《可愛的你》觀後感大綱

《可愛的你》依舊圍繞着愛心、信仰和希望講述着“4500校長”的尷尬故事。本片改編自全港最低月薪“四千五百元校長”呂麗紅的故事。影片以其真實動人的故事和製作團隊真摯誠意的態度,作為曾經的國小老師,對於主人公從奢華世界到樸素鄉村且甘之如飴的教育生涯,表示十分之佩服。

《可愛的你》觀後感大綱

《可愛的你》演繹,淡淡的很動人,暖暖的很走心。不僅讓我們看到香港的另一面,也讓我們重新對教育的認識與信仰、更是讓人對愛心與希望進行反思。

活着與生活:劇中兩種不同的人,生活中社會上層的精英和最底層的為了餬口而奔波的老百姓,但是對孩子的教育都很重視。

夢想與現實:即使生活在最底層的百姓也有自己的夢想,雖然依然生活在現實中。有夢想就有希望。

堅持與放棄:呂校長對教育的堅持和家人強烈的反對,依然沒有放棄。

遵守教育規律與市場賺錢經濟:劇中一商人為了獲取巨大的幼兒園補課效益,而不遵守孩子的生長規律。而呂校長的一句話:教育是一個生命影響一羣生命!感人之深!

貧窮與富有:永遠是社會的主題。

愛的傳承:劇中最後點題,幼兒園畢業的佳佳,説以後要做一個像呂校長這樣的老師。把愛和教育理念傳承下去。

個人角度來講,經歷越多,越會覺得教育的可貴。一個人,一輩子,就是一生的學習。無論在學校求學,在職場上工作,還是在社會上闖蕩,一路走來,都伴隨着成長。你的朋友、家人、同事、客户、夥伴等等,都可能是你的一字之師,都可能是你生命中的貴人。

你能有多高的成就,除了自己的努力以外,這些貴人至關重要。從孩童時起我們需要啟蒙老師,從成人開始,我們需要良師益友,幸運的話,在每一個轉折點上遇到一位至關重要又恰到好處的幫助你的人,是你一生的幸福。

美國著名的哲學家/教育學家/心理學家杜威,他有一個思想,他説:教育即生活,教育即生長。

是的。

教育的目的不是教會你多少知識,知識也會有錯誤的;

教育的目的也不是訓練你擁有多少能力,能力是會落伍的;

教育的目的應該是學會學習,學會生活,學會探索,學會成長。

人生就像一次漫長的旅行,不必在乎目的地,不必在乎結果,在乎的是沿途的風景,以及看風景的心情。