2022大學生民法典心得體會(通用16篇)

2022大學生民法典心得體會 篇1

民法典作為社會的基本法,是民族精神和時代精神的立法表達。民法典全面提升了國家治理能力現代化水平,呼應了我國國情的現實需要,通過具體規範,實現國家治理體系和治理能力的現代化。民法典的頒佈,是維護人民權益的客觀需要,大到國家所有制、土地制度,小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產經營、個人信息保護、私有財產保護都可以在民法典中找到依據。民法典的頒佈,讓公民更有尊嚴地生活,保障人人享有人格尊嚴、人身自由、生命權、身體權、健康權、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權、婚姻自主權,還有各種各樣的財產權利等等。民法典的頒佈實施,標誌着我們國家法律體系的進一步完善,標誌着我國依法治國邁上新台階。

構建完備的社會財富保護體系,保護公民法人的合法權益。讓公民尊嚴得到充分尊重、民眾智慧得到極大發揮、社會財富得到充分湧流,是民法典應該承擔的歷史責任和應當具有的歷史價值。他建議,民法典頒佈後,普法教育要及時跟上,尤其要通過教科書、現代通訊網絡進行普及,普法教育要進機關單位、進學校社區,走進千家萬户。

這部法典,關係每一個人生活的方方面面,它是生活的百科全書。她很温柔,守護陪伴着每位公民的生老病死;她也很霸道,出台之後,現行的民法通則、物權法等相關法律將不再保留。在決戰決勝脱貧攻堅、實現全面建成小康社會的路上,要不忘學習《民法典》。讓《民法典》的為民思想和情懷,更加激勵打贏脱貧攻堅戰的決心和信心,讓即將全面建成的小康社會成為《民法典》行穩致遠的堅實基礎。

2022大學生民法典心得體會 篇2

十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》,中國民法典就此誕生。中國人民終於擁有了一部真正屬於自己的民法典,終於實現了新中國幾代人的夙願。民法典中的“民”字代表着“人民至上”,我們不僅要細細體會和思考背後的含義,更要時時去領悟和踐行其中的真諦。

的意志和意願。因為它完全來自於人民的生活和實踐。無論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價值想“提前變現”,還是在消費中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”;無論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶,還是遊走在網絡中的q幣、網絡遊戲裝備。等等,《民法典》都一一給瞭解答,豐富地展示了與人民相關的點點滴滴。

值得注意的是,民法典是具有生命力的,它堅持問題導向。而問題的提出和解決,自然是問政於民、問需於民、問計於民,瞭解民情、集中民智,民法典更好地體現人民的要求、人民的利益、人民的意志,能夠真正用來解決和調節現實生活中羣眾迫切需要解決的各種矛盾和問題,迴應社會關切。

2022大學生民法典心得體會 篇3

放假是每個學生都期待的,特別是暑假,假期達到七十天左右漫長而又有意義,當然我這個暑假是最特別的。今年的暑假和往年的不太一樣,每年到了六七月份的時候就發愁這這個漫長而又短暫的時間來做些什麼呢!每次到了暑假心裏總是有一點興奮和無奈,在家閒的實在是沒有事情幹了就決定了要去社會上實踐一下。現在暑假打工已經結束了,感觸很深,雖然這個暑假又苦又累,但是我心裏還是蠻高興的。

實踐,就是把我們在學校學到的理論知識,運用到現實社會當中,理論和實踐相結合,這樣才有用武之地,我覺的在學校學到了很多理論知識,而不去社會鍛鍊下自己,是永遠不知道學這些東西是幹什麼用的,有句詩是怎麼説的:兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。他告訴我們,家事、國事、社會的事情不管不問,一心向這讀書,除了讀書以為的事情,其他的事情什麼也不關心,這樣的人遲早會被社會淘汰的,所以我們不只能學習理論而不去實踐。

在這50天裏,我收穫了很多也我學會了很多,學到了在學校學不到的知識,體會到在學校體會不到的感受。在廠裏沒有人比我小了,最小的也成年了,有人給我説還是上學好,將來的路不會那麼難走,不像他一樣,天天干些體力活,他説現在他都後悔了。這是我在廠裏第一份收穫,好好學習是應該的,在如今的社會沒有技術是行不通的。不管怎麼樣在有一年就正式進入社會了,一定要堅持下來!

這將近兩個月的社會實踐活動不自不覺的結束了,説心裏話我挺佩服自己的,我居然堅持過來了。也許這就是打工的全部吧!雖然就50天,但是在這段時間裏我體會到了工作的辛苦,也鍛鍊了自己意志,同時也積累了一些社會經驗,還認識了一些朋友!

2022大學生民法典心得體會 篇4

本學期,我們系統學習了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》,就所學的知識和自己的認識,我有如下的體會。《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》就這門課來講,是理論聯繫實際的一種學説。它有着兩個方面的內容:其一,是史論結合的問題。毛澤東思想深深紮根於中國沃土之中,它的產生和發展以經成為中國革命和建設的指導思想過程,也是近現代中國面貌發生翻天覆地變化的過程。其二,是與現實結合的問題。毛澤東思想不是一個封閉的體系,而是發展的學説。它是以毛澤東為主要代表的中國共產黨人,根據馬克思列寧主義的基本原理,對中國長期革命與建設實踐中的一系列獨創性經驗作了理論概括,形成的適合中國情況的科學的指導思想。

毛澤東思想這門課程幫助我們學生充分理解毛澤東思想是馬克思主義與中國實際相結合的歷史性飛躍的偉大成果,這對於幫助青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值關和深入貫徹學習“三個代表”思想都具有重要意義,使之成為更自覺的以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南,在新的世紀裏,立志為改革開放、現代化建設貢獻力量.

毛澤東思想馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體時間相結合的產物,是關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。毛澤東思想的產生,形成有它的社會歷史條件,它是20世紀中國社會歷史和革命運動發展的必然結果。毛澤東思想包括了新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設、革命軍隊的建設和軍事戰略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多個方面的內容以及實事求是、羣眾路線和獨立自主三個活的靈魂。

毛澤東思想的影響時時刻刻都表現在現實生活中。它是改革開放的理論源泉,也表現在空間的拓延上,將成為中國社會主義歷史進程的理論原點。學好毛澤東思想,瞭解毛澤東思想的主要內容,基本原理,掌握毛澤東思想活的靈魂,可以使我們更好的瞭解中國共產黨領導中國革命的建設,把馬克思列寧主義同中國實際相結合的歷史經驗,掌握中國革命和建設的發展規律,以便為建設有中國特色的社會主義服務。

學習毛澤東思想概論,還有助於用科學的理論武裝大學生的頭腦。人也是一種有精神追求的動物,需要一定的精神信念作為自己的行動指南和奮鬥目標。認識到毛澤東思想的真正內涵,才能真正的領會到毛澤東思想的真諦,才能科學地運用毛澤東思想指導我們今天地學習和工作

“毛澤東思想概論”一課對我們學習的要求,不僅是讓我們毛澤東思想的基本原理,更重要的是讓我們通過對毛澤東思想的基本原理的學習,去認識和把握中國革命和建設的規律,瞭解近現代中國社會發展的規律,進一步提高分析問題和解決問題的能力,從而更好地為建設有中國特色的社會主義事業服務。

毛澤東思想作為發展了的馬克思主義理論,有其自身的科學體系、豐富的內容和理論特色、理論的特殊貢獻。另一方面,毛澤東思想作為被實踐了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結、作為中國共產黨集體智慧的結晶,其各部分內容又是隨着近現代中國歷史的發展變化而不斷豐富、發展的。所以在當今時代日新月異的發展下,毛澤東思想仍然發揮着巨大的作用,而且被人們運用於各個領域,起着不可替代的領導作用。

2022大學生民法典心得體會 篇5

他們,是一羣人的縮影。有的是普通羣眾,有的是共青團員,有的是共產黨員。他們猶如螢火蟲,用自身的微光照亮別人,為他人分憂。是責任與擔當,讓他們挺身而出,是滿腔的愛國情,讓他們一夜蜕變,長大成人。

我們亦可以是“他們”,“他們”同時也是我們。我們明白生於憂患死於安樂的道理,中華民族偉大復興路的前途是光明的,道路是曲折的。我們要有憂患意識,遇事不慌,對國情有着清醒的認識。也要相信國家,對國家有充分的信心,就像秦宣教授分析的那樣:中國在磨難中艱難前行,在應對一次又一次災難的偉大斗爭中奮起,從而引來了從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。並且尊重自然、尊重規律,向野味説“不!”。

作為計算機專業的同學,我們可以通過自己的專業知識把複雜的社會事件,用數據、圖表、做軟件等方式轉述給人們,讓人們能夠簡單易懂,就如前段時間《用軟件告訴你為什麼我們現在還沒到出門的時候》以及《為什麼現在不能開學》這兩個視頻,用圖像的方式模擬開學,警示人們不要放鬆警惕,堅持就是勝利。疫情終會過去,美好的日子終會到來。中國,加油!我們一定能打贏這場戰“疫”!

——19計本1班劉佳妮

“17年前你們保護我們,現在我們來保護你們。”疫情之下,一個年輕的羣體始終活躍在抗疫一線,他們就是“90後”等新生代力量。“非典”疫情期間他們多是懵懂的見證者,如今卻已然成為戰“疫”的主力軍之一。馮秀軍教授以戰“疫”裏的青年責任與擔當為主題,深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風景,引導大學生羣體擔當歷史使命,將青春夢想紮根祖國的廣袤大地。讓我明白了怎樣譜寫“大寫的青春”,更加堅定了我的人生目標並願意為之奮鬥一生:胸有大志,心有大我,肩有大任,行有大德。感動於所有人為了同一個目的的付出,也更加堅定了戰勝疫情的信心。相信不久的將來,我們一定可以戰勝疫情,中國也會由此為跳板,更加充滿蓬勃與生機。

——19計本4 鄭平路

2022大學生民法典心得體會 篇6

第一:要有學好知識的責任和擔當,學軍的青年尤其如此,這是對自我的責任和擔當。這裏的知識不僅是科學知識,還有人文素養和品德修為。青年是苦練本領、增長才乾的黃金時期,不論是成就自己的人生理想,還是擔當時代的神聖使命,你們都要珍惜韶華、努力錘鍊過硬本領。奮鬥是青春最亮麗的底色,大學聯考是一場青春奮鬥的見證,一如大學聯考狀元李清揚王寧,一如學軍年年創新高的名校錄取率,學軍青年是知識學習的領軍人。

雖然,我不敢大言中國和世界青年的責任和擔當,但領軍的學軍青年,你們一定具有國家民族和人類的責任擔當和胸懷。

第二:要有建設好民族國家的責任和擔當,這是學軍青年必備的家國情懷。中國向何處去?”這是100年前五四青年對於中國前途命運的追問與思考。

“以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙……”中國共產主義運動先驅李大釗曾深情寄語

習近平總書記對新時代中國青年的期望:理想、愛國、擔當、奮鬥,把小我融入大我。將個人的理想與民族命運、國家前途緊密相連!

歷史組正在組織的《新中國老物件》活動,就是希望你們尋找“老物件”,找回祖輩和父輩的奮鬥時光,找到是家族的一份榮光和幸福,更是見證國家的富強、民族的振興來自人民的奮鬥,同樣詮釋國家富強、民族振興的最終落腳點就是人民的幸福。

3、要關注世界和人類的命運,這是學軍青年應有的國際視野。為人類積極擁抱新時代、奮進新時代,讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩”!

這樣的青年,自覺勾勒是一個我,我的國家,我的人類的同心圓,這樣青年屬於我的民族,我的國家,我的人類,學軍的領軍青年應有這樣的責任與擔當。

最後,我借用林肯先生的一句話:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己“,林肯這裏説所得每一個人,我這裏特指學軍中學的每一位青年,這樣的青年,就是領軍的學軍青年!

2022大學生民法典心得體會 篇7

過年之後,我又到霸州電視台實習了五天,前後共九天.在這九天實習生活中,儘管我的專業水平沒什麼特別的進步,但還是學到了很多非課本上的知識.從總體上説,還是有很大收穫的.

首先是熟悉了新聞製作的大概流程.錄製,寫稿,製作,政審,播出.一個記者一天製作一個新聞.我的主要工作是每天上午跟記者出去採訪,然後寫稿(我寫稿只是練習,從來不用).到下午到製作室看記者們製作新聞.

其次是又鞏固了攝像機的操作知識,豐富了經驗.在學校五個人使一台機器,學的很不方便.在電視台可以讓記者隨時手把手指點你,拍攝之餘,隨便練習.我還買了一個家用的dv機,不斷的練習拍攝技能.

第三是認識了很多領導.九天裏七天我都在採訪領導(領導不認識我).如果我以後真當了記者,天天接觸領導,對前途會大有幫助的.爽.

第四是學會了寫新聞稿的邏輯,措辭,格式.這也是很重要的知識.

2022大學生民法典心得體會 篇8

根據《資中縣安全生產監督管理局關於陽勝同志下派煤礦基層鍛鍊的通知》(資安監礦發【20xx】96號)文件的精神,我於20xx年10月至20xx年3月在內江市南光有限責任公司鍛鍊實習。經過近半年的實習,我收穫頗多。

實習,是行業新人將理論知識同生產實際相結合的有效途徑,是增強其羣眾性觀點、勞動觀點、工程觀點、責任心和使命感的一種途徑。所謂讀萬卷書,行萬里路,沒有經過實踐考驗的理論永遠都是紙上談兵。我剛從學校畢業,雖具有較強的理論知識,但對於生產一線接觸不深,實踐經驗則是一無所有。所以,我非常珍惜和重視這一次難得的實習,感謝領導給予的實習機會和南光公司提供的實習平台。

到南光實習之前,我所接觸與煤礦有關的知識都是來自書本及文件上的一些法律法規和相關的行業標準等,例如《中華人民共和國安全生產法》、《煤礦安全規程》等。雖説是採礦專業畢業,但所學知識以非煤類礦山居多,因此對部分煤礦開採專業術語不甚理解,例如“一通三防”、“一炮三檢”、“三專兩閉鎖”之類的煤礦開採專業術語等都要查閲相關資料才能瞭解。對於有些文字性的容易理解,然而有些實物性的設施在沒有接觸前理解起來就有些吃力,如“一坡三擋”、“四對八樑”和各種通風構築物等。在南光實習的時間裏,通過跟班、及向師傅們請教,我對採煤現場有了更為全面的認識和收穫:採煤工作面的施工組織、設備設施、安全防護等等。通過實習及查閲資料,對南光公司的採煤工藝流程、設施設備安裝運行、現場施工管理、公司制度、安全系統等等有了較為詳細的瞭解。我認識到煤礦生產是一個複雜而有序的系統,它由採煤系統、掘進系統、提升運輸系統、排水系統、通風系統、供電系統等六大系統組成。其中採煤系統是重要的生產系統,煤礦所有的生產組織都是圍繞採煤系統佈置的,排水、通風、供電系統則為煤礦的生產提供安全保障,提升運輸系統承擔着物質和人員運輸的任務。

跟班與一線工人接觸,我覺得他們是辛苦的、偉大的、也是充滿智慧的。他們在狹小的作業空間中工作,忍受惡劣的工作環境,每天都與粉塵和具有腐蝕性的鹽水打交道;他們臉鋪滿煤灰,只見眼睛的轉動,他們或多或少都有一定的職業病。每當遇到地質條件惡劣地段的時候,工程量就會加大,工作時間也相對加長,不僅如此,他們還得想盡各種辦法來處理並改善工作條件以保證安全生產和工程質量。然而在這樣環境下,他們都沒有埋怨、沒有浮躁,因為在煤礦安全生產來不得半點馬虎,更因為他們熱愛這份工作,真實的做到了幹一行愛一行、專一行精一行。由他們的工作環境、吃苦耐勞的精神與我現在的環境和浮動的心,讓我覺得應該沉下來好好的學習專業知識,將理論和實際相結合,發揮創新精神,以改善煤礦工人的工作環境。從他們那裏學習到要熱愛自己的工作並踏實工作,面對困難不能亂了自己的陣腳,保持平穩的心態,要相信方法總比困難多,理出頭緒做出方案來處理困難並最終戰勝困難。

每次跟着師傅下井,都是與工人同時入井和出井。師傅每次在井下檢查的地點都很多,工作認真、細心、負責,在存在安全隱患和施工質量不合格的地方,他們都會向工人細心的講解,該注意些什麼,該怎麼整改,全部講得淺顯易懂,讓工人容易接受更樂於整改。有些能夠及時處理的問題都在現場監督,等處理好了再到下一個地方;有些不能現場處理或者缺少材料之類的問題則通過就近的一個通訊告訴調度室,讓調度室安排人員及時來處理。不論是在工作還是生活中,都不應該帶有拖沓的心理,能夠今日做完並處理好的為何不做呢,儘量做到今日事今日畢。

在實習過程中,我自始至終都保持着一種觀點“三人行,必有我師”,在井下不管是值班領導還是一線工人,他們都是我的老師,我也都虛心的向他們請教。比如從工人那裏瞭解到他們所説“覆巖”的書面語就是偽頂,“閥口”的書面語就是節理等。

在實習期間,我利用此次難得的機會,嚴格要求自己,遵守公司紀律,不遲到、早退。認真學習專業知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些相關的最新的行業規範及國家有關規定,從而進一步鞏固自己所學到的知識,努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在師傅們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。在圖紙方面,井上、井下對照圖,採掘工程平面圖,通風系統圖,井上、井下配電系統圖等重要的圖紙均有一定的瞭解,能夠看懂,但是領悟得還不夠透徹,還必須加強學習和理解。能夠看懂《採(掘)作業規程》裏面的文字資料及附圖。南光公司礦井為中等水患、高瓦斯礦井,我對防治水、煤(巖)與瓦斯(二氧化碳)突出防止以及瓦斯抽採方面的知識瞭解甚少,但我會在以後的工作學習中加強對這方面知識的提高。

古人云:“學,而後知不足也”。通過實習同時也發現自己有很多不足的地方,對以前所學過的理論知識理解得不夠透徹,掌握不夠牢固。學習要精、要專,更要謙虛踏實,一定不能眼高手低,要從一點一滴學起,從一點一滴做起。知識需要點滴的積累,在學習中不能因為細小而忽略學習,甚至不屑學習,勿以善小而不為,我們學習一定要認真踏實、循序漸進。學習貴在堅持,只有不斷地學習才能夠不斷的進步,成績的取得要靠經驗的積累,這種積累就要靠堅持不懈的學習,也許學習對於很多人都可以做到,但要堅持下去就需要付出艱苦的努力。

一分耕耘,一分收穫,我今天所有進步與師傅們的指導和幫助分不開。在以後的工作中我將不斷求真務實、不斷磨練自己、不斷學習新知識、掌握新技能,不斷提高自己的業務水平來滿足工作的需求、服務社會。

通過本次實習,我學到了很多課本上學不到的東西,增長了見識,開闊了視野,並對煤礦井下安全生產有了更深的認識:

1.安全教育的形式

要不斷增強安全教育的實效性,着力構建安全教育的長效機制,實現安全教育的正常化、制度化、規範化。安全教育不僅要保證數量,更重要的是保證質量,切忌搞一刀切、一個模式。其它企業一些運轉的很好的方式方法,只能借鑑參考,嚴禁一成不變的照抄照搬,必須根據企業自身實際情況,根據不同的工種、不同的崗位、不同的人羣,合理調整。開展不同形式的、富有針對性、職工喜聞樂見並易於接受的安全教育活動,如掛曆、圖片、影像資料等,把對職工安全理念的培育、思想行為的引導,直接融合到安全生產過程中,達到人人講安全,事事講安全,不安全不生產,一切為安全讓路的狀態的環境。

2.要把安全教育作為一項長期性的重要任務

把安全教育作為一項長期性的重要任務,貫穿於安全生產的全過程中。要把安全教育工作作為一項長期性的工作來辦,僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業正規操作是不太現實的。必須做到常抓不懈,持之以恆。不要等出了事故緊一陣,開展活動忙一陣的做法,更不能心血來潮,忽冷忽熱。要樹立長期抓的思想,切實把安全教育作為一項長期性的重要工用任務,制定長遠規劃,持續不斷地對職工進行安全教育,使職工真正在思想上認清:“煤礦安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和行為”所造成的,但“安全事故都是由違章造成的”,“違章作業就是自殺,違章指揮就是殺人、犯罪”,從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高於一切”的安全價值觀,自覺地抵制“三違”,遠離“三違”。

3.職工是安全教育的主體

安全教育必須堅持以人為本,注重研究職工在安全生產過程中的思想、行為變化規律,研究不同層次的職工羣體對安全生產的心理需求,研究預防為主的安全教育內容和手段。要圍繞不同時期、不同階段、不同季節的安全工作情況,針對常見事故的類型和發生地點,針對安全薄弱地點、薄弱人物的具體情況,有的放矢地對職工進行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監督、經濟和獎懲等多種手段有機結合,貫穿於企業管理、生產經營、法律法規等各項制度中,這樣才能有效地增強安全教育的整體能力,提高安全教育的實效性。要不斷創新教育形式和載體,積極探索安全教育的最佳方案。

總之,安全是人類生存的根本要素,安全生產更是我國國民經濟和社會發展“”規劃提出的戰略決策。“安”者,安定和諧也。個人之安,則舉家歡顏;家之安,則户納千祥;國之安,則國運昌盛;宇之安,則萬物和諧。

時間一晃而過,在南光公司的實習即將結束。(實習心得 ) 這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裏公司給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了煤礦工人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了他們的艱辛和堅定。“團結”、“拼搏”、“和諧”的南光精神一直鼓舞和感染着我,我也一定會將它秉承和發揚下去的。

在這次實習過程中,師傅們淵博的學識、嚴謹求實的工作態度以及對我們孜孜不倦的教誨,都將使我終身受益,是我一生寶貴財富,我將銘記於心。在以後的工作中,我還會繼續的向師傅們請教學習自己未曾真正掌握的知識,以提高自己的綜合能力,為以後更好的工作打下堅實的基礎。

值此實習結束之際,再次向師傅們致以崇高的敬意和衷心的感謝!七台河房屋信息同時感謝對我幫助過的南光公司其他的職工,謝謝你們對我的幫助和支持,讓我感受到南光公司寬大的胸襟。

最後再次感謝南光公司給我提供實習的平台,祝福南光公司精誠團結,攜手共進,共創輝煌。

2022大學生民法典心得體會 篇9

作為一名大二的學生,參加實習是很重要的。在學校的安排下我們來到公司實習。除了週一到週五在車間實習外,每週六、日還會在圖書館實習。這對於我來説是一個寶貴的機會,我要在實習中來證明自己的能力,在實習中積累社會經驗,為將來正式工作崗位奠定堅實的基礎。

因為在圖書館實習,直接面對的是同學,精神面貌是非常重要的,無論在什麼時候都要注意自我形象:外表、談吐、舉止,都要給人留下深刻印象。

對於促銷員來説,促銷產品的同時也向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人瞭解自己。我覺得要做好促銷員首先要了解產品。在顧客問及商品的一些問題時,自己的介紹能使顧客瞭解我們的產品,讓顧客明明白白的消費。

對於我們來説,促銷是相對比較少的。對於促銷員來説跟顧客是一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,説話要有條理,同時應讓人感覺你的親和力。要通過自己的介紹把產品介紹給顧客。

在促銷中我們也遇到了形形色色的人,每個人的道德及素質不同,會使在促銷中遇到很多問題。可是我們不能跟顧客發生不愉快。要保持良好的心態。有時候品嚐的人不是很多的時候,我們也不能氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

促銷是比較枯燥的,站了一天還要笑臉面對不同的顧客,這也需要我們的堅持。

每次促銷結束讓我在勞累中得到更多的是快樂,在工作中得到磨練,我覺得自己的能力也有所提高,在促銷中也學到很多,比如人與人之間的交流等等。

2022大學生民法典心得體會 篇10

大家好!

今天我能榮幸地登上這個講台,面對着尊敬的各位老師、親愛的各位同學,表達我對黨的無限熱愛心聲,首先要感謝老師們辛勤的教育培養、同學們的熱情支持關懷!我知道:如果沒有您們的傾心、傾情幫助,我就不可能取得如此巨大的進步、也不可能在這個激動人心的時刻、光榮地站在這個神聖的講台上,表達我對黨的一片痴愛真情!尊敬的各位老師、親愛的各位同學,請讓我真誠地對您們説一聲:謝謝你們了!(鞠躬)

我志願加入中國共產黨,願意為共產主義事業奮鬥終身,這是我從小就有得兒時夢想。我雖然沒有經過戰火紛飛的硝煙,也沒有親身參與過中國偉大變革的光榮歷程,但是我們國家的取得的每一個進步、改革開放每一段驚心動魄的巨進、人民生活的每一步改善,都無不歸功於我們偉大、光榮、正確的中國共產黨。今天,我們能走進這令人神往的大學課堂,在這裏無憂無慮地聆聽老師們傳道授業、如飢似渴地學習享受各種文化知識和現代文明成果,這都是黨為我們精心創設的良好條件。憶往昔崢嶸歲月,我們感到黨的偉大和光榮;看今朝人民幸福生活,我們銘記黨的無限恩情。一部黨的光榮革命創業史,讓我們明白了一個顛補不破的偉大真理,那就是“沒有共產黨,就沒有新中國!”

進入大學這所國家的名校,我感到無比自豪,更感到身上的責任更大了。看着同學們永不知疲倦的學習熱情,我決心和同學們一道勵志學好本領,更好地報效我們偉大的黨、偉大的祖國和人民;放眼校外國家一日千里的發展,更加激發了我埋頭向學、早日投身祖國變革的偉大洪流之中的激情和衝動。作為學生會幹部,我會盡職盡責,為同學們服好務,團結好身邊的每一位同學,齊心協力安心學習。作為一名在校大學生,我會肩負起神聖使命,加倍修養自己的道德和學業水平,力爭做一個對黨、對國家、對人民有用的人。作為一名入黨積極分子,我會認真學習黨史黨章、方針路線,積極參加班級黨課和黨訓學習,時刻牢記黨的光榮使命,立志為黨的偉大事業奮鬥終身。

風物長宜放眼量。現在我們還是温室裏的花草,正在沐浴着黨的雨露陽光茁壯成長。在今後的日子裏,我會進一步純潔入黨動機,全面提升自身修養,始終把為黨的事業奮鬥終身作為自己最崇高的人生追求,克服缺點,發揚優點,爭取早日成為國家的棟樑之才,早日為國家的發展建設貢獻自己的一份力量。

黨員是一個光榮的稱號,也是我人生追求的正確航向,我渴望成為這個優秀組織中的光榮一員。無論這次推優入黨是否成功,我都會一如既往地努力學習修身,團結友愛同學,向着這個正確的目標,一直勇往直前,與各位親愛的師友一起堅定地前進在這條正確的大道上。

最後,藉此機會,再一次向各位熱情幫助我、支持我進步的各位老師、各位同學,表達我最真誠的謝意!謝謝

2022大學生民法典心得體會 篇11

20__年1月20日,北京開始出現2例新型冠狀病毒感染肺炎。從那以後新冠肺炎開始蔓延到全國,截止20__年1月29日,除西藏(1例疑似)之外,全國各省市皆已出現確診病例,各省市啟動重大突發公共衞生事件一級響應,政府及專家建議羣眾在家中不外出不聚會。截止20__年1月29日17時,確診病例6078例,疑似9023例,132人。面對與日俱增的數字,更讓我震驚的是在政府及專家、醫護人員的努力治療,與死神鬥爭的同時出現的,例如鍾南山已被感染,喝酒抽煙可以預防病毒,某醫院不收感染病人等謠言及偽科學。作為一名預防醫學的學生,我已學習《防疫與檢驗》等專業科目,可以分辨一些偽科學的真假;在宣傳普及預防新型冠狀病毒的方法時能做到專業,使人信服。作為一名共產黨員,我認為我身體力行的做到的不信謠,不傳謠,科學正確的宣傳預防新型冠狀病毒的方法,並以身作則的引導身邊人正確聽取、宣傳專家意見,引導其他人相信科學。但是同時在自己所在的農村,由於個人力量不足,在封村以後並未能再次為人民服務,只是在自己家中,未能完全做到一個共產黨員的“鞠躬盡瘁,死而後已”的奉獻精神。

2022大學生民法典心得體會 篇12

帶着憧憬,帶着希望,帶着夢想……我再一次踏入這個熟悉的校園。

在教室中班主任對軍訓生活的介紹還未完全結束,軍訓緊張的號角已經在每個同學心中吹響,大家緊張的套上了迷彩服,戴上了帽子,整理好服裝,集結,邁着整齊的步伐走向禮儀廣場,晨光照在每個人臉上,反射出飽滿的自信。

中午稍事休息後,便重新穿戴好服裝,開始了下午的軍訓之旅。我們整個5連的4個排圍成了一個四邊形,經驗豐富的教官站在中間示範着一個又一個看起來簡單而做起來十分困難的動作,我們嘗試地去做好每一個動作,但卻不是十分完美。經過教官的細心教導,原本不整齊的動作,姿勢,現在已好了許多。看到同學們臉上的汗珠,同時也感受到汗水從身體上的滴落才知道大家都在那堅持,都在忍受這炎熱天氣的考驗。下午的軍訓結束後,沒有想象中那麼多抱怨,有的是同學間相互的一個微笑。洗漱後,回到教室,開始了一個關於內務整理的一個講座,從中我知道了該如何在宿舍中整理,如何打理宿舍衞生,後一節晚課,班級中分發了服裝與書本,大家整理一下自己的物品,開始準備第二天的外出活動。

第二天,大家都早起了。早上7點,大家出發了,目的地正是離學校4.5公里遠的新區公園,整齊的服裝與隊伍,無疑是馬路上一道亮麗的風景線,快步走過人行道,小跑通過斑馬線,終於我們來到了目的地,新區公園。大家坐在一起聊天並進行了自我介紹,雖然天氣依舊炎熱,但卻擋不住同學們那顆活躍的心,休息片刻後,我們便開始返回了,雖然路程相同,但因為大家體力都有所損耗,所以隊伍已沒有之前那麼整齊,但大家仍舊都堅持着,汗珠已出現在了每個人的身上,但沒有人去抱怨,只是相互扶持着,向學校走去。雖然太陽依舊火辣,雨滴依舊飄揚,但大家依舊坦然,冷靜地去面對這切。雨滴打在大家身上,但沒有一個人逃脱,雖然大家全身都淋濕了,但依舊保持着微笑,回到學校,大家洗漱,用餐完之後,便去休息了,下午我們聽了國防知識與急救知識的講座,讓我們受益匪淺。

兩天的軍訓可能只是一個開始,但我發現我還需要學習許多,要有更強的毅力和不怕苦的精神。同時,也需要學會相信自己堅持到底,雖然軍訓回有一些枯燥,但我也要學會忍耐,也會學會去改變自己,使得自己更加優秀,希望在接下來的幾天,能學到更多,得到更多,有更多收穫,也可以做得更好。

2022大學生民法典心得體會 篇13

我們望都本來定在正月二十五來望都的,可是晚了近十天。所以我們的培訓也就相應的縮短到一天半。二中是望都縣重點國中,我們到二中來的那天中午,教務處的張校長和德育處的範校長請我們十六個實習生到飯店吃了一頓。剛到二中十二月二十七,正好是星期六。我們十幾個人呆在宿舍裏,除了看書沒有其他的事,很無聊。可是週一的時候張校長就把指導老師分配好了,下午開了一個見面會。給我們安排的都是一些在教學工作中有優異成績的老教師,他們的經驗十分豐富。而且應頂崗辦的要求每個實習生還給配一個班主任,這樣的安排可以説是很完美了。

一工作起來就感覺到很充實,每天都有作業要批,有課上,沒課時還得去聽課,有時間還得多去班裏轉轉。真是忙的不亦樂乎。我的指導老師是教務處的張校長和教務處的幹事曹淑華老師,都知道教務處很多事要忙,我在教務處待了一個星期就體會到這一點。每天我們辦公室基本上沒斷過人。剛來的第一個星期正趕上九年級的第一次模擬考試,張校長讓我主持考務工作,以前沒做過,所以沒經驗,幸好有教務處的劉老師幫我,這次考試進行很順利。考試那天正好是三月八日,我們自娛自樂説這次的三八婦女節過得有意義。當然我們的能幹受到了學校領導的誇獎。我們心裏別提有多高興了。

實習過得真快,轉眼已到了第三個星期,我們的帶隊李會芳老師和望都頂崗中心的李主任和敦老師來我們這聽課,並給出了寶貴的建議和意見。

誰説實習很枯燥,在放假期間我們經常組織一些團活動課,還照了一些照片。可是因為時間太緊,總是找不到時間傳到網上。上個星期趕上全校放假,我們幾個人就上縣城裏去吃飯,七個人一個宿舍,雖然有點擠,可是我們過得很快樂,不信看我們做飯的照片。我們的隔壁住一位教物理的周老師,她人很和藹,每次都讓我們去她那吃飯,但是我們每次都不好意思去。這不這週六她又讓我們去她那吃麪條。實在不好意思推辭,就去了。我們七個人一起幫周老師擇菜、洗菜、切菜,還有壓面。忙的不亦樂乎,不出一個小時,我們的麪條出鍋了,看着麪條感覺就像在家裏一樣。

2022大學生民法典心得體會 篇14

招聘工作到今天終於告一段落了。今天,我去王經理那請教了一些有關工作中相關人管的事情,和公司同事聊到了人力資源管理的發展前景和作為一個HR管理人員應該具備哪些素質,才能夠把這個工作做得很好。在網上查了一些資料,整理了一下。

人力資源人員要具備:

具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對於人力資源人員來説,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構造過程和開展自己的工作中,承受來自於各方面的壓力和挑戰來堅持公正、忠信的原則。

具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社會科學知識或方法,對人性的分析判別提供技術保證。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會科學知識有助於提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利於人力資源建立廣泛的社會關係,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

具備實現人力資源有效管理的專業知識和職業能力。這些知識和能力包括:人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。

2022大學生民法典心得體會 篇15

實習目的:

1、簡單瞭解車牀的工作原理及其工作方式;

2、學會正確的車牀使用方法,並能正確使用一種工件加工方式。

車工準備知識:

一、車工安全知識

1、 上班穿工作服,女生戴工作帽,並將長挽入帽內。

2、 工作時必須精力集中,不準擅自離開機牀。

3、 工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。

4、 工件旋轉時,不準測量工件。

5、 工件安裝好後,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開動車牀,以免扳手飛出傷人。

6、 上班不準串崗,堅持各自工作崗位。

二、車工理論知識

1、 車工:操作車牀,在車牀上加工機械產品的工人。

2、 什麼是車削:利用工件的旋轉運動和刀具的進給運動力,改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車削方法。

3、 車牀的型號標準註釋及説明C W 6 1 40車牀 特性:萬能 變通車牀組 型別代號 表示最大加工直徑的1/10 表普通車牀型

4、 車牀的組成部分:主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板(大、中,小)三杆(絲、光。操縱)、牀身、附件。

5、 車牀的維護和保養①潤滑油 ②檢查機牀是否完好 ③防砸 ④打掃衞生 ⑤關閉電源。

三、工件名稱 加工內容 工具

1、車外圓 車φ30±0.5 90度的外圓車刀 遊標卡尺2、車台階(畫線定位) 車φ22和φ17 90度外圓車刀 遊標卡尺3、車圓弧 車r105和r135圓弧 成型車刀4、整形 用銼刀整形 銼刀、砂布四、車牀通用規定:(一) 工作中認真作到:1、 找正工件時只准用手板動卡盤或開最低速找正,不準開高速找正。

2、 加工棒料時,棒料不得太長,一般以不超出主軸孔後端300毫米為宜並用木片在主軸孔內卡緊。如超過300毫米以上,應用支架支承,確認安全後方可加工,但不準開高速度。

3、 加工偏重工件時,配重要加得恰當,緊固牢靠,用手轉動卡盤檢查無障礙後,再低速回轉,確認配重符合要求,方可加工。

4、 用尾座頂針頂持工件時,尾座套筒的伸出量不準超過套筒直徑的二倍,同時注意鎖緊。

5、 用尾座裝鑽頭鑽孔時,不準用槓桿轉動手輪進刀。

6、 裝卸較重的工件時,要在牀面上墊塊木板,防止發生意外。

7、 裝卸卡盤時,只准用手轉動三角皮帶代動主軸迴轉進行,絕對禁止直接開動機牀強制鬆開或擰緊,同時要在牀面上墊塊木板,防止發生意外。

8、 溜板作快速移動時,須在離極限位置前50~100毫米處停止快速移動,防止碰撞。

9、 車刀安裝不宜伸出過長,車刀墊片要平整,寬度要與車刀底面寬度一致。

10、車削外圓時,只准用光槓而不準用絲槓代動溜板走刀。

11、改變主軸迴轉方向時,要先停主軸後進行,不準突然改變主軸迴轉方向。

12、工作中不準用反車的方法來制動主軸迴轉。

13、加工鋼件改為加工鑄鐵件或其他有色金屬件時,應將切屑徹底清除及擦淨冷卻液。加工鑄鐵件或其他有色金屬件改為加工鋼件時,應將切屑清除,徹底擦淨導軌面並加油潤滑。

14、作高速切削時,必須注意:① 切削鋼件要有斷屑裝置。② 必須使用活頂塵

15、大型車牀的工件重量轉速,一定按使用説明書要求進行。

(二) 工作後認真做到:

1、 把溜板及尾座移到車牀的尾端位置上。

2、 停車一個班以上,未加工完的大型工件,應用木塊支承住。

實習內容:

一、基本知識: 車削加工的原理與加工範圍以及特點。(1) 普通車牀的基本結構、種類和用途。(2) 車刀種類、結構與作用、車刀的簡單刃磨方法以及安裝。(3) 車削外圓、端面、溝槽、螺紋、錐面的方法。(4) 工件的安裝方法、車牀主要附件的作用。(5) 車削用量的概念及選擇。(6) 常用量具的正確使用方法,尺寸的檢驗。(7) 車削的一般工藝知識。(8) 車工安全技術。

二、基本技能:(1) 正確獨立操作車牀、安裝和使用常用刀具。(2) 外圓端面、溝槽、螺紋和錐面等車削加工。(3) 獨立完成作業件。實習結果: 車工的實習時間相對充裕了許多,因為安排了兩天的時間來實習車工。我們加工的零件也有兩個,一個是一個階梯圓柱體,另一個是小型手把。除此而外,我們利用剩餘的時間還各自都極盡想象力的加工一些小玩意,比如玲瓏寶塔,葫蘆,子彈等等。

總結體會:

車工是我實習的第一個工種,也是我練習時間最長,自我感覺掌握程度最好的一個工種。老師們似乎很輕鬆,因為他們除了簡單的介紹了一下車牀的使用方法以外基本上就是在閒坐聊天,偶爾出來幫忙看看我們的練習進度。再就是我們誰要是一個不小心把車刀給磨壞了,需要老師幫忙出來磨一下刀具。除此而外,基本上都是我們自己在探索在瞎摸在盡情的折騰。也不能説這樣的折騰沒有效果,畢竟我們都做出了那麼多玲瓏小巧又可愛的小玩意。這不能不説是我們的一個小成功,因為沒有差強人意的技術,這種小玩意即使做出來也不好看。因此,車牀上的工作,最講究的是一個腦力勞動。我們學習的又是普通車牀,一切的操作都是人為的控制,要想做出精美的工藝來,非有嫻熟的技術和縝密的安排難以達到要求。它需要你再拿到一個需要加工零件的零件圖時,不僅僅懂得安排先處理那塊,後處理那裏,還必須懂得在處理的時候兩手、大腦、身體各個部位都要全身心地協調配合起來。真可謂是“牽一髮而動全身”。而且,車牀的工作當中注意事項相當的繁雜,更需要你有耐心有恆心有毅力。

2022大學生民法典心得體會 篇16

敬愛的白衣天使們:

您們好!

我是一名國小六年級的少先隊員。首先我要向您們敬禮,致以崇高的敬意。

今年的春節格外特殊,“武漢爆發新型冠狀肺炎”;“各路醫療隊奔赴武漢”;“雷神山、火神山醫院相繼完工”……

哪有什麼歲月靜好,只是有人替您負重前行!在這場戰役中,您們沒有一頓踏實飯、沒有一次舒服覺。因為您們的無畏和專業,使我們不必生活在恐慌之中。您們不顧自己的生命安危,迎難而上,爭分奪秒救治病患。更不顧自己美麗的形象,毅然剃去一頭烏黑靚麗的秀髮,穿着厚重、密不透氣的防護服,看着您們那被手套綁腫了的雙手和麪部被口罩、護目鏡勒下的傷痕,心裏很是心疼,感謝您們!辛苦了,我最親愛的白衣天使們,我的心與您們緊緊相連!

前幾天看到這樣一條新聞,在您們即將奔赴戰場前,隊長告訴您們:“您們是戰士,您們是英雄,英雄是不會被恐懼所擊倒”。是啊!您們不計得失,敢於迎難而上,奉獻了最可貴的青春,您們就是真正的英雄。請不要忘記在打贏“戰爭”的同時,還有時刻在牽掛着您們的親人、朋友,您們一定要保護好自己,他們在等着您們平安歸來!

最後祝您們早日戰勝疫情、平安回家!

此致

敬禮