新編個人社會實踐心得體會範本集錦(通用28篇)

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇1

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

新編個人社會實踐心得體會範本集錦(通用28篇)

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以説用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗着我們。通過這次實習,我比較全面地瞭解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有着太多的陌生和神祕,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷着信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神祕的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自己並沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對於我來説是一個絕好的鍛鍊機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那麼簡單,其中也是一系列的複雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前台到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

實習佔用了我們大學裏的最後一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始瞭解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了工服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯繫起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,併為自己不久後的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練,在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇2

這個暑假,我參加了黃江鎮20xx年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月裏,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月裏,鎮政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志願服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

組內交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有説有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自説説在大學裏的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

接着,7月25號這天,我們進行大學生志願服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志願者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人説,他5歲的時候就盲了,現在已經86歲了。可以想象他這81年的不見天日的生活有多麼的困難,有多麼的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什麼,但是,我又不知道我能夠做些什麼。我真的真的不知道。我也只能在這裏和他聊天,説説話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生説,政府每個月都會組織一些志願者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨着社會經濟的發展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班裏,我們男生比女同學還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天裏,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那麼的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天裏,我們在我們住的三條村的工廠裏和到鎮上的一些企業裏詢問。因為,我們的主題是有關企業等單位使用什麼樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業領導並不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們並沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續堅持。最後,我們終於完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查彙報會裏面,發現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們並沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

最後,我們進行最後的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天裏,我們各組成員都發揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什麼這麼説了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對着炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這麼多的辛苦,才掙到那麼一點點錢,有些組的比我們的還少了。現在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以後,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇3

因為我現在的專業是師範類的,所以在平時我就比較注意教師素質的培養。為了讓自己有一個充實的假期生活,並在實踐中鍛鍊自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個暑期補習班,當我聽到這個消息的時候,我的內心有着一種説不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛鍊自己能力的同時體現自身價值的機會。於是假期補習的經歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”……

在我補習教學的這一段時間內我感觸最深的就是老師應以何種心態對待的學生,要成為一名合格的老師需要什麼樣的素質。

暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數不瞭解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒有好,多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心裏不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現這種愛的表現,儘管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生,與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內心活動,這也就是人們常説的代溝。而我們作為教師,就應該扮演聯通代溝的橋樑角色。

在假期補習的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經歷。

一、招生工作。

我們在大三師哥的帶領下幾次到濟南市裏去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最後無奈之下師哥在他的家鄉組織了這次辦學,家教團變身為英語補習班。

二、開始上課。

1、前期準備。根據最開始的安排,由我來講解國小的數學課,由於沒有同時給多人上課的經歷,我是相當緊張的。加之本身數學又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。但最後在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最後,由於種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目。可事實卻出乎我的意料太多。

2、試講。20xx年7月15日第一次試講,結果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現在想來當時真怪自己太不瞭解自己,有太不瞭解學生了。試講過後,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

3、正式開課。20xx年7月16號,補習班正式開課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態,慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預期,即刻我就自己的教學方法做了總結與思考。校長告訴我,上課過於死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中,儘量讓上課方式輕鬆而有效,多元而活潑。

4、教學方式。

(1)授課原則:輕鬆快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現的機會。

(2)授課方法:遊戲與教學並行,寓教於樂。在玩中學。剛開始講課只是乾巴巴的老師在講,學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習,當我試過一次後發現學生的心太難收回來。還是比較輕鬆又不太凌亂的方法比較好。於是,在以後的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

(3)授課步驟:1、複習上次課的內容。

2、導入新課,新句子,新單詞,新對話。

3、引入新句子。每天講授幾個經典的語句。

4、佈置並檢查家庭作業。

(3)授課方式:1、分組練習,小組長領讀。

2、學得快、記得準的學生領讀。爭取讓每一個孩子都有表現的機會。

3、通過畫畫、遊戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導入新課,並練習閲讀。

4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂遊戲輸者讀等方式來強化練習。

5、通過學習唱歌來學習新知識。

6、定時放映勵志,並從中選出經典的句子,加入每日經典語句中。

7、結合孩子們的天性學習李陽英語誇張的發音、口型、手勢,充分調動課堂氣氛。

8、課上活躍課堂氣氛,充分激發學生學習興趣。課下,及時與同學們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發現自己長處和優勢的機會。

9、兩次小測試。

三、思考與收穫。

經過暑期補習班的實踐,我學到了許多在校園裏學不到的理論之外的實踐知識。

1、通過這次的實踐,我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。

2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。這個暑假,我們一起走過。

3、最重要的,不僅得到了學生的關懷與愛。

4、更得到了學生家長的信任與幫助。

5、還有,通過小班教學鍛鍊了我的應變能力。對於課堂上的突發狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。

6、通過與小朋友們的相處,我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。通過與們一個月的相處,我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上儘量不要讓自己的情緒影響到孩子們,儘自己的努力讓失常的情緒遠離課堂。

二、同時我也發現一些了自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以後的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發了我的一系列思考。

1、大學生共有的特點,或者説是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什麼都懂,什麼都會,但當真正走上講台,走上崗位才發現原來自己是那麼的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。

2、理論與實踐的脱離。作為師範專業的學生,我學習了很多激發學生學習興趣,營造良好學習環境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多,理論的提出總結了大多數的實踐經驗。而面對不同的羣體,單純的依靠理論是不可行也是不現實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學上把學過的理論與實踐結合起來,共同為課堂服務,為孩子們撐起一片蔚藍的天空!

3、如何引發並保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發他們的興趣。鑑於孩子們的天性我採用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導入新課,在開始階段激發起孩子們的學習興趣。考慮到孩子們在學校很少有表現的機會和他們渴望表現自己的心理,我採用了onebyone的領讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,師生關係讓我隨時關注着孩子們的動態;課下,朋友關係讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。

4、充分把握學生情況,全面掌握學生動態。初始,由於不瞭解學生的學習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的瞭解過後,課堂再也不是單調的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學生的問,有師生的互動有同學的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應該從孩子們的需要出發,充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。

這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也瞭解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己紮實的專業知識是一個好的老師必備的東西。

通過在假期的這段教學生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛鍊了我的表達能力,交往能力以及職業技能。這些收穫將影響我以後的學習生活,並對以後的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇4

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇5

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在餐廳裏,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總説從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,瞭解了未來.在餐廳裏雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇6

一天的太陽又落下了山,也標誌着我們今天的社會實踐工作也落下了帷幕。一天的勞累帶給我們的不僅僅是汗水,還有滿滿的收穫與快樂。

在本次社會實踐中,我們深入基層,同諸多老人談心交流。老人們熱情地為我們講述了他們的老年生活。作為我們的本職工作,我們當然對老人養老問題的方方面面“窮追不捨”。令我們感動的是,不論我們提再多的問題,老人們總是沒有厭倦,沒有生氣,他們知無不言,言無不盡。最令我們難忘的是,早晨中山公園裏許多老人正在打太極,在隊長的鼓動之下,我們也加入了他們,同他們一起打太極拳。儘管我們模仿的很笨拙,但每個人都有一股不服輸的勁頭,慢慢地也有了幾分形似。熱心的爺爺奶奶們還教我們太極劍,整個中山公園裏洋溢着其樂融融的氛圍。

憑心而論,我們和這些爺爺奶奶們已經是兩個世界的人。但是兩種思想碰撞出了新的火花,我們每一個人都從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養。同老人的訪談使我們如沐春風,也讓我們每一個人深深意識到了“絕知此事要躬行”的重要性。從老人的話語我們也可以聽得出,不論眾多老人們在一起多麼開心,他們也總是希望自己的兒女能在眼前,哪怕只是在一起吃一頓飯。這也從側面教育我們這些在外求學的人,有機會的話,常回家看看。

實踐的過程總是一波三折。在與政府部門打交道的過程中,我們遇到了一點小麻煩。可能是我們的準備不太充足,民政局老齡辦只是提供了各個階段老人的數目。之後我們還與計生辦進行了部分交流,瞭解了一些相關政策。

一天的時光就這樣在指尖悄悄溜走,但今天的社會實踐帶給我們的是如此之多。我們都深深明白,機遇只偏愛有準備的頭腦。要想真正把一件事情做到極致,就要付出極大的耐心與汗水。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,才能在未來的競爭中脱穎而出。社會是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地裏,我們通過社會實踐磨練了自己,也希望通過我們的努力為社會盡一點綿薄之力。

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇7

社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用。在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。堅持社會實踐與大學生課外科技學術研究相結合,培養和提高大學生學術科研能力與水平,因此我們積極地參與了進去。

首先,剛到事務所的幾天就讓我深深的體驗了法律執業者的辛勞,他們從事法律工作的敬業與熱情,以及擁有的高超的專業技能令我深深的折服並深深的感染着我。這段時間裏學到的知識和經驗大多源自律師的諄諄教導,對於像我這樣一個在校學習的新手來説,需要學習的東西還很多,無疑,他們就是最好的老師,感謝他們一個月以來對我的悉心教導和關心。

在本次實習中,更多的注重了理論與實踐的相互結合,通過實踐熟悉理論知識,在實習中學會做人、學會做事、學會學習。通過實習,我深切的感到所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。法律執業是一項實踐性和專業性很強的職業,需要幹練的法律實務和淵博的法律知識相結合。這一個月的短暫而又充實的實習,讓我認真體會社會所需人才的類型,以便能快速的與社會接軌,為我在往後三年的在校學習明確了目標,尋找正確的學習方向,帶着問題學習,讓我有機會更深入地去思考今後的人生和職業規劃,是大學生涯中一段難忘重要的經歷,對我走向社會起到了一個橋樑的過渡作用,對將來走上工作崗位起到顯著的幫助和指導作用。

隨着實習的結束,雖然時間不是很長,在實習中也有許多的不易和困難,但這次的實習使我受益匪淺,加深了對律師行業的認識和體會,同時也改進了學習的方法,提高了學習的自主性。此外,我在實習期間還認識了許多律師和法官朋友,同他們在一起,我學到了很多在書本上見不到的為人處事的方法和經驗。

一個月的實習結束了,在實習結束後,我戀戀不捨的離開了和我在一起工作一個月的同事,也離開了我工作一個月的律師事務所,回想這一個月時間過的真實很快,我相信在季後的大學三年裏,我還是會繼續不斷的實習,我會在實習中繼續不斷的進步,我相信我會的,我能夠成功,我成功的開始就是我的暑假實習!

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇8

20xx年6月7至8日北航離退休教職工黨委“創先爭優”主題論壇在河北徐水舉行。來自學校各基層黨支部、離退休黨委、民主黨派和部分社團的90名學員懷着喜悦的心情,參加了愉快的學習生活。

我作為北航老教授協會、老科技工作者協會和老教育工作者協會(簡稱“三老”協會)成員首次參加老年黨校的學習及社會實踐活動,收穫頗豐。

隨着車輛的疾駛,映入眼簾的是一馬平川的燕趙大地,開鐮在即的滾滾麥浪閃爍着金色的光芒,給人們帶來豐收的喜悦,我第一次途經京昆高速公路,第一次深入保定地區,第一次認知當地人文歷史的底藴,一切都感到那麼新穎、那麼有吸引力、那麼多姿多彩。

論壇共安排了五位優秀黨支部書記進行主題發言。他們圍繞頌祖國、促發展、倡和諧、樂晚年的主題,抓好離退休黨支部建設和思想政治建設,根據實現“五好支部”即支部班子好、黨員幹部好、支部設置好、羣眾反映好、黨員活動好的目標,從不同側面介紹了各自的工作特點和亮點,發言很有代表性、很精彩,使人深受教育和鼓舞。大家一致讚揚了支部書記們退而不休、積極發揮黨員模範帶頭作用、無私奉獻的革命精神。同時他們也反映出我校廣大離退休教職工黨員人到老、志不渝、跟黨走、永向前的健康精神面貌。

通過學習,我感到進一步發揮“三老”協會的作用大有必要。“三老”協會要同黨支部、關工委、羣眾工作協調發展,揚長避短,選擇最佳結合點,努力搭建建言獻策、科技服務、科學普及與促和諧發展的平台。要通過發揮理事的骨幹帶頭作用,團結廣大會員,促進會員與社會的接觸、鼓勵會員參與有益的活動、充分調動發掘老年人的潛能,讓他們發揮能力繼續貢獻社會,建立和完善積極健康的晚年形象。

通過參觀《唐縣白求恩柯棣華紀念館》,使我們親臨其境,實地考察革命老區唐縣,感受偉大的國際主義戰士白求恩的光輝足跡,再次重温“老三篇”,受到革命傳統教育。毛主席高度讚揚白求恩醫生,是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脱離了低級趣味的人,一個有益於人民的人。今後我們會自覺學習他毫無自私自利之心的精神,學習他不怕犧牲勇於獻身的精神,學習他對工作極端負責任、對技術精益求精的精神!爭取成為一個永遠有利於人民的人!

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇9

根據學校的要求,--年--月我到了基層人民法院——省市人民法院,在民二庭進行了為期一個月的實踐。首先我要向所有為我的這次社會實踐提供幫助和指導的市人民法院民二庭的工作人員以及親自指導我的--庭長,--法官和--法官表示感謝,感謝他們為我的順利實踐提供的幫助。

通過這次實踐,我在專業領域獲得了較為豐富的實踐經驗,鞏固並檢驗了自己兩年來學習的知識水平。實踐期間,我瞭解了大量的民事案件尤其是經濟合同糾紛案件從立案到結案的全過程,在一些案件的審理過程中,我對案件提出了自己的一些想法。在此期間,我進一步學習了相關的法律知識,對立案等程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學的理論和實踐有機結合起來,實踐結束時,我的工作得到了實踐單位的充分的肯定和較高的評價。

在法院實習雖然很短暫,但體會到了學校和社會現實畢竟是有一段較大的距離,以前不懂社會的複雜,然而一個月使我感受到很多。在我實習期間,我和好幾個法官談過,他們抱怨説自己的案子太多了,太辛苦了。我的感覺就是他們憑着一腔熱血去辦案,一旦出了一點問題,全年的評先進之類的,就別指望了。一個指導我的法官,他也是政法院校畢業的,他去年全年審結了多件案,這在我們市整個法院系統,可以排第三。但在我實習期間,他因為一個管轄權異議的案件被中院裁定改變後,他全年的努力可以説是要受到很大的影響。但他並沒有消極的去工作,仍然充滿熱情去做好自己的工作。別的地區我不敢説,因為沒有調查就沒有發言權,但是就在我實習的法院我感覺法官和其他工作人員還是相當敬業。每天早上八點是上班時間,在八點之前,絕大多數人已經到了辦公室,除去一些在外地辦案的人員。這可能也和嚴格的管理有關係,因為每天所有法院的人員都需要在入口處打卡計時。

我個人覺得作為一個法官起碼應該有條須做到:原則,良心,靈活性。所謂原則,我的理解就是法官必須遵守法律,不可逾越法律進行枉法裁判,徇私舞弊;所謂良心,就是法官內心要有一種正義感,這是一種實質正義,在正義的天平上,兩邊等重在有些情況下或許不是最 佳狀態,這需要法官根據實質正義觀去衡量;而靈活性,就是要求法官是有一種解決糾紛的靈活性,不可過分拘泥於具體的規定。康德曾經佇立於曠野,仰望滿天星辰而淚流滿面——因為他深為自己生活在如此有序,自由的宇宙中而感到慶幸。如果他活到現在,也許他會失望,但絕不會因此而絕望。因為一種制度的變革不是那麼容易的,總要經歷陣痛,就像一個新生命的誕生總是要經歷那麼多磨難。

其次,我們在學校能夠學到的東西畢竟是太有限了,遠遠不夠我們去解決現實生活中的實際問題,不像我們所想的光用邏輯和理論憑邏輯三段論來推導一下就可以了,記得一位美國的智者就説過:法律的生命不在於邏輯,而在於經驗。特別是對非訟案件中,它對法官的社會經驗提出了更高的要求,更強調其親和力,説服能力和控制能力。指導我的另一個法官,是庭長助理,也是有着八年審判實踐經驗的年輕法官,在他手下調解,撤訴的案件有七成以上。在跟他學習的一個月裏,我更加體會到了這一點,有時調解成功完全是因為雙方當事人都很信任法官,能夠被他個人的能力和經驗所征服。

這次實踐是我大學生活中不可缺少的一段重要經歷,也是自己踏入社會所獲得的第一筆財富,是我第一次直面社會,體驗社會萬象。通過實踐,我將自己所學的運用到實際的工作中,開闊了我的視野,對法律在現實中的運作有了較好的理解。最 後,我想借此機會,再一次向幫助我的市人民法院的工作人員和我的指導法官,在實踐過程中幫助我的朋友們表示衷心的感謝!

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇10

秋高氣爽,碩果累累,在這個收穫的金秋裏,我們滿載實踐中獲得的成果回到了久違的學校。在這個充實的假期裏,我們成功地完成了本假期的社會實踐活動―利用藥源網或走訪醫院或藥房來查詢藥品説明書。然而,成功之果並不容易採摘,在實踐過程中我們解決了許多未曾想到的問題,品嚐了許多未曾嚐到的滋味才採擷了成功之果,回首這有意義的40天,雖然時間已經悄悄地流逝,但一路走過的酸、苦、甜卻仍然使我們回味無窮,久久地激盪在我們的心中……

在活動的開始,因為我們每個人要調查的藥品不一樣,有的調查抗代謝的,有的調查抗腫瘤的,有的調查醫學專用藥,有的調查鎮痛藥……所以要去的醫院或藥房也不一樣,因此每個人只有單槍匹馬地走訪各個醫院或藥房。在驕陽似火的天氣裏,我行走於各條街道,望着頭頂上的烈日,摸着被汗水浸透的衣服,雖然很辛苦,但回頭想一想,我是藥苑學子,這項任務必須圓滿完成,為了我的未來,再苦再累我都不怕,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,我一定要堅持,不能退縮。就這樣,我説服了自己,勇敢地堅持到了最後。

然而,並不是我不怕苦,不怕累,就能手捧鮮花凱旋而歸。大學生暑期醫院社會實踐活動總結報告範文。因為還有更讓人心酸的事等着我。在一傢俬人藥房裏,當我説明來意並表示希望得到他們的幫助時,店內的服務人員只是冷冰冰地説“沒有”.我在藥房內看了一會兒銷售情況,發現由於服務人員的態度使許多顧客都“空手而出”.我不禁感歎,醫院和藥房本是救死扶傷的地方,無論是國家的還是私人的,都應該以人民的利益為重,要以良好的服務態度對待每一名患者,不應該只重視眼前的利益,好的態度、好的質量才是最好的本錢。心酸過後,我明白了“服務第一,質量第一”的重要意義,作為我們國貿專業的學生更應該瞭解這一點,進而當我們步人社會進人藥學領域就要從服務質量上出發以滿足消費者的需求。

每件事情都像是鏡子,都有正反兩面,在服務上有讓我心酸的事,也有讓我震撼的事。在調查中我遇到一個專業的服務人員,她對待每一位顧客都耐心地解答他們的問題,一遍遍地解説着各種藥的療效、用法和禁忌等,使我折服的不僅僅是她那可親的微笑,更重要的是她對專業知識是那麼精通,每一個問題都答得那麼流利、那麼明朗,此時的我才知道自己懂的知識是多麼微乎其微,才看到自己的不足。剛進人大學時,我幼稚地認為我們工商管理學院的學生只要學好經濟學和管理學就行了,不用懂得關於藥品的藥理、藥性以及成分等方面的知識,現在的我才明白自己當時的想法是多麼的愚笨,我終於知道既然選擇了藥學,無論從事什麼事業,都應該努力學習藥品的基礎知識,只有基礎打得牢固,以後的道路才會越走越寬,越走越平坦。

有苦才有甜。我在走訪醫院和藥房的過程中,雖遇到很多荊棘,但得到的成果卻使我受益匪淺。首先,在知識方面,我明白了基礎知識的重要性,在以後的學習中要做到基礎知識與專業知識雙管齊下,將兩者有機地結合到一起,進而達到雙贏的奇效。其次,在精神方面,我品嚐到了堅持到底的甜美,體會到了經過自己努力獲得成功的快樂,同時也堅定了自己的信念,在以後的學習、生活中,要有不怕苦、不怕累、不退縮的精神,堅信“梅花香自苦寒來”, 經過自己的拼搏,一定會柳暗花明。最後,我還了解了一些管理方面的小技巧,雖然不多,但我相信這對我以後的工作一定會有所幫助。我也會繼續積累,爭取得到更多的經驗。

在走訪完醫院和藥房之後,我又在老師的指導下利用藥源網查找了其他藥品的説明書,瞭解了更多藥品的藥理毒理、適應症以及不良反應和禁忌,明白瞭如何去研究一種藥品,在以後的工作中應該從哪幾方面人手來向患者介紹該藥品,這些極大地提高了我對藥學的興趣,加深了我對國家藥品的瞭解程度。同時也可以把查到的相關方面的知識告訴親人,讓他們也更好地瞭解藥品,知道一些注意事項,這對他們的身體也會有很大的幫助。同時,我瞭解了藥源網,掌握了使用藥源網的方法,這一網站的知曉對我以後的生活有很大的幫助,我會充分利用這個網站,拓展自己的眼界,豐富自己的藥學知識,為今後自己的事業發展打好基礎。

美好的假期己經結束,但這次酸、苦、甜的實踐就像“三昧真火”在我們的心裏久久地燃燒着,燃燒着我們的心靈,燃燒着我們的激情,那麼就讓我們把這次經歷化為五彩的回憶永留心底,繼續燃燒那份激情來迎接明日的朝陽,爭取在不久的將來在藥學領域上綻放光彩,創造輝煌。

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇11

我的社會實踐單位是我市__廣場。工作內容就是賣步步高點讀機,到書店與客户交流做宣傳,打電話預約客户,上門安裝課件,並在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間裏,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。

一個月的時間,雖然不長,但也瞭解到了很多關於社會關於自己的問題:

1聽從安排,安排的事情不要問為什麼。

2認真做自己該做的事,不管什麼時候,不要泄氣。

3不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最 優秀的員工,但必須做到是最 努力的。

4人的可變性是很強的,改變一種説話方式,客户或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急於放棄客户。

5客户的培養是需要時間的,不要急於求成,可能會適得其反。

6瞭解客户的需要是最 重要的。

7保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然後分析問題,引入產品,解決問題。

最 後領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悦或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇12

對於社會,其實自己以前真的沒有太多的瞭解,一直都是在學校讀書,即使有一些實踐的活動也是老師或者同學去組織,然後去參與的,像去做志願者,或者去敬老院,但是實際上自己也是沒有真的去嘗試過在社會做事情,而此次的暑假也是自己算第一次的參與到社會的工作裏頭,雖然也是兼職,但是也是讓我瞭解了社會的一個情況,清楚職場中的競爭真的非常的大,也是要繼續努力把自己的能力去提升,自己的學習做的更好才行,此次的實踐也是給予了我很多的感觸。

社會真的沒有想象的那麼好,但是也是沒有那麼的差,主要也是自己的選擇以及在什麼樣的一個環境裏面,的確競爭很大,但同時也是隻要自己的能力夠了,其實也是可以在社會去立足,去取得自己的一些成績,而我進入工作崗位去做和自己專業相關的,也是由於自己學到還比較的紮實,所以做起來雖然難,但是也是可以去接受,能做好的,只是效率的確沒有正式的員工那麼高,不過也是經過自己的努力,不斷進步之後也是和之前剛進公司好了很多的,而一個月的時間,自己成長太多了,也是交到了很多的朋友,他們給予了我幫助讓我對於工作有了更多的認識,也是一些技巧讓我能做好事情。

職場之中也是格外的競爭激烈,同事們雖然相處愉快,但是涉及到工作上,也是會有很多的競爭,大家都是會去努力,去讓自己的業績更好,我是個新人,又是實踐所以領導沒有給予我太大的壓力,主要也是學習為主,但是我也是不想由於任務不重就鬆懈,反而是要以正式員工的要求去要求自己,也是得到了肯定,自己的工作能力也是不斷地提高,我清楚如果此刻我進入職場,那麼如果不去做好就是被淘汰的命運,不想離開,要立足,那麼就要付出很多,不斷的去前行,而且在競爭之中其實也是更能鍛鍊自己的一個能力。

實踐結束得很快,一個月的時間,讓我也是感覺到太快太快了,不過在這的收穫也是讓我更加的意識到理論的學習也是很重要,同時也是要去把學到的用好,才能成為自己真正的能力,我也是回到學校要更多的一些付出,去讓自己把課上好,去收穫知識去鍛鍊到自己從而為畢業真的進入社會而準備好。

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇13

這一次社會實踐,我們來到了中國航海博物館。它的外形如同兩面巨大的白帆,遠遠望去,十分雄偉。一進館,我們就看到一艘巨大的真船。導遊阿姨見我們蠢蠢欲動,微笑着説:“大家彆着急,看過基本館之後,我們就會上船參觀。”

首先,我們去了解了一位中國航海史上畫上重要一筆的人物。他曾七下西洋,你猜他是誰?對了!是鄭和。看着英姿颯爽的鄭和雕像,敬佩之情油然而生。

走着走着,大家又來到了近代航海史的板塊。我們看到了近代的船隻。有幾艘特別漂亮,既有中國特點,又帶有西洋風格,可謂中西合璧啊!之後是現代航海史,看到了一些金屬巨輪:有客輪、貨輪、油輪……印象比較深的還有海事局板塊。

通過參觀,我知道了霧炮,寶塔航標,打撈浮筒。尤其是通過浮筒打撈沉船的過程通過電腦視頻清晰地展示出來,大家明白了浮筒打撈的原理。

終於,可以登船了。這艘我們一進門就看見的大船叫“福船”,它是明代福船的仿製品,完全按鄭和下西洋的船體式樣1:1打造,氣勢相當雄偉。尤其是船上的桅杆,足有26米多高。我想像這樣的大帆船在海上航行,那多威風啊!

最後,大家去了一個由集裝箱改造的影院,瞭解了福船的製作工藝,知道了福船的龍骨、桅杆等部件的挑選是很嚴格的。他體現了當時設計者和製作者的智慧和才幹。

航海博物館真是一個航海知識的寶庫啊!

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇14

在一個月的寒假打工生涯中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

同時我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇15

寒假期間,我參加了我們當地的疫情防控工作,這次志願活動讓我增強了責任意識,不僅讓我對在前線抗疫的醫護人員們產生了深深的崇敬之情,更讓我意識到國家在面對疫情做出的舉措十分迅速有效,我們每一個人都應該擔負起自己的責任,做好防護隔離,不放鬆警惕就是的貢獻。工作過程中我學會了設身處地為他人着想,更加理解這次疫情對人們的打擊和傷害。疫情無情人有情,我們從來都不是局外人,過去不是,現在不是,未來也不是。“河海有別,波濤共挽”,相信沒有一個困難不可逾越。

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇16

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗

在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在這次暑期社會實踐中我得到了很多感悟:

一、掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!

好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關係

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我們想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我們想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助於工作的進行。

四、自強自立

俗話説:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是説:在家裏的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五、認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇17

在這個假期,我去了熟人的工廠裏實習,説是實習,其實就是去做苦力活,在別人的介紹下,我成為工廠裏的一員,剛進去的時候呢的確挺害怕,不知道社會上的人是什麼樣子,能不能應付過來,但是在慢慢接觸過程當中,發現他們大部分都是很友好的,雖然剛開始會嫌你這不會那不會,但還是會耐心的去教你怎麼做好,教你在廠裏的潛規則,告訴你哪個領導好,記得我不舒服的時候,那裏的姐姐阿姨就很關心我,問我要不要請假啊,我覺得友好是相互的。有的時候也會碰到很多麻煩,好容易做錯事,捱罵的時候就會很委屈,想着還沒被誰罵過呢,開始受不了,想放棄,但是想着在外面肯定是不容易的,於是咬牙就過來啦,我勝利啦,一直堅持到了最後。

首先,在與人交流時,即使不是對大人物,我們也要用請教的態度口吻而不是傲慢的姿態與他們説話,因為人不可貌相,很多實用的良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。

當在在受到別人對自己的相貌、事情、人品讚揚時,不要表現出理所當然的樣子,也不要假意否認,合適的方式是表示感謝,尤其感謝朋友的肯定與支持。例如:説句~不敢當,哪有在座的各位那麼厲害呢~每當在飯局是,即使你不是服務人員,在朋友或者同事有客人來的時候主動倒水,會讓朋友與同事很有面子,也會讓客人覺得你的朋友與同事很有威望。這會讓你的朋友與同事特別感謝你的姿態。其次,雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人,但是你要勇於不恥下問,也要做到主動詢問別人的需要,而不要等領導或者資深的同事對你表現出親和,因為他們這樣表現往往需要特別的努力。記得在別人不在座位的時候很熱情地幫助接聽與記錄電話、接受信件、傳遞信息,對團隊的同事與同學,提醒他們一些你知道的重要日程。重要的是在徵詢了別人意見之後才進入別人的房間,閲覽別人的書架或者室內物品,在經別人同意的情況下才用別人的電腦,坐在別人的私人座位上,但通常不去翻動別人的筆記本。

再次,在有多個出席者的場合,主動介紹自己的朋友給其他人,或者主動在你認識的朋友之間穿針引線。那些被緩解了陌生感的朋友會特別感謝你。在有不同地位的朋友在的場合中,都要保持微笑,體貼地招呼下那些內向的、不為人注意的、可能有點自卑感的朋友,在社交中對弱勢者的幫助會得到別人特別的感激大學生打工社會實踐心得體會(3)篇大學生打工社會實踐心得體會(3)篇。對於社會地位較低者,尤其在有你不能適應的生活條件與生活習慣時,要剋制自己所想表現出的不適感與負面表情,儘量主動先打招呼。如果有人做錯了事,不要用情緒性的方式加以批評,尤其要注意就事論事,避免評價了別人的人格、個性與家庭教養。批評時能提出解決方案就更有建設性。批評時應不忘肯定別人的長處。

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇18

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

我做的活動是幫助街道辦事處清除亂貼的廣告紙。現在的亂塗亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在牆上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那麼做了。看那些環衞工人每天那麼辛苦的收拾着那些廣告,難道他們不知道環衞工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衞工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往後面不斷的扔香蕉皮,環衞工人邊跟着在後面打掃,真的很費勁,而且環衞工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利於我們成長的事情對於我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以後能在社會上更好的立足。平時,我們在家裏應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過於懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛鍊以後出社會後,要怎麼去面對更多的考驗。

在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志願者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的`地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。

通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇19

本次活動有39人投身社會實踐,共上交社會實踐報告36篇,其中大致有這樣幾個方向,{1}深入基層、深入羣眾、深入實際,在實踐中受教育、長才幹、作貢獻。一部分同學走進工廠,特別是與我們專業有關的電子,電器工廠。王睿同學選擇離家較近的一個網吧,做起了網管。一天20元,工作12個小時,從早上8點到晚上8點,雖然報酬不高,但他從中學習了不少東西,既提高了自己的專業技能又提高了自己的社會能力。2}有的同學本着接觸社會,服務社會的態度,投身其他社會行業,用自己的實際行動來回報社會,並提高自己的社會覺悟。趙子崢同學在偶然的情況下結識了他們縣的義工團隊----"螢火義工"。這個團隊包含了高中生,大學生,個體創業者,和退休教師等各個社會階層的愛心人士。春節快要到了,在一個陽光明媚的下午,她們帶着禮物和愛心,浩浩蕩蕩的來到了高青縣田鎮鎮敬老院來看望老人。送人玫瑰,手留餘香。在幫助別人的同時,也充實了自己的生活。在縣團委的領導下,羅小玉,王冬暖同學一起參加了臨高籍大學生赴臨高縣南寶鎮南寶中學的"扶貧支教服務團"的扶貧支教社會實踐活動。經過九天的支教、調研、和宣傳的實踐,取得了圓滿的成功,載譽而歸。黃鳳銅和楊志鑫兩位同學對當地的付莊中心醫院、羅莊礦務局醫院、臨沂骨科療養院進行了住院費報銷率和藥物報銷的實調查,從而瞭解了新農合給農民帶來的實惠。

_年的一部《蝸居》引起了大家的廣泛爭議,而"房奴"也成了大家街頭巷議的話題。家住青島的張戈同學趁親戚要在青島買房的機會,對青島的房價進行了探究與思索。孫長慶則在人們採購年貨,迎接新年之際,在各種鋪張浪費,豪華奢侈的現象刺激下,對當地十户人家的節儉意識進行了調查。陶浪同學根據自己的親身經歷,對實名火車票進行了詳細調查。劉曉陽同學在父親朋友的介紹下,在讀友報社得到了一次難得的實習機會。這份工作讓他體會到了走向社會闖蕩有多麼不易,大學非常關鍵,一定要好好珍惜這幾年,把專業知識學好,多多接觸社會,提高自己的社交和工作能力,這樣今後走向社會奮鬥才會大有可為。曾維龍則對當下十分關注的大學生就業問題做了調查和思考。{3}有部分同學為了挑戰自我,充實自我,也在暑期期間做了一些大膽的嘗試,不但提高了自身的工作能力,而且賺取了一定的費用,大大滿足了自己的成就感。郭鳳臣同學在寒假裏到購物中心兼職,他的職務是一名購物中心的收銀員。一來可以學習服務管理技能,二來可以為自己賺點零花錢,三來為了完成自己的寒假社會實踐任務,簡直是一箭三雕。風雨無阻回家路。秉着對司機師傅們的無限崇拜,張斌同學在表哥的帶領下,過了一把司機癮。在陪同表哥運輸的過程中,不僅多學了駕駛的知識而且開闊了眼界,受益匪淺。為自己將來考取駕照賺取了一份籌碼。餘明明同學則走進了一家民營企業,在一家服裝廠打起了零工。雖然打工的日子是艱苦的,但他卻學到了許多書本上從來就看不到的知識。徐甜甜,齊文文同學經歷了一場頗為激烈的應聘競爭之後,成為了一名商場的促銷員。促銷員的工作是不那麼好做的,雖説不順手,也有遇到挫折,還幾次被顧客差點投訴,但她都努力改進,不斷吸取教訓,很快便又得心應手起來。趙麗娜同學在積極嘗試過導購員、服務生等角色後,寒假期間,在一家超市裏做起了促銷員的工作。由於正式促銷員回老家過年,店裏此品牌由她一人負責銷售,在整整十五天裏,雖然工資甚微,但也感覺收穫頗豐,內心非常充實。如杜倩、鍾暉,趙仕美,武雯雯,符教妮,餘明明,王海龍,王睿,初景輝,陶浪等同學則分別走上了家教老師、產品促銷員,前台接待員,打字員,汽修廠調查員,網校宣傳員,超市售貨員等工作崗位。

雖然同學們投身不同的社會實踐,有着不一樣的工作經歷,卻有着十分相似的工作感悟。社會實踐教給了我們很多很多,相信今後還有更多的同學參加社會實踐。磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會,而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中不斷去應用和深化知識。

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇20

大學的第一個寒假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了寒假社會實踐活動,在這次活動中,我學到了很多,也感悟了很多。以下就我這次寒假社會實踐的過程與心得。

寒假社會實踐,使我們大學生充分利用寒假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的瞭解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和時間知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新實際社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,昇華思想的有效途徑,積極投身社會實踐,瞭解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

寒假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞台。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以後走出社會打下堅實的基礎!

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代註定要我們去開創一片完全屬於自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恆。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變為現實,用實際行動證明!

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。從課堂上走出去的我們帶着深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習的時候,儼然像個國小生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站着;坐着的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下説話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀律”。然而,工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學生到實習生,再由實習生到從職人員這個過程中,誰的角色轉變得越快,誰就在起跑線上領先了一步。在剛開始的一個星期裏,我的沉默和低調給我帶來了閒適和無聊的實習生活。我開始覺得厭倦,也開始思考並找到問題的根源是在於我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。

步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,凸顯大學生的自身價值。今後的工作學習中,不斷的擴展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。

對於對於我這自小沒靠自己能力賺取一分錢而言,寒假實踐是我人生的一次重大突破和學習體驗的機會,所以經朋友介紹,我到了去當了一名廣告推廣員。

開始一切都毫無頭緒,書本上學到的知識在實際中運用並不是很多對客户資料弄得亂七八糟,對一些合作內容也是不甚瞭解,還好有同事的耐心指點幫助,加上自己虛心聽教、努力幹事,慢慢的我便掌握了一些技巧,也漸漸適應了這種忙碌而充實的生活。

拿到第一筆工資時,雖然覺得有些累,但我還是感到特別開心。我總算領悟到了打工的"真諦":一要吃苦,二要臉皮厚。還有一些為人處事的經驗。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團隊中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還有有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇21

隨着暑假的到來,以“服務和諧社會建設,提高思想政治素質”為主題,唱響“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春,實踐成才,服務社會”的主旋律的xx年暑期社會實踐活動轟轟烈烈地展開,我院積極響應學校號召,成立了“實踐‘三個代表’,傳播先進技術”實踐服務隊,即計算機技能培訓志願者服務隊,身為其中一名隊員,我感到非常榮幸,並積極投身到暑期社會實踐的熱潮中去,社會實踐實習心得體會。

在院團委書記程保國老師和指導老師李志勇老師的帶領下,以科學發展觀為指導,本着在實踐中“受教育、長才幹、做貢獻”的宗旨,小分隊15名隊員分別奔赴高新技術開發區、體育中心多家電腦公司、新鄉縣監察局等地,開展多種形式的科技服務工作,力爭做到社會實踐與專業實習相結合、與服務和諧社會相結合,突出“特色實踐”,打造“精品意識”。

7月11日,我與其他5名隊員同行,奔赴新鄉縣監察局,進行了為期半個月的社會實踐。在這半個月中,我們努力做到學習、實踐“兩不誤,兩促進”,在幫助縣委有關部門處理材料、解決技術難題的同時,不斷與有關領導進行交流,瞭解基層情況,心得體會《社會實踐實習心得體會》。我們的工作能力及年輕人特有的熱情,贏得了領導們的好評。

在新鄉縣監察局有關領導的熱情幫助下,我們多次深入農村基層,結合“三農”政策和科學發展觀,對農村的經濟狀況,醫療狀況,產業結構調整,税費改革,旅遊開發等方面展開調查,並向他們宣傳“三個代表”重要思想。懷着滿腔的激情,我們積極主動地幫助農民羣眾幹農活,幫忙他們解決一些社會問題,併為他們的生產,生活出謀劃策。面對農民渴求知識的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩負的重任,也充分認識到書本知識與實際生產需要的差距,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有“從實踐中來,到實踐中去”,充分發揮自身的專業優勢,把農村當作施展才華的廣闊天地,才能真正做到學以致用。

今年的暑期社會實踐活動開闢新途徑,即“保持先進性教育活動與暑期社會實踐活動相結合”。學習教育與實踐活動“兩不誤,兩促進”,集中學習與分散學習相結合,在實踐過程中提高學生黨員的自身思想道德修養與理性認識。我院積極響應學校號召,成立了社會實踐小分隊臨時黨支部,要求全體黨員把黨員的先進性貫徹到社會實踐的各個環節之中,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。並以此為契機,開展參觀學習“社會主義新農村”——劉莊、參觀學習中國人民解放軍第54軍教導大隊等多種實踐活動,真正把學習教育落到實處,促進學生黨員在實踐中成長。

我們分別於7月20日和7月22日奔赴中國人民解放軍第五十四軍和劉莊進行參觀學習。通過仔細聆聽史來賀同志的先進事蹟報告、參觀史來賀同志先進事蹟展覽館,我們認真學習史來賀同志與時俱進的進取精神、實事求是的科學態度、艱苦奮鬥的優良作風,勇於拼搏,知難而進。五十四軍之行,我們更是親身感受到當代軍人不怕苦、不怕累、甘願為祖國奉獻青春的優良品質。

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇22

在實踐之中,我明白良好的溝通是非常必要的,很多,大家相互的配合,只有溝通好了,那麼才能在工作的時候配合更加的默契,大家達成一致,就能把任務更快更有效率的完成,如果各自做各自的,那麼可能還會要重做,白費了功夫,開始的時候我也是出了這個問題,也是被領導説了,後來我懂得了多和同事去溝通,和客户溝通,理解對方的想法,把自己想做的一個告訴對方,取得配合,大家都理解了,那麼最後做出來的結果也是好的。

工作更注重的是最後的結果,而不是付出了多少的,這個和學校是有很大的差別的,在學校學習的時候,你努力一些,學到的東西是更多的,但是工作之中如果不懂得方法和技巧,只做事情,那麼可能你做的事情最後反而是無用功,可能對於我來説,是有了一些經驗,獲得了一些收穫,但是對於公司來説,則是浪費了時間,而且也是會對我的影響不好,而在開始做的時候,我也是不太懂的方法,後來同事教了我之後,我才知道該如何的去做,才能做得更好,而不是隻知道自己光做事,不去想,那樣很難得到理想的結果的。

通過社會實踐,我也是意識到自己和在公司工作的同事相比,我真的很多方面都是比較差的,而且沒有經驗,做事情也比較的毛躁,特別是專業性上面更是如此。讓我知道,回到學校之後,我要去努力學習的方向是怎麼樣的,還有哪些方面是需要我去提升的,和之前在學校埋頭讀書不同,通過實踐讓我知道,其實以前學的東西真的不多,而且要學的方面也是還有很多的,不能鬆懈,更是需要花費更多的努力才行。我想我也是要抓緊時間,畢竟在學校的時間真的不多了,要好好的多學些。

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇23

今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,和隊友們同心協力,為調查出更好地成果做出了自己的一份貢獻。雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在這次實踐中,我們隊友在隊長的帶領下,經過激烈的討論,最終決定了以“水痘的防禦與治療”題來展望阜陽在醫療制度的進步與發展。在這個大前提下,我們大致做了簡單的計劃。首先,我們第一天去了阜陽市人民醫院,在這家醫院裏,我們悉心聽取了主治樑醫生的講解。大致知道了什麼是水痘,水痘是如何傳播的,還有水痘患者的症狀和體徵是什麼啊,醫生很熱情,給我們的進一步調查帶來了很大的信心。接下來,我們第二天去了疾病防控中心,我們切身體會到了接種疫苗的情景,並結合徐醫生的講解,讓我們知道了水痘的多發季節,和水痘的接種方式。最後,我們深入社區,做了問卷調查,不僅普及了水痘的知識,也讓我們瞭解了一部分的人接種水痘的情況。為期三天的實踐活動就在我們慌慌忙忙中很快就渡過了,我們都覺得這次暑期實踐活動很有意義。

這次社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。我們這次是在我們隊長的帶領下到阜陽進行暑假社會實踐的。我們通過走訪醫院,社區,瞭解實際情況,過得很充實。通過這次暑假實踐,在實踐中增長知識,鍛鍊自己的能力,以便更好的瞭解社會。

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇24

這一個月的____期社會實踐結束了,大家都不捨。因為大家有了感情,有了牽絆,彼此都有了你有了他。我和你們,才形成我們。結束了,但是我們還在。

每個人都想努力的為團隊做點什麼,都在為團隊努力一點點。時間好像在短短的時光中漫漫的度過,我們在一起有了很多。不論是感情,還是默契,我想我們都不是我們,可是我們依然還是我們。有時候覺得,像行屍走肉一樣,總是覺得缺少點什麼,好像是少了點無趣,多了點感傷。總是不想長大,可是我們在慢慢長大;可是我們不想變老,我們真的不會變老。就想結束了,我們要説再見一樣,可是我們只是別離,這只是將要剛剛開始。我們在一起度過的每一秒、每一分、每一天,它都有特別的意義。它不只代表着我們的存在,也寓意着我們的未來。我們的開始隨着我們的結束而開始,熟悉着我們的熟悉,熟悉着我們的陌生,陌生着我們的熟悉,陌生着我們的陌生。所有的一切都跟着結束到來。

結束了,我們不只是我們。我們有你、有我、有他。我們又不存在着單個的你、單個的我、單個的他。結束了,可是我想説,我們想説,青春不老,我們不散。

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇25

返鄉後,我縣誌願者協會對我們志願者進行了志願服務崗前培訓。培訓圍繞新型冠狀病毒肺炎傳播途徑、口罩的選擇及使用、穿脱隔離衣和防護服的流程等防疫知識。通過此次培訓,我更加清晰地認識到作為志願者僅憑一腔熱愛是遠遠不夠的,我們不僅要行動,更要加強理論學習,提高自身志願服務技能。

在之後,我被分配至社區助力防疫工作,協同社區工作人員進行摸排登記。我的具體工作是檢查本社區居民是否註冊“晉快檢”以應對全員核檢,確認完成註冊後幫助工作人員進行數據錄入,使數據詳細、具體、有條理。

雖然每天重複着同樣的工作,有時甚至枯燥乏味,但我深知其中的意義,在工作中我專注認真、一絲不苟,積極配合、盡己所能。我亦希望以己之力,助力抗疫,共建美好未來!

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇26

火紅的七月,激昂的青春,在20xx年的暑期即將到來的時刻,數學學院裏一羣懷揣着青春夢想的大學生,開始了本次“三下鄉”的活動之旅。它是這個夏天最讓我懷念的時光,它給了我一個像夢一樣的夏天。我非常慶幸自己加入了這個團隊,很有幸認識了團隊的其他39位成員,與大家共度這流金般的日子。“三下鄉”是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生中的一筆寶貴財富。“三下鄉”活動在我大學生涯裏留下了濃墨重彩的一筆,絢麗而精彩!

我們的支教之旅支教,它帶給我們無數珍貴的情誼,帶給我們的喜悦與憂愁,帶給我們許許多多的美好回憶……今天的支教生活使我們明白到,什麼是無私的奉獻,什麼是艱苦的喜悦,每次支教回來,那些“小老師”都非常疲憊,但是他們並沒有抱怨,因為他們知道,他們得到的比付出的更多,而且更加有意義。支教的經歷在他們心裏是一道不可磨滅的風景線。

我們的調研風景

在本次“三下鄉”中,作為調研組的一員,調研是我的主要工作。 這次“三下鄉”的調研活動中,令我最難忘的是深入農村農户,與農民親切近距離交談,並且深入調查當地居民對“建團90週年”的認識,對“民生”的看法,以及進一步瞭解“農村空巢老人生活狀況”。

雖然我和當地的居民在語言上不是很通,但是,從與他們的交談中我可以深深地感受到當地人們的熱情好客,當地人民的淳樸民風。我們調研組的同學都説,他們並不是為了回答問題而回答問題。我覺得他們真的做到了這一點!和他們聊天真的很輕鬆,而且從他們口中我也瞭解到了當地的一些風俗習慣,感覺收穫很多。我認為那種感覺只能意會而不能用言語來表達。

在調研交流中,我學會了怎樣與他人更好地溝通。尤其是當面對不同年齡段的人的時候。通過短短的調研,我們發現當地教育存在的一些問題。通過家訪和調查,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個課題以及撰寫調研報告提供了可靠的原材料,這對我們來説是一筆寶貴的財富。當我們採訪一些家長,問他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的教育時,家長們都紛紛表示:“希望孩子能夠好好學習,多學點知識,像你們一樣,考上大學。”

微微的夕陽下埋着閃爍的金子,而閃爍的光芒背後,是村民充滿希望的眼神。

我們的生活

都説“三下鄉”的生活條件非常地艱苦,但這樣看來,我們算非常幸運的了。因為我們“三下鄉”去的是雨湖區護潭鄉紅星村。在紅星村,這裏的居民都對我們非常熱情。紅星村居委會的書記還十分盡力地在

為我們改善條件,讓我們感動不已。還把我們安排在了居委會的會議室。我們午休的時候更是在小會議室吹着空調。

我們的收穫

雖然我們的行程才剛開始,但是,這段日子將會成為我心底最美好的回憶,這次活動將為我的人生增添輝煌的色彩,給我的人生寫下重要的一筆!這是一次難忘的旅程,這是一份讓我終身受用的經歷,我將把它刻在記憶裏終身收藏,雖然我們大家相處的時間才只有2天,但是我永遠也不會忘記這段時間裏相識的每個人,不會忘記這段時間裏遇到的每一件事和做過的每一件事。佛説,前世的五百次回眸,才換來今世的一次擦肩而過,不知道前世我們回眸了多少次,才換來今生的同舟共濟防火柵欄門 無鉛錫條 無鉛錫線 環保錫線 芳綸纖維盤根!

今天一整天下來,我個人有很大的收穫,是一個內心深處的洗禮:尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對領導、同事還是學生,想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重細節:在做工作的時候,應該做到膽大心細。要認真的分清主要矛盾和次要矛盾;發揮團隊效應,共同進步:我們前去三下鄉的同學來自不同的年級不同專業,有着不同的經歷和性格。雖然我們的目的都是鍛鍊自我,服務學校,但在一些具體的工作方式方法上還是存在一定的差異性。為了避免爭執於問題,我們經常在工作之餘抽時間進行交流,互相學習,提出自己的不足。碰到什麼問題,提出來共同探討和商議,以期不斷進步和不斷完善。

茫茫碌碌的今天,留給心的那份充實,讓我開心,這也將會讓我受益終身。今年的夏季酷熱依舊,今年的夏季雨急驟如昔,然而今年夏季我們有着不一樣的使命,有着不一樣的感動。短短的一天,我們收穫一生中難以得到的東西——團隊的精神,工作的經驗,堅強的意志,真摯的友誼,村民的愛…….

我知道,一路的艱辛與微笑,所學只是開始,日子已成回憶,我會把它珍藏,未來的日子還在繼續。我們會把一切的厚望盡收在心底最深處。我們知道以後的路,我們需要,一直一直,一路前行……

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇27

暑假如其而至,這是我在大學的第一個暑假,比以往的暑假時間都要長。學院給我們佈置了社會實踐這個任務。我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛鍊是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,只有瞭解社會,你才能真正做到融入社會。

校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園裏學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱鉅的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

一:實踐要求

社會實踐鼓勵學生運用所學理論深入實際,深入羣眾研究新問題,總結新經驗,以小見大,提高運用理論分析和解決問題的能力。

二:實踐目的

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務,把所學知識運用於實際生活,為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。

三:實踐的過程

暑假剛到之時,我回到家就馬上去找工作去了,可是很少要招收暑期工的,找了幾天都還沒找到。這讓我知道了找工作的艱難和社會競爭的激烈。

之後,我媽媽就跟她工作廠裏的老闆打了個交道,讓我去她那幫忙幹活。媽媽是在一家花邊廠工作的,是和縫紉機打交道的。可是從小到大我都沒碰過那玩意,叫我跟縫紉機一起配合工作想想都好可怕啊!原本我想推辭,可是我又有點想工作,又還要完成學院佈置的社會實踐,我就決定跟媽媽一起去她那工作去了。

對於一個從未碰過縫紉機的我來説,都那玩意一點也不瞭解。所以在去廠裏幹活之前,媽媽讓我在家裏的縫紉機上先學着做做。第一次坐在縫紉機前,什麼都不會,説實話蠻緊張的,課還好是在家裏。穿線不會穿,底線有不知道怎麼鎖,也不知道該放在哪個地方。所以媽媽就先給我弄好了,她一邊弄一邊叫我學着。一切準備工作做好後,媽媽就給了塊布給我,讓我踩縫紉機在布上亂弄,結果一開始,我踩下縫紉機踏板,布在我手中劃過的速度很快,還差點把我的手給傷到,此刻的我更緊張了,突然一下子就從椅子上站了起來,不敢再坐下來了。後來,我媽媽突然説叫我弟弟來叫我,我弟還真比我踩得好。

我心一想,不行,弟弟都會我怎麼能不會呢!接着媽媽跟我説,腳尖往下踩是機子前進的信號,腳跟往下踩就是剎車。原來縫紉機還有剎車。聽完後我就決定再試一試,坐下後我就慢慢地踩着踏板,布也沒之前走的那麼快了,我的心也就慢慢的放鬆了。通過這事的發展,我明白了重要的一點:有什麼不會的,我們不能逃避,要勇敢的面對,相信沒有什麼是我們不會的,只要你敢嘗試! 沒過幾天,我就跟媽媽去她廠裏工作了,因為在家裏學過的關係,到廠裏之後我也沒之前那麼害怕了。過了一會,管理的那個阿姨分了些工作,然後教我怎麼做,之後我按着她説得做。做了一會,她過來檢查了,居然説我做的很好,還問我以前是不是做過。聽到這話後,我很開心,後來我就越做越順手了。

四:實踐總結

1. 在我打工這段時間,我學會了做好多東西。比如枕套,抱枕,暖腳墊。雖然都是些很普通的東西,但我還是很高興學會了這些東西的做法。而且對縫紉機有了一定的瞭解。同時我還明白了同事之間是相互競爭的,相互追趕的,也許這樣才會有進步吧。也明白上級與下級之間的交流很重要,老闆和工人有事會在價格上發生衝突,要通過一系列的溝通從而達到一致。經過跟老闆的幾次交流,也讓我知道,老闆也不是那麼好當的,他們所肩負的壓力是巨大的。有時候我們真要換個角度思考問題。

2. 這些天我明白了最重要的一點就是知道了這幾年媽媽為了我們這幾個孩子是這麼幸苦的工作。每天起早貪黑,拼命的工作。從沒想過給自己放個假,甚至身子不舒服的時候還要去上班。經過天跟媽媽一起工作,我覺得我們應該更加尊重父母!他們對我們的批評我們不應該計較的。

五:實踐中明白的道理

一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悦之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以後很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。

我也從實踐中學習到了人際交往和待人處事的技巧,在人與人交往中我能看到自身的價值。總之,這次的實踐給了我留下了很深的印象,對我影響也很大。

新編個人社會實踐心得體會範本集錦 篇28

作為一名黨員,我也在學習的過程中深刻體會到:羣眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程,是一部依靠羣眾、發動羣眾的生動歷史;黨長期執政的歷程,是一部為了羣眾、服務羣眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,並且創造性地貫徹於革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹於我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民羣眾的真誠擁護。

早在68年前的1945年,面對即將勝利的八年抗戰後的新形勢,毛澤東同志就曾深刻地指出,以馬克思列寧主義的理論思想武裝起來的中國共產黨,在中國人民中產生了新的工作作風,這主要就是理論和實踐相結合的作風,和人民羣眾緊密地聯繫在一起的作風以及自我批評的作風。回顧我們黨在戰爭年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅持了黨的羣眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民羣眾的血肉聯繫,始終與人民羣眾同呼吸共命運,是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰爭中,我們黨依靠羣眾,依靠信念,勇於勝利,取得了偉大的勝利。

事實證明,我們共產黨人區別於其他任何政黨的又一個顯著的標誌,就是和最廣大的人民羣眾取得最密切的聯繫,全心全意為人民服務,一刻也不脱離羣眾,一切從人民利益出發,向人民負責和向黨的領導機關負責高度一致。而高度重視羣眾工作,是我們黨的優良傳統和最大的政治優勢。

進入新的歷史時期,國際國內新情況不斷出現,我們黨面臨許多前所未有的新問題和新挑戰,羣眾工作的特點較之以前也發生了不少的變化,其中主要體現在工作對象的更加多元、多樣化,工作環境的複雜化和工作內容的豐富程度。共產黨總應當堅守的本色;保持執政為民的真心,團結羣眾、依靠羣眾,尊重羣眾這一優良作風都是共產黨員的基本功課、根本工作路線和工作方法。

開展“羣眾路線教育實踐活動”,就是要乘着“創先爭優”活動的勢頭和東風,通過系列辦法舉措,讓黨員深刻剖析在貫徹羣眾路線中存在的問題,擺正同人民羣眾的關係,知道“我是誰”;藉助鮮活有效的活動載體,讓黨員走基層、接地氣、轉作風,始終與羣眾站在一起,明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設,將深入基層、走進羣眾固化為黨員的常態行為,一切為了羣眾着想,弄懂“為了誰”。通過紮實有效的實踐活動,讓黨員增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。

“要在全心全意為人民服務上取得實效”,實質上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業及其黨員,在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意為人民服務新要求”,雖然是老話題,但卻賦予嶄新的內涵,其新點、亮點和關鍵點,就是“新要求”。“全心全意為人民服務新要求”,就是在國際國內新形勢下,在我國進入全面建成小康社會的決定性、關鍵性的新階段,提出的新思想、新觀點、新內涵、新目標、新任務、新舉措、新要求,完全符合時代潮流、符合黨心民心,符合人民羣眾的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奮,吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協力奔小康的進軍號角,吹響了建設和發展中國特色社會主義,實現我們黨提出的“兩個百年”奮鬥目標號角,具有極強鼓舞力、感染力和號召力,具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。

報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立於不敗之地”。羣眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線,隨着時代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的聯通工作人員,應該把黨的羣眾路線的精神實質,深深紮根於人民羣眾之中,努力踐行“立黨為公、執政為民”的理念,做到思想上尊重羣眾、政治上代表羣眾、感情上貼近羣眾、工作上為了羣眾,一切從羣眾利益出發,多為羣眾辦實事、辦好事,才能得到羣眾的擁護和支持,才能在建設和發展中取得新勝利。

我們聯通是聯繫人民羣眾、高新技術企業的橋樑和紐帶,在新形勢下為進一步推進通信管理工作建設,發揮通信技術在支撐城市經濟社會發展中的應有作用,做好工作,只有自覺貫徹羣眾路線,主動面向羣眾、熱忱服務企業、才能更好符合科學發展觀的要求。