2022三月學雷鋒活動個人心得及感想 篇1
剛剛過去的三月，是我院的學雷鋒活動月。3月5日在全院升國旗儀式上，學院團委作了開展學習雷鋒活動月的倡議，全院的老師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全院範圍內開展了學雷鋒演講比賽、義務整理圖書館書籍、進社區奉獻愛心、清潔校園衞生死角、義務電腦維護和維修、義務維修課桌椅等一系列的志願服務活動，直接參加師生達1500人次，傳遞愛心和服務面遍及整個校園。
通過活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學院和社區創建良好的環境。另一方面激發學院學子的志願者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播，將志願服務與社區、校園和我們身邊的人和事結合起來。
主題活動一：“學雷鋒，樹新風”主題演講比賽
開展學雷鋒演講活動，有13名學生登台參加演講，經過激烈的比賽，航空服務系___獲第一名;經濟管理系__第二名;機械與汽車工程系__獲第三名。在場有380多名觀眾受到了深刻的教育，使同學們從觀念上理解了雷鋒精神的內涵：做對社會有價值的事情，做自己心安的事情。對新時期的雷鋒精神有了更加深刻的認識：學習雷鋒最重要的是，把雷鋒精神記在心裏，用在自己實際工作和生活中，始終放在為人民服務上，把學習雷鋒精神貫徹在自己學習和生活當中，真正使雷鋒精神在實際行動中發揚光大;引導學生好讀書，讀好書，並從經典文化中學會做事、做人。同時培養和訓練學生的演講技能，發現和選拔演講人才，提高學生的綜合素質。
主題活動二：義務整理圖書活動
學院團委青年志願團組織志願者在圖書館開展了義務“整理圖書館活動”。在一週的整理圖書活動中，有35人次參加，共整理圖書達三萬多冊。志願者利用自帶工具清潔書架，不怕髒不怕累，服從書庫工作人員的安排;圖書館工作人員細緻耐心地給同學們講解圖書分類排架的方法後，志願者在各樓層書庫協助整理圖書上架、排架，積極勞動，熱情高漲，出色地完成了佈置的任務。
主題活動三：“校園文明”倡議書設計大賽
學院團委大力宣傳學習雷鋒活動的重要意義，積極主動地宣傳雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式的模範人物事蹟。全校學生共提交15幅作品，通過評審經濟管理系獲一等獎，建築工程系和航空服務係獲二等獎，經濟管理系、建築工程系、團委宣傳部獲三等獎。通過宣傳普及文明禮儀知識，讓大家樹立起注重禮儀、熱情友善、文明服務的良好風尚，引導同學們爭做“尚德重禮南職人，敬業奉獻活雷鋒”，從而使雷鋒精神在我院落地生根、開花結果，激勵更多的同學們奉獻社會、助人為樂，讓更多的道德模範、草根英雄和時代雷鋒的不斷湧現，讓我們的學院更加温暖。
主題活動四：學雷鋒關注弱勢羣體，進社區奉獻青年熱情
三月乍暖還寒，在春風的呼喚中，我們又迎來了第五十一個學雷鋒紀念日，學院團委組織學生幹部25人到敬老院為弱勢羣體打掃衞生;並與幫扶對象進行深入交流，詳細瞭解結對幫扶家庭的生活、生產狀況。關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們打掃衞生，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小遊戲，以娛樂他們的身心，並跟他們講解宣傳安全、文明方面的知識。
主題活動五：“美化校園，我愛我家”清潔校園活動
志願者對校園公共場所和校園衞生死角活動進行了全面清理。各系部和團委學生幹部共350多人分配到12個衞生區域，按要求進行衞生全面徹底清掃，同學們在勞動中揮汗如雨，灰塵瀰漫，氣喘吁吁，從樓梯掃到走廊，從牆壁擦到玻璃，在整個勞動過中每位同學都發揮了“不怕髒不怕累”的雷鋒精神，積極主動地投入到勞動中去。
主題活動六：“學雷鋒樹新風”板報評比活動
三月是學院學雷鋒活動月，為進一步引導和激勵廣大學生弘揚雷鋒精神，學院團委舉辦了以“學雷鋒，樹新風”為主題的黑板報比賽。各系部共展示60多幅學雷鋒為主題的黑板報，經過評比建築工程係獲第一名，基礎教學部獲第二名，航空服務係獲第三名。各班充分利用黑板報這塊宣傳陣地，積極參與，發揮自己的特長，設計了一期主題鮮明、圖文並茂、佈局美觀、富有個性的黑板報。
主題活動七：信息技術系團總支組建“電腦維護與小型家電維修”服務隊
此次活動的宗旨是以雷鋒精神作為自己的行動指南，應到廣大同學崇尚科學、追求真知、堅持理論聯繫實際，營造濃厚的學術氛圍，在實踐中鍛鍊自己、提高自己，積極為全校師生進行義務服務。利用3月18-21號為期4天的時間裏在三食堂前設立雷鋒服務崗位，義務維護電腦有65台，維修電腦有15台，為全院師生義務維修電腦等家用電器，受到廣大師生的一致好評。
主題活動八：機械與汽車工程系團總支組織“桌椅生輝”志願服務活動
雷鋒同志是中國家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模，雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚的。機械與汽車工程系在系主任駱勤主任、劉紅建副主任和基建處李建文副處長的帶領導下，組織了部分工人師付和本系的20名學生幹部參加“桌椅生輝”志願服務活動，共修理課桌椅50套，營造了一個舒適的學習環境，同時，志願者們對同學們進行口頭宣傳，以此行動號召同學們愛護桌椅進而愛護一切公物。
雖然三月份已經過去了，但這並不意味着學雷鋒活動就此結束，並不意味着在日後的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
2022三月學雷鋒活動個人心得及感想 篇2
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛開始的三月，是我校的學雷鋒活動月。
20__年3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞56週年紀念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在學校的號召下，我們高一(1)班師生積極開展“向雷鋒同志學習”主題活動。
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，我班響應學校團委發出的號召，結合班級實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過出黑板報、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，瞭解雷鋒的事蹟的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關於該主題的黑板報。在班主任和實習老師的帶領下，全班學生以小組為單位到校園內的班級認養綠地打掃衞生、清潔學校車棚的自行車、打掃學校圖書館衞生。活動形式多樣，頗有成效。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。
雖然三月快過去了，但這並不意味着學雷鋒活動就此結束，並不意味着在日後的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續!
2022三月學雷鋒活動個人心得及感想 篇3
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。每年的三月，是我校的學雷鋒活動月。在月初，校團總支作了“學雷鋒活動”總動員，全校的師生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校範圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我校的同學們正在悄悄地發生着變化。全校的學生，緊緊圍繞學校學雷鋒月的各項目標、要求和安排，結合本班的實際情況，以通過學雷鋒活動使班內樹立起勤學、團結、進取的良好班風。積極的開展各項有意義組織活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。現具體總結我校團總支各項工作的開展情況：
一、指導思想和目標宗旨：
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我們努力從學生的思想面貌抓起，不留於形式，把學雷鋒活動和本學期的活動相結合，力求改變學生的精神面貌。使班風、班貌有所改變。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎，併為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1.3月1日利用早晨做操時間，向全校學生提出“捐出壓歲錢，向同學送温暖”的倡議，動員全校學生伸出你的援助之手來幫助我們身邊需要幫助的學生，樹立互幫互助的社會主義新風尚，使學生了解“送人玫瑰，手有餘香”，“愛人者，人亦愛之”，“滴水匯成大江，碎石堆成海島”的道理讓同學們捧着一份愛心，加人到崇高的募捐活動中來，共享一片藍天。
2.各班在班主任組織、發動下，召開了以學雷鋒活動為主題的班會，組織學習和討論了雷鋒精神的實質。通過這次班會，同學們認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單，主要是學習雷鋒的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得他(她)們認真學習的。
3.3月5日，利用國旗下講話的時機，我作了以“學習雷鋒，從小事做起”為主題的國旗下講話，向全校學生宣傳了雷鋒同志的優秀事蹟，讓學生了解學習雷鋒，從我們身邊的小事做起的實效性，使我們學生中形成互幫互助，樂於奉獻，樂於助人的良好氛圍。
4、校團總支組織了“捐出壓歲錢，向同學送温暖”捐款活動，班主任宣傳、發動，全校學生積極參與到活動中來，在此項活動中，全校學生捐款額高達伍仟多元，其中王鶴殉同學個人捐款就達叁佰元，學校於3月6日早晨做操時間，舉行了“捐出壓歲錢，向同學送温暖”捐款儀式，從中學生受到了教育。
5.校團總支組織了部分七年級年級團員、班幹部於3月5日下午去湯山街道麒麟敬老院開展學雷鋒活動，同學們到敬老院積極、認真的老人們打掃地面，擦窗户，表演精彩的文藝節目等活動，老人們樂開了懷。同學們給老人帶去的不僅僅是物質上的慰問，更多的是精神上的安慰，學生從中也受到了很好的教育。使同學們真正的得到了鍛鍊，在實際中體會、明白雷鋒精神。
三月，“學雷鋒月”，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢着和諧融洽的温暖。3月即使會過去，但這並不意味着學雷鋒活動就此結束，並不意味着在日後的生活中將雷鋒淡忘，將等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續。雷鋒雖然已經逝世，但是他的精神將長存於我們的心中，在這個春天我們更加明白了學習雷鋒精神是沒有時間期限的，我們將無時無刻地學習雷鋒的精神。
2022三月學雷鋒活動個人心得及感想 篇4
三月是學雷鋒的節日，_老師和我們班的同學搞了一個活動，讓我們捐出一點錢，為貧困的國小生買文具，再捐出幾本書，讓他們增長知識，捐上以後，我們去___國小，舉行學雷鋒活動。
我們班有__多名同學捐了錢，還有__多名同學捐了書，就這樣，我們今天搞的活動準備好了，我們乘上大客車出發了，我們在車上看着電視，不一會兒，不知不覺地就到了__國小。我們進了__國小後，看到三年級同學們已經站在外面等我們了，他們穿的校服既乾淨又漂亮，雖然他們不富裕，但是，他們也為貧困地區捐錢，錢不多就少捐點兒，我們先參觀了他們的教室，然後又讓他們給我們講一講展板，最後，我們結成好朋友，在一起玩，我們的活動開始了。
縣裏的領導;星火義工的叔叔阿姨;我們實驗國小的領導;__鎮的領導……都來參加我們的學雷鋒活動。我們班的同學為他們班的同學表演節目，他們為我們表演節目，然後，我們班的同學為他們送上鉛筆盒，他們為我們送上圓珠筆，他們很高興，我們也很高興。他們的院子不是很大，院子裏的乒乓球枱都是用磚做成的，我多麼想拿出錢給他們改善一下他們的學習環境啊!給他們換上球枱;給他們安裝上空調，這都是我想做的事情，他們的桌椅不如我們學校的好，可是他們依然知道好好學習，別説我們有那麼好的條件，聽話上，遠遠不如他們，今後我一定要好好學習。
這次活動搞得很好，讓我們知道了很多事，讓我們想到幫助別人，讓我們更加努力學習，天天向上，我希望_老師以後多搞些這樣的活動。
2022三月學雷鋒活動個人心得及感想 篇5
__社區按照區、鎮文明辦的要求成立了網絡文明傳播志願者隊伍，我社區在上級文明辦的指導幫助下，經常關注社區內文明創建工作動態，積極參與上級文明辦組織的各項創建活動，留意收集整理創建情況、先進事蹟等資料，定期在網絡上編髮相關文字、圖片及音視頻材料，積極傳播先進思想文化和精神文明理念。積極參與文明辦開展的各項專項行動，完成了區、鎮文明辦交給的各項工作任務。
一、加強領導，建立健全工作機制
__社區領導高度重視網絡文明傳播工作，建立了網絡文明傳播工作領導小組，社區書記任組長，明確文明傳播工作聯絡員，將網絡文明傳播工作納入精神文明建設工作總體安排，制定具體工作方案。社區還建立了工作平台，明確專門人員負責文明傳播活動的日常組織、策劃、實施等工作，已經建立社區QQ羣、保持與網絡文明傳播志願者的密切聯繫，同時，社區為網絡文明傳播志願者也提供必要的工作條件，如上網設備、上網條件、必要經費等，並建立網絡文明傳播志願者工作考評制度、激勵機制，對志願者進行季度考評和年終總評，表揚獎勵優秀志願者。
二、加強隊伍建設，定期進行培訓
__社區根據區、鎮文明辦的要求，建立了網絡文明傳播志願者基本隊伍，成員12名，並挑選具有良好思想文化素質、善於撰寫網絡評論、具備一定的網絡宣傳策劃和網絡輿論引導能力的志願者5人作為網絡文明傳播骨幹力量。社區還經常參與中國文明網組織的重大網上傳播活動，並邀請街道文明辦主任對網絡文明傳播志願者進行提高傳播能力的專業培訓，參加區文明辦舉辦的志願者培訓，有效提升了志願者網絡傳播的技巧和效果。
三、積極開展日常傳播活動，並結合社區精神文明建設工作，開展特色宣傳活動。
__社區志願者共開通了__網博客、新浪博客2個博客，騰訊、新浪2個微博，並註冊重要論壇帳號，加入__文明網文明論壇、貫徹落實中央文明委、首都文明委和區文明委及上級相關部門的工作部署，積極撰寫傳播網絡文明的博文、評論，積極參與微博傳播及論壇、跟帖等網上討論，參與上級文明網組織的“慶端午”、“學雷鋒”、“志願服務”等網上重大宣傳活動，完成上級安排的各項工作任務。社區還結合精神文明建設、全國文明單位創建等工作，開展特色文明宣傳活動，如社區開展了“講文明樹新風”、“我們的節日”、“志願服務活動”、“道德講堂”、“社區文化節系列活動”、未成年人思想道德建設、警民共建、公共文明引導等方面的活動，志願者們及時將社區文明創建活動動態上傳到博客、微博中，進行廣泛宣傳。
今後，社區的廣大網絡文明傳播志願者們將繼續按照社會主義核心價值體系建設的方向不斷前進，主動完成上級分配的各項任務，通過撰寫重要稿件和評論等形式，主動佔領輿論陣地，真正地掌握網絡輿論的主動權，積極傳播先進思想文化和精神文明理念，深入開展勸阻網絡不文明行為活動，以正確的輿論引導人，進而提升網絡文明程度。
2022三月學雷鋒活動個人心得及感想 篇6
雷鋒的故事應該説早有耳聞，年少懵懂的時候，只知“雷鋒做好事不留名”，剛踏入社會的時候，發覺我們的周圍有很多“雷鋒的影子”;再次在公司學習“雷鋒的故事”後，才對雷鋒的整個價值體系和精神內涵有了一個全面的瞭解。
雷鋒的精神其實是中華名城傳統美德的一個集合體，集中體現了傳統美德中的“仁、義、禮、智、孝、忠、勇、恕”，同時在新時期賦予了他新的內涵。比如“愛崗敬業精神”和“刻苦鑽研精神”。
其實縱觀雷鋒的故事，我發現我們反覆傳唱和咀嚼的雷鋒精神其實只是雷鋒同志的日常生活表現或者説是他的一貫作風。所以説“雷鋒精神”是雷鋒同志的人性中最美麗的光輝。
時至今日，學習雷鋒已經成為社會的一股風潮，尤其是2、3月份。但是我想我們學習的不應只是高度概括的“文字精神”，而應該如何真正把雷鋒精神融入自己的精神和價值觀中，成為自己“人性”的一部分。
3月只是一個時間段，過往的很多年，學雷鋒往往在3月過後，就偃旗息鼓。因為今天的我們弘揚和學習“雷鋒精神”摻雜了太多的功利色彩，學習雷鋒往往只是標語口號;或是某些人粉飾自己的一件道具;更有甚者，只是某些人強權自我、矇蔽人心的一件工具。
2022三月學雷鋒活動個人心得及感想 篇7
近年來，以青年為主體的學雷鋒志願服務活動在匯聚社會愛心、傳遞社會關愛、弘揚社會正能量等方面做了大量卓有成效的工作，在全社會逐漸形成向上向善、助人為樂的良好社會氛圍。在學雷鋒活動中，充分發揮廣大青年的生力軍作用，是不斷把學雷鋒志願服務活動引向深入的關鍵。
青年要走在學雷鋒前列。旺盛的青春活力，是青年人最鮮明的特質。在學雷鋒志願服務活動中，青年要發揮自身的獨特優勢，積極創新服務方式和服務方法，積聚力量，乘勢而上。要依託學雷鋒活動服務組織和服務平台，發揚青年特別能吃苦、特別能戰鬥的精神，走在學雷鋒活動前列。做到哪裏有困難，哪裏就有青年充滿朝氣的身影，用實際行動為羣眾服務，努力爭做學雷鋒活動的先行者。同時，推動學雷鋒志願服務常態化、長效化，形成集隊伍、機制、陣地等於一體的學雷鋒志願服務運行模式。
青年要成為學雷鋒先鋒。學雷鋒志願服務活動既是無私的奉獻和付出，也是社會文明程度的具體體現。青年精力旺盛、朝氣勃勃、才思敏鋭、接受新事物快、富有拼搏精神。因此，廣大青年要充分認識到，積極投身於學雷鋒志願服務活動之中，不僅是經濟發展和社會進步的需要，而且還是實現自己人生理想的重要路徑。只有發揮青年人的優勢和特點，勇當學雷鋒活動的排頭兵，才能實現自己的人生目標。
青年要在學雷鋒中綻放青春。堅持與時俱進、引領和開啟社會風氣之先，是青年義不容辭的責任。青年要以學雷鋒志願服務活動為載體，在倡導良好社會風氣，促進社會文明進步等方面走在時代前列，把學雷鋒與助人為樂的傳統美德融會貫通，在奉獻與服務社會和他人的同時，着力提升自己的人生閲歷和整體素質。通過積極參與學雷鋒活動，讓自己的才華和能力得到充分的展示，將人生價值轉化為社會價值，轉化到報效祖國、服務羣眾、回報社會的實際行動中去，用自己的實際行動匯聚社會正能量，努力當好新時代學雷鋒活動的先鋒，在學雷鋒中綻放別樣青春。
2022三月學雷鋒活動個人心得及感想 篇8
學習雷鋒，不僅僅是一種精神，更是一份行動!通過這次的學雷鋒志願者活動，我充分的體會到了這一點!
回想起過去，當我在課本上看到“雷鋒”這個名字的時候，心中不由的就升起了一份敬佩的感情，作為一個學生，作為一個愛國的人，誰又能不知道這個響亮的名字呢?但過去的我，還是較為懶散的，缺乏奉獻和持之以恆的“釘子精神!”雖然對雷鋒敬佩，但在實際的行動中，卻依舊沒能“説到做到!”
但此次，通過這次的活動，我漸漸體會到了這份精神的一些全貌。“雷鋒”不僅僅是一個名字，更是一份精神!它寫在哪裏，就能讓看到它的人升起一份敬佩，一份想要為祖國、為社會貢獻的熱情，這是一種多麼偉大的力量!
在這次的志願者活動中，我作為一名志願者，起初跟隨着大部隊的身後，我僅僅只是想做一些力所能及的小事，來體會一下“雷鋒精神”，嘗一嘗這助人為樂的感受。但是，隨着活動展開，我看着身邊的志願者們，不畏辛苦，不言勞累，主動積極的將每一個工作做好，將每一個需要幫助的人做到的幫助!我不僅感到心中慚愧!
雷鋒是什麼?是助人為樂的精神!是為人民，為社會，為國家奮鬥的精神!我身在“學雷鋒”的活動中，作為一名志願者，卻只想着隨便做些事情來體會，這本身就是與雷鋒精神不符合的!看着身邊的志願者隊員們，無論年級，都在積極的為周圍的社區奉獻，拼搏!這讓我感到深深的震撼!
但好在，這份精神也是可以學習和傳遞的。在深感到自己不足的同時，我也積極的展開了自己的努力!將自己的努力奮鬥，將自己的熱情和動力都化作了活動中努力!
最後，在這次活動結束的時候，大家都非常的疲憊，我更是累倒在地，一點也不想挪動了。但回想起自己在活動中的行動，想起與大家一同做出的貢獻。也許我的努力只是一點小小的事情，但我們這整個團隊，卻創造了出色的結果!
此次學雷鋒的活動，我相信不僅是我，一定還有更多的人也受到了“雷鋒”的影響。學到了這樣的精神，我也一定能在今後的生活中，更進一步的改變自己，為身邊更添一份力，更多的宣揚雷鋒的精神，讓自己的行動，影響到更多的人!
2022三月學雷鋒活動個人心得及感想 篇9
3月，學習雷鋒的日子。雷鋒，是一個名字，更是一種精神。他的奉獻精神無時無刻不在感動着我們，教育着我們。
今天，是"學雷鋒"的志願者活動舉行的日子。雨濛濛的天氣沒阻止我們的腳步，分組分工有秩序地進行着。我們小組主要負責在五一廣場公交站牌維持秩序，幫別人指路，幫需要的人提行李，還有動員公眾學習雷鋒簽名活動等等。時間不是很長，做的事情不是很多，但就是這個時刻這個地方卻感觸好多。
雷鋒一直活在人們的心裏，一直在我們身邊。需要幫助的人很多，但伸手去幫助他人的人也很多，互幫互助，多麼和諧的事情。"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間"。簽名活動很感謝大家的積極參與，每個人都願意留下自己的名字，也貢獻着一份善良的心。其實這就是大家的共鳴吧。雷鋒的精神在在感染着我們一個人。一句"有什麼需要幫忙的嗎?"，一句"謝謝你";一句"我來幫你吧"，一句"幸虧有你幫忙"簡單的對話，營造了多麼温馨的氛圍，收穫的是一種感動與責任。
也許，有人會説，僅僅一天，僅僅這些舉動，是不是太流於形式，太追求表面的東西?或許，好多人也是這樣認為吧。其實，這樣的事情，我們每個人，每天都在做，讓座、指路、撿垃圾諸如此類，體現我們的公德心和對社會的一種責任吧。雷鋒月，更加大力度做這些，只是為了調動更多的人蔘與進來，更好的發揚我們的奉獻精神。只要我們真的有這份心就好!
雷鋒精神永存，從我做起，從平時做起，去為他人，為社會貢獻自己的一份力量吧，力所能及去幫助別人，那一個微笑，一句笑笑，承載着多少温馨與感動。
學習雷鋒，我們一直在路上!
2022三月學雷鋒活動個人心得及感想 篇10
本次活動聯合政教處，突出“文明、模範”主題，倡導師生注重文明禮儀，人人爭當模範。校園湧現出了一批批雷鋒式老師、雷鋒式好少年。三一中隊的輔導員王粉老師，雙休日看望班裏的留守兒童樑曉培，在返回途中不慎發生意外，右腳被汽車撞傷，不能站立。王老師在醫院縫針輸液後，不顧家人的反對、醫生的勸阻和個人健康，毅然決然地拄着雙枴到校上課，每走一步都鮮血直流，她這種熱愛集體，毫不利己，專做好事，不怕困難的雷鋒精神震撼了每一位師生!即將退休的老教師項新揚老師，忍着病痛，堅守在五年級的語文課堂上，利用下班時間輸液治療，心中只有學生和集體?在教師模範引領下，同學們也紛紛表示要做文明學生，創建文明班級，建設文明校園，有力地推進了學風建設。活動中，湧現出了南陽市優秀少先隊員雷一心、卧龍區優秀少先隊員趙亞楠、張譯丹，卧龍區美德少年楊志豪、張婉玉、趙雨卓他們都為班上的同學做出了很多貢獻，把雷鋒精神深深印在了心中。
回顧這一個月來的學雷鋒活動，學校師生積極參與、同力同心，切實將雷鋒精神落到實處。通過積極開展學雷鋒活動，改變了全校師生的精神面貌，提高他們的思想覺悟。全校師生用自己的實際行動踐行了雷鋒精神，並感染了他人，起到了良好的先鋒模範作用。大家集思廣益，總結了南陽市第十八小“學雷鋒”標語：1、“三要”(要純潔的微笑;要高尚的情操;要完美的人格);2、“三不要”(向不文明語言説不;向不文明行為説不;向不文明習慣説不)。這條標語將引導着全校師生在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。
2022三月學雷鋒活動個人心得及感想 篇11
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位……
每次想起這段話，就想起了我們可親可敬的雷鋒叔叔。
他，並沒有高大的身材，卻受世人的仰慕。他，沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恆的精神。他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春。
雷鋒，這個響亮的名字，是全心全意為人民服務的楷模，在他短暫的一生中助人無數。在21世紀的今天，有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
然而，無論時代如何變化，人類任何時候最求美好事物沒有變。儘管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多人淡忘時，他出現在世界的各個角落，雷鋒被不同膚色的人所崇敬，所學習。一個美國商人如此説道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒關心人。愛護人、支持人。理解人的品質。作為一箇中國人，我們更應該把雷鋒精神發揚光大，讓雷鋒精神與上帝共存。
今年，是雷鋒逝世50週年，轉眼間雷鋒已影響我們半個世紀之久，作為一個六年級的學生，我也應該多做些好事。生活中，我們不隨地吐痰，不亂扔垃圾，在周圍的人需要幫助時伸出援助之手，我們能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。讓這種精神在我平常的學習中發揚光大!只要人人都像雷鋒一樣，那麼我們的世界會更加美好!
雖然雷鋒叔叔已經走了，但他默默無聞、無私奉獻的精神永恆。
人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。讓我們一起學習雷鋒，助人為樂、熱愛祖國，用實際行動去傳承雷鋒精神，人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
2022三月學雷鋒活動個人心得及感想 篇12
“學習雷鋒好榜樣，在很小的時候，老師就教我們唱這首歌了，哪時候還小，不理解到歌詞的含義。現在我忠於明白了，雷鋒為什麼幾十年來一直被人們傳唱，他永遠活動在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常説起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直捨不得扔。我們現在的生活富裕了，儘管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家裏掙錢的義務，但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級國小生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎麼去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪牀、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學生病時送出的親切問候，教師節送上的温馨祝福，家長生日時獻出的美好祝願等等，我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。
作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂，所以我快樂”應該成為我們每個人的想法，因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。
哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉!
2022三月學雷鋒活動個人心得及感想 篇13
三月初，自控院系每班的班委代表，在輔導員老師的帶領下組織了志願者活動，一同到瀋陽工業博物館做志願者，這次志願者活動，學習感受很大，同學們體會到了工人的不易，也體會到了工人對一個社會發展的重要。通過做志願者，更讓他們體會到了雷鋒那種真正助人為樂的真切之感，學習雷鋒要落實在行動上，不能學一套，做一套，學習雷鋒精神要持之以恆，不能讓雷鋒“三月來，四月走”，要把雷鋒精神當成一種信仰永駐心中;
三月中旬以班級為單位，開展了以“雷鋒精神”為主題的團會，黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內涵是什麼。通過看雷鋒做好事的視頻、電影，讓大家更深入的瞭解了雷鋒精神，通過一系列互動節目，如有獎問答，大家競猜等，使大家加深雷鋒精神的所在，讓同學們記住了雷鋒的歷史，雷鋒的精神。最後讓同學們以在黑板上寫自己名字的形式，結束了這一次團會，望着那以雷鋒精神為背景的一個個名字，同學們彷彿看到了雷鋒精神的發揚!
為了更好的學習雷鋒精神，同學們決定更要深入實際，於是班級同學自願組成志願者，在校園內進行了撿白色垃圾清理，義務掃除衞生的活動。通過切入實際，親身體會，來真正從內心和實際行動來證明學雷鋒的真正意義。
活動還沒有結束，大家又帶上了志願者的標識，舉起橫幅，倡導低碳環保，做保護環境拒絕霧霾的志願者。
三月雷鋒即將過去，同學們都在這一次心靈的盪滌之旅中收穫了很多。同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果。雖然雷鋒活動月只有一個月，但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日，把學雷鋒活動繼續進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存不朽。
2022三月學雷鋒活動個人心得及感想 篇14
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。”這首歌讚揚了雷鋒同志高貴的品質和精神。他用自己的力量喚醒了國人，使大家相濡以沫，互敬互愛，關心他人，樂於奉獻，他的舉動，似一股春風，在人們心中激盪起向善的漣漪，引領着一代社會新風。
雷鋒一生心繫祖國，熱心為民，他把有限的精力，投入到了無限的為人民服務中去，他一次次在人們困難時伸出援手，不懼艱險，不怕麻煩，不圖回報，讓人們感受到了社會的温暖，人間大愛，他毫不利己、專門利人，他把自己辛辛苦苦攢下來的錢全捐給了農村和貧苦地區。在學習中，他發揚釘子精神，有鑽勁、有擠勁，與同志們互幫互助，共同為祖國的發展與人民的幸福而努力奮鬥。
在商品經濟蓬勃發展的今天，雷鋒精神好像過時了，也好像離我們越來越遠了。有的人為了一己之私，不惜犧牲他人和國家利益;有的人事不關己高高掛起，拔一毛利天下而不為;不文明、不禮貌的行為也大行其道。在這個靈魂極容易被銅臭侵蝕的時代，我們需要找回雷鋒精神，找回我們共同的精神家園。
我們的時代並不缺乏雷鋒似的人物，熱愛祖國，為祖國的航天事業貢獻畢生精力的的錢學森;樂於奉獻，一心為民的當代雷鋒郭明義;退休不褪色，紮根大山，植樹造林，造福子孫後代的好書記楊善洲，不顧危險、捨己救人的吳菊萍……
作為中學生，我們應該從我做起，從生活中的一點一滴做起，向雷鋒同志學習，善待他人，心存大愛，奉獻社會，不圖名利。當看到別人有困難時，毫不猶豫地挺身而出，不要看到摔倒的老人不攙扶，不要讓小悦悦的不幸繼續上演;不要讓母親再流淚，不要讓孩子再無助。在我們強烈譴責他人冷血心腸的同時，是不是也應該捫心自問，我為他人做過什麼?我心腸熱嗎?
作為中學生，我們應該從我做起，從學習中一點一滴做起。向雷鋒同志學習，我們就要心懷祖國，理想遠大，為中華崛起民族復興而刻苦讀書。向雷鋒同志學習，我們向雷鋒同志學習，要發揚雷鋒同志的釘子精神，有鑽勁，有擠勁，不怕苦，從小處入手，注重細節，每一個小問題、小漏洞都不放過，摳死摳緊，腳踏實地，勤奮學習，刻苦鑽研。向雷鋒同志學習，就要虛心向同學老師學習，師生教學相長，同學互幫互學，共同提高，共同進步。向雷鋒同志學習，就要尊敬師長，團結同學，多做對集體對他人有利的事情，培養社會責任感，使自己成長為社會主義事業合格接班人。
雷鋒精神，是跨越時代、超越國界的精神豐碑;是一面旗幟，引領我們成長、進步;是雄壯鏗鏘的命運交響曲，激勵着我們奮勇拼搏。雷鋒，離我們很近;雷鋒，就在我們心中，新時代的我們，要肩負歷史使命，繼承併發揚雷鋒精神，讓精神文明之花開遍神州大地。
2022三月學雷鋒活動個人心得及感想 篇15
這次學校組織學雷鋒的一個活動，在這次的活動之中，我們是去敬老院看望那些老人，通過這次的一個活動，我也是感受到去做好事是很快心的，同時給別人帶去快樂，自己也是會快樂的，在這個活動之中，我也是有一些心得體會。
其實之前我也是參加過一些學雷鋒的活動，像去社區做志願者，去幫助環衞工人，但是這次去敬老院又是不一樣的感受，讓我明白其實這個世界上是還有挺多的人要我們去幫助的，只要我們有能力其實都是可以去幫助到一些人的，並不是説我們幫不了誰，或者怎麼樣，只有自己有那麼一份心就可以去做，這次我們來到敬老院，我們也是去陪老人們來聊天，知道他們的一些情況，很多老人都是一個人在這兒，平時也是隻有志願者會來看下他們，比較的孤獨，雖然物質的條件還不錯，但是其實內心的世界還需要很多的關心。
在這次活動之中，我也是感受到，自己的付出，雖然也是一天下來有些辛苦，幫助老人去打掃衞生，和他們談心，但是我也是感受到了快樂，去幫助他人是付出，但是也是有收穫的，知道了奉獻是有快樂的，而且在幫助的過程之中，我也是在心裏感覺到了滿足，每一次這種幫助他人的活動，總是會讓我的心裏感覺到更加的充實，並不會覺得這個活動是沒有什麼意義的，而且我也是可以感受到，我是喜歡參加這種學雷鋒的活動。
在幫助他人的時候，其實也是在幫助我們自己，去了解他們的一個需求，也是更加的清楚，如果自己以後想要優秀，想變得更好，那麼就是在這個時候就要努力，作為學生，我們平時多一份的努力，那麼以後就會成長的更快，也是會有更大的收穫，而不是説以後還需要別人的一個幫助，學雷鋒的活動也是讓我明白，自己平時的時候也是沒有太多的去了解社會，而是一門心思花在學習上面，其實這樣並不是那麼的好，而是需要我們多出去走走，多瞭解這個社會是怎麼樣的。
活動雖然結束了，但是我的收穫卻還有很多，而且也是讓我懂得去幫助他人其實並不一定需要通過活動，其他的方式也是可以的，平時的時候也是可以去幫助同學，幫助社會上的人，那樣也是一種學習，一種成長，一種付出。