學習共和國勛章鍾南山事蹟個人心得體悟 篇1
從“危在旦夕”到“欣欣向榮”
20__年的年味變得驟然緊張，恐懼。伴隨着回家的慢慢旅途，“不速之客”——新型冠狀病毒踏着漫天雪花出其不意地“佔領”武漢城。在一個星期內，病毒飛速擴散到全國各地以及亞洲多個國家，肆意掠奪了過年的喜悦，人民的恐慌與驚嚇受到了極度創傷。這時，人們的最後一根“救命稻草”——鍾南山給予了人們安慰與希望，讓人們更加有信心一起去面對病毒，戰勝病魔!
人生樂章
“愛國勇士”——鍾南山在1936年10月出生於江蘇南京。是福建廈門人，漢族，男，是一名中共黨員，中國工程院院士，呼吸病學專家，中國抗擊非典型肺炎的領軍人物，曾任廣州醫學院院長、黨委書記，廣州市呼吸疾病研究所所長、廣州呼吸疾病國家重點實驗室主任、中華醫學會會長。他的家族是醫學世家;1959年9月，在首屆全國運動會上，鍾南山以54.4秒的成績奪得男子400米欄冠軍，創造了當時的全國紀錄。1960年畢業於北京醫學院(今北京大學醫學部);20__年獲英國愛丁堡大學榮譽博士;20__年10月任呼吸疾病國家重點實驗室主任;20__年獲香港中文大學榮譽理學博士。他的人生一如動人的樂章。
不忘初心重回“戰場”
20__年，中國乃至全球眾多國家面臨了一場嚴重危機，當時的中國是“重災區”，由飛沫和接觸的傳播，造成了重大傷亡!當年的鐘南山接到通知不論後果，勇往直前地衝向抗擊非典的戰場，他夜以繼日，廢寢忘食地探索出了一套富有明顯療效的防治經驗，憑藉他的努力和意志終於戰勝非典疫情，取得了勝利被譽為“抗擊非典的英雄”!如今，時隔18年，83歲高齡的他不畏險阻，重回不論生命的“戰場”上，為祖國的發展和人民的安危奉獻了自己的生命!當他接到通知時，不考慮後果，即刻來到受災區，又開始了沒日沒夜的探索研究，相信他的努力一定會收穫不一樣的成功!
他是醫學的精英領袖，更是造福於祖國人民的史代傳奇!
學習共和國勛章鍾南山事蹟個人心得體悟 篇2
近段時間，好多學校興起了學習張桂梅先進事蹟的熱潮，我們學校也不例外。“一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事。”張桂梅數十年如一日，堅韌執着、勵精圖治，勤儉節約、無私忘我，不忘初心、獻身扶貧，為羣眾辦好事、辦實事。她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。
張桂梅是雲南麗江華坪女子高中黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長，曾獲得全國五一勞動獎章和全國十佳師德標兵。張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮鬥目標。自1990年參加工作以來，她始終把教書育人作為自己的人身追求，而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
她是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表，她的事蹟平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。張桂梅同志的先進模範事蹟，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。參加工作30多年來，她愛崗敬業，無私奉獻，深深紮根於邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講台上。
作為一名教師，她心繫困難羣眾，始終相信羣眾利益無小事，積極響應國家的號召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長期拖着病體，堅守工作崗位，以實際行動兑現了自己“只要還有一口氣，就要站在講台上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師，張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來不讓學生家長來開家長會，自己拖着生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩、苦口婆心地給學生和家長做工作，不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪，張桂梅堅持了十年，幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校，坐在了課堂上學習。
張桂梅的事蹟感動着每個人，為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧，這個活生生的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照，也是張桂梅的寫照。她沒有生育自己的兒女，卻有着世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享着人間最美好的親情。她雖然只是一位普普通通的人民教師，但卻用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。
拜讀了張桂梅同志的先進事蹟和用生命點燃的人生故事傳説，我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是製造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫着英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業和學生上，在普通教學崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執着追求。
身為教師的我，在學習了張桂梅的一些先進事蹟後，聯繫自己的實際想想，覺得作為一名戰鬥在一線的教師，和她相比，我確實深感慚愧，還有我身邊的一些老師，大多時候都把個人的切身利益掛在嘴上，缺少為學生服務的思想和精神，有時候學校安排做事，總是各種藉口推脱，好像一切事情都是學校領導的事情，他們只負責完成教學任務就行了。試問這些老師和張桂梅如何能相提並論，怎麼有資格和張桂梅老師放在一起比較呢?我們的一些老師確實應該好好學習學習張桂梅老師那種無我的無私奉獻的精神。學習了張桂梅老師的事蹟後，我也反思了自己，身為一名教育工作者，我們要不忘教育初心，牢記育人使命，為培養對國家發展有用的人才做出自己應有的貢獻。而這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們身為教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題!我們以後一定要以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，教書育人，培養一批對國家有用的人才。教書育人的同時，還要在學業上不斷進步，修養上不斷完善，做學生熱愛、人民滿意的優秀教師，做無愧於時代的光榮教師。
學習共和國勛章鍾南山事蹟個人心得體悟 篇3
張楠的真，是真性情、真男兒的真。
對父母他是孝順的兒子，對姐姐他是胸藏大愛的弟弟，對戰友他是無私幫助的兄弟，對國家他是鐵血忠誠的男兒。
從開始認識張楠到回想張楠，他的事蹟讓我感動，讓我動容。更因為他是生活在我們身邊實實在在的英雄，對我產生十分強大的影響。
張楠，我們的好兄弟、好戰友、好班長，您未曾走遠，您永遠都在!
學習共和國勛章鍾南山事蹟個人心得體悟 篇4
7月31日，三十六團林園連組織該單位黨員幹部在會議室集中學習了老黨員魏德友同志的先進事蹟。據瞭解，近日三十六團號召全團各級黨組織和廣大黨員幹部，以魏德友同志為榜樣，結合“兩學一做“學習教育，學習魏德友同志堅定信念、對黨忠誠，遵守紀律、服從安排的政治品格，淡泊名利、吃苦耐勞、不計得失、甘於吃虧的奉獻精神，學習他忠於職守、堅韌執着、腳踏實地、認真較真的崇高境界，熱愛家鄉、保衞祖國、勇於犧牲、寸土不讓的國防國土意識。為掀起學習熱潮，三十六團政工辦統一部署，14個黨支部迅速擬定學習計劃，組織本支部黨員幹部認真學習魏德友同志先進事蹟，要求參學的每名黨員分別結合自身工作實際寫一篇心得體會，形成學先進、見行動、比貢獻的濃厚氛圍。通過學習，黨員幹部紛紛表示要做向魏德友同志那樣理想信念堅定、富有責任擔當、堅持艱苦創業、矢志維穩戍邊的兵團人，立足崗位、發揮作用、建功立業，為維護社會穩定和團場發展做出更大的貢獻。
學習共和國勛章鍾南山事蹟個人心得體悟 篇5
12萬公里家訪路
女子高中成立之初的困難，是張桂梅始料不及的。山區條件艱苦，再加上張桂梅對工作要求嚴格，很多年輕教師難以適應。建校才半年，17名教師中有9名辭職，教學工作近乎癱瘓。
焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來的8名教師中，有6名是共產黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來，重温了入黨誓詞，誦讀了《為人民服務》《紀念白求恩》等篇章。有的教師眼裏泛起淚花，他們被張桂梅的無私打動，他們要和張桂梅一起，把女子高中辦好，把大山裏的女孩送入大學。
留住了教師，還要留住學生。家訪成了張桂梅最重要的工作。很多學生的家在偏遠山區，有的地方只能靠步行到達，但張桂梅要求自己“要親自到每一個學生的家裏去看看”。
與張桂梅多次同去的華坪縣電視台記者王秀麗，對家訪的路心有餘悸。“在路上，我害怕得腿發抖，甚至覺得鞋底會被腳趾抓穿。在一些路段停車休息時，我連車都不敢下，害怕自己會不小心跌下山崖。”
張桂梅也害怕。一次，她坐鄉政府工作人員的摩托車上山，“不敢低頭，摩托車稍微歪一點，就會跌下懸崖粉身碎骨”。11年來，張桂梅在大山裏走了近12萬公里，對1345名學生進行了家訪。家訪途中，她摔斷過肋骨、發過高燒、迷過路，還曾因身體虛弱暈倒在路上。
為了把兒童之家和女子高中順利辦下去，張桂梅不得不四處籌款，但這條路同樣艱難。
一次，張桂梅到昆明某企業尋求幫助，未等她把話説完，企業領導就叫保安趕她走。張桂梅不走，保安就放狗出來追咬，小腦萎縮的她不能很好地保持平衡，衣服被狗撕破，腳上鮮血直流。無助的張桂梅坐在地上放聲大哭。
還有一次，她在街頭募捐，被人認為是騙子，有人還朝她臉上吐口水。離開人羣后，疲憊、傷心、無助的她坐在街頭靠着牆睡了過去，醒來時已是萬家燈火。
後來中央電視台經濟頻道邀請她到北京錄製了一期節目，這期節目為她募到了100多萬元。
然而，沒人知道，她才到北京就接到哥哥病危的電話，哥哥想在彌留之際見見離家幾十年的妹妹。張桂梅思前想後，最終決定去錄製節目。她怕錯過時間人家就不讓她上節目了，她怕不上節目就會失去籌款的機會。等她錄完節目，哥哥已經過世。
學習共和國勛章鍾南山事蹟個人心得體悟 篇6
5月22日，共和國勛章獲得者、“雜交水稻之父”袁隆平先生因病去世。從上世紀六十年代初開始研究雜交水稻，袁隆平先生將自己畢生的心血都獻給了雜交水稻研究事業，取得了全世界公認的研究成果，贏得了全國乃至世界人民的讚譽和敬仰。
袁隆平先生離開了我們，但我們應在悲痛中緬懷，在緬懷中激發奮鬥的力量，在科學事業上勇闖新路、勇攀高峯，在服務人民、造福人類的行動中砥礪前行、永不停歇。
創新是任何一項科學研究的制勝法寶，是任何一項偉大研究成果的核心動力。無論是剛剛涉足雜交水稻研究領域，還是持續60年的研究工作，袁隆平先生所堅持的就在創新中探尋新的方法與路徑，在創新中找到新的方向，收穫新的希望。在“無性雜交可以改良品種，創造新品種”的傳統論斷壟斷着科學界時，他敢於質疑米丘林、李森科的“無性雜交”學説，沿着當時被批判的孟德爾、摩爾根遺傳基因和染色體學説進行探索，歷經無數次失望與失敗，以《水稻的雄性不孕性》一文，直擊雜交水稻理論探索及實踐研究禁區，在該項科學研究的“無人區”找到了一條雜交水稻研究的創新之路，成功選育了世界上第一個實用高產雜交水稻品種“南優2號”。其後的雜交水稻二號、三號成果，實現了週年畝產稻穀3000斤的攻關目標;海水稻試種成功，中國2.8億畝可以開發利用的鹽鹼地，每年可增產糧食500億公斤，多養活約2億中國人。正如袁隆平先生所言：作為一名科技工作者，要尊重權威但不迷信權威，要多讀書但不能迷信書本，也不能害怕冷嘲熱諷，害怕標新立異。袁隆平先生正是以這樣的創新素養，才在世界雜交水稻研究中成為當之無愧的行動先驅者，成為“雜交水稻之父”。
科學之路是一條崎嶇的曲折的山路，只有埋頭苦幹、不畏艱辛才有希望到達光輝的頂點。研究雜交水稻，廣袤的農村大地就是袁隆平先生的研究室，無論白天黑夜，不管春夏秋冬，都是袁隆平先生的研究時間。人們經常看到袁隆平先生挽起褲腿到稻田中間尋找可供雜交研究的“特殊”水稻，在炎炎烈日下觀察新型水稻的長勢、分析實驗品種的優劣。即使到了八十多歲的高齡，袁隆平先生的雙腳一刻也沒離開他深愛的泥土，沒有享受片刻的清閒。為了方便在田埂上行進，年近八旬的袁隆平依然駕駛着摩托車在田埂上行駛。在袁隆平一生的科學研究中，如果説是創新的勇氣和超人的智慧凝聚成了他偉大的研究成果，那他畢生紮根農村，與泥土為伴的科學精神，就是他留給後人的寶貴精神財富。
只有淡泊名利的科研工作者才能堅守枯燥的研究人生，才可能將畢生的心血獻給他深愛的人民。因為其卓越的研究成果，袁隆平先生獲得了無數至高的榮譽。1981年獲得國家發明特等獎，20__年獲得首屆國家最高科學技術獎，20__年獲得國家科學技術進步特等獎，20__年獲“改革先鋒”稱號，20__年被授予“共和國勛章”。他還相繼獲得聯合國教科文組織“科學獎”等二十餘項國內國際大獎。可是，在袁隆平先生心裏，儘管十分珍惜珍視這些榮譽，但他始終將自己當作一名普普通通的科研工作者，他最喜愛的一個稱呼是“農學家”。正是這樣一位“農學家”，以他大功至偉的研究成果，被農民兄弟尊稱為“米菩薩”。這樣一個“特殊”稱呼的背後，凝結着袁隆平先生一生從不停歇的追尋足跡，也是他謙遜品格的最好詮釋。
千古流芳人敬仰，精神譜寫萬年春。偉大的人民科學家、“共和國勛章”獲得者袁隆平先生一路走好，人民會永遠懷念您!
學習共和國勛章鍾南山事蹟個人心得體悟 篇7
虎年的鐘聲劇響起!一場人類的家園保衞戰悄然無聲地打起!人們還沉浸在過新年的喜悦中，心想着一年沒見的親人!然而新型冠狀病毒跟隨着春運人口的大遷徒，來勢兇猛，確診病例從武漢的27例，一下擴散至全國的1萬多例。
在這場沒有硝煙的戰爭裏。全國各地全力進行防控，遏制疫情蔓延。而作為疫情中心的武漢更成為核心"戰場"。醫護人員、醫療物資、生活保瞳物資緊急集結，馳援武漢。每個中國人的心都凝聚在一起，大家逆向而行，貢獻力量。
除夕夜，一個家家團圓吃年夜飯的日子。150人的軍隊醫療隊連夜出發飛赴武漢，支援抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。全國各地的醫療隊陸續集結出發。火神山醫院施工現場燈火通明，各種機械開足馬力，建設者們爭分奪秒，力爭早日完工。現場就是戰場，早日交工，就能提前一分鐘遏制疫情蔓延。
從84歲高齡的鐘南山院士親赴武漢，到15名醫務人員確診被病毒感染，再到樑武東醫生的犧牲……醫護工作者們不計報酬、無論生死，在我們與病毒之間築起高牆，在看不見的戰場上衝鋒陷陣。“他們是白衣天使，更是每個人心目中的英雄”，在醫護工作者身上，我看到了高貴的品格!“哪有什麼白衣天使，只不過是一羣平凡的人披上了一身載着使命的外衣。”這是一位醫生的話，普實而聖潔!我看到了中華民族的凝聚力!讓我們向在祖國各地依然堅守崗位的冊醫務工作者致以崇高的敬意!
這是一場沒有硝煙的戰爭，是一場生與死的較量。在災害面前，我們中華民族從未畏懼，永遠奮勇向前!武漢——這座歷史名城，我們與你同在。眾志成城，抗擊肺炎!
學習共和國勛章鍾南山事蹟個人心得體悟 篇8
縱觀中華民族數千年的繁衍與發展歷程，大大小小的瘟疫其實從未遠離人類，在歷代應戰疫病的過程中，中醫已形成了一整套系統且獨特的理論和實踐體系。新中國成立以來，在乙腦、流腦、出血熱、SARS、甲流等流行性傳染性疾病的防治中，中醫藥均發揮了應有作用，社會各界對中醫藥治療新冠肺炎也寄予希望。
在一次次臨牀診察和研究中，張伯禮發現中藥在減輕發熱症狀、控制病情進展、減少激素用量、減輕併發症等方面均有療效。他建議：輕中症患者中藥湯劑個體化治療，重症患者中西醫結合治療。一切，都要以病人受益最大為原則!
隨着中醫藥診療參與力度和廣度的不斷推進，目前，中醫或中西結合救治患者七千多人次，已有近千名患者治癒出院，中醫藥在抗擊新冠肺炎的全過程中都發揮了作用。
張伯禮説，“從深度看，中醫在此次疫情防治過程中有了成建制隊伍和定點醫院，僅湖北省中西結合醫院和武漢市中醫醫院兩家定點醫院就有400餘張牀位，金銀潭醫院開設了中醫病牀40餘張。由中醫藥人員進行救治，使患者得到了系統規範的中醫治療，取得了較好的效果。此外，全國多地中醫院參加病人收治，或建立了中醫會診制度;多個省市發佈文件，要求全部患者都能得到中醫藥治療。在這次抗擊新冠肺炎中，中醫藥全過程發揮了作用，對於普通型患者改善症狀，縮短療程，促進痊癒;對於重症、危重症患者，可減輕肺部滲出，控制炎症過度反應，防止病情惡化;對於恢復期患者，可促進康復進程。除了臨牀救治，還同步開展了臨牀和藥物科學研究，我們承擔了國家科技應急攻關項目-中西醫結合防治新冠狀病毒感染的肺炎的臨牀研究，目前已經啟動，正在緊張有序的進行中。”
學習共和國勛章鍾南山事蹟個人心得體悟 篇9
温州市教育局召開陳瑩麗老師先進事蹟報告視頻會議，追憶最美女教師。先後聽取了報告團5位同志的報告，被陳瑩麗老師那心掛家人、情繫學生、留戀講台，為夢想打拼、為事業獻身，以實際行動踐行“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的古訓的“紅蠟燭”精神深深感動着。下面，我來談談學習的深切體會。
一、不忘初心，愛崗敬業
陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中湧動着，她用青春的琴絃彈奏着動人的音符。據她的爸爸陳玉臣介紹，“當老師是她從小的願望，高中畢業以後，獨自填報師範院校。雖然大學畢業後當年沒有考上教師崗位，但她毅然決定到樂清公立寄宿學校代課，一邊工作，一邊複習。功夫不負有心人，兩年後通過公開招聘考試，當上了正式教師，被分配到大荊鎮鎮安學校工作。家裏人擔心她在山區學校吃不了苦，可她開心得像一個得了糖的孩子。她還説，當老師是她的追求。”謝曉曉老師深情地回憶了自己眼中的同事陳瑩麗老師，生活中她是熱情的90後，工作中她是不放棄每一位學生的好教師。“我為我的同事陳瑩麗而感到驕傲，她是90後的榜樣，也是所有教育工作者的榜樣。我願意向她學習，耕耘於平凡而又偉大的教育事業，奉獻自己的青春力量。”謝曉曉還回憶説，“我們國中只有三個班，陳瑩麗老師去年一入校便擔任七年級的班主任和七、九年級兩個班的任課老師。她負責的是歷史與社會、思想品德兩門功課。為了更好地完成教學任務，瑩麗每週二要去一次大荊鎮一中請教她的指導老師，鎮一中11點半下課，她要趕回來參加12點20的午自修，這50分鐘去掉坐車、轉車的時間，她根本就沒有時間吃上中飯，她的心裏只惦記着班裏的孩子。她班上有一個留守兒童，常年由老邁的爺爺和親戚幫助照顧，平時對學習不上心，常常還有煩躁不安、愛發脾氣的表現。瑩麗和他家人聯繫的次數多到不可計算，辦公室三天兩頭都能看到家長的身影，孩子的爺爺姑姑輪流來，電話那頭瑩麗還和孩子遠在外地的媽媽聯繫。後來，瑩麗還在耐心地做着工作，學生家長先受不了了，一氣之下説，這孩子我們管不了，不管了。但瑩麗卻擔憂而生氣地説：“我是他的老師都沒有放棄，你們怎麼能放棄?”。聽了陳瑩麗老師的事蹟報告後，深受感動和鼓舞，我要學習她不忘初心、獻身理想的堅定信念和愛崗敬業、恪盡職守的拼搏精神，並號召我縣教師以陳瑩麗老師為榜樣努力做好“立德樹人，教書育人”工作。
二、大愛無痕，樂觀堅強
大荊鎮鎮安學校校長金峯迴憶，“四月底，我試探性地問她：身體調養得如何，什麼時候可以回來上課?‘我在喝中藥，感覺好多了，可以上課了。’電話裏的她，説話還是那樣輕快。五月初，陳瑩麗老師又回到了她念念不忘的講台。還是一樣的笑臉，還是一樣的陽光，只是原本消瘦的身體看起來似乎更瘦了。”金校長的講述，將陳瑩麗堅強樂觀、認真負責的90後女教師形象，又展現在人們面前。“那個時候的她，癌細胞早已經擴散，但她卻對我説‘感覺好多了’可以上課了。”金峯校長講到這，哽咽地説不出話，台下不停地有人埋頭抹淚。這時金校長一直為自己當時沒有深入瞭解和關心陳老師的病情而感到自責。他雖為鎮安學校失去這樣一位優秀教師而感到痛苦和內疚，但也為鎮安學校擁有這樣一位優秀教師而感到驕傲和自豪。學生盧曉琪介紹，陳瑩麗老師在我的心目中是一位擁有沉穩的藍、温暖的紅和雋永的綠的“三色”好老師。她雖然表情嚴肅，但課堂充滿熱情和風趣，教學方法靈活有效，如她問“與我國隔海相望的國家有哪6個?”，同學們總是記不住，可她那“韓(韓國)日(日本)飛(菲律賓)來(文萊)一隻印尼(印度尼西亞)馬(馬來西亞)”的詼諧語言，讓大家至今還記憶猶新;她那温暖的微笑和親切的關懷，給人留下深刻的印象，平時經常自費給同學們買獎品，總把貼心給予所有的人;一句“同學們，有不懂的問題要抓緊問，再不問就沒有時間了”的貼心話，我們年幼的同學當時沒能領會其中的一語雙關，真是後悔莫及呀!盧曉琪還回憶説，那段時間，陳瑩麗老師一直用手捂着肚子，腳步非常緩慢，連説話都是有氣無力。最後一堂課上，她難受地靠着講台，堅持用最大的聲音為學生講完最後一張試卷……“我一直希望能成為一位教師，我多麼想對陳老師説：我還想再聽您上一堂課!”台上，盧曉琪邊講述邊落淚。同事謝曉曉回憶，陳瑩麗老師是我心中最美的“紅蠟燭”。為了解決小鎮信息不暢的侷限，瑩麗特意下班後跑到樂清城關的中學，她打聽到城裏的老師訂什麼複習資料，她就也給她的學生訂什麼資料。為了讓孩子們形成把學習融入生活的習慣，她抓住每次偶遇學生的機會抽查背誦。孩子們就在一次次偶遇中以這種遊戲的方式鞏固了知識。為了幫助孩子們樹立明確的學習目標，她制定了詳細明確的獎罰制度，學生們下課後都忙着去她的辦公室查看自己的積分，兑換獎品不亦樂乎。謝曉曉還回憶説，瑩麗是一位熱愛大自然更愛學生的姑娘，記得有一次到山上摘桔子，其他同事都喜歡摘外表好看的，可她卻摘不同大小不同顏色的橘子，她説摘桔子不能只看顏值，好看的橘子不見得甜。其實，這就是她對待各種個性差異學生的態度呀!聽了陳瑩麗老師先進事蹟報告後，我的深切體會是：有一種精神感人至深，有一種大愛凝心聚力，有一種態度樂觀堅強，這就是對陳瑩麗老師的真實寫照。陳瑩麗雖然走了，但她的事蹟永遠印刻在三尺講台，她的師德精神永遠播種在人們心間。我將以實際行動弘揚陳瑩麗老師胸懷學生、大愛無痕的師德師風和敢於擔當、樂觀堅強的堅毅勇氣，並向全縣中國小幼兒園教師傳遞師德師風正能量。
三、匯聚能量，再立新功
陳瑩麗老師的感人事蹟，催人淚下。從教的歲月雖然短暫，可她用自己的實際行動詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的古訓和“愛崗敬業，捨己為人，甘於奉獻”的精神內涵，同時展現了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市乃至我省普通教師的優秀代表，是全市廣大教師和教育工作者學習的楷模。浙報集團樂清日報社全媒體記者蔡甜甜説，陳瑩麗來到偏遠的鎮安學校後，一直生活在城市的她沒有因為環境艱苦而退縮，而輕言放棄。反而在記事本里説“這裏四月吃枇杷，五月吃楊梅，六月吃桃子，七月吃西瓜，十月吃桔子，簡直太棒了”……一個信念堅定、執着理想、樂觀豁達的女孩彷彿就在眼前。陳老師與時間賽跑的執着與堅韌，用青春踐行當人民教師的唯一心願，是她言傳身教和熱愛教師職業的最好詮釋。陳瑩麗老師雖然走了，但她愛崗敬業、捨己為人、甘於奉獻的精神深深烙在我們心中。正如有句話説的好：“死並非生的對立面，而作為生的一部分永存!”……時代呼喚“最美女教師”，陳瑩麗的精神讓她永存。樂清日報全媒體獨家原創、浙江日報重磅連續報道，人民日報、新華社等央媒有序跟進，樂清90後最美女教師感動億萬國人。“不忘初心，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學習教育活動的真切體會，也是我的莊嚴承諾。在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應新世紀教育改革發展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領導請教，汲取知識的營養和寶貴的教學經驗。在工作之餘擠出時間學習，讓閲讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖然離我們遠去，可她那種“不忘初心、獻身理想，愛崗敬業、恪盡職守，胸懷學生、大愛無痕，敢於擔當、樂觀堅強”的精神品質和可歌可泣的動人事蹟將永遠駐留在我們心中，激勵着我們前進，讓我們廣大教師和教育工作者提振精神，匯聚能量，克難攻堅，再立新功。
學習共和國勛章鍾南山事蹟個人心得體悟 篇10
張繼先，湖北省中西醫結合醫院呼吸與重症醫學科主任。一個月前，她最早發現這場疫情苗頭，並和院方一起上報。
1月30日，長江日報-長江網記者採訪到了這位54歲的温和女醫生。個頭不足1.6米，話語輕柔，一雙疲憊的眼睛透出和善。
7個相似病人4個來自華南海鮮
她判斷“這肯定有問題”
20__年12月26日上午，醫院附近小區的一對老兩口因發燒、咳嗽來看病。當時兩人是自己走到醫院來的，拍出來的胸部CT片，卻呈現出與其他病毒性肺炎完全不同的改變。
張繼先讓老兩口叫來他們的兒子做檢查，兒子沒有任何症狀，但CT一照，肺上也有那種表現了。
這一天，還來了一位華南海鮮市場的商户，一樣的發燒、咳嗽，一樣的肺部表現。
“一般來説，一家來看病，只會有一個病人，不會3人同時得一樣的病，除非是傳染病。”張繼先給這些病人做了甲流、乙流、合胞病毒、腺病毒、鼻病毒、衣原體、支原體等與流感相關的檢查，病人全部呈陰性，從而排除了流感。
張繼先頭腦中的疑團越來越大，12月27日，她把這4個人的情況向業務院長夏文廣、醫院院感辦和醫務部作了彙報，醫院立即上報給江漢區疾控中心。
12月28、29日兩天，門診又陸陸續續收治了3位同樣來自華南海鮮市場的病人，這一下就有7個相似的病人了。
“這是我們從來沒有見到過的病，同樣來自華南海鮮市場的有4個病人了，這肯定有問題。”張繼先判斷。
7個病人，症狀和肺部表現一致，只是輕重有區別。張繼先敏鋭地意識到情況不對，立即又向醫院進行了報告，並建議醫院召開多部門會診。
會診專家一致認為不正常
立即向衞健委疾控處報告
12月29日下午1時，分管院長夏文廣召集了呼吸科、院感辦、心血管、ICU、放射、藥學、臨牀檢驗、感染、醫務部的10名專家。
大家對這7個病例進行了逐一討論，影像學特殊，全身症狀明顯，實驗室檢查肌酶、肝酶都有變化，專家們一致認為，這種情況確實不正常，要引起高度重視。
追問到還有兩例類似病史患者，到同濟醫院、協和醫院去治療，留下來的地址也是華南海鮮市場後，夏文廣副院長立即決定：直接向省、市衞健委疾控處報告。
疫情越早發現越有利於控制
6位病人當天轉院金銀潭
12月29日是星期日，省、市衞健委疾控處接到報告後快速反應，指示武漢市疾控中心、金銀潭醫院和江漢區疾控中心，來到醫院，開始流行病學調查。
傍晚，武漢市傳染病定點收治醫院——武漢市金銀潭醫院業務副院長黃朝林和ICU主任吳文娟來到湖北省中西醫結合醫院，逐一查看了這7個病人，接走了6位病人，其中輕症3位、重症3位。那一家三口的兒子堅決不去金銀潭醫院，留在張繼先這裏繼續治療，今年1月7日病癒出院。
張繼先接受採訪時堅定地説，疫情越早發現越有利於控制。“我們現在感覺自己做對了!”
2月1日，記者多方求證，各方信源均證實是省中西醫結合醫院最早上報疫情，並評價，給政府及早監測疫情爭取了時間。
她訂購了30套帆布工作服
一直用到了1月22日
在收治那一家三口住院時，張繼先在呼吸科病房隔出一塊與其他區域相對獨立的地方，建立了有9張病牀的隔離病房。
湖北省中西醫結合醫院是離華南海鮮市場最近的兩家三級醫院之一。那6個病人被金銀潭醫院接走後，張繼先的呼吸科門診又陸陸續續收治了類似的病人。到元旦時，這9張隔離病牀不夠用了。
從發現那一家三口起，張繼先就要求所有的呼吸科醫護人員戴口罩。醫院給他們科室批了N95專業防護口罩，“我們只有進入那個區域才戴N95，其他區域還是一般醫用口罩”。
與此同時，張繼先囑咐科室人員在網上訂購了30套細帆布的白色工作服，12月31日那天，這批被她視為隔離服的工作服寄到了科室。
自購的工作服被大家穿到了醫生白大褂和護士服的裏面。“不管怎麼説，我們多穿一層，對自己防護好一點。”
這一套厚帆布的“防護服”一直到1月20日，鍾南山院士明確新型冠狀病毒感染的肺炎能夠人傳人，才完成它的使命。這一天，醫院給他們配備了三級防護服。
元旦期間，湖北省中西醫結合醫院呼吸科的門診量開始激增，由原來一天100人左右，增加到230人左右，收的像最開始7名患者那樣的病人越來越多。
張繼先他們去給其他呼吸道慢性病住院病人做工作，讓他們儘快出院，有的病人不願意出院，醫護人員就找各種理由勸説。
敏鋭和防護意識
來自於“非典”時期的鍛鍊
醫院處處小心，因陋就簡地把防護做到可能做到的極致。從最初收治那一批病人到現在，張繼先所在的科室做到了無一例醫護人員感染，無病人交叉感染。
病人的病號飯要從隔離窗口送進病房
張繼先説，對傳染病的防護意識生根於“非典”。20__年抗擊“非典”時，時年37歲的她是江漢區專家組的成員，每天的任務就是下到各個醫院排查疑似者。
“我從那個時候就有感覺了，什麼叫公共事件，什麼叫羣體事件。”張繼先説，醫生看病，要問病人的住址、職業，這一下來了4個華南海鮮市場的，怎麼會沒有問題?“這就是‘非典’時期鍛煉出來的思維。”
病人太多 醫護人員太苦
“這次把一生的眼淚流光了”
原定採訪張繼先的時間是29日中午，記者出發時，接到醫院黨委書記邱海芳的電話：“您現在別來了，張繼先主任在病房大哭!”
1月30日，長江日報-長江網記者當面問起張繼先悲傷的原因，她説：“病人太多了，我們的醫護人員太苦了!”
1月26日，湖北省中西醫結合醫院成為第三批定點醫院，收治病人由醫院統一安排。病人太多了，必須按輕重緩急來統籌。
北京東直門醫院援漢的醫護人員抵達醫院，張繼先忙着安排食宿以及工作崗位
有的病人病情發展太快，手段用盡，還是走了，張繼先大哭;有時防護服快沒有了，口罩快用完了，張繼先大哭……張繼先説，這個傳染病，從來沒有見過;這麼多的病人湧向醫院，從來沒有見過。
“我這次把一生的眼淚流光了!”這一個月來，睡眠嚴重不足，體力嚴重透支，她竭盡了全力。
痛哭一場
她又一頭扎進病房
那裏是
容不得她一絲馬虎的戰場
學習共和國勛章鍾南山事蹟個人心得體悟 篇11
抗擊新冠肺炎，中醫藥的作用備受矚目。在新冠肺炎患者治療中，中醫藥療效到底怎麼樣?普通人是否需要服用預防湯藥?央視新聞獨家連線正在武漢戰“疫”一線的中央指導組專家組成員、中國工程院院士、天津中醫藥大學校長張伯禮帶來權威解答。
1月27日，年逾七旬的張伯禮趕赴武漢，參與新冠肺炎的救治工作。2月12日，張伯禮率領209名醫護人員組成的中醫醫療團隊進駐江夏方艙醫院。
江夏方艙醫院380例病人 無一例轉為重症
記者：江夏方艙醫院和其他方艙最大的區別是什麼呢?
張伯禮：江夏方艙醫院是以中醫診療為主的方艙醫院，它和其他方艙醫院最大的區別在於，這個醫院裏所有的醫務人員都來自於中醫醫院、中醫藥大學，由天津、江蘇、河南、湖南、陝西的209位中醫大夫組成，進駐江夏方艙醫院。
張伯禮：江夏方艙醫院裏的患者都以服用中藥為主，除了有統一調配的湯劑外，還會根據每人不同的身體狀況進行配方顆粒的調製。
張伯禮：除了服用中藥外，患者每天會練習太極、八段錦，同時會加入鍼灸等中醫的醫療項目。這樣的治療安排不僅有利於康復，還可以幫助患者緩解壓力、愉悦精神。
記者：到目前為止，江夏方艙醫院的中醫藥治療效果怎麼樣?
張伯禮：第一批我們收治了超過380位病人，目前沒有一例轉為重症。目前，將近上百位病人核酸病毒一次轉陰，個別病人兩次轉陰，陸續有病人將要出艙，整體效果不錯。
中醫以成建制方式建立定點醫院 和西醫成為並肩作戰的主力軍
記者：您之前提到過治療新冠肺炎中醫藥是主力軍，關於這點我們應該怎麼理解?
張伯禮：以前，中醫的角色是會診中提建議的參與者。但在這次疫情的治療中，中醫以成建制的方式建立了定點醫院，從上到下擁有自主權。在這次治療新冠肺炎的戰役中，中醫和西醫成為了並肩作戰的主力軍。
張伯禮：特別是對於輕症患者，通過中醫的治療是可以讓患者痊癒的，我對這點是有信心的。但在重症的治療中，西醫仍是主力軍，中醫是輔助作用的。中醫、西醫是我們中國人常用的兩套醫學體系，各有各的長處。
張伯禮：疑似患者或輕症病人，在初步確診時應及早用藥。等到了一定階段再用藥，可能會錯過最佳診療時期。普通感冒也是一樣，用藥越早越好，事半功倍。
記者：不同的地域用藥配方會有一些調整嗎?例如武漢和黑龍江，同樣的清肺排毒湯內的成分會有調整嗎?
張伯禮：是這樣的，中醫講究因時、因地、因人。這個疫情的病因相同，所以致病因素都是一樣的，臨牀表現也是大致相同，因此可以用同一個標準的處方來治療。但是各地有不同的氣候、地理特點，並且每個人的個體特徵不同，所以應該做出適當調整，這樣更有利於治療。
學習共和國勛章鍾南山事蹟個人心得體悟 篇12
20__年，“非典”爆發，也把陳薇推向了歷史的舞台。
當時，很多醫護人員感染了肺炎，陳薇帶領着團隊不分晝夜地攻關。
點擊播放 GIF 1.6M在先後奮戰了50多天後，他們終於如願研製出了“重組人干擾素ω噴霧劑”。這種干擾素對“非典”有抑制作用。
當1.4萬名醫護人員使用後，沒有一人染上肺炎。
而在這100多天的戰場上，她沒有見到過一次家人。
4歲半的兒子思母心切，看到媽媽在電視上出現，忍不住隔屏親吻。
除卻君身三尺雪，天下誰人配白衣，陳薇因此一戰封神。
20__年，“汶川大地震”。
陳薇再次臨危受命，擔任抗震救災防疫小組組長，在餘震不斷中率隊入川，艱苦戰“疫”兩個月，確保了大災之後無大疫。
同年，北京奧運會。
她又參與“軍隊奧運安保指揮小組”專家組，帶領隊員進駐20個主要場館，負責各場館的核、生、化反恐任務，成功處置了數十起核生化疑似事件。
20__年，埃博拉病毒肆虐西非。
而荒.唐的是，病毒初期，世衞組織和各國政府，對於埃博拉患者的呼救聲視而不見，“全球性的不作為”，正是埃博拉病毒爆發的罪魁禍首。
而早在20__年，在多數國人還不知“埃博拉”為何物時，陳薇就針對這一烈性病原體展開了研究。
她敏鋭的覺察出：“埃博拉離我們也許只有一個航班的距離。”
14年後新冠肺炎的全球爆發，也證明了她當年的先見之明。
也正是在她的強烈堅持下，“重組埃博拉疫苗項目”，終於獲得了國家“863計劃”支持。
20__年，西非大規模暴發埃博拉疫情，致死率50%~90%，並向世界國家擴散。
而此時，後知後覺的世衞組織隊伍，潰敗!
歐美多國援非隊伍，潰敗!
一時間，世界談“埃”色變。
又是危急關頭。
陳薇做出了一個大膽的決定：出征塞拉里昂!到西非一線去，把疫情擋在國門之外!
在塞拉里昂，經過多個夜以繼日的攻關、多次的疫苗臨牀試驗。
陳薇團隊研發的世界首個20__基因型埃博拉疫苗，一舉成功!
相關科研論文在12月23日凌晨發佈在了國際著名醫學雜誌《柳葉刀》上，這也實現了中國疫苗在境外臨牀試驗“零的突破”。
當地工作人員合力將陳薇託舉起來，拋向空中
在塞拉利昂，流傳着這樣一句話：“別人因為埃博拉走了，中國人卻因為埃博拉來了”。連國家最高領導人，都要為她點贊。
三十年來，一次次與致命病毒短兵相接，一次次在無形戰場拼死搏殺，她從未畏縮不前過。
都説，父母是孩子最好的老師。她忘我地投入與奉獻精神，兒子也耳濡目染。
埃博拉爆發後，她的兒子麻恩浩，是中國唯一一位在埃博拉疫情暴發後，到西非做志願者的中國中學生。
圖為20__年埃博拉疫情後，母子兩人一起上台領獎
奔赴最前方的戰場，做好最壞的打算，準備最充分的方案，開展最長期的奮戰。
這是一名科學家的清醒，也是一名軍人的堅毅。
20__年，因功勛卓著，陳薇晉少將。成為當天晉升的唯一一名女軍官。
20__年，她與屠呦呦一起，被評為“20__年度中國十大科技創新人物。”
20__年，當選為中國工程院院士。
20__年，新冠病毒再次肆虐，女將軍披甲出征。
而之後，也就有了我們開篇的故事傳説。
“與毒共舞”29年，女將軍，威武!
大醫精誠，巾幗英雄
已經有太久了，出門時戰戰兢兢，想喝杯奶茶都要冒着巨大的風險。而現在，我們終於有了盼頭。病毒的問題，完全可以靠疫苗解決。
就像陳薇院士所説：“疫苗是終結新冠最有力的科技武器，這個武器如果由中國率先研製出來，有自己的知識產權，不僅體現中國科技的進步，也體現了我們的大國形象!”
在與病毒搏鬥的過程中，只有疫苗才能實現真正的全民免疫。
“做好失去親人的準備”，跟不戰而降有什麼區別?
曾經有人問陳薇：“去疫區那麼危險的地方，萬一回不來怎麼辦?”
陳薇輕描淡寫地答道：“穿上這身軍裝，就意味着這一切都是你該做的，除了熱愛，我想不出其他理由，我願這一生都能和致命病毒短兵相接，為受困疫區的生命打開希望之門。”
也有些同事在轉業前勸她：“陳薇，你少搞些魔鬼課題研究。”
可是炭疽、鼠疫、天花、埃博拉等烈性微生物，在她的頭腦中揮之不去。這些東西既能用於戰爭，也能在和平時期導致疫情，給國家和民族帶來災難。
“我希望這個世界上，再也不要因為埃博拉，讓更多的孩子失去童年的色彩。”
這個願望很難，但她一直在堅持!她不僅想為中國構建生物盾牌，也想用這個盾牌守護全世界。
她就像青山一樣寧靜淡泊，忍四時之落寞，渡寒暑之艱難。
當危險來臨時，哪怕冒着身隕的風險，也毅然抵擋奔湧而來的猛烈火焰。
不得不感慨，真正擔起民族重擔的，從來不是光鮮亮麗的流星，而是默默耕耘的國士。
對比某些抱怨環境待遇，在疫情期間避難外國的明星，這種感覺尤其明顯。
像陳薇院士這樣為國為民的人，才夠資格成為國民偶像。
“為了祖國的明天，我願做一塊普普通通的基石，鋪成一條小路，讓更多人走向明天”，
就是她踐行一生的箴言，也是她過去、現在及未來人生的寫照。
如果可以，請讓更多人知道她的事蹟。也許某個意氣風發的少年，會用一生追隨她的足跡。
學習共和國勛章鍾南山事蹟個人心得體悟 篇13
20__年10月10日，接受採訪的袁隆平望着遠處的稻田，若有所思地説道，“禾下乘涼夢”會由年輕人繼續。今天，這位老人永遠停下了手頭的研究，將攻關的重擔交給了後繼者。老人家雖然再也不能出現在他心愛的田間地頭，但他身上體現出來的“一心為民謀温飽，深藏自身功與名”精神卻會永遠照耀人間，永駐我們心頭。
腳踏實地研究，毫不張揚探索，袁隆平先生孜孜以求，改變了所有中國人“臉朝黃土背朝天”的境況，解決了中國人的温飽問題。雖已功成名就，但他仍然奮戰在科研攻關一線，繼續向更高目標努力着。就是這位雜交水稻之父，乘飛機卻從來只坐普通艙，依舊穿着35元的衣服，晝夜躬耕於稻田。他曾深情説“我研究雜交水稻不是為了當院士，而是為了老百姓有飯吃。”在《典籍裏的中國》裏，導演安排宋應星和袁隆平兩位先生在水田中握手的那一幕，實為傳神一筆。因為“為了老百姓有飯吃”的共同追求，這兩位科學家身上都體現出了一種為民謀福，不計名利的崇高品質。
為了實現“禾下乘涼夢”，在第四期試驗成功的基礎上，袁老帶領着團隊又馬不停蹄開始了第五期的攻關。40多年雜交水稻科研生涯，對於袁老而言實際上就是一個不斷創新的漫長過程。如果硬要説雜交水稻的成功有什麼祕訣的話，那就是袁隆平自己的觀點：“第一祕訣”就是不囿於現存結論的創新思維。“禾下乘涼夢”是夢想更是創新，不滿足於現狀，不停步於所得，這不僅是科學研究持續進步的動力，也是各項事業能夠向前發展的條件。
袁老曾笑言自己願意做一隻太平洋上的海鷗，讓雜交水稻技術越過重洋，貢獻人類，為中國人贏得榮譽和尊嚴。是什麼支撐着一位耄耋老者不顧年事已高，仍然奔赴南繁基地一待就是3個多月，除了“不讓老百姓捱餓”的樸素為民情懷之外，還有就是他身上那種無私忘我的愛國情懷。這位經歷過民族的屈辱和苦難歲月的老人最大的願望是：“希望青年科學家不要過分計較個人得失，而是要把國家和人民的利益作為自己的奮鬥目標，不斷努力。”“國家興亡，匹夫有責”，將自身的發展和追求和國家的需要聯繫起來，這是許多做出過偉大貢獻的人所共有的特質。忘卻小我的私求，追求大我的價值，只有心繫天下蒼生，才能真正做到感天動地。
“雲山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。”洞庭泛波亦哽咽，天下蒼生俱失聲，那位佇立在田間的瘦弱身軀雖然已經消失，但那股藴藏在內的精神和力量，將永駐人間;身雖遠去志永存，高風亮節照後人，這種精神將會永駐青史，也將激勵着後來人在各自的事業中不斷攻堅克難，再創新高。
學習共和國勛章鍾南山事蹟個人心得體悟 篇14
1988年，從浙大化工系畢業的陳薇，還是一個鵝蛋臉、長髮披肩，笑容稍顯靦腆的少女。
1991年，清華碩士畢業後，陳薇簽約了深圳一家生物公司，即將過上高薪白領的生活。
一次偶然的機會，她幫導師取一份抗體，走進了軍事醫學科學院。
那裏尖端的研究課題和先進的科研設備震撼了她，也吸引了她。
電影《碧海藍天》中有句台詞：“人經常會感受到內心的召喚，如果不去迴應它，人就始終不能平靜下來，如果去迴應它，就意味着必須放棄很多心愛的人和物。”
一邊是錦繡般的前程，一邊是內心強烈的召喚。
在經過衡量後，她最終放棄了大公司的職位，她做了一個改變一生的決定——參軍!投身於國防大業。
同年4月，她被特招入伍。
“清華人到部隊去等於是埋沒了自己，入伍就意味着落伍。”
時光撥回到1991年，那時的大學生還很稀缺，更不用説清華的碩士了。
大家都勸她別犯傻，但她卻“一意孤行”，前往軍事醫學科學院微生物流行病研究所工作。
她也確實付出了慘重的代價，當兩年後她和師弟在一次學術會上碰面後，她發現師弟的收入竟然是自己的上百倍。
而且，科研工作如同航海探索，如果能發現新大陸當然有極大的成就感，但更多時候是枯燥乏味的航程。
點擊播放 GIF 2.1M薪酬低，前途未卜，辛酸孤苦，但她卻內心堅定，毫不動搖，做好了“板凳要坐十年冷”的準備。
她先是花4年時間成為了微生物學的博士研究生，3年後又獲得了醫學博士學位。這種孜孜不倦的學習態度，讓人望洋興歎!
從此她開始嶄露頭角，先是入選了軍事醫學的A類人才庫。後來又晉升為研究員，享受首批軍隊特殊人才津貼。
學習共和國勛章鍾南山事蹟個人心得體悟 篇15
總是盼着冬天，盼着過年，此時，冬日已至，春節也已至，新冠肺炎這位不速之客，竟不知何時，降臨在我們身邊。
回首往事，春節時，門庭若市，一出門便能感受到熱鬧的氣氛，你會看的，街上熱鬧非凡，鄰居阿姨們，聚在一邊嗑着瓜子，一邊還不忘聊上幾句，噓寒問暖;但是現在變了，不同於往日。街上沒有了往日那般熱鬧，家家户户門窗緊閉。街上也沒有什麼人，都在躲避，這可怕的疫病。
本來在這個時節應該是處處鶯歌燕舞，但卻因為這可怕的疫病，人們不得不待在家中，為國家貢獻出自己微薄的力量。在這種時候，沒有什麼歲月靜好，有的是志願者，工作人員們的負重前行。“您好，請配合我們的檢查”，“您好，請您待在家中，減少外出”，“感謝您的配合”，這是他們最常説的話。
在這種時候，不見白衣天使，只有與死神抗戰的醫護人員們。看着那些死去的人們，死神似乎用着一種輕蔑的語氣嘲笑着:“呵，人類!你們搶的過嗎?你們真的以為，就憑你們這點薄弱的力量就能與死亡抗衡嗎?”搶的過，一定搶的過，08年的非典，我們不也搶過了嗎，如果問為什麼有這麼大的自信?因為我們是中國人，背後有強大的祖國母親。一個人的力量是薄弱的，但是我們眾志成城，堅信我們一定搶的過，所有的醫護人員，穿戴好防護服，整裝待發，憑着一顆神聖而偉大的心，堅決與死亡鬥爭到底。
大年三十本該是與家人團圓的日子，應該好好坐在一起，談一談一年的變化，吃上一頓團圓飯。但疫情當前，那些醫護人員們，不得不放下手中的碗筷，失掉與家人團聚的時光。連夜奔赴武漢，他們也有自己的家。年長的父母，年幼的孩子，無一不是他們所牽掛的。但疫情當前，他們必須要放下。
疫情就像是一灣寬廣的海峽，將他們與家人分開;疫情如同一座兇險的山峯，將他們分成兩部分，擋在家庭與抗爭前線之間，他們在山這頭，而家人卻在山那頭;疫情如同一扇沒有鑰匙的門，將他們隔離在這道門門兩側。
這讓我懂得了生命的脆弱，在天災面前，我們人類如此弱小;但其實疫病並不可怕，只要我們有一顆堅定的心，就一定能夠打敗它，沒有什麼坎兒是過不去的，沒有什麼困難是解決不了的。
相信在櫻花爛漫之時，我們一定能夠打敗疫病，帶着家人和孩子，去武漢看一看櫻花。去各地遊玩，去享受美好生活，那時，歲月靜好;那時，月色尤其温柔 ，人間也皆是浪漫。
學習共和國勛章鍾南山事蹟個人心得體悟 篇16
反邪教戰線這是一個特殊戰線，戰鬥在這個戰線上的每一個同志，都有着不平凡、不為人知的故事，他們做了哪些工作，他們付出了多少，是如何付出的，鮮為人知。屈申作為他們中的優秀代表，通過他的事蹟，將這些戰鬥在反邪教這一特殊戰線的人們的那種敢於不畏邪惡、不懼恐嚇，勇於戰勝一切困難;把邪教人員當親人，“挽救一個人就是挽救一個家庭”的默默貢獻的精神風貌展現給全國人民、世界人民，可歌可泣!
對於邪教人員的教育轉化工作是反邪教中的一項全新的、困難之大無法想象的工作。邪教把人變成“鬼”，教育轉化工作者要把“鬼”再變成人。這個過程之艱難誰都無法想象和預料。而且，每一名邪教人員因為年齡、性別、身體狀況、家庭環境、接受教育程度等等各方面的因素不同，教育轉化工作也得因人而異。更何況，需要教育轉化的對象，大都是邪教痴迷人員。這些人都受到邪教的嚴重精神控制而成為了邪教的“棋子”，無論是從語言上還是行為上，都“言行一致”的聽從聽令於邪教教主及邪教組織的指揮、操縱。對於這些人的教育轉化，需要的是“鬥智”，而不是“強攻”。
屈申同志之所以能在20xx年的教育轉化工作中轉化了300多名痴迷邪教人員，就在於他在工作中能夠因人施教、因人施策，並且摸索出了一套行之有效的教育轉化痴迷邪教人員的工作方法。
正如上所述，做邪教人員的教育轉化工作是把“鬼”變成人的過程，這個過程對於邪教人員來説是非常艱難和痛苦的。對於教育轉化工作者來説，需要的不僅是高度的政治覺悟和工作責任感，而且還要有對邪教人員如親人的熱情和温度，更需要極大的耐心。屈申同志就具備上述這些品德和素質。因此，他戰鬥在反邪教教育轉化工作崗位上才會無堅不摧、戰無不勝，再痴迷的邪教人員在他的教育幫助下都能從“鬼”變成人。
全國各大主流媒體大篇幅對屈申同志事蹟的宣傳報道，是對全國反邪教戰線默默工作的同志的成績的充分肯定，從一定程度上講，開啟了我國反邪教工作進入“新常態”——從隱蔽走向公開的新局面。而這，表明了黨和政府對開展反邪教工作的自信。
反邪教工作是項艱鉅、複雜、長期的工作，需要千千萬萬個像屈申這樣的“反邪教衞士”繼續為之奮鬥和奉獻。
屈申的事蹟是平凡的，屈申的事蹟又是感人的、催人奮進的。我們反邪教戰線的同志們應該向屈申同志好好學習，並且向“反邪教衞士”屈申同志致敬!
學習共和國勛章鍾南山事蹟個人心得體悟 篇17
一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的政黨不能沒有標杆。榜樣是合格黨員的精神食糧，近年來，我們各行各業都湧現出了許多優秀共產黨員和先進基層黨組織。作為黨員中的標杆，他們都彰顯着黨員的力量，展示着黨員的魅力，傳遞着黨員的正能量，讓我們深深地感動、折服，並受到精神的洗禮。他們富於理想，勇於創新;他們一身正氣，心繫羣眾;他們敢於擔當，無私奉獻;他們用汗水鮮血，甚至生命，堅守信仰，踐行誓言。他們是時代的榜樣，他們給我們以力量，他們的精神永遠激勵着我們“不忘初心，繼續前進”。
“人民有信仰，民族有希望，國家有力量。”一個人有了堅定正確的理想信念，就能不懈努力、執着追求;一個國家和民族有了堅定正確的理想信念，就能披荊斬棘、攻堅克難。
因此，社會需要榜樣，時代需要榜樣，民族需要榜樣，榜樣是先進道德文化的凝聚者和傳承者，是公眾的精神支柱，道德規範的捍衞者，他們影響着人的思想、行動、價值取向;榜樣是學習的標杆，時代的模範，他們用行動詮釋了信仰，以生命踐行了理想，激勵着我們，不忘初心，砥礪前行。
我們要向黨員中的榜樣學習，忠誠於黨、敢於擔當、清廉實幹、真心為民;要向身邊的榜樣看齊，堅定信念、甘於奉獻，做合格黨員，讓黨旗在帶領人民羣眾的征途中永放光芒。
學習共和國勛章鍾南山事蹟個人心得體悟 篇18
張桂梅，45歲，滿族，中共黨員，雲南省麗江地區華坪縣民族中學教師兼華坪兒童之家院長.20_年以來，先後被國務院授予“全國先進工作者”稱號，被全國教育總工會、國家教育部評為“全國十佳師德標兵”，被全國總工會授予“五一”勞動獎章、全國“十佳”知識女性，獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎”，被省婦聯、省電視台評為“感動雲南”十大母親，被評為麗江市“關心下一代”先進工作者，被縣委、縣政府授予“優秀共產黨員”、“先進工作者”稱號。今年6月，在中共雲南省委八屆三次全會上，她當選為雲南省出席黨的xx大代表。
張桂梅同志深深紮根邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中。她愛教育，不斷學習先進的教學經驗和方法，總結出一套適合民族貧困山區教育特別的教學方法，教學成績突出;她愛學校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經常超負荷地工作在教學崗位上;她愛學生，拿出絕大部分工資接濟困難學生，積極培養學生的學習興趣和業餘愛好，從各個方面關愛學生的學習興趣和業餘愛好，從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動，實踐了一名共產黨黨員的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。
張桂梅同志是教師的優秀代表，是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育，愛學校，愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量;張桂梅同志讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才,認真執行教師職業道德規範，切實加強師德建設，真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位、開拓進取、勤奮工作、為我國教育事業做出了巨大貢，人們常不解的問她：這樣做有什麼目的，有什麼好處?什麼力量使她這樣堅強?張老師總是笑着説：“如果我有追求，那就是我的事業：如集我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有着世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享着人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力。
通過學習張桂梅先進事蹟以後，我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，把培養高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業服務。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發展的需要，應勤奮學習，刻苦鑽研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技巧，認真聽取他們的教誨。講好普通話，使用規範字，以認真負責的態度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學生，而要以又紅又專的高標準要求學生，以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。
敬業是積極向上的人生態度。人生的價值在於奮鬥、進步與奉獻。兢兢業業做好本職工作是最基本的一條。有人説，偉大的科學發現和重要的崗位，容易調動敬業精神;而一些普普通通的工作，想敬業也敬不起來。道理並非如此。教師們發揚敬業精神，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，可感召成千上萬人投身到教育事業建設中，推動社會現代化的建設與發展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業，創造讓黨和人民滿意的業績，需要我們有堅韌不拔的毅力。
學習共和國勛章鍾南山事蹟個人心得體悟 篇19
“為了她們走出大山，吃什麼苦我都願意”在民族中學工作的時候，張桂梅就發現一個現象一—很多女生讀着讀着就不見了。“有的被叫回去幹農活、打工，有的是父母收了彩禮，就讓孩子輟學結婚。”張桂梅心痛地意識到，有些大山裏的女孩連站在教育公平起跑線上的機會都沒有。
“有知識、有文化、有責任感的母親，是不會讓自己的孩子輟學的，也不會讓自己的孩子世世代代窩在大山之中，代代貧困下去。所以我就想讓山裏的女孩子受教育，讓她們全免費上高中，阻斷貧困代際傳遞，要讓更多貧困山區和少數民族地區的孩子走出大山，通過知識改變她們的命運。”
20_年，張桂梅決定辦一所免費的女子高中，併為這個在別人看來根本無法實現的夢想四處奔走。為了籌集辦學資金，張桂梅放下了全部自尊。從20_年起，她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽複印了一大摞，在街上逢人便拿出來請求捐款。
“為了她們走出大山，吃什麼苦我都願意。”執着的張桂梅沒有放棄，她付出了常人難以想象的艱辛：被罵騙子，被吐口水，被放狗……年下來，她只籌集到了一萬多元。
功夫不負有心人。在各級黨委、政府和社會各界關心支持下，華坪縣女子高級中學在20_年8月建成了。這是一所沒有錄取分數線，只要國中畢業、只要願意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子，學校都無條件接收，全免費就讀。當年9月1日，100名來自周邊地區的女孩子成為女子高中首批學生。
那一束光照亮了更多的人華坪女高成立以來，張桂梅每天都會拿着小喇叭催促學生上課、吃飯、自習、做操。學生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺—。每一件事情都被張桂梅嚴格限制在規定時間內，學生們開玩笑私下叫她“周扒皮”。理想很美好，但現實很嚴峻。學生來自大山，學習基礎差，理解能力也不強，教學難度很大。剛開始的幾屆學生，有些連會考錄取分數線都沒有過。
在張桂梅和同亭們堅持不懈的努力下，華坪縣女子高級中學的硬件條件不斷改善，教師隊伍的整體素質明顯提升。建校12年畢業10屆學生，上線率和升學率都是百分之百，綜合排名始終保持全市第一，社會認同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這裏放飛了夢想、走進了大學，成就了大山裏的“教育奇蹟”。
人們都説，這所學校“低進高出”的背後，離不開學生的苦讀、教師的苦教，更離不開張桂梅不顧生死的奮鬥。
這些年來，張桂梅將自己的工資、各級政府發給她的獎金，甚至是大家籌集給她看病的錢全部捐給了華坪貧困山區的教育和社會事業，累計有上百萬元。她個人沒有任何財產，現在還住在女子高中的學生宿舍。但她卻説：“我什麼都有，我心裏有學校、有千千萬萬個孩子。”
張桂梅就像一束光，一束幫助大山女孩改變人生的希望之光，一束托起無數家庭和學生“知識改變命運”的夢想之光。她無私的大愛，也感染了身邊的同事和一屆屆學生。韋堂芸老師，左腳骨折拄着雙枴堅持為學生，上課;勾學華老師，婚禮當天上午還在學校忙碌;楊曉春老師，長期資助學生卻從不説起......
周雲麗是華坪女高第一屆學生，大學畢業後考取一所中學的教師，聽説母校緊缺數學教師就放棄正式編制，回女子高中當了一名代課教師。大學畢業後在上海打拼的黃付豔，在華坪遭遇水災時，把自己積攢的錢首先捐給學校。