2022三下鄉社會實踐個人心得(通用19篇)

2022三下鄉社會實踐個人心得 篇1

今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負着不同的使命,擁有不同的感動。我們在學院領導的關懷下,在院團委的支持和系黨總之的帶領下,肩負着實踐黨的重要思想,在______附近一建築工地的三下鄉活動已經圓滿結束。

2022三下鄉社會實踐個人心得(通用19篇)

下鄉當天組織去工地的時候還是豔陽高照,走到半路卻已經是暴雨如注。然而惡劣的氣候也沒有阻止同學們的決心,在雨中,我們成功的完成了這次三下鄉社會實踐。活動中我們參觀了施工的各個環節,混凝土的攪拌,砌磚,配鋼筋,也親身感受到了農民工的辛勤與偉大!

實踐的第一天,工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建築工人應該瞭解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的製備與攪拌。混凝土的製備包括了混凝土的配製與混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土的配製還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,並有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般採用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。當一名建築施工員很關鍵的在於如何控制進度,如何及時地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順利地進行。施工員要做的事,就是要調合好三個班主的工作時間,不能出現一方停工的現象。比如一天內兩棟樓一幢要澆築柱砼,一幢要澆築砼,應先安排澆築哪一幢才不會使進度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點,其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。在實踐期間,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關係。互相經常交流思想,尊重實習指導人的指導和安排。一進入工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了瞭解,看了工程的建築、結構施工圖,瞭解了工程的類型、結構形式、工程的規模、生產工藝過程、建築構造與結構體系、地基與基礎的特點等,還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質,及目前工程中存在的主要問題及準備採取的方案措施。通過看施工圖,現場調查,與工人及技術人員交談等方式,對工程有了一個基本的認知,即知道工程已完成了那些任務,還有那些任務要完成。在任何工程整個建設過程中,土建施工都佔據着至關重要的作用,明白整個施工過程都是非常重要的;從基礎到主體,每一個環節都是非常重要的,基礎關係到整個工程穩定,基礎打不好,主體乾的再漂亮都無法改變整個工程的命運,基礎一旦出了問題整個工程就是一個豆腐渣工程。建築從立項開始就決定了它的使用功能,設計只是為了完成它的功能要求,施工才是實現它的價值時期,也是一個資金消耗的主要過程,因此在整個建設過程中必須保證它的質量,所以遵守建築工程施工程序就是一個理所當然的要求。

在實踐期間裏,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的瞭解與掌握。而且對整個建築工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,並且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以後的學習充滿了動力。工地雖説是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”

這次“三下鄉”社會實踐活動,不僅充實了我的暑期生活,更讓我在活動中瞭解了國情受到了教育、服務了社會、增長了才幹。同時,“三下鄉”還讓我意識到了自己身上肩負的責任,也讓我認識到了理想與現實的差距。我們要想成為一名高素質的大學生,要想盡快地成為現代化建設的有用人才,就絕不能只埋頭於書本之中,必須把學習書本知識與投身社會實踐統一起來,積極地投身於社會實踐之中,開拓視野,認識社會,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,學會正確地做人做事,學會戰勝各種困難和挫折,鍛鍊意志和毅力,使自己全面發展以適應社會的需要。

2022三下鄉社會實踐個人心得 篇2

盛夏的七月,刺蟄的陽光傾斜在一羣朝氣蓬勃年輕人臉上,我們懷着激動的情緒,懷着對社會強烈的職責感和使命感;在學院領導和老師的指導下,我們用我們的智慧與實際行動進行着音樂學院暑期三下鄉社會實踐活動。

在國家步入快速發展之際,我們當代青年大學生肩負着建設國家、建設中國特色社會主義社會的重大使命。學生用心投身社會實踐、理解實踐的檢驗是黨和國家對當代青年大學生提出的一個重要課題,透過參加社會實踐不斷提高大學生的社會實踐潛力,將理論知識與社會實踐相結合,不斷提高當代大學生的綜合素質,使之成為國家的棟樑之才。

每一天都有不一樣的同學三下鄉支教,在這幾天中我一向期盼着我的“三下鄉”。因為行程的安排這幾天我都留在學校排練舞蹈,這天都是一個豐收時。在這天一天中從早上八點起來排練,一向到晚上九點,背上的汗水濕了又幹幹了又濕。看着排練廳每個同學都在揮灑着汗水和臉上洋溢着嚮往成功的歡笑,不禁一次又一次的期盼着最後的文藝演出。數不清用了多少張紙巾,數不清舞蹈動作做了一遍又一遍,數的最清楚的但是是音樂一遍又一遍印在腦海中的節奏。這天晚上最後的聯排,所有的節目都拉了一遍,晁老師一樣陪我們堅守在自我的崗位,早上和同學三下鄉去支教,回來又指揮我們排練。這天我們排了節目的開場舞,這個是每個同學都要跳,看到從早上每個同學都認真的排練着,不管做的好不好,只求努力做好,這是一個團隊的精神,有了這種精神這才叫團隊!

這次三下鄉活動,我看到了很多平時所看不到的東西,這對我以後的工作有很大的幫忙。從一個的角度,一個隊員的角度,不斷的換位思考,仔細斟酌思考每件事該怎樣安排、處理。此刻的位置雖然各不相同,但有一點相同,即我們一向在為他人服務。因為你我的崗位各不相同,崗位因人而異,所以我們的工作都不一致,所帶給的服務就各式各樣!在眼前的這個充滿現實的物質社會,處於不一樣年齡階段不一樣層次的你我,每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細節的……在前進的路上,我們堅定着信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學習,在社會實踐中公共奮進,透過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂於幫忙別人、互相幫忙就是我們的精神所在,不斷的學習實踐讓我們永遠堅信,人生路上服務他人同樣是服務自我。團隊不是一個人的團隊,因為有了一羣人才叫團隊!

2022三下鄉社會實踐個人心得 篇3

今天是三下鄉的第一天,雖然經歷了換基地的小風波,但是在各位核心人員的努力下,還是成功地將這次三下鄉繼續地進行下來。

經歷了兩個多小時的顛簸,我們緣夢科本實踐隊來到了本次實踐的地點——_國小。其實在來之前我就已經做好了充足的心理準備,但是來到之後還是有些許失望的,因為實踐基地比較偏僻,買賣東西其實是不太方便的。而且生火做飯的條件也不是很好,所以我們的中午飯都是靠自帶的乾糧解決的,允悲。最最最慘的事是在下午的時候下了一場終極暴雨,那個雨水好像不要錢一樣倒下來,一直到五點時分,雨,才停了。

我們也全員投進了招生的隊伍中。慶幸的是,家長們都比較配合我們的工作,我們也是很順利地招到了不少可愛的小朋友們。晚飯的時候吃了鎮上的快餐,不管怎麼説,有困難大家就齊心協力去克服,相信我們一定會有一次難忘的三下鄉之旅,讓我們期待更好的明天。

2022三下鄉社會實踐個人心得 篇4

20__年7月9日―13日,是__“暑期三下鄉”實踐調研團隊赴普陀區桃花鎮三下鄉活動的時光,短暫的幾天下鄉活動,讓我們每位志願者都獲益良多,銘刻在我們每位隊員心中,成為我們以後人生道路中的一股默默的力量。

驕陽似火的七月,“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。我們捨棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉”,深入農村,體驗生活,再苦再累也甘願,畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學一些書本學不到的東西。

此次三下鄉活動是我們研究生組織的第一次“暑期三下鄉”,從前期的準備工作、活動方案的策劃、隊員的選拔,一向到踏上征程並順利完成任務,無不凝聚着我們團隊隊員的心血。

從出發一開始我們就進行了分工,先由一部分同學乘坐出租車,負責把行李運送到碼頭,其他人做公交車去碼頭。經過將近一個半小時的奔波,我們於當天中午十一點鐘到達了我們的目的地――美麗的桃花島。在到達目的地之後,我們受到了桃花鎮組織委員樓委員的熱情接待,樓委員對我們的工作表示支持,並且幫我們找好了住宿和吃飯的地方,還幫我們聯繫相關社區的負責人。

這次活動,我們每一天的安排都十分緊湊,每一天都過得十分充實,每一天都有着新的任務,其中讓我感受最深的就是我們的調研部分,讓我真實的瞭解到村民們內心想法,當地居民所講的都是一些家鄉客家話,有部分人甚至聽不懂普通話,我們的溝通因此存在很多的問題。但是我們的隊員並沒有因此而放下,每個人都努力的去跟當地居民交流,我們把那些稍微能聽的懂方言的同學安排的每一個小組中,另外我們調研的時候方式也比較新穎,採用閒聊的方式,把一些問題穿插進去我們的話題當中,從聊天中收集到我們需要的信息。

每一天晚上我們所有的隊員還會在宿舍進行每一天的經驗交流,把一天工作中遇到的問題都提出,然後我們大家一齊解決,也説一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經歷,把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻,讓我們的團隊能時刻都持續飽滿的精神狀態對待每一天的工作。

這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心着對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心裏想的是“我們是一個隊團隊”,一個也不能少,這次是我第一次或許也是最後一次參加“暑期三下鄉”活動,我們都很珍惜着這短短的六天時光。每一天我都覺得自我過得十分的充實,十分的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊温暖着我,給我動力讓我前進。這次也是我參加過的時光最長的一次羣眾活動,也是最有好處的一次,它讓我學習到我缺少的東西,得到了鍛鍊,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。

“艱辛知人生,實踐長才幹”只要你願意去嘗試和經歷,並坦然的理解過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉雖然結束了,但是我們的服務隊伍將會繼續下去,不斷的去需要我們的地方。透過這次活動我也更加堅信:意氣奮發的我們經得住暴風雨的洗禮,象牙塔裏的我們並非“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑期的“三下鄉”社會實踐活動是豐富而有好處的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收穫。“三下鄉”活動不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

這次“暑期三下鄉”活動,得到了學校研究生處的大力支持,對研究生處的老師和領導還有桃花鎮的組織委員樓委員、桃花鎮塔灣社區的周書記、桃花鎮旅遊公司的陳總、桃花中心學校的老師還有其他幫忙過我們的人,在此一併表示感謝!正是因為有了你們的支持和幫忙,此次“三下鄉”活動才得以圓滿完成!

2022三下鄉社會實踐個人心得 篇5

維持了三天左右的暑假三下鄉社會實踐結束了,辛苦而充實,沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走,受益匪淺。我們團隊十二人前往坐落在北郫縣縣城西南部的望叢祠,盡情享受中華傳統文化的薰陶,盡情去感受了屬於這個夏天的一份充滿繾綣書香氣息的三天。

望叢祠之所以引人注目是因其豐富的歷史文化內藴。據遠古的傳説,在古蜀郫縣,望帝教民務農,叢帝鑿山治水,為成都平原的早期開發作出了突出貢獻。二帝遺愛於民,後人尊祀。原來二帝分祠,北宋仁宗康定二年,邑令趙可度將望帝與叢帝合祀,建望叢祠。下車的那一刻我們立馬感受到撲面而來的文化氣息。

亭台小榭,蜿蜒的石子路,幽謐的樹林,無一不向我們彰顯着這座古老的建築的深厚內涵底藴。我們去的時候天氣並不是很好,下着淅瀝瀝的小雨,在這迷迷濛濛的雨簾之中,望叢祠就像一個帶着面紗的江南女子,一雙笑意盈盈的眼睛吸引着你去揭開她神祕的面紗。

短短三天,我們領略瞭望叢祠的美麗、莊重、神祕、温婉,因為時間的緣故,我們去的時候名滿成都的荷塘的荷花已經謝了,只留下一片青翠的荷葉,仍能看出滿池荷花盛開是美麗。

美景固然吸引人,但在那裏的三天,和當地的居民進行深入交流之後,我們更覺得望叢祠以及他背後所代表的傳統文化的魅力有多麼的美好。打太極的老人,充滿活力的小孩,隨手給你來一段文化故事的叔叔,這一切給望叢祠增添了更美的標籤,也更讓人覺得其可愛。

2022三下鄉社會實踐個人心得 篇6

90後的我們離開象牙塔,接觸社會,適應社會,在社會競爭中發揮我們的優勢,是我們每個大學生所夢寐以求的。90後大學生,在許多人眼中是吃不了苦、受不了累的一代,從小就衣來伸手、飯來張口,調皮、叛逆成了我們身上深深的烙印。然而,實際卻與人們想象的相反。正因為我們是90後,所以我們有着不羈的精神和源源不斷的創意,面對挫折時,我們會迎難而上;迎接挑戰時,我們會考慮周全果斷突破。90後的我們既繼承着先輩們的優良傳統,同時,又有着我們新一代的新生血液。

本次社會實踐,我們將去湘鄉市龍洞鄉,深入農村,瞭解農機使用情況。今天查資料的過程中,我瞭解到了龍洞鄉的地理位置與風土人情,透過一張張圖片,我看到了那裏青翠的山,彎彎的溪,還有大片大片的、齊整的稻田裏,滿是顆粒飽滿的穀穗,映襯着農民們喜悦的笑容,顯得和諧而美好。它展現出了一個現代化農機改革下,新農村的新面貌,這讓我對下鄉滿懷無限的憧憬。

值得一提的是,我們本次的社會實踐需要每個成員自帶涼蓆。當時聽了有些許驚訝,同時又有着半點好奇,沒有經歷過自帶涼蓆下鄉的我們,能適應這麼艱苦的環境嗎?也許,本次暑期社會實踐對我們來説,是一個極大的挑戰。雖然,我們這羣90後的孩子還沒有真正登上社會的舞台,但我們有勇氣、能擔當。因為被呵護着,所以我們寬容善待身邊的人;因為被愛着,所以我們心懷感恩;因為被關注着,所以我們勇敢拼搏、自強不息,我們不是垮掉的一代。

不經歷風雨,怎麼見彩虹,驕陽下的我們,將化新鮮感和好奇心為動力,共同努力,迎難而上,為我們本次的暑期社會實踐畫上精彩的一筆。

2022三下鄉社會實踐個人心得 篇7

孔子説“教學相長”,可以説,老師既是教授者,也是學習者。這次利用暑期到惠州三下鄉,可以説是我們這些準老師給那裏的農村學生帶去了外面的世界,同時也讓我學到了很多東西。

(一)備課與上課

幾千年前有個哲人説過“凡事預則立,不預則廢”,當代也有人説“成功傾向於有準備的大腦”,我想,這確實是不無道理的。以前作為一名學生聽課,無論是中國小還是大學課堂上,自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出,條理清晰。但是沒有想到台上三分鐘,台下十年功,其實老師也是很認真地做好備課工作的。一趟三下鄉之行,當自己作為一名準教師踏上講台,我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來自於備課時間的不充分,也來自於本身知識儲備的不充實。而且,選擇的教學內容和教學方式應該更多地考慮學生的水平,這才利於教學達到預期的效果,這點説起來似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業知識功底,也需要掌握一定的教學技巧和了解學生的心理。

我一直在想,怎麼老師在上了一節課或幾節課後基本上能夠摸清學生的基本性格呢?三下鄉以來,通過跟隊友交流經驗和去聽他們上課,我發現,學生普遍反映上的好的課,老師的內容和問題的設計都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導學生去思考。而老師則在課堂對學生的問答中對於他們的水平和性格有所瞭解。這又印證了教學設計和備課內容等方面課前準備工作是很重要的。瞭解學生,但怎麼樣根據學生的性格特點進行教學則又是一件很值得考究的事情了。

(二)學生與老師

有種看法認為,老師與學生之間是平等的關係,兩者之間最理想的關係是朋友般的。三下鄉跟同學們十天的相處,我覺得師生之間在彼此信任的基礎上確實能夠建立友好的情誼。學生們可愛、好學,同時支教隊友間也會彼此交流學生的情況,因此我們能夠及時瞭解學生的心態,相應作出改變,比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等),努力使上課的內容做到趣味性和知識性的結合。我們給學生們帶去了外面世界的精彩,學生也對我們的熱情給予了回報,積極配合我們的教學和課外活動,也願意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠和熱情。

老師與學生打成一片,溝通感情十分重要,這也利於教學活動的開展,可是我發現由於老師的寬容和友好,有些同學會過於隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜裏的東西。其實他們未必認識到這是不對的,他們覺得反正跟老師們那麼熟了翻翻桌子也沒有關係。仗着跟個別老師聊得來,課上睡覺、課下找老師聊天的也有個別同學。我記得在大學上課時教師教育學老師説過,老師永遠不可能跟學生平等,因為老師要有威嚴,不然鎮不住學生。我想,老師所説的“鎮”不一定就表示專制,可以__,但要在學生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴,才能在思想行為上對學生起到必要的約束,使學生建立起正確的人生觀和價值觀。

(三)最後一點感想

記得聊天時有學生説他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味運動會等等課堂和活動,這些激起了他們的學習興趣,而他們平時學校正常上課都沒有的。我想,很多老師聽到學生這樣的評介都會感到欣慰。

(一)在人文素養方面的收穫

通過這將近一年的實習,我經歷了很多、付出了很多,同時也收穫了很多。俗話説付出就有回報,我相信我自己在這期間收穫了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時間中的收穫。總結其來就是在思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收穫。

1.思想方面

自從__年9月來到中交一航二實習以來,我熟悉到認真學習才能夠在工作中做到得心應手,才能在工作中發揮自己的作用。在實習期間我做到自覺遵守中交一航二的各項規章制度,積極參加各項政治活動和指揮部、團委、隊裏組織的其他活動,在主題教育和企業文化學習過程中,我深刻的領會到一航二的“幹就幹一流,做就做最好”精神的內涵,明白了“造福職工、服務社會”三大使命的真諦。我被一航人的無私奉獻精神更是所深深感動,他們為了祖國建港事業放棄節假日,而戰鬥在施工一線來確保工程的進度。我相信:我們的未來會更美好,一航人的明天更輝煌。

2.作風方面

在這期間我利用學校所學的知識,聯繫工作實際開展工作,虛心服從師傅們的細心教導,在他們的幫助和指導下,我不僅能夠熟練的把握拌合機的操縱,而且在施工組織、機械調配、工程質量檢驗等各方面積累了不少的實踐經驗,擴寬了對自己所學專業知識的熟悉,為生產建設又好又快的發展奠定了基礎,並且能夠在施工任務嚴重,職員缺乏的情況下,在師傅們的細心教導下,勤懇工作,不怕苦不怕累,服從指揮,確保生產任務的順利完成。

3.勞動紀律方面

在勞動紀律方面我能夠嚴格要求自己,切實的熟悉到紀律的重要性。自覺遵守一航二的各項規章制度,做到嚴於律己,更多的體會到勞動紀律的重要性。就像在工地上每個工人都帶着安全帽,人人都穿救生衣,這簡簡單單的一件事卻是勞動紀律的遵守的體現。由於有些人就是由於把這些勞動紀律不放在心上,終極導致發生嚴重的事故時卻沒有能力保護自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動紀律,前人不會沒有事規定這些紀律,正是前人的前車之鑑才給我們留下了這寶貴的財富。

4.安全意識方面

我們知道自己的安全很重要,安全意識應該時時刻刻的在我們腦海裏。就在實習這段時間我熟悉到了安全意識的重要性不僅要時時刻刻的在腦海裏還要付諸實踐。公司十分的注重安全意識的培訓,在這期間各單位按照計劃,結合本部分工作實際,制定本單位的培訓計劃,讓員工認真執行,有計劃、有資料、有實施、有記錄、有總結,要真正的起到效果,進步職工安全意識和安全技能,確保我們的人身安全。從中我學到了很多,我們要注重安全意識的學習,更要把安全意識時時刻刻的掛在心上確保不會發生安全事故。

(二)職業技能和技術水平 1.職業技能方面

在一航二實習的一年時間裏我運用學校所學知識,聯繫工作實際開展工作。不僅能夠熟練把握打樁工和起重工的操縱工作流程,而且在施工組織、機械調配、單位工程組織等各方面的工作中有了更好的上進,拓展了對自己的專業知識的熟悉。實習期間裏我做到認真、勤懇、好學、服從命令、服從安排不斷的往積累知識為自己的以後打下良好的基礎。就是在這種意識下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務。工作上科學公道的完成施工進度。

2.技術水平方面

在工作中我深深的體會到了技術的重要性。簡單説,沒有技術可以説是幹什麼事情總是不能夠得心應手。技術在我們的工作中佔有很高上的作用,由於有了技術才能夠對事情瞭解。在實習期間,我在師傅們的悉心教導下學到了很多,收穫了很多。我現在可以自己給據各種材料的配比,計算出他們的應用量和有些簡單的題目,並且能夠熟練的操縱現場的設備。在進進實習崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識,但是對於真正幹什麼怎樣幹,這些還都是比較模糊的概念。不過自從進進實習崗位,才真正的體會到了工作中應有的題目和實質存在的事情以及解決事情的處理方法。在學校中的學習只是理論的瞭解而對於真正怎樣幹工作卻是有些摸不着頭腦了。而現在我可以運用自己在學校中學到的理論知識把它運用到實踐的工作中往,這樣在工作實踐中和理論的結合下,我的工作能力更是發揮的更好。就拿材料的質量來説,本來是通過實驗測得的數據説明的,可工作中不可能對於每一批的材料進行檢驗。所以我結合書本中理論知識,知道合格的材料的各種指標及其具備的特徵判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環節而且還節約了本錢。這事情看看卻是很小的,可是有這種意識卻是無窮的發揮空間。

2022三下鄉社會實踐個人心得 篇8

7月8日,我們以外語學院暑期三下鄉活動小分隊的名義對廣東省河源市龍川縣麻布崗中心國小一年級2班的同學進行了支教活動,活動為期三天,我們小組嚴格按照活動計劃對學生進行了一系列的教學。活動過程中,學生們和組員們都很配合,回憶那段難忘的日子,我感慨良多,留給我的不僅是感動還有成長,更重要的是帶給我的是踏入社會、服務他人的情感體驗。讓我懂得通過自己努力去為他人謀取福利,讓我學會與夥伴合作、學會與人相處。

通過三下鄉活動讓我懂得了:

1.珍惜。珍惜當下來之不易的機會;讓我與這羣國小生一起學習一起成長。珍惜現在這來之不易的幸福生活;鄉下的生活條件,醫療條件,教育條件都相對較差,我們要珍惜當下來之不易的生活條件,感恩父母,感恩祖國。

2.團隊意識。互不相識的6個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動的前提,我們是一個團體,一個集體,一切都應該互相包容,互相學習,不論做什麼事我們都應該以團隊利益出發,為團隊着想。

3.理解包容。每個人的性格都不同,我們不能強求其他人像自己那樣做事,更不能把自己的意願、想法強加給他人。學會理解、學會包容。從活動的籌備過程到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,但我們每次遇到問題,都會共同協商找出解決辦法。在協商過程中遇到分歧,我們都能求同存異,互相理解,站在對方的角度考慮問題,這也是我們活動能夠順利開展的一大成功因素。

4.溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法和體會,或是喜悦,或是憂傷,經常與組員們談心,瞭解大家的心聲和感想,可以促進理解,也可以集思廣益。增進彼此友誼。

當然,在這次活動取得豐收的同時,我們也必須承認。我們的工作存在着諸多的不足,由於缺乏經驗,一些準備工作和實際工作有些許差距,我們也會在今後的學校和生活中,吸取經驗和教訓。不得不説這是一個成功的活動,讓意氣風發的我們懂得了許多,收穫許多。告別象牙塔裏的生活,我們可以在現實生活中發現自我,創造自我,挑戰自我,體驗不一樣的大學生活。

2022三下鄉社會實踐個人心得 篇9

“我們是西華大學管理學院赴望從祠小分隊,我們出發啦!”伴着響亮的口號,迎着晨曦的光芒,我們踏上前往郫縣望從祠的道路。經過三天的活動,我收穫頗多,感觸頗深,不僅讓我對“三下鄉”有了更深的瞭解,也讓我學到了許多課本以外的知識。

當我們到達望從祠是,大片鬱鬱葱葱的樹林打破了初夏的喧囂,微風吹拂下的枝幹似乎在和我們友好地打着招呼。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”荷塘裏蓮花正嬌豔綻放,水波泛起漣漪。望從祠公園每天都會迎接許多遊人,大概是因為它深厚的文化底藴和清風雅靜的自然環境,格外受到小朋友和老年人的青睞。在工作人員的講解下,我們瞭解到望從祠歷來是蜀中風水之一,據説立碑的初衷就是為了化解風水。望帝杜宇、從帝開明是先後創業,開發蜀地的兩位著名古蜀國皇帝。杜宇發展農業,開明平治水患,為蜀地榮獲“天賦”美名打下了深厚的基礎,受到蜀人世世代代的崇敬。今天的望從祠奉祀望帝、從帝,輪奐崇閎,巋然千載,便是最好的證明。

在祭拜過兩帝,我們一起打掃瞭望從祠,還同打太極的婆婆們學習,修身養性,望從祠是個好去處。在望叢祠博物館,透過被歷史刻上深深烙印的古文物,我彷彿回到過去,看見了這裏曾經發生過的一切。而這裏,只是中華燦爛文化的一個縮影。還有在荷花池旁遇見的叔叔,他給我們講解了許多關於郫縣的歷史故事,從古至今,一個個歷史片段川流不息地奔騰過我的腦海,映射出中華民族千年傳承的文化傳統,時時刻刻影響着後人。為先賢立起豐碑,釀造一段佳話,為自己樹一個榜樣,學習一代雋永。

通過這次實踐活動,同擁有不同閲歷的人交流,與傳統文化近距離接觸,只有瞭解過去,才能更好地塑造未來。我很高興能參加本次“三下鄉”活動,活動後的反思與感悟是我在這一人生階段,無比寶貴的財富。

2022三下鄉社會實踐個人心得 篇10

盛夏的七月,刺蟄的陽光傾斜在一羣朝氣蓬勃年輕人臉上,我們懷着激動的心情,懷着對社會強烈的責任感和使命感;在學院領導和老師的指導下,我們用我們的智慧與實際行動完成了學院暑期三下鄉社會實踐活動。

此活動是以調查農村老百姓的收入與消費情況為主要內容,是實現在瞭解農村生活,體驗農民艱辛的同時,培養我們大學生的自覺服務社會、服務國家的意識,引導大學生結合經濟學院專業特色,通過實際行動為建設社會主義新農村貢獻出力所能及的力量。

儘管此次的下鄉調研實踐只有三天的時間,但我們付出了很多也收穫了很多,在與農村老百姓面對面心貼心的交流中,我們體味了他們的艱辛;在和鄉政府領導的聯繫、採訪過程中,我們既增長了見識,也收穫了成長;在農田裏為老百姓幹一些普通的農活時,我們收穫了這個村的熱情和助人為樂的喜悦……這次的三下鄉活動,不僅僅是個好的平台,更是我們鍛鍊自己、接觸社會的一個很好的機會。

通過這次三下鄉,我主要有以下幾點收穫:

一、合理分配

不論是做什麼工作,都會進行分工合作。一個團隊只有合理安排人員,才能保證機制的完成,才能將大家擰成一股繩,齊心協力做好事。這次的調研讓我深刻體會到這一點。如果沒有事先做好分工工作,那麼我們這次的調研活動既不可能高效率的完成也不足以應付在調研過程中出現的種種突發情況。在今後,如何合理安排人員,如何將激發大家的潛能,如何才能使大家更有默契的配合,這些將是必修課,也是我學習團隊運行的第一步。

二、溝通與交流

在一個團隊的運行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導致我們走了一些不必要的彎路。在今後的學習和工作中,我會學會及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。

三、團隊精神

團隊精神在這次調研中體現得尤為重要。無論是作為隊員還是領導人,都應該有團隊意識團隊精神。我們這次調研既分了小組又在組的基礎上進行了分隊。在調研過程中,儘管我們是單獨行動,但團隊之間的配合體現得很出色。任何組織、團隊都需要一種凝聚力,而團隊精神正是凝聚力的主動力,是通過對團體意識的培養,通過大家在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導我們產生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過來逐漸強化團隊精神,產生一種強大的凝聚力。所以,在今後,如何培養自己團隊意識,如何激發他人團隊精神,這些都是做事的重要課程。

四、不斷的學習新知識

在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落後,這次活動讓我們是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有在與農民的交流中我們才真正明白當前國家的政策落實到老百姓手裏是怎樣的,反映在現實生活中的變化往往比我們平時看到的消息更為具體和實在。在信息化爆炸的時代,我們必須不斷汲取新的科學文化知識,隨時瞭解世界動態,只有這樣,我們才能跟上信息化時代的步伐。在市場新型環保材料的調查過程中,我充分感受到了本專業知識的重要性,材料對未來社會的發展的重要性,更加堅定了我學習材料的決心和信念。

短短三天,白駒過隙,我們留下了汗水,收穫了歡笑與喜悦。今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來應用於實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!

2022三下鄉社會實踐個人心得 篇11

剛考完試就要去三下鄉了,心理沒有一點工作的激情,可這個任務一定要完成!就帶着這份責任心,我最後一個上車,踏上了xx市三下鄉之旅!

車上温馨舒適的環境讓我好好的睡了一覺,醒來的時候車已經穩穩的停在了xx國小。

哈!當時唯一讓覺得開心的就是:在這裏我將成為一名教師,名副其實的人民教師!痴想過後和同學們一起搬完行禮,接着找到我們睡覺的課室,把那裏打掃得非常乾淨然後我們就可以鬆口氣了!與是到處逛逛,熟悉熟悉下環境。

由於剛剛到那裏,人還比較少,又是下午5點多鐘,有點沉悶。不過我還是可以看出村民們對我們還是挺熱情的。他們的眼神裏充滿了期望。這讓我和開心,我們不能辜負村民們。

第二天醒來開始真正的工作了!雖然還沒有工作的熱情,但是看到同學們都非常的積極,好像是要豁出去的感覺,我意識到這不僅是一個活動而且是一個命令!這次三下鄉只許成功不許失敗。

一個簡單的開班儀式點起了這場戰爭!同學們各忙各的,有備課的,有上課的還有開着村民的摩托車去買菜的。忙得不亦樂乎,而我呢只是一名體育教師,哈,比較輕鬆點!不過還是有點挑戰性的,畢竟是第一次上課,有點膽怯,不知道同學們都喜歡玩些什麼,喜歡哪些運動,這給我備課帶來了一點麻煩。

不過最後同學們都是互相幫忙一起上課的。這不是説我們能力不行,這是歪想。三個臭皮匠勝過諸葛亮嘛,大家一起想想辦法,互相學習學習多好啊!看,孩子們都玩得樂開花了!

後來我接到了另一個任務上六年級的數學課。啊,當時嚇了一跳,不會吧,上六年級的課,他們可以和我這麼高了,我哪好意思!果然,上他們的課最緊張!

一句話也不能説錯,也不能老是和他們瞎扯;可是又想不出什麼辦法讓課堂氛圍活躍點。不過憑藉我聰明的頭腦,數學課上學習氣氛還是挺強的。每節課都給同學們帶來一道趣味數學題。

在其它方面我們也吃了不少苦,第一次做教師的就不再重複了!比如洗澡問題,女生們多慘啊,10多個人共用一個澡堂。是不是一起洗我就不知道了,就算輪流着也挺麻煩的嘛。這一個挨一個還得洗衣服呢!又有特殊物品呢?

汗。其實男生也挺可憐的,我們竟然是在一個草坪裏洗澡而且是露天的。……不用説大家出清楚那種感覺是怎樣的啊。

苦頭何止這些,晚上正當我們睡得熟的時候,外面大量的蟲子飛來我們睡覺的課室裏,東跑西竄的咬得我們到處是傷!臉上,背上,手臂上的肉都腐爛了。沒辦法有些同學過於嚴重都提前回到學校了!但我們還在堅持,越是在緊急關頭越是不能放鬆。

三下鄉社會實踐活動並不是簡單的上下課而已。我們不得不每天晚上定時開會來解決當天發生的一些沒預料到的事情,在我們班長的帶領下,這次三下鄉取得了完美的成就!

在這次三下鄉中我學到了工作要的就是責任心,不怕苦不怕累,在沒把握的時候一定要有自信心,這樣才會成功!

2022三下鄉社會實踐個人心得 篇12

成長於城市的我,從小就在父母的寵愛、保護下成長,至今也沒有吃過什麼苦頭,也沒去過農村體驗生活。然而這次的三下鄉活動,讓我真正的第一次離開家裏,獨自與同學一同前往外省感受了為期7天的農村生活。

在此次活動中,我是調研宣傳組的組長,這個小組無論是前期,還是後期的工作都是十分繁忙的,基本上整個活動中都是處於工作狀態中。而我不僅要編寫新聞稿和確立調研主題,並且還要去拍照和錄像,然而我對於拍照和錄像是十分不熟練的,但是通過這次活動,也使我的技術得到很大的提升。

然而在此次工作中,我存在許多的缺陷,值得我去改進的,那就是我沒有合理的安排組員的工作,形成工作上出現混亂的現象。部分組員的工作十分輕鬆,出現無所事事的現象,而部分組員工作任務十分繁重,工作速度很慢,最終導致宣傳組的工作效率很低下,隊伍的宣傳工作效果很差。另外,在拍攝紅色微電影時,沒有把資料準備到位,編撰腳本,導致在拍攝期間一度出現場面混亂,七手八腳的現象。

通過這次下鄉,我學會了無論在做什麼事情之前都要把準備工作做充足,不要等到做的時候才準備;另外,在安排人員工作的時候,必須要全方位的思考,不要安排工作不均衡,導致工作效率低下。這次的經歷,無論對於我日後回校工作,還是以後步入社會工作都起着十分重要的影響,我將會在這些不足上不斷的改進完善自己。

2022三下鄉社會實踐個人心得 篇13

去年的三下鄉還在腦海中,今年的三下鄉又來到了!時間飛逝,一年又過去了。今年我院三下鄉的活動主題是:“構建合楷社會、演藝紅色青春”!

我隊名稱為“台州職業技術學院青年志願者協會温嶺市鬆門鎮構建合楷社會、演藝紅色青春”服務團。簡稱“温嶺鬆門服務團”共有學生21名,指導老師2名。時間共8天。

這次的活動思想:高舉革命老區奔小康的旗幟,立足我院工科辦學的優勢,圍繞中心,服務大局,用知識造福社會,用愛心撒播文明。

活動內容:農村團幹部計算機技能培訓;禁毒宣傳;開展“青春自護,遠離網癮”活動;食品安全衞生宣傳;文明禮儀志願者培訓活動8天的時間説起來是不常,一週多一天,但對我來説是卻是難忘的一週加一天。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結束,要不是受到的颱風的影響,我想我團隊的效果會更上一層樓。

他們的一言一行還不斷的在我眼前出現,可能因為我是隊長的原因吧,對什麼事都特別的敏感!一個隊中只有3名大二的,2名東校區的,其他的全是大一的同學,這個團隊中全部都是青年志願者,大部分是文明修身學校的學員。開展活動和其它隊相比的話,我認為是最有楷做力的一組,原因很簡單:大家都是同一屆的,沒有什麼學生幹部,有事大家一起商量,沒有一個會特別愛出風頭,能力上都是相等的,必需要一起合作才能完成活動。

能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力,要是開會時沒人發表意見不就慘了。從活動的總體上來説,我認為是成功的。“成功”:不是説活動開展的怎麼怎麼好,而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。可能對於一部份同學來説,他們的成功就是三下鄉拿了一本證書,可以加點分數。我認為參加三下鄉為的不是別的,為的就是以後可以更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到並不代表着自己三下鄉是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足了,怕的就是什麼都沒有學到,浪費了那麼多的時間啊!!

我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點:

一、合理分配

不論是做什麼工作,總會有要分配的時候。我是隊長,但是合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了二名同學在學校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。

二、主動提問

我當學生幹部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。但自己當了這隊長之後,不論什麼事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當於是老大了,什麼事都要解決,不會了怎麼辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學們問我之前先向老師或者是當地的負責人瞭解過來,這樣一來,活動開展的順利,同學們也就都有了信心。

三、關心他人

以前都是有活動了大家在,開展結束了就自走自的了,從來沒有説還要在一起那麼多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學習新知識

在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落後,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收穫了!!

對於我來説,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日後成功道路的石子,最後,我個人提出以下倡議:

三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以後的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理,不要為了三下鄉而三下鄉。

在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前後,有一顆善良的心,一個良好的心態,一個開心的心情,對突發的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!

隊員之間能夠保持良好的聯繫,外出事先報隊長得到批准。每天記日記,記錄好當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結。這對自己的以後回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。

不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間,現在拿到的獎項在多,但若你什麼社會實踐經驗都沒學到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學慢一拍。

在總結的最後,我也同樣希望下一次的三下鄉活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態加入到活動中去。

2022三下鄉社會實踐個人心得 篇14

作為一個大學生,在學好理論知識的同時應更重視培養自身的實踐能力。暑期社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們浙江大學寧波理工學院培養高素質的應用型、複合型、外向型創新人才的目標。在大學生涯的第一個暑假,我就滿懷激情地報名參加了暑期社會實踐。走出校園,步入社會,絢麗青春並就着智慧揮灑着汗水書寫了一份滿意的答卷。

車子滿載着我們十二分的熱情和憧憬緩緩駛向目的地。2個小時的車程,難免走神,我就會開始想象和那麼多孩子呆在一起,一定會很幸福。到了目的地,保持着那份熱情和激情,我們開始了我們的行動。在輔導員的帶領下,與區團委書記、社區書記以及婦女主任等領導在鎮政府會議室商討了此次暑期社會實踐的相關情況。之後安排我們入住當地中心國小會議室,雖然隊友要在這間會議室一起打地鋪擁擠15天,但我們毫無怨言,毫不猶豫地開始着手實踐活動的準備工作。

支教是我們此次實踐的一大塊內容。第一天上午舉行了“快樂學習班”開班儀式,團委書記、社區書記以及婦女主任等領導出席了,並表示了對學習班的支持,提出了要求和希望。當天下午,我們就進行了開課,據統計只有30幾位小朋友來快樂學習班上課。雖然有部分隊友要進行調研,但考慮到我們還有人力物力等資源,小朋友的人數不甚理想,當天我們就進行了走家串户發放宣傳單和學習班安排表進行宣傳,不少家長表示我們的活動挺好的,會鼓勵自己的子女參與其中,不少小朋友也圍着我們紛紛説要報名參加。隨着學習班的快樂學習火熱開展,小朋友還拉上了自己的同學朋友一起來,人數一天天增多,最終有一百餘人蔘與了此次快樂學習班的學習。

支教的時間是短暫的,更是難忘的。短短十幾天的支教生活,在我們的心中都紮下了一個個深深的烙印,我們在用自己的實際行動踐行當代大學生對時代的莊嚴承諾。為了達到讓小朋友快樂學習的目標,又怕備課不充分誤人子弟,加之每天要奮鬥通訊稿,我們都經常要忙到晚上12點多。切合小朋友的喜好與需要,我們要及時適當調整課程安排,每天都是豐富有趣的內容——書法繪畫,詩歌朗誦,唱歌舞蹈,武術健美操,剪摺紙,易拉罐環保小製作,沙袋、福娃製作,安全環保小知識學習,趣味英語、地理學習,24點計算,猜謎、腦筋急轉彎,“三心”(愛心孝心責任心)教育,瞭解30年改革開放,參觀寧波愛普環保有限公司,發放環保宣傳單和環保袋等。

小朋友比我們想像中的積極得多,定好8點開始上課,7點半我們去開門時,就有好多小朋友在教室外面探頭探腦,唧唧喳喳,熱鬧開了。我不知道為什麼他們會始終如此興奮活躍,或許我們在不知不覺中已經給他們單調的生活注入了新鮮空氣。當一張張稚嫩可愛的小臉蛋闖入我眼簾時,噹一聲聲親切的“雲霄姐姐”在不經意間跑入耳朵時,我突然發現自己已經愛上了這羣有着淳樸的臉龐,撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我,從他們的眼神言語中我知道他們有多歡迎我們,和這些孩子在一起不需要高高在上,不需要大學學歷,需要的僅僅是一顆愛他們的心。我一直崇尚愛的教育,帶着一顆“愛心”去上課。

我想愛的教育就是融入到學生當中去,要讓他們認為你不只是老師,更是他們可靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。到學生當中去,讓他們體會到師生關係的平等,不帶着壓力進課堂,讓他們體會學習的快樂。很有衝動想深入瞭解他們,拉他們坐下,我們一起談天説地,真誠對待他們,孩子也都實事求是地告訴了我他們所知道的。他們也很淘氣,經常和我鬧成一片,甚至“欺負”我,但我不會感到委屈,反而更加開心,因為我們給彼此都帶來了快樂,這就夠了。其實如何與孩子溝通是一門學問。孩子們之間也會鬧矛盾,吵架打架的事也會突然發生,記得一次課上,我在上面正講着折百合的步驟,突然有個小朋友哭了,和隊友粗略瞭解了下情況,然後把她們分開,哄她們先不要哭,再想方設法把大家的注意力集中起來把課上完。課下,我們再去具體瞭解,互相溝通交流,最後看着她們兩個握手言歡,和歸與好,我們也都很欣慰。

我們看到了很多很有靈氣的孩子,他們的認真讓我感動,他們具備無可估量的發展潛力。有個小女孩,能歌善舞,而且活潑可愛,和其他孩子關係也都很好,自然特討人喜歡。我和她交了個朋友,講開心與不開心的事,她對我的信任、尊敬,使我明白,當你用一種愛去關心別人時,你會收穫另一份回饋。還有個小男孩,一直是他奶奶來接送的,每次她都要問孫子的情況,臨走時總不忘説謝謝老師,再見。那感謝的話語,讓我感到一種責任,一個使命,一分動力,支撐着我堅持要把這件有意義的事情做下去。雖然這裏條件並不是很好,但是有我早已久違了的那種快樂與久違了的思考。

實踐期間開展的一系列大型活動,如温馨一家人,奧運系列活動(火炬傳遞、百米塗鴉、奧運小遊戲等),改革開放圖片展,以及結束晚會都深受小朋友和家長以及當地老百姓的喜愛和認可。很多孩子在結束後送我們到住宿處看我們進去後才肯離去,他們熱淚盈眶,我們也是淚花閃閃,是依戀,是不捨。

短暫而又漫長,勞苦而又快樂的15天暑期社會實踐終於結束了。累、苦,但很滿足,因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,這很有價值,我無怨無悔。這次實踐的開展,更讓我們瞭解到了團隊的重要性。我們通過溝通交流協助建立了友好的合作關係,互相關心,互相體諒,互相包容,互相幫助。這次實踐拓寬了我們的發展空間,提高了社會實踐能力,增強了服務意識和使命感、責任感以及奉獻精神。

用實踐感受社會,用實踐關愛社會,用實踐鍛鍊自我。這次活動帶給我的不僅僅是一種視覺上的新鮮,更是一種在精神和心靈上的震撼。我不會忘記志同道合、互幫互助、共同努力的隊友,還有那羣可愛聰明的孩子。實踐就這樣悄然結束,但它帶給我們的思考就像是一塊小石子投入水中泛起的陣陣漣漪,盪漾開去。這次親身體驗讓我感觸深刻,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,更是我一生寶貴的財富。

2022三下鄉社會實踐個人心得 篇15

我有幸成為暑期三下鄉社會實踐活動隊伍的一員,我感到很高興,經過這次實踐活動,我收穫很大,學到了很多。

20__年__月__號,我們早早地收拾好行李,帶着給孩子們的捐贈品,舉着實踐隊的旗幟,在陳老師的帶領下,踏上了我們的征程。經過四、五個小時的顛簸,我們到達了我們的目的地——__學校。學校地處工業園區,旁邊有幾座小山丘,剛來的我們看到這麼優美的壞境,覺得這兒條件還不錯,接下來的十幾天可能不會太苦。

於是我們懷着開心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導室和一間廚房,我們就把其中一間教室留着做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來,把我們早就準備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當做我們的牀。女生就把牀鋪在那間教導室裏,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實的女生宿舍,所以我們男生也不能隨便進。當我們把牀鋪好的那一刻,我們感到很温馨,雖然很簡陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開心,我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了牀,解決了住的問題。

接下來就是我們吃飯的問題了,我們拿着學校留給我們的鑰匙,打開了廚房的門。一開門,由於是很久沒煮飯的緣故,我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是,而且也沒有我們期待的電器設備,都是農村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由於前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點潮,第一次的燒火燒了很久。最後我們都有點餓了飯菜才好,儘管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由於煮飯的流程很繁瑣,每次都重新安排的話,大家都不熟悉有會浪費很多時間,於是大家一致決定讓__、__兩位同學掌廚,其他同學輪流洗鍋。他們也開心的同意了,因為我們認可了他們的廚藝。

隨後的幾天裏我們按部就班地進行我們的教學計劃,同時每時每刻也關注着他們的健康和安全。每天中午和下午太陽最大的時候,就是我們一個個地送孩子們回家的時候。__老師多次強調,家長信任我們,把孩子送到學校,我們就是小朋友們的第一負責人,所以我們必須要保證他們的安全。於是,我們每天一個個地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。雖然天氣很熱,但是大夥都沒有怨言,都很積極的護送小朋友回家,有時候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在後面跟着他們。我每次也跟着大夥一起去護送孩子們,有時候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長的讚賞,我們大家都感到很高興。

在這個炎熱的夏天,我們來到了這裏參加支教活動,對我們的毅力是個很大的考驗,但我們還是堅持了下來。通過這次三下鄉,我們這個小團隊裏每一個成員都得到了相應的鍛鍊,能力方面都得到了提高。就我來説,首先這次的支教活動,讓我認識了很多的朋友,俗話説,患難見真情,我們在這個特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺就像一家人。其次,我意識到團隊合作的重要性。無論你是在做什麼事,無論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的熱情和最熱衷的態度把它完成好。我們是一個團隊,我們每個人所做的事,都是為了整個支教活動的順利進行,都是為了集體的利益着想的。還有,我覺得一個團隊的領隊也起到了很重要的作用,我們每一個成員唯有服從領隊的安排,才能讓我們的支教活動變得井然有序。

親身實踐,才覺得自己有很多不足,才學到了很多課堂上學不到的東西。在三下鄉中,我們不斷思考,不斷成長,充實自己,收穫到很我們從未有過的經驗。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團隊的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運這次能夠參加三下鄉活動,這次實踐活動很短暫卻很充實。作為一個當代大學生,應該多做一些實踐活動,為我們走出校園,走進社會收穫一些寶貴的經驗。

2022三下鄉社會實踐個人心得 篇16

三下鄉結束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙國小,這個我們都曾經嚮往的地方。出發前,我們忙忙碌碌地準備了一大堆東西:教案、活動宣傳資料、晚會節目。一邊是忙碌的準備,一邊卻是無限的期待,想象我們近十天的“三下鄉”實踐活動會是怎麼個樣子,白沙村風土人情會是怎麼樣的,小朋友們會是怎麼樣的。在來到這裏之前,看到隊長來踩點時照的照片時,一個感覺就是學校很破爛,對於照片裏的小朋友沒有什麼概念,可是,經過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶着笑容的臉孔,看到每一張臉,就會回憶起他的名字,他的性格,我和他所發生的事,樂在其中。九天的時間對於漫漫人生來説十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。

在白沙國小的每一天,都是那麼地有規律,但又是那麼地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發生,開學典禮,趣味運動會,尋寶遊戲。每天晚上都要開會,排練節目,再加上洗澡洗衣服等個人事情,我們都到很晚才睡覺,但我一大早便要起牀,開始我們的新一天,上課,買菜做飯,休息,開會,排練。

可能是那麼近十天的時間不至於讓我們造成有日復一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯的,給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開的日子不要那麼快來而不是等待着離開的日子。

除了小朋友,我們還認識了三個好朋友。文錦、文鑫、伯樂,他們都是已經從白沙國小畢業的,但還是回來聽我們講課,由於年紀的原因吧,我們在幾天內就和他們成為好朋友,無論是去做“食品安全與衞生宣傳”,還是搞“告別晚會”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當嚮導。如果沒有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這麼些事。認識他們是我這次活動最大的收穫,相信我和他們這幾天結起來的情誼不會是隻是維持那麼的幾天,願我們的友誼長存。

來到白沙國小,是多麼的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天,幾乎是天天在傍晚放學時,就是我們結束了一天忙碌的教學任務正準備開始活動活動時下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球,而且村裏就有一個正規的籃球場,可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球,又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來,像是存心給我們找茬。可我們卻打了一場不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們全部都光着腳,不管雨怎麼下,地怎麼濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由於地滑,還有幾名隊員不小心摔倒了,還好是沒什麼大問題,這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最後由於體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛籃球的村莊。

在我們要離開的前一天晚上,本站班上的同學文保打電話來説問我們什麼時候走,説是要來送送我們,我説早上六點,並叫他不用來送了,實在太早了。他卻堅持要,我也沒怎麼理他,因為他打電話來我知道他有心想送我們,可是他畢竟是小孩子,明天能不能來還是未知數。可是,第二天早上,當我在收拾東西時,向大門望去,卻是看到了他,還有佰源和文樂,這三個最頑皮的學生,曾經被隊長趕出課堂的傢伙,竟然真的那麼早來送我們。頓時我們都好感動,覺得千里迢迢來這裏認識他們,教導他們,很值,很值。我們心中對他們的那份不捨又急劇增加了……

走了,離開了白沙國小,離開了我們的學生們,縱使心中對他們還是念念不舍。至今,在白沙國小的每一個精彩鏡頭都一一浮現在我的頭腦,看着在那裏照的照片,想念着那裏的每一個人,只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住,希望我們的學生們能夠快高成長,天天向上。

2022三下鄉社會實踐個人心得 篇17

盛夏的七月,我參加了我們系組織的機電系支農服務隊。我們隊員通過派發傳單,零距離的採訪,張貼標語,拉橫幅,掛海報,出黑板和專題報告會,專題座談會,現場諮詢等形式開展了形式多樣、內容豐富、有意義有影響的暑假活動。服務於農民,使農民獲得了實在的農機知識。

這次活動使我意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民幹實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓温暖的花朵燦爛碇放。

“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支農服務隊裏雖然很辛苦。做就在這環境裏我意識到我們只能去適應而不是讓環境去適應。那忙碌的七天“三下鄉”的實踐活動,隨時間而過。在這七天裏總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。他們説:“我們需要你”這句話給了我無數的力量。我隨從的雖然是支農隊,我們隊伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動。給予當地村民深下了很好的一個大學生的形象。做為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。

這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心着對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心裏想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜着這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊温暖着我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛鍊了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

2022三下鄉社會實踐個人心得 篇18

這是一個應該被記住的夏天,也是一段應該被長存的記憶!在這個原本有點悶熱的七月,隨着我們開展三下鄉暑期實踐活動突然熱鬧起來,也帶來更多的温暖與詩意。滿懷的信心與激情,我們跨步走進了從化市鰲頭鎮嶺南村,正是這個村,才有了我們接下來的故事。

暑假三下鄉實踐活動對於現代大學生來説是一個使人經歷磨練不斷進步、不斷成熟的過程。這次作為軌道交通學院三大組織的三下鄉暑假實踐活動的一份子,我一路都是帶着激情,帶着體驗不同生活的渴望之情。如我所願,這次活動,這個夏天,我很豐滿。

這次三下鄉的活動也已經結束了,細心體會,能夠讓我感謝的人實在太多太多。首先感謝村委領導對我們這羣看似還未長大的大學生的關心與幫助,為我們提供儘可能好的住宿。其次要特別感謝一位大叔的一路幫助與貼心,正因為有他的幫助讓我們的工作開展的非常順利,在他的指引下,我們的得到了很多意想不到的人的幫助。我們知道到各個角落能瞭解到更多關於農村的相關情況和我們想去的目的地的大體位置。在他盡心的幫助下,我們解決了一些原本很操心的問題。最後要感謝參加這次活動所有同學和兩位帶隊老師的一起努力,相互配合。正是我們一直保持高昂的鬥志和一種不離不棄的團結精神,才讓我們最後留下了那麼多的感動與歡喜!

“ 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,當我們揮舞着暑期社會實踐和軌道交通學院的旗幟到達嶺南村時,一大片綠油油荷塘打破了這夏日的喧囂,隨風擺動的枝幹似乎和我們友好地打着招呼。在相關負責同學的帶領下,我們到達目的地後,明細分工。我們主要以幫扶當地農户,關注留守兒童,宣傳,義教,調研,保潔,文藝等一系列活動,盡我們最大努力開展“三下鄉”實踐活動,並通過講、傳,問,做等形式讓更多的村民去了解我們。為了保證工作的順利進行,我們進行了明確分工,我被分到了保潔組,我們保潔組的所有同學總是那麼認真,那麼有活力,雖然工作有苦有累,但有歡笑也有滿足。當一次又一次地望過我們所清潔過的路道,一次又一次想起我們被肯定後的表情,心裏盡是滋味!

説實話,所有的工作,都是很辛苦的!但沒有一個同學叫苦叫累,聽到更多是很有意義,很值!因為我們知道,開展的各項活動,不僅讓自己對當地的一些生活條件有所瞭解,也讓我們更加明白自己身上所肩負的責任。

從農村中來,走農村中去! 5天,太短!但很豐滿!收穫了友誼,收穫了一份份感動!收穫了驚喜,也收穫了一陣陣歡笑!這5天,必將成為一種記憶,激勵着我去加速成長!讓我不經意間再去歡笑!

2022三下鄉社會實踐個人心得 篇19

下鄉之前,我們搞了兩大活動:校園毛票獻愛心活動和宿舍收瓶子義賣捐款活動。最初的想法是收集一毛五毛一塊這種常常別人忽略的小錢,這樣既能積少成多,又能使同學形成一種保留毛票不亂扔的習慣。在實際的募捐過程中,很多愛心人士沒有毛票的,幾十或者兩三百的都有人在捐,這是在意料之外的驚喜。有些同學收藏了幾十塊錢的厚厚的一沓的毛錢,疊得整整齊齊地投進了愛心箱,我看着都覺得特別有視覺衝擊感,帶給我更多的還是感動。在募捐過程中,我們有要求捐款的同學在我們的橫幅上簽名,活動結束後,很難在那橫幅上找到一個比較大的空間寫上一首詩,可想而知,這次參與活動的人數有多少了。過後有人和我説,得到多少錢和什麼人捐了多少都不必過於張揚,可天知道我有多想列個光榮榜把每個愛心人士的名字都寫上去大大地表揚一番。想想不違背民意就沒搞了。看着那一箱的毛票,我不懂怎麼形容我的心情。那被捆綁着的一毛一毛五毛五毛的毛票,都是一個個在我眼裏飛來飛去的桃心,搞得我的心都亂完去了,一想到這筆錢能捐給我找到的那幾個單親孩子手上,我都想自己親自己一下,可惜親不到。我多願這世界上所有有愛的人能與我一起分享那一份快樂!

募捐活動之後,和一分錢基金會的幹部們也結成了盟友,原本打算和他們一起去宿舍收瓶子義賣得到的錢全部捐給那幾個貧困兒童。後來土木系的蘇蓓同學因為重病動手術,所以又將義賣得到的錢全部捐給了她。雖然這次去宿舍收瓶子又髒又臭又累的,但是一想到那些垃圾能變寶能幫助有需要的人,那些疲累都顯得微不足道了。這次活動的宗旨本來就是獻愛心,愛心的最初出發點就是感恩,因為感恩,愛心才能傳遞下去。

我在拉贊助上做了一件很蠢的事情。壯府物業公司的馮總幫我引見了西鄉塘區中國移動綜合部門的經理,由於第一次拉贊助,啥也懂,説話也有點結巴。我把策劃書寫得都快長出花了,卻忘了寫上詳細的費用預算。當那個經理問起贊助費要多少什麼的時候,我卻詞窮了。想起自己那時候的囧樣我就覺得丟臉,拉贊助也就必然地失敗了。值得感動的是,華麗麗的運氣一直都不會很差的,馮總給我們贊助了一千塊錢。在我的人格魅力征服下服裝費的六百塊錢要得到了好心人士的贊助。哈哈,讓我好好自誇一下下。

除了往返的兩天,我們實際實踐的時間有五天。下鄉過程中,我們做了很多很有意義的事情。像:青少年綜合素質問卷調查;鄉鎮募捐活動;籌募資金捐贈儀式及團隊個人總結座談會;帶一份關愛給敬老院的孤寡老人;體力勞動:幫村民幹農活;慰問貧困生,瞭解他們的生活現狀及個人性格;“進村入户大走訪”;中醫養生保健學習等。雖然我在這些活動中,起到了一個統籌的作用。但是我很感激的是,每個活動分配負責任務的隊友都能很積極地配合,並能獨立地完成每個小活動的任務指標,因此我的工作顯得輕鬆了很多。我最大的欣慰就是,看到自己帶領的隊友在活動的每一天裏都能開心地大笑,能吃得飽睡得好。在活動的最後一天,我們開了個座談會,每個隊友都對本次下鄉活動做了發言。我在會議上説過,這次活動的目的不是為了在學院的評比中拿大獎,而是讓每一位參加活動的同學能對這樣的生活有所感悟並且樂觀地面對以後的生活。讓每個隊友都開心地離開這個小鎮,就是我最大的成功了!

其實我也知道這次的下鄉活動也存在很多問題。我覺得特別過意不去的是那支出的七千塊錢經費。很多支出沒有做到最低預算。浪費掉的那些錢可以給那些孩子買好多好多的肉吃了。對此我很認真地反省了一番。

另一方面的不足之處就是在探訪單親國小生的時候,沒有考慮到他們的感受。他們的自卑和不安在我們的攝像頭裏顯得特別猙獰。我才發現我好像又做錯了什麼。他們的沉默寡言和冷淡都在拒絕着我們所有的關愛,強加給他們的幫助是否真的對他們有所作用。我才懂得,我們應該給與他們更多精神的鼓勵和支持,而不是一羣人地出現,塞給他們物質然後不斷地拍照。或許我們沒有做作的本意,但過分的同情和憐憫是得不到接受的。不過通過這件事,也讓我懂得以後應該怎麼做了。做好每一件事情就是及時發現錯誤並進行改正不是麼?

寫到最後,我感覺我腦子有點亂了。本人的詞彙有限,很多感情沒辦法很好地表達出來,或許是個遺憾。但是我想用最平實的語言來講述我的這次經歷,再次感動自己。我很感激領導能給我這次機會讓我操辦了這次活動,我以我自己為榮,我以工商係為榮,我更以參加三下鄉的這13位娘子軍為榮!我希望大家都能儘自己的微薄之力,使身邊所有人的歲月靜好,現世安穩!