2022年第七個中國航天日心得體會(通用5篇)

2022年第七個中國航天日心得體會 篇1

近日,被_年"中國航天日"宣傳海報刷屏了。畫面中,一位父親帶着女兒遙望星空,講述着嫦娥五號、天問一號和中國空間站的壯舉,勾勒出一幅温馨而美好的畫面。作為一名航天人,心中是滿滿的自豪和感動。

2022年第七個中國航天日心得體會(通用5篇)

"_年4月24日是第_個'中國航天日',我站發揮特色優勢,精心打造航天知識科普、航天故事會、戰旗簽字儀式、趣味運動會等一批精品活動,激發全體工作人員拼搏進取、探索太空、敢於創新的熱情。"西昌衞星發射中心通信總站相關負責人説。

"作為一名科技人員,20年來我有幸見證了'嫦娥'奔月、'北斗'指路、'天問'探火,同時中國空間站建設已經拉開序幕。過去,我們很精彩;未來,我們更值得期待。"該站某高級通信技師在心得分享會上介紹。

在慶祝"中國航天日"的同時,西昌航天人也在加緊備戰即將到來的航天發射任務。據瞭解,由於通信系統進行中心機房、動環監測系統、衞通基建等大量改造,通信狀態的確認尤為重要,工作人員進機房、守設備、測數據、觀狀態……夜以繼日只為通信暢通。

為了強化質量意識,該站廣泛組織"抓質量、防三誤、保成功"大討論,深入開展"學、議、講、查、評"羣眾性質量活動,形成"全員抓質量、全力保成功"的良好氛圍,以精益求精的工作作風保證任務中通信數據傳輸迅速準確、穩妥可靠。

事業不斷前進,精神代代傳承。走過_多年崢嶸歲月的中國航天事業,為什麼始終充滿了昂揚奮進的青春氣息?答案就是一代代航天人為了中國夢、航天夢的接續奮鬥。幾十年來,始終傳承弘揚"兩彈一星"精神、西昌航天精神、新時代探月精神……

從航天大國到航天強國!今天,新的夢想已再度揚帆起航,我們必將追逐夢想,勇於探索,爭做新時代的追夢人,為建設航天強國貢獻更多智慧和力量,迎接更加絢麗的夢想綻放。

2022年第七個中國航天日心得體會 篇2

一年來,我局在縣委、縣政府的正確領導下,在省教育廳的科學指導下,以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,結合《XX縣國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》及我縣教育發展實際,帶領廣大教育工作者,以辦人民滿意的教育為宗旨,以"教育強縣、最終實現教育現代化"為目標,強化教育機制創新,加強城鄉薄弱學校建設,加快規範化學校步伐,促進教育均衡發展,教育教學質量平穩較快提升。現總結如下:

一、基本情況

20xx年,全縣有中國小78所,其中:公辦完全中學2所,職業教育中心1所,初級中學7所,九年一貫制學校12所(其中民辦3所),完全國小41所(其中民辦1所),國小教學點15所。20xx年秋季,在校學生共34896人,其中,國小19492人,國中10018人,普通高中4036人,職業學校1350人(含轉段學生700人)。全縣現有幼兒園31所,其中,公辦幼兒園7所,公辦國小附設幼兒園1所,民辦幼兒園23所,另有公辦國小附設學前班22個。20xx年秋季,在園(班)幼兒7421人(其中在國小附設學前班人數655人)。全縣教育系統現有教職工3071人(含未入編特崗教師96人),其中職業高中教職工89人,普通高中教職工251人,國中教職工946人,國小教職工1541人;幼兒園教職工101人。

二、主要工作開展情況

(一)加強隊伍建設,提升職能效益

1、加強班子建設,提升執政能力

一是學習領會中國特色社會主義理論體系;二是深入學習貫徹黨的xx大精神;三是學習踐行社會主義核心價值體系;四是學習掌握現代化建設所必需的各方面知識;五是學習總結實踐經驗。更新局、校領導班子的發展觀念,破解發展難題,強化責任意識、創新意識、發展意識,把握黨的執政規律,提高班子執政能力,適應教育現代化發展新趨勢。

2、強化教師培訓,提升教學效益

從骨幹參加省級、國家級培訓,全員參加遠程培訓、縣級培訓和深入開展校本培訓三大環節抓實抓好新課標、新教材培訓工作,不斷提升我縣教育教學質量。今年以來,我局共舉辦教師培訓24期,培訓教師3467餘人次;選派到省內參加短期集中培訓的教師有人246次,選派到省外參加"國培計劃"短期集中培訓的教師有人22次。同時,廣泛發動和鼓勵中國小教師積極參加提高學歷培訓,截止目前,有68%的中學專任教師教師參加了"專升本"自考或本科函授學習,86%的國小專任教師參加大專自考或電大大專班等形勢的學習,本科畢業的國中專任教師佔38%,大專畢業的國小教師佔89%。各項指數同比都在不斷提升,豐富了我縣教師的理論水平,提升了教學能力。加快"雙師"型隊伍建設,做強做精職業教育。進一步優化師資結構,提升"雙師型"教師比例和兼職教師佔本專業教師比例;強化省縣兩級職業教育共建力度,大力推行"三段式"和"校企"合作的辦學模式,開展形式多樣的職業技能培訓、農民農業智能培訓和務工農民崗位智能培訓;不斷加大力度完善職業教育中心實驗、實訓基地建設和實驗儀器設備,發揮重點專業優勢,抓好新形式下急需的技能型人才培養。不斷提升辦學水平,確保他們能有一技之長,為今後的發展和家庭的脱貧創造良好的條件。今年職中在校生1350人(含轉段生),同比增加106人。

3、拓展"結締幫扶"規模,促進教育均衡化發展

一年來,我們除堅持內引外出、強強聯手、送教下鄉外,還優化了本地資源,拓展城鄉中國小"結締幫扶"規模,促成城鄉國中"4+4學校和城鄉國小"8+8"學校"結締幫扶"助教活動,舉辦了"結締幫扶"經驗交流大會,總結了"締結幫扶"的成功經驗,制定《XX縣城鄉中國小締結幫扶實施細則》。有效地促進全縣教師整體素質的提高和各鄉鎮中國小學校管理,推進了城鄉教育均衡化發展,取得了良好效果。

一是教學比賽取得佳績。伍雪驅、鍾麗老師分別榮獲全國第五屆、第六屆英語優秀課展評比(光盤)一等獎;成麗、王蕾老師分別榮獲省高中數學、省中學物理青年教師課堂教學大賽三等獎;蔣敏、郭教娟、周虹老師分別榮獲省國小英語課堂教學、省中國小音樂課堂教學、省國小科學課堂教學大賽一等獎、二等獎、三等獎;在省級論文評比中,有2人次獲一等獎,8人次獲二、三等獎,其中8篇發表在省級刊物上。

二是中高招取得佳績。20xx年中招,滿分41人,比20xx年增加24人。20xx年大學聯考,700分以上11人,比20xx年增加6人;三本以上入圍697人,入圍率54.5%,比20xx年增加112人,提高了12.6個百分點;二本以上入圍372人,入圍率33.39%,比20xx年增加34人,提高了9.2個百分點;一本入圍157人,入圍率12.28%,比20xx年增加57人,提高了5.12個百分點。

三是質量監測平穩提升。今年春季期末對全縣國小四、五年級進行語文、數學、英語教學質量監測。對全縣七年級語文、數學、英語;八年級語文、數學、英語、物理;高中語文、數學、英語、物理、化學、政治、地理、歷史、生物進行教學質量監測。今年參加質量監測的學生達1912人次,佔年級在讀生的20%,監考員實行各鄉鎮對調。本次檢測試卷較好地體現了尖子生考試的要求,難度把握適當,考查點設置合理。檢測結果國中、國小教學質量狀況總體上屬良好,國小四年級三科總平均分240以上的學校有6所、五年級有4所;高中階段高二英語明顯提高,其它學科成績也平穩提升。從橫向上説,各校同比成績穩中有升,從縱向上説,城鄉之間的差距在逐漸縮小、逐漸趨於均衡。檢測全面真實地反映出各校教師的整體教學水平,學生本學年度的學習情況,同時也有效地反映出不同區域不同學校間教學水平的差異和存在的問題,達到以測促教、以測促學、以測促管,不斷提高教學質量的目的,為今後改進教學和管理提供科學依據。

(二)加強校園安全整治,確保師生、校園平安

校園安全,社會關注,家長揪心。我們牢記"安全工作責任重於泰山"的理念,多措並舉。一是加強安全教育,使"安全第一"的思想深入人心。二是強化安全責任,提高師生安全防範意識,增強師生自防、自衞、自救能力。三是開展安全自查自糾,檢查校舍安全、飲食衞生安全,注意防火、防盜。四是抓好校車接送、周邊安全管理。五是要加強與學生、家長、社會聯繫,分析掌握隱患信息,做到早發現、早阻止、早處置。六是建立完善各項安全管理規章制度和安全事故應急預案,形全隱患排查治理的長效機制,確保學校學生生命財產安全,為學生健康成長創造良好學習成長環境。

20xx年投入建設資金5189萬元,其中中央資金109萬元、省專項資金1100萬元、縣配套資金3980萬元。規劃改造項目學校31所、改造項目52個,其中,重建項目11個、加固維修項目41個;改造總面積40211平方米,其中,重建面積15920平方米、加固維修面積24291平方米。現已經竣工項目44個,佔項目數84.6%,竣工總面積24874平方米,佔面積數的61.8%。目前我縣校安工程項目建設進展及校舍信息管理系統進展都排在全省前列,得到省校安辦的高度肯定,為教育均衡發展夯實了基礎。通過實施中國小校舍安全工程,進一步完善我縣中國小校舍安全狀況檢測、等級認定、維修加固和改造、資金安排等一系列中國小校舍安全維修加固和改造的長效機制。

(三)強力推進規範化學校建設,提升辦學水平

縣委縣政府優先發展教育,進一步加大財政投入,狠抓項目落實,把規範化學校建設納入重要議事日程,使義務教育規範化學校建設正式成為政府推進區域教育發展重點工程。縣教育局敢於擔當,選準目標,紮實推進。一年來,不斷創新教育督導機制,引導和督促XX學校、XX國小、XX中學等學校切實加強設備建設、教育管理,努力規範辦學行為,積極深化教育教學改革,全面提高辦學水平。今年,省辦學水平督導評估組對XX學校、XX國小、XX中學進行省級規範化學校審核性評估,三所學校的辦學條件、學校管理、教育教學工作、辦學特色等方面都得到了省評估組的高度肯定,順利通過評估驗收,不僅突破了我縣無省級規範化學校的局面,填補了我縣無"省級規範學校"的空白,而且還較大幅度的提升了我縣的辦學水平,夯實了九年義務教育均衡發展的基礎。

(四)落實惠民政策,普惠廣大民眾

繼續辦好XX學校、XX國小、XX中學"移民班"的同時,重點遷移偏遠、貧困、處於生態核心區的鄉鎮中國小生,異地安置就讀,讓更多生活在農村貧困地區和山區的孩子"移民"就讀,使他們同等享受優質資源教育,不斷跨越自我。局學生資助管理中心與時俱進,轉變機關作風,按照"應貸盡貸"的原則,突出工作重點,創新"分類優先檔案"管理,優化"催收貸款四步走模式"流程,竭誠服務學生需求。他們面對眾多的貧困辦貸學子、家長,不僅在上班時間,耐心指導,熱情服務,還常常早到遲退、利用節假日加班,加快項目落實,提高服務效率,在全縣教育系統中創先爭優。今年共審核辦理助學貸款1974筆,發放助學貸款1181萬元,利息催收完成率99.81%(有1人死亡),推動了我縣助學貸款工作持續健康發展,確保了我縣貧困大學生的就學需求,助貧困學子圓夢大學。同時,認真落實義務教育階段和高中階段的"兩免一補"和"四免一補"等普惠政策,今年我縣義務教育階段共有5000680人家庭經濟困難學生獲得資助,其中國中生1853065人、國小生9179895人;高中階段共有93908709名學生收益,其中職中1028人,高中2951人。今年王下鄉移民學生有11人蔘加大學聯考,有10人考取省內外大專院校,其中905人考取本科院校(二本3人、三本2人),突破了往下鄉無學生考取本科院校的局面,助王下鄉村民實現夙願。

(五)多措並舉,保證適齡兒童平等接受學前教育

一年以來,我局根據《XX縣學前教育改革和發展三年行動計劃(20xx-20xx年)》,強力推進學前教育。今年,我縣學前教育推進工程項目有新建XX鎮中心幼兒園,改擴建XX鎮第二幼兒園、XX鎮中心幼兒園、XX鄉中心幼兒園、XX村幼兒園、維修XX國小附屬幼兒園共6個項目。項目總建設資金1580萬元,其中中央資金584萬元、省級資金320萬元、縣配套資金676萬元,改造總面積6799平方米。目前,3個項目已經完工,3個項目正在施工建設。此外還投入224萬元實施學前教育"兩免一獎"。截至目前,全縣幼兒園總數有31所,學前三年在園、校兒童7421人,同比增加500人,佔3-5週歲12206人的毛入園率60.8%,同比增加3.3%;學前一年在園、校兒童3377人,佔5週歲4402人的毛入園率76.7%,同比增加10%。通過加快鄉鎮學前教育校舍建設,促進農村幼兒教育的發展,實現城鄉辦園條件基本均衡、入園機會基本均等的學前教育資源。今年還根據有關文件精神,面向全省招錄了2名園長、58名幼兒教師充實學前教育師資隊伍,制定了學前教育師資隊伍培養和培訓計劃,定期組織園長和幼師進行專業輪訓,不斷提高幼師的整體素質,確保學前教育質量。

(六)開展豐富多彩的文化生活,加強學校德育建設

我們堅持"育人為本,德育為先"理念,在各學校舉辦感恩教育巡迴演講報告會、青少年兒童舞蹈大賽;開展中國小校"文明美德伴我成長"讀書徵文、演講比賽。建立起學校、家庭、社會"三結合"的教育網絡,紮紮實實推進學校德育工作。一年來,全縣中國小生、幼兒參與人數約三萬人次,共收到徵文作品448份,書畫作品436件,對學生有效地進行了愛國主義、社會公德、傳統美德、民主法制和心理健康教育,培養學生良好的思想品德和行為習慣,形成健康的人格。

(七)大力加強體衞藝工作,營造健康和諧校園

全面貫徹"健康第一"的指導思想,努力提高各中國小"三課兩操兩活動"的課堂效益,確保每個學生每天參加體育鍛煉1小時,並有計劃的舉辦縣、校級學生田徑運動會、體育趣味活動等羣體性比賽。今年我們組織了全縣各中學、縣城學校各國小、鄉鎮中心校、民辦學校共178人進行《武術健身操》和《裸體舞》培訓,並於11月在XX中學塑膠運動場舉辦了縣第十一屆中學生運動會,共有運動員、教練、裁判員等約20xx人蔘加;全面促進學生健康、和諧發展。

加強學校食品衞生管理,建立健全各項規章制度,出台了《XX縣中國小校食品中毒事件應急預案》、《XX縣中國小校食堂衞生管理制度》、《XX縣中國小校園內環境衞生管理制度》、《XX縣中國小校寢室衞生管理制度》、《XX縣中國小校傳染病、學生常見病預防管理制度》等,由學校校長具體負責,層層管理。今年,對全縣中國小、幼兒園學校食堂的負責人、食品安全管理員及其他有關從業人員共135人舉辦業務培訓,嚴把四關,強化"三防"和消毒等設施。在各學校開展各種疾病預防工作,發放有關宣傳資料1550份,橫幅60條,受教育人數達3萬多人次,收到了良好效果。

以少年活動中心為主軸,承辦每年一屆的全縣青少年舞蹈大賽,六一晚會、全縣青少年歌手大賽、中國小生器樂比賽等大型競賽和晚會;開展了"建設幸福中國"、"文明美德伴我成長"等主題的徵文、書畫、演講系列讀書教育活動;圍繞"一常規兩重點三賽事"的理念,抓實抓好科技、舞蹈、美術等常設活動項目的培訓,組織開展合唱團、吉它協會、小記者團以及各類主題科技創新的特色活動。活躍了全縣青少年文化藝術氛圍,展現了時代精神,彰顯了年齡個性,激發了全縣青少年廣泛的興趣愛好。一年來,活動中心的師生在各級的比賽中取得了顯着成績,尤其是在在XX省機器人大賽中,中心機器人班學員獲得國小組一等獎,獲得參加全國決賽的資格,並取得第十二屆中國青少年機器人綜合技能和VEX機器人工程挑戰賽兩個項目的三等獎,贏得家長和社會各界人士的一致好評。

三、主要存在問題

(一)教師結構不盡合理,師資水平仍有待提高

一是農村國小教師年齡結構失衡,趨於老化,不能與時俱進地掌握運用新課改、新課標的理念和課堂教學新手段。二是教師學科結構失衡,國小英語,國中物理、歷史、體育等學科專業教師較為短缺,致使有些教師跨專業授課,課堂教學效果難以提高。三是缺乏名師引領,義務教育階段中國小缺少名校長、骨幹教師,開展教研活動質量不高。

(二)城鄉教育發展不均衡,學校佈局有待進一步調整

城鄉學校之間辦學條件、師資隊伍、教育教學質量等方面仍存在較大差距,薄弱學校學校辦學水平亟待提高。由於部分幹部羣眾思想認識不足,存在牴觸情緒,學校佈局調整遇到一些阻力,操作較難,影響佈局調整進程20xx年 縣教育局工作總結工作總結。

(三)規範化學校創建步伐緩慢

目前,我縣有3所省級規範化學校,18所縣級規範化學校,距省廳要求:全縣公立學校中省級規範化學校和縣級規範化學校分別達10%和90%的目標尚遠。

(四)學校控輟保學任務依然艱鉅

雖然入學率、輟學率均達到了省"兩基"目標要求,但受就業難、打工潮、家長缺乏認識等諸多因素影響,輟學現象依然存在,特別是少數民族地區學生失學出現不良反彈。

2022年第七個中國航天日心得體會 篇3

十二歲的國小生敍利奧偷偷辛苦的父親抄東西,父親未發覺,他決定繼續做下去。後來,他因為每夜睡眠不足,引起了幾次父親的責罵,但他毫不放棄。後來,父親得知真相,後悔不已。

學完後,我也幾乎被敍利奧的這種舉動感動得流出了眼淚。敍利奧為了幫助父親維持一家人的生活,居然在半夜十二點等父親去睡覺後,偷偷去幫父親抄寫東西;因為每天晚上為父親抄寫東西,導致每夜睡眠不足,上課總是打哈欠,受到了父親好幾次罵,但還是沒有把真相説了出來,並且給繼續做了下去。他受到了父親好幾次罵,也沒放棄。這種精神,是多麼地讓人感動啊!我認為,敍利奧這樣偷偷地幫助父親不是錯的,而是對的。我們父母整天為我們衣食操勞,他們對我們非常體貼,而我們對他們有過體貼嗎?雖然我們很少對他們有過幫助,但至少也要多多體會他們那辛苦操勞的心啊!

想想我,我也為我媽媽爸爸做過一些事:洗衣服、疊衣服、為媽媽上網查東西、打文件,為爸爸也打過文件。並且,我還為我自己做了一些力所能及的事。雖然有這些我可以做的事,但有時我也體會不到父母對我的體貼,有時候我還不體貼他們……

就拿今天早晨來説。我早晨起來的時候差不多已經7點50分了。(我是老師家的孩子)我上完了廁所正往回走,忽然,打早操鈴了。我急忙跑回家去,來不急扁袖子就開始洗臉。這時,媽媽早已把飯端來了,讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗,就背起書包往教室裏走,被媽媽截住,她説:“把饃給我吃了!”我沒辦法,只好吃起來,我吃得很慢,媽媽大聲叫道:“來快,慢的很!”我加速去吃,把大片大片的饃塞進嘴裏,她又大聲叫道:“好好的給我吃。”我只得好好吃了。她先提早進了教室,我在家裏胡翻,亂扔。後來媽媽又來了,把我打了一個耳光,我哭哭啼啼地進了教室。當學了《小抄寫員》這一課後,我才知道,媽媽打我是為我好!我不應該這樣對她。

我打算,今後只要是我力所能及的事情,我都會做。相信我吧!

2022年第七個中國航天日心得體會 篇4

有幸參加國培計劃xx省農村中國小緊缺學科短期集中培訓,來到師範大學國小音樂班開始為期20天的學習。這次學習的課程安排的非常豐富,有音樂方面的專業課程,有校園集體舞,還有觀摩課和同課異構等等。記得剛得到消息要來參加國培的時候,就對這次學習充滿了期待,心裏憧憬着未來20天的學習,自己到底能學到些什麼?來到這裏通過20天的學習之後,我知道這次學習帶給我的是無數的收穫。

聽了專家,教授以及和我們一樣的來自一線的教師的課,心裏有着無數的感概。在這20天的學習中,給我印象最深的是實驗國小的豎笛樂器教學。對於我們農村學校來説音樂教學中樂器教學是薄弱環節,由於各種條件的限制器樂教學無法進行。但在參加國培後的我不僅收穫專家們講解的理念。而且讓我們這些來自一線的音樂教師聚集在一起進行研討我們在教學當中遇見的問題。讓我受益匪淺。

通過這次培訓我有幾點體會:首先,這次國小音樂教師的培訓對我們一線的音樂教師來説是及時而有效的。通過這次培訓,使我從觀念上,從理論知識水平上方法與技巧上都得到了很大的認識和提高。其次,通過這次培訓,促使我在自己的音樂教學上有了深刻的反思,一名教師能成為教學上的能手,不是一蹴而就的,而是經過長期的磨練,在反思中不斷的成長起來的。通過培訓,我看到了教師們的嚴謹的教學態度,授課的專致,看到了同行們的認真鑽研與孜孜不倦的學習勁頭,我看到了自己的不足之處。在今後的教學與學習中,我要改變以往的思想,勇於創新,對學生的藝術教育方面做出自己應做的貢獻。最後,通過這次培訓,我對音樂有了更深的認識,在今後的音樂教學中,按照老師的所講的方法進行教學,貫徹好學習中學到的寶貴知識,同時不斷創新,使我的音樂教學又上一個新的台階。

這次培訓讓我受益匪淺,感謝為我們提供這麼好的學習空間,感謝"國培"為我們提供這麼難得的學習機會,通過這次培訓,是我提高了認識,理清了思路,對我今後的教學水平將起到很大的推動作用。讓"差距"成為自身發展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。

2022年第七個中國航天日心得體會 篇5

沒有跌宕起伏的情節,沒有宏偉的大場景,伴隨着小小的幽默,這樣一個擁有三個孩子的單親媽媽用無比堅韌的精神向觀眾證明了一個“弱女子”的價值。她沒有向處於低谷的生活妥協,沒有向實力雄厚的大公司妥協。這種堅韌的精神是我們所要學習的,人生總有挫折困難,不能因為這些阻礙而放棄自己,放棄生活。塞涅卡説過跌倒了就跪着戰鬥,只有堅持、勇敢、自信才能實現最後的成功。

而我今天想説的不單是可貴的精神,影片中的事件也讓人感觸頗深。

片中大公司為了自己的利益使用了六價鉻,污染了水源,污染了環境,由此損害了周圍居民的健康,而公司卻不以為然,只願賠償兩千萬,埃琳氣憤填膺,非常精彩地反駁了公司代表。的確,即使賠上再多的錢也彌補不了居民他們,因為對於他們來説,金錢換不回健康,記得我以前摘錄過錫德尼。維伯和比阿特里斯。維伯合著的《資本主義文明的衰亡》一書中的一段話:“在晚餐的時候,隨着他吃的咖喱或紅椒粉,他也許湊巧吃了第二劑的鉛和水銀,再隨着所吃的酸菜,罐頭水果或罐頭蔬菜,他幾乎確定地服了銅了,同時假使他在餐後食品中享受了一份糖果的話,那末,他究竟消費了多少有毒顏料,簡直無法計算了。”在日常生活中我也時常看過媒體所披露的一些事,就單單從滿足人類生存需要的食物方面的事件來講,就已經夠觸目驚心的了,孔雀石綠、福壽螺事件、有毒多寶魚、紅心鴨蛋、瘦肉精等等,連嬰兒奶粉也沒幸免,除此之外,免費茶水是農藥殘留和重金屬超標的垃圾茶,榨菜是用顏料染色的。媒體披露的只是一部分,還有很多我們所不知道的,很多因為企業或個人為牟取利益根本不顧他人健康和安危,在網上看到相關文章説市民有食品安全恐慌症可能是由於認識上有誤區,我覺得對食品安全持懷疑的態度是非常正常的,媒體曝光了那麼多,質檢局查出了那麼多,難道百姓還會很阿Q地安慰自己説:“吃一兩次沒關係!”?摻劣的搞破壞的不僅在食品方面,我們的空氣、水源等等質量又如何呢。維伯在書中寫道:“這種摻劣的形式意味着逐漸毒化民族,使整個國家的體質降低,阻礙我們的生長,迅速敗壞我們的身體元氣。”無論國家的性質如何,如果以這樣的形式發展,國家的興盛也不只過是表面的而已,美麗的地球家園更是無稽之談。

在譴責被利益所衝昏頭腦的喪失道德的人的同時,其實也該反省我們每個人類自己,你是否也在自我毀滅呢?