因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗，接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位，方能體會出賺錢的艱辛，更能體會得到為人父母的令人感動與辛苦。通過這樣的實踐，我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今後步入社會打下了牢實的根基。
黨校社會實踐心得體會範文 篇13
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來，這才是我所應該做的。
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來説，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，五十六天的打工生活，我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
暑期雖然只有兩個月時間，但是在這段時間裏，我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的!累啊，可生活還得繼續，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作......不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，為以後走向社會，起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作
為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。時間飛逝， 告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園,回想着剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨…… 暑假的打工，對我來説，是一個開始，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的，但我會盡力做到最好，不管是學習還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實實地做事。
黨校社會實踐心得體會範文 篇14
大學的第二個暑假到來了，應學校的提議和社會對大學生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中，我學到了很多，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。
因為我是計算機學院的學生，所以我在這學期的社會實踐中去了家附近的塑料廠幫助整理資料和製作表格。
暑期社會實踐，是我們大學生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的瞭解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，實現書本知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,昇華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入羣眾,瞭解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現自我的絢麗舞台。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以後走出社會打下堅實的基礎!
年輕，是我們值得驕傲的資本，這個時代註定要我們去開拓!我們年輕而勇敢，我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩渺的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬，來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人，在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想，用自己的行動開拓一片完全屬於自己的天宇，成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恆。而這一切的一切，需要我們用行動把空想變為現實，用實際行動證明! 一片葉子屬於一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷。 在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美,勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。 步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。 活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量，為社會創造了新的財富。 “沒有實踐，就沒有發言權”，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，瞭解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以後的學習中更加努力，朝着自己的目標不斷奮進。
黨校社會實踐心得體會範文 篇15
我是一個性格開朗，具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好和善於與人溝通交際能力，在校期間也曾單人院系外聯部部長，曾為學院活動做出過很大的貢獻，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織能力，注重團隊合作精神和集體觀念，不怕吃苦且耐勞。
在大學四年裏，其中在外聯部做了兩年的工作讓我多了點耐性與穩重，也具備了很強的領導能力，同時提高了我與他人進行溝通的能力及團體合作能力。我的信念：人生是一個學習的過程，只要努力與堅持，同時多點耐心與細心，就一定能把事情做好。我堅信這一點並不斷完善自己。
大學四年的的學習中，具備了紮實的專業基礎知識與人溝通的能力，系統的掌握了電力系統的相關理論知識，動手能力也在各種課程設計、實驗、實習中有了極大的提高和長足的進步，並多次獲得獎學金;英語方面具備了很強的聽、説、讀、寫的能力和翻譯能力，並順利的通過了國家英語四級，掌握了一定的計算機知識也曾考的過計算機三級語言等級證書;在業餘時間自學了工商管理以及企業管理方面的知識，提升了自己的管理能力和綜合能力為以後工作坐下了鋪墊。我在校期間學習認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責，有很強的責任心。興趣廣泛綜合能力較強並且對工作充滿熱情，熱愛體育運動身體健康。性格執着，積極主動，熱心助人，不好高騖遠，做事踏實認真。接下來我做一下我對這次實習的總結。
一、實習目的：有利於加強對營銷管理知識的理解，完善自己的知識理論體系;深入實踐，有利於理論與實踐相結合。參觀、學習企業的生產流程和文化，有利於加深對現代企業營銷管理現狀的瞭解，加深對企業管理活動的感性認識，並通過實習調研活動，鍛鍊分析實際問題的能力，培養認真、嚴謹的工作作風，為就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。
二、實習內容：
(一)營銷講座。重點圍繞需求與投資兩者之間的關係論述了營銷、管理、控制風險的關係
(二)參觀宏達汽車銷售有限公司。
(三)做關於各大汽車銷售點。在汽車戰略、管理系統、服務理念、促銷方式、汽車文化上進行比較，瞭解二者的異同，進而加深對這兩個汽車的瞭解。三、 實習體會和收穫：(一)通過營銷講座的學習，加深了我對營銷管理知識的理解。營銷最主要的是堅持和努力，做任何事我們都不要想着一蹴而就。就一個市場營銷的學生來言，
我們首先要做的就是如何做人，然後做事。我們的營銷總經理經理留下的四句話使我印象最為深刻，
1每個人都應該樹立一個長遠的目標，然後制定幾個近期的目標，在日新月異的市場中發現機會，把握機會。我們工作的目的不是為了賺錢，而是要培養工作的興趣。
2創業不要追求完美的條件。我們剛剛步入社會，除了青春，我們沒有任何的資本，所以做任何事都不要眼高手低，而是要勤勞、誠懇，在接人待物方面有張有弛。
3不要存有僥倖心理。初出茅廬，我們的經驗真的是很少，所以對待每件事我們都應該力求盡善盡美。
4沒有過分的希望，就沒有煩惱;沒有短暫的貪婪，就沒有恐懼。懷着一顆平常心去做事，我相信那會比急功近利去做某件事好的多。
(二)感觸真的很多，不愧是一個有旺盛生命力的企業。首先，我一直很欣賞宏達汽貿，不光是它短短几年就成為汽車行業的佼佼者，而是它的企業文化讓我心悦誠服。企業文化是一個企業的靈魂。我們的銷售總裁牛根生始終堅持以“小勝靠智，大勝靠德”為企業的核心理念，在用人方面注意德行的培養。在宏達內部存在着獅子與羚羊的故事，就旨在指出最大的敵人是自己。很多時候我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優勢上。其次，創新是企業發展的源泉，是企業不竭發展的動力。進入蒙牛後，留給我印象最深的是立體倉庫，全部由電腦控制，在偌大個城車間裏，只有幾個工人在操作機器。通過創新，有效的促進了資源的整合，從而提高了企業的經濟效益，不得不説科技與生產正在不斷的結合，併為企業創造更多的經濟效益。最後，高效的管理增加了企業的透明度。在我們汽貿的辦公區每一間辦公室都是透明的，感覺真的很好。無論是在辦公大廳，還是在貨物裝卸區我們都可以看到這樣一句話“成功從簡單的重複開始”，我很贊成這句話，只要堅持，我相信一定會成功。
(三)我們的銷售經理為了讓我們有更好的銷售經驗與更多的知識他還帶領我們參觀了惠達陶瓷有限公司。通過參觀惠達陶瓷有限責任公司，我瞭解了一個民營企業的發展歷程。惠達作為民營企業短短20xx年就成為“最具全球競爭力中國公司建材行業”唯一入選50強企業，這無疑是個壯舉。從中我們可以學到很多東西。
1惠達以“爭創世界品牌，打造百年惠達”為使命，併為之而努力，使惠達成為民族品牌的典範。
2不斷調整產業結構，重質量，拓市場，創名牌。惠達人對自己的產品很自信，這從經理的話中可以體會出來。精於品質，專於生活，這是惠達人對自己產品的最高要求。
3長風破浪會有時，直掛雲帆
濟滄海。面對機遇和挑戰，惠達正以誓爭一流，頑強登攀的氣魄，廣泛宣傳惠達品牌。，在奧運年惠達專門製作了幾款衞生陶瓷，這不能不説它市場敏鋭度之高。
4惠達在招聘人員方面並不注重學歷的高低，只在乎能力。雖然我們還有兩年才畢業，但也解開了我們心中的許多困擾，增進了對惠達的瞭解。
(四)通過對保龍倉超市、華盛超市的調研，我們可以從中發現這兩個超市在超市文化、管理系統、促銷方式、服務理念上存在着諸多方面的不同，但其中也不乏有相同之處。不同點：保龍倉超市在公司理念上：利國、利民、立自身，顧客永遠正確。在服務宗旨上：超低售價、一次購足、貨品新鮮、自助選購;在服務理念上：全心全意致力於您的十分滿意。在管理系統上：向着集約化、集團化、國際化標準的目標繼續邁進，建立起科學的銷售體系和經營策略。在促銷方式上：由於保龍倉所處的地理位置比較優越，收入水平都比較高，所以價格方面會比華盛貴，在節假日人會比較多，超市裏搞活動的也比較多。
而在華盛卻看不到這樣熱鬧的景象。其次推行會員卡，在活動期間，給予優惠。華盛超市在經營宗旨上：一直堅持“貸真價低，優質服務，創一流業績，傾心回報顧客”;在管理系統上：重視管理技術和業務流程的先進性，為企業提高了競爭力，華盛從業務經營和市場需要出發，形成了自己獨具特色的“進、銷、調、存、變”的業務流程和經營模式。在促銷方式上：天天特價，經常會聽到有人這樣説“在唐山所有超市中，華盛超市的東西最便宜”，這無疑成為市民天天購物的好去所。因此華盛在唐山市民的心目中地位很高。相同點：兩者利用開業、週年慶典、節假日等開展大型的促銷活動，每次活動都印發大量的海報。
這次調查正好趕上保龍倉店慶四週年，真是熱鬧非凡。在促銷期間，還增設促銷專區，並按檔期分擺不同的促銷商品。兩家超市之所以這麼做，都在提高自己的聲譽，努力實現自己的品牌價值。四、實習總結：通過為期四個月的實習，自己的見識增長了不少。第一次去工廠參觀，並且看到了產品從生產到完成的過程，這讓我很興奮。在企業文化上，宏達時刻在提醒自己的員工要自勉，相比之下惠達就顯得比較內斂。實習雖然結束了，但是卻留給我很多感觸：
1無論自己以後會從事什麼樣的行業，都應該使自己融入到集體中，認同企業的文化價值觀。
2加強自己理論知識的培養，樹立創新意識，完善營銷理論體系，為將來的工作打好基礎。
3先做人，後做事。切忌好高騖遠，一步一個腳印的朝着自己的目標努力。
黨校社會實踐心得體會範文 篇16
假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬於一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮?誰説校園裏的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質教育的今天，學生假期社會實踐作為促進學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
學校是一個小社會，我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式，對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會，從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業知識，專業能力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬於自己的天空。
黨校社會實踐心得體會範文 篇17
為了將所學的知識與實踐結合起來，自己於xx年xx月xx日在所屬社區進行實踐活動。本次實踐主要是瞭解貧困程度和提出建議。通過走訪各個居民，瞭解到有較貧困居民15户，貧困居民7户，非常貧困居民1户。
在較貧困居民中，典型的例子如廖奶奶，廖奶奶身帶不到九歲的孫女，居住在不到七十平米的平房內，六十多歲的廖奶奶明白微薄的薪水不足以維持生活，靠着給人縫補衣服獲得資金來充實生活。廖奶奶生有一男，兒子與妻子均外出打工，至今廖奶奶家庭已有部分好轉。
在貧困居民中，典型的例子如聶爺爺，聶爺爺都處一間四十平米的小平房。聶爺爺的老伴已去世多年，自己的孩子很少會見來看看聶爺爺，聶爺爺靠當環衞工人勉強維持生活。
在非常貧困居民中，最典型的例子就是瞿奶奶與王爺爺。瞿奶奶左手有疾，患風濕；王爺爺雙腿患病，卧病在牀，由於瞿奶奶與王爺爺均為下崗工人，沒有工資，靠瞿奶奶單人去拾破爛維持生活，自然過的是艱難萬分。
通過這次實踐活動，瞭解到各個貧困居民在生活中的不便，在此提出幾點建議：
1、提高各貧困居民生活水平。
2、改善貧困居民生活環境。
3、國家加大幫助，發放保障資金。
這次社會實踐活動，也讓我感觸很大，看到那些貧困居民中有些與我同齡的還在早已懂得省吃儉用、勤儉節約，還懂得如何幫家人分擔一些事，而我呢，卻在家中什麼事都靠父母，在外大筆花錢，在內大筆報銷，都不知道以後是怎麼樣的一種人。“窮人的孩子早當家”，的確是真的。這些生活在社會底層的人需要大家的幫助，國家的援助，才能振作起來，不然永遠擺脱不了貧窮。讓我們伸出雙手，關愛貧困家庭，一份真誠一份情，讓世界充滿愛，讓窮人充滿樂，讓關愛貧窮家庭的信念永存！
黨校社會實踐心得體會範文 篇18
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關係
在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我們想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我們想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從，才能有助於工作的進行。
四:自強自立
俗話説:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是説:在家裏的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源於實踐
一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。
黨校社會實踐心得體會範文 篇19
經過十幾天的實踐，我總結出以下幾點：
一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所説的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕鬆應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所説：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
四、實踐收穫
在這段實踐期間，我交到了很多朋友，因為習慣了老闆的大聲呵責，我的臉皮都變“厚”了，我覺得在社會上就應該有“厚臉皮”的精神，不要把太多的不愉快記在心上，把不好的東西全忘掉，只記住快樂的，這樣人生才會快樂。再者，我學會聽一些地方的方言，擴寬了見識，並且我更加清楚的瞭解了自己，對自己的能力有了進一步的認識，我的身上還有很多的不足和缺點，我要不斷的完善自己，這樣才能適應時代的要求，成為一名高素質的人才。這次經歷將會激勵我更加努力的學習和從各方面去充實自己，使自己成為全面的發展的創新型社會人才。非常感謝老闆給我這次實踐的機會。
雖然短短的幾天實踐就這樣過去了，而我人生的實踐經歷卻才剛剛開始。社會是個大舞台，也是一所大學堂，我們要學的東西是無窮無盡的，我們要繼續學習，不斷學習，才能不被社會淘汰，今後我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以後的學習中更好的完善自己。
黨校社會實踐心得體會範文 篇20
走過沼澤，才知道陸地的堅實;通過合作，才知道團隊的力量。人們常説大學是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會，我們不再是象牙塔裏不能經受風吹雨打的花朵，通過這次社會實踐活動，讓我學到了很多東西。
最初的開始有迷茫，我們收穫的是堅定。
設計問卷時，原先計劃用四個小時完成的任務用了將近六個小時才完成，因為我們對問卷的設計一無所知，從查閲，調取資料，選擇問題是都不是一件很快就可以完成的事情，但大家都沒有怨言，耐心的選擇，設計每一道問題。直到天色已晚，才設計完畢。本來我們認為這是一個簡單的事情，沒想到過程卻讓我清醒的認識到任務的艱難。但看到調查問卷印出的那一刻，心裏卻是堅定，我相信我們一定會做好。
最大的考驗是寒冷的天氣，我們收穫的是堅持。
記得那天在曲園做調查問卷，寒風凜冽，大夥們都瑟瑟發抖，但是還是堅持着。面對着來來往往的人們，無論寒風多麼刺骨，大家都微笑着去面對每一個人，相信微笑是最好的法寶，能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調查問卷。我們都被拒絕過很多次，即使拒絕，也要向人家説一聲打擾了。但是我們不放棄，就這樣，一個早上，我們就完成了近400份的調查，手裏沉甸甸的，是喜悦，是自豪，是團結的力量。
最乏味的事情是查找資料，我們收穫的是耐心。
抵禦住寒冷的考驗之後，在查找資料的過程中卻最使我們煩躁。對報告的形式一無所知，對接下來的工作毫無頭緒，對在哪裏查找更是一頭霧水，這一切都在消磨着我們的耐心，我們想過要逃脱，想過馬馬虎虎過去算了，但最終我們還是堅持了下來。我們深刻的感受到，有耐心才能做好工作。
溝通是最重要的事情，在溝通中我們收穫了最多。
最任何工作都離不開溝通，這是我們最大的感悟。最整個過程中，因為我們性格的不同，意見的分歧，我們有過爭辯，彷徨，迷茫，正是不斷的交流，才讓我們的分歧越來越少，在大家的溝通下，我們分配好任務，使每個人的工作更加清晰。尤其在回家以後，交流與溝通更成為至關重要的東西，我們在溝通中進行商討，在溝通中互相鼓勵，身在不同的地方，卻依然團結
從找隊員到團隊之星成立到現在，在這個過程中，我們有歡笑有彷徨，想過放棄，但更有有堅定的信心。通過社會實踐的磨練，我們會深深的認識到社會實踐是一筆財富，社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，通過社會實踐我們能學到很多書本上學到的東西，我們不再是隻會紙上談兵的學生，我們參與社會，融入社會，更加鍛鍊了自己，我們更加深刻的認識到了團隊合作的重要性，相信我們會在一次又一次的實踐中成長，努力成為一名優秀的大學生，創造一個美好的未來。
黨校社會實踐心得體會範文 篇21
義教活動總結及體會
這次義教(包括前期準備工作)的時間約持續了兩個月，我擔任七年級級長助理參與了有關義教的大部分工作，與整個義教部團隊成員分工合作，愉快協調，為着共同的目標—搞好義教而奮鬥。
在廣州的前期準備：
義教活動的高校宣傳：整個高校宣傳方案比較到位，就是實際宣傳操作的時間比較緊，還沒覆蓋到很多高校就已經招收教員截止了，導致後來報名義教的教員大部分只是幾所高校的學生，如果宣傳時間再充裕一點，我相信可以招到更多其他高校的優秀的教員，達到教員質量錦上添花的效果。
部門例會：每週開一次部門例會，總結前一週的工作並討論下一週的工作具體事宜;總結時，每個年級輪流發言彙報工作情況，並收集各個年級出現的各種問題大家一起來討論解決。比如，鑑於四年級學生比較小，討論四年級分班的數目，*終除了正部長一人，大家意見達成一致：四個大班。討論下一週的工作時，每個人都儘量多的發表自己的想法，熱烈的討論，才迸出更好的意見。比如在這次新開的選修課問題上，由於對於前幾屆義教活動來説是個新的突破，這個問題必須做到足夠的重視，各個年級很有想法，眾説紛紜;再者，開辦選修課需要的教員能力也比較高，每個年級都花了很大的心思在面試教員時物色優秀的選修課老師，還有就是開設什麼樣的課程，這方面真是花費了很大的精力。
面試：這一屆的面試不同往常，特別是七年級很嚴格，從報名表分類篩選，到面試流程，評分，評價，篩選，加上一些例外的因素，花費的時間甚多，當然這也是我們*重要的環節。每個教員都通過我們認真面試，然後交給我們一份教學計劃或教案(一兩個課時)。在這過程中，有些教員可能因為彼此不熟悉或者第 一次網上面試等一些原因，顯露出膽怯，不自信，對面試所問的問題把握不透，回答速度較慢，普遍較字面化，很少體現出自己的想法或建議。當然也不乏表現比較優秀的，我指的是大多數，而我們有時候提出的問題也比較犀利，為的是挑出表現優秀者。不過，這次七年級所選出的選修課教員有些準備不夠充分，到真正實踐起來效果不是很好。舉一個例子，在課堂上教學過程中，教員不能很好的體現選修課趣味性，對選這門課的學生吸引力不夠，導致學生想中途換選，或逃課，擅自換教室，這就自動地擾亂教員管理秩序。建議下一次的選修課教員儘量花多點心思在選課題，準備課堂教案等方面。面試的方式可以有好多種，七年級主要以網上設置討論組的形式為主，電話面試的形式為輔。
級組會議：七年級的級組會議(在q羣召開)開過幾次，讓各位教員自我介紹使他(她)們互相認識得到初步瞭解，有助於接下來的級組內部交流，教案的合作。還有科組長，班主任的競選，通過投票的方法選出，科組長主要負責組織編寫教案，班主任的工作安排就比較多了，早出晚歸管理一個班級的考勤、衞生、紀律、安全、教學情況。
這次義教的前期準備很充分，很多工作都有了思想、部分物資上的必需準備，後期才比較得心應手。作為助理的我，除了參與上述一系列工作之外，還有我自己的工作，比如發飛信通知並統計人數、登記，整理相應資料，安排各項工作時間。在這裏，我想強調一下飛信統計這點，有些教員不夠配合工作，常常不回飛信或拖延回信息時間。我想説，雖然有時信息比較多，可能會打擾到大家一下，但也是參與工作的一種形式，如果每個人都拖延一下，試想我們的工作效率會怎樣，再者，回飛信也是一種尊重別人的體現。希望大家能引起足夠的重視。
招生宣傳：有設定三個固定點宣傳，分別是一中、二中、昌大昌。另外安排人員分路上街宣傳，在上街宣傳的過程中我發現，大多數人還不大瞭解義教活動，對義教一無所知。有些人聽到是免費的教學就很興奮，很積極的想去報名，大多數家長都很有興趣。如果我們的宣傳力度很足夠，讓義教的理念深入人心，將會有更多的家長和學生前來報名參與義教活動，成為更加強大的義教隊伍。
報名：今年的報名工作抓的比較嚴格，內部報名的學員少了很多，有了更多的公平性，凡是要報名的，學生跟家長都要同時在場，而且報名當時要現場籤承諾書和填報名表才批准。而且要收好家長承諾書，作好記錄，以便學生報到時查漏補缺。也可防止後來有學生不報名也來上課的特殊情況(後來我就有遇到)，只有前面報名工作做到位了，後面很多情況才不會混亂，義教前一兩天學員人數是很有出入的，前面的報名記錄是保障。
正式的義教：
日常情況：正式義教總共上了九天課。前階段很多始料未及的事情紛至沓來，忙得不可開交;後階段在平穩中度過，但也出現一些問題，不可鬆懈。每天與班主任的聯繫緊密，跟蹤、督促、安排當天工作。早上提前十分鐘到教室跟班，安排早讀，記錄遲到缺勤人數;班主任中午放學還要留下來彙報當天早上情況，每天跟蹤每個班的考勤、紀律、衞生、安全、教學情況，出現的問題需當天解決，隨時向級長彙報。考勤方面，前兩天缺勤遲到人數較多，不穩定。經過努力穩抓後有改觀，每個班的人數也穩定了很多，他們每次打電話等通過多種渠道獲知缺勤遲到的學員未出勤的原因，但每個學員要留下真實的聯繫方式是關鍵。衞生方面，二班做得很好，每天堅持拖地板，有位同學叫鄭丁川，給我印象很深刻，一次懲罰後我讓他當了衞生委員，負責課間衞生管理，調皮的他自信會做得更好，給了他份責任後挺用心，對他來説就是進步。三班的黃錦馳是個小小的男子漢，很懂事，負責任，雖對他家庭背景略知一二，有一次真讓我刮目相看，四班打掃不乾淨，他便在四班打掃完畢後再回到自己的班打掃，其他同學不會這麼做的!紀律方面，一班開始時的紀律很讓人頭痛，特別是有幾個學生非常調皮，再加上一位有點智障的女生，更讓人焦頭爛額，後來班主任嚴肅再嚴肅，通過談話，調換座位，天天跟蹤，課堂紀律有了很大改觀，那幾個男生不那麼膽大妄為了，不過那位女生還是花了我們幾位教員的很大力氣，一直持續到義教結束。三四班的紀律就相對好很多，學生比較聽話，但也不乏看課外書的，期間就沒收過電子書。教學課堂表現方面，一班上課氣氛很活躍，學生很積極地回答老師提出的問題，還有學生搶着回答，有時會比較嘈雜和混亂，有些學生便趁此搗亂，教員較難控制局面，不過經過班主任連續的狠抓，寸步不離的管理，情況穩定了很多，特別是調換座位和單獨談話之後。二班學生總體上不會混亂，課堂上比較主動，不過有些同學上課會心不在焉。相比之下三四班比較被動，特別是四班，有些同學雖不講話，卻在開小差，精神不集中。三班學生很聽話，上課專心，有幾位女生挺出色，還有四班，學生也很聽話，認真，就是課堂氣氛有點悶，有些同學還看課外書之類的。安全方面：除了班主任的督促，我們還規定了執勤機制，在每個課間安排兩位沒課的教員輪流執勤，保護學員的安全。這項舉措是好的，但義教期間落實不到位，有些教員忘了報到或因為其他原因沒到場。七年級年級的學生自制力不強，很多方面的約束要正處於各方面思想起伏活躍，有點叛逆，又有點懂事，價值觀影響開始時期，作為引導人的我們，面對各色各樣性格的孩子們，需要我們慎重、有針對性地耐心教導，而不是給他們強制性的很多要求，他們更多信服的是道理和慢慢商量，還有鼓勵，支持，讚揚······
黨校社會實踐心得體會範文 篇22
中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
作為一名第一次走向社會進行社會實踐的大一學生，我真真切切地感受到了自己的不足之處。但是，我還有改進的時間和空間。由於缺少經驗，在服裝印花廠開始工作的幾天，我總是會犯下一些不大不小的錯誤。而且，礙於放不下面子，做事總是畏手畏腳直到聽到和我一同去進行實習的朋友建議我，放下面子，真正從工作中學習技術，提高自身與他人溝通交際能力，我才下定決心，定要從這次社會實踐中獲得經驗和進步。
在印花服裝廠工作，也不是事事順利，也會碰到一些小困難。記得那天，由於天氣的原因，我沒有準時去到工廠，結果受到了車間主任的嚴厲批評。當時，還有許多工人在周圍工作。他們中許多人都向我投來幸災樂禍的關注神情，讓我覺得相當難堪。我第一次對那份工作產生了牴觸情緒，工作也做得馬馬虎虎，敷衍了事。回到家後，我認認真真地回憶了事情的前後經過。開始，還為車間主任批評我感到忿忿不平。後來，我意識到了這可能一開始就是我的過錯。如果，工廠中大部分工人都像我一樣，因為各種各樣的客觀原因就隨便遲到，這勢必會嚴重影響到工廠的生產效率!無論從企業還是職工最終自我價值方面，這種做法都是不值得讚許的。第二天，我主動向主任道歉，並保證再不會出現因個人問題而耽誤生產的現象。主任也為昨天批評口氣過重向我道歉，並鼓勵我好好努力，多從廠中學習有用知識。