暑期大學生社會實踐活動心得體會大綱

戰鬥一般的期末考試無論成敗都已經劃了句號,七月的驕陽下,一個學期的學習任務已經結束了。走出考場,我抹了一把臉龐上流淌下來的苦澀汗水,為了期末考試,曾經熬夜背書到凌晨,在熱的人一身水的宿舍裏一日三包泡麪度日,那些日夜的艱苦奮戰是無法忘記的。這樣的付出,只為走出考場的那一刻能夠心情坦然,體味在我所熱愛的大學裏用知識充實腦海的愉悦和欣慰。

暑期大學生社會實踐活動心得體會大綱

但是,將課本上的知識記在心裏裝進腦袋就算大功告成了嗎?不是的。多年來在學校受到的教育告訴我實踐出真知的道理。學生在學校裏學到豐富的理論知識,但在實踐和嘗試運用方面卻還是空白。理論知識再豐富,裝在心裏,得不到發揮和具體的運用,就還是水中之月鏡中之花,是虛的,不能讓人感受到它實際的價值。

考試結束後學校要求學生進行暑期社會實踐。毋庸置疑,這是一個鍛鍊能力的絕好機會,我決不能浪費它。

開始實習之前我想,雖然不能完成一系列各種各樣的會計工作,但在學校已經經歷了平日裏練習和考試的歷練,最基本的知識應該還能夠自如運用,根據實例編寫簡單的會計分錄早已駕輕就熟。想到這些,我的心已經禁不住怦怦地撞擊胸膛了,心中湧起難耐的激動。

放假回家後我沒有多做休息,就迫不及待地開始尋找可以進行實習的單位。這當中自然是有很多的困難的,經濟危機的大形勢下,數不清的人才被閒置着,我一個小小的大一在校學生在人才濟濟的經濟市場中只如一粒微塵而已。

經歷了兩天的辛苦奔波,終於找到了一家税務師事務所,當事務所的負責人點頭表示同意的時候,我感到由衷的快樂。但負責人也明明白白地向我表示,我是大一地在校生,沒有任何工作經驗可言,所能夠負責的會計工作是極其有限的,同意我在此實習鍛鍊是有條件的,不可挑肥揀瘦,要手腳麻利勤快些,例如一些伸手可做的日常衞生工作要負責。

領導的話説的是相當委婉的,意思卻很明白。我小部分的工作是做會計,可能連會計的助理都還算不得,更多的工作是做個小小的清潔工。

這是一件不免令人感到悲哀的事情,可也是絕對的事實。我的心情稍稍的沉了一下,接着便很快地恢復過來。來之前,我已經做好了這樣的準備,聽到這些話,我也不感到太多的意外。專業知識才學了只是皮毛而已,就想被委以重任,這無論如何是行不通的。忽略自己的真實能力範圍一味地追求被重視並被委以不切實際的重任,最後只能成就一個荒唐的結局。在任何時候都要堅持一種務實的精神,根據自己的實際能力把自己放在一個合適的位置,不虛誇,不浮漂,在自己能力所及的範圍內做好自己能做好的工作,這才是真正實現了自己的價值。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但這種真實而新鮮的體驗還是使我頗感興奮。在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,像這樣把自己所掌握的知識正確有用地運用到真實的工作當中是第一次。這讓我感到在學校學習的那些書本上的知識也是鮮活而生動的,不單單是枯燥無味用來考試的知識點。

可在實踐中我也遇到了一些沒有想到的困難。學校學習的專業知識我已經較為全面地掌握,本以為到了單位能夠應付得來,但是卻沒有想象中的那麼容易。平時在學校裏做作業時數字錯了改一改就可以,但在實際工作中,數字錯了是要承擔責任的。計算的準確是作為一名會計人員的最基本要求,數字的準確直接影響到會計工作的質量。在崗位上,個人的工作成果彙總起來就是整個單位的工作成果。一個單位的工作成果和績效關係到單位的榮譽和今後的發展。質量是企業的生命,質量不行,一切都是空談,企業也會在競爭的浪潮中失敗。會計工作是同樣的道理, 工作失去了準確,脱離了真實,即使擁有再高的能力再淵博的會計知識也是沒有用的。因此,在工作中,每一個環節都不能出錯。這種要求的嚴謹性和必要性是我在課堂上感受不到的。這種出自內心的體會,這種發自內心面對一份工作的真誠和嚴謹只有在真正參與工作的過程中才可以體會到。

招聘會上,總可以看到“有經驗者優先”的鮮明字眼,現在看來,這些要求是不無道理的。有着豐富工作經驗的公司領導者們對進入公司工作的人才提出這樣的要求不單單是希望招聘到的人才可以立即有效地投入工作,更在於有了一定工作經驗的員工在工作時會更加懂得為公司工作的含義和責任。初生牛犢不怕虎,精神固然可貴,但這“老虎”也不是隨隨便便惹着玩兒的,一個人的失敗可以用爬起來從頭再來進行補救,甚至多了一份經驗,長了個記性,對自身反倒有不少的好處。可單位與個人不同,單位作為一個機構,一個需要不斷髮展的團體,與“老虎”進行較量的經驗是多餘的,因為一次錯誤而錯過了公司發展的大好時機,再想補救,為時晚矣。領導者提出這樣的要求來選拔人才是有道理的。

為了達到這樣的要求,學生就要在學校得到更好更有效的培養。有了這樣的認識,我也對自己專業知識的學習有了更清晰明確的方向。在學習中更注重準確,不輕視,不兒戲,不僅僅把它作為練習來練習,在學習的過程中想想在實際工作中的相似情形,讓學習的內容變的深刻,變的鮮活。

實踐過程中我也認識到了在學校學習的不全面。學校的教學內容是有限的,不可能把在實際工作中會遇到的情形全部包括。這就要求我們在學習時注意知識的延伸和拓展,不僅要深,還要全。要多做實例練習,儘量擴大自己的視野,不做知識界的井底之蛙。

事務所的辦公室裏我也見識了許多新奇的事情,雖然簡單,但若沒有親眼見識和學習憑想象是無法瞭解的。例如在對做好的憑證進行整理時稍大的原始憑證其邊緣需要摺疊才能整理存放,這樣可以在存放的過程中避免不必要的磨損和破壞;小而且多的憑證可以排好順序並且依次錯開粘貼在一張與封皮同樣大小的白紙上或者一張無用的空白憑證的背面。這些都是在實際工作中應該掌握的技巧。

實踐中,工作任務以外的道理我也懂得了許多。走進單位,接觸各種各樣的客户、同事、上司領導等等,關係複雜,在單位工作,面對的不只有憑證和數據,還需要處理好與同事與領導以及與客户的關係。書本上沒有這樣的知識,這需要自己認真地觀察和學習。通過我的觀察,我發現要學會這些也並不難,社會上的人並不是獨立於我們之外的,我們也沒有被社會獨立出去,學生也是社會的一份子,學校也是社會的一部分。在學校中學會與他人的相處,處理好與同學老師朋友的關係,在相處的過程中體會生活在集體中的感覺,體會團結帶來的力量和温暖。在學校生活中,與他人的良好相處能夠使我們感受到真誠,友愛,互助,寬容等等美德,而這些在工作的集體中是同樣的道理,學校的小社會與工作單位的大社會雖有差別,但人們的情感是相通的,感情是相似的。在學校與他人的良好相處有利於我們將來在社會上立足。

回想起這些,回想起在事務所工作中的點點滴滴,我的心中多的不是為遇到挫折而增添的煩惱,多的是發自內心的喜悦與感動。

在辦公室沒少幹了清潔工作,細想想,也是一份獨特的體會。沒有這些看起來毫不起眼的工作,哪來清潔的工作環境。更重要的是它使我懂得每個人根據自己的能力找準自己的位置才能使整個團體的工作更有效率。想要從事更高層的工作就要有高層的實力和能力,作為大學生就要在學校汲取更多的知識,豐富自己的頭腦,提升自身的含金量,不斷地向高層發展,成為一個高層次的人才,才能從事高層的工作,為社會做出更多的貢獻,使人生實現的價值更大。

在學習的過程中要注意提升計算和判斷分析問題的準確度,對課本上前輩總結的經驗要認真地理解,深刻地領會,不能只作為口中的一句空話考試的一件工具硬生生地記錄在腦中就算大功告成,記住它們可以在以後的工作中避免很多無謂的錯誤,使我們少走一些彎路,少做一些無謂的“犧牲”,多一些謹慎,多一些警醒。

學校不只是知識的殿堂,也是我們在正式進入社會之前要一步一步穩重踏過的紅地毯。在這個過程中,我們調整好呼吸,整理好儀表,做好登台前的所有準備,面對未知的社會,我們充滿了熱忱,也將真誠的笑容掛在臉上。在學校我們學會與他人相處的種種美德,相信在未來的工作中我們將會把這些美德延續,帶給同事,帶給社會,感染我們周圍的每一個人。

火熱的七月,社會實踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低,工作不分貴賤。實現人生價值,回報社會,需要做出切實的努力。實踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識,提升能力,健康而全面地發展,這是一名大學生在進入社會前所要做的。