觀看袁隆平先進事蹟學習心得作文 篇1
能成為院士談何容易?沒有真本事和創業精神，以及吃苦和怎麼面對困境的毅力，想都不要想成為，科學界一顆閃耀之星。在袁隆平院士八十壽辰的時候，雖然完成了人生的所有要達到的境界，卻還在老驥伏櫪孜孜不倦追求。國家領導人的祝賀，既是對袁隆平院士的身體關心，也是對知識分子的關懷，更是對科學知識的尊重。
袁隆平院士的才智和科研能力，我們無需置疑。但是我想袁院士身上，還有一層更閃光的精神，是值得我們學習的，那比所有的才華更重要。首先是袁隆平院士心懷祖國和人民，把人民的生活，看得比自己的身體還重要。也因此幾十年如一日，矢志不渝，默默奉獻。就是心底這種信念，支持他在科學路上不斷超越。有人曾嘲笑他自找苦吃，何不輕鬆點。袁院士坦然説：“為了大家不餓肚子，我心甘情願吃這個苦。”一句話，能讓我們不從心底感動?第二，能承受失敗打擊，但信心不倒。剛開始研究條件簡陋，尤其滇南育種遭遇大地震威脅，但上千次的失敗，都動搖不了袁院士，研究雜交水稻的決心，就是倒，也要倒在稻田裏。第三，袁隆平院士注重實踐，討厭信口胡來。他有一句經典名言：我不在家，就在試驗田，不在試驗田，就在去試驗田的路上。他始終堅信真正的權威來自實踐，使他在第一線義無反顧的堅守，鍛造出了戰略性的眼光，科學的光芒四處閃耀。第四，袁院士胸懷寬闊，甘當人梯。他重視培養雜交水稻科研人才，並深邃認為，團結協作是開啟成功之門的鑰匙。他捐出獎金，設立科研基金。他將實驗材料，毫無保留的分送全國一些科研單，位加速了“三系”雜交稻研究的步伐。由此讓我國雜交水稻界精英輩出，研究成果層出不窮，三十多年來，一直處於世界領先地位。而且，雜交水稻還被推廣到，全球三十多個國家和地區。袁院士只要哪裏有需求，都親自前往指導，並不在意自己是不是科學家。第五，老驥伏櫪永不滿足。儘管袁院士已是高齡，但是在有生之年，他還要實現兩個願望：一是爭取九十歲時，水稻畝產達到一千公斤。第二把雜交水稻推廣到全世界，並已做好準備，幫助其他國家研發雜交水稻。
這都是袁院士才智以外，值得我們學習的精神。自然他獲得多少獎勵，授予多少職位，都是應該的。沒有他的新型雜交水稻研發，中國和世界都將為糧食增產傷透腦筋。袁院士的這些精神，不是他故意作秀給人看的，而是發自內心對國家和人民的愛。再回過頭來看看我們自己，不要説具備袁院士的所有精神品質，就算能擁有其中一項，都算是經典人才了。我們常説沒有國家沒有人民，就沒有我們自己。我們以有強大的國家、強盛的民族而自豪，但是這種自豪怎麼來?就需要我們努力奉獻，不講條件，不講報酬，只要要相信國家這個大家庭，是會給你温暖的就行。讓我們永遠記住並學習，袁隆平院士深邃的對待國家和人民，對待事業的進取精神，馬不停地、只爭朝夕朝前奮鬥，把國家建設的更強大!
觀看袁隆平先進事蹟學習心得作文 篇2
“隆平高科”是我國第一個以科學家名字命名的股票，20__年上市。“雜交水稻之父”袁隆平現任該公司名譽董事長，持公司5%股份，每年分紅20多萬元。10月6日，重回母校、出席前身為博學中學的武漢四中110週年校慶的袁隆平，在回答記者“是否關注‘隆平高科’的股價”的提問時，平靜地説：“我從來不管這個事。”
袁隆平是人不是神，他也要吃飯穿衣，自然不能脱俗地拒絕金錢。但是，他尊重自己，明白自己的價值所在。袁隆平説：“我的主要精力是做研究。只要田裏有稻子，從播種到收穫，每天都要下田，這是我的本職工作，也是我的興趣。”
與此事業觀相呼應的是袁隆平的平民生活觀。他説自己每月工資6000多元，還有股份分紅、稿費、諮詢費等“額外收入”，每年總共有30多萬元收入。這位八旬老人坦承自己的財富觀：“錢是要的，因為要生活，但君子愛財取之有道;錢是拿來用的，該用則用，不揮霍不浪費，不小氣不吝嗇。”
所以，袁隆平對“隆平高科”股價的“從來不管”，語氣雖然“平靜”，卻讓我們看到了一名科學家對名利的淡泊，對科技事業的執着。沒有正確的榮辱觀，沒有對畢生追求的事業的熱愛，面對滾滾而來的股票紅利誘惑，也許就不會有頭頂烈日、腳踏泥地進行田間科研的耐心，超級雜交稻畝產700公斤的紀錄，也許就將作為袁隆平一生的終結標籤載入歷史。但是，我們的畝產現在達到了800公斤。袁隆平還説，雜交稻畝產900公斤有希望在20__年實現，比預計提前3年。
有目標才會有追求，有追求才能有實現夢想的可能。不是説袁隆平就應該勞作一生，“每天都要下田”，用稻穗書寫成大寫的人，只是當我們聽老爺子表述着自己只管自己份內的事，學有專長的事，我們才感到，人原來並不是萬能的主。袁隆平當然可以掛着他“雜交水稻之父”的招牌，坐在氣派的“隆平高科”老闆桌前“指點江山”，而且我絲毫也不懷疑以他的聰明才智，賺取的必將是大筆的鈔票。但袁隆平的“興趣”卻讓我堅信，即便他家中多出了成噸的票子，世界卻少了畝產900公斤1200公斤的水稻田，袁隆平一定依然若有所失，視為人生的恥辱。一份評估機構的報告稱，作為“世界雜交水稻之父”，袁隆平的身價為1000億元。袁隆平説：“用財富衡量科學家價值太低級、太庸俗。”或許，他就覺得這是對他的侮辱。
都説“術業有專攻”。袁隆平對持有5%股份的公司“從來不管”，當是對許多自詡的“能人”當頭棒喝。用充沛的精力和體力，一心無二用地在自己的專業領域謀求更大的作為，這是對社會對人類的貢獻，也是對自己一生的珍惜。學學袁隆平對“本職工作”內外的“野心”和“平靜”，也許會有更多的人能用平凡充實的人生創造出不平凡的功勛。
觀看袁隆平先進事蹟學習心得作文 篇3
當前，疫情處於較為嚴重複雜時期，疫情防控更是處於關鍵階段，需要有人能站出來真正擔當作為，“安撫”公眾情緒、“控制”恐慌狀態、“有條不紊”度過難關……每一項工作都刻不容緩。這是一場看不見敵人的“戰場”，面對嚴峻考驗，全體黨員幹部，堅定信心、眾志成城，讓擔當作為成為人民羣眾安心“定心丸”!
衝鋒在前，奮戰一線率先抓落實，不缺執行力。疫情防控阻擊戰打響，在這危難時刻，廣大黨員幹部要帶頭髮揮先鋒模範作用，挺身而出、英勇奮戰。基層一線的黨員幹部“臨危受命”，“逆行”衝往防疫最前線。闔家團圓日，奔赴“疫區”支援，他們説“國家的大事，我們義不容辭”，直抵防控最核心戰場，他們説“若有戰，召必回，戰必勝”，率先抓防控落實，需要他們衝鋒在前，這是黨員幹部的職責，更是為人民服務的使命所在。落實防控責任必須依靠基層一線強有力的執行力，疫情防控目標和各項措施需要落到每個崗位、每個黨員幹部的具體行動中，廣大黨員幹部要團結帶領人民羣眾堅決貫徹落實黨中央決策部署，“執行”的過程就是給老百姓“定心”的過程。
鐵拳出擊，積極應戰抗疫現成效，不缺戰鬥力。疫情嚴峻亟需引起全面重視，但絕不是製造恐慌，公眾的恐慌來源於抗疫信心的缺失，黨員幹部的戰鬥力就是人民羣眾“駁擊”恐慌的最有力支撐，任何時刻任何情形，黨員幹部都不缺戰鬥力，鐵拳出擊、有條不紊就是最“紮實”的擔當。面對疫情阻擊戰，醫務戰線的黨員幹部前赴後繼迎難而上，有了他們的“不計報酬、無懼生死”，才有了“疫霾”下一點一滴的“捷報頻傳”。每一份_書承載着的都是勇敢的決心，他們説“作為醫護人員，我責無旁貸”，疫情就是命令，時間就是生命，他們不眠不休從未言棄，這是黨員幹部的擔當，更是擊退“肺炎”的戰鬥力所在。好消息不斷傳來，千萬人心的匯聚就是真正的信心和力量。
科學應對，鑽研科普及時解疑難，不缺“免疫力”。在這場看不見硝煙的戰役中，“病毒”是我們共同的且是的“敵人”，科學應對、信任依靠、尊重扶持是增強“免疫力”的良藥。科研戰線的黨員幹部與時間賽跑、與“病魔”賽跑，開展疫情應急科研攻關，強化防控診療技術研發及成果應用，為堅決遏制疫情蔓延勢頭提供科技支撐，他們一直在行動，這樣的科研“智囊團”，是人民羣眾的自豪與信任所在。情緒狀態與“免疫力”密切相關，科普戰線的黨員幹部與謠言抗擊、與質疑抗擊，信息公開不隱瞞、專家迴應解疑惑、穩定情緒增定力。尊重科學是提高“免疫力”的不二法寶，黨員幹部要帶頭理性應對，讓科學、透明、作為成為抵抗病毒的強有力屏障。
特殊時期需要特殊方案應對，非常情況需要非常手段防控。在這場疫情阻擊戰中，黨員幹部要“有所作為”“有所擔當”，科學防治、精準施策，讓擔當作為成為人民安心“定心丸”。
觀看袁隆平先進事蹟學習心得作文 篇4
20__年6月4日，鞍山市千山區人民法院行政審判庭庭長滕啟剛於突發疾病去世，很遺憾這樣一位優秀的法官永遠離開了我們。滕啟剛同志就像一道光，用自己鮮活感人的事蹟為我們法院人上了一堂畢生難忘的課。這是一堂英雄課，英雄不曾遠去，英雄就在身邊;這是一堂信仰課，信仰不是高高在上的教條，而是腳踏實地的付出，更是深耕於心的堅持。滕啟剛同志用生命向我們詮釋了一個政法工作者的赤膽忠心和無私無畏，我們應堅定捍衞司法公正的信仰，更應堅定全心全意為人民服務的決心。
觀看袁隆平先進事蹟學習心得作文 篇5
張桂梅在她收養的孩子們身上，看到了太多的不幸。不少孩子由於父母缺乏文化，從小接受不到應有的教育，家庭也無法擺脱貧困。這使張桂梅悟出了一個至關重要的問題:“解決偏遠山區的貧困問題，要從提高婦女素質入手。”因此，她一直十分關注偏遠貧困山區女童教育問題。她認為，偏遠貧困地區的落後，主要是教育的落後，而教育的落後又集中體現在女童受教育程度低。女童教育成為提高偏遠貧困山區人口素質，改變貧困面貌的關鍵。基於這樣想法，幾年來，她致力於興辦一所貧困女子高中，併為此做出了不懈的努力。
在出席黨的xx大期間，張桂梅不止一次表達了自己的心願。在中央人民廣播網演播室，她接受了9歲小記者吳梓曼採訪。小記者向她提了一個問題:“如果有一個魔法瓶，能幫你實現一個願望，你最想做的是什麼?”張桂梅飽含深情地説:“我有一個夢想，夢想讓山裏的孩子都有書讀，夢想山裏的孩子都能走出大山。”看到xx大報告提到“促進義務教育均衡發展，加快普及高中階段教育”這句話，張桂梅激動不已。她説:“國家提出這樣的教育發展目標，就是要讓每一個人都能平等地接受教育。山裏的孩子渴望知識，渴望改變他們的命運，我們不能讓他們失望。現在面臨的困難還很大，需要全社會伸出援手，我會盡自己最大的努力，讓山裏的孩子們都能享受到高中階段的教育。”
作為黨代表出席黨的xx大歸來以後，張桂梅一邊忙着深入機關、學校、企業宣講xx大精神，一邊為興辦貧困女子高中、新建“兒童之家"奔波。11月7日上午，在給全縣的企業老總宣講xx大精神時，張桂梅用自己親歷xx大的感受和一樁樁具體的事例，深深打動了在場的老總們。一位煤礦老闆激動地説:“面對奉獻兩個字，我自愧不如。什麼是奉獻?在張老師身上就可以找到最好的答案。”不少老闆表示，一定全力支持張桂梅，幫助她把愛的奉獻延伸下去。
採訪中記者瞭解到，張桂梅一直為之呼籲的解決教育公平問題，在xx大上已經引起黨中央的高度關注。她苦苦追求的興辦貧困女子高中，也引起了省、市、縣各級黨委、政府的重視。10月31日，麗江市已經安排100萬元專項資金，正式決定啟動貧困女子高中建項目。現在，張桂梅的計劃是面向麗江市的華坪、永勝、寧蒗、玉龍4個縣的偏遠山區招收4個班200名貧困女生，並於20__年3月，先招九年級預備班，9月正式就讀高中。
與此同時，長期借用華坪縣福利院房子生活的“兒童之家”的孩子們，也即將擁有他們自己的新家。華坪縣已落實3畝土地，並由縣政府安排100萬元，中海房地產開發公司出資100萬元新建“兒童之家”。目前，這個項目已經正式開工建設。據悉，新的“兒童之家”建成投入使用以後，張桂梅收養兒童的規模可以擴大到100人。到那時，可以有更多的兒童分享到她的母愛。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。
觀看袁隆平先進事蹟學習心得作文 篇6
尊敬的鐘爺爺：
您好!我是華南師範大學附屬國小五年級的一名小學生，我叫許恆。
今年的春節，是一個特別的春節。這個春節，我們遵照您的要求，退掉了所有出行的機票和酒店，每天在家關注新型冠狀病毒感染的肺炎的最新事態。
從看到一張您在廣州至武漢的火車上小憩的照片開始，我陸續閲讀了很多關於您的新聞和報道。例如：《老百姓為什麼相信鍾南山?》《鍾南山：我有兩句人生格言，分別來自父親和我的老師》、《走進院士鍾南山的家裏，被眼前一幕深深震到，簡樸得讓人難以置信》等。這些新聞和報道，讓我心生感動，再到由衷的敬佩，直至靈魂的震撼。現在，我成了您的一枚忠實小粉絲。
您的父親是著名兒科專家鍾世藩老先生，母親廖月琴老夫人是廣東省腫瘤醫院的創始人之一。正是這樣深厚的家庭底藴培養了“文能説真話，武能治大病”的您。
您有傑出的家庭。夫人李少芬奶奶是首屆中國女籃的主力、電影《女籃五號》的原型，她為廣東的女籃事業和體育發展作出了很多貢獻。您的女兒鍾帷月阿姨是優秀的游泳運動員，獲得過世界短池游泳錦標賽100米蝶泳冠軍，打破過短池蝶泳世界記錄。您的兒子鍾帷德叔叔是一位泌尿外科專家，博士生導師，國家級百千萬人才。
您24歲北京醫學院(現北京大學醫學院)畢業，41歲赴英國進修2年，60歲當選中國工程院院士，67歲帶領醫護工作者抗擊非典，84歲依然掛帥親征，與冠狀病毒做鬥爭，着實令人敬佩。
在您豐富的人生履歷中，最讓我印象深刻的就是20__年和20__年這兩次“逆行”。20__年11月，廣東佛山出現了第1個非典病例。隨後，這個可怕的疾病迅速在全國傳播開來。當時，有權威人士宣稱“病原基本可以確定是衣原體”，並建議使用抗生素治療。您堅決反對，因為您試過很多次，抗生素對非典患者根本無效。您頂住壓力，通過不斷研究，弄清了非典的基本真相是病毒感染引起的肺炎。
您堅信“真話和真藥一樣重要”!那時，您已經連續工作整整38小時。您也患了肺炎。幸運的是隻是普通肺炎。您將自己隔離在家，在門框上釘了一枚釘子打點滴。等症狀一消失，您又立刻回到醫院，繼續投入戰鬥。您説：把最重的病人送到我這裏來!
20__年，您84歲。武漢出現疫情，您説武漢已經出現了人傳人，大家儘量不要去武漢。然而您卻登上了去武漢的高鐵，掛帥出征。您是一位合格的醫生，更是一位無畏的戰士。
1月28日您接受採訪，您的發言猶如一劑強心劑，您説不覺得有很確定的超級傳播者;您説一定要早發現早隔離;您相信只是局部的大暴發，有信心防止多點的大暴發;您説“盡頭上來了，很多東西都能解決，大家、全國幫忙，武漢是可以過關的。武漢本來就是一個英雄的城市。”我看到，您哽咽了!
您説科學只能實事求是，不能明哲保身。您説不要輕易下結論，相信自己的判斷。您説要堅持自己的信念和理想。您對您的兒女，提出了兩條要求：一是要永遠有執着的追求，二是辦事要嚴謹，要實在。這些，您都做到了!
在我心中，您是一位永遠不會慫的逆行者，您代表了正直、科學和權威。您有科學家應有的良知和勇氣，於危難中挺身而出，奮勇向前，左手對抗災難，右手托出真相。您這樣的人，就是國家棟梁，就是民族脊樑!
最讓我驚訝的是，您不僅學識了得，敢説真話，運動成績也非常棒。我查了百度百科，瞭解您在20歲時參加了北京市高校運動會，並在運動會中摘取了400米跑的桂冠。1959年，您在首屆全運會上，以54.4秒的成績打破了400米欄的全國紀錄。多年來，您長期堅持鍛鍊，舉槓鈴、打籃球、跑步等。網上那一張您舉啞鈴的照片讓我印象尤為深刻。
您的故事帶給我深深的震撼和衝擊。媽媽問我：“瞭解鍾爺爺的故事和經歷後，你要向鍾爺爺學習什麼呢?”我想我們要像您一樣，做一個熱愛運動的人。自己的身體好，才有餘力去關心幫助他人;做一個有學問有追求的人，為社會奉獻自己的力量;做一個為人正直、能獨立思考、冷靜判斷，敢於説真話的人。現在，讀書和運動就是我們的責任!
您有一顆救世之心，一腔赤子熱誠，一身高超醫術，一片赤膽忠心。《人民日報》上説：84歲的鐘南山，有院士的專業，有戰士的勇猛，更有國士的擔當!爺爺，您是我們的榜樣，也是我們的指路明燈，指引着千千萬萬的人們與疫情作鬥爭!
鍾爺爺，我只是普通家庭的孩子，我的祖輩是貧窮的農村人，我的父輩靠着自己的努力，有了自己熱愛的工作和安身之地。現在，他們的同學師長都在為疫情出人出力。
1月27日，爸爸的公司老闆決定斥資100萬通過德國的分公司購買口罩、防護服、護目鏡和一些藥品等醫療物資捐給湖北慈善總會。在實施過程中，他們遇到了很多困難。比如説因為購買的人太多，物資的購買渠道不暢通;購買的醫療物資是否符合一線醫院的要求;怎麼轉錢到國外等。現在，通過大家的努力，這些物資已經在運往湖北的路上了。
每天，媽媽都會給我講一些她的同學師兄師姐師弟師妹們為疫情奔波勞碌的故事。她的校友們自發組織捐款捐物，其中，李發明伯伯在他母親病重住院期間還在為家鄉的疫情上下奔波。老奶奶離開人世，李伯伯卻不能回去盡孝;阮方勇伯伯目前滯留在村裏，每天幫着村幹部登記測温，送生活物資、藥品、豬牛飼料......
他們都是普通人，能力有限。但在災難面前，卻各盡所能，各展身手。鍾爺爺，我相信千千萬萬普通人的力量匯聚在一起，也是一股不可小覷的力量。
在這特別的春節裏，我代表千千萬萬的國小生給您拜年了，祝您身體健康、萬事如意!祝您和千千萬萬一線的醫生護士們，攻克難關，遠離危險!
觀看袁隆平先進事蹟學習心得作文 篇7
連日來，安徽省大別山區、沿江江南、皖南山區持續遭受大暴雨、特大暴雨襲擊，防汛形勢十分嚴峻。省委堅決貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神，堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署，堅持把人民羣眾生命財產安全放在第一位，堅持戰時思維、戰時標準、戰時狀態、戰時紀律，齊心協力打贏防汛抗洪搶險救災硬仗。省委、省政府領導分赴各地，下沉一線調度指導。省委組織部召開部務會，專題研究組織系統在防汛工作中積極履行職責、有效發揮作用的具體措施;及時發出通知，要求各級組織部門圍繞中心、服務大局，在防汛救災工作中抗責在肩、擔當作為。全省組織系統啟動上下聯動的應急工作機制，發揮組織優勢，動員基層黨組織、廣大黨員幹部充分發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，為防汛救災提供堅強組織保證。
汛情發生以來，全省各地迅速發動2.7萬個基層黨組織，組織29萬餘名黨員參與防汛救災，先後成立1728個臨時黨組織和1774支黨員突擊隊、黨員志願服務隊、黨員預備隊，259名同志在一線申請入黨，匯聚起防汛抗洪搶險救災的強大力量，築起一道道“紅色堤壩”，鮮紅的黨旗在一線高高飄揚。
全力嚴防死守，在排查安全隱患中帶頭幹
全面深入排查隱患、及時發現處置險情是防汛的第一道關口。全省基層黨組織充分發揮組織優勢，廣大黨員幹部領着羣眾一起幹，對中小水庫、中小河流堤防、地質災害隱患等全方位防守、全天候巡查，做到險情早發現、早處置、早化解。蕪湖市委組織部分兩批抽調227名市直機關黨員幹部組成16支突擊隊，連夜奔赴汛情緊急的鄉鎮街道，參與夜班巡查值守，充實基層防汛搶險力量。銅陵市組建黨員突擊隊、黨員巡邏隊、黨員志願服務隊536支，24小時不間斷開展上堤巡查，先後排查和處置堤防、圩口、水庫等險情12處。阜南縣王家壩鎮黨委動員廣大黨員衝在防汛一線，成立防汛搶險隊和防汛巡邏隊，組織開展汛前檢查，不留死角盲點，責任細化到崗、工作細化到户。黃山市徽州區西溪南鎮嚴格落實鎮村全員24小時值班值守制度，組織320名黨員幹部羣眾全力做好沿河、沿路、沿地質災害點防汛巡查工作。懷寧縣112名縣科級領導幹部分別包保重點防洪工程同馬大堤、2座中型水庫、8座小型水庫、6萬畝圩口和56個地質災害點、34個山洪災害防禦點，確保每個隱患點都有黨員幹部包保，做到萬無一失。
不畏艱難險阻，在處理重大險情中打頭陣
疾風知勁草，烈火見真金。面對險情，廣大黨員越是艱險越向前，把危險留給自己、把安全帶給他人。歙縣在7月7日大學聯考延遲後，公安、交通、衞健、供電、通訊等部門組織1200多名黨員幹部，成立了20個搶險救災工作組，調集橡皮艇和衝鋒舟30餘艘，連夜架設浮橋、開通應急線路、組織備用考點，全力開展災後環境清理和大學聯考保障工作，2207名大學聯考生無一人因災缺考。安徽盛大建設工程有限公司黨支部得知含山縣銅閘鎮西河圩埂突發險情，緊急動員46名民工，晚上9點前全部趕到圩埂一線，挖土、裝袋、加固到凌晨1點，初步消除險情。樅陽縣浮山鎮女兒橋村黨委書記，在巡查水庫時發現靠近水閘處發生管湧，脱下外衣潛下水堵漏;巡查團結圩時，他滑倒在地上，左手手腕兩側骨頭摔斷，可第二天一早打着石膏又來到圩堤上;金社鎮金山村黨委書記發現有人墜入湍急的河水，迅速脱下雨靴外褲，奮不顧身跳入水中救出落水羣眾。郎溪縣建平鎮鍾西村黨總支書記，為消除歌場圩險情，帶領幹部跳下深水尋找漏點，配合挖掘機打樁，因長時間浸泡水中暈倒在圩堤上。
堅持人民至上，在轉移安置羣眾中衝在前
人民至上、生命至上。全省基層黨組織和廣大黨員幹部牢記全心全意為人民服務宗旨，面對人民生命財產安全受到威脅，毫不猶豫挺身而出，不惜一切代價，全力轉移安置受災羣眾，加強集中安置點管理服務，保障受災羣眾基本生活，把黨的温暖送到受災羣眾心坎上。壽縣瓦埠鎮、保義鎮對1333户建檔立卡貧困户住房安全進行現場核驗，對發現的11個住房安全未保障户，因户施策，妥善安排。嶽西縣推行“小紅帽”服務，召集廣大黨員羣眾志願者，幫助羣眾移牀100多張，轉移羣眾300多人。樅陽縣在羣眾安置點成立臨時黨支部，按照50人以下和100人以下的安置人員規模，從相關部門分別抽調1至2名黨員駐點服務。池州市消防救援支隊營救、疏散被困人員580人，7月9日3名優秀青年消防員在抗洪一線加入中國共產黨，立下牢記為民宗旨、踐行初心使命的錚錚誓言。青陽縣蓉城鎮新中村黨總支第一書記在村組山體出現滑坡的危急關頭，帶領村“兩委”成員第一時間組織18户39名受災羣眾進行轉移。懷寧縣江鎮鎮模範村黨員幹部得知安置點自來水管被洪水沖壞，主動挑水為61名受災羣眾做飯，幫助解決燃眉之急。
抓好救災幫扶，在恢復生產生活秩序中勇作為
嚴峻汛情疊加常態化疫情防控、脱貧攻堅衝刺等多重任務，難度大、壓力重。面對艱鉅繁重任務，全省基層黨組織和黨員幹部與災區羣眾患難與共，全力以赴開展災後重建，展現出強大的凝聚力和戰鬥力。東至縣成立南部山區災後恢復工作指揮所，派出5個農業生產自救工作技術指導組，組建53個扶貧專班進村入户，瞭解貧困羣眾受災情況，幫助解決實際困難。馬鞍山市、宣城市、六安市等地發動黨員、幹部和羣眾搶修水毀道路、進行除險加固，包保幫扶孤寡老人、殘疾人等困難羣體。宿松縣開展以“領導聯、單位幫、社會幫、村互幫”為內容的“一聯三幫”結對幫扶活動，縣直單位黨組織與災區村級黨組織結成“幫扶對子”932對，為受災羣眾解決問題203個，受到羣眾好評。樅陽縣橫埠鎮官塘村扶貧工作隊隊長通過組織動員單位幹部職工認購，多渠道聯繫企事業單位、建築工地開展愛心幫扶等，幫助臧家大院家庭農場售出受災情影響滯銷西瓜2.8萬斤。
觀看袁隆平先進事蹟學習心得作文 篇8
在春節前夕，新型冠狀病毒爆發。在大家起吃團圓飯的時候，你們有沒有想過有這樣的一羣“逆行者”依然堅守在自己的崗位上，犧牲了與家人們團聚的機會;在大家舉杯高呼時，“逆行者”們正在與病毒做鬥爭保護着我們的生命……他們已經做好了犧牲的準備，再累再苦也要為國家做貢獻，為民族做貢獻!
整個寒假我足不出户，除了寫作業之外，我每天都會閲讀新聞，其中有許多新聞，温暖人心。我站在窗台邊，刷着新聞。其中最讓我關注的就是疫情發展的情況，有喜也有悲，有笑也有淚……望着空無一人的街道，毫無生機的樹木，我心灰意冷。接着，“逆行者”這三個刺眼的字眼映入我的眼簾。“逆行者?”我暗中自問道，想着想着，我就想到了年齡高達84歲的鐘南山爺爺。
在20__年1月18日的上午，他在深圳連夜搶救新型冠狀病毒的相關病例之後，乘坐高鐵返回廣州，連飯都顧不上吃，便去往武漢。但因為座位太少人太多，只能將他安排在了餐車的一角。照片上的鐘南山爺爺由於工作大疲勞在車上便熟睡了，他那臉上一條又一條的皺紋寫滿了憂愁。本在他的這個年紀，可以在家享福，但他卻選擇了前去逆行支援武漢，去前線奮鬥。當鍾南山爺爺聽到，人們自發在街道上面唱起了國歌時。心裏面十分的激動，眼中飽含着淚水。在“白衣天使”的這個隊伍中，還有許多人像鍾南山爺爺一樣，站在一線抗擊疫情，他們都是最美的“逆行者”!讓我們起為中國加油!為武漢加油!
在我們的社區或者小區中，也有這一羣“看似不起眼”的“逆行者”他們是:保安以及環衞工人們。其中令我最欽佩的也就是保安了們的職責猶如泰山一樣重。他們進入小區的人測量體温，還要沒日沒夜的保護我們的安全。他們是我們的“保護傘。
這個春節，家庭的團圓，平安喜樂並不是憑空而來的，在這背後有千千萬萬的“逆行者”在背後默默付出着。“哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行。”讓我們向最美的逆行者致敬!
觀看袁隆平先進事蹟學習心得作文 篇9
朱有勇，奮鬥在脱貧攻堅主戰場的“農民院士”!12月2日晚上9時，他的先進事蹟發佈後，引起雲南省高校、科研院所廣大幹部職工和師生的強烈反響和熱情點贊。大家紛紛表示，向“時代楷模”致敬!向朱院士學習!堅守初心，勇擔強農興農使命，為雲南省打贏脱貧攻堅戰作出應用的貢獻。
學榜樣，增添前進動力
“他是農民教授，亦是農民院士，把農民裝在心裏，把學問種在田裏，把論文寫在大地上。他牢記初心和使命，以共產黨人的擔當和攻堅精神，助力雲南人民脱貧致富，在雲嶺大地上唱響了脱貧攻堅的時代最強音。”昆明理工大學馬克思主義學院教師黃風感慨地説，朱有勇院士是我輩之楷模，是祖國之榮光。
“新時期的農業科學家是什麼樣的?朱有勇院士用他全心全意為農民服務的言行給出了響亮回答。”昆明醫科大學基礎醫學院臨牀二大班的黃胄表示，要將朱有勇院士精神作為寶貴的精神財富，不斷傳承和發揚光大，讓越來越多的大學生一起學時代楷模，做優秀青年。
雲南師範大學傳媒學院播音與主持藝術專業學生楊俊濤説：“作為當代大學生，我們應該向朱有勇院士學習，增強自己的道德責任感，努力成為培育和弘揚社會主義核心價值觀最積極、最活躍、最充分的青年先進代表。”
雲南師範大學教育學部的楊舒涵認為，朱有勇院士的先進事蹟深刻詮釋了科學家、科學成果應該如何為人民服務，也以自己的實際行動為深度貧困地區脱貧攻堅工作提供了優質、可行的思路和方法。作為青年學者，一定要用行動示範解決頑疾，而非只是對老百姓紙上談兵，務必戒除功利之心服務人民，未來的路，懷揣敬仰，踏實前行。
“朱有勇院士把論文寫在了祖國的大地上。”雲南民族大學體育學院教授寸亞玲表示，將以朱院士為榜樣，繼續立足本職，開拓進取，用自己的光和熱照亮他人。
雲南農職學院園藝技術二班學生李昊表示，朱有勇院士的先進事蹟極大鼓舞了農業院校的學生，未來一定要努力掌握好專業知識，把青年學子的青春汗水和報國之志寫在大地上。
“觀看完朱院士的事蹟後，我腦海中最先浮現的一個詞就是‘無私’，他用自己的一身絕技造福一方百姓，不圖名不圖利，他常説把論文寫在大地上，比寫在紙上更有價值，看到自己的科技成果漫山遍野開花結果，心裏的欣慰，是發表論文無法比的!”雲南中醫院大學黨委宣傳部陳楠提出，作為高校的一名工作者，應當做到心中有責任、肩上有擔當、身上有功夫，守正創新、積極作為，積極投身到學校的各項工作中去。
觀看袁隆平先進事蹟學習心得作文 篇10
這一次，沒有例外。連日來，疫情防控工作牽動人心，每個人都拿着標尺在測量。有質疑少數領導幹部失職不作為的，有批評捐贈物資發放不及時的，與此同時，也有不少人感慨，幸好1月20日這天，鍾南山院士叫醒了大家，否則後果不堪設想。當晚，身着格子襯衫的鐘南山出現在央視《新聞1+1》視頻連線中，肯定了有人傳人現象，證實有醫務人員感染，坦言現在對新型冠狀病毒的瞭解還很不夠，同時提醒大眾戴口罩有用，沒有特殊情況不要去武漢。十多分鐘問答，絲毫不帶虛的。事後不少朋友表示，直到此時才意識到疫情已然升級，應該提高警惕，而鍾院士竟然已經是84歲高齡，視頻中完全看不出來。直面疫情、關鍵發聲，17年過去，還得是他。有媒體評價鍾南山，有院士的專業、戰士的勇猛，更有國士的擔當。1月18日，從深圳搶救完相關病例回到廣州，接到通知連忙趕往武漢，1月19日，實地瞭解疫情、研究防控方案，晚上從武漢飛往北京，1月20日，列席國務院常務會，就如何遏制疫情擴散等提出具體建議。
這位84歲的老人真的很拼，為人民、為祖國、為自己肩上的責任。他尊重事實甚於尊重的求實精神，鞠躬盡瘁的敬業奉獻精神，嚴於律已、寬以待人的博愛精神深深的打動着我們。在疫情嚴峻的形勢下他來抵達武漢。有人他稱為逆行者致以崇高的敬意，而他只説自己是一個醫生!
觀看袁隆平先進事蹟學習心得作文 篇11
疫情就是命令，防控就是責任，生命重於泰山。在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會結束不久，我們就迎來了抗“疫”這場“大考”，這也是檢驗主題教育教育成果、考驗共產黨員信念是否堅定的“試金石”。
大“疫”當前，他們聽黨指揮。基層是疫情防控的最前線，簡單來説，基層的他們就是最前線的“步兵”，沒有“炮彈重器”，就是“赤身肉搏”。曲金玉，49歲，養馬島社區的一位醫務人員，主動請纓每天往返隔離區，做決定前，她沒跟家人商量，問起她是否惦記家裏，她説到，“也是挺想他們的，但是，當時的情況我沒多想，就覺得‘疫情就是命令，時間就是生命，責任重於泰山’，在這個特殊時期，我是醫護人員，更是黨員，就要聽黨指揮。”在隔離區，憑藉30多年的臨牀工作經驗和防護知識，曲金玉積極配合疾控中心的人員進行環境消毒，每天她都要進出隔離區6次以上，為留觀密切接觸者進行2次體温檢測，時刻關注留觀人員的身體健康狀況。像曲金玉這樣的醫護人員還有很多，有的還主動參加到馳援武漢的隊伍中去，即使冒着被感染的風險，他們亦無所懼，只因為他們有一個共同的身份，那就是共產黨員。在疫情面前，他們不忘初心、牢記使命，舍小家為大家，聽黨指揮，抗“疫”前行。
大“疫”當前，他們能打勝仗。初春的煙台，雪是常客。就在抗“疫”阻擊戰有序推進之時，一場大雪突襲了牟平，一夜間，這座城市變得銀裝素裹。即使天氣條件惡劣，仍有那麼一羣人在堅守，他們冒嚴寒、頂風雪，堅守在戰“疫”一線，誓做“風雪守城人”。在這嚴寒雪天，區綜合行政執法局迅速啟動清雪防滑應急預案，清雪隊伍頂風冒雪、連夜作戰，出動200餘人、機械設備80餘台搶清道路，天亮之時道路已全部清掃完畢;廣大的公安民警輔警同志堅持雪中站崗，確保道路暢通、防控工作有序開展;基層鎮街黨員遇雪防疫不停，路在滑也阻擋不了他們前進的腳步，堅持做好入户隨訪等工作。在疫情面前，他們召之即來、來之能戰、戰之必勝，用平凡的舉動成就不平凡的人生。
大“疫”當前，他們作風優良。“越是危難時刻，越是重任在肩，越需要發揚過硬作風。”形式主義、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰的大敵，湖南張家界疾控科長謊稱在家隔離實則全家飛泰國避難，“表哥”“表姐”的出現，這些問題為防控工作敲響警鐘。在牟平，廣大黨員幹部們堅持疫情就是命令，一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一座堡壘。在“抗疫保電”攻堅戰中，供電公司“疫情應急小分隊”始終奮鬥在一線，13個共產黨員服務隊為確保城鄉居民用電安全可靠，提供7×24小時電力保障服務，沒有人抱怨、沒有人掉隊、沒有人應付，他們無怨無悔、默默付出，只為守候身後這座城和城裏的人們。
病毒無情人有情，感動我們的“他們”還有很多很多，共產黨員堅持的就是不斷從實踐到理論再到實踐的過程，“不忘初心、牢記使命”的學習成果將在這場戰“疫”中得以實踐，心繫羣眾、信念堅定的共產黨員經得起這樣的考驗。
觀看袁隆平先進事蹟學習心得作文 篇12
“全世界麻風病防治現場工作，你是做得最好的!”
1979年春天，李桓英第一次前往雲南西雙版納考察麻風病情，那時的西雙版納3個縣，分佈着大大小小十幾個麻風寨。過去，由於缺乏特效藥物，以及社會對麻風病的恐懼、歧視和偏見，麻風病人忍受着肉體上和精神上的雙重摺磨。
“麻風病面臨的最大障礙就是歧視!”為了拉近與麻風患者的感情，李桓英沒有穿戴任何防護衣服和麪具，走家串户給病人做檢查，甚至與病人見面時總是握手擁抱拍肩膀。
由於長期的疾病折磨和遠離人羣，寨子裏的人們對治療既缺乏信心，又難以適應按時按量服藥的治療要求，有的病人甚至自暴自棄，把送來的藥丟進水塘裏。
李桓英聽聞，十分着急，親自上門送藥，口渴了舀起病人家的水揚頭就喝，飯捧起就吃。時間一長，寨子裏的村民都傳：“村寨來了個女醫生，不怕麻風!”
“我們做醫生的是沒有恐懼的，我走遍世界，恐懼對我不是個事兒。我甚至巴不得自己被傳染上——讓你們親眼看看我能治好它!”
李桓英還會教麻風病人穿鞋。“早晨和晚上，你們要這樣。”手一下子伸進病人剛脱下來的髒鞋，“摸摸有沒有砂子和釘子，再穿上”。麻風病人手腳是麻木的，甚至，端滾燙的火盆都感覺不出燙手。李桓英不怕髒，就是為了教給他們防止皮膚破損潰爛的自我防護方法。
她用自己的行動來消除大家對麻風病的歧視，不斷向人們證明：麻風病是可治之症，麻風病人並不可怕。
為了我國麻風病防治事業，高齡的李桓英長期奔波在雲、貴、川貧困邊遠地區，7個地州、59個縣，幾乎每一個村寨都留下了她的足跡。
在她的努力下，雲南省勐臘縣的麻風病患者被全部治癒，1990年的潑水節，他們摘掉了麻風寨的帽子，作為一個行政村，被正式劃入勐侖鎮，李桓英為它取名為“曼南醒”，意思為“新生的山寨”。這一天，李桓英和人們一塊兒跳起了傣族舞蹈。
1998年，李桓英在第xx屆國際麻風會議上作了《在雲南實施麻風病防治特別行動計劃的報告》，報告結束後會場響起了經久不息的掌聲。世界衞生組織官員諾丁博士緊緊握着李桓英的手説：“全世界麻風病防治現場工作，你是做得最好的!”
觀看袁隆平先進事蹟學習心得作文 篇13
假如今年的你39歲，丈夫病故、父母離世、無兒無女、身處異鄉，你是選擇庸庸碌碌虛度餘生，還是在奮鬥之中書寫新的人生華章?而她選擇了化悲痛為力量，紮根小城華坪20餘載，把一個共產黨員的初心和使命通過愛心傾注到當地的教育事業之中，帯領1600多名貧困女學生走出大山，播撒下希望，用責任和擔當書寫了新時代的“小城大愛”故事。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。
在觀看張桂梅同志事蹟視頻時，我的眼眶就一直是濕潤的:當她暑假天天走那麼遠山路，只為了去了解學生家庭情況，告知家長孩子成績很好，只要考上了華坪女子高級中學，就能免學費就讀時;當她夜晚在手腳關節處塗完治療風濕的藥酒，躺在辦公室冰冷堅硬的條椅上時;當她面對鏡頭，説出唯一的願望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學”時，我的內心受到了極大的震撼。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。
愛心。
“我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點事。”樸實無華的語言下，藴含着張桂梅對山區貧困學生最深沉的愛。她把家訪當常態，10餘萬公里的山路被踩在腳下，成為1500多户家庭走訪的“墊腳石”，為的就是減輕“山裏人出出趟門不容易”的負擔，瞭解到每一個學生最真實的情況，做通家長的思想工作，斬斷貧困的代際傳遞。她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生，輔導學生，中午、晚上看着學生睡覺，給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子，住院她陪着，給他們送飯，付醫藥費，資助學生讀書，自己連卻洗衣機都沒有。就這樣，她將愛播灑進孩子們的心田。
堅定。
“黨員在，女高就有辦下去的希望。”剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺、學生家底薄，被認為是一所“絕對辦不下去的學校”。但張桂梅卻不信這個“邪”，帶着8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發揮黨員帶頭示範作用，把黨員教師們內心的澎湃激情轉化為堅定信念，造就了獨特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當地學生、家長嚮往的學校，教育教學成績日漸顯著。張桂梅和學校的黨員教師們用實際行動證明了成功需要無比堅定的信念，我們要從她身上汲取精神養分，對於選準了的方向、認準了的事，要敢抓敢管、取作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
奉獻。
面對接踵而至的各項榮譽，張桂梅始終保持着入黨時的那份初心，把自己微薄的工資用於資助貧困學生和收養孤兒，把70多萬元的獎金全部捐獻給貧困山區，一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視鏡，是伴隨她多年的“行頭”，生活十分清苦。她所有的心思都奉獻給了自己最熱愛的教育事業。對她來説，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻理所應當!
面對“為中華民族謀復興，為中華民族謀幸福”的歷史使命，我們要以張桂梅這樣的榜樣為標杆，對標對錶，學習她身上無私奉獻的品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印、抓鐵有痕”的幹勁，不講條件、不計得失，一心一意幹好每件工作，在日常的學習、工作、生活中，學習榜樣精神，傳承榜樣力量!
觀看袁隆平先進事蹟學習心得作文 篇14
1960年罕見的天災人禍，帶來了嚴重的糧食饑荒，袁隆平目睹了嚴酷的現實，他輾轉反側不能安睡。他想起舊社會，人民受統治階級的剝削壓迫，受戰爭的痛苦，缺衣少食，流離失所。今天，人民當家作主，但仍未擺脱飢餓對人們的威脅。他決心努力發揮自己的才智，用學過的專業知識，儘快培育出畝產過800斤、1000斤、的水稻新品種，讓糧食大幅度增產，用農業科學技術戰勝飢餓。
袁隆平贊成這樣一個公式：知識+汗水+靈感+機遇=成功。
經過兩個春秋的試驗和科學數據的分析整理，又經過8年曆經磨難的“過五關”，到1974年配製種子成功，隨着雜交水稻的培育成功和在全國大面積推廣，袁隆平名聲大震。在成績和榮譽面前，袁隆平公開聲稱現階段培育的雜交稻的缺點是“三個有餘、三個不足”，並組織助手們，從育種與栽培兩個方面，採取措施加以解決。
隨着雜交水稻在世界各國試驗試種，雜交稻已引起世界範圍的關注。袁隆平近年來，先後應邀到菲律賓、美國、日本、法國、英國、意大利、埃及、澳大利亞8個國家講學、傳授技術、參加學術會議或進行技術合作研究等國際性學術活動19次。自1981年袁隆平的雜交水稻成果在國內獲得建國以來第一個特等發明獎之後，從1985～1988年的短短4年內，又連續榮獲了3個國際性科學大獎。國際水稻研究所所長、印度前農業部長斯瓦米納森博士高度評價説：“我們把袁隆平先生稱為?雜交水稻之父?，因為他的成就不僅是中國的驕傲，也是世界的驕傲，他的成就給人類帶來了福音。”
袁隆平，從湖南省偏僻的安江農校裏走來，從一個山村中等農校的青年教師，成長為舉世矚目的名人，登上了“雜交水稻之父”的寶座。
觀看袁隆平先進事蹟學習心得作文 篇15
12月2日，朱有勇榮獲“時代楷模”稱號。多年來，他研發的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術，已在全國10省區市推廣6000多萬畝，榮獲聯合國糧農組織科研一等獎;他研發的“物種多樣性控制作物病害”技術，已在國內外應用於3億多畝旱地作物。這兩項技術都可以減少60%的農藥使用，並能增產20%～30%。
這是堅守初心的科研示範。
30多年來，朱有勇帶領團隊在生物多樣性研究中不斷創新突破，從利用物種多樣性創建作物多樣性控制病蟲害技術體系，到如今把生境多樣性研究應用在三七、冬季馬鈴薯、早熟葡萄、冬早蔬菜、檸檬等特色產業，每一項科研成果都讓農民得到實惠。
有人説，土地孕育了地球上的萬物，是人類的衣食之源。而朱有勇總是難以割捨對土地的感情與牽掛。正如他所説：“我是農民的兒子，農民需要什麼，我就研究什麼。”
減農藥控病害
遺傳多樣性研究世界難題
追溯世界農業歷史，依賴化學農藥控制作物病害不足百年。然而在幾千年的傳統農業生產中，農民靠什麼控制病蟲害?這是朱有勇的研究生導師段永嘉先生留下的“一道不會回答的考題”。為了解答這道題，朱有勇開始了數十年的科學探索之路。
作物品種單一化大面積種植易造成病蟲害爆發流行，是世界農業生產的重大難題。如何既減少農藥用量又控制病蟲害?這個命題難倒了全球的農科專家。
人類的智慧往往從“問號”開始。如果換一種思路，在栽培上實現品種多樣性，是否會簡單一些?朱有勇在思考、在探索。
上世紀80年代，雲南很多地方的水稻稻瘟病很嚴重。一次，正為稻瘟病防控之法苦苦思索的朱有勇出差路過石屏縣，路邊田野裏一個奇異的現象引起了他的注意。他發現，有些稻田出現了稻瘟病，而另一些間栽了高矮不同兩種水稻的田裏患病現象很輕微。“難道稻瘟病的發病率與水稻間栽有關?帶着疑問，朱有勇展開了近千次的試驗研究。
然而，想要走通這條途徑需要回答3個問題，一是能否控制病害?二是控制病害機理是什麼?三是能否推廣應用?
在不斷提出問題、解決問題中，攻克病蟲害的“細節”慢慢勾勒出來，效果越來越明顯了。經過30多年的研究，朱有勇和他的團隊逐漸掌握了作物多樣性是如何控制病害的科學原理。
20__年，朱有勇的研究成果以“水稻遺傳多樣性控制稻瘟病理論”為題，作為封面文章在《自然》雜誌發表。如今，這項成果已大面積推廣到了滇、黔、川、湘、贛等省份，及老撾、柬埔寨、印度尼西亞等國家。
“天拉長、地拉寬、站好隊、換好位。”為了能把這些複雜的機理簡單化，讓老百姓易懂，朱有勇把作物多樣性抗病害的機理，編成了十二字簡單的順口溜。“其實就是改變播種節令，打破傳統的農業結構;以前都是散種，現在排好隊，科學地排列行距和株距;今年這裏種這樣，明年就種另外一樣，利用植物間的相剋相生減少病害，達到優質高產。”朱有勇笑着説。
推廣間作套種
促進農業增效農民增收
從引起作物病害發生的寄主品種、病菌和氣象因子“三要素”入手，朱有勇摸清了控病的主要機理，並且在幾萬畝面積的田地也試驗成功了。但能否推廣到更大面積的田裏，更大的範圍?為此，他帶領團隊在傳統技術基礎上，進行了品種搭配、空間配置和時間優化的技術創新，發明了馬鈴薯間套玉米、玉米間套辣椒、煙套糧(豆)等一系列作物多樣性控制病蟲害新技術。
把成果奉獻給大地，造福雲嶺千萬農户，是朱有勇的心願。20__年，朱有勇將生物多樣性控病增產技術推廣應用到昭通，為昭通市糧食生產開創了新的時代。種植玉米、馬鈴薯、蔬菜、蠶桑、烤煙等各類作物，試驗示範馬鈴薯間套玉米、水稻多樣性間栽、煙套豆類等多種間套種模式……間套種技術在昭通陸續推廣開來。“我每次到昭通，都能感受到那裏泥土的芳香，物種的呼吸，大地的律動，人民的歡笑。”朱有勇常常對他的團隊成員這樣説。
“每次來，他總是第一個下到地裏，先是仔細查看作物長勢及病蟲害情況，然後再用鏟子撬開土壤，看看土壤土質、肥力、墒情及農作物根系發育情況。”魯甸縣農技中心糧作站站長鬍興祥説道。“昭通是雲南脱貧攻堅的主戰場，也是朱有勇作物多樣性控病增產新技術示範推廣的主戰場。”昭通市農業局副局長趙高慧介紹，在昭通推廣新技術3年中，朱有勇教授團隊近20__人次到昭通市開展生物多樣性控病增產技術研究與推廣應用工作。
自20__年以來，這一被國內外專家鑑定為處於國際同類研究前沿的技術成果，在雲南、四川、重慶、貴州、陝西、甘肅等省(市)累計應用面積3億多畝，降低馬鈴薯晚疫病、玉米大小斑病、玉米螟、魔芋軟腐病等主要病蟲害33.7%至62.1%，減少農藥用量51.6%，促進糧食增產270餘億千克，農民增收300餘億元，為全球應用生物多樣性促進糧食安全提供了成功範例，並被列為我省重大技術成果推廣應用。
注入科研成果
促農業特色產業高質量發展
眼下是今年冬季馬鈴薯種植的時節，連日來，在石屏縣、建水縣10萬畝冬季馬鈴薯地裏，村民們正忙碌着種下種薯，每一道工序都有條不紊地推進着。
“冬春季節，北京各地餐桌上的洋芋絲，5盤中有4盤是雲南產的。”提起冬季馬鈴薯，朱有勇很自豪。“每年春節過後至5月中旬，國內市場都沒有馬鈴薯鮮薯，雲南發展冬季馬鈴薯可填補市場空白，提高產品效益。”朱有勇説，利用雲南“冬無嚴寒”的特殊氣候條件，避開降雨導致的病害多發期，種植冬季馬鈴薯。從20__年開始，朱有勇帶領團隊在雲南種植冬季馬鈴薯，並迅速推廣了1000多萬畝。由於氣候條件要求嚴格，可種植產地較少，因此冬季馬鈴薯鮮薯的價格是正季價格的5倍左右。種植冬季馬鈴薯逐漸發展成為山區農民的一大致富產業。
無獨有偶。10月9日，在朱有勇的院士扶貧點，瀾滄拉祜族自治縣竹塘鄉大塘子村舉行了林下有機三七競賣。當天，聞訊趕來的商家現場激烈競拍，最終以高價拍走剛挖出土的有機鮮三七。
“三七種植有個難題，就是種完一茬後，十幾年都不能在這片土地上繼續種植三七，農業上稱這種現象為‘連作障礙’。”朱有勇説，半個多世紀以來，科學家不停地探索解決“連作障礙”的方法，但收效甚微。他表示，大肥、大水的高產栽培才是導致“連作障礙”的根本原因，因此必須改變生產方式。朱有勇帶領團隊模仿三七生長最適合的温度、光照條件以及水肥的需求條件，形成了一套克服連作障礙的人工仿生技術，20__年以來已在石林、尋甸、文山、瀾滄等地示範應用，較好地解決了中藥材種植中連作障礙難題。
近年來，朱有勇結合雲南多樣化的氣候地理特點，將生境多樣性研究成果“注入”特色農業中，葡萄“打傘”的避雨栽培技術，解決了我省葡萄成熟時節與雨季重疊導致減產的關鍵難題;他帶領團隊在香格里拉乾冷河谷區建立葡萄優質高產化標準種植示範基地，推動打造世界級高端優質葡萄酒產業;帶領團隊實現紅河谷檸檬黃龍病的生態防控……一步一個腳印地穿行在田野間，一滴滴汗水撒在農作物上，一份份實惠送到農民手中，朱有勇正用實際行動將一篇篇論文實實在在地寫在雲嶺大地。
“把論文寫在大地上，比寫在紙上更有價值，看到自己的科技成果漫山遍野開花結果，心裏的欣慰，是發表論文無法比的!”朱有勇常説。
觀看袁隆平先進事蹟學習心得作文 篇16
_年， 我校教職工在上級部門的安排部署下， 採取集中學習和自學的方式學習了張桂梅同志的先進事蹟。 學習之後，我為她愛崗敬業，無私奉獻深深紮根於邊疆民族貧困地區， 全身心地投入到教書育人的崇高事業中而欽佩，我為她身患多種疾病卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅持在三尺講台上而敬佩。
張桂梅和許多人一樣， 對未來充滿憧憬和希望， 但是幸運卻沒有垂青她， 不幸之神卻於她如影隨行： 花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移的肝臟。 磨難沒有使她消沉， 病魔沒有使她倒下。 她緊緊抓住有限的生命， 在講台上認真教學，在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講台上，領導要她住院治療， 她放不下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。 就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什麼力量支撐她如此做呢?用她的話説就是“如果説我有追求， 那是我的事業; 如果説我有期盼， 那是我的學生;如果説我有動力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進事蹟和用生命點滴的人生故事傳説， 我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是製造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫着英雄的概念， 這些英雄就生長在普通的生活中。
從張桂梅的事蹟中， 我聯想到今天一些不能安心教書育人 為人師表，不能將心思放在講台上，再對比張桂梅同志的高尚人格，讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師， 我們應該像張桂梅同志那樣為學 為人 為師，在建設社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅， 就是要學習她處處以共產黨員的先進標準要求自己，為黨和人民的教育事業淡泊名利 無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業 為人師表，為教書育人恪盡職守 嘔心瀝血的精神; 學習她崇高師德 治學嚴謹， 為追求學術鍥而不捨求真務實的精神; 學習她珍愛生命 堅忍不拔，為戰勝病魔而不屈不撓 積極樂觀的精神。 她是當代知識分子學習的楷模!今後的工作中，我應當從以下幾方面向張桂梅同志學習。
一 熱愛教育事業。 對教育的熱愛主要來自於教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識， 我要以實際行為，紮根於中學教育，讓受教育的孩子成才。回想參加工作以來的歷程: 從 1 997 年 9 月，我就報着一顆對教育事業無比嚮往和追求的心走上三尺講台，開始我平凡的事業。在這十三個春秋所走過的歷程中， 我永不退縮， 更不放棄，我為之努力着奮鬥着，當我取得了一點點微不足道的成績時，我才真正體會到了作為一名教師的光榮與自豪。
二 關愛學生。 學生是祖國的未來， 教育的主體， 只有把學生培養好，振興中華才不會成為一句空話。要培養學生，就離不開對學生真摯的愛，愛可以激發學生的學習熱情， 使學生樹立遠大理想， 成為德 智 體 美諸方面發展的社會主義新人。作為一名教師，在教學改革不斷更新的今天，過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了。 現在的學生， 比以前的學生多了更多的想法，受外界的影響也更大，在提高素質教育的今天，我們應該用什麼手段來教育學生? 我認為， 要教育好學生， 杜絕學生的逆反心裏 厭學情緒，讓學生真正喜歡上這門學科，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學生， 應該用自己的愛心去感化他們， 孩子有時是淘氣， 有時是一時管不住自己，並不是真的想要犯錯誤。我們應該多給他們一些機會，多理解理解他們， 多跟他們談談心裏話， 走進他們的生活， 瞭解他們的心聲，從而對不同的心聲進行因材施教。
三 不斷更新教育觀念， 努力提高自己的業務水平 。 新一輪的課程改革， 要求教師在教學中必須有新的理念運用新的教學方法，才能適應培養創新人材的需要，才能為學生的終身發展負責。 重視學生的自我鍛鍊和個性發展， 使全體學生的潛能得到最優的發揮，使每名學生都能得到應有的發展。只有過硬的業務能力，在學生面前才有威信，才有利於教學和班級的管理。 所以樹立終身學習的思想， 瞭解國內外最新的教育動態，努力提高自己的業務水平，為教學和班級管理創造更有利的條件。工作中我不斷向有經驗的教師和班主任請教， 認真總結自己的教學工作和班主任工作經驗， 用科學 合理有效的方法指導教學和班級管理工作，使自己的教法和班級管理工作不斷煥發新的活力。
通過學習張桂梅同志用生命點滴寫就的人生故事傳説， 我深切的感受到一個平凡教育者所顯現出來的精神魅力。 “她是一個純粹的人一個高尚的人一個脱離了低級趣味的人 一個有益於人民的人。 ”張桂梅的精神， 是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神， 體現了一名普通的人民教師把對國家 對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業和學生上， 在普通教學崗位上， 恪盡職守嘔心瀝血 淡泊名利 執着追求。 我作為教師中的一員， 我要用心感受 用心學習張桂梅的精神，學業上不斷進步， 修養上不斷完善， 做學生熱愛人民滿意的優秀教師，做無愧於時代的光榮教師。